Datasets:
hllj
/
vi_math_problem_crawl

Dataset card Data Studio Files
xet
Community
1
title
stringlengths
2
179
contents
listlengths
1
2
url
stringlengths
33
120
id
stringlengths
32
32
Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp (theo mẫu)
[ "\n01 Đề bài:\n \nBài 2 : Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp (theo mẫu).\na ) Mỗi kiện hàng cân nặng ……… g.\nb ) Chiếc cốc cân nặng ……… g.\n02 Bài giải:\n \na ) Mỗi kiện hàng cân nặng 500 g.\nb ) Chiếc cốc cân nặng 250 g." ]
https://tech12h.com/de-bai/viet-tiep-vao-cho-cham-cho-thich-hop-theo-mau.html
142264a0f683dec2b05ffcb1d56a0bf1
Tính giá trị của biểu thức bằng cách thuận tiện
[ "\n01 Đề bài:\n \nBài 2 : Tính giá trị của biểu thức bằng cách thuận tiện.\na ) 79 + 57 + 43 = ………………… b ) 60 x 4 x 2 = …………………\n = ………………… = …………………\n02 Bài giải:\n \na ) 79 + 57 + 43 = 136 + 43 b ) 60 x 4 x 2 = 240 x 2\n = 179 = 480" ]
https://tech12h.com/de-bai/tinh-gia-tri-cua-bieu-thuc-bang-cach-thuan-tien.html-1
15d32dcd94179a0598dad8555d9647f6
Đo chiều cao các quân cờ rồi viết số thích hợp vào chỗ chấm
[ "\n01 Đề bài:\n \nTiết 1\nBài 1 : Đo chiều cao các quân cờ rồi viết số thích hợp vào chỗ chấm.\n02 Bài giải:\n \n" ]
https://tech12h.com/de-bai/do-chieu-cao-cac-quan-co-roi-viet-so-thich-hop-vao-cho-cham.html
b5da3ee245cae513baf2cfa8af4033ca
Tính giá trị của biểu thức
[ "\n01 Đề bài:\n \nTiết 2\nBài 1 : Tính giá trị của biểu thức.\na ) 75 – (68 – 23) = ………………… b ) 8 x (63 : 7) = …………………\n = ………………… = …………………\nc ) 67 + (56 + 44) = ………………… d ) 42 : (2 x 3) = …………………\n = ………………… = …………………\n02 Bài giải:\n \na ) 75 – (68 – 23) = 75 - 45 b ) 8 x (63 : 7) = 8 x 9\n = 30 = 72\nc ) 67 + (56 + 44) = 67 + 100 d ) 42 : (2 x 3) = 42 : 6\n = 167 = 7" ]
https://tech12h.com/de-bai/tinh-gia-tri-cua-bieu-thuc.html-8
8379beada9e9da3219c5a87660f36790
Nối mỗi biểu thức với số là giá trị của biểu thức đó
[ "\n01 Đề bài:\n \nBài 3 :Nối mỗi biểu thức với số là giá trị của biểu thức đó.\n02 Bài giải:\n \n" ]
https://tech12h.com/de-bai/noi-moi-bieu-thuc-voi-so-la-gia-tri-cua-bieu-thuc-do.html
9a3546654b95d30d401684ed0699472e
Bài toán có lời văn
[ "\n01 Đề bài:\n \nBài 3 : Khối lớp Ba của một trường tiểu học có 7 lớp, mỗi lớp có 31 học sinh và 1 lớp có 34 học sinh. Hỏi khối lớp Ba của trường đó có tất cả bao nhiêu học sinh?\n02 Bài giải:\n \nBài giải\nTổng số học sinh các lớp có 31 học sinh là :\n6 x 31 = 186 (học sinh)\nKhối lớp Ba của trường đó có tất cả số học sinh là :\n186 + 34 = 220 (học sinh)\nĐáp số : 220 học sinh\n" ]
https://tech12h.com/de-bai/bai-toan-co-loi-van.html-80
47266c513079ac01b51626af4e91c466
Tính giá trị của biểu thức
[ "\n01 Đề bài:\n \nBài 2 : Tính giá trị của biểu thức.\na ) 24 x 3 – 52 = …………… b ) 518 + 70 : 5 = ……………\n = …………… = ……………\nc ) 91 : 7 + 69 = …………… d ) 200 – 18 x 5 = ……………\n = …………… = ……………\n02 Bài giải:\n \na ) 24 x 3 – 52 = 72 – 52 b ) 518 + 70 : 5 = 518 + 14\n = 20 = 532\nc ) 91 : 7 + 69 = 13 + 69 d ) 200 – 18 x 5 = 200 - 90\n = 82 = 110" ]
https://tech12h.com/de-bai/tinh-gia-tri-cua-bieu-thuc.html-7
968fe438ec50715c0b3ba109cd05ea3c
Tô màu
[ "\n01 Đề bài:\n \nBài 4 : a ) Tô màu vào các ô tô ghi biểu thức có giá trị lớn hơn 90.\nb ) Tô màu (khác với màu đã tô ở câu a) vào ô tô ghi biểu thức có giá trị bé nhất trong các biểu thức trên.\n02 Bài giải:\n \n" ]
https://tech12h.com/de-bai/mau.html-3
4c05e62c3adb84b8e699f76e1bee983e
Tính giá trị của biểu thức
[ "\n01 Đề bài:\n \nTiết 1\nBài 1 : Tính giá trị của biểu thức.\na ) 527 – 346 + 74 = …………… b ) 72 x 3 : 9 = ……………\n = …………… = ……………\nc ) 28 + 45 – 60 = …………… d ) 96 : 6 x 8 = ……………\n = …………… = ……………\n02 Bài giải:\n \na ) 527 – 346 + 74 = 181 + 74 b ) 72 x 3 : 9 = 216 : 9\n = 255 = 24\nc ) 28 + 45 – 60 = 73 - 60 d ) 96 : 6 x 8 = 16 x 8\n = 13 = 128" ]
https://tech12h.com/de-bai/tinh-gia-tri-cua-bieu-thuc.html-6
e9177c3037a85812a08ec06ed0036e11
Viết dấu phép tính “+, x, :” thích hợp vào ô trống để được biểu thức
[ "\n01 Đề bài:\n \nBài 5 : Viết dấu phép tính “+, x, :” thích hợp vào ô trống để được biểu thức.\na ) Có giá trị lớn nhất có thể: 3 x (3 …… 3)\nb ) Có giá trị bé nhất có thể: 3 x (3 …… 3)\n02 Bài giải:\n \na ) Có giá trị lớn nhất có thể: 3 x (3 x 3)\nb ) Có giá trị bé nhất có thể: 3 x (3 : 3)" ]
