Sentences
stringlengths
1
635
Tags
stringlengths
2
378
সংশোধিত 33নং ধারায় বলা হয়েছে যে এডজুডিকেশন মামলা চলাকালে শ্রমিক-কর্মচারীর চাকুরির শর্ত অপরিবর্তিত থাকবে ৷
JJ NP NC NV VM CSB NC NC ALC NC NC NC JJ VM PU
আর যদি পরিবর্তন করতেই হয় তবে কি কি পরিস্থিতিতে এবং কি কি উপায় তা করা যাবে তার সূত্র ঐ ধারাতেই নির্ধারিত করা আছে ৷
CCD CSB NC VM VAUX CSB PWH PWH NC CCD PWH PWH NC PPR NV VM PPR NC DAB NC JJ NV VM PU
চাকুরীর শর্ত পরিবর্তনের ক্ষেত্রে কি করে এডজুডিকেশন মামলার দ্রুত নিষ্পত্তি হতে পারে এবং রায়ের ফলে পাওনা টাকা কিভাবে মিটিয়ে দিতে হবে তার ব্যবস্থা রয়েছে 33ক 33খ ও 33গ ধারায় ৷
NC NC NC NC PWH VM NC NC JJ NC VM VAUX CCD NC NC NC NC AMN VM VAUX VAUX PPR NC VM NP NP CCD NP NC PU
: কাজের সময় ও বিশ্রামের সময় : শ্রমিক কর্মচারীদের কাজের সময় ও বিশ্রামের সময় নিয়ন্ত্রণের ব্যবস্থা রয়েছে 1948 সালের ফ্যাক্টরীজ য়্যাক্টে ৷
PU NC NC CCD NC NC PU NC NC NC NC CCD NC NC NC NC VM RDF NC NP NP PU
যে প্রতিষ্ঠানে বিদ্যুতের সাহায্যে উত্পাদনের কাজ চলে সেখানে যদি দশ বা ততোধিক লোক কাজ করে অথবা যে প্রতিষ্ঠানে বিদ্যুতের সাহায্য ছাড়া উত্পাদনের কাজ চলে সেখানে কুড়ি বা ততোধিক লোক কাজ করে তবে তাকে ফ্যাক্টরী বলে ধরতে হবে ৷
DRL NC NC PP NC NC VM ALC CSB JQ CCD JJ NC NC VM CSB DRL NC NC NC PP NC NC VM ALC JQ CCD JJ NC NC VM CSB PPR NC VM VM VAUX PU
এইরূপ ফ্যাক্টরীতে কোন প্রাপ্তবয়স্ক শ্রমিককে সপ্তাহে 48 ঘণ্টার বেশি কাজ করতে হবে না বা কাজ করতে দেওয়া চলবে না ৷
DAB NC DAB JJ NC NC RDF NC JJ NC VM VAUX CX CCD NC VM NV VAUX CX PU
সে সপ্তাহের প্রথম দিন বা তার আগের বা পরের তিন দিনের যে কোন একদিন সাপ্তাহিক ছুটি পাবে ৷
DAB NC JQ NC CCD PPR NST CCD NST JQ NC DAB JQ NC JJ NC VM PU
যদি কোন শ্রমিক তার সাপ্তাহিক ছুটির দিন বা আইনের ধারামত প্রদত্ত বা নির্ধারিত কোন ছুটির দিনে কাজ করতে বাধ্য হয় তবে তাকে তার জন্য অনুপূরক ছুটি দিতে হবে ৷
CSB DAB NC PPR JJ NC NC CCD NC AMN JJ CCD JJ DAB NC NC NC VM JJ VM CSB PPR PPR PP JJ NC VM VAUX PU
সেই অনুপূরক ছুটির দিন সংখ্যা হবে সাপ্তাহিক বা অন্য ছুটির যত দিন নষ্ট হয়েছে তার সমান এবং যে মাসে ছুটি নষ্ট হয়েছে সেই মাসেনই নয়ত অন্তত পরবর্তী দুই মাসের মধ্যেই তা পূরণ করতে হবে ৷
DAB JJ NC NC NC VM JJ CCD JJ NC DRL NC JJ VM PPR JJ CCD DRL NC NC JJ VM DAB NC CCD JJ JJ JQ NC NST PPR NC VM VAUX PU
// : মজুরি পাওয়ার নিশ্চয়তা : 1936 সালের পেমেণ্ট অব ওয়েজেজ্ য়্যাক্ট ফ্যাক্টরী বিভিন্ন শিল্প ব্যবসায়ে ও রেল কম্পানির শ্রমিক-কর্মচারীদের নিয়মিত ও নির্দিষ্ট সময় অন্তর মজুরি দেওয়ার ব্যবস্থা রয়েছে ৷
