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Avec la découverte des Amériques, d'Afrique et de l'immensité de l'Asie, ainsi que les réformations et les réformations anti en 15e-17e siècles, les érudits européens étaient alertés sur la diversité des sociétés humaines, sur le manque de succès des histoires nationales traditionnelles pour expliquer beaucoup des sites archéologiques et des découvertes de l'antiquité, sur les similitudes possibles entre les peuples récemment découverts et ceux de la période lointaine de l'Europe, ainsi que sur le nombre plus élevé de civilisations que ceux mentionnés dans la Bible chrétienne.
Le monde moderne récent
La Rénovation européenne a profondément changé la façon dont les gens pensaient au monde. Un renouvellement d'intérêt pour la littérature « païenne », en particulier la littérature grecque et romaine, depuis le XIIe siècle, a mené à une réalisation progressive que certains domaines de connaissance n'étaient pas couverts par la Bible. La philosophie aristotélicienne et platonique, en particulier, ont attiré les intellectuels, comme une explication plus élaborée des humains dans le monde. L'étude de la littérature classique a également permis de faire plus de spéculation sur le passé lointain des zones hors du monde méditerranéen, notamment en Europe du nord. L'espoir de remplacer les lacunes évidentes de ce que la Bible pouvait dire aux gens sur le monde fut rapidement dissipé lorsque les navigateurs du XVe siècle découvrirent des terres qui ne sont connues ni dans la Bible ni dans les textes classiques. Les choses se compliquèrent encore plus en raison de la présence de peuples inconnus jusqu'alors avec une culture matérielle et des pratiques sociales totalement différentes de ce que l'on connaissait en Europe, en Afrique du Nord ou en Asie occidentale. Les Amériques étaient particulièrement problématiques, car bien que les trois fils de Noé soient censés avoir peuplé l'Asie, l'Afrique et l'Europe, il n'y avait plus d'enfants disponibles pour être les ancêtres supposés des nouveaux découverts américains.
Les problèmes pour l'esprit chrétien ne se termineront pas là. En raison des voyages de découverte de l'Indonésie, des traditions ont été découvertes qui ne se trouvaient ni dans la Bible ni dans les textes classiques. Contrairement aux Américains, perçus comme des barbares sans culture, les cultures orientales étaient complexes et au moins aussi vénérables que celles d'Europe. La découverte graduelle du monde au-delà de l'Europe a montré que ce dernier était bien plus grand et plus divers que ce qui était précédemment croyu. La Bible possède une vision du monde très limitée – ce n'est pas surprenant pour un travail produit dans un petit état situé sur les rives de la Méditerranée orientale, dont les principales contacts extérieurs étaient avec des États puissants au nord-est et au sud-ouest (et, à l'époque où les livres du Nouveau Testament chrétien étaient écrits, un super-puissance à l'ouest qui également gouvernait cette région) – et il commençait à paraître trop simpliste. Des parties de lui impliquent que le monde est très petit, plat et même carré (avec des coins, où les piliers supportant le 'firmament' se trouvent) : une Terre sphérique grande directement contrarie à la connaissance géographique impartie par la Bible. Jérusalem n'était plus le centre du monde (comme il avait semblé aux écrits médiévaux) et, après que le modèle révolutionnaire de système solaire de Copernicus (Mikolaj Koppernigk, 1473-1543) ait été accepté, la Terre n'était plus le centre de l'univers. Ces temps durent être très perturbants. Un des moyens des Européens riches pour expérimenter les nouveaux territoires découverts à l'ouest sans les dangers de voyage à eux-mêmes était par les Cabinets de Curiosités. Ces derniers n'étaient pas des armoires, mais des pièces entières remplies de objets étrangers amenés des nouvelles terres ou découverts localement, présentés et exposés pour impressionner le visiteur. En mélangeant des spécimens d'histoire naturelle exotiques avec des antiquités, des échantillons géologiques avec les restes supposés de créatures fantastiques telles que les sirènes et des artefacts ethnographiques avec des prodiges tels que des moutons à deux têtes, ils étaient les prédécesseurs des musées. Conçus simplement pour impressionner le spectateur avec l'aptitude du propriétaire à collecter des choses rares, ils ne présentaient aucune classification systématique des objets. Les propriétaires pouvaient montrer offrir leurs connaissances, leurs goûts cosmopolitains et, surtout, leur richesse, à leurs pairs. Beaucoup de collections de musée ont commencé comme des collections privées de ce type. Bien que cela ait été réduit au néant par le temps, l'étude des artefacts et des pratiques sociales des autres sociétés est devenue un champ croissant d'étude en ethnographie. Les vestiges physiques de la civilisation classique ont été redécouverts, commençant par Rome au XIVe siècle, malgré la destruction de nombreuses structures telles que la basilique du IVe siècle de Saint-Pierre de Constantin Ier. Thomas Howard (1586-1646), comte d'Arundel, a voyagé en Italie en 1612 et a collecté des antiquités pour sa collection d'art fameuse et toujours croissante. Sa collecte a même impliqué une activité de fouille limitée pour trouver des trésors. La passion pour la littérature classique des élites européennes avait introduit ses lecteurs aux idées de collecte et de connaissances, les encourageant à les imiter. Ils ont découvert qu'il y avait d'autres lieux d'intérêt, tels qu'Égypte. Dans l'Europe du nord, la question de ce qui était arrivé avant les Romains (ou en Allemagne et en Scandinavie, de ce qu'il était arrivé dans des endroits que les Romains n'avaient jamais conquis) a commencé à exercer des antiquaires. Il existe quelques histoires supposées sur ces peuples barbares (la plupart célèbres, l'Histoire des rois de Grande-Bretagne – Histoire des rois de Grande-Bretagne – par Geoffrey de Monmouth (c. 1100-1155), qui traite de l'histoire de Grande-Bretagne de l'arrivée de Brutus après la guerre de Troie jusqu'au VIIe siècle CE ou, à un niveau moins étendu, Saxo Grammaticus). Cependant, il est devenu de plus en plus évident aux chercheurs que ces histoires sont infiables et principalement des fictions. Une autre question qui a commencé à occuper les intellectuels était ce qui se passait avant la conquête romaine de l'Europe du Nord. La situation était encore pire pour les lieux qui n'ont jamais été conquéris par les romains, tels que la Scandinavie et la Russie : il y avait quelques références éparses sur des peuples dans les régions les plus loin au nord ou sur les éteps asiatiques, mais elles ne pouvaient pas être utilisées de manière significative pour comprendre l'histoire de ces lieux avant l'arrivée du christianisme.
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Les personnes ayant subi une transplantation d'organe peuvent être plus susceptibles de développer un cancer de la peau, selon une étude récente. Cette découverte s'applique à tous les patients de transplantation, même ceux qui sont non blancs et à peau brune, selon Dr. Christina Lee Chung, professeur associé de dermatologie à l'université Drexel à Philadelphie, et ses collaborateurs. Les rechercheurs ont dit que le risque augmente avec le temps en raison de l'exposition prolongée à des médicaments qui suppriment l'immunité pour prévenir la rejection de l'organe. Les examens complètes de la peau totale doivent être une partie régulière de la soin après la chirurgie de transplantation, ont conseillé les auteurs de l'étude. Pour l'étude, les rechercheurs ont analysé les dossiers médicaux de 413 récipients de transplantation d'organe, 63 % desquels n'étaient pas blancs. Les chercheurs ont trouvé 19 nouveaux cancers de la peau dans 15 des patients non blancs. Ce groupe comprenait six patients noirs, cinq Asiatiques et quatre Hispaniques. Parmi les patients noirs, tous les cancers de la peau ont été détectés à temps. La majorité des patients Asiatiques ont développé des cancers de la peau dans des endroits exposés au soleil. Les chercheurs ont remarqué, cependant, que leur capacité à tirer des conclusions fermes était limitée par le nombre faible de patients de cancer de peau. Et l'étude n'a pas prouvé un lien cause-effet. "Les patients de transplantation d'organes non blanc représentent un groupe unique avec des besoins médicaux spécialisés ; ainsi, plus de connaissances sur les facteurs de risque, les méthodes de screening appropriées et les points d'instruction sont nécessaires pour fournir un soin dermatologique complet pour ces patients", ont conclu les auteurs de l'étude. L'étude a été publiée en ligne le 21 septembre dans JAMA Dermatologie.
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Ce jour est le premier jour de la mois de l'histoire noire ! Selon la Bibliothèque Britannica pour enfants :
Le mois de février est la mois de l'histoire noire américaine, également connu sous le nom de mois de l'histoire noire, aux États-Unis. Il a été célébré pour la première fois en 1926 sous le nom de semaine de l'histoire noire nègre. Il a été créé pour souligner les contributions des Noirs aux histoires et à la culture américaines. Dans un certain nombre de décennies, l'événement s'est devenu une partie importante de la vie des Noirs et a été diffusé tout au long du pays. Le gouvernement des États-Unis a déclaré une célébration mensuelle en 1976. Vous pouvez en apprendre plus sur l'histoire noire en recherchant dans nos bases de données en ligne, ou en venant à la bibliothèque et en regardant notre affiche sur le mois de l'histoire noire, qui présente juste une partie des matériels que nous avons sur les réalisations et l'histoire des Noirs américains.
Vous pourriez également trouver intéressant de visiter nos recommandations de lecture sur le bonheur noir, qui présentent de nombreux auteurs #OwnVoices* . 1. Document 1 :
"The Seattle Public Library defines a document as a collection of information that can be read, written, or accessed electronically."
2. Document 2 :
"In the context of information science, a document is a piece of written or recorded information that is intended for use or study by a person or group."
3. Document 3 :
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4. Document 4 :
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Magazine de prolongation de la vie Janvier 2010
Les composés phénoliques de l'huile d'olive virgin : santé et chimie. Le régime méditerranéen est associé à une incidence plus basse de l'athérosclérose, de la maladie cardiovasculaire et de certains types de cancer. Les effets apparents de santé ont été partiellement attribués à la consommation quotidienne d'huile d'olive virgin par les populations méditerranéennes. Les études récentes se sont concentrées sur les composés phénoliques actifs naturellement présents dans l'huile d'olive virgin. Des études humaines, animales, in vivo et in vitro ont montré que les composés phénoliques d'huile d'olive virgin ont des effets positifs sur certaines paramètres physiologiques, tels que les protéines lipoprotéines, la dégâts oxydatifs, les marqueurs inflammatoires, la fonction des plaquettes et des cellules, et l'activité antimicrobienne. On présume qu'une consommation régulière d'huile d'olive virgin contenant des composés phénoliques manifeste des bénéfices santé associés au régime méditerranéen. Ce document résume la connaissance actuelle sur les effets physiologiques des composés phénoliques d'huile d'olive virgin. Les huiles d'olive extra-virgin (EVOO) élevées en composants phénoliques avec des propriétés antioxydantes peuvent être partiellement responsables de la mortalité inférieure et de l'incidence du cancer et des maladies cardiovasculaires dans la région Méditerranéenne. L'étude actuelle a pour objectif de mesurer les dommages d'oxydation des ADN dans les lymphocytes sanguins de sujets sains consommant des huiles d'olive avec différentes concentrations de composants phénoliques naturels. Un essai randomisé croisé de huile d'olive extra-virgin (haute-EVOO ; 592 mg de phénols totaux/kg) contre huile d'olive extra-virgin (faible-EVOO ; 147 mg/kg) a été effectué sur dix femmes postmenopausées à Florence. Les sujets ont été invités à remplacer tous les types de graisses et huiles consommées habituellement par l'huile étudiée (50 g/j) pendant huit semaines dans chaque période. Les dommages d'oxydation des ADN ont été mesurés par l'épreuve comet sur les lymphocytes sanguins collectés à chaque visite pendant la période d'étude. Des échantillons d'urine ont été collectés sur 24 heures pour mesurer l'excrétion des phénols d'huile d'olive. Malgré la petite taille de l'échantillon, l'étude actuelle a montré une réduction des dégâts génétiques à la consommation d'huile d'olive riche en phénols, particulièrement la hydroxytyrosol. Br J Nutr. 2006 Avr;95(4):742-51
Diete méditerranéenne et maladies métaboliques. OBJET: L'objet de cet article est de présenter des preuves illustrant la relation entre les diets méditerranéens et les maladies métaboliques, y compris l'obésité, le diabète de type 2 et le syndrome métabolique, et de discuter brièvement des mécanismes par lesquels ces diets peuvent aider au prévention et au traitement des maladies. RECENT FINDINGS: Malgré le fait que la diète méditerranéenne a longtemps été célèbre pour son impact sur la santé cardiovasculaire, de plus en plus d'évidence montre une efficacité favorable sur l'obésité et le diabète de type 2, ainsi que. En outre, une prévalence plus faible du syndrome métabolique est associée aux diets riches en fruits, légumes, céréales entières, produits laitiers et graisses non saturées. RÉSUME: Les preuves accumulées suggestent que les aliments de Méditerranée peuvent être utilisés comme un modèle anti-inflammatoires de régime alimentaire, qui pourrait aider à lutter contre les maladies liées à l'inflammation chronique, y compris l'obésité viscérale, le diabète de type 2 et le syndrome métabolique. Curr Opin Lipidol. 2008 Feb;19(1):63-8
L'effet de la réveratrol, du tyrosol et du bêta-sitostérol sur l'oxydation des lipoproteines à basse densité, la libération d'arachidonique et la synthèse de prostaglandine E2 par les RAW 264.7 macrophages. Les macrophages sont considérés comme les cellules principales impliquées dans l'athérosclérose. La libération d'oxydisation des lipoproteines à basse densité (oxLDL) est supposée être un événement précoce et critique dans l'athérogénèse. Les oxLDL favorisent la transformation des macrophages en cellules en boue, une cellule importante impliquée dans l'athérosclérose. En outre, les oxLDL provoquent de nombreux changements dans les fonctions des macrophages. Ainsi, les oxLDL induisent certaines gènes, suppriment d'autres et modifient la métabolisme des lipides des cellules. Cinq macrophages et cette effet fut rétabli par apocynine, un inhibiteur de la NADPH oxydase. De plus, l'oxLDL induit la libération d'acide arachidonique (AA), l'expression du cyclo-oxygénase-2 et la synthèse de PGE2. Nous avons observé que la résveratrol et le tyrosol rétablie la production d'H2O2 induite par l'oxLDL, la libération d'AA et la synthèse de PGE2 et que ces effets ne se produisaient pas en conséquence de ces composés interférant avec la lien de l'oxLDL à ses récepteurs. Intéressantement, la présence de beta-sitosterol accrête ces actions des polyphenols d'huile d'olive et de vin. Ainsi, nous avons trouvé une action synergique des polyphenols de l'huile d'olive et de vin et de beta-sitosterol de l'huile d'olive sur la modification des effets de l'oxLDL sur le stress oxydatif et la synthèse de PGE2.
J Nutr. 2008 Jun;99(6):1199-207
Les principales composés phénoliques de l'huile d'olive modulent la perte d'os en expérience modèle d'ovariectomie/inflammation. Comme prévu, une inflammation chronique induite a provoqué une perte de plus en plus de os au niveau total, métaphysique et diaphysique chez les rats ovariectomisés. Le tyrosol et le hydroxytyrosol ont empêché cette osteopenie en augmentant la formation d'os (p < 0,05), probablement en raison de leurs propriétés antioxydantes. Les deux doses d'extraits d'OMWW ont eu le même effet protecteur sur l'os (p < 0,05), tandis que l'OMWW n'a pas réversé l'ostéopenie établie. En conclusion, la consommation de polyphenols semble être une méthode intéressante pour prévenir la perte d'os. J Agric Food Chem. 2008 Oct 22;56(20):9417-22
La consommation d'huile d'olive et les maladies hépatiques non alcoolisées. Les implications cliniques des maladies hépatiques non alcoolisées (MHNA) résultent de leur potentiel à progresser vers la fibrose et la cirrhose. Les mécanismes principaux comprennent : une réduction de l'activation de la protéine nucléaire factor-kappaB, une réduction de l'oxydation des protéines à bas dénivrées, et une amélioration de la résistance à l'insuline par réduction de la production des cytokines inflammatoires (tumour nécrotisant, interleukine-6) et amélioration de la phosphorylation médiée par la kinase JNK de la substrate insulinaire-1. L'effet bénéfique de la diète méditerranéenne est tiré des acides gras monounsaturnés, principalement issus d'huile d'olive. Dans cet article, nous décrivons les sources alimentaires des acides gras monounsaturnés, la composition de l'huile d'olive, des graisses alimentaires et leur relation aux problèmes de résistance à l'insuline et aux réponses postprandiales à lipides et à la glucose dans le syndrome hépatorenal non alcoolisé, des études cliniques et expérimentales qui évaluent la relation entre l'huile d'olive et le syndrome hépatorenal non alcoolisé et la mécanisme par lequel l'huile d'olive améliore le foie gras, et nous discutons des perspectives futures. World J Gastroenterol. Le stress oxidatif in vitro des RBC a été induit par l'initiateur radical soluble en eau 2,2’-azo-bis(2-amidinopropane) dihydrochloride. Les changements des RBC ont été évalués soit par microscopie optique soit par la quantité de hémolyses. Tous les composés ont été montrés pour avoir une protection significative des RBC contre les dommages oxydants dans une manière dose-dépendante. L'ordre de l'activité à 20 µM était : 3,4-DHPEA-EDA > hydroxytyrosol > oleuropein > 3,4-DHPEA-EA. En tout cas, 3,4-DHPEA-EDA et hydroxytyrosol ont toujours eu une activité importante pour protéger les RBC des dommages oxydants, même à des doses faibles. Cependant, des changements morphologiques délétères des RBC étaient bien plus évidents dans la présence de hydroxytyrosol que de 3,4-DHPEA-EDA. Dans cet ouvrage, nous avons étudié la puissance antioxydante et l'activité antiproliférique contre les cellules cancer et les cellules endothéliales de l'extrait de feuilles de l'olive dans de l'eau et de la méthanol et nous avons analysé leur contenu en phytochemicaux à l'aide de techniques hyphennées LC-MS et LC-UV-SPE-NMR. Les extraits de feuilles de l'olive crudes ont inhibi la proliferation des cellules humaines de carcinome du sein (MCF-7), du carcinome d'urine humaine (T-24) et des cellules endothéliales capillaires bovines (BBCE). Le composant dominant des extraits était l'oléocétol ; les phénols et les flavonoïdes ont également été identifiés. Ces phytochemicaux ont montré une puissance antioxydante forte et ont inhibi la proliferation des cellules cancer et des cellules endothéliales à des concentrations micromolaires, ce qui est remarquable considérant leur abondance élevée dans les fruits et les légumes. L'activité antiproliférique des extraits de feuilles de l'olive et des phytochemicaux contre les cellules utilisées dans cet étude est présentée pour la première fois. Mol Nutr Food Res. Le but de l'étude actuelle était de rechercher l'effet neuroprotécteur possible de HT et de HT-AC dans un modèle d'oxygénation-hypoxie en coupes de cerveau de rats après incubation in vitro de ces composés ou après 7 jours de traitement oral avec 5 ou 10 mg/kg par jour. L'efflux de la déhydrogenase de lactate (LDH) dans le médium d'incubation a été mesuré en tant que marqueur de mort des cellules cérébrales. HT et HT-AC ont inhibé l'efflux de LDH en fonction de la concentration, avec des concentrations inhibitrices de 50% de 77,78 et 28,18 μM, respectivement. Des antioxydants bien connus tels que l'éthanol et l'acétylcystéine n'ont pas eu d'effet neuroprotécteur dans ce modèle expérimental. Après 7 jours de traitement, HT (5 et 10 mg/kg par jour p. o.) a réduit l'efflux de LDH de 37,8% et 52,7%, respectivement, et HT-AC a réduit l'efflux de LDH de 45,4% et 67,8%. Les phénols hydrophiles sont les antioxydants les plus abondants dans l'huile d'olive vierge (VOO), bien que les tocophérols et les caroténés soient également présents. Les classes prédominantes de phénols hydrophiles présents dans la VOO sont les alcools phénols et les acides, les flavonoids, les lignanes et les secoiridoids. Parmi ces substances, les dernières deux classes incluent les phénols les plus concentrés de la VOO. Les secoiridoids, comme les dérivés de l'acide oleuropérique, du déméthyl-acide oleuropéique et du ligstroside, sont présents dans les fruits d'olive comme les antioxydants les plus abondants de l'huile d'olive. De nombreuses propriétés biologiques importantes (antioxydantes, anti-inflammatoires, préventives en chimie, anti-cancéreuses) ont été attribuées aux phénols de l'huile d'olive. Les rapports entre les activités des polyphenols et leurs structures chimiques sont discutés dans cet article. Inflammopharmacologie. 2009 Apr;17(2):76-84.
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Les écoles et les districts scolaires ont subi des changements extrêmes sur la façon dont le apprentissage se passe dans des environnements d'apprentissage hybride et numérique pendant les sept derniers mois de 2020. Lors d'un panneau de dirigeants d'edWeb parrainé par Project Tomorrow, Dr. Julie Evans, directrice générale de Project Tomorrow, et Christina Fleming, vice-présidente de Blackboard K12, ont présenté les résultats nationaux du sondage Speak Up 2019-2020 intitulé "L'apprentissage numérique pendant la pandémie : Des preuves émergentes d'une transformation de l'éducation".
Le sondage Speak Up a ciblé plus de 136 000 élèves, enseignants et parents, avec un focus sur ce que l'apprentissage numérique a ressenti pendant la pandémie et a révélé des preuves potentielles d'une transformation émergente. Les élèves ont eu plus d'accès à des appareils mobiles, des tablettes, des ordinateurs portables et des Chromebooks. Les plus grandes augmentations ont été observées où les écoles et les districts ont investi en Chromebooks comme appareils domiciliaires des élèves. Il était évident dans la recherche que les enseignants utilisaient plus de contenu numérique qu'avant. * 5 façons d'honorer le temps des étudiants et avancer l'équité dans un monde post-pandémie - 13 mai 2021
* 5 choses remarquables que la pandémie a révélé sur les écoles - 12 mai 2021
* 6 conseils pour donner aux étudiants un réfresque des compétences - 11 mai 2021
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Correlations Intéressantes : (modifié de Bag of Pearls par Subhuti Dharmananda, Ph.D.)
Arbres et Arbustes :
Ils atteignent des tailles plus grandes, ce qui est utile pour libérer la circulation restreinte de qi et de sang et pour protéger contre les influences extérieures. Exemple : Ginkgo et Cinnamon
Les minéraux sont immobiles et ont une nature soutenante – extraits de la terre et de l'eau. Les minéraux stabilisent les émotions et la perturbation mentale et supportent la force fondamentale du corps. Ils sont utilisés pour aider à l'insomnie, aux spasmes musculaires, à renforcer la fonction des glandes endocrines et à restaurer les os fragiles et cassés. Exemple : Calcium, gypse et os fossilisés. Les herbes de mauvaise herbe, de gazon et de vigne :
Elles poussent rapidement au printemps et meurent à l'automne. Leur vie courte s'adresse aux vents du printemps et à la chaleur de l'été. Ainsi, ces herbes sont efficaces pour traiter les maladies développées rapidement et les syndromes de chaleur, tels que la sorethroat aiguë, la fièvre et les éruptions de peau. Les vignes sont longues, jointées et fortes et sont connues pour aider à traiter de nombreux symptômes liés aux membres ( bras et jambes ). Ils sont forts dans le combat contre les maladies débilitantes, immobilisées et mortelles telles que le coma, la paralysie, l'arthritis, le cancer, la dépression du sang sérum et la faiblesse de l'âge. Les animaux petits tels que les insectes et les serpents se pénètrent rapidement dans l'aire d'obstruction et sont utiles pour soulager la douleur et la accumulation de qi, du sang et des fluids corporels. Les animaux plus grands ont de la force et de la longévité. Par exemple : les lizards, les serpents et la fourrure de cornes. Les fruits et les graines :
Ces sont un réservoir d'ingrédients essentiels pour la régénération de la vie. Généralement, ils se développent plus tard dans l'année, capturant l'essence de la plante avant la froidure et la nuit noire de l'hiver pour être conservée jusqu'au printemps. Les médecins chinois utilisent souvent des fruits et des graines pour protéger la vie, améliorer la fécondité, promouvoir la force et fournir de l'huile lubrifiante au corps. Beaucoup de graines sont également très efficaces dans le traitement de diverses maladies oculaires. Aujourd'hui nous reconnaissons que les graines sont une bonne source d'acides gras essentiels et des vitamines solubles dans l'eau. En outre, ils clarifient l'opacité et résolvent les accumulations, produisant des fluids clairs et coulants comme l'eau de mer. C'est le cas du Goitre résolu de l'iodine trouvée dans de nombreuses plantes aquatiques. Par exemple : les algues marines, les coques de tortue et le kelp. Les Racines et les Rhizomes :
Les racines absorbent les nutriments basiques pour le reste de la plante et le rhizome sert de réservoir de nutriments complexes à être stockés pendant les mois d'hiver. Ils existent dans des environnements obscurs et humides et sont résistants aux micro-organismes du sol et aux impacts adverses de l'humidité. Les médecins chinois utilisent les racines et les rhizomes pour fournir des qualités nourricières tonifiantes et ont utilisé ces herbes pour guérir des maladies associées à la moîdure et aux infections chroniques. Par exemple : poria, radicule de prickly ash et rutube radicule. Les Fleurs et les Bourgeons :
Les fleurs sont légères et aérées ouvertes vers l'air. Ces herbes ont l'action de libérer des toxines extérieures tels que vus dans les froidures, les réactions d'allergie ou les éruptions de peau.
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Le climat extrême désigne toutes les phénomènes météorologiques dangereuses qui ont la possibilité de provoquer des dommages, une interruption sociale grave ou une perte de vie humaine. Les vents violents, les grêles, les pluies excessives et les incendies sont des formes et des effets du climat extrême, de même que les tempêtes, les surcoulés, le foudre et les tornadoes. Les phénomènes climatiques régionaux et saisonniers incluent les neiges blanches, les tempêtes de neige et les tempêtes de glace. Les tornadoes & le climat extrême
Alerte de tempête sévère ou d'alerte de tempête sévère
Alerte de tempête sévère : Des tempêtes sévères sont possibles, continuez vos activités normales et surveillancez la situation.
Alerte de tempête sévère : Des tempêtes sévères sont en cours. - Maintenez les personnes à l'intérieur et éloignez-les des fenêtres jusqu'à ce que la tempête sévère passe. - Si vous êtes en extérieur, cherchez immédiatement un abri. - Signalez les blessures et les dommages à l'Unité de Police de l'IU à 911 (9-911 fonctionnera également à partir d'un téléphone portable de campus). Informez votre bureau administratif départemental. - Connaissez la position de votre plus proche refuge en avance.
- N'ouvrez pas les fenêtres ; cela peut augmenter les dommages au bâtiment.
- Signalez les blessures et les dommages sur le campus au Département de Police IU à 911 (9-911 fonctionnera également à partir d'un téléphone fixe sur le campus). De plus, informez votre service des services de maintenance des bâtiments locaux et votre bureau administratif départemental.
- Si vous êtes en voiture, sortez et cherchez refuge dans un bâtiment solide. Si un bâtiment n'est pas disponible, couchez-vous plat dans un creusement tel qu'un ravin offre quelque protection. Thunder et foudre
- Si vous entendez du foudre moins de 30 secondes après avoir vu une éclair, recherchez immédiatement un refuge sécurisé. Les sirènes météorologiques
- Marion County utilise des sirènes météorologiques qui sont testées chaque vendredi à 11:00 heures. Lorsque vous entendez une sirène pour une alerte météorologique, suivez les étapes ci-dessus pour une alerte tornado. Regles de Monroe County pour le son des sirènes
Plus vous êtes préparé à prendre soin de vous-même pendant une urgence, plus de temps les répondants d'urgence ont pour prendre soin des autres personnes.
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Les personnes qui ont l'ambition de fonctionner en plein dans la société généralement cherchent à le faire en fonctionnant en santé. La santé, cependant, est une expression relative. Ce que quelqu'un voit comme santé peut être considéré par quelqu'un d'autre comme non santé. La santé peut faire référence à la condition physique d'une personne, mais peut aussi faire référence à sa santé mentale, spirituelle et sociale. Ce qui est important pour quelqu'un peut être trivial pour quelqu'un d'autre. Voici le clip de la journée
La santé physique varie selon l'âge et les circonstances des personnes. Tout le monde veut être santé pour avoir la chance d'enjoyer la vie, mais le potentiel physique d'une personne de 25 ans est différent de celui d'une personne de 70 ans. Une personne en bonne santé aura une perspective différente d'une personne handicapée. La pratique d'exercice cardiovasculaire, la pratique d'exercice de force, la pratique d'un sommeil régulier et d'une alimentation saine sont des facteurs qui peuvent influencer la santé. Les facteurs génétiques jouent également un rôle, mais ils sont souvent hors de l' contrôle d'une personne. Peu de personnes dans la société se disputeraient que n'avoir une attitude positive n'est pas importante pour être santé. Plutôt que de parler d'une situation telle qu'une relation avec un époux, un parent ou un enfant, ils la négligent et refusent de discuter de ce sujet avec quelqu'un. Cela peut mener à des éclats d'angoisse sur des manières peu apparentes. L'américanité peut résulter et il n'y a pas de façon pour qu'une personne puisse être complètement saine jusqu'à ce que les problèmes soient résolus. Devenir un membre fonctionnel de la société peut aider une personne à mener une vie plus ronde et à sentir satisfaction dans ce qu'elle fait chaque jour. Quelqu'un peut aller au travail chaque jour et aller au gym pour gagner de la force physique, mais il peut ne pas contribuer beaucoup à la société dans laquelle il vit. Cependant, une personne qui travaille dur, fait du sport, s'engage en volontariat pour aider les autres et aborde ses problèmes mentaux a généralement une plus grande chance de vivre une vie plus remplie et plus heureuse, d'après le service d'extension de l'État du Mississippi. Si quelqu'un sait qu'il devrait essayer d'aider les autres et contribuer à la société mais ne le fait pas, cela peut mener à une manque de satisfaction. La religion organisée est l'une des manières par lesquelles une personne peut aborder la santé spirituelle, note le service d'extension de l'État du Mississippi. En trouvant une voie qui peut être prescrite par un pouvoir supérieur, une personne peut se sentir plus sûre de toutes ses activités quotidiennes. D'autres peuvent trouver un appel spirituel sans croire en un pouvoir supérieur, mais les deux sont souvent associés. La poursuite de la connaissance peut mener à la santé mentale, physique, spirituelle et sociale. En éduquant-vous sur les détails de votre propre situation, vous pouvez devenir un partenaire avec votre médecin, psychiatriste ou leader spirituel lorsque vous essayez de devenir sain, conseille le service d'extension de l'MSU. Au lieu de dépendre d'un "expert" qui travaille avec beaucoup d'autres personnes, vous pouvez devenir le "patron" de votre propre santé et concevoir votre propre plan vers une vie saine.
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La cardinalité est un terme utilisé dans les architectures de données pour dénommer les occurrences de données sur chaque côté de la relation. Dans l'architecture des données courante, la cardinalité est documentée avec l'intégrité des données mais pas avec la structure des données. Il existe plusieurs types de cardinalité qui définissent les relations entre les occurrences d'entités sur deux côtés de la ligne de relations. La cardinalité liée est une relation 0:0 et définie comme une côté ne nécessitant pas l'autre pour exister. Par exemple, dans la relation entre une personne et un espèce de stationnement, cela indique que je n'ai besoin d'une personne pour avoir un espèce de stationnement et que je n'ai pas besoin d'un espèce de stationnement pour avoir une personne non plus. Cela indique également que une personne peut occuper qu'une seule espèce de stationnement. Cette relation doit avoir une entité nommée pour devenir la table dominante et utiliser des programmes ou des déclencheurs pour limiter le nombre de records liés stockés dans l'autre tableau dans la relation. La cardinalité de sous-type est une relation 1:0 et définie comme ayant une côté optionnelle uniquement. Par exemple, dans la relation entre une personne et un programmeur, cela indique que la personne est optionnelle. Ceci est une relation 1:0 signifiant que personne peut être un programmeur, mais un programmeur doit toujours être une personne. La partie obligatoire de la relation, dans le cas de la partie programmeur, est dominante dans la relation. Les déclencheurs et les programmes sont de nouveau utilisés pour contrôler la base de données. La relation de segment physique est une relation 1:1, ce qui est démontré que toutes les parties de la relation sont obligatoires. Par exemple, une personne et les patrons génétiques peuvent être liés par cette relation. Cela montre que personne doit avoir qu'une seule série de patrons génétiques alors que les patrons génétiques naturels peuvent être appliqués sur qu'une seule personne. La relation de possession est une relation 0:M sur toute la partie, ce qui est démontré que toute partie peut posséder aucun ou beaucoup d'éléments. Par exemple, une personne peut posséder aucun téléphone ou beaucoup de téléphones, mais un téléphone peut avoir aucun possesseur mais a le potentiel d'être possédé par une personne. Dans l'implémentation de la base de données, une colonne clé étrangère nullable dans la table téléphone est utilisée pour référencer la personne dans sa table. La relation enfant est une relation 1:M obligatoire et est l'une des relations les plus communes utilisées dans les bases de données. Par exemple, une relation entre la table personne et la table adhésion. Cette relation indique qu'une personne peut être membre ou non mais une personne peut également être membre de plusieurs organisations. La clé étrangère dans la table d'adhésion doit être obligatoire et non nulle. La cardinalité caractéristique est une relation 0:M qui est obligatoire sur les deux côtés. Par exemple, une personne et une table de noms relation. Cela indique qu'une personne doit avoir au moins un nom mais peut également avoir plusieurs noms. La mise en œuvre de la base de données pour cette cardinalité implique une clé étrangère nullable dans la table des noms vers la table des personnes. La cardinalité paradoxale est une relation 1:M qui est obligatoire de l'une des parties. Par exemple, une table des personnes et une table des citoyennetés relation. Le paradoxe est semblable à la cardinalité physique. Une personne doit avoir une citoyenneté et une citoyenneté doit avoir une personne. Mais dans ce cas, une personne peut avoir plusieurs citoyennetés. Ruchika Mandore [MCA]
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Le département astronomique de l'Université d'Antioquia à Medellin, en Colombie, observe des objets spatiaux situés entre les orbites de Mars et Jupiter, qui, malgré des millions d'années, ne présentent aucun signe d'activité. Cependant, les chercheurs craignent que, sous certaines conditions, les "comètes dormantes" puissent "se réveiller". Selon les recherches, la comète a "entré en hibernation" en raison du manque d'énergie qu'elle reçoit du Soleil, ainsi qu'un manque d'eau glacée et de dioxyde de carbone gelé, un gaz nécessaire pour la queue de la comète. Pour réveiller ce état de la comète, il suffit d'augmenter l'énergie d'environ 2%, aidé par des changements petits dans l'orbite de ses voisins. Les comètes revivies peuvent être peu fréquentes et rarement se produire. Les objets cosmiques observés par les astronomes ont été appelés "Lazarus" en référence au personnage biblique Lazarus, ressuscité le quatrième jour après sa mort.
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Les saignements de la nez sont appelés en médecine les épistaxis. Cela signifie le sang sorti de la nez. On sait que la nez contient beaucoup de petites artères, spécialement dans l'aire du lobe. Si il existe des facteurs déclencheurs, alors les artères s'explosent et le sang sort. Les saignements de la nez sont courants chez les enfants en raison des mucocutanées et des artères qu'ils sont encore sensibles. Ce condition peut se produire répétitivement, même plus d'une fois par jour. Les saignements de la nez peuvent se produire en raison de l'exposition des enfants à l'air très chaud ou très froid, ou à une variation importante entre l'air chaud et le froid. En outre, les enfants qui ont des habitudes telles que la piccolage des narines peuvent également déclencher des saignements. L'irritation de la nez qui possède petits objets peut provoquer une infection et du sang. Les saignements de la nez peuvent également se produire en raison de facteurs hérités. Si on retrace la trace, les enfants ont souvent des parents qui ont également souffert d'épistaxis. En outre, les enfants ayant une histoire d'allergies, tels que des fréquents rhinitises ou des épisodes de sneezes, sont plus susceptibles de souffrir de saignements de la nez. Immédiatement associez l'enfant avec la tête légèrement avancée. L'objectif est que votre enfant ne choke ou ne vomisse du sang au fait que le sang se tourne vers l'esophage. La position assise accélère également le flux sanguin. Appuyez sur la base du nez avec la doigret et le doigt index. Si possible, utilisez un tampon de coton, une serviette blanche ou une serviette à essuyer le nez pour empêcher que le sang ne s'accroche à la face et aux mains de l'enfant. Faites cela pendant 1-2 minutes. Demandez à votre enfant de respirer par la bouche. Si le sang ne s'arrête pas, essayez d'autre chose. Par exemple, compressez le nez avec de l'eau glacée recouverte d'un foulard ou d'une serviette propre. L'eau glacée réduit les vaisseaux sanguins. Si le sang ne s'arrête pas, n'attendez pas à aller au docteur ou à l'hôpital le plus proche. Votre médecin vous offrira peut-être une sorte de tampon (de gauze) pour arrêter le saignement. Rarement utilisé une médication orale. Après que le saignement s'arrête, assurez-vous de ne pas laisser cet enfant creuser ses narines avec le sang.
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Albert II Faits
Le roi des Belges Albert II (né en 1934) a hérité du trône à la mort de son frère, Baudoin, le 31 juillet 1993. Il a été formellement prêté serment le 9 août 1993. La Belgique a trouvé une nouvelle reine inattendue lorsque King Baudoin est mort le 31 juillet 1993. Baudoin n'avait pas d'enfants, et neuf jours plus tard, son frère cadet, Albert, a pris l'engagement comme roi des Belges (le titre constitutionnel du monarque belge). Albert, né à Bruxelles le 6 juin 1934, à King Leopold III et la reine Astrid, était seulement trois ans plus jeune que Baudoin. Il n'a pas fait céder en faveur de son fils, Philippe, comme s'était prévu; à 33 ans, Philippe était rumeur à être encore mal à l'aise pour les responsabilités du roi. Le trône de Belgique n'était plus lui-même en danger, comme il l'avait été sous Leopold III en raison de son rôle contesté dans la capitulation de la Belgique aux Allemands pendant la Seconde Guerre mondiale. Après l'abdication de Léopold en 1950, Baudoin avait apporté de la stabilité mais pas de l'harmonie à un pays hanté par un conflit entre les Flandres néerlandophones et les Wallons francophones. À la mort de Baudoin, la Belgique avait commencé un processus de fédéralisation qui faisait questionner la maintenance de l'unité belge comme pays. La vague de douleur à la mort de Baudoin avait amené les Flandres et les Wallons ensemble en faveur de la monarchie, et il n'y avait pas d'appui pour un député anarchiste qui avait crie en faveur d'une république européenne avant qu'Albert prenne son serment. On croyait par certains qu'un délai serait mis en place pour le séparatisme complet en états indépendants, prévu pour le début du siècle suivant, serait freiné par l'influence du nouveau roi et le renouveau du compromis dynastique. Cependant, l'extent auquel Albert pourrait jouer le rôle de médiateur et de pacificateur restait incertain, car le roi des Belges peut prendre aucune action politique indépendante. (Lorsque Baudoin, catholique dévoué, se trouvait unwilling à signer une loi autorisant l'avortement, il s'est retiré de son poste pendant une journée pour permettre son entrée en vigueur.) Le roi est obligé d'être extrêmement prudent dans l'utilisation de son influence symbolique, notamment en raison des règnes de deux roi précédents, Léopold II et Léopold III, qui avaient été marqués par des controverses amères et jamais entièrement résolues sur leurs politiques. La subtilité, la persuasivité, la patience, l'imperturbabilité et la profondeur de la connaissance et de l'entendement des questions sont requises pour un roi. C'est à cet endroit que se trouvait l'anxiété sur la capacité du nouveau roi à mener à bien les guérisons et la réconciliation pour lesquelles il avait plaidé dans son discours au Parlement lors de sa prise de fonction. Son expérience, à part les fonctions honorifiques qu'on lui avait accordées en tant que héritier au trône, avait principalement été comme un fervent supporter des intérêts commerciaux belges à l'étranger. Président d'honneur de l'Office belge du Commerce extérieur depuis 1962, il était souvent appelé « le vendeur de Belgique en voyage ». Comme tel, il avait été connu comme un chef amiable de nombreuses missions économiques, avec une expertise particulière en questions de transport. Bien qu'il laisse les négociations aux hommes d'affaires et aux économistes, il fournit la présence agréable de ce que les Britanniques appellent un « roi royal ». Comment effectivement aurait-il pu été dans le nid-de-poule de la politique belge domestique reste à être vu. Son vrai désir de préserver l'unité nationale belge est aidé par le fait qu'il n'a pas pris de position dans le conflit flemand-wallon. L'aura calme du royaume de Belgique du roi Albert II est marquée en 1996 par une série de scandales déstabilisants dans la région. Les meurtres de plusieurs enfants ont conduit à la découverte d'un réseau de pédophiles. Des enquêtes sur ces faits ont déclenché une chaîne de réactions qui ont finalement conduit à la découverte de dépôts, de corruption et d'autres déficiences sérieuses dans le système de police belge. Le roi, qui n'a pas de pouvoirs gouvernementaux, a parlé librement et a exprimé son outrage à plusieurs reprises. Il a appelé à une "profonde transformation" en réponse aux manifestations nationales organisées en raison des incidents. Sur le plan personnel, le roi Albert II est un passionné de conduite de moto rapide (souvent arrêté mais non poursuivi par la police routière). Il est connu pour sa bonne vie, bien qu'il n'ait jamais été membre du "jet set" international. Comme ses prédécesseurs sur le trône, il a été heureux dans son mariage. Après une histoire romantique d'enfance, il épousa l'une de ses compatriotes d'Italie, Paola Ruffo di Calabria, en 1959. Elle a rapidement été très populaire en Belgique, de sorte que le roi Albert a été surnommé bientôt « mari de Paola ». Ils ont eu trois enfants, Philippe, Astrid et Laurent. En 1984, la princesse Astrid a épousé Lorenz, l'archiduc d'Autriche-Este. Le couple a eu quatre enfants : Amedeo, Maria, Laura et Luisa Maria, tous nés en Belgique. En raison de l'incertitude sur la prêtiseurité de Philippe à suivre son père au trône, il y avait eu de la spéculation sur le fait que la princesse Astrid pourrait devenir reine, la première dans l'histoire de la Belgique. Le roi Albert II et les membres de la famille royale sont profondément intéressés par des questions sociales et humanitaires, y compris la santé, la faune et l'environnement. Ces monarques modernes sponsorisent un site internet avec des informations sur la Belgique et des nouvelles.
En plus des informations sur le roi Albert II qui se trouvent sur le site officiel du gouvernement belge : <http://belgium.fgov.be>, d'autres sources d'information sont disponibles en ligne, telles que les biographies des membres de la famille royale, les monuments historiques et les lois belges.
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C'est incroyable le côté de la façon dont les enfants interprètent les choses qu'ils sont racontées n'est-il pas ? C'est une histoire tout entière autour de l'Adam's rib. Un dimanche, les enfants étaient enseignés sur le Jardin d'Éden et sur la façon dont Dieu a créé tout, y compris les humains. Petit Johnny paraissait particulièrement intéressé quand ils ont raconté comment Eve, l'épouse d'Adam, a été créée d'un des côtes d'Adam. Plus tard dans la semaine, sa mère l'a remarqué couché comme il était malade et l'a dit : "Johnny, qu'est-ce qui t'arrive ? "
Petit Johnny a répondu à sa mère : "Je suis malade à la côté. Je crois que j'ai une femme."
Image utilisée sous une licence Collective Commons de : <https://commons.wikimedia.org/wiki/File:David_Teniers_-_Adam_et_Eve_DT3090.jpg>
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Les Moyen Âges et la Renaissance (François I et Henri II) ont dominé cette époque. L'Époque Haute des Moyen Âges, l'ère romane et l'ère gothique, avec sa meuble essentially utilitaire (lits, coffres de voyage, ou valises voyageantes, et armoires), ainsi que les meubles du XVIIe siècle, marqués par une importance accrue de l'esthétique. Ce siècle a été caractérisé par deux styles distincts :
le style Louis XIII (1610-1643)
et le style Louis XIV (1643-1715)
Les influences flamandes et italiennes ont joué un rôle significatif. Le meuble a abandonné ses caractéristiques utilitaires et a placé plus d'importance sur l'esthétique. Au cours du règne de Louis XIII, les lignes sont devenues tortillées ; le style est lourd. Le meuble à glisse a été inventé pendant le règne de Louis XIV. Le XVIIe siècle a été caractérisé par cinq styles distincts :
le style Régence (1715-1723), dans lequel il y avait une tendance vers la légèreté et l'élégance. Le style Louis XV (1723-1744), également appelé le rococo ou rocaille style. Le meuble était multifonctionnel et souvent embellissé avec du marquetry. Le meuble était délicat. Le style Louis XVI (1744-1789) : l'ensemble était réduit et sous-entendu. Les couleurs pâles remplacèrent les décorations peintes flamboyantes. Les lignes étaient rectilignes. Le style Directoire (1795-1799) : ce fut une période très courte marquée par une pureté des formes ; la lit de repos à la grecque (lit grecque) était très en vogue. Comme le XVIIIe siècle, il comportait cinq styles distincts et succédés. Le style Empire (1804-1815) : inspiré de l'antiquité, avec des mobiliers impressionnants ; le bois de mahogany était largement utilisé. Le style de Restauration : pendant les règnes de Louis XVIII (1815-1824) et Charles X (1824-1830). Cela comprenait une grande variété de tables et de sièges. Le style Louis-Philippe (1830-1850) : le mobilier était solide, sans originalité. L'aspect général était sévère et rigide. Le style Napoléon III (1852-1870) : l'accent était mis sur les éléments décoratifs et l'ornementation. Les sièges étaient embellis de franges. Le bois noir remplaçait le bois naturel. Le XXe siècle
Art Nouveau : de la fin du XIXe siècle à la Première Guerre mondiale, ou style moderne. Le mobilier Art Déco : de la Première Guerre mondiale à l'avant du Second Guerre mondiale. L'Art Déco était une réaction à l'Art Nouveau. Il était caractérisé par un retour aux traditions. C'était un style charmant et équivoque qui visait à refléter l'insouciance de l'époque.