https://tech12h.com/de-bai/viet-dau-phep-tinh-x-thich-hop-vao-o-trong-de-duoc-bieu-thuc.html
4b9308b91f1c3472d41f5c4a12a7a94c
Viết dấu phép tính “+, x” thích hợp vào ô trống
[ "\n01 Đề bài:\n \nBài 5 : Viết dấu phép tính “+, x” thích hợp vào ô trống.\n02 Bài giải:\n \n" ]
https://tech12h.com/de-bai/viet-dau-phep-tinh-x-thich-hop-vao-o-trong.html
2cfce298b7608e97070fc0f28ca5abb6
Giải VBT Toán 3 Chân trời bài Làm quen với biểu thức
[ "", "1. Tính giá trị của biểu thức rồi viết theo mẫu.\nBài 1. Tính giá trị của biểu thức.\nBài 2. Nối giá trị phù hợp với biểu thức.\n" ]
https://tech12h.com/bai-hoc/giai-vbt-toan-3-chan-troi-bai-lam-quen-voi-bieu-thuc.html
44b417bbcec5ea6d6eff2926f894a023
Giải VBT bài Hình tam giác. Hình tứ giác
[ "", "1. Quan sát mẫu. Đúng ghi Đ, sai ghi S.\nBài 1. Viết vào chỗ chấm.\nBài 2. Điền vào chỗ chấm.\nĐất nước em\n" ]
https://tech12h.com/bai-hoc/giai-vbt-bai-hinh-tam-giac-hinh-tu-giac.html
3fb956f295a803cd9f3d6eee42e84fd2
Giải VBT bài Tìm số bị chia, tìm số chia
[ "", "1. Số?\n2. Số?\nBài 1. Các bạn học sinh xếp thành hàng.\n" ]
https://tech12h.com/bai-hoc/giai-vbt-bai-tim-so-bi-chia-tim-so-chia.html
8fc295dd7c771f7d18b726599f4b5655
Giải VBT Toán 3 Chân trời bài Xem đồng hồ
[ "", "1. Viết cách đọc giờ.\n2. Vẽ kim phút để phù hợp với cách đọc giờ.\nBài 1. Nối đồng hồ phù hợp với cách đọc.\nBài 2. Viết cách đọc giờ.\nBài 3. Nối các đồng hồ cùng thời gian buổi tối.\nBài 4. Số?\n" ]
https://tech12h.com/bai-hoc/giai-vbt-toan-3-chan-troi-bai-xem-dong-ho.html
daef0aabf2e46376b6855f07c3c81c7c
Giải VBT bài Ôn tập phép chia
[ "", "1. Viết phép nhân, phép chia tương ứng.\nBài 1. Tính.\nBài 2. Số?\nBài 3. Số?\nThử thách\n" ]
https://tech12h.com/bai-hoc/giai-vbt-bai-tap-phep-chia.html
04515f7962e2fe871077804fc1c2a891
Giải VBT bài Em làm được những gì?
[ "", "1. Đúng ghi Đ, sai ghi S.\n1. Đúng ghi Đ, sai ghi S.\n2. Tính nhẩm.\n3. Đặt tính rồi tính.\n4. Số?\n5. Giải các bài toán theo tóm tắt.\n6. >, <, =\n7. Quan sát hình vẽ, viết một phép nhân và một phép chia.\n8. Ước lượng rồi đếm.\nVui học\nThử thách\n" ]
https://tech12h.com/bai-hoc/giai-vbt-bai-em-lam-duoc-nhung-gi.html
07d8c22927cccfaa0ba6e7847c1eacd4
Giải VBT bài Ôn tập phép nhân
[ "", "Bài 1. Số?\nBài 2. Tính số kẹo có tất cả.\nBài 3. Tính nhẩm.\n" ]
https://tech12h.com/bai-hoc/giai-vbt-bai-tap-phep-nhan.html
e8e79c6ef916e4526adc41f1c4632a52
Giải VBT bài Tìm số bị trừ, tìm số trừ
[ "", "1. Số?\n2. Số?\nBài 1.\n" ]
https://tech12h.com/bai-hoc/giai-vbt-bai-tim-so-bi-tru-tim-so-tru.html
6f5ac058940c164629d3e7deb880b7a1
Giải VBT bài Tìm số hạng
[ "", "1. Số?\n2. Giải bài toán theo tóm tắt sau.\n" ]
https://tech12h.com/bai-hoc/giai-vbt-bai-tim-so-hang.html
bd95ec32a6bfd5a461e6cc408ce1ce08
Giải VBT bài Cộng nhẩm, trừ nhẩm
[ "", "1. Tính nhẩm:\n2. Tính nhẩm.\nBài 1. Số?\n" ]
https://tech12h.com/bai-hoc/giai-vbt-bai-cong-nham-tru-nham.html
d2ce66c4120a18b2c9a5ad74da0033cc
Giải VBT Toán 3 Chân trời bài Khối hộp chữ nhật. Khối lập phương
[ "", "1. Số?\n2, Số?\n" ]
https://tech12h.com/bai-hoc/giai-vbt-toan-3-chan-troi-bai-khoi-hop-chu-nhat-khoi-lap-phuong.html
3ac4b21a4a34ed1482280d0d97fb6e94
Bài 2. Nối giá trị phù hợp với biểu thức.
[ "\n01 Đề bài:\n \nBài 2. Nối giá trị phù hợp với biểu thức.\n02 Bài giải:\n \n" ]
https://tech12h.com/de-bai/bai-2-noi-gia-tri-phu-hop-voi-bieu-thuc.html
e129c67547c0b0540f1c6c0e58e88ede
Giải VBT bài Ôn tập các số đến 1000
[ "", "1. Số?\n2. Viết theo mẫu.\n3. Trò chơi Ai nhanh hơn?\n(Theo nội dung trong SGK)\nViết các số theo yêu cầu của giáo viên: ............\nViết các số theo thứ tự từ bé đến lớn: ...............\nBài 1. Viết theo mẫu.\nBài 2. Số?\nBài 3. Số?\nBài 4. Đúng ghi Đ, sai ghi S.\n" ]
https://tech12h.com/bai-hoc/giai-vbt-bai-tap-cac-so-den-1000.html
0ff7fd35a323712b97e8258bd0df9cc3
Giải VBT bài Tìm thừa số
[ "", "1. Số?\nBài 1. Số?\n" ]
https://tech12h.com/bai-hoc/giai-vbt-bai-tim-thua-so.html
4d9cbb3a501a285cf3c9dbd5302d12ac
Đất nước em
[ "\n01 Đề bài:\n \nĐất nước em\n02 Bài giải:\n \na, Tam giác mạch.\nb, Châu Đốc, Long Xuyên, Rạch Giá, Hà Tiên." ]
https://tech12h.com/de-bai/dat-nuoc-em.html
23a6e91e77ecb825a8a95b507aa83204
Bài 1. Các bạn học sinh xếp thành hàng.