RDS PU NC NV NC PU RDF NC NP NP NP NP NC JJ NC NC CCD NP NP NC JJ CCD JJ NC PP NC NV NC VM PU
যেহেতু আইনে শিল্পের সংজ্ঞা নির্দিষ্ট করে দেওয়া আছে তাই সমস্ত শিল্প-ব্যবসায় এই আইনের আওতায় পড়ে না ৷
CSB NC NC NC JJ PP NV VM CCD JQ NC DAB NC NC VM CX PU
এই আইনে শ্রমিক-কর্মচারীদের তখন মজুরি দিতে হবে তার সময় বেঁধে দিয়েছে এবং মজুরি দেওয়ার সময় মজুরি থেকে আইনত কতটুকু পর্যন্ত কেটে রাখা যেতে পারে তাও বেঁধে দিয়েছে ৷
DAB NC NC ALC NC VM VAUX PPR NC VM VAUX CCD NC NV NC NC PP JJ JQ PP VM NV VM VAUX PPR VM VAUX PU
আইনের পর পর কয়েকটি ধারায় বলে দেওয়াই আছে কি কি শর্তে আইনত মজুরি থেকে টাকা কেটে রাখা যাবে ৷
NC NST NST JQ NC VM NV VAUX DWH DWH NC JJ NC PP NC VM NV VAUX PU
আইনে পেমেণ্ট অব ওয়েজেজ্ অথরিটি নির্দিষ্ট করে দেওয়ায় মজুরি আদায়ের পদ্ধতি সরল হয়েছে এবং যে-কোন প্রকার বে-আইনী কর্তনের বিরুদ্ধে আবেদন করার ব্যবস্থাটিও সহজ হয়েছে ৷
NC NP NP NP NP JJ VM NV NC NC NC JJ VM CCD DRL NC JJ NC PP NC NV NC JJ VM PU
একই গোষ্ঠীর শ্রমিক-কর্মচারীকে সময়মত মজুরি না দিলে বা একই মজুরি সময়ের মধ্যে যদি একই কারণে তাদের মজুরি কেটে নেওয়া হয়ে থাকে তবে সেই গোষ্ঠীর পক্ষ থেকে যুক্তভাবে আবেদন করার অধিকার এই আইনে দেওয়া হয়েছে ৷
JQ NC NC AMN NC CX LC CCD JQ NC NC NST CSB JQ NC PPR NC VM NV VM VAUX CSB DAB NC NC PP AMN NC NV NC DAB NC NV VM PU
আগেই বলা হয়েছে যে কিছু কিছু শিল্প-প্রতিষ্ঠান পেমেণ্ট অব ওয়েজেজ্ য়্যাক্টের আওতার বাইরে রয়েছে ৷
NST NV VM CSB JQ JQ NC NP NP NP NP NC NST VM PU
স্টেট্ সপস্ এণ্ড এস্টাব্লিসম্যাণ্ট য়্যাক্টে সেই ফাঁকগুলি বন্ধ করার ব্যবস্থা করা হয়েছে ৷
NP NP NP NP NP DAB NC JJ NV NC NV VM PU
পেমেণ্ট অব ওয়েজেজ্ এবং ফ্যাক্টরীজ য়্যাক্ট মাইনস্ য়্যাক্ট ইত্যাদিতে অন্তর্ভুক্ত নয় এমন সব প্রতিষ্ঠানের ক্ষেত্রে স্টেট্ সপস্ এণ্ড অস্টাব্লিসম্যাণ্ট য়্যাক্ট প্রযোজ্য ৷
NP NP NP CCD NP NP NP NP PPR JJ VM DAB JQ NC NC NP NP NP NP NP JJ PU
বিভিন্ন রাজ্যের স্টেট্ সপস্ অণ্ড অস্টাব্লিসম্যাণ্ট য়্যাক্টগুলির বিররণ দেওয়া সম্ভব নয় ৷
JJ NC NP NP NP NP NP NC NV JJ VM PU
তাই এই প্রসঙ্গে 1963 সালের ওয়েস্ট বেঙ্গল সপস্ এণ্ড এস্টাব্লিসম্যাণ্ট য়্যাক্টের উল্লেখ করা যায় ৷
CCD DAB NC RDF NC NP NP NP NP NP NP JJ NV VAUX PU
এই আইনটি 1940 সালের বেঙ্গল সপস্ এণ্ড এস্টাব্লিসম্যাণ্ট য়্যাক্টকে রদ করে তাতে নতুন সংযোজন ও প্রয়োজনীয় সংশোধনসহ নতুন করে 1963 সালে বিধিবদ্ধ হয়েছে ৷
