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En el comienzo del siglo XX, las enfermedades infectivas eran la causa principal de muerte y discapacidad en los Estados Unidos. Con la desarrollo de antibióticos y vacunas, muchas enfermedades infectivas se han controlado bien. Las enfermedades crónicas son ahora nuestra nación principal causa de muerte. Desde los años 70, hubo evidencias crecientes de que las conductas personales influyen en la salud. Estas conductas incluyen:
* El uso de tabaco
* La actividad física
* Los exámenes de salud rutinarios
* Los exámenes de prueba
Por lo tanto, la comunidad de salud pública y el público en general se interesaron más en las conductas personales y cómo el cambio de conducta puede reducir los riesgos para enfermedades crónicas, lesiones y enfermedades infecciosas preventibles. La vigilancia de comportamientos relacionados con la salud es esencial para cualquier esfuerzo para promover la salud y preventir la enfermedad. Proporciona los datos necesarios para guiar estos esfuerzos a nivel nacional, estatal y local. En los años 80 tempranos, el Centro para el Control de Enfermedades (CDC) trabajó con los estados para desarrollar el Sistema de Vigilancia de Factores de Riesgo de Comportamiento (BRFSS) para recolectar esta información important a nivel estatal. Por esta razón, se desarrolló el Sistema de Vigilancia Telefónica Rápida y Baja Costo (BRFSS) como un sistema de telefonía rápido y de bajo costo que utiliza muestras aleatorias de números de teléfono. Se inició en 1984 con 15 estados recolectando datos. Por 1996, todos los 50 estados, el Distrito de Columbia y varios territorios de los EE. UU. participaron en el BRFSS. El objetivo del BRFSS es recolectar datos uniformes, basados en los estados, sobre prácticas preventivas de salud y comportamientos de riesgo. Los datos se recolectan a través de entrevistas telefónicas mensuales realizadas entre una muestra aleatoria de cada estado's población adulta civil no institucionalizada que vive en hogares con teléfonos de línea fija. El BRFSS utiliza una muestra telefónica seleccionada científicamente de manera que los resultados se puedan generalizar a la población total. Las entrevistas se realizan mensualmente a lo largo del año para evitar variaciones estacionales en los datos. La participación en la encuesta es completamente voluntaria y no se utilizan identificadores personales como nombres y direcciones. El CDC procesa y edita los datos de cada estado mensualmente y proporciona información de prevalencia y informes seleccionados a todos los estados cuartalmente. La información específica de Utah y los informes se encuentran en este sitio y en el Departamento de Salud de Utah al contactar con el coordinador de BRFSS.
El cuestionario BRFSS
Las preguntas están diseñadas para recolectar información de adultos sobre sus prácticas, conocimientos y actitudes relacionados con la salud. El cuestionario BRFSS tiene tres partes: (1) el componente principal, (2) módulos opcionales y (3) preguntas agregadas por el estado. Las preguntas del componente principal se preguntan a todos los estados. Los módulos opcionales son conjuntos de preguntas sobre temas específicos que los estados pueden elegir incluir. Las preguntas agregadas por el estado se desarrollan o se obtienen por los estados individuales. Cada año, los estados y CDC acuerdan el contenido del componente principal y los módulos opcionales. Las temas incluyen:
* Estado de salud y acceso a la atención de salud
* Uso de tabaco y alcohol
* Consumo de frutos y verduras
* Actividad física
* SIDA y VIH
* Salud de las mujeres
* Control de lesiones (cinturones de seguridad, cascos de bicicleta)
* Información demográfica
Las nuevas cuestionarios se implementan en enero y usualmente se mantienen sin cambios durante el año. El sistema de vigilancia de factores de riesgo conductido en español en Utah desde enero de 2003. La versatilidad del BRFSS
Las ventajas del BRFSS para los estados incluyen las siguientes:
Guía de operación y de usuario del Sistema de Vigilancia de Factores de Riesgo, Departamento de Salud y Servicios de los Estados Unidos, Centros para el Control de la Enfermedad. Disponible en línea en http://ftp.cdc.gov/pub/Data/Brfss/userguide.pdf.
Más información sobre la BRFSS de Utah se puede obtener contactando a Jennifer Wrathall, Coordinador de la BRFSS de Utah, en la Oficina de Evaluación de Salud Pública, Departamento de Salud de Utah, PO Box 142101, Salt Lake City, UT 84114-2101. Teléfono: (801) 538-9259. Correo electrónico: email@ejemplo. com. Última actualización el 2/11/2013
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El ruido de la boca durante la noche no solo es molesto, sino también puede ser indicativo de un problema más grave. “El apnea del sueño” es un trastorno común caracterizado por pausas en el respiración, ruidos de sonar y de estrangulamiento y episodios de respiración superficial. La apnea obstructiva del sueño se produce cuando los músculos que se encuentran en la parte posterior de la garganta (que apoyan la paladilla sucia, el uvula, los glótides, las paredes laterales de la garganta y la lengua) se relajan hasta el punto en que el conducto respiratorio se reduce o se cierra cuando se inspira. Para tratar esta forma de apnea del sueño, el dentista puede hacer un dispositivo de avanzamiento de mandíbulas, que funciona mediante la movimiento de la mandíbula hacia adelante y aumentando el tamaño del conducto respiratorio, lo que reduce la resistencia al aire que causa el ruido de la boca y la apnea del sueño. P.S. Recientes investigaciones sugeren que los dispositivos de avanzamiento de mandíbulas son efectivos en reducir la presión arterial en los pacientes con hipertensión.
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PRODUCTOS DE PROTEÍN PARA EL FUTURO BENEFICIO GLOBAL
Artículo de Checkbiotech sobre la detección de minas y bombas en Aresa y las plantas transgénicas. Oct. 05
Los científicos danos de Dinamarca han hecho una descubrimiento científico de gran potencial humanitario y medio ambiental. Han demostrado que es posible producir plantas que cambian de color en la presencia de compuestos específicos en el suelo, abriendo la puerta para la primera detección de bombas y minas en plantas. © UNIVERSIDAD DE WISCONSIN-MADISON
Producción de enzimas industriales y de animales en plantas transgénicas
S. Austin-Phillips, E. T. Bingham, R. G. Koegel, J. Rausch, R.J. Straub, J. Will, T. Zeigelhoffer, P. Zeigellhoffer, R.R. Burgess1
Actualmente, la mayoría de los enzimas industriales se producen a gran escala a partir de microorganismos mediante fermentación. Una alternativa al proceso de producción de tales enzimas sería expresar y recuperar estos enzimas de plantas transgénicas. Es beneficioso medioambientalmente debido a que no requiere labores anuales de arado y plantación, y necesita menos aplicaciones de fertilizantes y herbicidas que las cosechas convencionales de fila. Además, la tecnología para extraer proteína de alfalfa mientras deja un residuo valioso para alimentación animal ha estado bien desarrollada. El objetivo principal de la investigación es desarrollar alfalfa genéticamente modificada que produzca altos niveles de enzimas industriales importantes, desarrollar métodos rápidos para extraer y purificar estas enzimas de alfalfa y así proporcionar un producto de alta calidad que aproveche la productividad agrícola existente. Como parte de nuestro estudio de viabilidad hemos demostrado la producción de peróxidasa de lignina manganesa (Mn-P) en plantas genéticamente modificadas del hongo Phanerochaete chrysosporium (Austin et al., 1994, 1995). Esta enzima tiene potencial para el uso industrial en gran escala para la descomposición de lignina y/o como agente de blanqueo en procesos de pulpa de blopulpa. La expresión de esta enzima en alfalfa también puede tener el potencial para aumentar la digestibilidad de la fibra de los forrajes para los rumiantes. Hemos publicado informes que describen el proceso de producción y características de alfalfa transgénica que expresa áminoacilamidasa o Mn-P, además de presentar datos de pruebas de campo de plantas transgénicas (Austin et al., 1995). En recientes años hemos producido y probado en campo alfalfa transgénica que expresa la enzima de alimentación animal fósforo, (del género Aspergillus niger), y dos diferentes celulases de T. fusca (Ziegelhoffer et al., 1999). La expresión de fósforo fue hasta un 2% de proteína total en algunas líneas transgénicas. Esto la hace una opción económica viable para la producción de fósforo mediante métodos microbianos (Koegel et al., 1998; Austin et al., 1999). El rendimiento agrícola no se vio afectado por la expresión de este protein heterológico y los niveles de expresión de fósforo se mantuvieron constantes durante tres temporadas de crecimiento. La producción de complementos de alimento en alfalfa transgénica es particularmente atractiva ya que los preparados de jugo o harina de hojas se pueden agregar directamente a las raciones de animales sin ningún proceso de extracción o purificación previo necesario. Esto se debe a © NSF. GOV. Creando Plásticos (y Otras Cosas Finas) de Plantas
Un paso importante en el diseño de mejores alimentos se hizo a few años atrás cuando Chris Somerville y sus compañeros, entonces en la Universidad Estatal de Míchigan en East Lansing y ahora en la Institución Carnegie de Washington en Stanford, California, descubrieron y clonaron el gen desaturasa de Arabidopsis que codifica una enzima que cataliza la sintesis de ácidos grasos poliinsaturados. Los ácidos grasos poliinsaturados tienen un papel en bajar el colesterol en la sangre y son necesarios para el crecimiento humano normal. Desde la descubrimiento de este gen en 1992, los científicos trabajando con Somerville, incluyendo a John Browse en la Universidad Estatal de Washington en Pullman y a otros en DuPont en Wilmington, Delaware, y en Monsanto en San Luis, han isolado la mayoría de los ocho genes desaturasa de Arabidopsis que controlan la poliinsaturación de los óleos de las plantas. Los cultivadores de plantas han luego utilizado estos genes de Arabidopsis para isolarlos de las especies de cereales. Además, han puesto copias de estos genes en algunas plantas, como el soya, el colza y el linóleo, que normalmente producen óleos saturados. Esto resultó en la producción de óleos nutricionalmente mejorados en estas plantas. Estos plantas transformadas genéticamente se prueban en el otoño de 1994, solo dos años después de que se hicieran los descubrimientos clave. "Esto muestra cómo rápido puede moverse la industria para aplicar la investigación básica," dice Somerville. "Pensamos que podemos diseñar aceites de plantas para necesidades nutricionales específicas." Somerville agrega que "La mayoría del trabajo que llevó a cabo hasta aquí provino de estudios básicos de Arabidopsis."
La investigación relacionada se enfoca en el desarrollo de plantas personalizadas que reduzcan nuestra dependencia de fuentes no renovables de petroquímicos, los cuales se utilizan para hacer plásticos y materiales relacionados. El objetivo es modificar geneticamente a las plantas para que produzcan aceites industriales y polímeros, los cuales actualmente se obtienen de reservas de petróleo. Somerville y sus colaboradores han demostrado que es posible ingeniar a Arabidopsis para producir granos de polihidróxibutirato (PHB), un poliéster utilizado para contenedores plásticos biodegradables que se obtienen generalmente de una bactería, Alcaligenes eutrophus. Los investigadores hicieron esto al transferir dos genes que la bactería utiliza para hacer PHB a Arabidopsis. Sin embargo, después de algunos años de tinkering, los investigadores insertaron constructos genéticos modificados en las plantas y pudieron aumentar la producción lo suficiente para generar interés comercial considerable. Ningún uno sugiere que plantas Arabidopsis minúsculas se desarrollen como cultivo comercial para la producción de plásticos, pero lo que se aprenda de la planta modelo Arabidopsis se puede utilizar con otras plantas más prácticas, como el colza o el soya. Ganesh Kishore de Monsanto en San Luis, una de las empresas mayores que están estudiando las posibilidades comerciales de este sistema, dice: "Nuestro objetivo es producir plásticos biodegradables de una fuente renovable. Estaremos creando una nueva paradigma para la industria de plásticos ". Somerville agrega que la producción de plásticos en plantas tendrá el beneficio adicional de dar a los agricultores nuevos mercados para sus cosechas. "La agricultura estadounidense produce demasiado de demasiadas cosas. Y variedades de plantas creadas con los genes de Arabidopsis darán a los agricultores nuevos productos de cosecha", dice. Además, sugiere que los campos de plantas transformadas genéticamente se dedicarán a la producción de, por ejemplo, aceites hidráulicos, lubricantes, nylon, medicinas y enzimas valiosas. DESCRIPCIÓN DE UN PROYECTO DE PLANTAS GENÉTICamente MODIFICADAS DE SUNFLOWER DE ALTA CONTENIDO DE ÁCIDO OLEICO Y BAJO CONTENIDO DE ÁCIDO ESTÉARICO, Y DE PLANTAS PRODUCIENDO ÁCIDOS CORTOS Y MEDIOS
Introducción
El objetivo principal del proyecto es la producción de plantas genéticamente modificadas de sunflower que produzcan aceite de composición de ácidos grasos modificados. En particular, se quería producir plantas con alto contenido de ácido oleico y bajo contenido de ácido estéarico, además de plantas que produzcan ácidos cortos y medios. Esto se lograría mediante la incorporación de constructos genéticos que llevaban el apropiado promotor y secuencias de código. Objetivos
Los objetivos para el período cubierto por este informe fueron:
1. Análisis de las plantas genéticamente modificadas producidas hasta ahora.
Resultados
Los primeros resultados con las plantas genéticamente modificadas de sunflower indicaron que el efecto del constructo ds10-C1FatB3 en la composición de ácidos grasos era solo minor. Para confirmar la valididad de esta observación, se produjeron plantas genéticamente modificadas de colza que llevaban el mismo constructo. En contraste, las líneas de semilla de rape que llevan el gen C1FatB3 bajo su propia promoción resultaron en la expresión de la proteína esperada, además de la acumulación de ácido caprílico (C10:0) en el aceite de almacenamiento de las semillas. Se ha construido un nuevo constructo genético chimérico ds10::GUS::ds10 que contiene el código de la proteína GUS clonado en el cassette de expresión anteriormente descrito ds10EC1. Se han producido plantas de tabaco transgénicas con el nuevo constructo genético. La análisis de 19 plantas transgénicas independientes mostró solo una reducción moderada de la expresión de GUS en los embriónes immatures (16dpa), en comparación con las plantas transgénicas characterizadas anteriormente ds10F2-delta. Estos resultados sugieren que otros genes clonados en ds10EC1 también pueden ser expresados eficazmente en plantas transgénicas, excepto por problemas no directamente relacionados con la estructura del cassette ds10EC1. El acumulo de ácido caproico que no se captura rápidamente por los triglicéridos de almacenamiento puede ser dañoso para los granos de pollo en desarrollo. Esta hipótesis de trabajo se está actualmente verificando a través de una análisis de segregación de los hijos de estas plantas. En cuanto a la ingeniería de la diversidad de ácidos grasos en el aceite de almacenamiento de semillas de girasol, se ha investigado la contribución de exón II de la familia de genes FatB. Los constructos de genética recombinante combinando el gen FatB3 con secuencias de exón II de diversa origen y expresión en E. coli han demostrado que las secuencias de exón II son necesarias pero no suficientes para la especificidad de longitud de cadena de los genes FatB de Cuphea. El vector binario pMH000-0, que lleva tanto el gen de resistencia a sulfonamidas y a Basta como se describió previamente, se ha demostrado particularmente efectivo para la transformación de semillas de colza. La optimización del protocolo de transformación sigue en marcha. La eficiencia de confirmación de plantas transgénicas obtenida de forma rutinaria es del 0,4%. Sin embargo, existen limitaciones, por ejemplo, las plantas de tipo 2 se han demostrado esteriles debido a un entorno inadecuado (temperatura demasiada alta durante el verano). Las pruebas de campo de las plantas transgénicas tipo 5 se han realizado con 22 líneas previamente seleccionadas (3 líneas internas de control, 14 líneas puras y 8 híbridos) en dos ubicaciones. Los semillas fueron cosechadas a nivel individual y se conservaron muestras de hojas para cada planta para poder establecer una correlación entre genotipo y fenotipo si fuera necesario. Los muestras de semillas se están analizando actualmente. Dos líneas de híbridos interspecificos seleccionados 'alta en ácido oleico' con buena capacidad de transformación se han multiplicado en campo para que sus genotipos se vuelvan disponibles para experimentos de transformación. Dos otras líneas de híbridos interspecificos con altos contenidos de ácido oleico se han cultivado en campo de manera selectiva desde semillas medias para el desarrollo de líneas de élite. Esta selección sigue actualmente en lugares invierno en Sudáfrica.
Conclusiones
Las plantas transgénicas que expresan los constructos genéticos propuestos se han producido y se han introducido en pruebas de campo de quinto generación a tiempo. Durante la producción de los constructuras genéticas y las plantas transgénicas, se han surgido varias preguntas que requerían una respuesta más rápida que no se puede proporcionar utilizando el girasol. En estos casos, se han producido plantas transgénicas de tabaco y colza (como se haya apropiado) para obtener la información necesaria que se puede utilizar para la elección de constructuras apropiadas para el girasol. A pesar de los progresos significativos en el mejora de el protocolo de transformación, la transformación de girasol sigue siendo una tarea pesada y tiempo consumidora. Hasta la fecha, se han alcanzado todos los marcadores propuestos y los experimentos realizados han dado lugar a un número de resultados interesantes, sin embargo, la mayoría de las investigaciones aún no están finalizadas. Hasta la fecha, el proyecto ha dado lugar a una solicitud de patente. Se están preparando los primeros manuscritos para la publicación en revistas científicas sobre la transformación de chicory en una variedad de alta calidad no comestible. Transformación de chicory en una variedad de alta calidad no comestible © BioMatNet
Chicory (Cichorium intybus) es una planta bienal nativa de Europa, que se cultiva tradicionalmente para uso como sustituto de café o bebida de chicory o para uso en la industria azucarera. La superficie actual de producción de "sugar chicory" es de 15,000 ha, concentrada en Bélgica, Francia y los Países Bajos. Las raíces secas contienen inulina (un polímero de fructosa) que se utiliza en productos de alimento, incluyendo su uso como el material de arranque para sintetizar sírup de azúcar. Además, la inulina también tiene un gran potencial para el uso en aplicaciones no alimentarias. La industria no alimentaria necesita nuevos ingredientes como la inulina que tenga un gran potencial en el mercado. Entre los varios cultivos de inulina producentes conocidos, el chicory tiene el mejor potencial para el uso agrícola y industrial. Sin embargo, las propiedades actuales de la inulina en el chicory nativo no yet meets the requirements related to processing and chemical modification, necessary for successful application in non-food industry. La principal obstáculo es el grado bajo de polimerización (DP) de la inulina nativa en el chicory. Este proyecto tiene como objetivo mejorar la calidad y el volumen de inulina de chicory a través de mejoramiento genético, enfocado en la aumento de la mean degree of polymerisation de la actual valor de 10 (DP bajo) a un valor entre 20 y 100 (DP alta). Introduciendo tres genes de origen de la familia Asteraceae en el chicory nativo, se inducirá la metabolismo de inulina para producir la inulina alta en DP, como se ha objetivado. Las actividades de investigación se centran en la selección de especies de Asteraceae apropiadas (silvestres); la isolación de genes o una combinación de genes y la transformación del chicory nativo en chicory genético. La transformación se hará en dos líneas, de las cuales la primera producirá chicory genético agronómicamente probado en semilla en el tercer año del proyecto. La segunda se liberará para pruebas agronómicas en el final del cuarto año. Además de las actividades de transformación, el proyecto evaluará las propiedades funcionales de la inulina alta en DP, tanto de la inulina subfractionada HDP como de la inulina de chicory genético, para su uso en varios mercados en la industria no alimenticia. Desde una perspectiva agronómica, el chicory es bienvenido en esquemas de rotación de cultivos. No requiere mucha nitrógeno, es más resistente al seco que la zapallo y crece bien en una variedad grande de tipos de suelo, desde la arcilla hasta la arena. Es una cultura familiar para los agricultores de azúcar beet, ya que la agricultura y la mecanización relacionados son similares a la de la industria del azúcar. Las instalaciones de procesamiento de raíces son similares a las de la industria del azúcar. Un gran beneficio económico conectado con la introducción de chicory como una cultura de alto valor no alimentario es el hecho que el producto de chicory no se limita por los acuerdos de cuota de azúcar o fructosa. Esto abre nuevas oportunidades para (azúcar beet) agricultores para diversificar y expandir sus actividades agrícolas. Se espera el desarrollo de comunidades rurales en áreas tradicionales de cultivo de chicory, así como en nuevos países europeos. Además, se aumentarán las oportunidades de empleo en la industria de semillas de chicory y el procesamiento. Los participantes en el consorcio de investigación representan la industria de semillas de chicory (industria de procesamiento y agricultores, además de instituciones de investigación especializadas en chicory, fructanos y inulina). Por elevar la chicory de una cultura de comestibles marginales a una cultura de valor alto y multifuncional, este proyecto dará una nueva impulso a tanto la agricultura europea como la industria agroalimentaria. Estos experimentos se producirán a partir del tercer año gracias a la decisión de la industria de procesamiento de chicoria para realizar inversiones importantes en esta nueva variedad y los equipos de procesamiento. Resultados hasta la fecha
Este enlace describe un experimento de Purdue para expresar JoJoba cera en una variedad transgénica de colza
Transgénicos de árboles tienen promesa para las industrias de pulpa y papel © LifeSciencesWorld 2003
El proceso costoso, intensivo en energía y energía de transformar madera en papel le cuesta a las industrias de pulpa y papel más de $6 mil millones al año. La mayor parte del costo involucra separar la celulosa de la madera de la cola, el pegante que une los fibras de la madera, utilizando una solución alcalina y altas temperaturas y presiones. Aunque la cola se separada sea reutilizada como combustible, la madera con menos cola y más celulosa le habría salvado a la industria millones de dólares al año en costos de procesamiento y químicos. La investigación de la Universidad Estatal de Carolina del Norte muestra promesa de lograr ese objetivo. Las resultados de su investigación se describen en la actual edición de las Proceedings of the National Academy of Sciences (PNAS). Según Chiang, la investigación de NC State muestra not only una disminución de lignina sino también un aumento de celulosa en los árboles transgénicos. Además, su trabajo muestra otro beneficio: los árboles crecen más rápidamente. Esto es buena noticia para las industrias de madera, papel y pulpa, que hacen multibillones de dólares mundialmente. Los árboles rápidamente crecientes y bajos en lignina ofrecen tanto ventajas económicas como ambientales, ya que la separación de lignina de celulosa con químicos ácidos fuertes y calor altos es costoso y dañino al medio ambiente. La cosecha de tales árboles, utilizándolos como cultivos con características deseadas, también reduciría la presión sobre los bosques existentes. Chiang y su equipo elegieron a los ápinos porque, dice, son los ratones de investigación en la forestal. Los científicos cortan las hojas y expuestas al daño en bacterias portadoras de genes beneficiosos. Los discos de hojas tratados, con su estructura genómica mejorada, se clonan, produciendo árboles con características predictibles. Hay una necesidad de más datos sobre los efectos ambientales y el rendimiento de campo de los árboles transgénicos, dijo Chiang, pero los ensayos de cuatro años de lignocelulósicos transgénicos en Francia y Reino Unido muestran que las árboles modificados de lignina no tienen impactos ecológicos desfavorables o inusuales en las áreas pruebas. En trabajos anteriores, Chiang y su equipo lograron reducir la lignina en los abigujos mediante la inhibición de la influencia de un gen llamado 4CL. La investigación actual modifica la expresión de ambos 4CL y CAld5H en los árboles. Esto altera la estructura de la lignina y produce los características deseadas de lignina de baja y degradable, mayor celulosa y acelerada maduración de las células xilémicas de los abigujos xigüeñas. La investigación se describe en el artículo Combinatorial modification of multiple lignin traits in trees through multigene co-transformation, publicado en línea por PNAS el 31 de marzo. Chiang es codirector del Grupo de Biotecnología Forestal del Departamento de Forestería de la Universidad Estatal de Carolina del Norte. Este grupo se lidera por Chiang y Dr. Ron Sederoff, profesor distinguido de Forestería y miembro de la Academia Nacional de Ciencias, y se encuentra entre los grupos de investigación forestal de vanguardia del mundo en el estudio de la genética molecular de árboles forestales. El Grupo de Biotecnología Forestal es una parte clave de la fuerza de investigación genómica de la Universidad Estatal de Carolina del Norte, una importante nueva área de investigación científica enfocada en la identificación y el mapping de todos los genes de los organismos vivientes. Su trabajo está llevando a una mejor comprensión de la base genética de la diversidad biológica, a la resistencia al enfermo en especies de árboles importantes y a una productividad forestal aumentada. Según Dr. Bailian Li, profesor asociado de Forestería en la Universidad Estatal de Carolina del Norte, los resultados de Chiang en este especie de modelo de aspen son muy importantes y tendrán impactos dramáticos en el futuro mejora genética de árboles forestales para la producción de pulpa y papel. La crecimiento mejorado y el alto contenido celuloso aumentarán la producción de pulpa, mientras que el contenido reducido de lignina reducirá el costo y la consumación de energía en el proceso de pulpa. La capacidad de producir plantaciones altamente productivas con estas características deseadas nos permitirá producir madera de manera más eficiente en menos tierra, permitiendo a los bosques naturales ser gestionados menos intensivamente para el conservación del hábitat, los paisajes y los usos recreativos. Cita Dr. Li de los programas de cooperación entre las departamentos de bosques de la industria en Norte Carolina, trabajando para mejorar la productividad, la adaptación y la resistencia a las enfermedades de los pinos loblolly, Li dijo, Los resultados de la investigación de Dr. Chiang son muy animadores para nuestra investigación. Aunque su investigación se basa en el aspen, la información valiosa sobre el control genético de la formación de la madera debería ser útil para nuestros esfuerzos en la producción de plantaciones de pino con menor lignina, mayor celulosa y mayores velocidades de crecimiento. En la revista Nature Biotechnology, los investigadores de la empresa agroindustrial gigante, Monsanto, informaron sobre el ingenio genético de las plantas para producir un plástico biodegradable. Kenneth Gruys y sus colegas han logrado producir el plástico, PHBV, en plantas de cebolla de mostaza y colza de rapazo. Según Yves Poirer, Universidad de Lausana, "uno de los logros más complejos de ingeniería metabólica en plantas hasta la fecha". Sin embargo, el rendimiento resultante todavía es relativamente bajo y tendría que ser mejorado antes de la comercialización. Aunque los bacterias también pueden producir el plástico ecológico, el proceso actual es cinco veces más caro que los plásticos convencionales hechos de petróleo. Las plantas son mucho más eficientes en convertir el carbono en plástico y podrían eventualmente hacer la producción de plástico biodegradable económicamente competitiva. Ciertos bacterias producen plásticos naturalmente, pero la fermentación requiere la adición de una fuente de carbono, como el glucosa, que debe ser primero extraída de cosechas como el maíz. Esto hace la producción de plástico bacterial mucho más costosa que la manufactura de plástico convencional. Hasta ahora, sin embargo, los científicos solo han logrado ingeniar a las plantas para producir plásticos con propiedades físicas pobres, como fragilidad, no aptos para uso como commodities. Las proteínas recombinantes de las plantas: métodos y protocolos - 2008. editores Loic Faye & Véronique Gomord - actualmente es el mejor y más actualizado libro en Molecular Farming.
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Los satélites NOAA llevan instrumentos que observan nuestra Tierra y proporcionan datos globales para las requisiciones operativas de NOAA, incluyendo pronosticos de corto, mediano y largo alcance. El sistema operativo consiste en dos satélites en órbita polar. Uno opera en una órbita de tarde y el otro en una órbita de mañana con horas de cruce equatoriales elegidas para maximizar la utilidad de los datos para una variedad de aplicaciones. Estos espaciales monitoren a todo el mundo, proporcionando medidas atmósféricas de temperatura, humedad, ozono y imágenes de nubes como siguen los patrones del tiempo que afectan el clima global. Los satélites envían millones de medidas globales diarias a las estaciones de control y adquisición de datos de NOAA en Fairbanks, Alaska, y Wallops Island, Virginia, y a su centro de procesamiento de datos en Suitland, Maryland, agregando información valiosa a modelos de pronóstico, especialmente en áreas oceanográficas, donde los datos basados en tierra firme convencional están faltantes. A m. órbita permitirá a NOAA-M llevar los mismos instrumentos que el satélite 2:00 p. m. (ambos cruzan el equador dos horas fuera de mediodía), y permite la generación de la misma suite de productos de cada órbita. NOAA-M se renombrará NOAA-17 después de lograr la órbita. Los satélites reciben una designación de letra durante la construcción en tierra y se renombren con una designación numérica después del lanzamiento. Esto se hace porque los satélites se construyen en orden alfabético pero no necesariamente se lanza en este mismo orden. Por lo tanto, para evitar confusión, se numeran cuando alcanzan la órbita.
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El periodo temprano del Devoniano, la sucesión de arena roja antigua de St. Cyrus, NE Escocia, incluye una preservación excepcional de un campo de lava y su sistema de drenaje fluvial asociado. El campo de lava se desarrolló a través de erupciones puntuales de lava pāhoehoe de baja capacidad, alimentado por tubos de lava. Durante periodos de rápida emisión, los sistemas de agua subterránea fueron capaces de transmitir la mayor parte de la recharga en el subsuelo, probablemente por manantiales, y donde hubo áreas de permeabilidad localizada baja, se desarrollaron lagos ephemerales. Los flujos de lava posteriores se interactuaron significativamente con el sedimento lacustrino parcialmente consolidado, formando depósitos de peperite. Los conglomerados fluviales, con clásticos extra-basinales, están interbedados con los flujos de lava. La madurez del sistema fluvial sugiere un gran alcance del cuenca que transportó sedimento hacia el oeste. El drenaje se deflectó periodicamente hacia fuera del campo de lava por el relieve positivo creado por los flujos de lava, y se reestableció durante periodos de dormancia volcánica. El campo de lava se desarrolló en períodos de décadas, pero los sistemas fluviales fueron más larguivos en tres o cuatro órdenes de magnitud.
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Las casos de envenenamiento de hongos se han elevado localmente. Los oficiales de las universidades informan que han tenido más casos de envenenamiento de hongos este semana que en los últimos 10 años, un total de 12, con tres en el hospital actualmente. Normalmente venenan a cuatro o cinco casos al año. Más pacientes se esperan a hoy en Toledo, donde una familia de cinco se forjó hongos salvajes y los comió en sopa. Dr. Pierre Gholam dijo que el aumento podría ser debido a una cambiación climática que hace la temporada de crecimiento de hongos más larga, así como una proliferación de hongos venenosos. Gholam dijo que ahora no se puede forjar hongos como se podía hace diez años. Los médicos de las universidades quieren advertir al público que no se deben forjar hongos salvajes. Es peligroso y puede causar fallo hepático. Solo medio hongo podría ser fatal debido a la toxicidad. El tipo de hongo es la especie de hongo tóxico Amanita, pero es difícil de distinguir de otros hongos, por lo que quieren advertir a la gente que no se forje ninguno.
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Fantasía (psicología)
Wikipedia abierta wikipedia diseño. La fantasía en un sentido psicológico se refiere a dos aspectos posibles de la mente, el consciente y el inconsciente. Una fantasía es una situación imaginada por un individuo que expresa ciertos deseos o objetivos de su creador. Las fantasías pueden involucrar situaciones altamente improbables o ser muy realistas. Las fantasías también pueden ser sexuales en naturaleza. Otro significado más básico de fantasía es algo que no es 'real', como se percibe explícitamente a través de ningún sentido, sino como una situación imaginada de objeto a sujeto. En la vida diaria, las personas a menudo encuentran que sus pensamientos les llevan a seguir una serie de fantasías sobre cosas que desean hacer o que hubieran hecho. Fantasías de control o de elección soberana. Fantasías de díadreams.
George Eman Vaillant en su estudio de mecanismas defensivos tomó como ejemplo central de 'un defensa inmaduro... fantasía — vivir en un mundo de "Walter Mitty" donde imaginas estar exitoso y popular, en lugar de hacer esfuerzos reales para hacer amigos y lograr éxito en el trabajo'. La fantasía, cuando se toma al extremo, es una característica común de la personalidad narcisista de trastorno; y según Vaillant, ningún persona que utiliza mucha fantasía tiene amigos cercanos. Otros investigadores y teóricos encuentran que la fantasía tiene elementos beneficiosos — proporcionando "pequeñas regresiones y cumplimientos compensatorios" que tienen efectos recuperativos. La investigación de Deirdre Barrett muestra que la gente difiere radicalmente en la vivididad y frecuencia de la fantasía, y que aquellos que tienen una vida de fantasía más desarrollada son a menudo las personas que hacen uso productivo de sus imaginaciones en arte, literatura o en ser más creativos e innovadores en profesiones más tradicionales. Para Freud, una fantasía se construye alrededor de múltiples, a menudo reprimidas deseos, y emplea disfraz para ocultar y marcar los procesos defensivos mediante los cuales el deseo se ejecuta. El sujeto desea mantener distancia del deseo reprimido y, al mismo tiempo, experimentarlo, lo que abre una síntaxis de tercera persona que permite la entrada multiple en la fantasía. Por lo tanto, en la fantasía, la visión se multiplica—se hace posible ver desde más de una posición al mismo tiempo, ver a uno mismo y ver a uno mismo viendo a uno mismo, dividir la visión y desplazar la subjetividad. Este radical omitir la posición "I" crea espacio para todos los procesos que dependen de un centro, incluyendo no solo la identificación sino también el campo y la organización de la visión misma. Para Freud, la sexualidad está vinculada desde el principio a un objeto de fantasía. Sin embargo, "el objeto a recuperar no es el objeto perdido, sino su sustituto por desplazamiento; el objeto perdido es el objeto de la conservación de sí mismo, del hambre y el objeto que se busca encontrar en la sexualidad es un objeto desplazado en relación al primer objeto. " La escena inicial de fantasía se crea a partir de la frustración de los bebés inmaduros que se alejan de la necesidad instintiva de beber leche y nutrición hacia una fantasización de la leche de la mamá, que está a corta distancia de la necesidad instintiva. Ahora se deriva el placer corporal de la succión de la leche de la mamá misma. La boca que era la fuente original de nutrición se convierte en la boca que se siente placer al sucir su propia succión. La sustitución de la leche por el pecho y el pecho por una escena fantasmática representa un nivel de mediación más psicológico que aumenta. El niño no puede experimentar el placer de la leche sin la reescritura psicológica de la escena en la mente. “La búsqueda de un objeto es en realidad una reubicación de él. ” Está en el movimiento y en la continua reescritura lejos del instinto que se constituye y se mueve el deseo. Freud y los sueños de día
De manera similar, se tomó una vista positiva de la fantasía por parte de Sigmund Freud, quien consideró que la fantasía (alemán: Fantasie) era una mecanismo de defensa. Consideró que los hombres y las mujeres "no pueden subsistir en la escasa satisfacción que pueden extorcar de la realidad. 'No podemos vivir sin construcciones auxiliares', dijo Theodor Fontane alguna vez... sin estar ocupando con cumplimiento de deseos imaginarios. " Mientras se desarrollaba la adaptación del niño al principio de la realidad, también se separó una especie de actividad de pensamiento; se mantuvo libre de pruebas de realidad y se subordinó únicamente a la prueba del principio de placer. Esta actividad es fantasizar... Continuó como sueños de día. Comparó esta fantasizar con la manera en que una reserva natural preserva su estado original donde todo... "La fantasía es una valiosa fuente para Freud, ya que se cathecta con mucho interés; se cuidan con mucho cariño y se ocultan con gran sensibilidad. Las fantasías pueden ser inconscientes justo como cónsscious. Él consideró que "estas fantasías incluyen una gran cantidad de la esencia constitucional verdadera del sujeto" y que el hombre energético "succeeds en su esfuerzo en convertir sus fantasías de deseo en realidad," mientras que el artista "puede transformar sus fantasías en obras de arte en lugar de en símbolos de neurosis."
En el contexto de los ocurrences del trastorno mental conocido como esquizofrenia, los individuos que exhiban síntomas que cumplen esta clasificación podrían estar experimentando fantasías como parte del diagnóstico (Shneidman, E. S. 1948). La investigación científica sobre la actividad del llamado red de default en el cerebro ha mostrado que los individuos diagnosticados con esquizofrenia tienen altos niveles (". . . sobreactivos . . .") de actividad en sus cerebros. En una investigación de ochenta personas diagnosticadas con esquizofrenia, se encontró que un cuarto de los hombres que habían cometido un delito contra mujeres se motivaron por fantasías sexualmente orientadas (A.D. Smith 2008). Klein y fantasías inconscientes
Melanie Klein extendió la concepción de fantasía de Freud para cubrir la relación del niño desarrollador con un mundo de objetos internos. En sus pensamientos, este tipo de "actividad de juego dentro de la persona" se conocía como "fantasías inconscientes". Y estas fantasías son diferentes de los sueños diarios o "fantasías" (escritas con una "f"). El término "fantasía" se convirtió en un tema central con el desarrollo del grupo Kleinian como una corriente distintiva dentro de la Sociedad Británica de Psicología Analítica, y estaba en el corazón de las discusiones controversias de la época de la guerra. "Un papel de Susan Isaacs (1952) sobre 'La naturaleza y la función de las fantasías'... se ha generalmente aceptado por el grupo Kleinian de Londres como una declaración fundamental de su posición". Como característica definió, "los psicólogos Kleinian consideran al inconsciente como compuesto por fantasías de relación con objetos. Estas se piensan como primarias e innatas, y como las representaciones mentales de instinctos...". Isaacs consideró que "Las fantasías inconscientes ejercen una influencia continua en la vida, tanto en personas normales como en personas neuroticas, la diferencia radica en la específica naturaleza de las fantasías dominantes"; La mayoría de las escuelas de pensamiento psicoanalítico aceptan hoy en día que "En análisis y en la vida, percibimos la realidad a través de una capa de fantasía inconsciente"; Sin embargo, Isaacs afirmó que "Freud's ' Hallucinación de deseo' y sus ' introjección' y 'proyección' son las bases de la vida de fantasía"; y a qué punto la fantasía inconsciente es un desarrollo auténtico de las ideas de Freud, o representa la formación de una nueva paradigma psicoanalítica, es quizás la clave pregunta de los debates controversios. Lacan, fantasía y deseo
Lacan se enfrentó desde el principio con "Las fantasías reveladas por Melanie Klein... la imagen de la madre... esa sombra de los objetos malos internos" — con el Imaginario. Más tarde, sin embargo, fue más importante para él la idea de Freud de fantasía como un tipo de "memoria de pantalla", representando algo de mayor importancia con el que estuvo algún modo conectado. Lacan creyó que "la fantasía nunca es más que una pantalla que oculta algo primario, algo determinado en la función de la repetición". Las fantasías así vinculan y bloquean al individuo de su inconsciente, su núcleo o núcleo real. "El sujeto y el real se ubican en ambas partes de la ruptura, en la resistencia de la fantasía", lo que le lleva a estar cerca del centro de la personalidad del individuo y sus esplits y conflictos. "El sujeto se ubica como determinado por la fantasía... en el sueño o en cualquier forma de díadreaming más o menos desarrollada"; y como regla general, "las fantasías del sujeto son variantes cercanas de un tema único... la 'fundamental fantasy'... que minimiza las variaciones en el significado que podría causar problemas para el deseo". El objetivo de la terapia fue "la traversee del fantasme, el cruce, la transversión o la transversión de la fundamental fantasy". Para Lacan, "el cruce de la fantasía implica la asunción del sujeto de una nueva posición con respecto al Otro como lenguaje y el Otro como deseo... un momento utópico allá de la neurosis". La pregunta que quedó fue: '¿Qué pasa a aquel que ha atravesado la experiencia... que ha cruzado la fantasía radical...? '. La fantasía principal
La intersubjectividad postmoderna del siglo 21 ha visto un interés reciente en la fantasía como una forma de comunicación interpersonal. Aquí se dice: 'Tenemos que pasar de la prueba de placer, la prueba de la realidad y la repetición de la compulsión a... la fantasía principal' - 'no, como Freud lo hizo, reducir las fantasías a los deseos... sino considerar todas las emociones imaginables'; y así imaginarse fantasías emocionales como una posible forma de superar estereotipos para relaciones más complejas y personales. Este punto de vista 've las emociones como centrales para desarrollar fantasías sobre cada uno otro que no están determinadas por tipificaciones colectivas'. Trastorno de personalidad narcisista
- Un patrón pervasivo de grandeza (en fantasía o comportamiento)
- Una preocupación obsesiva con fantasías de éxito ilimitado, poder, brillancia, belleza o amor ideal. - Erik H. Erikson, Infancia y sociedad (Middlesex 1973) p. 183
- Robin Skynner/John Cleese, Vida y cómo sobrevivir (Londres 1994) pp. 53-4
- Skynner/Cleese, p. 1. Otto Fenichel, La Teoría Psicoanalítica de la Neurosis (Londres 1946) p. 554
2. Barrett, Deirdre Fantasizadores y Dissociadores: Un esquema empíricamente basado de dos tipos de sujetos en tráneo profundo. Psychological Reports, 1992, 71, p. 1011 1014; Barrett, Deirdre L. Dissociadores, Fantasizadores, y su relación con la hipnotizabilidad en Barrett, Deirdre (Ed.) Hipnosis y terapia hipnótica, (2 vol. ): Vol. 1: Historia, teoría y investigación general, Vol. 2: Investigación de terapia de hipnosis y aplicaciones, NY, NY: Praeger/Greenwood, 2010.
3. Sigmund Freud, Las Lecciones Introductorias de la Psicología Analítica (Penguin Freud Library 1) p. 419
4. Sigmund Freud, Sobre Metapsicología (Penguin Freud Library 11) p. 39
5. Freud, Las Lecciones Introductorias de la Psicología Analítica (Penguin Freud Library 1) p. 419
6. Sigmund Freud, Sobre la Psicopatología (Penguin Freud Library 100 p. 88
7. (2008) & Laboratorio Buckner La red de funcionamiento del cerebro: anatomía, función y relevancia a la enfermedad. Ann N Y Acad Sci. 2008 Mar;1124:1-38 doi: 10. 1196/annals. 1440. 011 Retrieved November 19th, 2017
- Alan D. Smith (04 Jan 2008) - Fantasías sexuales agresivas en hombres con esquizofrenia que cometen actos sexuales de contacto contra mujeres La revista de psicología forense. * Lacan, página 273
* Michael Vannoy Adams 1996 (El imaginario multicultural: raza, color y el inconsciente), citado en Dawn Freshwater y Chris Robertson, Emociones y necesidades (Buckingham 2002) página 43
* Freshwater/robertson, página 43
* Trastorno de personalidad narcisista Archivado 2010-01-08 en el Wayback Machine
* Michael Vannoy Adams, El principio de fantasía: psicología de la imaginación (East Sussex 2004)
* Julia Segal, Fantasías en la vida cotidiana (1995)
* Riccardo Steiner, ed., Fantasías inconscientes (Karnac 2003)
* G. Vaillant, Adaptación a la vida (Boston 1977)
* Definición de fantasía en el diccionario de Wiktionary
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El 10 de marzo, China y India formalmente acordaron firmar el Acuerdo de Copenhagen, el acuerdo internacional sobre el cambio climático alcanzado en Dinamarca a finales del año pasado. Los dos países más poblados del mundo fueron también los últimos retenidos entre los países mayores. Es claro que el Acuerdo de Copenhagen sea un acuerdo no vinculante de solo tres páginas. Es poco detallado y no es una verdadera ruta maestra para la política climática y la reducción de emisiones. Sin embargo, la entrada de China y India indica que ahora es hora de comenzar a pensar más seriamente sobre qué puede verse en una política climática global funcional. Hay ciertamente elementos de cuotas, cap-and-trade o compensación de emisiones. El mundo desarrollado probablemente subsidiará a los países en desarrollo. Sin embargo, el elemento fundamentalmente faltante en la discusión es esta información crucial. Por ejemplo, cómo se medirán las emisiones en todo el mundo de manera efectiva? Aunque los científicos pueden medir con precisión los niveles de gases de efecto invernadero en la atmósfera global y los emisiones que salen de una chimenea específica, tienen poco conocimiento de lo que hay en el aire entre esos dos extremos. ¿Qué hay en el aire de San Francisco o Nueva Delhi? Nadie realmente sabe. California o Estado de Nueva York? De nuevo, nadie sabe. Los programas de software (generalmente llamados herramientas de inventario de carbono o cuentas de carbono) pueden hacer una aproximación al tema por estimar los ingresos, y son útiles para gestionar los huellas de carbono. Sin embargo, estos métodos no son por completo fiables y son fáciles de manipular. Los científicos más expertos están cada vez más críticos de estos enfoques y se preocupan de que, si se tomen como la palabra final, los números que salen de los programas de inventario de carbono pueden engañar al mundo sobre la composición real de la atmósfera. Es fácil comprender su miedo. Con la política climática y las regulaciones de emisiones, podemos solo tener una oportunidad en vida para hacerlo bien. Y con los negocios de comercio de emisiones de carbono de $500 milardos en el año pasado, la prueba de la eficacia de estos esquemas de emisiones podría causar una caída de mercado masiva similar a la crisis Sub-Prime. ¿Cómo llenar este vacío? La respuesta es simplemente así. Medir el aire, en tiempo real, en todo el mundo. Parada. Construya una red global de estaciones de medida de emisiones de carbono para crear un sistema de monitorío de composición de la atmósfera en tiempo real. Pues soy sesgado. Pero mi lógica es sólida. La infraestructura básica para una Red Carbón está en marcha. Analyzadores se pueden colocar en la base de torres de comunicaciones altas o en los edificios alrededor del mundo y conectados a redes de comunicaciones existentes. En lugares remotos, se pueden colocar instrumentos de medición de emisiones en los picos de montañas o en globos meteorológicos flotantes en cadena. Además, existe precedente para una Red Carbón. En los EE. UU., se opera una red de miles de estaciones de medida de calidad del aire, administradas por entidades estatales, locales y federales, para medir el ozono y otros gases tóxicos. Los datos de medida continuos de estas estaciones han permitido lugares como la Ciudad de Los Ángeles mejor entender y control sus problemas de niebla. Con cobertura suficiente y herramientas de modelado meteorológico avanzados para determinar flujos de aire en la atmósfera bien mezclada, una Red Carbón podría determinar emisiones de gas de efecto invernadero en tiempo real para una red de 10 km² de cuadrados en áreas con poblaciones significativas (donde se producen la mayoría de las emisiones antropogénicas). Una red de este tipo en los EE. Las empresas de comunicaciones móviles gastan 10 veces más cada año en gastos en capital para sus redes móviles. Un sistema similar a nivel global costaría alrededor de $5 mil millones, o aproximadamente el 1% de los volúmenes totales de los mercados de intercambio de emisiones globales últimas. Un Carbon Net sería una herramienta financiera increíblemente poderosa proporcionando una base científica sólida a los mercados de intercambio de emisiones emergentes. Además, un Carbon Net permitiría a las ciudades, los estados y los países medir exactamente lo que están emitiendo y crear un sistema de información de reporte transparent para gases de efecto invernadero. El alcalde de Los Ángeles, el gobernador de California y el presidente de los Estados Unidos podrían abrir una pantalla de computadora, mirar la salida de metano GHG en tiempo real y saber si están en cumplimiento - y pinchar en áreas problemáticas. Un sistema como este eliminaría inevitablemente el punto de enfrentamiento entre naciones en un juego de "No soy mis emisiones!" que se estará sucediendo si se establecen cuotas de emisiones pero los policías de carbono no pueden medir el aire. Lo más importante de todo, tal una red daría al mundo información sólida en tiempo real sobre la efectividad de cualquier nueva política climática y la capacidad de modificarla rápidamente. Hay varias redes de medida de emisiones pequeñas ya en formación en California, en China y en Europa. La ciencia es sólida. Los costos son mínimos. Construya una red. Medida la aire. Asegúrese de que la política climática sea efectiva. Salve el planeta. Es eso simple. Michael Woelk es el CEO de Picarro, fabricante de equipos de análisis y detección de gases de efecto invernadero. Sus clientes incluyen la Administración de Recursos Hídricos Nacionales, la Organización Meteorológica Mundial, el Tablero de Recursos Atmosféricos de California y la Administración Meteorológica de China.
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Vea también: escenario
- (Pronunciación Received) IPA(clave): /sɛˈnɑːrɪəʊ/
- (Estados Unidos) IPA(clave): /sɪˈnɛərioʊ/
- (Australia) IPA(clave): /səˈneːrɪəʉ/
Audio (Estados Unidos) (archivo)
escenario (plural escenarios)
- Un esquema de la trama de una obra dramática o literaria. - Un guion de cine o un esquema o tratamiento de él. - Un esquema o modelo de una secuencia de eventos esperados o suponidos. 2012 agosto 23, Alasdair Lamont, “Hearts 0-1 Liverpool”, en BBC Sport:
- Hearts se esforzaron para evitar un repite del escenario de este estadio de la competición anterior, cuando se encontraron dos goles abajo dentro de los primeros cuartos de hora. esquema de la trama de una obra dramática o literaria
guion de cine o un esquema o tratamiento de él
esquema o modelo de una secuencia de eventos esperados o suponidos
- Las traducciones necesitan ser revisadas y insertadas en las tablas de traducción adecuadas, quitando cualquier número. Los números no necesitan ser idénticos a los en las definiciones. Vea las instrucciones en Ayuda:Cómo comprobar traducciones.
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Tema: Estrés, Salud y PTSD (Trastorno de Estrés Postraumático)
El estrés a menudo golpea sin previo aviso. El estrés es el proceso mediante el cual percibimos y respondemos a eventos amenazantes o desafiantes, llamados estresores. Cuando son cortos o se perciban como desafíos, los estresores pueden tener efectos positivos. El estrés momentáneo puede activar el sistema inmunológico para defenderse de infecciones y sanar heridas. El estrés también desperta y motiva a nosotros para resolver problemas. El estrés extrema o prolongado puede dañarnos. El estrés puede provocar decisiones riesgosas y comportamientos saludadores. Cuando enfrentamos estrés, podemos fumar o beber, y esto puede afectar directamente nuestra salud. Hay una interacción entre nuestra mente y nuestra salud. La investigación de la medicina conductiva recuerda una de las temáticas dominantes de la psicología contemporánea: La mente y el cuerpo interactúan; y todo lo psicológico es, al mismo tiempo, físico (Myers, 2018). El estado de estrés tiene dos componentes: 1) un estrésor y 2) una respuesta de estrés. Los aumentos en el estrés están vinculados al inicio de depresión, esquizofrenia, funciones sexuales disfuncionales y otros problemas psicológicos. Trastorno de Disorden Postraumático (PTSD) - Un trastorno en el que una persona experimenta miedo y síntomas relacionados mucho tiempo después de un evento traumático (muerte o amenaza de muerte, lesiones graves o violación sexual) (Comer, 2019). Salud y Cómo Cepillarse - Los estrésores son inavoidables. Necesitamos aprender a manejar el estrés en nuestras vidas, aliviándolo con métodos emocionales, cognitivos o behaviorales. Reducir el Estrés - Tener una sensación de control, desarrollar pensamientos más optimistas y construir apoyo social pueden ayudarnos a experimentar menos estrés y así mejorar nuestra salud. Las personas que se sienten optimistas sobre sí mismas y su futuro también tienden a tener relaciones sociales prometedoras (Myers, 2018). También revisaremos Sugerencias de Cómo Copiar y Reducir el Estrés. Dr. Bev Knox es una profesora y autora... Para más de 25 años, la Profesora Knox ha llevado a cabo investigación en el comportamiento humano y la motivación, especialmente en los ámbitos de la psicología positiva y el desarrollo personal, como muestra su amplia trayectoria profesional. Sus reconocimientos incluyen: Reconocimiento Especial del Congreso por parte de la Representante del Congreso Rosa DeLauro; Citación Oficial del Oficina del Comptador del Estado de CT; Reconocimiento de Excelencia de la Presidencia de la Universidad; Profesora del Año 2017; y Reconocimiento de Reconocimiento de Empresas Pequeñas.