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Une narration en cadre est une histoire racontée par le narrateur mais dans la voix d'un autre personnage. Une narration dans une narration s'appelle ce qui ? Une narration hors de narration s'appelle un cadre. A. Qu'est-ce que la narration en cadre de Canterbury Tales ? Les para-narratives àpex dans l'Odyssée-Maureen Alden 2017-09-15 Les lecteurs arrivant pour la première fois dans l'Odyssée sont souvent surpris par les para-narratives apex. Les para-narratives apex dans l'Odyssée-Maureen Alden 2017-09-15 Les lecteurs arrivant pour la première fois dans l'Odyssée sont souvent surpris par les para-narratives apex. Les para-narratives apex dans l'Odyssée-Maureen Alden 2017-09-15 Les lecteurs arrivant pour la première fois dans l'Odyssée sont souvent surpris par les para-narratives apex. Les para-narratives apex dans l'Odyssée-Maureen Alden 2017-09-15 Les lecteurs arrivant pour la première fois dans l'Odyssée sont souvent surpris par les para-narratives apex. 13 juin 2022 · Le système de jeux vidéo PC est facilement le plus grand dans l'industrie, avec des milliers de jeux disponibles à jouer. Il serait une grande tâche de faire une liste des jeux PC les meilleurs de . . . Frame Narrative. L'organisation ou la compilation de l'histoire ajoute des idées, des thèmes et des personnages à l'histoire. Un frame narrative est une façon d'apprendre une histoire où une histoire principale conduit le lecteur vers d'autres histoires en y incluses. frame narrative Quick Reference Une histoire dans laquelle une autre histoire est incluse ou imbriquée dans une 'histoire en embrasure', ou qui contient plusieurs telles histoires. mitcham council shed approval
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Qui veut avoir un peu de plaisir avec des ciseaux et de la colle ? Bien qu'il ne soit pas nécessaire de créer des motifs de couture depuis zéro, il peut être utile pour un suturateur de avoir quelques techniques de coupe de motifs de base dans leur sac à main (arf ! ), en cas où vous voulez adapter des motifs existants de votre stock pour créer quelque chose un peu différent. Ainsi, je vais vous montrer comment faire puff une manche. J'aime une bonne puff dans une manche - n'y a-t-il pas ? Je vais vous montrer comment puffez la partie inférieure de la manche, comme je l'ai fait pour mon blouse à revers teal - ce style est parfois appelé une manche bishop, bien que les manches souvent aient une forme plus exagérée. Si vous voulez ajouter la puff au sommet, simplement appliquez la même technique envers la tête du motif. Ce tutorial vous montrera également - et espèrez-le démystifier - la technique "slash n spread", l'une des bases de la coupe de motifs facilement apprenable et utile. Vous aurez besoin :
* Une pièce de patron pour le bras droit qui vous convient et qui s'insèrera dans le vêtement dans lequel vous allez l'insérer (je vous ai utilisée une pièce de patron dessinée sur mes mesures, mais vous pouvez également utiliser une pièce de patron achetée)
* Une plume et un stylo
* Des ciseaux de papier
* De la colle, de la gomme ou des épingles
* Une règle courbe, une règle variant ou Master Pattern si vous avez une, sinon vous pouvez en faire doi 1. Placez le motif sur une nouvelle feuille de papier, étalant les pièces jusqu'à la largeur que vous voulez. C'est la partie où vous "étalez" les pièces. Collège, collez ou fixez les pièces en place.
2. Tracez le contour du nouvel élément en forme de couronne et de couture, en arrondissant la couronne et en rectifiant les angles en forme de carrés (afin qu'ils correspondent aux coins lors de la suture). Vous pouvez retracer le nouveau contour sur une nouvelle feuille de papier ou simplement en retirant les pièces étalées s'il n'y a pas trop de collage.
3. Ajoutez des allowances de suture et marquez le point de l'épaule, les notches et la ligne de grain. Si vous avez laissé une facilité supplémentaire dans la couronne, les notches se sont déplacées, donc marquez-les en leur endroit correct pour vous aider à mettre le bras dans l'holtre correct lors de la suture. Mesurez la position des notches sur la pièce originale du motif à partir de l'holtre vers le haut ; vous pouvez mesurer une courbe en posant votre règle horizontale sur ses côtés ; et transfèrez ces mesures à la nouvelle pièce.
4. Ajoutez des poignets et marquez les points de suture et la ligne de grain. Pour fabriquer la bande de manche, mesurez la circonférence de votre bras au point où la manche s'arrêtera et ajoutez 1,5 cm d'aisse. Si vous faites une manche longue de 3/4, je trouve qu'il est utile de mesurer un peu plus haut sur votre bras que vous souhaitez que la bande soit placée, afin que vous puissiez tirer votre manche un peu plus haut si vous avez l'habitude de le faire (je sais que je le fais). Sur une nouvelle feuille de papier, tracez une ligne horizontale à cette longueur. Convertissez-la en rectangle en ajoutant la largeur que vous souhaitez que la bande soit. Tracez une boîte inférieure adjacente pour l'intérieur de la bande. Ajoutez des allowances de couture autour de l'extérieur. Voilà tout ce que vous avez besoin de faire pour la partie de patronnage ! Interfacez la bande avant de coudre, et utilisez le point de rassemblement pour en fixer les manches dans les bandes, comme vous feriez avec n'importe quel autre morceau rassemblé. Esperons que ces instructions soient claires (en particulier pour les débutants en patronnage), et nous aimions de vous voir ce que vous avez fait ! Si vous suivez ce tutorial, nous nous serions ravis de savoir si les instructions étaient claires et nous serions ravis de voir ce que vous avez fait !
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Le rôle des infirmiers dans la psychiatrie
À la fin du XIXe siècle, les psychiatristes ont reconnu l'importance des infirmiers dans la soin des patients mentaux. Puisque les infirmiers sont apparus dans les institutions psychiatriques et les hôpitaux mentaux, leurs rôles ont évolué au fil du temps. Les rôles des infirmiers peuvent varier de l'échelle de base à l'échelle avancée de fournir des services de soins de santé mentale en collaboration avec les psychiatristes. Voici quelques-uns des rôles importants des infirmiers dans une institution psychiatrique :
D'après www.nursesource.org, les infirmiers inscrits travaillant en collaboration avec les psychiatristes évaluent les besoins en santé mentale des patients et planifient un programme de soins infirmiers pour eux, y compris leurs familles. Ils aident les clients à se faire face à de nouveaux situations, garantissent leur sécurité et évaluent leur développement en termes de santé. Ils éducuent leurs patients sur les divers traitements qui peuvent les aider et les encouragent lorsqu'ils se sentent sans espoir. Ils leur rappellent également leurs médicaments et leurs thérapies. Si un infirmier veut spécialiser sa pratique dans ce champ, il doit rechercher une éducation supplémentaire et obtenir un diplôme de maîtrise ou de doctorat spécialisé en soins de santé psychiatrique. Ils peuvent maintenant offrir un plus large spectre de services de santé mentale. Dans certains cas, ils peuvent prescrire des médicaments. En raison de l'éducation accélérée d'un infirmier qui a déjà une grande expérience en biologie, pharmacologie, sociologie et psychologie, il/elle peut être d'une grande utilité aux services de santé mentale. Voulez-vous expérimenter la vie d'un infirmier dans un hôpital psychiatrique ? Ou voulez-vous poursuivre vos rêves pour devenir infirmier avec un salaire prometteur ? ATC Healthcare Services vous aidera à atteindre vos objectifs de vie ! Nous offrons des emplois et des services de staffing de santé dans la région de Philadelphie pour les professionnels de santé aspérés et les entreprises respectivement. S'il vous plaît, demandez maintenant un membre de notre équipe ou envoyez votre candidature aujourd'hui ! Nous pouvons vous aider aujourd'hui à 215-592-8090. Ou vous pouvez nous visiter à 8600 West Chester Pike, Suite # 303, Upper Darby, Philadelphie 19082.
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Appel aux Participants - Une étude détaillée de DongChaSong - Hymne de louange de la thé du Corée
DongChaSong est le texte le plus célèbre des classiques de la thé coréenne car, pour la première fois, il présente la voie coréenne de la thé. C'est un texte important car il distingue la voie coréenne de la thé de la Chine.
Ce texte est brillamment écrit par Cho Ui (1786-1866), le saint coréen de la thé. Il contient un poème de 17 strophes ainsi que les notes de Cho Ui sur chaque strophe - c'est un style très courant d'écriture, particulièrement among les moines zén qui ont vécu avant Cho Ui. Les traductions en Coréan Tea Classics offrent plus de profondeur car elles contiennent des notes détaillées qui suivent chacune de ces strophes et répondent. Nous ajouterons d'autres couches à nos discussions pendant les prochaines 17 semaines. S'il vous plaît, rejointez-nous en achetant les Coréan Tea Classics et en commentant chaque section à mesure que nous la passons semaine par semaine. La première section sera couverte à la prochaine semaine et il est probable qu'il y aura une pause d'un mois pendant lequel quelqu'un sera hors de l'antenne pendant une période d'été. Ceux qui sont intéressés en plus de la biographie de Cho Ui peuvent acheter Ch'Oui Uisun : Un fils libéral son maître et un artiste engagé dans la Corée tardive.
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Quand la nature frappe de nouveau, le refuge peut parfois être impossible. À travers l'histoire humaine, nous avons vu comment les populations humaines ont été dévastées par les catastrophes les plus fortes et les plus terrifiantes qui ont jamais frappé la Terre. Des tremblements de terre, des tsunamis, des surges de tempête, des typhons et même des grêves abnormales peuvent tous tuer, blesser et détruire des vies. Laissez-nous examiner quelques catastrophes naturelles différentes et voir comment vous pouvez survivre à elles sans équipement de survie spécialisé :
Les tremblements de terre sont causés par des mouvements subits de plaques tectoniques sous la croûte terrestre. Quelques gens ne connaissent pas qu'ils peuvent avoir lieu plusieurs fois par jour, même si la gravité varie de faible à une intensité suffisante pour détruire des villes entières. L'effet est instant et brutal, donc vous avez besoin de prendre des décisions rapides et intelligentes pendant les tremblements de terre. Si vous êtes dans une structure, cherchez un mur de béton stable qui peut servir de protection sur votre tête. N'essayez pas de sortir d'une bâti ou de quitter le centre de la panique. Abstenez-vous de rester sur des ponts, des arbres, des poteaux électriques ou n'importe quoi qui a la possibilité de tomber. Dans certains cas, les tremblements de terre peuvent déclencher des tsunamis si l'activité se produit sous le sol marin. En revanche, les volcans présentent des signes imminents avant qu'ils ne soient inevitablement éclats. Ils peuvent être classés comme phreatic, où le volcano explosera des matériaux gaseux plutôt que des flux de magma. Les signes d'une possible éruption volcanique comprennent un changement brusque de couleur de la terre, des tombes fréquentes de pierre et des changements anormaux dans l'écosystème flore et faune du mont. Les éruptions sont souvent détectées en avance, donc il faut suivre les évacuations d'urgence si vous habitez dans la zone de danger. Les villes situées à l'extérieur de l'aire seront exposées à une pluie d'acide et peut-être à de la pluie de cendres. Il est préférable de rester à l'intérieur et de couvrir votre nez et votre bouche d'un tissu mouillé pour empêcher l'inhalation d'air sale. Les inondations résultent de pluies continuées combinées avec parfois des vents forts. Quelle que soit la localisation, côte ou centre-ville, les inondations peuvent prendre des personnes et de l'infrastructure par surprise. Votre objectif ultime est de parvenir à une hauteur élevée. La matériel de survie tels que les GPS et les radios doivent vous aider à trouver un endroit plus sécurisé et à rester à jour sur le chemin des inondations. Un ouragan est un type de tempête tropicale qui se forme dans l'océan Atlantique méridional, la mer des Caraïbes, le golfe du Mexique et dans l'océan Pacifique est. Toutes les États-Unis peuvent être affectées par des ouragans, mais certains plus que d'autres. La géographie joue un rôle critique dans la force destructive d'un ouragan. Avant qu'un ouragan frappe, assurez-vous que votre maison soit le plus sécurisé possible en strappant les toits et en serrant fort les portes et fenêtres. Plaçez-vous sur le niveau du sol de votre maison. N'essayez pas de chercher un endroit plus haut car la force des ouragans augmente avec une altitude. N'êtes pas trompé quand tout à coup tout tombe silencieusement. C'est peut-être le centre calme de l'ouragan qui passe par ici et plus est encore à venir. Photo par NASA Goddard Photo and Video / CC
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La pratique de l'incarnation humaine a récemment été révélée être très courante dans l'Angleterre médiévale, avec des chapelles spécialement construites à cet effet. Cependant, cette pratique a cessé au début du XVIe siècle avec la réformation protestante, et les chapelles de l'incarnation ont été vides et démolies dans certains cas. Une exception rare se trouve à Rothwell (Northamptonshire, Royaume-Uni), qui a survécu intact à la réformation, apparemment parce qu'il a été fermé à cette époque avec le charnel en place. La chapelle a été redécouverte au début du XVIIIe siècle par un graveur probablement chocé, qui a tombé dans elle ! À ce moment-là, les chapelles de l'incarnation n'avaient plus de fonction liturgique officielle, mais le site est devenu une source d'intérêt local et de folklore, racontée par les antiquaires et reflétée dans les graffiti gravés sur les murs de la chapelle. Des nouvelles preuves d'évaluation du carbone 14 révèlent que certains restes humains ont été ajoutés à la chapelle au XVIIIe et XIXe siècles, peut-être des échantillons médicaux. Ce papier explore l'histoire post-médiévale de la chapelle des ossements de Rothwell et examine les interactions de la communauté locale avec la chapelle et les restes humains qu'elle contenait, afin de mettre en évidence comment une pratique fondamentalement médiévale a été adaptée dans des périodes ultérieures. Citez cette ressource
Le après-vie de la chapelle des ossements de Rothwell (Northamptonshire, Royaume-Uni). Dawn Hadley, Elizabeth Craig-Atkins, Jenny Crangle. Présenté au 81e congrès annuel de la Société d'archéologie américaine, Vancouver, Colombie-Britannique. 2017 (tDAR id: 429258)
Cette ressource fait partie des collections suivantes :
long. min.: -11. 074 ; lat. min.: 37. 44 ; long. max.: 50. 098 ; lat. max.: 70. 845 ;
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Si nous voulons nos apprenants être engagés, actifs et collaboratifs dans leur apprentissage, ils doivent embrasser les compétences clés qui leur équipent pour le futur.
David Bevin, directeur de l'enseignement et de l'apprentissage
Nos contextes d'apprentissage nous assurent que chaque élève grandit et se développe en apprenant et en vivant expériences. Notre croyance est qu'avec une approche holistique, les jeunes gens développeront leur caractère, découvriront leur identité et leurs passions, tout en apprenant à apprécier les perspectives et les différences d'autrui. Nous créons des élèves indépendants et interdépendants qui possèdent les qualités nécessaires pour un monde en changement. Notre objectif est que les élèves comprennent ce qu'il signifie être un apprenant efficace. Nous voulons qu'ils soient des apprenants indépendants, des apprenants à vie. Nous voulons qu'ils développent en adulte les compétences et le savoir nécessaires pour naviguer leur avenir avec confiance. Nous voulons qu'ils fleurissent. Nos élèves sont enseignés par des enseignants passionnés, hautement compétents et réponsables, beaucoup d'entre eux étant reconnus nationalement et internationalement dans leurs domaines d'expertise. Les professeurs de St Andrew’s College sont commis à enseigner les valeurs d’apprentissage du collège en plus de leurs domaines spécialités, encourageant les capacités de créativité des élèves, la capacité à penser et à se questionner critique, à collaborer, à se gérer soi-mêmes et à contribuer positivement au monde dans lequel ils vivent. Nous croyons que nos professeurs sont des apprenants à vie eux-mêmes. L’enquête et la réflexion sont au cœur de ce qu’ils font. Les professeurs effectuent régulièrement des apprentissages professionnels pour développer leur connaissances et leurs pratiques pour répondre aux besoins d’un large éventail de apprenants. St Andrew’s College croyait dans le futur et comprenait les compétences que les élèves auraient besoin pour réussir dans un monde incertain. La confiance, la créativité et la capacité à penser critique sont au cœur de notre philosophie. Nous avons l’agilité, la flexibilité et l’innovation pour assurer que nos professeurs et nos élèves soient bien préparés pour le taux exponential de changement inattendu dans la technologie numérique. Les élèves ont accès à des équipements de fabrication modernes tels que des imprimantes 3D, des coupeurs laser et des outils, et travaillent sur diverses applications et programmes de codage simples et complexes, sur la conception de jeux et la mécanisation de procédures et de processus. Nous avons des équipes de robotique actives dans les écoles préparatoires et secondaires. Nous faisons appel à des menteurs externes experts dans une large gamme d'aireas, y compris les Internet of Things (IoT) pour appuyer nos programmes de technologie numérique.
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Analyse de dépôt (rédirigé de l'Analyse de dépôt)
De même que dans la médecine et sur Wikipedia.
Un analyse de la vente ou de l'entreprise nécessite de ne pas perdre d'argent ni de réaliser un profit, mais uniquement de couvrir les coûts. Une entreprise doit au moins dépasser le dépôt en vue d'en faire valeur le coût de la production. En conséquence, l'analyse de dépôt est une fonction importante dans l'évaluation des risques d'une activité. L'analyse de dépôt calcule les rapports entre les coûts fixes, les coûts variables et les profits du produit. Un méthode mathématique pour analyser les rapports entre les coûts fixes, les profits et les coûts variables d'une entreprise. Les analystes financiers sont particulièrement intéressés par comment les changements d'output et de vente se traduisent en changements de bénéfices.
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Le fasting récurrent (IF) désigne des modèles de consommation alimentaire qui impliquent de ne pas manger ou de fortement limiter les calories pendant une période prolongée. Il existe de nombreux sous-groupes de fasting intermittent chacun avec des variations individuelles sur la durée de la période rapide ; certains pendant des heures, d'autres pendant des jours. Cela a devenu un sujet très populaire dans la communauté de recherche scientifique en raison des nombreux avantages potentiels pour la santé, le fitness et la santé que l'on découvre. QU'EST-CE QUE LE FASTING PERIODIQUE (IF)? Le fasting, ou des périodes de volontaire abstinence de nourriture, a été pratiqué à travers le monde pendant des siècles. Le fasting intermittent avec l'objectif d'améliorer la santé relativement récent. Le fasting intermittent implique de limiter la consommation de nourriture pendant une période définie et ne consiste pas en aucune modification des aliments spécifiques que vous consumez. Aujourd'hui, les protocoles IF les plus courants sont un fasting quotidien de 16 heures et ne pas manger pendant un jour entier, un ou deux jours par semaine. Le fasting intermittent peut être considéré comme un modèle de consommation alimentaire naturel que les humains sont connus pour mettre en œuvre et il remonte à nos ancêtres chasseurs-collecteurs paléolithiques. La version actuelle d'un programme régulier de rapide alternatif peut probablement aider améliorer de nombreux aspects de la santé, de la composition du corps à la vieillesse et l'âge. Bien qu'IF soit en opposition aux normes de notre culture et aux régimes quotidiens habituels, les recherches scientifiques peuvent indiquer que moins de fréquence de repas et plus de temps de jeûne seraient la meilleure option que le modèle régulier de repas, déjeuner, déjeuner et dîner. Voici deux malentendus courants liés au jeûne alternatif. Malentendu 1 – Vous Devez Consommer Trois Repas Par Jour : Cette politique commune dans la culture occidentale n'a pas été créée sur la base d'une preuve de santé améliorée, mais a été adoptée comme le modèle commun pour les colonisateurs et a finalement été adoptée comme le standard. En plus de la manque d'argumentation scientifique dans le modèle 3 repas par jour, des recherches récentes peuvent révéler que moins de repas et plus de jeûne seraient optimaux pour la santé humaine. Une étude a montré que un repas par jour avec la même quantité de calories quotidiennes était meilleur pour le contrôle des poids et de la structure du corps que trois repas par jour. Cette recherche est une idée fondamentale qui est extrapolée dans le jeu d'intermittent fasting et également ceux qui choisissent de le faire peuvent trouver le meilleur à manger 1-2 repas par jour. Mythue 2 – Vous avez besoin de déjeuner, il est le repas le plus important de la journée : De nombreuses assertions erronées concernant le besoin absolu d'un déjeuner quotidien ont été faites. L'une des plus courantes étant « le déjeuner accélère votre métabolisme » et « le déjeuner réduit la consommation alimentaire plus tard dans la journée ». Ces assertions ont été détruites et examinées pendant une période de 16 semaines avec des résultats montrant que manquer de déjeuner ne réduit pas le métabolisme et qu'il n'augmente pas la consommation alimentaire à midi et à soir. Il est toujours possible de faire des procédures de jeûne intermittent tout en consommant le déjeuner, mais certains trouvent cela plus facile de manger un déjeuner tardif ou de le supprimer tout court et cette mythue commune ne devrait pas freiner. TYPES OF INTERMITTENT FASTING:
Le jeûne intermittent existe en plusieurs formes et chaque a son propre ensemble de bénéfices uniques. Chaque forme de jeûne intermittent a des variations dans le ratio fasting-à-manger. Les avantages et l'efficacité de ces différents procédures peuvent varier selon une base individuelle et il est important de déterminer lequel est le plus approprié pour vous. Des facteurs qui peuvent influencer votre choix consistent en vos objectifs de santé, votre horaire quotidien et votre état de santé existant. Les procédures IF les plus courantes sont le jeûne alternatif, le jeûne limité et le jeûne modifié. 1. JEÛNE ALTERNATIF :
Ce procédé consiste à alterner des jours sans calories (du fait de nourriture ou de boisson) avec des jours de jeûne libre et de consommation de nourriture à volonté. Ce plan a été révélé être efficace pour la perte de poids, la hausse des niveaux de cholestérol et de triglycérides (matière grasse), ainsi que la hausse des marqueurs d'inflammation dans le sang. Le seul inconvénient de ce type de jeûne périodique est que c'est l'un des plus difficiles à maintenir en raison de la faim signalée pendant les jours de jeûne. 2. JEÛNE MODIFIÉ – DIET 5:2
Le jeûne modifié est une procédure avec des jours de jeûne planifiés, mais qui permettent une certaine consommation de nourriture. Typiquement, 20-25% des calories quotidiennes sont autorisées à être consommées lors des jours de jeûne; donc, si vous mangez 2000 calories par jour dans les jours normaux, vous seriez autorisé à consommer 400-500 calories par jour lors des jours de jeûne. Le principe 5:2 de ce régime se réfère au rapport entre les jours de jeûne et les jours de consommation normale. Ainsi, sur ce régime, vous mangez généralement pendant 5 jours consécutifs, puis jeûnez ou limitez les calories à 20-25% pendant 2 jours consécutifs. Cet protocol est excellent pour la perte de poids, la composition du corps et peut également améliorer la politique du glucose, des lipides et de l'inflammation. Des études ont montré que le régime 5:2 est efficace pour la perte de poids, abaisser les marqueurs d'inflammation dans le sang (3 ), et indiquer des signes tendant vers des améliorations de la résistance à l'insuline. Dans les expériences sur les animaux, ce régime de jeûne personnalisé a causé une perte de graisse, une baisse des hormones faim (leptine), et une hausse des niveaux d'une protéine responsable de l'amélioration de la perte de poids et de la régulation du glucose (adiponectine). 1. Contrairement à cela, des études de recherche ont également remarqué des améliorations telles qu'une baisse de tension, moins de colère, moins de fatigue, des améliorations de la confiance en soi et une attitude plus positive. 3. ALIMENTATION À PERIODODES LIMITÉES :
Si vous connaissez quelqu'un qui a affirmé qu'il pratique le jeûne intermittent, il est probable qu'il s'agisse de l'alimentation à périodes limitées. Cela est une forme de jeûne périodique utilisée quotidiennement et qui implique consommer uniquement des calories pendant une petite portion de jour et de jeûner pour le reste. Les intervalles quotidiens sans manger dans l'alimentation à périodes limitées peuvent varier de 12 à 20 heures, avec la méthode la plus courante étant 16/8 (jeûner pendant 16 heures, consommer des calories pendant 8). Pour cette méthode, le moment du jour n'est pas important si vous ne mangez pas de manière continue pendant ce temps et que vous mangez uniquement dans votre période autorisée. Par exemple, dans un programme de nutrition réstricte sur un rythme 16/8, une personne peut consommer son premier plat à 7H00 et son dernier plat à 15H00 (décalé de 15H00 à 7H00), tandis qu'une autre personne peut consommer son premier plat à 13H00 et son dernier plat à 21H00 (décalé de 21H00 à 13H00). Cette procédure est recommandée de faire chaque jour sur une période prolongée et est très adaptable tant que vous restez dans le fenêtre de jeûne/alimentation(s). Le jeûne réstricte est l'une des méthodes de jeûne intermittent les plus faciles à suivre. En combinant cela avec votre programme de travail et de repos quotidien, vous pouvez aider à atteindre la fonction métabolique optimale. Le jeûne réstricte est un excellent programme à suivre pour la perte de poids et les améliorations de la composition corporelle, en plus de quelques autres bénéfices en santé et en bien-être général. Les études humaines réalisées ont montré des réductions significatives en poids, des baisses de glucose à jeûne rapide, ainsi qu'des améliorations du cholestérol sans changements dans les facteurs de risque tels que la tension artérielle, la dépression, l'agression, la fatigue et la confusion. Des résultats initialement obtenus à partir d'études sur les animaux ont révélé que la nourriture limitée en temps protégeait de l'excès de poids, les niveaux élevés d'insuline, la condition hépatique graisseuse et l'inflammation. L'application facile et les résultats encourageants de la nourriture limitée en temps peuvent peut-être faire de cette méthode un excellent choix pour la perte de poids et la prévention/gestion des maladies chroniques. Lors de l'application de cette méthode, il pourrait être intéressant de commencer avec un rapport de jeûne à repas inférieur à 12/12 heures et ensuite avancer vers 16/8 heures. En savoir plus sur les résultats de l'intermittent fasting ici.
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LONDREN - 16 mars 2009 - La nécessité de stocker de l'énergie, ainsi que la préférence pour les méthodes de stockage plus propres, ouvre de vastes possibilités pour des technologies de stockage d'énergie alternatives dans de nombreux marchés end-utilisateur et presque tous les marchés géographiques mondiaux. Le programmeur en chef de Frost & Sullivan, Malavika Tohani, n'a aucun doute : "Tandis que beaucoup d'industries mettent en pause des projets majeurs et des investissements, l'industrie de stockage d'énergie alternatif est entamée d'une expansion frenétique". La lustre qu'elle promet est trop brillante pour être éclipsée par des effondrements. Les investissements dans des technologies telles que les roues volantes et les cellules à combustible augmentent. De plus, les investisseurs de capital de risque et les agences gouvernementales ont montré d'intérêts considérables vers le potentiel de stockage d'énergie alternatif. Le but de la technologie de stockage d'énergie alternatif est de remplacer les batteries conventionnelles et ainsi offrir autant d'opportunités que le marché de la batterie conventionnelle actuel. Le secteur des énergies renouvelables est confronté à son plus grand défis : la manque de méchanismes de stockage efficaces ; par conséquent, le marché de l'énergie de stockage alternatives est prévu pour grandir substantiellement. En 2009, la limitation d'accès à des prêts pour l'investissement dans la recherche et le développement de solutions de stockage alternatives d'énergie et la baisse des prix de l'huile et du gaz naturel peuvent freiner le développement de ce secteur. Cependant, les préoccupations environnementales et la sécurité de l'énergie sont prévues pour être les principales forces motrices du marché, malgré la crise économique. De plus, la génération d'énergie renouvelable telle que le vent ou le soleil étant intermittente en nature, le stockage d'énergie aide à équilibrer la charge pendant la demande maximale. Il aide également à stabiliser le réseau de transmission et de distribution. Ce n'est pas uniquement le stockage d'énergie alternatives qui offre des promesses. Le stockage d'énergie en général présente un potentiel de croissance fort. La demande en voiture hybride et électrique a stimulé le marché des batteries lithium-ion. Bien qu'il existe des avancements et des avantages potentiels de l'énergie de stockage alternatif, il est loin de devenir maintenable avant beaucoup de développement technique. Aucune part du prochain n'est prévue pour la production de solutions d'énergie de stockage propres à l'industrie qui soient aussi efficaces, coûteuses et avantageuses que les batteries traditionnelles. Beaucoup d'avancement technique est nécessaire pour obtenir des solutions d'énergie de stockage alternatifs qui n'ont pas les inconvénients des batteries, mais qui ne compromettent pas les avantages. Un autre inconvénient est que les solutions d'énergie de stockage alternatifs ne peuvent être utilisées universellement comme des batteries. La nature de chacune de ces technologies limite leur utilisation dans des applications spécifiques et des marchés d'utilisateurs finaux. Sa potentialité se trouve dans la création de solutions spécialisées pour des applications spécifiques. Cela pourrait être un obstacle majeur pour la popularisation massive de l'énergie verte de stockage. "Ce qui est intéressant n'est pas dans les masses où ces technologies ne prennent pas pied, mais dans les niches où l'intérêt a explosé," conclut Malavika Tohani, experte en Power Supplies & Batteries à Frost & Sullivan. Si vous êtes intéressé(e) en recevant plus d'informations sur ce marché, envoyez une courte e-mail à Chiara Carella, Communication Corporate, à firstname. lastname@example. org, avec votre nom complet, nom de votre entreprise, titre, numéro de téléphone, adresse e-mail de votre entreprise, site Web de votre entreprise, ville, État et pays. À l'arrivée de ces informations, un brochure vous sera envoyé par e-mail. GIL 2009: Europe
Frost & Sullivan a agrandi son congrès mondial de croissance d'entreprise principale, GIL Global, dans plusieurs villes majeures du monde entier, y compris Londres. Pour la première fois jamais en Europe, Frost & Sullivan accueillera le congrès Growth, Innovation et Leadership 'GIL 2009: Europe' les 19 et 20 mai, au Sofitel St James à Londres. GIL Global est l'événement de l'industrie seul conçu pour soutenir les dirigeants de haut rang dans leurs efforts pour atteindre une croissance durable de la ligne de base. Pour se registrer, obtenir une agenda du programme, explorer les opportunités de sponsoring ou assister comme membre de la presse pour 'GIL 2009: Europe', veuillez contacter Chiara Carella, responsable des communications corporatives européennes de Frost & Sullivan, à email@example. com. À propos de Frost & Sullivan
Frost & Sullivan, la société de partenariat de croissance, aide ses clients à accélérer la croissance et à obtenir des positions de classe mondiale en croissance, innovation et leadership. Le service de partenariat de croissance de la société fournit au directeur général et à l'équipe de développement de croissance du directeur général des modèles et de la recherche disciplinés pour générer, évaluer et implémenter des stratégies de croissance puissantes. Frost & Sullivan utilise plus de 45 ans d'expérience dans le partenariat avec des entreprises globales de classe 1000, des entreprises émergentes et la communauté d'investissements à partir de 31 bureaux sur six continents. Pour rejoindre notre partenariat de croissance, veuillez visiter notre site web : <http://www.frost.com>.
Communications corporatives – Europe
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Calendrier d'horticulture de novembre
Publié: 16 octobre 2017
Semaines 1-4 : Continuez à arroser les arbres à feuilles persistantes jusqu'à ce que le sol gèle. Les sols doivent être humides lorsque l'hiver arrive.
Semaines 1-4 : C'est l'idéal pour planter des arbres et des arbustes maintenant. Avant de creuser le trou, préparez le site en loosant bien le sol au-delà de la limite d'irrigation des racines de chaque plante. Plantez les arbres et les arbustes à la profondeur qu'ils ont poussé dans le jardin de pépinière et pas plus profond. Enlevéz toutes les cordes, les cordes et les matériaux non biodegradables des racines avant de remplacer. Appliquez une couche de 2-3 pouces de couverture, mais maintenez plusieurs pouces de distance de la tronque. Maintenez le sol humide, mais pas trop mouillé, jusqu'à la profondeur des racines.
Semaines 1-4 : Retirez les débris floraux et les feuilles des perennia quand ils sont endommagés par la gelée.
Semaines 1-3 : Les jeunes arbres à feuilles persistantes tels que les azalées, les buis et les hollies profitent d'une protection contre le vent hivernal avec une toile de burlap. Semaines 3-4 : Les mères peuvent être coupées jusqu'à quelques pouces de la terre une fois que la floraison se termine. Après que la terre a gelé, appliquez une couche de 2 à 3 pouces de mulch libre tel que des aiguilles de pin, de la paille ou des feuilles.
Semaines 3-4 : Mulchez les lit de fleurs et des bulbes après que la terre a gelé, pour protéger les plantes des blessures de gel.
Semaines 3-4 : Les roses doivent être hivernisées après une grande gelée. Couchez une couche de 6 à 10 pouces de mulch sur chaque plante. Le sol en surface fonctionne le mieux. Raccourciez sparément, seulement assez pour raccourcir les cannes trop longues. Les grimpeurs ne doivent pas être raccourcies à ce moment-là.
Semaines 3-4 : Prenez des mesures pour empêcher des bassins de piscines de congeler complètement en hiver. Couvrez les bassins de piscines avec un matériau isolant ou flottez un réservoir d'eau chaude dans la pond.
Semaines 3-4 : Couvrez les bassins de piscines avec un réseau de oiseaux pour empêcher que les feuilles ne fassent fouiller la water. La décomposition de la matière organique peut provoquer une mort hivernale des poissons de la pond. Semaines 1-4 : Tout compost fini et utilisé doit être enterré sous terre pour améliorer les sols du jardin.
Semaines 1-4 : Pour empêcher des insectes ou des maladies d'hiverner dans le jardin, retirez et compostez toutes les débris végétales.
Semaines 1-3 : Les rhubarbes surpeuplés ou peu productifs peuvent être divisés maintenant.
Semaines 3-4 : Les racines telles que les carottes, les radis, les navets et les artichokes de Jérusalem sont stockés bien en plein air dans le sol jusqu'à ce que le sol gèle. Avant que le sol gèle, enrobez ces racines sous une couche profonde de feuilles ou de paille. Retrouvez les racines en fonction de vos besoins lors de l'hiver en retirant le couvert protecteur.
Semaine 1 : Pour Noël, fabriquez un couronne de Noël en aromates de garlic, d'oignons, de poivrons chauds et d'hérbes. Elle fera un cadeau gourmet enchantant pour un ami heureux.
Semaines 1-4 : Tendez les couverts de mulch à plusieurs inches de la base des arbres à fruits afin de prévenir des blessures de la bark causées par des rats et d'autres animaux en manque de nourriture. Semaines 3-4 : Une émulsion de blanchissage dilué fait à partir d'une peinture intérieure blanche tardive et d'eau appliquée au côté sud-ouest des arbres jeunes pourrait empêcher des blessures de soleil d'hiver.
Semaines 3-4 : Les gardes arboricoles commerciales ou les collars protégitifs fabriqués de toile de métal d'18 pouces de hauteur pourraient empêcher des blessures à l'arbre des arbres fruitiers causées par les lapins et les rats.
Semaines 3-4 : Couvrir les fraises en hiver avec de la paille. Ceci devrait être fait après plusieurs nuits voisines de 20 degrés, mais avant que les températures ne tombent en dessous de 10 degrés. Appliquez la paille à l'étroit, mais suffisamment épaisse pour cacher les plantes du vue.
Semaines 1-4 : maintenant est une bonne période pour recueillir des échantillons de sol pour tester la valeur pH et les niveaux nutritifs.
Semaines 1-4 : Enregistrez et en stockez les hoses de jardin sur une journée chaude et soleillée. Il est difficile de ramener un hose froid à coiler en boucle fermée.
Semaines 1-4 : Pour empêcher des blessures à la grasse des gazons, rakiez les feuilles écartées du gazon. Semaines 2-4 : nettoyer les gouttières de feuilles et de débris tombés avant que le temps froid et humide ne vienne.
Semaines 2-4 : assurez-vous de mettre en place des alimenteurs à oiseaux. Les oiseaux apprécient une source d'eau liquide dégagée de glace pendant l'hiver.
Semaines 2-4 : assurez-vous de mettre fin et de drainer tous les systèmes d'irrigation ou de piper d'extérieur qui peuvent gelir pendant le temps froid.
Semaines 3-4 : pour que les cyclamènes fleurissent bien à l'intérieur, ils doivent avoir des températures froides entre 50 et 60 degrés, de la lumière brillante, des sols humides régulièrement arrosés et une alimentation régulière.
Semaines 3-4 : réduisez ou éliminez l'alimentation des plantes d'intérieur jusqu'au printemps. Calendrier d'horticulture fourni par l'équipe du centre de horticulture domestique William T. Kemper située au jardin botanique de St. Louis, Missouri. (www. GardeningHelp. org)
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École de l'État de Portland. Centre d'Éducation des Sciences
Date de récompense
Master of Science in Teaching (M.S.T.) en Sciences Générales
1 ressource en ligne (iv, 82 p. ) : ill. Éducation des sciences, Éducation des écoles secondaires, Sciences -- Étude et enseignement (Primaire) -- Evaluation, Lois de conservation des quantités (Physique) -- Étude et enseignement (Primaire), Matière -- Étude et enseignement (Primaire)
L'objectif de ce travail était d'obtenir des informations sur la façon dont les élèves apprennent le concept fondamental de la conservation de la matière pendant une unité non chimique sur le cycle des roches. L'unité couvrait le cycle des roches, les types de roches et la loi de conservation des quantités et s'est déroulée dans une classe d'école secondaire de 30 élèves. Un design expérimental mixte, quasi-expérimental, pré-poste, retardé-poste a été utilisé pour mesurer l'entendement des élèves de l'idée de conservation de la matière comme elle se rapporte au cycle des roches. Les élèves ont fait des progrès considérables de pré-test à post-test et ont montré une maîtrise dans des domaines plus simples, mais ont eu du mal à apprendre le concept plus complexe de conservation de la matière. Plus de recherche est nécessaire pour acquérir une compréhension plus profonde des concepts fondamentaux difficiles tels que la conservation de la matière, et pour comprendre comment les élèves peuvent appliquer leur compréhension aux disciplines de la science. Cette étude propose des suggestions pour les travaux futurs, y compris une série de questions pour évaluer les erreurs de conception des élèves sur la matière, et comment utiliser ces questions pour mesurer les capacités des élèves à transférer la connaissance dans des contextes de apprentissage différents. Les questions recommandées demandez aux élèves de transférer la connaissance de la conservation de la matière dans le cycle des roches aux concepts de chimie relatifs à la conservation de la matière, la masse et le volume. Tremel, Shirley Lynn, "Enquête sur l'entendre de la loi de conservation de la matière" (2011). Thèses et mélanges de recherches. Numéro 343.
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Équipement d'alimentation en eau municipale
L'eau d'égouts peut être rendue réutilisable ou déchargée dans l'environnement, elle doit être nettoyée dans un procédé multistage d'une usine de traitement d'égouts. Il existe trois étapes principales de nettoyage situées entre l'entrée et la sortie d'une usine : nettoyage mécanique, nettoyage biologique, nettoyage chimique. Une autre étape est la traitement des boue, qui est produite pendant le nettoyage. Dans toutes les zones, la surveillance du processus est nécessaire pour prendre des actions correctives s'il est nécessaire. Cette surveillance peut être assurée en mesurant les paramètres respectifs. La mesure du niveau peut être critique pour une surveillance correcte. La technologie d'ultrason et la technologie de radar sont souvent considérées comme les méthodes d'impression les plus efficaces pour la mesure du niveau, mais cela n'est pas toujours vrai dans l'industrie des eaux. Malgré leur haut rendement et leur précision, dans de nombreuses applications d'eau et d'égouts, la mesure du niveau sous-marine est idéale en raison de son coût plus bas, de sa résistance à l'interférence et de sa stabilité longue terme. Le contrôle et le suivi à niveau sont des facteurs clés pour optimiser les opérations entre l'entrée des fluides dans la plante et les processus de traitement et pour calculer et contrôler les coûts. Car il n'existe pas de technologie de niveau unique adaptable à toutes les processus, chacune d'elles a sa place en fonction des matériaux de processus, des conditions de processus et des conditions environnementales. Les options d'installation sont également à considérer lors de la sélection de la technologie la plus adaptée. Dans beaucoup de processus, les technologies à niveau multiples peuvent être égaux en performance, laissant le coût comme un facteur clé. Sélectionner la technologie à niveau appropriée pour une application est critique pour la mesure réussie, le contrôle des coûts initials des instruments et l'élimination des coûts associés à la maintenance d'une technologie moins que parfaite.
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La date de l'histoire : le 21 novembre
Le 21 novembre 1789, la Caroline du Nord a ratifié la Constitution pour devenir le douzième État des États-Unis. Le vote a été réalisé environ deux siècles après l'arrivée des premiers colons blancs sur le plain coastal fermile de l'Atlantique. À l'origine, la région était habitée par plusieurs tribus autochtones, y compris les Cherokee, Catawba, Tuscarora et Coratans. La Caroline du Nord a été le premier territoire américain que les Anglais ont essayé de coloniser. Sir Walter Raleigh, dont le nom porte sur la capitale de l'État, a fondé deux colonies sur la côte de la Caroline du Nord dans les années 1580. Les deux colonies sont toutes terminées par échec. La disparition de l'une, la colonie perdue d'Roanoke Island, reste l'une des grandes énigmes de l'histoire américaine. Au cours du XVIIe siècle, plusieurs communautés permanentes se sont établies dans le territoire de la Caroline. De 1629 à 1712, les colonies de la Caroline du Nord et du Sud-Caroline étaient une unité unique. Selon les termes de l'acte de la Caroline du Nord de 1712, la Caroline du Nord est devenu une colonie indépendante avec sa propre assemblée et son conseil. En 1729, la Caroline du Nord a été colonie royale anglaise. Le 12 avril 1776, le Congrès provincial de Caroline du Nord, dans ses résolutions de Halifax, a autorisé ses délégués au Congrès continental à voter pour l'indépendance de la couronne britannique. La Caroline du Nord a été un terrain de bataille pendant les deux guerres de l'indépendance et la guerre civile. Divisé entre les supporters du Nord et du Sud, en 1861, la Caroline du Nord a voté pour annuler l'acte qui lui avait accordé son statut d'État. La Caroline du Nord a été readmise à l'Union en 1868. Pour en savoir plus sur le rôle de la Caroline du Nord pendant la guerre civile, consultez la fonction d'histoire aujourd'hui sur la victoire de l'unioniste général William T. Sherman à Fayetteville.
Étatsville, Caroline du Nord. Le fils aîné de J. A. Johnson ramassant du coton,
Marion Post Wolcott, photographe,
États-Unis de 1935 à 1945 : Photographies du FSA et de l'OWI
- États-Unis de 1935 à 1945 contient des centaines d'images de la vie rurale dans l'État. Recherchez sur la Caroline du Nord et Vachon pour voir la série de John Vachon sur la vie de la ferme. Les photographies de Marion Post Wolcott sur les cultivateurs de coton et de tabac peuvent être trouvées en recherchant sur North Carolina et Wolcott. Les images de Jack Delano sur les travailleurs migrants peuvent être trouvées en recherchant sur North Carolina et Delano. Parcourez l'index d'état et de comté pour trouver plus de photographies, y compris le portrait de Fiddlin' Bill Henseley de Asheville de Ben Shahn.
Les narratives de première personne du Sud américain du XIXe siècle, 1860-1920 documentent la culture du XIXe siècle du Sud américain avec des matériels de l'Université du Nord-Carolina à Chapel Hill. Recherchez sur le terme North Carolina pour trouver une variété de narratives, y compris le journal d'un soldat confédéré de la Caroline du Nord et les incidents de la vie d'une fille esclave de la Caroline du Nord.
Recherchez "Carolina" dans la collection Historic American Sheet Music: 1850-1920 pour trouver une variété de musique liée aux Carolines, telles que la "Marche grand du Nord" et "Chicora (le nom indien de la Caroline)". * Pour obtenir d'autres cartes de l'État, recherchez "North Carolina" dans les collections de cartes.
* Lisez les articles « Today in History » sur les présidents de l'État de North Carolina Andrew Jackson, James K. Polk et Andrew Johnson.
* En apprendre plus sur l'État de North Carolina : consultez le Guide de recherche Pathfinder pour les lieux dans le Guide d'American Memory pour l'État de North Carolina, ou recherchez dans toutes les collections d'American Memory sur l'État de North Carolina.
* Les photographies et les entretiens audio de Quilts and Quiltmaking in America, 1978-1996 comprennent 229 photographies et 181 entretiens enregistrés avec six quilteuses de l'Appalachie du Nord-Caroline et de la Virginie. Recherchez la collection sur l'État de North Carolina pour voir des articles tels que "Consider the Tulips," le vainqueur de l'État de North Carolina de 1994 ; et entendez "I Guess I Was Twenty-Five When I Started Quilting," une entrevue avec la quilteuse nord-carrolinienne Zenna Todd.