DAB NC RDF NC NP NP NP NP NP NC VM PPR JJ NC CCD JJ NC JJ PP RDF NC JJ VM PU
এই আইনের 14নং ধারায় মজুরি দেওয়ার নির্ধারিত সময় বেঁধে দেওয়া হয়েছে এবং অননুমোদিত মজুরি কাটাকে নিষিদ্ধ বলে ঘোষণা করেছে ৷
DAB NC NP NC NC NV JJ NC VM NV VM CCD JJ NC NV JJ VM NC VM PU
এই আইন এমন একটি কর্তৃপক্ষ ঠিক করে দিয়েছে যার কাছে শ্রমিক-কর্মচারীরা বে-আইনীভাবে কাটা মজুরি বা আটকে-রাখা মজুরি ফিরে পাওয়ার জন্য আবেদন করতে পারবে ৷
DAB NC DAB JQ NC JJ VM VM PRL NST NC AMN NV NC CCD JJ NC VM NV PP NC VM VM PU
এই আইনের অন্যান্য ধারায় দৈনিক ও সাপ্তাহিক কাজের সময় অন্তবর্তী বিশ্রাম-সময় ছুটি সাধারণ ছুটির দিন ওভারটাইম মজুরি 12 বছরের কম বয়সের শিশু 12-15 বছরের কিশোর এবং মহিলাদের কাজে নিয়োগ করার শর্তাবলী ও বাধানিষেধ সম্বন্ধে বিস্তারিত নির্দেশ রয়েছে ৷
DAB NC JJ NC JJ CCD JJ NC NC JJ NC NC JJ NC NC NC NC RDF NC JJ NC NC RDF NC NC CCD NC NC NC NV NC CCD NC PP JJ NC VM PU
: শ্রমিকদের জন্য নিরাপত্তার ব্যবস্থা : শ্রমিকদের ব্যক্তিগত নিরাপত্তার জন্য উল্লেখযোগ্য ও প্রধান ব্যবস্থা-বলীর কথা 1948 সালের ফ্যাক্টরিজ্ য়্যাক্টে বলা আছে ৷
PU NC PP NC NC PU NC JJ NC PP JJ CCD JJ NC NC RDF NC NP NP NV VM PU
এই আইনের চতুর্থ পরিচ্ছদে যে সকল বিষয় সম্বন্ধে ব্যবস্থা গ্রহণ করার নির্দেশ রয়েছে সেগুলি হল - মেশিনকে বেড়া দিয়ে ঘিরে রাখতে হবে চলন্ত মেশিনে বা তার কাছাকাছি জায়গায় যারা কাজ করে তাদের নিরাপত্তার ব্যবস্থা করতে হবে বিপদের সময় চলন্ত মেশিন থেকে দ্রুত বিদ্যুত্ যোগাযোগ ছিন্ন করার ব্যবস্থা অবশ্যই রাখতে হবে বিপদসংকুল মেশিনে কিশোর শ্রমিককে কাজ করাতে হলে নিরাপত্তার কয়েকটি শর্ত মেনে চলতে হবে ৷
DAB NP JQ NC DRL JQ NC PP NC NC NV NC VM PPR VM PU NC NC PP VM VM VAUX JJ NC CCD PPR JJ NC PRL NC VM PPR NC NC VM VAUX NC NC JJ NC PP JJ NC NC JJ NV NC AMN VM VAUX JJ NC NC NC NC NV LC NC JQ NC VM VAUX VAUX PU
ফ্যাক্টরীতে নির্দিষ্ট মানের হয়েষ্ট ও লিফৃট্ ব্যবহার করতে হবে ৷
NC JJ NC NC CCD NC NC VM VAUX PU
যদি লিফ্টিং মেশিন শিকল দড়ি এবং লিফ্টিং টেক্ল্স্ ব্যবহার করা হয় তবে প্রয়োজনীয় কটেকটি শর্ত মেনে চলতে হবে ৷
CSB NC NC NC NC CCD NC NC NC NV VAUX CSB JJ JQ NC VM VAUX VAUX PU
ফ্যাক্টরীর মেঝে সিঁড়ি ও ধরার যন্ত্রপাতি নির্দিষ্ট মানের ও নিরাপদ হতে হবে ৷
NC NC NC CCD NC NC JJ NC CCD JJ VM VAUX PU
শ্রমিকদের চোখের নিরাপত্তার ব্যবস্থা রাখতে হবে ৷
NC NC NC NC VM VAUX PU
কাহাকেও অত্যাধিক ওজনের বোঝা বইতে দেওয়া চলবে না ৷
PPR JJ NC NC VM NV VAUX CX PU
বিপদসংকুল অগ্নিশিখা থেকে নিরাপত্তার ব্যবস্থা রাখতে হবে ৷
