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Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|>
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Pergunta:
O Brasil pode se transformar no primeiro país das Américas a entrar no seleto grupo das nações que dispõem de trens-bala. O Ministério dos Transportes prevê o lançamento do edital de licitação internacional para a construção da ferrovia de alta velocidade Rio-São Paulo. A viagem ligará os 403 quilômetros entre a Central do Brasil, no Rio, e a Estação da Luz, no centro da capital paulista, em uma hora e 25 minutos. Disponível em: http://oglobo.globo.com. Acesso em: 14 jul. 2009.
Devido à alta velocidade, um dos problemas a ser enfrentado na escolha do trajeto que será percorrido pelo trem é o dimensionamento das curvas. Considerando-se que uma aceleração lateral confortável para os passageiros e segura para o trem seja de 0,1 g, em que g é a aceleração da gravidade (considerada igual a 10 m/s²), e que a velocidade do trem se mantenha constante em todo o percurso, seria correto prever que as curvas existentes no trajeto deveriam ter raio de curvatura mínimo de, aproximadamente, .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 80 m.
(B): 430 m.
(C): 800 m.
(D): 1.600 m.
(E): 6.400 m. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<|im_end|>
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Pergunta:
Estima-se que haja atualmente no mundo 40 milhões de pessoas infectadas pelo HIV (o vírus que causa a AIDS), sendo que as taxas de novas infecções continuam crescendo, principalmente na África, Ásia e Rússia. Nesse cenário de pandemia, uma vacina contra o HIV teria imenso impacto, pois salvaria milhões de vidas. Certamente seria um marco na história planetária e também uma esperança para as populações carentes de tratamento antiviral e de acompanhamento médico. TANURI, A.; FERREIRA JUNIOR, O. C. Vacina contra Aids: desafios e esperanças. Ciência Hoje (44) 26, 2009 (adaptado).
Uma vacina eficiente contra o HIV deveria .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): induzir a imunidade, para proteger o organismo da contaminação viral.
(B): ser capaz de alterar o genoma do organismo portador, induzindo a síntese de enzimas protetoras.
(C): produzir antígenos capazes de se ligarem ao vírus, impedindo que este entre nas células do organismo humano.
(D): ser amplamente aplicada em animais, visto que esses são os principais transmissores do vírus para os seres humanos.
(E): estimular a imunidade, minimizando a transmissão do vírus por gotículas de saliva. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<|im_end|>
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Pergunta:
A atmosfera terrestre é composta pelos gases nitrogênio (N2) e oxigênio (O2), que somam cerca de 99%, e por gases traços, entre eles o gás carbônico (CO2), vapor de água (H2O), metano (CH4), ozônio (O3) e o óxido nitroso (N2O), que compõem o restante 1% do ar que respiramos. Os gases traços, por serem constituídos por pelo menos três átomos, conseguem absorver o calor irradiado pela Terra, aquecendo o planeta. Esse fenômeno, que acontece há bilhões de anos, é chamado de efeito estufa. A partir da Revolução Industrial (século XIX), a concentração de gases traços na atmosfera, em particular o CO2, tem aumentado significativamente, o que resultou no aumento da temperatura em escala global. Mais recentemente, outro fator tornou-se diretamente envolvido no aumento da concentração de CO2 na atmosfera: o desmatamento. BROWN, I. F.; ALECHANDRE, A. S. Conceitos básicos sobre clima, carbono, florestas e comunidades. A.G. Moreira & S. Schwartzman. As mudanças climáticas globais e os ecossistemas brasileiros. Brasília: Instituto de Pesquisa Ambiental da Amazônia, 2000 (adaptado).
Considerando o texto, uma alternativa viável para combater o efeito estufa é .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): reduzir o calor irradiado pela Terra mediante a substituição da produção primária pela industrialização refrigerada.
(B): promover a queima da biomassa vegetal, responsável pelo aumento do efeito estufa devido à produção de CH4.
(C): reduzir o desmatamento, mantendo-se, assim, o potencial da vegetação em absorver o CO2 da atmosfera.
(D): aumentar a concentração atmosférica de H2O, molécula capaz de absorver grande quantidade de calor.
(E): remover moléculas orgânicas polares da atmosfera, diminuindo a capacidade delas de reter calor. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<|im_end|>
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Pergunta:
O ciclo biogeoquímico do carbono compreende diversos compartimentos, entre os quais a Terra, a atmosfera e os oceanos, e diversos processos que permitem a transferência de compostos entre esses reservatórios. Os estoques de carbono armazenados na forma de recursos não renováveis, por exemplo, o petróleo, são limitados, sendo de grande relevância que se perceba a importância da substituição de combustíveis fósseis por combustíveis de fontes renováveis.
A utilização de combustíveis fósseis interfere no ciclo do carbono, pois provoca .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): aumento da porcentagem de carbono contido na Terra.
(B): redução na taxa de fotossíntese dos vegetais superiores.
(C): aumento da produção de carboidratos de origem vegetal.
(D): aumento na quantidade de carbono presente na atmosfera.
(E): redução da quantidade global de carbono armazenado nos oceanos. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<|im_end|>
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Pergunta:
Na linha de uma tradição antiga, o astrônomo grego Ptolomeu (100-170 d.C.) afirmou a tese do geocentrismo, segundo a qual a Terra seria o centro do universo, sendo que o Sol, a Lua e os planetas girariam em seu redor em órbitas circulares. A teoria de Ptolomeu resolvia de modo razoável os problemas astronômicos da sua época. Vários séculos mais tarde, o clérigo e astrônomo polonês Nicolau Copérnico (1473-1543), ao encontrar inexatidões na teoria de Ptolomeu, formulou a teoria do heliocentrismo, segundo a qual o Sol deveria ser considerado o centro do universo, com a Terra, a Lua e os planetas girando circularmente em torno dele. Por fim, o astrônomo e matemático alemão Johannes Kepler (1571- 1630), depois de estudar o planeta Marte por cerca de trinta anos, verificou que a sua órbita é elíptica. Esse resultado generalizou-se para os demais planetas.
A respeito dos estudiosos citados no texto, é correto afirmar que .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Ptolomeu apresentou as ideias mais valiosas, por serem mais antigas e tradicionais.
(B): Copérnico desenvolveu a teoria do heliocentrismo inspirado no contexto político do Rei Sol.
(C): Copérnico viveu em uma época em que a pesquisa científica era livre e amplamente incentivada pelas autoridades.
(D): Kepler estudou o planeta Marte para atender às necessidades de expansão econômica e científica da Alemanha.
(E): Kepler apresentou uma teoria científica que, graças testada e aos métodos aplicados, pôde ser generalizada. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<|im_end|>
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Pergunta:
Um novo método para produzir insulina artificial que utiliza tecnologia de DNA recombinante foi desenvolvido por pesquisadores do Departamento de Biologia Celular da Universidade de Brasília (UnB) em parceria com a iniciativa privada. Os pesquisadores modificaram geneticamente a bactéria Escherichia coli para torná-la capaz de sintetizar o hormônio. O processo permitiu fabricar insulina em maior quantidade e em apenas 30 dias, um terço do tempo necessário para obtê-la pelo método tradicional, que consiste na extração do hormônio a partir do pâncreas de animais abatidos. Ciência Hoje, 24 abr. 2001. Disponível em: http://cienciahoje.uol.com.br (adaptado).
A produção de insulina pela técnica do DNA recombinante tem, como consequência, .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): o aperfeiçoamento do processo de extração de insulina a partir do pâncreas suíno.
(B): a seleção de microrganismos resistentes a antibióticos.
(C): o progresso na técnica da síntese química de hormônios.
(D): impacto favorável na saúde de indivíduos diabéticos.
(E): a criação de animais transgênicos. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
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Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|>
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Pergunta:
O Brasil pode se transformar no primeiro país das Américas a entrar no seleto grupo das nações que dispõem de trens-bala. O Ministério dos Transportes prevê o lançamento do edital de licitação internacional para a construção da ferrovia de alta velocidade Rio-São Paulo. A viagem ligará os 403 quilômetros entre a Central do Brasil, no Rio, e a Estação da Luz, no centro da capital paulista, em uma hora e 25 minutos. Disponível em: http://oglobo.globo.com. Acesso em: 14 jul. 2009.
Devido à alta velocidade, um dos problemas a ser enfrentado na escolha do trajeto que será percorrido pelo trem é o dimensionamento das curvas. Considerando-se que uma aceleração lateral confortável para os passageiros e segura para o trem seja de 0,1 g, em que g é a aceleração da gravidade (considerada igual a 10 m/s²), e que a velocidade do trem se mantenha constante em todo o percurso, seria correto prever que as curvas existentes no trajeto deveriam ter raio de curvatura mínimo de, aproximadamente, .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 80 m.
(B): 430 m.
(C): 800 m.
(D): 1.600 m.
(E): 6.400 m. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<|im_end|>
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Pergunta:
Estima-se que haja atualmente no mundo 40 milhões de pessoas infectadas pelo HIV (o vírus que causa a AIDS), sendo que as taxas de novas infecções continuam crescendo, principalmente na África, Ásia e Rússia. Nesse cenário de pandemia, uma vacina contra o HIV teria imenso impacto, pois salvaria milhões de vidas. Certamente seria um marco na história planetária e também uma esperança para as populações carentes de tratamento antiviral e de acompanhamento médico. TANURI, A.; FERREIRA JUNIOR, O. C. Vacina contra Aids: desafios e esperanças. Ciência Hoje (44) 26, 2009 (adaptado).
Uma vacina eficiente contra o HIV deveria .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): induzir a imunidade, para proteger o organismo da contaminação viral.
(B): ser capaz de alterar o genoma do organismo portador, induzindo a síntese de enzimas protetoras.
(C): produzir antígenos capazes de se ligarem ao vírus, impedindo que este entre nas células do organismo humano.
(D): ser amplamente aplicada em animais, visto que esses são os principais transmissores do vírus para os seres humanos.
(E): estimular a imunidade, minimizando a transmissão do vírus por gotículas de saliva. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<|im_end|>
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Pergunta:
A atmosfera terrestre é composta pelos gases nitrogênio (N2) e oxigênio (O2), que somam cerca de 99%, e por gases traços, entre eles o gás carbônico (CO2), vapor de água (H2O), metano (CH4), ozônio (O3) e o óxido nitroso (N2O), que compõem o restante 1% do ar que respiramos. Os gases traços, por serem constituídos por pelo menos três átomos, conseguem absorver o calor irradiado pela Terra, aquecendo o planeta. Esse fenômeno, que acontece há bilhões de anos, é chamado de efeito estufa. A partir da Revolução Industrial (século XIX), a concentração de gases traços na atmosfera, em particular o CO2, tem aumentado significativamente, o que resultou no aumento da temperatura em escala global. Mais recentemente, outro fator tornou-se diretamente envolvido no aumento da concentração de CO2 na atmosfera: o desmatamento. BROWN, I. F.; ALECHANDRE, A. S. Conceitos básicos sobre clima, carbono, florestas e comunidades. A.G. Moreira & S. Schwartzman. As mudanças climáticas globais e os ecossistemas brasileiros. Brasília: Instituto de Pesquisa Ambiental da Amazônia, 2000 (adaptado).
Considerando o texto, uma alternativa viável para combater o efeito estufa é .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): reduzir o calor irradiado pela Terra mediante a substituição da produção primária pela industrialização refrigerada.
(B): promover a queima da biomassa vegetal, responsável pelo aumento do efeito estufa devido à produção de CH4.
(C): reduzir o desmatamento, mantendo-se, assim, o potencial da vegetação em absorver o CO2 da atmosfera.
(D): aumentar a concentração atmosférica de H2O, molécula capaz de absorver grande quantidade de calor.
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Pergunta:
O ciclo biogeoquímico do carbono compreende diversos compartimentos, entre os quais a Terra, a atmosfera e os oceanos, e diversos processos que permitem a transferência de compostos entre esses reservatórios. Os estoques de carbono armazenados na forma de recursos não renováveis, por exemplo, o petróleo, são limitados, sendo de grande relevância que se perceba a importância da substituição de combustíveis fósseis por combustíveis de fontes renováveis.
A utilização de combustíveis fósseis interfere no ciclo do carbono, pois provoca .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): aumento da porcentagem de carbono contido na Terra.
(B): redução na taxa de fotossíntese dos vegetais superiores.
(C): aumento da produção de carboidratos de origem vegetal.
(D): aumento na quantidade de carbono presente na atmosfera.
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<|im_end|>
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Na linha de uma tradição antiga, o astrônomo grego Ptolomeu (100-170 d.C.) afirmou a tese do geocentrismo, segundo a qual a Terra seria o centro do universo, sendo que o Sol, a Lua e os planetas girariam em seu redor em órbitas circulares. A teoria de Ptolomeu resolvia de modo razoável os problemas astronômicos da sua época. Vários séculos mais tarde, o clérigo e astrônomo polonês Nicolau Copérnico (1473-1543), ao encontrar inexatidões na teoria de Ptolomeu, formulou a teoria do heliocentrismo, segundo a qual o Sol deveria ser considerado o centro do universo, com a Terra, a Lua e os planetas girando circularmente em torno dele. Por fim, o astrônomo e matemático alemão Johannes Kepler (1571- 1630), depois de estudar o planeta Marte por cerca de trinta anos, verificou que a sua órbita é elíptica. Esse resultado generalizou-se para os demais planetas.
A respeito dos estudiosos citados no texto, é correto afirmar que .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Ptolomeu apresentou as ideias mais valiosas, por serem mais antigas e tradicionais.
(B): Copérnico desenvolveu a teoria do heliocentrismo inspirado no contexto político do Rei Sol.
(C): Copérnico viveu em uma época em que a pesquisa científica era livre e amplamente incentivada pelas autoridades.
(D): Kepler estudou o planeta Marte para atender às necessidades de expansão econômica e científica da Alemanha.
(E): Kepler apresentou uma teoria científica que, graças testada e aos métodos aplicados, pôde ser generalizada. <|im_end|>
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Um novo método para produzir insulina artificial que utiliza tecnologia de DNA recombinante foi desenvolvido por pesquisadores do Departamento de Biologia Celular da Universidade de Brasília (UnB) em parceria com a iniciativa privada. Os pesquisadores modificaram geneticamente a bactéria Escherichia coli para torná-la capaz de sintetizar o hormônio. O processo permitiu fabricar insulina em maior quantidade e em apenas 30 dias, um terço do tempo necessário para obtê-la pelo método tradicional, que consiste na extração do hormônio a partir do pâncreas de animais abatidos. Ciência Hoje, 24 abr. 2001. Disponível em: http://cienciahoje.uol.com.br (adaptado).
A produção de insulina pela técnica do DNA recombinante tem, como consequência, .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): o aperfeiçoamento do processo de extração de insulina a partir do pâncreas suíno.
(B): a seleção de microrganismos resistentes a antibióticos.
(C): o progresso na técnica da síntese química de hormônios.
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O Brasil pode se transformar no primeiro país das Américas a entrar no seleto grupo das nações que dispõem de trens-bala. O Ministério dos Transportes prevê o lançamento do edital de licitação internacional para a construção da ferrovia de alta velocidade Rio-São Paulo. A viagem ligará os 403 quilômetros entre a Central do Brasil, no Rio, e a Estação da Luz, no centro da capital paulista, em uma hora e 25 minutos. Disponível em: http://oglobo.globo.com. Acesso em: 14 jul. 2009.
Devido à alta velocidade, um dos problemas a ser enfrentado na escolha do trajeto que será percorrido pelo trem é o dimensionamento das curvas. Considerando-se que uma aceleração lateral confortável para os passageiros e segura para o trem seja de 0,1 g, em que g é a aceleração da gravidade (considerada igual a 10 m/s²), e que a velocidade do trem se mantenha constante em todo o percurso, seria correto prever que as curvas existentes no trajeto deveriam ter raio de curvatura mínimo de, aproximadamente, .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 80 m.
(B): 430 m.
(C): 800 m.
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(E): 6.400 m. <|im_end|>
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Estima-se que haja atualmente no mundo 40 milhões de pessoas infectadas pelo HIV (o vírus que causa a AIDS), sendo que as taxas de novas infecções continuam crescendo, principalmente na África, Ásia e Rússia. Nesse cenário de pandemia, uma vacina contra o HIV teria imenso impacto, pois salvaria milhões de vidas. Certamente seria um marco na história planetária e também uma esperança para as populações carentes de tratamento antiviral e de acompanhamento médico. TANURI, A.; FERREIRA JUNIOR, O. C. Vacina contra Aids: desafios e esperanças. Ciência Hoje (44) 26, 2009 (adaptado).
Uma vacina eficiente contra o HIV deveria .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): induzir a imunidade, para proteger o organismo da contaminação viral.
(B): ser capaz de alterar o genoma do organismo portador, induzindo a síntese de enzimas protetoras.
(C): produzir antígenos capazes de se ligarem ao vírus, impedindo que este entre nas células do organismo humano.
(D): ser amplamente aplicada em animais, visto que esses são os principais transmissores do vírus para os seres humanos.
(E): estimular a imunidade, minimizando a transmissão do vírus por gotículas de saliva. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<|im_end|>
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Pergunta:
A atmosfera terrestre é composta pelos gases nitrogênio (N2) e oxigênio (O2), que somam cerca de 99%, e por gases traços, entre eles o gás carbônico (CO2), vapor de água (H2O), metano (CH4), ozônio (O3) e o óxido nitroso (N2O), que compõem o restante 1% do ar que respiramos. Os gases traços, por serem constituídos por pelo menos três átomos, conseguem absorver o calor irradiado pela Terra, aquecendo o planeta. Esse fenômeno, que acontece há bilhões de anos, é chamado de efeito estufa. A partir da Revolução Industrial (século XIX), a concentração de gases traços na atmosfera, em particular o CO2, tem aumentado significativamente, o que resultou no aumento da temperatura em escala global. Mais recentemente, outro fator tornou-se diretamente envolvido no aumento da concentração de CO2 na atmosfera: o desmatamento. BROWN, I. F.; ALECHANDRE, A. S. Conceitos básicos sobre clima, carbono, florestas e comunidades. A.G. Moreira & S. Schwartzman. As mudanças climáticas globais e os ecossistemas brasileiros. Brasília: Instituto de Pesquisa Ambiental da Amazônia, 2000 (adaptado).
Considerando o texto, uma alternativa viável para combater o efeito estufa é .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): reduzir o calor irradiado pela Terra mediante a substituição da produção primária pela industrialização refrigerada.
(B): promover a queima da biomassa vegetal, responsável pelo aumento do efeito estufa devido à produção de CH4.
(C): reduzir o desmatamento, mantendo-se, assim, o potencial da vegetação em absorver o CO2 da atmosfera.
(D): aumentar a concentração atmosférica de H2O, molécula capaz de absorver grande quantidade de calor.
(E): remover moléculas orgânicas polares da atmosfera, diminuindo a capacidade delas de reter calor. <|im_end|>
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O ciclo biogeoquímico do carbono compreende diversos compartimentos, entre os quais a Terra, a atmosfera e os oceanos, e diversos processos que permitem a transferência de compostos entre esses reservatórios. Os estoques de carbono armazenados na forma de recursos não renováveis, por exemplo, o petróleo, são limitados, sendo de grande relevância que se perceba a importância da substituição de combustíveis fósseis por combustíveis de fontes renováveis.
A utilização de combustíveis fósseis interfere no ciclo do carbono, pois provoca .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): aumento da porcentagem de carbono contido na Terra.
(B): redução na taxa de fotossíntese dos vegetais superiores.
(C): aumento da produção de carboidratos de origem vegetal.
(D): aumento na quantidade de carbono presente na atmosfera.
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<|im_end|>
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Na linha de uma tradição antiga, o astrônomo grego Ptolomeu (100-170 d.C.) afirmou a tese do geocentrismo, segundo a qual a Terra seria o centro do universo, sendo que o Sol, a Lua e os planetas girariam em seu redor em órbitas circulares. A teoria de Ptolomeu resolvia de modo razoável os problemas astronômicos da sua época. Vários séculos mais tarde, o clérigo e astrônomo polonês Nicolau Copérnico (1473-1543), ao encontrar inexatidões na teoria de Ptolomeu, formulou a teoria do heliocentrismo, segundo a qual o Sol deveria ser considerado o centro do universo, com a Terra, a Lua e os planetas girando circularmente em torno dele. Por fim, o astrônomo e matemático alemão Johannes Kepler (1571- 1630), depois de estudar o planeta Marte por cerca de trinta anos, verificou que a sua órbita é elíptica. Esse resultado generalizou-se para os demais planetas.
A respeito dos estudiosos citados no texto, é correto afirmar que .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Ptolomeu apresentou as ideias mais valiosas, por serem mais antigas e tradicionais.
(B): Copérnico desenvolveu a teoria do heliocentrismo inspirado no contexto político do Rei Sol.
(C): Copérnico viveu em uma época em que a pesquisa científica era livre e amplamente incentivada pelas autoridades.
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(E): Kepler apresentou uma teoria científica que, graças testada e aos métodos aplicados, pôde ser generalizada. <|im_end|>
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Um novo método para produzir insulina artificial que utiliza tecnologia de DNA recombinante foi desenvolvido por pesquisadores do Departamento de Biologia Celular da Universidade de Brasília (UnB) em parceria com a iniciativa privada. Os pesquisadores modificaram geneticamente a bactéria Escherichia coli para torná-la capaz de sintetizar o hormônio. O processo permitiu fabricar insulina em maior quantidade e em apenas 30 dias, um terço do tempo necessário para obtê-la pelo método tradicional, que consiste na extração do hormônio a partir do pâncreas de animais abatidos. Ciência Hoje, 24 abr. 2001. Disponível em: http://cienciahoje.uol.com.br (adaptado).
A produção de insulina pela técnica do DNA recombinante tem, como consequência, .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): o aperfeiçoamento do processo de extração de insulina a partir do pâncreas suíno.
(B): a seleção de microrganismos resistentes a antibióticos.
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Pergunta:
O Brasil pode se transformar no primeiro país das Américas a entrar no seleto grupo das nações que dispõem de trens-bala. O Ministério dos Transportes prevê o lançamento do edital de licitação internacional para a construção da ferrovia de alta velocidade Rio-São Paulo. A viagem ligará os 403 quilômetros entre a Central do Brasil, no Rio, e a Estação da Luz, no centro da capital paulista, em uma hora e 25 minutos. Disponível em: http://oglobo.globo.com. Acesso em: 14 jul. 2009.
Devido à alta velocidade, um dos problemas a ser enfrentado na escolha do trajeto que será percorrido pelo trem é o dimensionamento das curvas. Considerando-se que uma aceleração lateral confortável para os passageiros e segura para o trem seja de 0,1 g, em que g é a aceleração da gravidade (considerada igual a 10 m/s²), e que a velocidade do trem se mantenha constante em todo o percurso, seria correto prever que as curvas existentes no trajeto deveriam ter raio de curvatura mínimo de, aproximadamente, .
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(A): 80 m.
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Pergunta:
Estima-se que haja atualmente no mundo 40 milhões de pessoas infectadas pelo HIV (o vírus que causa a AIDS), sendo que as taxas de novas infecções continuam crescendo, principalmente na África, Ásia e Rússia. Nesse cenário de pandemia, uma vacina contra o HIV teria imenso impacto, pois salvaria milhões de vidas. Certamente seria um marco na história planetária e também uma esperança para as populações carentes de tratamento antiviral e de acompanhamento médico. TANURI, A.; FERREIRA JUNIOR, O. C. Vacina contra Aids: desafios e esperanças. Ciência Hoje (44) 26, 2009 (adaptado).
Uma vacina eficiente contra o HIV deveria .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): induzir a imunidade, para proteger o organismo da contaminação viral.
(B): ser capaz de alterar o genoma do organismo portador, induzindo a síntese de enzimas protetoras.
(C): produzir antígenos capazes de se ligarem ao vírus, impedindo que este entre nas células do organismo humano.
(D): ser amplamente aplicada em animais, visto que esses são os principais transmissores do vírus para os seres humanos.
(E): estimular a imunidade, minimizando a transmissão do vírus por gotículas de saliva. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<|im_end|>
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Pergunta:
A atmosfera terrestre é composta pelos gases nitrogênio (N2) e oxigênio (O2), que somam cerca de 99%, e por gases traços, entre eles o gás carbônico (CO2), vapor de água (H2O), metano (CH4), ozônio (O3) e o óxido nitroso (N2O), que compõem o restante 1% do ar que respiramos. Os gases traços, por serem constituídos por pelo menos três átomos, conseguem absorver o calor irradiado pela Terra, aquecendo o planeta. Esse fenômeno, que acontece há bilhões de anos, é chamado de efeito estufa. A partir da Revolução Industrial (século XIX), a concentração de gases traços na atmosfera, em particular o CO2, tem aumentado significativamente, o que resultou no aumento da temperatura em escala global. Mais recentemente, outro fator tornou-se diretamente envolvido no aumento da concentração de CO2 na atmosfera: o desmatamento. BROWN, I. F.; ALECHANDRE, A. S. Conceitos básicos sobre clima, carbono, florestas e comunidades. A.G. Moreira & S. Schwartzman. As mudanças climáticas globais e os ecossistemas brasileiros. Brasília: Instituto de Pesquisa Ambiental da Amazônia, 2000 (adaptado).
Considerando o texto, uma alternativa viável para combater o efeito estufa é .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): reduzir o calor irradiado pela Terra mediante a substituição da produção primária pela industrialização refrigerada.
(B): promover a queima da biomassa vegetal, responsável pelo aumento do efeito estufa devido à produção de CH4.
(C): reduzir o desmatamento, mantendo-se, assim, o potencial da vegetação em absorver o CO2 da atmosfera.
(D): aumentar a concentração atmosférica de H2O, molécula capaz de absorver grande quantidade de calor.
(E): remover moléculas orgânicas polares da atmosfera, diminuindo a capacidade delas de reter calor. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<|im_end|>
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Pergunta:
O ciclo biogeoquímico do carbono compreende diversos compartimentos, entre os quais a Terra, a atmosfera e os oceanos, e diversos processos que permitem a transferência de compostos entre esses reservatórios. Os estoques de carbono armazenados na forma de recursos não renováveis, por exemplo, o petróleo, são limitados, sendo de grande relevância que se perceba a importância da substituição de combustíveis fósseis por combustíveis de fontes renováveis.
A utilização de combustíveis fósseis interfere no ciclo do carbono, pois provoca .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): aumento da porcentagem de carbono contido na Terra.
(B): redução na taxa de fotossíntese dos vegetais superiores.
(C): aumento da produção de carboidratos de origem vegetal.
(D): aumento na quantidade de carbono presente na atmosfera.
(E): redução da quantidade global de carbono armazenado nos oceanos. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<|im_end|>
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Pergunta:
Na linha de uma tradição antiga, o astrônomo grego Ptolomeu (100-170 d.C.) afirmou a tese do geocentrismo, segundo a qual a Terra seria o centro do universo, sendo que o Sol, a Lua e os planetas girariam em seu redor em órbitas circulares. A teoria de Ptolomeu resolvia de modo razoável os problemas astronômicos da sua época. Vários séculos mais tarde, o clérigo e astrônomo polonês Nicolau Copérnico (1473-1543), ao encontrar inexatidões na teoria de Ptolomeu, formulou a teoria do heliocentrismo, segundo a qual o Sol deveria ser considerado o centro do universo, com a Terra, a Lua e os planetas girando circularmente em torno dele. Por fim, o astrônomo e matemático alemão Johannes Kepler (1571- 1630), depois de estudar o planeta Marte por cerca de trinta anos, verificou que a sua órbita é elíptica. Esse resultado generalizou-se para os demais planetas.
A respeito dos estudiosos citados no texto, é correto afirmar que .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Ptolomeu apresentou as ideias mais valiosas, por serem mais antigas e tradicionais.
(B): Copérnico desenvolveu a teoria do heliocentrismo inspirado no contexto político do Rei Sol.
(C): Copérnico viveu em uma época em que a pesquisa científica era livre e amplamente incentivada pelas autoridades.
(D): Kepler estudou o planeta Marte para atender às necessidades de expansão econômica e científica da Alemanha.
(E): Kepler apresentou uma teoria científica que, graças testada e aos métodos aplicados, pôde ser generalizada. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<|im_end|>
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Pergunta:
A economia moderna depende da disponibilidade de muita energia em diferentes formas, para funcionar e crescer. No Brasil, o consumo total de energia pelas indústrias cresceu mais de quatro vezes no período entre 1970 e 2005. Enquanto os investimentos em energias limpas e renováveis, como solar e eólica, ainda são incipientes, ao se avaliar a possibilidade de instalação de usinas geradoras de energia elétrica, diversos fatores devem ser levados em consideração, tais como os impactos causados ao ambiente e às populações locais. RICARDO, B.; CAMPANILI, M. Almanaque Brasil Socioambiental. São Paulo: Instituto Socioambiental, 2007 (adaptado).
Em uma situação hipotética, optou-se por construir uma usina hidrelétrica em região que abrange diversas quedas d’água em rios cercados por mata, alegando-se que causaria impacto ambiental muito menor que uma usina termelétrica. Entre os possíveis impactos da instalação de uma usina hidrelétrica nessa região, inclui-se .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a poluição da água por metais da usina.
(B): a destruição do habitat de animais terrestres.
(C): o aumento expressivo na liberação de CO2 para a atmosfera.
(D): o consumo não renovável de toda água que passa pelas turbinas.
(E): o aprofundamento no leito do rio, com a menor deposição de resíduos no trecho de rio anterior à represa. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
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"enem_11",
"enem_1",
"enem_0",
"enem_4",
"enem_3"
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B
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Qwen3-4B
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B)
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B
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605 |
enem_6
|
enem
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Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|>
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Pergunta:
O Brasil pode se transformar no primeiro país das Américas a entrar no seleto grupo das nações que dispõem de trens-bala. O Ministério dos Transportes prevê o lançamento do edital de licitação internacional para a construção da ferrovia de alta velocidade Rio-São Paulo. A viagem ligará os 403 quilômetros entre a Central do Brasil, no Rio, e a Estação da Luz, no centro da capital paulista, em uma hora e 25 minutos. Disponível em: http://oglobo.globo.com. Acesso em: 14 jul. 2009.
Devido à alta velocidade, um dos problemas a ser enfrentado na escolha do trajeto que será percorrido pelo trem é o dimensionamento das curvas. Considerando-se que uma aceleração lateral confortável para os passageiros e segura para o trem seja de 0,1 g, em que g é a aceleração da gravidade (considerada igual a 10 m/s²), e que a velocidade do trem se mantenha constante em todo o percurso, seria correto prever que as curvas existentes no trajeto deveriam ter raio de curvatura mínimo de, aproximadamente, .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 80 m.
(B): 430 m.
(C): 800 m.
(D): 1.600 m.
(E): 6.400 m. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<|im_end|>
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Pergunta:
Estima-se que haja atualmente no mundo 40 milhões de pessoas infectadas pelo HIV (o vírus que causa a AIDS), sendo que as taxas de novas infecções continuam crescendo, principalmente na África, Ásia e Rússia. Nesse cenário de pandemia, uma vacina contra o HIV teria imenso impacto, pois salvaria milhões de vidas. Certamente seria um marco na história planetária e também uma esperança para as populações carentes de tratamento antiviral e de acompanhamento médico. TANURI, A.; FERREIRA JUNIOR, O. C. Vacina contra Aids: desafios e esperanças. Ciência Hoje (44) 26, 2009 (adaptado).
Uma vacina eficiente contra o HIV deveria .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): induzir a imunidade, para proteger o organismo da contaminação viral.
(B): ser capaz de alterar o genoma do organismo portador, induzindo a síntese de enzimas protetoras.
(C): produzir antígenos capazes de se ligarem ao vírus, impedindo que este entre nas células do organismo humano.
(D): ser amplamente aplicada em animais, visto que esses são os principais transmissores do vírus para os seres humanos.
(E): estimular a imunidade, minimizando a transmissão do vírus por gotículas de saliva. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<|im_end|>
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Pergunta:
A atmosfera terrestre é composta pelos gases nitrogênio (N2) e oxigênio (O2), que somam cerca de 99%, e por gases traços, entre eles o gás carbônico (CO2), vapor de água (H2O), metano (CH4), ozônio (O3) e o óxido nitroso (N2O), que compõem o restante 1% do ar que respiramos. Os gases traços, por serem constituídos por pelo menos três átomos, conseguem absorver o calor irradiado pela Terra, aquecendo o planeta. Esse fenômeno, que acontece há bilhões de anos, é chamado de efeito estufa. A partir da Revolução Industrial (século XIX), a concentração de gases traços na atmosfera, em particular o CO2, tem aumentado significativamente, o que resultou no aumento da temperatura em escala global. Mais recentemente, outro fator tornou-se diretamente envolvido no aumento da concentração de CO2 na atmosfera: o desmatamento. BROWN, I. F.; ALECHANDRE, A. S. Conceitos básicos sobre clima, carbono, florestas e comunidades. A.G. Moreira & S. Schwartzman. As mudanças climáticas globais e os ecossistemas brasileiros. Brasília: Instituto de Pesquisa Ambiental da Amazônia, 2000 (adaptado).
Considerando o texto, uma alternativa viável para combater o efeito estufa é .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): reduzir o calor irradiado pela Terra mediante a substituição da produção primária pela industrialização refrigerada.
(B): promover a queima da biomassa vegetal, responsável pelo aumento do efeito estufa devido à produção de CH4.
(C): reduzir o desmatamento, mantendo-se, assim, o potencial da vegetação em absorver o CO2 da atmosfera.
(D): aumentar a concentração atmosférica de H2O, molécula capaz de absorver grande quantidade de calor.
(E): remover moléculas orgânicas polares da atmosfera, diminuindo a capacidade delas de reter calor. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<|im_end|>
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Pergunta:
O ciclo biogeoquímico do carbono compreende diversos compartimentos, entre os quais a Terra, a atmosfera e os oceanos, e diversos processos que permitem a transferência de compostos entre esses reservatórios. Os estoques de carbono armazenados na forma de recursos não renováveis, por exemplo, o petróleo, são limitados, sendo de grande relevância que se perceba a importância da substituição de combustíveis fósseis por combustíveis de fontes renováveis.
A utilização de combustíveis fósseis interfere no ciclo do carbono, pois provoca .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): aumento da porcentagem de carbono contido na Terra.
(B): redução na taxa de fotossíntese dos vegetais superiores.
(C): aumento da produção de carboidratos de origem vegetal.
(D): aumento na quantidade de carbono presente na atmosfera.
(E): redução da quantidade global de carbono armazenado nos oceanos. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<|im_end|>
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Pergunta:
Na linha de uma tradição antiga, o astrônomo grego Ptolomeu (100-170 d.C.) afirmou a tese do geocentrismo, segundo a qual a Terra seria o centro do universo, sendo que o Sol, a Lua e os planetas girariam em seu redor em órbitas circulares. A teoria de Ptolomeu resolvia de modo razoável os problemas astronômicos da sua época. Vários séculos mais tarde, o clérigo e astrônomo polonês Nicolau Copérnico (1473-1543), ao encontrar inexatidões na teoria de Ptolomeu, formulou a teoria do heliocentrismo, segundo a qual o Sol deveria ser considerado o centro do universo, com a Terra, a Lua e os planetas girando circularmente em torno dele. Por fim, o astrônomo e matemático alemão Johannes Kepler (1571- 1630), depois de estudar o planeta Marte por cerca de trinta anos, verificou que a sua órbita é elíptica. Esse resultado generalizou-se para os demais planetas.
