id
stringlengths
8
22
question
stringlengths
18
664
choices
dict
answerKey
stringclasses
8 values
Mercury_7018480
Má fhoirmíonn turgnamh sonraí nach dtacaíonn leis an hipitéis, cad é an chéim is dóichí a ghlacfar ina dhiaidh sin?
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "Athraigh na sonraí chun tacú leis an hipitéis.", "Déan an turgnamh gan úsáid a bhaint as grúpaí rialaithe.", "Déan breathnuithe agus cruthaigh hipitéis intástáilte eile.", "Déan an turgnamh ag úsáid líon níos mó athróg." ] }
C
MSA_2013_5_36
Is iomaí cineál gluaiseachta a tharlaíonn inár gcóras gréine. Cén cineál gluaiseachta a chuireann síos ar bhliain amháin ar an Domhan?
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "an réabhlóid na gréine timpeall an Domhain", "an réabhlóid an Domhain timpeall na gréine", "an rothlú na gréine timpeall an Domhain", "an rothlú an Domhain timpeall na gréine" ] }
B
LEAP_2006_8_10413
Cé acu ceann díobh seo is fearr a léiríonn galair thógálacha?
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "Is féidir iad a leigheas.", "Is baictéir a bhíonn á gcúisiú.", "Scaiptear iad chuig daoine eile.", "Ní féidir leo scaipeadh ach amháin sa gheimhreadh." ] }
C
MCAS_2009_8_3
Cé acu cheann de na ráitis seo a leanas is fearr a mhíníonn cén fáth go bhfuil sé níos teo ag an meánchiorcal ná ag an Mol Thuaidh?
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "Tá achar níos mó ag an meánchiorcal ná ag an Mol Thuaidh.", "Tá an meánchiorcal níos gaire don Ghrian ná mar atá an Mol Thuaidh.", "Faigheann an meánchiorcal níos mó solas díreach ná an Mol Thuaidh.", "Tá níos mó uaireanta solais in aghaidh na bliana ag an meánchiorcal ná ag an Mol Thuaidh." ] }
C
Mercury_7223195
Cé acu ráiteas is fearr a thuairiscíonn sampla leachta?
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "Coinneoidh sé a mhéid má aistrítear é go coimeádán níos mó.", "Coinníonn sé a chruth nuair a aistrítear é go coimeádán níos mó.", "Is féidir a mhéid a laghdú go mór trí bhrú a chur leis.", "Is féidir a chruth a athrú trína theocht a ardú." ] }
A
ACTAAP_2015_5_6
Cé acu frása is fearr a chuireann síos ar mhais réad?
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "meáchan an réada", "toirte an réada", "méid an ábhair sa réad", "méid an tarraingt imtharraingthe ar an réad" ] }
C
Mercury_7084280
Tugann dalta faoi deara sinc ag dul ó bheith ina sholad go bheith ina leacht i suirbhé saotharlainne. Cén ráiteas a chuireann síos ar an athrú sna hadaimh sinc agus iad ag leá?
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "Tá mais na n-adamh sinc laghdaithe.", "Chaill na hadaimh sinc a suíomh coibhneasta fosaithe.", "Athraíodh na hadaimh sinc go hadaimh d'eilimint eile.", "Tá méid na n-adamh sinc laghdaithe." ] }
B
Mercury_SC_LBS10615
Tá na rudaí seo go léir ina samplaí den chaoi a n-idirghníomhaíonn an Domhan agus an Ghealach ach amháin
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "na céimeanna den Ghealach.", "na taoidí ar an Domhan.", "na séasúir ar an Domhan.", "na heascáine ghealaí." ] }
C
NCEOGA_2013_5_38
I gcóras éiceolaíochta féarthailte, má laghdaíonn daonra na n-iolar go tobann, cén tionchar is dóichí a bheidh aige ar an gcuid eile den éiceachóras?
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "Beidh na heiceachóras plódaithe le nathracha.", "Beidh laghdú ar dhaonra na nathracha san éiceachóras.", "Laghdóidh cothú na hithreach san éiceachóras.", "Tosóidh níos mó cineálacha plandaí ag fás san éiceachóras." ] }
A
Mercury_7220220
Bhí Ptolemaeus ina réalteolaí ársa a cheap gur bhuil an Domhan ag croílár na cruinne. Nuair a rinne sé breathnuithe nach raibh comhsheasmhach leis seo, mhol sé feiniméan darbh ainm "eipeacsúil" chun na breathnuithe a mhíniú. Cén chaoi a raibh próiseas Ptolemaeus cosúil leis an bpróiseas eolaíoch nua-aimseartha?
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "Bhí múnla Ptolemaeus bunaithe go páirteach ar chóras creidimh.", "Spreag na breathnuithe Ptolemaeus chun a mhíniúcháin a athrú.", "Rinne Ptolemaeus iarracht cur síos a dhéanamh ar na cruinne in áit iad a mhíniú.", "Bhí turgnaimh mar bhonn ag múnla Ptolemaeus den chruinne." ] }
B
Mercury_7202160
Tá fianaise nua ann a thugann le fios go bhféadfadh "spotaí teo" teacht chun cinn mar fhreagairt ar strusanna "casaidh" ar phlátaí. Tátear ag teoiric go bhféadfadh na strusanna seo críocha a chur ar sciorradh an phláta teicteonaic sa cheantar a bhfuil an spot te ar siúl. Cén cheann de na gnéithe tíreolaíocha thíos a mbeadh baint mhór ag scoilteadh pláta teicteonaic leis?