JJ NC PP NC NC VM VAUX PU
যেখানে উত্পাদন ব্যবস্থায় এমন সব ধূলা গ্যাস ধোঁয়া বা বাস্প তৈরি হয় যা জ্বলে উঠলে বিস্ফোরণ ঘটতে পারে সেখানে যতদূর সম্ভব বিস্ফোরণ প্রতিরোধ ব্যবস্থা গ্রহণ করতে হবে ৷
ALC NC NC DAB JQ NC NC NC CCD NC JJ VM PRL VM LC NC VM VAUX ALC AMN JJ NC NC NC NC VM VAUX PU
হঠাত্ আগুন লেগে গেলে শ্রমিক-কর্মচারী যাতে দ্রুত সরে গিয়ে আত্মরক্ষা করতে পারে তার ব্যবস্থা প্রতিটি ফ্যাক্টরীতে অবশ্যই রাখতে হবে ৷
AMN NC VM LC NC CSB AMN VM VAUX NC VM VM PPR NC JQ NC AMN VM VAUX PU
আধুনিক ভারতীয় শিক্ষার ইতিহাস ৷
JJ JJ NC NC PU
অরুণ ঘোষ ৷
NP NP PU
শিক্ষা ৷
NC PU
প্রশাসনমূলক সমস্যা ৷
JJ NC PU
এই নতুন শিক্ষার সংগঠন ও পাঠক্রমের প্রবর্তনের ফলে কতকগুলি জটিল প্রশাসনমূলক সমস্যা দেখা দিয়েছে ৷
DAB JJ NC NC CCD NC NC NC JQ JJ JJ NC NV VM PU
সেগুলি হল - প্রথমত উচ্চ মাধ্যমিক স্তর প্রবর্তনের নির্ধারিত নীতি অনুযায়ীই পশ্চিমবঙ্গে যতদলি 11 বত্সরের স্কুল ছিল তার সবগুলিতে 11-12 বত্সরের ক্লাশ খোলা সম্ভয় হয় নি ৷
PPR VM PU AMN JJ JJ NC NC JJ NC PP NP DRL RDF NC NC VM PPR PPR RDF NC NC NV JJ VM CX PU
অনিবার্য্যরূপেই বেশ কিছু সংখ্যক 11 বত্সরের স্কুলকে 10 বত্সরে অবনমিত করা হয়েছে ৷
AMN JQ JQ NC RDF NC NC RDF NC JJ NV VAUX PU
তার ফলে ঐ সব স্কুলে 11 বত্সরের পাঠস্তরের জন্য যে সব সাজসরঞ্জাম ও অন্যান্য আয়োজন করা হয়েছিল সে সবগুলি বাতিল হয়ে গেছে এবং সেই সঙ্গে বেশ কিছু সংখ্যক শিক্ষকও অতিরিক্ত ও অপ্রয়োজনীয় হয়ে গেছে ৷
PPR NC DAB JQ NC RDF NC NC PP DRL JQ NC CCD JJ NC NV VAUX DAB PPR JJ VM VAUX CCD PPR PP JQ JQ JJ NC JJ CCD JJ VM VAUX PU
দ্বিতীয়ত সব চেয়ে বড় সমস্যার সৃষ্টি হয়েছে 11-12 বত্সরের পাঠস্তরটি স্কুল এবং কলেজ দু'জায়গায় একযোগে পড়াবার ব্যবস্থা করার ফলে ৷
AMN JQ PP JJ NC NC VM RDF NC NC NC CCD NC NC AMN NV NC NV NC PU
এই পাঠস্তরটি মাধ্যমিক পর্য্যায়ের অন্তর্ভুক্ত স্তর বলেই পরিগণিত ও পরিকল্পিত হয়েছে এবং কোঠারি কমিশন এই স্তরটিকে বিদ্যালয় পর্য্যায়েই পড়ানোর নির্দেশ দিয়েছেন ৷
DAB NC JJ NC JJ NC CSB JJ CCD JJ VM CCD NP NP DAB NC NC NC NV NC VM PU
কিন্তু প্রি-ইউনিভার্সিটি স্তর উঠিয়ে দিয়ে এবং তিন বত্সরের ডিগ্রী কোর্স বাতিল করে দু'বত্সরের ডিগ্রী কোর্স প্রবর্তন করার ফলে কলেজগুলিকে প্রচুর আর্থিক ক্ষতির সম্মুখীন হতে হয়েছে এবং তাদের সেই ক্ষতিপূরণের জন্য কলেজগুলিকে 11-12 বত্সরের পাঠস্তর পড়ানোর অনুমতি দেওয়া হয়েছে ৷
CSB NC NC VM VAUX CCD JQ NC NP NP JJ PP NC NP NP NC NV PP NC JQ JJ NC JJ VM VAUX CCD PPR DAB NC PP NC RDF NC NC NV NC NV VAUX PU