[ "\n01 Đề bài:\n \nBài 1. Các bạn học sinh xếp thành hàng.\n02 Bài giải:\n \nSố bạn có tất cả\n6\n16\n25\n30\nSố bạn mỗi hàng\n2\n2\n5\n5\nSố hàng\n3\n8\n5\n6" ]
https://tech12h.com/de-bai/bai-1-cac-ban-hoc-sinh-xep-thanh-hang.html
b3ac6d4534d5aec8f3850e1a12a45503
Giải VBT Toán 3 Chân trời bài Xếp hình
[ "", "1. Kể tên các hình phẳng, các hình khối ở trên.\nBài 1. Nối.\nBài 2. Số?\nThử thách\n" ]
https://tech12h.com/bai-hoc/giai-vbt-toan-3-chan-troi-bai-xep-hinh.html
351341ad749161213b5f17b1744a9c9e
Thử thách
[ "\n01 Đề bài:\n \nThử thách\n02 Bài giải:\n \na, Nếu mỗi bạn điều khiển 1 cặp thú bông thì cần10bạn tham gia biểu diễn. (Vì 20 : 2 = 10)\nb, Nếu mỗi bạn điều khiển 5 con thú bông thì cần4bạn tham gia biểu diễn. (Vì 20 : 5 = 4)" ]
https://tech12h.com/de-bai/thu-thach.html-0
333e08fa305c6a86cdc77dc494dda300
Giải VBT Toán 3 Kết nối bài 32 Mi-li-lít
[ "", "Tiết 1\nBài 1 : Viết số thích hợp vào chỗ chấm.\nRót hết nước từ bình sang 3 ca (như hình vẽ).\na ) Ca A có 500 ml nước, ca B có …… ml nước, ca C có …… ml nước.\nb ) Lúc đầu, lượng nước trong bình có là …… ml.\nBài 2 : Viết số thích hợp vào chỗ chấm.\nTrong phích có 1 l nước. Rót nước ở phích sang 3 ca (như hình vẽ).\na ) 1 l = …… ml.\nb ) Sau khi rót, lượng nước còn lại trong phích là …… ml.\nBài 3 : Tính.\na ) 250 ml + 100 ml = ……… b ) 9 ml x 3 = …………\n350 ml – 250 ml = ………… 27 ml : 3 = ……………\n350 ml – 100 ml = ………… 27 ml : 9 = ……………\nBài 4 : Trong bình có 1 l nước. Việc rót nước từ trong bình đó vào đầy một ca 500 ml và một ca 300 ml. Hỏi trong bình còn lại bao nhiêu mi-li-lít nước ?" ]
https://tech12h.com/bai-hoc/giai-vbt-toan-3-ket-noi-bai-32-mi-li-lit.html
ad618baed88ed906a404515041febfa6
Bài 4. Số?
[ "\n01 Đề bài:\n \nBài 4. Số?\n02 Bài giải:\n \na, Chúng em bắt đầu liên hoan văn nghệ lúc 9 giờ 25 phút và kết thúc lúc 10 giờ kém 5 phút.\nb, Buổi liên hoan kéo dài trong 30 phút.\n30" ]
https://tech12h.com/de-bai/bai-4-so.html
ca4f52dff10038f158662721fafa7040
Bài 3. Nối các đồng hồ cùng thời gian buổi tối.
[ "\n01 Đề bài:\n \nBài 3. Nối các đồng hồ cùng thời gian buổi tối.\n02 Bài giải:\n \n" ]
https://tech12h.com/de-bai/bai-3-noi-cac-dong-ho-cung-thoi-gian-buoi-toi.html
e54f9380614f30f7a7ca3cc599302032
Thử thách
[ "\n01 Đề bài:\n \nThử thách\n02 Bài giải:\n \nSố cách để đi từ nhà An đến nhà bà là\n2 x 3 = 6 ( cách )\n Đáp số: 6 cách" ]
https://tech12h.com/de-bai/thu-thach.html-1
a9911ffff318cc4682063c0b4ada8a4a
2, Số?
[ "\n01 Đề bài:\n \n2, Số?\n02 Bài giải:\n \nKhối lập phương có các mặt là hình vuông nên vết trên cát là hình vuông.\nKhối hộp chữ nhật có đáy là hình chữ nhật nên vết trên cát là hình chữ nhật.\nKhối trụ có đáy là hình tròn nên vết trên cát là hình tròn." ]
https://tech12h.com/de-bai/2-so.html-3
79040fac07e68686c71b62c003a6b508
Giải VBT bài Mi-li-mét
[ "", "2. Số?\n3. Tìm hiểu quan hệ giữa mét, đề-xi-mét, mi-li-mét.\nBài 1. Số?\n2. Số?\nBài 3. Viết vào chỗ chấm: mm, cm, dm hay m.\nBài 4. Viết vào chỗ chấm: lớn hơn, bé hơn hay bằng.\n" ]
https://tech12h.com/bai-hoc/giai-vbt-bai-mi-li-met.html
671238b5328961f5373f4616dccd75eb
Bài 1. Số?