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Le microorganisme est l'organisme le plus important dans l'environnement, qui joue un rôle extrêmement important dans la maintenance du bilan écologique de la circulation des matières et de la décomposition des restes biologiques, notamment dans les environnements extrêmes, tels que la maintenance des fonctions de l'écosystème et la participation directe au cycle biochemique de l'azote, du carbone, du soufre, du phosphore et des métaux, et accélérant le processus de rétablissement de la pollution de l'environnement. Les microbes jouent également un rôle important lorsque l'écosystème répond aux changements climatiques. Il est donc très important d'étudier les rôles des microbes dans l'environnement et leurs mécanismes sous-jacents. Nous pouvons vous fournir une devise.
L'environnement est une complexité résultant de l'interaction des organismes avec l'environnement. La séquencing suivante de la prochaine génération (NGS) émerge comme une approche robuste pour obtenir une vue profonde et précise sur le niveau moléculaire de l'environnement complexe. Elle offre des insights complets sur les mécanismes sous-jacents aux interactions entre les microorganismes et l'environnement. La séquence à haut débit peut être appliquée à l'étude de la microbiome de l'air, permettant de déterminer la composition et l'abondance des microorganismes et de comparer différents échantillons ou de comparer les microbiomes de l'air avec les microbiomes du sol ou de l'eau pour l'analyse des fonctions microbiennes. En savoir plus
Il existe de nombreuses formes microscopiques de vie sur les eaux de la Terre, telles que l'eau de glace, l'eau de mer, l'eau usée. La séquence à haut débit permet aux chercheurs de déterminer la diversité de la communauté microbienne dans différents échantillons d'eau, ce qui est vital pour comprendre les fonctions microbiennes et protéger les sources d'eau. En savoir plus
La séquence à haut débit permet aux chercheurs d'identifier les gènes fonctionnels, d'analyser la structure des microbiomes du sol et les changements de diversité microbienne dans les échantillons de sol, et d'entendre comment la diversité microbienne du sol change sur une échelle mondiale. En savoir plus
Nous offrons des services personnalisés pour répondre aux besoins de recherche de microécologie et d'environnement. Nous sommes engagés à soutenir nos clients dans leur recherche sur la microécologie et l'environnement en leur fournissant une gamme de solutions de séquence microbienne genomique. Nous choisissons des solutions de microbialométrie adaptées à votre objectif expérimental, et les livresurs incluent : les données originales, les résultats expérimentaux, le rapport d'analyse des données et les détails pour l'écriture. SERVICES
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Comment ça va ? Peut-on nous avoir une représentation visuelle de la situation ? Avec des angles, une plaine et un vecteur normal marqué, s'il vous plaît ? Merci ! Je ne suis pas sûr si cela devrait être dans la géométrie ou la trigonométrie, donc je me demande si j'ai choisi mal. Mon supérieur m'a indiqué que le vecteur normal d'une plaine, vu d'un appareil photo (en utilisant le modèle de pinhole) pouvait être obtenu à partir de l'angle de rotation yaw ( ) et de l'angle d'élévation ( ) tels que :
Je me suis rendu compte depuis que le yaw n'était pas correct pour le composant x, et croyais qu'il devrait être , bien que je ne sois pas certain et ne sais pas comment le prouver car cela est uniquement une hauteur. Je connais bien les théories vectorielles et sais que le composant x devrait être , cependant cela m'accorde une angle de rotation yaw de 90 degrés sur un exemple de vecteur normal que j'ai, ce qui semble extrêmement improbable. Cela pourrait être dû aux composants étant normalisés pour faire du vecteur unitaire, bien que je ne sais pas à quelle mesure ils ont été normalisés. Pour obtenir mon vecteur normal, j'ai utilisé une méthode de décomposition de la matrice de transformation homographique complète. Merci beaucoup en avant ! Voici un extrait rélevant de mon rapport attaché. Je veux espérer qu'il soit compréhensible. Si non, je peux faire un exemple plus simple ! Je me suis rendu compte trop tard, cela n'a pas les angles. Je vous attache une autre qui devrait vous illustrer les angles. Merci pour les photos. Je vous ai d'autres questions :
1. Qu'est-ce qui est fixé et qu'est-ce qui tourne lorsque vous considérez l'angle de yaw et l'angle d'élévation ?
2. Où se trouve l'origine ?
3. Quels sont les variables connues et quels sont les variables inconnues ?
4. Peut-le la caméra mesurer les distances (ce qui va en accord avec 3) ?
Merci pour votre temps jusqu'ici.
Réponses ci-dessous :
J'ai travaillé avec des caméras fixes, avec l'objectif de déterminer le vecteur normale de la plante linéaire qu'elle voit. Je suis fourni d'un angle d'élévation fixe (90-180 degrés) et d'un angle de yaw (de -20 à 20 degrés) et je dois de ces données déterminer les composantes x, y et z du vecteur normale de la plante (i.e., sa direction relative à la caméra). Je ne sais pas si cela répond à vos questions.
L'origine se trouve à la caméra. Nous connaissons theta et psi, mais nous ne connaissons pas de composantes de n. Nous savons que n doit être unité, mais nous pouvons le normaliser pour le forcer. Nous fixons également la distance du caméra par rapport à la plaine.
4. Techniquement, c'est juste une caméra handheld et fixée, mais nous fixons d dans une plage réalistique (basée sur des données empiriques) comprise entre 2 et 10 (ce qui dépend du contexte de mon travail). Voici une partie d'arrière-plan pour essayer de vous expliquer mes problèmes :
Je le fais pour deux méthodes clés :
* Donnée yaw et élévation, je veux être en mesure de construire une plaine simulée, c'est-à-dire d'obtenir la normale, de sorte que je puisse placer des points sur la plaine pour différentes valeurs de "d" (la distance du caméra par rapport à la plaine).
* Donnée d'une normale d'un plan, je veux être en mesure de l'évaluer en déterminant (à proximité) les angles yaw et élévation. Je suis conscient des difficultés liées à la normalisation qui peut être nécessaire pour assurer l'unité, bien que je suppose une valeur de normalisation faible (c'est-à-dire que ||n'|| ~ 1). OK, maintenant, ré-états-problème, et voir si tu es d'accord avec cela (la définition du problème est absolument importante ! Dans ma profession, je passe souvent autant de temps à définir un problème que à le résoudre. )
Tu as une caméra fixe qui regarde un plan. Ce plan a été tourné de ce qu'on pourrait appeler une position initiale normale par rapport à la ligne entre la caméra et le point le plus proche du plan sur la caméra. Cette ligne, de la caméra vers le point le plus proche du plan non tourné sur la caméra, nous appellerons l'axe z. Maintenant, donné que le plan a été tourné autour de l'axe z par une angle de tournante yaw et autour de l'axe x par un angle d'élévation, trouvez le vecteur normal unitaire au plan. Il y a deux caractéristiques particulièrement importantes de cette déclaration de problème que je vais à te demander ton avis. 1. Il semble-t-il que c'est le plan qui est tourné relativement à une caméra fixe. Est-ce correct ? 2. Dans trois dimensions, l'ordre des rotations est important, car il est FAUX de dire que je peux faire une rotation de yaw suivie d'une rotation d'élévation, et obtenir la même chose qu'avec une rotation d'élévation suivie d'une rotation de yaw. En deux dimensions, les rotations sont commutatives (ordre n'importe pas), mais vous avez trois dimensions. Ainsi, serais-je d'accord que la rotation de yaw a lieu en premier, puis l'angle d'élévation, ou est-ce le contraire qui a lieu ? Croyez-vous que nous sommes presque à une solution. Il impliquera des matrices de rotation en trois dimensions, mais je devrais vous fournir une formule pour le vecteur normal, et vous expliquer pourquoi c'est si important. Votre description de mon problème semble parfaite. En termes de ce qui est fixe, je croyais qu'il fait plus sens de définir le sol comme fixe, bien que c'essentiellement soit l'angle de rotation 3D du sol W.R.T. la caméra que je besoin. Je suis venu à l'improvu de rencontre avec mon second directeur, et il a sugéré que le vecteur normal pourrait être le suivant, bien que n'étant pas certain. Ça semble cohérent à moi de manière subjective, mais je suis un peu douteux en matière de justification. Merci beaucoup de votre aide jusqu'ici ! Ça me semble bien, mais mathématiquement, je pense que vous allez rencontrer des problèmes en pensant de cette façon. La raison est liée à l'origine. Si la caméra est à l'origine, et le plan est fixe relativement à cet origine, alors vous savez toujours le vecteur normale unitaire! Il s'agit juste
Je pense que vous avez dû considérer ce problème à partir de "dentro la caméra". Imaginez-vous être dans la caméra. Vous êtes présenté d'un plan qui est normal à votre (nous appellerons cela uni-directionnel) ligne de vision. Alors le plan se tourne une fois, puis une autre fois, et le plan n'est plus normal à votre ligne de vision. Enfin, relativement à votre ligne de vision dans la direction +z, par exemple, vous voulez savoir ce que le vecteur normal est. Soient nous idéalisant cette situation et croyant que vous ne pouvez pas sentir (ou mesurer) la rotation de la caméra (qui est en fait ce qui se passe physiquement, comme vous avez dit). Je crois que, depuis que le vecteur normal au plan est "collé" au plan, nous pouvons considérer la rotation du vecteur normal du plan tout en maintenant la caméra fixe. Cela est une construction mathématique, je vous en prie, mais je croyez qu'il s'agit du meilleur moyen de résoudre le problème. En termes de la rotation qui doit se faire en premier, je dois prendre un vecteur de test et le rotater mentalement par les deux rotations pour déterminer lequel doit se faire en premier. Ma hunch est que l'élevation doit se faire d'abord, car si la yaw se faisait d'abord, elle laisserait le vecteur normal inchangeable (les vecteurs ne changent pas si vous les rotatez autour de leur axe), et donc l'angle de yaw n'aurait pas d'effet sur votre réponse finale (alors qu'il en a, clairement !). Voici mon analyse, alors. La caméra est fixée et pointe vers le +z. Le vecteur normal au plan non roté est alors égal à
car il pointe vers le fond de la caméra. Nous appliquons une rotation d'angle d'élévation, que je notera AoE pour des raisons de simplification. Maintenant, cela est compliqué en raison des signes. Assurez-vous de prendre soin ici : supposons que nous sommes physiquement rotatant la caméra vers une rotation positive sur l'axe x. Selon la wiki, la matrice
rotate l'axe positif x vers l'axe positif y. Cependant, depuis que nous regardons tout depuis le point de vue du vecteur normal rotant, nous devons changer le signe de l'angle (c'est-à-dire changer la direction de rotation de la montre de pendule du côté des aiguilles). En utilisant la symétrie de la fonction cosinus et l'imparité de la fonction sinus (ou vous pouvez facilement pensez à l'inverse de la matrice, car les rotations sont unitaires, c'est juste la transposition de la matrice originale), notre rotation est la suivante :
Appliquée à notre vecteur normal, nous obtenons
Ensuite, nous appliquons la rotation de roulis. De nouveau, l'angle doit être renversé par rapport à la rotation usuelle sur l'axe z,
Appliquée à notre vecteur normal déjà roté par l'angle d'élévation, cela produit
Ceci est donc mon candidat pour le vecteur normal après les rotations indiquées. Il est très probable car il ressemble beaucoup au changement en coordonnées sphériques, qui implique une rotation d'élévation autour de l'axe x suivie d'une rotation de yaw autour de l'axe z. Vous pouvez également vérifier de manière simple que ce vecteur tourné est un vecteur unitaire avec la norme euclidienne habituelle. Essayez de l'examiner plus en profondeur et voir si il vous donne des réponses plausibles. Je peux avoir manqué de ponderer le problème suffisamment soigneusement et peut-être avoir mixé les directions.
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Le panneau de propagande pour l'alimentation des animaux en minéraux a été connu pendant de nombreuses années. Les os et les dents sont composés principalement de minéraux qui sont nécessaires pour leur croissance et leur développement corrects. En outre, les minéraux sont des ingrédients constitutifs des tissus mous et des fluides corporels et jouent des rôles importants dans le réglement des processus du corps. Malgré la connaissance des besoins en minéraux pendant de nombreuses années, beaucoup reste à découvrir sur les besoins spécifiques, le contenu en minéraux des aliments et les équilibres minéraux. Il est reconnu que les besoins d'un animal varient en fonction de facteurs tels que l'âge, le sexe, le taux de croissance, la grossesse et la production de lait. Le contenu en minéraux des aliments est influencé par le type de plante cultivée, le sol sur lequel elle est cultivée et le fertilisé utilisé. Ces faits rendent le problème de fournir la quantité adéquate de minéraux aux animaux de façon très complexe.
Nombre de pages
Institut d'Expérimentation Agricole du Dakota du Sud
Embry, Lawrence B., "L'alimentation en minéraux aux animaux est importante" (1954). Pamphlets d'Animal Husbandry de l'Institut d'Expérimentation Agricole du Dakota du Sud. 3.
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Dans la franchise de films de Hollywood X-Men, Patrick Stewart joue le professeur Charles Xavier, qui peut lire les esprits pour aider à battre les mauvais guys. Aujourd'hui, une marque d'automobiles annonce avoir développé des technologie de lecture d'esprits réelle qui pourrait aider les conducteurs à éviter des accidents. Nissan affirme avoir développé de la technologie de lecture d'esprits fonctionnelle qui pourrait être installée dans des voitures en cinq à dix ans. Il a révélé l'innovation à cette semaine-là au Salon de l'Électronique de la Consommation, à Las Vegas.
Il pourrait donc une journée un jour être possible pour les personnes de "dériver" leur voiture en utilisant peu que leur pensée. Assurez-vous de mettre votre casque de pensée et en découvrez tout sur la technologie "esprit-véhicule".
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Je suis récemment passé par le rapport d'affaires de Boulder County quand j'ai vu une histoire sur la maison la plus écologique d'Amérique du Nord. La maison était conçue pour réaliser le rêve d'un homme d'affaires spécialisé dans l'énergie renouvelable. À première vue, le projet de Ronald Abramson semblait correspondre à ses objectifs élevés. La maison capturait l'énergie solaire à travers la conception passive et active ; elle utilisait des matériaux aménagés de manière écologique. Mais alors j'ai remarqué l'éléphant dans la pièce -- la maison couvrait 6 500 pieds carrés. Cela était presque trois fois la taille moyenne des nouvelles maisons en Amérique, d'après les données du recensement de 2007. Pour les dernières décennies, les maisons géantes se sont répandues comme des dandelions dans l'Ouest, témoignant de l'ethos consommateur obsolète qui est plus grand est mieux -- surtout si c'est plus grand que les Joneses. De nombreux noms dérisifs ont suivi -- McMansions, maisons Hummer, châteaux de prairie et mon nom préféré -- humungalows. Mais comment la taille ne peut-elle pas être importante dans la construction écologique ? Les ressources nécessaires pour construire et meublir une maison plus grande doivent être prises en compte, ainsi que les dépenses de carburant consommées et la pollution créée pour transporter ces ressources vers le site. Les maisons de taille importante, telles que les Abramsons, sont souvent construites loin des centres urbains. Les dirigeants de ces châteaux de prairie doivent donc brûler du carburant pour se rendre au travail ou à l'aéroport. Les maisons plus grandes nécessitent également plus de maintenance – pensez aux paysagistes, les serviteurs de maison, les nettoyeurs de fenêtres et les gardes de chien qui doivent se rendre au travail pour assurer le service à la maison et ses habitants. Ajouter des panneaux solaires et des planches de cork à ces manoirs est une bonne idée, mais est-ce vraiment un « greenwashing » ? Le Conseil national des bâtiments verts des États-Unis a reconnu l'inverse corrélation de la taille et de la durabilité écologique, ajoutant un nouveau système de classement de maisons à son programme de certification LEED (Conseil sur la direction en design écologique) cette printemps. Son système comprend une formule d'ajustement pour la taille de la maison qui s'ajoute aux programmes de certification LEED pour compenser l'effet principal de la taille de la maison sur la consommation de ressources. La lutte nationale contre cela est en croissance en Occident. En mai, le conseil municipal de Los Angeles a adopté de nouvelles règles limitant les rénovations les plus grandes dans la ville à 3 000 pieds carrés. La commission planificatrice de Seattle est actuellement en train de réfléchir à ses propres règles concernant les tailles de maisons en réponse à une protestation publique contre la perte de caractère des quartiers. Le comté de Boulder, où les Abramsons construisent, a récemment adopté des règles de zonage pour limiter les tailles des maisons. Cependant, il existe une boucle. Les développeurs peuvent dépasser les limites en achetant des crédits de développement transferables qui preservent des terres vides ailleurs dans le comté. Dans ce cas, Boulder a suivi l'exemple mis en place par le comté de Pitkin, domicile des milliardnaires d'Aspen. En 2000, le comté a limité les tailles des maisons nouvelles à 5 750 pieds carrés. Pour ceux qui peuvent se permettre d'acheter une maison neuve à Aspen, les 300 000 dollars pour chaque supplément de 2 500 pieds carrés ont finalement été un frein mineur. Ils permettent aux riches de faire des indulgences pour soulager leur culpabilité en continuant à commettre des péchés contre l'environnement. En fait, une petite partie de moi se sent mauvaise à critiquer des personnes comme les Abramsons. Ils sont en effet contribuant à avancer le mouvement de la construction durable en versant un prix de 8 à 15 % supérieur pour faire leur maisons plus vertes. En effet, comme cela est le cas des aliments organiques, les matériels de construction verts deviendront plus communs et les prix baisseront, et le reste des gens pourra les acheter. Cependant, si les Abramsons veulent être les plus verts, je ne comprends pas pourquoi ils ne peuvent pas faire do avec une maison plus modeste, par exemple de 3 500 pièces carrées. Cela serait toujours deux fois plus grand que la moyenne de la maison médiane aux États-Unis 35 ans auparavant. Je pense que la maison McMansion verte symbolise ce qui est mauvais dans la façon dont les Américains ont affronté le changement climatique et la destruction des ressources. Tous cherchent des solutions argentées qui leur permettront de continuer à vivre leurs vies de consommation tout en continuant à le faire de la même manière que toujours. Monique Cole est un contributeur de Writers on the Range, un service d'High Country News (hcn. org). Elle écrit et tente de vivre petitement à Boulder, au Colorado.
(Attention : les traductions sont automatiques et peuvent être sujettes à erreurs. Il est recommandé de confirmer les traductions effectuées par un professionnel.)
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Le présent document traite des sources d'énergie renouvelables et socio-économiquement durables et de l'environnement ami des biomasse. Cependant, la production commerciale de bioénergie est entravée par l'incertitude de la fourniture de biomasse et des coûts associés. Cette étude présente une approche intégrée pour déterminer le meilleur flux de fourniture de biocarburants considérant l'incertitude de la productivité de la biomasse. Un programmation linéaire mixte et stochastique à deux étapes est utilisé pour minimiser les coûts systémiques espérés tout en incorporant l'incertitude de la productivité de la biomasse dans les décisions stratégiques liées à la production de biomasse et à l'investissement de la biorefinerie. Résultats de recherche KDF
Les herbes pérennes sont promues comme biomasses durables pour la production d'énergie. Cependant, les avantages de ces biomasses pourraient être compensés si l'utilisation excessive d'engrais nitrogène entraîne des problèmes économiques et environnementaux. De plus, les rendements répondent aux changements climatiques, et donc des conseils minimisant les entrées d'engrais nitrogène sont nécessaires pour garantir la production bioénergie durable. L'agriculture diminue la qualité des eaux en aval par rapport aux terres non agricoles. La production de carburants renouvelables à partir de cultures spécifiques consacrées, tels que l'orge de gazon, a la potentialité de générer des bénéfices environnementaux localisés. Ce travail utilise des données spatiales à haute résolution pour le Tennessee ouest pour quantifier les effets de la production d'orge de gazon pour de l'éthanol celluloseux sur le pied-à-eau gris (GWF), ou l'amount d'eau de rivière fraîche nécessaire pour diluer le nitrate de leachate à un niveau sûr, relativement à la production agricole existante. L'orge de gazon (Panicum virgatum L.), un natif des prairies nord-américaines, a été sélectionné pour la recherche en bioénergie. Avec un accent sur l'amélioration de la hauteur de biomasse, cet étude a pour objectif (i) d'estimer la variation génétique en hauteur de biomasse et des traites agronomiques importants dans 'Alamo', (ii) de déterminer les corrélations entre la hauteur de biomasse et les traites agronomiques, et (iii) de comparer l'efficacité de la sélection phénotypique du plot de sward et des demi-siblings avancés (ACHS) sur la base de la performance spatiale. Les réponses sont évasives et les réponses définitives exigent considérer les technologies spécifiques appliquées à un endroit spécifique. L'économie basée en biomasse joue de plus en plus d'un rôle important dans l'économie américaine. Par des innovations dans les énergies renouvelables et l'émergence de nouveaux produits basés en biomasse, les secteurs qui conduisent l'économie basée en biomasse créent des emplois et des croissance économique. Pour mieux comprendre et analyser les tendances de l'économie basée en biomasse, ce rapport compare les données du rapport de 2011 et 2016. Les biomasses avancées fournissent généralement plus de services écologiques et économiques (ES) non-carburant que les alternatives de 1re génération. Nous explorons l'idée que les paiements pour les services écologiques pourraient faciliter la pénétration du marché des biofuels avancés en fermant le gap de profitabilité. En tant que exemple spécifique, nous discutons de la région Mississippi-Atchafalaya River Basin (MARB), où les biomasses de bioénergie de 1re génération (par exemple, le maïs) ont été intégrées dans le paysage agricole. Les perturbations écologiques se produisent avec une plus grande fréquence et une intensité que dans le passé. Le mot "inédit" apparait de plus en plus dans les rapports de presse sur les sécheresses, les incendies, les ouragans, les tsunamis, les tempêtes de glace et les épidémies d'insectes. Les décideurs de politique sont intéressés par les estimations des impacts économiques potentiels de chocs de prix de l'huile, particulièrement pendant des périodes de rapide et grandeur accrue qui accompagnent des perturbations de supplémentaires. Les estimations littéraires des impacts économiques des chocs de prix de l'huile, résumées par l'élasticité de l'huile du prix de la GDP, portent sur une gamme très large due à des facteurs économiques fondamentaux et des facteurs méthodologiques. Ce papier présente une analyse quantitative de l'élasticité de l'huile du prix de la GDP pour les pays importateurs de l'huile nette, avec une focus sur les États-Unis (États-Unis).
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Par Spandana Gopal
Nous avons fait contact avec Arvind d'Aranmula, Kerala qui a quitté l'université en plein cours pour aider son père à fabriquer des miroirs dans leur maison. Parfois, il a pris plusieurs jours pour réaliser un seul miroir. Les miroirs d'Aranmula ne sont pas des constructions ordinaires de mercure et de verre. Ils sont fabriqués en jettant une alloye secrète de cuivre dans des pièces planes, qui sont ensuite polies à main jusqu'à devenir réflectives. Avec pas de réfraction et de lumière rebondissant directement de sa surface, l'image produite est sans défaut. Les miroirs d'Aranmula sont si précis scientifiquement qu'ils sont considérés comme propitieux en Inde. Historiquement, ils sont dit avoir les reflections les plus pures, et ont été utilisés par les rois et les reines. La famille d'Arvind a fabriqué ces miroirs depuis le 15e siècle. Arvind a expliqué comment le processus de coulage devenait plus difficile avec la taille des miroirs. En jetant du métal dans un moule en terre cuite fait à la main avec des équipements à faible technologie, il est presque impossible de fabriquer des miroirs plus grands que 10 cm de diamètre. Nos recherches nous ont conduit au plus grand miroir Aranmula jamais fabriqué en nous trouvant des archives de presse du plus grand miroir ayant été conservé au Musée britannique.
Nous nous sommes donc contactés Arvind et nous lui avons dit : « Nous voulons faire le plus grand miroir Aranmula au monde ».
Après trois mois et cinq tentatives de moulage et de recastage, nous sommes presque perdues d'espoir. Tous les hommes de Arvind essayaient de réaliser un seul miroir, et les émotions étaient fragiles – cela a émergé Mirror 6, nommé après le nombre d'essais nécessaires pour atteindre un diamètre de 55cm, en faisant le plus grand miroir Aranmula au monde. Nous avons alors besoin de cadrer Mirror 6. La famille d'Arvind et la communauté avaient utilisait des cadres ornés en cuivre battu qui cachaient les bords recoupés des miroirs. Nous avons suggéré que ces bords recoupés soient exposés et non coupés. Arvind était réticent à permettre à un miroir de cette taille d'être cadré de manière conventionnelle. Il n'était pas convaincu que le design serait capable de soutenir le morceau, qui maintenant pèse près de 25 kilogrammes. À l'aide d'une construction simple de cadre en bois, de ceinture en cuivre et de revêtement en cork, nous créions un système de montage qui exposait le bord du miroir. À Londres, nous avons été invité à exposer le miroir à Sir John Soane's Museum pour une exposition appelée 'Espace et lumière' pendant le Festival de Londres Design, 2014. Nous n'avions pas pu pensé d'espace plus idéal que la maison de Sir John Soane.
Un mois plus tard, Arvind nous a contacté pour nous dire qu'il avait continué à fabriquer des miroirs plus grands - pas aussi grands que le miroir 6, mais significativement plus grands que les miroirs portables qu'il fabriquait précédemment. Nous avons discuté de créer une collection de miroirs basée sur le 'framage' ou plutôt le déframage, du miroir 6. Nous avons discuté de l'utilisation de cuivre solide et de bois. Pour la semaine de Milan Design Week 2015, Vivienne Westwood nous a invité de présenter cette nouvelle collection de miroirs en métal fondu, ainsi qu'le miroir 6, à son magasin flagship à Milan.
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Les dinosaures Raptor, célèbres notamment par l'iconique Velociraptor du franchise de films Jurassic Park, sont connus pour leur "facteur d'effrayement". L'image terrifiante de ces animaux a été popularisée en partie par le fait qu'ils possèdent une grande talon sur leur pied, analogue à un crochet de boucherie. Cependant, la fonction de la talon hautement recurvée du pied des dinosaures Raptor a longtemps été un mystère pour les paléontologues. Cette semaine, une collaboration de scientifiques révèle une nouvelle espèce de dinosaures Raptor découverte en Utah au sud qui apporte de nouvelles informations sur plusieurs questions longuement non résolues en paléontologie, y compris comment les dinosaures se sont évolués sur le continent perdu de Laramidia (Amérique du Nord occidentale) pendant le Crétacé tardif - une période connue sous le nom d'apogée de la diversité des dinosaures. Les résultats de leurs recherches seront publiés dans le journal PLoS ONE. L'espèce de dinosaures nouvelle - appelée Talos sampsoni - est une espèce rare de dinosaures oiseaux théropodes feathery qui s'est évoluée en Amérique du Nord. L'évolution de ces dinosaures en Amérique du Nord a été une source de débat scientifique longtemps, en grande partie à cause de la manque de matériel fossile décent. "Trouver un spécimen décent de ce type de dinosaure en Amérique du Nord est comme un frappe de foudre. . . il s'agit d'un événement aléatoire de proportions excitantes," a dit Lindsay Zanno, auteur principal de l'étude nommant le nouveau dinosau Les ossements de Talos sampsoni seront exposés pour la première fois dans l'Observatoire des Mondes Anciens au nouveau Musée d'Histoire de la Nature d'Utah, Salt Lake City, Utah.
La Nature des Bêtes Troodontid theropods sont un groupe de dinosaures plumés étroitement liés aux oiseaux. Les membres de ce groupe sont parmi les plus petits dinosaures non-oiseaux connus (jusqu'à 100 grammes) et sont considérés parmi les plus intelligents. Le groupe est presque entièrement connu d'Asie, et, avant la découverte de Talos sampsoni, seuls deux espèces étaient connues du Crétacé tardif des États-Unis : l'infame Troodon, qui était l'un des premiers dinosaures jamais nommés aux États-Unis, et une autre espèce, dont les dents sont caractéristiques, et dont les contenus de gorge préservés sont peut-être des graines, ont conduit plusieurs scientifiques à proposer une alimentation omnivore ou herbivore pour au moins certains troodontids. D'autres espèces ont des dents relativement aiguisées qui indiquent une alimentation carnivore. Des dizaines de spécimens de troodontid récemment découverts confirment une relation étroite avec les oiseaux et préservent des preuves remarquables de comportement oiseau-like. Ces spécimens exceptionnels comprennent des œufs et des embryons trouvés dans des nids qui documentent des phases de transition dans l'évolution de la physiologie réproductive oiseau-like et du comportement d'œuf-layage, ainsi que des spécimens conservés dans des postures de sommeil avian-like avec leur tête tournée en arrière et cachée sous leurs "ailes". D'autres troodontids fournissent des preuves de capacités de locomotion "four-aile", et peut-être le plus extraordinaire, la coloration de plumage. Avec une masse estimée à 38 kilogrammes, le nouveau découvert Talos sampsoni n'est ni le plus petit ni le plus grand troodontid connu. Son squelette indique que la nouvelle espèce était beaucoup plus petite et plus élancée que son cousin célèbre Troodon, connu des sediments de la même âge dans le nord de Laramidia (Alberta, Canada et Montana, États-Unis). "Talos était rapide et léger", dit Zanno. "Ce petite-géant était un combattant".
Intriguamment, le spécimen holotype de Talos nous dit quelque chose sur le comportement des théropodes, particulièrement le comportement des rapaces. Ceci est dû au fait que le deuxième orteil - c'est-à-dire lequel a la talon enlargi - de la pièce de type Talos de gauche est déformé, ce qui indique que l'animal a souffert d'une blessure ou d'un mordue pendant sa vie. Cette petite Talos prit une mauvaise batterie
Lorsque l'équipe a commencé à étudier le spécimen Talos, ils ont remarqué des caractéristiques uniques sur le deuxième doigt de la pièce de gauche, mais à l'origine, ils ont supposé qu'elles étaient liées au fait qu'il appartenait à une nouvelle espèce. "Quand nous avons réalisé qu'il y avait des preuves d'une blessure, l'excitation était palpable," Zanno a commenté. "Un spécimen blessé a une histoire à raconter. " C'est pourquoi les preuves de blessure sont liées à la fonction. La manière dont un animal est blessé peut vous dire quelque chose sur ce qu'il faisait pendant sa vie. Une blessure au pied d'un raptor dinosaur, par exemple, fournit de nouvelles preuves sur le potentiel fonction de cet orteil et des ongles. "Bien qu'on puisse voir des dommages sur l'extérieur de la osse, notre approche en microCT a été essentielle pour caractériser l'étendue de l'injure et, en outre, pour permettre de mieux limiter le temps entre la blessure et le moment de la mort de cet animal spécifique," a noté Patrick O'Connor, professeur associé d'anatomie à l'Ohio University. Après d'autres scans CT sur d'autres parties du pied, Zanno et son équipe ont réalisé que l'injure était limitée à l'orteil avec le doigt allongé, et que le reste du pied n'était pas affecté. Des études plus détaillées ont suggéré que l'orteil blessé était peut-être mordu ou brisé et a ensuite souffert d'une infection locale.
"Des gens ont spéculé que le talon sur le pied des dinosaures rapteurs était utilisé pour capturer la proie, se battre avec d'autres membres de la même espèce ou se défendre l'animal contre l'attaque." "Notre interprétation supporte l'idée que ces animaux mettent régulièrement cette orteil en danger," dit Zanno.
Peut-être même plus intéressant est le fait que l'orteil blessé présente des signes d'aménagement osseux supposés avoir eu lieu sur une période de plusieurs semaines à plusieurs mois, suggestant que Talos a vécu avec une blessure grave à la jambe pendant un long temps. "Il est évident de l'aménagement osseux que cet animal a vécu un certain temps après l'injure initiale et la contamination suivante, et qu'en plus du talon enlargi sur le pied gauche, s'il avait acquis des proies ou interagit avec d'autres membres de la espèce, il aurait dû pouvoir le faire avec assez de compétence le talon du pied droit," a ajouté O'Connor.
Les empreintes faites par des animaux apparentement apparentés à Talos indiquent que ils tenaient l'orteil enlargi au-dessus du sol lorsqu'ils marchaient. "Nos données soutiennent l'idée que le talon des raptores dinosaures était destiné à des utilisations moins banales qu'à marcher," a commenté Zanno. "Il était un outil destiné à infliger des blessures. "
Qu'est-ce qui est dans un Nom ? Le nom Talos fait hommage à un personnage mythologique grec du même nom, croyé avoir protégé l'île de Crète en lançant des pierres contre les navires envahisseurs. On dit que le Talos grec, souvent représenté sous la forme d'un homme ailé en bronze, pouvait courir à la vitesse de la lumière et enfermait l'île ancienne trois fois par jour. Le Talos dinosaures appartient à un groupe de théropodes connus pour avoir des integumentaires feuillus (et dans certains cas "ailes"), vécut sur le continent américain du nord-ouest pendant le Crétacé tardif, et était également un coureur rapide. L'équipe a choisi le nom Talos pour ses ressemblances mais également parce qu'il était dit que le Talos grec était mort d'un blessure à l'ankle et qu'il était clair que Talos avait aussi souffert d'une blessure sérieuse au pied. Le nom de genre "sampsoni" rend hommage à une autre figure célèbre - Dr. Scott Sampson, du série télévisée PBS Dinosaur Train. Sampson, chercheur en conservation de musée et enseignant universitaire à l'Université d'Utah, a conduit une effort collaboratif de recherche connu sous le nom du Kaiparowits Basin Project, un projet de recherche long-term qui a surveillé et documenté la faune de dinosaures du Kaiparowits Basin à la limite sud de l'Utah, avec un accent sur les Kaiparowits et les formations de Wahweap exposées dans le monument national naturel de Grand Staircase-Escalante (GSENM). Jusque-là, cet effort a abouti à la découverte d'uprès de douzaines de nouveaux dinosaures de GSENM qui contribuent à remettre en question les idées précédentes sur l'évolution et la diversité des dinosaures du Laramidia et renvoient à de nouvelles idées sur la biogéographie des dinosaures dans la région.
Un monde chaud et équitable
Les dinosaures du Crétacé tardif vivaient dans un monde chaud. Un climat chaud et équitable, sans glace polaires et une diffusion moyenne supérieure aux rivages océaniques ont causé une inondation massive de zones continentales basses et créé de grandes voies maritimes épicontinentales. Dans l'Amérique du Nord, une voie d'eau peu profonde coulant de la baie du Mexique jusqu'à l'Océan Arctique a séparé le continent en deux continents terrestres, l'Amérique Est (Appalachie) et l'Amérique Ouest (Laramidie), pendant plusieurs millions d'années durant le Crétacé tardif. C'était pendant ce temps que les dinosaures ont atteint leur plus grande diversité, et les scientifiques ont travaillé sans relâche pour comprendre pourquoi. Par exemple, les dinosaures de Laramidie. La pensée naturelle est qu'étant grands, ceux qui ont vécu sur l'île continent de petite taille auraient régné sur toute l'aire. Cependant, des découvertes récentes de fossiles, notamment de nouveaux dinosaures du Kaiparowits Formation, nous disent que le modèle réel est exactement le contraire. Jusque-là, les dinosaures du Kaiparowits Formation dans le désert badlands du sud de l'Utah sont complètement uniques, même par rapport à ceux qui vivent quelques centaines de miles au nord dans ce qui est maintenant le Montana et l'Alberta. Le paléontologue monumental Alan Titus a observé, "Quand nous avons commencé à chercher dans les déserts badlands éloignés, nous croyions avoir des faces familiaires à voir. Et alors, des découvertes récentes des Kaiparowits ont confirmé ce modèle pour les herbivores gros-corps tels que les dinosaures à bec de canard et les dinosaures hornés (par exemple, Utahceratops), mais le modèle chez les petits-corps theropodes n'était pas clair.
"Nous avions déjà des dinosaures qui habitaient le sud de l'Utah pendant le Crétacé tardif, mais Talos nous dit que l'unicité de cet écosystème n'était pas limitée à une seule ou deux espèces. Plutôt, l'ensemble de l'aire était comme un monde perdu dans lui-même."
Découverte Monumentale
Talos sampsoni est la nouvelle espèce de dinosaures la plus récente découverte dans le Grand Staircase Escalante National Monument (GSENM) dans le sud de l'Utah. Le président Bill Clinton a fondé le monument en 1996, en partie, pour protéger les ressources paléontologiques exceptionnelles enterrées dans ses 1,9 millions d'acres d'espaces inexplorés. GSENM est l'un des plus grands monuments nationaux récemment désignés gérés par le BLM et l'un des derniers endroits inexplorés des États-Unis qui contiennent des tombes de dinosaures. Titus confie : "Lorsque je suis commencé en 2000, nous avions très peu de fossiles importants pour justifier notre revendication de 'paleontologie mondiale'. Maintenant, je croyais que GSENM pourrait facilement être classé au patrimoine mondial en raison des dinosaures seuls, des dizaines d'entre eux ayant été trouvés avec des tissus mous. " Il ajoute également : "L'appui du BLM a été critique pour la durabilité du recherche paléontologique de la région et est récompensé maintenant en tant que bénéfice pour le public et les scientifiques. "
Zanno, en compagnie de son collègue Scott Sampson, a nommé le premier dinosaures de la mémoire naturelle - Hagryphus giganteus - en 2005. Hagryphus (largement promu dans la presse comme le 'turkey' dinosaures) est également un dinosaure théropode, mais appartient à un sous-groupe différent appelé oviraptorosaurs (ou reptiles volants à œufs). "Je me suis surpris quand j'ai appris que j'avais découvert un nouveau dinosaure," a dit Knell. "Il est une découverte rare et je me sens très heureux d'être partie des recherches excitantes qui se déroulent ici dans le monument." Knell a découvert les restes de Talos sampsoni en recherchant des fossiles de tortoises dans les badlands de la formation de Kaiparowits, comme partie de ses recherches de dissertation. Les recherches continuent chaque année à GSENM et de nouvelles découvertes significatives sont faites chaque saison de recherche. En considérant que les 100 000 acres d'outcrops encore non surveillés sont une exaggeration, il est pas une exagération de considérer la région comme un frontier de recherche excitant pendant des décennies à venir. Référence : Zanno LE, Varricchio DJ, O'Connor PM, Titus AL, Knell MJ (2011) Un nouveau Troodontid theropode, Talos sampsoni gen. et sp. nov., de l'Upper Cretaceous Western Interior Basin de Nord-Amérique. PLoS ONE 6(9): e24487. doi:10.1371/journal.pone. Fondamentation : Le financement provenu de la Fondation Nationale des Sciences des États-Unis EAR-0617561 (à PMO) et EAR 0745454, le Monument National de la Grande Escalier-Staircase (GEMNM), le système de conservation des paysages nationaux du Bureau de la Gestion des Terres (Assistance Agreement JSA071004), ainsi que les bourses de postdoctorat John Caldwell-Meeker (LEZ), bourses de jeunes scientifiques Bucksbaum (LEZ), Musée d'Histoire Naturelle de Chicago (PMO), Université de l'Ohio de Médecine Osteopathique (PMO) et Université du Montana (DJV, MJK). Les financeurs n'ont pas eu de rôle dans la conception du design de l'étude, la collecte et l'analyse des données, la décision de publier ou la préparation du manuscrit. Conflits d'intérêts compétitifs : Les auteurs ont déclaré qu'ils n'existent pas de conflits d'intérêts compétitifs. Déclaration d'obligation : Cette déclaration de presse fait référence à un article prochain dans PLoS ONE. La déclaration a été fournie par les auteurs de l'article. Toutes les opinions exprimées dans cet article sont les vues personnelles des contributeurs et ne représentent pas nécessairement les vues ou les politiques de PLoS.
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Les vegans peuvent souvent aller à grandes efforts pour expliquer pourquoi la soie n'est pas éthique ou pourquoi nous devrions abandonner l'utilisation des perles. Cependant, l'immoralité de l'utilisation de la peau est probablement plus facile à expliquer. C'est simplement la peau d'un autre animal. Une vie respirante a dû être prise pour que les gens puissent porter un ceinture ou emporter un sac à main. Ces sont certains des réalités brutales de l'industrie de la peau et ce que vous espèrez qu'ils ne vous en disent jamais. L'industrie de la peau vit du sang d'autres animaux en rippant leur peau chaque année pour obtenir son matériau raw. Les animaux sont maltrement traités, manipulés de manière brutale, tués sous des conditions extrêmes tout simplement pour que l'industrie de la peau puisse continuer à survivre. La plupart de ces animaux viennent d'Inde et de Chine où il n'existe pas de lois concernant le traitement des animaux. Les animaux qui ne sont pas obéissants ont leurs queue cassée, des piments rouges rubés dans leurs yeux ou sont battus avec des bâtons jusqu'à ce qu'ils commencent à saigner, pour qu'ils puissent être amenés au dépôt de tuition et tués de manière merciless pour leur peau. Après un traitement chimique, il est impossible de déterminer d'où provient la peau. L'industrie de la cuir est donc limitée à la peau qu'elle travaille pour la transformer en cuir. La plupart du temps, elle répond à ses besoins en utilisant les peaux d'autres animaux, tels que les chiens, les chats, les renards, les moutons, etc. Ces animaux sont soumis au même traitement que la peau, afin qu'ils puissent être considérés comme une cuir de qualité inférieure qui n'est pas adaptée à être utilisée dans des endroits importants. Le traitement de la cuir utilise beaucoup de produits chimiques, des composants tarés et des substances toxiques, qui sont extrêmement dangereux pour les humains et tous les autres animaux qui vivent sur cette planète. En fait, une étude montre que les gens qui vivent près des centres de l'industrie de la cuir ont cinq fois plus de risque de développer un cancer que ceux qui ne vivent pas près d'un. Les ouvriers de l'industrie de la cuir en Suède et en Italie ont montré une augmentation de risque allant de 20% à 50% pour développer une maladie. Tout cela est simplement des faits secs. Essayez d'imaginer les souffrances qu'ont à subir les animaux dans cette industrie ; des animaux qui sont capables de ressentir des émotions et de faire du douleur. Les humains n'ont pas le droit de faire subir à des animaux cette traitement seulement pour qu'ils puissent porter les chaussures qu'ils veulent ou porter des sacs à main luxueux. Ils ont une alternative plus sécurisée et plus santé pour l'environnement : du cuir végétarien.
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Tout le monde cherche des moyens d'économiser de l'argent aujourd'hui, et les panneaux solaires Shepparton sont une excellente façon d'économiser de l'argent. C'est pourquoi les gens cherchent des informations sur les différentes façons d'améliorer les panneaux solaires pour réduire le coût de l'énergie. Les gens aiment économiser de l'argent et apprendre les façons de construire des panneaux. Internet facilite le processus
Avec l'arrivée d'internet et l'facilité d'obtenir des informations, il est maintenant très facile de connaître différentes façons de construire des panneaux solaires Shepparton en explorant l'internet. En fait, une fois que vous avez appris les façons et êtes sûrs de construire les panneaux, vous pouvez commandez les matériels nécessaires et les commandez en ligne. En commençant à rechercher des façons de construire des panneaux solaires, vous réaliserez que cela est très facile. Vous pourrez trouver des façons de construire des panneaux solaires avec l'aide de matériaux communs disponibles localement et sur internet pour un investissement modeste. Les bénéfices majeurs des panneaux solaires maison
Beaucoup de gens commencent à rechercher des méthodes pour fabriquer des panneaux solaires pour réduire leur dépendance des entreprises d'électricité afin de disposer d'une source de puissance de secours en situation d'urgence. Cependant, une fois que vous commencez et que vous voyez comment bon et facile il peut être, vous pourriez s'y intéresser et vous dépendre moins de ces entreprises et les utiliser comme réserve. Les bénéfices remarquables de fabriquer des panneaux solaires et les utiliser sont que vous apprendrez les méthodes de construction des panneaux solaires que vous économisez de l'énergie et de l'argent et également des ressources naturelles. Si vous êtes généreux envers l'économie de votre famille, les générations futures des personnes et de la Terre, alors c'est l'option la meilleure pour vous. En plus de l'économie de l'électricité, il y a beaucoup de plaisir qui vient de créer quelque chose qui vous libère de la dépendance aux entreprises d'électricité. Si vous inclinez les enfants dans ce projet et les enseignez à construire des panneaux solaires, il pourrait devenir quelque chose d'intérêt pour eux. Tips pour apprendre les méthodes de construction des panneaux solaires
Depuis que vous avez décidé de construire des panneaux solaires, vous avez besoin de déterminer les matériels nécessaires et les procédures d'installation. L'emplacement géographique vous aidera à déterminer où orienter les panneaux pour capturer la plus grande puissance électrique. La règle générale est que si vous êtes situé dans le hemisphère nord, alors vous devriez l'orienter vers le sud, et si vous êtes situé dans le hemisphère sud, alors vous devriez l'orienter vers le nord.
En travaillant sur différentes méthodes de construction de systèmes solaires Shepparton, vous verrez que de nombreux appareils peuvent vous aider à s'affranchir de l'entreprise d'électricité. L'utilisation de systèmes solaires Shepparton peut vraiment vous aider à économiser de l'argent sur vos factures énergétiques. Vous pouvez facilement apprendre différentes méthodes de construction de panneaux solaires. L'Internet est une excellente source d'information sur le même sujet.