তার ফলে শিক্ষামূলক ও প্রশাসনিক উভয় প্রকার জটিলতার সৃষ্টি হয়েছে ৷
PPR NC JJ CCD JJ JJ NC NC NC VM PU
স্কুল ও কলেজ এ দুয়ের পড়ানোর পদ্ধতি সম্পূর্ণ বিভিন্ন ৷
NC CCD NC DAB NC NV NC JJ JJ PU
স্কুলে পড়ানো হয় ছোট ছোট ক্লাসে শিক্ষক নিয়ন্ত্রিত পদ্ধতিতে এবং অনুশীলন বাড়ির কাজ প্রভৃতি সেই পদ্ধতির গুরুত্বপূর্ণ অঙ্গ ৷
NC NV VAUX JJ JJ NC NC JJ NC CCD NC NC NC CCL DAB NC JJ NC PU
আর কলেজে পড়ানো হয় বড় বড় ক্লাসে বক্তৃতা দানের মাধ্যমে ৷
CCD NC NV VAUX JJ JJ NC NC NC PP PU
পঠন পদ্ধতি শিক্ষার্থীর সম্পূর্ণ নিজস্ব এবং অনুশীলন বাড়ির কাজ ইত্যাদির কোন স্থান নেই সেখানে ৷
NC NC NC JJ JJ CCD NC NC NC PPR DAB NC VM ALC PU
তার ফলে দেখা যাচ্ছে একই পাঠস্তর সম্পূর্ণ দুটি ভিন্ন পদ্ধতিতে দু'জায়গায় পড়ানো হচ্ছে ৷
PPR NC NV VAUX JQ NC JJ JQ JJ NC NC NV VAUX PU
এই ব্যবস্থা থেকে উদ্ভূত প্রসাসনিক সমস্যা আরও জটিল আকারের ৷
DAB NC PP JJ JJ NC JQ JJ NC PU
কলেজগুলি বিশ্ববিদ্যালয়ের অনুমোদিত প্রতিষ্ঠান এবং বিশ্ববিদ্যালয়ের নিয়মকানুনের অধীন ৷
NC NC JJ NC CCD NC NC JJ PU
উচ্চ মাধ্যমিক স্তরটি সেখানে পড়াতে গেলে কলেজগুলিকে উচ্চ মাধ্যমিক শিক্ষাপর্ষদের নিয়মকানুন মেনে চলতে হবে এবং এই স্তরের পাঠক্রম শিক্ষক নিয়োগ শিক্ষকের বেতন ইত্যাদি সকল বিষয়ে এই পর্ষদের নির্দেশ অনুসরণ করতে হবে ৷
JJ JJ NC ALC VM LC NC JJ JJ NC NC VM VAUX VAUX CCD DAB NC NC NC NC NC NC CCL JQ NC DAB NC NC NC VM VAUX PU
এর ফলে কলেজগুলির পরিশাসন ব্যবস্থা দুটি কর্তৃপক্ষের অধীনস্ত হয়ে পড়েছে এবং কার ফলে ইতিমধ্যেই প্রচুর বৈষম্য ও বিশৃঙ্খলা দেখা দিয়েছে ৷
PPR PP NC NC NC JQ NC JJ VM VAUX CCD PPR PP ALC JQ NC CCD NC NV VAUX PU
পরিশাসনমূলক নীতির দিক দিয়ে এ ব্যবস্থাকে কখনোই সন্তোষজনক বলা যায় না ৷
JJ NC NC PP DAB NC ALC JJ NV VAUX CX PU
তৃতীয়ত ইতিমধ্যেই দেখা যাচ্ছে যে উচ্চ মাধ্যমিক স্তরের শিক্ষকদের যোগ্যতা ও বেতন নিয়ে নানা প্রকার সমস্যা দেখা দিয়েছে ৷
AMN ALC NV VAUX CSB JJ JJ NC NC NC CCD NC PP JQ NC NC NV VAUX PU
কলেজের নতুন নিয়ম অনুযায়ী অধ্যাপকদের যোগ্যতার মান বেশ উন্নত করা হয়েছে এবং তাদের বেতনহারও যথেষ্ট বাড়ান হয়েছে ৷
NC JJ NC PP NC NC NC JQ JJ NV VAUX CCD PPR NC JJ NV VAUX PU
বিদ্যালয়ের শিক্ষকদের উচ্চশিক্ষায় উন্নত যোগ্যতার প্রয়োজন হয় না কিন্তু তাদের ক্ষেত্রে শিক্ষক শিক্ষণের ডিগ্রী থাকা বাধ্যতামূলক ৷
NC NC NC JJ NC NC VM CX CSB PPR NC NC NC NC NV JJ PU
এখন কলেজে যারা উচ্চমাধ্যমিক স্তরে পড়াবেন তাদের কোন্ শ্রেণীর যোগ্যতা থাকা দরকার বলে বিবেচিত হবে ?