La Profesora Knox también ha sido invitada como invitada especial en numerosos programas de televisión y radio. Ha organizado eventos, beneficios y otros programas especiales. Su actitud optimista proviene de su sentido de sí mismo empoderado por sirver y animar a otros. La Profesora Knox tiene experiencia en el desarrollo de cursos de educación superior. Experiencia docente en los siguientes cursos de nivel universitario: "onsite" y "online": Psicología Anormal, Psicología del Consumidor, Psicología de la Organización, Conceptos Psicológicos, Psicología de la Educación, Psicología del Sexo, Niño Excepcional, Crímenes de Odio, Psicología Forensic, Psicología Social, Historia y Sistemas, Psicología Cognitiva, Psicología I/O, Psicología Adolescente, Psicología de la Adultez, Teorías de la Personalidad, Psicología Infantil, Salud Psicológica (ambos grados), Desarrollo de la Vida Española, Introducción a la Psicología, Psicología General I & II, Psicología de la Aprendizaje, Desarrollo de Niño, Terapia en Grupos, Dinámica de Grupos, Psicología de la Asesoría, Gestión de Conflictos y Mediación, Seminario de Terapia de Comportamiento, Introducción a la Sociología, Ética y Diversidad, Comunicaciones en el Trabajo, Religión en el Trabajo y Preparación para el Estudio de la Universidad. Otros experiencias docentes incluyen más de 40 cursos de desarrollo personal.
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La palabra "mándala" se deriva del sánscrito, una lengua antigua del Hindúismo indio. Literariamente significa 'círculo' y representa cualquier cosa que sea redondeada o circular. En la era moderna, la repetición circular de formas dentro de un diseño se conoce como mándala. Una mándala es un símbolo conocido para representar el despertar espiritual. Para ayudar a los amantes de la arte a relajarse y desestressarse con mándalas, la comunidad The Circle realizó un taller sobre Mándalas en Formas con el artista experto Subhasmita Sahoo.
Sobre El Artista
Subhasmita crea arte de mándalas con su hermana Subhashree. Ella hace marcadores de libro, marcos y cohetes, y conduce talleres. El Taller Comenzó
El taller comenzó con los anfitriones saludando a Subhasmita y presentándola a los participantes. Subhasmita personalmente bienvenía a todos los participantes y comenzó a hacer la mándala. Ella comenzó a dibujar varias formas y técnicas. Ella dibujó algunos diseños dentro de la mándala y los llenó de color negro, que se veía atractivo y artístico. Ella mostró todos sus trabajos a los asistentes. Hacia el final del taller
Todos los asistentes crearon su propia versión de la mándala en forma. El anfitrión agradeció a todos los asistentes por su arte y les dio gracias a Subhasmita.
Los asistentes eran de diferentes regiones del país. También pertenecían a diferentes edades, pero su amor por el arte les unió en una plataforma única. La comunidad de Circle, como siempre, fue exitosa en conectar a los artistas y crear un vibra mágica y positiva juntos. En este momento, aquí estamos cerrando hasta la próxima vez! Además, para obtener más información sobre las experiencias Circle, siguenos en Instagram.
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Soldados de la Guerra Civil de los Estados Unidos, 1861-1865 sobre Thomas H. Chappelear
Nombre: Thomas H. Chappelear
Lado: Unión
Regimiento del Estado/Origen: Ohio
Regimiento: 31 Ohio Infantería
Nombre del regimiento expandido: 31.º Regimiento, Ohio Infantería Compañía: G
Rango inicial: Privado
Rango inicial expandido: Privado
Rango final: Privado
Rango final expandido: Privado
Número de película: M552 roll 18
Busque a través de millones de registros para obtener más información. El regimiento se unió al mando de Thomas en Camp Dick Robinson, Kentucky, hasta noviembre de 1861. 12.ª Brigada, Ejército del Ohio, hasta diciembre de 1861. 12.ª Brigada, 1.ª División, Ejército del Ohio, hasta enero de 1862. 1.ª Brigada, 1.ª División, Ejército del Ohio, hasta septiembre de 1862. 1.ª Brigada, 1.ª División, III Cuerpo, Ejército del Ohio, hasta noviembre de 1862. 1.ª Brigada, 3.ª División, Centro, XIV Cuerpo, Ejército del Cumberland, hasta enero de 1863. 1.ª Brigada, 3.ª División, Centro, XIV Cuerpo, hasta julio de 1865. Se mudó a Louisville, Ky., del 10 al 16 de febrero, luego a Nashville, Tenn., del 18 al 2 de marzo. Marcha a Savannah, Tenn., del 20 de marzo al 8 de abril. Asedio y batalla de Corinth, Mis., del 29 de abril al 30 de mayo. Pursuita a Booneville, Miss., del 31 de mayo al 6 de junio. Marcha a Iuka, Mis., con escaramujas el 22 de junio, luego a Tuscumbia, Ala., del 26 al 28, y a Huntsville, Ala., del 22 al 22 de julio. Acción en Trinity, Ala., el 24 de julio (compañía E). Puente de Courtland, el 25 de julio. Se mudó a Dechard, Tenn., el 27 de julio. Marcha a Louisville, Ky., en persecución de Bragg del 21 al 26 de agosto. Pursuita a Bragg en Kentucky del 1 al 15 de octubre. Batalla de Perryville, Ky., el 8 de octubre. Marcha a Nashville, Tenn., del 22 al 6 de noviembre, y debería hacerse cargo allí hasta el 26 de diciembre. Campaña de Tullahoma, del 23 de junio al 7 de julio. Hoover's Gap, del 24 al 26 de junio. Ocupación de medio Tennessee hasta el 16 de agosto. Misión Ridge: 24 de noviembre – 25 de noviembre. Deber en Chattanooga hasta el 18 de febrero de 1864, y en Graysville hasta mayo. Campaña de Atlanta: 1 de mayo – 8 de septiembre. Demonstraciones en la cresta roquiza: 8 de mayo – 11 de mayo. Batalla de Resaca: 14 y 15 de mayo. Avance hacia Dallas: 18 al 25 de mayo. Operaciones en la línea del arroyo Pumpkin Vine y batallas en Dallas, iglesia de Nueva Esperanza y las colinas de Allatoona: 25 de mayo al 5 de junio. Operaciones en torno a Marietta y contra Kennesaw Mountain: 10 de junio al 2 de julio. Monte Pine: 11 al 14 de junio. Monte Perdido: 15 al 17 de junio. Ataque a Kennesaw: 27 de junio. Ruff’s Station, campo de entrenamiento de Smyrna: 4 de julio. Río Chattahoochee: 5 al 17 de julio. Batalla de Peachtree Creek: 19 y 20 de julio. Asedio de Atlanta: 22 de julio al 25 de agosto. Batalla de Utoy Creek: 5 al 7 de agosto. Movimiento de flanqueo hacia Jonesboro: 25 de agosto al 30 de agosto. Batalla de Jonesboro: 31 al 1 de septiembre. Revisión grande de mayo de 24. Se trasladó a Louisville, Ky., el 5 de junio y se encargó allí hasta julio.
Bajas
El regimiento perdió un total de 233 hombres durante su servicio; 2 oficiales y 77 hombres en fila murieron o fueron heridos mortalmente, 1 oficial y 153 hombres en fila murieron de enfermedad. Comandantes
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Este es tu ensayo sobre ‘Mad Cow Disease’ ! La enfermedad de la vaca loca también se conoce como encefalopatía bovina o BSE. Se llama enfermedad de la vaca loca porque afecta al sistema nervioso de la vaca, causando que la vaca actúe de manera extraña y pierda el control de su capacidad para hacer cosas normales, como caminar. Una vaca con BSE desarrolla estos problemas debido a que ha desarrollado una infección. Esta infección causa que su cerebro se deshace y se vuelva espongiforme. Los investigadores no están del todo seguros cómo las vacas se infectan de esta manera, pero creen que proviene de ciertos tipos de alimento proporcionado a las vacas. Algunas partes de este alimento, especialmente los cerebros y columnas vertebrales, pueden contener BSE. Para la industria ganadera, una epidemia de enfermedad de la vaca loca es un sueño apasionado. En los años 80 y 90, la enfermedad infectó a 180.000 ganaderos en Europa y reclamó varias vidas humanas, destruyendo la industria ganadera británica. Reino Unido, Estados Unidos y la mayoría de las naciones productoras de ganado mayoritariamente han impuesto medidas rigurosas para controlar la enfermedad. El BSE es una preocupación debido a que se puede transmitir a personas si comen carne de vaca con BSE. Si una persona come carne de vaca con BSE, la persona está en un riesgo mayor para obtener una forma humana de la enfermedad, llamada enfermedad de Creutzfeldt-Jakob o CJD. Es una enfermedad muy grave que afecta el cerebro, pero CJD es muy rara. Sólo uno en un millón de personas la sufre y no es contagioso, significa que una persona no puede contrarlo de alguien que lo tiene. Además, una vaca con BSE no puede infectar a otras vacas.
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ENAISEH, Líbano: Partes de una iglesia bizantina en la cumbre de Jabal al-Kenaiseh fueron destruidas por cazadores de tesoros, según el antropólogo Chamoun Mouannes, quien lamentó el ataque y pidió a las autoridades proteger los sitios arqueológicos del país. “Estamos cruzando caminos difíciles en Líbano, y estamos sorprendidos cuando vemos un sitio histórico a 2,100 metros por encima del nivel del mar, una templo de tiempo romano, con partes grandes de él destruidas y manipuladas en busca de tesoros”, dijo Mouannes, quien dirige el grupo de senderismo, Club de Caminos Ocultos y Caminos de Piedra de Líbano.
La estructura ha estado presente en varias eras históricas antes de ser transformada en una iglesia bizantina, afirmó Mouannes, agregando que la montaña que se extiende entre las dos aldeas de Falougha y Kfar Salwan se llamó Al-Kenaiseh (iglesia) por la estructura. Mouannes se sorprende de que los responsables de destruir el templo fueron capaces de llegar al sitio. Leer más.
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Viernes, 9 de octubre de 2015
Aprende a Coser Guantes y Mitines con esta Clase de Craftsy Nueva!
Aprende a coser guantes y mitines para principiantes, incluso si eres un cosidor experimentado quizás nunca has deseado una lección sobre cómo coser la pareja perfecta de guantes o mitines. Coser Guantes y Mitines para principiantes es una excelente manera de aprender. La clase está dirigida por un experto y te enseñará todos los pasos necesarios de principio a fin para hacer una pareja de guantes o mitines. Es fácil seguir a la clase y comenzar o detenerse cuando quieras. Reproduzca la clase en cualquier momento y obtenga respuestas a todas tus preguntas. La clase te enseñará cómo preparar tus accesorios y determinar tu tamaño. Enseñará cómo coger, coser el gusset de mano y pulgar y cómo hacer los dedos para los guantes. Para los guantes, el maestro guiará a través de los dedos, y para los mitines, aprenderás cómo trabajar los descargas para formar las puntas. Además, verá cómo terminar sus proyectos hilando en los extremos y bloqueando para agregar forma y brillantez. ¿Quien no hubiera querido una pareja de guantes hechos a mano de alta calidad y diseñados especialmente para usted? Este curso es una increíble manera de aprender cómo hacerlos!
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¿Qué son los sarcoides? Son tumores de la piel y se creen que son causados por el virus papilomafito bovino. Los caballos, mules y burros pueden sufrir de ellos y pueden ocurrir a cualquier edad. También son una indicación de un sistema inmunológico bajo. Hay varios tipos de sarcoides y pueden ser muy difíciles de manejar. Los lugares más comunes para sarcoides son la cabeza, el abdomen y las piernas, pero pueden encontrarse en otros lugares también. Los sarcoides pueden surgir de una lesión herida o trauma a la piel. Los caballos con sarcoides tienen un sistema inmunológico comprometido. Es mejor mantener a tu caballo lejos de la comida que contenga preservantes y químicos, pues esto ayuda a desminutir el sistema inmunológico. También me he enterado de que algunos sarcoides se han agravado después de las vacunas y nuevos han aparecido, lo que puede ser importante considerar. Si lees la hoja de datos de las vacunas, establece que las vacunas deben darse solo a “saludables” caballos. Un caballo con sarcoid no es un caballo saludable. Hay algunos productos en el mercado para los sarcoides, pero sea cauteloso, pues algunos de ellos pueden causarle mucho dolor al animal. Recuerda consultar a tu veterinario antes de aplicar ningún producto alrededor del ojo. Si decideis usar uno de estos productos, haga seguro de hacerlo durante el invierno, ya que cuando caiga se produce una herida abierta y los mosquitos se alimentarán de ella, causando más dolor. Será necesario aplicar el producto más de una vez para eliminar la sarcoid. También hay otros métodos aprobados para tratar una sarcoid, como la remoción quirúrgica, la quimioterapia, la radioterapia, la terapia con láser, la crioterapia, entre otros. Muchos han informado que después de la remoción quirúrgica la sarcoid vuelve a aparecer y a veces con fuerza. Cuerda en fortalecer el sistema inmunológico porque el virus puede viajar a otros lugares del cuerpo y la sarcoid puede volver. Un caballo equino con sarcoid puede reducir su valor y, dependiendo de la ubicación, puede detener su rendimiento. Si la sarcoid está en un lugar donde se usa el equipaje, no podrás usarlo debido a la irritación que causará el equipaje. Si sospechas que tu caballo tiene sarcoidosis, sería mejor que lo hagas examinar un veterinario y obtengas una diagnóstico apropiado.
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¿Podría la descubrimiento de que casi 6 millones de jóvenes en Estados Unidos se enfrentan a entornos abusivos provocar una ola de shock y una llamada a la acción? Las resultados de dos encuestas concurrentes, cada una de 1,000 estudiantes de 12 a 17 años, revelaron que el 27% de los que asisten a escuelas públicas afirmaron que sus escuelas estaban infectadas con ambas pandillas y drogas. Como se esperaba, los jóvenes en tales escuelas eran mucho más probables de utilizar drogas y alcohol, y tabaco. Alarmantemente, los números actuales reflejan un aumento considerable en la presencia de drogas en las escuelas en los últimos años. Un tercio de los estudiantes de mediascuelas afirmaron que las drogas se utilizan, se almacenan o se venden en sus escuelas (un aumento casi del 40% desde 2009) y, entre los estudiantes de secundaria, el 66% dijo que sus escuelas estaban infectadas con drogas (en comparación con el 51% en 2006). Afortunadamente, existe una salida. La encuesta CASA también reveló una gran diferencia entre los entornos de escuelas públicas y privadas. Asimismo, el 78 por ciento de los jóvenes en escuelas privadas pueden seguir sus estudios en un entorno libre de drogas, en comparación con el 43 por ciento de sus contrapartes en escuelas públicas (una diferencia que se ha triplicado en los últimos 10 años). Actualmente, varios estados y el Distrito de Columbia han incorporado vouchers y créditos fiscales para permitir a los padres enviar a sus hijos a escuelas privadas de su elección. Aunque se pide continuación de fondos para el programa de vouchers escolares de Washington D. C. se está debatiendo, hay esperanza de que los miembros del Congreso, el 38 por ciento de los cuales han enviado alguna vez a un niño a escuela privada, extiendan esa oportunidad a jóvenes de baja renta en nuestra capital nacional también. La escena trágica descrita en la encuesta CASA debería servir como una llamada de clarón a otros estados para proporcionar a los jóvenes de Estados Unidos con la esperanza y la oportunidad que acceso a escuelas seguras y efectivas puede brindar.
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La "Caza de las Espadas," de Toyotomi Hideyoshi en 1588, desarmó a la nación japonesa. La razón dada: "El uso amplio de armas dificulta la recolección de impuestos y tiende a fomentar rebeliones."
"No puede haber una relación correcta entre uno armado y uno desarmado; ni es razonable esperar que uno armado obedezca voluntariamente a uno desarmado, ni que el último se siente seguro entre sirvientes armados."
La Revolución Americana se luchó principalmente por lo que hoy llamamos "control de armas." Los espiritualmente ascendientes de Hideyoshi, que controlaban la aristocracia inglesa en 1775, decidieron de manera capriciosa que los agricultores aislados de las colonias americanas "no necesitaban" armas de flintlock musketes y rifles, las armas de asalto de la época. Los ciudadanos japoneses de los siglos 1500 necesitaban las armas de asalto de su época para protegerse de bandas de brigandaje, ya que la protección proporcionada por el gobierno en ese momento era esporádica y débil, como suele ser. De manera similar, los colonistas americanos de los siglos 1700 tenían problemas similares con los indígenas locales, así como con los delincuentes comunes. Como Hideyoshi antes de ellos, los reyes de Inglaterra garantizaron a los colonias que “… las fuerzas del rey protegerán a ustedes. ”
Esto era un engaño blatante, como siempre lo fue. Y los reyes de Inglaterra no se preocupaban ni un poco por las vidas y la salud de los colonias americanas, más que Hideyoshi por sus súbditos. En los ojos de ambos gobiernos, los ciudadanos eran solo canón de fuego, y las promesas cínicamente insinceras de "protección" eran igualmente hollas y despreciativas como las que hacen hoy en día los políticos. Por lo tanto, en abril de 1775 en Lexington y Concord, un grupo valiente de colonistas estadounidenses, armados abiertamente con sus fusiles y escopetas de pólvora, se enfrentaron a representantes del ejército más poderoso del mundo de la época, quienes fueron enviados para coercir a los colonistas a entregar sus armas de fuego.
Los colonistas no estuvieron dispuestos a entregarlos! ¿Piensas ella y sus colegas liberales te preocupan más tu seguridad personal, que Hideyoshi? ¿Esto es solo sobre políticos intentando protegernos de los criminales, o políticos intentando protegerse de nosotros? De verdad, la última es todo lo que "control de armas" ha estado siempre enseñando! En este Día de los Veteranos, deberíamos consultar a los primeros veteranos estadounidenses. Supongo que ellos habrían preferido la relación "correcta" de Machiavelli.
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Una de las mejores informaciones que leí en el verano - sobre los estudiantes de 10 años siendo enseñados negocios y economía según el propuesto currículum nacional - recibió poca cobertura. Ningún uno pareció demasiado emocionado por la idea, a pesar de que enseñar a los niños de primaria sobre negocios es brillante. He estado argumentando durante mucho tiempo que debemos enseñar la empresa en las escuelas. Predictablemente, la forma de propuesta de economía y negocios en el currículum nacional de escuelas, de la Autoridad de Evaluación y Reporte de Asignaturas de Australia, se enfoque más en la comprensión general de negocios y economía. Es un buen inicio, pero argumentaría que animar a los niños en los años 5 y 6 a ser creativos y soñar soluciones a problemas grandes es mucho mejor que enseñar principalmente temas generales de negocios y económicos. No deje de darse cuenta: aprender sobre temas generales de negocios y la economía es importante. Estudié economía en la escuela y la universidad y encontré una excelente forma de aprender sobre la interacción de tendencias. Y no sugiero que educemos a los niños de 10 años en cómo empezar una empresa empresarial, riesguen todo en una mesa de limónada o apuesten en minas. En lugar de animar a niños primarios mayores a ser creativos en un contexto de negocios y enseñarles conceptos básicos de creatividad, podría ser más beneficio en la escuela secundaria que se pivote de la creatividad de negocios a la innovación, donde se les animen a convertir ideas en productos o servicios que resuelvan problemas. Un enfoque especialmente popular en ideas sin fines de lucro que ayuden a construir un planeta mejores también podría ser aprovechado. En la universidad, el enfoque podría moverse de la innovación a la empresarialidad, con estudiantes enseñados habilidades para comercializar una idea y fundar y crecer una empresa. Enseñar empresarialidad mucho más en TAFEs también sería mejor, para que los estudiantes aprendan habilidades prácticas de negocios en lugar de teoría. ¿Qué es tu opinión? - ¿Deberíamos enseñar temas de negocios mucho antes en la escuela? - ¿Qué son los beneficios y riesgos? - ¿Deberíamos enseñar empresarialidad en las escuelas? - ¿Más escuela debería ayudar a los estudiantes desarrollar habilidades para crear su primer trabajo? En tiempo, esa aproacharía más para desbloquear y animar a una nueva generación de innovadores y empresarios que ningún tema de cuenta, economía y negocios general jamás podría hacer. Enseñar el empresarismo en la escuela también desarrollaría una cultura de estudiantes que crean sus propias oportunidades de trabajo en lugar de solo aplicar para ellas. En los próximos décadas, más personas trabajarán para sí mismas en algún forma, y los jóvenes necesitarán habilidades para construir sus propias oportunidades de trabajo. Sin embargo, nuestras sistemas educativos parecen estar dirigidos a proporcionar a las personas las habilidades y calificaciones para trabajar en empresas grandes, en lugar de crear nuevas empresas. En particular, enseñar el empresarismo (o la creatividad de negocios o la innovación) en la escuela ayudaría a niños naturalmente creativos que a veces tienen dificultades con sistemas de aprendizaje formales. Ayudaría a detener a niños que son naturalmente innovadores y dueños de empresas desempeñando años en la universidad porque alguien les dijo que necesitan un título para ser exitosos, acumulando una deuda de estudiante enorme, no encontrando un buen trabajo, o pasando tiempo aburrido más allá de su medida en un trabajo corporativo.
He tenido el privilegio de enseñar el empresarismo a 180 estudiantes universitarios frescos último año. Fue la primera vez que algún tema lo animó a ser altamente creativo en un contexto empresarial y lo recompensó por la fuerza y la presentación de sus ideas de negocio, en lugar de por regurgitar hechos y teorías de un libro y pasar un examen. Ahora quiere trabajar en una empresa de inicio de negocio. Otros estudiantes se hicieron vivos al pensar en la creación de empresas de inicio, y algunos dijeron que deseaban haber sido expuestos a tales materias mucho antes. De los 180 presentaciones de negocio individuales y alrededor de 40 grupales que vi, vio al menos una docena de ideas comerciales realmente buenas. Cuando ves a jóvenes empresarios y empresariales llenos de creatividad de negocios, te preguntas por qué forzamos a los jóvenes a estudiar temas de negocios generales, en lugar de enfocarnos más en la creación de negocios. Puedes preguntar por qué no animamos a los jóvenes a emprender negocios cuando están en su momento más creativo y pueden tomar mayores riesgos porque tienen más tiempo para recuperarse de fallos. Puedes preguntar por qué Australia no hace tanto más para desarrollar a los próximos generaciones de creadores, innovadores y empresarios de negocios, mucho antes a través de sus sistemas educativos. ¿Por qué no publicamos más casos de empresarios sobresalientes de veinteañeros para animar a otros adolescentes a seguir sus sueños, comenzar una empresa de lucro o sin lucro y hacer una diferencia? Por favor, no me compro el argumento de que la empresarialidad no puede ser enseñada. Todo el mundo puede desarrollar habilidades que mejoren sus talentos naturales. La empresarialidad es como cualquier otra disciplina; si no tienes habilidad natural o interés en ella, nunca seréis buenos en ella. Espero que nuestra educación nacional considere las diferencias entre empresarialidad y negocios generales y que más escuelas incorporen conceptos de creación de empresas a sus materias. Tragicamente, parece que seguiremos educando a los niños principalmente para carreras de gran negocio, cuando muchas carreras de gran negocio no existirán en los próximos décadas y otros países han hecho mucho más para desarrollar a los jóvenes empresarios a través de sus sistemas educativos.
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E-Safety es algo que tomamos muy en serio en Loseley Fields y se integra a lo largo de nuestra curriculum así como se cubre a través de actividades específicas como nuestro día de la Seguridad de la Red Interneta reciente cuando toda la escuela aprendió más sobre proteger su identidad en línea. Hay muchas guías muy útiles para niños y cuidadores/padres en el enlace de internet siguiente y encontraré alguna de ellas aquí. Agregaremos guías adicionales relevantes para ayudarte a protegerte y a tu niño/a mientras disfrutes de actividades en línea. El Comando de Protección contra la Exploitación de Niños y la Protección en Línea (CEOP) nos ha compartido este recurso, que creemos contiene información muy útil para cuidadores/padres para proteger a sus niños en línea. Net Aware - <http://www.net-aware.org.uk/>
Un sitio donde los padres revisan y califican aplicaciones y sitios de redes sociales basándose en sus características y su adecuación. Seguridad de teléfono móvil: cómo proteger a tu niño
E-Safety Support - <https://www.e-safetysupport.com/>
Ejército del Niño y el Niña: apoyo a la seguridad en línea
NSPCC: Seguridad en línea en cierre
Como dice el NSPCC, hoy en día los niños estarán pasando más tiempo en línea. Por lo tanto, recomendamos a los padres/cuidadores que hagan una visita a la guía compartida en el enlace siguiente para ayudar a mantener a sus niños seguros. NSPCC: Conocer lo que está haciendo tu niño en línea (9 de junio de 2021)
Protect Young Eyes - <https://protectyoungeyes.com/>
Protect Young Eyes
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328 Katong Laksa, Asam Laksa, Asia, Batu Ferringhi, Buddhismo, Hotel Orienteal y Este, Georgetown, India, Café Jooi Hooi, Conrad Joseph, Restaurante Kopi Sin Hwa, Malasia, Isla Penang, Terracas Siete, Singapur, Cocina True Blue, Vasco da Gama
Quizás todos nuestros vidas hayan cambiado 518 años atrás, el 20 de mayo de 1498, en los últimos meses del siglo XV, Vasco da Gama se convirtió en el primer europeo en pisar la India. El mundo nunca sería el mismo de nuevo. La comida nunca sería la misma de nuevo. Y como si estuviera ordenado por el destino, da Gama murió en la India portuguesa de Cochin el 24 de Navidad de 1524. Su muerte, 26 años después de su primer aterrizaje en India, todavía resuena en el siglo XXI. La geografía del pasaje del explorador portugués nos recorda que, como nosotros, no podríamos fisicamente escapar de haber estado en contacto con el Este.
En un mundo global que se está manteniendo, todos estamos todavía intentando entendernos entre nosotros.
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Presidente, Junta de Educación de Mingo Condado
“Porque los contribuyentes están consentiendo a ser taxados en exceso de lo que la ley requiere cuando aprueban impuestos adicionales, proporcionar información completa y detallada a ellos para que se pueda tomar una decisión informada sería una política pública buena. ”
— Byrd v. Junta de Educación
Las impuestos adicionales son un ejemplo raro en la política: ciudadanos que deciden ser taxados a un nivel más alto que lo que la ley requiere. En West Virginia, hay una tradición de impuestos adicionales impuestos por las junta de educación local. La ley 11-8-16 proporciona los detalles específicos sobre el poder para imponer un impuesto adicional. Las impuestos impuestos por las juntas de educación solo requieren una mayoría simple de los votos de los que aparezcan en las urnas para su aprobación, y el resultado afecta a todos los contribuyentes del condado. Por lo tanto, todos deben reconocer la necesidad de informarse sobre la naturaleza de la cuestión y luego ejercer su derecho a votar en estos impuestos adicionales. Dado la importancia de la buena gestión en el impuesto y el gasto, es importante mantener la transparencia y la responsabilidad en este proceso. Este impuesto debería ser objeto de una revisión por parte de un público informado. En circunstancias normales, la vigilancia sobre el gasto de los fondos escolares se confiaría al tablao electo local de educación. Sin embargo, como la Junta de Educación del Estado interviniera en la administración de las Escuelas de Mingo Condado, el tablao local no tiene autoridad sobre el gasto de fondos, lo que incluiría los fondos recaudados con este impuesto. Este impuesto ha sido efectivamente llamado por la Junta de Educación del Estado, y esa cuerpo tendrá control sobre cómo se gasta el dinero. En esencia, hay ningún mecanismo democrático por medio del cual los contribuyentes de Mingo Condado puedan controlar cómo se gasta su dinero. Cuando se consideren las cuatro elecciones de impuestos pasados (incluyendo el propuesto impuesto de 2014) en Mingo Condado, es importante recordar la generosidad de los ciudadanos en su apoyo a los impuestos excesivos. Esto se puede expresar en dólares utilizando los montos de dinero que los ciudadanos han pagado históricamente y pagarán, incluyendo el impuesto propuesto el 23 de marzo de 2013. Mingo County ha sido generoso en apoyo escolar, sin embargo, una serie de condados en West Virginia no han podido pasar ninguna ley especial de exceso de impuestos escolares o no tienen impuestos de exceso en la actualidad. Estos condados son Barbour, Braxton, Grant, Hampshire, Hardy, Pendleton, Pocahontas, Randolph, Roane, Summers, Tucker y Webster, un total de 12 condados de los 55 que componen West Virginia. ¿De dónde then derivan los condados, con o sin impuestos de exceso, el financiamiento de la educación? Esta pregunta es particularmente importante porque la Constitución de West Virginia le ha dado prioridad al educación de sus ciudadanos. Ella nos dice quién proporcionará y la calidad de educación que se proporcionará:
“La Legislatura SHALL proporcionar, por ley general, un sistema escolar libre y eficiente.” (Constitución de West Virginia, Artículo XII 12-1). Además, esta misma constitución afirma que la Legislatura proporcionará el apoyo a las escuelas libres mediante la aprobación de presupuestos — y mediante el impuesto general sobre personas y bienes o de otra manera. Esa cantidad de dinero es considerable, especialmente teniendo en cuenta el tamaño pequeño del estado. En realidad, West Virginia se encuentra en el octavo puesto en gastos educativos relacionados con el ingreso.
Puede haber un poco de ironía en esta declaración, ya que Mingo County se encuentra en el octavo puesto del estado en gastos por alumno. La financiación de la educación en West Virginia proviene de varias fuentes, lo que es importante entender cuando se examina el caso de Mingo County. El Legislador de West Virginia ha sido históricamente generoso en el allocación de recursos limitados del estado a la educación. Mingo County recibirá (estimado para el año que termina el 30 de junio de 2013, mandado por el código WV 11-8-12) $26,781,610.00 del estado como ayuda a las escuelas. El gobierno federal también juega un papel importante en la financiación de la educación, ya que Mingo County recibirá un estimado de $900,000 en fondos no restringidos de ese origen. Los fiscales de Mingo County también contribuyen a la financiación de la educación, como se requiere por su parte de apoyo escolar público. Estos son los fondos recaudados a nivel local (impuestos sobre bienes raíces y bienes personales) estimados en $8,000,000 para este año fiscal. Es importante recordar los esfuerzos realizados por miembros anteriores del consejo escolar local, como se establece en el plan completo de Mingo County (2000-2010), para proporcionar un sistema educativo integral y eficaz. En el centro de estos esfuerzos estaba la fusión de cuatro escuelas secundarias, Burch, Gilbert, Matewan y Williamson, en una nueva escuela integral. El plan mencionado (CEFP) ha citado los ahorros anuales para el cierre de las escuelas elementales Cline, Gilbert y Varney—todas cerradas en 2004—en $3,500,000. Estos ahorros se derivan de los costos atribuidos a la personal, las utilidades, el seguro, el mantenimiento y otros gastos atribuidos a estas cerrasuras. Al cierre de este año escolar, 2013, el CEFP indica que se acumularán más ahorros con el cierre de Burch Elementary (contingente a fondos de la Autoridad de Edificios Escolares), Matewan Middle, Williamson Middle, así como dos escuelas secundarias, Matewan y Williamson, que no fueron cerradas cuando se abrió la nueva Mingo Central High School en 2011. Ahora, Mingo County estará compuesto de nueve o quizás diez escuelas. Con base en la información histórica y de hecho anterior, los contribuyentes deberían preguntar sobre el gasto de más dinero para la educación en el espiritu de Byrd v. Board of Education. Tengo algunas preguntas propias:
1. ¿Quién es la junta/entidad responsable de determinar si hay insuficientes fondos para proporcionar una educación integral y eficiente?
2. ¿Quién es el único persona que tiene el poder dominante para gastar, no solo los presupuestos, sino también fondos desaparecidos, que pueden alcanzar millones de dólares?
3. ¿Quién es la persona responsable de seguir y contabilizar los millones de dólares gastados en equipo, tecnología (incluyendo iPads, iPods, computadoras, televisores, herramientas, materiales, etc.)?
4. ¿Quién ha tomado la responsabilidad de abordar los mismos problemas que enfrentamos a nuestro estado en el reciente (enero de 2012) Education Efficiency Audit de West Virginia? ¿Ha abordado estos problemas en el impuesto excessivo propuesto?
• Maximizar los recursos limitados de la personal educativa
• Mejore la conexión del sistema educativo con el futuro del trabajo y las carreras
• Imponga 180 días de tiempo de enseñanza instruccional (requerirá input legislativo). • Mejore la compensación de los profesores. Por favor note que en el propuesto impuesto no se han incluido ni se han incluido nuevos dólares ni en lo menos 20 años para personal.
• Fortalecer la liderazgo escolar mediante el inversión en principales.
• Lanzue un plan para reclutar a los mejores profesores y mejorar la formación y la licencia y retener a nuestros propios mejores profesores y personal de apoyo. Mingo Condado, como todo el estado de Virginia Occidental, tiene oportunidades que, si se utilizan correctamente, podrían hacer a nuestros estudiantes líderes en la reforma de la educación. Como votantes, debemos preguntarnos estas preguntas mientras preparamos para ir a las urnas y votar en la cuestión crítica del impuesto excesivo. William Shakespeare dijo, “La falla tiene muchos arquitectos.” Creo que una población bien informada y una administración transparente y responsable pueden ser arquitectos de la éxito. Tenemos una responsabilidad como ciudadanos de garantizar que nuestro gobierno gaste nuestros fondos de manera justa y eficaz para el bienestar de todos, especialmente nuestros niños.
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Usando las Humanidades para enseñar Neurociencia a no-majores. Desarrollamos e ofrecimos una secuencia de cursos de neurociencia dirigidos a cambiar la manera en que los estudiantes no-científicos se encuentren con las ciencias. Aceptamos estudiantes de todos los estudios y niveles de clase, pero nuestra población objetivo eran los estudiantes de primer y segundo año que estaban majorando en las artes o las humanidades, o que aún no habían declarado su mayoría. Nuestro objetivo era comprometer a estos estudiantes con la ciencia en general y la neurociencia en particular enseñándola de una manera accesible y relevante a sus experiencias intelectuales. Nuestra metodología fue enseñar principios científicos a través de las humanidades utilizando materiales de curso que se encuentran en el intersección de las ciencias y las humanidades y cambiando la experiencia de clase tanto para la facultad como para los estudiantes. Entre nuestros materiales de curso se encuentran las obras de Oliver Sacks, V.S. Ramachandran, Martha Nussbaum, Virginia Woolf y Karl Popper, entre otros. Para cambiar la experiencia de clase utilizamos un modelo de enseñanza en equipo, que requería la presencia simultánea de dos profesores en la clase para todos los clases. Cambiamos la estructura de la experiencia de clase de la modelo de autoridad tradicional al modelo en el que la investigación, el debate y la responsabilidad intelectual fueran centrales. Nuestra meta era que los estudiantes tuvieran una apreciación de la ciencia no solo como una búsqueda guiada por evidencia y experimentación, sino también una discusión pública impulsada por creatividad y controversia. Las cursos atrajeron a una gran cantidad de estudiantes de humanidades y artes finas, muchos de los cuales ya habían cumplido su requisito básico de ciencia. McFarlane, H.G., y Richeimer, J (2015). Usando las humanidades para enseñar la neurociencia a no mayores. La revista de educación de neurociencia subgraduada, Vol. 13 No. 3, pp. 225 - 33
La revista de educación de neurociencia subgraduada
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Los niños de los reclusos: pintarlos de azul, pero mejor
Por Jemimah Noonoo, Escritor Asistente
6 de Febrero de 2009, 2:30 PM
Un Libro para Niños
Para obtener más información: www. 4theloveofkids. com
Como juez federal, Vanessa Gilmore ha enviado a prisión a personas. Como terapeuta familiar, Janice Beal ha asesorado a los niños que dejan atrás a los prisioneros. Juntos, los dos han desarrollado una nueva forma de alcanzar a estos niños y ayudarlos a lidiar con problemas comportamentales comunes entre sus pares: depresión, ausencia y promiscuitud sexual. “Ellos realmente son una población con necesidades especiales”, dijo Gilmore, quien ha sido juez federal en Houston desde 1994. “Sienten esta extra culpa y esta extra carga sobre algo que no tiene nada que ver con ellos”, agregó. “Son víctimas, y no lo hicieron”.
Aproximadamente seis años atrás, Beal, también de Houston, comenzó a notar una aumento en los niños de los reclusos. En sus sesiones de terapia, encontró a los niños tristes y reticentes a compartir sus sentimientos sobre tener a un padrastro encarcelado. Beal también se dirigió a su amigo de larga data, Gilmore.
El juez no tenía estadísticas locales exactas. Sin embargo, a nivel nacional, se cree que entre 1.7 millones y 2 millones de niños tienen a un padrastro detrás de bars, y varios estudios indican que el 70 por ciento de estos niños terminarán en prisión ellos mismos. Beal y Gilmore trabajaron en una nueva herramienta para alcanzar a estos niños. Sus esfuerzos resultaron en un libro de color llamado "A Boy Named Rocky", publicado últimamente y ahora utilizado por alrededor de 10 organizaciones de servicios sociales. La línea de la historia tiene a Rocky comenzando a notar que su mamá tiene dificultades para pagar los gastos. Un día después de la escuela aprende que su mamá ha recibido una condena de dos años por vender y utilizar drogas. Su abuela se convierte en su guardián. Enojado con sí mismo, su mamá y su padre que se fue de casa y nunca volvió, Rocky deja caer sus calificaciones. Sin embargo, finalmente obtiene ayuda de un asesor escolar. Aprende a manejar la situación de manera positiva; el libro termina con una carta de su mamá y una página para que Rocky escriba una carta a su mamá. Trinelle Davis, coordinador de voluntarios en la sede de Houston de Families Under Urban Social Attack, dijo que el libro ha sido particularmente efectivo para niños de 4 a 8 años. Muchos de ellos viven en el cuidado de menores o, como Rocky, con abuelos. Los autores afirmaron que también puede ayudar a niños mayores. “Un libro de color puede ser utilizado por niños mayores, porque permite a todos encontrar al niño dentro de sí mismo y poder expresarse”, dijo Beal. Ambas mujeres estuvieron de acuerdo en que las emociones que experimentan los niños cuando su padrastro está encarcelado son similares a las que enfrentan cuando murió su padre. Además, Gilmore notó que la encarcelación lleva un estigma adicional. Beal dijo que ya había comenzado a pensar en A Boy Named Rocky: Part II, en el cual la madre de Rocky sería liberada. Este libro abordará la lucha del padre por regresar a casa y la ira que los niños pueden sentir cuando sucede.
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Ubasute (姥捨, abandonando una anciana? ) (también llamado "obasute" o "oyasute") se refiere a la supuesta práctica realizada en Japón en el pasado, donde se llevaba a una anciana o persona enferma o anciana a una montaña o algún otro lugar desolado y remoto, y se la dejaría morir allí, por deshidratación, hambre o exposición al sol. "Es el tema de leyenda, pero [. . . ] no parece haber sido una costumbre común". La práctica era más común durante las sequías y las hambres, y a veces era mandada por los oficiales feudales. Ubasute ha dejado su huella en la mitología japonesa, donde forma la base de muchas leyendas, poemas y koans. En una allegoría budista, un hijo lleva a su madre a la cima de una montaña en su espalda. Durante el viaje, ella se extiende los brazos, atrayendo ramas y dispersándolas en su camino, para que su hijo pueda encontrar el camino de vuelta a casa.
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HAY 57,000 personas vietnamitas en Hong Kong ahora; el 34 por ciento son niños. Són víctimas de una política británica que es cruel, confusa y cínica. Cruel porque de las condiciones inhumanas en los campos. Confusa porque los británicos han sido previamente defensores de los derechos humanos y la justicia. Cínica porque su tratamiento es premeditado y destinado a enviar un mensaje a los refugiados potenciales en Vietnam no vengan. Concernidos por su bienestar, una delegación de mujeres recientemente visitó esos campos en nombre del Comité Internacional de Rescate. Encontramos su tratamiento incomprehensible. Como prisioneros, los vietnamitas son dirigidos por números. En realidad, están guardados por la policía y el personal correctivo. Las familias están separadas. Las mujeres embarazadas son llevadas a una prisión hospitalaria a su 36ª semana, donde trabajan en solitario. Los niños requeridos de hospitalización también están aislados. Un niño de cuatro años con enfermedad crónica fue permitido ver a sus padres solo una vez al mes durante tres horas. Finalmente, habló chino en lugar de vietnamita y perdió su capacidad de comunicarse con sus padres. La madre de un recién nacido fue devuelta al campamento antes de que el bebé pudiera ser deschargado. Por el sistema de nombres por números, el niño se ha perdido de la madre. Sea por quéquiera que sea, esta política británica causa miedo, ansiedad y desesperación. Lo más triste, sin embargo, es que sus principales víctimas son niños. Como uno que trabaja en temas relacionados con niños, noté paralelismos entre las condiciones en estos campos y entre los huérfanos y pobres sin hogar en América.
Las familias están rompidas; la educación, sea a través de enseñanza o ejemplo, está fragmentaria. Los valores se han perdido y la inseguridad prevalece. Hay violencia. Ambos entornos son desiertos con respecto al crecimiento y desarrollo de un niño. Y las pérdidas personales, en términos de niños que envejecen pero no maduran, son probablemente irreversibles. La principal diferencia, de course, es la confinación forzada de los vietnamitas. Algunas familias han estado en Hong Kong durante más de 10 años. Niños viven sin juguetes, hierba, árboles - y sobre todo, una imagen de sí mismo. La futura de los refugiados ha sido abordada en una conferencia intergubernamental reciente en Ginebra. Sin embargo, cualquier resolución legal será una abstracción y de poca importancia para niños que están perdiendo su juventud. La función de las Naciones Unidas podría ser fácilmente expandida para incluir la protección de los niños. Agencias voluntarias como el Comité Internacional de Rescate, Salvar a los Niños y Médicos Sans Frontières están listas para proporcionar más cuidado en Hong Kong, si solo se les permite acceder de manera completa a los campamentos. Las familias deben permanecer juntas. Aquellos que han voluntariamente decidido regresar a Vietnam deben ser permitidos hacerlo antes de que se repatriaran a otros fuerzosamente. Ninguna de estas medidas costaría al gobierno local. Si no se toma acción, el tiempo y la indiferencia seguirán cobrando un toll exacto - particularmente sobre los niños.
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Pavese es reconocido como una figura destacada de la literatura italiana del siglo XX, con una base de seguidores fieles que lo consideran el mejor de los escritores posguerra. Muchos estudiosos se volverán a Pavese para obtener una mejor comprensión del trabajo de un gran traductor-poeta-novelista. Más lectores se dirigerirán a él como un importante registro de un hombre sensible y inteligente enfrentando un problema importante del siglo XX, cómo abordar "este negocio de vivir". Pavese en muchos aspectos alcanzó los trajes de éxito. Ganó reconocimiento en su vida por su trabajo literario, ganando el importante premio Strega solo una semana antes de su muerte. Era una figura importante en la casa de Einaudi; tenía amigos fieles y admiradores apasionados; se mantuvo un sentido de lugar que eludió a muchos intelectuales modernos. Sin embargo, como escribió en 1936, "es un hombre que no tiene idea cómo vivir".
El diario de Pavese merece estudio cercano, pero para capturar el sabor completo de este hombre solitario y solo se debe leer en conjunto con su otros trabajos literarios y estudios biográficos de él. Pavese escribió y vivió la existencia alienada, desconectada y embattida que muchos intelectuales están condenados a vivir en el mundo moderno. Al igual que Jean-Paul Sartre y otros de su generación, Pavese se enfrentó a encontrar un camino que le permitiera tener la paz personal, crear y llevar a cabo el negocio de vivir como intelectual creativo. Perdió la batalla y sus diarios revelan el campo de batalla en el que luchó su solitario combate por la supervivencia.
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Guía para la planificación de la calidad avanzada (APQP)
Estás buscando obtener más información sobre la planificación de la calidad avanzada (APQP)? Nosotros cubrimos todo lo relacionado con la definición hasta la implementación. La APQP es un proceso diseñado para proporcionar una comprensión clara de las expectativas de los clientes. Esto te ayudará a tu negocio a entregar los mejores productos y a superar estas expectativas. La APQP es uno de los cinco herramientas clave para la gestión de la calidad efectiva junto con PPAP, FMEA, MSA y SPC, y es particularmente valiosa en las industrias de manufactura donde hay riesgos de fallos de producción y proceso. El proceso de APQP reduce estos riesgos, proporciona mayor control de calidad y aumenta el éxito de tu negocio. Para que puedas beneficiarte de implementar APQP en tus procesos de producción, necesitas comprender cómo funciona y cómo añade valor. En este guía, discutiremos:
* ¿Qué es la APQP? - ¿Por qué es importante la APQP? - Cuando aplicar la APQP
* Las cinco etapas de la APQP
* Cómo implementar la APQP
* Desarrollar un plan de calidad del producto (PQP)
* APQP y PPAP El marco incluye una serie de requisitos de calidad que permiten a los proveedores crear productos que cumplen con las expectativas de sus clientes. La función central de APQP es identificar los requisitos del cliente. Los fabricantes pueden entonces crear un plan de calidad para desarrollar y fabricar productos que cumplen esos requisitos. APQP también se utiliza para facilitar la comunicación y la colaboración entre actividades de ingeniería. Esto se hace mediante una Equipo de Trabajo Cruzado (ETC), involucrando a las secciones de manufactura, diseño de producto y otras actividades relevantes. Hay cinco etapas clave a APQP, que examinaremos en mayor detalle en el artículo. ¿Por qué es importante APQP? APQP es importante para los clientes y los proveedores porque hay un acuerdo estructurado en lugar de especificaciones y expectativas de productos. Esto evita cualquier confusión o interpretación errónea durante el planificación y la producción, creando una plataforma de comunicación eficiente. Los beneficios empresariales de la implementación de APQP incluyen:
- Conformidad de producto
- Mejora de la calidad del producto
- Mejora de los servicios al cliente
- Mejora de la satisfacción del cliente
- Reducción del tiempo al mercado
- Comunicación transparente
- Productos entregados a tiempo a un costo bajo
- Mejora de la mitigación de riesgos
- Mejora de Diseño para la fabricación y la ensamblada (DFM/A)
- Soluciones de menor costo seleccionadas en el proceso más temprano
- Cambios necesarios identificados en un tiempo más temprano
Los beneficios de APQP se aplican a las OEMs que trabajan con varias cadenas de suministro y proveedores que buscan la aprobación y la conformidad de las partes. APQP se utiliza en introducciones de nuevos productos (NPIs) cuando las OEMs y los proveedores trabajan juntos para desarrollar un nuevo producto. La herramienta de riesgo se utiliza para apoyar el desarrollo de productos, enfocándose en la diseño, el servicio, el control de calidad y la mejora continua de un producto. La identificación de riesgos tempranos permite a los equipos actuar antes de esperar una falla para ocurrir. Los cinco etapas simultáneas y la etapa de planificación previa en el proceso APQP. Involucra al equipo de trabajo cruzado (ETC) de ingenieros, fabricantes, marketing y otras funciones clave para garantizar la comunicación y la colaboración. Un gerente de proyectos será responsable de planificar y manejar el proceso. Etapa 0: Planificación previa
La planificación previa comienza con las asumciones, conceptos y conocimientos previos. Las prácticas de trabajo estándar y los cambios significativos esperados deben ser listados para apoyar a la etapa 1 – planificación y definición. Esta sección traduce los deseos, necesidades y preferencias de los clientes en requisitos de producción. Se necesita recolectar los datos necesarios del cliente y utilizar la información para definir características y especificaciones. Los requisitos de diseño, fiabilidad y requisitos de recursos del producto pueden entonces ser definidos. - Objetivos de diseño
- Objetivos de fiabilidad y calidad
- Lista previa de materiales básicos (BOM)
- Diagrama de flujo de proceso preliminar
- Lista previa de productos especiales y características de proceso
- Plan de garantía del producto
- Apoyo de gestión
Etapa 2: Diseño y desarrollo de producto
El enfoque de esta sección es el diseño y desarrollo del producto. Se realiza una revisión completa de diseño y verificación mediante prototipos y especificaciones de materiales y requisitos de equipamiento. Los requisitos de equipamiento se deben definir en esta sección. La Análisis de Fallas de Diseño (DFMEA) y el Plan de Verificación de Diseño y Reporte (DVP&R) se utilizan en esta sección para evaluar la probabilidad de fallas. - Análisis de Fallas de Diseño (DFMEA)
- Diseño para la Manufacturabilidad y la Asambladura (DFM/A)
- Verificación de Diseño
- Revisiones de Diseño
- Plan de Control de Prototipos
- Dibujos de Ingeniería (incluyendo dibujos de cálculo)
- Especificaciones de Materiales
- Cambios en los dibujos y especificaciones
- Requisitos de nuevos equipos, herramientas y espacios de fabricación
- Características especiales del producto y el proceso
- Requisitos de equipo de prueba
Sección 3: Diseño de Procesos y Desarrollo
Esta sección describe las técnicas y métodos de medida que se utilizarán en los métodos de fabricación. Estos detalles se utilizan para llevar a cabo la visión del ingeniero de diseño. Etapas de APQP:
Esta es la etapa de pruebas que valida que el proceso de fabricación y el producto final cumplen con los requisitos del cliente. La Producción Part Approval Process (PPAP) debería estar lista para la entrega y una vez sea aprobada se puede comenzar con la producción. - Pruebas de producción significativa
- Resultados de MSA
- Estudio de capacidad preliminar de proceso
- PPAP
- Pruebas de validación de proceso
- Evaluación de envasado
- Plan de control de producción
- Firmas de planificación de calidad y apoyo de gestión
Etapas de APQP:
En esta sección se inicia la producción y hay un enfoque en evaluar y mejorar los procesos. Esto involucra reducir la variación de proceso, identificar problemas y acciones correctivas (internas y externas) que apoyen el mejoramiento continúo. - Reducida variación
- Mayor satisfacción del cliente
- Mejora de la entrega y el servicio
- Efectiva uso de las lecciones aprendidas
¿Cómo está relacionado PPAP con APQP? El Proceso de Aprobación de Partes de Producto (PPAP) se utiliza para resaltar la evidencia recolectada durante el proceso de APQP. Esto garantiza al cliente que el proveedor esté entregando la calidad esperada. PPAP incluye detalles sobre el entorno de producción, herramientas, máquinas, procesos, personal y condiciones que pueden afectar la calidad de la parte. Hay 18 elementos involucrados en PPAP que determinan el éxito de la primera prueba:
Noticia de cambio de diseño
Aprobación de ingeniería del cliente
Análisis de fallos de diseño de efecto y causa (DFMEA)
Diagrama de flujo de proceso
Análisis de fallos de proceso de efecto y causa (PFMEA)
Análisis de sistema de medida (MSA)
Plan y informe de verificación de diseño (DVP&R)
Estudios de proceso iniciales
Documentación de laboratorio calificada
Informe de aprobación de apariencia (AAR)
Partes de producción de muestra
Requisitos específicos del cliente
Partida de garantía de la parte de subida
El objetivo del proceso es minimizar los errores y garantizar que tanto el proveedor como el cliente estén satisfechos con el resultado. El resultado es una gran cantidad de trabajo administrativo laborioso, implicando documentos, procesos y datos, y la tradicional flujo de trabajo de papel puede llevar a trabajo manual repetitivo y el riesgo de errores humanos. Digitizando APQP puede ahorrar tiempo con PPAP, FAI y CMM, y lleva a procesos rápidos y reproducibles. Plex puede apoyar empresas que se encuentren buscando digitalizar su Planificación de Calidad de Producto (PQP), alcanzando excelencia operativa.