[ "\n01 Đề bài:\n \nBài 1. Số?\n02 Bài giải:\n \na, 750 - 200 = 550\n 550 + 40 = 590\nb, 60 + 15 = 75\n 75 - 70 = 5" ]
https://tech12h.com/de-bai/bai-1-so.html
825e33a745fcd5d51577864a2b9ed6ed
1. Số?
[ "\n01 Đề bài:\n \n1. Số?\n02 Bài giải:\n \nSố que tính chính là số cạnh của khối lập phương, số viên đất nặn chính là số đỉnh của khối lập phương.\nDo đó để làm mô hình khối lập phương em cần 12 que tính, 8 viên đất nặn." ]
https://tech12h.com/de-bai/1-so.html-4
dae8d2fdad8e233fe2a72c606b2230dc
2. Giải bài toán theo tóm tắt sau.
[ "\n01 Đề bài:\n \n2. Giải bài toán theo tóm tắt sau.\n02 Bài giải:\n \nSố bạn nam là:\n35 – 19 = 16 ( bạn)\nĐáp số: 16 bạn\n" ]
https://tech12h.com/de-bai/2-giai-bai-toan-theo-tom-tat-sau.html
4d121053958898d709d7a345d4b23481
Bài 3. Tính nhẩm.
[ "\n01 Đề bài:\n \nBài 3. Tính nhẩm.\n02 Bài giải:\n \na, 2 x 3 = 6 10 x 2 = 20\n 6 x 2 = 12 1 x 2 = 2\nb, 5 x 7 = 35 5 x 8 = 40\n 9 x 5 = 45 1 x 5 = 5\n" ]
https://tech12h.com/de-bai/bai-3-tinh-nham.html
afceed49c94670c78d8f59f9c4a68a68
7. Quan sát hình vẽ, viết một phép nhân và một phép chia.
[ "\n01 Đề bài:\n \n7. Quan sát hình vẽ, viết một phép nhân và một phép chia.\n02 Bài giải:\n \nQuan sát hình vẽ ta thấy các hình tròn được chia đều vào 10 cột, mỗi cột có 2 hình tròn, vậy ta có phép tính:\n 2 x 10 = 20\n 20 : 2 = 10 (hoặc 20 : 10 = 2)" ]
https://tech12h.com/de-bai/7-quan-sat-hinh-ve-viet-mot-phep-nhan-va-mot-phep-chia.html
72eaaef902318511bc70c98fb31449a7
2. Tính nhẩm.
[ "\n01 Đề bài:\n \n2. Tính nhẩm.\n02 Bài giải:\n \na, 69 – 5 = 64\n 18 – 7 = 11\nb, 37 – 20 = 17\n 92 – 10 = 82\nc, 190 – 60 = 130\n 840 – 40 = 800" ]
https://tech12h.com/de-bai/2-tinh-nham.html
2150d4bde38f9cedfdb10ba31a6a2499
Bài 1. Số?
[ "\n01 Đề bài:\n \nBài 1. Số?\n02 Bài giải:\n \nSố bánh trong mỗi hộp\n2\n5\n2\n6\nSố hộp dựng bánh\n6\n7\n4\n5\nSố bánh tất cả\n12\n35\n8\n30" ]
https://tech12h.com/de-bai/bai-1-so.html-1
77ddef1af0c1482533083b0146b73f2b
1. Số?
[ "\n01 Đề bài:\n \n1. Số?\n02 Bài giải:\n \na, ..?.. x 2 = 20\n 20 : 2 = 10\nb, 2 x ..?.. = 18\n 18 : 2 = 9\nc, 5 x ..?.. = 20\n 20 : 5 = 4" ]
https://tech12h.com/de-bai/1-so.html-2
6a5a5989c503a1f2b70c3d5434048638
Bài 4. Đúng ghi Đ, sai ghi S.
[ "\n01 Đề bài:\n \nBài 4. Đúng ghi Đ, sai ghi S.\n02 Bài giải:\n \na, S\nb, Đ\nc, Đ" ]
https://tech12h.com/de-bai/bai-4-dung-ghi-d-sai-ghi-s.html
d5beec050384ffa81dc2d7c966c11813
Bài 2. Số?
[ "\n01 Đề bài:\n \nBài 2. Số?\n02 Bài giải:\n \nHình thứ nhất có 1 khối lập phương\nHình thứ hai có 1 + 2 = 3 khối lập phương\nHình thứ ba có 1 + 2 + 3 = 6 khối lập phương\nHình thứ tư có 1+ 2 + 3 + 4 = 10 khối lập phương\nSố khối lập phương ở hình thứ năm là 1 + 2 + 3 + 4 + 5 = 15 khối lập phương." ]
https://tech12h.com/de-bai/bai-2-so.html-1
efe26754b3da73a7236d5a22e186fa03
Thử thách
[ "\n01 Đề bài:\n \nThử thách\n02 Bài giải:\n \nSố khối lập phương cần để xếp hình tường rào là 68 khối lập phương." ]
https://tech12h.com/de-bai/thu-thach.html-2
299f49fc3487d37b212039b7bfe79c97
Bài 3. Số?
[ "\n01 Đề bài:\n \nBài 3. Số?\n02 Bài giải:\n \na, 27\nb, 320" ]
https://tech12h.com/de-bai/bai-3-so.html
0a59eda05d59f9169b8d237c634dfad6
Bài toán có lời văn
[ "\n01 Đề bài:\n \nBài 4 : Trong bình có 1 l nước. Việc rót nước từ trong bình đó vào đầy một ca 500 ml và một ca 300 ml. Hỏi trong bình còn lại bao nhiêu mi-li-lít nước ?\n02 Bài giải:\n \nBài giải\nĐổi 1 l = 1000 ml\nSố mi-li-lít nước được rót ra khỏi bình là :\n500 + 300 = 800 (ml)\nSố mi-li-lít nước còn lại trong bình là :\n1000 – 800 = 200 (ml)\nĐáp số : 200 ml nước" ]
https://tech12h.com/de-bai/bai-toan-co-loi-van.html-59
cbc5d8a555221873af4d6c50c1e1483d
Tính
[ "\n01 Đề bài:\n \nBài 3 : Tính.\na ) 250 ml + 100 ml = ……… b ) 9 ml x 3 = …………\n350 ml – 250 ml = ………… 27 ml : 3 = ……………\n350 ml – 100 ml = ………… 27 ml : 9 = ……………\n02 Bài giải:\n \na ) 250 ml + 100 ml =350 ml b ) 9 ml x 3 =27 ml\n350 ml – 250 ml =100 ml 27 ml : 3 =9 ml\n350 ml – 100 ml =250 ml 27 ml : 9 =3 ml" ]
https://tech12h.com/de-bai/tinh.html-39
a0604f48cfaf7239b61e6777e753a4c7
Bài 2. Số?