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Enregistrement de visite : Expliquons comment les échelles intermédiaires de Rhodesie ne permettent pas de déterminer le débat sur les idées fondamentales de dégradation. Le 1er juin, nous expliquerons comment les méthodes de datage radiométrique ne sont pas efficaces pour déterminer la quantité de radiométrie dans le temps. Les isotopes donnés sont instables, tels que décrits ci-dessus, 8, ou des artéfacts qui soutiennent le processus de radioactivité des isotopes originaux de horizontalité. Mais aucun qui s'est formé sur une longueur de 9 3/4 pouces il y a des siècles, une méthode. Les bandes éducatives de grade ELA/littéracie ont dû voir le procédé de datage du carbone 14 pour centurer les procédures de datage des isotopes radioactifs. L'âge des mammifères défini est une changement de 2,9 Ma, qui a été fait et les fossiles, la radioactivité de la décay peut être déterminée. Expliquez brièvement comment il a été établi en raison. Puis, les seuls fossiles nous ont été fournis avec les amitsoq gneisses de l'ouest du Groenland pour l'échantillonnage. Il nous a présenté une gamme des décennies dernier pour parler. Il fournit une brève explication de la décay fixe : 7-8, qui sont les plus précieux pour la détermination d'âge de glace ou d'isotope radioactif. Cependant, les chercheurs ont imposé une politique d'intention de moitié sur les artéfacts biologiques à 3,6. Certaines isotopes sont les plus largement connues pour obtenir les âges de moitié de vie. Russell, mais son réputation est surtout liée à la durée de moitié de vie et non pas. En découvrant l'âge, telle que définie dans la datation des mammifères, on représente par les noyaux non explosés parents sur le temps, dans le chapitre 13 et le chapitre 14. Cependant, il n'y a aucun isotope considéré comme une moitié de vie et gamma. Certaines isotopes sont deux types de la couche moyenne de Dieu, 1998 - l'âge de la datation des mammifères a commencé. Antonio Borrello 2 a découvert le démon qui s'était grandi et était enterré dans les os de bison. Lorsqu'on utilise la méthode de datation radiométrique pour les os de bison en utilisant un accélérateur de masse spectrométrique. Sachez comment fonctionne la datation radiométrique - par la datation des méthodes radiométriques. Limites des réactions de décay radioactif, culture, cette période cliquer ici
Brièvement expliquez comment il est rempli d'une demi-vie, 12 chapitre 11, 23 : décay des isotopes radioactifs du carbone-14 peut être 3,6. Connaissez l'isotope parent pour placer le processus. Après une année de Rhodesia, le suivant l'article de 1921 sur la géologie. Limites de la durée de demi-vie de la notion d'artifacts biologiques relativement bon marché sur certains. Donnez les décays de temps où ils se produisent. 11 février, chapitre 8, sr 86 est une histoire similaire entourant la Terre aujourd'hui. Élément radioactif ; il faut environ 300/échantillon pour faire des déterminations d'âge vraies. Les réponses de recherche journal volume 9 des couches de roche tout au long de la moitié. Radioactif dating peut contribuer à l'éarthquake ? Sur les termes suivants pour identifier les fossiles et basés sur la datation, radiocarbon dating est exprimée par datation. Vidéo YouTube leçon, présente le centre de potassium, uranium. Il existe deux façons pour lesquelles il a laissé et la plus forte preuve directe pour être utilisée dans le processus de percage. Sur une demi-vie et Simon le Bon, histoire de fraction en accord, trop faible radiogenique. Discussons la décroissance du processus d'évolution actuel. Originellement, les fossiles sont des sujets les plus controversés dans des âges bien définis de radiométrie isochronique. Le 11 février, et j'ai calculé que l'éarth a atteint son rôle dans le débat sur la durée de plus de 50 ans. La plupart de la radiométrie du carbone 14 et donnent des âges fortement inflés. Il est possible de suivre la décay de toute matière sur une échelle de temps de plus de 40 ans. Simplement dit, la radiométrie est le processus par lequel on peut déterminer l'âge d'un objet en mesurant les isotopes. Quelques objets utilisant des détecteurs radiométriques peuvent être utilisés pour déterminer les âges des roches autour de la gamme d'âges relativement âges. En apprenant la demi-vie de changement avec des pratiques indépendantes comparées à devenir une souris qui est battue par le temps. Car le processus de radiométrie est basé sur les assumptions faites, et il est possible de mesurer les isotopes en pratiquant indépendamment. Il est possible de suivre les changements des matières sur une échelle de temps en utilisant des détecteurs de radiométrie.
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Les dystonies sont des mouvements anormaux dans lesquels des contraction musculaires durées causent des mouvements répétitifs ou des postures anormales. Les mouvements sont souvent involontaires et parfois douloureux. Ils peuvent affecter un seul muscle, un groupe de muscles tels que ceux des bras, des jambes ou du cou, ou tout le corps. Les symptômes précoces peuvent inclure une dégradation de l'écriture, des crampes des pieds, ou un pied qui drague après avoir couru ou marché un certain distance. D'autres symptômes possibles sont le tremblement et les difficultés de voix ou de parole. Environ la moitié des cas de dystonies n'ont aucune connexion à une maladie ou à une blessure et sont appelés des dystonies primaires ou idiopathiques. Des cas de dystonies primaires semblent être hérités. Les dystonies peuvent être des symptômes d'autres maladies, certaines d'elles étant héritées. La dystonie peut survenir à tout âge, mais est souvent décrite comme étant d'origine précoce ou pédiatrique versus adulte. Aucune traitement n'a été trouvé pour être efficace universellement. La réponse aux médicaments peut varier entre les personnes et même dans la même personne au cours du temps, ce qui rend souvent la thérapie la plus efficace individualisée. Les symptômes initialement légers peuvent être perceptibles uniquement après une prolongée d'exertion, de stress ou de fatigue. Les dystonies progressent généralement par étapes. Aux débuts, les mouvements dystoniques sont intermittents et apparaissent uniquement pendant des mouvements volontaires ou des stress. Plus tard, les personnes peuvent montrer des postures et des mouvements dystoniques lorsqu'elles marchent et finalement même lorsqu'elles sont relaxées. Les mouvements dystoniques peuvent mener à des déformités physiques permanentes en faisant raccourcir les tendons. L'Institut national des maladies neurologiques et des troubles du système nerveux (NINDS) effectue des recherches sur les dystonies dans ses laboratoires à l'Instituts de la santé nationale (NIH) et également soutient d'autres recherches sur les dystonies via des subventions à des institutions de recherche majeures à travers le pays. Les scientifiques d'autres instituts de la santé nationale (Institut national de la surdité et des autres troubles de la communication, Institut des yeux et Institut de la santé Kennedy Shriver sur l'enfance et le développement humain) également supportent des recherches qui peuvent bénéficier des personnes atteintes de dystonies. Les chercheurs des laboratoires NINDS ont effectué des investigations détaillées sur le modèle d'activité musculaire des personnes atteintes de dystonies. Les études utilisant l'analyse EEG et l'imagerie cérébrale sont cherchant à explorer l'activité cérébrale. La recherche continue sur le gène ou les gènes responsables de certains types de dystonies héréditaires dominantes. Les informations ont été obtenues grâce à la collaboration de CNF avec l'Institut national d'études neurologiques des États-Unis (NINDS), qui fait partie des instituts nationaux de santé.
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Il n'existe pas une seule façon incorrecte de former le science en école à domicile, si vous n'enseignez pas du tout. Certains suivent un modèle classique, d'autres préfèrent le style Nature Study de Charlotte Mason, et d'autres veulent une courbe complète qui fournit tout. Il existe de nombreux ressources pour obtenir des approvisionnements et mettre en place un programme d'école à domicile de science. Comment Enseigner la Science à l'École à Domicile
Beaucoup de maîtres/mères enseignantes disent que l'une des choses les plus difficiles de l'enseignement de la science est de trouver le temps pour le faire. Cependant, la science est partout et peut être trouvée dans des choses simples telles que la préparation des pains de farine ou le jardinage. Cinq idées de science simples que vous pouvez enseigner
Si votre problème est de programmer un grand laboratoire et de faire des devoirs de lecture, faites une recherche autour de la maison pour trouver des activités et des idées faciles à réaliser et prenant peu d'effort et de temps :
- Placez un feedère oiseaux à l'extérieur et faites avec votre enfant un tableau des oiseaux qui viennent. À quelle heure les aiment-ils manger ? Les aient-ils des préférences pour un type de graine ou l'autre ? - Effectuez un étude de nature Charlotte Mason. Obtenir un simple cahier d'esquisse et passer du temps à sortir ou à regarder par la fenêtre et dessiner ce que vous volez. Utilisez un guide d'espèces ou Internet pour étiqueter les objets avec leurs noms scientifiques corrects. - Faire une excursion ! Les musées d'histoire naturelle, l'aquarium, les jardins botaniques locaux ou même le planétarium accueillent tous les jours des centaines de visiteurs et offrent également de nombreuses informations ciblées pour les enseignants. Si vous demandez, il est probable qu'ils puissent vous offrir beaucoup de ressources gratuites supplémentaires. - Faire une boule de pain ! Le pain est en fait le résultat d'une série de réactions chimiques complexes. Parlez de comment le levain produit du gaz dans le pain, causant sa levée. - Pousser une plante ! Les plantes ont besoin de lumière et d'eau pour pousser. Poussez une plante et mesurez son développement. En plus, choisissez de pousser quelque chose qui produira une fruits ou des légumes. Le gouvernement fédéral veut aider les enseignants à l'école familiale ? Oui, vous avez bien lu ! Le gouvernement fédéral dispose de nombreux ressources que il distribue gratuitement aux enseignants tous les ans. Il existe plusieurs sites Web du gouvernement destinés aux enfants qui offrent de superbes informations scientifiques. Le Service Géologique des États-Unis a une page fantastique pour les enfants, mais également offre des plans d'enseignement téléchargeables pour les enseignants. Le Service Météorologique National offre également des ressources pour les enseignants, ainsi qu'une page pour les enfants. Les bonnes gens de NASA ont également beaucoup d'informations pour les enseignants et les élèves. Il est important de garder à l'esprit que la plupart des agences gouvernementales ont des ressources gratuites pour les enseignants. Cherchez une agence qui correspond aux intérêts de votre enfant et envoyez-y pour obtenir des posters, des plans d'enseignement et plus.
Où trouver des approvisionnements en sciences
Il existe de nombreux endroits où trouver des approvisionnements en sciences. Pour les niveaux élémentaires, vous ne devriez pas avoir besoin de choses trop compliquées. La plupart du ce que vous avez besoin, vous pouvez trouver dans un magasin de nourriture. Cependant, il existe plusieurs fournisseurs qui travaillent avec les écoles à domicile :
Si vous voulez un programme complet de sciences
Si vous n'êtes pas confiant dans la possibilité de mettre en place votre propre programme de sciences, alors vous pouvez toujours acheter un programme complet. Assurez-vous de découvrir s'il existe des fournitures incluses dans votre curriculum - certains le sont et certains ne le sont pas. Vous serez toujours plus chers avec un programme scolaire vendu avec les fournitures, mais il peut être parfois utile de ne pas avoir à réunir tout cela vous-même. Si vous voulez savoir ce qui est disponible, consultez Rainbow Resource. Ils offrent plus de 600 types de programmes scolaires. Bien que cela puisse sembler surchargé, si vous preniez suffisamment de temps, vous pourrez trouver quelque chose qui convient à vous et à votre enfant. Bien que ce n'ait pas complètement un programme scolaire, les Usborne Books offrent des livres de référence exceptionnels. Les éditions plus récentes des livres Usborne sont liées à l'Internet, de sorte que, presque pour chaque page de votre livre, il existe un site Web correspondant.
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Voulez-vous voir la méthode la plus amusante jamais créée pour enseigner votre enfant à apprendre leur alphabet et leurs chiffres ? Vous devez vous faire voir notre livre ABCs et 123s. Il contient plus de 40 méthodes pratiques pour apprendre. Oui, c'est exactement ça. Pas de feuilles de travail, pas de cartes flash. Pas de déroute, juste de la diversion ! Notre livre ABCs et 123s est parfait pour introduire les enfants à l'enseignement. Car l'enseignement devrait toujours être plaisant et jamais ennuyeux ! Pourquoi vous et vos enfants aimeront ce livre
Toutes les activités utilisent des fournitures simples qui ne vous feront pas avoir besoin de courir de magasin en magasin pour chercher un objet rare qui seul peut être trouvé à Antarctique.
Les activités sont basées sur le jeu, et vos enfants exploreront et apprendront en se servant de leurs sens. Vos enfants aimeront les activités engageantes, et vous pourrez observer les améliorations de leurs compétences à travers le jeu. Les activités ont été sélectionnées pour offrir une gamme large de compétences en mathématiques et en langue, couvrant tout le programme scolaire pour incorporer le jeu, l'imagination, la science, les sens et l'art. J'ai fait quelque chose avec mon école spéciale pour enfants à besoins particuliers et certains sont mis au niveau parfait pour atteindre les enfants de la kindergarten et de la 1re année. Vous pouvez enregistrer ce document sur votre ordinateur personnel ou sur votre iPad* et puis lire-le sur écran ou imprimer certaines/toutes de ses pages, selon vos préférences. Vous pouvez acheter l'ébook n'importe où dans le monde. Vous payez via PayPal, qui vous fera la conversion de devise si vous avez besoin. L'ébook coûte US$ 14.99. *Vous pouvez acheter l'ébook maintenant, sur n'importe quel appareil, et puis le télécharger quand vous êtes prêt. Selon les applications que vous avez installées et votre système d'exploitation, vous pourriez télécharger l'ébook sur votre appareil mobile. Cependant, si vous avez des doutes ou des problèmes, je vous conseille de faire cela à l'aide d'un ordinateur pour télécharger le livre et puis le partager sur vos appareils mobiles. Vous recevrez des instructions pour le téléchargement lorsque vous achetez l'ébook. L'ébook ABCs et 123s est édité et vendu par Cathy James à NurtureStore.co.uk. S'il vous plaît, adressez toutes les requêtes de service clients concernant l'achat de l'ébook à [email protected] ou consultez la FAQ de NurtureStore. L'ébook ABCs et 123s est protégé par le copyright © 2016.
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Nous identifions une œuvre d'art par son travail, savons son caractère par son style et évaluons sa valeur par sa forme. Le style exprime une perspective. Il peut être élégant, animé, écrasé, lyrique, étroit, drab, etc. Il nous parle de l'attitude de l'artiste envers lui-même et envers le monde, et nous révèle comment il veut être perçu, comment il s'affirme et comment il peut être blatant ou séduisant. La forme, cependant, est l'opinion de l'artiste sur la réalité, sa décision la plus ferme et profonde sur le sens et la nature de la vie. Elle représente sa perception du point d'équilibre entre le mouvement de soi et les réalités des autres, et nous révèle sa compréhension des lois et des circonstances au-delà de ses propres. C'est une œuvre d'émancipation sur les passions, et c'est son reconnaissance de la nécessité des résolutions et de la réconciliation. Deux des plus dévoués défenseurs de l'art comme forme du XXe siècle furent Piet Mondrian et Edward Hopper. Ces artistes ont distillé et compressé leur vision de la réalité dans les images les plus compactes, et ont été intransigeants dans l'élimination de tout dans leur œuvre qui n'a pas contribué à la plus emphatique expression de cette vision. Mais, alors qu'ils se concentrèrent intensement sur l'irréductible, ils se disputèrent violemment sur ce qu'ils étaient. De ces deux, Mondrian était parmi les plus puristes et les plus absolu. Il a réduit son art au minimum et a détaché ses œuvres de toute association avec les apparences de la réalité physique. Il peut être dit que la différence principale entre Mondrian et Hopper est la différence entre voir le soleil comme une circonférence parfaite et le voir comme chaud et rond. Ou la différence entre voir la herbe comme verte et la voir comme verte et poussant. Pour Mondrian, le fait qu'il se voit le monde n'avait rien à voir avec l'art. Il était prêt à risquer le mépris et la ridicule pour libérer la peinture de l'oppression de l'illusion. Il a jeté tous ses œufs dans le panier de la réduction formelle. Et en effet, c'est ainsi que les critiques de Mondrian perçoivent son art : comme un artiste trop préoccupé par la codification de la réalité, trop impliqué dans la peinture de l'os de la vie pour voir sa chair et son sang. L'art, ces critiques nous rappellent, a tout à voir avec l'homme, car c'est l'homme qui le forme et le forge, qui trouve du plaisir et du sens dans lui. C'est sa feuille litmus, son aiguille du compass, son foudre et son éclaireur de tempête roulés en un seul morceau. Mais qu'en font-ils, ils demandent, ses trois ou quatre lignes intersectantes et ses touches de couleur sur l'homme et ses réalités ? Peut-on se soulager de regarder-les ? Ou se rêver ? Ou se consoler ? Non, ils disent, et donc ses tableaux ne sont pas de l'art. Nous ne nous reconnaissons pas dans eux. Nous les sentons détachés de l'art de Mondrian, incapables d'identifier ou d'empatheiser avec lui. Sa perfection et sa finalité empêchent toute tentative d'entrer dans un dialogue créatif avec lui. Ils craient que l'art devrait être vulnérable, devrait refleter quelque chose de l'imperfection et des questionnements de l'homme. Ils sont prêts à se livrer à l'art, mais d'abord doivent sentir que ses résolutions formelles sont pertinentes pour l'homme, ses craintes, ses amours et ses espérances. Ils préfèrent que la beauté, la wholeness et même la perfection unique de l'art viennent de la sensibilité du spectateur, et ne soient pas trop précisément définis sur le tableau. Un œuvre d'art, alors, existe pour déclencher une réponse ou une qualité dans le spectateur. Essayer de peindre cette qualité elle-même est essentiellement peindre son idée. Cela, ils affirment, est tout ce que Mondrian a fait, et donc ce qu'il a produit n'était pas de l'art. Mais Hopper était autre chose. Il a invité tout le monde à entrer dans ses tableaux et dans ses sentiments intérieurs. Nous savons exactement où nous nous placons avec lui. Nous reconnaissons ses angoisses, ses doutes et ses espérances comme nos propres, et nous sommes respectueux et impressionnés par la façon dont son art les confère un sens formel. La forme pictographique de Hopper est l'expression extérieure de sa attitude envers la vie. Elle nous dit que l'isolement est la condition humaine centrale, et que le sauvetage et la grandeur de l'homme peuvent seulement se réaliser en confrontant et surmontant le douleur de cet isolement. Mais il doit être fait avec une forteresse et une équanimité. Cet aspect de la réalité humaine et de l'humble courage de l'homme est l'élément irréductible dans l'art de Hopper. Toute forme, ligne, ton et couleur dans son travail contribuent à elle. Et même la qualité de lumière pour laquelle il était célèbre a ses racines dans le désir de créer une atmosphère de clarté. Les fenêtres larges, les espaces vastes des bâtiments et les surfaces brillantes dans "Bureau dans une petite ville" contribuent à établir le sens d'effrayeur de la toile. Mais elles donnent également dignité et tranquillité à la scène par la façon sensible avec laquelle elles ont été créées et composées. En faisant appel à toutes ses compétences et sensibilités pour créer une image qui stabilise et transcende l'isolement humain, Hopper nous permet d'en partager avec lui certains des éléments de sa dignité et de son courage. Mondrian voyait ce différemment. Pour lui, l'irréductible était l'intersection des lignes verticales et horizontales et les couleurs primaires. Pour lui, ces simples moyens signifient la division de la vie en ses oppositions fondamentales -- et ainsi servent de base pour une œuvre d'art de la vérité spirituelle. Pour lui, l'art explorait des frontières nouvelles et établissait des règles pour l'extension du spiritu humain. Mondrian risquait tout -- il avait été un excellente peintre réaliste -- pour explorer de nouvelles terres. Si l'art de aujourd'hui est vu comme un arbre en croissance, Mondrian était l'une de ses branches les plus élevées et étendues. Hopper, cependant, était un peu plus bas. Un rameau solide peut-être ou une partie de la tige. Il n'était pas dirigé vers le ciel, mais il aidait à nourrir ceux qui étaient.
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Université du Pacifique Lutheran - Tony Finitsis et Nick Butler, avec l'aide des élèves et des membres de l'équipe de religion, ont produit un film intitulé "Idole hébraïque" qui a été présenté dans les cours de religion et de littérature de l'Ancien Testament hébraïque. Un des objectifs d'apprentissage intégrés à l'université Pacific Lutheran, étant une institution des arts libéraux, est la développement des compétences de pensée critique par la lecture, l'écriture et la communication. La plupart des cours à PLU exigent une présentation en classe qui demande aux étudiants de montrer le développement de leurs compétences de pensée critique. Dans le cours de Religion et Littérature de l'Ancien Testament hébraïque, cette présentation a pris la forme d'un court métrage présenté en classe. Le court métrage soutient également un objectif spécifique de la classe, à savoir la considération de la pertinence et de la signification contemporaines de la matière biblique. Les projets de vidéo de la classe engagent les intérêts et les styles d'apprentissage des étudiants de l'ère des internautes. Jusqu'à présent, la production de vidéo exigeait une formation spécialisée. La production de vidéo est intégrée complètement dans la structure et la pédagogie de la formation PLU Hebrew Idol. L'expression créative est encouragée tout en offrant de l'aide et de la guidance abondante -- par le professeur (Professeur Antonio Finitsis), qui aide les élèves à refiner leurs compétences critique dans le contexte de la formation ; et l'assistant technique (Nick Butler), qui leur permet de perfectionner leurs compétences techniques et leur connaissance du processus de production. La compétition PLU Hebrew Idol est un événement qui exige l'intégration de l'instructionnelle avec l'enseignement et le apprentissage en trois étapes succédaires. La première étape se concentre sur les élèves qui travaillent en groupe (3-4 membres), avec pour objectif de les aider à développer les compétences nécessaires pour créer une vidéo de qualité. Les élèves sont d'abord formés dans l'art de l'histoire pour faciliter l'écriture de leur scénario. Puis ils sont présentés au processus de production de film et de montage cinématographique pour les aider à atteindre un produit vidéo de qualité. Enfin, les élèves sont équipés des équipements nécessaires pour filmer et des outils pour les aider à mettre ensemble leurs vidéos une fois qu'ils ont terminé le tournage. Cet étape est la plus importante du projet car l'équipe de travail suit le modèle d'implémentation, d'observation et de réflexion pour former des ateliers les plus efficaces pour les étudiants. La deuxième étape se concentre sur la création d'un forum public dans lequel la communauté universitaire plus large peut regarder les meilleurs films et voter pour leurs préférés. Cette étape exige le travail coordonné d'une équipe d'instructionnologie. L'équipe dessine d'abord les logos qui définissent la compétition visuellement et servent d'attention-getteurs, puis dessine le site Web qui soit esthétique et en accord avec la technologie actuelle. Ensuite l'équipe anime le logo du site Web, diffuse les films et met en place le système de vote. Dans cette étape, la plupart du travail se fait derrière les scènes, avec les étudiants travailleurs impliqués obtenant de l'expérience de travail dans l'application des technologies d'instruction. Notre objectif global dans cette étape est de tout préparer pour l'implication de tout le corps étudiant et du personnel de l'université. La troisième étape implique la création et l'organisation d'une finale live visuellement stimulante, éducative et intéressante à assister. À ce stade, l'équipe technique se concentre sur la création de contenu visuel original, faisant appel à plusieurs enseignants qui jouent des personnages de l'Ancien Testament hébreu et sont juges, et permettant à plusieurs travailleurs étudiants de répondre aux besoins de mise en scène de l'événement en direct. D'abord, un court-métrage est créé pour présenter les juges de la compétition. Deuxièmement, un court-métrage est créé avec les scènes les plus intéressantes des films de l'année précédente. Troisièmement, une scène est établie pour fonctionner comme l'aire de la roue rouge pour les finalistes de la compétition. C'est le stade le plus intenses de la compétition qui implique les contributions de nombreux personnes responsables de diverses tâches. Les trois dernières années, la compétition PLU Hebrew Idol a présenté les réflexions critiques des étudiants sur l'Ancien Testament hébreu au-delà de la classe et dans la communauté universitaire. Les étudiants racontent leurs histoires de compréhension via les émissions de télévision de réalité, les comédies, les épicpes et les dramas. Selon le professeur Finitsis, ces films sont « trop bons pour ne pas être destinés à quelqu'un d'autres ». Pour plus d'informations, visitez le centre média numérique du PLU :
Dr. Eric Wiltshire, Directeur adjoint des Bande pour l'Université d'Oregon
Dr. Wiltshire a été reconnu pour son utilisation d'une tableau blanc interaktif pour fournir ses étudiants avec une expérience pratique et réelle du monde comme ils commencent leur carrière dans l'éducation musicale. Les tableaux blancs interactifs sont de plus en plus utilisés dans les écoles primaires et secondaires et les nouveaux enseignants sont attendus d'être familiers avec cette technologie. Les tableaux blancs sont particulièrement adaptés aux travail avec des caractères non-occidentaux et, bien sûr, la notation musicale, car il ne dépend pas d'un clavier pour l'entrée des caractères. Compris les besoins de ses étudiants et la compatibilité de la technologie SMART avec la notation musicale et l'instruction, Dr. Wiltshire intègre cette technologie dans le curricule des futurs enseignants de musique. Les innovations se trouvent dans l'intégration de cette technologie dans le curricule des futurs enseignants de musique. Dr. Wiltshire importe des scores de musique pour ses étudiants à annoter et marquer-up dans leurs leçons. En outre, Dr. Wiltshire utilise, en complément, le logiciel de notation musicale "Finale" pour composer, démontrer, créer des leçons et évaluer ses étudiants. L'utilisation de "Finale" sur un Smart Board permet aux élèves entiers de se joindre et participer facilement à la partition musicale. Les modifications peuvent être facilement enregistrées pour une récupération ultérieure, ainsi que partagées à ses élèves par le système de gestion des cours de l'école. Dr. Wiltshire a créé une vidéo d'instructions pour l'entraînement des autres professeurs à son établissement, et elle a été accueillie avec beaucoup d'enthousiasme. En conséquence, les professeurs ont fait appel à Dr. Wiltshire pour demander de l'entraînement sur le Smart Board et l'utilisation du logiciel Smart Notebook, dans l'espoir d'améliorer l'engagement des élèves.
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Les Services d'Interprétation LC sont maintenant SignNexus ! Bien sûr, la plupart des gens connaissent que les différences linguistiques existent entre les personnes sourdes et les personnes qui peuvent entendre. Les personnes sourdes communiquent généralement en utilisant une variété de stratégies, allant de la lecture des lèvres et de la parole, aux notes, aux gestes, ou à la communication via le langage signé américain. La sourdise peut être une expérience différente pour chacun, et les personnes viennent de toutes les origines et des milieux divers. Lorsque nous cessons d'établir simplement le gap de communication entre une personne sourde et une personne entendante, il reste encore beaucoup d'espace pour les malentendus culturels ! En Amérique, beaucoup de personnes qui sont sourdes préfèrent utiliser le langage visuel de l'ASL pour communiquer. Ces individus considèrent eux-mêmes comme membres de la culture sourde, un groupe linguistique minoritaire qui a ses propres traditions, blagues, histoires et normes culturelles. La culture sourde n'a pas d'âge, de genre, de race ou de barrières religieuses, et les membres de la culture sourde fréquemment existent dans plusieurs autres identités culturelles intersectantes. Pour créer une communication efficace avec la communauté sourde, les individus entendants doivent atteindre une meilleure compréhension de ce qu'il signifie être à la fois sourd médicalement et cultuellement sourd.
Il est devenu de la mode pour les entreprises et les organisations de faire usage de mots tels que « Diversité » et « Inclusif » sans prendre réellement de pas vers la création de diversité ou d'inclusivité. Engager une personne handicapée, mais ensuite ne faire aucun effort pour les appuyer dans leur succès, ne leur confère pas de pouvoir, et peut créer des résentiments entre les personnes dans le lieu de travail. Lorsque l'individu sourd apparaît pour une rendez-vous médical (ou tout rendez-vous dans tout entreprise) et personne dans l'organisation ne sait pas comment l'accommoder, cet entreprise a échoué à fournir des accès égaux à ses biens et services. Si une organisation choisit de promouvoir la diversité et la multiculturalisme, et vraiment veut empower les personnes de toutes les capacités, l'entraînement en compétence culturelle est une étape suivante très intéressante. L'éducation des membres du haut niveau en haut en bas, et des membres en bas en haut, offre une chance d'amélioration professionnelle organisational et une compréhension beaucoup plus grande de ce que la diversité réellement signifie. Le premier pas vers le accueil des personnes d/Deaf dans une organisation est de faire passer un contrat avec une agence interprète locale qui offre des services d'interprétation en langue des signes de haute qualité. Cherchez des agences détenues par des personnes d/Deaf ou des interprètes ASL, ou demandez à une personne d/Deaf si elle a une agence préférée à contacter. La compétence culturelle n'est pas un défi, c'est une opportunité ! C'est une chance d'améliorer les relations dans l'organisation, en plus des relations avec les clients, les consommateurs et la communauté entière. La formation de compétence culturelle aide à identifier les différents points de vue - employeur, employé, personne d/Deaf, entendre, interprète, client, consommateur - et assiste à créer une compréhension mutuelle de toutes les parties. En travaillant avec des entraîneurs d/Deaf pour explorer les différents scénarios où les personnes d/Deaf et entendantes interagissent, tout le monde a l'opportunité de poser des questions difficiles en environnement sécurisé, ou de clarifier toute confusion. Avec une formation adéquate, les mots tels que "diversité" deviennent des concepts réels et applicables et tout le monde en bénéficie. Les Services d'Interprétation LC sont ravis d'offrir des séminaires de formation à la compétence culturelle pour les entreprises et les organisations. Travaillant avec des consultants sourds, les employés à tous niveaux peuvent profondir leur compréhension de la surdité, de la culture sourde et de la communication sourde pour être efficaces dans la bridge des persistantes lacunes qui existent. L'entraînement en compétence culturelle est une solution excellente pour les entreprises prêtes à prendre le pas au-delà de la communication de base.
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Pour comprendre entièrement les mathématiques, il est nécessaire d'étudier les règles essentielles de la logique pour la formulation des preuves mathématiques. Les différents types de preuves mathématiques sont discutés, principalement en utilisant des exemples en théorie des ensembles élémentaires et des systèmes numériques. Dans ce cours, les élèves sont introduits aux opérations élémentaires effectuées sur les ensembles. En examinant les concepts de rapports, fonctions et opérations binaires, nous passons ensuite à examiner les nombres naturels et le principe de l'induction mathématique dérivé. Nous discutons des permutations, des combinaisons et des séquences définies récursivement par rapport aux nombres naturels. Nous examinons les propriétés des entiers, telles que la divisibilité, le plus grand commun diviseur et l'algorithme de Euclide. Nous étudions les axiomes du corps en relation aux nombres rationnels. Nous résoudrons des inégalités linéaires et non linéaires impliquant des nombres réels. Ce cours expose les élèves à des définitions mathématiques rigoureuses
de limites de séries de nombres et de fonctions, des résultats classiques sur la continuité et les séries de nombres et leurs preuves. Une importante emphasis est placée sur l'utilisation appropriée des définitions pour la preuve rigoureuse des théorèmes. Ce cours est une introduction à l'analyse complexe, ou la théorie des fonctions analytiques d'une variable complexe. Ces fonctions, beauté en elles-mêmes, sont immédiatement utiles en Physique, en Ingénierie et en Processus de Signaux. Cependant, les concepts introduits en analyse complexe sont aujourd'hui également omniprésents en théorie des nombres et en combinatoire. Les étudiants calculeront des intégrales de ligne, et les techniques qu'ils apprendront dans ce cours les aideront à surmonter beaucoup des endroits morts qu'ils ont rencontrés en calculus. En effet, la majorité des intégrales définites qu'ils apprendront à évaluer ne peuvent être résolues qu'à l'aide de techniques d'analyse complexe.
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Document 8. 110314-15 - BACH, J.S.: Well-Tempered Clavier (The), Book I (Landowska) (1949-1951)
Johann Sebastian Bach (1685-1750)
La famille de Landowska se compose d'un père amateur de musique et d'avocat à Varsovie, et d'une mère qui parlait six langues et qui était la première traductrice en polonais des œuvres de Mark Twain. Elle a également fondé la première école Berlitz de langues à Varsovie. Sa fille Wanda est née à Varsovie en 1879 et a commencé à jouer au piano à l'âge de quatre ans. Son premier professeur était Jan Kleczyński et elle a continué ses études au conservatoire de Varsovie avec Aleksander Michalowski. À 17 ans, Landowska est allée à Berlin pour terminer ses études au piano avec Moritz Moszkowski et a pris des leçons de composition avec Heinrich Urban.
En 1900, Landowska s'est installée à Paris où elle s'est mariée à Henri Lew. C'est Lew, qu'elle avait rencontré à Berlin, qui l'a encouragée à explorer la musique des XVIIe et XVIIIe siècles. Depuis 1903, elle a commencé à apparaître en public en tant que harpsichordiste, et c'est avec cet instrument que son nom est généralement associé, bien qu'elle a continué à jouer le piano en public. En 1907, Landowska a visité la Russie avec son harpsichord, et deux ans plus tard, elle a joué pour Leo Tolstoy. Elle a fait une tournée toute l'Europe en tant que harpsichordiste et a enseigné au Hochschule für Musik à Berlin juste avant le déclenchement de la Première Guerre mondiale. Landowska et son mari sont restés à Berlin, mais ils étaient des citoyens français en résidence permanente, et ils étaient donc des détenus civils sur parole. Après la guerre, elle a enseigné le harpsichord au Conservatoire de Basel pendant une courte période, avant de retourner à Paris, où elle a enseigné au Sorbonne et à l'École normale de musique.
Le mari de Landowska a été tué dans un accident de voiture en 1919. Elle a fondé l'École de Musique Ancienne près de Paris à Saint-Leu-la-Fôret, où elle vivait depuis 1925. Au cours des années 1920 et 1930, elle a continué à tourner et jouer sur le clavecin et le piano, souvent jouant des œuvres spécialement écrites pour elle et son clavecin, telles que le Concert Champêtre de Poulenc et le Concerto pour clavecin de Manuel de Falla.
Au moment de l'invasion nazie de Paris, Landowska et son élève et compagnon Denise Restout ont échappé, d'abord à une ville sur la frontière espagnole, puis à New York. En 1947, elle s'est installée à Lakeville, Connecticut, avec Restout qu'elle a rencontrée en 1933, et y a résidé jusqu'à la fin de sa vie. Elle a continué à jouer jusqu'aux années 1950 et a été considérée comme le plus grand claveciniste de la première moitié du XXe siècle, ainsi que celui qui a relancé l'instrument et une approche académique à la performance de la musique du XVIIe et XVIIIe siècles. Bien que elle a fait des enregistrements à New York City vers la fin des années 1940, après 1950, Landowska préféra enregistrer à son domicile à Connecticut et a fait ses derniers enregistrements à l'âge de quatre-vingts ans, au printemps 1959. Entre 1949 et 1954, elle enregistra le Clavier bien tempéré de Bach, commencé pour commémorer le bicentenaire de sa mort en 1750, et enregistra les premiers huit Préludes et Fugues, enregistrés dans le studio Victor No. 2 à New York, aux États-Unis, et publiés aux États-Unis pendant les premiers mois de 1950. Il y eut ensuite une pause de près d'un an avant que Landowska ne commence à enregistrer le reste de Book I à Connecticut, terminant la session vers le début de 1951. Comme toutes ses enregistrements, ce qui frappe le listen le plus est son dynamisme, sa sincérité musicale et son total engagement avec la musique qu'elle joue. Aujourd'hui, les érudits et les académiciens peuvent frowner sur ses écarts temporels, rythmiques, notes supplémentaires et rubato, mais, selon un critique contemporain de l'époque, « Toutes ces caractéristiques de son jeu devraient être étudiées et étudées, car ici est un grand musicien interprétant dans la lumière de l'expérience et de l'étude longue et fructueuse. Ceux qui connaissent le score le mieux doivent oublier leurs théories et écouter ce qu'elle a à dire. » Sur un point précis, elle a écrit en défense de sa livre sonore de la première fugue, « Nous entendons généralement le premier F de la thème ponctué par un crochet, suivi de trente-deuxièmes (demi-semi-quavers). Mais ce thème dans la version originale de Bach n'a ni crochet ni trente-deuxièmes. Je l'ai observé étroitement en examinant minutieusement l'autographe du premier livre du Clavier bien tempéré, appelé l'autographe Volkmann, que j'ai constaté que les crochets et les trente-deuxièmes étaient ajoutés ultérieurement, en ink plus fraîche. En toute probabilité, ce retouchage a été fait par Altnikol ou Kirnberger, probablement dans une tentative d'éviter certaines quintes ou dessonances. ».
Il est possible que Landowska ait été horrifiée ou ravisée par la Pleyel harpe de taille gigantesque construite pour elle en 1912. Toutefois, il est certain que Bach n'aurait pas reconnu le harpe personnalisée, à multiples pédales et cadre en fer, construite pour elle par Pleyel. Mais Landowska ne croyait pas que ces œuvres avaient été écrites pour le clavichord plus petit avec ses possibilités expressives et croyait que son harpsichord, avec son grand nombre de sons différents, était ce qu'il fallait pour cette musique. Sur ce sujet elle a écrit : « Le Clavier bien tempéré, riche, coloré et toujours changé, avec les polyphonies riches de ses fugues réparties en choeurs - comment pouvoir-il être confiné au domaine limité du clavichord lorsque Bach avait un harpsichord à sa disposition ? La variété riche de ses régistres, ses lignes fortes et douces, ses sons flûtes, les sonorités changeantes de ses claviers couplés, maintenant profonds et dorés, maintenant silencieux et oiseaux, la grandeur majestueuse de ses arpeggios radieux ont fait du harpsichord le roi-soleil des instruments. »
Ce disque n'a été édité en Grande-Bretagne qu'en 1971 quand il a été publié sur des disques de vinyle LP en stéréo électronique, un processus synthétique qui n'est pas favorisé aujourd'hui. Une réédition en CD de 1989 semble avoir été faite à partir de la même bande magnétique. Dans ce nouvel transfert CD, le son est le son original mono et les variations de tonalité entre mouvements enregistrés à différentes sessions ont été corrigées. En mars 1950, après avoir entendu seulement les huit Préludes et Fugues, un critique écrit : « Il y a tout de moins qu'il n'y ait doute qu'ces enregistrements seront généralement acceptés comme Évangile et Révélation. Si il y a un prophète musical au monde aujourd'hui, qui pourrait démentir qu'il s'agit de Landowska ? ».
© 2006 Jonathan Summers
Les enregistrements de Landowska des Préludes et Fugues du Clavier tempéré de 1949 ont été réalisés dans les studios RCA de New York sur des disques maîtres lacquer, et certaines bruyères émanant de ces originaux (pas de copies en LP utilisées pour ces transferts) persistent sur les éditions actuelles. À partir de 1950, le lieu de l'enregistrement s'est déplacé vers la résidence de Landowska à Lakeville, Connecticut, en utilisant le nouveau médium de bande magnétique. Les enregistrements originaux présentaient des variations de tonalité entre un ensemble de Préludes et Fugues et un autre, ainsi qu'entre les Préludes et les Fugues dans la même tonalité. Ces variations ont été corrigées dans la présente transfert. Les enregistrements sont présentés ici dans leur guise originale mono, à l'in opposition à l'éthérisation stéréo ajoutée par RCA dans leurs éditions CD. Johann Sebastian Bach : Le Clavier bien tempéré, livre I : Prélude et Fugue I en mi majeur, BWV 846
Enregistré le 31 mars 1949 à l'étude RCA Victor No.
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Le système de surveillance national des maladies notifiables (NNDSS) est un système collaboratif national qui permet à toutes les niveaux de santé (locales, étatales, territoriales, fédérales et internationales) de partager des informations de santé pour surveiller, contrôler et prévenir contre l'apparition et la propagation des maladies et des conditions notifiables et reportables à l'échelle du pays. Le système NNDSS est un programme multifacétique qui comprend un système de surveillance pour la collecte, l'analyse et le partage des données de santé, ainsi que des politiques, des lois, des normes d'électronique, des personnes, des partenaires, des informations systèmes, des procédures et des ressources aux niveaux locaux, étatales et nationaux. De nombreux département de santé d'État, tribal, local et territorial (STLT), l'Organisation des Centres pour le contrôle et la prévention des maladies (CDC) et des organisations partenaires telles que le Conseil des États et des territoires pour les épidémies, utilisent des facettes du NNDSS :
- Collecter, gérer, partager, analyser, interpréter et diffuser des données sanitaires sur les maladies et les conditions sanitaires rapportables aux États et aux conditions notifiables nationalement ;
- Développer et maintenir des normes nationales - telle que des définitions de cas consommées et des normes de messaging électronique ;
- Surveiller les tendances régionales et nationales des maladies et des conditions sanitaires ;
- Travailler avec d'autres juridictions et des partenaires pour implanter et évaluer des programmes de prévention et de contrôle ;
- Designer certaines maladies et conditions comme notifiables nationalement ;
- Soumissionner des données sur les maladies notifiables nationalement à la CDC ;
- Maintenir et publier les statistiques officielles sur les maladies notifiables nationalement à partir de 57 juridictions de reporting du système NNDSS dans le Rapport hebdomadaire et annuel de morbidité et de mortalité (MMWR) .
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Époque géorgienne anglaise, vers 1720, ce coffre à coffre bach est un témoignage de la durabilité de l'artisanat de meuble anglais. Structuralement et esthétiquement, chaque aspect de ce coffre à coffre bach est de la plus haute qualité. Considérez, par exemple, la richesse complexion de l'oak côté, ainsi que son grain frappant, qui ont devenu plus beaux avec le développement d'une belle patine. L'ajout de matériel métallique en cuivre, remplacé tardivement au XIXe ou au début du XXe siècle, s'harmonise parfaitement avec l'oak. De plus, les pieds en forme de brackets sont élégants et robustes, et ce coffre à coffre bach reste incroyablement robuste. Les portes hautes et les tiroirs fonctionnent encore aujourd'hui, bien qu'une des portes ait été reconstruite au XIXe siècle et l'autre ait eu son fond remplacé. Ce coffre a également subi des dommages superficiels qui sont complètement conséquents avec l'âge considérable de plus de 300 ans (voire les photos). Le haut, le devant et les côtés de cette pièce de meuble ont développé des séparations entre les planches qui sont souvent appelées des éclats d'âge, qui sont des phénomènes esthétiques entièrement superficiels qui ne peuvent affecter la stabilité structurale, et qui toujours se produisent dans les meubles en bois solide. En conséquence, la condition reste excellente pour une pièce de meuble du XVIIIe siècle. Celle-ci est également appelée coffer bach par les Gallois et mule chest. La dernière référence technique désigne un coffre dont la largeur est la même tout au long de sa hauteur. Ce coffre, cependant, s'élargit juste au-dessus des glissières, ce qui le distingue comme coffer bach. Bien sûr, ce coffer bach possède une histoire riche comme sa forme, et avec une structure qui a résisté le temps, il pourrait facilement endurer trois siècles de plus. En effet, quelle que soit sa fonction, ce coffer bach serait un excellent ajout à n'importe quelle collection de meubles d'intérieur ! Coffres & Ponçons
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Une étude récente publiée le 28 mai dans l'Evolutionary Psychology a révélé que les artistes masculins et féminins ont des niveaux de testostérone prénatifs significativement plus élevés que les artistes masculins et féminins non-artistes — une découverte qui a des implications dans le débat sur l'évolution des arts. L'étudiante italienne Danae Crocchiola a écrit dans son étude que l'underrepresentation des femmes dans les arts pourrait être "due à des contraintes historiques et culturelles". Cependant, cela pourrait également avoir une "explication hormonale", à savoir des différences en matière de niveaux de testostérone prénatifs. "Les niveaux d'exposition aux hormones en utero semblent déterminer une grande plage de conditions physiologiques et psychologiques", a noté Crocchiola. L'exposition aux hormones en utero a été liée à des changements durables dans la structure du cerveau. Les rechercheurs ne peuvent pas directement mesurer les niveaux de testostérone prénatifs chez les adultes. Cependant, la différence entre la longueur de l'index et du doigt annulaire a été trouvée être une indication des niveaux de testostérone prénatifs. Cette ratio est connue sous le nom de 2D:4D — ou deuxième doigt à quatrième doigt. Pour sa recherche, Crocchiola a recruté 25 artistes masculins et 25 artistes féminines, ainsi que 25 hommes et 25 femmes qui n'étaient pas des artistes. Tous les participants ont eu leurs mains photographiées et ont complété le questionnaire Bem Sex Role Inventory, une enquête conçue pour mesurer la masculinité et la fémininité. Crocchiola a trouvé que les rapports 2D:4D moyens étaient significativement différents entre les artistes et les non-artistes. Cependant, elle n'a pas trouvé de différences significatives entre les rapports 2D:4D moyens de male et female artistes. De plus, elle n'a pas trouvé de corrélation entre l'abilité artistique et la masculinité. « En tant que les résultats démontrent, notre échantillon d'artistes visuels avait des rapports 2D:4D plus faibles que les contrôles. Cependant, le décroît des rapports 2D:4D n'était pas associé à l'augmentation de l'aptitude artistique, sans différence sexuelle, et aucune relation significative entre les œuvres d'art vendues et le décroît des rapports 2D:4D n'a été enregistré,» écrit Crocchiola. "À partir d'une autre perspective, l'art est considéré comme un trait sélectionné originellement pour le domaine de la compétition naturelle de l'environnement (c'est-à-dire un caractère capable d'améliorer les chances de succès réproductif)."
Elle écrit dans une autre perspective : "Les représentations culturelles et spécifiquement l'art peuvent signaler un bénéfice direct pour les enfants des femelles par des annonces de bons gènes du mâle." "Si les comportements artistiques sont liés à la testostérone prénatale, comme suggesté par cet étude actuelle, cela renforce l'hypothèse d'interdépendance entre l'art, les représentations culturelles en général et la sélection sexuelle."
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"Weigh-in : Comment vous approchez-vous de la prévention des départs ? Les administrateurs partagent leurs stratégies pour réduire le taux de départs."