A respeito dos estudiosos citados no texto, é correto afirmar que .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Ptolomeu apresentou as ideias mais valiosas, por serem mais antigas e tradicionais.
(B): Copérnico desenvolveu a teoria do heliocentrismo inspirado no contexto político do Rei Sol.
(C): Copérnico viveu em uma época em que a pesquisa científica era livre e amplamente incentivada pelas autoridades.
(D): Kepler estudou o planeta Marte para atender às necessidades de expansão econômica e científica da Alemanha.
(E): Kepler apresentou uma teoria científica que, graças testada e aos métodos aplicados, pôde ser generalizada. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<|im_end|>
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Pergunta:
A economia moderna depende da disponibilidade de muita energia em diferentes formas, para funcionar e crescer. No Brasil, o consumo total de energia pelas indústrias cresceu mais de quatro vezes no período entre 1970 e 2005. Enquanto os investimentos em energias limpas e renováveis, como solar e eólica, ainda são incipientes, ao se avaliar a possibilidade de instalação de usinas geradoras de energia elétrica, diversos fatores devem ser levados em consideração, tais como os impactos causados ao ambiente e às populações locais. RICARDO, B.; CAMPANILI, M. Almanaque Brasil Socioambiental. São Paulo: Instituto Socioambiental, 2007 (adaptado).
Em uma situação hipotética, optou-se por construir uma usina hidrelétrica em região que abrange diversas quedas d’água em rios cercados por mata, alegando-se que causaria impacto ambiental muito menor que uma usina termelétrica. Entre os possíveis impactos da instalação de uma usina hidrelétrica nessa região, inclui-se .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a poluição da água por metais da usina.
(B): a destruição do habitat de animais terrestres.
(C): o aumento expressivo na liberação de CO2 para a atmosfera.
(D): o consumo não renovável de toda água que passa pelas turbinas.
(E): o aprofundamento no leito do rio, com a menor deposição de resíduos no trecho de rio anterior à represa. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
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Pergunta:
O Brasil pode se transformar no primeiro país das Américas a entrar no seleto grupo das nações que dispõem de trens-bala. O Ministério dos Transportes prevê o lançamento do edital de licitação internacional para a construção da ferrovia de alta velocidade Rio-São Paulo. A viagem ligará os 403 quilômetros entre a Central do Brasil, no Rio, e a Estação da Luz, no centro da capital paulista, em uma hora e 25 minutos. Disponível em: http://oglobo.globo.com. Acesso em: 14 jul. 2009.
Devido à alta velocidade, um dos problemas a ser enfrentado na escolha do trajeto que será percorrido pelo trem é o dimensionamento das curvas. Considerando-se que uma aceleração lateral confortável para os passageiros e segura para o trem seja de 0,1 g, em que g é a aceleração da gravidade (considerada igual a 10 m/s²), e que a velocidade do trem se mantenha constante em todo o percurso, seria correto prever que as curvas existentes no trajeto deveriam ter raio de curvatura mínimo de, aproximadamente, .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 80 m.
(B): 430 m.
(C): 800 m.
(D): 1.600 m.
(E): 6.400 m. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<|im_end|>
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Pergunta:
Estima-se que haja atualmente no mundo 40 milhões de pessoas infectadas pelo HIV (o vírus que causa a AIDS), sendo que as taxas de novas infecções continuam crescendo, principalmente na África, Ásia e Rússia. Nesse cenário de pandemia, uma vacina contra o HIV teria imenso impacto, pois salvaria milhões de vidas. Certamente seria um marco na história planetária e também uma esperança para as populações carentes de tratamento antiviral e de acompanhamento médico. TANURI, A.; FERREIRA JUNIOR, O. C. Vacina contra Aids: desafios e esperanças. Ciência Hoje (44) 26, 2009 (adaptado).
Uma vacina eficiente contra o HIV deveria .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): induzir a imunidade, para proteger o organismo da contaminação viral.
(B): ser capaz de alterar o genoma do organismo portador, induzindo a síntese de enzimas protetoras.
(C): produzir antígenos capazes de se ligarem ao vírus, impedindo que este entre nas células do organismo humano.
(D): ser amplamente aplicada em animais, visto que esses são os principais transmissores do vírus para os seres humanos.
(E): estimular a imunidade, minimizando a transmissão do vírus por gotículas de saliva. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<|im_end|>
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Pergunta:
A atmosfera terrestre é composta pelos gases nitrogênio (N2) e oxigênio (O2), que somam cerca de 99%, e por gases traços, entre eles o gás carbônico (CO2), vapor de água (H2O), metano (CH4), ozônio (O3) e o óxido nitroso (N2O), que compõem o restante 1% do ar que respiramos. Os gases traços, por serem constituídos por pelo menos três átomos, conseguem absorver o calor irradiado pela Terra, aquecendo o planeta. Esse fenômeno, que acontece há bilhões de anos, é chamado de efeito estufa. A partir da Revolução Industrial (século XIX), a concentração de gases traços na atmosfera, em particular o CO2, tem aumentado significativamente, o que resultou no aumento da temperatura em escala global. Mais recentemente, outro fator tornou-se diretamente envolvido no aumento da concentração de CO2 na atmosfera: o desmatamento. BROWN, I. F.; ALECHANDRE, A. S. Conceitos básicos sobre clima, carbono, florestas e comunidades. A.G. Moreira & S. Schwartzman. As mudanças climáticas globais e os ecossistemas brasileiros. Brasília: Instituto de Pesquisa Ambiental da Amazônia, 2000 (adaptado).
Considerando o texto, uma alternativa viável para combater o efeito estufa é .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): reduzir o calor irradiado pela Terra mediante a substituição da produção primária pela industrialização refrigerada.
(B): promover a queima da biomassa vegetal, responsável pelo aumento do efeito estufa devido à produção de CH4.
(C): reduzir o desmatamento, mantendo-se, assim, o potencial da vegetação em absorver o CO2 da atmosfera.
(D): aumentar a concentração atmosférica de H2O, molécula capaz de absorver grande quantidade de calor.
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Pergunta:
O ciclo biogeoquímico do carbono compreende diversos compartimentos, entre os quais a Terra, a atmosfera e os oceanos, e diversos processos que permitem a transferência de compostos entre esses reservatórios. Os estoques de carbono armazenados na forma de recursos não renováveis, por exemplo, o petróleo, são limitados, sendo de grande relevância que se perceba a importância da substituição de combustíveis fósseis por combustíveis de fontes renováveis.
A utilização de combustíveis fósseis interfere no ciclo do carbono, pois provoca .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): aumento da porcentagem de carbono contido na Terra.
(B): redução na taxa de fotossíntese dos vegetais superiores.
(C): aumento da produção de carboidratos de origem vegetal.
(D): aumento na quantidade de carbono presente na atmosfera.
(E): redução da quantidade global de carbono armazenado nos oceanos. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<|im_end|>
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Pergunta:
Na linha de uma tradição antiga, o astrônomo grego Ptolomeu (100-170 d.C.) afirmou a tese do geocentrismo, segundo a qual a Terra seria o centro do universo, sendo que o Sol, a Lua e os planetas girariam em seu redor em órbitas circulares. A teoria de Ptolomeu resolvia de modo razoável os problemas astronômicos da sua época. Vários séculos mais tarde, o clérigo e astrônomo polonês Nicolau Copérnico (1473-1543), ao encontrar inexatidões na teoria de Ptolomeu, formulou a teoria do heliocentrismo, segundo a qual o Sol deveria ser considerado o centro do universo, com a Terra, a Lua e os planetas girando circularmente em torno dele. Por fim, o astrônomo e matemático alemão Johannes Kepler (1571- 1630), depois de estudar o planeta Marte por cerca de trinta anos, verificou que a sua órbita é elíptica. Esse resultado generalizou-se para os demais planetas.
A respeito dos estudiosos citados no texto, é correto afirmar que .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Ptolomeu apresentou as ideias mais valiosas, por serem mais antigas e tradicionais.
(B): Copérnico desenvolveu a teoria do heliocentrismo inspirado no contexto político do Rei Sol.
(C): Copérnico viveu em uma época em que a pesquisa científica era livre e amplamente incentivada pelas autoridades.
(D): Kepler estudou o planeta Marte para atender às necessidades de expansão econômica e científica da Alemanha.
(E): Kepler apresentou uma teoria científica que, graças testada e aos métodos aplicados, pôde ser generalizada. <|im_end|>
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Pergunta:
A economia moderna depende da disponibilidade de muita energia em diferentes formas, para funcionar e crescer. No Brasil, o consumo total de energia pelas indústrias cresceu mais de quatro vezes no período entre 1970 e 2005. Enquanto os investimentos em energias limpas e renováveis, como solar e eólica, ainda são incipientes, ao se avaliar a possibilidade de instalação de usinas geradoras de energia elétrica, diversos fatores devem ser levados em consideração, tais como os impactos causados ao ambiente e às populações locais. RICARDO, B.; CAMPANILI, M. Almanaque Brasil Socioambiental. São Paulo: Instituto Socioambiental, 2007 (adaptado).
Em uma situação hipotética, optou-se por construir uma usina hidrelétrica em região que abrange diversas quedas d’água em rios cercados por mata, alegando-se que causaria impacto ambiental muito menor que uma usina termelétrica. Entre os possíveis impactos da instalação de uma usina hidrelétrica nessa região, inclui-se .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a poluição da água por metais da usina.
(B): a destruição do habitat de animais terrestres.
(C): o aumento expressivo na liberação de CO2 para a atmosfera.
(D): o consumo não renovável de toda água que passa pelas turbinas.
(E): o aprofundamento no leito do rio, com a menor deposição de resíduos no trecho de rio anterior à represa. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
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O Brasil pode se transformar no primeiro país das Américas a entrar no seleto grupo das nações que dispõem de trens-bala. O Ministério dos Transportes prevê o lançamento do edital de licitação internacional para a construção da ferrovia de alta velocidade Rio-São Paulo. A viagem ligará os 403 quilômetros entre a Central do Brasil, no Rio, e a Estação da Luz, no centro da capital paulista, em uma hora e 25 minutos. Disponível em: http://oglobo.globo.com. Acesso em: 14 jul. 2009.
Devido à alta velocidade, um dos problemas a ser enfrentado na escolha do trajeto que será percorrido pelo trem é o dimensionamento das curvas. Considerando-se que uma aceleração lateral confortável para os passageiros e segura para o trem seja de 0,1 g, em que g é a aceleração da gravidade (considerada igual a 10 m/s²), e que a velocidade do trem se mantenha constante em todo o percurso, seria correto prever que as curvas existentes no trajeto deveriam ter raio de curvatura mínimo de, aproximadamente, .
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(A): 80 m.
(B): 430 m.
(C): 800 m.
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Estima-se que haja atualmente no mundo 40 milhões de pessoas infectadas pelo HIV (o vírus que causa a AIDS), sendo que as taxas de novas infecções continuam crescendo, principalmente na África, Ásia e Rússia. Nesse cenário de pandemia, uma vacina contra o HIV teria imenso impacto, pois salvaria milhões de vidas. Certamente seria um marco na história planetária e também uma esperança para as populações carentes de tratamento antiviral e de acompanhamento médico. TANURI, A.; FERREIRA JUNIOR, O. C. Vacina contra Aids: desafios e esperanças. Ciência Hoje (44) 26, 2009 (adaptado).
Uma vacina eficiente contra o HIV deveria .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): induzir a imunidade, para proteger o organismo da contaminação viral.
(B): ser capaz de alterar o genoma do organismo portador, induzindo a síntese de enzimas protetoras.
(C): produzir antígenos capazes de se ligarem ao vírus, impedindo que este entre nas células do organismo humano.
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Pergunta:
A atmosfera terrestre é composta pelos gases nitrogênio (N2) e oxigênio (O2), que somam cerca de 99%, e por gases traços, entre eles o gás carbônico (CO2), vapor de água (H2O), metano (CH4), ozônio (O3) e o óxido nitroso (N2O), que compõem o restante 1% do ar que respiramos. Os gases traços, por serem constituídos por pelo menos três átomos, conseguem absorver o calor irradiado pela Terra, aquecendo o planeta. Esse fenômeno, que acontece há bilhões de anos, é chamado de efeito estufa. A partir da Revolução Industrial (século XIX), a concentração de gases traços na atmosfera, em particular o CO2, tem aumentado significativamente, o que resultou no aumento da temperatura em escala global. Mais recentemente, outro fator tornou-se diretamente envolvido no aumento da concentração de CO2 na atmosfera: o desmatamento. BROWN, I. F.; ALECHANDRE, A. S. Conceitos básicos sobre clima, carbono, florestas e comunidades. A.G. Moreira & S. Schwartzman. As mudanças climáticas globais e os ecossistemas brasileiros. Brasília: Instituto de Pesquisa Ambiental da Amazônia, 2000 (adaptado).
Considerando o texto, uma alternativa viável para combater o efeito estufa é .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): reduzir o calor irradiado pela Terra mediante a substituição da produção primária pela industrialização refrigerada.
(B): promover a queima da biomassa vegetal, responsável pelo aumento do efeito estufa devido à produção de CH4.
(C): reduzir o desmatamento, mantendo-se, assim, o potencial da vegetação em absorver o CO2 da atmosfera.
(D): aumentar a concentração atmosférica de H2O, molécula capaz de absorver grande quantidade de calor.
(E): remover moléculas orgânicas polares da atmosfera, diminuindo a capacidade delas de reter calor. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<|im_end|>
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Pergunta:
O ciclo biogeoquímico do carbono compreende diversos compartimentos, entre os quais a Terra, a atmosfera e os oceanos, e diversos processos que permitem a transferência de compostos entre esses reservatórios. Os estoques de carbono armazenados na forma de recursos não renováveis, por exemplo, o petróleo, são limitados, sendo de grande relevância que se perceba a importância da substituição de combustíveis fósseis por combustíveis de fontes renováveis.
A utilização de combustíveis fósseis interfere no ciclo do carbono, pois provoca .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): aumento da porcentagem de carbono contido na Terra.
(B): redução na taxa de fotossíntese dos vegetais superiores.
(C): aumento da produção de carboidratos de origem vegetal.
(D): aumento na quantidade de carbono presente na atmosfera.
(E): redução da quantidade global de carbono armazenado nos oceanos. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<|im_end|>
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Pergunta:
Na linha de uma tradição antiga, o astrônomo grego Ptolomeu (100-170 d.C.) afirmou a tese do geocentrismo, segundo a qual a Terra seria o centro do universo, sendo que o Sol, a Lua e os planetas girariam em seu redor em órbitas circulares. A teoria de Ptolomeu resolvia de modo razoável os problemas astronômicos da sua época. Vários séculos mais tarde, o clérigo e astrônomo polonês Nicolau Copérnico (1473-1543), ao encontrar inexatidões na teoria de Ptolomeu, formulou a teoria do heliocentrismo, segundo a qual o Sol deveria ser considerado o centro do universo, com a Terra, a Lua e os planetas girando circularmente em torno dele. Por fim, o astrônomo e matemático alemão Johannes Kepler (1571- 1630), depois de estudar o planeta Marte por cerca de trinta anos, verificou que a sua órbita é elíptica. Esse resultado generalizou-se para os demais planetas.
A respeito dos estudiosos citados no texto, é correto afirmar que .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Ptolomeu apresentou as ideias mais valiosas, por serem mais antigas e tradicionais.
(B): Copérnico desenvolveu a teoria do heliocentrismo inspirado no contexto político do Rei Sol.
(C): Copérnico viveu em uma época em que a pesquisa científica era livre e amplamente incentivada pelas autoridades.
(D): Kepler estudou o planeta Marte para atender às necessidades de expansão econômica e científica da Alemanha.
(E): Kepler apresentou uma teoria científica que, graças testada e aos métodos aplicados, pôde ser generalizada. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<|im_end|>
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Pergunta:
As mudanças climáticas e da vegetação ocorridas nos trópicos da América do Sul têm sido bem documentadas por diversos autores, existindo um grande acúmulo de evidências geológicas ou paleoclimatológicas que evidenciam essas mudanças ocorridas durante o Quaternário nessa região. Essas mudanças resultaram em restrição da distribuição das florestas pluviais, com expansões concomitantes de habitats não-florestais durante períodos áridos (glaciais), seguido da expansão das florestas pluviais e restrição das áreas não-florestais durante períodos úmidos (interglaciais). Disponível em: http://zoo.bio.ufpr.br. Acesso em: 1 maio 2009.
Durante os períodos glaciais, .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): as áreas não-florestais ficam restritas a refúgios ecológicos devido à baixa adaptabilidade de espécies não-florestais a ambientes áridos.
(B): grande parte da diversidade de espécies vegetais é reduzida, uma vez que necessitam de condições semelhantes a dos períodos interglaciais.
(C): a vegetação comum ao cerrado deve ter se limitado a uma pequena região do centro do Brasil, da qual se expandiu até atingir a atual distribuição.
(D): plantas com adaptações ao clima árido, como o desenvolvimento de estruturas que reduzem a perda de água, devem apresentar maior área de distribuição.
(E): florestas tropicais como a amazônica apresentam distribuição geográfica mais ampla, uma vez que são densas e diminuem a ação da radiação solar sobre o solo e reduzem os efeitos da aridez. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
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"enem_11",
"enem_1",
"enem_0",
"enem_4",
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enem
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Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|>
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Pergunta:
O Brasil pode se transformar no primeiro país das Américas a entrar no seleto grupo das nações que dispõem de trens-bala. O Ministério dos Transportes prevê o lançamento do edital de licitação internacional para a construção da ferrovia de alta velocidade Rio-São Paulo. A viagem ligará os 403 quilômetros entre a Central do Brasil, no Rio, e a Estação da Luz, no centro da capital paulista, em uma hora e 25 minutos. Disponível em: http://oglobo.globo.com. Acesso em: 14 jul. 2009.
Devido à alta velocidade, um dos problemas a ser enfrentado na escolha do trajeto que será percorrido pelo trem é o dimensionamento das curvas. Considerando-se que uma aceleração lateral confortável para os passageiros e segura para o trem seja de 0,1 g, em que g é a aceleração da gravidade (considerada igual a 10 m/s²), e que a velocidade do trem se mantenha constante em todo o percurso, seria correto prever que as curvas existentes no trajeto deveriam ter raio de curvatura mínimo de, aproximadamente, .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 80 m.
(B): 430 m.
(C): 800 m.
(D): 1.600 m.
(E): 6.400 m. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<|im_end|>
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Pergunta:
Estima-se que haja atualmente no mundo 40 milhões de pessoas infectadas pelo HIV (o vírus que causa a AIDS), sendo que as taxas de novas infecções continuam crescendo, principalmente na África, Ásia e Rússia. Nesse cenário de pandemia, uma vacina contra o HIV teria imenso impacto, pois salvaria milhões de vidas. Certamente seria um marco na história planetária e também uma esperança para as populações carentes de tratamento antiviral e de acompanhamento médico. TANURI, A.; FERREIRA JUNIOR, O. C. Vacina contra Aids: desafios e esperanças. Ciência Hoje (44) 26, 2009 (adaptado).
Uma vacina eficiente contra o HIV deveria .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): induzir a imunidade, para proteger o organismo da contaminação viral.
(B): ser capaz de alterar o genoma do organismo portador, induzindo a síntese de enzimas protetoras.
(C): produzir antígenos capazes de se ligarem ao vírus, impedindo que este entre nas células do organismo humano.
(D): ser amplamente aplicada em animais, visto que esses são os principais transmissores do vírus para os seres humanos.
(E): estimular a imunidade, minimizando a transmissão do vírus por gotículas de saliva. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<|im_end|>
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Pergunta:
A atmosfera terrestre é composta pelos gases nitrogênio (N2) e oxigênio (O2), que somam cerca de 99%, e por gases traços, entre eles o gás carbônico (CO2), vapor de água (H2O), metano (CH4), ozônio (O3) e o óxido nitroso (N2O), que compõem o restante 1% do ar que respiramos. Os gases traços, por serem constituídos por pelo menos três átomos, conseguem absorver o calor irradiado pela Terra, aquecendo o planeta. Esse fenômeno, que acontece há bilhões de anos, é chamado de efeito estufa. A partir da Revolução Industrial (século XIX), a concentração de gases traços na atmosfera, em particular o CO2, tem aumentado significativamente, o que resultou no aumento da temperatura em escala global. Mais recentemente, outro fator tornou-se diretamente envolvido no aumento da concentração de CO2 na atmosfera: o desmatamento. BROWN, I. F.; ALECHANDRE, A. S. Conceitos básicos sobre clima, carbono, florestas e comunidades. A.G. Moreira & S. Schwartzman. As mudanças climáticas globais e os ecossistemas brasileiros. Brasília: Instituto de Pesquisa Ambiental da Amazônia, 2000 (adaptado).
Considerando o texto, uma alternativa viável para combater o efeito estufa é .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): reduzir o calor irradiado pela Terra mediante a substituição da produção primária pela industrialização refrigerada.
(B): promover a queima da biomassa vegetal, responsável pelo aumento do efeito estufa devido à produção de CH4.
(C): reduzir o desmatamento, mantendo-se, assim, o potencial da vegetação em absorver o CO2 da atmosfera.
(D): aumentar a concentração atmosférica de H2O, molécula capaz de absorver grande quantidade de calor.
(E): remover moléculas orgânicas polares da atmosfera, diminuindo a capacidade delas de reter calor. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<|im_end|>
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Pergunta:
O ciclo biogeoquímico do carbono compreende diversos compartimentos, entre os quais a Terra, a atmosfera e os oceanos, e diversos processos que permitem a transferência de compostos entre esses reservatórios. Os estoques de carbono armazenados na forma de recursos não renováveis, por exemplo, o petróleo, são limitados, sendo de grande relevância que se perceba a importância da substituição de combustíveis fósseis por combustíveis de fontes renováveis.
A utilização de combustíveis fósseis interfere no ciclo do carbono, pois provoca .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): aumento da porcentagem de carbono contido na Terra.
(B): redução na taxa de fotossíntese dos vegetais superiores.
(C): aumento da produção de carboidratos de origem vegetal.
(D): aumento na quantidade de carbono presente na atmosfera.
(E): redução da quantidade global de carbono armazenado nos oceanos. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<|im_end|>
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Pergunta:
Na linha de uma tradição antiga, o astrônomo grego Ptolomeu (100-170 d.C.) afirmou a tese do geocentrismo, segundo a qual a Terra seria o centro do universo, sendo que o Sol, a Lua e os planetas girariam em seu redor em órbitas circulares. A teoria de Ptolomeu resolvia de modo razoável os problemas astronômicos da sua época. Vários séculos mais tarde, o clérigo e astrônomo polonês Nicolau Copérnico (1473-1543), ao encontrar inexatidões na teoria de Ptolomeu, formulou a teoria do heliocentrismo, segundo a qual o Sol deveria ser considerado o centro do universo, com a Terra, a Lua e os planetas girando circularmente em torno dele. Por fim, o astrônomo e matemático alemão Johannes Kepler (1571- 1630), depois de estudar o planeta Marte por cerca de trinta anos, verificou que a sua órbita é elíptica. Esse resultado generalizou-se para os demais planetas.
A respeito dos estudiosos citados no texto, é correto afirmar que .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Ptolomeu apresentou as ideias mais valiosas, por serem mais antigas e tradicionais.
(B): Copérnico desenvolveu a teoria do heliocentrismo inspirado no contexto político do Rei Sol.
(C): Copérnico viveu em uma época em que a pesquisa científica era livre e amplamente incentivada pelas autoridades.
(D): Kepler estudou o planeta Marte para atender às necessidades de expansão econômica e científica da Alemanha.
(E): Kepler apresentou uma teoria científica que, graças testada e aos métodos aplicados, pôde ser generalizada. <|im_end|>
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Pergunta:
As mudanças climáticas e da vegetação ocorridas nos trópicos da América do Sul têm sido bem documentadas por diversos autores, existindo um grande acúmulo de evidências geológicas ou paleoclimatológicas que evidenciam essas mudanças ocorridas durante o Quaternário nessa região. Essas mudanças resultaram em restrição da distribuição das florestas pluviais, com expansões concomitantes de habitats não-florestais durante períodos áridos (glaciais), seguido da expansão das florestas pluviais e restrição das áreas não-florestais durante períodos úmidos (interglaciais). Disponível em: http://zoo.bio.ufpr.br. Acesso em: 1 maio 2009.
Durante os períodos glaciais, .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): as áreas não-florestais ficam restritas a refúgios ecológicos devido à baixa adaptabilidade de espécies não-florestais a ambientes áridos.
(B): grande parte da diversidade de espécies vegetais é reduzida, uma vez que necessitam de condições semelhantes a dos períodos interglaciais.
(C): a vegetação comum ao cerrado deve ter se limitado a uma pequena região do centro do Brasil, da qual se expandiu até atingir a atual distribuição.
(D): plantas com adaptações ao clima árido, como o desenvolvimento de estruturas que reduzem a perda de água, devem apresentar maior área de distribuição.
(E): florestas tropicais como a amazônica apresentam distribuição geográfica mais ampla, uma vez que são densas e diminuem a ação da radiação solar sobre o solo e reduzem os efeitos da aridez. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
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Pergunta:
O Brasil pode se transformar no primeiro país das Américas a entrar no seleto grupo das nações que dispõem de trens-bala. O Ministério dos Transportes prevê o lançamento do edital de licitação internacional para a construção da ferrovia de alta velocidade Rio-São Paulo. A viagem ligará os 403 quilômetros entre a Central do Brasil, no Rio, e a Estação da Luz, no centro da capital paulista, em uma hora e 25 minutos. Disponível em: http://oglobo.globo.com. Acesso em: 14 jul. 2009.
Devido à alta velocidade, um dos problemas a ser enfrentado na escolha do trajeto que será percorrido pelo trem é o dimensionamento das curvas. Considerando-se que uma aceleração lateral confortável para os passageiros e segura para o trem seja de 0,1 g, em que g é a aceleração da gravidade (considerada igual a 10 m/s²), e que a velocidade do trem se mantenha constante em todo o percurso, seria correto prever que as curvas existentes no trajeto deveriam ter raio de curvatura mínimo de, aproximadamente, .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 80 m.
(B): 430 m.
(C): 800 m.
(D): 1.600 m.
(E): 6.400 m. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<|im_end|>
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Pergunta:
Estima-se que haja atualmente no mundo 40 milhões de pessoas infectadas pelo HIV (o vírus que causa a AIDS), sendo que as taxas de novas infecções continuam crescendo, principalmente na África, Ásia e Rússia. Nesse cenário de pandemia, uma vacina contra o HIV teria imenso impacto, pois salvaria milhões de vidas. Certamente seria um marco na história planetária e também uma esperança para as populações carentes de tratamento antiviral e de acompanhamento médico. TANURI, A.; FERREIRA JUNIOR, O. C. Vacina contra Aids: desafios e esperanças. Ciência Hoje (44) 26, 2009 (adaptado).
Uma vacina eficiente contra o HIV deveria .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): induzir a imunidade, para proteger o organismo da contaminação viral.
(B): ser capaz de alterar o genoma do organismo portador, induzindo a síntese de enzimas protetoras.
(C): produzir antígenos capazes de se ligarem ao vírus, impedindo que este entre nas células do organismo humano.
(D): ser amplamente aplicada em animais, visto que esses são os principais transmissores do vírus para os seres humanos.
(E): estimular a imunidade, minimizando a transmissão do vírus por gotículas de saliva. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<|im_end|>
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Pergunta:
A atmosfera terrestre é composta pelos gases nitrogênio (N2) e oxigênio (O2), que somam cerca de 99%, e por gases traços, entre eles o gás carbônico (CO2), vapor de água (H2O), metano (CH4), ozônio (O3) e o óxido nitroso (N2O), que compõem o restante 1% do ar que respiramos. Os gases traços, por serem constituídos por pelo menos três átomos, conseguem absorver o calor irradiado pela Terra, aquecendo o planeta. Esse fenômeno, que acontece há bilhões de anos, é chamado de efeito estufa. A partir da Revolução Industrial (século XIX), a concentração de gases traços na atmosfera, em particular o CO2, tem aumentado significativamente, o que resultou no aumento da temperatura em escala global. Mais recentemente, outro fator tornou-se diretamente envolvido no aumento da concentração de CO2 na atmosfera: o desmatamento. BROWN, I. F.; ALECHANDRE, A. S. Conceitos básicos sobre clima, carbono, florestas e comunidades. A.G. Moreira & S. Schwartzman. As mudanças climáticas globais e os ecossistemas brasileiros. Brasília: Instituto de Pesquisa Ambiental da Amazônia, 2000 (adaptado).
Considerando o texto, uma alternativa viável para combater o efeito estufa é .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): reduzir o calor irradiado pela Terra mediante a substituição da produção primária pela industrialização refrigerada.
(B): promover a queima da biomassa vegetal, responsável pelo aumento do efeito estufa devido à produção de CH4.
(C): reduzir o desmatamento, mantendo-se, assim, o potencial da vegetação em absorver o CO2 da atmosfera.
(D): aumentar a concentração atmosférica de H2O, molécula capaz de absorver grande quantidade de calor.
(E): remover moléculas orgânicas polares da atmosfera, diminuindo a capacidade delas de reter calor. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<|im_end|>
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Pergunta:
O ciclo biogeoquímico do carbono compreende diversos compartimentos, entre os quais a Terra, a atmosfera e os oceanos, e diversos processos que permitem a transferência de compostos entre esses reservatórios. Os estoques de carbono armazenados na forma de recursos não renováveis, por exemplo, o petróleo, são limitados, sendo de grande relevância que se perceba a importância da substituição de combustíveis fósseis por combustíveis de fontes renováveis.
A utilização de combustíveis fósseis interfere no ciclo do carbono, pois provoca .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): aumento da porcentagem de carbono contido na Terra.
(B): redução na taxa de fotossíntese dos vegetais superiores.
(C): aumento da produção de carboidratos de origem vegetal.
(D): aumento na quantidade de carbono presente na atmosfera.
(E): redução da quantidade global de carbono armazenado nos oceanos. <|im_end|>
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Pergunta:
Na linha de uma tradição antiga, o astrônomo grego Ptolomeu (100-170 d.C.) afirmou a tese do geocentrismo, segundo a qual a Terra seria o centro do universo, sendo que o Sol, a Lua e os planetas girariam em seu redor em órbitas circulares. A teoria de Ptolomeu resolvia de modo razoável os problemas astronômicos da sua época. Vários séculos mais tarde, o clérigo e astrônomo polonês Nicolau Copérnico (1473-1543), ao encontrar inexatidões na teoria de Ptolomeu, formulou a teoria do heliocentrismo, segundo a qual o Sol deveria ser considerado o centro do universo, com a Terra, a Lua e os planetas girando circularmente em torno dele. Por fim, o astrônomo e matemático alemão Johannes Kepler (1571- 1630), depois de estudar o planeta Marte por cerca de trinta anos, verificou que a sua órbita é elíptica. Esse resultado generalizou-se para os demais planetas.
A respeito dos estudiosos citados no texto, é correto afirmar que .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Ptolomeu apresentou as ideias mais valiosas, por serem mais antigas e tradicionais.
(B): Copérnico desenvolveu a teoria do heliocentrismo inspirado no contexto político do Rei Sol.
(C): Copérnico viveu em uma época em que a pesquisa científica era livre e amplamente incentivada pelas autoridades.
(D): Kepler estudou o planeta Marte para atender às necessidades de expansão econômica e científica da Alemanha.
(E): Kepler apresentou uma teoria científica que, graças testada e aos métodos aplicados, pôde ser generalizada. <|im_end|>
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As mudanças climáticas e da vegetação ocorridas nos trópicos da América do Sul têm sido bem documentadas por diversos autores, existindo um grande acúmulo de evidências geológicas ou paleoclimatológicas que evidenciam essas mudanças ocorridas durante o Quaternário nessa região. Essas mudanças resultaram em restrição da distribuição das florestas pluviais, com expansões concomitantes de habitats não-florestais durante períodos áridos (glaciais), seguido da expansão das florestas pluviais e restrição das áreas não-florestais durante períodos úmidos (interglaciais). Disponível em: http://zoo.bio.ufpr.br. Acesso em: 1 maio 2009.
Durante os períodos glaciais, .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): as áreas não-florestais ficam restritas a refúgios ecológicos devido à baixa adaptabilidade de espécies não-florestais a ambientes áridos.
(B): grande parte da diversidade de espécies vegetais é reduzida, uma vez que necessitam de condições semelhantes a dos períodos interglaciais.
(C): a vegetação comum ao cerrado deve ter se limitado a uma pequena região do centro do Brasil, da qual se expandiu até atingir a atual distribuição.
(D): plantas com adaptações ao clima árido, como o desenvolvimento de estruturas que reduzem a perda de água, devem apresentar maior área de distribuição.
(E): florestas tropicais como a amazônica apresentam distribuição geográfica mais ampla, uma vez que são densas e diminuem a ação da radiação solar sobre o solo e reduzem os efeitos da aridez. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
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O Brasil pode se transformar no primeiro país das Américas a entrar no seleto grupo das nações que dispõem de trens-bala. O Ministério dos Transportes prevê o lançamento do edital de licitação internacional para a construção da ferrovia de alta velocidade Rio-São Paulo. A viagem ligará os 403 quilômetros entre a Central do Brasil, no Rio, e a Estação da Luz, no centro da capital paulista, em uma hora e 25 minutos. Disponível em: http://oglobo.globo.com. Acesso em: 14 jul. 2009.
Devido à alta velocidade, um dos problemas a ser enfrentado na escolha do trajeto que será percorrido pelo trem é o dimensionamento das curvas. Considerando-se que uma aceleração lateral confortável para os passageiros e segura para o trem seja de 0,1 g, em que g é a aceleração da gravidade (considerada igual a 10 m/s²), e que a velocidade do trem se mantenha constante em todo o percurso, seria correto prever que as curvas existentes no trajeto deveriam ter raio de curvatura mínimo de, aproximadamente, .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 80 m.
(B): 430 m.
(C): 800 m.
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Estima-se que haja atualmente no mundo 40 milhões de pessoas infectadas pelo HIV (o vírus que causa a AIDS), sendo que as taxas de novas infecções continuam crescendo, principalmente na África, Ásia e Rússia. Nesse cenário de pandemia, uma vacina contra o HIV teria imenso impacto, pois salvaria milhões de vidas. Certamente seria um marco na história planetária e também uma esperança para as populações carentes de tratamento antiviral e de acompanhamento médico. TANURI, A.; FERREIRA JUNIOR, O. C. Vacina contra Aids: desafios e esperanças. Ciência Hoje (44) 26, 2009 (adaptado).
Uma vacina eficiente contra o HIV deveria .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): induzir a imunidade, para proteger o organismo da contaminação viral.
(B): ser capaz de alterar o genoma do organismo portador, induzindo a síntese de enzimas protetoras.
(C): produzir antígenos capazes de se ligarem ao vírus, impedindo que este entre nas células do organismo humano.
(D): ser amplamente aplicada em animais, visto que esses são os principais transmissores do vírus para os seres humanos.