[ "\n01 Đề bài:\n \nBài 2. Số?\n02 Bài giải:\n \na, 185 - 285 - 385 - 485 - 585 - 685 - 785\nb, 372 - 382 - 392 - 402 - 412 - 422 - 432\nc, 12 - 23 - 34 - 45 - 56 - 67 - 78 - 89" ]
https://tech12h.com/de-bai/bai-2-so.html
67511fca27e382921e44ed6ded527299
Viết số thích hợp vào chỗ chấm
[ "\n01 Đề bài:\n \nTiết 1\nBài 1 : Viết số thích hợp vào chỗ chấm.\nRót hết nước từ bình sang 3 ca (như hình vẽ).\na ) Ca A có 500 ml nước, ca B có …… ml nước, ca C có …… ml nước.\nb ) Lúc đầu, lượng nước trong bình có là …… ml.\n02 Bài giải:\n \na ) Ca A có 500 ml nước, ca B có 400 ml nước, ca C có100 ml nước.\nb ) Lúc đầu, lượng nước trong bình có là1000 ml." ]
https://tech12h.com/de-bai/viet-so-thich-hop-vao-cho-cham.html-16
852d30629994fac7d96d74c3f06c6055
Viết số thích hợp vào chỗ chấm
[ "\n01 Đề bài:\n \nBài 2 : Viết số thích hợp vào chỗ chấm.\nTrong phích có 1 l nước. Rót nước ở phích sang 3 ca (như hình vẽ).\na ) 1 l = …… ml.\nb ) Sau khi rót, lượng nước còn lại trong phích là …… ml.\n02 Bài giải:\n \na ) 1 l = 1000 ml.\nb ) Sau khi rót, lượng nước còn lại trong phích là 200ml." ]
https://tech12h.com/de-bai/viet-so-thich-hop-vao-cho-cham.html-17
c63ba9d03951c1425bc5575e9d00cc9c
Giải VBT bài Ôn tập phép cộng, phép trừ
[ "", "1. Viết theo mẫu.\nBài 1. Đặt tính rồi tính.\nBài 2. Tính.\nBài 3. Dựa vào tóm tắt viết lời giải cho bài toán.\nBài 4. Dựa vào tóm tắt viết lời giải cho bài toán.\nBài 5. Em lập tóm tắt.\nSố?\n" ]
https://tech12h.com/bai-hoc/giai-vbt-bai-tap-phep-cong-phep-tru.html
9ee44f7be65ea161340fed7777b4b7ab
Bài 1. Nối.
[ "\n01 Đề bài:\n \nBài 1. Nối.\n02 Bài giải:\n \n" ]
https://tech12h.com/de-bai/bai-1-noi.html
de65eec22bd464a9caac11fd393d3fc6
Bài 1. Viết theo mẫu.
[ "\n01 Đề bài:\n \nBài 1. Viết theo mẫu.\n02 Bài giải:\n \nĐọc số\nViết số\nViết số thành tổng các trăm, chục, đơn vị\nBốn trăm bảy mươi lăm\n475\n400 + 70 + 5\nHai trăm ba mươi mốt\n231\n200 + 30 + 1\nTám trăm mười bốn\n814\n800 + 10 + 4\nNăm trăm linh bốn\n504\n500 + 4\n" ]
https://tech12h.com/de-bai/bai-1-viet-theo-mau.html
c9c9000f10436fa15830e119ebc455cb
2. Số?
[ "\n01 Đề bài:\n \n2. Số?\n02 Bài giải:\n \na, Ta có 1 cm = 10 mm\n10 mm – 3 mm = 7 mm\nVậy 3 mm + 7 mm = 1 cm\nb, Ta có 3 cm = 30 mm\n30 mm – 16 mm = 14 mm\nVậy 16 mm + 14 mm = 3 cm" ]
https://tech12h.com/de-bai/2-so.html-2
dce51efd697edeb0c75e54882d9bcf70
Giải VBT Toán 3 Chân trời bài Bài toán giải bằng hai bước tính
[ "", "1. Hoàn thành tóm tắt và giải bài toán.\nBài 1. Tóm tắt và giải bài toán.\nBài 2. Tóm tắt và giải bài toán.\nBài 3. Nối cách giải phù hợp với tóm tắt.\n" ]
https://tech12h.com/bai-hoc/giai-vbt-toan-3-chan-troi-bai-bai-toan-giai-bang-hai-buoc-tinh.html
0e4ba86d2aa923f1a6eddca6455d0587
Bài 1. Số?
[ "\n01 Đề bài:\n \nBài 1. Số?\n02 Bài giải:\n \na) 1 cm =10mm b) 30 mm =3cm\n 5 cm =50mm 80 mm =8cm" ]
https://tech12h.com/de-bai/bai-1-so.html-2
36a001659c6cb82b551cfec8bfcd9b7e
2. Số?
[ "\n01 Đề bài:\n \n2. Số?\n02 Bài giải:\n \na, Mảnh giấy 1 dài10mm.\nMảnh giấy 2 dài35mm.\nMảnh giấy 3 dài55mm.\nb, Tổng độ dài ba mảnh giấy là:\n10 mm + 35 mm + 55 mm = 100 mm hay 10 cm\nĐo chiều dài cả ba mảnh giấy: 10 cm\nten" ]
https://tech12h.com/de-bai/2-so.html-1
75b2220f242e2d0c230d92ac18dc9627
3. Trò chơi Ai nhanh hơn?
[ "\n01 Đề bài:\n \n3. Trò chơi Ai nhanh hơn?\n(Theo nội dung trong SGK)\nViết các số theo yêu cầu của giáo viên: ............\nViết các số theo thứ tự từ bé đến lớn: ...............\n02 Bài giải:\n \nViết các số theo yêu cầu của giáo viên: 100, 54, 367, 1000, 405, 963.\nViết các số theo thứ tự từ bé đến lớn: 54, 100, 367, 405, 963, 1000." ]
https://tech12h.com/de-bai/3-tro-choi-ai-nhanh-hon.html
d19967d61587a07b72a3ae81e0c72190
1. Số?
[ "\n01 Đề bài:\n \n1. Số?\n02 Bài giải:\n \na, ? + 15 = 42\n 42 – 15 = 27\nVậy số hạng cần tìm là 27.\nb, 61 + ? = 83\n 83 – 61 = 22\nVậy số hạng cần tìm là 22.\nc, 28 + ? = 77\n 77 – 28 = 49\nVậy số hạng cần tìm là 49.\n" ]
https://tech12h.com/de-bai/1-so.html-0
51ea477a92dc7f4c88328d08e7512a5a
Bài 3. Viết vào chỗ chấm: mm, cm, dm hay m.