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "na Himiléithe", "Oileáin Haváí", "Briseadh San Andreas", "Dromchla Lár an Atlantaigh" ] }
B
Mercury_SC_LBS10647
Tá na modhanna seo go léir bealaí chun a bheith sábháilte timpeall leictreachais seachas
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "fanacht ar shiúl ó línte cumhachta.", "úsáid a bhaint as cáblaí i riocht maith.", "a lán fearas a phlugáil isteach in aon soicéad amháin.", "coimeád leictreachas ar shiúl ó uisce." ] }
C
Mercury_SC_401004
Cad a chuir ar chumas Galileo in aois an 17ú haois gealacha Iúpaitir a fheiceáil?
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "Thángthas Iúpatar gar don Domhan lena linn.", "Thuig sé go dtéann na pláinéid go léir timpeall na Gréine.", "Chum sé uirlisí chun cinn chun féachaint ar an spéir.", "Theip ar eolaithe níos luaithe spéis a thaispeáint sa spéir." ] }
C
Mercury_7005408
Úsáideann mac léinn méadar pH chun aigéadacht sampla uisce ó loch a thomhas. Chun cén críche is dóichí atá an mac léinn ag tástáil an uisce?
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "chun a fhoghlaim cé na horgánaigh a d’fhéadfadh maireachtáil sa loch", "chun aois an locha a chinneadh", "chun a thuiscint conas a úsáideann daoine an loch", "chun bun an locha a aimsiú" ] }
A
Mercury_7222810
Sa 17ú haois, mhol Galileo hipitéis chun míniú a thabhairt ar conas a oibríonn caidéal shúchán. Diúltaíodh hipitéis Galileo, ach níos déanaí chuidigh sí le Torricelli in fhorbairt ionstraime chun brú atmaisféarach a thomhas. Conas a chuidigh hipitéis Galileo is dócha leis an teicneolaíocht nua seo a fhorbairt?
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "trí Galileo a spreagadh chun teicneolaíocht dhifriúil a dhearadh", "trí ligean do fhear eolaíochta eile cáineadh a dhéanamh ar hipitéis Galileo", "trí fhianaise a chur ar fáil ar éifeachtaí brú atmaisféarach", "trí fhear eolaíochta eile a spreagadh chun hipitéis a mhalairt a thástáil" ] }
D
Mercury_7271180
Cad é an gaol idir pobal agus daonra?
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "Tá daonra níos lú ná pobal.", "Tá daonra níos mó ná pobal.", "Áiríonn daonra pobail orgánach ag idirghníomhú.", "Áiríonn pobal daonraí orgánach ag idirghníomhú." ] }
D
Mercury_7175683
Forbraíonn an chuid is mó de bholcáin mar gheall ar idirghníomhaíochtaí idir dhá phláta teicteonacha. Cé acu de na hidirghníomhaíochtaí pláta teicteonacha is lú is dócha a ghinfidh gníomhaíocht bholcánach?
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "dhá phláta aigéanacha ag díláithriú óna chéile", "dhá phláta aigéanacha ag teacht i dteagmháil lena chéile", "dhá phláta ilchríocha ag díláithriú óna chéile", "dhá phláta ilchríocha ag teacht i dteagmháil lena chéile" ] }
D
WASL_2005_8_11
Cé acu ceann díobh seo a bhfuil tréith dhaonna a fhaightear le linn an tsaoil?
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "Dath na súl", "Dath na gruaige", "Airde", "Guth béimníoch" ] }
D
MEA_2014_8_15
Is féidir le beacha tonnfhaid de sholas buí, gorm, agus solas ultraivialait amháin a fheiceáil. Is iondúil go mbíonn bláthanna go leor plandaí buí, gorm, agus clónna ultraivialait a bhíonn gar do lár an bhlátha. Cé acu de na habairtí a leanas a mhíníonn cé na horgánaigh a bhaineann tairbhe as seo agus cén fáth?
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "Ní plandaí amháin a bhaineann tairbhe, mar nach bhfuil beacha in ann teacht ar fhoinse bia ar an bplanda.", "Ní beacha amháin a bhaineann tairbhe, mar go ndéantar damáiste do bhláthanna ag beacha.", "Ní bhíonn aon tairbhe ag beacha ná plandaí, mar ní chuidíonn sé le haon cheann atairgeadh.", "Baineann beacha agus plandaí leas as, mar faigheann beacha bia agus cabhraítear le plandaí ina gcuid atairgeadh." ] }
D
Mercury_7268223
Cé acu díobh seo is feidhm do gach cill?
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "ionsú cothaithigh agus gásanna ón fhuil", "eastóscadh fuinnimh ó bhia chun an saol a chothú", "bia a tháirgeadh ag úsáid uisce agus dé-ocsaíd charbóin", "cruth agus tacaíocht struchtúrach a thabhairt d’eagraíocht" ] }
B
MCAS_2004_9_1
Braitheann fórsa domhantarraingthe ar réad go príomha ar ___.