ALC NC PRL JJ NC VM PPR DWH NC NC NV NC PP JJ VM PU
যদি বিদ্যালয়ের শিক্ষকদের জন্য নির্ধারিত যোগ্যতা এইসব শিক্ষকদের যথেষ্ট বলে ধরে নেওয়া হয় তাহলে কলেজের অধ্যাপকরা বাদ যাবেন কেননা তাদের অধিকাংশেরই শিক্ষক শিক্ষণ ডিগ্রী নেই ৷
CSB NC NC PP JJ NC DAB NC JJ PP VM NV VAUX CSB NC NC NC VM CSB PPR NC NC NC NC VM PU
তাছাড়া এই সব শিক্ষকদের বেতনহারও বর্তমান কলেজ অধ্যাপকদের হারে দেওয়া হবে না বিদ্যালয়ের শিক্ষকদের বেতন হার অনুযায়ী দেওয়া হবে ৷
CX DAB JQ NC NC JJ NC NC NC NV VAUX CX NC NC NC NC PP NV VAUX PU
তাতে আরও জটিল সমস্যা দেখা দেবে ৷
PPR JQ JJ NC NV VAUX PU
উচ্চ মাধ্যমিক শিক্ষা পরিষদ এই স্তরের শিক্ষকদের জন্য প্যানেল তেরী করেছেন এবং সেই প্যানেল থেকে শিক্ষক নির্বাচন করে এই স্তরে পড়ানোর ব্যবস্থা করা সুরু করেছেন ৷
NP NP NP NP DAB NC NC PP NC JJ VM CCD DAB NC PP NC NC VM DAB NC NV NC NV NST VM PU
কিন্তু এই ব্যাপারে সাফল্যের সম্বন্ধে বিশেষ সন্দেহ আছে ৷
CSB DAB NC NC PP JJ NC VM PU
বহু বিদ্যালয়ে শিক্ষক অতিরিক্ত হয়ে আছেন ৷
JJ NC NC JJ VM VAUX PU
তাদের আগে সুযোগ দিতে হবে ৷
PPR NST NC VM VAUX PU
আবার কলেজে যদি তারা স্বতন্ত্র শিক্ষক নিয়োগ করেন তাহলে তাদের যোগ্যতার মান অধ্যাপকদের চেয়ে নিশ্চয়ই নিম্নমানের হবে এবং তাদের বেতনহারও নিম্নস্তরের হবে ৷
AMN NC CSB PPR JJ NC NC VM CSB PPR NC NC NC PP AMN NC VM CCD PPR NC NC VM PU
তার ফলে কলেজে দু'শ্রেণীর শিক্ষক হয়ে দাঁড়াবেন ৷
PPR PP NC NC NC VM VAUX PU
এর ফলে সার্থক শিক্ষার সুস্থ্য পরিবেশ কখনই বজায় থাকবে না ৷
PPR PP JJ NC JJ NC ALC JJ VM CX PU
এই বিশৃঙ্খল অবস্থার কোন সন্তোষজনক সমাধান খুঁজে না পাওয়ায় এই স্তরের জন্য এখনও পর্য্যন্ত স্থায়ী এবং পূর্ণকালীন শিক্ষক নিয়োগ করা সম্ভব হয়নি এবং বেশ কয়েক বত্সর হতে চলল স্কুল ও কলেজ উভয় ক্ষেত্রেই অস্থায়ী ও অংশকালীন শিক্ষক দিয়ে কাজ চালানো হচ্ছে ৷
DAB JJ NC DAB JJ NC VM CX NV DAB NC PP ALC PP JJ CCD JJ NC JJ NV JJ VM CCD JQ JQ NC VM VAUX NC CCD NC JJ NC JJ CCD JJ NC PP NC NV VAUX PU
এর ফলে যে এই স্তরের শিক্ষার মান ভীষণভাবে ক্ষতিগ্রস্ত হচ্ছে সে বিষয়ে কোন সন্দেহ থাকতে পারে না ৷
PPR PP CSB DAB NC NC NC AMN JJ VM DAB NC DAB NC VM VAUX CX PU
সব শেষে 11-12 ক্লাশের পরিকল্পনায় শিক্ষার্থীদের পাঠ্য বিষয় নির্বাচন করার যে ব্যাপক সুযোগ দেওয়া হয়েছে বাস্তবে কিন্তু সে সুবিধা শিক্ষার্থীরা পাচ্ছে না ৷
JQ NST RDF NC NC NC JJ NC NC NV DRL JJ NC NV VAUX NC CSB DAB NC NC VM CX PU