(E): estimular a imunidade, minimizando a transmissão do vírus por gotículas de saliva. <|im_end|>
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A atmosfera terrestre é composta pelos gases nitrogênio (N2) e oxigênio (O2), que somam cerca de 99%, e por gases traços, entre eles o gás carbônico (CO2), vapor de água (H2O), metano (CH4), ozônio (O3) e o óxido nitroso (N2O), que compõem o restante 1% do ar que respiramos. Os gases traços, por serem constituídos por pelo menos três átomos, conseguem absorver o calor irradiado pela Terra, aquecendo o planeta. Esse fenômeno, que acontece há bilhões de anos, é chamado de efeito estufa. A partir da Revolução Industrial (século XIX), a concentração de gases traços na atmosfera, em particular o CO2, tem aumentado significativamente, o que resultou no aumento da temperatura em escala global. Mais recentemente, outro fator tornou-se diretamente envolvido no aumento da concentração de CO2 na atmosfera: o desmatamento. BROWN, I. F.; ALECHANDRE, A. S. Conceitos básicos sobre clima, carbono, florestas e comunidades. A.G. Moreira & S. Schwartzman. As mudanças climáticas globais e os ecossistemas brasileiros. Brasília: Instituto de Pesquisa Ambiental da Amazônia, 2000 (adaptado).
Considerando o texto, uma alternativa viável para combater o efeito estufa é .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): reduzir o calor irradiado pela Terra mediante a substituição da produção primária pela industrialização refrigerada.
(B): promover a queima da biomassa vegetal, responsável pelo aumento do efeito estufa devido à produção de CH4.
(C): reduzir o desmatamento, mantendo-se, assim, o potencial da vegetação em absorver o CO2 da atmosfera.
(D): aumentar a concentração atmosférica de H2O, molécula capaz de absorver grande quantidade de calor.
(E): remover moléculas orgânicas polares da atmosfera, diminuindo a capacidade delas de reter calor. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<|im_end|>
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Pergunta:
O ciclo biogeoquímico do carbono compreende diversos compartimentos, entre os quais a Terra, a atmosfera e os oceanos, e diversos processos que permitem a transferência de compostos entre esses reservatórios. Os estoques de carbono armazenados na forma de recursos não renováveis, por exemplo, o petróleo, são limitados, sendo de grande relevância que se perceba a importância da substituição de combustíveis fósseis por combustíveis de fontes renováveis.
A utilização de combustíveis fósseis interfere no ciclo do carbono, pois provoca .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): aumento da porcentagem de carbono contido na Terra.
(B): redução na taxa de fotossíntese dos vegetais superiores.
(C): aumento da produção de carboidratos de origem vegetal.
(D): aumento na quantidade de carbono presente na atmosfera.
(E): redução da quantidade global de carbono armazenado nos oceanos. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<|im_end|>
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Pergunta:
Na linha de uma tradição antiga, o astrônomo grego Ptolomeu (100-170 d.C.) afirmou a tese do geocentrismo, segundo a qual a Terra seria o centro do universo, sendo que o Sol, a Lua e os planetas girariam em seu redor em órbitas circulares. A teoria de Ptolomeu resolvia de modo razoável os problemas astronômicos da sua época. Vários séculos mais tarde, o clérigo e astrônomo polonês Nicolau Copérnico (1473-1543), ao encontrar inexatidões na teoria de Ptolomeu, formulou a teoria do heliocentrismo, segundo a qual o Sol deveria ser considerado o centro do universo, com a Terra, a Lua e os planetas girando circularmente em torno dele. Por fim, o astrônomo e matemático alemão Johannes Kepler (1571- 1630), depois de estudar o planeta Marte por cerca de trinta anos, verificou que a sua órbita é elíptica. Esse resultado generalizou-se para os demais planetas.
A respeito dos estudiosos citados no texto, é correto afirmar que .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Ptolomeu apresentou as ideias mais valiosas, por serem mais antigas e tradicionais.
(B): Copérnico desenvolveu a teoria do heliocentrismo inspirado no contexto político do Rei Sol.
(C): Copérnico viveu em uma época em que a pesquisa científica era livre e amplamente incentivada pelas autoridades.
(D): Kepler estudou o planeta Marte para atender às necessidades de expansão econômica e científica da Alemanha.
(E): Kepler apresentou uma teoria científica que, graças testada e aos métodos aplicados, pôde ser generalizada. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<|im_end|>
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Pergunta:
A fotossíntese é importante para a vida na Terra. Nos cloroplastos dos organismos fotossintetizantes, a energia solar é convertida em energia química que, juntamente com água e gás carbônico (CO2), é utilizada para a síntese de compostos orgânicos (carboidratos). A fotossíntese é o único processo de importância biológica capaz de realizar essa conversão. Todos os organismos, incluindo os produtores, aproveitam a energia armazenada nos carboidratos para impulsionar os processos celulares, liberando CO2 para a atmosfera e água para a célula por meio da respiração celular. Além disso, grande fração dos recursos energéticos do planeta, produzidos tanto no presente (biomassa) como em tempos remotos (combustível fóssil), é resultante da atividade fotossintética.
As informações sobre obtenção e transformação dos recursos naturais por meio dos processos vitais de fotossíntese e respiração, descritas no texto, permitem concluir que .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): o CO2 e a água são moléculas de alto teor energético.
(B): os carboidratos convertem energia solar em energia química.
(C): a vida na Terra depende, em última análise, da energia proveniente do Sol.
(D): o processo respiratório é responsável pela retirada de carbono da atmosfera.
(E): a produção de biomassa e de combustível fóssil, por si, é responsável pelo aumento de CO2 atmosférico. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
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"enem_11",
"enem_1",
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C
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C)
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enem_8
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enem
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Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|>
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Pergunta:
O Brasil pode se transformar no primeiro país das Américas a entrar no seleto grupo das nações que dispõem de trens-bala. O Ministério dos Transportes prevê o lançamento do edital de licitação internacional para a construção da ferrovia de alta velocidade Rio-São Paulo. A viagem ligará os 403 quilômetros entre a Central do Brasil, no Rio, e a Estação da Luz, no centro da capital paulista, em uma hora e 25 minutos. Disponível em: http://oglobo.globo.com. Acesso em: 14 jul. 2009.
Devido à alta velocidade, um dos problemas a ser enfrentado na escolha do trajeto que será percorrido pelo trem é o dimensionamento das curvas. Considerando-se que uma aceleração lateral confortável para os passageiros e segura para o trem seja de 0,1 g, em que g é a aceleração da gravidade (considerada igual a 10 m/s²), e que a velocidade do trem se mantenha constante em todo o percurso, seria correto prever que as curvas existentes no trajeto deveriam ter raio de curvatura mínimo de, aproximadamente, .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 80 m.
(B): 430 m.
(C): 800 m.
(D): 1.600 m.
(E): 6.400 m. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<|im_end|>
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Pergunta:
Estima-se que haja atualmente no mundo 40 milhões de pessoas infectadas pelo HIV (o vírus que causa a AIDS), sendo que as taxas de novas infecções continuam crescendo, principalmente na África, Ásia e Rússia. Nesse cenário de pandemia, uma vacina contra o HIV teria imenso impacto, pois salvaria milhões de vidas. Certamente seria um marco na história planetária e também uma esperança para as populações carentes de tratamento antiviral e de acompanhamento médico. TANURI, A.; FERREIRA JUNIOR, O. C. Vacina contra Aids: desafios e esperanças. Ciência Hoje (44) 26, 2009 (adaptado).
Uma vacina eficiente contra o HIV deveria .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): induzir a imunidade, para proteger o organismo da contaminação viral.
(B): ser capaz de alterar o genoma do organismo portador, induzindo a síntese de enzimas protetoras.
(C): produzir antígenos capazes de se ligarem ao vírus, impedindo que este entre nas células do organismo humano.
(D): ser amplamente aplicada em animais, visto que esses são os principais transmissores do vírus para os seres humanos.
(E): estimular a imunidade, minimizando a transmissão do vírus por gotículas de saliva. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<|im_end|>
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Pergunta:
A atmosfera terrestre é composta pelos gases nitrogênio (N2) e oxigênio (O2), que somam cerca de 99%, e por gases traços, entre eles o gás carbônico (CO2), vapor de água (H2O), metano (CH4), ozônio (O3) e o óxido nitroso (N2O), que compõem o restante 1% do ar que respiramos. Os gases traços, por serem constituídos por pelo menos três átomos, conseguem absorver o calor irradiado pela Terra, aquecendo o planeta. Esse fenômeno, que acontece há bilhões de anos, é chamado de efeito estufa. A partir da Revolução Industrial (século XIX), a concentração de gases traços na atmosfera, em particular o CO2, tem aumentado significativamente, o que resultou no aumento da temperatura em escala global. Mais recentemente, outro fator tornou-se diretamente envolvido no aumento da concentração de CO2 na atmosfera: o desmatamento. BROWN, I. F.; ALECHANDRE, A. S. Conceitos básicos sobre clima, carbono, florestas e comunidades. A.G. Moreira & S. Schwartzman. As mudanças climáticas globais e os ecossistemas brasileiros. Brasília: Instituto de Pesquisa Ambiental da Amazônia, 2000 (adaptado).
Considerando o texto, uma alternativa viável para combater o efeito estufa é .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): reduzir o calor irradiado pela Terra mediante a substituição da produção primária pela industrialização refrigerada.
(B): promover a queima da biomassa vegetal, responsável pelo aumento do efeito estufa devido à produção de CH4.
(C): reduzir o desmatamento, mantendo-se, assim, o potencial da vegetação em absorver o CO2 da atmosfera.
(D): aumentar a concentração atmosférica de H2O, molécula capaz de absorver grande quantidade de calor.
(E): remover moléculas orgânicas polares da atmosfera, diminuindo a capacidade delas de reter calor. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<|im_end|>
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Pergunta:
O ciclo biogeoquímico do carbono compreende diversos compartimentos, entre os quais a Terra, a atmosfera e os oceanos, e diversos processos que permitem a transferência de compostos entre esses reservatórios. Os estoques de carbono armazenados na forma de recursos não renováveis, por exemplo, o petróleo, são limitados, sendo de grande relevância que se perceba a importância da substituição de combustíveis fósseis por combustíveis de fontes renováveis.
A utilização de combustíveis fósseis interfere no ciclo do carbono, pois provoca .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): aumento da porcentagem de carbono contido na Terra.
(B): redução na taxa de fotossíntese dos vegetais superiores.
(C): aumento da produção de carboidratos de origem vegetal.
(D): aumento na quantidade de carbono presente na atmosfera.
(E): redução da quantidade global de carbono armazenado nos oceanos. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<|im_end|>
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Pergunta:
Na linha de uma tradição antiga, o astrônomo grego Ptolomeu (100-170 d.C.) afirmou a tese do geocentrismo, segundo a qual a Terra seria o centro do universo, sendo que o Sol, a Lua e os planetas girariam em seu redor em órbitas circulares. A teoria de Ptolomeu resolvia de modo razoável os problemas astronômicos da sua época. Vários séculos mais tarde, o clérigo e astrônomo polonês Nicolau Copérnico (1473-1543), ao encontrar inexatidões na teoria de Ptolomeu, formulou a teoria do heliocentrismo, segundo a qual o Sol deveria ser considerado o centro do universo, com a Terra, a Lua e os planetas girando circularmente em torno dele. Por fim, o astrônomo e matemático alemão Johannes Kepler (1571- 1630), depois de estudar o planeta Marte por cerca de trinta anos, verificou que a sua órbita é elíptica. Esse resultado generalizou-se para os demais planetas.
A respeito dos estudiosos citados no texto, é correto afirmar que .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Ptolomeu apresentou as ideias mais valiosas, por serem mais antigas e tradicionais.
(B): Copérnico desenvolveu a teoria do heliocentrismo inspirado no contexto político do Rei Sol.
(C): Copérnico viveu em uma época em que a pesquisa científica era livre e amplamente incentivada pelas autoridades.
(D): Kepler estudou o planeta Marte para atender às necessidades de expansão econômica e científica da Alemanha.
(E): Kepler apresentou uma teoria científica que, graças testada e aos métodos aplicados, pôde ser generalizada. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<|im_end|>
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Pergunta:
A fotossíntese é importante para a vida na Terra. Nos cloroplastos dos organismos fotossintetizantes, a energia solar é convertida em energia química que, juntamente com água e gás carbônico (CO2), é utilizada para a síntese de compostos orgânicos (carboidratos). A fotossíntese é o único processo de importância biológica capaz de realizar essa conversão. Todos os organismos, incluindo os produtores, aproveitam a energia armazenada nos carboidratos para impulsionar os processos celulares, liberando CO2 para a atmosfera e água para a célula por meio da respiração celular. Além disso, grande fração dos recursos energéticos do planeta, produzidos tanto no presente (biomassa) como em tempos remotos (combustível fóssil), é resultante da atividade fotossintética.
As informações sobre obtenção e transformação dos recursos naturais por meio dos processos vitais de fotossíntese e respiração, descritas no texto, permitem concluir que .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): o CO2 e a água são moléculas de alto teor energético.
(B): os carboidratos convertem energia solar em energia química.
(C): a vida na Terra depende, em última análise, da energia proveniente do Sol.
(D): o processo respiratório é responsável pela retirada de carbono da atmosfera.
(E): a produção de biomassa e de combustível fóssil, por si, é responsável pelo aumento de CO2 atmosférico. <|im_end|>
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Pergunta:
O Brasil pode se transformar no primeiro país das Américas a entrar no seleto grupo das nações que dispõem de trens-bala. O Ministério dos Transportes prevê o lançamento do edital de licitação internacional para a construção da ferrovia de alta velocidade Rio-São Paulo. A viagem ligará os 403 quilômetros entre a Central do Brasil, no Rio, e a Estação da Luz, no centro da capital paulista, em uma hora e 25 minutos. Disponível em: http://oglobo.globo.com. Acesso em: 14 jul. 2009.
Devido à alta velocidade, um dos problemas a ser enfrentado na escolha do trajeto que será percorrido pelo trem é o dimensionamento das curvas. Considerando-se que uma aceleração lateral confortável para os passageiros e segura para o trem seja de 0,1 g, em que g é a aceleração da gravidade (considerada igual a 10 m/s²), e que a velocidade do trem se mantenha constante em todo o percurso, seria correto prever que as curvas existentes no trajeto deveriam ter raio de curvatura mínimo de, aproximadamente, .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 80 m.
(B): 430 m.
(C): 800 m.
(D): 1.600 m.
(E): 6.400 m. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<|im_end|>
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Pergunta:
Estima-se que haja atualmente no mundo 40 milhões de pessoas infectadas pelo HIV (o vírus que causa a AIDS), sendo que as taxas de novas infecções continuam crescendo, principalmente na África, Ásia e Rússia. Nesse cenário de pandemia, uma vacina contra o HIV teria imenso impacto, pois salvaria milhões de vidas. Certamente seria um marco na história planetária e também uma esperança para as populações carentes de tratamento antiviral e de acompanhamento médico. TANURI, A.; FERREIRA JUNIOR, O. C. Vacina contra Aids: desafios e esperanças. Ciência Hoje (44) 26, 2009 (adaptado).
Uma vacina eficiente contra o HIV deveria .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): induzir a imunidade, para proteger o organismo da contaminação viral.
(B): ser capaz de alterar o genoma do organismo portador, induzindo a síntese de enzimas protetoras.
(C): produzir antígenos capazes de se ligarem ao vírus, impedindo que este entre nas células do organismo humano.
(D): ser amplamente aplicada em animais, visto que esses são os principais transmissores do vírus para os seres humanos.
(E): estimular a imunidade, minimizando a transmissão do vírus por gotículas de saliva. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<|im_end|>
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Pergunta:
A atmosfera terrestre é composta pelos gases nitrogênio (N2) e oxigênio (O2), que somam cerca de 99%, e por gases traços, entre eles o gás carbônico (CO2), vapor de água (H2O), metano (CH4), ozônio (O3) e o óxido nitroso (N2O), que compõem o restante 1% do ar que respiramos. Os gases traços, por serem constituídos por pelo menos três átomos, conseguem absorver o calor irradiado pela Terra, aquecendo o planeta. Esse fenômeno, que acontece há bilhões de anos, é chamado de efeito estufa. A partir da Revolução Industrial (século XIX), a concentração de gases traços na atmosfera, em particular o CO2, tem aumentado significativamente, o que resultou no aumento da temperatura em escala global. Mais recentemente, outro fator tornou-se diretamente envolvido no aumento da concentração de CO2 na atmosfera: o desmatamento. BROWN, I. F.; ALECHANDRE, A. S. Conceitos básicos sobre clima, carbono, florestas e comunidades. A.G. Moreira & S. Schwartzman. As mudanças climáticas globais e os ecossistemas brasileiros. Brasília: Instituto de Pesquisa Ambiental da Amazônia, 2000 (adaptado).
Considerando o texto, uma alternativa viável para combater o efeito estufa é .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): reduzir o calor irradiado pela Terra mediante a substituição da produção primária pela industrialização refrigerada.
(B): promover a queima da biomassa vegetal, responsável pelo aumento do efeito estufa devido à produção de CH4.
(C): reduzir o desmatamento, mantendo-se, assim, o potencial da vegetação em absorver o CO2 da atmosfera.
(D): aumentar a concentração atmosférica de H2O, molécula capaz de absorver grande quantidade de calor.
(E): remover moléculas orgânicas polares da atmosfera, diminuindo a capacidade delas de reter calor. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<|im_end|>
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Pergunta:
O ciclo biogeoquímico do carbono compreende diversos compartimentos, entre os quais a Terra, a atmosfera e os oceanos, e diversos processos que permitem a transferência de compostos entre esses reservatórios. Os estoques de carbono armazenados na forma de recursos não renováveis, por exemplo, o petróleo, são limitados, sendo de grande relevância que se perceba a importância da substituição de combustíveis fósseis por combustíveis de fontes renováveis.
A utilização de combustíveis fósseis interfere no ciclo do carbono, pois provoca .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): aumento da porcentagem de carbono contido na Terra.
(B): redução na taxa de fotossíntese dos vegetais superiores.
(C): aumento da produção de carboidratos de origem vegetal.
(D): aumento na quantidade de carbono presente na atmosfera.
(E): redução da quantidade global de carbono armazenado nos oceanos. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<|im_end|>
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Pergunta:
Na linha de uma tradição antiga, o astrônomo grego Ptolomeu (100-170 d.C.) afirmou a tese do geocentrismo, segundo a qual a Terra seria o centro do universo, sendo que o Sol, a Lua e os planetas girariam em seu redor em órbitas circulares. A teoria de Ptolomeu resolvia de modo razoável os problemas astronômicos da sua época. Vários séculos mais tarde, o clérigo e astrônomo polonês Nicolau Copérnico (1473-1543), ao encontrar inexatidões na teoria de Ptolomeu, formulou a teoria do heliocentrismo, segundo a qual o Sol deveria ser considerado o centro do universo, com a Terra, a Lua e os planetas girando circularmente em torno dele. Por fim, o astrônomo e matemático alemão Johannes Kepler (1571- 1630), depois de estudar o planeta Marte por cerca de trinta anos, verificou que a sua órbita é elíptica. Esse resultado generalizou-se para os demais planetas.
A respeito dos estudiosos citados no texto, é correto afirmar que .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Ptolomeu apresentou as ideias mais valiosas, por serem mais antigas e tradicionais.
(B): Copérnico desenvolveu a teoria do heliocentrismo inspirado no contexto político do Rei Sol.
(C): Copérnico viveu em uma época em que a pesquisa científica era livre e amplamente incentivada pelas autoridades.
(D): Kepler estudou o planeta Marte para atender às necessidades de expansão econômica e científica da Alemanha.
(E): Kepler apresentou uma teoria científica que, graças testada e aos métodos aplicados, pôde ser generalizada. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<|im_end|>
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Pergunta:
A fotossíntese é importante para a vida na Terra. Nos cloroplastos dos organismos fotossintetizantes, a energia solar é convertida em energia química que, juntamente com água e gás carbônico (CO2), é utilizada para a síntese de compostos orgânicos (carboidratos). A fotossíntese é o único processo de importância biológica capaz de realizar essa conversão. Todos os organismos, incluindo os produtores, aproveitam a energia armazenada nos carboidratos para impulsionar os processos celulares, liberando CO2 para a atmosfera e água para a célula por meio da respiração celular. Além disso, grande fração dos recursos energéticos do planeta, produzidos tanto no presente (biomassa) como em tempos remotos (combustível fóssil), é resultante da atividade fotossintética.
As informações sobre obtenção e transformação dos recursos naturais por meio dos processos vitais de fotossíntese e respiração, descritas no texto, permitem concluir que .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): o CO2 e a água são moléculas de alto teor energético.
(B): os carboidratos convertem energia solar em energia química.
(C): a vida na Terra depende, em última análise, da energia proveniente do Sol.
(D): o processo respiratório é responsável pela retirada de carbono da atmosfera.
(E): a produção de biomassa e de combustível fóssil, por si, é responsável pelo aumento de CO2 atmosférico. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
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O Brasil pode se transformar no primeiro país das Américas a entrar no seleto grupo das nações que dispõem de trens-bala. O Ministério dos Transportes prevê o lançamento do edital de licitação internacional para a construção da ferrovia de alta velocidade Rio-São Paulo. A viagem ligará os 403 quilômetros entre a Central do Brasil, no Rio, e a Estação da Luz, no centro da capital paulista, em uma hora e 25 minutos. Disponível em: http://oglobo.globo.com. Acesso em: 14 jul. 2009.
Devido à alta velocidade, um dos problemas a ser enfrentado na escolha do trajeto que será percorrido pelo trem é o dimensionamento das curvas. Considerando-se que uma aceleração lateral confortável para os passageiros e segura para o trem seja de 0,1 g, em que g é a aceleração da gravidade (considerada igual a 10 m/s²), e que a velocidade do trem se mantenha constante em todo o percurso, seria correto prever que as curvas existentes no trajeto deveriam ter raio de curvatura mínimo de, aproximadamente, .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 80 m.
(B): 430 m.
(C): 800 m.
(D): 1.600 m.
(E): 6.400 m. <|im_end|>
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Pergunta:
Estima-se que haja atualmente no mundo 40 milhões de pessoas infectadas pelo HIV (o vírus que causa a AIDS), sendo que as taxas de novas infecções continuam crescendo, principalmente na África, Ásia e Rússia. Nesse cenário de pandemia, uma vacina contra o HIV teria imenso impacto, pois salvaria milhões de vidas. Certamente seria um marco na história planetária e também uma esperança para as populações carentes de tratamento antiviral e de acompanhamento médico. TANURI, A.; FERREIRA JUNIOR, O. C. Vacina contra Aids: desafios e esperanças. Ciência Hoje (44) 26, 2009 (adaptado).
Uma vacina eficiente contra o HIV deveria .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): induzir a imunidade, para proteger o organismo da contaminação viral.
(B): ser capaz de alterar o genoma do organismo portador, induzindo a síntese de enzimas protetoras.
(C): produzir antígenos capazes de se ligarem ao vírus, impedindo que este entre nas células do organismo humano.
(D): ser amplamente aplicada em animais, visto que esses são os principais transmissores do vírus para os seres humanos.
(E): estimular a imunidade, minimizando a transmissão do vírus por gotículas de saliva. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<|im_end|>
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Pergunta:
A atmosfera terrestre é composta pelos gases nitrogênio (N2) e oxigênio (O2), que somam cerca de 99%, e por gases traços, entre eles o gás carbônico (CO2), vapor de água (H2O), metano (CH4), ozônio (O3) e o óxido nitroso (N2O), que compõem o restante 1% do ar que respiramos. Os gases traços, por serem constituídos por pelo menos três átomos, conseguem absorver o calor irradiado pela Terra, aquecendo o planeta. Esse fenômeno, que acontece há bilhões de anos, é chamado de efeito estufa. A partir da Revolução Industrial (século XIX), a concentração de gases traços na atmosfera, em particular o CO2, tem aumentado significativamente, o que resultou no aumento da temperatura em escala global. Mais recentemente, outro fator tornou-se diretamente envolvido no aumento da concentração de CO2 na atmosfera: o desmatamento. BROWN, I. F.; ALECHANDRE, A. S. Conceitos básicos sobre clima, carbono, florestas e comunidades. A.G. Moreira & S. Schwartzman. As mudanças climáticas globais e os ecossistemas brasileiros. Brasília: Instituto de Pesquisa Ambiental da Amazônia, 2000 (adaptado).
Considerando o texto, uma alternativa viável para combater o efeito estufa é .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): reduzir o calor irradiado pela Terra mediante a substituição da produção primária pela industrialização refrigerada.
(B): promover a queima da biomassa vegetal, responsável pelo aumento do efeito estufa devido à produção de CH4.
(C): reduzir o desmatamento, mantendo-se, assim, o potencial da vegetação em absorver o CO2 da atmosfera.
(D): aumentar a concentração atmosférica de H2O, molécula capaz de absorver grande quantidade de calor.
(E): remover moléculas orgânicas polares da atmosfera, diminuindo a capacidade delas de reter calor. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<|im_end|>
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Pergunta:
O ciclo biogeoquímico do carbono compreende diversos compartimentos, entre os quais a Terra, a atmosfera e os oceanos, e diversos processos que permitem a transferência de compostos entre esses reservatórios. Os estoques de carbono armazenados na forma de recursos não renováveis, por exemplo, o petróleo, são limitados, sendo de grande relevância que se perceba a importância da substituição de combustíveis fósseis por combustíveis de fontes renováveis.
A utilização de combustíveis fósseis interfere no ciclo do carbono, pois provoca .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): aumento da porcentagem de carbono contido na Terra.
(B): redução na taxa de fotossíntese dos vegetais superiores.
(C): aumento da produção de carboidratos de origem vegetal.
(D): aumento na quantidade de carbono presente na atmosfera.
(E): redução da quantidade global de carbono armazenado nos oceanos. <|im_end|>
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Pergunta:
Na linha de uma tradição antiga, o astrônomo grego Ptolomeu (100-170 d.C.) afirmou a tese do geocentrismo, segundo a qual a Terra seria o centro do universo, sendo que o Sol, a Lua e os planetas girariam em seu redor em órbitas circulares. A teoria de Ptolomeu resolvia de modo razoável os problemas astronômicos da sua época. Vários séculos mais tarde, o clérigo e astrônomo polonês Nicolau Copérnico (1473-1543), ao encontrar inexatidões na teoria de Ptolomeu, formulou a teoria do heliocentrismo, segundo a qual o Sol deveria ser considerado o centro do universo, com a Terra, a Lua e os planetas girando circularmente em torno dele. Por fim, o astrônomo e matemático alemão Johannes Kepler (1571- 1630), depois de estudar o planeta Marte por cerca de trinta anos, verificou que a sua órbita é elíptica. Esse resultado generalizou-se para os demais planetas.
A respeito dos estudiosos citados no texto, é correto afirmar que .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Ptolomeu apresentou as ideias mais valiosas, por serem mais antigas e tradicionais.
(B): Copérnico desenvolveu a teoria do heliocentrismo inspirado no contexto político do Rei Sol.
(C): Copérnico viveu em uma época em que a pesquisa científica era livre e amplamente incentivada pelas autoridades.
(D): Kepler estudou o planeta Marte para atender às necessidades de expansão econômica e científica da Alemanha.
(E): Kepler apresentou uma teoria científica que, graças testada e aos métodos aplicados, pôde ser generalizada. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<|im_end|>
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Pergunta:
Para que todos os órgãos do corpo humano funcionem em boas condições, é necessário que a temperatura do corpo fique sempre entre 36 ºC e 37 ºC. Para manter-se dentro dessa faixa, em dias de muito calor ou durante intensos exercícios físicos, uma série de mecanismos fisiológicos é acionada.
Pode-se citar como o principal responsável pela manutenção da temperatura corporal humana o sistema .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): digestório, pois produz enzimas que atuam na quebra de alimentos calóricos.
(B): imunológico, pois suas células agem no sangue, diminuindo a condução do calor.
(C): nervoso, pois promove a sudorese, que permite perda de calor por meio da evaporação da água.
(D): reprodutor, pois secreta hormônios que alteram a temperatura, principalmente durante a menopausa.
(E): endócrino, pois fabrica anticorpos que, por sua vez, atuam na variação do diâmetro dos vasos periféricos. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
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"enem_11",
"enem_1",
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"enem_4",
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C
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enem_9
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enem
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Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|>
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Pergunta:
O Brasil pode se transformar no primeiro país das Américas a entrar no seleto grupo das nações que dispõem de trens-bala. O Ministério dos Transportes prevê o lançamento do edital de licitação internacional para a construção da ferrovia de alta velocidade Rio-São Paulo. A viagem ligará os 403 quilômetros entre a Central do Brasil, no Rio, e a Estação da Luz, no centro da capital paulista, em uma hora e 25 minutos. Disponível em: http://oglobo.globo.com. Acesso em: 14 jul. 2009.
Devido à alta velocidade, um dos problemas a ser enfrentado na escolha do trajeto que será percorrido pelo trem é o dimensionamento das curvas. Considerando-se que uma aceleração lateral confortável para os passageiros e segura para o trem seja de 0,1 g, em que g é a aceleração da gravidade (considerada igual a 10 m/s²), e que a velocidade do trem se mantenha constante em todo o percurso, seria correto prever que as curvas existentes no trajeto deveriam ter raio de curvatura mínimo de, aproximadamente, .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 80 m.
(B): 430 m.
(C): 800 m.
(D): 1.600 m.
(E): 6.400 m. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<|im_end|>
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Pergunta:
Estima-se que haja atualmente no mundo 40 milhões de pessoas infectadas pelo HIV (o vírus que causa a AIDS), sendo que as taxas de novas infecções continuam crescendo, principalmente na África, Ásia e Rússia. Nesse cenário de pandemia, uma vacina contra o HIV teria imenso impacto, pois salvaria milhões de vidas. Certamente seria um marco na história planetária e também uma esperança para as populações carentes de tratamento antiviral e de acompanhamento médico. TANURI, A.; FERREIRA JUNIOR, O. C. Vacina contra Aids: desafios e esperanças. Ciência Hoje (44) 26, 2009 (adaptado).
Uma vacina eficiente contra o HIV deveria .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): induzir a imunidade, para proteger o organismo da contaminação viral.
(B): ser capaz de alterar o genoma do organismo portador, induzindo a síntese de enzimas protetoras.
(C): produzir antígenos capazes de se ligarem ao vírus, impedindo que este entre nas células do organismo humano.
(D): ser amplamente aplicada em animais, visto que esses são os principais transmissores do vírus para os seres humanos.
(E): estimular a imunidade, minimizando a transmissão do vírus por gotículas de saliva. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<|im_end|>
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Pergunta:
A atmosfera terrestre é composta pelos gases nitrogênio (N2) e oxigênio (O2), que somam cerca de 99%, e por gases traços, entre eles o gás carbônico (CO2), vapor de água (H2O), metano (CH4), ozônio (O3) e o óxido nitroso (N2O), que compõem o restante 1% do ar que respiramos. Os gases traços, por serem constituídos por pelo menos três átomos, conseguem absorver o calor irradiado pela Terra, aquecendo o planeta. Esse fenômeno, que acontece há bilhões de anos, é chamado de efeito estufa. A partir da Revolução Industrial (século XIX), a concentração de gases traços na atmosfera, em particular o CO2, tem aumentado significativamente, o que resultou no aumento da temperatura em escala global. Mais recentemente, outro fator tornou-se diretamente envolvido no aumento da concentração de CO2 na atmosfera: o desmatamento. BROWN, I. F.; ALECHANDRE, A. S. Conceitos básicos sobre clima, carbono, florestas e comunidades. A.G. Moreira & S. Schwartzman. As mudanças climáticas globais e os ecossistemas brasileiros. Brasília: Instituto de Pesquisa Ambiental da Amazônia, 2000 (adaptado).
Considerando o texto, uma alternativa viável para combater o efeito estufa é .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): reduzir o calor irradiado pela Terra mediante a substituição da produção primária pela industrialização refrigerada.
(B): promover a queima da biomassa vegetal, responsável pelo aumento do efeito estufa devido à produção de CH4.
(C): reduzir o desmatamento, mantendo-se, assim, o potencial da vegetação em absorver o CO2 da atmosfera.
(D): aumentar a concentração atmosférica de H2O, molécula capaz de absorver grande quantidade de calor.
(E): remover moléculas orgânicas polares da atmosfera, diminuindo a capacidade delas de reter calor. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<|im_end|>
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Pergunta:
O ciclo biogeoquímico do carbono compreende diversos compartimentos, entre os quais a Terra, a atmosfera e os oceanos, e diversos processos que permitem a transferência de compostos entre esses reservatórios. Os estoques de carbono armazenados na forma de recursos não renováveis, por exemplo, o petróleo, são limitados, sendo de grande relevância que se perceba a importância da substituição de combustíveis fósseis por combustíveis de fontes renováveis.
A utilização de combustíveis fósseis interfere no ciclo do carbono, pois provoca .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): aumento da porcentagem de carbono contido na Terra.
(B): redução na taxa de fotossíntese dos vegetais superiores.
(C): aumento da produção de carboidratos de origem vegetal.
(D): aumento na quantidade de carbono presente na atmosfera.
(E): redução da quantidade global de carbono armazenado nos oceanos. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<|im_end|>
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Pergunta:
Na linha de uma tradição antiga, o astrônomo grego Ptolomeu (100-170 d.C.) afirmou a tese do geocentrismo, segundo a qual a Terra seria o centro do universo, sendo que o Sol, a Lua e os planetas girariam em seu redor em órbitas circulares. A teoria de Ptolomeu resolvia de modo razoável os problemas astronômicos da sua época. Vários séculos mais tarde, o clérigo e astrônomo polonês Nicolau Copérnico (1473-1543), ao encontrar inexatidões na teoria de Ptolomeu, formulou a teoria do heliocentrismo, segundo a qual o Sol deveria ser considerado o centro do universo, com a Terra, a Lua e os planetas girando circularmente em torno dele. Por fim, o astrônomo e matemático alemão Johannes Kepler (1571- 1630), depois de estudar o planeta Marte por cerca de trinta anos, verificou que a sua órbita é elíptica. Esse resultado generalizou-se para os demais planetas.
A respeito dos estudiosos citados no texto, é correto afirmar que .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Ptolomeu apresentou as ideias mais valiosas, por serem mais antigas e tradicionais.
(B): Copérnico desenvolveu a teoria do heliocentrismo inspirado no contexto político do Rei Sol.
(C): Copérnico viveu em uma época em que a pesquisa científica era livre e amplamente incentivada pelas autoridades.
(D): Kepler estudou o planeta Marte para atender às necessidades de expansão econômica e científica da Alemanha.
(E): Kepler apresentou uma teoria científica que, graças testada e aos métodos aplicados, pôde ser generalizada. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<|im_end|>
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Pergunta:
Para que todos os órgãos do corpo humano funcionem em boas condições, é necessário que a temperatura do corpo fique sempre entre 36 ºC e 37 ºC. Para manter-se dentro dessa faixa, em dias de muito calor ou durante intensos exercícios físicos, uma série de mecanismos fisiológicos é acionada.
Pode-se citar como o principal responsável pela manutenção da temperatura corporal humana o sistema .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): digestório, pois produz enzimas que atuam na quebra de alimentos calóricos.
(B): imunológico, pois suas células agem no sangue, diminuindo a condução do calor.
(C): nervoso, pois promove a sudorese, que permite perda de calor por meio da evaporação da água.
(D): reprodutor, pois secreta hormônios que alteram a temperatura, principalmente durante a menopausa.
(E): endócrino, pois fabrica anticorpos que, por sua vez, atuam na variação do diâmetro dos vasos periféricos. <|im_end|>
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Pergunta:
O Brasil pode se transformar no primeiro país das Américas a entrar no seleto grupo das nações que dispõem de trens-bala. O Ministério dos Transportes prevê o lançamento do edital de licitação internacional para a construção da ferrovia de alta velocidade Rio-São Paulo. A viagem ligará os 403 quilômetros entre a Central do Brasil, no Rio, e a Estação da Luz, no centro da capital paulista, em uma hora e 25 minutos. Disponível em: http://oglobo.globo.com. Acesso em: 14 jul. 2009.