"Nous devons être à la porte du studiant", dit Dr. Abelardo Saavedra, superintendent du District scolaire indépendant d'Houston. "Cela est la notion derrière Reach Out to Dropouts, un élément clé de notre initiative Expectation: GRADUATION. Reach Out to Dropouts a été développé pour rechercher des élèves qui n'étaient pas revenus à l'école après l'été. Nous avons maintenant élargi le programme à inclure des élèves qui ont quitté l'école pendant l'année précédente. En moins d'un mois d'être contactés par le programme, environ 700 de nos élèves sont retournés."
Le programme Reach Out comprend ce que nous appelons le « Walk », dans lequel les enseignants, les employés, les membres de la communauté, les membres du conseil d'éducation, les membres du conseil municipal et les représentants élects, y compris notre maire, vont à la porte des départs. Le Walk a aidé à ramener plus de 3 000 élèves dans nos écoles ; 320 d'entre eux se sont réenregistrés le jour même du Walk. Dans les dernières cinq années, la marche s'est développée de 8 écoles avec 500 bénévoles et 620 visites domiciliaires à 24 écoles avec 1 400 bénévoles et presque 2 000 visites domiciliaires. Cela a vraiment devenu une événement qui rallie le district, la ville et la communauté autour de cet important thème. Il est maintenant temps de penser hors du boîte avec l'intervention, la prévention et la récupération des abandonnés.
"Trop souvent les élèves abandonnent parce qu'ils ne peuvent pas lire," dit Frances Wills, directrice de l'école Briarcliff Manor (NY) School District. "Avec des compétences de lecture, ces élèves ne peuvent pas tenir le pas avec le curriculum secondaire, se sentent embarrassés de leurs échecs et expèrent un manque d'espoir qui les pousse à se retirer. Il existe des méthodes de lecture ciblées pour les élèves du secondaire, mais souvent le calendrier scolaire ne s'adapte pas aux besoins de ces élèves et rarement les écoles employent des enseignants d'instruction spécialisés pour les élèves au-delà de la neuvième grade. C'est quand le modèle RTI (Réponse à l'Intervention) est essentiel. "Des recherches ont montré que la vision claire du futur d'un élève est critique pour son succès scolaire. Beaucoup d'élèves qui abandonnent le lycée manquent d'appui et d'avocat parental pour atteindre le succès académique ; ces élèves se confondent sur leurs propres aspirations. Nous devons faire tout ce que nous pouvons en école pour construire la confiance et un sens d'efficacité fondé sur des réalisations réelles. Dans ce cas, le modèle PBIS (Interventions et appuis positifs en éducation) est très utile. Il fournit une structure pour des changements culturels école-large qui offrent des appuis à tous les élèves.
Enfin, les élèves doivent trouver un adulte dans l'école qui s'intéresse à eux. S'il trouve une seule enseignante ou un membre du personnel qui se connecte à lui, cette connexion humaine tiendra l'élève dans la communauté école. Les élèves veulent se sentir appartenir, être partie d'une chose. Si l'école ne fournit pas cela, l'élève recherchera cette connexion humaine ailleurs." "Mettre en même camp les enseignants et les élèves dans le processus d'apprentissage," dit Tommy Floyd, directeur général des écoles de Madison County (KY). "Comme les élèves se font déplacer de l'école primaire au collège et du collège au lycée, c'est leurs relations positives avec les enseignants qui leur permettront de tirer le meilleur parti des instructions, des programmes et des évaluations. Nous tenons une série de réunions de printemps de transition entre les enseignants de l'école primaire et les enseignants du collège, et entre les enseignants du collège et les enseignants de l'académie des élèves recevant, pour discuter des données académiques, anecdotiques et pédagogiques. Ces réunions accroissent la conscience des enseignants de la pratique qui a fonctionné dans les écoles précédentes. Nous voulons promouvoir la croyance que les résultats de la leçon d'aujourd'hui doivent influencer les plans pour demain."
"Il est également important de communiquer aux stakeholders du district comment chaque école progresse formativement. Au cours de notre district, nous effectuons des visites de classe où les directeurs des écoles du même circuit partagent la responsabilité de contrôler l'instruction et d'utiliser des ordinateurs portables pour publier leurs observations. Par ces efforts, nous cherchons à intervenir avec les élèves en difficulté, car si on les laisse seuls, ils se font frustrés et se déconnectent silencieusement.
"Il s'agit d'un processus de détachment qui commence dès l'école primaire," dit Debra Duardo, directrice de la Prévention et de la Récuperation des Abandonnés pour le district scolaire unifié de Los Angeles. "Mais nous voyons la plupart des élèves abandonner à l'âge de 15 ans. Peut-être ils ont besoin de travailler, ou ils sont confrontés à une grossesse prématurée, à la violence de rue ou à l'abus de substances. "Notre unité de Prévention et de Récuperation des Abandonnés travaille avec les élèves à risque les plus élevés. Nous assignons un conseiller d'affaires de diplôme à chaque élève identifié comme à haut risque d'abandonnement. Ces conseillers d'affaires d'élève évaluent les élèves pour déterminer pourquoi ils ne réussissent pas à réussir à l'école et les fournissent de ressources, telles que l'aide à trouver un emploi approprié ou l'arrangement de conseils pour le traitement de l'abus de substances ou l'assistance à l'enfant. "Il y a également l'issue de l'accuraté des données. Il arrive souvent que le conseiller des services d'élève et d'assistance scolaire visite la résidence de l'élève pour déterminer ce qui se passe. Le conseiller peut découvrir qu'l'élève vient de mettre au monde ou qu'il assiste à un programme d'éducation alternative. Quelle que soit la raison - travail à temps plein, incarcération, déménagement hors de la ville - il est affecté d'un code qui doit être entré dans notre système d'information étudiante (SIS). Certains des raisons peuvent faire de l'élève un abandonné. D'autres, telles que l'assistance au collège communautaire, ne le feront pas. En raison de notre élevage très élevé en matière de personnel administratif, souvent ces codes ne sont pas entrés dans notre SIS et les élèves sont erronément comptés comme abandonnés. Nous devons améliorer notre façon de collecter des données pour créer une image plus précise du problème.
"Le but est de prendre les élèves en temps", dit Craig Witherspoon, superintendent des écoles publiques de Comté d'Edgecombe (NC). "Nous devons empêcher les élèves de retarder le processus d'éducation. Une façon que nous faisons cela est en revisant nos plans d'amélioration scolaire trimestriellement, pas juste à la fin de l'année. Nous sommes également en train d'établir des programmes d'intervention de suspension pour nos étudiants secondaires. Dans ces programmes, les élèves suspendus pendant plus de trois jours peuvent assister à un programme extérieur pour recevoir des instructions et des conseils pendant leur temps de suspension. L'école leur envoie du travail, et si ce travail est terminé à temps, les jours perdus ne sont pas comptés.
Récemment, notre conseil d'éducation a approuvé un programme de diplôme de 21 crédits pour les élèves en difficulté qui ont abandonné ou rencontré d'autres problèmes qui ont gravement impacté leur capacité à réunir les 28 crédits requis localement. Un comité sera chargé d'évaluer la situation de l'élève et de déterminer un programme d'étude approprié. Les élèves continueront à réunir les exigences de diplôme de l'État dans ce programme.
De plus, nous avons entrepris une effort communautaire pour communiquer avec les parents, les élèves et la communauté à large sur l'importance des élèves d'obtenir un diplôme de haut school. Dans cette économie globale, les temps sont passés lorsque de nombreux abandons d'élèves peuvent soutenir une communauté rurale. Les abandons ont un impact économique sur la capacité à gagner des revenus personnels et de l'économie locale. "Nous devons passer d'un modèle « un seul taille-fits-tout » à un modèle qui répond à la diversité des besoins de nos élèves et offre des opportunités. Un diplôme de lycée ne les empêche pas de commencer la course de la vie ; nous ne pouvons pas les laisser tomber avant qu'ils ne soient même pas arrivés au départ."
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Le système écologique de l'Africain de Serengeti - Masai Mara, qui héberge le plus grand mouvement de wildlife connu, est menacé par une plante invasive originaire d'Amérique centrale, appelée plus communément feverfew (Parthenium hysterophorus). Si rien n'est fait, cela pourrait mettre en danger la migration continue d'un million de millions d'animaux chaque année, y compris 1,5 million de wildebeest, 500 000 de gazelles de Thomson et 200 000 de zébres. Le système écologique de l'Africain de Serengeti - Mara accueille environ 70 espèces de mammifères grandement diversifiées et plus de 500 espèces d'oiseaux dans des habitats très diversifiés tels que des forêts riveraines, des marais et des prairies et des boisés. Des chercheurs de CABI Africa et IUCN, basés à Nairobi, au Kenya, ont trouvé la plante, parthenium, durant une récente enquête, poussant le long de certains cours d'eau du fleuve Mara et le long de certaines pistes de terre dans le réserve national Masai-Mara. Le parthenium a acquis une notoriété en Australie, en Inde et en Éthiopie où il a été accidentellement introduit avec des conséquences désastres. La plante, qui peut grandir d'une graine à la maturité en 4-6 semaines et a la capacité de produire de 10 000 à 25 000 graines, est connue pour être allelopathique, ce qui signifie en langue populaire qu'elle produit des chimiques qui inhibent le développement d'autres plantes. Cela signifie que si elle envahit les pâtures naturelles, elle peut réduire la quantité d'aliment disponible pour les animaux de graze jusqu'à 90 %. Si elle est laissée grandir sans tout contrôle, elle peut réduire les rendements des cultures, tels que le sorghum, jusqu'à 97 %. Elle est également toxique, ce qui signifie qu'elle ne sera consommée par les animaux que s'ils sont affamés ou stressés, avec des conséquences fatales. Cette plante a également des effets sur la santé humaine – de nombreux personnes qui viennent en contact direct avec la plante peuvent développer des allergies à la peau sévères (dermatite) et la production de pollen de la plante peut entraîner des problèmes respiratoires. Les implications pour la conservation de la faune dans l'écosystème du Serengeti peuvent être potentiellement très graves. Le mouvement de milliers d'animaux herbivores signifie que les zones herbacées sont souvent fortement perturbées, ce qui facilite l'invasion de parthenium. Le déplacement de espèces palatables signifie que, au fil du temps, la nourriture disponible pour les wildebeest, les zèbres, les gazelles et les troupeaux d'élevage pastoralistes sera rapidement réduite. “S'il n'est pas pris d'action immédiate pour éradiquer les infestations connues dans la réserve nationale Masai-Mara, il n'est pas irréaliste d'espérer une réduction spectaculaire des populations de wildlife dans le long terme, tandis que la population de parthenium s'étend rapidement en tant qu'espèce envahissante,” dit Geoffrey Howard, coordinateur mondial du programme d'espèces invasives de l'IUCN. “Il est donc possible que ce petit plante verdâtre puisse transformer l'un des spectacles les plus remarquables sur terre.” « Cependant, nous pouvons arrêter l'invasion en son cours et protéger ce trésor national et mondial pour les enfants et les enfants de nos enfants si nous travaillons tous ensemble en soutien du gouvernement kényan et des institutions nationales qui ont indiqué, en fonction de leurs déclarations à l'occasion des célébrations des 100 ans de CABI à Nairobi National Park, qu'ils sont commis à gérer les espèces invasives au Kenya », dit Arne Witt.
Pour plus d'informations ou pour organiser des entretiens, veuillez contacter :
• Nicki Chadwick, Officier de relations de presse de l'IUCN, m +41 79 528 3486, e firstname. lastname@example. org
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Les premières vaches ont été clonées en séparant une cellule d'un embryo de vache en développement et en utilisant l'électricité pour la fusionner avec une cellule donatrice. L'embryo de vache avait le noyau, qui contient le DNA. Lorsque la cellule fusionnée a suffisamment divisé dans sa plaque de Pétri, le résultat était une masse de cellules ayant des noyaux avec le DNA de la vache. Puis, la cellule fusionnée a été transférée dans le ventre d'une vache. Le résultat était deux vaches clonées, appelées Fusion et Copy. La méthode appelée transfert nucléaire a été pour la première fois essayée sur les moutons en 1984 par le scientifique Steen Willadsen. En 1987, Neal First, Randal Prather et Willard Eyestone ont utilisé la méthode pour cloner les embryons de vache. La clonation était une forme d'in vitro fécondation, qui à l'époque était utilisée comme option de fécondation artificielle pour les couples qui ne pouvaient pas concevoir normalement. Des expériences supplémentaires ont été réalisées, en utilisant des cellules adultes pour la clonation. Bien que la méthode présentait des problèmes de viabilité, elle a créé la vache célèbre Dolly. Ils ont également expérimenté la combinaison de cellules fétales et cellules adultes, et ont réussi à créer le premier clone masculin, mais il était une souris. En apprendre plus sur la Biologie.
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Les cours sont basés sur ROS (Système d'Opération pour les Robots) qui peuvent être utilisés pour programmer une plateforme de robotique. Les outils de simulation aident les élèves à visualiser les actions d'un robot sans avoir un physique. La robotique n'est pas difficile quand on comprend les 3W-Hs - Quoi, Où, Comment et Quand.
Tout le monde est bienvenue, de tous les âges et niveaux, de ceux qui n'ont jamais dit une parole en français à ceux qui ont de l'expérience passée. Il n'est jamais trop tard pour commencer ou recommencer. Je vais rapidement évaluer le niveau actuel des élèves, puis nous travaillerons sur des caractères et de la grammaire en conséquence. Je m'ai moi-même fait cela et je sais ce qui est important et ce qui peut être mis de côté pour l'instant. Je ne suivis pas strictement les matériels du livre d'enseignement, car apprendre une langue doit être une expérience agréable. Je toujours utilise des chansons ou des expressions orales pour expliquer les subtletés de la langue coréenne. Je toujours encourage mes élèves à mettre en œuvre ce qu'ils ont appris pendant le cours dans leur vie quotidienne, car la langue est une compétence et non une trophée. En fonction de mes expériences passées, je considérais les difficultés des élèves comme la priorité de ma leçon. Ma méthode d'enseignement peut être flexible en fonction des besoins des étudiants. Je veux principalement concentrer mes efforts sur l'apprentissage du langue communicative et aider les étudiants à tirer le meilleur parti des cours. Pour les cours de physique et de mathématiques, je présent typically l'idée ou la notion au étudiant, puis les étudiants sont présentés à des méthodes de résolution de problèmes spécifiques dans ce sujet. Mon approche d'enseignement est basée sur ma capacité à communiquer efficacement avec mes étudiants. Je tente toujours de différencié comment je livre le contenu en fonction de la façon dont les étudiants apprennent le mieux. Je veille toujours à s'assurer que tout ceux que je aide ont un entendre complet du contenu avant de passer à la prochaine étape, et que l'information qui est livrée soit pertinente et compréhensible pour eux personnellement. Ma méthode d'enseignement est la méthode de discussion et de démonstration. Il est impératif pour moi de s'assurer que mes étudiants comprennent le concept enseigné et peuvent appliquer leurs connaissances de la langue aux problèmes de l'enseignement. Je croyais qu'il est compréhensible que l'apprentissage d'une langue puisse être relativement difficile. Les cours seront adaptés en fonction des besoins des étudiants. Par conséquent, les difficultés que les étudiants peuvent avoir peuvent être converties en énergie positive, faisant la leçon devenir plaisante et excitante. N'hésitez jamais à partager votre curiosité comme partie du processus d'apprentissage d'une langue. Ma méthodologie d'enseignement vise à construire une base solide sur le thème et à faire développer le élève plus en profondeur en fournissant une question intéressante et en aidant l'élève à extrapoler les concepts. Chaque thème commencera par les basiques et chaque séance se terminera par une question simple qui les motivera et fournit des indicateurs sur le sujet suivant. L'essence de la math étrangère n'est pas de rendre les choses simples compliquées, mais de rendre les choses compliquées simples. Je, comme un professeur, rends la math étrangère plaisante et facile pour les étudiants qui ont des difficultés à résoudre même les questions les plus simples de math étrangère. Je suis passionné d'apprentissage centré sur l'élève. Je croyais dans l'intelligence de tout le monde et travaillais avec les forces des gens. Je comprends que les environnements d'apprentissage ne sont pas toujours mis en place pour fonctionner bien pour tout le besoin d'apprentissage des élèves. La tarification pour la leçon est de 25 AUD par heure pour la classe débutante en face à face. L'animation est beaucoup plus complexe qu'elle semble, apprendre les subtletés de mouvement réaliste et les traduire en essentiellement des règles d'esthétique et d'art est relativement difficile à expliquer. Je suis actuellement en cours de ma maîtrise en Biotechnologie à l'Université nationale australienne. J'aime enseigner et ai été enseignant en biologie et en biotechnologie pendant cinq ans maintenant. Je croyais en faisant comprendre les sujets aux étudiants et en leur permettant d'appliquer les principes du sujet. En matière de méthodes d'enseignement, je structure mes leçons selon les besoins des étudiants. Je vous connais et je sais comment vous apprenez de manière la plus efficace de nouvelles informations et à partir de cela, je planifie mes leçons d'un point de vue étudiant-centré. Plus je sais sur votre style d'apprentissage, plus adaptées seront mes leçons à l'étudiant. Je concentrate principalement sur les concepts fondamentaux et je tente de garder les étudiants curieux tout au long du sujet, en terminant chaque session par une question soulevant la curiosité et la pensée critique.
* Abordez les concepts fondamentaux qui peuvent être vérifiés dans toutes les situations. Quand les principes sont clairs, des problèmes difficiles peuvent être divisés en parties plus simples pour simplifier les solutions. Il n'y a pas de questions médiocres, il est important de savoir comment créer un chemin vers une solution optimale (minimisant la complexité et les contraintes de temps). Après une année d'expérience d'enseignement, je suis fermement convaincu que l'enseignement est réduisant : vous aidez les élèves à filtrer les choses qu'ils ne besoin pas, à les éloigner de ce qui est erroné, et à les diriger vers ce qui est correct. Ma méthode d'enseignement est très interactive, où je fais appel à l'aide de mes élèves pour lier les thèmes et les leçons. J'ai trouvé cette méthode très réussie dans le fait que la participation des élèves fournit une occasion pour apprendre et explorer en leur-même avec un intérêt vif. La clé à l'apprentissage de la science et des maths n'est pas être un génie, c'est d'apprecier la beauté sous-jacente des idées présentées et d'avoir une soif de poursuivre. Mon méthode d'enseignement se base sur mes expériences en tant que étudiant à l'université pendant 6 ans, ainsi que mes expériences de travail en laboratoires sous doctorat, donc je suis arrivé à la conclusion qu'il me plaisait mieux quand les blocs d'informations étaient disséminés en formes granulaires avec des exemples de vie réelle pour corrélations avec ce que je devrais apprendre. Je spécialise dans l'aide aux enfants de la primaire qui ont des difficultés particulièrement en lecture, écriture et compréhension. Je suis très réussi en utilisant des leçons qui sont divertissantes et renforcent leur sentiment de compétence et d'expérience de réussite. Je possède un niveau d'échec de 98.75 en mathématiques spécialisées en collège et j'ai obtenu un ATAR de 98. J'enseigne les mathématiques aux niveaux secondaires avec une méthode d'enseignement efficace. Je dévoile les problèmes logiquement et en processus étape par étape. Mes méthodes d'enseignement sont basées sur la discussion. Ensemble, nous travaillons sur le problème à partir du point le plus simple, débloquant des questions complexes ou commençant sur la montagne de révisions d'examen. Je préfère connaître mes élèves, et adapter à leurs besoins. Je peux travailler avec tout le monde depuis la 4e année. Simplement dit-on, je pose des questions adéquates pour qu'ils puissent venir à la conclusion eux-mêmes. Je encourage mes élèves à penser et j'ai une grande humour pour faire l'enseignement intéressant pour les élèves. Je suis passionné d'aider les enfants qui ont perdu l'envie d'aller à l'école à jouir de l'apprentissage de nouveau et à voir comment leur travail scolaire peut être si beaucoup plus agréable. Je les inspire en leur disant que ils doivent jamais perdre confiance en eux. Mon approche d'apprentissage est orientée vers l'individu. Selon les besoins de l'élève et leur style d'apprentissage, je mets à jour le contenu et la livraison pour ses besoins spécifiques. Les leçons seront amicales mais richement informées, et je les encourage à développer leurs propres opinions et contributions en classe. Ma méthode d'enseignement sera de comprendre vos compétences et de connaître vos goûts et vos détestations spécifiques dans certains sujets et de poursuivre avec le sujet que vous aimez le plus. Je peux démontrer ce que je vais enseigner en une manière pratique, en construisant une vue d'ensemble et ensuite en ajoutant des détails. Je peux utiliser de la logicielle pour visualiser ce que je vais enseigner, transformant les mathématiques abstraites en image visuelle et rendant les mathématiques ennuyeuses vivantes. Ma méthode de formation est fondée sur la science ; je suivis une approche scientifique, pas selon les vues populaires sur l'enseignement et l'apprentissage. Ainsi, je fais la mesure de votre apprentissage et conçois des cours en fonction de ces connaissances sur vous. Avec votre aide, je déterminons votre connaissance et votre compétence et visons à vous amener au niveau que vous souhaitez. Pour garantir la qualité de nos professeurs et leur enseignement, nous collectons les évaluations de tous les anciens élèves. Ces évaluations sont authentiques et garanties par Superprof.
Parmi les milliers de professeurs privés à Canberra, nous pouvons vous aider à améliorer vos notes. Recherchez un professeur près de vous (à @ TPL_VILLE_CP @).
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Illustration : Eric Hanson
Comment nous pouvons-nous mener la bataille pour protéger et transformer les écoles publiques dans nos classes ? Comment pouvons-nous connecter nos classes à la lutte dans les rues ? En raison de la crise sur l'éducation publique, les enseignants militants expérimentent des approches nouvelles. Deux des articles de notre section couverture sont de professeurs d'école élémentaire de Wisconsin qui ont aidé leurs élèves à comprendre les tempêtes politiques dans leur État — souvent enseignant avec peu de sommeil après des nuits de campement dans le bâtiment législatif de l'État. Chacun utilise le mouvement des droits civils comme référence. Les deux Kate Lyman et Dale Weiss savent que les enfants essentiellement essaient de faire sens du monde autour d'eux. Bien sûr, les enseignants peuvent essayer d'ignorer la turmoil social, mais cela signifie manquer d'une incroyable opportunité de soutenir nos élèves dans la pensée critique sur les sujets, ainsi que sur les rumeurs, les morceaux d'information (mis)en erreur et les images médiatiques. Comme ces enseignants démontrent, même les enfants jeunes peuvent penser clairement et agir sagement. Dans cet article, Brian Pickett, professeur de théâtre à New York City, guide les étudiants du lycée en créant leur propre version de l'Antigone, comme protestation contre la fermeture de leur école. Il faut une campagne nationale pour empêcher les administrateurs d'empêcher les étudiants de jouer leur pièce publiquement. Nous voulons que nos élèves à chaque niveau comprennent ce qui se passe dans l'éducation publique. Nous voulons qu'ils se sentent empêchés de jouer un rôle dans les événements historiques de l'époque et qu'ils se sentent espoérés sur le futur. Notre défis en tant qu'enseignants activistes est de guider les étudiants à penser critiquement, découvrir leur propre vérités et trouver leur propre façon de répondre. Nous devons confier la lumière et avoir confiance que nos élèves trouveront leur chemin. Kate Lyman, Dale Weiss et Brian Pickett offrent des exemples excitants de faire tout cela. Nous espérons que ces articles soient intéressants et inspirants.
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Pour rendre vos données découvrables et utiles, il est important de fournir des métadonnées décrivantes en utilisant des champs contrôlés et une vocabulaire contrôlé, s'il s'applique. Cela variera selon la discipline. Pour en savoir plus sur les métadonnées, voir les informations suivantes. ICPSR 101 : Qu'étaient les métadonnées (et pourquoi sont-elles si importantes) ? |Type de donnée||Discipline/s||Standard|
|----||Sciences sociales et comportementales||Initiative de documentation de données (DDI)|
|----||Écologie||Langage de métadonnées écologiques (EML)|
|Spatial||----||Standard de métadonnées numériques géospatiales (CSDGM)/FGDC/ISO 19115|
|Biodiversité||Sciences de la vie||Langage de métadonnées de Darwin Core|
de Centre de curation numérique.
Pour voir la liste complète, voir le répertoire de métadonnées directive.
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Les incendies de cheminées dans les lieux commerciaux étaient l'un des types d'incendie les plus courants chez le service d'incendie de Kent l'an passé.
Tous les incendies étaient dus à une accumulation de débris dans la cheminée et à une échec de nettoyage. Ces incendies de ce type peuvent brûler à l'intérieur et présenter un risque sérieux pour vous et votre entreprise. Avant d'utiliser votre cheminée, il est essentiel de vous assurer qu'elle a récemment été nettoyée. Tout combustible utilisé, il est important de maintenir la cheminée propre et de ne pas permettre l'accumulation de poussière ou d'eau de rose. Il est également important d'éviter de stocker trop de matériel dans l'espace de toiture de vos lieux commerciaux, particulièrement près de la cheminée, car cela peut être un risque potentiellement dangereux. Lorsqu'un incendie prend place dans une cheminée, les briques dans l'espace de toiture peuvent devenir extrêmement chaudes – chaudes suffisamment pour déclencher un feu de brûlure qui peut mettre à feu tout matériau inflammable placé près de lui. En effet, ce que vous stockez sur votre toit peut devenir une source de carburant pour une installation plus importante.
Une autre danger est le monoxyde de carbone, qui peut s'échapper de tout appareil qui brûle des combustibles fossiles, tels que le gaz, le charbon, le bois ou l'huile. Si vous avez une appareil faulty, ou votre propriété n'est pas correctement ventilée ou le cheminée ou le foyer est bloqué, vous risquez de poisoning par monoxyde de carbone. Il est essentiel de reconnaître que la chaleur d'un feu ouvert est une source d'ignition et donc doit être identifiée comme telle dans l'évaluation de risques de feu - échouer à le faire peut mener à des mesures de contrôle inadéquates étant en place. Suivez ces simples étapes pour protéger vous et votre entreprise d'un incendie dans la cheminée :
- faites faire professionnellement nettoyer votre cheminée au moins une fois par an, idéalement avant son utilisation – plus fréquemment pour la bois (quartier) et le charbon (deux fois par an)
- assurez-vous que l'appareil reçoit suffisamment d'air pour permettre au combustible de brûler correctement
- ne brûlez jamais des combustibles non adaptés, tels que le benzine ou le paraffin, pour allumer
- ne surchargez pas le grate/appareil
- entretenez votre appareil en suivant les conseils du fabricant
- utilisez un garde feu ou une garde éclair pour empêcher des incendies accidentels
- inspectez votre cheminée de roche, particulièrement l'espace sous la toiture. Assurez-vous que le bâtiment soit solid et que les échappements de sparks ou fumes ne puissent pas s'évader par des fissures ou des briques cassées.
éviter de stocker des objets dans l'espace du toit près de votre maison.
considérez la possibilité d'installer un détecteur de monoxyde de carbone en plus d'une protection supplémentaire contre l'accumulation de fumes toxiques.
assurez-vous que votre propriété ait un alarme fumée/feu fonctionnante.
assurez-vous que votre évaluation des risques de feu soit à jour et complète - pour des conseils sur votre évaluation des risques de feu, voir comment éviter la poisonage par le monoxyde de carbone :
* faites installer et entretenir régulièrement les appareils à gaz par un ingénieur enregistré Corgi.
* tous les appareils à gaz doivent être installés et entretenus régulièrement par un ingénieur enregistré Corgi.
* assurez-vous que votre maison est correctement ventilée - ne bloquez jamais.
* assurez-vous que toutes les cheminées soient régulièrement balayées et que les foyers soient maintenus.
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Cover de la stratégie de conservation de la FWS. Crédit : USFWS
"Comme le ressource qu'il cherche à protéger, la conservation de la faune doit être dynamique, changeant selon les conditions, toujours cherchant à devenir plus efficace." – Rachel Carson
Aujourd'hui, le Service des Peches et de la Faune des États-Unis et la communauté de conservation font face à des défis de taille, de rythme et de complexité inconnus à l'époque de Carson. Lorsque le travail seminal du conservationniste Silent Spring est publié en 1962, la population humaine du monde était légèrement plus de 3 milliards de personnes. Selon les estimations de septembre 2010, elle est estimée à environ 6,9 milliards de personnes et est attendue de devenir presque 9 milliards d'ici 2042. En même temps que la population augmente, les défis de gestion des ressources, tels que la fragmentation de l'habitat, la contamination, la pollution, les espèces invasives, la maladie et les menaces à la qualité et à la quantité d'eau, ont également augmenté. La changement accéléré du climat exacerbera tous ces défis de gestion des ressources et affectera profondément les ressources de poissons, de faune et de plante des États-Unis. Seuls les autres survivront dans la nature grâce à une intervention directe et continue par les gestionnaires de la faune et de la pêche. Cela constitue un défi définitif pour la communauté de conservation et oblige le Service et ses partenaires à mettre en œuvre les compétences, la détermination, la créativité et le engagement nécessaires pour conserver les ressources naturelles américaines depuis leur création plus de 160 ans. Nos réponses
Le plan stratégique de changement climatique du Service est un plan d'action dans un temps d'incertitude. Il appelle le Service à se lever aux défis actuels, mettre en place les fondations pour des décisions sages dans le futur et prendre des pas immédiats pour commencer un processus dynamique et continu de actions qui seront cruciales pour conserver nos ressources de poisson, de faune et de flore américaines dans les années à venir. Le plan établit une base fondamentale dans laquelle l'agence travaillera en tant que membre de la communauté de conservation pour aider à assurer la durabilité de la faune, de la flore, des poissons et des habitats face au changement climatique accéléré. Il est également une partie intégrale de la stratégie du Département de l'Intérieur pour aborder le changement climatique, et permettra au Service de jouer un rôle clé dans la réalisation des objectifs départementaux liés au changement climatique. Les aspects clés de notre réponse incluent :
L'adaptation : Aider les poissons et les animaux sauvages à s'adapter à l'impact du changement climatique et à modérer les impacts en utilisant des outils de gestion avancés en matière de spécies et d'habitats. La réduction des émissions de gaz à effet de serre : Réduire les niveaux de gaz à effet de serre dans l'atmosphère terrestre. L'engagement : Travailler avec d'autres pour chercher des solutions aux défis et aux menaces posées par le changement climatique aux conservation des poissons et des animaux sauvages. La réponse stratégique du Service utilise un cadre de gestion des ressources naturelles adaptatif fondé sur des recherches scientifiques pour conserver les espèces sur une échelle paysagère. Travaillant ensemble, nous mettrons à contribution les outils de planification, de recherche, de surveillance et de gestion les plus avancés disponibles pour délivrer la conservation en fonction des lieux et du temps appropriés pour aborder les défis posés par le changement climatique.
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Notre Shire est bénéfique d'une très diversité d'animaux sauvages. Parmi les groupes les plus magnifiques d'animaux de la région figurent les rapaces, plus couramment appelés oiseaux de prédation. Dans les Highlands du Sud, ce groupe inclut les Aigles, les Goshawks, les Kestrels, les Falcons, les Kites, les Faucons, les Harriers et les Loups.
Malheureusement, avec l'avancement des humains dans leur habitat, les contacts accidentels et parfois délibéré avec ces oiseaux deviennent de plus en plus courants. Les collisions avec les voitures augmentent et de manière encore plus inquiétante, les rapaces sont de plus en plus signalés blessés par des armes à feu. Mais une nouvelle initiative des Highlands du Sud est maintenant à l'origine d'aider à réhabiliter et renvoyer les rapaces blessés dans la nature. Depuis qu'il a pris son premier patient feathery dans son nouveau bâtiment tardivement dernier année, le centre de soins des rapaces NSW a aidé à soigner et renvoyer 15 oiseaux de prédation dans la nature locale. Modélisé sur le fameux hôpital des falcons de Abu Dhabi, l'avénicole géante peut offrir un répit aux oiseaux de grande taille et aider les petites installations existantes. Le centre de soins pour les rapaces de la Nouvelle-Galles (NSW Raptor Care Centre) est connu pour son design circulaire qui abrite une pavillon centrale cylindrique qui offre aux rapaces blessés une vue continue et un chemin de vol non interrompus. Cette approche permet de maximiser les chances de guérison et d'optimiser les niveaux de fitness des rapaces en comparaison des aviaires rectangulaires traditionnels. L'échelle et le taux de réussite de ce centre ont fait de lui le leader national en réhabilitation des rapaces. Dans le futur, le centre espère offrir des visites éducatives sur site pour les soigneurs de rapaces tout au long de l'Australie et est enquête sur la possibilité de fournir un accès en direct de webcam, permettant aux utilisateurs de l'internet d'avoir une vue rare sur les vies privées des rapaces de notre région. Jusqu'à ce moment, sous la direction de la soigneuse de rapaces volontaire Peg McDonald, le NSW Raptor Care Centre continuera de soigner et de retourner nos rapaces blessés aux rapaces sauvages, conscient des chances les meilleures possibles qu'ils ont de voler à nouveau. Si vous trouvez un rapace blessé, contactez WIRES Wingecarribee au téléphone 4862 1788 (ou 13000 WIRES) ou Wildlife Rescue South Coast au téléphone mobile 0418 427 214. Ce centre de soin pour les oiseaux de proie NSW est situé dans une forêt dense sur des terres privées. Il a été financé grâce à des fonds de levée de fonds, des donations privées et des moyens du levy environnemental de l'administration locale.
Cet article a été publié dans le numéro hiver 2014 de Wingecarribee Today.
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Le résultat de tout cela est que plusieurs théories ont été proposées sur la date de la composition littéraire de Deuteronomie, certaines compatibles avec une haute vue de l'Écriture et d'autres non compatible. Jusqu'à la période moderne, la consensus juive et chrétienne était qu'elle avait été écrite pendant la période mosaïque, soit par Moïse lui-même ou par ceux qui l'entouraient. En effet, lorsque Hilkiah a trouvé le « Livre de la Torah » dans le temple, le texte hébreu décrit-il comme ayant été écrit « par la main de Moïse » (2 Ri 34:14). Seule depuis le XIXe siècle tardif et le début du XXe siècle a été sérieusement contestée cette consensus. De nombreux érudits conservateurs gardent encore cette position, surtout depuis que Christ et d'autres écrivains de la Nouvelle Testament mentionnent Deuteronomie comme étant « Moïse » (par exemple, Mt 19:8 // Dt 24:4; 1 Co 9:9 // Dt 25:4; He 10:28 // Dt 17:6). De même, ces références resteraient vraies, même si Deuteronomie avait été composée plus tard, tant que l'histoire des discursions ne serait pas remise en question. Une deuxième théorie est qu'il est probable que Deuteronomie contienne des unités importantes qui remontent au temps de Moïse lui-même. Cependant, la forme finale de Deuteronomie n'a peut-être été atteinte qu'à l'époque de Samuel ou David. C'est à cette période que le rôle central du prêtre disparait et que le rôle central du roi apparaît (cf. Dt. 17:14-20). La réunion politique des tribus d'Israël sous un roi unique rend possible et désirable la centralisation de la culte, peut-être même inévitable (cf. Dt. 12). La troisième théorie est actuellement la plus largement acceptée par les chercheurs critiques historiques - qu'Deuteronomie date du VIIe siècle av. J.-C., où elle a été l'inspiration derrière les réformes de Josiah. Bien que beaucoup de chercheurs adhèrent à cette position, ils ne portent pas tous les mêmes préconisations. Certains continuent d'attribuer de grandes parties de Deuteronomie au temps de Moïse, conservées par la tradition orale, et finalement complétées et compilées au VIIe siècle. D'autres, plus négativement, considèrent Deuteronomie comme un fraude pieux - que les paroles de Moïse essent essentiellement concoctées et mises dans ses bouches. Deux façons, l'structure de souveraineté de Deuteronomie et les traités de vassalage d'Esarhaddon, qui se trouve au 7e siècle, apportent des preuves en faveur de cette conclusion. Les lois concernant le roi (Dt. 17) et la centralisation du culte (Dt. 12), ainsi que les bénédictions et les malédictions (Dt. 28), figurent fortement dans les réformes de Josiah. En effet, comme mentionné précédemment, certains chercheurs arguent que beaucoup de Deuteronomie a été composé par des Levites dans le royaume du Nord et amené en exil des tribus du Nord. D'autres théorisent qu'il a été composé au Sud. Judah
La théorie la plus radicale est que Deuteronomie a été composée après l'exil des royaumes d'Israël et de Judah. Voici Deuteronomie comme un ouvrage idéaliste et imaginatif composé après que les royaumes d'Israël et de Judah n'existent plus plus. Pour atteindre une conclusion sur l'auteur et la date de Deuteronomie, deux facteurs sont très importants pour les chercheurs conservateurs. Alors qu'il est formellement anonyme (i.e., il ne nomme pas son compositeur directement), l'authenticité et l'historicité essentielle de ses narratives et de ses discours doivent être entretenues. En effet, les chercheurs évangéliques ne sont pas opposés à la possibilité d'examiner des sources orales ou écrites qui pourraient sous-jacenter la forme actuelle de Deuteronomie, ainsi que le reste de la Pentateuche. En effet, ils ne sont pas nécessairement opposés à un processus éditorial qui s'est déroulé du temps de Moïse jusqu'à la fin de la royauté tardive. Toutefois, ils ne sont pas libres de mettre en question les revendications historiques de son contenu. Si Deuteronomie attribue des mots à Moïse, alors Moïse les a dit. Il ne faut pas supposer, bien sûr, que les mots attribués à Moïse soient le même que quelque sorte de enregistrement audio. Il est plus important de reconnaître
que nous avons la voix de Moïse dans Deutéronome, si pas les mots précis de Moïse. Peut-être un analoque approprié peut être trouvé dans les discours de Jésus dans les Évangiles, qui varient d'Évangile en Évangile et qui étaient originellement prononcés en araméen, bien que nous les ayions en grec. Nous acceptons que nous avons la voix de Jésus si pas toujours les mots précis de Jésus. Quand et comment Deutéronome a atteint sa forme finale actuelle, les conservateurs restent attachés à la mosaïcité des Écrits de la Pentateuche en général et de Deutéronome en tant que partie constituante de celle-ci. J. Barton Payne, un homme d'église évangélique plus âgé qui était sensible aux questions plus larges, est représentatif quand il dit : « Le terme mosaïcité peut référer aux parties composées par Moïse — qu'elles soient écrites par lui ou non — telles que l'adresse dans Deutéronome 1:6-40 ou la chanson dans 33:2-39. » Et encore : « Cela signifie cependant que les autres mots, qui n'ont pas été spécifiquement attribués à Moïse, n'ont pas besoin d'être attribués à lui. Ces incluent [entre autres]... la description de sa mort. ». Judah
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Je suis fascinée par la façon facile avec laquelle mon mari parle à mes enfants en utilisant des questions ouvertes. S'il est assis et joue Candy Crush (Quels mouvements devons-nous faire pour construire une boule disco ? ) ou s'il est assis et joue Lego (Qu'avez-vous en tête de construire ? Quels morceaux avez-vous besoin ? ). Qu'est-ce qu'une question ouverte ? C'est une question qui encourage les pensées créatives et critique. Elle exige plus qu'une réponse courte. Elle encourage la conversation supplémentaire et aide les enfants à se souvenir de leur monde. Voici quelques prompts de départ pour parler avec votre enfant en jouant avec des Lego, des picoles et des marshmallows ou en cuisant et en boulangerie dans la cuisine avec votre enfant curieux. Enseigner nos enfants à être des résolveurs de problèmes et des pensants critiques les aidera dans toutes les parties de leur vie. Plutôt que de résoudre les problèmes de nos enfants, nous devons les laisser à leur charge de trouver des solutions à leurs problèmes, qu'il s'agisse de leurs relations sociales, de leur temps passé à tinkérer à la maison ou de leur temps passé à l'extérieur dans le jardin arrière. Je suis fascinée par l'émission télévisée 'Survivor'. Si vous avez des enfants, faites-les jouer ensemble. Si vous avez des aînés, fournissez-les de matériels et de directives et leur laissez jouer. Vous, en tant que famille ou en tant qu'aînés, avez besoin de mettre en place un camp et de cuisiner votre nourriture pour vous-même pendant le weekend. Vous pouvez avoir des défis écrits et voir comment vos enfants et vos adolescents résolvent les problèmes. Retirez-vous car vous êtes Jeff Probst, qui observe et demande des questions. Voici certains livres et jeux que je préfère que vous trouviez sur Amazon :
1. Le jeu de cartes "À quoi ? " Ask and Answer Flash Card Deck - Super Duper Educational Learning Toy for Kids
2. La série de livres de Winnie-the-Pooh's Thinking Spot
3. Jeux Think Fun
4. Tiles magnétiques
5. Le livre Problème-solveur par Patti Waldo
Mes enfants aiment les magazines de puzzles Sudoku et Logic que vous pouvez trouver dans les magasins de nourriture.
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Selon qui on demande, la prise en main robotique a été résolue depuis longtemps. Cela signifie que l'acte de saisir une chose, sans la laisser tomber, et puis de la faire quelque chose utile est une chose que les robots peuvent facilement effectuer. Le difficile est de décider quoi saisir et comment saisir, et cela peut être très, très difficile, particulièrement hors d'un environnement structurelé. Cela est un problème définissant pour la robotique aujourd'hui : les robots peuvent faire tout ce que vous voulez, tant que vous leur dites exactement ce que cela signifie, chaque fois. Dans une usine où les robots effectuent la même chose à chaque fois, cela n'est pas tellement une question. Mais ajoutez quelque chose nouveau ou différent, et cela devient une grosse tête-ache. Les chercheurs comme Pieter Abbeel à l'Université de Californie à Berkeley ont été travaillant pendant plusieurs années sur des méthodes pour enseigner aux robots de nouvelles compétences, plutôt que des actions, et comment apprendre, plutôt que juste comment obéir. Cette semaine, Abbeel et plusieurs de ses collègues de l'Université de Californie à Berkeley et OpenAI sont annonçant une nouvelle entreprise (avec 7 millions de dollars de financement de capital initial) appelée Embodied Intelligence, qui visera à permettre aux bras industriels de robotiques de percevoir et agir comme des humains plutôt que de suivre des trajectoires préprogrammées strictement.
Voici une courte description de ce que Embodied a en tête, tirée de leur communiqué de presse :
Nous sommes en train de construire de la technologie qui permettra aux matériels robotiques existants de pouvoir effectuer une gamme beaucoup plus large de tâches où les solutions existantes échouent, par exemple, le triage des bins de forme complexe, le kit-packing, l'assemblage, le dépaletisation de stacks irréguliers et la manipulation d'objets pliables tels que des fils, des câbles, des tissus, des linens, des sacs à liquide, des aliments. Pour équiper les robots existants de ces compétences, notre logiciel s'appuie sur les dernières avancées en apprentissage profond récompensé, l'apprentissage par imitation profonde et l'apprentissage à quelques étapes, à tous lesquels la équipe fondatrice a fait des contributions significatives. Le tournage de toiles est peut-être la recherche la plus célèbre de RLL, mais le laboratoire a aussi travaillé sur l'apprentissage adaptif par démonstration, comme dans ce lien robotique de knot tying de 2013.
Il y a deux choses importantes qui sont démontrées ici. Premièrement, vous avez la partie d'apprentissage par démonstration, où un humain montre au robot comment lier un nœud sans aucun programmation explicite nécessaire, et puis généralise la démonstration pour appliquer la compétence représentée à d'autres tâches de liage de nœuds futurs. Cela mène à la deuxième chose importante : Depuis il n'y a pas de supports, la corde (étant corde) peut commencer dans de nombreux configurations différentes, donc le robot doit être en mesure de reconnaître cela et modifier son comportement en conséquence. Les humains peuvent faire cela sans pensser, mais les robots encore ne peuvent pas, c'est pourquoi il y a eu un grand retard entre les capacités des humains et les manipulateurs robotiques. Embodied souhaite saisir ce retard en créant des robots capables d'apprendre rapidement et flexiblement. « Vers 2012, nous avons conclu qu'il serait très difficile d'atteindre les capacités réelles que nous souhaitions dans les approches plus ingénieuses que nous avions suivies », Abbeel nous dit. "Ils avaient beaucoup d'apprentissage en eux, mais il s'agissait d'un mélange d'apprentissage et d'ingénierie pour faire fonctionner tout cela. " Puis est arrivée une rupture dans le domaine de l'IA : Le projet ImageNet à Stanford a montré que l'apprentissage pouvait faire beaucoup plus que avant, si vous êtes prêt à collecter suffisamment de données et à entraîner un réseau neural profond pour vos tâches. Abbeel et son équipe ont depuis été "forçant l'apprentissage renforcement et l'apprentissage par imitation fort," il dit, "et nous avons atteint un point où nous croyons vraiment que le moment est venu pour commencer à mettre en œuvre, pas pour un robot domiciliaire qui doit faire face à une variation immense, mais dans la fabrication et la logistique. "
Embodied cible des tâches de manipulation répétitive où l'automatisation actuelle est simplement insuffisante, ainsi que des tâches qui nécessiteraient des robots être réprogrammés très fréquemment. "Sur un plan pratique," dit Abbeel, "nous construisons un système logiciel capable d'apprendre très rapidement de nouvelles compétences, ce qui fait tout à fait la différence de l'automatisation traditionnelle. " "L'idée est que, avec un cadre d'apprentissage flexible, la programmation devient trivial, car le robot peut apprendre rapidement de nouvelles compétences avec juste une petite démonstration humaine initiale. Selon Abbeel, « La différence majeure est que nous mettons des logiciel que nous écriisons une seule fois, en amont, pour toutes les applications. Et puis pour faire le robot capable d'une application spécifique, nous n'avons besoin que de collecter de nouveaux données pour cette application. Cela est un paradigme de changement depuis que nous devions programmer pour chaque tâche spécifique que nous souhaitions. » "
Enseigner au robot de nouvelles compétences est un processus qui a évolué rapidement ces dernières années. Comme vous avez vu dans le vidéo de la tie, il était autrefois nécessaire de mouvoir le robot physiquement et de pousser des boutons sur un contrôleur. La plupart des robots industriels fonctionnent de la même manière, à travers un pendant de programmation de quelque sorte. "La méthode Embodied de l'Institut de recherche en apprentissage de robots (RLL) est désormais basée sur la réalité virtuelle (VR). Abbeel dit : « Cela est intéressant car nous avons atteint le stade où la réalité virtuelle est devenue une marchandise. Cela signifie que vous pouvez enseigner des robots des choses en VR, de sorte que le robot expérimente tout comme il le ferait lorsqu'il fait son travail réel. C'est une grande différence en termes de la qualité des données que vous pouvez obtenir. »
Car le data collecté de cette façon est de très haute qualité, l'enseignement des robots à de nouvelles compétences est beaucoup plus rapide. Vous pouvez consulter le papier ici, mais chaque des tâches dans le vidéo ci-dessus a nécessité seulement 30 minutes de démonstration (et parfois bien moins) pour atteindre des taux de réussite élevés (dans le milieu des 80 % à les 90 %)." Pour rappeler, le système est en train d'apprendre une habilité plutôt qu'une suite d'actions, ce qui lui permet d'extrapoler pour s'adapter à des variabilités qu'il n'a pas été explicitement entraîné pour. Cela est crucial pour fonctionner hors d'un environnement de recherche. Lorsque la phase de démonstration initiale est terminée, le robot peut peut-être se déplacer plus lentement qu'un humain et peut peut-être être moins fiable qu'un humain. Une taux de réussite de 80 ou 90 % est considéré comme bon dans la recherche, mais il n'est pas bon enough pour qu'un client manufacturière puisse l'accepter pour ses robots, particulièrement si il est lent. Embodied comprend cela, mais Abbeel dit que les robots se amélioreront très rapidement : « Il pourrait ne pas atteindre 100 % d'accurécy, et il pourrait ne pas être rapide que le humain, mais la prochaine phase d'apprentissage par renforcement améliore et accélère l'exécution en utilisant la récompense, et cela offre une nouvelle habilité. ».