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¿Has estado alguna vez preocupado por la salud de tus dientes y gencianas? Muchas de mis pacientes preguntan sobre nuevos métodos para mejorar la salud de sus dientes y gencianas. El mejor modo de mantener la salud de tu boca es a través de la higiene oral correcta, incluyendo el cepillado y el cepillado diarios y visitas a la dentista regularmente. Sin embargo, la próxima vez que saques un alimento, tal vez trate de comer uno de estos alimentos en lugar de comidas dulces. Los zanahorias son un alimento rápido y fácil para comer. Los zanahorias ayudan a estimular la saliva, lo que naturalmente ayuda a limpiar la placa. Además, los zanahorias contienen vitamina A, lo que es beneficioso para tu visión. Este verdura es un excelente alimento para tus y tus hijos. La celera probablemente sea un buen elección para los comensales selectivos. La celera es casi saborosa y tiene pocos calorías. Además de estimular la saliva a través del masticado, la celera también está hecha de hilos fibrosos que ayudan a limpiar tus dientes. Estas frutas dulces están cargadas de vitaminas y minerales. Las piñas contienen bromelain, una enzima proteica que puede ayudar a mantener tus dientes limpios. Es importante recordar que comer estos alimentos no reemplaza el brushing y el flosqueo, pero si estás buscando más maneras de cuidar tus dientes, lo que consumas puede ayudar a mantener una sonrisa saludable. Estad en espera para la parte 2 donde Dr. Gradeless discute más opciones de alimentos que pueden ser beneficiosas para tu salud oral. Aunque la higiene oral y tu dieta son ambas importantes para tu salud oral, visitar al dentista a un intervalo regular también es una componente crítica de mantener una boca saludable. Haz clic aquí para programar una cita con Dr. Gradeless en Fishers, IN hoy.
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SERVICIOS ESPECIALIZADOS (ofrecidos en algunas ramas)
La prueba AUDITORIO BRAINSTEM RESPONSE (ABR) es una medida electrofisiológica no invasiva que permite al audiólogo o neurofisiologo clínico obtener información sobre el estado/integridad del nervio auditivo. Esta prueba también puede ayudar a predecir los umbrales auditivos de un niño, utilizando respuestas a ondas de pulsación (respuestas auditivas específicas ABR). La ABR es un test objetivo y se utiliza cuando el bebé o niño no puede o no responde a pruebas de comportamiento, no puede cooperar o confirmar los resultados del audiólogo, o no está alerta. Para realizar esta prueba con éxito es de utmost importancia que el paciente debe estar durmiente (natural o con sedación) durante al menos 60-90 minutos. Se utiliza chloralhydrato o sedación conciencia para somnolar al paciente. Se consulta a un anestésico para ayudarnos con la sedación. LA RESPUESTA BRAINSTEM ESTABLE (ASSR)
La prueba ASSR es una respuesta potencial cerebral (otra medida electrofisiológica). La ASSR forma parte de una prueba de batería y es una herramienta que se utiliza para predecir los niveles de umbrales auditivos de cualquier edad. Es útil confirmar una pérdida de audición severa o profunda o la cantidad de audición residual cuando no se pudieron obtener respuestas ABR a niveles de estimulación máxima. VNG (VIDEO-NYSTAGMOGRAPHY / ENG (ELECTRO-NASTAGMOGRAPHY)*
Diz y/o trastorno de equilibrio de prueba. La VNG/ENG proporciona información clínica objetiva observando los movimientos de los ojos del paciente durante la estimulación visual y vestibular. El objetivo principal de la prueba es monitorizar el nistagmo durante la estimulación visual y vestibular. La prueba ayuda a distinguir entre un trastorno de equilibrio periférico o central. El test de calor (regar el oído con aire caliente y frío) puede proporcionar una indicación sobre si un trastorno de función periférica es derecho o izquierdo (por lo tanto, lateraliza).
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Por favor, tenga en cuenta que los automóviles mostrados en esta base de datos forman parte de nuestra colección pero pueden no estar en exhibición cuando visite. Birmingham Small Arms se fundó en 1861. Sus principales productos eran fusiles de maquinaria, escopetas y fusiles de cerrojo. En 1880 B.S.A. comenzó a construir bicicletas. Los primeros automóviles de B.S.A. fueron producidos en 1907, y los automóviles producidos entre 1907 y 1915 eran del tipo de cuatro ruedas convencionales. B.S.A. también comenzó a producir motocicletas en 1910 y por finales de los años 20 fue el fabricante de motocicletas más grande de Gran Bretaña. Los automóviles tricicletas de B.S.A. son realmente una derivación del negocio de motocicletas. En un intento de hacer un automóvil afectable, B.S.A. eligió tres ruedas y un motor V-twin sencillo. Morgan también fabricó automóviles tricicletas, pero tuvieron niveles de rendimiento mucho mayores, ya que los motores eran mucho más poderosos y la chasis mucho más baja para mejor manejo en la carretera. B.S.A.
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Recientemente ha habido un aumento significativo de interés en detectar y cuantificar las emisiones de los gases de efecto invernadero (GHG) carbono dióxido (CO2) y metano (CH4) de las operaciones de petróleo y gas natural – tanto en Alberta como en otras jurisdicciones en Norteamérica y Europa. Los principales motivos de este aumento de interés son: nuevas y pendientes leyes que requieren reducciones demostrables de emisiones de GHG de las instalaciones de petróleo y gas natural; créditos económicos en forma de créditos para el comercio de emisiones; un fuerte interés en la secuestra de CO2 en reservas de petróleo y gas natural abandonadas como técnica de reducción de emisiones de CO2; una barrera principal a la implementación efectiva de planes de reducción de emisiones y comercio de emisiones es la falta de medidas de emisiones reales para establecer líneas base y confirmar reducciones. Esto es especialmente cierto para las emisiones fugitivas de fuentes dispersas compuestas de fuentes puntuales distribuidas como las instalaciones de producción y procesamiento de gas natural en Alberta.
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La superficie aparece en una oración
Muchos tales disculpas surgen en respuestas en línea a artículos sobre profesores a tiempo parcial y no tienen contrato de tenencia. La superficie inferior es cóncava y se forma en ambas partes de la línea central la tejera del lateral ventriculo. Cuando ella miró los marcas de pan en la superficie del pan, una cara familiar se enfocó. Eliminamos casi totalmente la superficie de césped en favor de árboles y plantas perennes, y el clima hizo el regado. La luna es nuestro vecino más cercano en el espacio, y los humanos han estado explorando su superficie desde que desarrollaron telescopios. Sin embargo, algunas partes de la vapor se colectarán cerca de la superficie del meringue. No quedó espacio para escapar al aceite en la bóveda, que también se levantó y se fue a la superficie. El aceite del derrame se infiltró entre las piedras y sigue sin ser disturbido en los sedimentos varios pulgadas por debajo de la superficie. La superficie usa proyección submesa para producir la imagen de la mesa. Científicos teorizan que una capa debajo de la superficie en estas áreas estaba una vez inundada con agua lo suficiente como para formar las esferas. El coleóptero gentilmente tocó la superficie del coche con sus patas frontales. Otro aplicación de mortero o cal utilizan para crear una superficie plana. El agua salpicón es menos denso que el hielo, así que se levantaría fácilmente a la superficie a través de las grietas en la capa de hielo. Si se cierra demasiado rápidamente, no estará completamente cerrado y permitirá que las lágrimas se extiendan sobre la superficie del ojo. A pesar de su escasa cantidad, pueden ser vistos fácilmente en estos lugares, rompiendo la superficie en arcos suaves en grupos de tres o cuatro. La adaptación es el nombre del juego cuando vives miles de pies debajo del agua. El objetivo es desafiar cualquier nueva técnica de pavimento y ver cómo se mantiene la superficie de la carretera. La mayoría de los rangos eléctricos hoy en día tienen una superficie de cocina suave. Quite la pantalla de la ventana y coloque ella en una superficie plana. Durante años, los científicos han debatido si los saltacamagos de agua propulsan a sí mismos al crear ondas de superficie que llevan momentum hacia atrás. Como respiradores de aire, deben venir a la superficie frecuentemente. Las farmas de viento pueden cambiar las temperaturas de aire de superficie en su alrededor. El resultado es una capa delgada y reflejante que flota en la superficie del aceite. Las vientos superficiales están ralentizando far and wide, dijo una nueva investigación. El cerebro cortical es la estructura que le da al ser el aspecto convoluto. No, un gigante benigno, un consumidor placido de presas minúsculas que pasa mucho tiempo basking en la superficie. La textura externa de la tortilla depende de la superficie del griddle o pan y la cantidad de aceite que se utiliza. Por lo tanto, una cantidad sustancial de sal esparcida en una superficie grande puede deshacer el hielo. Ligeramente en pollo cada pieza y luego ponga la masa en una superficie de pollo ligeramente en pollo. El helicóptero se mantuvo sobre la superficie durante un momento, luego se estrelló en el agua y comenzó a hundirse. Luego reduzca el calor de modo que las burujas que se formen en la base del pan solo salten a la superficie ocasionalmente. Las huellas de esos rastros se encontraban, sin embargo, cerca de la superficie. La energía total sería la misma para todo el área pero por unidad de superficie, menos. Los monitores electrónicos han mostrado que algunas ballenas blancas descenden más de un milla debajo de la superficie. Las temperaturas altas no dañaránlo, así que puedes colocar calderos y ollas calientes en la superficie. Cada brazo se fabricaría de un película plástica que se podría desplegar sobre la superficie de la luna, either por robots o por astronautas. Se llama "logging" porque en este estado, un delfín se parece a un tronco flotando en la superficie del agua. Jon se golpea con las manos en la superficie del agua y se impulsa hacia adelante. Muchos adultos eran suficientemente fuertes para nadar hasta allí o lo suficientemente altos para mantener sus cabezas por encima de la superficie. El agua caliente de la calle fluye a través de ellos, calientando el agua subterránea, antes de volver a la superficie a través de otra tubería. Los manchas solares han estado siempre conocidas para aparecer y desaparecer en la superficie del sol. Nota que no es necesario rolar la superficie de la nueva hierba con un rodillo lleno de agua. Los negocios y la vivienda se pueden construir cerca del centro de la ciudad con un huella acuática--y poco daño de superficie. La capa de tierra compactada es una superficie permeable que deja que el agua de lluvias drenen, de manera que las piernas queden secas durante los inviernos húmedos. Los perennes crepantes que se extienden por corrientes superficiales y subterráneas forman mates de hojas densas y bajos. Son árboles de buena sombra o especímenes buenos para los jardines o parques grandes, ya que requieren espacio para su sistema de raíces superficiales invasivas. Los estambres salen más allá de la superficie curvada de la cabeza de la flor, dando la ilusión de pinchos pegados a un colchón. Su superficie grande es ideal para estir-frying o sautéing. Sin embargo, la eliminación de la superficie con trowel requiere habilidad. Se extiende rápidamente por corrientes superficiales que raízan y se agrega a mi lista de plantas. Lleve a cabo el despepil de los huevos bajo agua fría y disfruta de sintir la caparazón que se despega del superficie suave de los huevos. Plantea de contenedores de nursería con la base del planta ligeramente por encima de la superficie del suelo. La luz que brilla a través de la pluma de materia que sale de la superficie proporciona información sobre su composición. El upwelling es un proceso en el que corrientes trae agua profunda y fría a la superficie del océano. Se han descubierto hielo de agua y moléculas orgánicas en la superficie de un asteroide por primera vez. La cinta transportadora se impulsa por la atracción de agua que se hunde de la superficie al fondo del mar en tres lugares. Para determinar cuánto más repelente de agua es una superficie dada, los científicos examinan la forma de una gota de agua en esa superficie. Tienen menos área para deshacer calor con. En este caso, el adhesivo elástico se sujeta más fuerte a la superficie a la que se fija, aumentando su adhesión. Lo que aparece a menudo tiene un significado más profundo. Puede ser doloroso, pero sirve para traer a la superficie los tics subconscientes. También puede haber avanzos duraderos en la gestión de las fuentes de agua profunda y los derrames superficiales. Hay muchos problemas raros que pueden dañarlo, y más probablemente se mostrarán con el tiempo. Las búsquedas involucran mucho más que lo que aparece en la superficie. Aparecen como manchas oscuras en la fotosfera-la capa superficial del sol-que vienen y van. El submarino entonces se desplazó de forma revertida hacia el agua antes de llegar a descansar en la superficie. El centro de la calle es toda la superficie útil. En teoría, puede moverse tan rápido que las ondas de superficie no pueden escapar de nuevo arribaamunt. Començant amb una fotografia de col·loc de roja, ha sobreposat una foto de muralla de betónicia per a crear la superfície texturitzada de l'imatge final. Aquesta vigneta pot semblar en superfície no estar relacionada amb el treball o la meva relació amb ell, però és. Es propaga ràpidament per corrents superficials que es fixen en els punts de junta. Hem fet això per motivar els estudiants a buscar profundament dins d'ells mateixos per trobar el geni que s'ha estat amagant sota la superfície. Quan la neu o la pluja el llauen sobre un glaçó, les seves superfícies es fosquen i, per tant, es fonen més ràpidament. Determina com gran és la superfície que necessita per a pins de llep, magnets i cals. Però l'experiència ha estat mai massa lluny de la superfície. Aquest moment en què dispersants han estat principalment aplicats a les suficícies de les superfícies mitjançant l'impacte de plaens, la col·legiatura comunitària sembla ser el millor valor en educació. Las medidas se tomarán cada pie para medir cuánto la superficie del bombardeador se corrode en el agua. Continúan apareciendo burbujas de barro-fissuras más pequeñas donde el barro y el gas se escapan a la superficie. A veces, una se levantaría del fondo y capturaría un insecto de la superficie y volvería a su lugar elegido. Cuando se encuentran cerca de la superficie del océano, las burbujas de barro a menudo se parecen a agua confusa con ocasionales olas rojas. Se esconden de los predadores subiendo debajo de la superficie del agua, donde pueden quedar hasta cinco minutos. La información sobre la que se basa el récord de temperatura superficial actual es rica. En lugar de una superficie plana, su diseño utiliza una forma de silicón permeable, la superficie de la cual está llena de pequeñas depresiones. La mayoría de estos satélites orbitan a solo unos pocos cientos de kilómetros sobre la superficie sólida del planeta. Cuando se acerca a la superficie caliente, el cera se funde y se expande, lo que compresa un tanque de aire. Los dispersantes cortan el óleo como una liquidación de cocina para el aceite, permitiendo que el óleo en la superficie se extienda hacia el agua. Mientras que nuevas acusaciones de violación de ley se superfíciean, el periodismo mismo está enfermo. El agua caliente, tomada desde cerca de la superficie, se bomba para que fluya lentamente hacia estos dispositivos. Las botones virtuales podrían ser llamadas con una mano en movimiento sobre un sensor de movimiento, y entonces aparecerían en una superficie normal. La división del corazón en cuatro cavidades se indica en su superficie mediante grietas. La prepucia también tiene una cleft en su superficie inferior y forma una especie de capuchón sobre el glano. La superficie medial o nasal presenta una furrowa longitudinal, correspondiente al crestón en la superficie lateral. Se ha sugerido que este fenómeno se puede explicar por alteraciones en la tensión de la superficie. La uretra entra en el bulbo cerca de la superficie superior. Sus fibras se extienden de la superficie superior al inferior de la organización. Los científicos han creado una tecnología que hace casi cualquier superficie repelente a la líquid. También señala cuando subir a la superficie para tomar un respirado fresco. Los científicos han sugerido que una parte de ésta se evaporó en el aire, pero que el resto se encuentra debajo de la superficie. Los huecos en una pelota de golf crean una capa turbulenta delgada de aire que se adhería a la superficie de la pelota. Las dos especies de tortugas marinas se enfrentan a fondos marinos en aguas poco profundas, pero luego resurfen para respirar. En todo el mundo, los vientos superficiales están disminuyendo, dijo una nueva investigación. Explique que los volcánes ocurren cuando el líquido caliente y el gas extremo desde el subsuelo lleguen a la superficie. Cuando la superficie se caliente, el aire encima también se calienta y se hace menos denso que el aire alrededor, lo cual hace que suba. Los vientos de un huracán pueden acelerar el proceso de inversión de la salinidad de la superficie, lo que hace que la superficie quede menos salada. Los forecaster utilizan los datos de los modelos de computadora, las imágenes satelitales y radar, así como las observaciones de superficie y aire superior. Es realmente una carta de superficie combinada con una imagen satelital colorida y con añadidos de infrarojo. La curvatura en el jet stream y el flujo aéreo superior pueden tener implicaciones significativas para el clima superficial. Aunque sea invisible, un vortice llega a la superficie del océano desde la nube. En la superficie, parece difícil desmantelar el argumento "nada para ocultar". Hazte atención a la superficie verbal, para que no puedas pasar por encima de los detalles. En un entorno de laboratorio, una hoja también hace un excelente superficie para dibujar o escribir mientras se registra los datos. A veces, las frustraciones pueden resurferir y erupción en sitios de red social. Si estás preocupado por información potencialmente dañina que pueda superficie, sigue leyendo. En superficie, parece impresionante que la software mejore las calificaciones de los estudiantes. En superficie, la venta de cópias de tapa dura de facultad no parece tener importancia aquí. Decide si valoriza la cultura demasiado o pone demasiado confianza en el empirismo positivista superficial. Saca la tapa del pastel y coloca la parte superior en una superficie de trabajo. El objetivo de galvanizar es crear una superficie que resista la corrosión y la weathering. Coloca dos armarios baratos con espejos revueltos uno al lado del otro para crear una superficie sin huecos. Limpia tu superficie, quita las hierbas y traza los bordes. Para hacerla duradera, aplica varnish mate según las instrucciones del fabricante con una rueda de rollo. Moja la superficie del tabla de madera con agua y limpia con un paño o toalla secos. Por favor, roja adhesivo al flores, siendo seguro de cubrir toda la superficie. Despeja cualquier jugo del corte, luego coloca suaves en tu pluma de tinta para cubrir completamente la superficie de la estrella. Cortando, picando y picando también puede transferir bacteria dañinas de la superficie de la fruta al carne de la fruta. La superficie refleja alrededor del 50% de la luz que incide en ella y deja pasar el otro 50%. Hierva suavemente y uniformemente la superficie de trabajo con un poco de harina. En la vida o en la superficie, son a menudo tan dispersos y insignificantes como el resto de nosotros. Sin embargo, en la superficie, la disparidad entre diferentes frases para el mismo delito parece desproporcionado. Los prestamistas de hipotecas subacuáticas no estarán mucho más cerca de la superficie pronto, según esta encuesta. La ventana opaca se vuelve cristalina inmediatamente después de que la miel compensen las irregularidades de la superficie. La salsa está lista cuando sea tan espesa como la manzana en salsa y la aceite forme una piscina oscura y profunda en la superficie. En medida que la isla de conocimiento crezca, la superficie que entra en contacto con el misterio se expande. Es como si la prosa fuera una estructura horizontal, construida sobre una superficie, mientras que la poesía sea un catábrum. Las actividades de recordatorio pueden surgir de ritos diarios, incluso interrumpidos. Permiten contar una historia diferente de éxito, una historia interna junto con la historia superficial convencional. Kael miró debajo de la superficie de una película sin abandonar nunca la superficie. Se unió en el puente con un hombre grueso quien dijo haber visto una cabeza grande resurfaciar. Los platos llegan en tablas con una superficie ligeramente adhesiva de cera, de manera que las presentaciones artesanas no se deslizan. Incluso si parece estar en condiciones perfectas, la superficie puede todavía tener algunos partículas finas. Para las respuestas a este semana de concurso, mira debajo de la superficie. El hielo se muestra con los dientes en la superficie de los agujeros de barro. Incluso una sopa de miso aparentemente inocua tuvo un bollo saltando de manera arrogante a la superficie. Otro requiere la construcción de una red extensa de tubos para succión de agua fría desde los fondos profundos del mar hasta la superficie. Ella se perdió debajo de la superficie durante treinta minutos antes de que sus padres la encontraran en el fondo del lago y la sacaran a la superficie. Se zoomó en la esquina superior izquierda del pergamino y señaló un pequeño signo en la superficie: una huella dactilina. Una manera de mejorar el rendimiento de cualquier célula solar es aumentar la superficie disponible para llegar a la luz. Una opción es texturizar la superficie de metal y luego aplicar una capa repeliente a la humedad sobre ella. Como el líquido se solidifique, se liberaría esta hidrógeno y se escapara a través de la superficie del planeta. La fuerza de un telescopio es proporcional a la superficie de su espejo. Le dará nueva movilidad y flexibilidad en la superficie lunar mientras sigue protegiéndolos de su medio ambiente extremo. Sin embargo, las aproaches tradicionales, que utilizan un corriente eléctrica para cambiar la forma de superficie de un líquido, requieren mucha energía. Los investigadores hacen grafear una capa sencilla de un polímero ramificado sobre la superficie del polímero de memoria de forma. El desafío básico en la simulación del océano es reproducir la forma de la superficie del agua así como la manera en que se refleja la luz. Los investigadores pueden difundir la pantalla sobre una superficie curva sin afectar su rendimiento. Las células de cáncer tienen muchas más receptores de ácido fólico en su superficie que las células saludables. La evaporación de humedad, que consiste en soplar aire sobre una superficie húmeda para promover la evaporación, ha sido utilizado en dispositivos de enfriamiento denominados "coolers de pantanos" durante mucho tiempo. En un refrigerante de adsorción, la refrigerante evaporada se adsorba-se, se adhiere a una superficie sólida, como el gel de sílice. Hazte remojadas con tus manos hasta que forme una masa pegajosa, luego colócala en una superficie de trabajo sin harina. Agregue sal y pimienta, luego cubra la superficie con papel de cera. Agote la harina en una montaña en una superficie de trabajo de madera o superficie de trabajo y haga un hueco en el centro. Coloque la placa de pastel con la masa en una superficie de trabajo y desplegue los bordes de la masa para que quede plana. Quite la garnitura aromática y retirada la grasa de la superficie de la guisada. Agrupe la masa en una pelota y transfiera a una superficie ligeramente harinada. Enchante la superficie superior de la tostada caliente con todo el mezcla de camarones, presionando fuerte para formar una capa gruesa y uniforme y cubriendo toda la superficie. Agregue harina a la superficie de trabajo adicional, si es necesario, para facilitar el rolado. Coloque la masa en el pan y haga golpes en la superficie del pan para eliminar burbujas de aire. Además, se puede decir que la superficie dos dimensional de una esfera es la superficie dos dimensional de una esfera en espacio tres dimensional. Es una orden fuerte y estable con pocos adornes en la superficie. Comen los gusanos que crecen en la superficie del fruto decayente en el que viven. La necesidad de un mercado constantemente expandiéndose para sus productos impulsa a la burguesía por todo el mundo. Fue una sensación que debajo de nuestras diferencias superficiales, estamos todos iguales, y que hay más bien que mal en cada uno de nosotros. En la superficie, el gobierno militar parece estar llevando a cabo una revolución. El mundo que se presentó a nosotros se convirtió en una superficie transparente, a través de la cual podíamos ver la historia completa de la vida. Aún aquí hay menos diferencia entre nosotros en los hechos que puede parecer de un lector superficial de su ensueño. Y, de course, hay preguntas más grandes que se agrupan en estos aguas turbulentas. Mucho del lenguaje en esta sección mantiene el tono neutral de un informe, con ironías enojadas notadas debajo de la superficie. Ese último cuatro palabras no hacen mucho sentido en la superficie y ningún explicador ha tomado en cuenta. La idea de este trabajo es más compleja que parece en la superficie. Cada uno buscó patrones mayores debajo de las amarguras de su día. Si la velocidad del aire es suficientemente baja, el aire fluye de manera simple y suave sobre la superficie de la bola. Es algo que proviene del subterráneo y se mantiene en la superficie. Los landers, rovers y otros residuos de la superficie lunar dejados por los astronautas están totalmente invisibles. Como se esperaría, esto afecta cómo se evaporan los humedales de la superficie del océano, y por lo tanto la lluvia en todo el mundo también. Debajo de esa sencilla superficie, las misterios de agua van mucho más allá. Una de las principales diferencias entre el agua y un líquido oleoso como el octano, componente del petróleo, es la tensión de superficie. Aunque ahora sea mucho más brillante que antes, la expansión actual calienta la superficie de la estrella. De hecho, el conteo de cráteres nos da solo fechas relativo, a menos que se calibre utilizando una fecha superficie calibrada en el laboratorio. El plan intenta robar energía de huracanes que crecen caliente en la superficie del océano al enfriarla. La superficie de la pelota se puede ver en todo el mundo alrededor del hormiga. El extremo pegajoso, la parte de dopa, se adherirá a cualquier superficie y se oculta por el resto de la nodilla. En la superficie hay un pequeño seiche, casi un ripple, probablemente de un inch. Una vez en la superficie, el viento y el sol causan que el agua se evaporie. Coloca la pelota de masa en el olla y gira hasta que toda la superficie esté cubierta de mantequilla. Llegó hacia la base de la cara, todavía lejos del fondo, y se desviou de la cascada como se permitió la curvatura de la superficie. Cuando se abre la olla, el material de la superficie simplemente cae al fondo. Ahora estamos fuera de la playa y en las carreteras de superficie, y la tráfico ya es pesado. Y esto solo toca la superficie de los desconocidos. Enamorado de los peces de luna en la superficie del agua, a menudo imaginaba sus formas efímeras como hermosas sirenas. La única cosa que sucede es que cuando se impresa el libro, otras cosas siempre suelen resurferir. Se tardó tres semanas en surfacer detalles, aunque fueran tan poco claros como se permitiesen. Enmascarados y desformados, el resto de los restos de balsa se movía en el superficie del océano. Pero si miras alrededor y raspas la superficie de la sociedad respetable, verás que todos están allí. Haz un esfuerzo para excavar debajo de la superficie sorprendente y también encontrarás preguntas más asombrosas. La superficie del tent se calienta y se producen corrientes convectivas, de repente hay un viento. En las horas de la noche, sin embargo, su humanidad usualmente se nadaba hacia la superficie. Lo más revelador de todo es el patrón de craquelure, las grietas en la pintura que han aparecido como la superficie se seca y envejece. La colonización de la mente persiste, con el trauma justo debajo de la superficie. Y eso solo es la superficie de su vida extraordinaria. Pero el otro siempre está allí, quemando debajo de la superficie. Cuando lo encuentras, juegan las rivalidades internecinas que han estado simmerando debajo de la superficie durante mucho tiempo. Mis poros parecen casi inexistentes, la superficie lisa y las líneas finas parecen disminuyendo. La imagen resultante es exquisita y se va más allá de la superficie de cada detalle. En las mapas de superficie puedes ver plots de clima de estaciones. Las corrientes superficiales, que se producen en el océano abierto, están impulsadas por un sistema global complejo de vientos. Famosas citas que contengan la palabra superficie:
"El mar no es para el hombre, sino que el hombre lo ha construido para sí mismo."
"El automóvil y el teléfono son derrotados como instrumentos de individualismo al ser aplicados a las necesidades de una masa."
"Cuando hablamos de la palabra 'vida', debemos entender que no se refiere a la vida como la conocimos desde su superficie."
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Existen dos escuelas de pensamiento sobre la raza. Una escuela de pensamiento considera que la raza es una construcción social y que hay solo una raza verdadera en los seres humanos: la raza humana. La otra escuela se opone a esa idea, afirmando que el cerebro realmente reacciona cuando ve las caras de otras razas, y que eso demuestra que el racismo es innato. Los que creen en la idea de construcción social argumentan que los grupos étnicos se separaron principalmente en la era de la navegación, y que la navegación no se abrió al público en masa hasta el viaje aéreo, por lo que no hubría razón evolutiva para la respuesta biológica en los seres humanos. Y las dos escuelas se entregan en una batalla, sin cambiar de opinión. Ahora, un estudio publicado en un próximo número de la Revista de Neurociencia Cognitiva parece sugerir que el racismo no es innato, de verdad. El estudio, llevado a cabo por Eva H. Telzer de la Universidad de California, Los Ángeles y tres compañeros, tomó a 32 niños de ascendencia europea y afroamericana y realizó imágenes funcionales de MRIs en ellos mientras les mostraban caras europeas y caras afroamericanas. Los estudios anteriores que utilizaron fMRIs en adultos encontraron que el amygdala, la parte del cerebro que registra la emoción y especialmente la detección de amenazas, iluminó cuando vieron las caras de otras razas. Sin embargo, en el estudio de niños, quienes eran entre los años de 4 y 16, el amygdala no iluminó hasta que los participantes alcanzaron los 14 años. Además, el amygdala no iluminó de igual manera para todos. Para los niños que crecieron con grupos de pares étnicamente diversos, el efecto del amygdala desapareció por completo. Y, en los niños cuyo amygdala respondió a las imágenes de rostros de personas de color negro, ese efecto existió, sin importar la raza del niño. Esto significa que los niños de color negro vieron las caras de personas de color negro con miedo, a pesar de que estas caras eran supuestamente "otras". Los autores de los estudios dicen: "[Estos] hallazgos sugieren que las bias neurales a la raza no son innatas y que la raza es una construcción social, aprendida a lo largo del tiempo."
Los investigadores no están claros en la dirección de la correlación exacta; ¿son los niños con el efecto más débil en el amygdala buscando grupos de pares étnicamente más diversos, o es lo contrario? ¿Es la puberty la razón por la que los niños vean a la raza menos suave? Se parece probable que los niños sepan más cautelosos con otros grupos - pero la interpretación de grupos enemigos puede y ha cambiado considerablemente a lo largo del tiempo. Lo que quede claro en este estudio es que este debate seguirá durante un poco más tiempo.
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En los últimos años, Europa ha estado enfoqueado en la educación de la ciudadanía para proteger los valores críticos como la paz, la igualdad y los derechos humanos. ¿Qué realmente significa la educación de la ciudadanía? ¿Cómo se enseña? ¿Cómo se evalúan los estudiantes? ¿Qué competencias se pueden desarrollar, además de la clase? ¿Qué tipo de educación se proporciona a los maestros? El informe Eurydice Citizenship Education at School in Europe – 2017, que ha sido publicado recientemente, proporciona una visión general de las políticas y las regulaciones sobre la educación de la ciudadanía en escuelas secundarias inferiores y superiores en Europa.
El informe se centra en cuatro temas, cada uno acompañado de un estudio de caso:
- Organización del currículum y el contenido
- Enseñanza, aprendizaje y participación activa
- Evaluación de los estudiantes y la evaluación de la escuela
- Educación de los maestros, desarrollo profesional y apoyo
Además, hay información detallada sobre los sitios web, las políticas nacionales y las medidas relacionadas con la educación de la ciudadanía disponibles en los anexos. Descargue el informe Citizenship Education at School in Europe – 2017
Descargue los anexos del informe Eurydice Citizenship Education at School in Europe – 2017 – Annexes: Información Nacional y Sitios Web
¿Qué es Eurydice?
Eurydice es la red europea que recoja, analiza y difundirá información sobre las políticas, estructuras y organizaciones de los sistemas educativos europeos. La red fue creada en 1980 bajo la iniciativa de la Comisión Europea y está compuesta por el centro europeo en Bruselas y los unidades nacionales. Desde 1985, la unidad nacional italiana se encuentra en Indire.
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33. Origen del augen granito gneis en las montañas Bill Williams, Arizona, EE. UU.; Una predicción confirmada
Lorence G. Collins
9 de diciembre de 1998
Solo en unas pocas partes del mundo se encuentra myrmekite con vermiculas muy gruesas. En cada uno de estos lugares el myrmekite se encuentra en granitos, augen gneisses o gneisses de sillimanita-garnet que están transicionales a través de zonas de fuerte deformación en gabbros sinformados con abundante biotita (hasta el 30 % de volumen) y plagioclasa con alto contenido de Ca, An80-100. Estos lugares incluyen gabbro gneisses biotíticos en el área de Broken Hill de Australia, una capa de gabbro biotítico-ortopyroxeno en el distrito magnético de Dover de Nueva Jersey y una capa biotítica rica en gabbro en el área central de Colorado (Collins, 1988). En comparación, granito que contiene myrmekite con vermiculas intermedias o muy pequeñas se encuentra gradando a través de zonas de fuerte deformación en gabbros sinformados más que en dioritos sinformados. Las tamaños de las vermiculas dependen del contenido de Ca en la plagioclasa primaria. El menos Ca en la plagioclasa original, más estrechas son las vermiculas de cuartzo en el myrmekite. Durante una inspección de una colección de secciones finas que Eric Bender había adquirido para su estudio de tesis de Ph.D. sobre la geochemía de granitos Precambrianos en los Estados Unidos del Sur Oeste (Bender, 1994), noté tres lugares en los que los augen granitos contenían myrmekite con cuartz vermiculado muy grueso. Uno estaba en las montañas Orocopia al sur de Chiraco Summit en el este de California al este de Indio. El segundo estaba en las montañas Eagle al norte de Chiraco Summit, y el tercero estaba en las montañas Bill Williams al este de Lake Havasu City, Arizona (Fig. 1). Luego viajé a buscar granito augen coexistiendo con gabbro en las montañas Orocopia y Eagle. Aunque fácilmente encontré los granitos augen en cortes de carretera o ríos, no encontré ningún resto de gabbro. Las secciones de muestra de granito revelaron myrmekite con cuartz vermiculado muy grueso. Debido a la posibilidad de encontrar gabbro en estos lugares requería una extensa exploración en áreas remotas, decidí esperar hasta que se hubiera examinado también el granito augen en las montañas Bill Williams. Las muestras de las capas finas del augen granito en las Montañas Bill Williams (Fig. 1) se obtuvieron por Sue Orrell, Keith Howard y Lawford Anderson. En el momento de la obtención de las muestras, Sue se encontraba trabajando en una tesis maestra bajo la guía de Lawford Anderson sobre un augen granito en las Montañas Whipple en la parte oeste de Lake Havasu en California (Orrell, 1988). Lawford le había sugerido que comparara sus rocas con el augen granito en las Montañas Bill Williams. Los tres se fueron por helicóptero para recolectar muestras en una canyón debajo de una cascada en el centro del augen granito (Fig. 2). El paisaje rocoso rugoso encima de la cascada seca está abundantemente expuesto debido a la esparcia vegetación del desierto. En las cresterías y pendientes el augen granito se encuentra generalmente weathered, pero rocas frescas se encuentran en las paredes de los cauces secos. Después de obtener información de Keith Howard sobre dónde se encontraban estas muestras, David Liggett y yo fuimos allí para ver si realmente hubiera gabbro presente y, si fuera así, si se podían encontrar etapas de transición mostrando conversión del gabbro al augen granito. ¿Es la augen granito completamente de origen magmático? La augen granito en la zona del mapa (Fig. 2) se encuentra en la placa superior de una falla de detachment de baja inclinación de edad miocena en un complejo metamórfico de núcleo que se extiende a través de las montañas Whipple en California y más allá (Anderson et al. , 1979; Davis et al. , 1980; Howard et al. , 1982; vea también Anderson (1983), Anderson et al. (1988), Anderson y Bender (1989), y Wooden y Miller (1990). Este augen granito se divide en tres facies por Howard et al. (1990). La facies relativamente estrecha Xap es félsica y se encuentra en el suroriente del cuerpo. Al norte de ahí hay una capa más gruesa y más rica en máficos Xag, y más allá al norte está la Xagd capa, que es la más rica en máficos. Todas las facies son portadoras de biotita y, en algún lugar, también hornblenda. Los augen de k-feldspar son generalmente menos de 1 cm de largo (Fig. 3), pero en algunos lugares, los augen pueden ser de 2-3 cm de largo. Las capas de amfibolita rica en biotita, hornblenda y máficos se encuentran ocasionalmente. En algunas áreas, el agüen granito gneis se encuentra fortemente milonitizado, pero en general se da la apariencia de una roca masiva y uniforme, con granito medio grano, de origen magmático. En algunos lugares, los diques de felisica garnet se cortan la unidad Xag (figura 3), y estos diques tienen la apariencia de cristalizar desde un magma intrusivo debido a los contactos agudizados y la mineralogía contrastante. Sin embargo, antes de ir al área, examiné una suite de 25 secciones delgadas de los tres diferentes facies de agüen granito en las montañas de Bill Williams (un préstamo de Keith Howard). Estas secciones revelaron una gran variabilidad en composición. Muchos roques eran relativamente maficos y hornblende-bearing, mientras que otros eran felsicos. Todos eran biotita-bearing. Algunos contenían garnet, y otros eran myrmekite-bearing. En los que eran myrmekite-bearing, las dimensiones máximas de vermiculus de cuartzo variaban de minúsculos a intermedios (figura 4) hasta muy grandes (figura 5), incluyendo una sección delgada de un muestra colectada en el mismo lugar y tiempo que Sue recolectó sus muestras. Keith Howard no había visto ningún gabbro en la zona, y en su suite de 25 secciones finas, las que contenían myrmekite no mostraban ninguna evidencia de que el K-feldspar hubiera reemplazado al plagioclase ni que myrmekite hubiera formado por K-metasomatismo. Las diferentes facies de augen granito aparecían como si todos hubieran sido formados por procesos magmáticos. Cuando David Liggett y yo subimos el cañón hacia la zona del agua, encontramos que la roca de base es un masivo augen granito similar al mostrado en Fig. 3. Aproximadamente 300 metros abajo del agua, sin embargo, el masivo augen granito se deforma y se vuelve progresivamente más gneisic hacia el agua. A través de este alcance de 300 metros, la mayoría de la biotita en bandas gneisicas se puede ver convertirse a garnet en dirección al gneisis. En el agua, el granito está completamente transformado en un granito rico en cuarzo garnet, dando la apariencia de un metapelito leucocratico. No se expone gabbro en la base del cañón, pero a unos 300 m por debajo del agujero de agua a través del lado este de la base del cañón hay un gran bloque de 3 m de largo que contiene dos capas de gabbro (15 a 30 cm anchos) alternando con augen granito. El yacimiento original de donde se extrajo el bloque debe haber venido de las pendientes del valle adjunto o más allá de la corriente. La coexistencia del augen granito y las dos capas de gabbro confirma mi predicción de que gabbro se encontraría en el área del agujero de agua donde se encontró el myrmekite con cuartzo vermiculado grueso. Las análisis de secciones del augen granito revelaron la presencia de myrmekite con cuartzo vermiculado grueso (Fig. 5). En las dos capas de gabbro, el gabbro clinopyroxene-ortopyroxene (Fig. 6) contiene calcic plagioclase An80, y el gabbro biotita-ortopyroxene (Fig. 7) contiene plagioclase An50 (Fig. 7). Me pregunté si hubiera una zona de transición entre las capas de gabbro y el augen granito. Una sección fina en el granito adjunto a la roca biotita-ortopyroxeno gabbro (Fig. 7) muestra tres tipos de plagioclasa coexistiendo dentro de unas pocas milímetros de cada una: (1) plagioclasa sin inclusiones, (2) plagioclasa con islas de microclina y (3) plagioclasa con islas de myrmekita. El primer tipo, sin inclusiones (Fig. 8), se interpreta como plagioclasa primaria del gabbro biotita-portador original que fue relativamente poco deformado y poco afectado por cualquier alteración posterior. En el segundo tipo de plagioclasa, que contiene islas de microclina, en algunos granos las islas son uniformemente distribuidas y dan la apariencia de ser antiperthita cristalizadas del magma (Fig. 9; esquina inferior derecha). Sin embargo, en otros granos de plagioclasa (Fig. 9 y Fig. 10) las islas de microclina no son uniformemente distribuidas y tienen forma irregular. Muchas son algo rectangulares y tienen bordes paralelos a planos de albite-twin. En otros granos de plagioclasa, la microclina ocurre en venas que penetran en las fracturas anteriores de la plagioclasa (Fig. 11 y Fig. 12) o reemplaza los bordes de una cristal de plagioclasa (Fig. Si la roca en la zona de transición hubiera cristalizado de una fusión, sería ilógico que existieran dos tipos de plagioclase cristales, los con islas de microcline y los sin ellas. La composición del fusión no debería ser diferente a unos pocos milímetros para causar esos dos tipos de plagioclase diferentes. Además, donde se encuentran antiperthitic plagioclase de origen magmático en otros terranes, las islas de K-felsparo se encuentran en todos los cristales de plagioclase, y estas islas son uniformemente distribuidas. En contraste, en la roca de transición de Bill Williams, las islas de microcline relativamente grandes en algunos granos de plagioclase (Fig. 11 y Fig. 12) tienen volúmenes demasiados grandes para ser exsolvidos de partes adyacentes de una lattice de plagioclase de alta temperatura. La exsolución de K-felsparo no hace sentido cuando algunas áreas más grandes de microcline en el plagioclase se encuentran en las bordes de los cristales (Fig. 9) o junto a las venas (fracturas) en el plagioclase (Fig. 10, Fig. 11 y Fig. 12). La metasomatismo de plagioclase deformado es más lógico como una explicación de las islas de microcline que la exsolución. La agregación adicional de un modelo metasomático para el granito gneis augen es la presencia de un tercer tipo de plagioclase que coexiste con los otros dos tipos en la misma sección fina del zona de transición. Este tercer tipo consiste en plagioclase con islas de mirmekita que contienen vermiculitas de cuarzo minúsculas (Fig. 13). Mirmekita con vermiculitas de cuarzo minúsculas, que aparecen como islas dentro de la plagioclase, se forma lógicamente solo por metasomatismo a partir de Ca. Este metasomatismo se conoce como Ca-metasomatismo y se ha observado en cuerpos anortósitos deformados donde la plagioclase sodica en el anortósito ha sido reemplazada por plagioclase más calcinada para producir mirmekita en las fronteras de los cristales (Wager y Brown, 1967; De Waard et al., 1977; Schiffries y Dymek, 1985). También se ha observado en los cuerpos anortósitos de Finlandia donde se producen muchas islas de interior de mirmekita en las gigantescas esferas de K-feldspar primaria (artículo #4 en este sitio web). En base a esto, se puede ver que en algunos plágioclase deformados en la zona de transición (en el bloque) se reemplazan en sus interiores por microclina, como se muestra en las figuras 9-12, y algunos K introducido se mueven a otros plágioclase deformados y reemplazan a los plágioclase más sodicos (pero calcicos) por plágioclase más calcicos. En este proceso, la silica se deja sobrante para crear pequeñas vermiculas de cuarzo en mirmekita. Significativamente, en algunos lugares los plágioclase que contienen mirmekita en islas se reemplazan por microclina, de manera que la microclina rodea estas islas con pequeñas vermiculas de cuarzo. En esta misma sección del bloque a la granita augen, la biotita se reemplaza por garnet y cuarzo. Hojas alternadas de biotita y cuarzo se forman (figura 14). En algunos lugares solo quedan pequeñas fragmentos de biotita en el cuarzo donde la reemplazo es casi completo. En el bloque de plágioclase a la granita augen, tales islas de microclina o calcic myrmekita en los cristales de plágioclase están ausentes. Las gránulos perthiticos totalmente microclínicos se presuponen que se forman a través de la fusión de los islas microclínicas durante las completas sustituciones de los interiores de los gránulos plagioclásicos anteriores. Por lo tanto, las facias de granito augen (Xag y Xagd) se interpretan como originadas either de gabbro con plagioclásico An80 donde la facia de augen granito contiene myrmekite con vermiculas de cuarzo muy gruesas o de gabbro o diorita con composiciones de plagioclásico An50 donde la facia de augen granito contiene myrmekite con vermiculas de cuarzo de tamaño intermedio a grueso. Las sustituciones de biotita por cuarzo y de plagioclásico por microclínica en la zona de transición (Figs. 9-12 y Fig. 14) proporcionan los clues sobre cómo se forma la mayor parte del granito augen. La sustitución de biotita por cuarzo durante el Si-metasomatismo liberaría K para causar el K-metasomatismo. El Mg, el Fe y el Al liberados de la biotita y alguno del Al desplazado del plagioclásico por K, donde se forma microclínica, se incorporaría en el garnet. En las últimas etapas de reemplazo, se ha llevado a cabo la reemplazo interior de la mayoría de los plagioclase con K, lo que ha producido cristales perthiticos de microcline. En algunos lugares, si se extrae demasiado Al de lugares localizados en los plagioclase, de manera que no queda suficiente para combinar con el residual Si y el K introducido, quedan cristales de cuarzo de bubbles en el K-feldspar. Estos grupos de cuarzo-bleb clusters he llamado: fantasma de myrmekite (Fig. 16). La reemplazo de K es generalmente libre, pero donde algún Ca se previene de escapar por algún motivo, probablemente atrapado entre dos centros de reemplazo de K o contra una frontera sellada de grano, se forma myrmekite (Fig. 17). En rocas de xenogneis de granito augen (Xag) en el suroriente del cuerpo (Fig. 2) mucho, si no la mayoría, de los plagioclase en un diorita o gabbro anterior ha sido reemplazado por microcline perthitica para convertir la diorita o gabbro en granito augen. Myrmekite en rocas de este área se convierte en el clavo para determinar la existencia anterior de una diorita o gabbro. Porque el myrmekite se encuentra en casi todos los lugares, se ha producido un reemplazo a escala plutónica. El augen granito ahora tiene la apariencia física de granito cristalizado del magma, pero el granito ha heredado su textura y estructura magmática del antiguo diorita intrusivo biotita rica o gabbro que ocupaba este espacio anteriormente. Las cristales de plagioclase en el antiguo gabbro (Fig. 6 y Fig. 7) carecen de Carlsbad gemelo. Por lo tanto, las cristales de microcline en el augen granito también carecen de gemelo Carlsbad. En otros terranes donde se produce gemelo Carlsbad en la plagioclase primaria, la microcline hereda este gemelo durante el reemplazo. Porque el garnet tiene menos silica por unidad de volumen que la biotita de ese volumen, se forma mucho cuarzo como se rompe la biotita y se forma el garnet. Por lo tanto, los reemplazos progresivos de biotita y la formación simultánea de garnet cerca del agua caer producen un gneis cuarzo-rico que se parece a un metamorfismo de pellete de arena. No es su apariencia física la de una pegmatita o dique aplítica intrusiva que se haya introducido como antiguo magma en un fissura en el granito oscuro. Una sección fina del dique muestra que se compone principalmente de microclínica ligeramente perthitizada y cuarzo. Solo se encuentran muy pequeñas cantidades de plagioclasa. Además, no se encuentran micrografías de intercrecimiento de cuarzo y feldespato en la plagioclasa y/o feldespato K; en cambio, se encuentra localmente myrmekita en forma de espinas en los bordes de microclínica adjacent a la plagioclasa. En otros territorios en los que se encuentran diques pegmatíticos aplíticos que contienen garneta, su composición es la de un granito eutéctico que consta de alrededor de 1/3 feldespato K, 1/3 albita y 1/3 cuarzo; se encuentran micrografías de intercrecimiento de cuarzo y feldespato; y no se encuentra myrmekita. La ausencia de una composición eutéctica y las micrografías intergrowths y la presencia de myrmekita en el dique pegmatítico de garneta (Fig. 3) fuertemente sugiere que el dique sea de origen metasomático. Este metasomatismo se apoya en el hecho que en las Sierra Nevada cerca de Lake Isabella se pueden encontrar diques aplíticos felsícos, myrmekitados y garnetados que se pueden seguir a pie continuamente por varios km hasta lugares donde los diques se pueden ver afectados por una transición gradual a granito hornblenda granodiorita de la misma anchura que los diques felsícos. El aumento de grados de desgaste y trituración de la granodiorita original en una banda lineal permitió un reemplazo progresivo de los silicatos ferromagnésicos por cuarzo y de los gránulos de plagioclasa deformados por k-feldspar y myrmekita. El producto final es un dique de cuarzo garneta con contactos afilados. Los contactos afilados se deben a que los reemplazos ocurrieron en la banda lineal de fuerte cataclasis hasta un tránsito brusco a roca roca de poca deformación donde los fluidos no pudieron penetrar para reemplazar la roca deformada. La recristalización y los reemplazos eliminan la evidencia de esta forma anterior de cataclasis fuerte. Quiero agradecer a Lawford Anderson por permitirme ver varios tesis maestras en su oficina y para copiar mapas. Sue Orrell me dirigió a Keith Howard para localizar el área de recolección en las Montañas Bill Williams, y Keith me proporcionó una referencia, mapa geológico más preciso, una ubicación más exacta y un préstamo de 25 secciones de rocas delgadas. David Liggett me ayudó en mi primera visita a la ubicación del campo, brindándome ojos extra para detectar tipos de rocas, incluyendo la piedra caliza que contiene capas de gabbro. Finalmente, muchas gracias se les dan a mi esposa, Barbara, quien pasó muchas horas trabajando en la corrección gramatical y la mejora de la claridad y la lectura de este artículo (y otros). Dr. Lorence G. Collins
Departamento de Ciencias Geológicas
California State University Northridge
18111 Nordhoff Street
Northridge, CA 91330-8266
FAX 818-677-2820
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"Mi amigo Adam dijo: 'Estoy demasiado viejo para ejercitarse y entrenar con pesas'. A los 78 años, tiene más razón para participar en un programa de ejercicio. Incluso si solo se trata de mantener la función actual. Las estadísticas canadienses están registrando incrementos graduales en la esperanza de vida, con los 80 años de edad para los hombres y los 84 años para las mujeres siendo la norma. A continuación, encontramos las 10 razones seguras para ejercitarse regularmente:
- Mantener o aumentar la densidad ósea:
La osteoporosis es a menudo la causa principal de fracturas en la edad avanzada. Por mantener la densidad ósea a través del ejercicio de baja impacto, podemos mantener la fuerza ósea o aumentarla. El ejercicio diario como caminar y una suplementación de vitamina D y calcio pueden ayudar a mantener la fuerza ósea y la salud. El ejercicio puede reducir la depresión y mejorar la autoestima y el sentimiento de bienestar. El ejercicio puede ciertamente aumentar los endorfines para mejorar tu bienestar y permitirte hacer cosas que de otra manera no podrías hacer. Participa en clases de ejercicio en grupo para aumentar el contexto social o invita a un amigo a unirte. " Las estadísticas muestran que cuando ejercitas con un compañero, tendrás más tendencia a mantener el ejercicio. - Aumentar metabolismo - Controlar peso
El ejercicio con fuerzas aumenta el masa muscular, lo que aumenta tu metabolismo y tu capacidad de controlar el peso. El sobrepeso es el factor principal que contribuye a la aparición de diabetes, enfermedades cardiovasculares y hipertensión. - Controlar condiciones médicas
Un programa de ejercicio sostenido regular de al menos tres veces por semana ayudará a controlar condiciones médicas como la diabetes, la hipertensión y la depresión. Las estadísticas muestran que las personas con enfermedad de Parkinson pueden controlar sus síntomas mediante el ejercicio regularmente; aquellas con diabetes y presión arterial alta pueden ver una reducción significativa de los valores, a veces requerida una reducción de los medicamentos utilizados para gestionarlas. - Función cognitiva
El ejercicio es bueno para la mente. Los programas de ejercicio en grupo y los programas sentados son excelentes opciones para aquellas con declino cognitivo. El contexto social del ejercicio también es beneficioso para el anciano con demencia. Los estudios recientes han demostrado que el ejercicio puede mejorar la memoria y frenar el declino mental. Por ejercitarse, se puede restaurar la fuerza muscular y el equilibrio muscular, lo que lleva a una acción refleja más rápida. Ejercicios de movimiento de gama y estiramientos son muy importantes como envejecen. Programas como el yoga suave en adición a programas de fuerza y entrenamiento cardiovascular te beneficiarán mucho. - Gestión del Peso
Un programa de ejercicio debería abordar la gestión del peso al diseñar un programa completo que incluya entrenamiento cardiovascular, entrenamiento de fuerza, estiramientos y una dieta para ayudarte en la pérdida de peso. Encontrar a un nutricionista también puede ser muy útil para determinar cuáles son los alimentos altos en el índice glicémico y ayudan a hacer buenas elecciones. A medida que envejecen, nuestras necesidades calóricas disminuyen – o nuestras necesidades calóricas son directamente relacionadas con nuestros niveles de actividad física. - Fuerza Funcional
La fuerza funcional se define como tener la capacidad de realizar todos los aspectos de las actividades de la vida diaria (ADLs). Si disfrutas del jardinería, deberás mantener músculos de espalda y torso fuertes, para permitirte continuar haciendo las cosas que amas. Envejecimiento en casa – Mantener la independencia
La opción número uno para los mayores hoy en día es permanecer en casa lo largo de posible. Esto se puede conseguir a través de gestionar todos los aspectos de la salud a través de ejercicio, una dieta adecuada, visitas regulares al doctor y una reducción gradual de posesiones como parte del proceso de envejecimiento. Escrito por Johanna Booy, de Care & Company Ltd., SeniorCareVictoria. ca.