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "dhlús.", "mhais.", "mhomaitéim.", "toirti." ] }
B
Mercury_7263393
D'fhionn an Dr. Tanaka víreas nua. Tá snáithe aonair aigéad núicléasach sa víreas seo, ach níl a fhios aici an DNA nó RNA atá ann. Tar éis tástálacha a dhéanamh, tá sí den tuairim gurb é DNA atá ann. Cé acu de na nithe seo a leanas a thabharfadh léi ar an tuairim sin?
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "Tá úracail ann.", "Tá adenín ann.", "Tá tímín ann.", "Tá cítosín ann." ] }
C
Mercury_SC_LBS10674
Cé acu ceann díobh seo sampla d'athrú ceimiceach?
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "scamall ag foirmiú", "siúcra ag tuaslagadh", "uisce ag reo", "coinneal ag dó" ] }
D
NYSEDREGENTS_2011_8_43
Brúann dalta i gcoinne crainn le fórsa deich nualiotán (N). Ní ghluaiseann an crann. Cad é méid an fhórsa a chuireann an crann ar an dalta?
{ "label": [ "1", "2", "3", "4" ], "text": [ "0 N", "5 N", "10 N", "20 N" ] }
3
OHAT_2007_5_34
Ón Domhan, feicimid an ghrian sa spéir i rith an lae agus réaltaí eile sa spéir san oíche. Tá réaltaí na hoíche cosúil le pointí beaga solais. Cén ráiteas a mhíníonn cén fáth go bhfuil réaltaí na hoíche i bhfad níos lú ná an ghrian?
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "Tá na réaltaí i bhfad níos lú.", "Tá an spéir i bhfad níos dorcha san oíche.", "Tá na réaltaí i bhfad níos faide ar shiúl.", "Blocálann an ghealach an chuid is mó den solas réaltaí." ] }
C
Mercury_7044695
Is minic a bhíonn claonadh ag roinnt plandaí le maos ar lá te, grianmhar. Is é an chúis is dóichí leis an maos seo ná
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "gistropaic.", "fótaisintéis.", "díhiodráitiú.", "bláthú." ] }
C
Mercury_7159758
Tá taighdeoir ag déanamh imscrúdaithe chun a fháil amach an bhfuil tionchar ag teocht an uisce ar ráta fáis cineál áirithe éisc i loch. Cén aonad a d’úsáidfeadh an taighdeoir nuair a bheadh sé ag cinneadh mais na héisc?
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "ceintiméadar", "ciliméadar", "gram", "lítear" ] }
C
Mercury_7090773
Tá astuithe dé-ocsaíd charbóin méadaithe mar gheall ar líon mór gluaisteán agus tionsclaíocht mhéadaithe. Cén ceann de na nithe seo a leanas is mó atá buailte ag méadú na leibhéil dé-ocsaíd charbóin?
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "an cumas atá ag feirmeoirí barraí a phlandáil", "an cumas atá ag eolaithe pláinéid eile a staidéar", "an cumas atá ag an Domhan carraigeacha a athchúrsáil go leanúnach", "an cumas atá ag an Domhan teocht níos ísle a choinneáil" ] }
D
CSZ20059
Cén gníomh a mbeidh táirge leis airíonna ceimiceacha nua mar thoradh air?
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "ag stróiceadh nuachtáin", "ag briseadh scátháin", "ag gearradh adhmaid", "ag pléascadh grán rósta" ] }
D
MCAS_2014_5_4
Gach bliain, imirceann broic na farraige glasa thart ar 2000 km chun atáirgeadh.
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "iompraíocht foghlamtha.", "iompraíocht instinctach.", "freagairt ar phlódú.", "éalú ó shealgairí." ] }
B
Mercury_7097388
Is é Úránas ar cheann de phláinéid sheachtracha na gréine. Tá 2.87 billiún ciliméadar mar an meánfhad atá Úránas ón nGrian. Cé acu is fearr a mhíníonn cén fáth a ndéanann Úránas réabhlóidiú ina fhithis seachas bogadh amach sa spás?
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "Tá fithis Neiptiúin ag teorannú Úránas.", "Tá Domhantarraingt ag tarraingt Úránas i dtreo na Gréine.", "Tá fuinneamh leictreamaighnéadach ag tarraingt ar Úránas.", "Tá an mais chéanna ag pláinéid eile agus atá ag Úránas." ] }
B
Mercury_7128380
Tá dhá phíosa den mhiotal céanna curtha ar an mbord. Tá an dlús, an mhais agus an uigeacht chéanna ag na píosaí miotail. Cén tréith amháin a chaithfidh a bheith ÉAGSÚIL idir an dá shampla?
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "Tá toisí difriúla acu.", "Tá fiuchphointí difriúla acu.", "Tá siad déanta as saghas difriúil ábhair.", "Tá méid difriúil ábhair iontu in aghaidh an aonaid toirte." ] }
A
MDSA_2011_8_25
Bíonn bia ag teastáil ó gach ainmhí chun maireachtáil. Díreach tar éis don ainmhí bia a ithe, déantar an bia a
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "stóráil le haghaidh úsáid ina dhiaidh sin", "tiontaigh ina bhruscar", "iompar ag an sruth fola", "díleá isteach i substaintí níos simplí" ] }
D
Mercury_416466
Cé acu atá fíor faoi atáirgeadh amoeba agus parameciam araon?