Devido à alta velocidade, um dos problemas a ser enfrentado na escolha do trajeto que será percorrido pelo trem é o dimensionamento das curvas. Considerando-se que uma aceleração lateral confortável para os passageiros e segura para o trem seja de 0,1 g, em que g é a aceleração da gravidade (considerada igual a 10 m/s²), e que a velocidade do trem se mantenha constante em todo o percurso, seria correto prever que as curvas existentes no trajeto deveriam ter raio de curvatura mínimo de, aproximadamente, .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 80 m.
(B): 430 m.
(C): 800 m.
(D): 1.600 m.
(E): 6.400 m. <|im_end|>
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Pergunta:
Estima-se que haja atualmente no mundo 40 milhões de pessoas infectadas pelo HIV (o vírus que causa a AIDS), sendo que as taxas de novas infecções continuam crescendo, principalmente na África, Ásia e Rússia. Nesse cenário de pandemia, uma vacina contra o HIV teria imenso impacto, pois salvaria milhões de vidas. Certamente seria um marco na história planetária e também uma esperança para as populações carentes de tratamento antiviral e de acompanhamento médico. TANURI, A.; FERREIRA JUNIOR, O. C. Vacina contra Aids: desafios e esperanças. Ciência Hoje (44) 26, 2009 (adaptado).
Uma vacina eficiente contra o HIV deveria .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): induzir a imunidade, para proteger o organismo da contaminação viral.
(B): ser capaz de alterar o genoma do organismo portador, induzindo a síntese de enzimas protetoras.
(C): produzir antígenos capazes de se ligarem ao vírus, impedindo que este entre nas células do organismo humano.
(D): ser amplamente aplicada em animais, visto que esses são os principais transmissores do vírus para os seres humanos.
(E): estimular a imunidade, minimizando a transmissão do vírus por gotículas de saliva. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<|im_end|>
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Pergunta:
A atmosfera terrestre é composta pelos gases nitrogênio (N2) e oxigênio (O2), que somam cerca de 99%, e por gases traços, entre eles o gás carbônico (CO2), vapor de água (H2O), metano (CH4), ozônio (O3) e o óxido nitroso (N2O), que compõem o restante 1% do ar que respiramos. Os gases traços, por serem constituídos por pelo menos três átomos, conseguem absorver o calor irradiado pela Terra, aquecendo o planeta. Esse fenômeno, que acontece há bilhões de anos, é chamado de efeito estufa. A partir da Revolução Industrial (século XIX), a concentração de gases traços na atmosfera, em particular o CO2, tem aumentado significativamente, o que resultou no aumento da temperatura em escala global. Mais recentemente, outro fator tornou-se diretamente envolvido no aumento da concentração de CO2 na atmosfera: o desmatamento. BROWN, I. F.; ALECHANDRE, A. S. Conceitos básicos sobre clima, carbono, florestas e comunidades. A.G. Moreira & S. Schwartzman. As mudanças climáticas globais e os ecossistemas brasileiros. Brasília: Instituto de Pesquisa Ambiental da Amazônia, 2000 (adaptado).
Considerando o texto, uma alternativa viável para combater o efeito estufa é .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): reduzir o calor irradiado pela Terra mediante a substituição da produção primária pela industrialização refrigerada.
(B): promover a queima da biomassa vegetal, responsável pelo aumento do efeito estufa devido à produção de CH4.
(C): reduzir o desmatamento, mantendo-se, assim, o potencial da vegetação em absorver o CO2 da atmosfera.
(D): aumentar a concentração atmosférica de H2O, molécula capaz de absorver grande quantidade de calor.
(E): remover moléculas orgânicas polares da atmosfera, diminuindo a capacidade delas de reter calor. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<|im_end|>
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Pergunta:
O ciclo biogeoquímico do carbono compreende diversos compartimentos, entre os quais a Terra, a atmosfera e os oceanos, e diversos processos que permitem a transferência de compostos entre esses reservatórios. Os estoques de carbono armazenados na forma de recursos não renováveis, por exemplo, o petróleo, são limitados, sendo de grande relevância que se perceba a importância da substituição de combustíveis fósseis por combustíveis de fontes renováveis.
A utilização de combustíveis fósseis interfere no ciclo do carbono, pois provoca .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): aumento da porcentagem de carbono contido na Terra.
(B): redução na taxa de fotossíntese dos vegetais superiores.
(C): aumento da produção de carboidratos de origem vegetal.
(D): aumento na quantidade de carbono presente na atmosfera.
(E): redução da quantidade global de carbono armazenado nos oceanos. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<|im_end|>
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Pergunta:
Na linha de uma tradição antiga, o astrônomo grego Ptolomeu (100-170 d.C.) afirmou a tese do geocentrismo, segundo a qual a Terra seria o centro do universo, sendo que o Sol, a Lua e os planetas girariam em seu redor em órbitas circulares. A teoria de Ptolomeu resolvia de modo razoável os problemas astronômicos da sua época. Vários séculos mais tarde, o clérigo e astrônomo polonês Nicolau Copérnico (1473-1543), ao encontrar inexatidões na teoria de Ptolomeu, formulou a teoria do heliocentrismo, segundo a qual o Sol deveria ser considerado o centro do universo, com a Terra, a Lua e os planetas girando circularmente em torno dele. Por fim, o astrônomo e matemático alemão Johannes Kepler (1571- 1630), depois de estudar o planeta Marte por cerca de trinta anos, verificou que a sua órbita é elíptica. Esse resultado generalizou-se para os demais planetas.
A respeito dos estudiosos citados no texto, é correto afirmar que .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Ptolomeu apresentou as ideias mais valiosas, por serem mais antigas e tradicionais.
(B): Copérnico desenvolveu a teoria do heliocentrismo inspirado no contexto político do Rei Sol.
(C): Copérnico viveu em uma época em que a pesquisa científica era livre e amplamente incentivada pelas autoridades.
(D): Kepler estudou o planeta Marte para atender às necessidades de expansão econômica e científica da Alemanha.
(E): Kepler apresentou uma teoria científica que, graças testada e aos métodos aplicados, pôde ser generalizada. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<|im_end|>
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Pergunta:
Para que todos os órgãos do corpo humano funcionem em boas condições, é necessário que a temperatura do corpo fique sempre entre 36 ºC e 37 ºC. Para manter-se dentro dessa faixa, em dias de muito calor ou durante intensos exercícios físicos, uma série de mecanismos fisiológicos é acionada.
Pode-se citar como o principal responsável pela manutenção da temperatura corporal humana o sistema .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): digestório, pois produz enzimas que atuam na quebra de alimentos calóricos.
(B): imunológico, pois suas células agem no sangue, diminuindo a condução do calor.
(C): nervoso, pois promove a sudorese, que permite perda de calor por meio da evaporação da água.
(D): reprodutor, pois secreta hormônios que alteram a temperatura, principalmente durante a menopausa.
(E): endócrino, pois fabrica anticorpos que, por sua vez, atuam na variação do diâmetro dos vasos periféricos. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
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"enem_11",
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"enem_3"
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enem
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Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|>
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Pergunta:
O Brasil pode se transformar no primeiro país das Américas a entrar no seleto grupo das nações que dispõem de trens-bala. O Ministério dos Transportes prevê o lançamento do edital de licitação internacional para a construção da ferrovia de alta velocidade Rio-São Paulo. A viagem ligará os 403 quilômetros entre a Central do Brasil, no Rio, e a Estação da Luz, no centro da capital paulista, em uma hora e 25 minutos. Disponível em: http://oglobo.globo.com. Acesso em: 14 jul. 2009.
Devido à alta velocidade, um dos problemas a ser enfrentado na escolha do trajeto que será percorrido pelo trem é o dimensionamento das curvas. Considerando-se que uma aceleração lateral confortável para os passageiros e segura para o trem seja de 0,1 g, em que g é a aceleração da gravidade (considerada igual a 10 m/s²), e que a velocidade do trem se mantenha constante em todo o percurso, seria correto prever que as curvas existentes no trajeto deveriam ter raio de curvatura mínimo de, aproximadamente, .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 80 m.
(B): 430 m.
(C): 800 m.
(D): 1.600 m.
(E): 6.400 m. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<|im_end|>
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Pergunta:
Estima-se que haja atualmente no mundo 40 milhões de pessoas infectadas pelo HIV (o vírus que causa a AIDS), sendo que as taxas de novas infecções continuam crescendo, principalmente na África, Ásia e Rússia. Nesse cenário de pandemia, uma vacina contra o HIV teria imenso impacto, pois salvaria milhões de vidas. Certamente seria um marco na história planetária e também uma esperança para as populações carentes de tratamento antiviral e de acompanhamento médico. TANURI, A.; FERREIRA JUNIOR, O. C. Vacina contra Aids: desafios e esperanças. Ciência Hoje (44) 26, 2009 (adaptado).
Uma vacina eficiente contra o HIV deveria .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): induzir a imunidade, para proteger o organismo da contaminação viral.
(B): ser capaz de alterar o genoma do organismo portador, induzindo a síntese de enzimas protetoras.
(C): produzir antígenos capazes de se ligarem ao vírus, impedindo que este entre nas células do organismo humano.
(D): ser amplamente aplicada em animais, visto que esses são os principais transmissores do vírus para os seres humanos.
(E): estimular a imunidade, minimizando a transmissão do vírus por gotículas de saliva. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<|im_end|>
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Pergunta:
A atmosfera terrestre é composta pelos gases nitrogênio (N2) e oxigênio (O2), que somam cerca de 99%, e por gases traços, entre eles o gás carbônico (CO2), vapor de água (H2O), metano (CH4), ozônio (O3) e o óxido nitroso (N2O), que compõem o restante 1% do ar que respiramos. Os gases traços, por serem constituídos por pelo menos três átomos, conseguem absorver o calor irradiado pela Terra, aquecendo o planeta. Esse fenômeno, que acontece há bilhões de anos, é chamado de efeito estufa. A partir da Revolução Industrial (século XIX), a concentração de gases traços na atmosfera, em particular o CO2, tem aumentado significativamente, o que resultou no aumento da temperatura em escala global. Mais recentemente, outro fator tornou-se diretamente envolvido no aumento da concentração de CO2 na atmosfera: o desmatamento. BROWN, I. F.; ALECHANDRE, A. S. Conceitos básicos sobre clima, carbono, florestas e comunidades. A.G. Moreira & S. Schwartzman. As mudanças climáticas globais e os ecossistemas brasileiros. Brasília: Instituto de Pesquisa Ambiental da Amazônia, 2000 (adaptado).
Considerando o texto, uma alternativa viável para combater o efeito estufa é .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): reduzir o calor irradiado pela Terra mediante a substituição da produção primária pela industrialização refrigerada.
(B): promover a queima da biomassa vegetal, responsável pelo aumento do efeito estufa devido à produção de CH4.
(C): reduzir o desmatamento, mantendo-se, assim, o potencial da vegetação em absorver o CO2 da atmosfera.
(D): aumentar a concentração atmosférica de H2O, molécula capaz de absorver grande quantidade de calor.
(E): remover moléculas orgânicas polares da atmosfera, diminuindo a capacidade delas de reter calor. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<|im_end|>
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Pergunta:
O ciclo biogeoquímico do carbono compreende diversos compartimentos, entre os quais a Terra, a atmosfera e os oceanos, e diversos processos que permitem a transferência de compostos entre esses reservatórios. Os estoques de carbono armazenados na forma de recursos não renováveis, por exemplo, o petróleo, são limitados, sendo de grande relevância que se perceba a importância da substituição de combustíveis fósseis por combustíveis de fontes renováveis.
A utilização de combustíveis fósseis interfere no ciclo do carbono, pois provoca .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): aumento da porcentagem de carbono contido na Terra.
(B): redução na taxa de fotossíntese dos vegetais superiores.
(C): aumento da produção de carboidratos de origem vegetal.
(D): aumento na quantidade de carbono presente na atmosfera.
(E): redução da quantidade global de carbono armazenado nos oceanos. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<|im_end|>
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Pergunta:
Na linha de uma tradição antiga, o astrônomo grego Ptolomeu (100-170 d.C.) afirmou a tese do geocentrismo, segundo a qual a Terra seria o centro do universo, sendo que o Sol, a Lua e os planetas girariam em seu redor em órbitas circulares. A teoria de Ptolomeu resolvia de modo razoável os problemas astronômicos da sua época. Vários séculos mais tarde, o clérigo e astrônomo polonês Nicolau Copérnico (1473-1543), ao encontrar inexatidões na teoria de Ptolomeu, formulou a teoria do heliocentrismo, segundo a qual o Sol deveria ser considerado o centro do universo, com a Terra, a Lua e os planetas girando circularmente em torno dele. Por fim, o astrônomo e matemático alemão Johannes Kepler (1571- 1630), depois de estudar o planeta Marte por cerca de trinta anos, verificou que a sua órbita é elíptica. Esse resultado generalizou-se para os demais planetas.
A respeito dos estudiosos citados no texto, é correto afirmar que .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Ptolomeu apresentou as ideias mais valiosas, por serem mais antigas e tradicionais.
(B): Copérnico desenvolveu a teoria do heliocentrismo inspirado no contexto político do Rei Sol.
(C): Copérnico viveu em uma época em que a pesquisa científica era livre e amplamente incentivada pelas autoridades.
(D): Kepler estudou o planeta Marte para atender às necessidades de expansão econômica e científica da Alemanha.
(E): Kepler apresentou uma teoria científica que, graças testada e aos métodos aplicados, pôde ser generalizada. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<|im_end|>
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Pergunta:
A abertura e a pavimentação de rodovias em zonas rurais e regiões afastadas dos centros urbanos, por um lado, possibilita melhor acesso e maior integração entre as comunidades, contribuindo com o desenvolvimento social e urbano de populações isoladas. Por outro lado, a construção de rodovias pode trazer impactos indesejáveis ao meio ambiente, visto que a abertura de estradas pode resultar na fragmentação de habitats, comprometendo o fluxo gênico e as interações entre espécies silvestres, além de prejudicar o fluxo natural de rios e riachos, possibilitar o ingresso de espécies exóticas em ambientes naturais e aumentar a pressão antrópica sobre os ecossistemas nativos. BARBOSA, N. P. U.; FERNANDES, G. W. A destruição do jardim. Scientific American Brasil. Ano 7, número 80, dez. 2008 (adaptado).
Nesse contexto, para conciliar os interesses aparentemente contraditórios entre o progresso social e urbano e a conservação do meio ambiente, seria razoável .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): impedir a abertura e a pavimentação de rodovias em áreas rurais e em regiões preservadas, pois a qualidade de vida e as tecnologias encontradas nos centros urbanos são prescindíveis às populações rurais.
(B): impedir a abertura e a pavimentação de rodovias em áreas rurais e em regiões preservadas, promovendo a migração das populações rurais para os centros urbanos, onde a qualidade de vida é melhor.
(C): permitir a abertura e a pavimentação de rodovias apenas em áreas rurais produtivas, haja vista que nas demais áreas o retorno financeiro necessário para produzir uma melhoria na qualidade de vida da região não é garantido.
(D): permitir a abertura e a pavimentação de rodovias, desde que comprovada a sua real necessidade e após a realização de estudos que demonstrem ser possível contornar ou compensar seus impactos ambientais.
(E): permitir a abertura e a pavimentação de rodovias, haja vista que os impactos ao meio ambiente são temporários e podem ser facilmente revertidos com as tecnologias existentes para recuperação de áreas degradadas. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
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Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|>
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Pergunta:
O Brasil pode se transformar no primeiro país das Américas a entrar no seleto grupo das nações que dispõem de trens-bala. O Ministério dos Transportes prevê o lançamento do edital de licitação internacional para a construção da ferrovia de alta velocidade Rio-São Paulo. A viagem ligará os 403 quilômetros entre a Central do Brasil, no Rio, e a Estação da Luz, no centro da capital paulista, em uma hora e 25 minutos. Disponível em: http://oglobo.globo.com. Acesso em: 14 jul. 2009.
Devido à alta velocidade, um dos problemas a ser enfrentado na escolha do trajeto que será percorrido pelo trem é o dimensionamento das curvas. Considerando-se que uma aceleração lateral confortável para os passageiros e segura para o trem seja de 0,1 g, em que g é a aceleração da gravidade (considerada igual a 10 m/s²), e que a velocidade do trem se mantenha constante em todo o percurso, seria correto prever que as curvas existentes no trajeto deveriam ter raio de curvatura mínimo de, aproximadamente, .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 80 m.
(B): 430 m.
(C): 800 m.
(D): 1.600 m.
(E): 6.400 m. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<|im_end|>
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Pergunta:
Estima-se que haja atualmente no mundo 40 milhões de pessoas infectadas pelo HIV (o vírus que causa a AIDS), sendo que as taxas de novas infecções continuam crescendo, principalmente na África, Ásia e Rússia. Nesse cenário de pandemia, uma vacina contra o HIV teria imenso impacto, pois salvaria milhões de vidas. Certamente seria um marco na história planetária e também uma esperança para as populações carentes de tratamento antiviral e de acompanhamento médico. TANURI, A.; FERREIRA JUNIOR, O. C. Vacina contra Aids: desafios e esperanças. Ciência Hoje (44) 26, 2009 (adaptado).
Uma vacina eficiente contra o HIV deveria .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): induzir a imunidade, para proteger o organismo da contaminação viral.
(B): ser capaz de alterar o genoma do organismo portador, induzindo a síntese de enzimas protetoras.
(C): produzir antígenos capazes de se ligarem ao vírus, impedindo que este entre nas células do organismo humano.
(D): ser amplamente aplicada em animais, visto que esses são os principais transmissores do vírus para os seres humanos.
(E): estimular a imunidade, minimizando a transmissão do vírus por gotículas de saliva. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<|im_end|>
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Pergunta:
A atmosfera terrestre é composta pelos gases nitrogênio (N2) e oxigênio (O2), que somam cerca de 99%, e por gases traços, entre eles o gás carbônico (CO2), vapor de água (H2O), metano (CH4), ozônio (O3) e o óxido nitroso (N2O), que compõem o restante 1% do ar que respiramos. Os gases traços, por serem constituídos por pelo menos três átomos, conseguem absorver o calor irradiado pela Terra, aquecendo o planeta. Esse fenômeno, que acontece há bilhões de anos, é chamado de efeito estufa. A partir da Revolução Industrial (século XIX), a concentração de gases traços na atmosfera, em particular o CO2, tem aumentado significativamente, o que resultou no aumento da temperatura em escala global. Mais recentemente, outro fator tornou-se diretamente envolvido no aumento da concentração de CO2 na atmosfera: o desmatamento. BROWN, I. F.; ALECHANDRE, A. S. Conceitos básicos sobre clima, carbono, florestas e comunidades. A.G. Moreira & S. Schwartzman. As mudanças climáticas globais e os ecossistemas brasileiros. Brasília: Instituto de Pesquisa Ambiental da Amazônia, 2000 (adaptado).
Considerando o texto, uma alternativa viável para combater o efeito estufa é .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): reduzir o calor irradiado pela Terra mediante a substituição da produção primária pela industrialização refrigerada.
(B): promover a queima da biomassa vegetal, responsável pelo aumento do efeito estufa devido à produção de CH4.
(C): reduzir o desmatamento, mantendo-se, assim, o potencial da vegetação em absorver o CO2 da atmosfera.
(D): aumentar a concentração atmosférica de H2O, molécula capaz de absorver grande quantidade de calor.
(E): remover moléculas orgânicas polares da atmosfera, diminuindo a capacidade delas de reter calor. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<|im_end|>
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Pergunta:
O ciclo biogeoquímico do carbono compreende diversos compartimentos, entre os quais a Terra, a atmosfera e os oceanos, e diversos processos que permitem a transferência de compostos entre esses reservatórios. Os estoques de carbono armazenados na forma de recursos não renováveis, por exemplo, o petróleo, são limitados, sendo de grande relevância que se perceba a importância da substituição de combustíveis fósseis por combustíveis de fontes renováveis.
A utilização de combustíveis fósseis interfere no ciclo do carbono, pois provoca .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): aumento da porcentagem de carbono contido na Terra.
(B): redução na taxa de fotossíntese dos vegetais superiores.
(C): aumento da produção de carboidratos de origem vegetal.
(D): aumento na quantidade de carbono presente na atmosfera.
(E): redução da quantidade global de carbono armazenado nos oceanos. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<|im_end|>
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Pergunta:
Na linha de uma tradição antiga, o astrônomo grego Ptolomeu (100-170 d.C.) afirmou a tese do geocentrismo, segundo a qual a Terra seria o centro do universo, sendo que o Sol, a Lua e os planetas girariam em seu redor em órbitas circulares. A teoria de Ptolomeu resolvia de modo razoável os problemas astronômicos da sua época. Vários séculos mais tarde, o clérigo e astrônomo polonês Nicolau Copérnico (1473-1543), ao encontrar inexatidões na teoria de Ptolomeu, formulou a teoria do heliocentrismo, segundo a qual o Sol deveria ser considerado o centro do universo, com a Terra, a Lua e os planetas girando circularmente em torno dele. Por fim, o astrônomo e matemático alemão Johannes Kepler (1571- 1630), depois de estudar o planeta Marte por cerca de trinta anos, verificou que a sua órbita é elíptica. Esse resultado generalizou-se para os demais planetas.
A respeito dos estudiosos citados no texto, é correto afirmar que .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Ptolomeu apresentou as ideias mais valiosas, por serem mais antigas e tradicionais.
(B): Copérnico desenvolveu a teoria do heliocentrismo inspirado no contexto político do Rei Sol.
(C): Copérnico viveu em uma época em que a pesquisa científica era livre e amplamente incentivada pelas autoridades.
(D): Kepler estudou o planeta Marte para atender às necessidades de expansão econômica e científica da Alemanha.
(E): Kepler apresentou uma teoria científica que, graças testada e aos métodos aplicados, pôde ser generalizada. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<|im_end|>
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Pergunta:
A abertura e a pavimentação de rodovias em zonas rurais e regiões afastadas dos centros urbanos, por um lado, possibilita melhor acesso e maior integração entre as comunidades, contribuindo com o desenvolvimento social e urbano de populações isoladas. Por outro lado, a construção de rodovias pode trazer impactos indesejáveis ao meio ambiente, visto que a abertura de estradas pode resultar na fragmentação de habitats, comprometendo o fluxo gênico e as interações entre espécies silvestres, além de prejudicar o fluxo natural de rios e riachos, possibilitar o ingresso de espécies exóticas em ambientes naturais e aumentar a pressão antrópica sobre os ecossistemas nativos. BARBOSA, N. P. U.; FERNANDES, G. W. A destruição do jardim. Scientific American Brasil. Ano 7, número 80, dez. 2008 (adaptado).
Nesse contexto, para conciliar os interesses aparentemente contraditórios entre o progresso social e urbano e a conservação do meio ambiente, seria razoável .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): impedir a abertura e a pavimentação de rodovias em áreas rurais e em regiões preservadas, pois a qualidade de vida e as tecnologias encontradas nos centros urbanos são prescindíveis às populações rurais.
(B): impedir a abertura e a pavimentação de rodovias em áreas rurais e em regiões preservadas, promovendo a migração das populações rurais para os centros urbanos, onde a qualidade de vida é melhor.
(C): permitir a abertura e a pavimentação de rodovias apenas em áreas rurais produtivas, haja vista que nas demais áreas o retorno financeiro necessário para produzir uma melhoria na qualidade de vida da região não é garantido.
(D): permitir a abertura e a pavimentação de rodovias, desde que comprovada a sua real necessidade e após a realização de estudos que demonstrem ser possível contornar ou compensar seus impactos ambientais.
(E): permitir a abertura e a pavimentação de rodovias, haja vista que os impactos ao meio ambiente são temporários e podem ser facilmente revertidos com as tecnologias existentes para recuperação de áreas degradadas. <|im_end|>
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Pergunta:
O Brasil pode se transformar no primeiro país das Américas a entrar no seleto grupo das nações que dispõem de trens-bala. O Ministério dos Transportes prevê o lançamento do edital de licitação internacional para a construção da ferrovia de alta velocidade Rio-São Paulo. A viagem ligará os 403 quilômetros entre a Central do Brasil, no Rio, e a Estação da Luz, no centro da capital paulista, em uma hora e 25 minutos. Disponível em: http://oglobo.globo.com. Acesso em: 14 jul. 2009.
Devido à alta velocidade, um dos problemas a ser enfrentado na escolha do trajeto que será percorrido pelo trem é o dimensionamento das curvas. Considerando-se que uma aceleração lateral confortável para os passageiros e segura para o trem seja de 0,1 g, em que g é a aceleração da gravidade (considerada igual a 10 m/s²), e que a velocidade do trem se mantenha constante em todo o percurso, seria correto prever que as curvas existentes no trajeto deveriam ter raio de curvatura mínimo de, aproximadamente, .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 80 m.
(B): 430 m.
(C): 800 m.
(D): 1.600 m.
(E): 6.400 m. <|im_end|>
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Pergunta:
Estima-se que haja atualmente no mundo 40 milhões de pessoas infectadas pelo HIV (o vírus que causa a AIDS), sendo que as taxas de novas infecções continuam crescendo, principalmente na África, Ásia e Rússia. Nesse cenário de pandemia, uma vacina contra o HIV teria imenso impacto, pois salvaria milhões de vidas. Certamente seria um marco na história planetária e também uma esperança para as populações carentes de tratamento antiviral e de acompanhamento médico. TANURI, A.; FERREIRA JUNIOR, O. C. Vacina contra Aids: desafios e esperanças. Ciência Hoje (44) 26, 2009 (adaptado).
Uma vacina eficiente contra o HIV deveria .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): induzir a imunidade, para proteger o organismo da contaminação viral.
(B): ser capaz de alterar o genoma do organismo portador, induzindo a síntese de enzimas protetoras.
(C): produzir antígenos capazes de se ligarem ao vírus, impedindo que este entre nas células do organismo humano.
(D): ser amplamente aplicada em animais, visto que esses são os principais transmissores do vírus para os seres humanos.
(E): estimular a imunidade, minimizando a transmissão do vírus por gotículas de saliva. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<|im_end|>
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Pergunta:
A atmosfera terrestre é composta pelos gases nitrogênio (N2) e oxigênio (O2), que somam cerca de 99%, e por gases traços, entre eles o gás carbônico (CO2), vapor de água (H2O), metano (CH4), ozônio (O3) e o óxido nitroso (N2O), que compõem o restante 1% do ar que respiramos. Os gases traços, por serem constituídos por pelo menos três átomos, conseguem absorver o calor irradiado pela Terra, aquecendo o planeta. Esse fenômeno, que acontece há bilhões de anos, é chamado de efeito estufa. A partir da Revolução Industrial (século XIX), a concentração de gases traços na atmosfera, em particular o CO2, tem aumentado significativamente, o que resultou no aumento da temperatura em escala global. Mais recentemente, outro fator tornou-se diretamente envolvido no aumento da concentração de CO2 na atmosfera: o desmatamento. BROWN, I. F.; ALECHANDRE, A. S. Conceitos básicos sobre clima, carbono, florestas e comunidades. A.G. Moreira & S. Schwartzman. As mudanças climáticas globais e os ecossistemas brasileiros. Brasília: Instituto de Pesquisa Ambiental da Amazônia, 2000 (adaptado).
Considerando o texto, uma alternativa viável para combater o efeito estufa é .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): reduzir o calor irradiado pela Terra mediante a substituição da produção primária pela industrialização refrigerada.
(B): promover a queima da biomassa vegetal, responsável pelo aumento do efeito estufa devido à produção de CH4.
(C): reduzir o desmatamento, mantendo-se, assim, o potencial da vegetação em absorver o CO2 da atmosfera.
(D): aumentar a concentração atmosférica de H2O, molécula capaz de absorver grande quantidade de calor.
(E): remover moléculas orgânicas polares da atmosfera, diminuindo a capacidade delas de reter calor. <|im_end|>
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Pergunta:
O ciclo biogeoquímico do carbono compreende diversos compartimentos, entre os quais a Terra, a atmosfera e os oceanos, e diversos processos que permitem a transferência de compostos entre esses reservatórios. Os estoques de carbono armazenados na forma de recursos não renováveis, por exemplo, o petróleo, são limitados, sendo de grande relevância que se perceba a importância da substituição de combustíveis fósseis por combustíveis de fontes renováveis.
A utilização de combustíveis fósseis interfere no ciclo do carbono, pois provoca .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): aumento da porcentagem de carbono contido na Terra.
(B): redução na taxa de fotossíntese dos vegetais superiores.
(C): aumento da produção de carboidratos de origem vegetal.
(D): aumento na quantidade de carbono presente na atmosfera.
(E): redução da quantidade global de carbono armazenado nos oceanos. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<|im_end|>
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Pergunta:
Na linha de uma tradição antiga, o astrônomo grego Ptolomeu (100-170 d.C.) afirmou a tese do geocentrismo, segundo a qual a Terra seria o centro do universo, sendo que o Sol, a Lua e os planetas girariam em seu redor em órbitas circulares. A teoria de Ptolomeu resolvia de modo razoável os problemas astronômicos da sua época. Vários séculos mais tarde, o clérigo e astrônomo polonês Nicolau Copérnico (1473-1543), ao encontrar inexatidões na teoria de Ptolomeu, formulou a teoria do heliocentrismo, segundo a qual o Sol deveria ser considerado o centro do universo, com a Terra, a Lua e os planetas girando circularmente em torno dele. Por fim, o astrônomo e matemático alemão Johannes Kepler (1571- 1630), depois de estudar o planeta Marte por cerca de trinta anos, verificou que a sua órbita é elíptica. Esse resultado generalizou-se para os demais planetas.
A respeito dos estudiosos citados no texto, é correto afirmar que .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Ptolomeu apresentou as ideias mais valiosas, por serem mais antigas e tradicionais.
(B): Copérnico desenvolveu a teoria do heliocentrismo inspirado no contexto político do Rei Sol.
(C): Copérnico viveu em uma época em que a pesquisa científica era livre e amplamente incentivada pelas autoridades.
(D): Kepler estudou o planeta Marte para atender às necessidades de expansão econômica e científica da Alemanha.
(E): Kepler apresentou uma teoria científica que, graças testada e aos métodos aplicados, pôde ser generalizada. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<|im_end|>
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Pergunta:
A abertura e a pavimentação de rodovias em zonas rurais e regiões afastadas dos centros urbanos, por um lado, possibilita melhor acesso e maior integração entre as comunidades, contribuindo com o desenvolvimento social e urbano de populações isoladas. Por outro lado, a construção de rodovias pode trazer impactos indesejáveis ao meio ambiente, visto que a abertura de estradas pode resultar na fragmentação de habitats, comprometendo o fluxo gênico e as interações entre espécies silvestres, além de prejudicar o fluxo natural de rios e riachos, possibilitar o ingresso de espécies exóticas em ambientes naturais e aumentar a pressão antrópica sobre os ecossistemas nativos. BARBOSA, N. P. U.; FERNANDES, G. W. A destruição do jardim. Scientific American Brasil. Ano 7, número 80, dez. 2008 (adaptado).
Nesse contexto, para conciliar os interesses aparentemente contraditórios entre o progresso social e urbano e a conservação do meio ambiente, seria razoável .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): impedir a abertura e a pavimentação de rodovias em áreas rurais e em regiões preservadas, pois a qualidade de vida e as tecnologias encontradas nos centros urbanos são prescindíveis às populações rurais.
(B): impedir a abertura e a pavimentação de rodovias em áreas rurais e em regiões preservadas, promovendo a migração das populações rurais para os centros urbanos, onde a qualidade de vida é melhor.
(C): permitir a abertura e a pavimentação de rodovias apenas em áreas rurais produtivas, haja vista que nas demais áreas o retorno financeiro necessário para produzir uma melhoria na qualidade de vida da região não é garantido.
(D): permitir a abertura e a pavimentação de rodovias, desde que comprovada a sua real necessidade e após a realização de estudos que demonstrem ser possível contornar ou compensar seus impactos ambientais.
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Pergunta:
A abertura e a pavimentação de rodovias em zonas rurais e regiões afastadas dos centros urbanos, por um lado, possibilita melhor acesso e maior integração entre as comunidades, contribuindo com o desenvolvimento social e urbano de populações isoladas. Por outro lado, a construção de rodovias pode trazer impactos indesejáveis ao meio ambiente, visto que a abertura de estradas pode resultar na fragmentação de habitats, comprometendo o fluxo gênico e as interações entre espécies silvestres, além de prejudicar o fluxo natural de rios e riachos, possibilitar o ingresso de espécies exóticas em ambientes naturais e aumentar a pressão antrópica sobre os ecossistemas nativos. BARBOSA, N. P. U.; FERNANDES, G. W. A destruição do jardim. Scientific American Brasil. Ano 7, número 80, dez. 2008 (adaptado).
Nesse contexto, para conciliar os interesses aparentemente contraditórios entre o progresso social e urbano e a conservação do meio ambiente, seria razoável .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): impedir a abertura e a pavimentação de rodovias em áreas rurais e em regiões preservadas, pois a qualidade de vida e as tecnologias encontradas nos centros urbanos são prescindíveis às populações rurais.
(B): impedir a abertura e a pavimentação de rodovias em áreas rurais e em regiões preservadas, promovendo a migração das populações rurais para os centros urbanos, onde a qualidade de vida é melhor.
(C): permitir a abertura e a pavimentação de rodovias apenas em áreas rurais produtivas, haja vista que nas demais áreas o retorno financeiro necessário para produzir uma melhoria na qualidade de vida da região não é garantido.
(D): permitir a abertura e a pavimentação de rodovias, desde que comprovada a sua real necessidade e após a realização de estudos que demonstrem ser possível contornar ou compensar seus impactos ambientais.
(E): permitir a abertura e a pavimentação de rodovias, haja vista que os impactos ao meio ambiente são temporários e podem ser facilmente revertidos com as tecnologias existentes para recuperação de áreas degradadas. <|im_end|>
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Estima-se que haja atualmente no mundo 40 milhões de pessoas infectadas pelo HIV (o vírus que causa a AIDS), sendo que as taxas de novas infecções continuam crescendo, principalmente na África, Ásia e Rússia. Nesse cenário de pandemia, uma vacina contra o HIV teria imenso impacto, pois salvaria milhões de vidas. Certamente seria um marco na história planetária e também uma esperança para as populações carentes de tratamento antiviral e de acompanhamento médico. TANURI, A.; FERREIRA JUNIOR, O. C. Vacina contra Aids: desafios e esperanças. Ciência Hoje (44) 26, 2009 (adaptado).
Uma vacina eficiente contra o HIV deveria .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): induzir a imunidade, para proteger o organismo da contaminação viral.
(B): ser capaz de alterar o genoma do organismo portador, induzindo a síntese de enzimas protetoras.
(C): produzir antígenos capazes de se ligarem ao vírus, impedindo que este entre nas células do organismo humano.
(D): ser amplamente aplicada em animais, visto que esses são os principais transmissores do vírus para os seres humanos.