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Este libro es una regalo apropiado para un adolescente que tiene un gusto por la matemáticas. Altamente accesible, requiere algún álgebra, pero no mucho más, el libro presenta el tema matemático de la teoría de juegos. Primero, indica qué se entiende por un juego - algo más similar a roca, papel, tijeras que al monopolio o al ajedrez. La teoría de juegos (de manera similar a la teoría del caos) se nombra engañosamente; los juegos que se juegan tienden a ser modelos sencillos de elección económica o estrategia política. Es por eso que la investigación en teoría de juegos ha llevado al Premio Nobel en Economía a más de una persona. De cualquier manera, usé este libro como una fuente de recursos en una clase de matemáticas discretas para estudiantes de secundaria interesados en la matemáticas. Era destinado a estudiantes no-majores en matemáticas en la universidad, pero creo que podría funcionar muy bien como enriquecimiento en la clase de secundaria (o incluso en la escuela media - se puede usar para desarrollar una aplicación de álgebra). Después de aprender los fundamentos de la teoría de juegos, pensé en aplicar el concepto a =El Enlace Debil=, y encontré que, como juego, es mucho más complejo que lo que encontrarías en este libro. Sin embargo, esto solo es un punto de partida. Hay muchas avenidas que se pueden explorar más allá de lo que se encuentra aquí, pero uno puede quedar atrapado en todas las diferentes situaciones que se han tratado en teoría de juegos. Regresar a la página de reseñas
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¿Qué fue realmente la vida de la banda de aventuradores que pisaron por primera vez las orillas del Río James en 1607? Importante como fueran los logros de estos hombres y mujeres, los registros escritos que se refieren a ellos son escasos, ambigüos y a menudo contradictorios, y aquellos que se interesan por el nacimiento de los Estados Unidos están obligados a turning to reportes dramáticos y a menudo altamente fictionalizados. En Jamestown, La verdad enterrada, William Kelso nos lleva literalmente al suelo donde se comenzó la colonia de Jamestown, excavando el Fuerte de James y sus contenidos para revelar evidencia fascinante de las vidas y muertes de los primeros colonizadores, de sus esfuerzos y luchas, y de sus relaciones con los indígenas de Virginia. Ofrece una cuenta vivaz y fáctica, marcada por una narrativa de las descubiertas de la equipo arqueológico. Antes se creía que había sido lavado por el río James, el Fuerte de James todavía conserva mucha de su estructura, incluyendo murallas de palisada, baterías, edificios interiores, un pozo, una almacenamiento y varias zanjas, y más de 500,000 objetos han sido catalogados. Los arqueólogos liderados por Dr. Kelso han descubierto la sepultura perdida de uno de los líderes tempranos de Jamestown, presumiblemente Captain Bartholomew Gosnold, y los restos de varios otros colonizadores tempranos, incluyendo a un joven hombre que murió por una herida de bala de fusil. Además, han desenterrado y analizado los restos de las fundaciones de la edificación capitolina de Jamestown. Refutiando la estereotipación ahora centenaria que atribuía la alta tasa de mortalidad de los colonizadores de Jamestown a su pereza y incompetencia, Jamestown: La verdad enterrada produce una imagen brillante de la colonia que es mucho más compleja, incorporando los últimos descubrimientos arqueológicos para dar a Jamestown su lugar justo en la historia y contribuyendo a una comprensión más amplia del mundo transatlántico. El libro se publica en la Imprenta de la Universidad de Virginia.
©2006 William M. Kelso (P)2010 Redwood Audiobooks
"Excelentes... Escritura fina... [P] Precisamente el libro perfecto en el momento perfecto para los especialistas y los lectores interesados." (Richmond Times Dispatch)
Habiendo estado en Jamestown varias veces, fue inspirador conocer las percepciones y la historia del jefe arqueólogo. Estoy seguro de que estos fueron personas reales con errores. Para mí, eso hace que la supervivencia y el éxito final de la colonia sea increíble. He leído los fuentes primarias disponibles, que se pueden encontrar en línea. Sin embargo, como Kelso señala correctamente, el registro escrito es escasa. También planeo escuchar The Savage Kingdom (disponible en audible! ), pero no he escuchado todavía. Las secciones sobre Gosnold.
No, hay mucha información detallada que digerir. En verdad, estoy en mi segunda escucha. Otro revisor señaló que se necesitan mapas y diagramas. Voy a recomendar ir a historicjamestowne(dot)org para obtener más información. Soy adictado a Audible desde 2009.
Me encanta leer y aprender sobre Jamestown porque fue un fracaso que nadie de América hablará de nuevo. Sin embargo, después de escuchar este título me dió a entender que no fue un fracaso completo como me lo enseñaron inicialmente. Este fue un interesante escuchar y realmente disfruté del narrador también. Puedría ser convertido en una serie documental de TV si no lo ha sido ya y si lo es, espero que use el mismo narrador porque fue excelente y haga eso más interesante! Un interesante viaje a los comienzos de América contado por un arqueólogo que ha siftado el evidencia en nivel del suelo y ha escrito una cuenta de la historia de la nación más temprana de los asentamientos. La narración es clara y concisa. Kelso hace un gran trabajo en discutir los hallazgos de su y del trabajo de la APVA en los últimos 20 o 30 años. Comienza por contar cómo encontraron el sitio y luego explica muchos de los hallazgos más importantes. La información en este libro es hermosamente detallada. Pero tienes que quedar un poco perdiendo sin las fotografías en el libro en papel. Por lo tanto, recomiendas que mires las mapas antes o durante la escucha. Hay una página web donde se pueden encontrar. El libro fue mucho más fácil de entender después de verlas. Reporte de contenido inapropiado
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1. La geología de la minería de carbón abarca una serie de habilidades especiales y técnicas, pero se trata en esencia de una continuidad de las actividades de exploración en la fase de producción de la mina. 2. Objetivos de los programas de exploración de carbón Como se ha indicado arriba, la exploración de carbón es la primera parte de un proceso continuo que, si es exitoso, lleva a la creación de una nueva mina de carbón. Carbón - LSA
Las compañías de carbón deben arrendar la tierra del gobierno federal para minar este carbón. La producción de carbón es la cantidad de carbón extraído y llevado al mercado. ¿Donde se realiza la minería de carbón en los Estados Unidos? Aunque se extrae carbón en 27 estados, se extrae más carbón en estados del este, especialmente carbón que se extrae de . Minería de carbón | Definición de Minería de carbón en Dictionary
La definición de minería de carbón es una mina o pozo desde donde se obtiene el carbón. Vea más. Aprende sobre la minería de carbón de Wyoming.
La minería y el procesamiento de carbón. En Wyoming, se extrae el carbón de la superficie a través de una técnica llamada minería de superficie. Antes de que se pueda extraer el carbón de la tierra, se quita la capa superior de suelo y tierra utilizando rastreros. Este suelo se retira normalmente antes de la mina y se lleva atrás para colocarlo en áreas reclamadas o para rellenar huecos. La tierra que se encuentra encima de la coal . Crypto+ ¿Qué es la minería de carbón? | cómo hacerlo
Este documento te hará feliz con la respuesta. ¿Qué es la minería de carbón? Castle ¿Qué es la minería de carbón? Granjas Catholic Charities West Michigan Cedar Run Eye Center Century, Inc. Ch Robinson Worldwide, Inc. Charlevoix Montessori Academy for the Arts Charlevoix Sears Hometown Store Charter Communication Chemical Bank Cherry . Carbón - Fichas de datos minerales - Atlas de minas australianas
El carbón es una roca combustible de origen orgánico principalmente compuesta de carbono (50-98 por ciento), hidrógeno (3-13 por ciento) y oxígeno, con menores cantidades de . Minería | Definición de Minería en Dictionary
Definición de minería, el acto, proceso o industria de extraer minerales, carbón, etc. , de minas. Veamos más. Carbón | Definición de Carbón por Merriam-Webster
La mágica y la locura del estilo de fútbol fueron el canario en la mina para cómo extravagante y combustible sea la relación entre . Crypto+ ¿Qué es la minería de carbón? | Oficial
No desperdes tiempo ¿Qué es la minería de carbón? Después de esparcir el helado en la base de la pastelera, refrigera la pastelera helada para permitir que se sete la helada de carbón. Paso 2: Haz la relleno de la pastelera
¿Qué es la minería a cielo abierto de montaña? | Earthjustice
La minería a cielo abierto de montaña, a veces descrita como "minería de carbón en esteroides," es una forma de minería extremadamente destructiva que está destruyendo Appalachia.
Carbón - Administración de Energía de los Estados Unidos (EIA)
El carbón refinado ha representado casi quinto de la generación de energía eléctrica en los Estados Unidos hasta el 2017 etiquetas: generación diaria de energía eléctrica refinación de la industria de acero de India, similar a la de los Estados Unidos, se domina por procesos eléctricos
El salario de inicio de un ingeniero de minas de carbón - Chron
Los ingenieros de minas de carbón diseñan minas y desarrollan sistemas y procesos para extraer carbón de la Tierra. Todo aquel que quiera trabajar en este campo debe completar una licenciatura en ingeniería que se enfoque en minas, geología o ingeniería civil. Los peores desastres de mina de carbón - Mining . 458 mineros fueron asesinados en el accidente y 833 fueron heridos. Historia de la Minería de Carbón Antracita - Seguridad de la Minería
La producción de carbón antracita se ha reducido gradualmente desde su máxima de 100 millones de toneladas en 1917 a 46 millones de toneladas en 1950. Treinta y cinco por ciento del carbón extraído proviene de instalaciones de superficie o la reprocesado de las bancos culm. La tasa de fatalidades se reduce a 1. 86 muertes por millón de toneladas de carbón extraído. Factura de carbón residual v2 - Justicia de la Energía
El carbón residual se llama "culm" en la región del carbón antracita del este PA y "gob" o "hueso" en la región de bituminosa.
El carbón - El Nueva York Times
21 de jun, 2018 · La directora de la EPA, quien ha revertido las reglas de Obama sobre la minería de carbón, disfrutó de una experiencia de fan de superestrellas en un partido de baloncesto de la Universidad de Kentucky - gracias a un ejecutivo de la industria. por steve eder, hiroko tabuchi y eric lipton.
La página de carbón de Rockman
EL CARBÓN es una roca sedimentaria, combustible y orgánica. Carbon se forma cuando la vegetación rica de áreas calientes y húmedas muere y se entierra entre otros capas rocosas, y se altera por los efectos combinados de presión y calor durante millones de años. Minería de Cumbria Oeste - ¿Qué es la Coal de Coking / . La Coal de Coking, también conocida como Coal de Acero, se utiliza exclusivamente como ingrediente esencial para la producción de acero. El carbón se calienta en un horno de coke, lo que fuerza a salir impurezas para producir coke, que es casi pura carbono. riesgos ambientales de la minería
La minería no regulada tiene el potencial de liberar sustancias dañinas en el suelo, el aire y el agua. La propuesta de Mission 2016 sugiere que los gobiernos hagan cumplir regulaciones a las empresas y use tecnología avanzada para reducir el daño de fuentes mineras relacionadas. Más minas se abren en países con diferentes niveles de desarrollo. Las 10 principales minas de carbón en el mundo - Minería. La mina de carbón Cerrejon, ubicada en la Península de Guajira de Colombia, es la décima mina de carbón más grande en reservas. La mina fue estimada en junio de 2013 en contener 754Mt de reservas recuperables de carbón (661Mt probables, 93.2Mt posibles). La minería de carbón - Coalwood, West Virginia
La minería de carbón tiene cuatro tipos principales de minas: mina de túnel subterráneo, mina de pendiente y mina de boca de túnel. La mina de Coalwood era una mina de túnel subterráneo; el carbón se llevaba a la superficie en una escalera desde 600 a 800 pies debajo del tierra. Comprueba si una propiedad está afectada por la minería de carbón - GOB. UK
Puedes comprobar si una propiedad está en una zona antigua de minería de carbón y pedir un informe de minería si lo hace. Propiedades próximas a actividades de minería en el pasado pueden estar en riesgo de estar en terrenos inestables (a veces llamados 'subsidiario'). Historia de la minería de carbón - Wikipedia
WEST VIRGINIA COAL FACTS
Oficina de Salud, Seguridad y Entrenamiento de Mineros de West Virginia. WEST VIRGINIA COAL MINING FACTS. La industria de carbón de West Virginia es crucial para el estado y el bienestar de la nación. ¿Qué es el carbón? | Asociación Mundial de Carbón
El carbón es una fuente de energía fósil y son los restos alterados de vegetación prehistórica que originalmente se acumuló en humedales y pantanos. La minería del carbón en América. Las minas de carbón modernas producen alrededor de un bilón de toneladas de carbón cada año para la generación de energía eléctrica y la fabricación de acero. La minería del carbón utiliza tecnología y equipo avanzados para maximizar la seguridad y la eficiencia. Estas tecnologías incluyen programas de ingeniería basados en computadoras, sistemas de navegación por satélite global (GPS), etc. La minería de carbón y su significado | Collins Spanish Dictionary. La minería de carbón significa el acto, proceso o industria de extraer carbón de la tierra | Definición, pronunciación, traducciones y ejemplos
El coste de minar carbón sigue subiendo - The . Jul 03, 2018 · Las empresas de mina de carbón van a necesitar invertir más para producir cantidades estables de carbón. En su informe "Información sobre el carbón" para 2012, la IEA dijo que entre 2008 y 2010 se requería 7,80 dólares por tonelada para la capacidad de producción nueva y que esos costos se elevarían a 9,30 dólares por tonelada en el futuro. ¿Qué es la minería del carbón? Mina de pendiente – Para una sección de carbón de pequeña profundidad, los mineros excavan una vertical o 'pendiente' pozo y retiran el carbón a través de largas cintas transportadoras. Minería de carbón – Wikipedia
La minería de carbón es el proceso de extraer carbón de la tierra. El carbón se valora por su contenido energético, y desde los años 1880 se ha utilizado ampliamente para generar energía. Las industrias de acero y cemento utilizan carbón como combustible para la extracción de hierro de la mena de hierro y la producción de cemento. En el Reino Unido y Sudáfrica, una mina de carbón y sus estructuras se denominan colliery, mina de carbón .
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‘The Splintered Man’ por M. E. Chaber, publicado en 1955, es uno de los primeros trabajos de ficción (y no ficción) que se han ocupado de LSD. El libro es notable por señalar cómo LSD podría fácilmente utilizarse por agencias gubernamentales, como la CIA, para experimentación, dentro del marco de la psicotomimética. Cuando LSD fue comercializado por Sandoz, se hizo a través de dos vías: como un adjunto útil a la terapia psicológica y como una psicotomimética (un fármaco que mima la psicosis en el usuario). La comprensión psicotomimética de LSD rápidamente influyó en los investigadores y la literatura. Primero, con Aldous Huxley, cuyas propias experiencias con mescalina fueron llevadas a cabo bajo el auspicio de un investigador psicotomimético, pero también, pronto después, en la ficción. M. E. Chaber, pseudónimo del autor Kendell Foster Crossen (1910-1981), publicó ‘The Splintered Man’ en 1955 y la historia criminal central incluyó un papel importante de LSD en el plano de la trama. El libro formaba parte de una serie centrada en el protagonista Milo March. Un agente prominente alemán, Hermann Gruss, parece haber defectado al Este, y la tarea de marzo es su recuperación. El libro concluye en un hospital de alta seguridad en Berlín Este donde se realizan experimentos con dos drogas: ácido lísergico dietílico y clorpromazina. Según el autor: "Todo lo que se dice sobre el ácido lísergico dietílico es lo más exacto que pude hacerlo. He tomado ciertos libertades con el clorpromazina en extrapolar los usos a los que se le podrían seguir usando" (Chaber 1955, nota del autor). Es importante destacar cómo se valora el LSD en este libro para saber hasta qué grados se persigue la conexión de la locura como la comprensión primaria de sus efectos en la literatura de la época, y el grado de influencia de la investigación médica real. Chaber nos da una pista sobre su propia investigación sobre los efectos del LSD, pues en el cuerpo del texto describe la descubrimiento del droga por Hofmann y menciona la investigación de un psiquiatra llamado Dr. Max Rinkel, concluyendo: "El resultado fue que pronto descubrieron que el droga produciría todos los síntomas principales de la esquizofrenia en un hombre completamente sano" (Chaber 1955, 130). Rinkel era en realidad una persona real. Fue el primero en llevar LSD a los Estados Unidos cuando lo ordenó a Sandoz en 1949, y su socio Dr. Robert Hyde se convirtió en uno de los primeros en tomarlo. En el hospital de la República Democrática Alemana, los pacientes creían que sufrían de esquizofrenia y se les daban dos medicinas diferentes, una para tomar cuando se sintieron un "ataque" de esquizofrenia ocurriendo y otra para tomar entre los ataques. Aquí encontró a Hermann Gruss Milo March. El agente se encuentra atrapado en un experimento psicólogo gubernamental con las mencionadas drogas, donde voluntariamente, aunque sin conocerlo, se ponían en y fuera de la psicosis. En la historia, Crossen escribe una experiencia temprana de ficción con la LSD:
Algún lugar había que haber habido un grito. Oderbruch presionó un botón y alguien gritó con mi voz. Lo conocía por lo que era. Lo odiaba por lo que era. Sabía que había algo que él era, pero no podía decirlo. Un obscenidad ruidosa escrita en una pared moviente. Cuatro letras tenía, pero no se unían juntos. Esto era el esencia del hombre. Un cosa gibberante y llorona, y una palabra de cuatro letras en la pared ondulante (Chaber 1955, 179). La esquizofrenía mental se representa en el "esplinterado" de su yo, donde él se aleja de una unidad de su conciencia. Este momento de ekstasis, bajo la lectura psicotomimética, se entiende dentro de un marco de salud mental que espera una conciencia unitaria como normaalidad. En verdad, gracias a la investigación posterior, este momento de esplinter se describe como una experiencia psicodélica y se convierte en un componente central en el terapia con LSD. Lo importante aquí es que la investigación médica sobre LSD tuvo un impacto directo en la literatura a través de su forma y contenido. También hay una segunda observación relevante a hacer sobre este libro que es relevante para demostrar la comprensión del Estado sobre los psicodélicos durante los años 1950. En El Esplinterado el experimento encaja perfectamente en el tono anticomunista del libro, esencialmente mostrando al lector lo que podría suceder en el otro lado del hierro del curtain, mientras que también acostumbraba al lector a la estereotipización nacional. Sin embargo, al final se revela que la CIA también tenía el droga y un agente occidental que ayuda en el rescate también describe que tiene la capacidad de producir locura en el usuario (Chaber 1955, 226). La implicación es doble; mientras que Chaber podría estar reassurando al lector de que Estados Unidos no se estaba detrás en su investigación, también podría estar aludiendo a la posibilidad de que los mismos experimentos estuvieran en marcha en Estados Unidos. Si el autor lo sabía o no, la CIA había estado prueba el droga durante mucho tiempo. Según Shlain y Lee, escribiendo en el libro Acid Dreams:
Los operativos de la CIA se dieron cuenta de que se podía producir confusión mental intencional atacando a una persona a través de líneas psicológicas. La LSD no solo hacía a las personas muy ansiosas, sino que también rompía los defensas de carácter para manejar la ansiedad (Lee 1992, 19)
La CIA tenía dos proyectos en marcha interesados en los alucinógenos: MK-ULTRA y ARTICHOKE. El primero involucraba investigar una variedad de drogas incluyendo la LSD y llegó a un acuerdo con Sandoz para ser suministrados con 100 gramos por semana y ser informados sobre quienes también estaban comprando ella (Lee 1992). De manera similar, en el Reino Unido, según el libro de Andy Roberts Albion Dreaming, el Ministerio de la Defensa y MI6 estaban investigando el potencial del fármaco como un medio de verdadero, arma química y herramienta de interrogación. No es dentro del alcance de esta reseña hablar más sobre esto, pero sea suficiente decir que la capacidad de causar una perturbación mental, una forma de locura, fue, a tiempo, tomada seriamente por el Estado, quien creía, como tal, podría ser parte de su máquina de guerra. La fallida de la lectura psicotrómica es un factor importante que contribuyó a la programación final de LSD, lo que significa que el gobierno de investigación, junto con la profesión médica, no encontró valor en el fármaco en cuestión de la lectura psicotrómica. Mientras que la comprensión del LSD del Estado se entrelazó con una película de locura, la literatura y las artes utilizaron el territorio psicotrómico como punto de partida para especulación, en lugar de como objetivo final. Esto, en parte, se debió a que su interés en los años 1950 estaba principalmente centrado en un fármaco con un historial más largo de uso humano que el LSD: mescalina. La lectura inicial de mescalina también tuvo un impacto directo en cómo se abordó el psicotomímico, así como en el marco para comprender a los halucinógenos en la década siguiente. El hombre roto sigue siendo una obra importante por su desarrollo de la discusión científica en ficción y su supuesta afirmación de que la LSD estaba en manos de la CIA. Además, si puedes mirar por encima de la estereotipificación del nacionalismo de los años 1950, es una buena historia de aventura bien contada. M. E. Chaber se deriva del nombre hebreo mechaber, que significa 'autor'.
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Los enzimas son los nombres originales de biomoléculas. Enzimas son proteínas complejas que catalizan miles de procesos metabólicos en seres vivos. Sin enzimas no hay procesos de respiración, procesos digestivos en animales y procesos de fotosíntesis en plantas. En general, enzimas pueden catalizar hasta 4000 reacciones químicas biológicas. Enzimas son catalizadores biológicos. Las enzimas no se consuman en el proceso pueden acelerar o retardar procesos químicos. Después de la reacción está completa, la enzima se libera del proceso químico que puede comenzar otra reacción. Se encuentran en todas las células vivientes, donde desempeñan una función vital al controlar los procesos metabólicos. Además, las enzimas participan en el descomposición de materiales orgánicos en compuestos más simples. Las enzimas como pepsina, trípsina y peptidasas rompen proteínas en ácidos amínidos, lipasas rompen grasas en glicerol y ácidos grasos y amilasas rompen almidones en azúcares simples. Las enzimas se extraen de diversas fuentes como plantas, animales, bacterias, hongos y órganos animales. Ejemplos de enzimas
Miles de enzimas son necesarias para mantener funcionando al cuerpo humano normalmente, cada una usualmente actúa en un tipo de substrato específico y cataliza una sola reacción química. Enzimas se clasifican según el tipo de reacción que catalizan y los tipos de substratos en los que actúan. La mayoría de los procesos metabólicos involucran una serie de muchas diferentes cambios químicos. Por ejemplo, en la digestión se producen reacciones químicas separadas en la boca, estómago y intestino. Algunas enzimas rompen los moléculas de proteína, carbohidratos y lípidos de la comida en moléculas menores. Otros enzimas ayudan a pasar estas moléculas menores al torrente sanguíneo. Los aminoácidos dentro de cada tipo de enzima tienen un orden característico. Las enlaces entre los diferentes aminoácidos en las cadenas son débiles y pueden ser roto por condiciones como altas temperaturas o niveles altos de ácidos. Cuando se rompen las enlaces, las enzimas se vuelven infuncionales y a veces ocurre enfermedad. Número de Comisión de Enzimas/Sistema
Para la clasificación de enzimas, la persona seguiría un método específico, por ejemplo, el Sistema de Comisión de Enzimas.
El número de Comisión de Enzimas (EC número) es un esquema de clasificación numérico para enzimas, basado en las reacciones químicas que catalizan.
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Hay pocas cosas tan atrayentes para el ser humano como los patrones de sueño. Nos preocupamos mucho de si somos suficientemente buenos, largos y profundos en el sueño. Nos enfocamos en las noches malas y los sueños malos, persecuamos curas de insomnio, nuevos colchones, noticias sobre nuevos ayudantes del sueño. La historia de la BBC esta semana sobre el sueño segmentado fue notables en que ofrece una perspectiva más sensata, ofreciendo la segura afirmación de que hemos estado mucho tiempo dormidos no en un solo período sino como una actuación de dos mitades, con una interrupción. Este no es una idea nueva. Para siglos hemos estado acostumbrados a la idea de "primer sueño" o "muerte profunda" y "segundo sueño". Se sabía que entre el primer baño de sueño y el siguiente hubría estado una hora o dos de quietud despertada, a veces conocida como "vigil". Este período se usaba a menudo para la oración, la escritura, el sexo, o incluso para visitar a los vecinos. Sin embargo, la idea de dos sueños se fue en el siglo XVII tardío, así que por 1920 era prácticamente obsoleta. Para la última década o más, hemos estado fieles a la idea de ocho horas durmientes. Y desde que la clave de nuestra sensación de reposo a menudo se encuentra en nuestra percepción de cuánto sueño hemos tenido, la figura de ocho horas looming large. Pero mientras alguna vez se consideraba un gran igualizador (Sir Philip Sidney llamó al sueño "el bienestar de los pobres, la libertad del prisionero, el juez indiferente entre los altos y los bajos"), dormir mucho se ha vuelto considerado una indulgencia, una debilidad. Hoy en día los carreraistas operan una forma de competitiva somnipatía, intentando ver quién puede funcionar con menos sueño, alimentados por cuentas de Thatcher y sus cuatro horas. Al mismo tiempo, nos desmayamos; la búsqueda del sueño perfecto se ha convertido en una industria de multibillones de dólares -cinco años atrás, Forbes estimó su valor en algún $20bn- mientras invertimos en almohadillas, centros de sueño, tinturas herbales, terapia hipnológica y, claro, pastillas de sueño. Hemos vuelto cada vez más dependientes de pastillas de sueño. Entre 2000 y 2005, los Estados Unidos experimentaron una aumento del 60% en su uso. Pero una estudio realizado por los Institutos Nacionales de Salud de los Estados Unidos encontró que las pastillas prescritas sólo nos dan 11 minutos más de sueño, aunque el efecto amnésico de su función hacía a los pacientes creer que habían tenido realmente un sueño extra de 32 minutos más. Unos años atrás, mientras investigaba un largo artículo sobre el sueño y la industria del sueño para este periódico, hablé con Kevin Morgan, un experto en insomnio, y lo que dijo me quedó en mente: "Vivir la vida correcta ha sido el objetivo del siglo XXI", dijo, "y hay tres pilares principales para la salud: la dieta, el ejercicio y el sueño. La mayoría de la gente saben sobre la nutrición y los calorías . . . pero la mayoría de la gente no sabía nada sobre el sueño."
Esto me recuerda a las palabras del médico Tudor Cogan, quien habló de cómo el sueño comenzaba en el estómago, con los "humos" que se producen al digesto de la comida que subían al cabeza de una persona "donde a través de la fría temperatura del cerebro, se congelaban y detenían los conductos y vías de los sentidos, y así proporcionaban el sueño". ¿Cómo extrañe que, siglos después de las teorías de Cogan, sigamos tan oscuros sobre nuestro propio sueño, sus patrones y persuasiones, su detalle y su profundidad? ¿Cómo extrañe, también, que hoy en día intentemos dominarlo: intentamos sobrevivir con menos de él, lo condenamos por no comportarse como queremos, por no llegar en un solo tramo sólido. Y cuando todo falla, lo domamos con medicinas, potiones y prescripciones. • Sigue el comentario libre en Twitter @commentisfree
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Introspección (redirigida de introspectivo)
También se encuentra en: Diccionario, Tesoro, Medicina, Wikipedia.
observación, la cual es el objetivo de la cual es el estado mental y la actividad mental del sujeto observador. La introspección desarrolla como el desarrollo del estado mental del niño, siguiendo un curso similar al desarrollo de la percepción externa—es decir, hay un progreso de introspección no verbal y sin significado a introspección verbal y significativa, significando la generalización de las formas internas de la actividad mental. Esto se manifiesta por una transición a una nueva manera de controlar las formas internas de la actividad mental, al maestría de su propio comportamiento (L. S. Vygotskii). De una manera metodológica, la psicología se enfrenta a la pregunta de qué función o forma de introspección se puede utilizar sin perder el carácter científico de la investigación. Durante mucho tiempo antes de convertirse en el tema de debate en la psicología experimental, el problema de la introspección se consideró en la filosofía. La introspección de un observador con una orientación común y naíva fue contrapuestos a la observación de un observador con una orientación especial, “psicología” (introspección en el sentido estricto; Titchener, 1912), lo que hizo posible la comprensión directa de una experiencia en su realidad psicológica. Debido a la sensacionalismo y la atomismo de la concepción de Wundt-Titchener, solo lo que se puede describir en términos de los elementos básicos de la conciencia (percepciones, ideas, emociones) y sus atributos (calidad, intensidad, duración y extensión) se considera psicológicamente real. Según Titchener, todo lo que no encaja dentro de este esquema rígido debe ser eliminado de una descripción introspectiva como un "estímulo-error".
El crisis en la introspección analítica se hizo noticia después de los trabajos de la escuela de Würzburg. Sin embargo, los principios de la introspección analítica fueron sometidos a una verdadera reexamenación por la psicología de la gestalt, la cual afirmó que la experiencia en su totalidad no se compone de los elementos individuales que se pueden obtener a través de la isolación (Wertheimer, 1912). Por lo tanto, es necesario reemplazar la orientación analítica del observador con una orientación natural fenomenológica, que supone una descripción libre e imparcial de la naturaleza de una experiencia en todo el rico y específico detalle de los medios por los que se revela al observador. En general, la introspección no puede ser reconocida como un método independiente en psicología. Sólo proporciona al investigador material empírico "raw", en el que la materia de estudio se presenta en forma indirecta que siempre requiere una interpretación especial.
Referencias:
Kravkov, S. V. Samonabliudenie. Moscú, 1922.
Koffka, K. “Samonabliudenie i metod psikhologii”. En la colección Problemy sovremennoi psikhologii, vol. 2. Leningrado, 1926.
Voloshinov, V. N. Freidizm. Moscú-Leningrado, 1927.
Rubinshtein, S. L. Principi i puti razvitiia psikhologii. Moscú, 1959. Páginas 164-84.
Eisler, R. Wörterbuch der philosophischen Begriffe, 4th ed. , vol. 3. Berlín, 1930.
Titchener, E. B. “The Schema of Introspection”.
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¿El Reino de Hawái fue ilegalmente derrocado por los Estados Unidos y ilegalmente anexado como nación soberana en 1894? ¿Hubo una cedencia de poder legítima y válida a través de un tratado firmado por la Reina Liliuokalani? Esta es una pregunta que ha sido analizada muchas veces por expertos de alto nivel durante los años, especialmente desde que el presidente Bill Clinton emitió la Resolución de Lo Siento de 1993, que "conoce que la derrocada del Reino de Hawái se hizo con la participación activa de agentes y ciudadanos de los Estados Unidos y además conoce que los pueblos nativos hawaianos nunca han renunciado a sus reclamos inherentes de soberanía como pueblo sobre sus tierras nacionales, ni a través del Reino de Hawái ni a través de un plebiscito o referéndum" (Ley Pública de los Estados Unidos 103-150 (107 Estadounidense Stat. 1510)). Aunque el informe Blount del 17 de julio de 1893, que sirvió de base para la Resolución de Lo Siento, fue un informe oficial del gobierno de los Estados Unidos, fue seguido por el informe Morgan del 26 de febrero de 1894, que, después de audiciones públicas y testimonio bajo juramento, encontró que el informe Blount se equivocó en muchos de los hechos informados. Los críticos de la Reporte Blount se quejaron de que se realizó en secreto, sin oportunidad de examen cruzado de testigos y sin testimonios bajo juramento. Los opositores de la Resolución de Lo Siento apuntan a esta repudió oficial del Reporte Blount como suficiente razón para rechazar cualquier conclusión basada en él. A pesar de ser fervientemente a favor de la restauración de la monarquía, el presidente Grover Cleveland se retractó después de recibir el Reporte Morgan, negando las solicitudes de la reina para mayor ayuda en su restauración y reconociendo tanto al gobierno provisional como al Estado de Hawái como los sucesores legítimos al Reino.
El abogado constitucional de Washington Bruce Fein ha presentado varios argumentos contrarios, desafiando la exactitud histórica y la completitud de las afirmaciones hechas en la Resolución de Lo Siento.
Este es el anexión disputado:
La Biblioteca Hamilton de la Universidad de Hawái (Manoa) tiene varias versiones de la Constitución de la República de Hawái. Por ejemplo, tienen dos versiones diferentes de borrador, tres formatos diferentes de la versión final y una versión final que incorpora también una cuenta de los procedimientos de la convención constitucional. El Constitucion fue publicado en 1894 en ambas lenguas hawaianas y inglesas.
La traducción de este documento al español es:
La Constitución se publicó en 1894 en ambas lenguas hawaianas y inglesas. Descarga aquí un PDF de una escánería de 53 páginas de la versión final en inglés.
Constitución de la República de Hawái 1894
Este es un fuente secundaria del mismo documento: <http://disruptarian.com/wp-content/uploads/2018/10/ROHConst.pdf>
En el final de la Constitución hay también páginas 54-56 que contienen la certificación de la Constitución — especialmente interesante debido a los nombres de al menos cinco hawaianos étnicos que eran miembros de la Convención Constitucional. Debajo de la copia del texto de las tres páginas de certificación hay algunos comentarios históricos/políticos del editor de sitio web Ken Conklin. En testigo de lo cual hemos aquí firmado nuestros nombres. SANFORD B. DOLE,
Presidente del gobierno provisional
WILLIAM CHAUNCEY WILDER,
Ministro del Interior
WILLIAM OWEN SMITH,
[página 55]
WILLIAM FESSENDEN ALLEREN,
JOHN A. MCCANDLESS,
JOSEPH P. MENDONCA,
JAMES FRANCIS MORGAN,
DAVID BOWERS SMITH,
EDWARD DAVIES TENNEY,
LEMUEL CLARK ABLES,
HENRY PERRIM BALDWIN,
CHARLES LUNT CARTER,
JOSE KEKAHUNA IOSEPA,
DAVID HAILI KAHAULELIO,
JOHN WILLIAM KALUA,
ALBERT KUKAILIMOKU KUNUIAKEA,
FREDERICK S. LYMAN,
WILLIAM FAWCETT POGUE,
WILLIAM HYDE RICE,
[página 56]
ALEXANDER GEORGE MORISON ROBERTSON,
JOHN MARK VIVAS,
ALBERT SPENCER WILCOX,
GEORGE NORTON WILCOX. CHARLES T. RODGERS,
Secretario de la Convención. Sin embargo, hay varios nombres de autores de la Constitución listados arriba que son claramente étnicos hawaianos.
JOSE KEKAHUNA IOSEPA,
DAVID HAILI KAHAULELIO,
JOHN WILLIAM KALUA,
ALBERT KUKAILIMOKU KUNUIAKEA,
Además, en 1894, como hoy en día, algunos nombres de apariencia caucásica también podrían pertenecer a étnicos hawaianos (por ejemplo, el líder de la tentativa de contrarrevolución de 1895 se llamaba Robert Wilcox). Después de que la Constitución fuera ratificada y la Legislatura se asesorara, el presidente de la Cámara de Representantes durante la anexión de 1898 fue John Kaulukou. Durante los reinados de Kalakaua y Liliuokalani había sido un lealista, sirviendo como marshal, legislador y juez. Es importante señalar que la Constitución de la República de Hawái establece los requisitos de elegibilidad para Presidente, Senador, Representante y votante que son los mismos para todos, independientemente de la raza, y que los requisitos de alfabetización especifican la capacidad de hablar, leer y escribir en ambas lenguas, con las dos lenguas siendo iguales de importancia. Vea por ejemplo los artículos 56, 58, 74. La continuidad de la soberanía de Hawái como nación independiente flujo suavemente de la monarquía a través del gobierno provisional a la República. Las leyes del gobierno, el bienes de propiedad privada, los tratados con naciones extranjeras, etc., fueron confirmados por la Constitución; véase por ejemplo artículos 92, 93, 95, 95. El artículo 95 es especialmente interesante hoy en día, ya que identifica los terrenos de la corona antigua como estar siendo antiguamente y en 1894 sigue siendo propiedad del gobierno y pueden ser vendidos sin ningún restricción. Envié comentarios o preguntas al:
Para una revisión adicional, he encontrado fotografías de las cartas de reconocimiento formal de diplomacia (de jure) de la República de Hawái, recibidas de agosto de 1894 a enero de 1895. Estas cartas fueron firmadas por emperadores, reyes, reinas, príncipes y presidentes, dirigidas a Su Excelencia Sanford B. Dole, presidente de la República de Hawái.
Un página web relacionada explica el significado histórico de estas cartas de reconocimiento de diplomacia y las implicaciones políticas actuales. Reconocer la República de Hawái como gobierno legítimo de Hawái, el mundo entero de naciones condonó la revolución de 1893 como legítima según la ley internacional y reconoció los derechos de la República para ofrecer un tratado de anexión y hacer un acuerdo con los EE. UU. para ceder las tierras públicas de Hawái en cambio de pagar el débito nacional de Hawái. Se analiza y se refuta una reclamación separatista (que la República no tenía legitimidad según la ley internacional y era un régimen marioneta de los EE. UU.) Estos documentos. Para más detalles, véase este artículo sobre la significancia histórica y las implicaciones políticas actuales de estos nuevamente descubiertos documentos. Los documentos más espectáculares son los de China y Rusia. La carta de la reina Victoria (Reino Unido) es de gran importancia debido a la relación especial entre Reino Unido y el Reino de Hawái de 1778 a 1893, y la relación especial entre la reina Victoria y la reina Liliuokalani. La carta del presidente Grover Cleveland (EE. UU.) es importante porque Cleveland había culpado de la revolución hawaiana de la presencia de fuerzas de paz de los EE. UU. Cleveland había intentado destabilizar el gobierno provisional y restaurar a Liliuokalani en el trono de marzo a diciembre de 1893, pero se detuvo debido a presión del Congreso después que el informe Morgan (Comité del Senado de Asuntos Exteriores, febrero de 1894) concluyera que los Estados Unidos no habían conspirado ni asistido a la revolución. La carta de abdicación fuerte y juramento de lealtad constituyen, en efecto, una carta del Reino de Hawái reconociendo al gobierno de los Estados Unidos como el gobierno legítimo. Así, 19 naciones extranjeras, además del Reino de Hawái, reconocieron al gobierno de los Estados Unidos como el gobierno legítimo según la ley internacional. Cartas de reconocimiento del gobierno de los Estados Unidos
Este es el documento de abdicación firmado por la ex-reina Liliuokalani, fecha 24 de enero de 1895, donde se rindió la corona y juró su lealtad al gobierno de los Estados Unidos. Además, se firmó un juramento de lealtad al gobierno de los Estados Unidos.
Puedo confirmar que obtuve una pregunta sobre la Convención de La Haya y la Convención de Ginebra que Dr. Sai ha estado referenciando durante años. En la reunión del ayuntamiento del condado de Hawái el 24 de septiembre de 2018 que Mr. Jennifer Ruggles organizó para discutir su protesta como miembro del consejo del condado de Hawái, pregunté a Jennifer Ruggles si los supuestos crímenes de guerra ocurrieron en los años 1800, y las convenciones y las reglas de la Convención de Ginebra y las Convenciones de La Haya que citaban estaban creadas o aprobadas muchos años después de los supuestos crímenes de guerra, entonces ¿cómo lejos se pueden aplicar retroactivamente estas reglas o leyes? Dr. Sai respondió, aunque su respuesta fue larga, en general se refirió a él decir que "desde que Hawái era parte del Reino Británico, Hawái se reconocía como una nación soberana, y por lo tanto estas leyes se habían codificado incluso para los crímenes de guerra contra naciones soberanas que ocurrieron antes de que las convenciones y las reglas fueran establecidas".
Aquí está la pregunta original, así como las respuestas de Jennifer Ruggles y Dr. Sai, el 24 de septiembre de 2018:
Este es mi vídeo original respecto a este tema, mucho antes de que Jennifer Ruggles protestara y mucho antes de que yo preguntara en su reunión del ayuntamiento. Septiembre 3rd, 2018 por Ryan Thompson @ Disruptarian Radio
Voy a presentar una emisión de radio para hablar sobre este tema el 2 de febrero de 2018 a las 4:20 pm (GMT -10) en: <https://disruptarian.com/radio>
Haga referencia a nuestra base de conocimiento creciente en este tema con imágenes de los documentos originales y la ley de casos relacionados con este tema. Además, este artículo será archivado en: www. archive.org
He suministrado meticulosamente toda la información mencionada en este post en archive.org, incluyendo referencias y fuentes externas.
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2284 La escándalo es una actitud o comportamiento que lleva a otra a hacer mal. La persona que provoca escándalo se convierte en el vecino de su vecino. Daña la virtud y la integridad; incluso puede traer a su hermano hacia la muerte espiritual. La escándalo es una ofensa grave si por acción o omisión otra es deliberadamente llevada a una ofensa grave. 2285 La escándalo adquiere gravedad por la autoridad de quien la provoca o la debilidad de quien se escándalo. Lo prompts nuestro Señor a decir: "Quién causa a uno de estos pequeños que creen en mí a pecar, sería mejor que tenga un molcajete grande fijado alrededor de su cuello y sea lanzado al fondo del mar profundo." 86 La escándalo es grave cuando lo proporciona aquellos que por naturaleza o oficio están obligados a enseñar y educar a otros. Jesús reprocha a los escribas y fariseos por ello: les compara a lobos en pieles de ovejas. 87
2286 La escándalo puede ser provocado por leyes o instituciones, por moda o opinión. Por lo tanto, están culpables de escándalo quienes establecen leyes o estructuras sociales que llevan a la decadencia de los valores morales y a la corrupción de la práctica religiosa, o a "condiciones sociales que, con intención o sin ella, hacen la conducta cristiana y la obediencia a los mandamientos difíciles y prácticamente imposibles. " 88 Esto es también cierto de los líderes de empresas que hacen reglas que incentivan la fraude, los maestros que hacen enojar a sus niños, 89 o manipuladores de opinión públicas que alejan la opinión pública de los valores morales. 2287 Todo aquel que utiliza el poder que tiene a su disposición de manera que hace que otros cometan maleficios se convierte en culpable de escándalo y responsable del mal que ha directamente o indirectamente animado. "Las tentaciones al pecado son seguras; pero maleficio a quien las genera! " 90
La traducción al español del Catequismo de la Iglesia Católica para los Estados Unidos de América © 1997, Conferencia de Obispos Católicos de los Estados Unidos de América.
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Alfred Deakin (3 de agosto de 1856 - 7 de octubre de 1899), político australiano, fue un líder del movimiento de federación australiana y posteriormente el segundo primer ministro de Australia. A finales del siglo XIX, Deakin fue un importante contribuyente a la instauración de reformas liberales en la colonia de Victoria, incluyendo el protección de derechos laborales. También desempeñó un papel importante en el establecimiento de irrigación en Australia. Es probable que pudiera haber sido primer ministro, pero él optó por dedicar su energía a federación. A lo largo de los años 1890, Deakin fue un participante en conferencias de representantes de las colonias australianas que se establecieron para redactar una constitución para la federación propuesta. Desempeñó un papel importante en garantizar que la constitución fuera liberal y democrática y en lograr compromisos para permitir su eventual éxito. Entre conferencias trabajó para popularizar la concepción de federación y campaña para su aceptación en referendums coloniales. Luego luchó duramente para garantizar la aceptación de la propuesta de constitución por el gobierno del Reino Unido.
Como primer ministro, Deakin completó un programa legislativo exitoso que lo convierte, junto con Labor's Andrew Fisher, en el fundador de un gobierno común efectivo. Expandió la Corte Suprema, proporcionó financiamiento importante para el compra de barcos - lo que condujo a la creación de la Marina Real de Australia como una fuerza significativa bajo el gobierno de Fisher - y estableció el control australiano de Papúa. En 1909 se enfrentó al Partido Trabajador Australiano en auge, se fusionó su Partido Proteccionista con el Partido de Comercio Libre de George Reid para crear la Fusion, la principal antecesora del Partido Liberal de Australia actual.
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Entrar en Fosterfields es un viaje atrás en el tiempo a los siglos XIX y XX tempranos. Caminar entre los tallos de pino noruego es fácilmente imaginable la vida en los días de Caroline Foster, quien vivió allí durante 98 años, hasta su muerte a la edad de 102 en 1979. Hoy en día todavía se puede ver a las vacas siendo lechadas de manera tradicional y visitar la Casa de Carruajes, que se utilizó como lugar de votación republicano en los años 1890, que alberga la Runabout y la Tandem Gig de la familia Foster.
En la primavera temprana, justo después de la apertura del campo, los antics de los bebés cerdo y oveja encantan a los niños y a los adultos, y las voces pequeñas hacen, "¿Podemos tener un cerdo, Ma? ¿Podemos comprar una oveja, Pa? ". Las vacas de Jersey, los caballos de trabajo, las gallinas, los cerdos y las ovejas poblaban la Fazenda, y se programaban demostraciones de chorro de mantequilla, separación de crema y otros tareas de trabajo agrícola todo el año. La Crematoria, donde se separaba la crema y se realizaban otros procesos de elaboración de leche, como la fabricación de mantequilla, era una de las edificaciones abiertas a los visitantes. Allí, la leche fresca de las vacas de Jersey de la Fazenda se enfría con el agua natural que todavía fluye a través de los subterráneos del Crematorio. Su piso superior se utilizaba como refugio para los trabajadores contratados mensualmente que recibían 15 dólares, alojamiento y comida, y solo una hornilla de fuego para calefar. En sus últimos años, Miss Foster fue preguntada si los trabajadores contratados sabían de la agricultura. "Sí, en aquellos días sabían cómo cultivar la tierra," respondió. "Ahora no sabrían que parte comía y que parte pataba."
La Willows, una casa de estilo revival gótico del siglo XIX en listado en el Registro Nacional de Lugares Históricos y casa de Caroline Foster y su padre, Charles, es una delicia para ver. Si te encantas con el pasado y amas la temporada de vacaciones, una visita durante el December Holly Walk te introducirá al ambiente cómodo de The Willows, decorado con esplendor navideño como lo fue en el tiempo de Miss Foster. Los visitantes aprenderán sobre el mundo de Caroline como una joven socialite y una mujer que se describió como "primer libretón de mujeres". Un cazador y pescador apasionado que prefería actividades deportivas al estilo tradicional de "roles de mujer", Miss Foster también disfrutaba de carpintería. Cuando la vida bajo el dominio de "Pa" se volvió demasiado estrecha para su espiritu libre, Caroline construyó su propia cabaña, la "Temple of Abiding Peace", en las tierras de Fosterfields como un refugio temporal de la vida en la casa principal. Su cabaña también está abierta a los visitantes de la granja. No es posible hablar de Fosterfields sin hacer referencia a la hermosa naturaleza de la tierra misma. En el estilo de los parques de Morris County, las tierras de Fosterfields están impecablemente mantenidas. Altos pinos noruegos linean una carretera rural que conduce a un arco de piedra impresionante y, finalmente, a The Willows mismo. Sentarse en la veranda de The Willows y mirando hacia abajo sobre la tierra, es fácil comprender por qué Caroline Foster permaneció en Fosterfields durante 98 años. Esta belleza extraordinaria sería difícil de duplicar. En este mundo tranquilo, las vacas mojan y las ovejas pastan, y hay la sensación de haber salido del mundo real hacia un pasado más tranquilo y sencillo. Gracias a la Comisión de Parques de Morris y la visión de Caroline Foster, los visitantes volverán repetidamente para experimentar la magia y el maravilloso de Fosterfields Living Historical Farm.