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "Is féidir leis an mbeirt acu cónghbháil.", "Ní féidir leis an mbeirt acu cónghbháil.", "Is féidir le hamoeba cónghbháil, ach ní féidir le parameciam.", "Is féidir le parameciam cónghbháil, ach ní féidir le hamoeba." ] }
D
Mercury_7218155
Sa 1500idí, mhol Nicolaus Copernicus teoiric nua ar struchtúr héiliolárnach an chórais ghréine. Cé acu de na ráitis seo is fearr a chuireann síos ar an teoiric nua seo?
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "Tá an Domhan i lár an chórais ghréine.", "Tá ocht bplainéad sa chóras gréine.", "Tá an Ghrian i lár an chórais ghréine.", "Tá fithiseáin chiorclacha ag gealacha sa chóras gréine." ] }
C
MSA_2015_8_31
Déanann mic léinn staidéar ar struchtúr choirp an duine chun foghlaim conas a fheidhmíonn an corp. Cén tsamhail mhaith den scála ceart a léiríonn méid, cruth agus suíomh na n-orgán inmheánach daonna?
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "léaráid dháthoiseach den chorp uachtarach le greamáin mhaighnéadacha d’orgáin", "samhail thríthoiseach plaisteach den chorp uachtarach le páirteanna inbhainte", "póstaer balla mionsonraithe dháthoiseach", "corp páipéir tríthoiseach" ] }
B
ACTAAP_2009_7_14
Cén comhdhúil neamhghásach is féidir a dhéanamh as dhá dhúil atá ina ngáis ag teocht an tseomra?
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "uisce", "salann boird", "ocsaíd iarainn", "dé-ocsaíd charbóin" ] }
A
Mercury_7114818
Cineál éan san Afraic a itheann feithidí ag sú na fola ó mhamaigh mhóra. Cén focal is fearr a chuireann síos ar an ngaol idir an t-éan agus na mamaigh?
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "comhthairbheachas", "seadánachas", "neodracht", "comhchónaitheacht" ] }
A
MCAS_2003_5_6
Tá dhá chloch ag Gavin. Tá an dá chloch déanta as an mianra céanna go hiomlán. Cén airí eile a bheadh is dóichí mar an gcéanna?
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "méid", "cruth", "dath", "meáchan" ] }
C
Mercury_SC_400607
Tógann lonracha óga na cineálacha céanna neadacha a thógann a dtuismitheoirí fiú mura bhfaca na héin óga a dtuismitheoirí ag tógáil nead riamh. Is sampla é seo de
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "iompar foghlamtha.", "iompar oidhreachtúil.", "tréith fhisiceach.", "tréith fhaighte." ] }
B
Mercury_7210263
Cén ceann díobh seo atá mar airí de chuid uisce a cheadaíonn dó ábhair a iompar trí chóras na Cruinne?
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "Méadaíonn sé agus é ag dul i solad.", "Tá sé trédhearcach.", "Tuigeann sé go leor substaintí.", "Is comhdhúil é." ] }
C
Mercury_SC_416424
Cé acu acu seo atá fíor faoi na patrúin síonchaithimh séasúracha i n-áiteanna atá ar an domhanleithead céanna?
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "Tá na patrúin gaoithe céanna acu.", "Tá an méid céanna báistí acu.", "Tá an déine céanna gréine acu.", "Tá na cineálacha stoirmeacha céanna acu." ] }
C
Mercury_7221708
D’bhreathnaigh mac léinn sampla uisce i dtrí staid dhamhna. Ba cheart don mhac léinn cur síos a dhéanamh ar an uisce leachtach mar staid dhamhna a bhfuil
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "níos mó fuinnimh cinéitigh aige ná an staid sholadach.", "níos mó maise aige ná an staid sholadach.", "níos lú fuinnimh cinéitigh aige ná an staid sholadach.", "níos lú toirt aige ná an staid sholadach." ] }
A
Mercury_SC_401606
Cé acu hipitéis is féidir a thástáil go héasca?
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "Bíonn na taoide ard de bharr na Gealaí.", "Cén séasúr ina mbíonn na taoide is airde?", "Cén chéim den Ghealach ina mbíonn na taoide is airde?", "Nuair atá an Ghealach lán, beidh na taoide ar a n-airde." ] }
D
Mercury_SC_413558
Cén dúil a chuireann formhór an aeir a análaíonn muid ar fáil?
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "carbón", "nítrigin", "ocsaigin", "argón" ] }
B
Mercury_7214673
Chláraigh mic léinn teocht tosaigh agus deiridh ithreacha datha éagsúla a bhí curtha faoi sholas díreach na gréine ar feadh trí huaire. Tá na mic léinn ag iarraidh an t-athrú teochta iomlán a chur i gcomparáid do gach dath ithreach. Cén ceann de na formáidí seo a bheadh is oiriúnaí chun torthaí an imscrúdaithe seo a thaispeáint?