(E): estimular a imunidade, minimizando a transmissão do vírus por gotículas de saliva. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<|im_end|>
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Pergunta:
A atmosfera terrestre é composta pelos gases nitrogênio (N2) e oxigênio (O2), que somam cerca de 99%, e por gases traços, entre eles o gás carbônico (CO2), vapor de água (H2O), metano (CH4), ozônio (O3) e o óxido nitroso (N2O), que compõem o restante 1% do ar que respiramos. Os gases traços, por serem constituídos por pelo menos três átomos, conseguem absorver o calor irradiado pela Terra, aquecendo o planeta. Esse fenômeno, que acontece há bilhões de anos, é chamado de efeito estufa. A partir da Revolução Industrial (século XIX), a concentração de gases traços na atmosfera, em particular o CO2, tem aumentado significativamente, o que resultou no aumento da temperatura em escala global. Mais recentemente, outro fator tornou-se diretamente envolvido no aumento da concentração de CO2 na atmosfera: o desmatamento. BROWN, I. F.; ALECHANDRE, A. S. Conceitos básicos sobre clima, carbono, florestas e comunidades. A.G. Moreira & S. Schwartzman. As mudanças climáticas globais e os ecossistemas brasileiros. Brasília: Instituto de Pesquisa Ambiental da Amazônia, 2000 (adaptado).
Considerando o texto, uma alternativa viável para combater o efeito estufa é .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): reduzir o calor irradiado pela Terra mediante a substituição da produção primária pela industrialização refrigerada.
(B): promover a queima da biomassa vegetal, responsável pelo aumento do efeito estufa devido à produção de CH4.
(C): reduzir o desmatamento, mantendo-se, assim, o potencial da vegetação em absorver o CO2 da atmosfera.
(D): aumentar a concentração atmosférica de H2O, molécula capaz de absorver grande quantidade de calor.
(E): remover moléculas orgânicas polares da atmosfera, diminuindo a capacidade delas de reter calor. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<|im_end|>
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Pergunta:
O ciclo biogeoquímico do carbono compreende diversos compartimentos, entre os quais a Terra, a atmosfera e os oceanos, e diversos processos que permitem a transferência de compostos entre esses reservatórios. Os estoques de carbono armazenados na forma de recursos não renováveis, por exemplo, o petróleo, são limitados, sendo de grande relevância que se perceba a importância da substituição de combustíveis fósseis por combustíveis de fontes renováveis.
A utilização de combustíveis fósseis interfere no ciclo do carbono, pois provoca .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): aumento da porcentagem de carbono contido na Terra.
(B): redução na taxa de fotossíntese dos vegetais superiores.
(C): aumento da produção de carboidratos de origem vegetal.
(D): aumento na quantidade de carbono presente na atmosfera.
(E): redução da quantidade global de carbono armazenado nos oceanos. <|im_end|>
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Pergunta:
Na linha de uma tradição antiga, o astrônomo grego Ptolomeu (100-170 d.C.) afirmou a tese do geocentrismo, segundo a qual a Terra seria o centro do universo, sendo que o Sol, a Lua e os planetas girariam em seu redor em órbitas circulares. A teoria de Ptolomeu resolvia de modo razoável os problemas astronômicos da sua época. Vários séculos mais tarde, o clérigo e astrônomo polonês Nicolau Copérnico (1473-1543), ao encontrar inexatidões na teoria de Ptolomeu, formulou a teoria do heliocentrismo, segundo a qual o Sol deveria ser considerado o centro do universo, com a Terra, a Lua e os planetas girando circularmente em torno dele. Por fim, o astrônomo e matemático alemão Johannes Kepler (1571- 1630), depois de estudar o planeta Marte por cerca de trinta anos, verificou que a sua órbita é elíptica. Esse resultado generalizou-se para os demais planetas.
A respeito dos estudiosos citados no texto, é correto afirmar que .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Ptolomeu apresentou as ideias mais valiosas, por serem mais antigas e tradicionais.
(B): Copérnico desenvolveu a teoria do heliocentrismo inspirado no contexto político do Rei Sol.
(C): Copérnico viveu em uma época em que a pesquisa científica era livre e amplamente incentivada pelas autoridades.
(D): Kepler estudou o planeta Marte para atender às necessidades de expansão econômica e científica da Alemanha.
(E): Kepler apresentou uma teoria científica que, graças testada e aos métodos aplicados, pôde ser generalizada. <|im_end|>
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Pergunta:
O Brasil pode se transformar no primeiro país das Américas a entrar no seleto grupo das nações que dispõem de trens-bala. O Ministério dos Transportes prevê o lançamento do edital de licitação internacional para a construção da ferrovia de alta velocidade Rio-São Paulo. A viagem ligará os 403 quilômetros entre a Central do Brasil, no Rio, e a Estação da Luz, no centro da capital paulista, em uma hora e 25 minutos. Disponível em: http://oglobo.globo.com. Acesso em: 14 jul. 2009.
Devido à alta velocidade, um dos problemas a ser enfrentado na escolha do trajeto que será percorrido pelo trem é o dimensionamento das curvas. Considerando-se que uma aceleração lateral confortável para os passageiros e segura para o trem seja de 0,1 g, em que g é a aceleração da gravidade (considerada igual a 10 m/s²), e que a velocidade do trem se mantenha constante em todo o percurso, seria correto prever que as curvas existentes no trajeto deveriam ter raio de curvatura mínimo de, aproximadamente, .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 80 m.
(B): 430 m.
(C): 800 m.
(D): 1.600 m.
(E): 6.400 m. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
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Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|>
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Pergunta:
A abertura e a pavimentação de rodovias em zonas rurais e regiões afastadas dos centros urbanos, por um lado, possibilita melhor acesso e maior integração entre as comunidades, contribuindo com o desenvolvimento social e urbano de populações isoladas. Por outro lado, a construção de rodovias pode trazer impactos indesejáveis ao meio ambiente, visto que a abertura de estradas pode resultar na fragmentação de habitats, comprometendo o fluxo gênico e as interações entre espécies silvestres, além de prejudicar o fluxo natural de rios e riachos, possibilitar o ingresso de espécies exóticas em ambientes naturais e aumentar a pressão antrópica sobre os ecossistemas nativos. BARBOSA, N. P. U.; FERNANDES, G. W. A destruição do jardim. Scientific American Brasil. Ano 7, número 80, dez. 2008 (adaptado).
Nesse contexto, para conciliar os interesses aparentemente contraditórios entre o progresso social e urbano e a conservação do meio ambiente, seria razoável .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): impedir a abertura e a pavimentação de rodovias em áreas rurais e em regiões preservadas, pois a qualidade de vida e as tecnologias encontradas nos centros urbanos são prescindíveis às populações rurais.
(B): impedir a abertura e a pavimentação de rodovias em áreas rurais e em regiões preservadas, promovendo a migração das populações rurais para os centros urbanos, onde a qualidade de vida é melhor.
(C): permitir a abertura e a pavimentação de rodovias apenas em áreas rurais produtivas, haja vista que nas demais áreas o retorno financeiro necessário para produzir uma melhoria na qualidade de vida da região não é garantido.
(D): permitir a abertura e a pavimentação de rodovias, desde que comprovada a sua real necessidade e após a realização de estudos que demonstrem ser possível contornar ou compensar seus impactos ambientais.
(E): permitir a abertura e a pavimentação de rodovias, haja vista que os impactos ao meio ambiente são temporários e podem ser facilmente revertidos com as tecnologias existentes para recuperação de áreas degradadas. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<|im_end|>
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Pergunta:
Estima-se que haja atualmente no mundo 40 milhões de pessoas infectadas pelo HIV (o vírus que causa a AIDS), sendo que as taxas de novas infecções continuam crescendo, principalmente na África, Ásia e Rússia. Nesse cenário de pandemia, uma vacina contra o HIV teria imenso impacto, pois salvaria milhões de vidas. Certamente seria um marco na história planetária e também uma esperança para as populações carentes de tratamento antiviral e de acompanhamento médico. TANURI, A.; FERREIRA JUNIOR, O. C. Vacina contra Aids: desafios e esperanças. Ciência Hoje (44) 26, 2009 (adaptado).
Uma vacina eficiente contra o HIV deveria .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): induzir a imunidade, para proteger o organismo da contaminação viral.
(B): ser capaz de alterar o genoma do organismo portador, induzindo a síntese de enzimas protetoras.
(C): produzir antígenos capazes de se ligarem ao vírus, impedindo que este entre nas células do organismo humano.
(D): ser amplamente aplicada em animais, visto que esses são os principais transmissores do vírus para os seres humanos.
(E): estimular a imunidade, minimizando a transmissão do vírus por gotículas de saliva. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<|im_end|>
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Pergunta:
A atmosfera terrestre é composta pelos gases nitrogênio (N2) e oxigênio (O2), que somam cerca de 99%, e por gases traços, entre eles o gás carbônico (CO2), vapor de água (H2O), metano (CH4), ozônio (O3) e o óxido nitroso (N2O), que compõem o restante 1% do ar que respiramos. Os gases traços, por serem constituídos por pelo menos três átomos, conseguem absorver o calor irradiado pela Terra, aquecendo o planeta. Esse fenômeno, que acontece há bilhões de anos, é chamado de efeito estufa. A partir da Revolução Industrial (século XIX), a concentração de gases traços na atmosfera, em particular o CO2, tem aumentado significativamente, o que resultou no aumento da temperatura em escala global. Mais recentemente, outro fator tornou-se diretamente envolvido no aumento da concentração de CO2 na atmosfera: o desmatamento. BROWN, I. F.; ALECHANDRE, A. S. Conceitos básicos sobre clima, carbono, florestas e comunidades. A.G. Moreira & S. Schwartzman. As mudanças climáticas globais e os ecossistemas brasileiros. Brasília: Instituto de Pesquisa Ambiental da Amazônia, 2000 (adaptado).
Considerando o texto, uma alternativa viável para combater o efeito estufa é .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): reduzir o calor irradiado pela Terra mediante a substituição da produção primária pela industrialização refrigerada.
(B): promover a queima da biomassa vegetal, responsável pelo aumento do efeito estufa devido à produção de CH4.
(C): reduzir o desmatamento, mantendo-se, assim, o potencial da vegetação em absorver o CO2 da atmosfera.
(D): aumentar a concentração atmosférica de H2O, molécula capaz de absorver grande quantidade de calor.
(E): remover moléculas orgânicas polares da atmosfera, diminuindo a capacidade delas de reter calor. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<|im_end|>
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Pergunta:
O ciclo biogeoquímico do carbono compreende diversos compartimentos, entre os quais a Terra, a atmosfera e os oceanos, e diversos processos que permitem a transferência de compostos entre esses reservatórios. Os estoques de carbono armazenados na forma de recursos não renováveis, por exemplo, o petróleo, são limitados, sendo de grande relevância que se perceba a importância da substituição de combustíveis fósseis por combustíveis de fontes renováveis.
A utilização de combustíveis fósseis interfere no ciclo do carbono, pois provoca .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): aumento da porcentagem de carbono contido na Terra.
(B): redução na taxa de fotossíntese dos vegetais superiores.
(C): aumento da produção de carboidratos de origem vegetal.
(D): aumento na quantidade de carbono presente na atmosfera.
(E): redução da quantidade global de carbono armazenado nos oceanos. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<|im_end|>
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Pergunta:
Na linha de uma tradição antiga, o astrônomo grego Ptolomeu (100-170 d.C.) afirmou a tese do geocentrismo, segundo a qual a Terra seria o centro do universo, sendo que o Sol, a Lua e os planetas girariam em seu redor em órbitas circulares. A teoria de Ptolomeu resolvia de modo razoável os problemas astronômicos da sua época. Vários séculos mais tarde, o clérigo e astrônomo polonês Nicolau Copérnico (1473-1543), ao encontrar inexatidões na teoria de Ptolomeu, formulou a teoria do heliocentrismo, segundo a qual o Sol deveria ser considerado o centro do universo, com a Terra, a Lua e os planetas girando circularmente em torno dele. Por fim, o astrônomo e matemático alemão Johannes Kepler (1571- 1630), depois de estudar o planeta Marte por cerca de trinta anos, verificou que a sua órbita é elíptica. Esse resultado generalizou-se para os demais planetas.
A respeito dos estudiosos citados no texto, é correto afirmar que .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Ptolomeu apresentou as ideias mais valiosas, por serem mais antigas e tradicionais.
(B): Copérnico desenvolveu a teoria do heliocentrismo inspirado no contexto político do Rei Sol.
(C): Copérnico viveu em uma época em que a pesquisa científica era livre e amplamente incentivada pelas autoridades.
(D): Kepler estudou o planeta Marte para atender às necessidades de expansão econômica e científica da Alemanha.
(E): Kepler apresentou uma teoria científica que, graças testada e aos métodos aplicados, pôde ser generalizada. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<|im_end|>
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Pergunta:
O Brasil pode se transformar no primeiro país das Américas a entrar no seleto grupo das nações que dispõem de trens-bala. O Ministério dos Transportes prevê o lançamento do edital de licitação internacional para a construção da ferrovia de alta velocidade Rio-São Paulo. A viagem ligará os 403 quilômetros entre a Central do Brasil, no Rio, e a Estação da Luz, no centro da capital paulista, em uma hora e 25 minutos. Disponível em: http://oglobo.globo.com. Acesso em: 14 jul. 2009.
Devido à alta velocidade, um dos problemas a ser enfrentado na escolha do trajeto que será percorrido pelo trem é o dimensionamento das curvas. Considerando-se que uma aceleração lateral confortável para os passageiros e segura para o trem seja de 0,1 g, em que g é a aceleração da gravidade (considerada igual a 10 m/s²), e que a velocidade do trem se mantenha constante em todo o percurso, seria correto prever que as curvas existentes no trajeto deveriam ter raio de curvatura mínimo de, aproximadamente, .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 80 m.
(B): 430 m.
(C): 800 m.
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Pergunta:
A abertura e a pavimentação de rodovias em zonas rurais e regiões afastadas dos centros urbanos, por um lado, possibilita melhor acesso e maior integração entre as comunidades, contribuindo com o desenvolvimento social e urbano de populações isoladas. Por outro lado, a construção de rodovias pode trazer impactos indesejáveis ao meio ambiente, visto que a abertura de estradas pode resultar na fragmentação de habitats, comprometendo o fluxo gênico e as interações entre espécies silvestres, além de prejudicar o fluxo natural de rios e riachos, possibilitar o ingresso de espécies exóticas em ambientes naturais e aumentar a pressão antrópica sobre os ecossistemas nativos. BARBOSA, N. P. U.; FERNANDES, G. W. A destruição do jardim. Scientific American Brasil. Ano 7, número 80, dez. 2008 (adaptado).
Nesse contexto, para conciliar os interesses aparentemente contraditórios entre o progresso social e urbano e a conservação do meio ambiente, seria razoável .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): impedir a abertura e a pavimentação de rodovias em áreas rurais e em regiões preservadas, pois a qualidade de vida e as tecnologias encontradas nos centros urbanos são prescindíveis às populações rurais.
(B): impedir a abertura e a pavimentação de rodovias em áreas rurais e em regiões preservadas, promovendo a migração das populações rurais para os centros urbanos, onde a qualidade de vida é melhor.
(C): permitir a abertura e a pavimentação de rodovias apenas em áreas rurais produtivas, haja vista que nas demais áreas o retorno financeiro necessário para produzir uma melhoria na qualidade de vida da região não é garantido.
(D): permitir a abertura e a pavimentação de rodovias, desde que comprovada a sua real necessidade e após a realização de estudos que demonstrem ser possível contornar ou compensar seus impactos ambientais.
(E): permitir a abertura e a pavimentação de rodovias, haja vista que os impactos ao meio ambiente são temporários e podem ser facilmente revertidos com as tecnologias existentes para recuperação de áreas degradadas. <|im_end|>
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Pergunta:
Estima-se que haja atualmente no mundo 40 milhões de pessoas infectadas pelo HIV (o vírus que causa a AIDS), sendo que as taxas de novas infecções continuam crescendo, principalmente na África, Ásia e Rússia. Nesse cenário de pandemia, uma vacina contra o HIV teria imenso impacto, pois salvaria milhões de vidas. Certamente seria um marco na história planetária e também uma esperança para as populações carentes de tratamento antiviral e de acompanhamento médico. TANURI, A.; FERREIRA JUNIOR, O. C. Vacina contra Aids: desafios e esperanças. Ciência Hoje (44) 26, 2009 (adaptado).
Uma vacina eficiente contra o HIV deveria .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): induzir a imunidade, para proteger o organismo da contaminação viral.
(B): ser capaz de alterar o genoma do organismo portador, induzindo a síntese de enzimas protetoras.
(C): produzir antígenos capazes de se ligarem ao vírus, impedindo que este entre nas células do organismo humano.
(D): ser amplamente aplicada em animais, visto que esses são os principais transmissores do vírus para os seres humanos.
(E): estimular a imunidade, minimizando a transmissão do vírus por gotículas de saliva. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<|im_end|>
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Pergunta:
A atmosfera terrestre é composta pelos gases nitrogênio (N2) e oxigênio (O2), que somam cerca de 99%, e por gases traços, entre eles o gás carbônico (CO2), vapor de água (H2O), metano (CH4), ozônio (O3) e o óxido nitroso (N2O), que compõem o restante 1% do ar que respiramos. Os gases traços, por serem constituídos por pelo menos três átomos, conseguem absorver o calor irradiado pela Terra, aquecendo o planeta. Esse fenômeno, que acontece há bilhões de anos, é chamado de efeito estufa. A partir da Revolução Industrial (século XIX), a concentração de gases traços na atmosfera, em particular o CO2, tem aumentado significativamente, o que resultou no aumento da temperatura em escala global. Mais recentemente, outro fator tornou-se diretamente envolvido no aumento da concentração de CO2 na atmosfera: o desmatamento. BROWN, I. F.; ALECHANDRE, A. S. Conceitos básicos sobre clima, carbono, florestas e comunidades. A.G. Moreira & S. Schwartzman. As mudanças climáticas globais e os ecossistemas brasileiros. Brasília: Instituto de Pesquisa Ambiental da Amazônia, 2000 (adaptado).
Considerando o texto, uma alternativa viável para combater o efeito estufa é .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): reduzir o calor irradiado pela Terra mediante a substituição da produção primária pela industrialização refrigerada.
(B): promover a queima da biomassa vegetal, responsável pelo aumento do efeito estufa devido à produção de CH4.
(C): reduzir o desmatamento, mantendo-se, assim, o potencial da vegetação em absorver o CO2 da atmosfera.
(D): aumentar a concentração atmosférica de H2O, molécula capaz de absorver grande quantidade de calor.
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Pergunta:
O ciclo biogeoquímico do carbono compreende diversos compartimentos, entre os quais a Terra, a atmosfera e os oceanos, e diversos processos que permitem a transferência de compostos entre esses reservatórios. Os estoques de carbono armazenados na forma de recursos não renováveis, por exemplo, o petróleo, são limitados, sendo de grande relevância que se perceba a importância da substituição de combustíveis fósseis por combustíveis de fontes renováveis.
A utilização de combustíveis fósseis interfere no ciclo do carbono, pois provoca .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): aumento da porcentagem de carbono contido na Terra.
(B): redução na taxa de fotossíntese dos vegetais superiores.
(C): aumento da produção de carboidratos de origem vegetal.
(D): aumento na quantidade de carbono presente na atmosfera.
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Pergunta:
Na linha de uma tradição antiga, o astrônomo grego Ptolomeu (100-170 d.C.) afirmou a tese do geocentrismo, segundo a qual a Terra seria o centro do universo, sendo que o Sol, a Lua e os planetas girariam em seu redor em órbitas circulares. A teoria de Ptolomeu resolvia de modo razoável os problemas astronômicos da sua época. Vários séculos mais tarde, o clérigo e astrônomo polonês Nicolau Copérnico (1473-1543), ao encontrar inexatidões na teoria de Ptolomeu, formulou a teoria do heliocentrismo, segundo a qual o Sol deveria ser considerado o centro do universo, com a Terra, a Lua e os planetas girando circularmente em torno dele. Por fim, o astrônomo e matemático alemão Johannes Kepler (1571- 1630), depois de estudar o planeta Marte por cerca de trinta anos, verificou que a sua órbita é elíptica. Esse resultado generalizou-se para os demais planetas.
A respeito dos estudiosos citados no texto, é correto afirmar que .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Ptolomeu apresentou as ideias mais valiosas, por serem mais antigas e tradicionais.
(B): Copérnico desenvolveu a teoria do heliocentrismo inspirado no contexto político do Rei Sol.
(C): Copérnico viveu em uma época em que a pesquisa científica era livre e amplamente incentivada pelas autoridades.
(D): Kepler estudou o planeta Marte para atender às necessidades de expansão econômica e científica da Alemanha.
(E): Kepler apresentou uma teoria científica que, graças testada e aos métodos aplicados, pôde ser generalizada. <|im_end|>
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Pergunta:
O Brasil pode se transformar no primeiro país das Américas a entrar no seleto grupo das nações que dispõem de trens-bala. O Ministério dos Transportes prevê o lançamento do edital de licitação internacional para a construção da ferrovia de alta velocidade Rio-São Paulo. A viagem ligará os 403 quilômetros entre a Central do Brasil, no Rio, e a Estação da Luz, no centro da capital paulista, em uma hora e 25 minutos. Disponível em: http://oglobo.globo.com. Acesso em: 14 jul. 2009.
Devido à alta velocidade, um dos problemas a ser enfrentado na escolha do trajeto que será percorrido pelo trem é o dimensionamento das curvas. Considerando-se que uma aceleração lateral confortável para os passageiros e segura para o trem seja de 0,1 g, em que g é a aceleração da gravidade (considerada igual a 10 m/s²), e que a velocidade do trem se mantenha constante em todo o percurso, seria correto prever que as curvas existentes no trajeto deveriam ter raio de curvatura mínimo de, aproximadamente, .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 80 m.
(B): 430 m.
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Pergunta:
A abertura e a pavimentação de rodovias em zonas rurais e regiões afastadas dos centros urbanos, por um lado, possibilita melhor acesso e maior integração entre as comunidades, contribuindo com o desenvolvimento social e urbano de populações isoladas. Por outro lado, a construção de rodovias pode trazer impactos indesejáveis ao meio ambiente, visto que a abertura de estradas pode resultar na fragmentação de habitats, comprometendo o fluxo gênico e as interações entre espécies silvestres, além de prejudicar o fluxo natural de rios e riachos, possibilitar o ingresso de espécies exóticas em ambientes naturais e aumentar a pressão antrópica sobre os ecossistemas nativos. BARBOSA, N. P. U.; FERNANDES, G. W. A destruição do jardim. Scientific American Brasil. Ano 7, número 80, dez. 2008 (adaptado).
Nesse contexto, para conciliar os interesses aparentemente contraditórios entre o progresso social e urbano e a conservação do meio ambiente, seria razoável .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): impedir a abertura e a pavimentação de rodovias em áreas rurais e em regiões preservadas, pois a qualidade de vida e as tecnologias encontradas nos centros urbanos são prescindíveis às populações rurais.
(B): impedir a abertura e a pavimentação de rodovias em áreas rurais e em regiões preservadas, promovendo a migração das populações rurais para os centros urbanos, onde a qualidade de vida é melhor.
(C): permitir a abertura e a pavimentação de rodovias apenas em áreas rurais produtivas, haja vista que nas demais áreas o retorno financeiro necessário para produzir uma melhoria na qualidade de vida da região não é garantido.
(D): permitir a abertura e a pavimentação de rodovias, desde que comprovada a sua real necessidade e após a realização de estudos que demonstrem ser possível contornar ou compensar seus impactos ambientais.
(E): permitir a abertura e a pavimentação de rodovias, haja vista que os impactos ao meio ambiente são temporários e podem ser facilmente revertidos com as tecnologias existentes para recuperação de áreas degradadas. <|im_end|>
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Estima-se que haja atualmente no mundo 40 milhões de pessoas infectadas pelo HIV (o vírus que causa a AIDS), sendo que as taxas de novas infecções continuam crescendo, principalmente na África, Ásia e Rússia. Nesse cenário de pandemia, uma vacina contra o HIV teria imenso impacto, pois salvaria milhões de vidas. Certamente seria um marco na história planetária e também uma esperança para as populações carentes de tratamento antiviral e de acompanhamento médico. TANURI, A.; FERREIRA JUNIOR, O. C. Vacina contra Aids: desafios e esperanças. Ciência Hoje (44) 26, 2009 (adaptado).
Uma vacina eficiente contra o HIV deveria .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): induzir a imunidade, para proteger o organismo da contaminação viral.
(B): ser capaz de alterar o genoma do organismo portador, induzindo a síntese de enzimas protetoras.
(C): produzir antígenos capazes de se ligarem ao vírus, impedindo que este entre nas células do organismo humano.
(D): ser amplamente aplicada em animais, visto que esses são os principais transmissores do vírus para os seres humanos.
(E): estimular a imunidade, minimizando a transmissão do vírus por gotículas de saliva. <|im_end|>
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Pergunta:
A atmosfera terrestre é composta pelos gases nitrogênio (N2) e oxigênio (O2), que somam cerca de 99%, e por gases traços, entre eles o gás carbônico (CO2), vapor de água (H2O), metano (CH4), ozônio (O3) e o óxido nitroso (N2O), que compõem o restante 1% do ar que respiramos. Os gases traços, por serem constituídos por pelo menos três átomos, conseguem absorver o calor irradiado pela Terra, aquecendo o planeta. Esse fenômeno, que acontece há bilhões de anos, é chamado de efeito estufa. A partir da Revolução Industrial (século XIX), a concentração de gases traços na atmosfera, em particular o CO2, tem aumentado significativamente, o que resultou no aumento da temperatura em escala global. Mais recentemente, outro fator tornou-se diretamente envolvido no aumento da concentração de CO2 na atmosfera: o desmatamento. BROWN, I. F.; ALECHANDRE, A. S. Conceitos básicos sobre clima, carbono, florestas e comunidades. A.G. Moreira & S. Schwartzman. As mudanças climáticas globais e os ecossistemas brasileiros. Brasília: Instituto de Pesquisa Ambiental da Amazônia, 2000 (adaptado).
Considerando o texto, uma alternativa viável para combater o efeito estufa é .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): reduzir o calor irradiado pela Terra mediante a substituição da produção primária pela industrialização refrigerada.
(B): promover a queima da biomassa vegetal, responsável pelo aumento do efeito estufa devido à produção de CH4.
(C): reduzir o desmatamento, mantendo-se, assim, o potencial da vegetação em absorver o CO2 da atmosfera.
(D): aumentar a concentração atmosférica de H2O, molécula capaz de absorver grande quantidade de calor.
(E): remover moléculas orgânicas polares da atmosfera, diminuindo a capacidade delas de reter calor. <|im_end|>
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Pergunta:
O ciclo biogeoquímico do carbono compreende diversos compartimentos, entre os quais a Terra, a atmosfera e os oceanos, e diversos processos que permitem a transferência de compostos entre esses reservatórios. Os estoques de carbono armazenados na forma de recursos não renováveis, por exemplo, o petróleo, são limitados, sendo de grande relevância que se perceba a importância da substituição de combustíveis fósseis por combustíveis de fontes renováveis.
A utilização de combustíveis fósseis interfere no ciclo do carbono, pois provoca .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): aumento da porcentagem de carbono contido na Terra.
(B): redução na taxa de fotossíntese dos vegetais superiores.
(C): aumento da produção de carboidratos de origem vegetal.
(D): aumento na quantidade de carbono presente na atmosfera.
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<|im_end|>
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Pergunta:
Na linha de uma tradição antiga, o astrônomo grego Ptolomeu (100-170 d.C.) afirmou a tese do geocentrismo, segundo a qual a Terra seria o centro do universo, sendo que o Sol, a Lua e os planetas girariam em seu redor em órbitas circulares. A teoria de Ptolomeu resolvia de modo razoável os problemas astronômicos da sua época. Vários séculos mais tarde, o clérigo e astrônomo polonês Nicolau Copérnico (1473-1543), ao encontrar inexatidões na teoria de Ptolomeu, formulou a teoria do heliocentrismo, segundo a qual o Sol deveria ser considerado o centro do universo, com a Terra, a Lua e os planetas girando circularmente em torno dele. Por fim, o astrônomo e matemático alemão Johannes Kepler (1571- 1630), depois de estudar o planeta Marte por cerca de trinta anos, verificou que a sua órbita é elíptica. Esse resultado generalizou-se para os demais planetas.
A respeito dos estudiosos citados no texto, é correto afirmar que .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Ptolomeu apresentou as ideias mais valiosas, por serem mais antigas e tradicionais.
(B): Copérnico desenvolveu a teoria do heliocentrismo inspirado no contexto político do Rei Sol.
(C): Copérnico viveu em uma época em que a pesquisa científica era livre e amplamente incentivada pelas autoridades.
(D): Kepler estudou o planeta Marte para atender às necessidades de expansão econômica e científica da Alemanha.
(E): Kepler apresentou uma teoria científica que, graças testada e aos métodos aplicados, pôde ser generalizada. <|im_end|>
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Pergunta:
Cerca de 1% do lixo urbano é constituído por resíduos sólidos contendo elementos tóxicos. Entre esses elementos estão metais pesados como o cádmio, o chumbo e o mercúrio, componentes de pilhas e baterias, que são perigosos à saúde humana e ao meio ambiente. Quando descartadas em lixos comuns, pilhas e baterias vão para aterros sanitários ou lixões a céu aberto, e o vazamento de seus componentes contamina o solo, os rios e o lençol freático, atingindo a flora e a fauna. Por serem bioacumulativos e não biodegradáveis, esses metais chegam de forma acumulada aos seres humanos, por meio da cadeia alimentar. A legislação vigente (Resolução CONAMA no 257/1999) regulamenta o destino de pilhas e baterias após seu esgotamento energético e determina aos fabricantes e/ou importadores a quantidade máxima permitida desses metais em cada tipo de pilha/bateria, porém o problema ainda persiste. Disponível em: http://www.mma.gov.br. Acesso em: 11 jul. 2009 (adaptado).
Uma medida que poderia contribuir para acabar definitivamente com o problema da poluição ambiental por metais pesados relatado no texto seria .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): deixar de consumir aparelhos elétricos que utilizem pilha ou bateria como fonte de energia.
(B): usar apenas pilhas ou baterias recarregáveis e de vida útil longa e evitar ingerir alimentos contaminados, especialmente peixes.
(C): devolver pilhas e baterias, após o esgotamento da energia armazenada, à rede de assistência técnica especializada para repasse a fabricantes e/ou importadores.
(D): criar nas cidades, especialmente naquelas com mais de 100 mil habitantes, pontos estratégicos de coleta de baterias e pilhas, para posterior repasse a fabricantes e/ou importadores.
(E): exigir que fabricantes invistam em pesquisa para a substituição desses metais tóxicos por substâncias menos nocivas ao homem e ao ambiente, e que não sejam bioacumulativas. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
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"enem_10",
"enem_1",
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Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|>
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Pergunta:
A abertura e a pavimentação de rodovias em zonas rurais e regiões afastadas dos centros urbanos, por um lado, possibilita melhor acesso e maior integração entre as comunidades, contribuindo com o desenvolvimento social e urbano de populações isoladas. Por outro lado, a construção de rodovias pode trazer impactos indesejáveis ao meio ambiente, visto que a abertura de estradas pode resultar na fragmentação de habitats, comprometendo o fluxo gênico e as interações entre espécies silvestres, além de prejudicar o fluxo natural de rios e riachos, possibilitar o ingresso de espécies exóticas em ambientes naturais e aumentar a pressão antrópica sobre os ecossistemas nativos. BARBOSA, N. P. U.; FERNANDES, G. W. A destruição do jardim. Scientific American Brasil. Ano 7, número 80, dez. 2008 (adaptado).
Nesse contexto, para conciliar os interesses aparentemente contraditórios entre o progresso social e urbano e a conservação do meio ambiente, seria razoável .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): impedir a abertura e a pavimentação de rodovias em áreas rurais e em regiões preservadas, pois a qualidade de vida e as tecnologias encontradas nos centros urbanos são prescindíveis às populações rurais.
(B): impedir a abertura e a pavimentação de rodovias em áreas rurais e em regiões preservadas, promovendo a migração das populações rurais para os centros urbanos, onde a qualidade de vida é melhor.
(C): permitir a abertura e a pavimentação de rodovias apenas em áreas rurais produtivas, haja vista que nas demais áreas o retorno financeiro necessário para produzir uma melhoria na qualidade de vida da região não é garantido.
(D): permitir a abertura e a pavimentação de rodovias, desde que comprovada a sua real necessidade e após a realização de estudos que demonstrem ser possível contornar ou compensar seus impactos ambientais.
(E): permitir a abertura e a pavimentação de rodovias, haja vista que os impactos ao meio ambiente são temporários e podem ser facilmente revertidos com as tecnologias existentes para recuperação de áreas degradadas. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<|im_end|>
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Pergunta:
Estima-se que haja atualmente no mundo 40 milhões de pessoas infectadas pelo HIV (o vírus que causa a AIDS), sendo que as taxas de novas infecções continuam crescendo, principalmente na África, Ásia e Rússia. Nesse cenário de pandemia, uma vacina contra o HIV teria imenso impacto, pois salvaria milhões de vidas. Certamente seria um marco na história planetária e também uma esperança para as populações carentes de tratamento antiviral e de acompanhamento médico. TANURI, A.; FERREIRA JUNIOR, O. C. Vacina contra Aids: desafios e esperanças. Ciência Hoje (44) 26, 2009 (adaptado).
Uma vacina eficiente contra o HIV deveria .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): induzir a imunidade, para proteger o organismo da contaminação viral.
(B): ser capaz de alterar o genoma do organismo portador, induzindo a síntese de enzimas protetoras.
(C): produzir antígenos capazes de se ligarem ao vírus, impedindo que este entre nas células do organismo humano.
(D): ser amplamente aplicada em animais, visto que esses são os principais transmissores do vírus para os seres humanos.
(E): estimular a imunidade, minimizando a transmissão do vírus por gotículas de saliva. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<|im_end|>
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Pergunta:
A atmosfera terrestre é composta pelos gases nitrogênio (N2) e oxigênio (O2), que somam cerca de 99%, e por gases traços, entre eles o gás carbônico (CO2), vapor de água (H2O), metano (CH4), ozônio (O3) e o óxido nitroso (N2O), que compõem o restante 1% do ar que respiramos. Os gases traços, por serem constituídos por pelo menos três átomos, conseguem absorver o calor irradiado pela Terra, aquecendo o planeta. Esse fenômeno, que acontece há bilhões de anos, é chamado de efeito estufa. A partir da Revolução Industrial (século XIX), a concentração de gases traços na atmosfera, em particular o CO2, tem aumentado significativamente, o que resultou no aumento da temperatura em escala global. Mais recentemente, outro fator tornou-se diretamente envolvido no aumento da concentração de CO2 na atmosfera: o desmatamento. BROWN, I. F.; ALECHANDRE, A. S. Conceitos básicos sobre clima, carbono, florestas e comunidades. A.G. Moreira & S. Schwartzman. As mudanças climáticas globais e os ecossistemas brasileiros. Brasília: Instituto de Pesquisa Ambiental da Amazônia, 2000 (adaptado).
Considerando o texto, uma alternativa viável para combater o efeito estufa é .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): reduzir o calor irradiado pela Terra mediante a substituição da produção primária pela industrialização refrigerada.
(B): promover a queima da biomassa vegetal, responsável pelo aumento do efeito estufa devido à produção de CH4.
(C): reduzir o desmatamento, mantendo-se, assim, o potencial da vegetação em absorver o CO2 da atmosfera.
(D): aumentar a concentração atmosférica de H2O, molécula capaz de absorver grande quantidade de calor.