Fosterfields Living Historical Farm se encuentra en 73 Kahdena Road, Morristown, NJ, justo fuera de la Ruta 510 (antiguamente Ruta 24), 1-1/4 millas al oeste del Green Morristown. El Farm abre de martes a domingos de abril a octubre. Para obtener más información, precios de admisión, direcciones o mapas, llame al 973-326-7645. Cosechad los manzanos y calabazas en nuestro granja de 250 años. Treinta variedades de manzanos, tradicionales, de herencia y tus favoritos modernos. Hay viajes escolares de cosecha de manzanos. Rides de hierba gratuitos en fines de semana a través de los orchards antiguos y hermosos hasta el campo de calabazas. Nogada, donas, mermeladas, miel local y más. El Raptor Trust es uno de los centros de rehabilitación de aves silvestres más importantes de los Estados Unidos.
La historia de una de las mayores y más improbables hermosuras naturales de Norteamérica, una mancha de puño designada en 1987 como el Área Natural Histórica del Monte Pyramid, casi 1,500 acres de terreno boscoso con ríos, pantanos, depósitos de glaciares, roques, glendas y vistas.
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La Bureau of Labor Statistics proporciona los números oficiales sobre los empleos ganados o perdidos en los Estados Unidos.
- Las dos gráficas siguientes muestran cómo se crearon o se perdieron anualmente en el país durante los términos presidenciales y/o partidos políticos. Los números están en miles. - Se han agregado los años vacíos 1937 y 1938 para que los marcadores de años coincidan con los términos presidenciales. - Nota: En ambas gráficas, los datos para 2015 incluyen los números hasta agosto solo. Por lo tanto, los números totales serán diferentes cuando se agreguen los meses de septiembre a diciembre. - La gráfica 1 muestra todos los empleos, incluyendo los empleos sectoriales gubernamentales (por ejemplo, en 1939, se crearon aproximadamente 1.6 millones de empleos). Para ver los datos crudos en el sitio web de la Oficina del Trabajo, use la serie de identificación CES0000000001. - La gráfica 2 muestra todos los empleos sectoriales privados; los empleos sectoriales gubernamentales no se incluyen (por ejemplo, en 1939, se crearon aproximadamente 1.5 millones de empleos). - La media de los empleos privados creados durante los términos presidenciales demócratas es de 1,536,560 y la media de los empleos privados creados durante los términos presidenciales republicanos es de 650,330.
- Por lo tanto, la media de los empleos no privados creados durante los términos presidenciales demócratas es de 212,050 y la media de los empleos no privados creados durante los términos presidenciales republicanos es de 230,170. La tabla siguiente lista los empleos privados creados en miles durante cada presidente. En este caso, no se incluyen los empleos del sector público (es decir, durante los años en que Harry S. Truman fue presidente (1946 - 1952), se crearon aproximadamente 8,78 millones de empleos privados). Para ver los datos crudos en el sitio web del Buró de Estadística del Trabajo de Estados Unidos, use la serie de identificador CES0500000001. |Trabajos Creados en Miles||Presidente||Partido Político|
|6,566||Franklin D. Roosevelt||Demócrata|
|8,781||Harry S. Truman||Demócrata|
|1,556||Dwight D. Eisenhower||Republicano|
|2,729||John F. Kennedy||Demócrata|
|8,895||Lyndon B. Johnson||Demócrata|
|1,084||George H. W. Bush||Republicano|
|-338||George W. Bush||Republicano|
Para obtener más información, haz clic en el Servicio de Estadística de Trabajo de los Estados Unidos.
James Quinn en The Market Oracle en enero de 2011 publicó los siguientes gráficos:
Haz clic aquí para leer la totalidad del artículo: U.S. Propaganda Ministers Pumping Out Jobs Recovery Propaganda.
David Fiderer en The Huffington Post en septiembre de 2008 comparó la creación de empleos bajo administraciones democráticas y republicanas presidenciales. “Desde que Truman fue elegido en 1948, 53.2 millones de nuevos empleos fueron creados durante los 24 años que los demócratas ocuparon la Casa Blanca, y 38.3 millones fueron creados durante los 36 años de administraciones republicanas. 1. Haz clic aquí para leer el artículo completo: El simple cálculo de empleo: el crecimiento de empleos siempre es mayor cuando hay un presidente demócrata en el poder.
2. Wikipedia tiene una tabla con ganancias y pérdidas de trabajo por presidente y partido. En la columna "Party", "R" significa presidente republicano y "D" significa presidente demócrata.
| Presidente de los EE.
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Si utilizara las características más avanzadas de nuestros productos, como el túneling, tendría que entender los fundamentos básicos de cómo se estructura la Internet. Esta guía es un intento de transmitir algunos de esos conocimientos en parte 1. - IP direcciones
- Nombre de dominio DNS
- Tipos de IP direcciones y subredes
- TCP y UDP
- Dirección de conexiones TCP
Cada computadora conectada a Internet tiene una dirección de protocolo de Internet (IP) que identifica la computadora en Internet. En la versión actualmente más ampliamente utilizada de Internet Protocol – versión 4 – las direcciones IP son 4 bytes largas y se expresan en el formato nn. nn. nn. nn. Cada nn es un número entre 0 y 255. Cuando se conecta a un servidor web para navegar una página web, el nombre de dominio de servidor, como por ejemplo www.bitvise.com, se traduce automáticamente a una dirección IP en el formato nn. nn. nn. nn por el software en su máquina. Esta dirección se utiliza para conectarse al servidor real. Por ejemplo, la dirección de servidor de host de www.globalssh.com al momento de la escritura de este documento es 188. 8.131. 52. Nuestra página principal se alberga en varios servidores, y las direcciones IP de estos son 184.108.40.206. En una sesión de comando de Windows, puedes descubrir las direcciones IP asociadas a nombres de dominio utilizando el comando nslookup: por ejemplo, 'nslookup www.globalssh.com'. Las direcciones IP son difíciles de recordar, así que Internet proporciona un servicio de traducción que traduce nombres memorables en direcciones asociadas. Este servicio se llama el Sistema de Nombres de Dominio o DNS. Usted utiliza DNS implícitamente cada vez que escribe una dirección como 'www.globalsshcom' - su navegador le pregunta a su sistema operativo para la traducción en una dirección IP, y el sistema operativo devuelve un resultado de caché o hace una consulta a un servidor DNS operado por su ISP. Este servidor, a su vez, devuelve un resultado de caché o hace una consulta a otro servidor DNS. Ningún computador está directamente conectado a todos los otros computadores en Internet. En cambio, cada computador es miembro de uno o varios subredes. Para comunicarse exitosamente con otros computadoras a través de internet, tu computadora debe saber qué subred es parte de ella, así que sepa qué IP direcciones están afuera de tu red local y deben ser transmitidas a través del puente. Además, tu computadora debe saber también la dirección IP del puente. A menudo, una subred es un grupo de direcciones IP consecutivas, como todas las direcciones IP desde 220.127.116.11 hasta 18.104.22.168. Esto se expresa comúnmente en dos formatos:
- El formato de máscara de subred. Aquí, la subred se expresa como 22.214.171.124 con máscara de subred 255.255.255.0. La máscara de subred indica qué bits de la dirección IP de la subred son los que indican el subred actual, y qué bits son variables, indicando computadores individuales dentro de la subred. Una byte consiste en 8 bits, y 255 es 1111 1111 en binario. Por lo tanto, 255.255.255.0 significa que los tres primeros bytes de la dirección IP de la subred (11.22.33) indican el subred actual, y el cuarto byte puede ser variable (indicando computadores dentro de la subred). 0.0 significa que los últimos dos bytes son variables. - El formato de bits significativos. Aquí, la red se expresa como 126. 96. 36. 199/24, lo que significa que la red 188. 8.131. 52 tiene 24 bits significativos. El 24 significa que los primeros 24 bits de la máscara de subred son 1 y todos los bits siguientes son 0. Así, /24 es equivalente a una máscara de subred de 255. 255. 255. 0. /16 es equivalente a una máscara de subred de 255. 255. 0.0. Y porque hay 32 bits en una dirección IP, /32 indica una dirección IP con ningún parte variable: una dirección IP fija y constante. Tipos de direcciones IP y redes
Existen tres tipos principales de direcciones IP (o redes) que deben ser conscientes: direcciones IP públicas. La mayoría de las direcciones IP en el rango de 32 bits tienen el propósito de únicamente identificar una computadora en Internet. Por ejemplo, la dirección IP 184. 108. 40. 206 es una dirección IP pública que únicamente identifica uno de los servidores anfitrión de la página www. globalssh. com (y otros). Esta es la dirección IP a la que debe estar disponible un servidor en orden de ser accesible a computadoras a lo largo de la internet. - Subredes privadas. Se han reservado algunos rangos especiales de la dirección IP de 32 bits para su uso en redes privadas, en las que los computadores de tal red no necesitan ser directamente accesibles a la internet como servidores (pero pueden hacerlo a través de una puerta de enlace, como clientes). Estos rangos incluyen:
10. 0. 0.0/8 (direcciones de 10. 0. 0.0 a 10. 255. 255. 255)
172. 16. 0.0/12 (direcciones de 172. 16. 0.0 a 172. 31. 255. 255)
192. 168. 0.0/16 (direcciones de 192. 168. 0.0 a 192. 168. 255. 255)
- Rangos especiales de IP. Hay varios rangos de uso especial, pero el que debes conocer es 127. 0. 0.0/8 (direcciones de 127. 0. 0.0 a 127. 255. 255. 255). TCP y UDP
El protocolo de Internet solo proporciona la capacidad de entregar pequeñas partes de datos a otros computadoras. El protocolo de Internet no proporciona fiabilidad: las partes de datos que se envían con el protocolo de Internet pueden perderse. Además, pueden llegar en un orden diferente al orden en el que se enviaron. Para algunos tipos de transferencia de datos, la fiabilidad proporcionada por el protocolo de Internet es suficiente. Por ejemplo, cuando se transmite vídeo en vivo, no importa si las partes de datos que forman los marcos intermedios del vídeo se pierden. Qué importa es que la mayoría de los datos lleguen rápidamente, permitiendo que el vídeo se reproduzca con calidad razonable y en tiempo real. El Protocolo de UDP, o UDP, es un protocolo sencillo basado en el protocolo de Internet que proporciona esta nivel de fiabilidad. UDP se utiliza para fines como el relámpago de vídeo y audio streams, así como para juegos en red; todos los ambientes donde la respuesta y la entrega rápida son más importantes que la fiabilidad perfecta. Sin embargo, para otros tipos de transferencia de datos, este nivel de fiabilidad no es suficiente. Cuando se transfiere un archivo, por ejemplo, quieres transferir todas sus partes sin perder ninguna. Cuando accedes a una página web, quieres que todo el texto se transfiera sin error. Las transferencias de datos que requieren un nivel de fiabilidad más alto utilizan el Protocolo de Control de Transmisión, o TCP. Similar a UDP, TCP es un protocolo sobre la capa superior al Protocolo de Redes de Internet, pero es más complejo: contiene mecanismos para garantizar que los datos se reciban en orden y que, si se pierden algún fragmento, se vuelvan a enviar. La fiabilidad proporcionada por TCP tiene costos en términos de responsividad. Antes de cualquier dato se pueda enviar utilizando TCP, los dos computadores deben intercambiar una corta conversación back-to-forth para establecer una conexión TCP. Si se pierden datos durante la transmisión, se espera la entrega de los datos siguientes hasta que se vuelvan a enviar y se entreguen los datos perdidos. Cuando hay una alta tasa de pérdida de datos en una conexión, esto puede causar transmisiones inestables. La mayoría de los protocolos conocidos en Internet se basan en TCP. Este incluye:
* El protocolo de transferencia de correo electrónico simple (SMTP), utilizado para el envío de correo electrónico;
* El protocolo de oficina de correo (POP) y IMAP, utilizados para la recuperación de correo electrónico;
* El protocolo de transferencia de hipertexto (HTTP), utilizado para acceder a sitios web;
* Así mismo, de verdad, el protocolo de shell segura (SSH). Conexiones TCP
Las conexiones TCP se pueden comparar con llamadas telefónicas: siempre son iniciadas por una parte y aceptadas (o no) por la otra. El computador que inicia una conexión TCP es generalmente el cliente, y el computador que la acepta es generalmente el servidor. A veces, notablemente en el protocolo FTP, se establece una conexión TCP adicional en la dirección opuesta, del servidor al cliente. Sin embargo, en protocolos excepto FTP, las conexiones son casi siempre iniciadas por el cliente. Regardless de la dirección en la que se establece una conexión TCP, la información siempre puede fluir en ambas direcciones. Sin embargo, la dirección de la conexión TCP importa porque se utiliza para determinar quién es el partido iniciador y también se utiliza por componentes de la red para imponer reglas sobre si se puede establecer una conexión.
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Las 5 principales causas de cicatrices de acné:
Eliminar la acné no es el fin, sino que las cicatrices que deja atrás son otro pesadilla. La acné duele cuando está a punto de aparecer, la horroriza cuando está allí. Aún cuando se ha eliminado, deja un regalo detrás, es decir, una cicatriz de acné! Este invitado no deseado es más difícil de eliminar (lo siento). Aunque la acné levele mild, las cicatrices tienden a dejar huellas en la superficie de la piel. Antes de tratarse de las cicatrices de acné, es importante estar bien informado sobre las causas de las cicatrices de acné y su fondo. A continuación, se presentan las 5 principales causas de cicatrices de acné, háganos un vistazo:
* Proceso de curación:
Cuando la piel se influye, los poros se abren. Cuando la inflamación (es decir, la acné) se va, los poros necesitan cerrarse de nuevo. Sin embargo, durante este proceso de curación, cuando los poros se contrajen para cerrarse, ocurre un pigmento irregular. La superficie también se daña, causando rugosidad y un color de piel bronceada. Esta complejión dañada y superficie son las cicatrices que la acné deja después de terminar. Vessículas rompidas:
Cuando se despeja la acne, algunas de las vasos sanguíneos de la piel se rompen. Las manchas que quedan son usualmente rojas o purpléidas en lugar de marrones. Estas manchas suelen ocurrir en la piel de personas de tonos de piel claros.
Picar y probar:
Si picas tus pimples, tendrán que dejar una marca necesariamente. Picar, probar y tocar pimples resultan en efectos peores, por ejemplo cicatrices. Por lo tanto, es mejor tratarse de la acne con remedios apropiados en lugar de picarlas (para evitar cicatrices o no formarlas).
Reproducción irregular de tejidos fibrosos:
La severa acne puede causar cicatrices. Cuando aparece la acne, rompe los tejidos de la piel. Cuando se despeja, para reparar los tejidos rompidos la piel produce nuevos tejidos fibrosos. Durante este proceso, en orden de curarse, el cuerpo produce tejidos excesivos o, en contrario, muy poco tejidos. En cualquier caso, se forma una cicatriz.
Inflamación de poros:
La inflamación de los poros debido a la producción de aceite excesivo, células muertas o bacterias puede romper los folículos. Este ruptura de canales deja cicatrices en la superficie de la piel. Si los poros se rompen debido a una exposición excesiva a pinchas también deja una mancha. Medidas preventivas para evitar cicatrices de acné:
- Hay una solución a todo. Debe ser consciente cuando se le aparecen las manchas de acné que no deja que se cicatrizen. Aquí hay algunas pistas básicas para evitar que sus manchas de acné se cicatrizen. - Trate sus manchas de acné cuando comienzan a aparecer. Escoja cualquier remedio y comienza a trabajar en él antes de que la situación se agrave. - Aplícale CC en cuanto se le aparecen las manchas de acné. Estas cremas son las mejores para este momento en lugar de aplicarlas cuando se les cicatrizen. - No toques o pique ninguna mancha de acné. Esto resultaría en una situación peor. - Usa protector solar, ya que previene a las células (que dejan manchas) de activarse. Su aplicación disminuye las chances de que aparezcan cicatrices de acné después. - Avoida expuestos la piel al sol. Más expuesta la área afectada, mayor son las chances de que aparezcan cicatrices de acné.
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El caluroso evento térmico podría romper récords en Navidad en el Ártico
Londres, 24 de diciembre (IANS) Las temperaturas en el Polo Norte podrían ser hasta 20 grados más altas que la media este Navidad, lo que los científicos dicen es un caluroso evento térmico récord, según un informe de prensa publicado sábado.
Friederike Otto, investigadora sénior del Instituto de Cambios Ambientales de Oxford, dijo al BBC News que en épocas pre-industriales "un evento de calor como este sería extremadamente raro - esperamos que ocurra una vez cada 1,000 años". Las temperaturas se esperan que alcanzuen su punto máximo en Navidad en el Polo Norte, cerca del punto cero de grados. El aire caliente del Atlántico Norte se espera que fluya todo el camino hasta el Polo Norte a través de Spitsbergen, lo que da lugar a nubes que impiden que la calor se escape. Otto dijo al BBC News que el reducción de hielo marítimo contribuye a este "feedback loop". Los modelos de previsión muestran que hay un 2% de probabilidad de que se produzca un evento de calor cada año. Thorsten Markus, jefe del Laboratorio de Ciencias del Hielo de NASA, dijo que el caloroso evento fue "muy, muy extraño".
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La edad no solo afecta nuestra apariencia física, sino también nuestra salud oral. No sea necesario ser anciano o anciana para notar cambios. Un adulto de 40 años comenzará a notar varios cambios, incluso problemas dentales, debido a la edad de los tejidos. La boca no es la misma que era cuando eras de 20 años. Un dentista en Dix Hills puede ayudarte a mantener tu salud oral antes de que se agrave. Aquí hay algunos de los problemas que podrías comenzar a notar cuando envejeces:
* Cambios en la forma de los dientes
* Los dientes cuspidales se usan y se vuelven planos, finalmente llegando a ser iguales. Esto es donde se pierde la enamel. Los contactos usados se vuelven casi superficiales.
* Cambios en los labios
* Sufre una pérdida de epitelio y una leve caída de la gingiva, lo que exponería el colón dental.
* Cambios en el color de los dientes
* La enamel se vuelve más transparente, lo que hace que el dentín interior aparezca un color más intenso.
* Cambios en la superficie de los dientes
* Las crestas se vuelven menos pronunciadas, la superficie se vuelve menos suave y los primeros grietas aparecen, eventualmente causando la muerte del diente. * Cambios debido a la pérdida de dientes
* La pérdida de dientes implica cambios profoundes en la físiognomía, todos los cuales van mucho más allá de la dificultad de comer. Los cambios consisten en la boca perdiendo su forma,
se convirtiéndose en más recta que antes; formando bolsas en los lados del rostro; formando nuevos grietas y fissuras en los esquinas de la boca; convirtiéndose los labios en más delgados y planos; y cambiando la forma del mentón,
becoming más puntiaguda. Las cavidades también son un problema grande. ¿Qué es una cavity? La decaimiento dental es una enfermedad caracterizada por la debilitación, causada por los tejidos duros dentales y el progresivo destrucción irreversible del diente. La enfermedad de decaimiento dental puede afectar también la superficie interna del diente si no se trata. Para controlar las cavidades, visitas regulares al dentista son esenciales. Scanes detallados pueden detectar síntomas como manchas, áreas blancas sin esmaltado o pigmentación marrón.
Esta fase puede comenzar a sentirse alguna sensibilidad a ciertos alimentos, especialmente dulces, y bebidas calientes o frías. Es importante ver al dentista en Dix Hills inmediatamente. Visita nuestra página web para obtener más información.
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Los alias y unalias comandos explicados con ejemplos
Puedes olvidar los comandos complejos y largos de Linux después de un cierto período de tiempo, excepto si eres un usuario de línea de comandos pesado. Seguramente, hay varias formas de recordar los comandos olvidados. Puedes simplemente guardar los comandos frecuentemente usados y utilizarlos cuando lo necesites. También puedes marcar los comandos importantes en tu Terminal y usarlos cuando quieras. Además, hay un comando integrado de "historia" disponible para ayudarte a recordar los comandos. Además, la forma más fácil de recordar los comandos largos es simplemente crear un alias (abreviatura) para ellos. No solo los comandos largos, puedes crear alias para cualquier comando de Linux frecuentemente usado para una invocación más fácil. De esta manera, no necesitas recordar esos comandos más. En este guía, aprenderemos sobre los comandos alias y unalias con ejemplos en Linux.
El comando alias
El comando alias se utiliza para ejecutar cualquier comando o conjunto de comandos (incluyendo muchas opciones y argumentos) con una cadena de texto definida por el usuario. La cadena de texto puede ser un nombre simple o abreviaturas para los comandos, independientemente de cómo complejos sean los comandos originales. Puedes utilizar alias de manera similar a cómo utilizas los comandos normales de Linux. El comando alias se instala previamente en shells como BASH, Csh, Ksh y Zsh, entre otros. El síntaxe general del comando alias es:
Dejamos de lado algunos ejemplos. Tal vez ya tienes alias en tu sistema. Algunos programas pueden crear los alias automáticamente cuando los instalas. Para ver la lista de aliases existentes, ejecuta:
$ alias -p
Tengo los siguientes alias en mi sistema Linux Arch. alias betty='/home/sk/betty/main. rb' alias ls='ls --color=auto' alias pbcopy='xclip -selection clipboard' alias pbpaste='xclip -selection clipboard -o' alias update='newsbeuter -r && sudo pacman -Syu'
Crear un nuevo alias
Como he dicho antes, no necesitas memorizar comandos largos y complejos. No necesitas ejecutar comandos largos repetidamente. Solo crea un alias a un comando con un nombre fácil de reconocer y ejecuta éste cuando quieras. Por ejemplo, quieres usarlo frecuentemente. $ du -h --max-depth=1 | sort -hr
Este comando encuentra cuáles son los subdirectorios que consumen más espacio en el directorio actual. Este comando es un poco largo. En lugar de recordar todo el comando, podemos fácilmente crear una alias como la siguiente:
$ alias du='du -h --max-depth=1 | sort -hr'
Aquí, du es el nombre de la alias. Puedes usar cualquier nombre para la alias para recordarla fácilmente más tarde. Puedes usar comillas simples o dobles cuando creas una alias. No hay diferencia. Ahora puedes ejecutar la alias (por ejemplo, du en nuestro caso) en lugar de la comanda completa. Ambos producirán el mismo resultado. Las alias expirarán con la sesión actual. Desaparecerán cuando se cierre la sesión actual. Para hacer que las alias permanecieran, necesitas agregarlas al fichero de configuración de tu shell. En el shell BASH, edita el fichero ~/. bashrc:
$ nano ~/. bashrc
Agrega las alias una por una:
Guarda y salta del fichero. Luego, actualiza los cambios ejecutando el siguiente comando:
$ source ~/. bashrc
Ahora, las alias son persistentes entre sesiones. En ZSH, necesitas agregar las alias en ~/. zshrc. De manera similar, agrega tus alias en ~/. config/fish/config. fish si uses el shell Fish. Viendo un comando específico con nombre de alias
Como lo mencioné anteriormente, puedes ver la lista de todos los alias en tu sistema usando el comando 'alias'. Si quieres ver la comando asociada con un alias específico, por ejemplo 'du', simplemente ejecuta:
$ alias du alias du='du -h --max-depth=1 | sort -hr'
Como puedes ver, el comando anterior muestra la comando asociada con la palabra 'du'. Para más detalles sobre el comando alias, consulta los páginas de manual:
$ man alias
El comando unalias
Como su nombre lo dice, el comando unalias simplemente elimina los alias de tu sistema. El sintaxis típica del comando unalias es:
Para eliminar un comando con nombre de alias, por ejemplo 'du' que hemos creado anteriormente, simplemente ejecuta:
$ unalias du
El comando unalias no solo elimina el alias de la sesión actual, sino también los elimina permanentemente de tu configuración de shell. Otro modo de eliminar un alias es crear un nuevo alias con el mismo nombre. Para eliminar todos los alias de la sesión actual, use la bandera -a:
$ unalias -a
Para más detalles, consulta las páginas de manual. $ man unalias
Crear alias para comandos complejos y largos ahorra tiempo si los ejecutas repetidamente. Ahora es tu momento para crear alias para comandos frecuentemente usados. Los alias y el comando unalias son comandos shell nativos, por lo que no tienen páginas de manuales separadas en el manual de programación Linux. Están documentados en las páginas de manual de los shell relacionados. Sin embargo, las páginas de manual de ambos comandos están disponibles en el manual de programación Posix. Consulta la siguiente guía para instalar páginas de manual faltantes para comandos shell nativos.
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Las calorías se utilizan poco a menudo cuando se discute el contenido de la alimentación. Las dietas populares como el dieta Atkins o el dieta de playa del sur priorizan específicos grupos de alimento sobre la vista general, lo que lleva a muchos a comer demasiado y sentarse confundidos y llenos. Tenga en cuenta cuántas nutriciones se pierden en el proceso de su alimentación. Un pan integral de trigo es una mejor opción que un pan procesado de varios granos, por ejemplo. Incluso cosas que parecen ser altas en ingredientes buenos, como una sopa de verduras, no son tan saludos como un contraparte sin procesar. Asegúrese de que sus niños aprendan sus conocimientos sobre la salud de la comida no de anuncios de comida en televisión o de otra manera. Asegúrese de proporcionarlos con la información correcta si les preguntan. Continúa leyendo.
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Mirando la celebración del 50º aniversario de la decisión magistral
En este mes y año en el que muchas personas a lo largo del país están conmemorando el 50º aniversario de la decisión magistral “Brown v. Board,” es apropiado mirar el movimiento de escuelas charter en relación a los estudiantes de ascendencia africana. Mientras que la mayoría de las personas elogian la decisión por abolicar la segregación legal en las escuelas públicas del país, su impacto más grande fue en la sociedad en general. La discriminación en las acogimientos públicos se declaró ilegal y constitucional. Como resultado directo, los negros disfrutan de la libertad de movimiento hasta un grado que no se podría imaginar en nuestros antepasados que vivieron antes del siglo XX. Las escuelas segregadas fueron mal vistas por razones que tenían nada que ver con la calidad de la educación recibida por los estudiantes negros en esos ambientes. Utilizo mi metáfora de “chit’lins” (‘chitterlings’ para aquellos que prefieren sonar ‘propieto’) para ilustrar el efecto de la decisión de la corte suprema en nuestra educación pública en el espacio público. Los negros no comimos chit’lins y otras partes desechables del cerdo porque pensamos que eran las mejores partes del cerdo inocente. Tomamos lo que quedó a nosotros después que el dueño de esclavos se apropiara de la mejor carne del cerdo para alimentar a su familia propia, y hicimos lo que podíamos con lo que quedó. Esto es una reflección del genio y lo que Dr. Maulana Karenga llama la "vitalidad adaptativa" de los pueblos negros que nuestros antepasados tomaron las "limones" partes leftovers del cerdo y hicieron "bebidas de limón" para alimentar a nuestra gente. Ellos hubieran preferido los chops de cerdo y los jamones, pero estos no se les dieron, así que hicieron lo mejor y lo máximo con lo que tenían disponible. El mismo estado de riesgo se aplicó a la educación de nuestros niños en escuelas segregadas, especialmente en el sur.
Los educadores negros de la época de la segregación se hubieran preferido enseñar en lugares diferentes a las casas unipabellonadas pequeñas; hubieran querido tener diferentes habitaciones en las que enseñar cada clase y cada grado tuvieran su propia maestra. Hubieran preferido libros nuevos en lugar de libros de mano a mano descartados por las escuelas blancas; y hubieran sido agradecidos si los niños negros hubieran podido ir a la escuela en autobuses en lugar de tener que caminar millas a pie hasta y desde la escuela. Si tuvieran la opción, los estudiantes Negros hubieran podido asistir a la escuela diez meses al año, como los niños Blancos, en lugar de los dos o tres meses cuando no se les necesitaban ayudas en los campos para plantar, cortar hierbas o cosechar las cosechas de los propietarios de tierra Blanca. Eso no era posible, así que nuestros educadores Negros tuvieron que hacer lo posible con lo que se les proporcionó. Utilizaron "chit"lin" libros y ejercieron su profesión en "pig-foot" instalaciones; sin embargo, produjeron estudiantes de calidad. Muchos médicos, abogados, sacerdotes, científicos, ingenieros, profesores, enfermeros, directores de escuelas, profesionales, artesanos y cuidadores de personas fueron nombrados solo para mencionar algunos. La importancia de la educación se resaltó en el hogar, en la iglesia, en el barbería, el salón de belleza, como también en la escuela. Los niños Negros eran regularmente recordados que tenían que hacerlo dos veces mejor que los niños Blancos, aunque podían esperar solo la mitad del beneficio en cambio de sus esfuerzos. También eran habitualmente capaces de superar los desafíos. Nuestra enfoque entonces era en la calidad de la educación obtenida por los estudiantes Negros. Las expectativas y los requisitos eran altos! La decisión "Brown" cambió el enfoque en la educación pública de la educación de calidad a la integración racial. La integración racial de las escuelas públicas se convirtió en el objetivo principal a conseguir, incluso si hubo un costo alto. Las escuelas que habían servido bien a los estudiantes negros en circunstancias difíciles se cerraron, y muchos profesores y administradores negros se hicieron desempleados como resultado. Los niños negros se asignaron a escuelas públicas previamente exclusivas de blancos en vecindades blancas donde no eran bienvenidos. La antagonismo racial se elevó a altas alturas no vistas desde el inmediato después de la Reconstrucción. El ambiente en las escuelas públicas "integradas" se convirtió en uno de "survival-of-the-fittest". La persecución de la educación se perdió para todos los estudiantes negros excepto a few. Las generaciones siguientes de nuestra gente se han nacido sin conocernos como solíamos ser. Un pueblo entre cuyos miembros la educación se consideraba una de las cosas más altas, se ha reducido a un pueblo que prácticamente ve la educación como una "cosa blanca". Un pueblo que alguna vez buscaba oportunidades se ha reemplazado por un pueblo que está totalmente a la merced de los blancos para obtener incluso las necesidades básicas de la vida. Después de cincuenta años de pruebas y fallos, ahora vemos la emergencia de un movimiento por la elegibilidad de los padres en la educación pública. La mayoría de la gente asocia este movimiento con “vouchers,” los cuales son un medio y no un fin en sí mismos. Escuelas de carta son una mejor opción disponible para los padres para el financiamiento público de la educación de sus hijos. Las escuelas de carta fueron nunca concebidas para servir los intereses de los estudiantes negros o sus familias, aunque el estado de los niños en las escuelas públicas del país fue en gran medida utilizado para impulsar el movimiento. En los primeros estadios, los estudiantes negros y otros llamados "minorías" representaban el 90 por ciento de los estudiantes sirviéndose de escuelas de carta a lo largo del país, con los negros representando el 78 por ciento del total. Eso fue 12 a 15 años atrás. Las últimas estadísticas que he visto indican que los estudiantes negros ahora representan solo el 27 por ciento de aquellos que sirven en esta experiencia de reforma de la educación pública. En otras palabras, como más escuelas de carta vengan existiendo, la proporción de negros que representen de estudiantes que sirven les decrecerá. Cada escuela pública de ejemplo estará obligada a tener una porción representativa de estudiantes negros matriculados (probablemente entre el 5% y el 10%) para cumplir con los nuevos estándares de "diversidad racial" (el nuevo término para el equilibrio racial). La mayoría de los estudiantes negros tendrán que asistir a escuelas que permanecerán dentro del sistema escolar público regular y sufrirán los predicibles consecuencias. Estas escuelas no serán "balanceadas" ni "diversas".
Las escuelas de cartera ofrecen una visión de lo que será la educación pública en el próximo futuro. En lugar de continuar nuestro autodestructivo esfuerzo por la integración con los blancos a cualquier costo, sea en nombre de "balanceo" o "diversidad", los negros deben buscar más escuelas de cartera para operar escuelas públicas de nuestra propia elección. Contrario a lo que se ha dicho y escrito en otras partes, esto no constituye "resegregación". La separación por nuestra propia elección no es segregación. El factor distintivo es "poder". Cuando los blancos imponen instalaciones o acuerdos separados a los negros desde su punto de vista de poder y los negros no tienen voz en el asunto, es segregación. “Cuando los Negros se agrupan entre sí sin poder excluir a los Blancos, es solo una expresión de “pajaros de la misma especie se reunen juntos”, y no debe ser considerado malvado. Sugerir que los estudiantes Negros no pueden aprender en un ambiente predominantemente o exclusivamente Negro es el expresión más onerosa de la racismo. Los Blancos no afirman que no pueden obtener una educación de calidad sin los niños Negros sentados cerca de ellos; los niños judíos asistiendo a sus escuelas exclusivas no se les acusa de obtener una educación inferior porque tengan pocos o ningún Negro o gentil sentado cerca de ellos. Los mismos se pueden decir para los Orientales en sus escuelas de vecindad. Por qué entonces se considera necesario que los Negros se sientan sentados entre los Blancos para obtener una educación de calidad? ¿Es el efecto de osmosis?; ¿Blancos tienen mucho más inteligencia que Negros, y solo por estar en la misma habitación con ellos, los Negros absorberán el exceso de inteligencia exudada por los Blancos en el aire?; la sugerencia misma es insidiosa, y cualquier persona que la sugiera, sea Negra o Blanca, debería sentirse avergonzada de sí mismo! En la Escuela de Enseñanza de Joseph Littles-NGUZO SABA Charter School (JL-NSCS), enfatizamos la construcción de carácter como la base fundamental de todos los aprendizajes. Queremos que nuestros estudiantes se conviertan en los mejores seres humanos y ciudadanos que son individualmente capaces de convertirse en. Después de eso, todo lo demás vendría más fácilmente a ellos. Aunque no objeto a pruebas de niños como medios de evaluar su progreso académico, objeto a los pesados estréses y ansiedades que se causan al uso de los resultados de FCAT en Florida. Sin embargo, desafiar el FCAT es como desafiar la guerra en Irak: ¡Riesgas de ser acusado de ser un traidor a la nación si lo desafías!, y ¡riesgas de ser acusado de ser un "defensor de la mediocridad" si lo desafías!. Esto se hace especialmente con respecto a los estudiantes negros que regularmente no hacen bien en pruebas estándar y otros, que son en realidad racistas y insensibles a la cultura. Este año (2004) nuestros terceros, cuartos y quintos grados bajopercibieron en el FCAT. Use “underperformed” porque sabemos que los estudiantes que proporcionamos la instrucción durante el año podían y deberían haberlo hecho mejor. La prueba misma es un "boogey-man" para la mayoría de los niños negros y ellos tienen una baja autoestima académica en general. No hay instrumentos de pruebas estándar o otras que medien qué bien o excelen los estudiantes negros en alguno de los ámbitos. Los niños blancos aprenden mejor "cognitivamente," mientras que los niños negros aprenden mejor "afectivamente." Toda la instrucción y la prueba en la educación pública se basan en los estilos de aprendizaje cognitivos! ¿De dónde esperas que dejarán a los niños negros? Antes de Brown vs. Board, los niños negros eran enseñados de manera afectiva y aprendían de manera afectiva. Desde entonces, nuestros niños han sido convertidos en los niños "redondos-en-hoyos-cuadrados".
A pesar de que nuestros grados inferiores no han alcanzado pasa en los exámenes FCAT, nuestros sexto grados han igualado el índice de pasa en la lectura del Estado y del Distrito escolar con el 74%, y nuestros séptimo grados han logrado un índice de pasa del 90% en la lectura, en comparación con el 74% del Estado y del Distrito. Es trágico que no tenemos un medios efectivo a través del cual reportar los ocurrencias positivas en la comunidad negra y por los negros en Palm Beach Condado.
El significado de los esfuerzos de nuestros sexto y séptimo grados es que son los estudiantes que han estado con nosotros más tiempo. Muchos de ellos han asistido a nuestra escuela desde que abrimos o poco después. Hemos tenido suficiente tiempo y oportunidad para modificar su comportamiento, "afinarlos las rugosidades", y reorientar su enfoque hacia el logro académico. En la mayoría de las escuelas en este distrito a los niños negros asisten se considera "patito" o "no es cool" para que sean "inteligentes" académicamente. En nuestra escuela, los estudiantes altamente logradores son considerados "gran estudiantes en campus". Mientras más se conocen estas cosas al público, más padres cuyos niños tienen habilidades académicas capaces traerán a JL-NSCS porque nuestro ambiente es propicio al aprendizaje y el éxito académico es lo esperado. Nuestro objetivo para el próximo año es que todos nuestros octavo grados pasen el FCAT con un puntaje de al menos "3". En JL-NSCS estamos determinados para desprobar la teoría de que los niños negros no pueden aprender académicamente en un entorno predominantemente negro o totalmente negro. La mayor barrera para lograr este resultado es el grado en que las escuelas charter están subfinanciadas. Recibimos aproximadamente el 40% del financiamiento per cápita que el distrito escolar tiene para cada estudiante. En realidad, cuando un padre transfiere su hijo a una escuela charter, hasta $11,000.00 de su valor sigue con el distrito escolar, a pesar de que una escuela charter sirva al estudiante. Solo aproximadamente $6,000.00 de su valor sigue al estudiante a la escuela charter seleccionada por el padre. Esto es por qué la mayoría de las escuelas charter existen en edificios de ventanas en lugar de edificios escolares reales. Nuestra Legislatura Estatal debe cambiar esta disparidad en su próxima sesión. Es esta disparidad, que se remonta a los días antes de Brown vs. Board, cuando los estudiantes negros eran valorados tan por debajo de sus contraparte blancas. Ahora en días esa disparidad no es directamente o abiertamente negro y blanco, sino entre escuelas charter y escuelas públicas regulares. El efecto es el mismo; las escuelas de cartera tienen que hacer con mucho menos que las escuelas públicas "normales", pero nos mantenemos a la misma esperanza en cuanto a lo que se espera de nuestros estudiantes en pruebas estándar. Deje al lector juzgar el cuotiente de justicia (FQ) de esta práctica.
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Los mongoles son los pueblos que han desarrollado una tradición de combinar comidas, platos y bebidas según las estaciones. Han combinado una variedad de comidas, bebidas y sus cantidades según las cuatro estaciones anuales, las horas diarias, el sexo, la edad, las características específicas del cuerpo humano, la metabolismo y el acumulo de energía. Por lo tanto, los mongoles han venerado el ganadería desde hace tiempo y han vivido en una cultura nómada, han consumido comidas de animales domésticos en diversas maneras. Debido a la cantidad de metales como plomo, mercurio, áridos y cadmio que se encuentran en la carne de animales domésticos mongoles, se considera un producto ecológicamente puro. Los mongoles han clasificado un equilibrio de hysteria, ictericia y cáncer de estómago a nivel funcional categorizando caliente, caliente y frío según la calidad de la carne. En concreto: Para la categoría de carne caliente, el caballo, el zorro, el venado y el pez, En la categoría de carne caliente, el oveja, y en la categoría de carne fría, el bueyo, el borrego, el camello y la carne de cerdo han sido consideradas, respectivamente. ¿Qué son los comidas más respetuosas para los invitados mongoles? Roastado de carne, khorkhog / - plato de carne preparado en su piel o un rumen saco en el que se pone piedras calientes para cocinar la carne /, jugo de oveja frito, jugo de carne frito y jugo de carne frito a través de cocinar en agua caliente. Pastel de carne frito, empanadas de carne y empanadas son una variedad de comidas nacionales mongoles. Se hace envolviendo la carne saborizada en harina y piniendo los bordes de harina, y el método de pinching varía. Es uno de los principales cursos para acoger a invitados respetuosos a la familia durante la celebración del mes blanco y otras ocasiones. Es una sopa preparada dentro de un recipiente con un tapo o bolsa de gas, y el intestino grande, bien cerrado en la colcha o cubierto con harina rolada, se calienta en vapor y los ingredientes consisten en carne de oveja. Se puede saborear con sal, ajo y ajo. La comida se puede hacer de una pieza grande de carne retirada de hueso en un recipiente bien cerrado. En épocas antiguas, se hacía en los intestinos de ganado pequeño. Los intestinos grandes deben ser lavados y limpiados varias veces, y enzimados con sal, pimienta y ajo, en el recipiente. Hierva la sopa con agua durante unos minutos, agregue rama de piedras calientes dentro y cubra el borde con paja. Haga freir en forma de redondeo sobre los coalescidos de manada de vaca o leña. Si no se quita la banda de la tapa y se ejerce el aire varias veces, podría romperse. El khorkhog se puede hacer de cualquier carne doméstica. Cuando se cocine bien la carne picada con piedras calientes debe ser movida con los intestinos, como menos sacudida y boliche. Cuando el gran Chinggis khaan y sus guerreros se fueron a la guerra lejos por varios días, se les comió como alimento. Poniendo en el escudo con fuego para freir la carne de caza, comiéndola mezclando, cocinando la carne sobre una hoguera y freiri con la ayuda de la espada y la flecha del arco era una forma de freir la carne derivada y conocida como "barbecue" en todo el mundo. Originalmente se llamaba "barbacoa" y desde entonces se estableció una ceremonia en la que todos los miembros de la familia comían de ella igualmente. Según la tradición mongólica, el animal de caza se consideraba posesión celeste y se creía que cada persona tenía derecho a comer de ella igualmente, y que ninguna familia debía ser estinguidora con el carne ni poseerla. Cabezas y piernas
Hay varias técnicas para lavar y cocinar con agua caliente quemando las cabezas y piernas de los vacos pequeños con la piel además de calentarlas a vapor y cocinarlas para limpiarlas y quitar la piel sin quemarlas. Cocinar las cabezas y las piernas hasta que queden suaves, sacar pieza comestible de ellas, cortarlas en forma estrecha, mezclarlas y cocinar un plato frío se puede hacer. Picar la piel, la lengua, el paladar, el cerebro y la cartilage que forma los conductos nasales, luego se puede preparar como un plato, independentemente. Por lo tanto, se puede cortar una pieza de carne mayor de la cabeza de un vaco grande, se puede cocinar varios platos, ensaladas, empanadas y pastel de pollo frito. Por favor, traduzca este documento de Inglés a español: Sopa de tripa con sangre
Un alimento preparativo común que incluya sangre de ganado es la sopa de tripa con sangre. Aquí: igualmente preparado como el intestino pequeño, el hígado, los riñones, el corazón y los pulmones llamados los cinco órganos internos, mezclarlos con la sangre y congelarlos en los intestinos mayores. Porque una sopa de tripa con sangre es grasosa y rica en nutrientes, durante el periodo del invierno más frío, se consumó abundantemente para el almuerzo. Cuando se caliente el yogur, se producirá un líquido muy ácido blanco. Mientras se agita el líquido, estará disponible el pollo blanco y los granos se pueden filtrar en un contenedor. Dejar el líquido filtrado sea ácido y envolverlo en una mantela de mantequilla en el medio grande piedra. Obtener el líquido ácido del medio piedra seco, cortarlo con una cinta estrecha, coloque y ponga en una tabla específicamente preparada, y seca al sol. El líquido ácido es muy rico en proteína y se convertirá en queso seco en el medio de sol y viento durante varios días. La curdada secada se puede hacer en forma de corte y impresión y se llama por una variedad de queso mongoliano, gusanos, cortados, picados, agarrados, pilas, impresos, rondos, cubos y pasteles redondos. La curdada secada es buena para el sistema digestivo humano y si se come una cantidad largamente conservada en sopa cocinada con carne de oveja de dos años, será beneficiosa para el frío. Este drink ácido y con sabor lechoso se hace de leche semicocinada o cocinada. Primero, la leche cocinada debe ser calentada hasta 42-45 grados Celsius y mezclada con levadura para hacer el queso mongoliano. La mezcla de levadura debe hacerse de la leche entre el 1-3 por ciento. En el queso mongoliano hay levaduras invisibles y bacterias ácidas milanesas y el queso se hace como resultado de la transformación de la lactosa en ácido de leche. Si hay falta de levadura, la fabricación del queso se retrasa y si hay demasiada levadura, se hace demasiado ácido. Después de mezclar la levadura en el leche, debe estar bien agotado, igualmente mezclado, cubierto en el contenedor y preservado inmóvil en las condiciones cálidas de 35-40 grados Celsius. Después de filtrar un nuevo yogur, el porcentaje residual grueso es llamado la levadura. Aunque el yogur sea nutricioso y sea útil para el tratamiento médico. Es funcional en detener el crecimiento de las bacterias que se han desarrollado infectiosas como la fiebre typhoid y el disentería. Orégano y crema
Mientras agota la leche con una cucharadita, lentamente despeñando desde una altura y por qué los globos grasos son muy ligeros fuera del elemento lechero, se ascenderá en el proceso de calentamiento, espumando en agotar, espolvoreando en la leche, finalmente, se emergerá el orégano. La capa de orégano se aproximadamente se hace en 30 minutos. Mientras se enfría el orégano, lentamente se enfría la leche caliente, y se dispersa la espuma, se mantiene a menudo para pasteurizar en la noche, recalentando con fuego bajo. El pasteurizar es propósito para embocar la capa de orégano y hacerla más gruesa, y capa de crema. Además, si se caliente demasiado en el fuego para que el escrema se congele, se verá negativamente afectado para thicken, más allá a través de sobrecalentar el leche, rompiendo el escrema congelado. Además, si el calentamiento de la leche y su proceso de congelación no son suficientes, el escrema es delgado y brillante. Por lo tanto, déjelo afuera del leche con escrema congelado en el olla y mantengalo en un lugar fresco durante 12-24 horas. Corté el escrema donde está en la olla, cuidadosamente dobléjelo por la mitad, junta en la parte del butter y secado en la estante. Esto se llama hacer escrema. Además de separar al butter de la leche, cuando la leche se enfría en un lugar fresco sin cocinar, el butter de la leche se congela en el exterior. Esto se llama "buttery". Según el sutra, el buttery es útil como contraparte a los vegetales tóxicos o el agua, caliente en el frío, y mojante, y por lo tanto es capaz de ser desintoxicado. Por lo tanto, si la crema del caldero se acumula en el intestino grande de un animal doméstico o un recipiente de madera día a día y se preserva en un lugar fresco, se obtendrá crema parcialmente cocinada o "crema". Esto se llama acumular crema. Cuando se acumula la crema, el proceso de fermentación contra el ácido láctico se produce dentro de ella, y algunos de la lactosa y la proteína se eliminan. En el proceso de reacción, se funde el mantequilla mongoliana. En un sutra del imperio Yuan se registró que la crema ayuda a mejorar la fuerza del corazón y los pulmones, revelando la frío, eliminando la emacrecimiento de los pulmones y deteniendo la vómulo de sangre. Cuando cae y los semillas y raíces de las plantas crecen, frutos nombrados comidas verdes como fresa, berries de ave, berries de frutos, zarzaparrilla, gorrión, zorza, hongo, nuez, cebolla, cebolla de verano, agriofilo y agriofilo. Consumir estas en combinación con productos lácteos es muy beneficioso para la salud. Durante el invierno, la gente solía consumir alimentos de alta calidad y nutrición en combinación con varias variedades de productos lácteos y productos verdes como el queso seco rojo o el carne de res, el queso seco amarillo o graso, el leche agria, el queso curdo y el trigo, el centeno y el arroz, así como se consumaban complementarios a la absorción funcional en el cuerpo humano. Por ejemplo: Debido a que la carne de caballo es de alta calidad, energética y fácil de digerir, se consume para fortalecer el frío - nueve días, por lo que la carne de oveja es adecuada para la nutrición, el calor y la calidad, se consume más a finales del otoño, el comienzo del invierno y los meses finales. Durante una temporada del verano, el cáncer de estómago humano aumenta, por lo que, debido a la calidad fría, se consuman complementarios a la acción anti - productos amarillos de mantequilla, proteínas y té con arroz. Sin embargo, en el frío intenso del invierno, se ha prohibido la matanza de animales domésticos, comer carne seca, tripa en pollo o sangre de morcilla, y cortar carne en su jugo. Por lo tanto, su cuerpo está en el proceso de preparación para las comidas leves del verano. Ellos consideran que la carne de cabra tiene una calidad fresca, para la temporada caliente o invierno, han secado sus carnes, y durante la verano o invierno, comían bien. Para la temporada verano, deben rechazar los productos de carne y comer principalmente productos lácteos. Han transformado en leche, productos lácteos o bebidas, y comer o beber yogur, leche fermentada de cabra, bebida de pulverizar, y agua mezclada con carne. A pesar de esto, han combinado estos con trigo. La dieta de los productos lácteos continuará durante la temporada verano. Si se comen demasiadas carnes rojas o carnes de cerdo, alimento amarillo o grasa para la temporada caliente, se ha sobreacumulado energía en el cuerpo humano, y es una razón para cualquier enfermedad que se produzca.
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Las tijeras no se recolectan como parte de tu programa de reciclaje de puerta de entrada. Sin embargo, pueden agregarse a tu contenedor de compostaje en casa si lo tienes, reciclarse en algunos almacenes o reutilizarse en muchas maneras diferentes también. Haz un wreath de Navidad
Empezando con un wreath de 18" y una pistola de cola caliente, pegue corks alrededor del wreath hasta llenar todos los espacios. Haz un nudo y fíjelo con alambre de florista. Estás celebrando una cena? Haz algunos placeholder rápidos con carácter adicional! Corta una brecha en un cork de vino y pega una tarjeta postal. Las memorias son valiosas
Tomas el cork de la botella, haz una deseo y coloca una moneda en una brecha en el cork superior. La tradición dice que debes dormir con el cork debajo de tu cabeza y rublar la moneda algún día después para suerte. O... . escribe la fecha y ocasión en el lado del cork usado y almacenalo en una vasa de recuerdos. Utiliza cork para tus plantas
Corta los corks y muelga en una pulpa fina - ayuda a las plantas a retener el agua. Los cultivadores de orquídeas han estado utilizando corteza de cáñamo durante generaciones para ayudar a la planta a retener humedad. Una buena pista para aquellos que no son tan buenos recordando beber a sus plantas! ¿De dónde se encuentran estos almacenes? Aunque no se recoja ampliamente en tiendas, los corks usados se pueden entregar a las sucursales de Laithwaites para el reciclaje.