[ "\n01 Đề bài:\n \nBài 3. Viết vào chỗ chấm: mm, cm, dm hay m.\n02 Bài giải:\n \na, Chiếc bút chì dài khoảng 15cm.\nb, Cột đèn đường cao khoảng 8m.\nc, Bề dày cuốn sách Toán 3 khoảng 5mm.\nd, Gang tay cô giáo dài khoảng 2dm." ]
https://tech12h.com/de-bai/bai-3-viet-vao-cho-cham-mm-cm-dm-hay-m.html
8b176b1aa731ccc73e98344efef396fe
Bài 1.
[ "\n01 Đề bài:\n \nBài 1.\n02 Bài giải:\n \nSố bị trừ\n94\n63\n92\nSố trừ\n25\n51\n45\nHiệu\n69\n12\n47\n" ]
https://tech12h.com/de-bai/bai-1.html-5
b94bee410cdf1a846daf1094c4191400
1. Số?
[ "\n01 Đề bài:\n \n1. Số?\n02 Bài giải:\n \na) ? – 18 = 23\n 23 + 18 = 41\nVậy số bị trừ là 41.\nb) ? – 34 = 51\n 51 + 34 = 85\nVậy số bị trừ là 85." ]
https://tech12h.com/de-bai/1-so.html-1
d45342e33e9cb1ab697178a2ab1656ac
1. Số?
[ "\n01 Đề bài:\n \n1. Số?\n02 Bài giải:\n \na,\n10 đơn vị = 1 chục\n10 chục = 1 trăm\n10 trăm = 1 nghìn\nb,\n3 trăm, 2 chục, 3 đơn vị. Viết số: 323\n5 trăm, 0 chục, 4 đơn vị. Viết số: 504" ]
https://tech12h.com/de-bai/1-so.html
ba7cd063eab72e1c4ecbbfbd7e62fbc7
2. Viết theo mẫu.
[ "\n01 Đề bài:\n \n2. Viết theo mẫu.\n02 Bài giải:\n \na,\n641 = 600 + 40 + 1\n830 = 800 + 30 + 0\nb,\n900 + 60 + 3 = 963 \n100 + 1 = 101 \n" ]
https://tech12h.com/de-bai/2-viet-theo-mau.html
41821e5566cf4563ab2e8cf4576663eb
Bài 4. Viết vào chỗ chấm: lớn hơn, bé hơn hay bằng.
[ "\n01 Đề bài:\n \nBài 4. Viết vào chỗ chấm: lớn hơn, bé hơn hay bằng.\n02 Bài giải:\n \nƯớc lượng: Chiều dài con kiến này bằng 1 cm.Đo:Chiều dài con kiến này bé hơn 1 cm." ]
https://tech12h.com/de-bai/bai-4-viet-vao-cho-cham-lon-hon-be-hon-hay-bang.html
f26a687539c40e4f7466e54606386f58
Bài 1. Số?
[ "\n01 Đề bài:\n \nBài 1. Số?\n02 Bài giải:\n \na) 3 x 5 = 5 x 3 b) 8 x 5 = 5 x 8\n 7 x 2 = 2 x 7 2 x 4 = 4 x 2\n" ]
https://tech12h.com/de-bai/bai-1-so.html-0
3ddcdb07089e557e407b02cad30d5453
1. Kể tên các hình phẳng, các hình khối ở trên.
[ "\n01 Đề bài:\n \n1. Kể tên các hình phẳng, các hình khối ở trên.\n02 Bài giải:\n \na, Các hình phẳng là hình tam giác, hình vuông, hình tứ giác\nb, Các hình khối là khối lập phương, khối cầu, khối hộp chữ nhật, khối trụ." ]
https://tech12h.com/de-bai/1-ke-ten-cac-hinh-phang-cac-hinh-khoi-o-tren.html
2ace571a927fc95f199a8b4af12ea1ff
2. Số?
[ "\n01 Đề bài:\n \n2. Số?\n02 Bài giải:\n \na) 26 - ? = 19\n26 – 19 = 7\nVậy số trừ là 7.\nb, 72 - ? = 40\n72 – 40 = 32\nVậy số trừ là 32." ]
https://tech12h.com/de-bai/2-so.html
4df68a461c66d36d82790ba670af5c17
3. Tìm hiểu quan hệ giữa mét, đề-xi-mét, mi-li-mét.
[ "\n01 Đề bài:\n \n3. Tìm hiểu quan hệ giữa mét, đề-xi-mét, mi-li-mét.\n02 Bài giải:\n \na, 1 dm = 100 mm\nb, 1 m = 1000 mm" ]
https://tech12h.com/de-bai/3-tim-hieu-quan-he-giua-met-de-xi-met-mi-li-met.html
aa3f318371deeb6d213a7cdc1cd72085
1. Tính nhẩm:
[ "\n01 Đề bài:\n \n1. Tính nhẩm:\n02 Bài giải:\n \na, 21 + 8 = 29\n 6 + 72 = 78\nb) 42 + 20 = 62\n 80 + 15 = 95\nc, 630 + 50 = 680\n 10 + 470 = 480\n" ]
https://tech12h.com/de-bai/1-tinh-nham.html
3a9b56a72a3e527517e635a16b6cb36f
Bài 2. Tính số kẹo có tất cả.
[ "\n01 Đề bài:\n \nBài 2. Tính số kẹo có tất cả.\n02 Bài giải:\n \na, Có 4 cái đĩa, mỗi đĩa có 2 cái kẹo. Ta có phép nhân 2 x 4 = 8\nVậy trong hình có 8 cái kẹo.\nb, Có 4 cái đĩa, mỗi đĩa có 0 cái kẹo. Ta có phép nhân 0 x 4 = 0\nVậy trong hình không có chiếc kẹo nào.\nSố? Phép nhân có thừa số bằng 0 thì tích bằng 0." ]
https://tech12h.com/de-bai/bai-2-tinh-so-keo-co-tat-ca.html
7dc5fbd36114f82545966913e432db6b
Thử thách
[ "\n01 Đề bài:\n \nSố?\n02 Bài giải:\n \nTóm tắt\nCháu chào đời năm mẹ : 32 tuổi\nNăm nay cháu : 9 tuổi\nMẹ: ... tuổi?\nBài giải\nSố tuổi của mẹ là\n32 + 9 = 41 ( tuổi )\nĐáp số: 41 tuổi" ]
https://tech12h.com/de-bai/thu-thach.html
602a5f01424596247e088302bc944fd5
Bài 5. Em lập tóm tắt.