(E): remover moléculas orgânicas polares da atmosfera, diminuindo a capacidade delas de reter calor. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<|im_end|>
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Pergunta:
O ciclo biogeoquímico do carbono compreende diversos compartimentos, entre os quais a Terra, a atmosfera e os oceanos, e diversos processos que permitem a transferência de compostos entre esses reservatórios. Os estoques de carbono armazenados na forma de recursos não renováveis, por exemplo, o petróleo, são limitados, sendo de grande relevância que se perceba a importância da substituição de combustíveis fósseis por combustíveis de fontes renováveis.
A utilização de combustíveis fósseis interfere no ciclo do carbono, pois provoca .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): aumento da porcentagem de carbono contido na Terra.
(B): redução na taxa de fotossíntese dos vegetais superiores.
(C): aumento da produção de carboidratos de origem vegetal.
(D): aumento na quantidade de carbono presente na atmosfera.
(E): redução da quantidade global de carbono armazenado nos oceanos. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<|im_end|>
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Pergunta:
Na linha de uma tradição antiga, o astrônomo grego Ptolomeu (100-170 d.C.) afirmou a tese do geocentrismo, segundo a qual a Terra seria o centro do universo, sendo que o Sol, a Lua e os planetas girariam em seu redor em órbitas circulares. A teoria de Ptolomeu resolvia de modo razoável os problemas astronômicos da sua época. Vários séculos mais tarde, o clérigo e astrônomo polonês Nicolau Copérnico (1473-1543), ao encontrar inexatidões na teoria de Ptolomeu, formulou a teoria do heliocentrismo, segundo a qual o Sol deveria ser considerado o centro do universo, com a Terra, a Lua e os planetas girando circularmente em torno dele. Por fim, o astrônomo e matemático alemão Johannes Kepler (1571- 1630), depois de estudar o planeta Marte por cerca de trinta anos, verificou que a sua órbita é elíptica. Esse resultado generalizou-se para os demais planetas.
A respeito dos estudiosos citados no texto, é correto afirmar que .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Ptolomeu apresentou as ideias mais valiosas, por serem mais antigas e tradicionais.
(B): Copérnico desenvolveu a teoria do heliocentrismo inspirado no contexto político do Rei Sol.
(C): Copérnico viveu em uma época em que a pesquisa científica era livre e amplamente incentivada pelas autoridades.
(D): Kepler estudou o planeta Marte para atender às necessidades de expansão econômica e científica da Alemanha.
(E): Kepler apresentou uma teoria científica que, graças testada e aos métodos aplicados, pôde ser generalizada. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<|im_end|>
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Pergunta:
Cerca de 1% do lixo urbano é constituído por resíduos sólidos contendo elementos tóxicos. Entre esses elementos estão metais pesados como o cádmio, o chumbo e o mercúrio, componentes de pilhas e baterias, que são perigosos à saúde humana e ao meio ambiente. Quando descartadas em lixos comuns, pilhas e baterias vão para aterros sanitários ou lixões a céu aberto, e o vazamento de seus componentes contamina o solo, os rios e o lençol freático, atingindo a flora e a fauna. Por serem bioacumulativos e não biodegradáveis, esses metais chegam de forma acumulada aos seres humanos, por meio da cadeia alimentar. A legislação vigente (Resolução CONAMA no 257/1999) regulamenta o destino de pilhas e baterias após seu esgotamento energético e determina aos fabricantes e/ou importadores a quantidade máxima permitida desses metais em cada tipo de pilha/bateria, porém o problema ainda persiste. Disponível em: http://www.mma.gov.br. Acesso em: 11 jul. 2009 (adaptado).
Uma medida que poderia contribuir para acabar definitivamente com o problema da poluição ambiental por metais pesados relatado no texto seria .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): deixar de consumir aparelhos elétricos que utilizem pilha ou bateria como fonte de energia.
(B): usar apenas pilhas ou baterias recarregáveis e de vida útil longa e evitar ingerir alimentos contaminados, especialmente peixes.
(C): devolver pilhas e baterias, após o esgotamento da energia armazenada, à rede de assistência técnica especializada para repasse a fabricantes e/ou importadores.
(D): criar nas cidades, especialmente naquelas com mais de 100 mil habitantes, pontos estratégicos de coleta de baterias e pilhas, para posterior repasse a fabricantes e/ou importadores.
(E): exigir que fabricantes invistam em pesquisa para a substituição desses metais tóxicos por substâncias menos nocivas ao homem e ao ambiente, e que não sejam bioacumulativas. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
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Pergunta:
A abertura e a pavimentação de rodovias em zonas rurais e regiões afastadas dos centros urbanos, por um lado, possibilita melhor acesso e maior integração entre as comunidades, contribuindo com o desenvolvimento social e urbano de populações isoladas. Por outro lado, a construção de rodovias pode trazer impactos indesejáveis ao meio ambiente, visto que a abertura de estradas pode resultar na fragmentação de habitats, comprometendo o fluxo gênico e as interações entre espécies silvestres, além de prejudicar o fluxo natural de rios e riachos, possibilitar o ingresso de espécies exóticas em ambientes naturais e aumentar a pressão antrópica sobre os ecossistemas nativos. BARBOSA, N. P. U.; FERNANDES, G. W. A destruição do jardim. Scientific American Brasil. Ano 7, número 80, dez. 2008 (adaptado).
Nesse contexto, para conciliar os interesses aparentemente contraditórios entre o progresso social e urbano e a conservação do meio ambiente, seria razoável .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): impedir a abertura e a pavimentação de rodovias em áreas rurais e em regiões preservadas, pois a qualidade de vida e as tecnologias encontradas nos centros urbanos são prescindíveis às populações rurais.
(B): impedir a abertura e a pavimentação de rodovias em áreas rurais e em regiões preservadas, promovendo a migração das populações rurais para os centros urbanos, onde a qualidade de vida é melhor.
(C): permitir a abertura e a pavimentação de rodovias apenas em áreas rurais produtivas, haja vista que nas demais áreas o retorno financeiro necessário para produzir uma melhoria na qualidade de vida da região não é garantido.
(D): permitir a abertura e a pavimentação de rodovias, desde que comprovada a sua real necessidade e após a realização de estudos que demonstrem ser possível contornar ou compensar seus impactos ambientais.
(E): permitir a abertura e a pavimentação de rodovias, haja vista que os impactos ao meio ambiente são temporários e podem ser facilmente revertidos com as tecnologias existentes para recuperação de áreas degradadas. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<|im_end|>
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Pergunta:
Estima-se que haja atualmente no mundo 40 milhões de pessoas infectadas pelo HIV (o vírus que causa a AIDS), sendo que as taxas de novas infecções continuam crescendo, principalmente na África, Ásia e Rússia. Nesse cenário de pandemia, uma vacina contra o HIV teria imenso impacto, pois salvaria milhões de vidas. Certamente seria um marco na história planetária e também uma esperança para as populações carentes de tratamento antiviral e de acompanhamento médico. TANURI, A.; FERREIRA JUNIOR, O. C. Vacina contra Aids: desafios e esperanças. Ciência Hoje (44) 26, 2009 (adaptado).
Uma vacina eficiente contra o HIV deveria .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): induzir a imunidade, para proteger o organismo da contaminação viral.
(B): ser capaz de alterar o genoma do organismo portador, induzindo a síntese de enzimas protetoras.
(C): produzir antígenos capazes de se ligarem ao vírus, impedindo que este entre nas células do organismo humano.
(D): ser amplamente aplicada em animais, visto que esses são os principais transmissores do vírus para os seres humanos.
(E): estimular a imunidade, minimizando a transmissão do vírus por gotículas de saliva. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<|im_end|>
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Pergunta:
A atmosfera terrestre é composta pelos gases nitrogênio (N2) e oxigênio (O2), que somam cerca de 99%, e por gases traços, entre eles o gás carbônico (CO2), vapor de água (H2O), metano (CH4), ozônio (O3) e o óxido nitroso (N2O), que compõem o restante 1% do ar que respiramos. Os gases traços, por serem constituídos por pelo menos três átomos, conseguem absorver o calor irradiado pela Terra, aquecendo o planeta. Esse fenômeno, que acontece há bilhões de anos, é chamado de efeito estufa. A partir da Revolução Industrial (século XIX), a concentração de gases traços na atmosfera, em particular o CO2, tem aumentado significativamente, o que resultou no aumento da temperatura em escala global. Mais recentemente, outro fator tornou-se diretamente envolvido no aumento da concentração de CO2 na atmosfera: o desmatamento. BROWN, I. F.; ALECHANDRE, A. S. Conceitos básicos sobre clima, carbono, florestas e comunidades. A.G. Moreira & S. Schwartzman. As mudanças climáticas globais e os ecossistemas brasileiros. Brasília: Instituto de Pesquisa Ambiental da Amazônia, 2000 (adaptado).
Considerando o texto, uma alternativa viável para combater o efeito estufa é .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): reduzir o calor irradiado pela Terra mediante a substituição da produção primária pela industrialização refrigerada.
(B): promover a queima da biomassa vegetal, responsável pelo aumento do efeito estufa devido à produção de CH4.
(C): reduzir o desmatamento, mantendo-se, assim, o potencial da vegetação em absorver o CO2 da atmosfera.
(D): aumentar a concentração atmosférica de H2O, molécula capaz de absorver grande quantidade de calor.
(E): remover moléculas orgânicas polares da atmosfera, diminuindo a capacidade delas de reter calor. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<|im_end|>
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Pergunta:
O ciclo biogeoquímico do carbono compreende diversos compartimentos, entre os quais a Terra, a atmosfera e os oceanos, e diversos processos que permitem a transferência de compostos entre esses reservatórios. Os estoques de carbono armazenados na forma de recursos não renováveis, por exemplo, o petróleo, são limitados, sendo de grande relevância que se perceba a importância da substituição de combustíveis fósseis por combustíveis de fontes renováveis.
A utilização de combustíveis fósseis interfere no ciclo do carbono, pois provoca .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): aumento da porcentagem de carbono contido na Terra.
(B): redução na taxa de fotossíntese dos vegetais superiores.
(C): aumento da produção de carboidratos de origem vegetal.
(D): aumento na quantidade de carbono presente na atmosfera.
(E): redução da quantidade global de carbono armazenado nos oceanos. <|im_end|>
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Pergunta:
Na linha de uma tradição antiga, o astrônomo grego Ptolomeu (100-170 d.C.) afirmou a tese do geocentrismo, segundo a qual a Terra seria o centro do universo, sendo que o Sol, a Lua e os planetas girariam em seu redor em órbitas circulares. A teoria de Ptolomeu resolvia de modo razoável os problemas astronômicos da sua época. Vários séculos mais tarde, o clérigo e astrônomo polonês Nicolau Copérnico (1473-1543), ao encontrar inexatidões na teoria de Ptolomeu, formulou a teoria do heliocentrismo, segundo a qual o Sol deveria ser considerado o centro do universo, com a Terra, a Lua e os planetas girando circularmente em torno dele. Por fim, o astrônomo e matemático alemão Johannes Kepler (1571- 1630), depois de estudar o planeta Marte por cerca de trinta anos, verificou que a sua órbita é elíptica. Esse resultado generalizou-se para os demais planetas.
A respeito dos estudiosos citados no texto, é correto afirmar que .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Ptolomeu apresentou as ideias mais valiosas, por serem mais antigas e tradicionais.
(B): Copérnico desenvolveu a teoria do heliocentrismo inspirado no contexto político do Rei Sol.
(C): Copérnico viveu em uma época em que a pesquisa científica era livre e amplamente incentivada pelas autoridades.
(D): Kepler estudou o planeta Marte para atender às necessidades de expansão econômica e científica da Alemanha.
(E): Kepler apresentou uma teoria científica que, graças testada e aos métodos aplicados, pôde ser generalizada. <|im_end|>
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Pergunta:
Cerca de 1% do lixo urbano é constituído por resíduos sólidos contendo elementos tóxicos. Entre esses elementos estão metais pesados como o cádmio, o chumbo e o mercúrio, componentes de pilhas e baterias, que são perigosos à saúde humana e ao meio ambiente. Quando descartadas em lixos comuns, pilhas e baterias vão para aterros sanitários ou lixões a céu aberto, e o vazamento de seus componentes contamina o solo, os rios e o lençol freático, atingindo a flora e a fauna. Por serem bioacumulativos e não biodegradáveis, esses metais chegam de forma acumulada aos seres humanos, por meio da cadeia alimentar. A legislação vigente (Resolução CONAMA no 257/1999) regulamenta o destino de pilhas e baterias após seu esgotamento energético e determina aos fabricantes e/ou importadores a quantidade máxima permitida desses metais em cada tipo de pilha/bateria, porém o problema ainda persiste. Disponível em: http://www.mma.gov.br. Acesso em: 11 jul. 2009 (adaptado).
Uma medida que poderia contribuir para acabar definitivamente com o problema da poluição ambiental por metais pesados relatado no texto seria .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): deixar de consumir aparelhos elétricos que utilizem pilha ou bateria como fonte de energia.
(B): usar apenas pilhas ou baterias recarregáveis e de vida útil longa e evitar ingerir alimentos contaminados, especialmente peixes.
(C): devolver pilhas e baterias, após o esgotamento da energia armazenada, à rede de assistência técnica especializada para repasse a fabricantes e/ou importadores.
(D): criar nas cidades, especialmente naquelas com mais de 100 mil habitantes, pontos estratégicos de coleta de baterias e pilhas, para posterior repasse a fabricantes e/ou importadores.
(E): exigir que fabricantes invistam em pesquisa para a substituição desses metais tóxicos por substâncias menos nocivas ao homem e ao ambiente, e que não sejam bioacumulativas. <|im_end|>
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A abertura e a pavimentação de rodovias em zonas rurais e regiões afastadas dos centros urbanos, por um lado, possibilita melhor acesso e maior integração entre as comunidades, contribuindo com o desenvolvimento social e urbano de populações isoladas. Por outro lado, a construção de rodovias pode trazer impactos indesejáveis ao meio ambiente, visto que a abertura de estradas pode resultar na fragmentação de habitats, comprometendo o fluxo gênico e as interações entre espécies silvestres, além de prejudicar o fluxo natural de rios e riachos, possibilitar o ingresso de espécies exóticas em ambientes naturais e aumentar a pressão antrópica sobre os ecossistemas nativos. BARBOSA, N. P. U.; FERNANDES, G. W. A destruição do jardim. Scientific American Brasil. Ano 7, número 80, dez. 2008 (adaptado).
Nesse contexto, para conciliar os interesses aparentemente contraditórios entre o progresso social e urbano e a conservação do meio ambiente, seria razoável .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): impedir a abertura e a pavimentação de rodovias em áreas rurais e em regiões preservadas, pois a qualidade de vida e as tecnologias encontradas nos centros urbanos são prescindíveis às populações rurais.
(B): impedir a abertura e a pavimentação de rodovias em áreas rurais e em regiões preservadas, promovendo a migração das populações rurais para os centros urbanos, onde a qualidade de vida é melhor.
(C): permitir a abertura e a pavimentação de rodovias apenas em áreas rurais produtivas, haja vista que nas demais áreas o retorno financeiro necessário para produzir uma melhoria na qualidade de vida da região não é garantido.
(D): permitir a abertura e a pavimentação de rodovias, desde que comprovada a sua real necessidade e após a realização de estudos que demonstrem ser possível contornar ou compensar seus impactos ambientais.
(E): permitir a abertura e a pavimentação de rodovias, haja vista que os impactos ao meio ambiente são temporários e podem ser facilmente revertidos com as tecnologias existentes para recuperação de áreas degradadas. <|im_end|>
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Estima-se que haja atualmente no mundo 40 milhões de pessoas infectadas pelo HIV (o vírus que causa a AIDS), sendo que as taxas de novas infecções continuam crescendo, principalmente na África, Ásia e Rússia. Nesse cenário de pandemia, uma vacina contra o HIV teria imenso impacto, pois salvaria milhões de vidas. Certamente seria um marco na história planetária e também uma esperança para as populações carentes de tratamento antiviral e de acompanhamento médico. TANURI, A.; FERREIRA JUNIOR, O. C. Vacina contra Aids: desafios e esperanças. Ciência Hoje (44) 26, 2009 (adaptado).
Uma vacina eficiente contra o HIV deveria .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): induzir a imunidade, para proteger o organismo da contaminação viral.
(B): ser capaz de alterar o genoma do organismo portador, induzindo a síntese de enzimas protetoras.
(C): produzir antígenos capazes de se ligarem ao vírus, impedindo que este entre nas células do organismo humano.
(D): ser amplamente aplicada em animais, visto que esses são os principais transmissores do vírus para os seres humanos.
(E): estimular a imunidade, minimizando a transmissão do vírus por gotículas de saliva. <|im_end|>
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Pergunta:
A atmosfera terrestre é composta pelos gases nitrogênio (N2) e oxigênio (O2), que somam cerca de 99%, e por gases traços, entre eles o gás carbônico (CO2), vapor de água (H2O), metano (CH4), ozônio (O3) e o óxido nitroso (N2O), que compõem o restante 1% do ar que respiramos. Os gases traços, por serem constituídos por pelo menos três átomos, conseguem absorver o calor irradiado pela Terra, aquecendo o planeta. Esse fenômeno, que acontece há bilhões de anos, é chamado de efeito estufa. A partir da Revolução Industrial (século XIX), a concentração de gases traços na atmosfera, em particular o CO2, tem aumentado significativamente, o que resultou no aumento da temperatura em escala global. Mais recentemente, outro fator tornou-se diretamente envolvido no aumento da concentração de CO2 na atmosfera: o desmatamento. BROWN, I. F.; ALECHANDRE, A. S. Conceitos básicos sobre clima, carbono, florestas e comunidades. A.G. Moreira & S. Schwartzman. As mudanças climáticas globais e os ecossistemas brasileiros. Brasília: Instituto de Pesquisa Ambiental da Amazônia, 2000 (adaptado).
Considerando o texto, uma alternativa viável para combater o efeito estufa é .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): reduzir o calor irradiado pela Terra mediante a substituição da produção primária pela industrialização refrigerada.
(B): promover a queima da biomassa vegetal, responsável pelo aumento do efeito estufa devido à produção de CH4.
(C): reduzir o desmatamento, mantendo-se, assim, o potencial da vegetação em absorver o CO2 da atmosfera.
(D): aumentar a concentração atmosférica de H2O, molécula capaz de absorver grande quantidade de calor.
(E): remover moléculas orgânicas polares da atmosfera, diminuindo a capacidade delas de reter calor. <|im_end|>
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Pergunta:
O ciclo biogeoquímico do carbono compreende diversos compartimentos, entre os quais a Terra, a atmosfera e os oceanos, e diversos processos que permitem a transferência de compostos entre esses reservatórios. Os estoques de carbono armazenados na forma de recursos não renováveis, por exemplo, o petróleo, são limitados, sendo de grande relevância que se perceba a importância da substituição de combustíveis fósseis por combustíveis de fontes renováveis.
A utilização de combustíveis fósseis interfere no ciclo do carbono, pois provoca .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): aumento da porcentagem de carbono contido na Terra.
(B): redução na taxa de fotossíntese dos vegetais superiores.
(C): aumento da produção de carboidratos de origem vegetal.
(D): aumento na quantidade de carbono presente na atmosfera.
(E): redução da quantidade global de carbono armazenado nos oceanos. <|im_end|>
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Pergunta:
Na linha de uma tradição antiga, o astrônomo grego Ptolomeu (100-170 d.C.) afirmou a tese do geocentrismo, segundo a qual a Terra seria o centro do universo, sendo que o Sol, a Lua e os planetas girariam em seu redor em órbitas circulares. A teoria de Ptolomeu resolvia de modo razoável os problemas astronômicos da sua época. Vários séculos mais tarde, o clérigo e astrônomo polonês Nicolau Copérnico (1473-1543), ao encontrar inexatidões na teoria de Ptolomeu, formulou a teoria do heliocentrismo, segundo a qual o Sol deveria ser considerado o centro do universo, com a Terra, a Lua e os planetas girando circularmente em torno dele. Por fim, o astrônomo e matemático alemão Johannes Kepler (1571- 1630), depois de estudar o planeta Marte por cerca de trinta anos, verificou que a sua órbita é elíptica. Esse resultado generalizou-se para os demais planetas.
A respeito dos estudiosos citados no texto, é correto afirmar que .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Ptolomeu apresentou as ideias mais valiosas, por serem mais antigas e tradicionais.
(B): Copérnico desenvolveu a teoria do heliocentrismo inspirado no contexto político do Rei Sol.
(C): Copérnico viveu em uma época em que a pesquisa científica era livre e amplamente incentivada pelas autoridades.
(D): Kepler estudou o planeta Marte para atender às necessidades de expansão econômica e científica da Alemanha.
(E): Kepler apresentou uma teoria científica que, graças testada e aos métodos aplicados, pôde ser generalizada. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<|im_end|>
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Pergunta:
O ônibus espacial Atlantis foi lançado ao espaço com cinco astronautas a bordo e uma câmera nova, que iria substituir uma outra danificada por um curto-circuito no telescópio Hubble. Depois de entrarem em órbita a 560 km de altura, os astronautas se aproximaram do Hubble. Dois astronautas saíram da Atlantis e se dirigiram ao telescópio. Ao abrir a porta de acesso, um deles exclamou: “Esse telescópio tem a massa grande, mas o peso é pequeno.”
Considerando o texto e as leis de Kepler, pode-se afirmar que a frase dita pelo astronauta .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): se justifica porque o tamanho do telescópio determina a sua massa, enquanto seu pequeno peso decorre da falta de ação da aceleração da gravidade.
(B): se justifica ao verificar que a inércia do telescópio é grande comparada à dele próprio, e que o peso do telescópio é pequeno porque a atração gravitacional criada por sua massa era pequena.
(C): não se justifica, porque a avaliação da massa e do peso de objetos em órbita tem por base as leis de Kepler, que não se aplicam a satélites artificiais.
(D): não se justifica, porque a força-peso é a força exercida pela gravidade terrestre, neste caso, sobre o telescópio e é a responsável por manter o próprio telescópio em órbita.
(E): não se justifica, pois a ação da força-peso implica a ação de uma força de reação contrária, que não existe naquele ambiente. A massa do telescópio poderia ser avaliada simplesmente pelo seu volume. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
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"enem_10",
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"enem_0",
"enem_4",
"enem_3"
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Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|>
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Pergunta:
A abertura e a pavimentação de rodovias em zonas rurais e regiões afastadas dos centros urbanos, por um lado, possibilita melhor acesso e maior integração entre as comunidades, contribuindo com o desenvolvimento social e urbano de populações isoladas. Por outro lado, a construção de rodovias pode trazer impactos indesejáveis ao meio ambiente, visto que a abertura de estradas pode resultar na fragmentação de habitats, comprometendo o fluxo gênico e as interações entre espécies silvestres, além de prejudicar o fluxo natural de rios e riachos, possibilitar o ingresso de espécies exóticas em ambientes naturais e aumentar a pressão antrópica sobre os ecossistemas nativos. BARBOSA, N. P. U.; FERNANDES, G. W. A destruição do jardim. Scientific American Brasil. Ano 7, número 80, dez. 2008 (adaptado).
Nesse contexto, para conciliar os interesses aparentemente contraditórios entre o progresso social e urbano e a conservação do meio ambiente, seria razoável .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): impedir a abertura e a pavimentação de rodovias em áreas rurais e em regiões preservadas, pois a qualidade de vida e as tecnologias encontradas nos centros urbanos são prescindíveis às populações rurais.
(B): impedir a abertura e a pavimentação de rodovias em áreas rurais e em regiões preservadas, promovendo a migração das populações rurais para os centros urbanos, onde a qualidade de vida é melhor.
(C): permitir a abertura e a pavimentação de rodovias apenas em áreas rurais produtivas, haja vista que nas demais áreas o retorno financeiro necessário para produzir uma melhoria na qualidade de vida da região não é garantido.
(D): permitir a abertura e a pavimentação de rodovias, desde que comprovada a sua real necessidade e após a realização de estudos que demonstrem ser possível contornar ou compensar seus impactos ambientais.
(E): permitir a abertura e a pavimentação de rodovias, haja vista que os impactos ao meio ambiente são temporários e podem ser facilmente revertidos com as tecnologias existentes para recuperação de áreas degradadas. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<|im_end|>
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Pergunta:
Estima-se que haja atualmente no mundo 40 milhões de pessoas infectadas pelo HIV (o vírus que causa a AIDS), sendo que as taxas de novas infecções continuam crescendo, principalmente na África, Ásia e Rússia. Nesse cenário de pandemia, uma vacina contra o HIV teria imenso impacto, pois salvaria milhões de vidas. Certamente seria um marco na história planetária e também uma esperança para as populações carentes de tratamento antiviral e de acompanhamento médico. TANURI, A.; FERREIRA JUNIOR, O. C. Vacina contra Aids: desafios e esperanças. Ciência Hoje (44) 26, 2009 (adaptado).
Uma vacina eficiente contra o HIV deveria .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): induzir a imunidade, para proteger o organismo da contaminação viral.
(B): ser capaz de alterar o genoma do organismo portador, induzindo a síntese de enzimas protetoras.
(C): produzir antígenos capazes de se ligarem ao vírus, impedindo que este entre nas células do organismo humano.
(D): ser amplamente aplicada em animais, visto que esses são os principais transmissores do vírus para os seres humanos.
(E): estimular a imunidade, minimizando a transmissão do vírus por gotículas de saliva. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<|im_end|>
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Pergunta:
A atmosfera terrestre é composta pelos gases nitrogênio (N2) e oxigênio (O2), que somam cerca de 99%, e por gases traços, entre eles o gás carbônico (CO2), vapor de água (H2O), metano (CH4), ozônio (O3) e o óxido nitroso (N2O), que compõem o restante 1% do ar que respiramos. Os gases traços, por serem constituídos por pelo menos três átomos, conseguem absorver o calor irradiado pela Terra, aquecendo o planeta. Esse fenômeno, que acontece há bilhões de anos, é chamado de efeito estufa. A partir da Revolução Industrial (século XIX), a concentração de gases traços na atmosfera, em particular o CO2, tem aumentado significativamente, o que resultou no aumento da temperatura em escala global. Mais recentemente, outro fator tornou-se diretamente envolvido no aumento da concentração de CO2 na atmosfera: o desmatamento. BROWN, I. F.; ALECHANDRE, A. S. Conceitos básicos sobre clima, carbono, florestas e comunidades. A.G. Moreira & S. Schwartzman. As mudanças climáticas globais e os ecossistemas brasileiros. Brasília: Instituto de Pesquisa Ambiental da Amazônia, 2000 (adaptado).
Considerando o texto, uma alternativa viável para combater o efeito estufa é .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): reduzir o calor irradiado pela Terra mediante a substituição da produção primária pela industrialização refrigerada.
(B): promover a queima da biomassa vegetal, responsável pelo aumento do efeito estufa devido à produção de CH4.
(C): reduzir o desmatamento, mantendo-se, assim, o potencial da vegetação em absorver o CO2 da atmosfera.
(D): aumentar a concentração atmosférica de H2O, molécula capaz de absorver grande quantidade de calor.
(E): remover moléculas orgânicas polares da atmosfera, diminuindo a capacidade delas de reter calor. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<|im_end|>
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Pergunta:
O ciclo biogeoquímico do carbono compreende diversos compartimentos, entre os quais a Terra, a atmosfera e os oceanos, e diversos processos que permitem a transferência de compostos entre esses reservatórios. Os estoques de carbono armazenados na forma de recursos não renováveis, por exemplo, o petróleo, são limitados, sendo de grande relevância que se perceba a importância da substituição de combustíveis fósseis por combustíveis de fontes renováveis.
A utilização de combustíveis fósseis interfere no ciclo do carbono, pois provoca .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): aumento da porcentagem de carbono contido na Terra.
(B): redução na taxa de fotossíntese dos vegetais superiores.
(C): aumento da produção de carboidratos de origem vegetal.
(D): aumento na quantidade de carbono presente na atmosfera.
(E): redução da quantidade global de carbono armazenado nos oceanos. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<|im_end|>
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Pergunta:
Na linha de uma tradição antiga, o astrônomo grego Ptolomeu (100-170 d.C.) afirmou a tese do geocentrismo, segundo a qual a Terra seria o centro do universo, sendo que o Sol, a Lua e os planetas girariam em seu redor em órbitas circulares. A teoria de Ptolomeu resolvia de modo razoável os problemas astronômicos da sua época. Vários séculos mais tarde, o clérigo e astrônomo polonês Nicolau Copérnico (1473-1543), ao encontrar inexatidões na teoria de Ptolomeu, formulou a teoria do heliocentrismo, segundo a qual o Sol deveria ser considerado o centro do universo, com a Terra, a Lua e os planetas girando circularmente em torno dele. Por fim, o astrônomo e matemático alemão Johannes Kepler (1571- 1630), depois de estudar o planeta Marte por cerca de trinta anos, verificou que a sua órbita é elíptica. Esse resultado generalizou-se para os demais planetas.
A respeito dos estudiosos citados no texto, é correto afirmar que .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Ptolomeu apresentou as ideias mais valiosas, por serem mais antigas e tradicionais.
(B): Copérnico desenvolveu a teoria do heliocentrismo inspirado no contexto político do Rei Sol.
(C): Copérnico viveu em uma época em que a pesquisa científica era livre e amplamente incentivada pelas autoridades.
(D): Kepler estudou o planeta Marte para atender às necessidades de expansão econômica e científica da Alemanha.
(E): Kepler apresentou uma teoria científica que, graças testada e aos métodos aplicados, pôde ser generalizada. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<|im_end|>
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Pergunta:
O ônibus espacial Atlantis foi lançado ao espaço com cinco astronautas a bordo e uma câmera nova, que iria substituir uma outra danificada por um curto-circuito no telescópio Hubble. Depois de entrarem em órbita a 560 km de altura, os astronautas se aproximaram do Hubble. Dois astronautas saíram da Atlantis e se dirigiram ao telescópio. Ao abrir a porta de acesso, um deles exclamou: “Esse telescópio tem a massa grande, mas o peso é pequeno.”
Considerando o texto e as leis de Kepler, pode-se afirmar que a frase dita pelo astronauta .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): se justifica porque o tamanho do telescópio determina a sua massa, enquanto seu pequeno peso decorre da falta de ação da aceleração da gravidade.
(B): se justifica ao verificar que a inércia do telescópio é grande comparada à dele próprio, e que o peso do telescópio é pequeno porque a atração gravitacional criada por sua massa era pequena.
(C): não se justifica, porque a avaliação da massa e do peso de objetos em órbita tem por base as leis de Kepler, que não se aplicam a satélites artificiais.
(D): não se justifica, porque a força-peso é a força exercida pela gravidade terrestre, neste caso, sobre o telescópio e é a responsável por manter o próprio telescópio em órbita.
(E): não se justifica, pois a ação da força-peso implica a ação de uma força de reação contrária, que não existe naquele ambiente. A massa do telescópio poderia ser avaliada simplesmente pelo seu volume. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
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Pergunta:
A abertura e a pavimentação de rodovias em zonas rurais e regiões afastadas dos centros urbanos, por um lado, possibilita melhor acesso e maior integração entre as comunidades, contribuindo com o desenvolvimento social e urbano de populações isoladas. Por outro lado, a construção de rodovias pode trazer impactos indesejáveis ao meio ambiente, visto que a abertura de estradas pode resultar na fragmentação de habitats, comprometendo o fluxo gênico e as interações entre espécies silvestres, além de prejudicar o fluxo natural de rios e riachos, possibilitar o ingresso de espécies exóticas em ambientes naturais e aumentar a pressão antrópica sobre os ecossistemas nativos. BARBOSA, N. P. U.; FERNANDES, G. W. A destruição do jardim. Scientific American Brasil. Ano 7, número 80, dez. 2008 (adaptado).
Nesse contexto, para conciliar os interesses aparentemente contraditórios entre o progresso social e urbano e a conservação do meio ambiente, seria razoável .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): impedir a abertura e a pavimentação de rodovias em áreas rurais e em regiões preservadas, pois a qualidade de vida e as tecnologias encontradas nos centros urbanos são prescindíveis às populações rurais.
(B): impedir a abertura e a pavimentação de rodovias em áreas rurais e em regiões preservadas, promovendo a migração das populações rurais para os centros urbanos, onde a qualidade de vida é melhor.
(C): permitir a abertura e a pavimentação de rodovias apenas em áreas rurais produtivas, haja vista que nas demais áreas o retorno financeiro necessário para produzir uma melhoria na qualidade de vida da região não é garantido.
(D): permitir a abertura e a pavimentação de rodovias, desde que comprovada a sua real necessidade e após a realização de estudos que demonstrem ser possível contornar ou compensar seus impactos ambientais.
(E): permitir a abertura e a pavimentação de rodovias, haja vista que os impactos ao meio ambiente são temporários e podem ser facilmente revertidos com as tecnologias existentes para recuperação de áreas degradadas. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<|im_end|>
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Pergunta:
Estima-se que haja atualmente no mundo 40 milhões de pessoas infectadas pelo HIV (o vírus que causa a AIDS), sendo que as taxas de novas infecções continuam crescendo, principalmente na África, Ásia e Rússia. Nesse cenário de pandemia, uma vacina contra o HIV teria imenso impacto, pois salvaria milhões de vidas. Certamente seria um marco na história planetária e também uma esperança para as populações carentes de tratamento antiviral e de acompanhamento médico. TANURI, A.; FERREIRA JUNIOR, O. C. Vacina contra Aids: desafios e esperanças. Ciência Hoje (44) 26, 2009 (adaptado).
Uma vacina eficiente contra o HIV deveria .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): induzir a imunidade, para proteger o organismo da contaminação viral.
(B): ser capaz de alterar o genoma do organismo portador, induzindo a síntese de enzimas protetoras.
(C): produzir antígenos capazes de se ligarem ao vírus, impedindo que este entre nas células do organismo humano.
(D): ser amplamente aplicada em animais, visto que esses são os principais transmissores do vírus para os seres humanos.
(E): estimular a imunidade, minimizando a transmissão do vírus por gotículas de saliva. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<|im_end|>
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Pergunta:
A atmosfera terrestre é composta pelos gases nitrogênio (N2) e oxigênio (O2), que somam cerca de 99%, e por gases traços, entre eles o gás carbônico (CO2), vapor de água (H2O), metano (CH4), ozônio (O3) e o óxido nitroso (N2O), que compõem o restante 1% do ar que respiramos. Os gases traços, por serem constituídos por pelo menos três átomos, conseguem absorver o calor irradiado pela Terra, aquecendo o planeta. Esse fenômeno, que acontece há bilhões de anos, é chamado de efeito estufa. A partir da Revolução Industrial (século XIX), a concentração de gases traços na atmosfera, em particular o CO2, tem aumentado significativamente, o que resultou no aumento da temperatura em escala global. Mais recentemente, outro fator tornou-se diretamente envolvido no aumento da concentração de CO2 na atmosfera: o desmatamento. BROWN, I. F.; ALECHANDRE, A. S. Conceitos básicos sobre clima, carbono, florestas e comunidades. A.G. Moreira & S. Schwartzman. As mudanças climáticas globais e os ecossistemas brasileiros. Brasília: Instituto de Pesquisa Ambiental da Amazônia, 2000 (adaptado).
Considerando o texto, uma alternativa viável para combater o efeito estufa é .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): reduzir o calor irradiado pela Terra mediante a substituição da produção primária pela industrialização refrigerada.