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¿Qué pasa con los antioxidantes? Muchos nutricionistas y expertos en la salud exaltan los méritos de incluir alimentos ricos en poder antioxidante. Para algunas personas, suplementos de antioxidantes son lo que necesitan el doctor ordenado debido a pruebas o síntomas que han demostrado que estos pacientes están deficientes en vitaminas y minerales antioxidantes. Los antioxidantes han sido mostrados como capaces de prevenir o reparar el daño en las células del cuerpo. También pueden ser importantes en mejorar el sistema inmunológico y bajar los riesgos de enfermedad y incluso cáncer. Por lo tanto, vamos a hablar sobre lo que son y lo que no son los antioxidantes. Primero tenemos que hablar sobre los radicales libres – los productos dañinos que se crean cuando nuestro cuerpo rompe la comida en energía. Además de romperse durante el proceso de comida-energía, los radicales libres también pueden provenir de la humo de tabaco o otros factores ambientales como la radiación. Los radicales libres se desplazan por el cuerpo en busca de electróns para robarles a otras células. Mientras comen a comer electróns, las víctimas de ellas se dañan y incluso su material genético puede ser alterado. Aquí entra en acción el poder antioxidante. Su cuerpo produce varias antioxidantes en sí mismo. Sin embargo, también se obtienen a través de comidas y suplementos ricos en nutrientes como vitaminas A, C y E; selenio; beta-caroteno; glutatión; coenzima Q10; ácido lipoico; flavonoides; fenoles; polifenoles; y fitosterosgenos. Se ha estado hablando mucho en los últimos años sobre los beneficios de antioxidantes, lo que ha permitido a los científicos hacer pruebas de la teoría detrás del ruido. Los resultados de varias pruebas clínicas están mezclados. Algunas estudios mostraron mejoras significativas en las tasas de ciertos tipos de cáncer, mientras que otros mostraron una mayor incidencia de ciertas tasas de cáncer entre ciertas poblaciones (fumadores pesados y personas expuestas a niveles altos de asbesto) cuando se les proporcionó un suplemento con una forma única de antioxidante. En el final, sabemos que nuestros cuerpos necesitan antioxidantes para luchar contra los efectos de los radicales libres. Es mejor obtener antioxidantes en varias formas comiendo frutos y verduras ricas en antioxidantes. Haz preguntas a tu médico o farmacéutico para saber si te beneficia un aumento de antioxidantes.
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El dolor del herpes zoster es maldadoso. Horriblmente agonizante. El miedo es grande. Si preguntas a cualquier persona que lo ha sufrido, probablemente te escucharán algo así como "fue el peor dolor que he sentido en mi vida". Este año se diagnosticarán casi 1 millón de nuevos casos, la mayoría en personas mayores de 50 años. En su vida, una quinta parte de la gente lo desarrollará, pero los caucasianos están dos a cuatro veces más propensos a desarrollar el herpes zoster que los afroamericanos.
El virus que causa la infección, el herpes zoster, es el mismo que causa la pox de pollo. En realidad, solo las personas que han tenido la pox de pollo pueden desarrollar el herpes zoster. Después de una episodio de pox de pollo se terminó, algunos de los virus quedaron dormidos en ciertos áreas del sistema nervioso. El sistema inmunológico puede mantener la infección fuera de peligro durante muchos años, pero como se enveja, la inmunidad disminuye y el virus se despertó otra vez, esta vez como una infección de nervios y piel. Muchas enfermedades, incluyendo el cáncer, pueden predisponer a la enfermedad del herpes zoster. Las áreas más comunes afectadas son el pecho, el abdomen y la cara, especialmente la frente. La dolor podría preceder el típico erupción de la piel varios días, y no es raro que una persona confunda el dolor con el que proviene de un ataque al corazón o del bíblico. Se forman pequeñas vesículas llenas de agua, junto con una pústula que suelen seguir el camino de la nervio, radiando, por ejemplo, desde la espalda y viajando hasta el frente del abdomen, raramente cruzando la línea media. En casos severos, se produce sangrado y cicatrización, y más tarde desarrollan escarsas blancas y espesas cicatrices. La ataque puede durar días o semanas, pero el episodio puede ser cortado y reducido en intensidad si se utiliza medicación antiviral, como Acyclovir o Famvir, de manera prompuesta. Durante el ataque, el dolor también sigue el camino del nervio, y generalmente se describe como quemante, lancinante, de tipo impactante. Los analgésicos fuertes, incluyendo morfina, pueden ser necesarios para el tratamiento del dolor. La sueña se hace difícil y la cansado no es raro. A pesar de ser tan intensa como el dolor de la gripe, generalmente se ha ido dentro de una semana. Las estadísticas varían, pero al menos uno de cada diez personas que se desarrollan con el herpes zoster tendrá algún grado de dolor un año más tarde, y la mayor la edad de la persona, mayor son las probabilidades de dolor post-herpes neuralgico (PHN). Aparece que el nervio dañado y su cordón espinal se convierten en un generador de dolor debido a la falla y la hipersensibilidad de las células nerviosas. El PHN puede ser muy difícil de tratar. Muchos fármacos se han intentado, pero pocos se han encontrado eficaces, como la amitriptyline, un antidepresivo, y LYRICA (pregabalin), un medicamento utilizado para el tratamiento de epilepsias y también aprobado para el uso en PHN. Los analgésicos opiáceos y los medicamentos para dormir se añaden a menudo para consuelo. Los tratamientos locales con crema de anestésico o tapas (Lidoderm) pueden ser útiles, mientras que la crema de capsaicina (haciendo uso de pimientas rojas) no se tolera bien debido a la sensación de quema inicial que causa. Las inyecciones de bloqueo de nervios consisten en inyecciones de anestésicos locales y cortisol alrededor de los nervios pueden ser muy útiles en algunos pacientes seleccionados. En lugar de esperar y adivinar cuáles serán los pacientes que desarrollen FN, actualmente se basa la prevención de FN en la "analgesia preemptiva". Esto significa tratar el cianóforo desde los primeros estados de manera tal que se impida el desarrollo de la neuralgia. En lugar de guardar bloques y medicamentos antineuralgicos para más tarde, su uso temprano puede reducir las chances de FN. El uso generalizado del vacuna de pollo en niños puede disminuir o eliminar las chances para estos niños de desarrollar cianóforo en el futuro, y es posible que el nuevo vacuna modificada de pollo para adultos confiera más inmunidad para otros, previniendo el cianóforo por completo. © Dr. Moacir Schnapp y Dr. Kit Mays
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Este semana tienes dos escritores de Wow Wizards que han escrito historias increíbles utilizando los tablas de narradores. Bien hecho, Oliver y Reva.
Esta semana hemos comenzado nuestro tema en el espacio. Miss Jones ha puesto en marcha un cohete espacial con la luna para que los niños puedan roleearse en ella. Han estado vestidos de astronautas y volando su cohete a la luna y luego buscando piedras lunares. Los niños también han estado construyendo sus propios cohetes en la estación de creación. Hemos leído la historia ‘Los aliens aman los pantalones’ sobre aliens que les gustan volar a la Tierra y meterse en mischief con los pantalones de los humanos. Como parte de los tiempo de descubrimiento, los niños han estado diseñando sus propios aliens, haciendo patrones en los pantalones y jugando un juego de fonética llamado Obb y Bob en la pantalla grande interactiva (IWB). Los aliens también nos han enviado una carta pidiéndonos su ayuda. Han perdido algunos partes magnéticas de su nave espacial y necesitan recuperarlas, así que los niños han estado clasificando partes magnéticas y no magnéticas en el tapete azul en la estación de investigación. Esta semana durante nuestra sesión Muddy Monday los niños trabajaron en parejas para encontrar un dígito, la palabra correspondiente y luego coleccionar la cantidad correcta de ramas o otros objetos naturales que coincidan con el dígito que tenían. Durante nuestra sesión Muddy Monday de esta semana estuvimos muy ocupados. Primero los niños examinaron las monedas de 1p, 5p y 10p y discutieron sobre el color, la forma y las imágenes en ellas. Luego cada niño tomó una moneda y tuvo que encontrar algo en la naturaleza para coincidir con el valor de la moneda que tenía. La mayoría de los niños se fueron a coleccionar ramas para coincidir con el valor de su moneda. Entonces jugamos un juego relacionado con nuestras lecciones de matemáticas de esta semana. Dividimos a la clase en sus grupos de colores y ellos tuvieron que correr contra los otros grupos para ser los primeros en terminar. Esto requería trabajar juntos cooperativamente lo que enlaza con PSED. Colocamos tres anillos en el suelo para cada equipo. Esto representaba nuestro modelo parte, parte, todo. Luego se elegieron varios niños de 2 a 5 para estar en el círculo completo. Cuando Ms Andrews sonó la corneta los niños tuvieron que separarse en los dos círculos de mitad. Después de que los niños fueran divididos dijimos una oración numérica para coincidir. Por ejemplo; había 5 niños en todo el círculo y se dividieron, así que había 2 niños en un parte círculo y 3 en la otra parte círculo. Su oración numérica fue 3 suma 2 más hace 5. Los niños se divertieron corriendose uno contra otro. En nuestras sesiones de pensamiento en idioma este semana hemos estado hablando sobre juguetes y juegos viejos y comparándolos con los nuevos. Miramos a 3 caballos de juego diferentes. Hablamos de sus diferencias y pudimos ponerlos en orden cronológico basándonos en su apariencia. Los niños han tenido la oportunidad de jugar algunos juegos durante nuestras sesiones de tiempo de descubrimiento, como tiddly winks, hockey en el aire y un juego de pesca. Los niños fueron animados a anotar sus puntajes y seguir de cerca. Durante esta semana los niños también han jugado en la tienda de juguetes, bañado a los bebés, hacieron una muñeca de madera o un barco de madera para flotar en el traje de agua y clasificaron y clasificaron fotografías de juguetes en los que eran viejos o nuevos o juegos interioranos o exteriores. Han intentado hacer un recorrido de marfil de Lego. Los niños se han reacostado bien en la escuela y ahora están agrupados en familias de colores diferentes. Una de las cosas que hacemos en nuestra familia es el tiempo de merienda. Los niños ayudan a colocar la tela de mesa que sentamos en torno, compartiendo el leche y el agua de una taza a otra desde el jarro, y luego compartiendo el fruto. Durante el tiempo de merienda tomamos la oportunidad de hablar y compartir nuestra noticia o temas de conversación relevantes. Esta semana nuestro tema ha sido todo sobre juguetes. Hemos hablado sobre los nuevos juguetes que los niños han recibido y otros que eran sus favoritos. Los niños fueron animados a escribir sobre sus juguetes. Hemos también pintado cuadros de juguetes que esperamos mostrar en el corredor. Estos incluyeron un oso de peluche, un soldado de acción y una muñeca bebé. Otros actividades en las que los niños han estado involucrados son mirar cómo algunos juguetes funcionan, utilizando palabras como empujar, tirar, girar, volver y gimbal. Haciendo juguetes en la estación de creación, como automoviles de juguete, robots y marionetas. Hemos establecido una tienda mini donde los niños estaban explorando el dinero mientras compraban juguetes que estaban en venta. Nuestro objetivo es mejorar esto y tener una tienda funcionando todo el año vendiendo cosas relacionadas con nuestros temas. Los niños también han hecho pinzas de pizarra teddies, jugado juegos en la tablet, organizado los juguetes numerados en orden secuencial y visto qué juguetes flotaron o hundieron en el trébol de agua.
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Proverbios latinos, mottos, frases y palabras: Grupo A (máximos clásicos, lemas, adages, proverbios y palabras de sabiduría que todavía pueden captar nuestra imaginación moderna)
Expresiones de verdades generales: Latin a English máximos, proverbios y mottoes
Las entradas de palabras son de latín salvo lo contrario indicado. Alimento para la horca; se aplica a aquellos que se creen merecedores de ejecución. Los Acheruntis pabulum fueron uno de los ríos siete que se decía fluían alrededor de el infierno. Alguien juzgado lo suficiente malvado se puede decir Acheruntis pabulum, o “alimento de Acherón”. Acta est fabula se utilizaba en el cierre de una representación dramática en el teatro romano antiguo. Acta est fabula se dicen ser las palabras finales de Emperor Caesar Augustus.
La máxima Acta est fabula puede ser apropiadamente dicha cuando una vida o un evento se termina trágicamente o se concluye simplemente. La acta sanctorum involucran las vidas de los mártires cristianos y los santos que se utilizan en la enseñanza de la fe. “Es todo o terminado”. En ley romana, la legibilidad de pastoreo de animales o conducir un vehículo sobre la propiedad de otra persona: Muchos años atrás, en época romana, una actus permitía a un agricultor, por ejemplo, conducir sus animales domésticos sobre su propiedad de su vecino. Un eufemismo demasiado delicado, por ejemplo, el evasión prudish del siglo XIX de mencionar el pecho o la pierna de pollo por decir "carne blanca" y "carne oscura". Usado para indicar una fecha específica. Antes de c, f, g, l, n, p, q, r, s, y t; ad- se cambia a ac-, af-, ag-, al-, an-, ap-, aq-, ar-, as-, y at-. En otras palabras, la d de ad generalmente cambia en la misma letra que la primera letra del raíz o palabra siguiente cuando es consonante: ad-fix se convierte en affix, y ad-sign se convierte en assign; lo que hace una doble consonante. Otro ejemplo incluye: attract como con ad-tract (dibujado hacia); lo que tiene una doble t. En cambio, cuando ad- precede una vocal, como con adapt, es simplemente ad-apt, con una d. Por la misma razón, hay sólo un d en adorar y adumbrar, porque ad- se ha combinado con orare y umbra, cada una de las cuales comienza con una vocal. Recuerda: desde que estas palabras latinas comienzan con vocales y no con consonantes, el d de ad no se doblea, tal como se muestra en los ejemplos anteriores.
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Las papiliones son lesiones pequeñas y de color piel, que afectan la epidermis de la piel, causadas por una infección de HPV. Se han identificado más de 100 tipos de HPV, y el lugar y tipo de la lesión dependen del tipo de HPV involucrado. Las membranas mucosas y la región analgenital también pueden ser afectadas. Las papiliones de HPV son benignas, pero a veces se asocian con cánceres de cervical, anal, genital y orofaryngeal. Se estima una prevalencia del 4-5% en niños y adolescentes, y el 3% en adultos. Son raros en bebés. La transmisión se puede producir a través de contacto directo de la piel o de fomitos deja en superficies como toallas y pisos. La humedecimiento o rugosidad de la piel aumenta el riesgo de transmisión. La eczema atópico y la inmunosupresión también son factores de riesgo conocidos. Las papiliones se pueden diagnosticar a través de una examen. Sin embargo, hay varias otras condiciones que se deben considerar, incluyendo el solar keratosis y el cáncer de células cuadráticas (ver caja inferior, a la izquierda). Las papiliones plantares o periunguales pueden ser dolorosas, pero la mayoría de otras tipos no lo son. Las verrugas planas, también llamadas verrugas planas, suelen aparecer de manera individual o en grupos de hasta 100. Son mucho más comunes en niños que en adultos y se encuentran en las manos, rostro o piernas. Pueden ser de color carne o pigmentados. Las verrugas plantares (verrucas) se encuentran en la planta del pie, el talón o los dedos. Son lesiones keratóticas, agudamente definidas y rugosas. Al cortarlas se pueden ver puntos negros que representan capilários trombosos. Frecuentemente ocurren individualmente, pero pueden fusionarse (verrugas mosaic). Las verrugas filiformes son las que se ven de manera más común como clusters en el rostro. Alrededor de dos tercios de las verrugas se resuelven espontáneamente dentro de dos años, y los pacientes pueden estar satisfechos con una aproximación "espera y vea". El spread se puede limitar manteniendo la verruga cubierta con una vendaje impermeable cuando nadando o en cambiarios, no compartiendo toallas, zapatos o calzas, manteniendo los pies secos y cambiando calzas diariamente. Las opciones de tratamiento en la atención primaria incluyen ácido salicílico y crioterapia. El tratamiento con ácido salicílico está disponible OTC. Los vestidos occlusivos para los verrugas plantares pueden mejorar la eficacia. La verruga debe ser suavezada mediante una inmersión en agua caliente y cualquier preparación previa debe ser retirada antes de la aplicación. La zona se debe despedregar de piel dura dos veces por semana con un taladro de uñas descartable o más frecuentemente si se produce dolor. La ácido salicílico se debe evitar en los pacientes con diabetes y en cualquier paciente con enfermedad vascular periférica. El tratamiento con cinta adhesiva es valioso en aquellos pacientes que no quieren terapia más agresiva. La cinta causa irritación local, lo que estimula al sistema inmunológico del paciente para destruir la verruga. La cinta se aplica durante seis días, se retira y la verruga se inmersa en agua. Luego se debe despedregar ligeramente y dejarse sin cubrimiento durante la noche. El tratamiento puede tardar hasta dos meses en producir efectos. La crioquímica es tan efectiva como el ácido salicílico pero puede ser más cómoda para varias pequeñas verrugas. Muchos GPs operan clínicas con nitrógeno líquido. Puede ser aplicado como pulverización o con un budillo de algodón. El último puede ser más adecuado para niños y para tratar lesiones cercanas a los ojos. El proceso se continúa aplicando durante 5 a 30 segundos. Se deben tomar precauciones extremas para prevenir la infección cruzada. Hay evidencia limitada que dos ciclos de congelación-descongelación son más efectivos que uno, pero aumentan el riesgo de dolor y huella. Se utiliza un intervalo de tres semanas entre los tratamientos comúnmente. Las razones para referirse a la atención secundaria incluyen la persistencia de lesiones, la presencia de trastornos vasculares periféricos o condiciones inmunosupresivas. Se puede utilizar tratamiento con ácido carbónico o láser de pulsación en la atención secundaria. Es adecuado para lesiones periunguales o subunguales. La terapia fotodinámica también se puede utilizar. Dependiendo de la presencia de células anormales que tomen en absorción un químico que destruye las células cuando se activan con la luz, es útil. Los tratamientos antimitóticos, incluyendo podofilina o podofilotoxina, son útiles para lesiones anogenitales pero menos efectivos en la piel ordinaria, donde la capa estratificada se ha thicken. Los retinoides topicales o oral pueden reducir el tamaño de una lesión, pero hay limitados datos que apoyen sus beneficios en la eliminación de lesiones. Dr. Knott es un médico general en Enfield, Londres.
Condiciones a excluir en el diagnóstico de verrucas:
- Molluscum contagiosum
- Naevus pigmentado (mol)
- Seborrhoeic keratosis
- Polipo fibroepitelial (piel de piel)
- Solar keratosis (queratosis actínica)
- Cáncer celular cuadrado
- Lichen planus
- Cornos y califices
- Verrucous celular cuadrado
- Verrucas
Las verrucas son lesiones benignas comunes causadas por el virus del papiloma humano (HPV). - Aunque pueden estar relacionados con cánceres. - Dos tercios se resolverán espontáneamente en dos años. - La mayoría de las verrucas se puede tratar en atención primaria. - La referencia es apropiada para los pacientes con verrucas persistentes, condiciones afectando la circulación periférica y dificultades diagnósticas. - PRODIGY guiace: Verrucas (incluyendo verrucas), 2006. www.cks.biblioteca.nhs.uk/verrucas_incluyendo_verrucas
- Gibbs S, Harvey I. Tratamientos topicales para las verrucas cutáneas. Revisión Sistema Cochrane. 2001, Edición 2 CD001781.
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Aunque el progreso de rosacea puede variar sustancialmente de una persona a otra, el enrojecimiento y la persistencia del rojo son por lejos los signos y síntomas más comunes en el inicio de la enfermedad, según una nueva encuesta realizada por la Sociedad Nacional de Rosacea. En la encuesta de 1,072 pacientes de rosacea sobre el orden de aparición de los signos y síntomas de rosacea, el 31 % dijo que el enrojecimiento fue el primer síntoma que experimentó, y el 63 % dijo que fue el segundo. Mientras que el 24 % informó que el rojo persistente fue su primer síntoma de rosacea, se nombró segundo por el 34 % y tercero por el 39 %. “La rosacea se diagnostica en muchas personas porque los síntomas más comunes iniciales – el enrojecimiento y el rojo persistente – a menudo se sobrevenen o se confunden con algo else, como el sol”, dijo Dr. John Wolf, presidente de la medicina dermatológica de la Universidad Baylor. “Muy a menudo, los pacientes ya estaban experimentando varios síntomas de rosacea antes de buscar ayuda médica”. Treinta y ocho por ciento dijo que el intervalo fue solo a few meses y veinte por ciento dijo que fue alrededor de un año. Además de enrojecimiento y picadura, los signos y síntomas más comunes aparecieron en el siguiente orden: tumores (tercero, 30 por ciento, o cuarto, 24 por ciento), pimples (tercero, 28 por ciento, o cuarto, 20 por ciento), vasos sanguíneos visibles (tercero, 17 por ciento, o cuarto, 28 por ciento), quema o picadura (tercero, 14 por ciento, o cuarto, 26 por ciento), apariencia seca (cuarto, 18 por ciento, o quinto, 21 por ciento), páneces rojos y levantados (cuarto, 16 por ciento, o quinto, 14 por ciento) y edema (quinto, 15 por ciento, sexto, 12 por ciento, o séptimo, 13 por ciento). Aunque la irritación ocular rara fue el primer signo de rosacea, se reportó como segundo por 14 por ciento y como tercero por 10 por ciento, cuarto por 19 por ciento, o quinto por 19 por ciento de los pacientes. "Como aumenta la conciencia sobre la rosacea y sus signos y síntomas tempranos, la diagnóstica y tratamiento temprano deben convertirse en la norma," dijo Dr. Wolf. "Los pacientes serán capaces de mejorar su trastorno cuando sepan qué es y reciban el tratamiento y el cuidado diario adecuados."
Él señaló que más del 77 por ciento de los respuestas de encuesta informaron que el tratamiento médico había reducido los signos y síntomas de su condición.
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Este día marca el 698.º aniversario del nacimiento del Rey Eduardo III en el Castillo de Windsor el lunes 13 de noviembre de 1312, o como se decirían sus contemporáneos, "en el día de la fiesta de San Brice en el sexto año del reinado de nuestro Señor Rey Eduardo, segundo de nombre después de la conquista", o "en el lunes después de San Martín en el sexto año del reinado de nuestro Señor Rey Eduardo, hijo de Rey Eduardo". El padre de Eduardo de Windsor, Eduardo II, tenía entonces 28 años y su madre, Isabella de Francia, probablemente tenía 17 años o estaba a punto de cumplir 17 años. Edward nació como heredero al trono inglés, desplazando al hermanastro menor de su padre Thomas de Brotherton (quien el rey convirtió en conde de Norfolk pocos semanas después), y crecería para ser, además de su hermano menor John de Eltham, el único nieto sobreviviente de Felipe IV de Francia. Estaba destinado a vivir hasta los cincuenta y dos años, tener doce hijos legítimos y al menos tres ilegítimos, suceder al trono de su padre mientras éste todavía vivía, comenzar la guerra de los cien años con Francia y vivir a través de tres brotes de la peste negra; decir que su vida fue eventful y emocionante solo comienza a describirlo. Como fue muy frecuente en el reinado de Eduardo II, Eduardo pequeño nació en un momento en que su padre estaba peleando con sus barones y el reino estaba en el borde de la guerra civil, gracias al asesinato del amante favorito del rey, Piers Gaveston, cinco meses antes (y por favor note que Isabella estaba embarazada en el momento de la muerte de Piers, y por lo tanto la relación de Eduardo II con Piers no impidió sus relaciones matrimoniales con su reina, como parece que muchos piensan). Eduardo II pasó el verano de 1312 suministrando sus castillos, convocando a sus barones leales a sí mismo y ordenando que Londres se cerrara sus puertas contra los asesinos de Piers, habiendo dejado a Isabella en el norte de Inglaterra, supuestamente por su seguridad propia. El rey encontró tiempo, sin embargo, para pagar a un hombre llamado Juan de Colón de Lombardía "por sus artes minstrels con serpientes en presencia del rey" en Canterbury el 16 de agosto.
El rey y la reina fueron reunidos alrededor del 9 de septiembre de 1312 por primera vez desde finales de junio, y por el 17 de ese mes se retiraron a Windsor Castle, donde pasaron la mayor parte de los próximos meses juntos. Estuvieron acompañados por la viuda reina Marguerite, la esposa de Eduardo, el hermano de Isabella y la tía de Eduardo, y el hermano de Marguerite, Luis, conde de Evreux, al que su medio hermano Felipe IV había enviado a Inglaterra para negociar entre el rey y sus barones en el aftermath de la muerte de Piers Gaveston. Evreux había estado mucho tiempo en contacto cercano con Eduardo, y a él le envió su carta humorística sobre perros perezosos y caballos grandes trotadores en 1305. Edward II le dio dos libras a un minstrel galés llamado Coghin, quien se presentó para él y presumiblemente para la mujer de siete meses de embarazo, Isabella, en Windsor el 12 de octubre. Poco tiempo después, Edward concedió a su esposa permiso para hacer su testamento, lo que era una precaución sensata que muchas mujeres tomaban mientras estaban embarazadas, dado el riesgo manifold de el parto. Como mujer casada, necesitaba el permiso de su esposo para hacer un testamento. La carta de Edward comienza: "Porque sabemos bien que nada es tan seguro como la muerte [pour ceo que nous savoms bien qe nule chose n'est si certeine comme la mort], y nada menos seguro que la hora cuando podría llegar, nosotros concedemos y concedemos permiso para nuestra querida consorte Isabella, reina de Inglaterra, condesa de Irlanda y duquesa de Aquitania, que pueda hacer y dibujar su testamento. . . "
Edward II se fue de Windsor y viajó a Westminster durante unos días a finales de octubre, regresó a Windsor y el 9 de noviembre se fue nuevamente y viajó a su palacio de Sheen, veinticinco millas lejos. Puedo preguntar si esto significa que Eduardo III fue un poco anticipado, ya que no parece probable que Eduardo II hubiera dejado Windsor si se hubiera creído que el nacimiento de su hijo era inminente. Eduardo volvió a Windsor el 12 de noviembre, tal vez porque se le informó que la reina había dado a luz. En diciembre de 1312, Eduardo concedió la enorme suma de ochenta pounds anualmente para la vida de John Launge y su esposa Joan, la sierva de Isabella, a quien se les dio una renta más alta que muchos caballeros, "en virtud de que John traje noticias del nacimiento del rey Eduardo el primogénito". ¡Qué significa que Launge haya cabalgado de Windsor a Sheen para decirle a Eduardo que la labor de Isabella había comenzado, o solo que se hubiera caminado de una parte de Windsor Castle a otra para decirle a Eduardo: "noticias hermosas, mi señor rey, tienes un hijo sano". No sé si eso hubo que ser el más alto ingreso enorme que alguna persona ha ganado. En cuestión de tiempo, pero interesante: el 27 de septiembre de 1315, Eduardo emitió un mandato para la detención de Juana, esposa de Juan Launge, quien viajaba sin el reino, y su detención hasta que se ordenara algo más. El rey debe ser certificado sin demorarlo de su arrest. Ella fue liberada de Rochester Castle y sus bienes y bienes personales restituidos a ella el 17 de octubre. No tengo la menor idea de lo que estuvo pasando. El príncipe heredero al trono fue bautizado tres días después de su nacimiento en la capilla de San Eduardo el Confesor en el castillo de Windsor por Arnaud Nouvel, obispo cardinal de San Prisca, enviado papal en Inglaterra para negociar entre Eduardo II y los condes de Lancaster y Hereford, así como los otros hombres que habían participado en la muerte de Piers Gaveston. El niño tuvo un número mínimo de siete padrinos: Arnaud d'Aux, obispo de Poitiers, cámarlain del papa Clemente V y otro emisario papal que intentaba establecer la paz en Inglaterra; Juan Droxford, obispo de Bath y Wells; Walter Reynolds, obispo de Worcester y pronto sería arzobispo de Canterbury; Luis, conde de Evreux, el niño bisabuelo; Juan de Bretaña, conde de Richmond, primo primo del rey Eduardo II; Aymer de Valence, conde de Pembroke, otro pariente cercano del rey; y Hugh Despenser el Viejo, al que Eduardo de Windsor vería ejecutado en sus armas en Bristol un poco menos de quince años después. Según el cronista de San Albano, la delegación francesa deseaba que el niño se llamara Luis, pero los nobles ingleses lo prohibieron, y se llamó en cambio tras su padre, o quizás su abuelo Eduardo I.
Ambas la Vita Eduardi Secundi y el cronista de San Albano afirman que la nacimiento de little Edward "mucho menosenó el dolor que el rey sintió por la muerte de Piers" y "temperó el tristeza que había sentido desde la muerte de Piers". En ese día comenzó a amar al niño y comenzó a olvidar la memoria de Piers. " De verdad, esto es una exageración, ya que Eduardo todavía se le acuerda a Piers en muchas oraciones en muchos lugares religiosos muchos años después y claramente lo amaba, pero no hay duda de que los cronistas están correctos en decir que la alegría de Eduardo por el nacimiento de su hijo le ayudó en alguna medida a su terrible dolor por la muerte de Piers. La Vida expresó la esperanza de que Eduardo de Windsor creciera para seguir la industria de Rey Enrique II, el valor conocido de Rey Ricardo [León Corazón], alcanzara la edad de Rey Enrique [III], reviviera la sabiduría de Rey Eduardo [I] y nos recordara de la fuerza física y la belleza de su padre. " Evidentemente, los atributos más positivos que el autor podía pensar para describir a Eduardo II fueron sus hermosura y su físico espectacular. Un mes más tarde, el cronista agregó: " nuestro Rey Eduardo ha reinado seis años completos y hasta ahora ha logrado algo digno de admiración o recordatorio, excepto que por un matrimonio real ha dado a sí mismo un hijo hermoso y heredero al trono. " Isabel de Francia escribió una carta (en francés) a la ciudad de Londres, anunciando el nacimiento de su hijo: "Isabel, por la gracia de Dios reina de Inglaterra, condesa de Irlanda y duquesa de Aquitania, a nuestros queridos alcaldes y concejales y el pueblo común de Londres, saludos. Por cuanto creemos que querrías oír buenas noticias de nosotros, hacemos saber a ustedes que nuestro Señor, por su gracia, nos ha liberado de un hijo, el 13 de noviembre, con seguridad para nosotros y al niño. Que Dios preserven a ustedes." El cronista de Londres dice que la ciudad se hizo loca con alegría al oír la noticia, los habitantes bailando en las calles y bebiendo grandes cantidades de vino gratuito durante una semana entera. Parece que hubo una fiesta realmente interesante. Eduardo II concedió a su hijo el condado de Chester cuando tenía solo días, se le estableció una casa con muchos sirvientes y le concedió numerosas tierras, castillos y manzanas. El rey también concedió a Isabel tierras en Kent, Oxfordshire, Derbyshire y Northamptonshire en 1313 y 1314, probablemente en agradecimiento por haberle dado un hijo. Pequeño Eduardo de Windsor creció bajo la cuidada de su enfermera Margaret, esposa de Stephen le Chaundeler, y sus padres visitaron a menudo. Toda la crítica contemporánea de la "immoderada" y "excesiva" amistad de Eduardo con Piers Gaveston, así como todo el mínimo que se le imputa hoy en día por supuestamente neglear en el cuidado de su pobre esposa (si bien el período entre finales de junio de 1312 y principios de septiembre de 1312 fue probablemente el tiempo más largo que nunca habían pasado juntos desde su matrimonio en enero de 1308), por haber engendrado un hijo sano y legítimo, Eduardo había logrado hacer algo solo una mano de sus condes más poderosos lo habían logrado hasta noviembre de 1312. El oscuro y insignificante conde de Oxford tenía un hijo, que era casi el mismo edad que Eduardo, y el conde de Hereford tenía dos, los sobrinos de Eduardo John y Humphrey de Bohun. Según una crónica, el sobrino del conde de Gloucester, John, nació en abril de 1312, pero esto no está confirmado por ninguna otra fuente, y si fuera verdad, el niño debería haber muerto pronto, ya que Gloucester murió sin hijos en junio de 1314. El conde de Arundel tuvo a su hijo mayor Richard en 1313 o 1314, aún cuando Richard tenía siete años al momento de su boda en febrero de 1321. El conde de Warwick nació en febrero de 1314, a pesar de que Warwick era trece años mayor que Eduardo. Los condes de Lancaster, Pembroke, Surrey y Richmond murieron sin hijos legítimos, y el conde de Lincoln murió en temprano 1311, dejando sólo una hija. (Como también Piers Gaveston, conde de Cornwall.)
El 20 de diciembre de 1312, Eduardo II pagó la enorme cantidad de 1249 libras y 19 peniques por "telas compradas... para los vestidos de la reina Isabel y Eduardo, príncipe heredero, contra el presente Navidad." Eduardo, perpetualmente pobre gracias a los enormes deudas heredadas de su padre y su propia extravagancia, tuvo que prestarle dinero a sus bancarios italianos, los Bardi de Florencia. Los reyes de Inglaterra, nuevos padres felices, pasaron el periodo navideño de 1312 en Windsor con el bebé de seis semanas que ya era conde de Chester y uno de los mayores y ricos nobles del reino. Further reading: Ian Mortimer, El rey perfecto: La vida de Eduardo III, padre de la nación inglesa (2006)
1) Constance Bullock-Davies, El registro de minstrels reales y barones (1272-1327), p. 32. 2) Idem., pp. 31-32. 3) Calendario de rollos de patentes 1307-1313, p. 508; Foedera 1307-1327, p. 184. 4) Calendario de rollos de patentes 1307-1313, pp. 516, 519; Calendario de rollos cerrados 1313-1318, p. 54; Calendario de rollos de patentes 1321-1324, p. 128. 5) Calendario de rollos de patentes 1313-1317, p. 353; Calendario de rollos cerrados 1313-1318, p. 253. 6) Calendario de rollos cerrados 1307-1313, p. 558; Foedera, p. 187. 7) H. T. Riley, ed. , Johannis de Trokelowe et Henrici de Blaneforde Chronica et Annales, p. 79.
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La verano está aquí – y aún no ha pasado la mitad! Hay tantas cosas divertidas que hacer fuera y disfrutar del sol y el clima hermoso. Sin embargo, es importante recordar que durante el ejercicio, los aumentos de temperatura pueden poner adicionales estréses en nuestros cuerpos, debido a la actividad que estamos realizando. Podemos no tener control sobre el tiempo y la humedad, pero tenemos control sobre cómo cuidamos a nuestros cuerpos y alimentamos a nuestros cuerpos para el rendimiento óptimo físico. La deshidratación puede sugerir nuestra energía y puede convertirse en muy peligrosa para nuestra salud; eso no es algo que quieres que te ruine tu verano cuando puedes evitarlo! Aquí hay algunas pistas rápidas y hechos sobre cómo puedes mantenerte hidratado y superar la calor para que puedas tener un verano seguro, feliz y saludable.
1. Hazte consciente de los síntomas y los signos de la deshidratación (por ejemplo, cansancio, sintomas de vertigo, orina oscura, dolor de cabeza, piel seca, confusión). Recuerda respetar cómo te sientes y descansar o tomar una pausa cuando necesites hacerlo!
2. Recuerda beber durante todo el día, no solo cuando ejercitas. 1. Sentarse en el sol en días calurosos puede causar pérdidas de líquidos, lo que significa que necesitas beber más agua.
2. ¿Has estado cierto tiempo? Las comidas que comemos contribuyen a mantener tu cuerpo hidratado. Las mejores opciones son aquellas con un contenido de agua más alto, como frutos y verduras.
3. ¿Has sabido? Las comidas que comemos contribuyen a mantener tu cuerpo hidratado. Las mejores opciones son aquellas con un contenido de agua más alto, como frutos y verduras.
4. Beber antes, durante y después de actividades. Una buena manera de medir cuánto debes beber después de tu ejercicio es pesarte antes y después. Para cada kilogramo (0,5 kg) de peso perdido debes beber entre 500 y 700 mL de líquidos para rehidratarse después de tu ejercicio.
5. ¿Te olvidas de beber agua? ¿Qué recordatorios puedes establecer para te recordar tomar unas pocas tazas de agua–incluso antes de sentir hambre? Si estás conduciendo, puedes establecer un intervalo de kilómetros a conducir y tomar unas pocas tazas de agua cada vez que llegues a ese intervalo (por ejemplo, cada 50 km). O puedes programar un recordatorio en tu teléfono para recordarte a lo largo del día. Si encuentras difícil mantenerse hídrado porque no te gusta el sabor "puro" de agua, puedes hacerlo más interesante agregando un toque de jugo de limón o alguna fruta y bayas frescas a tu botella de agua usando un infusor de frutos. Esto te dará a tu bebida un sabor natural.
7. La deshidratación comienza cuando pierdes menos de 2% de tu peso corporal en agua y puede hacerte sentir cansado y irritable. Puede comenzar antes de que sepaslo, así que no esperes hasta que sientes hambre de agua para tomar una copa.
8. Considera una bebida deportiva si ejercitas a una intensidad alta y durante más de 60 minutos; si ejercitas en condiciones extremas de calor y humedad; y si tienes más de una sesión de ejercicio en un día. Estas bebidas deportivas se diseñan para replenazar las pérdidas de líquidos y equilibrar las pérdidas de electrolitos y proporcionar tu cuerpo con energía adicional, lo que puede ser útil cuando trabajas duro y sucias mucho. Para actividades de baja intensidad, probablemente tu cuerpo no necesite este apoyo adicional, así que solo necesita agua para mantenerte hídrado.
9. Haz que tu botella de agua sea la que te guste y te haga sentir bienestar. 1. Cuando tu botella de agua sea inspiradora y motivadora, tendrás una asociación positiva para recordar beber con más frecuencia.
2. ¿Cuánto son tus fuentes de líquidos accesibles? Mantener una botella de agua con tí todo el tiempo es una buena práctica a adoptar. A veces es más fácil tomar un picado cuando tu botella de agua tiene un pico de soplón en lugar de una tapa que tienes que desmontar, lo que requiere más esfuerzo para obtenerlo. Descubre qué es la opción más fácil para ti para hacer que tomar un picado sea el método más accesible.
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La ciencia está mostrando exactamente cómo las mentes de los meditadores están afectadas por esta práctica relajante del estrés. Durante años, los meditadores de largo plazo solo esperaban que todos los demás lo creyesen: se sintieron felices y sanos, no sólo ahora, sino también como envejecían. Con la aparición de la resonancia magnética funcional (fMRI) y el electroencefalogramas (EEG), la ciencia está atrapando con los mitos. Lo que se está revelando es que el cerebro es más plástico de lo que se pensaba antes—si se invierte tiempo y esfuerzo en entrenarlo. Dos estudios en particular han demostrado que la meditación tiene la capacidad para cambiar la estructura del cerebro y combatir la degeneración natural que sucede con el envejecimiento:
El primero fue publicado en 2011 en Psychiatry Research: Neuroimaging. Un equipo de científicos de Massachusetts General Hospital encontró que después de un curso de meditación de ocho semanas, los participantes tenían cambios medibles en sus cerebros. Los científicos vieron más matiz gris en el hipocampo, una área asociada con el aprendizaje y la memoria y en estructuras asociadas con la autoconciencia, la compasión y la introspección. Interesantemente, los participantes de la investigación que se auto-informaron de menos estrés diario después de la investigación tenían una densidad de materia gris menor en el amígdala, la zona del cerebro asociada con el estrés y el ansia. El estudio segundo, publicado en Frontiers in Psychology en 2015, mostró que los participantes que habían estado meditando durante una media de 20 años tenían menos atrofía de materia gris en la edad. Los científicos esperan que esto pueda ser beneficio para la atención, la memoria, la velocidad de procesamiento, la flexibilidad cognitiva y más. Admitidamente, 20 años de meditación es una cantidad larga. Por lo tanto, ¿qué esperas ahora? Todo lo que tienes que hacer es sentarse, mantenerse, mirar, repetir.
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BUFFALO, N.Y. (WKBW) — Los médicos del Oeste de Nueva York explicaron la próxima fase de la pandemia del COVID-19 es probablemente la "fase endémica". ¿Qué significa endémica? "La fase endémica tendrá una apariencia similar a lo que vemos cada año con la gripe. Un número mínimo de casos a lo largo de la mayoría del año, casi ningún hospitalización durante los meses calientes y cuando acerca el período de la temporada de resfrío podemos tener un aumento de casos", dijo el Dr. Thomas Russo, profesor y jefe de Enfermedades Infecciosas en la Universidad de Buffalo, "Cuando piensas en una endémica, es más control, donde hay el virus real pero no a punto de ser disruptivo". Los expertos dijeron que la pandemia de la gripe de 1918 terminó en una fase endémica más de 100 años atrás. "Probablemente el mejor ejemplo que todos han oído es la pandemia de gripe de 1918", dijo el Dr. Russo, "Había un gran número de casos y muertes durante un par de años y eventualmente entonces se transformó en un número más manejable de casos de gripe". "Se quemó hasta el punto en que cuando se expuso a él no era tan letal como cuando se produjeron las primeras hojas específicas", dijo Dr. Vazquez. Los expertos dijeron que con las tasas de vacunación actuales y el alto alcance del variante Omicron, el área occidental de Nueva York podría entrar en la fase final del pandemia en los próximos meses. "Espero que comenzemos a acercarnos a la fase final aquí en el área occidental de Nueva York en algún momento a finales de febrero o principios de marzo", dijo Dr. Russo. Sin embargo, los expertos dijeron que eso venga con un cierto aviso. "Si surge una variedad, puede derrotar la inmunidad poblacional que nos llevó a la fase final, lo que puede resultar en un aumento de casos", dijo Dr. Russo. "Además de las vacunas y otros medicamentos que están saliendo, esos han funcionado bien en términos de inhibidores de producción, ayudan con las replicaciones virales de este virus. Todo eso nos lleva a un lugar mejor. Veo la tendencia desciendo y creo que a mediados de febrero estamos fuera de esto", dijo Dr. Vazquez.
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23 de abril de 2020| Lester Yat
Cuando piensas en el aire frío invadiendo tus lugares, te preguntas de dónde viene en primera instancia. A veces, el aire llega a través de lugares en los que menos esperas, como a través de redes eléctricas que contienen huecos. Además, el aire a menudo entra a través de ventanas que no están bien insuladas para soportar una temperatura severa de invierno. Además de reemplazar ventanas durante una temporada de frío, hay otras formas fáciles tanto para los residentes como para los gerentes para hacer amends por un invierno menos brillante. Hay la solución evidente de poner plástico sobre las ventanas, lo cual reduce la cantidad de calor que se pierde a través del cristal frío de las ventanas. Es barata y efectiva, solo requiere hojas de plástico y algún tipo de pegamento fuerte como adhesivo. El pegamento es útil durante el invierno, también. Algunos edificios tienen varias grietas que se abren en el invierno y se reducen en verano. Estas son más comunes en estructuras más viejas y se encuentran en lugares como marcos de puertas, tejados y alrededor de ventanas. En lugar de dejar el aire caliente escapar al vacío, el pegamento puede ayudar a sellarlo. La misma técnica funciona también para las ventanas. El sellador de caucho, que se puede comprar en cualquier almacen de hardware, se puede cortar para encajar con las dimensiones de tus ventanas y mantener fuera los borrador. Es barato, eficaz y no es una ola de mala vista—excepto quizás hasta que se quita el sellador en la primavera. Los cortines y las persianas proporcionan diferentes patrones para fines estéticos, y también les permiten a los residentes elegir cuánto luz quieren permitir entrar en primer lugar. Es calor natural cuando las ventanas están abiertas, y las cortinas pueden ser ajustadas para permitir solo cierto amount de luz entrar.
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No agregues hojas de hierba mojadas y empaquetadas y esperes oro negro
"Essencialmente una pila de compost necesita cuatro elementos: material carbónico, material nitrógenico, oxígeno y humedad," dice Hinks.
Agrega "browns" (suelo, ramas, hojas secas, pelos, café en polvo, suciedad de pisos = carbono) y "greens" (hojas de hierba, restos de verduras = nitrógen). ¿Qué pasa con el oxígeno? "Si estás agregando materiales bulkyos, ya hay suficiente aire entre las ramas y ramas para garantizar el procesamiento aeróbico bien," dice Last.
El procesamiento aeróbico ocurre cuando hay oxígeno presente, lo que es bueno. La descomposición anaeróbica es lo que crea el olor mientras se rota los objetos, cuando no hay suficiente oxígeno. ¿Cómo arreglas el olor? "Agrego un poco más de brown stuff y lo agito un poco," dice Last. "Si no se descompone bien, primero compruebo los niveles de luz y agua. Si ambas son suficientes, agrego un poco más de los materiales verdes." "No gira demasiado! Gira, gira, gira? No! Ambos maestros jardineros desafían este mantra. dice Hinks: "La clave es la disponibilidad de oxígeno para ayudar a la descomposición. Esto es por qué los piles de compost se gira. Pero si éxitosamente se layer seca y húmeda, la gira probablemente no sea necesaria. "
"El composteo efectivo es un poco como la cocina", dice Last. "La receta y el método se pueden y deben ajustar según lo que quieres alimentar a tus plantas. Los bacterias beneficiosas agregan nitrógeno al suelo, lo que es bueno si estás top-dressing un césped, pero el nitrógen en las flores puede promover el crecimiento de hojas sin necesariamente mejorar la producción de flores y frutos. "
Cuando el compost se gira frecuentemente, los hongos thread llamados micelio se rompen constantemente y no desarrollan bien, dice Last. "Los micelios forman relaciones simbióticas con las raíces de las plantas, especialmente con las plantas leñosas, donde aumentan la producción de flores y frutos. "
No se deje atrapar, dice Hinks, animándonos a decir: "Hay muchas maneras de compostar que son exitosas. "
Obviamente, su compañero de trabajo coincide. Ahora, ¿quién está dispuesto a dar el oro negro una oportunidad? Imagen de cotesebastien/istock.
Translation:
Now, who's up for trying black gold? Image by cotesebastien/istock.
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La creep es un proceso que involucra la deformación gradual plástica de un material con el tiempo. La característica extraña de la creep es que la deformación plástica ocurre a niveles de estrés por debajo de la fuerza de corte de material. Esto significa que la creep causa al material que se plásticamente deforme y permanecerá deformado en forma permanente cuando se le aplica una carga elástica. Esto contradice la idea de que la deformación plástica solo puede ocurrir cuando el estrés aplicado excede la fuerza de corte del material. Cuando la mayoría de los materiales de ingeniería, incluyendo los aleaciones de metales y los materiales compuestos utilizados en la estructura de aeronaves, se cargan elásticamente, la cantidad de deformación que ocurre no cambia con el tiempo. Sin embargo, esto solo es verdadero cuando la temperatura es moderadamente baja y la carga elástica se aplica al material durante un tiempo corto. Cuando la temperatura se eleva, entonces 'cargas elásticas', que no causan deformación permanente en la habitación, pueden causar al material que se plásticamente deforme a través de la creep.