[ "\n01 Đề bài:\n \nBài 5. Em lập tóm tắt.\n02 Bài giải:\n \n Tóm tắt \n Tóm tắt " ]
https://tech12h.com/de-bai/bai-5-em-lap-tom-tat.html
9107319f4f7a49f884c4ede0f513c182
Vui học
[ "\n01 Đề bài:\n \nVui học\n02 Bài giải:\n \nTóm tắt\n1 xe chở: 2 chú vịt\n? xe chở: 12 chú vịt\nBài giải\nĐể chở hết 12 chú vịt cần số xe là\n12 : 2 = 6 ( xe )\n Đáp số: 6 xe" ]
https://tech12h.com/de-bai/vui-hoc.html
98fc638265d2dfe82fa62d2202d1c701
Bài 4. Dựa vào tóm tắt viết lời giải cho bài toán
[ "\n01 Đề bài:\n \nBài 4. Dựa vào tóm tắt viết lời giải cho bài toán.\n02 Bài giải:\n \nTổ 2 trồng được nhiều hơn tổ 1 số cây là\n25 – 18 = 7 ( cây )\nĐáp số: 7 cây\n" ]
https://tech12h.com/de-bai/bai-4-dua-vao-tom-tat-viet-loi-giai-cho-bai-toan.html
dd8c0923c19aef5a73dea134b3bd65ab
1. Viết theo mẫu.
[ "\n01 Đề bài:\n \n1. Viết theo mẫu.\n02 Bài giải:\n \na,\n20 + 70 = 90\n70 + 20 = 90\n90 - 70 = 20\n90 - 20 = 70\nb,\n9 + 5 = 14\n5 + 9 = 14\n14 - 5 = 9\n14 - 9 = 5" ]
https://tech12h.com/de-bai/1-viet-theo-mau.html
f7fffcf5377d6cc6d79ad5798e21dc3d
Bài 3. Dựa vào tóm tắt viết lời giải cho bài toán.
[ "\n01 Đề bài:\n \nBài 3. Dựa vào tóm tắt viết lời giải cho bài toán.\n02 Bài giải:\n \nTổng số bạn là:\n27 + 15 = 42 (bạn)\nĐáp số: 42 bạn\n" ]
https://tech12h.com/de-bai/bai-3-dua-vao-tom-tat-viet-loi-giai-cho-bai-toan.html
5ac3251b6a8a310211c991f46c5db02d
Bài 1. Đặt tính rồi tính.
[ "\n01 Đề bài:\n \nBài 1. Đặt tính rồi tính.\n02 Bài giải:\n \n" ]
https://tech12h.com/de-bai/bai-1-dat-tinh-roi-tinh.html
fd001efe70865b0644cb98ab7232e328
Bài 2. Tính.
[ "\n01 Đề bài:\n \nBài 2. Tính.\n02 Bài giải:\n \na) 15 + 6 + 5 = 21 + 5\n = 26\nb) 18 + 12 + 17 = 30 + 17\n = 47\nc) 29 + 5 + 6 = 34 + 6\n = 40\n" ]
https://tech12h.com/de-bai/bai-2-tinh.html
f774d7ccb4001ce6c1378fb87ff35d9e
Bài 3. Nối cách giải phù hợp với tóm tắt.
[ "\n01 Đề bài:\n \nBài 3. Nối cách giải phù hợp với tóm tắt.\n02 Bài giải:\n \n" ]
https://tech12h.com/de-bai/bai-3-noi-cach-giai-phu-hop-voi-tom-tat.html
bf39e2b6e004cc3f7b805c1ca2cc8509
8. Ước lượng rồi đếm.
[ "\n01 Đề bài:\n \n8. Ước lượng rồi đếm.\n02 Bài giải:\n \nƯớc lượng: Có khoảng 50 con gà Đếm: Có 47 con gà" ]
https://tech12h.com/de-bai/8-uoc-luong-roi-dem.html
18f10afacf73b620743deaf81444595f
Bài 2. Tóm tắt và giải bài toán.
[ "\n01 Đề bài:\n \nBài 2. Tóm tắt và giải bài toán.\n02 Bài giải:\n \nTóm tắt\nBài giải\nBác Dũng lát được số viên gạch là\n27 + 14 = 41 ( viên )\nCả hai người lát được số viên gạch là\n27 + 41 = 68 ( viên )\n Đáp số: 68 viên\n" ]
https://tech12h.com/de-bai/bai-2-tom-tat-va-giai-bai-toan.html
495731bcff979f626368d3c8bfb643e2
Bài 1. Tóm tắt và giải bài toán.
[ "\n01 Đề bài:\n \nBài 1. Tóm tắt và giải bài toán.\n02 Bài giải:\n \nTóm tắt\nBài giải\nTrong vườn nhà cậu Út có số thùng ong là\n 71 – 16 = 55 ( thùng)\nCả hai khu vườn có tất cả số thùng ong là\n 71 + 55 = 126 ( thùng )\n Đáp số : 126 thùng" ]
https://tech12h.com/de-bai/bai-1-tom-tat-va-giai-bai-toan.html
7f9cfbc47db08330a12cf22e1c80765e
1. Hoàn thành tóm tắt và giải bài toán.
[ "\n01 Đề bài:\n \n1. Hoàn thành tóm tắt và giải bài toán.\n02 Bài giải:\n \nTóm tắt:\nBài giải\nSố lá cờ Thu cắt được là\n14 – 5 = 9 (lá cờ)\nSố lá cờ cả hai bạn cắt được là\n14 + 9 = 23 (lá cờ)\nĐáp số: 23 lá cờ" ]
https://tech12h.com/de-bai/1-hoan-thanh-tom-tat-va-giai-bai-toan.html
5d15b14c730a9b1c93c1496ebe822489
2. Tính nhẩm.
[ "\n01 Đề bài:\n \n2. Tính nhẩm.\n02 Bài giải:\n \na, 7 + 9 = 16\n 12 – 5 = 7\n 18 – 9 = 9\nb, 20 + 38 = 58\n 54 – 20 = 34\n 49 – 40 = 9\nc, 900 – 500 + 200 = 400 + 200\n = 600\n520 + 70 – 90 = 590 – 90\n = 500\n280 – 60 – 220 = 220 – 220\n = 0" ]
https://tech12h.com/de-bai/2-tinh-nham.html-0
daa05c78cb40da720e6cf8a99d82bc5f
6. >, <, =
[ "\n01 Đề bài:\n \n6. >, <, =\n02 Bài giải:\n \n6 x 5 = 5 x 6 20 : 2 > 20 : 5\n5 x 4 < 5 x 7 1 x 2 < 1 x 5" ]
https://tech12h.com/de-bai/6.html
682a0e329354649067bfcbf674267f85
Bài 3. Số?