(B): promover a queima da biomassa vegetal, responsável pelo aumento do efeito estufa devido à produção de CH4.
(C): reduzir o desmatamento, mantendo-se, assim, o potencial da vegetação em absorver o CO2 da atmosfera.
(D): aumentar a concentração atmosférica de H2O, molécula capaz de absorver grande quantidade de calor.
(E): remover moléculas orgânicas polares da atmosfera, diminuindo a capacidade delas de reter calor. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<|im_end|>
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Pergunta:
O ciclo biogeoquímico do carbono compreende diversos compartimentos, entre os quais a Terra, a atmosfera e os oceanos, e diversos processos que permitem a transferência de compostos entre esses reservatórios. Os estoques de carbono armazenados na forma de recursos não renováveis, por exemplo, o petróleo, são limitados, sendo de grande relevância que se perceba a importância da substituição de combustíveis fósseis por combustíveis de fontes renováveis.
A utilização de combustíveis fósseis interfere no ciclo do carbono, pois provoca .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): aumento da porcentagem de carbono contido na Terra.
(B): redução na taxa de fotossíntese dos vegetais superiores.
(C): aumento da produção de carboidratos de origem vegetal.
(D): aumento na quantidade de carbono presente na atmosfera.
(E): redução da quantidade global de carbono armazenado nos oceanos. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<|im_end|>
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Pergunta:
Na linha de uma tradição antiga, o astrônomo grego Ptolomeu (100-170 d.C.) afirmou a tese do geocentrismo, segundo a qual a Terra seria o centro do universo, sendo que o Sol, a Lua e os planetas girariam em seu redor em órbitas circulares. A teoria de Ptolomeu resolvia de modo razoável os problemas astronômicos da sua época. Vários séculos mais tarde, o clérigo e astrônomo polonês Nicolau Copérnico (1473-1543), ao encontrar inexatidões na teoria de Ptolomeu, formulou a teoria do heliocentrismo, segundo a qual o Sol deveria ser considerado o centro do universo, com a Terra, a Lua e os planetas girando circularmente em torno dele. Por fim, o astrônomo e matemático alemão Johannes Kepler (1571- 1630), depois de estudar o planeta Marte por cerca de trinta anos, verificou que a sua órbita é elíptica. Esse resultado generalizou-se para os demais planetas.
A respeito dos estudiosos citados no texto, é correto afirmar que .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Ptolomeu apresentou as ideias mais valiosas, por serem mais antigas e tradicionais.
(B): Copérnico desenvolveu a teoria do heliocentrismo inspirado no contexto político do Rei Sol.
(C): Copérnico viveu em uma época em que a pesquisa científica era livre e amplamente incentivada pelas autoridades.
(D): Kepler estudou o planeta Marte para atender às necessidades de expansão econômica e científica da Alemanha.
(E): Kepler apresentou uma teoria científica que, graças testada e aos métodos aplicados, pôde ser generalizada. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<|im_end|>
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Pergunta:
O ônibus espacial Atlantis foi lançado ao espaço com cinco astronautas a bordo e uma câmera nova, que iria substituir uma outra danificada por um curto-circuito no telescópio Hubble. Depois de entrarem em órbita a 560 km de altura, os astronautas se aproximaram do Hubble. Dois astronautas saíram da Atlantis e se dirigiram ao telescópio. Ao abrir a porta de acesso, um deles exclamou: “Esse telescópio tem a massa grande, mas o peso é pequeno.”
Considerando o texto e as leis de Kepler, pode-se afirmar que a frase dita pelo astronauta .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): se justifica porque o tamanho do telescópio determina a sua massa, enquanto seu pequeno peso decorre da falta de ação da aceleração da gravidade.
(B): se justifica ao verificar que a inércia do telescópio é grande comparada à dele próprio, e que o peso do telescópio é pequeno porque a atração gravitacional criada por sua massa era pequena.
(C): não se justifica, porque a avaliação da massa e do peso de objetos em órbita tem por base as leis de Kepler, que não se aplicam a satélites artificiais.
(D): não se justifica, porque a força-peso é a força exercida pela gravidade terrestre, neste caso, sobre o telescópio e é a responsável por manter o próprio telescópio em órbita.
(E): não se justifica, pois a ação da força-peso implica a ação de uma força de reação contrária, que não existe naquele ambiente. A massa do telescópio poderia ser avaliada simplesmente pelo seu volume. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
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A abertura e a pavimentação de rodovias em zonas rurais e regiões afastadas dos centros urbanos, por um lado, possibilita melhor acesso e maior integração entre as comunidades, contribuindo com o desenvolvimento social e urbano de populações isoladas. Por outro lado, a construção de rodovias pode trazer impactos indesejáveis ao meio ambiente, visto que a abertura de estradas pode resultar na fragmentação de habitats, comprometendo o fluxo gênico e as interações entre espécies silvestres, além de prejudicar o fluxo natural de rios e riachos, possibilitar o ingresso de espécies exóticas em ambientes naturais e aumentar a pressão antrópica sobre os ecossistemas nativos. BARBOSA, N. P. U.; FERNANDES, G. W. A destruição do jardim. Scientific American Brasil. Ano 7, número 80, dez. 2008 (adaptado).
Nesse contexto, para conciliar os interesses aparentemente contraditórios entre o progresso social e urbano e a conservação do meio ambiente, seria razoável .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): impedir a abertura e a pavimentação de rodovias em áreas rurais e em regiões preservadas, pois a qualidade de vida e as tecnologias encontradas nos centros urbanos são prescindíveis às populações rurais.
(B): impedir a abertura e a pavimentação de rodovias em áreas rurais e em regiões preservadas, promovendo a migração das populações rurais para os centros urbanos, onde a qualidade de vida é melhor.
(C): permitir a abertura e a pavimentação de rodovias apenas em áreas rurais produtivas, haja vista que nas demais áreas o retorno financeiro necessário para produzir uma melhoria na qualidade de vida da região não é garantido.
(D): permitir a abertura e a pavimentação de rodovias, desde que comprovada a sua real necessidade e após a realização de estudos que demonstrem ser possível contornar ou compensar seus impactos ambientais.
(E): permitir a abertura e a pavimentação de rodovias, haja vista que os impactos ao meio ambiente são temporários e podem ser facilmente revertidos com as tecnologias existentes para recuperação de áreas degradadas. <|im_end|>
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Estima-se que haja atualmente no mundo 40 milhões de pessoas infectadas pelo HIV (o vírus que causa a AIDS), sendo que as taxas de novas infecções continuam crescendo, principalmente na África, Ásia e Rússia. Nesse cenário de pandemia, uma vacina contra o HIV teria imenso impacto, pois salvaria milhões de vidas. Certamente seria um marco na história planetária e também uma esperança para as populações carentes de tratamento antiviral e de acompanhamento médico. TANURI, A.; FERREIRA JUNIOR, O. C. Vacina contra Aids: desafios e esperanças. Ciência Hoje (44) 26, 2009 (adaptado).
Uma vacina eficiente contra o HIV deveria .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): induzir a imunidade, para proteger o organismo da contaminação viral.
(B): ser capaz de alterar o genoma do organismo portador, induzindo a síntese de enzimas protetoras.
(C): produzir antígenos capazes de se ligarem ao vírus, impedindo que este entre nas células do organismo humano.
(D): ser amplamente aplicada em animais, visto que esses são os principais transmissores do vírus para os seres humanos.
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Pergunta:
A atmosfera terrestre é composta pelos gases nitrogênio (N2) e oxigênio (O2), que somam cerca de 99%, e por gases traços, entre eles o gás carbônico (CO2), vapor de água (H2O), metano (CH4), ozônio (O3) e o óxido nitroso (N2O), que compõem o restante 1% do ar que respiramos. Os gases traços, por serem constituídos por pelo menos três átomos, conseguem absorver o calor irradiado pela Terra, aquecendo o planeta. Esse fenômeno, que acontece há bilhões de anos, é chamado de efeito estufa. A partir da Revolução Industrial (século XIX), a concentração de gases traços na atmosfera, em particular o CO2, tem aumentado significativamente, o que resultou no aumento da temperatura em escala global. Mais recentemente, outro fator tornou-se diretamente envolvido no aumento da concentração de CO2 na atmosfera: o desmatamento. BROWN, I. F.; ALECHANDRE, A. S. Conceitos básicos sobre clima, carbono, florestas e comunidades. A.G. Moreira & S. Schwartzman. As mudanças climáticas globais e os ecossistemas brasileiros. Brasília: Instituto de Pesquisa Ambiental da Amazônia, 2000 (adaptado).
Considerando o texto, uma alternativa viável para combater o efeito estufa é .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): reduzir o calor irradiado pela Terra mediante a substituição da produção primária pela industrialização refrigerada.
(B): promover a queima da biomassa vegetal, responsável pelo aumento do efeito estufa devido à produção de CH4.
(C): reduzir o desmatamento, mantendo-se, assim, o potencial da vegetação em absorver o CO2 da atmosfera.
(D): aumentar a concentração atmosférica de H2O, molécula capaz de absorver grande quantidade de calor.
(E): remover moléculas orgânicas polares da atmosfera, diminuindo a capacidade delas de reter calor. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<|im_end|>
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Pergunta:
O ciclo biogeoquímico do carbono compreende diversos compartimentos, entre os quais a Terra, a atmosfera e os oceanos, e diversos processos que permitem a transferência de compostos entre esses reservatórios. Os estoques de carbono armazenados na forma de recursos não renováveis, por exemplo, o petróleo, são limitados, sendo de grande relevância que se perceba a importância da substituição de combustíveis fósseis por combustíveis de fontes renováveis.
A utilização de combustíveis fósseis interfere no ciclo do carbono, pois provoca .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): aumento da porcentagem de carbono contido na Terra.
(B): redução na taxa de fotossíntese dos vegetais superiores.
(C): aumento da produção de carboidratos de origem vegetal.
(D): aumento na quantidade de carbono presente na atmosfera.
(E): redução da quantidade global de carbono armazenado nos oceanos. <|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
Na linha de uma tradição antiga, o astrônomo grego Ptolomeu (100-170 d.C.) afirmou a tese do geocentrismo, segundo a qual a Terra seria o centro do universo, sendo que o Sol, a Lua e os planetas girariam em seu redor em órbitas circulares. A teoria de Ptolomeu resolvia de modo razoável os problemas astronômicos da sua época. Vários séculos mais tarde, o clérigo e astrônomo polonês Nicolau Copérnico (1473-1543), ao encontrar inexatidões na teoria de Ptolomeu, formulou a teoria do heliocentrismo, segundo a qual o Sol deveria ser considerado o centro do universo, com a Terra, a Lua e os planetas girando circularmente em torno dele. Por fim, o astrônomo e matemático alemão Johannes Kepler (1571- 1630), depois de estudar o planeta Marte por cerca de trinta anos, verificou que a sua órbita é elíptica. Esse resultado generalizou-se para os demais planetas.
A respeito dos estudiosos citados no texto, é correto afirmar que .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Ptolomeu apresentou as ideias mais valiosas, por serem mais antigas e tradicionais.
(B): Copérnico desenvolveu a teoria do heliocentrismo inspirado no contexto político do Rei Sol.
(C): Copérnico viveu em uma época em que a pesquisa científica era livre e amplamente incentivada pelas autoridades.
(D): Kepler estudou o planeta Marte para atender às necessidades de expansão econômica e científica da Alemanha.
(E): Kepler apresentou uma teoria científica que, graças testada e aos métodos aplicados, pôde ser generalizada. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
É possível, com 1 litro de gasolina, usando todo o calor produzido por sua combustão direta, aquecer 200 litros de água de 20 °C a 55 °C. Pode-se efetuar esse mesmo aquecimento por um gerador de eletricidade, que consome 1 litro de gasolina por hora e fornece 110 V a um resistor de 11 Ω, imerso na água, durante um certo intervalo de tempo. Todo o calor liberado pelo resistor é transferido à água.
Considerando que o calor específico da água é igual a <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mn>4</mn><mo>,</mo><mn>19</mn><msup><mtext>Jg</mtext><mrow><mo>-</mo><mn>1</mn></mrow></msup><msup><mtext>°C</mtext><mrow><mo>-</mo><mn>1</mn></mrow></msup></math>, aproximadamente qual a quantidade de gasolina consumida para o aquecimento de água obtido pelo gerador, quando comparado ao obtido a partir da combustão? .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A quantidade de gasolina consumida é igual para os dois casos.
(B): A quantidade de gasolina consumida pelo gerador é duas vezes maior que a consumida na combustão.
(C): A quantidade de gasolina consumida pelo gerador é duas vezes menor que a consumida na combustão.
(D): A quantidade de gasolina consumida pelo gerador é sete vezes maior que a consumida na combustão.
(E): A quantidade de gasolina consumida pelo gerador é sete vezes menor que a consumida na combustão. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
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"enem_10",
"enem_1",
"enem_0",
"enem_4",
"enem_3"
] |
D
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Qwen3-4B
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C).
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C
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enem_14
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enem
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Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|>
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Pergunta:
A abertura e a pavimentação de rodovias em zonas rurais e regiões afastadas dos centros urbanos, por um lado, possibilita melhor acesso e maior integração entre as comunidades, contribuindo com o desenvolvimento social e urbano de populações isoladas. Por outro lado, a construção de rodovias pode trazer impactos indesejáveis ao meio ambiente, visto que a abertura de estradas pode resultar na fragmentação de habitats, comprometendo o fluxo gênico e as interações entre espécies silvestres, além de prejudicar o fluxo natural de rios e riachos, possibilitar o ingresso de espécies exóticas em ambientes naturais e aumentar a pressão antrópica sobre os ecossistemas nativos. BARBOSA, N. P. U.; FERNANDES, G. W. A destruição do jardim. Scientific American Brasil. Ano 7, número 80, dez. 2008 (adaptado).
Nesse contexto, para conciliar os interesses aparentemente contraditórios entre o progresso social e urbano e a conservação do meio ambiente, seria razoável .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): impedir a abertura e a pavimentação de rodovias em áreas rurais e em regiões preservadas, pois a qualidade de vida e as tecnologias encontradas nos centros urbanos são prescindíveis às populações rurais.
(B): impedir a abertura e a pavimentação de rodovias em áreas rurais e em regiões preservadas, promovendo a migração das populações rurais para os centros urbanos, onde a qualidade de vida é melhor.
(C): permitir a abertura e a pavimentação de rodovias apenas em áreas rurais produtivas, haja vista que nas demais áreas o retorno financeiro necessário para produzir uma melhoria na qualidade de vida da região não é garantido.
(D): permitir a abertura e a pavimentação de rodovias, desde que comprovada a sua real necessidade e após a realização de estudos que demonstrem ser possível contornar ou compensar seus impactos ambientais.
(E): permitir a abertura e a pavimentação de rodovias, haja vista que os impactos ao meio ambiente são temporários e podem ser facilmente revertidos com as tecnologias existentes para recuperação de áreas degradadas. <|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
Estima-se que haja atualmente no mundo 40 milhões de pessoas infectadas pelo HIV (o vírus que causa a AIDS), sendo que as taxas de novas infecções continuam crescendo, principalmente na África, Ásia e Rússia. Nesse cenário de pandemia, uma vacina contra o HIV teria imenso impacto, pois salvaria milhões de vidas. Certamente seria um marco na história planetária e também uma esperança para as populações carentes de tratamento antiviral e de acompanhamento médico. TANURI, A.; FERREIRA JUNIOR, O. C. Vacina contra Aids: desafios e esperanças. Ciência Hoje (44) 26, 2009 (adaptado).
Uma vacina eficiente contra o HIV deveria .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): induzir a imunidade, para proteger o organismo da contaminação viral.
(B): ser capaz de alterar o genoma do organismo portador, induzindo a síntese de enzimas protetoras.
(C): produzir antígenos capazes de se ligarem ao vírus, impedindo que este entre nas células do organismo humano.
(D): ser amplamente aplicada em animais, visto que esses são os principais transmissores do vírus para os seres humanos.
(E): estimular a imunidade, minimizando a transmissão do vírus por gotículas de saliva. <|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
A atmosfera terrestre é composta pelos gases nitrogênio (N2) e oxigênio (O2), que somam cerca de 99%, e por gases traços, entre eles o gás carbônico (CO2), vapor de água (H2O), metano (CH4), ozônio (O3) e o óxido nitroso (N2O), que compõem o restante 1% do ar que respiramos. Os gases traços, por serem constituídos por pelo menos três átomos, conseguem absorver o calor irradiado pela Terra, aquecendo o planeta. Esse fenômeno, que acontece há bilhões de anos, é chamado de efeito estufa. A partir da Revolução Industrial (século XIX), a concentração de gases traços na atmosfera, em particular o CO2, tem aumentado significativamente, o que resultou no aumento da temperatura em escala global. Mais recentemente, outro fator tornou-se diretamente envolvido no aumento da concentração de CO2 na atmosfera: o desmatamento. BROWN, I. F.; ALECHANDRE, A. S. Conceitos básicos sobre clima, carbono, florestas e comunidades. A.G. Moreira & S. Schwartzman. As mudanças climáticas globais e os ecossistemas brasileiros. Brasília: Instituto de Pesquisa Ambiental da Amazônia, 2000 (adaptado).
Considerando o texto, uma alternativa viável para combater o efeito estufa é .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): reduzir o calor irradiado pela Terra mediante a substituição da produção primária pela industrialização refrigerada.
(B): promover a queima da biomassa vegetal, responsável pelo aumento do efeito estufa devido à produção de CH4.
(C): reduzir o desmatamento, mantendo-se, assim, o potencial da vegetação em absorver o CO2 da atmosfera.
(D): aumentar a concentração atmosférica de H2O, molécula capaz de absorver grande quantidade de calor.
(E): remover moléculas orgânicas polares da atmosfera, diminuindo a capacidade delas de reter calor. <|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
O ciclo biogeoquímico do carbono compreende diversos compartimentos, entre os quais a Terra, a atmosfera e os oceanos, e diversos processos que permitem a transferência de compostos entre esses reservatórios. Os estoques de carbono armazenados na forma de recursos não renováveis, por exemplo, o petróleo, são limitados, sendo de grande relevância que se perceba a importância da substituição de combustíveis fósseis por combustíveis de fontes renováveis.
A utilização de combustíveis fósseis interfere no ciclo do carbono, pois provoca .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): aumento da porcentagem de carbono contido na Terra.
(B): redução na taxa de fotossíntese dos vegetais superiores.
(C): aumento da produção de carboidratos de origem vegetal.
(D): aumento na quantidade de carbono presente na atmosfera.
(E): redução da quantidade global de carbono armazenado nos oceanos. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<|im_end|>
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Pergunta:
Na linha de uma tradição antiga, o astrônomo grego Ptolomeu (100-170 d.C.) afirmou a tese do geocentrismo, segundo a qual a Terra seria o centro do universo, sendo que o Sol, a Lua e os planetas girariam em seu redor em órbitas circulares. A teoria de Ptolomeu resolvia de modo razoável os problemas astronômicos da sua época. Vários séculos mais tarde, o clérigo e astrônomo polonês Nicolau Copérnico (1473-1543), ao encontrar inexatidões na teoria de Ptolomeu, formulou a teoria do heliocentrismo, segundo a qual o Sol deveria ser considerado o centro do universo, com a Terra, a Lua e os planetas girando circularmente em torno dele. Por fim, o astrônomo e matemático alemão Johannes Kepler (1571- 1630), depois de estudar o planeta Marte por cerca de trinta anos, verificou que a sua órbita é elíptica. Esse resultado generalizou-se para os demais planetas.
A respeito dos estudiosos citados no texto, é correto afirmar que .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Ptolomeu apresentou as ideias mais valiosas, por serem mais antigas e tradicionais.
(B): Copérnico desenvolveu a teoria do heliocentrismo inspirado no contexto político do Rei Sol.
(C): Copérnico viveu em uma época em que a pesquisa científica era livre e amplamente incentivada pelas autoridades.
(D): Kepler estudou o planeta Marte para atender às necessidades de expansão econômica e científica da Alemanha.
(E): Kepler apresentou uma teoria científica que, graças testada e aos métodos aplicados, pôde ser generalizada. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<|im_end|>
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Pergunta:
É possível, com 1 litro de gasolina, usando todo o calor produzido por sua combustão direta, aquecer 200 litros de água de 20 °C a 55 °C. Pode-se efetuar esse mesmo aquecimento por um gerador de eletricidade, que consome 1 litro de gasolina por hora e fornece 110 V a um resistor de 11 Ω, imerso na água, durante um certo intervalo de tempo. Todo o calor liberado pelo resistor é transferido à água.
Considerando que o calor específico da água é igual a <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mn>4</mn><mo>,</mo><mn>19</mn><msup><mtext>Jg</mtext><mrow><mo>-</mo><mn>1</mn></mrow></msup><msup><mtext>°C</mtext><mrow><mo>-</mo><mn>1</mn></mrow></msup></math>, aproximadamente qual a quantidade de gasolina consumida para o aquecimento de água obtido pelo gerador, quando comparado ao obtido a partir da combustão? .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A quantidade de gasolina consumida é igual para os dois casos.
(B): A quantidade de gasolina consumida pelo gerador é duas vezes maior que a consumida na combustão.
(C): A quantidade de gasolina consumida pelo gerador é duas vezes menor que a consumida na combustão.
(D): A quantidade de gasolina consumida pelo gerador é sete vezes maior que a consumida na combustão.
(E): A quantidade de gasolina consumida pelo gerador é sete vezes menor que a consumida na combustão. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
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"enem_10",
"enem_1",
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"enem_4",
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Pergunta:
A abertura e a pavimentação de rodovias em zonas rurais e regiões afastadas dos centros urbanos, por um lado, possibilita melhor acesso e maior integração entre as comunidades, contribuindo com o desenvolvimento social e urbano de populações isoladas. Por outro lado, a construção de rodovias pode trazer impactos indesejáveis ao meio ambiente, visto que a abertura de estradas pode resultar na fragmentação de habitats, comprometendo o fluxo gênico e as interações entre espécies silvestres, além de prejudicar o fluxo natural de rios e riachos, possibilitar o ingresso de espécies exóticas em ambientes naturais e aumentar a pressão antrópica sobre os ecossistemas nativos. BARBOSA, N. P. U.; FERNANDES, G. W. A destruição do jardim. Scientific American Brasil. Ano 7, número 80, dez. 2008 (adaptado).
Nesse contexto, para conciliar os interesses aparentemente contraditórios entre o progresso social e urbano e a conservação do meio ambiente, seria razoável .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): impedir a abertura e a pavimentação de rodovias em áreas rurais e em regiões preservadas, pois a qualidade de vida e as tecnologias encontradas nos centros urbanos são prescindíveis às populações rurais.
(B): impedir a abertura e a pavimentação de rodovias em áreas rurais e em regiões preservadas, promovendo a migração das populações rurais para os centros urbanos, onde a qualidade de vida é melhor.
(C): permitir a abertura e a pavimentação de rodovias apenas em áreas rurais produtivas, haja vista que nas demais áreas o retorno financeiro necessário para produzir uma melhoria na qualidade de vida da região não é garantido.
(D): permitir a abertura e a pavimentação de rodovias, desde que comprovada a sua real necessidade e após a realização de estudos que demonstrem ser possível contornar ou compensar seus impactos ambientais.
(E): permitir a abertura e a pavimentação de rodovias, haja vista que os impactos ao meio ambiente são temporários e podem ser facilmente revertidos com as tecnologias existentes para recuperação de áreas degradadas. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
Estima-se que haja atualmente no mundo 40 milhões de pessoas infectadas pelo HIV (o vírus que causa a AIDS), sendo que as taxas de novas infecções continuam crescendo, principalmente na África, Ásia e Rússia. Nesse cenário de pandemia, uma vacina contra o HIV teria imenso impacto, pois salvaria milhões de vidas. Certamente seria um marco na história planetária e também uma esperança para as populações carentes de tratamento antiviral e de acompanhamento médico. TANURI, A.; FERREIRA JUNIOR, O. C. Vacina contra Aids: desafios e esperanças. Ciência Hoje (44) 26, 2009 (adaptado).
Uma vacina eficiente contra o HIV deveria .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): induzir a imunidade, para proteger o organismo da contaminação viral.
(B): ser capaz de alterar o genoma do organismo portador, induzindo a síntese de enzimas protetoras.
(C): produzir antígenos capazes de se ligarem ao vírus, impedindo que este entre nas células do organismo humano.
(D): ser amplamente aplicada em animais, visto que esses são os principais transmissores do vírus para os seres humanos.
(E): estimular a imunidade, minimizando a transmissão do vírus por gotículas de saliva. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<|im_end|>
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Pergunta:
A atmosfera terrestre é composta pelos gases nitrogênio (N2) e oxigênio (O2), que somam cerca de 99%, e por gases traços, entre eles o gás carbônico (CO2), vapor de água (H2O), metano (CH4), ozônio (O3) e o óxido nitroso (N2O), que compõem o restante 1% do ar que respiramos. Os gases traços, por serem constituídos por pelo menos três átomos, conseguem absorver o calor irradiado pela Terra, aquecendo o planeta. Esse fenômeno, que acontece há bilhões de anos, é chamado de efeito estufa. A partir da Revolução Industrial (século XIX), a concentração de gases traços na atmosfera, em particular o CO2, tem aumentado significativamente, o que resultou no aumento da temperatura em escala global. Mais recentemente, outro fator tornou-se diretamente envolvido no aumento da concentração de CO2 na atmosfera: o desmatamento. BROWN, I. F.; ALECHANDRE, A. S. Conceitos básicos sobre clima, carbono, florestas e comunidades. A.G. Moreira & S. Schwartzman. As mudanças climáticas globais e os ecossistemas brasileiros. Brasília: Instituto de Pesquisa Ambiental da Amazônia, 2000 (adaptado).
Considerando o texto, uma alternativa viável para combater o efeito estufa é .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): reduzir o calor irradiado pela Terra mediante a substituição da produção primária pela industrialização refrigerada.
(B): promover a queima da biomassa vegetal, responsável pelo aumento do efeito estufa devido à produção de CH4.
(C): reduzir o desmatamento, mantendo-se, assim, o potencial da vegetação em absorver o CO2 da atmosfera.
(D): aumentar a concentração atmosférica de H2O, molécula capaz de absorver grande quantidade de calor.
(E): remover moléculas orgânicas polares da atmosfera, diminuindo a capacidade delas de reter calor. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<|im_end|>
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Pergunta:
O ciclo biogeoquímico do carbono compreende diversos compartimentos, entre os quais a Terra, a atmosfera e os oceanos, e diversos processos que permitem a transferência de compostos entre esses reservatórios. Os estoques de carbono armazenados na forma de recursos não renováveis, por exemplo, o petróleo, são limitados, sendo de grande relevância que se perceba a importância da substituição de combustíveis fósseis por combustíveis de fontes renováveis.
A utilização de combustíveis fósseis interfere no ciclo do carbono, pois provoca .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): aumento da porcentagem de carbono contido na Terra.
(B): redução na taxa de fotossíntese dos vegetais superiores.
(C): aumento da produção de carboidratos de origem vegetal.
(D): aumento na quantidade de carbono presente na atmosfera.
(E): redução da quantidade global de carbono armazenado nos oceanos. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<|im_end|>
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Pergunta:
Na linha de uma tradição antiga, o astrônomo grego Ptolomeu (100-170 d.C.) afirmou a tese do geocentrismo, segundo a qual a Terra seria o centro do universo, sendo que o Sol, a Lua e os planetas girariam em seu redor em órbitas circulares. A teoria de Ptolomeu resolvia de modo razoável os problemas astronômicos da sua época. Vários séculos mais tarde, o clérigo e astrônomo polonês Nicolau Copérnico (1473-1543), ao encontrar inexatidões na teoria de Ptolomeu, formulou a teoria do heliocentrismo, segundo a qual o Sol deveria ser considerado o centro do universo, com a Terra, a Lua e os planetas girando circularmente em torno dele. Por fim, o astrônomo e matemático alemão Johannes Kepler (1571- 1630), depois de estudar o planeta Marte por cerca de trinta anos, verificou que a sua órbita é elíptica. Esse resultado generalizou-se para os demais planetas.
A respeito dos estudiosos citados no texto, é correto afirmar que .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Ptolomeu apresentou as ideias mais valiosas, por serem mais antigas e tradicionais.
(B): Copérnico desenvolveu a teoria do heliocentrismo inspirado no contexto político do Rei Sol.
(C): Copérnico viveu em uma época em que a pesquisa científica era livre e amplamente incentivada pelas autoridades.
(D): Kepler estudou o planeta Marte para atender às necessidades de expansão econômica e científica da Alemanha.
(E): Kepler apresentou uma teoria científica que, graças testada e aos métodos aplicados, pôde ser generalizada. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<|im_end|>
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Pergunta:
É possível, com 1 litro de gasolina, usando todo o calor produzido por sua combustão direta, aquecer 200 litros de água de 20 °C a 55 °C. Pode-se efetuar esse mesmo aquecimento por um gerador de eletricidade, que consome 1 litro de gasolina por hora e fornece 110 V a um resistor de 11 Ω, imerso na água, durante um certo intervalo de tempo. Todo o calor liberado pelo resistor é transferido à água.
Considerando que o calor específico da água é igual a <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mn>4</mn><mo>,</mo><mn>19</mn><msup><mtext>Jg</mtext><mrow><mo>-</mo><mn>1</mn></mrow></msup><msup><mtext>°C</mtext><mrow><mo>-</mo><mn>1</mn></mrow></msup></math>, aproximadamente qual a quantidade de gasolina consumida para o aquecimento de água obtido pelo gerador, quando comparado ao obtido a partir da combustão? .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A quantidade de gasolina consumida é igual para os dois casos.
(B): A quantidade de gasolina consumida pelo gerador é duas vezes maior que a consumida na combustão.
(C): A quantidade de gasolina consumida pelo gerador é duas vezes menor que a consumida na combustão.
(D): A quantidade de gasolina consumida pelo gerador é sete vezes maior que a consumida na combustão.
(E): A quantidade de gasolina consumida pelo gerador é sete vezes menor que a consumida na combustão. <|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
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<|im_start|>user
Comentário: Quem não têm caráter é contra o presidente Bolsonaro.
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Comentário: Vagabunda. Comunista. Mentirosa. O povo chileno nao merece uma desgraça desta..
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Comentário: Essa mulher é doente.pilantra!.
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Comentário: Quem tem pena é galinha, mas ela é uma VACA LOUCA..
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Sim, o texto
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<|im_start|>user
Comentário: Mais um lixo.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
<think>
</think>
Resposta:
|
[
"hatebr_11",
"hatebr_2",
"hatebr_1",
"hatebr_5",
"hatebr_4"
] |
1
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Qwen3-4B
|
Sim, o texto
|
1
|
634 |
hatebr_1
|
hatebr
|
<|im_start|>system
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Quem não têm caráter é contra o presidente Bolsonaro.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Vagabunda. Comunista. Mentirosa. O povo chileno nao merece uma desgraça desta..
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
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Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Mais um lixo.
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Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Quem tem pena é galinha, mas ela é uma VACA LOUCA..
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
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Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Hipocritas.
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Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Essa mulher é doente.pilantra!.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
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<think>
</think>
Resposta:
|
[
"hatebr_11",
"hatebr_2",
"hatebr_0",
"hatebr_5",
"hatebr_4"
] |
1
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Qwen3-4B
|
Sim, o texto
|
1
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635 |
hatebr_1
|
hatebr
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<|im_start|>system
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Quem não têm caráter é contra o presidente Bolsonaro.
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Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
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Comentário: Vagabunda. Comunista. Mentirosa. O povo chileno nao merece uma desgraça desta..
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Comentário: Mais um lixo.
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Comentário: Quem tem pena é galinha, mas ela é uma VACA LOUCA..
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Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
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Comentário: Hipocritas.
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Comentário: Essa mulher é doente.pilantra!.
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Resposta:
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[
"hatebr_11",
"hatebr_2",
"hatebr_0",
"hatebr_5",
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Qwen3-4B
|
Sim, o texto
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hatebr_1
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hatebr
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<|im_start|>system
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|>
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Comentário: Quem não têm caráter é contra o presidente Bolsonaro.
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<think>
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Resposta:
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[
"hatebr_11",
"hatebr_2",
"hatebr_0",
"hatebr_5",
"hatebr_4"
] |
1
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Qwen3-4B
|
Sim, o texto
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1
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hatebr_2
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<think>
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Resposta:
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[
"hatebr_11",
"hatebr_1",
"hatebr_0",
"hatebr_5",
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1
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Qwen3-4B
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Sim, o texto
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1
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hatebr_2
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<|im_start|>system
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Comentário: Vagabunda. Comunista. Mentirosa. O povo chileno nao merece uma desgraça desta..
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<|im_start|>assistant
<think>
</think>
Resposta:
|
[
"hatebr_11",
"hatebr_1",
"hatebr_0",
"hatebr_5",
"hatebr_4"
] |
1
|
Qwen3-4B
|
Sim, o texto
|
1
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639 |
hatebr_2
|
hatebr
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<|im_start|>system
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Quem não têm caráter é contra o presidente Bolsonaro.
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Comentário: Essa mulher é doente.pilantra!.
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Comentário: Quem tem pena é galinha, mas ela é uma VACA LOUCA..
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Comentário: Hipocritas.
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Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
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Comentário: Vagabunda. Comunista. Mentirosa. O povo chileno nao merece uma desgraça desta..
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
<think>
</think>
Resposta:
|
[
"hatebr_11",
"hatebr_1",
"hatebr_0",
"hatebr_5",
"hatebr_4"
] |
1
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Qwen3-4B
|
Sim, o texto
|
1
|
640 |
hatebr_3
|
hatebr
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<|im_start|>system
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|>
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O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
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Comentário: Essa mulher é doente.pilantra!.
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Comentário: Mais um lixo.
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Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Hipocritas.
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Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Besta quadrada..
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Resposta:
|
[
"hatebr_11",
"hatebr_1",
"hatebr_0",
"hatebr_5",
"hatebr_4"
] |
1
|
Qwen3-4B
|
Sim, o texto
|
1
|
641 |
hatebr_3
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hatebr
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<|im_start|>system
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Quem não têm caráter é contra o presidente Bolsonaro.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
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<|im_start|>user
Comentário: Essa mulher é doente.pilantra!.
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Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Hipocritas.
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Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Besta quadrada..
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<|im_start|>assistant
<think>
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Resposta:
|
[
"hatebr_11",
"hatebr_1",
"hatebr_0",
"hatebr_5",
"hatebr_4"
] |
1
|
Qwen3-4B
|
Sim, o texto
|
1
|
642 |
hatebr_3
|
hatebr
|
<|im_start|>system
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Quem não têm caráter é contra o presidente Bolsonaro.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Essa mulher é doente.pilantra!.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Mais um lixo.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Quem tem pena é galinha, mas ela é uma VACA LOUCA..
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Hipocritas.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Besta quadrada..
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
<think>
</think>
Resposta:
|
[
"hatebr_11",
"hatebr_1",
"hatebr_0",
"hatebr_5",
"hatebr_4"
] |
1
|
Qwen3-4B
|
Sim, o texto
|
1
|
643 |
hatebr_4
|
hatebr
|
<|im_start|>system
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Quem não têm caráter é contra o presidente Bolsonaro.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Essa mulher é doente.pilantra!.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Mais um lixo.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Quem tem pena é galinha, mas ela é uma VACA LOUCA..
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Besta quadrada..