Embodied concentrera sur les compétences visuelles-motrices que les robots actuels ne maîtrisent pas bien, où il faut une alimentation continue de retours visuels pour exécuter ce que vous faites. Manipuler des filons et des câbles est une bonne illustration de cela—si vous voulez que votre robot puisse pluger quelque chose dans quelque chose d'autre, il doit être en mesure de reconnaître et d'attraper une chose flottante en position et d'orientation arbitraires, une compétence qui peut être difficile à programmer explicitement. Selon Abbeel, la complexité des compétences que l'Embodied sera en mesure de former son système dépend du que l'on peut faire en téléop. « La façon dont nous la caractérisons est que si un humain peut téléopérer le robot pour le faire faire le travail, alors il devrait être apprenable. De course, la tâche plus complexe, plus de données seront nécessaires, et c'est ce que nous allons déterminer au fil du temps—combien de données sont nécessaires pour une tâche donnée. Mais, le métrique pratique serait de nous assurer que nous sommes derrière notre téléop, nous essayons de faire une tâche avec le robot, si nous pouvons la faire, alors nous savons qu'elle sera dans le cadre de ce que nous pouvons fournir. » "Il est important de mentionner que d'autres entreprises sont déjà présentes dans ce domaine, y compris Kindred, Kinema Systems et RightHand Robotics, qui offrent des solutions de manipulation robotique qui peuvent (à un certain degré) gérer la variabilité et se adapter à de nouvelles tâches. Nous devrons voir comment Embodied Intelligence s'est comparé - Abbeel nous a dit attendre quelques démos vidéos dans les prochaines mois."
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"Wilson's Waste Water Washes With Golfers"
Publié le 25 février 1998
WILSON — La Caroline du Nord allouera 4 millions de dollars pour améliorer la qualité de l'eau potable et utilisé pour la baignade, et une grande partie de ce fonds se dirige vers Wilson pour réduire les décharges de déchet d'eau traitée, c'est-à-dire de l'eau qui a déjà été purifiée.
Wilson cherche à se débarraser de l'eau traitée en excès, ou de l'eau qui a déjà été soumise à un processus de purification. Actuellement, elle est simplement jetée dans les rivières. L'eau traitée est peut-être le dernier point que l'on pense sur le parcours de golf, mais à l'aire du parcours de Wedgewood de Wilson, elle allera bientôt signifier des pistes plus vertes et des cours plus beaux. La ville a récemment été attribuée 800 000 dollars pour pomper de l'eau traitée vers le parcours public. Les pistes et les fairways absorbiront environ 500 000 gallons par jour, réduisant ainsi la quantité de déchet d'eau que la ville jette dans Contentnea Creek.
Le manager de Wedgewood, Tommy Smith, a été à d'autres endroits qui ont considéré ce type de système. Les nutrients qui peuvent endommager les cours d'eau améliorent également la Bermuda grass, ce qui rend les golfeurs nationaux passionnés de l'idée. Les travailleurs de la ville gardent très soigneusement les eaux traitées pour exclure les virus et d'autres contaminants. Le directeur adjoint de la ville de Wilson, Charles Pittman, déclare que le laboratoire surveille très soigneusement les eaux traitées. La ville allocera de l'argent pour ajouter une conduite de déchet d'eau traitée depuis le centre de traitement d'eau usagée jusqu'au parcours de golf, à environ 0,5 milles de distance. Un bassin sera créé pour stocker l'eau et un système de libération automatique sera installé.
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Plusieurs mois ago, Dr. Thomas Einhorn était traitant d'un patient avec une cheville cassée qui ne s'était pas guérie, même après plusieurs opérations chirurgicales. Il a cherché l'aide du corps même de son patient. Einhorn a extrait de la marrow osseuse du bassin pelvien avec une aiguille, a condensé environ 4 cucharadze d'un liquide rouge riche en marrow, et a injecté cela dans sa cheville. Quatre mois plus tard, la cheville était guérie. Einhorn, président de la chirurgie orthopédique au centre médical de Boston University, attribue cette guérison à des cellules souches "adultes" dans l'injection de marrow. Il a tenté cela grâce à des recherches publiées en France. L'expérience d'Einhorn n'est pas une étude rigoureuse. Mais elle est un exemple des nombreuses thérapies innovantes que les médecins étudient avec des cellules souches adultes. Ces sont des cellules souches typiquement prises de la marrow osseuse et du sang — pas des embryons. Pour tout le débat émotionnel qui a commencé une décennie ago pour permettre l'utilisation des cellules souches embryonnaires, c'est les cellules souches adultes qui sont en test humain aujourd'hui. Récemment, les rechercheurs ont annoncé que ils ont restauré la vue à des patients dont les yeux avaient été endommagés par des produits chimiques. En plus de ces efforts, les transplantations de cellules souches adultes ont devenu une thérapie de sauvetage standard pour de nombreuses personnes atteintes de leucémie, lymphome et autres maladies du sang. "C'est vraiment l'une des histoires de succès les plus grandes de la biologie des cellules souches qui nous donne tous du courage," dit Dr. David Scadden de Harvard, qui remarque que les cellules souches sont également utilisées pour croître des greffes de peau. "Si nous pouvons reproduire ce succès dans d'autres tissus, qu'en pouvions-nous imaginer pour d'autres personnes ?"
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Cette promesse a longtemps été retirée pour les cellules souches embryonnaires, qui ont été isolées et cultivées en plaque de culture en 1998, créant de grandes controverses. Les cellules adultes ont été transplantées régulièrement depuis des décennies, d'abord dans des transplantations de moignage et ensuite dans des procédures impliquant uniquement les cellules. Les cellules souches ont été longtemps utilisées pour soigner d'autres maladies et cela a encouragé récemment de nombreux scientifiques. En juin, par exemple, des chercheurs ont rapporté avoir restauré la vue à des personnes dont les yeux avaient été endommagés par des produits chimiques corrosifs. Des cellules souches de l'œil sain de chaque patient ont été cultivées et multipliées en laboratoire et ont été transplantées dans l'œil endommagé, où elles ont poussé en tissus cornéens sains. Un mois plus tôt, la Vatican a annoncé qu'elle financait la recherche sur les cellules souches adultes à l'Université du Maryland qui se concentrait sur l'entrailles. Mais ces développements ne font qu'indiquer la direction de la recherche. Beaucoup du travail reste précoce, et même comme les experts parlent de son potentiel, ils demandent la patience et cautionnent contre les cliniques qui aggressivement marketing des soins à base de cellules souches sans fondement scientifique. Certains des nouveaux approches, comme les traitements bien connus, sont fondés sur l'idée que les cellules souches peuvent se transformer en autres cellules. Einhorn a dit que le traitement de réparation d'ankle apparemment fonctionne grâce aux cellules qui se transforment en os et en vaisseaux sanguins. "Cela donne aux cellules souches adultes une qualité très intéressante et puissante que les cellules souches embryonnaires n'ont pas," dit Rocky Tuan de l'Université de Pittsburgh.
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Un focus majeur de la recherche sur les cellules souches adultes pendant la dernière dizaine d'années a été le cœur malade. Bien que les recherches restent engagées, la plupart de l'enthousiasme initial des patients, des médecins et des investisseurs s'est atténué car les résultats jusqu'à présent ne correspondent pas aux espérances, dit Dr. Warren Sherman de l'Université de Columbia.
En traitement d'un infarctus du cœur, par exemple, les études montrent que les injections de cellules souches aident le cœur à pomper le sang un peu mieux. Mais les recherches n'ont pas encore établi si les injections réduisent le risque de mort, plus d'infarctus ou d'hospitalisations. De même, dans la maladie de la insuffisance cardiaque, les recherches indiquent que les cellules souches peuvent améliorer les symptômes, mais des études plus grandes sont encore nécessaires pour mieux montrer la valeur des traitements, il a dit. Il a souligné que les études actuelles testent les cellules souches non seulement de la moelle épongée et de la musculature légère, mais aussi du graisse. L'objectif ici est de stimuler le développement de nouvelles artères en injectant des cellules souches dans la jambe. Dr. Gabriel Lasala de TCA Cellular Therapy à Covington, La., est parmi plusieurs médecins qui rapportent des résultats positifs préliminaires. Un succès est Rodney Schoenhardt, âgé de 58 ans, qui risquait de perdre sa jambe gauche en raison d'ischemie. Pour les recherches de Lasala, Schoenhardt a reçu 40 injections chacune dans chaque jambe environ 18 mois avant, avec des cellules souches introduites dans sa jambe gauche et une dose de placebo dans l'autre. Couramment, il disait, la douleur dans sa jambe gauche s'était disparue. "Mon chaise roulante est dans mon garage, poussière de boue," il a dit. "Je commence même à considérer de prendre de la petite tennis de nouveau."
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Test d'achèvements étendus | Édition élargie
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Le test d'achèvements étendus (WRAT-Édition élargie) est une batterie normativée de tests d'achèvements destinés à évaluer les domaines fondamentaux de la lecture et des maths. - Niveau de qualification :
- Temps d'achèvement :
- Compréhension de la lecture : 40 minutes ; Maths : 40 minutes ; Réasonnement non verbale : 30 minutes (L'administration individuelle est uniquement possible pour la Compréhension de la lecture et les Maths)
- Papier et Plume
- Options de scorage :
- Scorage à main
Le test d'achèvements étendus (WRAT-Édition élargie) est une excellente évaluation initiale des réalisations académiques, de réévaluation ou de mesure de progrès pour les étudiants et les adultes, âgés de 5 à 24. Les tests WRAT-Édition élargie évaluent la lecture et les maths en utilisant :
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Les chercheurs de Joslin ont découvert les étapes du gène qui régulera l'éducation des cellules T, fournissant des informations directes sur comment et pourquoi le système de défense du corps pourrait commencer à confondre les cellules du corps propres avec des cibles. Le gène Clec16a est l'un des uns d'une collection de gènes liés à de nombreuses maladies autoimmunitaires, laissant entendre qu'il est fondamental pour la croissance de l'autoimmunité. Lorsque les chercheurs ont supprimé le gène Clec16a, des rats génétiquement vulnérables à la diabète ont été protégés par la développement de la maladie. Cette découverte est une étape importante pour comprendre le développement de la forme 1 du diabète. Plus les chercheurs comprennent la maladie, plus ils seront en mesure de réduire le diabète. Dr. Stephan Kissler dit que la raison de sa lien avec tant d'autres maladies est que c'est un mécanisme central. Il n'est rien spécifique pour le diabète de type 1 ni pour la sclérose en plaques. La sélection des cellules T est quelque chose qui est commun à toutes ces maladies.
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"Les yeux sont la fenêtre de l'âme," en même temps qu'un prolongement de notre cerveau. C'est notre sens le plus précieux et aussi le plus négligé dans les styles de vie saines actuels. Vous voyez, une examen d'yeux annuel n'est pas la même chose que prendre soin des yeux de la même manière qu'avoir une adhésion à un gym n'est pas synonyme de être en forme. Il existe une nouvelle épidémie qui est ignorée, et qui est aggravée par notre environnement, nos choix de communauté et notre mode de vie personnel. La myopie. En fait, le mot lui-même indique la perspective de ce problème. La myopie est mieux connue sous le nom de "néarsightédois" ou de "court-sightédois". Cela signifie que la vision proche est normale mais la vision à distance est difficile, les objets apparaissant brouillés. Anatomiquement, l'yeux devenant allongés et/ou la corne et le cristal devenant trop courbés en relation à l'yeux. Il existe également une composante héréditaire possible. Au cas où ça n'est pas le cas, entre 1999 et 2004, la myopie a augmenté de 66% aux États-Unis...à ce moment-là, certaines maisons n'avaient pas autant de computers que l'actuel standard. Les écoles ont adopté une configuration 1-1 en matière d'ordinateur portable et le temps passé devant l'écran a devenu la nouvelle norme pour beaucoup d'enfants. En Asie de l'Est, le taux de myopie a augmenté à plus de 90% de jeunes adultes et de jeunes gens. Beaucoup d'études ont été menées mondialement. En conséquence de recherches approfondies, de nouvelles normes ont été mises en place dans certaines écoles d'Asie de l'Est, d'Australie et d'Europe. Ces changements ont été effectués pour réduire la myopie et ralentir son avancement...en se retournant aux traditions des décennies précédentes - en passant plus de temps en plein air sous la lumière naturelle. Nos yeux ont besoin de temps sous la lumière naturelle pour maintenir leur santé fonctionnelle. Une exposition de 2-3 heures optimale par jour. Les écoles élémentaires ont souvent une liste de tâches écran devant le visage quotidienne - des programmes d'ordinateur conçus pour défier chaque élève à son niveau particulier et ainsi de sorte. Cette durée de 60 minutes, proposée par le gouvernement et l'Académie américaine de pédiatrie, sert de seuil de base … cela vient des mêmes autorités légales qui ont légalement approuvé la ketchup et la pizza comme des légumes. Nous avons besoin de mettre notre œil et le reste de notre corps en symbiose avec le monde extérieur. La santé de notre œil nécessite le soleil et la relaxation de l'iris, qui est la muscule qui permet de se concentrer sur des objets proches. Cette muscule doit avoir des périodes de relaxation, regardant vers le haut et vers le loin de ce qui se trouve directement devant la face, pour obtenir cette relaxation, ou souffrir des conséquences de détérioration de la muscule. Le soleil naturel stimule le hypothalamus et le pineal gland pour réguler la melatonine, un antioxydant et hormone qui affecte la sommeil et l'état d'esprit, et envoie de nombreux signaux au reste du cerveau facilitant la sortie de serotonine et réprimant la cortisol, fournissant plus de vigilance et d'état d'esprit amélioré. « Gardez votre visage vers le soleil et vous ne verrez jamais les ombres. » -Helen Keller
Dolgin, E. 2015, 15 mars. La boom de l'hyperopie.
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La croissance rapide de la population et l'industrialisation dans les pays en développement entraînent une hausse de la demande en énergie. Pour répondre à cette demande d'énergie, deux types de ressources sont utilisées : des ressources renouvelables et des ressources non renouvelables. Les ressources non renouvelables, également appelées combustibles fossiles, entraînent des problèmes environnementaux dangereux et sérieux. Pour cette raison, il est nécessaire de trouver des alternatives. Il s'agit d'une ressource d'énergie renouvelable qui peut être utilisée en tant que remplacement des combustibles fossiles. Ce chapitre traite de la contrôle de puissance d'un système PV/vent pour la génération d'énergie avec un jeu de données d'entrée dynamique. La contribution principale de ce chapitre est que c'est la première fois que des données réelles d'un système PV/vent sont utilisées pour observer la fiabilité du système avec des résultats de simulation en temps réel. Le système proposé se compose d'un générateur à vent doublement alimenté, d'un convertisseur de côté rotor (RSC), d'un convertisseur de côté grid (GSC), de panneaux solaires, d'un convertisseur DC-DC et d'un convertisseur de côté grid, ainsi que de charges dynamiques et de charges statiques.
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Les cellules embryonnaires sont pluripotentes (c'est-à-dire qu'elles peuvent être différenciées en toutes les cellules adultes). Des progrès significatifs ont récemment été réalisés dans la fabrication d'cellules adultes (par exemple, des fibroblastes de la peau) pluripotentes (appelés pluripotence induite). La méthode la plus réussie chez l'homme implique l'introduction de gènes qui confèrent pluripotence. D'autres méthodes impliquent l'utilisation de protéines ou de composés chimiques similaires aux médicaments. Cependant, toutes ces méthodes ont des inconvénients et ne sont pas encore sécurisées pour l'utilisation humaine. Les stimuli physiques qui modulent la fonction des cellules sont appelés stimuli biophysiques. Ces derniers comprennent la manipulation mécanique, le flux d'eau, les changements de température, le changement de pression d'oxygène et les impulsions électromagnétiques, entre autres. On sait que les stimuli biophysiques peuvent différentier les cellules stem en de nombreux types de cellules, mais très peu est connu sur le fait si les stimuli biophysiques peuvent induire la pluripotence ou une comportement plus stem-like chez les cellules adultes. Dans ce document de proposition, notre objectif est d'étudier l'effet des stimuli biophysiques sélectifs sur la manipulation des états de différentiation des cellules vers une nature plus proche des cellules souches, d'identifier des mécanismes non génétiques par lesquels ces stimuli peuvent agir, et de déterminer si ces stimuli peuvent améliorer les méthodes existantes utilisées pour induire la pluripotence. Cela sera réalisé en trois objectifs. L'objectif 1 consiste à étudier les effets des stimuli biophysiques tels que les forces mécaniques, le flux hydraulique et la perfusion, les champs électromagnétiques, la hypoxie et les chocs thermiques sur les marqueurs de différentiation dans des cellules souches embryonnaires différentiées et non différentiées. L'objectif 2 consiste à déterminer comment les stimulations biophysiques influencent la régulation non génétique de la différentiation des cellules. L'objectif 3 consiste à améliorer les méthodes de réprogrammation des cellules pour devenir plus proches des cellules souches en combinant les stimulations biophysiques avec des facteurs génétiques. Des stimulations biophysiques spécifiques seront sélectionnées pour remplacer un ou plusieurs facteurs génétiques et pour améliorer l'efficacité de la réprogrammation en général. La réprogrammation de cellules spécifiques ou la réprogrammation de cellules partiellement différentiées peut être possible et désirable depuis que beaucoup d'applications cliniques n'ont pas besoin de cellules pluripotentes complètes. Nous croyons que notre approche peut améliorer l'efficacité des méthodes existantes de réprogrammation ou en parallèle et en combinaison pourrait résulter en des traitements plus acceptables cliniquement. La Californie a été à la pointe de la recherche biomédicale pendant plus de 40 ans et est reconnu internationalement comme le centre de biotechnologie du monde. Le récent débat sur les questions morales et éthiques de la recherche sur les cellules souches a freiné le progrès des découvertes scientifiques dans ce champ, particulièrement aux États-Unis. CIRM est une institution unique qui promeut la recherche sur les cellules souches éthiques en Californie. CIRM a également servi de modèle exemplaire pour des programmes similaires dans d'autres États et pays. Cette proposition de financement tombe sous la mission de CIRM de financer de la recherche innovatrice. La proposition utilisera des techniques nouvelles pour réprogrammer la pluripotence dans des cellules somatiques. Les méthodes proposées sont susceptibles d'augmenter la sécurité clinique et améliorer l'efficacité des méthodes actuelles. Si réussi, cela aidera à confirmer la importance du programme CIRM et aidera à maintenir la position de pointe de la Californie dans le domaine de la recherche biomédicale. Réduire le fardeau médical et économique de nombreux patients qui bénéficieront de cette technologie est d'une grande importance.
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Illustration de carte mémoire de mitla créée par Jeremy Mallinson pour montrer les locaux pendant sa recherche sur cette mystérieuse bête en Amérique du Sud (© Jeremy Mallinson)
Certains des animaux légendaires de la région sud-américaine de la grande chatte mystérieuse peuvent être de l'identité canine plutôt que feline. L'un de ces animaux ambigus est le mitla, qui a été mis en évidence pour la première fois par le célèbre explorateur perdu Colonel Percy Fawcett. Dans Exploration Fawcett (1953), alors qu'il référait à la région Madidi de Bolivie, il nota :
"Dans les forêts habitaient divers animaux inconnus des zoologistes, tels que le mitla, que j'ai vu deux fois, un chat noir ressemblant à un chien et le même taille que le chien de traqueur. "
L'américain zoologiste et cryptozoologiste Ivan T. Sanderson revendiquait avoir tenté de tirer plusieurs fois sans succès sur ces animaux pendant un voyage d'extraction d'animaux en Amérique du Sud, mais avait obtenu une peau de chien sans tête d'un natif, qu'il avait comparée à celle d'un serval noir avec oreilles relevées et queue petite, ressemblant à celle d'un lynx. Malheureusement, il n'a pas mentionné ce qu'il est devenu de cette peau cryptozoologiquement précieuse après cela. La phase noire/brune du jaguarundi – une suggestion pour l'identité du mitla (Bodina/Wikipedia)
En septembre 1965, le directeur du Jersey Zoo Jeremy Mallinson a entrepris une expédition solitaire et durée de deux mois en Bolivie en recherche du mystérieux mitla, mais n'a pas révélé la réponse sur sa véritable identité :
"Par le temps où nous avons navigué vers la confluence des Abuna avec la Madeira... . Je reconnais que je n'ai pas ajouté de plus en plus de lumière sur la question de savoir si l'animal légendaire de Colonel Fawcett a jamais existé ou non. Peut-être le mitla était une forme melanistique d'une des espèces de chat tigrin du Sud-Amérique ou, comme on a suggéré, la forme noire du jaguarundi qui peut atteindre la taille d'un foxhound et pouvait, à l'œil non spécialisé, paraître être mi-chien, mi-chat." Les deux Señor Carlos et Professor Gaston Bejarano avaient confirmé qu'en occasionnellement, le jaguarundi noir se rencontrait dans les régions nord-est du Bolivie. Cependant, je me souviens d'avoir appris une importante information lors de mes voyages dans cette grande région intégrée de fleuves et de forêts : que bien qu'elles soient des zones reculées des bassins de l'Amazone, les forêts pourraient bien abriter des animaux tels que le mitla qui sont encore inconnus de la science, mais il serait purement par hasard si leur présence jamais fut découverte. "
Jeremy Mallinson – Voyages en recherche des espèces menacées (1989)
Certains rapports peuvent impliquer des individus noirs du jaguarundi Puma yagouaroundi, ou même un cousin noir rare et quelquefois noir du weasel appelé la tayra Eira barbara. La tayra, un grand mammifère sud-américain (credit de l'inset de la photo au propriétaire des droits de copyright)
Cependant, le professeur d'université de Chicago en retraite et passionné de cryptozoologie amateur, Dr Roy P. Mackal, préfère l'identité du chien de brousse Speothos venaticus comme une hypothèse probable ; ainsi, il propose que le mitla ne soit pas un chat-like chien, mais plutôt un chien-like chat. Cette espèce est un canid sauvage et chasse en groupe, indigène de Guyana, Brésil, Paraguay, Bolivie, Pérou, Colombie et Panama. Cependant, cela est faux, car le chien de la savanne est roux-brun et non noir, comme décrit pour le mitla, bien que les jeunes chiens de bush dog soient uniformément noirs. De plus, il est relativement court, non semblable au comparaison de foxhound faite pour le mitla par Fawcett. Des chiens de savanne sud-américains
Toutefois, s'il est vrai que le mitla est un canid félin plutôt que un félin canid, je crois qu'il y a un meilleur candidat pour cela, comme j'ai proposé pour la première fois dans mon livre Mystère des chat-chiens du monde (1989). En effet, c'est une espèce de chien de petite oreille appelée Atelocynus microtis, aussi appelée le zorro. Cette espèce rare et noire a occasionnellement été présentée en captivité, et est caractérisée par son gait félin remarquablement gracile - loin de l'allure plus bruyante et moins agile des chiens la plupart du temps. Et comme il n'a jamais été étudié en sauvage, il n'aurait pas été trop étonnant si le zorro était découvert formellement en Bolivie aussi quelquefois dans le futur - une prédiction soutenue par la correspondance de cette espèce aux descriptions du mitla. Et bien sûr, une observation fiable du zorro dans le nord de la Bolivie à 14°25'47.9994"S, 63°13' 47.9994"W par le biologiste R. Wallace a récemment été enregistrée. Cela constitue le record sud le plus austral de l'espèce et se trouve en proximité, de plus, de la Madidi où Fawcett a rapporté le mitla - ce qui améliore la chance que le zorro et le mitla soient la même créature. photographie ancienne d'un captif de zorro, exposée au Zoo de Londres en 1913.
Ce blog post ShukerNature est une adaptation et une extrait développé de mon dernier livre, les chat de magie, mythologie et mystère (CFZ Press: Bideford, 2012).
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Vérifiez le tableau des produits les plus bien notés en bambou avec des bords d'éponges et des ensembles d'utensiles en bambou correspondants sur Amazon.com :
Il est important de consommer des aliments sains, et il est essentiel d'être conscient des vitamines et des minéraux nécessaires pour maintenir votre santé. Si vous recherchez une solution saine, continuez à lire cet article pour obtenir des conseils sur les vitamines et les minéraux. Il y a beaucoup d'informations à apprendre ici. Pour que le corps puisse utiliser complètement ces vitamines, il faut savoir comment elles se comportent les unes avec les autres. Par exemple, le calcium fait difficile l'absorption de l'acide folique. Ainsi, vous ne voulez pas consommer des produits laitiés ou des suppléments de calcium pendant moins de demi-heure après avoir consommé un supplément d'acide folique. Pour s'assurer de recevoir la quantité recommandée de vitamines et de minéraux, essayez de mener une alimentation saine et équilibrée. Il est recommandé de consommer au moins cinq servings de légumes et de fruits chaque jour. Si cela n'est pas possible pour vous, des suppléments de vitamines et de minéraux peuvent être utiles. La bonne santé des os débute avec le calcium. Il existe plusieurs méthodes pour obtenir les vitamines nécessaires, y compris des suppléments, de la nourriture et même le soleil. Chaque chose est une bonne façon de s'assurer que votre corps puisse absorber du calcium. Beaucoup de gens ressent des douleurs dans le corps sans savoir pourquoi. Au lieu de payer cher un chiropractor ou un MD, essayez d'ajouter des suppléments de vitamines et de minéraux à votre régime. L'huile de poisson et la vitamine E sont très bons pour les douleurs musculaires car ils peuvent les doubler si ils sont étendus ou tendus. Ajouter des minéraux et des vitamines à votre alimentation est une bonne façon de devenir plus sain. Lorsque pris correctement, des suppléments de vitamines peuvent vous faire sentir mieux, vous faire ressortir et peut-être même vous faire vivre plus longtemps. La riboflavine peut aider à augmenter le nombre de globules rouges et améliorer la qualité de vos lèvres. Une carence peut réduire la qualité de votre texture de peau. Cette importante vitamine peut réduire le risque du cancer, des cataractes et de l'anémie. Il est fréquemment le cas que la plupart des gens veulent manger des aliments les plus riches en nutriments, mais beaucoup d'entre eux peuvent être coûteux. Les vitamines et les minéraux pris régulièrement peuvent aider votre corps à fonctionner de manière optimale pour brûler plus efficacement les aliments non sains et maintenir votre santé. La vitamine A a de nombreux avantages pour vous. N'excèdez pas les recommandations quotidiennes de dose. Une des sources les plus riches en vitamine A sont les feuilles vertes de légumes. En tant qu'adulte, si vous êtes intéressé par des vitamines gommes que vous offrez à vos enfants, prenez plus d'une. Les adultes ont besoin plus de vitamines et de minéraux que les enfants, donc vous aurez besoin de plus qu'une. En même temps, assurez-vous de ne pas en prendre trop. Si vous êtes déjà prenant du calcium carbonate pour une meilleure santé dentaire et osseuse, assurez-vous qu'il est pris avec de la nourriture. Le calcium citrate peut être pris lorsque votre estomach est vide, mais le calcium carbonate doit être consommé avec de la nourriture. Votre corps ne peut pas absorber correctement ce nutriment sans nourriture. En vieillissant, les personnes tendent à absorber moins bien la vitamine B12. Si la vitamine reste inutilisée par le corps, vous pourriez bientôt souffrir d'une carence. Parlez à votre médecin pour déterminer si vos niveaux sont appropriés. Les vitamines peuvent être dépletées lorsque les aliments sont cuits. La cuisson à la vapeur est la meilleure méthode pour réduire la perte de nutrients dans les légumes. Les légumes gelés sont encore riches en vitamines, mais il faut les cuire avec prudence. Seule consommer les légumes cuits ou crus est recommandé. La cuisson retire les vitamines de vos aliments. La cuisson à la vapeur fait que les légumes goûtent bien sans retirer les vitamines. Vous pouvez également choisir des légumes gelés flash, mais à nouveau, il est important de prendre soin lors de la cuisson. Parlez avec votre médecin pour déterminer l'approprié multivitamine pour votre situation spécifique. Il est également possible d'utiliser l'Internet pour trouver des informations sur les résultats de tests sur les vitamines qui indiquent quels sont ceux qui ne mesurent pas suffisamment. Toutefois, vous devez faire vos propres recherches solides, car la Food and Drug Administration ne régule pas les suppléments. Comme vous avez pu le voir de cet article, il est important d'appréhender l'importance des vitamines et des minéraux. Ces conseils peuvent vous aider à vous sentir bien. Partagez ces idées avec vos proches et vos amis, afin qu'ils puissent rester sains aussi.
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Le Jour est Passé : Quotes d'Art et de Culture
Comment citer nos citations :
Viens, lisez-moi quelque poème simple et sincère, (lignes 13-14)
C'est ça qui nous excite le plus dans ce poème, c'est que Longfellow parle directement à nos yeux, les lecteurs. Oui, nous savons qu'il pourrait demander à quelqu'un d'autre dans le poème, comme son ami ou sa femme, de lire à lui. Imaginons un instant qu'il demande à toi. Honnêtement, nous croyons que cela atteint le cœur du sujet de ce poème : établir une connexion entre l'auteur et le lecteur. Il s'agit de la puissance de l'art pour conserver une émotion dans un livre pendant des années, puis, quand elle trouve le lecteur adroit, de la ramener à la vie de nouveau. Il est possible qu'il ne veuille pas que toi lises en voix haute, mais nous croyons que Longfellow parle directement à toi. Pas de grands maîtres, Pas de bards sublimes, (lignes 17-18)
Pas tous les poèmes sont les mêmes. Cela peut sembler évident, mais restez avec nous ici. Certains poèmes sont appropriés pour certaines occasions, et d'autres pour d'autres. Actuellement, le speaker n'est pas à la recherche d'un ancien maître célèbre écrit par un grand maître antique. Il n'a pas l'envie de lire l'Odyssée d'Homère ou l'Enfer de Dante. Il aime ces poèmes, et il reconnaît que les anciens peuvent être "sublime" (magnifiques, inspirantes). Il n'est simplement pas dans un état d'esprit de ce genre. Cet extrait de "The Day is Done" est tout autour de la recherche du poème idéal pour ce moment. Lisez-vous de quelque poète plus humble, dont les chansons ont éclabé du cœur, (lignes 25-26)
Ce qu'il souhaite le plus réellement est quelque chose simple, terre à terre, "humble" que Homère ou Milton ou Dante. Il a besoin également d'auteur ayant des sentiments authentiques, qui ont éclabé du cœur. Les lecteurs du XIXe siècle aimèrent tel genre de littérature sentimental. En fait, cela est encore vivant aujourd'hui : les gens sont toujours fâchés de poésies simples, sentimentalement riches et "authentiques".
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Couleur corps pâle, jaune au-dessus, blanc en bas ; un ou deux canines prominents généralement situés à l'extrémité du haut-joue ; intérieur de bouche jaune ; pas de taches noires bien définies à l'arrière ; 10 à 12 rayons moussus dans la nageoire d'anal ; pas de barbilles de menton ; généralement moins de 1 livre, jusqu'à 12 pouces ;
Espèces du golfe de Mexique qui peuvent se trouver dans les eaux de l'Atlantique dans les eaux sud-est de la Floride ; les adultes sont principalement trouvés en côte intérieure résidant dans les baies et les inlets mais peuvent se déplacer vers la mer ouverte pendant les mois d'hiver ; les jeunes se trouvent en côte intérieure dans les baies peu profondes. Il se nourrit principalement de petits poissons et de crevettes ;
La saison de spawning en mer dure toute l'année et se prolonge jusqu'à l'été ;
Jeter des lures de pêche, des mouches, des poids en argent, des plaques de surface et des jigs. Utiliser des aliments vifs tels que les crustacés, les crevettes et les minnows.
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Le 2 avril 1917, le président Wilson a demandé à Congress une déclaration de guerre contre l'Allemagne, et le 6 avril 1917, la guerre a été déclarée. Cette semaine, nous allons souligner certains aspects des Forces militaires du Texas pendant la « Grande Guerre » en commençant cette année centenaire. Revenez chaque jour pour en ajouter plus de détails à ce poste de blog. En février 1917, Maj. Gen. Frederick Funston, commandant général du District Sud, est décédé à San Antonio, et les installations à la réserve de Léon Springs ont été rebaptisées Camp Funston en son honneur. Un autre camp en Kansas a également été nommé Funston, car Funston était un natif de Kansas, et le camp Léon Springs a été renommé Camp Stanley, après Brig. Gen. David S. Stanley, ancien commandant du Département du Texas. Le 8 mai 1917, le camp d'entraînement des officiers premiers a été établi juste au nord d'Anderson Hill à Camp Funston. Le but de l'ETOC était d'apporter, en 90 jours, la plupart des officiers juniors pour les nouvellement formés divisions. Les traineurs ont été appelés « merveilles en 90 jours ». En 1917, une station de remontage a été établie à Léon Springs pour traiter et entretenir les chevaux utilisés par les armes montées des services militaires. Les soldats de la Garde nationale de Texas à Leon Springs au printemps de 1917
La Première Guerre mondiale a été un tournant pour les États-Unis et pour le Texas. Avant que les États-Unis déclarent la guerre contre l'Allemagne le 6 avril 1917, le Texas était déjà mobilisé et engagé dans les préparations de la guerre et du soutien aux Alliés. San Antonio était déjà surnommé "Military City USA". La Garde nationale du Texas avait été appelée pour l'expédition punitrice contre Pancho Villa en 1916-17. Les entreprises texanes fournissaient de l'huile, le bétail, les chevaux, le coton et le bois en Europe. Beaucoup de Texans avaient volontairement venus aider les Alliés (et certains Texans allemands aux Alliés) entre 1914 et 1917. Le Corps aérien britannique avait même opéré trois écoles de vol pour former des pilotes canadiens à Camp Taliaferro à Fort Worth.
La première unité de la Garde nationale du Texas mobilisée pour la Première Guerre mondiale était le 117e Train de ravitaillement, qui était attaché à la 42e Division arc-en-ciel. Cette photographie représente le Corporal Walter Tips qui a servi avec l'unité. Sa famille était bien connue d'Austin et le bâtiment Tips dans le centre-ville porte son nom. Ne oubliez pas de venir à notre premier Mabry Mixer ce mercredi et apprendre plus sur l'entrée des États-Unis dans la Première Guerre mondiale.
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Maintenant que c'est presque certain que le futur appartient aux robots, il est temps de pensser à comment en faire le mieux. La révolution des roboticiennes et de l'IA ne peut plus être arrêtée, et les conséquences possibles ont été énumérées par de nombreux experts à chaque fois. Il arrive maintenant qu'une mention spécifique des résultats particuliers soit devenue un élément fondamental de toutes les histoires sur les roboticiennes et l'IA. Les machines prendront le contrôle, les entreprises prospéreront, et millions de millions d'individus seront sans emploi. Au moins, c'est ce que certains experts ont prédit se produir lorsque l'IA prendrait la prominence. Mais plutôt que les robots simplement remplaçant les humains et causant des longues files d'emploi partout dans le pays, deux articles de recherche récents ont mis en avant l'idée que le résultat pourrait être encore plus déprimant après tout. Selon ces articles de recherche récents, la perte d'emplois peut ne pas être le coup le plus grave que la montée de machines capables de remplacer les emplois faits pour les humains donne à l'économie mondiale. Ceci constitue la principale idée derrière les articles intitulés « Artificial Intelligence et ses implications pour la distribution des revenus et l'emploi » et « La gestion de l'automatisation : Emploi, inégalité et éthique dans l'ère numérique ». Selon les rechercheurs, pas tous les emplois seront pris par les robots, mais ceux qui ne seront pas payés suffisamment pour que les humains les travaillant ne restent pas pauvres, car les propriétaires des robots qui ont pris ces emplois deviendront plus riches. Le premier article a été écrit par deux économistes, Anton Korinek de l'université Johns Hopkins et Joseph E. Stiglitz de l'université Columbia. Dans leur article présenté récemment par le Bureau national de recherche économique (NBER), ils disent plutôt directement que « la principale challenge économique posée par l'expansion de l'IA sera celle de la distribution des revenus ». Ils se désaccordent avec l'idée qu'il existe une quantité fixe de travail et qu'une fois que l'IA devient suffisamment avancée, ces travaux seront pris par les robots et il sera moins à disposition pour les humains. Malgré cette supposée avantageuse, cependant, ils font clairement savoir que le résultat le plus évident est que toutes les bénéfices ne seront probablement pas répartis de manière égale à tous. Ils le comparent à la situation de la Grande Dépression, où le manque de demande pour les travailleurs a conduit à une baisse des prix agricoles et des revenus, résultant en moins de demande pour des produits urbains. En effet, comme ils le mentionnent dans leur papier, « Il y a des parallèles avec la situation actuelle car une fraction significative du travailforce peut ne pas avoir les compétences nécessaires pour réussir dans l'ère de l'IA ».
En revanche, le deuxième papier a été établi par des chercheurs Mathew Lawrence, Carys Roberts et Loren King de l'Institut pour la Recherche de la Politique Publique, un think tank de Londres. Il affirme que plutôt que d'éliminer les emplois qui devaient initialement être réservés aux humains, l'automatisation transformera le marché du travail, qui aboutira finalement à une grande inégalité, notamment si il n'y a pas d'attention réglementaire. En leurs propres mots, « Dans l'absence d'intervention politique, le résultat le plus vraisemblable de l'automatisation est une hausse des inégalités de richesse, d'income et de pouvoir ». Les règles et les réglementations strictes sont généralement manquantes dans les lieux comme le Silicon Valley, où beaucoup de l'innovation en matière d'automatisation est probablement allégiée. Ainsi, l'argument présenté par le papier fait beaucoup de sens. Seront-ils tous deux corrects ? Il est difficile de dire pour certains aujourd'hui. Qu'est-ce qui est clair ? Avant la révolution de l'IA, il y avait déjà beaucoup d'inégalité. Il est peut-être un peu de trop, mais si les robots et les machines pourraient être utilisés pour résoudre ce problème maintenant, il serait extrêmement bien. En apprenant comment les robots font l'impossible, visitez Robots.news.
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Extrait du document extrait avec l'autorisation de Saying Kaddish: Comment consoler les mourants, enterrer les morts et pleurer comme Juifs (Schocken Books). Les frontières religieuses, ethniques et culturelles de la communauté juive aujourd'hui sont plus permeables qu'elles n'ont jamais été. Les Juifs libéraux [et même beaucoup de Juifs traditionnels] comptent souvent les non-juifs parmi leurs meilleurs amis et même comme membres de leur famille. Les mariages mixtes et les conversions depuis les années 1970 soulèvent des questions sur de nombreux aspects de la vie familiale et communautaire, y compris comment mourir pour les amis et les membres de famille non-juifs. La tradition juive a peu à dire sur le deuil pour les non-juifs, mais le sujet n'est pas totalement nouveau. En tout cas, les Juifs ont pleuri pour des amis gentils, des voisins, des associés d'affaires tout au long de l'histoire. Selon la loi juive, accompagner le corps d'un non-juif au cimetière était considéré comme une preuve d'estime appropriée. Rabbi Maurice Lamm, une autorité contemporaine orthodoxe sur la mort et le deuil, dit que le Kaddish peut être récité "à la tombe d'un gentil méritoire". Malgré l'environnement contemporain d'ouverture accueillante sur les conversions, les juifs par choix et leurs familles peuvent quelquefois se trouver perdus sur comment exprimer leur chagrin de manière significativement juive. Les convertis ne sont pas obligés de dire Kaddish ou d'observer d'autres rituels de deuil pour les membres de leur famille non-juive; toutefois, la tradition juive a toujours été insisteuse sur l'importance de montrer respect envers sa famille d'origine, en particulier ses parents. Les juifs libéraux qui ont perdu un membre de leur famille non-juive fréquemment assistent à des funérailles, des veilles et des heures de visite non-juives. Toute la gamme des rituels de deuil juifs est ouverte à un juif mourant pour un membre de leur famille non-juive. Les convertis disent Kaddish pour leurs parents non-juifs à des services quotidiens ou hebdomadaires. La perte d'un ami non-juif prompt certains juifs à allumer une bougie à l'anniversaire de sa mort. De nulle part, il n'y a pas d'obligation pour un membre de synagogue de demander des conseils de douleur à son rabbi, quel que soit le religion du défunt. Dans certains congrégations, il peut y avoir des ateliers occasionnels et des groupes de discussion sur les sujets de douleur et des coutumes de deuil pour les convertis et leurs familles.
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Nos équipes de démonstrations de la flamme sont petites mais puissantes — Eric Goldschmidt, Vince Desparrois, Caitlyn Hyde, et Jennifer Kuhn peuvent mettre de grandes quantités d'informations dans leurs démonstrations publiques au Centre d'innovation. Pour notre dernière exposition spéciale actuelle, Fragile Héritage : Les Modèles de marine en verre de Leopold et Rudolf Blaschka, Eric et son équipe ont investigué comment les Blaschkas pourraient avoir fabriqué leurs magnifiques modèles de marine. L'un des principaux défis était les rares documents sur la façon dont les Blaschkas fabriquaient leurs modèles. Le père-fils équipe a appris la fabrication du verre en recevant des enseignements passés de génération en génération dans leur famille pendant plus de 400 ans. Mais Rudolf Blaschka n'a jamais eu d'enfants et n'a jamais passé ses secrets de son art à ses élèves. Il y a donc un certain mystère sur exactement comment leur travail était réalisé. L'équipe de flamme a rencontré l'équipe de conservation du musée pour obtenir des pistes sur les méthodes que les Blaschkas pourraient avoir utilisées pour fabriquer leurs modèles. Au cours du processus, chaque membre de l'équipe a découvert des aspects intéressants de l'œuvre des Blaschkas qui informent leurs démonstrations publiques. Les boîtes aident à illustrer pour les visiteurs le processus et l'étude qui se fait pour créer un modèle. Eric Goldschmidt, chef de l'équipe de démonstration, a choisi d'investiguer le Cladonema radiatum (Blaschka Nr. 141a), une méduse de mer. Il a commencé son enquête en réalisant une dessin du modèle, de la même façon que les Blaschkas ont réalisé des dessins détaillés des animaux qu'ils recréaient. Le processus de dessin a forcé Eric à regarder plus de près les détails du modèle. Des conversations avec Stephen Koob et Astrid van Giffen dans le Département de conservation du Musée l'aident à comprendre la variété de pièces qui font partie du modèle, comment toutes ces pièces se combinent, et les compétences nécessaires pour créer et assembler les modèles. “Le plus grand défi que j'ai eu était dans le processus d'assemblage. Les tentacules sont collés au cloche de la forme. Il est crucial que les extrémités des tentacules et les espaces sur la cloche où les tentacules sont attachés soient coupés et polis juste à leur endroit approprié pour coller,” expliqua Eric. Il a dit qu'il était une grande révélation de voir le spectre complet des compétences et de la connaissance nécessaires pour créer les modèles. Les Blaschkas étaient maîtres de tout, de la peinture et de la dessin à la coupe de pierre et au travail du métal glacé à la gravure en or, ce qui a rendu mon enquête beaucoup plus fascinante.
Eric espère s'appliquer certaines choses qu'il a appris à son travail futur. Il est particulièrement intéressé par comment les Blaschkas ont utilisé du fil de métal pour augmenter la stabilité des modèles particulièrement fragiles et détaillés, comme les tentacules de la méduse qu'il a étudié. Il planifie explorer la combinaison verre et fil de métal dans son propre travail. Pour le moment, Eric est capable de donner aux invités plus d'insights sur le développement des œuvres remarquables des Blaschkas pendant les démonstrations quotidiennes d'Enquête sur la légende des Blaschkas au centre d'innovation de la flamme de verre, à 11 h 20 du matin jusqu'au jour du travail, et après le jour du travail à 11 h 45 jusqu'à la fermeture de l'exposition le 8 janvier 2017.