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "graif bharra", "línghraf", "cairt phíosa", "tábla sonraí" ] }
A
Mercury_7027020
Rinne mac léinn imscrúdú ar chéatadán na fuinnimh a fhaightear ó roinnt foinsí bia do dhaonra iolar. Cén formáid is fearr chun na sonraí seo a thaispeáint?
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "tábla", "cairt phíosa", "graif bharra", "graif líne" ] }
B
NYSEDREGENTS_2005_4_20
Cén bealach amháin le huisce a athrú ó leacht go solad?
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "laghdaigh an teocht", "méadaigh an teocht", "laghdaigh an mhais", "méadaigh an mhais" ] }
A
Mercury_7210000
Déanann daltaí breathnuithe ar an aimsir lasmuigh den fhoirgneamh scoile, agus ansin taifeadann siad a gcuid breathnuithe. Cén breathnóireacht ba cheart a thaifeadadh mar fhíric?
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "Mothaíonn an t-aer an-fhuar.", "Tá an ghaoth ag séideadh ag 5 m/s.", "Tá sé níos deise ná an lá roimhe sin.", "Is cosúil go bhféadfadh sé téamh suas níos déanaí." ] }
B
TIMSS_2003_8_pg74
Tá gaol is gaire ag cait le cé acu de na hainmhithe seo a leanas?
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "crogall", "míolta móra", "lócaistí", "piongain" ] }
B
VASoL_2009_3_10
Cé acu ceann díobh seo is dóichí a bhfuil an MAIS is MÓ aige?
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "Cearc", "Coileán", "Luachra", "Capall" ] }
D
Mercury_7122465
Tá fórsa imtharraingthe na Gréine ag dul i bhfeidhm ar na pláinéid inár gcóras gréine. Cé acu díobh seo is mó a théann an fórsa seo i bhfeidhm air?
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "claonadh ais", "cosán fithiseach", "mais na bpláinéad", "líon na gealaí in aghaidh na pláinéid" ] }
B
Mercury_7056613
Nuair a thosaítear inneall gluaisteáin, meascann gásailín le haer agus dóitear é. Scaoiltear teas, fuaim, agus táirgí ceimiceacha. Agus an t-inneall ag feidhmiú, cé acu díobh seo a fhanann seasmhach?
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "na maisiúcháin na gcomhdhúile ar fáil san inneall", "an méid teasa san inneall", "an mais iomlán gásailín", "an méid iomlán fuinnimh" ] }
D
MCAS_2004_9_15
Tá aonad loingseoireachta 72 W ar aeirárthach tráchtála le soláthar cumhachta 24 V agus úsáideann sé 3 A de shruth leictreach. Cad é friotaíocht leictreach an aonaid loingseoireachta?
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "4 óm", "8 óm", "13 óm", "22 óm" ] }
B
TIMSS_2003_8_pg28
Cé acu ceann NACH breosla iontaise?
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "Gual", "Ola", "Adhmad", "Gás nádúrtha" ] }
C
LEAP_2008_8_10423
De réir mar a théann liathróid mheáchain trom an cnoc síos, téann sí níos tapa agus níos tapa. Cén ráiteas atá fíor?
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "Tá fuinneamh féideartha na liathróide ag athrú go fuinneamh cinéiteach.", "Tá fuinneamh féideartha á fháil ag an liathróid ón gcnoc.", "Tá an liathróid ag cailleadh fuinneamh cinéiteach go tapa agus í ag dul síos an cnoc.", "Leanfaidh an liathróid de bheith ag fáil fuinneamh cinéiteach go dtí go stopfaidh sí." ] }
A
Mercury_7115360
Cén t-imeacht is mó a athraíonn éiceachóras i lath amháin?
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "triomach", "succession", "miondealú", "tine fhiáin" ] }
D
VASoL_2009_3_17
Bíonn hairicíní agus tornáidí i gcónaí ___.
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "mar chúis le tuilte", "céadta míle ar leithead", "gaotha arda acu", "ag táirgeadh sneachta éadrom" ] }
C
MCAS_2011_5_17
Cé acu ceann de na nithe seo a leanas is fearr a dhéanann cur síos ar mhianraí?
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "an príomhchothaithigh i ngach cineál bia", "cineál gránaigh atá le fáil i gcéiríní", "substaint nádúrtha a dhéanann cloch suas", "ábhar plandaí dianscaoilte atá le fáil sa ithir" ] }
C
Mercury_7026338
Taistealaíonn mais aeir i ngleann suas taobh an tsléibhe. Cad is cúis leis an ngluaiseacht aeir seo?
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "tarraingt taoide ag domhantarraingt na gealaí", "galú uisce ón ithir sa ghleann", "téamh de bharr fuinneamh na gréine a ath-radaítear ón talamh", "éifeacht fuaraithe na gcristail oighir san aer os cionn an tsléibhe" ] }
C
MCAS_2006_9_27
Téann solas infheicthe tríd an ngloine. Is féidir cineálacha eile radaíochta leictreamaighnéadaí dul tríd ábhair eile ar shlí chéanna. Cén ceann ar na cinn seo a leanas a úsáidtear i dteicneolaíocht leighis mar is féidir leo dul tríd roinnt páirteanna den cholainn dhaonna?