(La creep de materiales ocurre en la temperatura habitual, pero el ritmo de deformación plástica es usualmente muy lento y cualquier deformación permanente no es noticia.) La mayoría de los metales sufre deformación de creep a temperaturas mayores que el 30–40% de su temperatura de fusión absoluta (en Kelvin). La deformación de crep de polímeros y composites de polímeros ocurre a temperaturas más bajas que en metales, y en algunos materiales es perceptible a temperaturas entre 50–75 °C. La deformación de crep de metales, polímeros y composites puede continuar sin interrupción bajo carga elástica hasta que finalmente se produce un rompimiento mediante un proceso llamado ruptura de tensión. La deformación de crep de aerospace materials puede ser un problema serio cuando se requieren que estos materiales conserven su resistencia a la deformación de crep y la ruptura de tensión durante cargas elásticas altas y temperaturas elevadas durante largos períodos de tiempo. Los metales aerospace deben tener una alta resistencia a la deformación de crep y la ruptura de tensión, de lo contrario se puede dañar el componente del avión (Fig. 22.1). Por ejemplo, sin resistencia a la deformación de crep, los materiales utilizados en los motores de cohetes de aviones, como los cuchillos, los discos y los componentes de la turbina, se deforman debido a los altos niveles de estrés y temperatura de operación. Las temperaturas altas se generan por calefacción por fricción de moléculas en la atmósfera, y esto puede causar que los materiales de la piel permanecan deformados y distorsionados cuando carecen de suficiente resistencia al crepaje. Hay muchos otros ejemplos cuando se necesita una alta resistencia al crepaje y ruptura de estrés para los materiales utilizados en aviación, como los componentes de motores de avión y los cohetes espaciales, como los calefacientes de cohetes. Es esencial a la seguridad del avión que los ingenieros aerospacíficos entienden el comportamiento del crepaje de materiales estructurales. En este capítulo estudiaremos las propiedades de crepaje y ruptura de estrés de aleaciones metálicas, polímeros y composites polímeros. También discutiremos formas de mejorar la resistencia de materiales aerospacíficos contra crepaje y ruptura de estrés. 2). La carga inicial representada por εo ocurre cuando se aplica la carga al material por primera vez y es el resultado de la deformación elástica, mientras que las tensiones más altas se deben a la deformación plástica dependiente del tiempo, debido al crep. La tasa de crep es inicialmente muy rápida en el periodo inicial del estado primario, pero se ralenta con el tiempo como el material se resiste la deformación mediante la endurezamiento de la tensión. El estado secundario de crep, llamado 'crepación estable', es un período de nearly constante tasa de crep definido por la pendiente dε/dt. La tasa de crep es constante porque existe un equilibrio entre los procesos de deformación plástica y endurezamiento de la tensión. La crepación secundaria ocurre durante la mayor parte de la vida de crep. El estado tertiario de crep ocurre cuando la vida de crep se está nearly agotando y el material muestra signos de ensenillamiento o desarrollo de vacíos internos que reducen la capacidad de carga. La tasa de crep acelera durante el estado tertiario cuando la capacidad de carga disminuye debido al ensenillamiento o crecimiento de vacíos hasta que finalmente el material falla. Mientras mantengas el material en nivel constante de tensión y temperatura hasta la falla, se puede medir la vida de ruptura de tensión. Una propiedad importante determinada de la curva de crepaje es la tasa de crepaje estable, , que ocurre durante la segunda etapa. Como esta etapa dura la mayor parte de la vida útil del material, la tasa de crepaje estable se utiliza para calcular el cambio de forma de un material durante la mayor parte de la vida útil de operación. La tasa de crepaje se calcula utilizando la relación de Arrhenius:
donde T es la temperatura absoluta, R es la constante universal del gas, A y n son constantes de crepaje específicos del material y Qc es la energía de activación de crepaje para el material. Los constantes de crepaje y la energía de activación se determinan mediante pruebas de crepaje (que se explica en capítulo 5) y, utilizando los resultados, se puede calcular la tasa de crepaje del material para cualquier tensión de trabajo y temperatura de operación. Esta ecuación permite a los ingenieros aeronáuticos calcular el cambio de forma de un componente metálico durante el servicio y especificar su vida útil de diseño. Alternativamente, la ecuación se puede utilizar para determinar el máximo tensión de trabajo y temperatura de operación para un material aeronáutico sin sufrir una deformación excessive de crepaje. El tiempo de vida de la carga, también conocido como tiempo de ruptura del estrés, de los materiales aerospace se puede determinar a partir de su curva de carga, proporcionando que las condiciones de prueba replicen el estrés de operación en servicio y la temperatura. El tiempo de ruptura del estrés (tr) se calcula utilizando la expresión:
donde K y m son constantes materiales y Qr es la energía de activación para la ruptura del estrés, y estas se determinan a través de pruebas experimentales. El tiempo de ruptura del estrés disminuye rápidamente con el aumento del estrés y la temperatura, como se muestra en la figura 22.3 para un aleación superaleación de níquel basada en motores de cohetes de aviones. Por lo tanto, es importante limitar el estrés de operación y la temperatura para evitar ruptura del estrés así como la deformación excesiva del material. El fallo de componentes de aeronave por carga se puede definir en varias maneras. Las modos de fallo son conocidos como 'crepaje limitado por desplazamiento', 'crepaje limitado por estrés', 'crepaje limitado por tormenta' y 'ruptura del estrés'. La falla limitada por estrés es cuando el cambio permanente de forma debido al relajamiento de estrés en un material reduce el estrés inicial. Por ejemplo, el relajamiento de estrés de creep puede desprender los tornillos precargados en los jointes de aviones. La falla limitada por crepaje ocurre en los elementos de estructura como columnas, paneles y otras estructuras que soportan cargas compresivas. Este modo de falla implica la buckling o colapso de secciones delgadas debido al crepaje. Por ejemplo, la piel superior de una ala podría experimentar una dureza y buckling debido al crepaje inducido por la fricción cuando vuela a velocidades supersonicas durante un largo tiempo. Para que esto suceda en práctica, sin embargo, el material de la piel tendría que tener una resistencia de crepaje excepcionalmente baja. El crepaje de metales se produce debido a dos procesos de deformación plástica: deslizamiento de dislocaciones y deslizamiento de gráficos. Se asume generalmente que los dislocaciones no se moven cuando el estrés aplicado a un metal es inferior a su carga de rendimiento. Sin embargo, esto es solo verdadero cuando la temperatura es absoluta cero (- 273 °C). Por encima de esta temperatura, los átomos de metal tienen suficiente movilidad para hacer que los dislociones se muevan. En temperatura ambiente, la movilidad atómica es baja y, por lo tanto, el movimiento de dislocaciones es extremadamente lento y se necesita un periodo extraordinariamente largo para que se produzca la deformación plástica notoria. Por eso, en temperatura ambiente se supone que la deformación de un metal es completamente elástica cuando el estrés aplicado es inferior al límite elástico. La movilidad atómica aumenta con la temperatura y, con suficiente tiempo, puede ayudar a las dislocaciones a pasar por la estructura cristalina y causar la deformación plástica. El movimiento de dislocaciones durante el creepe se produce mediante dos procesos: la deslizamiento de dislocaciones (que se describe en capítulo 4) y el subida de dislocaciones. El primer proceso involucra el movimiento de dislocaciones a lo largo de las planos de deslizamiento de la estructura cristalina, mientras que el segundo proceso es el movimiento (o subida) de dislocaciones perpendicular a los planos de deslizamiento. La deslizamiento de dislocaciones sucede a todas las temperaturas por encima del cero absoluto cuando el estrés aplicado sea suficientemente alto, mientras que la subida de dislocaciones generalmente sucede solo a altas temperaturas. Esta acción permite a las deslocaciones 'subir' alrededor de los obstáculos que impiden el flujo plástico, como partículas precipitadas o agrupaciones de átomos soluto (por ejemplo, zonas GP), y así causar deformación de creeper incluso a niveles de presión baja. El movimiento de deslocaciones por eslip o subida se incrementa rápidamente con la temperatura, como se observa por un aumento en la tasa de creeper. A altas temperaturas, nuevos sistemas de eslip se operan en el lattice de los metales, lo que ayuda aún más a la movimiento de deslocaciones y así aumenta la tasa de creeper. Otro proceso de deformación importante que controla la tasa de creeper de los metales es el deslizamiento de fronteras grano. A altas temperaturas, los granos en los metales policristalinos son capaces de moverse relativamente entre sí por flujo plástico en las fronteras grano. El deslizamiento que ocurre entre granos se incrementa con la temperatura, lo que así aumenta la tasa de creeper. El deslizamiento de fronteras grano es el proceso de creeper dominante en la mayoría de los metales cuando la presión aplicada y la temperatura son bajas. El movimiento de deslocaciones por eslip y subida son los mecanismos de creeper dominantes en altas presiones y temperaturas. Los vacíos se inician en líneas de grano orientadas en dirección opuesta al carga de esfuerzo aplicado. Los vacíos se desarrollan en el estado tertiario de la vida útil del metal, y luego aumentan en número y tamaño hasta que finalmente el metal falla por fractura intergranular. El tiempo requerido para que el metal se rompla bajo una presión constante y temperatura se utiliza para definir la vida útil de ruptura. Un problema potencial con el uso de polímeros en componentes aeronáuticos es el crepaje viscoelástico, que puede causar distorsión permanente y daño. Los polímeros exhiben tanto deformación elástica (instantánea) como deformación viscosa (dependiente del tiempo) cuando se aplican presiones por debajo de la fuerza de corte. Esta combinación de deformaciones viscosas y elásticas se llama viscoelasticidad. Cuando un polímero se carga, hay una respuesta elástica inmediata. Como se explica en capítulo 13, esto se debe a la estrangulación elástica de los enlaces entre las cadenas polimericas y la parcial derechas de los segmentos torcidos y coiled de las cadenas. Cuando se remueve la carga, las cadenas se relajan de nuevo en su posición original, y esto es el componente elástico de la viscoelasticidad. Sin embargo, cuando se mantiene un polímero bajo carga durante un tiempo, se produce un segundo proceso de deformación conocido como flujo viscoso, que es dependiente del tiempo. Las cadenas tienen tiempo para desplegarse y desplazarse entre sí cuando se aplica carga durante un tiempo suficiente. Este flujo viscoso o flujo de desplazamiento es un proceso dependiente del tiempo, que disminuye con el tiempo hasta llegar a una condición de estado estable cuando las cadenas initialmente dobladas alcanzan una nueva configuración de equilibrio. Cuando se descarga el polímero, hay una recuperación rápida (estrés elástico) seguida de un proceso dependiente del tiempo; sin embargo, quedan permanentes desformaciones. El efecto viscoelástico en polímeros depende de las cargas y condiciones ambientales, como se muestra en la figura 22. 6. Las desformaciones permanentes causadas por flujo viscoso aumentan cuando la tasa de carga (o estrés) se reduce. Cuando se aplica carga rápidamente, las cadenas no tienen tiempo suficiente para desplegarse y desplazarse y, por lo tanto, el efecto de flujo viscoso puede ser muy bajo y el polímero se comporta de manera brúta. La deformación de expansión rápida aumenta también con la temperatura debido a que hay más energía interna disponible para que las cadenas se desplazen y descojan. Un polímero finalmente falla por ruptura de tensión cuando se aplica carga durante un tiempo suficientemente largo. El tiempo de ruptura de tensión disminuye con la aumentación de la tensión y la temperatura, como se muestra en la figura 22. 7.
La importancia de la expansión es que la deformación permanente en partes de avión cargado de plástico (incluyendo las conexiones unidas) aumenta con la tasa de carga y la temperatura de operación. La expansión puede ocurrir en algunos polímeros a temperatura ambiente, y estos materiales deben evitarse en avión. Los polímeros deben utilizarse solo cuando no sea posible la expansión, como en partes poco cargadas. Aunque la expansión ocurre en todos los polímeros, la tasa de expansión puede controlarse por las estructuras moleculares. La expansión se reduce al aplicar cualquier proceso que impida la desplazamiento y el descoje de cadenas, como aumentando el grado de cristalización en termoplasticos o la cantidad de enlaces cruzados en termosets. Los polímeros que tienen grupos laterales grandes a lo largo de la cadena también tienen mayor resistencia a la expansión. En capítulo 15 discutimos la importancia de alinear los fibras en la dirección del carga para una alta rigidez, fuerza y vida útil de los composites de polímeros, y también es importante para la fuerza de crepaje y la resistencia al ruptura de estrés. Las propiedades de crepaje de los composites de fibra-polímero son anisótropas, y dependen de la dirección de las fibras. Los fibras de carbono y vidrio utilizadas en los composites espaciales son resistentes a la crepaje y, por lo tanto, cuando la carga se aplica paralela a las fibras, los composites no experimentan crepaje o ruptura de estrés. Sin embargo, cuando la carga no se aplica en la dirección de las fibras y se lleva a cabo carga a través del matrix polimérico (por ejemplo, carga transversal) puede ocurrir significativo crepaje. Hay varios métodos para mejorar la resistencia al crepaje y prolongar la vida útil de los materiales espaciales. El método más importante es el uso de un material con una alta temperatura de fusión (o temperatura de softening). Como regla general, se produce crepaje cuando los metales se requieren para operar a temperaturas por encima del 30 al 40% de su temperatura de fusión absoluta. 1. Este documento proporciona los puntos de fusión o temperaturas de suaves de diversos materiales aerospaciales. Los polímeros y los composites de polímeros tienen temperaturas de suaves bajas (generalmente por debajo de 150–180 °C) y no son aptos para servicio a altas temperaturas. Los aleaciones de aluminio y magnesio tienen temperaturas de fusión bajas y no son aptos para componentes aeronáuticos que deben operar durante largos períodos a temperaturas por encima de aproximadamente 150 °C. Los aleaciones de níquel, aleaciones de níquel-hierro y aleaciones de cobalto superaleaciones tienen temperaturas de fusión altas, lo que las hace aptas para motores de gas turbina y otros componentes de alta temperatura. Los materiales cerámicos tienen temperaturas de suaves muy altas que los hacen útiles para aplicaciones de temperatura extremas, como las puntas de los cohetes y las placas de aislamiento de calor en el espacio shuttle. El resistencia a la crepaje de los metales se controla por su composición de aleación, su microestructura y su temperatura de fusión. La resistencia a la crepaje de sistemas de aleación de metales aumenta con la concentración de elementos de aleación disueltos en solución sólida. La resistencia a la crepación se mejora también por la presencia de precipitados intermetálicos finamente dispersos, que son estables a altas temperaturas. Los precipitados resistirán el movimiento de dislocaciones que causa la crepación a altas temperaturas. Es por esto que muchos aleaciones de superaleaciones de níquel contienen pequeñas cantidades de aluminio y/o titanio que se combinen con la matriz para formar precipitados intermetálicos γ y γ′ de níquel, níquel-aluminio o níquel-titanio. Capítulo 12 proporciona más información sobre el control de la crepación mediante las propiedades metalúrgicas de las aleaciones de superaleaciones. El control de la tamaña de grano y la estructura es también un método efectivo para reducir la crepación. Aumentando el tamaño de grano mediante procesos termomecánicos reduce la tasa de crepación y extiende la vida de ruptura de los metales al bajar la cantidad de deslizamiento de fronteras gránicas. Por lo tanto, los metales con un textura de grano grueso se utilizan a menudo en componentes resistentes a la crepación. El eliminación de fronteras de deslizamiento transversales proporciona una mejora adicional a la resistencia a la crepación y la vida de ruptura. El fuerte gradiente de temperatura utilizado en el solidificación dirigida obliga a los granos a crecer continuamente de uno lado a otro de la fundición. El casting final presenta una estructura columnares con pocos o ningún frontera entre granos transversales, lo que proporciona alta resistencia a la deformación crepante. Los materiales fabricados por solidificación dirigida tienen propiedades de crepante mejoradas que permiten operar a temperaturas aproximadamente 50 °C más altas que los materiales con estructura policristalina gruesa, lo que proporciona mayor eficiencia de propulsión. Las propiedades de crepante más mejores se logran al fundir metales mediante el proceso de cristales únicos. En los metales cristalinos hay ningún frontera entre granos, lo que les proporciona resistencia de crepante excepcional y una vida de ruptura prolongada bajo carga. Hay varias formas de aumentar la resistencia a la crepante de polímeros, adhesivos estructurales y composites fibra-polímeros. La resistencia a la crepante de polímeros aumenta con la cantidad de enlaces cruzados entre las cadenas. Los enlaces cruzados elevan la temperatura de transición de vidrio al resistir la deslizamiento y el rectificador de las cadenas bajo carga aplicada, y esto eleva la temperatura de crepante suavesa. Los termoplasticos generalmente son menos resistentes a la deformación por compresión que los polímeros termoset, y sus propiedades de deformación por compresión se controlan por la estructura de red de los cadenas; con los polímeros cristalinos y semicristalinos siendo más resistentes a la deformación por compresión que los polímeros amorfos (o vidriosos). El método más efectivo para maximizar la resistencia a la deformación por compresión de los materiales de composición es alinear las fibras en la dirección de carga. Los composites de carbono y vidrio tienen buena resistencia a la deformación por compresión cuando las fibras llevan la carga aplicada. La deformación por compresión es un proceso importante de deformación en los materiales espaciales requeridos para operar a altas temperaturas y estréses durante largos periodos de tiempo, y es especialmente importante para los materiales de motor de cohete. La deformación por compresión involucra la deformación plástica del material cuando se aplica una carga elástica durante mucho tiempo. El tiempo de ruptura de la carga aumenta con el tiempo hasta que finalmente el material se rompe; esto es el tiempo de ruptura de la carga. Los polímeros son susceptibles a deformación plástica cuando se aplica carga durante mucho tiempo como resultado de la deformación viscoelástica del crep. La carga de operación y la temperatura de los polímeros utilizados en componentes de aviones deben ser suficientemente bajas para evitar la deformación de creep, que eventualmente puede llevar a la ruptura de esfuerzo. La resistencia al creep de polímeros termoset (incluyendo los adhesivos estructurales) y los composites de fibra-polímero se mejora al aumentar la cantidad de enlaces cruzados y la masa molecular. La resistencia al creep de polímeros termoplasticos se mejora al aumentar la masa molecular y la cantidad de polímero cristalino. La resistencia al creep de composites se mejora al garantizar que las fibras llevan el carga aplicada, y no la matriz polímera. Los composites de fibra de carbono tienen mucho mayor resistencia al creep en la dirección de las fibras que en la dirección contraria. Deslizamiento de fronteras grano: un proceso de deformación plástica que generalmente ocurre a altas temperaturas en el que las granadas se deslizan entre sí en una zona inmediata a su frontera común.
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Medicina en la Edad Media:
(1493 - 1541)
'Y tales enfermedades caídas tienen cinco lugares . . . Uno está en el cerebro, el segundo en el hígado, el tercero en el corazón, el cuarto en los intestinos, el quinto en los miembros . . . y esto no solo es así en los seres humanos sino también en todos los animales, en los cuales también caen de la misma forma que en los humanos . . . y la tierraquake también tiene la misma fuente que la enfermedad caída . . . Decimos que es imposible curar la raíz de la enfermedad, pero que es posible prevenir que la raíz no se desarrollen. --- cierra esta ventana ---
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Explorar datos: Pregunta de política clave
Pregunta de política clave > Componente : Contaminación del aire y políticas energéticas o Conversión de energía o Gestión de bosques o Degradación de la tierra
Haz clic en uno o varios de los elementos siguientes para reducir tus resultados. PQ1 (APEP) (Pollución del aire y políticas de energía, ¿Cómo contribuyen las políticas de energía al desarrollo económico y social, y cómo las apoyan o hacen daño a un futuro más sostenible? )
PQ1 (EC) (Convención de energía, ¿Qué es el papel potencial del sector de conversión de energía, particularmente en la producción de energía, en lograr un sistema de energía más sostenible? )
PQ1 (FM) (Gestión forestal, ¿Cómo la gestión puede influir en la capacidad de los bosques para cumplir con la demanda futura de madera y otros servicios ecológicos? )
PQ1 (LD) (Degradación de la tierra, en qué partes del mundo se han producido cambios humanos en las condiciones del suelo y la tierra? )
PQ2 (APEP) (Pollución del aire y políticas de energía, ¿Cómo se pueden lograr los objetivos de energía asequible, limpia y confiable, tomando en cuenta posibles sinergias y intercambios? )
PQ2 (EC) (Convención de energía, ¿Qué son los roles potenciales de las tecnologías individuales, como la captura y almacenamiento de carbono (CCS), la energía nuclear, el hidrógeno y la energía renovable? ) 1. MG3 (FM) (Gestión forestal, ¿Qué son las perspectivas para una gestión forestal más sostenible y el papel de la producción en plantaciones dedicadas al bosque? )
2. MG3 (LD) (Degradación de la tierra, ¿A qué grado se pierden las funciones ecológicas por la degradación de la tierra, agravando los preocupaciones locales y globales sobre seguridad alimentaria, pérdida de biodiversidad y cambio climático? )
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¿Cuáles son los procesos cognitivos que apoyan el aprendizaje durante discusiones en grupos pequeños? El papel de proporcionar explicaciones y escuchar a otros
Se participaron siete estudiantes en un experimento para medir los efectos de proporcionar explicaciones o escuchar durante discusiones en grupos pequeños en la memoria de materia relacionada con el estudio posterior a la discusión. Vieron un video de una discusión de un grupo pequeño sobre un problema. En la condición experimental 1, el video se detuvo en varios puntos en el tiempo, permitiendo a los participantes responder verbalmente a la discusión. En la condición experimental 2, escucharon la misma discusión, sin contribuir. En la condición de control, escucharon una discusión no relacionada con el tema posteriormente estudiado. Después de la discusión, todos los participantes estudiaron un texto y resolvieron preguntas que prueban su memoria de información del texto. No se encontraron diferencias inmediatas en la memoria. Un mes después, los participantes que se habían activamente involucrado en proporcionar explicaciones durante la discusión recordaron más del texto. La conclusión parece justificada que proporcionar explicaciones durante una discusión positivamente afecta la memoria a largo plazo. net/1765/17781|
|Revista||Ciencias de la enseñanza: una revista internacional de aprendizaje y cognición|
Blankenstein, F.M., Dolmans, D.H.J.M., Vleuten, C.P.M., & Schmidt, H.G. (2011). Los procesos cognitivos que apoyan el aprendizaje durante discusiones en pequeños grupos. El papel de proporcionar explicaciones y escuchar a otros. Ciencias de la enseñanza: una revista internacional de aprendizaje y cognición, 39(2), 189-204. doi: 10.1007/s11251-009-9124-7
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Estoy seguro de que sabes que los impresoras 3D se han utilizado en la fabricación y la creación de prototipos durante muchos años. Lo que ha cambiado ahora es que las impresoras 3D se están fabricando para empresas así como para uso doméstico por parte de consumidores como tú y yo. Las impresoras 3D ya se utilizan en varias empresas pequeñas. Esta tecnología permite a los diseñadores y los ingenieros la capacidad de crear un objeto en solo unos pocos horas. La mayoría de las impresoras 3D son aún inafordables para los dueños de casas, pero eventualmente descenderán en precio. Estas impresoras serán afiliadas y deseadas por muchos usuarios domésticos, lo que permitirá a las personas producir sus propios artículos únicos en su propia casa. Es difícil dejar de pensar en esta tecnología avanzada. Imagina que pierdes una pieza de ajedrez en tu juego, con esta tecnología en casa puedes simplemente imprimir otra. Tal vez quieres algunos nuevos tazones de café, elegi una diseña, color y forma y imprimas tus propios tazones. Poder imprimir juguetes, artículos domésticos, ropa y así sucesivamente. La mayoría de los artículos electrónicos o bienes que poseemos han sido prototipados en una impresora 3D. Todos los objetos impresos en tres dimensiones comienzan como archivos digitales. Se utilizan un proceso de agregación, lo que significa que los objetos se construyen capa por capa desde el fondo arriba. Hay empresas como Makerbot que han creado una nueva impresora de tres dimensiones que funciona desde una aplicación de escritorio sencilla y permite convertir sus archivos en objetos físicos fácilmente. Estaremos escuchando mucho más sobre estas nuevas tecnologías en el futuro... ¡Qué interesante! Para diseñadores como mío, puede haber un futuro interesante donde puedo vender mis diseños únicos que pueden ser utilizados por consumidores para crear sus propios regalos o productos en casa. En lugar de vender mi diseño en un artículo prefabricado como una camiseta o un calendario. Alguien simplemente puede comprar mi diseño y imprimir el artículo sí mismo en su impresora de tres dimensiones. ¡Qué loco está pasando la tecnología!
Aquí están algunos de mis diseños recientes en artículos en mi tienda, visita por favor. Diseños de Shell
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Es una enfermedad inflamatoria de la piel causada por gusanos de la tierra, pequeñas gusanos que viven en el suelo de climates subsahelianos. Los gusanos perforan profundamente los pies de sus víctimas para poner huevos y a veces se necesita cortarlos con una cuchilla quirúrgica. Los gusanos de la tierra son particularmente comunes en áreas rurales de Kenia, Uganda y Tanzania. La inflammatión severa deja a muchos sufridos incapaces de caminar y la infección puede llevar a la amputación y a la muerte si se deja sin tratamiento. Fraser Hunter, un estudiante de diseño industrial final de año en Edinburgh Napier, cree que la zapatilla que ha creado podría ser la solución. “La tungiasis no recibió mucha atención en el mundo occidental porque no causa muerte a gran escala, pero la enfermedad puede ser cripadora para las comunidades africanas y los cientos de miles de personas que están infestadas con gusanos de la tierra cada año”, dijo Fraser.
“Muchos adultos y niños en áreas rurales de África del Este son muy pobres y caminan sin zapatillas o con zapatillas abiertas, lo que permite a los gusanos atacar sus pies. “Las zapatillas que he creado, que están diseñadas para uso diario y nocturno, se han fabricado utilizando una combinación de tejido de poliéster, algodón, silicón y neumáticos reciclados y botellas de PET. “Aunque las zapatillas de día pueden ser fabricadas utilizando métodos de coblaje tradicionales, las zapatillas de malla nocturna pueden ser armadas con un kit de coser sencillo y se pueden comparar con una red de mosquitos para los pies. “
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"Singspiel", ópera del siglo XVIII en el idioma alemán, que contiene diálogo hablado y generalmente es de tono cómico. Los primeros singspiels eran obras de comedia cuyo diálogo se intercalaba con canciones populares. Se parece a las obras contemporáneas de inglés ballad opera y opéra-comique (ambas de las cuales lo estimularon su desarrollo), y fue muy popular a finales del siglo XVIII. Su éxito se debió en parte a una reacción de compositores y audiencias contra las convenciones artificiosas de la ópera italiana dominante en ese momento. Los compositores principales de singspiel incluyeron a Johann Adam Hiller, Jiří Antonín Benda y Karl Ditters von Dittersdorf. En las manos de Wolfgang Amadeus Mozart, el singspiel evolucionó en una forma más seria y completa en obras como Die Entführung aus dem Serail (1782; La abducción del seral) y Die Zauberflöte (1791; La flauta magnífica), obras de singspiel más conocidas. En el siglo XIX, el singspiel finalmente dio lugar a la ópera romántica alemana y a la ópera popular vienesa.
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Desde la revista del World Socialist de la primavera de 1985
3. Notas sobre el Estado
Central al pensamiento socialista sobre la naturaleza del estado capitalista es la clase. Según las escrituras de Marx, los socialistas argumentan que vivimos en una sociedad basada en clases, en la que una pequeña minoría posee y controla los medios de producción de riqueza al excluir a la mayoría de la población. Especialmente, vivimos en una sociedad que se divide en líneas de clase: los propietarios de capital, la clase capitalista, y los vendedores de poder laboral, la clase trabajadora. Esta relación entre comprador y vendedor de poder laboral es necesariamente antagónica y se expresa de vez en cuando en lucha por la distribución del producto social. Por eso, los socialistas argumentan que el estado no puede ser neutral — un observador pasivo de la lucha de clases. En cambio, decimos que el estado debe intervenir a favor de la clase dominante o propietaria, ya que el estado está controlado directamente o indirectamente por esta clase. Esto nos pone en oposición a las vistas de los "pluralistas" que argumentan que el poder se distribuye a través de una pluralidad de instituciones en la sociedad y que el estado sea neutral en relación al conflicto de clases. Sin embargo, es posible demostrar la división desigual de poder y riqueza en la sociedad, y por lo tanto mostrar las importantes debilidades de esta teoría, pero todavía no llegamos a una respuesta a la pregunta central de qué hace que el estado capitalista moderno. DISSATISFACTION CON TEXTO CLÁSSICO
El estudio de Ralph Miliband, El Estado en la sociedad capitalista, publicado en 1969, indicó una general dissatisfacción en los círculos académicos con los escritos originales de Marx sobre el estado. Esto se reforzó en estudios posteriores. Se concluyó que Marx no había desarrollado una cuenta coherente de la naturaleza del estado capitalista, particularmente en cuanto a su papel en el proceso de acumulación de capital y la reproducción de relaciones sociales capitalistas; de hecho, se observó que muchas de las referencias de Marx al estado capitalista eran contradictorias y confusas teóricamente: a veces se refería al estado como un instrumento de poder de la clase obrera; y luego, más suavemente, como un regulador social que moderaba y canalizaba el conflicto social; de nuevo, se hablaba del estado como parásito, es decir, propiedad privada de individuos; y finalmente, como epifenómeno (reflejo superficial) de un sistema de relaciones de propiedad y conflicto económico de clases. La afirmación de que el estado sea simplemente un instrumento de poder de la clase dominante utilizado por la clase económicamente dominante para dominar a las clases subordinadas es problemática y (posiblemente) histórica. Aunque la clase dominante posee y controla los medios de producción materiales y mentales, no se puede asumir automáticamente que domina, dirige, dicta o es predominante en el estado también. La clase dominante no es un bloque de poder monolítico; se fragmenta, con intereses y conflictos diferentes a veces. Además, en ciertas circunstancias históricas, la clase económicamente dominante no ha tenido el poder estatal, por ejemplo, en el siglo XIX en Prusia donde la aristocracia (los junkers) controlaban el estado aunque era una fuerza económica declinante. También se presentan muchos problemas con la vista del estado como un factor de cohesión en la sociedad, regulando la lucha entre las clases, either por represión o concesión. El principal problema con este enfoque es que sugiere que el conflicto sobre el producto social sea resuelvable, y si se lleva a su conclusión lógica precluye la posibilidad de revolución como el estado, en su papel de mediador de clases, puede actuar para desviar crisis que surgen de las contradicciones dentro del modo de producción capitalista. También es mucho similar al punto de vista liberal del estado como "vigilante nocturno". Así mismo, el enfoque parásita solo puede llevar a demandas de democratización en lugar de la abolición del gobierno y, quizás, es la razón por la que Marx dejó de referirse a él en sus escritos más tarde. La vista de Marx sobre el estado se basa en la metáfora de base y superestructura, que es decir, que el estado en sus formas legales y políticas es simplemente una reflección de la base económica de la sociedad. Esto implica que el estado sea un instrumento pasivo en la lucha de clases o, al menos, sea una herramienta de la clase gobernante. Adoptar tal posición lleva a reducir las relaciones de poder a la ecuación simplificada que el poder de la clase equivale al poder del estado o, a ignorar el papel que ha desempeñado y está desempeñando el estado en la organización del proceso laboral y en la creación de las condiciones para la acumulación adicional de capital. La vista epiphenomenón pone un estranglero en las acciones del estado, despojándolo de toda autonomía o libertad de acción, algo que está en contraposición con el desarrollo histórico del capitalismo. La descontentación con los textos clásicos marxistas sobre la naturaleza del estado llevó a una reformulación de perspectivas teóricas por una nueva generación de estudiantes de Marx. El resultado ha sido por lo menos teóricamente heterogéneo, en efecto, una variedad de perspectivas han emergido que intentaremos sintetizar. La relación de la clase gobernante con el Estado
En Marxismo y Política, Miliband ofrece tres posibles, pero no necesariamente relacionados, explicaciones sobre la relación de la clase gobernante con el Estado. La primera de estos se centra en las personas del Estado. Miliband afirma que aquellos que controlan el Estado comparten una situación social similar o común y se unen por vínculos económicos y culturales. Estos vínculos resultan en una conjunta de atitudes ideológicas y políticas comunes, así como perspectivas y valores comunes. De esta manera, aquellos que dirigen el aparato del Estado son favorablemente dispuestos a quienes controlan los medios de vida económica. La evidencia empírica tendría tendencias a apoyar algunas de las asunciones de Miliband. En The State in Capitalist Society, proporciona Miliband una impresionante cantidad de información detallada que registra los vínculos entre los grupos de élite de la sociedad. El Estado está principalmente gobernado por personas de situaciones sociales similares y educaciones similares, a pesar de los numerosos gobiernos laboristas y la movilidad laboral de clase trabajadora. Sin embargo, este enfoque inevitablemente conduce a la reducciónista mencionada, ya que no explica cómo el Estado es capitalista. Es críticamente importante que no sean consideraciones de teoría marxista del estado ya que discute sobre el estado en solitario de fuerzas socio-económicas. La obra de Miliband sirve solo como una contraparte a los supuestos de pluralismo de la democracia política. Para reforzar los evidentes faltaes de este enfoque, Miliband introduce una dimensión económica a su análisis. Esto se centra en el papel de capital como grupo de presión. Aquí, el capital, particularmente "monopolio capital", utiliza su posición como el mayor controlador de riqueza y, por lo tanto, de inversión para demandar la atención del gobierno. El miedo en los círculos del gobierno de la pérdida de inversión y de una gran cantidad de bajas de empleados garantiza que se les escuchen simpáticamente. En algunas cuentas de este proceso, particularmente la de Baran y Sweezey y el "Partido Comunista", el estado y el capital monopolista se fusionan; el primero actuando como una herramienta obediente del segundo. Estas vistas ignoren el hecho que el estado a veces actúa en contra de los intereses de ciertas secciones de la clase capitalista. El estado pasa reformas en el campo social y económico que capital odia, por ejemplo, altos niveles de beneficios de desempleo y gastos en servicios de bienestar en general. Además, este enfoque reduce el estado a una posición epifenoménica, es decir, la naturaleza del estado se extrae de las tendencias imánentes de acumulación de capital. También se ignora el papel de la lucha de clases en la forma en que el estado se enfrenta a ciertos temas y problemas. ¿Cuántas restricciones hay? La naturaleza problemática del enfoque anterior y su correlario de que las capitales pequeñas y medianas deben unirse a la clase trabajadora en una lucha para derrocar el capitalismo monopolista ha sido severamente criticado por "marxistas estructuralistas" como Althusser y Poulantzas, lo que lleva a la tercera explicación ofrecida por Miliband. Los estructuralistas argumentan que "el estado es un instrumento de la clase dominante porque, debido a su inserción en el modo de producción capitalista (MPC), no puede ser nada más". Así, sea quién constituya la personalidad del estado o qué presión ejercieran los capitalistas, las acciones del estado están determinadas por la "naturaleza y requisitos del MPC". En otras palabras, una economía capitalista tiene su propia lógica o racionalidad a la que cualquier gobierno o estado debe conformar, independientemente de sus preferencias ideológicas o políticas; la existencia del modo de producción capitalista imposibilita al estado para actuar de manera favorable a la expansión y preservación del sistema económico y contra los intereses de la clase trabajadora. La visión estructuralista se ha refinado aún más por la obra de la escuela de "lógica del capital" de Berlín. Esta enfoque deriva la característica del estado capitalista de las categorías de la economía capitalista, el proceso de producción y acumulación. El estado se ve como una fuerza política que está obligado a garantizar la reproducción del trabajo salarial—al menos hasta cierto punto—y a garantizar la subordinación de trabajo a capital. Esto requiere al estado que intervenga en áreas como la ley de fábricas, la supervisión de actividades sindicales y el bienestar social. En este papel, el estado se prepara para actuar no solo contra la clase trabajadora, sino también contra capitales individuales o fracciones de capital que amenazan los intereses de capital en general. Aunque tiene una lógica persuasiva, la visión estructuralista tiene varias deficiencias críticas. Primero, ¿cómo severos son los límites? Si totales, entonces el resultado de la totalidad es el determinismo económico, ya que llevaría a una situación donde los seres humanos están privados de cualquier libertad de acción o elección. Sin embargo, el hombre no es simplemente el producto de fuerzas económicas, sino un ser complejo cuyas acciones se determinan por muchos factores competentes como la tradición, la religión (si es apropiada), la altruismo, el nacionalismo y así sucesivamente. Segundo, y esto se sigue de la primera puntuación, si aceptamos la posición estructuralista sobre el estado, prevenemos la consideración de cómo los trabajadores en lucha han influido en la naturaleza del estado y cómo reacciona al estado a los demandas de la clase trabajadora. En corto plazo, podemos desechar los últimos 150 años o más de la lucha de clases. De manera similar, la lógica de capitalismo no cuenta con la cuenta de los orígenes del estado capitalista ni muestra convincientemente cómo puede operar como el ideal colectivo capitalista. En corto plazo, ¿cómo determina y por qué medios, qué son los intereses "mejores" para el capital? Además, en este esquema todo lo que sucede en una sociedad capitalista parece responder a los intereses de acumulación de capital, y incluso donde se modifiquen por lucha de clases los intereses de capital siempre se realizan. Toda la teoría es determinista, y solo puede proporcionar una análisis parcial a la cuestión central de qué hace que el estado sea un estado de clase. ¿Qué hace que el estado sea un estado de clase?
Estas explicaciones, aunque más sistemáticas y coherentes que algunas anteriores escrituras marxistas sobre el estado, no explican el tema central de qué hace que el estado moderno sea un estado de clase: el estado de la clase capitalista. La principal razón detrás de esto es la reducciónismo de las enfoques. Esto significa que se necesita una aproacho teórico más adecuado; uno que tome en cuenta el desarrollo histórico real del estado y cómo ha sido influido por las fuerzas de clase en momentos específicos históricos, y que aprecia que el estado puede disfrutar de una gran autonomía y independencia en la manera de operar como un estado de clase. Por lo tanto, si el Estado actúa en las intereses de la clase capitalista debe estar libre de decidir lo que realmente constituye sus intereses. En el proceso de hacerlo, puede favorecer a una fracción de capital contra otra para preservar o promover los intereses largo o corto plazo del sistema en su totalidad. Esto explica por qué se pueden realizar políticas sociales y económicas particulares, a pesar de que grupos económicos poderosos se oponen a ellas. Esta aproach permite también hacer cuenta de la forma en que la clase trabajadora, a través de los sindicatos y otras mecanismas de defensa, ha afectado el desarrollo del Estado. Por su naturaleza de capitalismo competitivo, los trabajadores son forzados a resistir los avances de la capital. El Estado debe reaccionar de manera positiva a las demandas reformistas de la clase trabajadora. Fallo en hacerlo llevaría a la lucha civil y la instabilidad política. Así se forman y las instituciones sin ello amenazando las relaciones sociales capitalistas de manera alguna, son en parte el resultado de la lucha de clase trabajadora y no se pueden atribuir de manera simple a los intereses de la clase gobernante o a una simple reflección de las necesidades de la modalidad de producción capitalista. Los socialistas no aceptan la visión pluralista que la estado sea propiedad de ninguna clase específica y que debido a ello responda a las demandas de todos los sectores de la sociedad. Reconocemos que el estado moderno está compuesto de una variedad flexible de instituciones que operan de manera sutil y finalmente es el comité ejecutivo de la clase capitalista.
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¡Hola! Anoche un rápido post básico para proporcionar algún fondo necesario. Intentaré hacerlo lo menos doliente posible. Sin embargo, necesitamos examinar dopamine de manera más cercana. Por qué? Bien, la dopamine puede ser la clave para lo que hace a los seres humanos. Eso significa ser altamente brillantes, capaces de planear en el futuro y resistir impulsos cuando sea necesario. ¿Qué es dopamine? Es un neurotransmisor. Controla la comunicación en el cerebro - es un químico que puede decirle a un neurón si debe disparar un mensaje o no, y modula los mensajes. La dopamine es muy antigua - se encuentra en el cerebro de lagartos y en todos los otros animales a lo largo de la cadena evolutiva hasta el homo sapiens. Sin embargo, los seres humanos tienen mucha dopamine, y a lo largo de muchas generaciones hemos evolucionado para tener más y más. El control de dopamine y donde termina en el cerebro no se determina solo por el genética Mendeliana. Como discutí en este artículo, nuestra ambiente neuroquímico de nuestras madres tuvo mucho que ver con cómo nuestra maquinaria de dopamine se migró y funciona en nuestros cerebros. Otro hecho especial de los seres humanos es nuestra bipedalismo. Estar derecho mientras la mamá está embarazada expone nuestros cerebros fetales a diferentes ambientes vestibulares que otros primates, por lo que la teoría es que esto elevó los niveles de dopamine en la mitad izquierda del cerebro de la mayoría de las personas. ¡Espera un momento! ¡Este es solo una teoría! Los humanos también comen mucho carne y peces en comparación con otros primates - la carne y los peces les proporcionan más precursores de dopamine. Más dopamine también se asocia con mayores competitividad, agresividad y control de impulso - podría verse cómo esa combinación particular de traitos sería seleccionada sobre la evolución humana. La serotonina, otro neurotransmisor, es nuestro neurotransmisor más antiguo y el original antioxidante - la dopamine es lo que hizo a los humanos tan exitosos. Ahora la química. La dopamine es un tipo de neurotransmisor llamado catecolamina. Catecolaminas tienen, no sorpresa, un grupo químico catecol adherido a un amino. ¿Cómo obtenemos dopamine? Lo comemos. El aminoácido precursor de la proteína que comemos se llama tirosina. Tirosina se convierte en dopa a través de la enzima tirosina hidroxilasa, y dopa se convierte en dopamine a través de las acciones de dopa decarboxilasa. Como se puede ver en serotonina y su precursor tríptofano, la tirosina puede cruzar la barrera sanguínea cerebral, pero la dopamina misma no lo puede. Esto significa que la dopamina que nuestro cerebro necesita debe ser sintetizada de la maquinaria de dopamina y precursores en el cerebro. ¿Estás conmigo? ¿Qué pasa sin dopamina o con maquinaria de dopamina dañada o precursores de dopamina ineficientes? Bien, en desarrollo este falta puede causar retardo mental, como se ve en una enfermedad rara llamada PKU y cretinismo (un tipo de retardo mental causado por deficiencia de iodo). Problemas de dopamina están implicados en ADHD, Alzheimer's, Parkinson's, depresión, trastornos bipolares y esquizofrenia. Tener demasiada dopamina en el lugar incorrecto puede hacerte psicótico. Drogas ilícitas que vuelven a cargar cargas de dopamina (o fuertemente inhiben su reabsorción, lo que es similar a vuelver a cargar cargas de dopamina) incluyen la cocaína y los metilámpetaminos. Por lo tanto, altas cantidades de dopamina pueden causar euforia, agresividad y sentimientos sexuales intensos. Necesitamos dopamina en el lugar correcto, en el tiempo correcto y en las cantidades correctas. Hay una fiesta de información científica allí afuera. Esperamos poder darle sentido a todo esto. La información de este artículo se toma principalmente de "La mente dopamínica en la evolución y la historia del ser humano" por Fred Previc.
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Las abejas producen decisiones colectivas y democráticas. Todo el año, enfrentadas a la vida o la muerte por decidir y viajar a una nueva casa, las abejas apuestan todo en un proceso que incluye investigación colectiva vigorosa, debate enérgico y construcción de consenso. En verdad, como el famoso especialista en comportamiento animal Thomas Seeley revela, estos increíbles insectos tienen mucho que enseñarnos sobre sabiduría colectiva y decisión efectiva. Una cuenta fascinante y ilustrada de descubrimiento científico, Democracia de las abejas reúne, por primera vez, décadas de investigación pionera de Seeley para contar la historia de la búsqueda de casa y el debate democrático entre las abejas.
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Proyecto de Evaluación Visual de Caminos Circuitos: Inicio
El Club de Montañas Apalaches está llevando a cabo una evaluación de oportunidades de conservación de la tierra para ayudar a proteger una experiencia de senderismo de alta calidad a través de un análisis GIS de vistas a lo largo de los caminos circuitos.
El estudio involucra a muchas zonas de senderismo locales, incluso algunas de ellas administradas por Montgomery, Delaware y Chester Condados. Los objetivos de esta evaluación son dos-veinticinco: identificar oportunidades de conservación potenciales dentro de la vista de los senderos y desarrollar una evaluación de conservación que puntúe y clasifique estas tierras prioritarias. Este dato se utilizará para proporcionar a las organizaciones y los socios con un informe de conservación y evaluación visual para ayudar con los esfuerzos de conservación locales. Los socios de proyecto serán solicitar datos sobre puntos de observación clave a lo largo de sus senderos en Wikimapping.
Un proyecto piloto está actualmente en marcha y cubre una sección de ocho millas del Camino de Río Schuylkill en Montgomery y Berks Condados. El proyecto de evaluación visual de todos los senderos circuitos será completado hasta el otoño de 2018. El financiamiento para este proyecto se proporcionó por la Fundación William Penn.
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¿Necesitas ayuda con la escritura? Esta temporada ha llegado a ser tan caliente que, lamentablemente, Harry escribe una resumen para ayudarlo a hacer su tarea de hogwarts fanfiction. La temporada se hace más entretenida para quienes disfrutan de ella al máximo, ya que su escuela se desmantela en la temporada de verano. Usualmente, dura de marzo a junio o hasta la primera semana de julio debido a un retraso de la lluvia monsoón. La temporada de verano se produce cuando la Tierra se inclina hacia el sol y una contraparte natural para el invierno. En el hemisferio sur, diciembre a febrero son las temporadas de verano. Las días se vuelven más calientes y las noches más frías. Además, las días son más largas y las noches más cortas. Esta temporada proporciona una gran variedad de frutos y verduras. Además, es la época en que los agricultores preparan su tierra para el cultivo. La temporada de verano se hace más entretenida porque hay pocos nubes para proporcionar sombra. Además, el sol brilla brillantemente. Efectos de la Temporada de Verano La temporada de verano es caliente por varias razones, incluyendo algunas factores naturales y algunos factores humanos. Este documento contiene información sobre el tiempo de verano y sus efectos en el clima. Aunque esta temporada es relativamente seca, los niños la aman mucho. Además, mucha calor puede ser malo para ciertas cosas y puede causar varios problemas. Una de las cosas que puede hacer en el verano es la dehidratación, lo cual puede causar problemas de emociones en el ser humano. No solo es malo la calor de verano, sino que también puede causar fatiga y dizziness. En algunos casos, la dehidratación puede llevar a la muerte. Para mantenernos hídratados en verano necesitamos beber mucho agua. Las pozas pequeñas, las fuentes y los pozos se secan en esta temporada. El nivel del agua subterránea decluye y en algunas áreas se producen condiciones como sequía. Aunque nadie puede disfrutar de verano de manera diferente, los niños aman más que todos los demás. Ellos aman el verano porque tienen una larga vacación de verano que pasan completamente. Además, pueden hacer todo lo que quieren, ser quiénes quieren y pasar su día jugando y viajando con su familia. La mayoría de los niños visitan a sus abuelos en verano o viajan a una estación de invierno en un lugar frío con su familia. En este tiempo, hacen todo tipo de cosas divertidas y malas que pueden hacer. Efectos
http://access2archaeology.info/7528-what-is-a-service-writer-for-sunsouth-john-deere.php Vida
Todos, humanos, animales o aves, pueden convertirse en muy molestos durante la estación de verano. La miedo de escribir a los humanos para que se queden en casa, ya que es muy difícil salir en el día. Además, hay una gran variedad de verduras y frutas en el mercado. En conclusión, podemos decir que la estación de verano no es tan malvada como parece. Es solo otra estación como cualquier otra. Podemos disfrutar de ella de la misma manera que cualquier otra estación si encontramos las formas correctas, como niños. Además, la estación de verano tiene una variedad de frutos y verduras, especialmente el mango.
Escritura de ensayos: Mi temporada favorita del año es el verano debido a la buena climática, la vacación escolar y la infinita diversión. Realmente disfruto de la buena climática. Escritura de ensayos sobre la temporada de verano! Encontrar ensayos largos y cortos sobre 'Temporada de verano' especialmente escritos para estudiantes de escuela y universidad. Escrito sobre la temporada de verano: Mi temporada favorita del año
En el mediodía, los rayos de sol de verano son intensos y la temperatura disminuye en la noche. En verano disfrutamos de nuestra fruta favorita, el mango. Experimentamos diferentes condiciones climáticas. La temporada de verano es una temporada muy lluminosa. Por qué la temporada de verano es mi temporada favorita del año? Escrito -- Mi temporada favorita, D
Conglomerados y empresas obtienen grandes ganancias como resultado de los Juegos Olímpicos. Verano también nos recuerda que debemos salvar todos los recursos valiosos como el agua y la electricidad cuando están en abundancia. Uno de los principales atractivos de verano es el clima cálido. Si estamos saliendo y permaneciendo fuera durante el día, debemos intentar aplicar cremas de protección solar a nuestra piel para evitar quemaduras solares. Haz clic aquí para ver la temporada de verano en India: La temporada de verano en India comienza a partir de abril y termina hasta julio, para lo cual la temporada de lluvias entra desde el sur de India. Debemos intentar solo usar ropa de verano cómoda.
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Configurando tu entorno de Geoprocesamiento
Puede ser divertido jugar con GIS — puedes usar herramientas para transformar datos y examinar los resultados, y aprendemos mucho de esta manera. Pero cuando se establecen los parámetros de herramientas de procesamiento y se desarrollan cargas y cargas de datos derivados se vuelve aburrido, estaré encantado de saber que hay maneras de automatizar cadenas de tareas de manera que se puedan ajustar y repetir sin tener que repetir cada paso. Podemos utilizar estos flujos de trabajo predefinidos (conocidos en ArcGIS como Modelos de Geoprocesamiento) para documentar nuestro trabajo. Esto es una hermosura forma de compartir nuestro trabajo y nuestra información con otros, de manera que puedan mejor entender lo que hicimos, y incluso extender nuestro trabajo. Este método de compartir trabajo y avanzar la conocimiento puede ser muy recompensador para las personas individuales, y especialmente importante para las organizaciones que no pueden permitir comenzar de cero en trabajos que ya han sido realizados! Fondo y Leer Profundo
- Historia Breve del Laboratorio Harvard de Análisis de Gráficos y Análisis Espacial
- ¿Qué es la Geoprocesamiento?
- Breve Resumen de Herramientas Comunes
- Rápido Tour de Herramientas de Encontrar
- Rápido Tour de Model Builder
- Referencia de Herramientas de Geoprocesamiento
Configurando su Laboratorio de Modelado
El tutorial Inicio de una Base de Datos de GIS explica una estructura para organizar datos para un equipo de colaboradores trabajando en un proyecto. Los principios descritos allí proporcionan una estructura para organizar datos de proyecto de manera que muchas personas puedan compartir y contribuir a una base común de datos GIS, cada usuario teniendo su propio espacio de trabajo en la carpeta GIS del proyecto. Por atención cuidadosa a la uso de nombres de caminos relativos, toda la estructura de directorios del proyecto se puede trabajar por muchos diferentes colaboradores sin conflictos desarrollándose entre diferentes usuarios intentando desarrollar datos en la misma ubicación. Este tutorial explica cómo arreglar una carpeta de trabajo para que los usuarios puedan desarrollar y compartir herramientas que operen sobre los datos del proyecto, creando conjuntos de resultados en las carpetas de borrado y datos del usuario. Crear subcarpetas para herramientas, un folder de docs, un folder de borrador y un folder de datos. Configura tus opciones y entorno de Geoprocesamiento
Nosotros haremos un kit de herramientas que almacenará los modelos de geoprocesamiento que haremos. Estos modelos crearán nuevos datos. Algunos de los datos que creamos serán capas intermedias (capas de borrador) que se pueden eliminar cuando el modelo esté terminado. Otros conjuntos de datos quizás quieramos guardar cuando el modelo esté terminado. Las siguientes pasos nos permitirán informar ArcMap sobre dónde queremos crear nuestros kit de herramientas y dónde nuestros datos de borrador y salida persistente irán. Configura tus opciones de Geoprocesamiento
- Vaya a Geoprocesamiento>Opciones
- Haz clic en la casilla de verificación al lado de "Sobreescribir resultados de opciones de Geoprocesamiento".
- Haz clic en la casilla de verificación al lado de "Cuando conectando elementos, muestra parámetros válidos cuando más de uno esté disponible". La parte más importante de esto es informar a ArcGIS que quieres que todos los datos que se creen se utilicen un sistema de coordenadas proyectadas que tengas unidades de XY en tu elección de pies o metros. No hace sentido hacer mediciones con datos que tengan unidades nativas en grados de latitud y longitud.
El entorno de campos se puede configurar para desmarcar la casilla Use fully qualified field names, lo que elimina un problema que ocurre cuando se une tablas. Las nombres de campo se vuelven indecibles, especialmente si se utilizan archivos de forma enriquecedora como formato de salida. Trampas con herramientas de geoprocesamiento
Muchas herramientas de geoprocesamiento son sensibles a la manera en que se nombran las carpetas y los conjuntos de datos. Deberías tener todos los datos de entrada y salida de tu proyecto en un disco duro local, cerca del nivel superior del sistema de archivos. Las nombres de carpetas y conjuntos de datos deberían:
* No incluir ningún espacio o caracteres especiales
* Nunca comenzar con un dígito
Las nombres de carpetas y conjuntos de datos deberían nunca comenzar con un dígito. Las nombres de rutas a los datos no deben ser demasiados largos.
Cuando se guarda una nueva imagen raster, siempre se debe usar el sufijo .img para crear un formato de imagen Imagine.
Hay algunos raros herramientas (como Focal Statistics) que solo funcionan con conjuntos de datos ArcGIS GRID. Cuando se encuentran problemas inexplicables, intenta quitar el sufijo .img.
Si notas cosas extrañas donde la capa producida por un proceso geoprocesador no cambia la manera en que piensas que debería, elimina la capa de tu tabla de contenido y vuelva a ejecutar el proceso para crear la capa de nuevo.
A veces un documento ArcMap .mxd se puede convertir en corrupto y causar cosas raras. Para comprobar esto, inicia un proyecto muy sencillo en una carpeta en c:\temp que incluya todos los datos necesarios en subcarpetas que cumplen con todos los requisitos establecidos arriba. Ahora para practicar la creación de modelos geoprocesador, consigue uno de los tutoriales de análisis geográfica. Recomienda empezar con el tutorial de procedimientos vectoriales relacionales. Luego, avanza a los patrones comunes en modelado rasterizado.