স্থানাভাব উপযুক্ত শিক্ষকের অভাব সময়ের অভাব পরিশাসনমূলক অব্যবস্থা ইত্যাদি কারণে কলেজগুলিতে সীমিতসংখ্যক বিষয়ে উচ্চ মাধ্যমিক শিক্ষার আয়োজন করা হয়েছে এবং তার ফলে অধিকাংশ শিক্ষার্থীই প্রকৃত পক্ষে বাহুমুখী পাঠক্রমের কোন সুযোগ পাচ্ছে না ৷
NC JJ NC NC NC NC JJ NC CCL NC NC JJ NC JJ JJ NC NC NV VAUX CCD PPR PP NC NC JJ PP JJ NC DAB NC VM CX PU
নবপ্রবর্তিত উচ্চ মাধ্যমিক পাঠস্তরের এই সব ত্রুটি অত্যন্ত গুরুতর এবং এগুলি যদি অবিলম্বে দূর না করা হয় তাহলে উচ্চ মাধ্যমিক স্তরটি পশ্চিমবঙ্গের মাধ্যমিক শিক্ষার ইতিহাসে আর একটি ব্যার্থতার দৃষ্টান্ত হয়ে থেকে যাবে ৷
JJ JJ JJ NC DAB JQ NC JQ JJ CCD PPR CSB AMN NST CX NV VAUX CSB JJ JJ NC NP JJ NC NC JQ JQ NC NC VM VM VAUX PU
// সংস্কৃত বর্ণমালার যে সমস্ত ধ্বনি ও বর্ণালা বাংলাভাষায় ব্যবহৃত হয় না বিদ্যাসাগর তার ` বর্ণ পরিচয়ে ' সেগুলি বাদ দিয়ে কেবলমাত্র বাংলায় ব্যবহৃত বর্ণগুলি রাখলেন ৷
RDS NP NC DRL JQ NC CCD NC NP JJ VM CX NP PPR PU NP NP PU PPR JJ VM AMN NP JJ NC VM PU
সংস্কৃত ভাষায় শিখতে হত ষোলটি স্বরবর্ণ এবং চৌত্রিশটি ব্যঞ্জনবর্ণ ৷
NP NC VM VAUX JQ NC CCD JQ NC PU
তিনি ষোলটি স্বরকে কমিয়ে বারোটি স্বরে আনলেন ৷
PPR JQ NC VM JQ NC VM PU
ডবল ঋ ও ডবল ` লিকার 'কে একেবারে বাদ দিলেন এবং অনুস্বর বিসর্গকে স্বরবর্ণের গণ্ডী থেকে সরিয়ে এনে ব্যঞ্জনবর্ণের তালিকায় অন্তর্ভুক্ত করলেন ৷
JJ NP CCD JJ PU NP PP AMN JJ VM CCD NP NP NC NC PP VM VAUX NC NC JJ VM PU
ফলে চৌত্রিশটি ব্যঞ্জনবর্ণের জায়গায় দাঁড়াল গিয়ে চল্লিশটি ব্যঞ্জনবর্ণ ৷
CCD JQ NC NC VM VAUX JQ NC PU
তিনি অনুস্বার ও বিসর্গ ছাড়া চন্দ্রবিন্দুকেও ব্যঞ্জনবর্ণ বলে ঘোষণা করলেন এবং র ড় ঢ় এই তিনটি ব্যঞ্জনবর্ণ সৃষ্টি করলেন ৷
PPR NP CCD NP PP NP NC VM NC VM CCD NP NP NP DAB JQ NC NC VM PU
ইতিপূর্বে য় ড় এবং ঢ় - এই তিনটি বর্ণ বাংলায় ব্যবহৃত হওয়া সত্ত্বেও এগুলির স্থানে সংস্কৃত ভাষার অনুকরণে য ড এবং ঢ ব্যবহৃত হত ৷
ALC NP NP CCD NP PU DAB JQ NC NP JJ NV PP PPR NC NP NC NC NP NP CCD NP JJ VM PU
বিদ্যাসাগর কেবলমাত্র ফুটকি দিয়ে অন্ত্যস্থ য় ড় এবং ঢ়-কে তিনটি স্বতন্ত্র বর্ণরূপে সৃষ্টি করলেন ৷
NP AMN NC VM JJ NP NP CCD NP JQ JJ NC NC VM PU
এই বর্ণগুলি সংযোজনের ফলে বাংলা ভাষায় উচ্চারণের একটি বড় সমস্যা দূর হল এবং বর্ণমালা অনেক বেশী সুসংহত ও অর্থপূর্ণ হয়ে উঠল ৷
DAB NC NC PP NP NC NC JQ JJ NC JJ VM CCD NC JQ JJ JJ CCD JJ VM VAUX PU
তাছাড়া ক্ষ-কে সংযুক্ত বর্ণ বলে ঘোষণা করে তাকে অসংযুক্ত বর্ণের তালিকা থেকে বাদ দিলেন ৷
CX NP JJ NC VM NC VM PPR JJ NC NC PP JJ VM PU
বর্ণ পরিচয়ের ষষ্ঠিতম সংস্করণে বিদ্যাসাগর বর্ণমালার আরও কিছু পরিবর্তন ঘটালেন ৷