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "x-ghathanna", "tonnta infridhearg", "micreathonnacha", "gathanna ultraivialait" ] }
A
MCAS_2006_9_38-v1
Cé acu díobh seo a dhéanann idirdhealú idir na heagraigh sa ríocht Fungi agus eagraigh eocarótacha eile?
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "Tá an Fungi aoncheallach.", "Atáirgeann an Fungi go gnéasach.", "Faigheann an Fungi cothaithigh trí ionsú.", "Déannann an Fungi bia trí fhótaisintéis." ] }
C
TIMSS_2011_4_pg64
Cé acu díobh seo atá ina mheascán?
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "uisce salann", "siúcra", "gá uisce", "salann" ] }
A
ACTAAP_2012_7_10
Déantar uovo éanlaithe a dhíscaoileadh sa rang eolaíochta. Cad é an sreabhán soiléir, tiubh taobh istigh den uovo éanlaithe a fhónann mar chosaint don suth?
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "Buíocán", "Blúire", "Mála buíocháin", "Albumin" ] }
D
AKDE&ED_2008_8_25
Cén fáth a ndéanann eolaithe il-thrialacha ar an turgnamh céanna?
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "chun athróga breise a chur san áireamh sa turgnamh", "chun céimeanna an turgnaimh a chríochnú in am níos lú", "chun bealach níos saoire a aimsiú chun an turgnamh a dhéanamh", "chun an dóchúlacht go mbeidh torthaí cruinne ar an turgnamh a mhéadú" ] }
D
Mercury_7084210
Scrúdaíonn taighdeoir orgánach mara atá ar méid lámh mheánach duine. Gan tuilleadh eolais, cén ráiteas mar gheall ar an orgánach is dóichí atá cruinn?
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "Tá sé so-ghluaiste.", "Tá córas orgán aige.", "Tá sé déanta as go leor cealla.", "Déanann sé a bhia féin." ] }
C
MEAP_2005_8_46
Is féidir doimhneacht Loch Superior a thomhas trí thonnta fuaime a sheoladh go dtí an bun agus tréimhse ama a thomhas a thógann sé chun na tonnta fuaime machnamhacha filleadh go dtí an dromchla. Cén ceann díobh seo a leanas a léiríonn doimhneacht éadomhain?
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "Níl aon comhartha fillte.", "Tá an comhartha fillte an-lag.", "Tá an comhartha fillte le feiceáil beagnach láithreach.", "Tagann an comhartha fillte ar ais ag luas difriúil." ] }
C
Mercury_SC_405207
Cé acu gníomhaíocht is mó a chuidigh aireagán an bholgáin solais leis?
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "snámh", "siúl", "léitheoireacht", "caint" ] }
C
Mercury_7159530
Ba mhaith le Rolando a fheiceáil cén teocht a ndéantar fiuchadh ar leachtanna éagsúla. Bíonn sé ag fiuchadh uisce sconna agus taifeadann sé an teocht. Ansin bíonn sé ag fiuchadh uisce sconna le bainne curtha leis agus uisce sconna le siúcra curtha leis. Cad é an fáth atá leis an uisce sconna plain a fhiuchadh ar dtús?
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "chun toisc a ionramháil", "chun míniú féideartha ar fhadhb a bheith acu", "athrú a dhéanamh ar athróg amháin agus bheith ag breathnú ar na cinn eile", "chun caighdeán a chur ar fáil leis na torthaí a chur i gcomparáid leis" ] }
D
MCAS_1999_4_8
Cé acu mír thíos NACH bhfuil déanta as ábhar a fhásann sa dúlra?
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "léine chadás", "cathaoir adhmaid", "spúnóg phlaisteach", "ciseán féir" ] }
C
TIMSS_2011_4_pg105
Cé acu ceann de na hathruithe seo sa domhanrith atá mar gheall ar chúiseanna nádúrtha amháin?
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "Cailliúint mianraí de bharr feirmeoireachta.", "Fásaigh á gcruthú de bharr crann a ghearradh.", "Tuillte de bharr tógáil damba.", "Mianraí a ní amach de bharr báisteach throm." ] }
D
Mercury_7075005
Téann mac léinn coláiste trí mhicreascóp ag breathnú ar chealla fola agus deir sé go bhfuil cealla fola dearga níos tábhachtaí ná cealla fola bána. Is ea an ráiteas seo
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "ráiteas fíorais.", "conclúid eolaíoch.", "hipitéis eolaíoch.", "ráiteas tuairime." ] }
D
NCEOGA_2013_5_25
Má chuirtear 10 gram uisce le 5 ghram salainn, cé mhéad uisce sáile a bheidh ann?
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "2 ghraim", "5 ghram", "10 ngram", "15 ghram" ] }
D
ACTAAP_2007_7_8
Nuair atáthar ag déanamh turgnamh le haghaidh cóir eolaíochta, cad ba chóir a dhéanamh má bhíonn an sonraí ag teacht salach ar an hipitéis?