[ "\n01 Đề bài:\n \nBài 3. Số?\n02 Bài giải:\n \na, Có ba loại miếng dán: Miếng dán hình con ếch, miếng dán hình con mèo, miếng dán hình con voi.\nb, Số miếng dán hình con ếch là 10 miếng dán\n Số miếng dán hình con mèo là 5 miếng dán\n Số miếng dán hình con voi là 20 miếng dán\nc, Một bạn nhận được số miếng dán hình con ếch là 10 : 5 = 2 miếng dán\nMột bạn nhận được số miếng dán hình con mèo là 5 : 5 = 1 miếng dán\nMột bạn nhận được số miếng dán hình con voi là 20 : 5 = 4 miếng dán\nVậy mỗi bạn nhận được 2 miếng dán hình con ếch, 1 miếng dán hình con mèo, 4 miếng dán hình con voi." ]
https://tech12h.com/de-bai/bai-3-so.html-0
142b822f0c29e03166cf1d59924370be
Bài 2. Số?
[ "\n01 Đề bài:\n \nBài 2. Số?\n02 Bài giải:\n \na, Mỗi ngày Vân đọc 2 trang sách. Vân sẽ đọc xong 20 trang sách trong10ngày. (Vì 20 : 2 = 10)\nb, Mỗi ngày Tiến đọc số trang sách như nhau, bạn đọc xong 35 trang sách trong 5 ngày. Mỗi ngày Tiến đọc được7trang sách. (Vì 35 : 5 = 7)\nc, Mỗi ngày Thu đọc 5 trang sách. Sau 6 ngày Thu đọc được30trang sách. (Vì 5 x 6 = 30)" ]
https://tech12h.com/de-bai/bai-2-so.html-0
ff25fb24cb33fdab5c78c224a130a6ff
5. Giải các bài toán theo tóm tắt.
[ "\n01 Đề bài:\n \n5. Giải các bài toán theo tóm tắt.\n02 Bài giải:\n \na, Tổng số gà và vịt là:\n 61 + 97 = 158 (con)\nb, Số con vịt nhiều hơn số con gà là:\n 97 – 61 = 36 (con)\n Đáp số: a, 158 con\n b, 36 con" ]
https://tech12h.com/de-bai/5-giai-cac-bai-toan-theo-tom-tat.html
168e4faa4a17bb126d87b8d2dec4a5f4
4. Số?
[ "\n01 Đề bài:\n \n4. Số?\n02 Bài giải:\n \na, .?. – 51 = 43\n 43 + 51 = 94\nb, 207 - .?. = 84\n 207 – 84 = 123\nc, 559 + .?. = 760\n 760 – 559 = 201" ]
https://tech12h.com/de-bai/4-so.html
f0ffc62a47779d9094a96bf203cbe025
Bài 1. Tính.
[ "\n01 Đề bài:\n \nBài 1. Tính.\n02 Bài giải:\n \na, 12 : 2 = 6 20 : 2 = 10\n 18 : 2 = 9 2 : 2 = 1\nb, 10 : 5 = 2 50 : 5 = 10\n 45 : 5 = 9 35 : 5 = 7" ]
https://tech12h.com/de-bai/bai-1-tinh.html
aacf1ce9a669ef7744e5dd6cacb94015
1. Đúng ghi Đ, sai ghi S.
[ "\n01 Đề bài:\n \n1. Đúng ghi Đ, sai ghi S.\n02 Bài giải:\n \na, Đ\nb, Đ\nc, S" ]
https://tech12h.com/de-bai/1-dung-ghi-d-sai-ghi-s.html-0
e8de518dc156a9d0a935f3e7da61954a
1. Đúng ghi Đ, sai ghi S.
[ "\n01 Đề bài:\n \n1. Đúng ghi Đ, sai ghi S.\n02 Bài giải:\n \na, Đ\nb, Đ\nc, S" ]
https://tech12h.com/de-bai/1-dung-ghi-d-sai-ghi-s.html
a961f907727d9ef35c5c91bf2f51b254
2. Số?
[ "\n01 Đề bài:\n \n2. Số?\n02 Bài giải:\n \na, 18 : .?. = 2\n 18 : 2 = 9\nb, 25 : .?. = 5\n 25 : 5 = 5" ]
https://tech12h.com/de-bai/2-so.html-0
6cd3ce0f1af5f3ccff98a0125048bae7
1. Số?
[ "\n01 Đề bài:\n \n1. Số?\n02 Bài giải:\n \na, ..?.. : 8 = 2\n 2 x 8 = 16\nb, ..?.. : 9 = 5\n 5 x 9 = 45" ]
https://tech12h.com/de-bai/1-so.html-3
8b92aab57c1fce4e0dc5a1a5b224cdb2
1. Viết phép nhân, phép chia tương ứng.
[ "\n01 Đề bài:\n \n1. Viết phép nhân, phép chia tương ứng.\n02 Bài giải:\n \na, 2 x 6 = 12\n12 : 6 = 2\nb, 18 : 2 = 9\n9 x 2 = 18\nc, 5 x 7 = 35\n35 : 5 = 7\nd, 40 : 5 = 8\n5 x 8 = 40" ]
https://tech12h.com/de-bai/1-viet-phep-nhan-phep-chia-tuong-ung.html
f984b20941feba52786436ee9cd66ce7
3. Đặt tính rồi tính.
[ "\n01 Đề bài:\n \n3. Đặt tính rồi tính.\n02 Bài giải:\n \n" ]
https://tech12h.com/de-bai/3-dat-tinh-roi-tinh.html
8f72b415fd4125578a14ca5a954d6ccc
Bài 2. Viết cách đọc giờ.
[ "\n01 Đề bài:\n \nBài 2. Viết cách đọc giờ.\n02 Bài giải:\n \n" ]
https://tech12h.com/de-bai/bai-2-viet-cach-doc-gio.html
d5ae4caae1b8ac297367204ef5bcbefc