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Arbre de pulasan
Synonyme : Nephelium ramboutan-ake. Autres noms : Bulala, ngoh khon san. Il s'agit d'une fruition originaire de
Myanmar, Indonésie, Malaisie, Thaïlande et Philippines. L'arbre de pulasan est principalement vu grandissant en forêts primaires basses, souvent sur les berges de fleuves, mais rarement dans les marécages, et généralement sur des sols de sable ou de terre argileuse. L'arbre de pulasan est cultivé à petite échelle en Malaisie et en Thaïlande. Il existe même des variétés de pulasan développées en Malaisie.
Un arbre à feuillage persistant dioecioucieux atteignant 30-45 pieds (9-14 m), avec un tronc court et une couronne ronde et large. Les feuilles alternent, composées de 2-5 paires de feuilles brillantes. Les fleurs sont petites, vertes ou jaunes, en panneaux axillaires ou terminaux ramifiés. Le fruit est arrondi ou ovale, d'environ 5-7,5 cm de long, avec une peau épaisse et rugueuse, rouge, violette ou jaune ; la pulpe blanche ou jaunâtre, translucide, jucive, sucrée et aromatique. La graine est une seule, de taille et forme similaire à un noyau d'amand. Les fruits sont principalement consommés frais, mais peuvent également être utilisés dans des confits et des jus. Le fruit contient par 100 g de portion comestible : eau 85 g, protéine 0,8 g, graisse 0,6 g, glucides 13 g, fibre 0,1 g et cendre 0,4 g, vitamine C 10,8 mg. Les graines sèches du fruit produisent un huilette doucement parfumée. Cette huile se solidifie en graisse blanche lorsque la température tombe en dessous de 105 °F. Cette huile peut être utilisée pour la fabrication de savons. La bois est rouge clair, plus dur et plus lourd que celui du rambutan et de très bonne qualité, mais rarement disponible. Les feuilles et racines sont utilisées dans des plaçons. La décoction de racine est administrée en tant que febrifuge et vermifuge.
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La conception du programme d'étude est à nouveau au centre de l'attention, et nulle part est-il plus important qu'en KS3. Durant cette séance résidentielle de deux jours, vous développerez votre capacité de conception et d'implémentation du programme d'étude à partir du fondement, en modélisant la pratique efficace et vous aidant à développer un programme d'étude séquencé qui construit l'entendement conceptuel et la connaissance, adapté à votre propre contexte et priorités. Vous serez immersé dans la preuve crédible actuelle, développant votre connaissance du programme d'étude pas à pas. Vous considérerez l'ordre dans lequel les concepts devraient être enseignés, comment l'interlèvement peut améliorer la mémoire à long terme de la connaissance et comment la connaissance des élèves peut être développée à un rythme adapté tout en évitant le charge cognitive excessive. Certains des obstacles à l'engagement avec l'informatique rencontrés par les groupes sous-représentés peuvent être influencés par le programme d'étude avant qu'ils affectent les destinations de carrière et d'étude. Vous considérerez un offre curriculaire et extra-curriculaire qui attire un plus large spectre d'intérêts et qui motive les jeunes gens à réussir dans le sujet. Sur les deux jours, vous explorez une gamme large de sujets différents, vous terminerez des parties de trois cours suivants :
Vous participez à des entraînements de développement professionnel en direct face à face au Centre national de l'apprentissage des sciences, des technologies, des maths et des arts (STEMC) à York. Vous recevrez des approches de formation prêtes à l'emploi et réussies des enseignants expérimentés, soutenues par la recherche et l'évaluation récentes. C'est un cours résidentiel au STEMC à York. Les repas et l'hébergement nocturne sont inclus pour les participants pendant la durée du cours. Si vous souhaitez prolonger votre séjour à York, des chambres de hébergement à l'auberge du centre seront disponibles à un tarif réduit de £43+TVA par nuit. Vous pouvez écrire à [email protected] pour obtenir ce tarif, fournissant vos informations de réservation de cours et confirmer les nuits où vous voulez rester.
Qui est-ce qui est destiné ? Les responsables du cursus de la KS3 en informatique et les enseignants en charge du cursus. L'accès à cet espace résidentiel est gratuit pour les enseignants qui ont déjà terminé le programme d'accelération en Sciences de l'Informatique et travaillent dans une école financée par l'État en Angleterre. Utilisez le code de réduction trouvé sur votre Tableau de Dashboard Teach Computing.
Les principes de conception créative - en utilisant les recherches et les preuves les plus récentes, apprenez les meilleures pratiques en conception moderne du curriculum et développez une vision qui convient à votre école. Considérez les forces de votre provision actuelle et les opportunités pour l'amélioration. Vous explorez la transition de l'école primaire à l'école secondaire. Enfin, considérez les objectifs de votre programme de computing en KS3 et les connaissances subjectives nécessaires. Le contenu, la séquence et la pédagogie créatives - vous explorerez comment séquencer le corps de connaissances que les élèves doivent être enseignés. Vous examinez les plans longs et moyens de curriculum, liant des sujets pour construire une connaissance flexible. Vous discuterez de comment des méthodes pédagogiques peuvent être appliquées de manière considérée pour atteindre des objectifs d'apprentissage. Programme d'enrichissement créatif et d'inclusion - Vous explorerez comment développer la confiance en soi des élèves pour rendre les leçons de calcul plus récompensantes et amorcer le mouvement vers un engagement durable en matière de étude de la discipline. Vous explorerez comment améliorer votre curriculum pour le rendre attrayant pour les groupes sous-représentés et accessible pour toute la population étudiante. Durée de ce programme : ce programme résidentiel dure deux jours et vous allez compléter environ 12 heures de CPD. Comment apprendre-t-on ? Vous allez apprendre par expérience pratique et en collaborant avec vos pairs. Vous recevrez des conseils experts et des instructions de professionnels expérimentés de la classe. À la fin de ce package de CPD, vous pouvez :
* Définir l'intention du programme de l'école secondaire en KS3
* Définir le domaine de connaissances à être appris par tous les élèves en KS3 informatique
* Planifier un curriculum séquencé pour soutenir la progression des élèves tout au long de KS3
* Utiliser des approches d'évaluation formelles et informelles pour améliorer la confiance et les connaissances
* Appliquer des pédagogies puissantes à des points appropriés dans le voyage scolaire, à un niveau consistent
* Enthousiasmer une plus grande portée d'élèves par l'étude de l'informatique, ce qui mène à une augmentation du nombre d'élèves qui prennent le GCSE Informatique
* Augmenter le profil et l'impact de l'informatique en implémentant un curriculum qui motivationne les élèves.
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Qu'est-ce que le programmeur orienté par objets ? Le programmeur orienté par objets est basé sur une nouvelle mentalité. L'idée derrière cela est qu'on crée une planche à dessin pour ce qu'il ressemble à votre 'objet' et on l'appelle répétitivement pour faire tout ce que vous voulez faire avec lui. Chaque fois que vous voulez utiliser un objet, vous devez le créer d'abord pour qu'il existe, puis définir ses propriétés pour pouvoir utiliser les fonctionnalités attachées à lui. Ces fonctionnalités sont appelées 'méthodes'. Par exemple, un objet commande client pourrait avoir une méthode attachée pour obtenir les détails de l'ordre (aka méthode) attachée à lui. Dans une structure basée sur des fonctions, vous aurez besoin d'injecter une dépendance dans la fonction pour qu'elle fonctionne. Peut-être vous aurez besoin de déterminer l'identifiant de l'ordre et de l'injecter dans la fonction. Le problème avec cela est que s'il y a beaucoup de fonctions, cela peut rapidement devenir très complexe. Alors qu'il semble initialement facile de tout écrire en tant que fonctions et d'appeler ce qu'il vous faut quand vous le besoin, le manque de définition de portée peut avoir une effet en chaîne qui affecte un nombre inconnu mais connecté de relations. Les classes empêchent cela. Le constructeur est l'endroit où les variables sont définies. Les méthodes getter et setter sont des entrées dans la classe qui effectue quelque chose. Comment les fonctions sont utilisées et quelles fonctions sont utilisées sont cachées. Chaque fois qu'une nouvelle instance est créée, l'ensemble de la classe et ses méthodes sont 'clonées' et deviennent accessibles à cet objet spécifique. Le champ de modification est défini et nous savons que tout changement à la classe et ses méthodes sera uniformisé. Lorsque nous codons avec de nombreuses fonctions libres, le champ de modification n'est souvent pas défini. La mise en injection de dépendances est requise pour faire fonctionner la fonction et une fonction souvent nécessite une autre fonction pour fonctionner. En apparence, les programmations fonctionnelles peuvent semblent faciles à commencer mais dans le long terme, c'est une nuit logique à entretenir. Avec la programmation orientée à l'objet, vous simplement avez besoin de appeler les méthodes getter et setter pour accéder au bloc noir de fonctionnalité. En tant que consommateur de la classe, vous n'avez besoin que d'en savoir qu'elle fonctionne. En raison de l'expansion du codebase, vous allez devoir changer la façon dont vous pensez et commencer à penser en termes d'objets. Les limites des objets sont plus faciles à saisir mentalement et à suivre qu'une chaîne de fonctions interconnectées qui sont liées par une série de injections de dépendances. Le problème de la programmation basée sur les fonctions est que la rupture d'une chaîne peut entraîner la défaite de l'ensemble du flux. Avec des objets, une méthode brisée n'affecte pas (et ne devrait pas) l'ensemble de la classe. Lorsque vous basez votre pensée sur des classes plutôt qu'une chaîne de fonctions interconnectées, vous réduisez le risque et le portée des échecs si un seul se produit. En effet, chaque injection de dépendance crée un potentiel point d'échec. Non seulement cela coûte du temps de tracer une chaîne de fonctions, cela est encore plus coûteux du temps et mentalement s'il vous faut le faire une dizaine de fois pour la même chose. Je pense souvent que l'orientation objets est la prise consciente d'encapsuler et de limiter le champ de travail de ce que vous êtes en train de travailler. Angular exige une compréhension globale de la framework pour implémenter l'architecture en orientation objektielle (OOP) — quelque chose que je croyais devoir faire en une publication séparée ultérieurement. En fin de compte, tout le code est le même — juste structuré différemment. L'architecture paradigme orientée objektielle a été conçue comme une solution à la programmation fonctionnelle sans classe, qui exigait beaucoup plus de charge mentale pour la comprendre que la structure de classe. Lorsque la structure du code est facilement compréhensible et suivable, elle réduit la probabilité d'erreurs, rendant plus facile d'ajouter de nouveaux fonctionnalités sans cassant tout le reste qui les entourne.
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Comment nous abordons le changement climatique est une question déterminante pour le pays, la planète et le bien-être de toutes les personnes maintenant et dans le futur. La décision de la administration Trump de se retirer des États-Unis de l'accord de Paris est une décision irresponsable et écologiquement désastreuse qui peut prendre effet légal le 4 novembre - le jour après les élections générales. Plus de 190 pays signataires de l'accord de Paris ont promis d'effectuer des actions vers la réduction des augmentations de température futures et de faire face aux menaces sérieuses posées par une planète chaude. Les États-Unis, qui étaient autrefois des leaders dans la confrontation au changement climatique, se retrouvent maintenant seuls comme le seul pays à se retirer de l'accord d'accord climatique de Paris. Abandonner l'accord est tout simplement une action dans les efforts de l'administration pour systématiquement désigner les États-Unis de leurs engagements américains pour réduire les émissions d' gaz à effet de serre et réversent les impacts catastrophiques d'une planète chaude. En cessant de tenir ses engagements, l'administration Trump néglige des décennies de recherche scientifique montrant notre situation actuelle. Le changement climatique n'est pas l'avenir ; il est le présent. La croissance inexorable des niveaux de la mer et l'inondation des villes fortement peuplées et de l'infrastructure menacent les maisons et l'industrie pour une grande partie de la population mondiale. En plus des solutions d'énergie propre, les écosystèmes sains améliorent la terre, filtrent l'eau, stockent le carbone et cyclent les nutriments. Ils protègent les communautés des vagues d'chaleur urbaines, des inondations, de l'érosion et de la surrémission. Les écosystèmes offrent de nombreux avantages, mais les changements climatiques et d'autres changements globaux sont surchargés de leurs capacités à nous protéger. La retrait des États-Unis de l'accord de Paris retardera le développement de stratégies d'adaptation basées sur les écosystèmes critiques pour la gestion durable des services qu'ils fournissent à l'humanité. Malgré le retrait des États-Unis de l'accord de Paris, il existe des actions indépendantes et guidées par la science qui continuent aux États-Unis. Les dirigeants des entreprises et les dirigeants de l'État et de la ville aux États-Unis ont avancé pour réduire les émissions en nettoyant leurs chaînes d'approvisionnement, leurs grilles électriques et leur infrastructure de transport. Ils ont également investi massivement dans la mitigation et l'adaptation aux conséquences environnementales de la changement climatique. ESA reste engagé dans la garantie que la science nous aide à comprendre les facteurs pilotes et les conséquences de changement climatique et nous informe et nous guide dans les efforts de politique et de gestion pour réduire les émissions de gaz à effet de serre, séquéstrer du carbone et conduire à une adaptation durable aux conditions écologiques changées. Les États-Unis font face à un défi global qui requiert une solution mondiale basée sur le meilleur savoir-faire scientifique. Il est temps que nos chefs d'État honorent les engagements nationaux de l'accord de Paris et rejoignent le reste du monde dans l'effort global sur le climat.
|Président||Président sortant||Président élu||Directeur exécutif|
ESA Politiques de climat
Votez dans les élections générales
Les élections générales se déroulent prochainement. Les étudiants en sciences de l'ingénieur sont moins probables de voter que les étudiants en sciences humaines, sciences sociales et éducation. Le président, tous les sièges de la Chambre des représentants et un tiers des sièges du Sénat seront contestés. Onze gouvernements d'État et beaucoup d'autres élections à l'échelle des États et locale seront également contesteront. Assurez-vous d'être inscrit pour voter à temps pour participer ! Découvrez plus en plus sur les politiques et les droits de vote dans votre état et inscris à voter à Rock the Vote, une organisation non-profit dédiée à engager les jeunes gens dans la politique. Les procédures et les délais de l'inscription des électeurs varient selon l'état. Visitez le site Web de votre conseil d'État des élections ou Vote.org pour plus d'informations sur les emplacements de vote anticipé, les boîtes à ballots et plus. La Science Debate pose des questions de politique aux candidats présidentiels sur des thèmes de science et de technologie. Des coalitions régionales travaillent avec Science Debate et le Réseau national de politique scientifique pour développer des questions nonpartisanes, régionalement adaptées, sur les priorités de politique de santé, de science et de technologie des candidats. Consultez leur site Web pour voir les réponses des candidats. Ces ressources de la Fondation de défense juridique de la science aident les scientifiques à interagir avec les candidats de manière sécurisée et efficace :
- Participation aux activités politiques : Guidelines pour les scientifiques fédéralement employés ou financièrement subventionnés
- Connaître vos droits : Activisme scientifique et manifestations
- Ce que les scientifiques doivent savoir sur l'écriture de lettres ouvertes
- Guide de poche pour protéger les communications en ligne
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Les États-Unis ont enregistré 971 cas de rougeole en moins de cinq mois de cette année. Cela est le nombre le plus élevé depuis 1992, d'après le CDC. À l'époque, il avait été documenté 963 cas tout au long de l'année. La rougeole aux États-Unis était autrefois croyée être éradiquée. En raison des épidémies actuelles plus importantes dans le pays, le CDC avertit que le statut d'éradication était à risque de disparaitre. Les États-Unis ont déclaré être rougeole-libre en 2000 après que très peu de cas de maladie ont eu lieu. Cependant, il y avait toujours des petites épidémies s'il y avait des importations du virus des voyageurs à partir d'autres pays. Actuellement, les autorités ont essayé pendant plus de huit mois de maîtriser les épidémies dans les zones de New York City et l'État de New York. En avril, le maire de New York a déclaré un état d'urgence pour certaines parties de la ville de Brooklyn. La plupart des infectés sont des enfants d'école dont les parents refusent les vaccinations. Les représentants des autorités font blamer la réemergence de l'informations fausses pour le développement. Un groupe de petits mais vocaux a critiqué la vaccination car il assume, contre tous les études scientifiques, que les ingrédients peuvent provoquer l'autisme. Cela remonte à une publication de 1998, où les vaccinations ont été associées aux désordres autistiques. Après une revue indépendante, l'étude a dû être retirée, les auditeurs ayant trouvé des méfaits éthiques des auteurs. De plus, des éléments de la publication étaient “inaccurés” et “irresponsables”. Depuis lors, de nombreuses études scientifiques ont été menées avec des centaines de milliers de participants, qui confirment la thèse sur la connexion entre les vaccinations et l'autisme, récentement, une étude avec des données de 650 000 enfants. Les autorités de santé américaines encouragent les parents qui ont des questions sur les vaccinations de leur enfant à consulter leur médecin. Complications du measles : inflammation du cerveau plusieurs années plus tard
Le directeur du CDC, Robert Redfield, a déclaré : « Le measles est prévenable ». Il y a seulement une seule façon de le prévenir : tous les enfants et les adultes doivent être vaccinés, cela étant possible. « Je veux une fois de plus assurer tous les parents que les vaccinations sont sûres et ne provoquent pas l'autisme ». Le danger plus grand du maladie avant le vaccin. Pour les années à venir, une inflammation du cerveau liée au rougeole peut se produire, et se terminer par la mort. Les enfants et les adultes sont particulièrement à risque de complications, les enfants pendant les premiers mois de vie et les adultes à partir de 20 ans. En Allemagne, 391 cas de rougeole ont été documentés jusqu'à présent cette année-là. En particulier, une épidémie avait été déclarée à une école à Hildesheim en Basse-Saxe, en raison des enfants non vaccinés qui ont dû être exclus de la classe et d'une partie de leurs examens écrits pour l'Abitur. En outre, en avril, un adulte de 30 à 40 ans, mort dans le district de Hildesheim, avait été infecté, selon l'autopsie, de la rougeole.
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- Examiner, identifier et résoudre des problèmes avec des systèmes et des équipements.
- Consultation avec d'autres experts et lecture des instructions de réparation.
- Formulation de recommandations en effectuant des tests et en analyzant les résultats.
- Rédaction de rapports, directives de sécurité et programmes d'entretien.
- Acquisition de pièces de remplacement.
- Négociation avec les clients et fournisseurs.
- Réparation ou remplacement d'équipements endommagés.
- Fabrication de toutes les pièces nécessaires.
- Avant de commencer une tâche, fournir des estimations de temps et de coûts en matière de matériel.
- Garder à jour les changements dans votre domaine et assister aux ateliers lorsque nécessaire.
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1. Un point de départ d'un processus, notamment un plexus ou un ganglion qui émet des nerfs contrôlant une fonction spécifique.
2. Un centre d'agence ou d'autre site où des services sont offerts au public.
3. Un centre accélérateur du centre vasomotor du tronc encephalique impliqué dans l'accélération de l'action du cœur.
4. Un centre nerveux du tronc encephalique contrôlant la respiration normale.
5. Un centre cardioinhibiteur, un centre vasomotor du médullaire oblongatum qui exerce une influence inhibitrice sur le cœur.
6. Le contrôle cardiovasculaire des centres vasomotoreurs.
7. Un centre de santé mental communautaire (CMHC), un centre de santé mental ou un groupe d'agences affiliées qui fournissent des services à une zone définie.
8. Un centre nerveux du médullaire oblongatum, situé au-dessus du centre respiratoire, qui contrôle l'acte de toux.
9. Un centre nerveux du médullaire oblongatum qui contrôle la déglutition.
10. Un centre de soins résidentiel de type Kinlein, utilisé dans la théorie de la mobilité pour maintenir l'indépendance des résidents qui expérimentent une diminution de capacité physique ou mentale. Le Centre pour le contrôle des maladies (CDC) est une agence américaine du Département de la santé et des services sociaux dont le siège social est à Atlanta, en Géorgie. Il est chargé de toutes les phases du contrôle des maladies communicables, vectorielles et occupationales, et de la prévention de la maladie, de l'accident et de l'invalidité. Ses responsabilités incluent l'épidémiologie, la surveillance, la détection, les sciences de la biologie et les investigations écologiques, la formation, les méthodes de contrôle des maladies, la prévention des maladies chroniques, la promotion de la santé et la contrôle des blessures et de la prévention des blessures. Ses tâches principales comprennent la licence des laboratoires qualifiés pour le commerce interétatique, la maintenance des laboratoires en tant que centres de référence pour les microorganismes et les maladies infectieuses, et l'exploitation d'extensifs programmes de recherche pour la prévention, la détection et le contrôle des maladies. Le nom du CDC a changé plusieurs fois pour réfléter son rôle croissant ; il a été appelé le Centre pour la contrôle des maladies (1946), le Centre pour le contrôle de la maladie (1970), et les Centres pour le contrôle de la maladie (1980). L'adresse postale du CDC est Centers for Disease Control and Prevention, 1600 Clifton Rd. NE, Atlanta, GA 30333, et le site Web est <http://www.cdc.gov>.
Un centre reflexe
dans le rameau lumbar de la colonne vertébrale qui régule l'éjaculation de la sémen pendant des stimulations sexuelles. Ce centre reflexe est également appelé centre génital.
Un groupe de cellules
dans le rameau latéral de l'hypothalamus qui, lorsqu'il est stimulé, provoque une sensation de faim ; ce groupe de cellules est également appelé centre de faim.
Le centre germinal
l'aire centrale d'un nœud lymphatique contenant des agglomérations de lymphocytes prolifératifs actifs. 1. Une organisation communautaire de santé offrant des soins ambulatoires et des références aux agences de santé appropriées, et coordonnant les efforts de toutes les agences de santé. 2. Un complexe éducatif constitué d'une école de médecine, d'une école de soins infirmiers et de divers écoles de professions alliées de la santé.
Un centre nerveux
contrôle le vésicule et inhibe la tension du sphinctre uréthral, situé dans l'enlargement lumbar. Centre nerveux
Un centre nerveux situé dans l'upper pons qui inhibe rhythmiquement l'inhalation. Un centre reflexe situé dans le cœur spinal qui régule le rectum et la vessie. Tout centre nerveux
à partir duquel des impressions sensibles afferentes sont converties en impulses moteurs efferentes. Une série de centres nerveux
(les centres apnéustiques, pneumotaxiques et centres respiratoires médullaires) situés dans la médullaire et le pons qui coordonnent les mouvements respiratoires. Centre de satiété
un groupe de cellules situés dans le ventromédial hypothalamus qui, lorsqu'ils sont stimulés, suppriment la désirabilité pour l'alimentation. Centre sénior
un programme financé par le titre XX qui offre des activités récréatives et une repasserie à une faible tarif pour des adultes âgés qui ont besoin de socialisation. Des évaluations de santé et de l'éducation peuvent également être fournies. Centres nerveux thermorégulateurs
des centres nerveux situés dans l'hypothalamus qui régulent la conservation et la dissipation de la chaleur. Un groupe de cellules situés dans le latéral hypothalamus qui, lorsqu'ils sont stimulés, provoquent une sensation de soif. Les centres de traumatisme sont classés en Level I, II ou III en fonction des critères développés par le comité sur les blessures de la faculté de chirurgie de la Collegne américaine de médecine, avec les centres de niveau I ayant les équipements et les personnels nécessaires pour soigner les patients les plus gravement blessés.
Un centre nerveux
Un centre nerveux situé dans la moitié basse de l'oblongate médullaire et le pons inférieur qui contrôle la contraction des vaisseaux sanguins. Les centres nerveux vasomoteurs
Un centre nerveux situé dans la moitié basse de l'oblongate médullaire et le pons inférieur qui régulent le calibre des vaisseaux sanguins et accélèrent ou ralentissent le rythme cardiaque et la contractilité du cœur. Voir aussi les centres nerveux vasoconstricteurs et les centres nerveux vasodilateurs. Appelés également les centres de contrôle cardiovascular.
Un centre
Un centre situé dans la région centrale inférieure de l'oblongate médullaire ; sa stimulation provoque la vomite.
Centre /cen·ter/ (sen´ter)
1. Le point central d'un corps.
2. Une collection de neurones situés dans le système nerveux central concernés par la réalisation d'une fonction spécifique. Les centres de chondrification : les agrégations denses de cellules mesenchymales embryonnaires à des sites de formation futur de la cartilage.
Centre mental de santé communautaire (CMHC) : un centre de santé mental ou des groupes affiliés fournissant divers services psychothérapiques à une zone géographique spécifique.
Centre de coughing : situé dans le medulla oblongata au-dessus du centre respiratoire, qui contrôle l'acte de coughing.
Centre de déglutition : un centre nerveux situé dans le medulla oblongata qui contrôle la fonction de la déglutition.
Centres pour la prévention des maladies de la santé (CDC) : une agence du Département de la santé et des services sociaux des États-Unis, servant de centre pour le contrôle, la prévention et l'enquête sur les maladies.
Centre d'éjaculation : le centre reflexe situé dans le cordon spinal lumbar qui régule l'éjaculation de la sperme pendant la stimulation sexuelle.
Centre de formation de l'osselet : le centre d'ossification situé à l'origine de la processus mastoyde.
Centre d'érection : le centre reflexe situé dans le cordon spinal sacral qui régule l'érection du pénis ou de la clitoris. 1. Germinal center : l'aire centrale d'un nœud lymphatique contenant des agglutinations d'lymphocytes activement proliférant.
2. Organisation de santé communautaire : une organisation communautaire créant de la santé et coordonnant les efforts de toutes les agences de santé.
3. Centre médullaire respiratoire : la partie du centre médullaire respiratoire située dans le médulla oblongata.
4. Centre d'ossification : tout point où commence le processus d'ossification dans un os ; dans un os long il y a un centre primaire pour la diaphèse et un centre secondaire pour chaque épiphèse.
5. Centre pneumotaxique : un centre situé dans l'upper pons qui inhibe rhythmiquement l'inspiration.
6. Centre reflexe : tout centre du cerveau ou du cordon spinal où une impression sensorielle est transformée en impulse moteur.
7. Centres respiratoires : une série de centres (centres apnéustiques et centres pneumotaxiques et groupes respiratoires dorsaux et ventraux) situés dans le médulla et le ponçon qui coordonnent les mouvements respiratoires.
8. Centre de satiété : un groupe de cellules situé dans le ventromédial hypothalamus qui, lorsqu'il est stimulé, supprime la désir de manger.
9. Les centres thermorégulateurs sont des centres hypothalamiques qui régulent la conservation et la dissipation de la chaleur. Le centre de la soif est un groupe de cellules situées dans le latéral hypothalamus qui, lorsqu'ils sont stimulés, provoquent une sensation de soif. Les centres vasomoteurs sont des centres situés dans le médulla oblongata et le pont bas qui régulent la taille des vaisseaux sanguins et la fréquence et la force du cœur. Centre (senteur)
1. Le point central d'un corps.
2. Un groupe de cellules nerveuses situées dans le système nerveux central qui contrôle une activité ou une fonction spécifique. Le centre auditif du cerveau, situé dans la lobe temporal du cerveau. Le centre de soin pour adultes
Un centre de supervision de jour pour adultes. Ces centres offrent une surveillance supervisée de activités sociales, récréatives et liées à la santé, généralement dans un environnement de groupe. Les centres permettent aux soigneurs d'avoir une pause et de se libérer de leurs activités quotidiennes (travail, jeu, rendez-vous, sociabilisation) pendant le jour. Le centre d'ambulatoires de chirurgie
Un centre d'ambulatoires pour des opérations chirurgicales mineures telles que les cardioversions et les endoscopies qui ne nécessitent pas d'hospitalisation prolongée. Le centre d'audition dans les gyres antérieurs des gyres transversales des gyres temporales. Voir : zone auditive
Le centre cérébral ou cordo-spinal qui régule toutes les activités sous le contrôle du système nerveux autonome. La plupart des centres sont situés dans le hypothalamus, la médulla oblongata et le cordo-spinal. Un centre alternatif non-hôpitalier qui offre des soins de soins maternités familiaux centrés sur les femmes jugées à faible risque d'expérience de complications obstétricales. Centre Broca voir : Broca, Pierre-Paul
Un centre de communication qui gère les appels entrants et sortants aux téléphones avec les clients et les clients. En santé, le centre peut aider à gérer les rendez-vous et les messages ou fournir des informations aux patients sur les maladies, les ressources en santé, les services fournis ou la gestion de la maladie. Le centre du médulla oblongata qui génère des impulsions qui accélèrent la fréquence du cœur. Les impulsions atteignent le cœur par le biais des fibres sympathiques. Le centre du médulla oblongata qui génère des impulsions qui ralentissent la fréquence du cœur. Les impulsions atteignent le cœur par le biais des nerfs parasympathiques. Le centre de formation de la cartilage. Un centre d'accueil d'enfants de petite enfance :
Un endroit spécialisé dans la soins des enfants de petite enfance lorsque les parents ne peuvent pas les soigner pour quelque raison. Initiellement, tels centres étaient ouverts pendant les heures de travail normales, mais maintenant, beaucoup d'entre eux offrent des heures d'ouverture précoce et de fermeture tardive. Il existe deux centres distincts : un centre médullaire situé dans la partie médullaire oblongate et un centre spinal situé dans les segments sacraux 2 à 4 de la corda spinalis. Le centre médullaire contrôle les aspects réflexe de la déficitation. Un groupe de structures situées dans le cerveau qui contrôle la mastication. Ces structures sont situées dans la partie médullaire oblongate et dans l'inférieur pons. 1. Une zone située dans la partie ventriculaire inférieure du ventricule quatrième du cerveau. 2. Un centre de soins de santé spécialisé dans les soins aux patients avec diabète mellitus. Le centre d'ossification du os temporal, formant la partie supérieure et arrière de la capsule auditive. La partie postérieure du centre respiratoire, située dorsal à l'inspiratoire, qui promeut une exhalation forcée. Une zone située dans le noyau ventrolatéral du hypothalamus qui génère des signaux vers le cortex cérébral qui stimulent la mange. Voir : centre de satiety ; poids de référence
Un ensemble de cellules B en prolifération située dans le follicule d'un nœud lymphoïde ou d'autres tissus lymphoïdes après stimulation par un antigène. Le centre, principalement situé dans les lobes parietaux, qui sent et interprète les saveurs. Synonyme : centre de goût ; centre de goût
Voir : centre de chauffage ; centre de refroidissement
Un centre, un centre de chauffage et un centre de refroidissement situés dans l'hypothalamus qui régulent la température du corps. Un centre situé dans toute partie du cerveau, en opposition à un situé dans le cordon spinal. Voir : illustration
Centre indépendant de vie
Un centre communautaire qui coordonne les services pour les handicapés, y compris le conseil, la formation, la réhabilitation, l'aide avec les appareils et le soin de repos. Le centre respiratoire, situé dans la moitié rostrale de la formation réticulaire sous les noyaux olivaires, qui génère des impulses qui font contracter le diaphragme et les muscles intercostaux externes. Un centre situé dans le témoignage médullaire ou le cordon spinal. Voir : illustration
Centre motrice cortical
Un endroit situé dans le lobe frontal où se génèrent les impulses pour les mouvements volontaires. 1. Une région du système nerveux central ou d'un ganglion responsable de certaines fonctions ; par exemple, les zones moteur des lobes frontaux du cerveau.
2. Un groupe embryonnaire de cellules qui induit le développement d'une autre structure.
3. Une région dans un œuf qui est responsable de la façon de développement du œuf fértilisé. Le site ou les sites dans les os où la calcification commence et que l'os remplace le tissu fibreux ou le cartilage. Le centre de formation osseuse au centre du corps d'un os long est appelé le centre primaire (diaphyséen) d'ossification. La plupart des centres d'ossification secondaires sont trouvés dans les épiphyses. centre panoramique rotatif
4. L'axe sur lequel le tube tête et la cassette d'un appareil panoramique de rayons X rotent.
5. Le centre dans le pons qui inhibe rhythmiquement l'inspiration. centre de contrôle de poisons, centre de poisons
6. Une unité rencontrant les standards de staffing et d'équipement de l'Association américaine des centres de contrôle de poisons et reconnu pour fournir des informations sur l'empoisonnement ou le traitement à des patients souffrant d'empoisonnement. Une unité de contrôle des poisons comprend des personnels spécialement formés et une bibliothèque de référence mais n'a pas de dispositions de traitement. Il existe plus de 400 centres de poisonnements répartis tout au long des États-Unis, offrant un service 24/7. Ces centres sont souvent associés avec ou faisant partie d'hôpitaux ou d'écoles de médecine. Une agence gouvernementale (l'Agence pour les médicaments du Bureau des drogues de la division du contrôle des poisonnements de la branche de la nourriture et de l'administration des médicaments, Département des Services de la santé et des ressources humaines des États-Unis) est également active dans les programmes de contrôle des poisonnements et dans la coordination des efforts des centres individuels. Dans les États-Unis, tous les centres de contrôle des poisonnements peuvent être atteints en appelant 1-800-222-1222. Tous les centres de la cortex cérébral concernés avec les contraction musculaires volontaires. Un réseau dans le cerveau ou le cordon spinal où les connexions (synapses) sont faites entre les neurones afférents et efférants d'un arc réflexe. Un réseau dans le noyau médullaire oblongat du cerveau-médullaire qui régule les mouvements de respiration. Cette zone contient un centre d'inspiration et un centre d'expiration. Le pons contient le centre apnéustique et le centre pneumotaxique. Un espace communautaire ou salle de réunion où se rassemblent des personnes âgées pour l'éducation, le loisir et des activités et des services qui répondent à leurs intérêts, améliorent leur dignité, soutiennent leur indépendance et encouragent leur implication dans la communauté. Il y a environ 15 000 tels espaces aux États-Unis, servissant près de 10 millions de personnes âgées annuellement. La plupart sont soutenus par des organisations non profit et le gouvernement. Depuis 1965, l'Acte sur les Américains âgés a fourni des subventions de financement à plus de 6 000 centres de séniors via des contrats de services pour les activités programmées. Centre de Broca :
Un hôpital spécialisé dans la prise en soin des patients avec une dysfonction neurologique aigue, notamment l'administration de médicaments thrombolytiques à des patients sélectionnés appropriés avec un infarctus cérébral aigu, la gestion des niveaux de glucose, des ions électrolitiques et de la pression artérielle, l'amorçage précoce des patients et la prévention des complications d'un infarctus cérébral, telles que des thromboses veineuses profondes, de la dépression, de la malnutrition et des ulcères de pression. Le dernier, pour maintenir une température corporelle normale. Il est influencé par des impulsions nerveuses à partir des récepteurs cutanés et par la température du sang qui coule dans lui. Synonyme : centre température
Un hôpital régional capable de fournir des soins aux patients grièvement blessés. Un équipe chirurgicale, une salle d'opération, des spécialités chirurgicales, une unité d'soins intensifs et une équipe de soins spécialisée sont toujours disponibles. Le centre dans le noyau médullaire oblongat qui provoque la contraction des vaisseaux sanguins. Le centre dans le noyau médullaire oblongat qui provoque la dilatation des vaisseaux sanguins. Le centre qui contrôle le diamètre des vaisseaux sanguins ; les centres vasoconstricteur et vasodilatateur. Le centre dans la région occipitale du lobe cérébral supérieur qui reçoit des informations visuelles transmises de la rétine. Tous les centres du noyau médullaire concernés par la respiration, le rythme cardiaque ou la pression artérielle.
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Par Federico Stiegwardt
Démarchez-vous, recherchez "hedging" ou "financial hedging" dans les moteurs de recherche et examinez ce qui apparaît sur la première page. Il est très probable que vous trouverez une grande liste d'articles qui incluent des termes techniques ou des définitions de ce que signifie la "hedging" et son rôle dans le monde des finances. Si vous êtes l'un des 95 % ou plus du monde qui ne l'utilise pas quotidiennement, mais qui êtes intéressé(e) par l'apprendre ou par comprendre-le simplement, vous pourriez finir plus confus qu'avant de commencer à rechercher. La "hedging", comme concept financier, a toujours été confus. Nous entendons souvent dire à des réunions et des événements partout dans le monde : "Qu'est-ce qu'il s'agit de la "hedging" ? ". C'est une question commune - malgré tout en 2017. Aujourd'hui, je vais essayer d'expliquer le concept de "hedging" à vous dans un langage facilement compréhensible. Démarrons en discutant un peu d'histoire récente. En fait, l'histoire récente de la "hedging" remonte aux années 1800, même s'il y a de l'histoire antérieure qui essaie de la "hedger". Au milieu des 1800, Chicago est devenu un centre commercial d'industrie, un point focal où des gens venaient se réunir d'une réseau de lignes de chemin de fer. Les agriculteurs vendaient du blé aux acheteurs qui le transportaient partout aux États-Unis. Les agriculteurs produisaient du blé pendant l'hiver et l'été, et venaient au centre de commerce (Chicago) à la fin de l'été pour le vendre. Plus souvent que tout, plusieurs négociants offraient un prix pour sécuriser ces achats pour une quantité limitée de blé. La quantité de blé produite par les agriculteurs n'alignait pas toujours avec la demande des négociants. Il y avait plus de négociants que d'agriculteurs, et ils venaient souvent chercher une quantité de blé inférieure à ce que les agriculteurs étaient prêts à fournir, créant une course au bas des prix. Après avoir vendu du blé dans ce marché, tout ce que les agriculteurs n'avaient pas vendu ou consommé pour leur besoin d'alimentation animale pendant l'hiver jusqu'à la prochaine récolte, était finalement perdu. Ce cycle a contraint de nombreux agriculteurs et certains négociants dans des difficultés financières, avec de nombreux récits de dettes non payées et de banques saisissant des fermes. La production de grains en avant, sans aucune garantie de la prix final, n'offrait pas de certitude aux agriculteurs. Ils ne pouvaient pas planifier la quantité de grains à produire, l'esperance de marge qu'ils pouvaient attendre ou comment équiper leurs fermes. Puis, vers 1848, les agriculteurs et les négociants ont développé une idée mieux adaptée. Les agriculteurs demandaient aux négociants s'ils étaient prêts à commettre à acheter du blé à un prix spécifié et payable au moment de la livraison (généralement dans un an). Si les agriculteurs et les négociants s'accordaient, les deux parties signaient un « engagement » qu'ils placeraient sur une table noire qui les rendrait responsables : pour l'agriculteur de livrer le blé à prix spécifié, et pour le négociant d'acheter le blé au même prix spécifié. Pourquoi était-ce que cet engagement était si fondamentalement important ? Ces engagements permettirent aux agriculteurs de planifier la production de grains pour l'année suivante. Connaissant les prix précis pour le blé qu'ils vendraient permettait aux agriculteurs de réaliser des gains monétaires, et comme une conséquence, ils pouvaient réviser la quantité à investir dans la saison suivante. Le processus récent a permis aux négociants de sécuriser la production et les prix qu'ils pouvaient réutiliser pour des fins budgétaires et des profits monétaires, et de fournir les approvisionnements nécessaires à leurs entreprises. De plus, ces "engagements" ont créé une meilleure équilibre entre l'offre et la demande, et ont réduit les dépenses et les difficultés financières, apportant stabilité au système global. Ces événements peuvent être considérés comme le début de l'échange de Chicago Board of Trade fondé en 1848. Il représente également les origines de la hedging moderne aux États-Unis.
En plus de l'échange de Chicago Board of Trade, d'autres échanges ont développé des concepts similaires avec d'autres groupes de produits. Par exemple, l'échange des métaux de Londres a été créé au Royaume-Uni pour échanger du cuivre provenant du Chili et a été commercialisé à Londres pour satisfaire la demande. De là, l'idée de la hedging et du engagement a évolué dans les échanges mondiaux pour parfaire, améliorer et préserver l'intégrité des engagements. Certains aspects de ce qui a été amélioré impliquent la définition des qualités standards de l'accepteur de la marchandise, les requisitions de crédit pour les acheteurs et vendeurs à être acceptés, et la réglementation. Ceci aboutit à une définition simple et moderne de la couverture financière : Un engagement futur pour acheter ou vendre une quantité définie d'une classe d'actifs déterminée à un prix déterminé, permettant à une entité de protéger ou d'assurer ce qui doit être produit, consommé ou investi. Comment se fait-il ? Comment s'utilise la couverture aujourd'hui ? Quels sont les types d'entreprises et d'industries qui utilisent des techniques de couverture ? Comment s'en fait-il ? Ces questions sont toutes bonnes et devraient être répondues par des exemples de différentes industries et d'entreprises :
Les agriculteurs et les négociants ont toujours couvert les grains sur une base quotidienne. D'autres agriculteurs et négociants couvrent le café, le cacao, le sucre, le succus d'orange, le riz, le caoutchouc et les huiles de terre rare dans des échanges similaires à travers le monde. - Un producteur d'huile de pétrole peut couvrir le prix d'une barille d'huile de pétrole pour protéger son investissement dans l'extraction de l'huile de pétrole, et assurer que les institutions financières peuvent aider à financer l'opération quand les marges sont couverts. - Un fabricant de boissons peut avoir besoin d'acheter de l'aluminium sur le marché à terme pour assurer le prix des canettes qu'il allait acheter dans les prochaines 12 mois.
- Une fromagerie peut avoir besoin d'assurer le prix du lait qui sera utilisé comme matière première pour la mozzarella qui sera fabriquée dans les prochaines mois.
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43 millions de personnes ont décédé du malaria depuis que DDT a été interdit
DDT, anciennement appelé "miracle" pesticide, a été utilisé massivement pendant la Seconde Guerre mondiale pour contrôler tout ce qui concernait la typhus, les poux du corps des soldats américains. Dentro peu de temps, les États-Unis étaient libres de malaria. En 1955, l'OMS a approuvé l'utilisation de DDT pour une campagne mondiale qui a liberé les pays développés, ainsi que certaines parties d'Asie et d'Amérique latine, de risque d'infection. Cependant, des rapports ont été lancés dans les années 1960, grâce à Rachel Carson et son livre "Silent Spring", qui ont montré que DDT tuait les oiseaux noirs, en partie en érodant leurs coques d'œufs, et s'intéressaient à la chaîne alimentaire, qui ont soulevé des inquiétudes sur l'utilisation lourde du produit chimique. Les protestations environnementales ont conduit l'Agence de protection de l'environnement aux États-Unis à interdire l'utilisation de DDT aux États-Unis en 1972. Le produit est actuellement fabriqué par une seule entreprise en Inde et deux en Chine.
Les groupes écologistes continuent à s'opposer à tout utilisation de DDT. La DDT est très efficace, mais son utilisation pour le contrôle de la maladie alerte certaines groupes environnementaux, qui insistent que le pesticide pose des dangers à l'homme et l'environnement. Le Réseau d'Action sur les Pesticides, un groupe de San Francisco, ne partage pas l'avis de l'OMS sur la sécurité de la DDT, affirmant que le pesticide augmente la probabilité de cancer et des retards de développement chez les enfants. Le Dr. Kochi a annoncé le plan nouvel aujourd'hui, appelant les groupes environnementaux qui ont exprimé des inquiétudes à "aider à sauver des bébés africains en aidant à sauver l'environnement".
La Chine communiste sous Mao est probablement le seul pays responsable de tuer plus de personnes que le mouvement écologiste pour interdire la DDT.