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "Seiceáil le haghaidh earráidí agus déan an turgnamh arís.", "Athraigh an hipitéis chun go n-oirfidh sí don chonclúid.", "Athraigh an t-athróg ionas go n-oirfidh na sonraí don hipitéis.", "Breathnaigh thar na sonraí agus ullmhaigh an taispeántas cóir eolaíochta ar aon nós." ] }
A
Mercury_7040845
Taistealaíonn tonnta fuaime is tapúla trí
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "carraig.", "uisce na farraige.", "spás.", "atmaisféar." ] }
A
Mercury_7274348
Cé acu de na rudaí seo atá inchoitianta ag na heilimintí sa chéad ghrúpa den tábla peiriadach?
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "Tá mais adamhach chomhchosúil ag na heilimintí sa ghrúpa.", "Tá an líon céanna leictreon ag na heilimintí sa ghrúpa.", "Is miotail an- neamhghníomhacha iad na heilimintí sa ghrúpa.", "Freagraíonn na heilimintí sa ghrúpa le hocsaigin ar bhealaí comhchosúla." ] }
D
Mercury_417468
Tá sleamhnán de chealla ó speiceas táirgeora i ngréasán bia taispeánta do mhac léinn. Tugann an mac léinn faoi deara go bhfuil clóraplaistigh sna cealla. Cén tátal faoin ngreasán bia is fearr a thacaíonn na fionnachtana seo leis?
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "Gabhann na táirgeoirí fuinneamh ón ngrian.", "Tá an gréasán bia suite in éiceachóras talmhaíochta.", "Is orgánaigh aoncheallacha iad na táirgeoirí sa ghréasán.", "Tá go leor luibhiteoirí agus uiliteoirí sa ghréasán bia." ] }
A
Mercury_7094868
Nuair a dhóitear gásailín in inneall gluaisteáin, ní dhéantar ach thart ar 15 faoin gcéad den ghásailín a thiontú ina fhuinneamh meicniúil. Tá sé seo mar gheall go ndéantar an chuid is mó den fhuinneamh sa ghásailín a
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "tiontú ina theas.", "stóráil le húsáid ag am níos déanaí.", "athrú ina fhuinneamh ceimiceach.", "úsáid chun an fheithicil a bhogadh." ] }
A
MCAS_1998_4_17
Cé acu an t-ord ceart d’aistriú féileacán?
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "ubh, larbha, pupa, duine fásta", "ubh, pupa, larbha, duine fásta", "ubh, duine fásta, larbha, pupa", "ubh, larbha, duine fásta, pupa" ] }
A
Mercury_7141995
Tá dianscaoilteoirí tábhachtach d’imeacht fuinnimh san éiceachóras toisc go
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "bhfuil siad ag barr gach slabhra bia.", "itheann siad rudaí nach n-itheann orgánaigh eile.", "cothaíonn siad cuid mhór den sraith is airde den ithir.", "briseann siad ábhar orgánach ina chodanna ar féidir iad a athúsáid." ] }
D
Mercury_SC_409578
Tá a fhios ag Drew go bhfuil Domhan claonta ar a ais. Tá a fhios aige freisin go bhfuil an claonadh seo freagrach as an séasúr a mbeidh réigiún ar an Domhan ag dul tríd. Nuair a bhíonn an Phol Theas claonta i dtreo na Gréine, cén séasúr a bheidh i Florida?
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "fómhar", "earrach", "samhradh", "geimhreadh" ] }
D
Mercury_7223283
Tá fuinnimh chinéiteach na gcáithníní i sampla ábhair ag méadú. Is dóichí go bhfuil an sampla seo:
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "leacht atá ag téamh.", "gás atá ag fuarú.", "leacht atá ag éirí ina sholad.", "gás atá ag éirí ina leacht." ] }
A
MCAS_1999_8_6
Cé acu a tháirgtear le linn fótaisintéise?
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "dé-ocsaíd charbóin agus mianraí", "dé-ocsaíd charbóin agus siúcra", "ocsaigin agus mianraí", "ocsaigin agus siúcra" ] }
D
Mercury_SC_414079
Tá scriosán bándearg ar a deasc ag dalta. Cén airí a thaispeánann gur solad é an scriosán?
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "Fanaíonn a dath mar a gcéanna nuair a bhristear ina dhá leath é.", "Ardaíonn a theocht nuair a chuimiltear ar pháipéar é.", "Tá a chruth cinnte nuair a chuirtear i láthair nua é.", "Athraíonn a mhéid nuair a úsáidtear é chun marcanna peann luaidhe a bhaint." ] }
C
Mercury_7064278
Tá léarscáileanna sráide samplaí de mhúnlaí dháthoiseach. Cén t-eolas nach féidir a chinneadh ag úsáid léarscáil bhunúsach?
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "fad ó áit go háit", "treoracha mar thuaidh agus deisceart", "ainmneacha mótarbhealaí agus bóithre", "airde mar achar os cionn leibhéal na farraige" ] }
D
Mercury_417145
Cén córas éiceolaíoch mara atá neamhspleách ar sholas na gréine?
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "inbhear", "titim míol mór", "deatach dubh", "aigéan oscailte" ] }
C
MCAS_1998_8_4
Cén ráiteas is fearr a chuireann síos ar an ngaol idir an méid iomlán galuisce is féidir leis an atmaisféar a choinneáil agus teocht na haimsire?