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<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Hipocritas.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
<think>
</think>
Resposta:
|
[
"hatebr_11",
"hatebr_1",
"hatebr_0",
"hatebr_5",
"hatebr_3"
] |
1
|
Qwen3-4B
|
Sim, o texto
|
1
|
644 |
hatebr_4
|
hatebr
|
<|im_start|>system
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Quem não têm caráter é contra o presidente Bolsonaro.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Essa mulher é doente.pilantra!.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Mais um lixo.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Quem tem pena é galinha, mas ela é uma VACA LOUCA..
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Besta quadrada..
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<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Hipocritas.
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<|im_start|>assistant
<think>
</think>
Resposta:
|
[
"hatebr_11",
"hatebr_1",
"hatebr_0",
"hatebr_5",
"hatebr_3"
] |
1
|
Qwen3-4B
|
Sim, o texto
|
1
|
645 |
hatebr_4
|
hatebr
|
<|im_start|>system
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Quem não têm caráter é contra o presidente Bolsonaro.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Essa mulher é doente.pilantra!.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Mais um lixo.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Quem tem pena é galinha, mas ela é uma VACA LOUCA..
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Besta quadrada..
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Hipocritas.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
<think>
</think>
Resposta:
|
[
"hatebr_11",
"hatebr_1",
"hatebr_0",
"hatebr_5",
"hatebr_3"
] |
1
|
Qwen3-4B
|
Sim, o texto
|
1
|
646 |
hatebr_5
|
hatebr
|
<|im_start|>system
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Quem não têm caráter é contra o presidente Bolsonaro.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Essa mulher é doente.pilantra!.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Mais um lixo.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Hipocritas.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Besta quadrada..
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<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Quem tem pena é galinha, mas ela é uma VACA LOUCA..
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
<think>
</think>
Resposta:
|
[
"hatebr_11",
"hatebr_1",
"hatebr_0",
"hatebr_4",
"hatebr_3"
] |
1
|
Qwen3-4B
|
Sim, o texto
|
1
|
647 |
hatebr_5
|
hatebr
|
<|im_start|>system
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Quem não têm caráter é contra o presidente Bolsonaro.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Essa mulher é doente.pilantra!.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Mais um lixo.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Hipocritas.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Besta quadrada..
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Quem tem pena é galinha, mas ela é uma VACA LOUCA..
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
<think>
</think>
Resposta:
|
[
"hatebr_11",
"hatebr_1",
"hatebr_0",
"hatebr_4",
"hatebr_3"
] |
1
|
Qwen3-4B
|
Sim, o texto
|
1
|
648 |
hatebr_5
|
hatebr
|
<|im_start|>system
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Quem não têm caráter é contra o presidente Bolsonaro.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Essa mulher é doente.pilantra!.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Mais um lixo.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Hipocritas.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Besta quadrada..
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Quem tem pena é galinha, mas ela é uma VACA LOUCA..
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
<think>
</think>
Resposta:
|
[
"hatebr_11",
"hatebr_1",
"hatebr_0",
"hatebr_4",
"hatebr_3"
] |
1
|
Qwen3-4B
|
Sim, o texto
|
1
|
649 |
hatebr_6
|
hatebr
|
<|im_start|>system
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Quem não têm caráter é contra o presidente Bolsonaro.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Essa mulher é doente.pilantra!.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Mais um lixo.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Hipocritas.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Besta quadrada..
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Mande essa Bachelet plantar batata no asfalto. Puta que pariu até o tamborete de bordel se acha no direito de falar do Brasil..
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
<think>
</think>
Resposta:
|
[
"hatebr_11",
"hatebr_1",
"hatebr_0",
"hatebr_4",
"hatebr_3"
] |
1
|
Qwen3-4B
|
Sim, o texto
|
1
|
650 |
hatebr_6
|
hatebr
|
<|im_start|>system
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Quem não têm caráter é contra o presidente Bolsonaro.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Essa mulher é doente.pilantra!.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Mais um lixo.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Hipocritas.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Besta quadrada..
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Mande essa Bachelet plantar batata no asfalto. Puta que pariu até o tamborete de bordel se acha no direito de falar do Brasil..
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
<think>
</think>
Resposta:
|
[
"hatebr_11",
"hatebr_1",
"hatebr_0",
"hatebr_4",
"hatebr_3"
] |
1
|
Qwen3-4B
|
Sim, o texto
|
1
|
651 |
hatebr_6
|
hatebr
|
<|im_start|>system
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Quem não têm caráter é contra o presidente Bolsonaro.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Essa mulher é doente.pilantra!.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Mais um lixo.
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<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Hipocritas.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Besta quadrada..
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Mande essa Bachelet plantar batata no asfalto. Puta que pariu até o tamborete de bordel se acha no direito de falar do Brasil..
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
<think>
</think>
Resposta:
|
[
"hatebr_11",
"hatebr_1",
"hatebr_0",
"hatebr_4",
"hatebr_3"
] |
1
|
Qwen3-4B
|
Sim, o texto
|
1
|
652 |
hatebr_7
|
hatebr
|
<|im_start|>system
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Quem não têm caráter é contra o presidente Bolsonaro.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Essa mulher é doente.pilantra!.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Mais um lixo.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Hipocritas.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Besta quadrada..
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Cara de pau..
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
<think>
</think>
Resposta:
|
[
"hatebr_11",
"hatebr_1",
"hatebr_0",
"hatebr_4",
"hatebr_3"
] |
1
|
Qwen3-4B
|
Sim, o texto
|
1
|
653 |
hatebr_7
|
hatebr
|
<|im_start|>system
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Quem não têm caráter é contra o presidente Bolsonaro.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Essa mulher é doente.pilantra!.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Mais um lixo.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Hipocritas.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Besta quadrada..
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Cara de pau..
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
<think>
</think>
Resposta:
|
[
"hatebr_11",
"hatebr_1",
"hatebr_0",
"hatebr_4",
"hatebr_3"
] |
1
|
Qwen3-4B
|
Sim, o texto
|
1
|
654 |
hatebr_7
|
hatebr
|
<|im_start|>system
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Quem não têm caráter é contra o presidente Bolsonaro.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Essa mulher é doente.pilantra!.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Mais um lixo.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Hipocritas.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Besta quadrada..
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Cara de pau..
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
<think>
</think>
Resposta:
|
[
"hatebr_11",
"hatebr_1",
"hatebr_0",
"hatebr_4",
"hatebr_3"
] |
1
|
Qwen3-4B
|
Sim, o texto
|
1
|
655 |
hatebr_8
|
hatebr
|
<|im_start|>system
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Quem não têm caráter é contra o presidente Bolsonaro.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Essa mulher é doente.pilantra!.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Mais um lixo.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Hipocritas.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Besta quadrada..
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Porque é uma bandida.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
<think>
</think>
Resposta:
|
[
"hatebr_11",
"hatebr_1",
"hatebr_0",
"hatebr_4",
"hatebr_3"
] |
1
|
Qwen3-4B
|
Sim, o texto
|
1
|
656 |
hatebr_8
|
hatebr
|
<|im_start|>system
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Quem não têm caráter é contra o presidente Bolsonaro.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Essa mulher é doente.pilantra!.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Mais um lixo.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Hipocritas.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Besta quadrada..
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Porque é uma bandida.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
<think>
</think>
Resposta:
|
[
"hatebr_11",
"hatebr_1",
"hatebr_0",
"hatebr_4",
"hatebr_3"
] |
1
|
Qwen3-4B
|
Sim, o texto
|
1
|
657 |
hatebr_8
|
hatebr
|
<|im_start|>system
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Quem não têm caráter é contra o presidente Bolsonaro.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Essa mulher é doente.pilantra!.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Mais um lixo.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Hipocritas.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Besta quadrada..
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Porque é uma bandida.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
<think>
</think>
Resposta:
|
[
"hatebr_11",
"hatebr_1",
"hatebr_0",
"hatebr_4",
"hatebr_3"
] |
1
|
Qwen3-4B
|
Sim, o texto
|
1
|
658 |
hatebr_9
|
hatebr
|
<|im_start|>system
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Quem não têm caráter é contra o presidente Bolsonaro.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Essa mulher é doente.pilantra!.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Mais um lixo.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Hipocritas.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Besta quadrada..
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Tudo igual. Só pensam no próprio rabo.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
<think>
</think>
Resposta:
|
[
"hatebr_11",
"hatebr_1",
"hatebr_0",
"hatebr_4",
"hatebr_3"
] |
1
|
Qwen3-4B
|
Sim, o texto
|
1
|
659 |
hatebr_9
|
hatebr
|
<|im_start|>system
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Quem não têm caráter é contra o presidente Bolsonaro.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Essa mulher é doente.pilantra!.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Mais um lixo.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Hipocritas.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Besta quadrada..
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Tudo igual. Só pensam no próprio rabo.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
<think>
</think>
Resposta:
|
[
"hatebr_11",
"hatebr_1",
"hatebr_0",
"hatebr_4",
"hatebr_3"
] |
1
|
Qwen3-4B
|
Sim, o texto
|
1
|
660 |
hatebr_9
|
hatebr
|
<|im_start|>system
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Quem não têm caráter é contra o presidente Bolsonaro.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Essa mulher é doente.pilantra!.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Mais um lixo.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Hipocritas.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Besta quadrada..
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Tudo igual. Só pensam no próprio rabo.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
<think>
</think>
Resposta:
|
[
"hatebr_11",
"hatebr_1",
"hatebr_0",
"hatebr_4",
"hatebr_3"
] |
1
|
Qwen3-4B
|
Sim, o texto
|
1
|
661 |
hatebr_10
|
hatebr
|
<|im_start|>system
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Quem não têm caráter é contra o presidente Bolsonaro.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Essa mulher é doente.pilantra!.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Mais um lixo.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Hipocritas.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Besta quadrada..
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Cretina!.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
<think>
</think>
Resposta:
|
[
"hatebr_11",
"hatebr_1",
"hatebr_0",
"hatebr_4",
"hatebr_3"
] |
1
|
Qwen3-4B
|
Sim, o texto
|
1
|
662 |
hatebr_10
|
hatebr
|
<|im_start|>system
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Quem não têm caráter é contra o presidente Bolsonaro.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Essa mulher é doente.pilantra!.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Mais um lixo.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Hipocritas.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Besta quadrada..
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Cretina!.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
<think>
</think>
Resposta:
|
[
"hatebr_11",
"hatebr_1",
"hatebr_0",
"hatebr_4",
"hatebr_3"
] |
1
|
Qwen3-4B
|
Sim, o texto
|
1
|
663 |
hatebr_10
|
hatebr
|
<|im_start|>system
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Quem não têm caráter é contra o presidente Bolsonaro.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Essa mulher é doente.pilantra!.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Mais um lixo.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Hipocritas.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Besta quadrada..
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Cretina!.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
<think>
</think>
Resposta:
|
[
"hatebr_11",
"hatebr_1",
"hatebr_0",
"hatebr_4",
"hatebr_3"
] |
1
|
Qwen3-4B
|
Sim, o texto
|
1
|
664 |
hatebr_11
|
hatebr
|
<|im_start|>system
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Cretina!.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Essa mulher é doente.pilantra!.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Mais um lixo.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Hipocritas.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Besta quadrada..
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Quem não têm caráter é contra o presidente Bolsonaro.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
<think>
</think>
Resposta:
|
[
"hatebr_10",
"hatebr_1",
"hatebr_0",
"hatebr_4",
"hatebr_3"
] |
1
|
Qwen3-4B
|
Não, o texto
|
0
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665 |
hatebr_11
|
hatebr
|
<|im_start|>system
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Cretina!.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Essa mulher é doente.pilantra!.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Mais um lixo.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Hipocritas.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Besta quadrada..
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Quem não têm caráter é contra o presidente Bolsonaro.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
<think>
</think>
Resposta:
|
[
"hatebr_10",
"hatebr_1",
"hatebr_0",
"hatebr_4",
"hatebr_3"
] |
1
|
Qwen3-4B
|
Não, o texto
|
0
|
666 |
hatebr_11
|
hatebr
|
<|im_start|>system
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Cretina!.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Essa mulher é doente.pilantra!.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Mais um lixo.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Hipocritas.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Besta quadrada..
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Quem não têm caráter é contra o presidente Bolsonaro.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
<think>
</think>
Resposta:
|
[
"hatebr_10",
"hatebr_1",
"hatebr_0",
"hatebr_4",
"hatebr_3"
] |
1
|
Qwen3-4B
|
Não, o texto
|
0
|
667 |
hatebr_12
|
hatebr
|
<|im_start|>system
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Cretina!.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Essa mulher é doente.pilantra!.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Mais um lixo.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Hipocritas.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Besta quadrada..
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Será que alguém em sã consciência ainda vai acreditar nesta farsante? Não acredito em um fio do seu cabelo pintado..
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
<think>
</think>
Resposta:
|
[
"hatebr_10",
"hatebr_1",
"hatebr_0",
"hatebr_4",
"hatebr_3"
] |
1
|
Qwen3-4B
|
Não, o texto
|
0
|
668 |
hatebr_12
|
hatebr
|
<|im_start|>system
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Cretina!.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Essa mulher é doente.pilantra!.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Mais um lixo.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Hipocritas.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Besta quadrada..
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Será que alguém em sã consciência ainda vai acreditar nesta farsante? Não acredito em um fio do seu cabelo pintado..
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
<think>
</think>
Resposta:
|
[
"hatebr_10",
"hatebr_1",
"hatebr_0",
"hatebr_4",
"hatebr_3"
] |
1
|
Qwen3-4B
|
Não, o texto
|
0
|
669 |
hatebr_12
|
hatebr
|
<|im_start|>system
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Cretina!.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Essa mulher é doente.pilantra!.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Mais um lixo.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Hipocritas.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Besta quadrada..
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Será que alguém em sã consciência ainda vai acreditar nesta farsante? Não acredito em um fio do seu cabelo pintado..
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
<think>
</think>
Resposta:
|
[
"hatebr_10",
"hatebr_1",
"hatebr_0",
"hatebr_4",
"hatebr_3"
] |
1
|
Qwen3-4B
|
Não, o texto
|
0
|
670 |
hatebr_13
|
hatebr
|
<|im_start|>system
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Cretina!.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Essa mulher é doente.pilantra!.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Mais um lixo.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Hipocritas.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Besta quadrada..
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Ela tem cara de homem né? Macron deve achar gata.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
<think>
</think>
Resposta:
|
[
"hatebr_10",
"hatebr_1",
"hatebr_0",
"hatebr_4",
"hatebr_3"
] |
1
|
Qwen3-4B
|
Não, o texto
|
0
|
671 |
hatebr_13
|
hatebr
|
<|im_start|>system
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Cretina!.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Essa mulher é doente.pilantra!.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Mais um lixo.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Hipocritas.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Besta quadrada..
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Ela tem cara de homem né? Macron deve achar gata.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
<think>
</think>
Resposta:
|
[
"hatebr_10",
"hatebr_1",
"hatebr_0",
"hatebr_4",
"hatebr_3"
] |
1
|
Qwen3-4B
|
Não, o texto
|
0
|
672 |
hatebr_13
|
hatebr
|
<|im_start|>system
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Cretina!.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Essa mulher é doente.pilantra!.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Mais um lixo.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Hipocritas.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Besta quadrada..
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Ela tem cara de homem né? Macron deve achar gata.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
<think>
</think>
Resposta:
|
[
"hatebr_10",
"hatebr_1",
"hatebr_0",
"hatebr_4",
"hatebr_3"
] |
1
|
Qwen3-4B
|
Não, o texto
|
0
|
673 |
hatebr_14
|
hatebr
|
<|im_start|>system
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Cretina!.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Essa mulher é doente.pilantra!.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Mais um lixo.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Hipocritas.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Besta quadrada..
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Nojo dessa pilantra.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
<think>
</think>
Resposta:
|
[
"hatebr_10",
"hatebr_1",
"hatebr_0",
"hatebr_4",
"hatebr_3"
] |
1
|
Qwen3-4B
|
Sim, o texto
|
1
|
674 |
hatebr_14
|
hatebr
|
<|im_start|>system
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Cretina!.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Essa mulher é doente.pilantra!.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Mais um lixo.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Hipocritas.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Besta quadrada..
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Nojo dessa pilantra.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
<think>
</think>
Resposta:
|
[
"hatebr_10",
"hatebr_1",
"hatebr_0",
"hatebr_4",
"hatebr_3"
] |
1
|
Qwen3-4B
|
Sim, o texto
|
1
|
675 |
hatebr_14
|
hatebr
|
<|im_start|>system
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Cretina!.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Essa mulher é doente.pilantra!.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Mais um lixo.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Hipocritas.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Besta quadrada..
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Nojo dessa pilantra.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
<think>
</think>
Resposta:
|
[
"hatebr_10",
"hatebr_1",
"hatebr_0",
"hatebr_4",
"hatebr_3"
] |
1
|
Qwen3-4B
|
Sim, o texto
|
1
|
676 |
portuguese_hate_speech_0
|
portuguese_hate_speech
|
<|im_start|>system
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: A campanha continua...#EducacaoSemIdeologiaDeGenero.
https://t.co/O6DVICQISp .Acesse e adquira dois livros de... https://t.co/0BvDHJMUm7.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Não, o texto não é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: [EXTRAOFICIAL] O terrorista do Louvre é um egípcio de 29 anos que chegou na França mês passado. Equipe. https://t.co/xLvxIyGJ8I.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Não, o texto não é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: @_NandaSilva_ bom dia sapatao da minha vida.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: A ameaça do terrorismo radical islâmico é bem real, veja o que acontece na Europa e no Oriente Médio. Os tribunais _ https://t.co/cyd14kyXY0.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Não, o texto não é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: aaaaaaa eu quero falar no meu trabalho sobre refugiados mas não sei se vou conseguir.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Não, o texto não é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: @_latinlover_ Perfume pra mão jovem amante.....pra mão. Cappice?.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
<think>
</think>
Resposta:
|
[
"portuguese_hate_speech_11",
"portuguese_hate_speech_2",
"portuguese_hate_speech_1",
"portuguese_hate_speech_5",
"portuguese_hate_speech_4"
] |
1
|
Qwen3-4B
|
Não, o texto
|
0
|
677 |
portuguese_hate_speech_0
|
portuguese_hate_speech
|
<|im_start|>system
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: A campanha continua...#EducacaoSemIdeologiaDeGenero.
https://t.co/O6DVICQISp .Acesse e adquira dois livros de... https://t.co/0BvDHJMUm7.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Não, o texto não é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: [EXTRAOFICIAL] O terrorista do Louvre é um egípcio de 29 anos que chegou na França mês passado. Equipe. https://t.co/xLvxIyGJ8I.
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Comentário: A ameaça do terrorismo radical islâmico é bem real, veja o que acontece na Europa e no Oriente Médio. Os tribunais _ https://t.co/cyd14kyXY0.
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Comentário: aaaaaaa eu quero falar no meu trabalho sobre refugiados mas não sei se vou conseguir.
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Comentário: @_latinlover_ Perfume pra mão jovem amante.....pra mão. Cappice?.
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"portuguese_hate_speech_11",
"portuguese_hate_speech_2",
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Não, o texto
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Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|>
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Comentário: A campanha continua...#EducacaoSemIdeologiaDeGenero.
https://t.co/O6DVICQISp .Acesse e adquira dois livros de... https://t.co/0BvDHJMUm7.
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"portuguese_hate_speech_11",
"portuguese_hate_speech_2",
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Resposta:
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"portuguese_hate_speech_11",
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Qwen3-4B
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Resposta:
|
[
"portuguese_hate_speech_11",
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Qwen3-4B
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Sim, o texto
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portuguese_hate_speech_4
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Comentário: A ameaça do terrorismo radical islâmico é bem real, veja o que acontece na Europa e no Oriente Médio. Os tribunais _ https://t.co/cyd14kyXY0.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Não, o texto não é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: @a_angioletti @JOAQUINVOLTOU DEIXA EU ADIVINHAR...PÉSSIMA RELAÇÃO COM O PAI? GORDA FEIA SEQUER ASSEDIADA POR ALGUÉM?ACHO QUE OS DOIS HEIN....
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: aaaaaaa eu quero falar no meu trabalho sobre refugiados mas não sei se vou conseguir.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
<think>
</think>
Resposta:
|
[
"portuguese_hate_speech_11",
"portuguese_hate_speech_1",
"portuguese_hate_speech_0",
"portuguese_hate_speech_5",
"portuguese_hate_speech_3"
] |
0
|
Qwen3-4B
|
Não, o texto
|
0
|
689 |
portuguese_hate_speech_4
|
portuguese_hate_speech
|
<|im_start|>system
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: A campanha continua...#EducacaoSemIdeologiaDeGenero.
https://t.co/O6DVICQISp .Acesse e adquira dois livros de... https://t.co/0BvDHJMUm7.
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Resposta: Não, o texto não é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: @_NandaSilva_ bom dia sapatao da minha vida.
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Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: @_latinlover_ Perfume pra mão jovem amante.....pra mão. Cappice?.
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Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
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Comentário: A ameaça do terrorismo radical islâmico é bem real, veja o que acontece na Europa e no Oriente Médio. Os tribunais _ https://t.co/cyd14kyXY0.
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Resposta: Não, o texto não é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: @a_angioletti @JOAQUINVOLTOU DEIXA EU ADIVINHAR...PÉSSIMA RELAÇÃO COM O PAI? GORDA FEIA SEQUER ASSEDIADA POR ALGUÉM?ACHO QUE OS DOIS HEIN....
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<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: aaaaaaa eu quero falar no meu trabalho sobre refugiados mas não sei se vou conseguir.
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<think>
</think>
Resposta:
|
[
"portuguese_hate_speech_11",
"portuguese_hate_speech_1",
"portuguese_hate_speech_0",
"portuguese_hate_speech_5",
"portuguese_hate_speech_3"
] |
0
|
Qwen3-4B
|
Não, o texto
|
0
|
690 |
portuguese_hate_speech_4
|
portuguese_hate_speech
|
<|im_start|>system
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: A campanha continua...#EducacaoSemIdeologiaDeGenero.
https://t.co/O6DVICQISp .Acesse e adquira dois livros de... https://t.co/0BvDHJMUm7.
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Resposta: Não, o texto não é ofensivo.<|im_end|>
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Comentário: @_NandaSilva_ bom dia sapatao da minha vida.
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Comentário: @_latinlover_ Perfume pra mão jovem amante.....pra mão. Cappice?.
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Comentário: A ameaça do terrorismo radical islâmico é bem real, veja o que acontece na Europa e no Oriente Médio. Os tribunais _ https://t.co/cyd14kyXY0.
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Comentário: aaaaaaa eu quero falar no meu trabalho sobre refugiados mas não sei se vou conseguir.
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<think>
</think>
Resposta:
|
[
"portuguese_hate_speech_11",
"portuguese_hate_speech_1",
"portuguese_hate_speech_0",
"portuguese_hate_speech_5",
"portuguese_hate_speech_3"
] |
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|
Qwen3-4B
|
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|
0
|
691 |
portuguese_hate_speech_5
|
portuguese_hate_speech
|
<|im_start|>system
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: A campanha continua...#EducacaoSemIdeologiaDeGenero.
https://t.co/O6DVICQISp .Acesse e adquira dois livros de... https://t.co/0BvDHJMUm7.
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Comentário: @a_angioletti @JOAQUINVOLTOU DEIXA EU ADIVINHAR...PÉSSIMA RELAÇÃO COM O PAI? GORDA FEIA SEQUER ASSEDIADA POR ALGUÉM?ACHO QUE OS DOIS HEIN....
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Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
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Comentário: A ameaça do terrorismo radical islâmico é bem real, veja o que acontece na Europa e no Oriente Médio. Os tribunais _ https://t.co/cyd14kyXY0.
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</think>
Resposta:
|
[
"portuguese_hate_speech_11",
"portuguese_hate_speech_1",
"portuguese_hate_speech_0",
"portuguese_hate_speech_4",
"portuguese_hate_speech_3"
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Qwen3-4B
|
Não, o texto
|
0
|
692 |
portuguese_hate_speech_5
|
portuguese_hate_speech
|
<|im_start|>system
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|>
<|im_start|>user
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Resposta: Não, o texto não é ofensivo.<|im_end|>
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Comentário: @_NandaSilva_ bom dia sapatao da minha vida.
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Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
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Comentário: aaaaaaa eu quero falar no meu trabalho sobre refugiados mas não sei se vou conseguir.
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Resposta: Não, o texto não é ofensivo.<|im_end|>
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Comentário: @a_angioletti @JOAQUINVOLTOU DEIXA EU ADIVINHAR...PÉSSIMA RELAÇÃO COM O PAI? GORDA FEIA SEQUER ASSEDIADA POR ALGUÉM?ACHO QUE OS DOIS HEIN....
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: A ameaça do terrorismo radical islâmico é bem real, veja o que acontece na Europa e no Oriente Médio. Os tribunais _ https://t.co/cyd14kyXY0.
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Resposta:
|
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"portuguese_hate_speech_11",
"portuguese_hate_speech_1",
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Qwen3-4B
|
Não, o texto
|
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|
693 |
portuguese_hate_speech_5
|
portuguese_hate_speech
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https://t.co/O6DVICQISp .Acesse e adquira dois livros de... https://t.co/0BvDHJMUm7.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
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Resposta: Não, o texto não é ofensivo.<|im_end|>
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Comentário: @_NandaSilva_ bom dia sapatao da minha vida.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
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Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
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Comentário: @_latinlover_ Perfume pra mão jovem amante.....pra mão. Cappice?.
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<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: aaaaaaa eu quero falar no meu trabalho sobre refugiados mas não sei se vou conseguir.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Não, o texto não é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: @a_angioletti @JOAQUINVOLTOU DEIXA EU ADIVINHAR...PÉSSIMA RELAÇÃO COM O PAI? GORDA FEIA SEQUER ASSEDIADA POR ALGUÉM?ACHO QUE OS DOIS HEIN....
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: A ameaça do terrorismo radical islâmico é bem real, veja o que acontece na Europa e no Oriente Médio. Os tribunais _ https://t.co/cyd14kyXY0.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
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Resposta:
|
[
"portuguese_hate_speech_11",
"portuguese_hate_speech_1",
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Qwen3-4B
|
Não, o texto
|
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|
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portuguese_hate_speech_6
|
portuguese_hate_speech
|
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Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|>
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Comentário: A campanha continua...#EducacaoSemIdeologiaDeGenero.
https://t.co/O6DVICQISp .Acesse e adquira dois livros de... https://t.co/0BvDHJMUm7.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
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Resposta: Não, o texto não é ofensivo.<|im_end|>
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Comentário: @_NandaSilva_ bom dia sapatao da minha vida.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
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Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
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Comentário: @_latinlover_ Perfume pra mão jovem amante.....pra mão. Cappice?.
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Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: aaaaaaa eu quero falar no meu trabalho sobre refugiados mas não sei se vou conseguir.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
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Resposta: Não, o texto não é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: @a_angioletti @JOAQUINVOLTOU DEIXA EU ADIVINHAR...PÉSSIMA RELAÇÃO COM O PAI? GORDA FEIA SEQUER ASSEDIADA POR ALGUÉM?ACHO QUE OS DOIS HEIN....
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Aberração é um adulto impor às crianças a flácida relação da ideologia de gênero: Nada é o q parece ser. #nãoàideologiadegênero.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
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Resposta:
|
[
"portuguese_hate_speech_11",
"portuguese_hate_speech_1",
"portuguese_hate_speech_0",
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1
|
Qwen3-4B
|
Sim, o texto
|
1
|
695 |
portuguese_hate_speech_6
|
portuguese_hate_speech
|
<|im_start|>system
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: A campanha continua...#EducacaoSemIdeologiaDeGenero.
https://t.co/O6DVICQISp .Acesse e adquira dois livros de... https://t.co/0BvDHJMUm7.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Não, o texto não é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: @_NandaSilva_ bom dia sapatao da minha vida.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: @_latinlover_ Perfume pra mão jovem amante.....pra mão. Cappice?.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
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Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: aaaaaaa eu quero falar no meu trabalho sobre refugiados mas não sei se vou conseguir.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Não, o texto não é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: @a_angioletti @JOAQUINVOLTOU DEIXA EU ADIVINHAR...PÉSSIMA RELAÇÃO COM O PAI? GORDA FEIA SEQUER ASSEDIADA POR ALGUÉM?ACHO QUE OS DOIS HEIN....
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<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Aberração é um adulto impor às crianças a flácida relação da ideologia de gênero: Nada é o q parece ser. #nãoàideologiadegênero.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
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Resposta:
|
[
"portuguese_hate_speech_11",
"portuguese_hate_speech_1",
"portuguese_hate_speech_0",
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"portuguese_hate_speech_3"
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|
Qwen3-4B
|
Sim, o texto
|
1
|
696 |
portuguese_hate_speech_6
|
portuguese_hate_speech
|
<|im_start|>system
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: A campanha continua...#EducacaoSemIdeologiaDeGenero.
https://t.co/O6DVICQISp .Acesse e adquira dois livros de... https://t.co/0BvDHJMUm7.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Não, o texto não é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: @_NandaSilva_ bom dia sapatao da minha vida.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
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Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
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Comentário: @_latinlover_ Perfume pra mão jovem amante.....pra mão. Cappice?.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
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Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: aaaaaaa eu quero falar no meu trabalho sobre refugiados mas não sei se vou conseguir.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Não, o texto não é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: @a_angioletti @JOAQUINVOLTOU DEIXA EU ADIVINHAR...PÉSSIMA RELAÇÃO COM O PAI? GORDA FEIA SEQUER ASSEDIADA POR ALGUÉM?ACHO QUE OS DOIS HEIN....
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Aberração é um adulto impor às crianças a flácida relação da ideologia de gênero: Nada é o q parece ser. #nãoàideologiadegênero.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
<think>
</think>
Resposta:
|
[
"portuguese_hate_speech_11",
"portuguese_hate_speech_1",
"portuguese_hate_speech_0",
"portuguese_hate_speech_4",
"portuguese_hate_speech_3"
] |
1
|
Qwen3-4B
|
Sim, o texto
|
1
|
697 |
portuguese_hate_speech_7
|
portuguese_hate_speech
|
<|im_start|>system
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: A campanha continua...#EducacaoSemIdeologiaDeGenero.
https://t.co/O6DVICQISp .Acesse e adquira dois livros de... https://t.co/0BvDHJMUm7.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
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Resposta: Não, o texto não é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: @_NandaSilva_ bom dia sapatao da minha vida.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
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Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
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Comentário: @_latinlover_ Perfume pra mão jovem amante.....pra mão. Cappice?.
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Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
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Comentário: aaaaaaa eu quero falar no meu trabalho sobre refugiados mas não sei se vou conseguir.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
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Resposta: Não, o texto não é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: @a_angioletti @JOAQUINVOLTOU DEIXA EU ADIVINHAR...PÉSSIMA RELAÇÃO COM O PAI? GORDA FEIA SEQUER ASSEDIADA POR ALGUÉM?ACHO QUE OS DOIS HEIN....
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<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Abismo da desigualdade e injustiça. @jpintocoelho60 https://t.co/rbVSxVDliB#PNR #RenovarPortugal #Portugal.
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<think>
</think>
Resposta:
|
[
"portuguese_hate_speech_11",
"portuguese_hate_speech_1",
"portuguese_hate_speech_0",
"portuguese_hate_speech_4",
"portuguese_hate_speech_3"
] |
0
|
Qwen3-4B
|
Não, o texto
|
0
|
698 |
portuguese_hate_speech_7
|
portuguese_hate_speech
|
<|im_start|>system
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: A campanha continua...#EducacaoSemIdeologiaDeGenero.
https://t.co/O6DVICQISp .Acesse e adquira dois livros de... https://t.co/0BvDHJMUm7.
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Comentário: aaaaaaa eu quero falar no meu trabalho sobre refugiados mas não sei se vou conseguir.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
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Resposta: Não, o texto não é ofensivo.<|im_end|>
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Comentário: @a_angioletti @JOAQUINVOLTOU DEIXA EU ADIVINHAR...PÉSSIMA RELAÇÃO COM O PAI? GORDA FEIA SEQUER ASSEDIADA POR ALGUÉM?ACHO QUE OS DOIS HEIN....
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: Abismo da desigualdade e injustiça. @jpintocoelho60 https://t.co/rbVSxVDliB#PNR #RenovarPortugal #Portugal.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
<think>
</think>
Resposta:
|
[
"portuguese_hate_speech_11",
"portuguese_hate_speech_1",
"portuguese_hate_speech_0",
"portuguese_hate_speech_4",
"portuguese_hate_speech_3"
] |
0
|
Qwen3-4B
|
Não, o texto
|
0
|
699 |
portuguese_hate_speech_7
|
portuguese_hate_speech
|
<|im_start|>system
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: A campanha continua...#EducacaoSemIdeologiaDeGenero.
https://t.co/O6DVICQISp .Acesse e adquira dois livros de... https://t.co/0BvDHJMUm7.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
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Resposta: Não, o texto não é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: @_NandaSilva_ bom dia sapatao da minha vida.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
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Comentário: @_latinlover_ Perfume pra mão jovem amante.....pra mão. Cappice?.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
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Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
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Comentário: aaaaaaa eu quero falar no meu trabalho sobre refugiados mas não sei se vou conseguir.
O comentário acima é ofensivo? Responda com Sim ou Não.<|im_end|>
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Resposta: Não, o texto não é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: @a_angioletti @JOAQUINVOLTOU DEIXA EU ADIVINHAR...PÉSSIMA RELAÇÃO COM O PAI? GORDA FEIA SEQUER ASSEDIADA POR ALGUÉM?ACHO QUE OS DOIS HEIN....
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Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
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Comentário: Abismo da desigualdade e injustiça. @jpintocoelho60 https://t.co/rbVSxVDliB#PNR #RenovarPortugal #Portugal.
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<|im_start|>assistant
<think>
</think>
Resposta:
|
[
"portuguese_hate_speech_11",
"portuguese_hate_speech_1",
"portuguese_hate_speech_0",
"portuguese_hate_speech_4",
"portuguese_hate_speech_3"
] |
0
|
Qwen3-4B
|
Não, o texto
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0
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700 |
portuguese_hate_speech_8
|
portuguese_hate_speech
|
<|im_start|>system
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: A campanha continua...#EducacaoSemIdeologiaDeGenero.
https://t.co/O6DVICQISp .Acesse e adquira dois livros de... https://t.co/0BvDHJMUm7.
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Resposta: Não, o texto não é ofensivo.<|im_end|>
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Comentário: @_NandaSilva_ bom dia sapatao da minha vida.
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Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
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Comentário: @_latinlover_ Perfume pra mão jovem amante.....pra mão. Cappice?.
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Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: aaaaaaa eu quero falar no meu trabalho sobre refugiados mas não sei se vou conseguir.
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Resposta: Não, o texto não é ofensivo.<|im_end|>
<|im_start|>user
Comentário: @a_angioletti @JOAQUINVOLTOU DEIXA EU ADIVINHAR...PÉSSIMA RELAÇÃO COM O PAI? GORDA FEIA SEQUER ASSEDIADA POR ALGUÉM?ACHO QUE OS DOIS HEIN....
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Resposta: Sim, o texto é ofensivo.<|im_end|>
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Comentário: @abstrusivo heueheueheu eu fiquei achando que o branco era arroz tb mas não faço ideia (e olha que gosto de açaí).
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<think>
</think>
Resposta:
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[
"portuguese_hate_speech_11",
"portuguese_hate_speech_1",
"portuguese_hate_speech_0",
"portuguese_hate_speech_4",
"portuguese_hate_speech_3"
] |
0
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Qwen3-4B
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Não, o texto
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0
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Subsets and Splits
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