NP NP JJ NC NP NC JQ JQ NC VM PU
তখনকার প্রচলিত ` অ এবং আ 'কে ` স্বরে অ ' ` স্বরে আ ' বলার প্রথা তুলে দিলেন এই দুটি বর্ণের যা উচ্চারণ সেইভাবেই পাঠাভ্যাস করার নির্দেশ দিলেন ৷
ALC JJ PU NP CCD NP PP PU NP NP PU PU NP NP PU NV NC VM VAUX DAB JQ NC VM NC AMN NC NV NC VM PU
বাংলাভাষায় অনেক অ'কারান্ত শব্দ হসন্ত দিয়ে উচ্চারণ করা হয় যেমন - কর খল ঘট জল ইত্যাদি ৷
NP JQ JJ NC NP PP NC NV VAUX PRL PU NP NP NP NP CCL PU
আবার অনেক শব্দ অকারান্তই উচ্চারিত হয় যেমন - ঘৃত তৃণ বাল মৃগ ইত্যাদি ৷
AMN JQ NC JJ JJ VM PRL PU NP NP NP NP CCL PU
পূর্বে বিদ্যাসাগর তার বর্ণ পরিচয়ে এ দুয়ের মধ্যে কোন পার্থ্যক্য নির্দেশ করেননি ৷
NST NP PPR NP NC DAB PPR NST JQ NC NC VM PU
তার ফলে তখনকার দিনের বহুল প্রচলিত সুর করে পড়ার প্রথার জন্য শিশুরা হসন্ত শব্দগুলিকেও অকারান্তের মত উচ্চারণ করত ৷
PPR PP ALC NC JJ JJ NC VM NV NC PP NC JJ NC NC PP NC VM PU
এই ত্রুটি দূর করার জন্য তিনি পরে অকারান্ত শব্দগুলির পাশে তারকার চিহ্ন দিয়েছিলেন এবং জানিয়েছিলেন যে তারকা-চিহ্নিত শব্দগুলি অকারান্ত উচ্চারিত হবে ৷
DAB NC JJ NV PP PPR NST JJ NC NST NC NC VM CCD VM CSB JJ NC JJ JJ VM PU
এবং যেগুলি তারকা-চিহ্নিত থাকবে না সেগুলি হসন্ত উচ্চারিত হবে ৷
CCD PRL JJ VM CX PPR JJ JJ VM PU
ত বর্ণেরও ক্ষেত্রেও অকারান্ত ত এবং হসন্ত ত বা খণ্ড ত ( ত্ ) এই দুটি স্বতন্ত্র বর্ণের উদাহরণ দিয়ে দেখিয়ে দিলেন ৷
NP NC NC JJ NP CCD JJ NP CCD JJ NP RDS NP RDS DAB JQ JJ NC NC PP VM VAUX PU
( ষষ্ঠিতম সংস্করণের ভূমিকা দ্রষ্টব্য ৷
RDS JJ NC NC JJ PU
) বর্ণ পরিচয়ের দ্বিতীয়ভাগে বিদ্যাসাগর মহাশয় যুক্তাক্ষরের অবতারণা করেন ৷
RDS NP NP NC NP NP NC NC VM PU
এখানেও তিনি বানান শিক্ষার বৈজ্ঞানিক পদ্ধতি অবলম্বন করেন ৷
ALC PPR NC NC JJ NC NC VM PU
প্রবোধচন্দ্র সেনের মতে সেই সময় ইংরাজী শিক্ষার ক্ষেত্রে ` লিনডন মারে ' প্রণীত ` স্পেলিং বুক ' বইটি বেশ জনপ্রিয় ছিল এবং বিদ্যাসাগর তার বর্ণ পরিচয়ে মারে সাহাবের বানান শেখার পদ্ধতি অনুসরণ করেন ৷
NP NP NC DAB NC JJ NC NC PU NP NP PU JJ PU NP NP PU NC JQ JJ VM CCD NP PPR NP NP NP NP NC NV NC NC VM PU
একথা কখনই মেনে নেওয়া যায় না যে বিদ্যাসাগরের মত স্বাধীন চিন্তাসম্পন্ন ও অসাধারণ প্রতিভাবান ব্যক্তির পক্ষে কোন ইংরাজী পুস্তকের অন্ধ অনুকরণ করা সম্ভব ৷
NC ALC VM NV VAUX CX CSB NP PP JJ JJ CCD JJ JJ NC PP JQ JJ NC JJ NC NV JJ PU
তবে প্রবোধচন্দ্রের মতে " ইংরাজী আদর্শকে যথাযথভাবে বাংলার উপযোগী করে নতুন রূপ দেওয়াতেই ঈশ্বরচন্দ্রের আসল কৃতিত্ব ৷
CSB NP NC PU JJ NC AMN NP JJ PP JJ NC NV NP JJ NC PU