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "Níl aon bhaint ag an méid galuisce le teocht na haimsire.", "Méadaíonn an méid galuisce de réir mar a mhéadaíonn teocht na haimsire.", "Méadaíonn an méid galuisce de réir mar a laghdaíonn teocht na haimsire.", "Laghdaíonn an méid galuisce de réir mar a mhéadaíonn teocht na haimsire." ] }
B
MCAS_2008_8_5711
Thiomáin Tobias a rothar ar an mbóthar ar feadh tréimhse 2 uair an chloig. Ar an meán, chuaigh sé thar mharcóir 1 km gach 3 nóiméad le linn na tréimhse seo. Cén luas meánachta a bhí aige don tréimhse 2 uair an chloig seo?
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "10 km/u", "15 km/u", "20 km/u", "25 km/u" ] }
C
Mercury_7009923
Cén dóigh díobh seo is dóichí a mbeadh poll tumtha le foirmiú mar gheall uirthi?
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "an bhaint acmhainní faoi thalamh", "imbhualadh idir dhá phláta teicteonach", "foirmíochtaí carraige dlúth faoin ithir barr", "carnadh dríodair ar bhun na farraige" ] }
A
Mercury_SC_413300
Athraíonn teocht an uisce i ngloine ó 5°C go -1°C. Conas is dócha a n-athróidh an t-uisce?
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "Bruithfidh sé.", "Leáfaidh sé.", "Reofaidh sé.", "Comhdhlúthóidh sé." ] }
C
MCAS_2006_8_35
Tá an Ghealach ag fithisiú an Domhain ar luas de thart ar chiliméadar amháin in aghaidh an tsoicind. Cad é atá ag coinneáil na Gealaí ina fithis?
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "domhantarraingt", "chéimeanna gealaí", "maighnéadas", "taoidí aigéin" ] }
A
Mercury_7033863
Cén gníomh is minice a fhágann go mbíonn polltaí ann ar dhromchla an Domhain?
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "uisce screamhuisce a bhaint", "tionchair míreoir", "plátaí ag bualadh lena chéile", "síonchaitheamh meicniúil" ] }
A
Mercury_7185448
Tá dhá ghníomh ann a bhaineann le lasadh cipín agus bácáil cáca a thugann le chéile athruithe ceimiceacha. Cén fáth a meastar go bhfuil na gníomhartha seo ina n-athruithe ceimiceacha?
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "Athraíonn siad staid an ábhair.", "Cruthaíonn siad substaintí nua.", "Athraíonn siad toirt.", "Cruthaíonn siad fuinneamh." ] }
B
MCAS_2013_5_29408
Cé na sonraí seo a leanas a bheadh is úsáidí chun cur síos a dhéanamh ar aeráid ceantair ar leith?
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "meán-luasanna gaoithe seachtainiúla ar feadh 1 mhí", "leibhéil laethúla taise coibhneasta ar feadh 18 mí", "méideanna iomlána bliantúla frasaíochta ar feadh 2 bhliain", "meán-teochtaí ard agus íseal míosúla ar feadh 20 bliain" ] }
D
Mercury_7234430
Trí acmhainní neamh-inathnuaite a úsáid don fhuinneamh, cruthaítear táirgí dramhaíola a bhféadfadh éifeachtaí diúltacha fadtéarmacha a bheith acu ar fho-chórais an Domhain. Cé na hacmhainní fuinnimh a tháirgeann táirgí dramhaíola a bhféadfadh na héifeachtaí seo a bheith acu ar feadh an ama is faide?
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "gás nádúrtha", "úráiniam", "ola amh", "gual" ] }
B
ACTAAP_2009_7_11
Cad é an tomhas is fearr le húsáid chun éifeacht na fuinnimh gréine ar atmaisféar an Domhain a chinneadh?
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "teocht an aeir", "teocht an aigéin", "dlús na scamall sa spéir", "méid na báistí ar lá fliuch" ] }
A
Mercury_7228043
Cuidíonn ceangaltán radacail meitile le géinte a rialú cén airí?
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "an t-eolas a stórálann géinte", "mód oidhreachta géine", "léiriú géine", "córas códaithe géine" ] }
D
Mercury_7071943
Cé acu comhpháirt ithreach a bhfuil an cumas is lú aici chun uisce a choinneáil?
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "síoltán", "cré", "gaineamh", "húmas" ] }
C
MCAS_2007_8_5168
Cé acu ceann de na sraitheanna seo a leanas den Domhan is airde dlús?
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "craiceann", "brat", "croí istigh", "croí amuigh" ] }
C
Mercury_SC_400696
Cad is fearr a mhíníonn cén fáth a bhfuil láimhseálacha rubair ag roinnt pannaí cócaireachta?
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "Tá sé éasca an rubar sna láimhseálacha a shealbhú.", "Is inslitheoir maith é an rubar sna láimhseálacha.", "Coimeádann an rubar sna láimhseálacha an bia sa phanna te.", "Coimeádann an rubar sna láimhseálacha an miotal sa phanna fuar." ] }
B