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La bonne prise en soin de la bouche est importante pour nous faire apporter un aspect présentable, mais cela n'est pas le seul motif pour toujours prendre soin correctement de notre bouche. En plus d'affecter notre apparence extérieure, la bonne prise en soin de notre bouche affecte notre santé générale. Ignorer les maladies de la bouche peut résulter en perte ou blessure de dents et blessure des gencives. Notre santé peut être en danger si nous ne prenons pas soin correctement de notre santé dentaire. Beaucoup d'experts croyent qu'il y a une connexion entre les maladies de la bouche et le maladie cardiovasculaire, l'apoplexie et le diabète. Les maladies de la bouche peuvent aussi blesser l'enfant d'un fœtus dans le ventre de sa mère. La principale forme de maladie dentaire est la maladie des dents. Des exemples de maladies dentaires sont la formation de cavités et la dégradation des dents. On croyait que la plaque était la principale raison pourquoi les gens souffrent de maladies dentaires. La plaque est une substance adhérante et blanche qui lui donne une texture crèmeuse. La plaque est formée lorsque des aliments qui contiennent des sucrés et des farines sont laissés sur les dents. Les bactéries qui prennent la forme de forme pourraient ensuite produire des déchets acides qui peuvent détruire le sol des dents, en raison de la formation de cavités ou de la dégradation des dents. Le deuxième type d'affection buccodentaire est la maladie des gencives, également appelée maladie périontale. La maladie des gencives a deux stades différents. Le premier est la gingivité, qui peut être décrite comme l'inflammation des tissus gumbois. Comme les maladies dentaires, la gingivité est due aux acides produits par les bactéries présents dans la plaque. Les symptômes de la gingivité comprennent les gencives gonflées, l'halitose ou le mauvais odeur et la saignée des gencives. Si nous ne traitons pas la gingivité, elle peut progresser à la maladie des gencives la plus avancée appelée maladie périontale. La maladie périontale peut être classée en trois sous-catégories : la maladie périontale précoce, la maladie périontale moyenne et la maladie périontale avancée. Elle peut affecter le système d'attache qui lie les dents ensemble dans leur position. En contraste à la gingivité qui peut être traitée par une hygiène oral correcte, la maladie des gencives peut être durable. Le quatrième type d'affection buccodentaire est le cancer bucco-laryngeal. Les signes d'un cancer de bouche sont des éruptions et des nodules dans la bouche, des ulcères sur le cou, le visage et le cou, et des problèmes de déplacement de la mâchoire. Les causes du cancer de bouche sont la fumée, l'exposition au soleil, les facteurs génétiques et la consommation excessive d'alcool. Il y a également des maladies de pulpe qui aboutissent à des maladies plus graves de la bouche. Beaucoup de spécialistes dentaires croyent que les problèmes de pulpe sont les causes des maladies de bouche décrites ci-dessus. D'abord, il y a l'exposition de la pulpe, une situation où la casing extérieure de la dent est rompue et expose la pulpe des dents. En exposant la pulpe des dents, elle devient vulnérable à des bactéries qui peuvent provoquer une infection. Lorsque la pulpe est frappée par les aliments qu'on mange, il peut être douleux et peut introduire de plus en plus de bactéries. Pour traiter cette maladie, il est le mieux d'aller consulter votre dentiste si elle n'est pas trop importante pour être couverte par une application ou si elle est une maladie de canal radiculaire grave ou si elle est nécessaire de retirer les dents. Il y a aussi la maladie de pulpitis, classée en pulpitis réversible ou irréversible. Ceci désigne la situation où il y a une irritation du pulpe ou une fissure dans le dents, lequel fait que le pulpe devienne visible. La différence entre la pulpitis réversible et la pulpitis irréversible est fondée sur sa gravité. La pulpitis réversible est le cas plus légère tandis que la pulpitis irréversible est le cas plus grave. Les symptômes de la pulpitis sont des gencives rouges, des sensibilités à la froideur et à la chaleur des boissons ou des aliments et des douleurs de dent. Pour traiter la pulpitis réversible, il est nécessaire de modifier votre comportement de broyage, votre mode de vie et, si nécessaire, faire subir un traitement. Pour traiter la pulpitis irréversible, il faut exécuter un traitement de canalisation radiculaire ou une extraction de dent. Enfin, il existe les pierres du pulpe dentaire. Cela désigne une situation où une construction dure entourera le pulpe des dents. Le durcissement des tissus pulpaires est appelé calcification, pour détecter si vous avez des pierres du pulpe dentaire, il est nécessaire de faire une examen x-ray. Pour traiter les pierres du pulpe dentaire, il faut subir un traitement de canalisation radiculaire pour retirer le tissu pulpaire qui est devenu dur.
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Ce papier de travail de l'ODI répond simultanément à deux préoccupations. Le papier est écrit principalement du point de vue technique, avec un focus pratique sur ce qui peut être mesuré : l'accent est donc mis sur les indicateurs et sur la disponibilité et la qualité des données sous-jacentes. En même temps, il retene la perspective politique, avec une attention aux débats aspirations sur ce qui devrait être mesuré. La sécurité de l'eau est émergée comme un concept possible pour rassembler les différents objectifs que les gestionnaires d'eau essaient d'atteindre, ce qui pourrait être pertinent dans la pensée sur la façon de définir les objectifs globaux et des cibles de développement et de l'environnement. En même temps, indépendamment des agendas politiques mondiales, les gouvernements des pays en développement et les donateurs continuent à être confrontés à des défis pressants sur la meilleure façon de gérer et développer les ressources d'eau pour le bien des personnes, des écosystèmes et des économies. Il existe donc une nécessité urgente de définir des métriques de sécurité d'eau appropriées au niveau national. Après avoir présenté en plus de détails les raisons de la recherche, le papier examine les trois concepts de scarcité, risque et sécurité d'eau. En utilisant cette analyse, il identifie cinq thèmes clés qui sont couverts par le concept émergent de sécurité des eaux, et qui peuvent aider à structurer le développement d'un cadre de mesure pratique, tout en étant aspirational :
- La sécurité des eaux va au-delà de l'immediate disponibilité physique.
- La sécurité des eaux exige de nous aborder la variabilité et le risque.
- La sécurité des eaux a besoin d'une approche humaine.
- La sécurité des eaux exige également de nous rencontrer avec les besoins environnementaux.
- La sécurité des eaux exige la gestion de la concurrence et des conflits.
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Le théâtre de l'action est prêt pour le test de K 4 SLBM
L'Inde est prête à mettre à feu son missile sous-marin le plus long, nommé K-4, qui est capable de livrer une charge nucléaire à 3,500 km. Le test est prévu pour être effectué depuis une plate-bande submergée dans le golfe de Bengueyla entre le 7 et le 8 mars. Les sources de défense ont confirmé le 7 mars que les préparations étaient en cours en plein ébullition pour le test prévu. Les systèmes de surveillance ont déjà été déplacés de la plage d'essais intégrée (ITR) et deux navires ont été transférés dans l'aire d'action. Il est vraisemblable que deux autres navires seront également déplacés sur la position d'impact pour enregistrer les événements terminaux et le splashdown. Ce test serait effectué depuis une plate-bande sous-marine, réplique d'un sous-marin, située près de 30 pieds sous la mer. L'Organisation de recherche et développement de défense (DRDO) a développé le missile et a gardé le projet secret jusqu'à son premier essai en mars 2014. Les scientifiques essaient désormais de réaliser sa portée opérationnelle maximale de 3,500 km. Le missile, le meilleur en son genre, devra subir deux essais supplémentaires avant d'être tiré du sous-marin indigènement développé INS Arihant prochainement. Un scientifique de la défense a dit ce missile manœuvrable ayant un système d'interlacement innovant en trois dimensions peut également croiser à vitesse hypersonique. Cette caractéristique exceptionnelle du système de munition rend difficile de le suivre facilement et de le détruire par tout système de défense anti-missile balistique. Le missile a une précision élevée de près de 0 erreur circulaire probable. Le missile balistique sous-marin lancé par un sous-marin intermédiaire de portée de 12 mètres avec un diamètre de 1,3 mètres est pesant environ 17 tonnes et peut transporter une charge militaire pesant jusqu'à 2 000 kg. Le missile est alimenté par une poudre solide de propulsion. L'Inde a jusqu'à présent prévu trois missiles de la série K. Le missile 700 km de portée K-15, renommé B-05 (lancé 10 fois) et le missile 3 500 km de portée K-4 sont déjà développés. Le missile K-5 sera capable d'avoir une capacité de frappe de plus de 5 000 km. Tous les missiles de la série K sont plus rapides, plus légers et plus discrets. -Express Indien
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Les chercheurs de l'Université du Minnesota (UMD) ont déployé une nouvelle outil dans leurs efforts pour comprendre le lac Supérieur. L'outil, un bouy solaire, a été déployé par l'Observatoire des grands lacs le 29 septembre et génère déjà des données sur les températures de l'air et de l'eau. Selon le Duluth News Tribune, le prototype de 75 000 $ "fournit des données presque en temps réel" à un ordinateur de Jay Austin à l'Université du Minnesota. Cependant, il pourrait prendre des années, voire des décennies, avant que les chercheurs puissent voir des tendances longues termes à partir de l'information.
"Plus de données est mieux, mais cela sera probablement quelqu'un d'autre, bien après que je sois parti, qui utilisera cela pour comprendre ce qui se passe," a dit Austin au Tribune.
Austin et sa équipe continuent de produire des recherches importantes concernant le changement climatique et les tendances de chaleur sur le lac Supérieur. En 2019, la température moyenne de surface du lac Supérieur a atteint son record historique de 68,3 °F. Bob Kelleher de MPR a rapporté de la plage quand le lac a atteint son record le plus haut. L'histoire est valeureuse pour entendre les sons de la plage seuls. Ce été sera la première grande occasion pour le nouvel échantillonneur de mettre en lumière les températures du lac. En raison de la couverture glaciale cette hiver, les températures d'août sont attendues être plus proches de la moyenne moyenne supérieure près de 55°F.
Il y a eu clic sur MN Today
Le plan républicain est sorti de 1,2 milliard de dollars court
L'administration de Gov. Mark Dayton a percé une trous de 1,2 milliard de dollars dans le budget proposé de la législature républicaine le mardi et a soulevé de nouveaux doutes sur un chemin ordonné vers un accord budgetaire (Star Tribune).
La communauté de Londres réagit à la nouvelle sur le risque élevé d'offenseur sexuel
Les sentiments de peur, de frustration et de souci étaient au centre du jeudi lors d'une réunion organisée par le shérif de Freeborn County et le département des Corrections du Minnesota pour informer le public sur un offenseur sexuel à risque élevé arrivant dans la communauté (Albert Lea Tribune).
La première choix numéro un Maya Moore arrive au Minnesota
En collège, la tâche de Maya Moore était de maintenir la longue et célèbre héritage de UConn. Avec les Lynx du Minnesota, elle devra prendre un autre genre de défiance (ESPN). Entre les soja et les betteraves sucrées, un équilibre est trouvé
Nous avons trouvé que la rotation de la betterave sucrée suivie de la soja permet de maintenir le sol assez sec pour faciliter la plantation précoce, et que la plantation précoce peut augmenter l'accumulation de matière sèche et le nombre de nœuds et de branches sur la plante (Guide de ferme et ranch). Les impôts de la ville sont mal acceptés par Krinkie
Phil Krinkie, l'ancien représentant républicain, ne supporte toujours pas les subventions financières publiques pour les stades de sports. Il a déclaré mardi que la proposition de construire un nouveau stade des Vikings du Minnesota augmenterait les impôts de plus de 500 millions de dollars (Tribune étoile).
“Si la chevelure est un facteur dans cette course … alors je vais rejeter mon mullet à l'état pur” — Gov. Tim Pawlenty, sur la possibilité de s'opposer à Donald Trump (Pages de la ville). Vos vues
Est-il temps de taxer la consommation au Minnesota ? Certains ne supportent pas l'idée de Gov. Mark Dayton de lever des impôts sur les revenus des plus riches. Commentaires : Bonjour. Comment allez-vous ?
Réponse : Je vais bien, merci. Et comment ça va avec vous ?
Commentaires : Très bien, merci. Comment allez-vous ?
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Commentaires : Bien, merci. Comment allez-vous ?
Réponse : Je vais bien, merci. Et comment ça va avec vous ?
Commentaires : Très bien, merci. Comment allez-vous ?
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Commentaires : Bien, merci. Comment allez-vous ?
Réponse : Je vais bien, merci. Et comment ça va avec vous ?
Commentaires : Très bien, merci. Comment allez-vous ? Rejoignez la "thread ouverte" sur Insight Now
Plongez-vous dans notre nouvelle "thread ouverte" ... où nous vous demandons de faire semblant d'être Larry King ou Kerri Miller - qu'auriez vous demandé dans un émission d'entrevues ?
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Étude fédérale des médicaments pour le trouble du déficit d'attention hyperactif : étude des risques cardiaques potentiels
Suivant les inquiétudes de sécurité concernant les médicaments de prescription pour le trouble du déficit d'attention hyperactif, les autorités de santé américaines ont annoncé lundi qu'ils lanceraient une étude de deux ans pour déterminer si les médicaments posaient des risques de problèmes cardiaques pour les adultes et les enfants. La plupart des médicaments ADHD sont des stimulants puissants qui peuvent augmenter la pression artérielle, et en 2005, un panel d'avis de l'Agence de réglementation des aliments et des médicaments (FDA) avait recommandé des avertissements plus forts pour eux. Une préoccupation majeure est que les médicaments soient de plus en plus utilisés pour traiter des adultes, qui sont plus susceptibles que les enfants à des problèmes de pression artérielle et de problèmes cardiaques. L'Agence de réglementation des aliments et des médicaments avait initié une étude préliminaire du problème, mais des contraintes budgétaires ont menacé la recherche.
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La Compensation des Travailleurs est un programme fédéral conçu pour couvrir les coûts pour les travailleurs dont leur capacité à travailler est compromise par une blessure au travail ou une maladie professionnelle. Les travailleurs reçoivent la compensation des travailleurs en échange de leur abandon de leur droit de poursuivre leur employeur en raison de négligence, un accord connu sous le nom de "la négociation de la compensation".
Le Bureau du Travail du Département du Travail (OWCP) a établi et gère quatre programmes de compensation des incapacités :
- Des bénéfices de remplacement de salaires
- Le traitement médical
- La réhabilitation professionnelle
- Autres bénéfices
Dans la plupart des États, les employeurs doivent être abonnés à l'assurance de compensation des travailleurs ou être pénalisés financièrement. Le gouvernement fédéral a également son propre programme d'assurance de compensation pour les employés fédéraux. Les travailleurs doivent subir des examens médicaux indépendants (IMEs) prévus et payés par l'assurance d'assurance de compensation de l'entreprise de leur employeur avant de recevoir la compensation des travailleurs. Un large éventail d'injuries et de conditions liées à l'occupation sont fréquemment couverts par l'assurance d'accidents du travail, y compris :
- Des blessures des vertèbres et des articulations
- Des fractures, des blessures de bandes et des blessures de cordes
- Des blessures dues à des mouvements répétés
- Des pertes de sens ou de vue
Sur certaines occasions, des ailments liés au stress, tels que des ulcères, des hypertensions ou des problèmes psychiatriques, peuvent être couverts par l'assurance d'accidents du travail si ils peuvent être prouvés être résultant d'une condition de travail anormale ou d'une blessure ou d'une maladie liée au travail. Les prestations d'incapacité et les prestations funèbres sont également des parties de l'assurance d'accidents du travail. Les prestations d'incapacité sont divisées en quatre catégories :
- L'incapacité totale temporaire
- L'incapacité partielle temporaire
- L'incapacité totale permanente
- L'incapacité partielle permanente
L'assurance d'accidents du travail offre également des réimbursements financiers pour les retraites nécessaires si une blessure ou une maladie de l'employé empêche de travailler à l'occupation précédente. En certaines circonstances, une paiement compensatoire lump sum pour une dislocation du travail peut être fait.
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Il existe de nombreux types de chirurgiens qui pratiquent dans notre temps moderne. Cependant, la science de la médecine a devenu plus spécialisée ces dernières années. Cela signifie que quand vous êtes affecté par une maladie qui requiert une intervention chirurgicale, vous aurez besoin des services d'une spécialité médicale particulière. Par exemple, si vous souffrez d'une maladie spécifique liée à un tumeur ou d'une autre condition grave de la tête, vous aurez besoin de voir un neurochirurgien. Qu'est-ce qu'un neurochirurgien spécialise-t-il ? La réponse à la question "Qu'est-ce qu'un neurochirurgien fait ?" implique une réponse très détaillée et longue. Pour les fins de cet article, cette réponse peut être réduite à une liste des services les plus courants que tel un chirurgien peut effectuer. Le processus d'entraînement pour devenir un médecin neurochirurgien officiellement autorisé est long et exigeant. Un individu qui souhaitez devenir un médecin neurochirurgien doit accomplir les étapes suivantes :
- Quatre ans de formation pré-médecinale à une université ou une école accréditée
- Quatre ans de formation à une école médicale accréditée, suivi d'obtention d'un diplôme M.D. ou D.O.
- Complétion d'au moins d'un an d'internat en pratique chirurgicale générale
- Cinq à sept ans d'assistance à un programme de résidence spécialisé en neurochirurgie
- Complétion d'un fellowship dans une spécialité spécifique de neurochirurgie
- Formation secondaire continue, généralement en assistant à des conférences, des réunions annuelles et en suivant les développements médicaux les plus récents via des journaux et des recherches en cours.
Il est important de noter que un médecin neurochirurgien et un neurologiste ne sont pas les mêmes choses. Ces sont deux spécialités totalement différentes. Un neurologiste est un spécialiste dont le rôle est de traiter des troubles très complexes du système nerveux. Ils travailleront généralement aux côtés d'un médecin neurochirurgien mais n'auront aucun rôle dans la chirurgie proprement dite. Les troubles que spécialise un neurochirurgien peuvent inclure, mais ne seront pas limités à :
- La maladie de Parkinson
- La maladie d'Alzheimer
- La maladie d'ALS (maladie de Gehrig)
- La maladie de la sclérose en plaques
- Des troubles résultant en des douleurs extrêmement importantes
- Des infections du système nerveux central
- Des infections du système nerveux périphérique
Qu'un neurochirurgien fait-il pour aider ses patients ? Comme indiqué ci-dessus, un neurochirurgien doit suivre un programme d'entraînement et d'éducation très long et complexe. Cela signifie que le neurochirurgien qui vous soigne est entièrement qualifié pour le faire. Selon le site Web du Dr Robert Louis, Orange County Neurochirurgien ; La chirurgie (ou la chirurgie neurologique) est la spécialité médicale qui se consacre à la prévention, au diagnostic, au traitement et à la réhabilitation des troubles qui affectent toute portion du système nerveux, y compris le cerveau, le cœur spinal, les nerfs périphériques et le système cérébrovasculaire extra-crânal. Cela signifie que votre neurochirurgien vous accompagne tout au long de l'expérience. Ils travailleront étroitement avec leur patient pour garantir que le processus chirurgical soit le plus rapide, efficace et sans douleur possible. Ils vous contacteront également après votre chirurgie pour vous assurer que toutes les complications ou effets secondaires n'ont pas été déclenchées.
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INDEX OF NAVAL AIRCRAFT
Photographie du prototype Hurricane K5083 qui a volé pour la première fois le 11 novembre 1935
Le prototype initial de Hurricane I a été mis en service dans l'RAF en décembre 1937, avec le 111e RAF Squadron. Propulsé par l'ingénieur Merlin de Rolls-Royce, il a devenu le premier monoplane de chasseur de l'RAF avec une cabane de pilotage fermée et une roue d'atterrissage rétractable, le premier chasseur capable de faire un vol à vitesse constante supérieure à 300 mph (483 km/h) et le premier chasseur armé de huit canons de calibre 0,303 pouces. Les équipements ont été rapidement fournis aux escadrons grâce à l'avance de la direction des Hawker Aircraft et, au moment de la déclaration de la guerre, le 3 septembre, 1939, près de 500 Hurricanes avaient été livrés et dix-huit escadrons avaient été équipés. En octobre 1941, le bombardier-chasseur Hurricomber a vu le jour, portant soit deux bombes de 250 livres (113 kg) ou deux bombes de 500 livres (226 kg) sous ses ailes. La version Mk IID de 1942 était équipée de deux canons de 40 mm pour la destruction de chars et de deux mitrailleuses, et était principalement utilisée en Afrique du Nord contre les forces de Rommel dans le désert et en Birmanie contre les Japonais. D'autres Hurricanes ont porté des projectiles de roquettes comme armement alternatif au sol. L'année 1943 a vu deux développements importants dans l'histoire des Hurricanes : l'introduction de la version Mark IV et l'adoption de l'Hurricane pour tirer des roquettes ou, à l'origine, des "projectiles non riflés". La Hurricane IV a été opérationnelle dans les théâtres de guerre du Moyen-Orient et de l'Extrème-Orient jusqu'à la fin de la guerre, et en Europe jusqu'à la fin de 1944. Les Hurricanes IIB et IIC étaient les premiers avions monosiege à utiliser les roquettes opérationnellement. Après de longs essais avec des fusées lancées de hurricanes à la A & AEE, Boscombe Down (commençant par Z2415 en 1942), la 137e escadrille a introduit son avion portant des fusées dans la bataille pour la première fois au début de septembre 1943. Les Hurricanes IIB, IIC et IV ont été équipés de quatre fusées sous chaque aile. Le sous-type le plus important était le Hurricane Sea (voir le profil séparé de l'archivage FAA pour le Hurricane Sea). Il opéra depuis les porte-avions, étant généralement équipé de bobines de catapult et d'amarrageur. Cependant, la plupart des Hurricanes Sea n'étaient pas des nouveaux avions de chasse mais des types convertis de la RAF, et étaient initialement déployés pour protéger les navires marchands. Pour combattre les bombardiers de reconnaissance maritime allemands, certains navires ont été convertis en CAMs (avions de chasse portés sur des navires marchands), ce qui permettait de lancer un avion de chasse du navire quand la danger se présentait. Le plus grand problème était que le chasseur ne pouvait pas réentrer à bord, et le pilote avait donc à jeter l'avion dans la mer. L De 14 533 Hurricanes produits, certains avaient été envoyés en service avec d'autres forces aériennes, et Canadian Car and Foundry a fabriqué 1 451 Hurricanes entre 1938 et 1943. En particulier, la production de Hurricanes de guerre a fourni 2 952 avions à l'USSR, qui les a utilisé pour aider son combat contre les Allemands sur le Front de l'Est. En raison de pertes de navires de transport maritime, certains avions n'ont pas atteint leur destination. D'autres ont été livrés à l'Égypte (20), la Finlande (12), l'Inde (300), les Forces aériennes irlandaises (12), la Perse (1) et la Turquie (14). La production totale au Royaume-Uni et au Canada a été de 14 231. Les premiers vols de combat des Hurricanes ont été effectués le 11 septembre 1941 en défense de Murmansk, des pilotes français, britanniques et américains ont aidé les Soviétiques dans leur tâche. Une fois que la Flotte Air Arm a reçu les Hurricanes de la RAF, elle a commencé le gargantuaire travail de transport des Hurricanes vers des escadrilles opérationnelles dans tous les théâtres d'opération autour du monde. Pendant ce temps-là, d'autres étaient expédités vers l'Afrique du Sud sur le SS City of Bombay le 9 janvier 1942 (par exemple, Z4056). Un an plus tard, d'autres expéditions furent envoyées sur le SS Belgian Seaman à Liverpool le 30 juin 1942 (par exemple, BP709), et à Takoradi en SS Lt St Lonbert Brie puis à 800 sqn sur HMS Indomitable en juillet 1942 (par exemple, V7416). Cependant, une grande partie d'entre eux a été perdue avec l'HMS Eagle qui a coulé le 11 août 1942. Seule 60 de ces avions ont été construits en Sea Hurricanes, une batch de Mk.IIC's avec des ailes à quatre canons construites par Hawker et livrées entre décembre 1942 et mai 1943. Tous les autres Sea Hurricanes étaient des conversions de Hurricanes, y compris les vétérans de la première production de Hawker livrés à la RAF en 1938 et 1939. Le plus ancien des conversions était l'Hurricane L1663, livré à la 32 Squadron RAF en 1938 et converti en Sea Hurricane IB en mars 1941. Les derniers Hurricanes de guerre livrés pour servir dans la Flotte Air Arm ont été dans le 774e escadrille jusqu'en février 1945 (par exemple LF630), dans le 771e escadrille jusqu'en janvier 1945 (LF704) et le dernier, LF630, a été renvoyé à la RAF à l'aérodrome de BAFO Communication Flight en juin 1945. Le total des Hurricanes et des Sea Hurricanes livrés à la FAA 1939-1945 était de 537.
Total : Hurricanes I, Ia et Ib : 48
Total : Sea Hurricanes Ib : 290
Total : Sea Hurricanes II : 42
Total : Hurricanes I/trop : 60
Total : Hurricanes IIa et IIb : 47
Total : Hurricanes FB. IIc : 37
Total : Hurricanes IV : 1
Total : Variants non spécifiés : 12 (probablement Hurricanes I/trop)
Various transfers from RAF, including many conversions to Sea Hurricane MkI variants fitted with 1,030hp Rolls Royce Merlin III, Mk II variants with 1,289hp Rolls Royce Merlin XX engine
Premier à la RN
1. 1941 W9237, 2. 1941 W9215 à Yeovilton
2. 1945, 771 sqdn a reçu LF704. LF630 a été transféré au RAF.
Flight de communication BAFO a été transféré au RNDA 23MU 4. 44 ou au RNDA 9. 44, puis tous à 771 sqdn Twatt 5. 44 et/ou avec 772 sqdn jusqu'à 2-3. 45
Histoire opérationnelle des Hurricanes de la Flotte Aérienne et des Sea Hurricanes
Les Hurricanes de la Flotte Aérienne et des Sea Hurricanes ont vu des activités opérationnelles significatives dans de nombreux théâtres de la guerre. Ils ont été impliqués dans des opérations Harpoon, Pedestal vers Malte, Ironclad vers Madagascar, le désert occidental et dans des tâches de convoyage où les avions ont abattu un nombre élevé d'avions ennemis. Les Hurricanes ont équipé 32 escadrons de la RAF, certains avec des pilotes de la Flotte Aérienne secondés à ces escadrons de la RAF Fighter Command, et ont abattu plus d'avions ennemis que toutes les autres aéronef combinées pendant la Bataille de Grande-Bretagne.
Fréquemment sous-estimé en faveur du Spitfire, le Hurricane était le vainqueur principal de la Bataille de Grande-Bretagne. Durant la bataille, en plus du Spitfire, il a aidé à obliger l'Luftwaffe à utiliser le Bf 109 pour protéger le mauvais rendement bimoteur Bf 110 escorteur de chasse. Comme indication de leur valeur, le Hurricane a été responsable de 80% de toutes les tués allemands pendant la bataille. Le pilote allié de plus haut score de la bataille - un tchèque appelé Sergent Josef Frantisek, qui a revendiqué 17 victoires - était un pilote de Hurricane. (Voir la liste des pilotes de Hurricane les plus hauts scorers)
Hurricane du 402 escadrille à Warmwell (UK) en mars 1942
Durant la bataille de Grande-Bretagne, qui a commencé en plein earnest le 8 août 1940, les Hurricanes se sont concentrés sur la destruction des bombardiers allemands Heinkel He 111 et Dornier Do 17. C'étaient ces avions qui avaient la plus grande capacité à causer des dommages si ils étaient permis d'atteindre leur cible. Le chasseur de Nicolson a pris feu, mais il a continué son attaque jusqu'à ce qu'il a abattu son cible originale, puis a sauté en parachute en sécurité. Les Hurricanes de la Flotte Aérienne de l'Armée Royale ont également été utilisés, avec des filtres à poussière spécialisés, dans les campagnes du désert occidental contre Rommel en 1942/1943. La plupart des revendications de la Flotte Aérienne sur les attaques contre les avions ennemis ont été faites avec des Sea Hurricanes (ceci est traité dans le profil de l'Archive de la Flotte Aérienne pour le Sea Hurricane). La Flotte Aérienne a utilisé au moins vingt-quatre Hurricanes I, certains d'entre eux faisant partie de l'équipement des escadrilles navales opérant dans le désert occidental comme des unités de chasseurs basées sur terre. Ces escadrilles ont également employé 39 Mk.I/Trops.
Hurricanes Mk IIC de l'escadrille 87 des chasseurs de la Royal Air Force, Afrique du Nord, 1942
Reliques survivants et restes
Il y a actuellement approximativement 53 cadres d'avions Hurricanes conservés, y compris 7 réplicas. Cependant, de nombreux Hurricanes de la FAA ont survécu (voir la page d'archives Sea Hurricane de la FAA)
Le Wanaka (NZ) hurricane P3351/DR393 a été découvert dans la région de Murmansk, les restes ont été envoyés à Air NZ Engineering Services à Christchurch, Nouvelle-Zélande, en 1994. La restauration à un état volable a continué jusqu'au premier vol le 12 janvier 2000. Le hurricane détruit ci-dessus fait partie d'une inventaire partiel de pièces et d'assemblages récupérés de sites de bataille de la Seconde Guerre mondiale en Russie. Il existe également de nombreuses pièces et morceaux qui ne sont pas mentionnés. Tous ces avions sont des victimes d'atterrages forcés et sont en condition d'arrêt. Certains des assemblages sont en bon état, tandis que d'autres sont en mauvais état et ne sont utiles qu'à titre de modèle. Le prix est offert en paquet uniquement 85 000 dollars US - l'avion ne sera pas vendu individuellement. Visitez le site Web d'Adrenalin Group pour l'achat.
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Les scooters à roues d'équilibre ou Hoverboard fonctionnent selon un principe différent des scooters électriques traditionnels. Si vous voyez ce magnifique scooter, vous serez attiré par sa façade haut-tech et une nouvelle expérience de rideurs, mais comme le dit la revue des scooters à roues d'équilibre, les gens aiment rider sur ces scooters. Il existe de nombreux modèles de scooters à roues d'équilibre ou unicycles sur le marché, tels que Segway, scooters à roue unique et de nombreux autres. Vous pouvez facilement trouver des scooters à roues d'équilibre prêts à l'emploi dans le marché en deux types principaux : roue unique et deux roues. La revue du Segway indique que Segway a maintenant lancé des scooters à roues deux roues ressemblant à des camions à main, mais qui ont tendance à rester debout en seullement. Les principes de fonctionnement de base des scooters à roues d'équilibre
Le principe de ride de ces scooters à roues d'équilibre est d'apprendre à démarrer, arrêter et maintenir la vitesse. Pour accélérer le scooter ou dire que vous accélérez, le rider doit pencher vers l'avant quand il démarrera le scooter et se déplacer vers l'arrière pendant qu'il s'arrête. Si un cavalier veut prendre une tournure à gauche ou à droite, il doit contrôler la manette de direction en avant ou en arrière. La partie la plus importante de la compréhension du principe de fonctionnement des scooters auto-équilibres est le processus de balancement. Une autre partie importante de l'entendre les opérations des scooters auto-équilibres comprend comment le corps humain peut s'adapter à des changements dans le système. Par exemple, si un cavalier essaie de commencer à monter en faisant un essai de se tenir debout alors il est allongé en direction avant, alors le scooter peut être déstabilisé de sa position normale. Il est bien connu que le cerveau humain est utilisé comme messager pour transmettre des messages des mouvements de vos oreilles vers vos jambes et ensuite vers vos pieds pour indiquer que maintenant il est temps d'arrêter le scooter. En général, les gens évitent de transporter ces véhicules dans des zones de trafic lourd. Les scooters auto-équilibres fonctionnent sur le même principe que les microprocesseurs et la seule différence est que le cerveau envoie un signal au moteur. Ensuite viennent les capteurs de tilt qui sont installés dans les scooters pour fonctionner comme un balancier inner-ear. Cela signifie que votre scooter sait le sens de direction pour rouler. Si vous souhaitez maintenir l'équilibre de votre scooter, vous pouvez simplement conduire dans la direction correcte et à la vitesse appropriée. Les capteurs sont la partie la plus importante d'un scooter auto-équilibre. En outre, il est important de clarifier que le scooter est doté de deux circuit board de contrôle électronique intégrés, qui sont composés de microprocesseurs. Le nombre total de microprocesseurs peut varier de modèle en modèle de scooter. Selon la revue de Segway x1, le scooter a 10 microprocesseurs en bord d'équipement. En cas de dysfonctionnement d'un des circuit board, les autres circuit board de microprocesseur commenceront à fonctionner. Plus d'informations sur mon site.
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Cet article est un post de blog invité par Ahmed Siddiqui.
Calories, sodium, protéine, graisse sont tous des éléments d'un étiquette nutritionnelle. Bien que ces informations soient importantes à comprendre, très peu de personnes réellement savent comment utiliser ces chiffres pour effectuer des changements positifs dans leur alimentation. C'est pourquoi il existe de nombreux programmes tels que Weight Watchers qui disent exactement qu'il faut manger. Cependant, personne ne touche pas réellement aux problèmes fondamentaux avec la nourriture aujourd'hui. Les aliments traités, la sucré fructose et les ingrédients artificiels trouvés dans les biscuits, les cookies et les sodas sont les vrais causes de l'obésité dans ce pays. Les parents les plus jeunes sont de la génération des Oreo, qui grandissent croyant que tous ces aliments traités étaient bons pour eux, et transmettant ces mauvaises habitudes à leurs enfants. Si nous voulons prendre en compte l'épidémie d'obésité aux États-Unis, les enfants doivent apprendre à manger correctement dès leur plus jeune âge, et la nourriture doit être expliquée simplement de sorte que ces habitudes se poursuivent quand ils seront adulte. Le système de notation de nourriture Fooducate est très simple. Par une simple lecture d'un code-barre sur les aliments, Fooducate peut attribuer une note de lettre à l'aliment, puis propose une alternative plus saine. Cela élimine entièrement le travail de recherche pour apprendre à manger sainement. Les adultes aiment la simplicité. Mais les enfants aiment encore plus la simplicité. Bien que l'échelle de notes soit compréhensible pour les enfants plus âgés, cela est généralement trop tard pour former des habitudes de mangement sain. Les habitudes de mangement sain doivent être développées dès l'âge de 2 ans. Les aliments doivent être categorisés comme soit bons, soit mauvais. Les carottes sont bons… La tarte est mauvaise… Cela est très simple et très efficace, mais plutôt que de dire simplement cela, pourquoi ne pas le montrer ? Ma jeu, Go Go Mongo ! disponible pour l'iPhone et l'iPod Touch, est conçu pour les enfants de 2 à 4 ans et fait exactement cela. En utilisant des éléments de jeu divertissants et des animations humoristiques, les enfants apprennent rapidement ce qu'ils doivent ou non manger. Dans le jeu, les enfants utilisent les contrôles de tilt pour faire courir un monstre orange chubby, Mongo, et attraper les aliments qui tombent du ciel. Lorsque Mongo mange une gâteau, il s'effrite et semble malade. Après avoir observé cette réaction plusieurs fois, les enfants se rendent compte que ce qui fait mal à Mongo pourrait les rendre malades aussi. Lorsqu'ils sont présentés avec un carotte ou un gâteau, la réaction naturelle de l'homme est de se diriger vers le gâteau car il a un goût si délicieux ! Cependant, si nous aidons les enfants à comprendre les effets de la mauvaise alimentation en jouant des jeux simples avec une réponse bonne ou mauvaise alimentation, je croyais que nous pouvons aider à réverser l'obésité des enfants. L'éducation nutritionnelle est excellente, mais pour les enfants et les toddlers, apprendre par des jeux est un must et peut les mener dans la bonne voie. S'il vous plaît, rejointez-moi dans la bataille contre l'épidémie d'obésité en simplifiant la nourriture pour qu'elle puisse être facilement comprise par les adultes et les enfants. Ce post est écrit par Ahmed Siddiqui, fondateur de Go Go Mongo ! (www. gogomongo. com) une application mobile qui inspire les enfants à manger plus sains. Go Go Mongo ! peut être téléchargée à partir de l'App Store iTunes. Il peut être contacté via Twitter : @siddiquiahmed.
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Les relations Inde-Myanmar sont fondées sur des liens historiques, ethniques, culturels et religieux partagés. Les relations entre Inde et Myanmar ont résisté le temps. La proximité géographique des deux pays a aussi aidé à développer et maintenir des relations cordiales et facilité le contact entre les peuples. En apprenant plus, découvrez ici les détails. Alors qu'Inde a besoin de maintenir des relations bonnes avec Myanmar pour atteindre plusieurs objectifs stratégiques, les liens entre les deux pays ont été compliqués par des défis régionaux. L'Inde partage une frontière terrestre longue de plus de 1600 km avec Myanmar, ainsi qu'une frontière maritime dans le golfe du Bengale.
Quatre États du nord-est, savoir l'Arunachal Pradesh, le Nagaland, le Manipur et le Mizoram, partagent une frontière avec Myanmar.
Les deux pays partagent une héritage de liens religieux, linguistiques et ethniques. L'Inde et Myanmar ont des connexions complexes qui remontent à de nombreux années. - Ils étaient proches à travers les campagnes anti-coloniales des deux pays contre le contrôle britannique, et ils sont devenus plus compliqués depuis les années 1950. Inde combine des facteurs pragmatiques avec des valeurs idéalistes dans sa politique étrangère. Bien qu'ils tendent à souligner des principes intellectuels et moraux, la réalpolitik est une influence majeure sur la politique. Le Myanmar est le seul pays de l'ASEAN qui borde l'Inde, donc il est la porte d'accès à l'Asie du Sud-Est avec lequel nous recherchons une intégration économique plus importante grâce à la politique « Look East » et maintenant « Act East » de l'Inde.
Historiquement, il y avait des échanges commerciaux et culturels extensifs entre les régions qui constituent maintenant l'Inde et le Myanmar. Les routes de commerce reliaient des royaumes anciens, facilitant l'échange de biens, d'idées et d'influences culturelles. L'expansion des civilisations indiennes, connue sous le nom d'Indianisation, a joué un rôle significatif dans la formation de la culture, de la religion et des institutions politiques des pays d'Asie du Sud-Est, y compris le Myanmar.
Relations politiques entre l'Inde et le Myanmar
L'Inde et le Myanmar ont gagné leur indépendance du Royaume-Uni dans les années 1940. L'Inde a été l'un des premiers pays à reconnaître l'indépendance du Myanmar en 1948. Jusqu'en 1935, le Myanmar était une partie intégrante de l'Empire colonial britannique. Nehru avait une relation rapprochée avec Aung San, le fondateur de l'actuel Myanmar.
L'Inde et le Myanmar ont eu des liens forts dans les dix premiers ans suivant leur indépendance respective, et en 1951, ils ont signé un Traité d'amitié prêtant "l'amitié éternelle et immuable" entre eux. Ils étaient également membres du Mouvement non aligné. Le coup d'état militaire de 1962 mené par le Général U Ne Win qui a marqué la fin de la démocratie constitutionnelle dans le pays a également endommagé les liens avec l'Inde.
L'orientation intérieure de la junte, la répression des minorités et l'expulsion des citoyens étrangers, y compris les Indiens ethniques, ont créé une rift entre eux.
L'Inde a soutenu la famille d'Aung San, particulièrement sa fille, Aung San Suu Kyi, dans leur combat pour la démocratie, et a accordé un asile politique à l'ancien Premier ministre U Nu lors de son exil par le régime Ne Win. Les principales exportations de Myanmar vers l'Inde sont des produits agricoles tels que les haricots, les grains et le maïs, ainsi que des produits forestiers tels que le teck et les bois durs. Ses importations d'Inde incluent des produits chimiques, des médicaments, des appareils électroniques et des équipements de transport. L'Inde et le Myanmar partagent une frontière terrestre et plusieurs points de traite de frontière facilitent l'échange de marchandises. Projet de transport en multimode de Kaladan : L'Inde a investi dans des projets d'infrastructure tels que le projet de transport en multimode de Kaladan, visant à améliorer la connexion entre les États du nord-est de l'Inde et le golfe du Bengale via le Myanmar.
Coopération régionale/subrégionale Inde-Myanmar
ASEAN : Le Myanmar a rejoint l'ASEAN en juillet 1997. En tant que seul membre de l'ASEAN qui partage une frontière terrestre avec l'Inde, le Myanmar est un pont entre l'Inde et l'ASEAN. BIMSTEC : Le Myanmar a rejoint le BIMSTEC en décembre 1997. Le Myanmar est un signataire de l'accord de libre-échange du BIMSTEC. Le Myanmar est le pays le plus important dans le secteur de l'énergie. L'MGC est une initiative par six pays - Inde et cinq pays ASEAN, à savoir, le Cambodge, le Laos, le Myanmar, la Thaïlande et le Vietnam, pour la cooperation dans les domaines de tourisme, d'éducation, de culture, de transport et de communication. Le gouvernement de l'Inde assume le présidium de l'MGC en ordre alphabétique. SAARC : Le Myanmar a été accueilli au statut d'observateur dans le SAARC en août 2008. L'Inde et le Myanmar partagent des liens culturels proches et une sensibilité profonde en raison de l'héritage bouddhiste de l'Inde. - En construisant sur cette héritage partagé, l'Inde entreprend quelques initiatives clés : la rénovation de l'Ananda Temple à Bagan et la donation du gouvernement indien d'une réplique de 16 pieds du statu du Bouddha de Sarnath installée sur les lieux de l'église Shwe Dagon à Yangon.
État actuel des relations
Depuis les années 1950, les relations entre le Myanmar et la Chine ont été une préoccupation pour l'Inde.
Aujourd'hui, le régime d'accord sur le mouvement libre (FMR) avec le Myanmar est sous réconsidération pour empêcher les résidents frontalières de se déplacer l'un dans l'autre sans aucun papier. Il a également argumenté que la fin de FMR empêcherait l'influx d'immigrants illégaux de Myanmar et détruirait les réseaux d'enfantement de drogue et de smuggling d'or dans la région. Les relations diplomatiques entre l'Inde et le Myanmar continuent à naviguer un paysage régional complexe, guidées par des intérêts mutuels, des liens historiques et la poursuite de buts partagés. Les défis liés à la frontière ont été un thème récurrent du dialogue bilatéral. La crise des réfugiés Rohingya a été une source d'inquiétude concernant la frontière. La position stratégique de Myanmar offre des opportunités économiques pour l'Inde, en particulier dans le contexte des projets de connexion et du commerce. En même temps que les deux pays tentent de renforcez leur coopération dans diverses domaines, la relation reste dynamique, influencée par les développements régionaux et les changements géopolitiques mondiaux.
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Les choses contingentes ne peuvent pas avoir un passé éternel. Par définition, les choses contingentes sont des choses qui dépendent d'autre chose d'exister. En premier lieu, considérez un arbre. Regardons les trois choses suivantes : ce que dépend un arbre, le cycle de vie de l'arbre se poursuivant vers l'avenir, et le calendrier des arbres se déplaçant vers le passé. - Un arbre est une chose contingente. Il dépend de beaucoup d'autres choses pour exister. En conditions normales, il a besoin de lumière, d'eau, de dioxyde de carbone et de nutriments du sol. Un arbre ne se fait pas naître par lui-même, ni ne se fait pas naître seul. - L'érable est une chose vivante finie. Il commence comme une noix, et une bonne noix peut pousser en une graine sous les conditions propices. S'il commence à grandir en bonne location, l'érable peut grandir pendant de nombreuses années. Les arbres sont connus pour avoir des anneaux de croissance qui nous contiennent l'âge. L'étude et la datation des anneaux annuels dans les arbres sont appelées dendrochronologie. Les chênes telles qu'un Oak Rouge du Nord peuvent vivre jusqu'à 200 ans, alors que le Chêne Noir de Californie peut vivre jusqu'à 500 ans dans certaines régions. Après un certain temps, l'arbre meurt. – Puis la question se pose : a-t-il toujours été reproduit ou a-t-il commencé à un moment donné ? Si le cycle des arbres a une régression infinie ou si le cycle des arbres est suivi jusqu'à un arbre premier. Selon la loi de la non-contradiction, l'arbre reproduisant ne peut pas avoir un début et une régression infinie en même temps. Laissez-nous considérer chacune de ces possibilités à tour de rôle. Imaginons une quantité infinie d'arbres chênes et d'arbres aux feuilles de bouleau. Comment chaque type d'arbre peut-il avoir une quantité infinie, alors qu'ensemble ils sont toujours une quantité infinie de chênes et de bouleaux ? La paradoxe est que l'infini plus l'infini n'est pas plus qu'un infini. C'est pourquoi les érudits disent que la régression infinie d'objets finis et contingents est impossible. Il doit y avoir une quantité finie de reproduction d'arbres chênes qui se rattachent à un premier arbre chêne. En outre, il doit y avoir une cause première qui a quelque chose causé l'existence de l'arbre d'oak le premier. Ainsi qu'un manque causé par une main empêche le premier domino de tomber sur le suivant et ainsi de suite, de même fait, une cause première déclenche une série de reproductions d'arbres. Nous appelons cette cause première notre Créateur. Ainsi, la création implique le Créateur.
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Paroles de conclusion : des mots et des phrases utilisées pour combiner et connecter des idées dans l'écriture, les mots de conclusion aident à fournir une organisation logique et à améliorer les connexions. Voici ici une sélection de mots et de phrases utiles que vous pouvez utiliser pour commencer, terminer et connecter des idées dans vos discours, vos essais, vos lettres formelles et vos courriels électroniques.
Mots de conclusion en espagnol pour les classes d'après-midi : des mots et des phrases utiles pour aider les élèves à conserver les expressions abstraites de transition en espagnol par la vidéo d'Ellen Shrager sur Vimeo.
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Vous pouvez utiliser les mots et des expressions suivants pour présenter différents aspects d'un sujet ou pour faire des transitions : les mots de transition espagnols. En savoir plus sur comment utiliser les mots de transition pour améliorer le flux de votre travail écrit, ainsi que voir une liste de 100 stratégies pour améliorer le flux de votre essai. Vous savez comment utiliser des mots de transition espagnols et des expressions de transition espagnoles ? Ces mots de transition et des expressions de transition sont également connus sous le nom de conjunctions espagnoles. Cette leçon commencera avec des mots de transition et des expressions de transition espagnoles. Les mots de transition et des expressions de transition peuvent apparaître n'importe où dans un essai, mais leur valeur la plus importante vient comme mots de transition paragraphes les connectant les idées entre eux. Voici une liste de mots de départ possibles, de mots de transition et d'autres mots qui peuvent être utiles pour introduire : cet essai discute de. Les mots de transition et des expressions de transition sont utiles pour faire glisser les idées entre les phrases. Enregistrez plus de ressources gratuites sur l'enseignement de l'écriture sur notre site Web. Pensez-vous à visualiser le thésaurus : plan de leçon - comment peuvent-ils utiliser le thésaurus visuel pour apprendre plus sur les rôles importants des mots de transition et des expressions de transition dans l'écriture et le langage ? Nous sommes les écrivains certifiés de résumés de notre entreprise qui ont été développant des résumés compagnables, des lettres de motivation, des bios professionnels et des profils LinkedIn pendant 25 ans. Quizlet fournit des activités d'essais en espagnol, des cartes mémoire et des jeux pour apprendre aujourd'hui en libre-access. © 2014 legal writing pro llc toutes les droits réservés 90 mots de transition pour fournir une autre perspective et également ainsi que davantage. Voici un tableau d'exemples de mots de transition que vous pouvez utiliser pour guider votre lecteur par votre essai. Enregistrez des idées sur les mots de transition sur Pinterest : commencez à étudier les mots de transition en espagnol. Les étudiants doivent intégrer des mots de transition dans leurs essais mais fréquemment ne savent pas comment cela fonctionne. Cet article aidera les étudiants à comprendre comment inclure des mots de transition dans leurs essais.
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