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Análisis cuantitativa y cualitativa de los hallazgos basados en la investigación
Este capítulo se centra en la análisis cuantitativa y cualitativa de los hallazgos basados en la investigación. Para la análisis cuantitativa se realizaron varias medidas estadísticas. Los datos obtenidos de forma basada en los cuestionarios administrados a estudiantes ciegos y videntes, así como a los profesores, se utilizaron para la análisis cualitativa. Las entrevistas semiestructuradas detalladas con ambos estudiantes y profesores fueron analizadas basándose en los transcritos de las entrevistas grabadas y fueron sujetas a análisis de contenido. Para complementar los hallazgos, se realizó una análisis ecológica de los entornos escolares no integrados además de estudios de caso basados en la respuesta de estudiantes seleccionados de cada grupo.
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Migraines & Otros Dolores de Cabeza
Quizás las condiciones neurológicas más comunes de todos son las cabezas. Ellas vienen en diversas intensidades, duraciones y ubicaciones. En cualquier año, la mayoría de los estadounidenses tienen al menos una cabeza y la mayoría la tratan con medicamentos sin prescripción. La cabeza de migránea es la más conocida – un tipo de cabeza que experimenta alrededor del 6% de todos los hombres y el 18% de todas las mujeres, costando alrededor de 65 millones de días de trabajo cada año. Las migráneas a menudo comienzan temprano en la vida y pueden detenerse a mitad de edad. Ellas pueden causar dolor severo y incapacitar a una persona durante horas o días. La mayoría de las migráneas son ocasionales, raramente diarias. Los últimos estudios muestran que las migráneas pueden ser causadas por los químicos mediante los cuales nuestros nervios y células cerebrales comunican (neurotransmitidores). Cambios en las concentraciones de estos químicos pueden causar las vasajes sanguíneos a cambiar de tamaño, lo que lleva a la migránea. Los cabezos comunes son las cabezas de tensión. Pueden ser infrecuentes o crónicas, ocurriendo casi todos los días. La bebida alcohólica puede desencadenar ataques, así como el humo. Las cabezas de rebound ocurren en personas que sufren cabezas de tensión y migrañas. Son generalmente relacionadas con los analgesicantes. Todas estas cabezas son consideradas cabezas primarias. Las cabezas secundarias se producen por condiciones médicas subyacentes, como una infección, un problema neurológico o una tumor. Los síntomas de las cabezas varían y pueden sobrelapear. Por ejemplo, una persona puede sufrir migrañas y cabezas de tensión. Los síntomas para cada tipo son generalmente los siguientes:
- Migraña - Síntomas incluyen dolor intensivo, sensibilidad a la luz y al sonido, cambios de visión, pérdida de apetito o náusea, vómito, y incapacidad de funcionar. El dolor puede estar en una parte de la cabeza. El sufrido puede tener un aura, a veces antes de que el dolor comience. Las cabezas pueden variar de leves a severas.
- Tensión - El dolor es generalmente constante y en ambas partes de la cabeza. Puede ser crónica o periódica. Suele ser distraída, pero no generalmente incapacitante.
- Rebound - El dolor puede ser similar a la cabeza que sigue. Pueden ocurrir en el medio de la noche o en el mismo tiempo de día durante una serie. Un diagnóstico de migráneas y otras cabezas se inicia con una historia médica, una examen físico y un examen neurológico. Un cuidadoso historia de cabezas es el herramienta diagnóstico más útil. Los pacientes que mantienen un diario pueden proporcionar al doctor información valiosa, como el tiempo y duración de cabezas, el tipo y ubicación del dolor, los alimentos y bebidas antes de que comenzara la cabeza, el uso de estimulantes, los patrones de sueño y el uso de hormonas femeninas. El doctor buscará triggers de cabezas que pueden incluir ciertos alimentos, estrés, cambios en el clima y períodos menstruales. Las pruebas para eliminar otras condiciones o problemas pueden incluir pruebas de sangre, rayos X, exámenes oculares y angiogramas. El doctor también puede tomar una mirada más cercana al cerebro con un electroencefalogramas (EEG), una imagen de resonancia magnética (MRI) o una escáner de tomografía computada (CT). El tratamiento dependerá de la frecuencia y severidad de las cabezas y a menudo se enfoque en la prevención de cabezas frecuentes, lo que puede significar tomar medicinas diarias. Los trastornos de cabeza, incluso los sencillos como el calefacción o los paquetes de hielo, el descanso o las aguas calientes pueden proporcionar algún alivio. Cuando los trastornos de cabeza se originan de comidas específicas o actividades, evitar las triggers (como el alcohol, el chocolate, los maníos de mariposa o la cansada) puede evitar una cabeza. Si los trastornos de cabeza son severos y recurrentes, se pueden tomar varias medicinas regularmente para prevenir los trastornos de cabeza. Estas medicinas incluyen bloqueadores de canales de calcio, bloqueadores beta, antidepresantes, antagonistas de serotonina y anticonvulsantes. Para tratar una cabeza aguda y evitar que se agravie, el paciente puede tomar medicinas rápidamente después de que comience la cabeza. Hay tres tipos de medicinas comunes que se utilizan: medicinas con triptanos, como Imitrex (sumatriptan), Maxalt (rizatriptan) o Zomig (zolmatriptan); Midrin, que contiene isometheptene, dichloralphenazone y acetaminophen; y D.H.E. (dihydroergotamina). La investigación sobre los trastornos de cabeza ha tenido un giro dramático en los últimos años porque los científicos han descubierto una nueva fuente de la dolor. Los fuegos se propagan a lo largo de la parte superior del cerebro y se desplazan hacia el estrato medular del cerebro, ubicación de células de dolor importantes. La dolor de cabeza proviene de la actividad en el estrato medular del cerebro o de las artérias inflamadas, o de ambas cosas. Se están realizando estudios para abordar esta nueva evidencia, particularmente desde que los científicos creen que las migrenas frecuentes pueden alterar los centros de dolor y pueden llevar a dolor crónico. Los estudios sobre nuevas medicinas para el dolor, como los anticonvulsantes, siguen en marcha. El enfoque de Wake Forest Baptist
Los pacientes de dolor de cabeza pueden ser referidos por sus propios médicos o por el Departamento de Emergencias al Departamento de Neurología.
Después de una completa examen físico y neurológico, el paciente puede someterse a escáneres de cerebro como la MRI para eliminar otros problemas. Si hay alguna aspecto extraño, como debilidad en un lado o problemas de visión, el paciente puede ser enviado al Departamento de Diagnóstico Neurológico para estudios de sueño, electroencefalogramas o otros estudios. El Centro Médico participará y continuará participando en ensayos clínicos de medicamentos para tratar dolores de cabeza. Haz clic aquí para solicitar una cita en línea y obtener más información sobre tu salud personal. ¡Descubre cómo Wake Forest puede ayudarte!
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Si fuieras una boina, qué boina serías? Me gusta la boina que Mattie Ross llevó en True Grit, llena de periódicos de manera que la crease se forma una colina. ¿Y tú? ¿Eres una boina de marinero? Nancy Drew's fedora? Oliver Hardy's boina? Las boinas hacen pensar en el poema de Wallace Stevens "Six Landscapes Significantes". Imagina boinas. Imagina científicos:
Racionalistas, usando boinas cuadradas,
Pensan en cuadros,
Miran la puerta,
Miran la bóveda. Se limitan a triángulos rectos. Si intentaran romperse con los romboidos, las conchas, las líneas ondulantes, los círculos, las elípticas -como por ejemplo la elíptica de la media luna-
Rationalistas usarían sombreros.
El poema de Stevens ha devenido un trope de la razón científica. Se está burlando y quiero pensar que los científicos pueden ver la jugueteza del poema.
Todos nos encogemos en nuestros propios paradigma, lo que hace difícil romper libremente o intentar ponerse una nueva boina. Y el poema me hace pensar en la ciencia occidental y nativa. ¿Qué pasaría si los científicos que se suicidaron para estudiar Kennewick Man hubieran tenido que usar sombreros?
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1. El Lector Comprehensivo, o, el conocimiento antes de la oratoria: una nueva selección de lecciones adaptadas al entendimiento y capacidades de la juventud y diseñadas para su mejora. Adams & Wilder, 1804 - 224 páginas
2. ¡Qué dicen los hombres!: una carta de maraje
No he encontrado ningún maraje en las tradiciones comunes. Página 9: Mordecai vio todo lo que se hacía y se puso sus ropas y se envolvió en un saco con polvo, salió al mediano de la ciudad y gritó con voz fuerte y amarga; y llegó antes de las puertas del rey, pues ningún hombre podía entrar en las puertas del rey con sus ropas sacadas.
Página 12: Para el hombre al que el rey ama honrar, deje llevar la ropa real que el rey usa y el caballo que el rey monta y la corona real que se pone en su cabeza; y entregue estas ropa y caballo a la mano de uno de los príncipes nobles más cercanos al rey para que se veste a quien el rey ama honrar. ...
Página 6: Tomó a Hadassah, es decir, Esther, su sobrino nieto: porque no tenía padre ni madre y era hermosa y hermosa; y la llevó para su hija propia Mordecai, cuando sus padres y madre fallecieron. Página 49: Continuo hasta este día, testigo a pequeños y grandes, deciendo nada más que lo que los profetas y Moisés dijeron debería venir: que Cristo sufriría y fuera el primero en resucitar de los muertos y mostrar luz a los hombres y a los gentiles. Y así habló de sí mismo, Festus dijo con voz fuerte: Paul, estás fuera de ti mismo; mucha sabiduría hace a ti loco.
Página 9: Todos los sirvientes del rey y los pueblos de las provincias del rey saben, que cualquiera, hombre o mujer, que venga a la corte interior del rey sin ser llamado, es una ley del rey para matarlo, excepto a quien el rey haya extendido el cetro dorado, que pueda vivir; pero no he sido llamado a entrar en la corte del rey estos treinta días. Página 8: Hay una cierta gente dispersa y esparcida entre los pueblos en todas las provincias de tu reino; y sus leyes son diversas de todas las personas; ni los mantienen las leyes del rey, por lo tanto no es para el beneficio del rey sufrir a ellos.
Página 3: SEÑOR Dios, tú has hecho servidor rey a mi padre, David; y soy solo un niño: no sé cómo salir ni entrar.
Página 6: Y le encantó al rey; y hizo así. En Shushan, la palacio, había un cierto judío cuyo nombre era Mordecai, hijo de Jair, hijo de Shimei, hijo de Kish, benjamita; quien había sido llevado de Jerusalén con la cautividad que había llevado a Jeconiah rey de Judá, que Nebucadnezzar rey de Babilonia había llevado.
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Museo Nacional de Tecnología
El Museo Nacional de Tecnología se encuentra en el distrito de Letná de Praga, varios cientos de metros de los Jardines de Letna. En la actualidad se considera la institución más grande de la República Checa con colecciones de varias disciplinas técnicas, ciencias exactas y la industria. Hay un total de 14 exposiciones permanentes (Arquitectura, Playroom de Mercurio, Ciencia alrededor de nosotros, InterCamera, Medida del Tiempo, Impresión, Tecnología en el Hogar, Tecnología en Juguetes y Estudio de Televisión) y muchos exposiciones temporales. Hay pocas opciones de estacionamiento limitadas en el área; por lo que es mejor dejar tu coche en el estacionamiento pagado frente al edificio del Teatro Nacional de Tecnología.
Información útil para los visitantes
Conexiones de transporte público
Parada de tranvía Nábřeží Kapitána Jaroše
Horas de apertura y admisión
Por favor, visite la página web oficial para obtener información actualizada sobre las tarjetas de entrada y las horas de apertura del Museo Nacional de Tecnología. Fascinantes hechos sobre el Museo Nacional de Tecnología
El museo fue fundado en 1908 y la primera exposición se abrió dos años después en el Palacio Schwarzenberg en la Plaza Hradčanská. Su construcción se llevó a cabo entre 1938 y 1941 y fue diseñado por el arquitecto Milan Babuška. Sin embargo, inmediatamente después de su completación, fue tomado por la administración de ocupación durante la Segunda Guerra Mundial. Después de la guerra, el Museo Técnico Nacional solo utilizó un tercio del edificio y no fue hasta después de la Revolución de Velorosa que el museo obtuvo la mitad del edificio. La reconstrucción se retrasó debido a una inundación y se completó después de 75 años en 2013. El Museo Técnico Nacional de Praga muestra más de 60,000 artículos, 135,000 registros archivados y un cuarto de millón de libros sobre el desarrollo de la ciencia y la tecnología en la República Checa. Hay varias exhibiciones interesantes, como el primer automóvil checoslovaco de 1889 y el avión Kašpar JK de 1911, que se utilizó para el primer vuelo largo de distancia en la historia de la aviación checa. El museo también alberga un estudio de televisión funcional y modelos de minas de carbón y óxido de hierro de la década de 1950.
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La provincia y ciudad de Kirman
Era una provincia oscura bajo los imperios achimenidas y sasánidas. Su distancia y difícil acceso hicieron que muchos seguidores de la antigua religión de Zoroastro se refugiaran allí, ya que se negaron a adoptar el islam. Se convirtió en un centro de resistencia. Los árabes no la conquistaron hasta un siglo después de la batalla decisiva de Nehavand (A.D.641). Existe una comunidad significativa de seguidores de Zoroastro.
En el siglo XI la provincia pasó a estar bajo la soberanía de los sultanes seljúcidas de Ghazni. Se preservó de los horrores de las invasiones mongolas gracias a su distancia y a la habilidad diplomática de uno de sus príncipes. En el siglo XIII una figura notable entre los gobernantes heterogéneos de la provincia fue una dama, Turkhan Khatum, que poseía vistas decididas y únicas sobre la feminidad. Se la benefició su régimen durante su reinado. Marco Polo visitó la ciudad durante su reinado y la describió con detalle. La dama fue enterrada bajo la cúpula turquesa del Gombad-I-Sabz, que unfortunatemente fue destruida por un terremoto en 1896. Bajo los reyes safávis la provincia disfrutó de una larga época de tranquilidad. Ningún daño sufrió de manera notable cuando los afganes marcharon a través de ella en su camino hacia Isfahan en 1720 y 1722. El evento más terrible en su larga historia sucedió en tiempo reciente, después de la muerte del benevolente Karim Khan Zand, cuya sede de gobierno era Shiraz. hubo una lucha por el poder entre sus herederos y Agha Mohammad Qajar, quien más tarde se convirtió en el primer monarca Qajar. Agha Mohammad finalmente sitió a Lutfali Khan, el último príncipe Zand, en la ciudad de Kerman. Después de una severa asedio, la ciudad fue capturada en 1794. Sus habitantes fueron tratados con crueldades casi inconceivibles. No solo fueron sus mujeres entregadas al ejército, quienes estaban animados a violarlas y a matarlas, sino también el vencedor Qajar ordenó que 20 000 pares de ojos se le presentaran. Estos contó cuidadosamente. Bajo el reinado flegmático de los sucesores de Agha Mohammad Shah, la ciudad gradualmente se recuperó de este desastre. Sus alrededores carecen de un elemento esencial de todo progreso, agua; y está demasiado lejos de las provincias más prósperas de Irán para compartir sus suerte, como sea. La provincia de Kerman es de tamaño similar al de Inglaterra y Gales o el estado de Illinois. Está rodeada al norte y este por el Gran Desierto, al oeste por la provincia de Fars y al sur por el Golfo Pérsico. La parte mayor de ella es inhóspita, difícil o arena o tierra seca, o terreno barroco. El resto, debido a la falta de ríos y a la lluvias inadecuadas y desequilibradas, es frutífero solo en aquellos pocos y dispersos lugares donde el suelo se riega con pequeñas corrientes o antiguas canales de agua. Sin embargo, la provincia produce una variedad de alimentos y otros bienes de calidad. Los más importantes son trigo, cereales, arroz, algodón, lana, asafoetida y nueces de pistachio. En épocas medias tenía dos capitales, Sirjan y Bardashir, y de los dos Sirjan era el más importante. En el siglo X, la sede del gobierno se concentró en Bardashir. Debido a una costumbre ligera común en persa de llamar a una provincia y su capital con el mismo nombre, Bardashir se conoció como Kerman. La capital gemela, Sirjan, ha desaparecido; pero ha dado su nombre a un importante distrito en el oeste del provincia. Kerman es la última de esa importante línea de ciudades y pueblos que se ubican en las fronteras occidentales del Gran Desierto a lo largo de la antigua ruta carretera hacia la India. La línea Tehrán, Qum, Kashán, Ardístán, Yazd y Kerman es una demostración de ello. Está ubicado en esta región debido a la intersección de la ruta carretera india con una de las principales rutas de caravana a través del Lut, ya que la ciudad no tiene fuerza estratégica ni la zona que la rodea tiene importancia agrícola. Su altitud de 6000 pies sobre el nivel del mar, después de Hamedán la más alta entre las ciudades mayores provinciales, le ha dado un clima agradable y, en general, sano. Los veranos son calientes, pero no intolerables, y los inviernos son mucho más mildes que los de las ciudades del noroeste. La nieve es rara. Aunque el área alrededor es seca y hostil, hay algunos vallees atractivos en los montes Jupar al sur y este de la ciudad. Salvo una pequeña minoría de comerciantes afganes y indios, y algunos judíos, los habitantes son de raza persa. No hay consulados extranjeros. La India mantuvo un consulado allí durante muchos años, pero se cerró en 1947. La Sociedad de Misiones Cristianas, a la que la ciudad y distrito deben un gran débito, no puede más llevar a cabo su trabajo educativo y religioso. Sin embargo, sigue proporcionando un servicio médico valioso y mantiene un excelente hospital. Se dice que Kerman contiene noventa mezquitas (1940s). Dos de ellas tienen gran mérito arquitectónico. La fundación mayor y más antigua es Masjid-I-Malek, construida por el rey seljúcida Turan Shah en el siglo XI. Era una ruina en el siglo XVI y ha sido casi reconstruida desde entonces. La segunda es Masjid-I-Jumah, que data del siglo XIV, aunque mucha de la obra de azulejo es mucho más reciente. Otro edificio notable es la escuela religiosa o madrasa de Ibrahim Khan, Zahir-u-Doleh, un gobernador distinguido de la provincia en el siglo XIX. El monumento más memorable en la zona es la tumba de Shah Nimatullah, un santo y sabio del siglo XV. Se encuentra en el pueblo de Mahan, a 25 millas al este de Kerman, en la carretera de Bam. La cámara sepultura se encuentra bajo una hermosa bóveda azulada, flanqueada por dos minaretes graciosos gemelos. Hay tres patios, cada uno adornado, de manera persiana, con aguas brimantes. Kerman tiene un bazaar cubierto hermoso, de cuyo largo corredor central corre en línea recta durante 600 yardas. Hay varios caravanserais que se desprenden de él; sus patios grandes, cuadrados y arcados abiertos al cielo se encuentran en todo el mundo. Solo queda poco de la gran muralla y sus seis puertas. Solo la Puerta de los Infieles (llamada así porque guarda la sección de la ciudad donde viven los zoroastrianos) sigue en pie. La Fortaleza de Ardeshir y la Fortaleza de la Virgen, que formaban parte de las defensas, se han reducido a grandes montonas de tierra. El desarrollo y el auge de la industria del tejido de cebolla en Kerman
Kerman tiene un nombre conocido a nivel mundial, por ser el lugar donde se conceben y tejen algunos de los mejores tejidos de cebolla del mundo. Aunque Kerman tiene una tradición larga de tejido, no hay indicaciones de que existiera antes del siglo XVI. Marco Polo visitó Kerman en el siglo XIII y dijo que las actividades en la ciudad incluían bordado, pero no mencionó el tejido de alfajos. Le Strange, quien examinó cuidadosamente los trabajos de los veinticuatro geógrafos musulmanes, no encontró ninguna referencia en sus escritos al tejido de alfajos en Kerman. Se parece que la profesión se estableció en Kerman solo durante los tiempos Safavid. Sabemos que existía entonces, porque en el cronáculo de Shah Abbas, el Alamara-I-Abbasi, compuesto por el secretario del rey, se mencionan los alfajos de Kerman. También Chardin, quien estuvo en Persia en 1666 y de nuevo en 1672, menciona las alfombras de Kerman. Sabemos también que se enviaban alfombras de Kerman a India durante el reinado de Akbar el Grande, quien era contemporáneo de Shah Abbas.
La caída de la dinastía Safavi fue seguida, como hemos visto, por un siglo y medio de turbulencia; y ese período se caracterizó por el reinado pacífico de Karim Khan Zand. No estoy consciente de referencias a la tejida de alfombras en Kerman durante ese período y medio. Ya hemos señalado que Sir John Malcolm, quien visitó la provincia vecina de Shiraz a principios del siglo XIX y dedicó una capítulo de su Historia a una revisión de la comercio, la industria y las artes persianas durante el reinado de Karim Khan, no mencionó la tejida de alfombras. No sigue, sin embargo, que la industria en Kerman hubiera cesado de existir; pues el alfombra de Kerman ha siempre sido una favorita entre las clases más ricas de Persia. Tal vez sea posible que una demanda pequeña se mantuviera a través de los tiempos turbulentos, lo que podría haber mantenido la industria viva. La tejida parece haber estado ocurriendo también en el pueblo remoto de Ravar, a 100 millas al norte de Kerman, en la frontera del desierto de Lut. Ravar era una lugar importante en los tiempos antiguos. Según Mukaddasi, en el siglo X tenía un fuerte castillo, que sirvió para proteger la frontera. Marco Polo pasó por allí en el siglo XIII. Está ubicado en la ruta comercial antigua entre el Gran Desierto y Meshed. Cuando se abre el camino regular para el tráfico automovilístico Ravar podría recuperar su importancia antigua. Los tapices de Ravar son los más antiguos en existir, lo que se puede atribuir sin duda al área de Kerman. En la colección del santuario hay tres, que se creen fueron tejidos en Ravar. Están fechados en A.H.1286 (A.D. 1866). Hay ningún duda de que hay piezas más antiguas que existen en la actualidad. Es interesante que un pueblo tan remoto y inaccesible se haya convertido en centro de la industria de la tejida en lugar de una docena de otros, igualmente poblados, mejor favorecidos y menos remotos. La industria de Kerman, aunque probablemente se mantuvo a un nivel de excelencia durante el siglo XIX, no alcanzó importancia hasta su finalización. En 1871, el coronel Euan-Smith informó que había solo seis fábricas de tapetes en la ciudad. Sin embargo, no hubo fábricas en Kerman en ese momento. La fábrica más grande contaba solo con unos pocos tejidos, de manera que el número total de tejidos en la ciudad no podía haber sido mayor a treinta. De nuevo, E.G. Browne, quien pasó varios meses en Kerman en 1888, no mencionó nada sobre sus tapetes; sin embargo, proporcionó algunas detalles sobre el tejido de alfajas y notó que parecía estar declinando. Curzon, escribiendo en los años 90, dedicó medio página a la fabricación de alfajas de Kerman, pero casi no mencionó el tejido de tapetes. Las alfajas de Kerman, así como los productos relacionados de Kashmir, habían estado en gran demanda entre las damas de la época victoriana media. Sin embargo, Curzon parece haber estado desconocido del hecho de que la industria de la que habló con emoción estaba condenada a desaparecer; mientras que el arte de tejer tapetes, que descartó en pocas palabras, pronto le daría a la ciudad fama honorable y reconocimiento mundial. Sir P M Sykes, quien estableció el primer consulado británico en Kerman en 1895 y pasó varios años allí, escribió (alrededor del año 1900) que había alrededor de 1000 telareras en Kerman mismo; 100 en Ravar; y solo 30 en las aldeas de la zona. Se detalló sobre la calidad del tejido y afirmó que si los tapices de Kerman fueran ampliamente conocidos serían la moda, especialmente para habitaciones de recepción y habitaciones delicadas. Fifty years ago (1890-1900) el tapiz de Kerman era poco conocido fuera. Sykes protestó contra la introducción de diseños europeos en Kerman por H H el Ferman Ferma, quien había sido gobernador allí. Puede que estuviera referido a un tapiz hermoso que ese príncipe había ordenado que se tejara para él por uno de los maestros tejedores más destacados de la época. El diseño se basa en la pintura "Fete Champetre" de Watteau, de la que quizás poseía un grabado. La tela rug bear lleva inscripciones que indican que fue tejida al orden de Ferman Ferma por Ali Honari, uno de cuyos descendientes es hoy (1940s) un maestro tejedor de Kerman prominente. Sir Charles Marling la presentó al Museo de Victoria y Albert.
Según Sykes, la calidad habitual de tejidos tejidos en Kerman en ese momento contaba con 640 nudos por zar de 39 pulgadas, lo que es equivalentente a 16 x 16 nudos al pie; y el precio era £1 por zar, o aproximadamente 2s. al pie cuadrado. La caída en el demanda de telas de Kerman felizmente coincidió con el rápido aumento de la industria de tapetes. Las mismas manos de alta habilidad que había tejido y bordado sus telas fueron rápidamente enseñadas a maestrar el arte de tejer tapetes. Esto, sin duda, explicó el rápido crecimiento de la industria de tapetes; ya que el trabajo estaba allí y ya estaba partemente entrenado. En finales del siglo XIX, cuando la industria de tapetes persa estaba expandiéndose rápidamente gracias a los empresarios tabrizis, se tejaban tapetes de la loza y se enviaban a Tabriz para ser enviados a Estambul. Este sistema no duró mucho. Más compradores de Tabriz llegaron a Kerman y pronto eran más de una docena, no había suficientes tapices para todos. Además, los tabrizis siempre eran impacientes y creativos, buscaban introducir nuevos diseños y variaciones de color en sus tapices; y para hacerlo debían pedir órdenes a los tejedores existentes o establecer looms o fábricas propias. Así, alrededor del siglo XIX la industria en Kerman entró en una larga época de expansión constante y casi sin interrupción. Alrededor de ese tiempo se establecieron las primeras empresas extranjeras en Kerman. La primera fue la Eastern Rug and Trading Company de Nueva York (que más tarde se fusionó con la Fritz y La Rue Company de la misma ciudad). El señor Otto Brandly viajó a Kerman por ellos en 1909, y así fue el primer hombre extranjero que se estableció en residencia allí. Antes de eso, Nearco Castelli, quien pertenecía a una familia de banqueros de mercado respetados y ricos de Istanbul, se interesó por el comercio de tapices persianos. La casa bancaria ya tenía relaciones de negocios con los mercantes persianos de Estambul y Tabriz, y el hermano mayor de Nearco Castelli, Juan Castelli, ya estaba establecido en Tabriz y era el primer representante allí de la Banco Imperial de Persia. Así que Persia no era para los Castellis un país remoto, misterioso o aparentemente impenetrable. Nearco Castelli, comercializando como Nearco Castelli & Hermanos, comenzó operaciones en Tabriz y Nueva York al final del siglo XIX. Algunos años más tarde la empresa nombró a un mercante de Tabriz, uno Mirza Ali Akbar, como su representante en Kerman. Fue transferido a Kashan en 1909 y fue sucedido por George Stevens, quien llegó a Kerman alrededor de dos semanas después de Otto Brandly. Es apropiado que los nombres de estos dos hombres, Brandly y Stevens, se registren aquí. Durante la década siguiente, las principales firmas importadoras de Gran Bretaña y América establecieron oficinas en Kerman; y la industria continuó expandiéndose, con mayor impulso. En 1900, según Sykes, había 1000 telareras en la ciudad y 130 en los pueblos vecinos, pero en 1914 el número había triplicado. El aumento se produjo principalmente en los pueblos, especialmente los que se encuentran dentro de un radio de 25 millas de la ciudad. La Primera Guerra Mundial inevitablemente produjo un revés en la industria. Kerman fue brevemente en manos de agentes alemanes; sin embargo, la posición se restauró por una brigada de tropas indias y fuerzas locales, dirigidas por Brigadier-General Sykes.
Como pronto terminó la guerra, la demanda por alfombras de Kerman de los Estados Unidos aumentó más que nunca. Las empresas, que anteriormente se representaban en Keramn, reanudaron sus actividades; y se establecieron varias otras empresas también. Bajo este impulso se expandió la producción. El número de telarías en la ciudad aumentó y se introdujo la tejido en muchos más de los pueblos circundantes. Entre 1922 y 1929, la industria de tejidos de Kerman alcanzó su punto máximo, tanto en producción como en calidad. Habían aproximadamente 5000 telarías en funcionamiento. Por ese tiempo, los tabrizis se habían prácticamente extinguido de la vista. La industria había pasado a manos de empresas extranjeras. El depresión económica de los años treinta fue un desastre de primera magnitud para Kerman. La ciudad poseía una única actividad económica, la tejida de tapices, y el 90% de su producción se enviaban a los Estados Unidos. Cuando se demostró en América que la crisis no era una simple pasado, se cancelaron los pedidos para Kerman, uno por uno. Y uno por uno se reunieron en los tapices de los Estados Unidos los empresas, cerraron sus almacenes de tintes, sus habitaciones de diseño, sus almacenes y sus oficinas, y se retiraron. El efecto de la industria del tapiz persiano de este retiro, que se produjo de Sultanabad, Hamedan y otras ciudades, fue momentáneo y ampliamente extendido. Cuando por último los Estados Unidos salieron de la depresión, las empresas que habían sobrevivido se enfrentaron a una Persia muy diferente a la que habían conocido antes. El nacionalismo, dominado por el impulso dinámico del Shah Reza Pahlavi, estaba ocupando los pensamientos de los hombres. Las empresas extranjeras no gozaban de su antigua prestigiosidad; y los privilegios que habían presuntos que eran suyos habían cesado a existir. En tales condiciones, avanzar dinero a tejedores pobres era inthinkable. La mayoría de las empresas decidieron que no regresarían a Persia. La empresa más importante, que había mantenido sus instalaciones a lo largo de la crisis, se vendió a una nueva empresa estatal formada y capitalizada recientemente. En el mismo tiempo, los comerciantes y tejedores persianos no fueron inactivos. La capital no era escasa en Persia; las actividades frenéticas del monarca reinante, en cada departamento del Estado y en cada parte del país, estaban comenzando a producir condiciones de auge. Los tejidos abandonados y las instalaciones fueron tomadas por intereses locales; de manera que cuando comenzaron a llegar nuevamente órdenes del extranjero, los tejidos fueron hechos por persianos y no por empresas occidentales, como antes; y fueron comprados por agentes designados para este propósito. La Segunda Guerra Mundial no se demostró tan desastrosa para Kerman como la depresión estadounidense. Las órdenes de los Estados Unidos no se cortaron hasta el ataque a Pearl Harbor, y hasta ese momento había surgido una nueva y llamativa demanda local en Tehrán, que mantuvo la industria en marcha hasta que se restauró la demanda extranjera. Las condiciones de explosión se mantuvieron en persiano a lo largo de los años treinta con mayor fuerza, especialmente en la capital. El shah Reza superó a su predecesor ilustre, el shah Abbas, en el número y magnitud de las avenidas y plazas que causó que se construyeran, así como en la importancia y variedad de los edificios públicos que causó que se edificaran. Decidió que Tehrán fuera no sólo la capital administrativa de su reino, sino también su centro financiero, comercial, industrial y cultural. En esto logró con éxito de manera que superó sus expectativas. Tehrán se convirtió en un magneto que atrajo a sí mismo una parte mayor de la inteligencia, la riqueza, la ambición, así como la malicia del país. Se expandió en tamaño, en brillo, en actividad y en población. El problema de proporcionar albergue a su influxo de personas, principalmente de la clase media, se complicó aún más con la entrada de las fuerzas aliadas en Persia, lo que resultó en un nuevo boom de construcción. Pronto, las nuevas avenidas amplias y asfaltadas se linearon con apartamentos y casas privadas. Se creó un gran espacio de superficie, que demandaba los mejores tapices persianos. El demanda se centró principalmente en los suelos rojos planos con medallones, ya que los persianes se encantaban de los colores brillantes del cochinilla roja, sin huellas y sin temperar. Este cambio sorpresivo en la actividad local evitó una crisis grave en la industria de alfombras de Kerman. Después del armisticio, y como pronto se hizo transporte disponible, se resumieron los envíos a Estados Unidos. Sin embargo, fueron a una escala más pequeña que antes de la guerra, ya que el estilo de mobilario había cambiado. Alfombras planas, el contrario absoluto de los motivos florales, la complejidad sinuosa y los entrelazos y los hortelanos de Kerman eran de moda. El demanda que quedó para las alfombras de Kerman se concentró en patrones de inspiración francesa. Muchos cientos de ellas, todas muy similares entre sí, se enviaron a los Estados Unidos. Durante 1947 y 1948 el demanda de alfombras en el estilo francés creció. Por fin, en 1948, Kerman comenzó a tejer diseños que se inspiraron directamente en Aubusson y Savonnerie.
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TECNOLOGÍA DE LA NEUROCIENCIA
“¿Qué pasa en nuestros cerebros cuando escuchamos historias?” – Buffer.com
“Aprender a aprender” – Dr. Barbara Oakley
“Factor de confianza” – Neuroeconomista Dr. Paul Zak
Trabajamos con expertos en psicología, aprendizaje, neurociencia y comportamiento organizacional para diseñar Stories, una experiencia que mejora la interacción entre equipos y el aprendizaje en grupo. Al compartir una experiencia vivida, un jugador de narración planta sus ideas y emociones en el cerebro de los jugadores de escucha. Esto activa un camino de aprendizaje declarativo desde el cortex prefrontal hasta el hipocampo. COMANDO LA ATENCIÓN
El cerebro humano tiene una fuerte tendencia a perder el enfoque. Se estima que se dedica hasta 2,000 días al día a daydreams y hasta la mitad de su tiempo despierta a meanderar. En la presencia de una historia interesante, sin embargo, este meandero mental desaparece por completo.
CUANDO EL CEREBRO SE PRESENTA CON INFORMACIÓN FACTUAL, SOLO DOS REGIONES SE ACTIVAN
Las estudios de FMRI muestran que la narración causa que muchas regiones adicionales se iluminen. El cerebro responde a los eventos de la historia como si fueran realmente sucediendo al oyente. SINCRONIZAR PÚBLICOS CON CUENTOS
Cuando el cerebro ve o escucha una historia, sus neuronas se disparan en los mismos patrones que el cerebro del orador. Esto se conoce como acoplamiento neural. Los neuronas "espejadores" crean coherencia entre el cerebro del orador y los cerebros de sus miembros de audiencia. QUÍMICAS Y HORMONAS
El cerebro libera Dopamine (hormona del placer) en el sistema cuando el jugador se excita viendo las reacciones de los espectadores. Oxitocina (hormona de enlace social) se despliega mientras se discute sus reacciones, lo que hace que las historias sean una plataforma de aprendizaje social altamente efectiva con tasas de retención altas. AIDA LA MEMORIA
Los elementos de diseño de juego aumentan las historias para ayudar a liberar dopamine, que sirve como marcadores de memoria ayudando a recordar lo que se le dice con mayor precisión. LAS HISTORIAS PUEDEN CAMBIAR LA QUÍMICA DEL CEREBRO
Cuando se encuentra atrapado por una historia emocionalmente interesante, el cerebro produce oxitocina, una sustancia demostrada para aumentar la generosidad, la compasión, la fiabilidad, la sensibilidad a los símbolos sociales y la conexión social.
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En 1869, año de fundación del Museo, los miembros del consejo se ocuparon de la tarea crítica de construir sus colecciones. Dentro de pocos meses, enviaron al ornitólogo y naturalista Daniel Giraud Elliot, y al consejero del museo William T. Blodgett a negociar la adquisición de "ciertas colecciones de especímenes en Historia Natural" en Europa.
En la lista superior estaban colecciones recolectadas por algunos naturalistas notables: los hermanos Verreaux, quienes reunieron una de las colecciones más grandes de Europa; M. Vedray de París, quien recolectó 250 especímenes montados de mamíferos y aves raras de Siberia; y el príncipe Maximilian zu Wied (1782-1867), explorador del principado alemana de Wied-Neuwied. La colección del príncipe se considera una de las colecciones privadas más importantes en Europa y ha sido consultada durante mucho tiempo por el mundo científico, escribió Blodgett en su informe. "Contiene una gran cantidad de tipos, los resultados de las exploraciones del príncipe en América del Sur, y muchos especímenes raros que se han obtenido en intervalos largos durante una larga vida." Fue una oportunidad espectacular para el museo incipiente adquirir especímenes que formarían la base de sus colecciones. Elliot y Blodgett compraron finalmente las 4,000 aves montadas, 600 mamíferos montados y alrededor de 2,000 peces y reptiles, either montados o en alcohol, por 1,500 libras esterlinas—o aproximadamente $200,000 hoy en día. El valor de la colección de Maximiliano se basaba principalmente en su diversidad y la rareza de sus especímenes, los cuales el príncipe—con su apetito por la descubrimiento, sus intereses amplios en el mundo natural y los recursos para realizar viajes extranjeros—fue capaz de obtener a lo largo de muchas décadas. También lideró dos expediciones científicas a los Nuevos Mundos, la primera a Brasil de 1815-17 y la segunda a los Estados Unidos de 1832-34, recolectando miles de especímenes en el proceso. Los investigadores siguen estudiando estos hoy en día. El príncipe Maximiliano también adquirió objetos recolectados por otros, incluido este especímen de tortuga geométrica surafricana, Psammobates geometricus, cuyo origen anterior es desconocido. Hoy en día, esta especie se considera amenazada.
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Alrededor de 80 millas al este de Amán, Jordania, se encuentra el desierto de basalto de Jebel Qurma. Parece que no hay mucho aquí—es un lugar seco, una vez descrito como una tierra "muerta de fuego," y hay poco presencia humana aquí hoy en día. Sin embargo, un proyecto de arqueología de largo plazo ha estado investigando esta área rica en historia, y los líderes del proyecto escriben en Near Eastern Archaeology que han encontrado evidencia de que se habían vivido aquí miles de años atrás, incluyendo tumbas marcadas por montículos de piedra, algunas con construcciones impresionantes. El evidencia arqueológica encontrada hasta ahora indica que se habían vivido aquí en el primer milenio a. C. y mil años antes, a finales del tercer milenio a. C. con una brecha entre ellas, como LiveScience informa. incluso 4,000 años atrás, estas comunidades enterraban a sus muertos en altas plataformas y colinas de basalto, bajo cairnes de piedra empilada. El equipo arqueológico, que tiene su base en la Universidad de Leiden, Holanda, ha encontrado cientos de estos cairnes, incluso algunos más complejos torres de tumbas que fechan al período más reciente. Las tumbas pirámides son hechas de piedras planas y muestran construcciones impresionantes: pueden ser tan grandes como 16 pies de diámetro y 5 pies de altura. Se sabe poco sobre la cultura que rodea estas tumbas, pero son comunes suficientemente para que probablemente no fueran exclusivas de las élites. La equipo planea volver en varias ocasiones y espera descubrir más pistas sobre la vida de las personas que vivieron en este lugar hermoso y difícil.
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Nixing latex: Construir el perfecto condón con hidrogela y antioxidantes de planta
En 2014, había cerca de 36,9 millones de personas viviendo con VIH y cerca de 2 millones eran infectados. El virus, que causa SIDA, se propaga comúnmente a través de la actividad sexual, y aunque la terapia antirretroviral ha convertido la condición universalmente fatal en una enfermedad crónica, 1,2 millones de personas murieron últimamente como resultado de enfermedades relacionadas con SIDA. El grupo de la Organización de las Naciones Unidas encargado de combatir el VIH y la SIDA está promoviendo una "rapida escalada de enfoques de prevención y tratamiento esenciales". Es bien aceptado que los condones son una manera de ayudar a prevenir la transmisión, pero no son una solución perfecta. Mahua Choudhury, Ph.D., profesora asistente en la Escuela de Farmacología Irma Lerma Rangel de la Universidad de Texas A&M Health Science Center, está intentando mejorar los condones tanto en lo que se refiere a sus propiedades innovadoras y a que los gente quiera usarlos. Su condón masculino propuesto, que fue presentado en el número de Men’s Journal de los 9 condones de futuro, tiene algunas propiedades innovadoras. Por primera vez, este condón no se hace de latex, sino de un nuevo material–un polímero elástico fuerte y gelatinoso llamado hidrogela, el cual se utiliza principalmente en aplicaciones médicas, como los contactos lentes y otros usos. “Algunas personas son alérgicas al latex y otros no se sienten cómodos con él,” dijo Choudhury. “Por lo tanto, queríamos crear un material nuevo.”
Para mejorar sus habilidades de prevención de enfermedades, el condón estará envuelto en un antioxidante basado en plantas que ha demostrado propiedades anti-HIV. Esto sería especialmente importante si el condón se rompiera, por ejemplo, y así neutralizar su efecto barrera. “Si hay un accidente o algo pasa”, dijo Choudhury, “este antioxidante será liberado y prevendrá la replicación de HIV.”
Este antioxidante también tiene propiedades estimulantes que pueden mejorar la experiencia sexual y los sentimientos de placer al promover varias estimulaciones físicas, todas las cuales pueden ayudar a mantener la erección y aumentar el placer sexual. “Si logramos éxito, revolucionará la iniciativa de prevención de HIV”, dijo Choudhury. Estamos no solo desarrollando un material nuevo para los condones para prevenir la infección de VIH, sino que también nuestro objetivo es erradicar esta infección si es posible. Además, como todos los condones, este también ayudaría a prevenir otras enfermedades sexualmente transmisibles y el embarazo no planificado. La propuesta de Choudhury para este nuevo tipo de condón fue una de las 54 candidatas elegidas a recibir el Premio Desafío de Salud Global del Fondo de Becas Bill y Melinda Gates, que proporciona financiamiento a personas mundialmente para resolver retos de salud persistentes. Su interés en esta ronda: un condón de costo extremadamente bajo, libre de latex. El material del condón ya está listo. Choudhury y su equipo han creado el hidrogélido y han incrustado el antioxidante, y ahora está en el proceso de patentes. “Estamos intentando ver cuánto rápidamente puede liberar el antioxidante envuelto”, dijo ella, “y no sabemos si será liberado automáticamente o si tienes que aplicar presión”. Esto es algo que ella y su equipo examinarán en el proceso de pruebas, que sucederá en los próximos seis meses o algo así. Choudhury espera que el condom pueda estar disponible para todos, especialmente para aquellos que de otra manera no tendrían acceso, como personas en áreas rurales de países en desarrollo. “Si puedes hacerlo muy barato y muy atractivo”, dijo, “podría ser una cosa de vida o muerte”.
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Mientras que las oportunidades de aprendizaje continúan siendo necesarias fuera del aula física, la demanda por contenido personalizado y adaptado a la localidad es mayor que nunca. Las aplicaciones móviles tienen gran promesa para lograr alcanzar un amplio alcance mientras entreguen aprendizaje interactivo para estudiantes en todo el mundo en una variedad de idiomas. Stepping Stone es una plataforma de autoría de aplicaciones móviles que permite a los usuarios diseñar y exportar sus propias aplicaciones de aprendizaje móvil (m-learning) sin sacrificar contenido rico y interactivo. Está diseñada para uso por sistemas de educación gubernamentales y organizaciones locales que quieren aprovechar y control el poder de m-learning. Stepping Stone se construye sobre una base de código abierto y es gratuito para los usuarios finales. Ninguna habilidad de codificación es requerida. Personal no técnico puede crear aplicaciones de aprendizaje móvil en el campo utilizando contenido de medios locales producido.
Zambia: EDC trabajó con la Universidad Johns Hopkins para desarrollar una aplicación Stepping Stone para entrenar a personas no profesionales en la asistencia mental. La aplicación contenía videos, instrucciones en texto para escenarios de rol, instrucciones de audio interactivo y diagramas conceptuales para uso en presentaciones didácticas y actividades en grupo pequeño. Let’s Read se implementará en más de 2,000 escuelas en 2021. - Mali: Stepping Stone se implementó en una cohort inicial de más de 5,000 jóvenes en 2011. - Filipinas: Se implementó una aplicación de Stepping Stone en un estudio piloto para ayudar a los estudiantes a mejorar sus habilidades fonéticas, ortográficas y comprensión de lectura. Este estudio involucró a aproximadamente 60 profesores de tercer grado y 1,655 alumnos. Los estudiantes respondieron positivamente, y la aplicación ayudó a mejorar la participación. - En más de 2,000 escuelas comunitarias, el uso de una aplicación de entrenamiento de maestros de Stepping Stone por voluntarios resultó en que los puntajes de lectura de los estudiantes se duplicaran en tres grupos lingüísticos diferentes. - Un estudio controlado aleatorio demostró que el uso de una aplicación de lectura temprana de Stepping Stone se demostró más costoso que el uso de hojas de trabajo.
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La inclinación de una vía férrea o la curvatura de una carretera (también llamada superelevación, pendiente lateral o caída lateral) es la tasa de cambio de altura (altura) entre los dos railles o bordes. Esto es normalmente mayor donde la vía férrea o carretera esté curva; elevando el rail exterior o el borde exterior de la carretera proporciona una curva banked, lo que permite a los vehículos maniobrar a través de la curva a velocidades más altas que serían posibles si la superficie fuera plana o nivelada. En ferrocarriles, la inclinación ayuda a un tren a dirigirse a través de una curva, manteniendo los flancos de las ruedas lejos de los railles, minimizando la fricción y el desgaste. Las principales funciones de la inclinación son las siguientes:
- Mejora la distribución de carga entre ambos railles
- Reduce el desgaste de railles y ruedas
- Neutraliza el efecto de fuerzas laterales
- Mejora el cómodo de viaje de los pasajeros
La cantidad necesaria de inclinación en una curva depende de la velocidad esperada de los trenes y el radio. Sin embargo, puede ser necesario seleccionar un valor de compromiso en el diseño, por ejemplo, si trenes lentos pueden ocasionalmente utilizar vías destinadas a trenes de alta velocidad. En general, el objetivo es que los trenes corran sin contacto de flange, lo que también depende del perfil de las ruedas de los cargadores. Se deben hacer concesiones para las diferentes velocidades de los trenes. Los trenes más lentos tendrán más probabilidad de hacer contacto con el rail interior en curvas, mientras que los trenes más rápidos tendrán más probabilidad de desplazarse hacia afuera y hacer contacto con el rail exterior. Cualquier contacto causa erosión y puede llevar a desviación. Las líneas de alta velocidad no permiten trenes de carga lenta, particularmente con cargas de axles más pesadas. En algunos casos, el impacto se reduce mediante la lubricación de la flange. En la transición de una curva, la cantidad de cant no puede cambiar de cero a su máxima inmediatamente. Debe cambiar (ramp) gradualmente en una curva de transición de vía. La longitud de la transición depende de la velocidad máxima permitida; la velocidad mayor requiere más longitud. Para los EE. UU., la elevación máxima de desequilibrio estándar de 75 mm (3 pulgadas), la fórmula es esta:
El valor máximo de cant (la altura del rail exterior sobre el rail interior) para una ferrocarril de vía estrecha es aproximadamente 150 mm (6 pulgadas). Para ferrocarriles de alta velocidad en Europa, el máximo cant es de 180 mm (7 pulgadas) cuando los trenes de carga lenta no se permiten. La deficiencia de superelevación unbalanced de la pista en los Estados Unidos está restringida a 75 mm (3 pulgadas), aunque se permite hasta 102 mm (4 pulgadas) con una solicitud especial. El máximo valor para ferrocarriles europeos varía por país, algunos de los cuales tienen curvas con una deficiencia de superelevación unbalanced de más de 280 mm (11 pulgadas) para permitir el transporte de alta velocidad. Los valores más altos solo se permiten para los trenes inclinables, porque sería demasiado cómodo para los pasajeros en los automovilares de tren convencionales. Física del cant de la pista
Idealmente, la cantidad de cant, dada la velocidad de un tren, el radio de curva y el ancho de vía, la relación
debe ser cumplida, con la aceleración gravitatoria. Esto sigue de manera simple de un equilibrio entre peso, fuerza centrífuga y fuerza normal. En el aproximación se asume que el cant es pequeño en comparación con el ancho de vía. Con la curvatura de la vía, que también es la gira en radianes por unidad de longitud de vía. En los Estados Unidos, la velocidad máxima se rige por reglas específicas. Cuando llenando en y los factores de conversión para unidades de medida estadounidenses, se determina la velocidad máxima de un tren en vía curva para un déficit de cant o desequilibrado de superelevación utilizando la siguiente fórmula:
Con y en pulgadas, la grado de curvatura en grados por 100 pies y en MPH. En Australia, la Corporación de Ferrocarriles Australiano está aumentando la velocidad en vías curvadas más agudas que un radio de 800 metros (2,625 pies) reemplazando los tablas de madera con cemento para aumentar el cant. Los raíles sí mismo ahora están generalmente inclinados hacia dentro alrededor del 10 al 5 por ciento. En 1925, 15 de las 36 principales ferrocarriles estadounidenses habían adoptado esta práctica. En ingeniería civil, el cant también se conoce como pendiente o cóncavo. Ayuda a desprendre el agua de la superficie de la vía. En secciones rectas o levemente curvadas, el centro de la vía suele estar más alto que los bordes. Esto se llama "crown normal" y ayuda a desprendre el agua de las costados de la vía. Las obras de carretera que involucran largas secciones de carretera temporal pueden tener una pendiente inversa al normal – por ejemplo, con el borde exterior más alto – lo que hace que los vehículos se inclinen hacia el tráfico en marcha. En el Reino Unido, esto se indica en señales de advertencia como "adverse camber". En bendiciones más severas, la punta exterior de la curva se levanta, o supereleva, para ayudar a los vehículos a seguir la curva. El nivel de superelevación aumenta con su velocidad de diseño y con la agudoza de la curva. Un giro off-camber se describe como el opuesto a un giro banked, o giro negativo, lo que es inferior al exterior de una curva que al interior. Los giros off-camber son tanto temidos como celebrados por los conductores expertos. Maniobrar con ellos es un factor clave en el control de los vehículos expertos, tanto en carretera unipista y automovilística; tanto en vehículos de motor y de acción humana; tanto en cerradas y abiertas pistas; y tanto en superfícies pavimentadas y no pavimentadas. En pistas de carreras, son una de las pocas factores de ingeniería a disposición de un diseñador de pistas para desafiar y probar las habilidades de los conductores. Muchas cursos famosos como el Riverside International Raceway combinan curvas de fuera de cámara con elevación y vínculos de curvas para agregar desafío al conductor. En la calle, son una característica de algunas de las principales vías pavimentadas del mundo, como "The Dragon" (US 129) a través de Deals Gap y "The Diamondback" (NC 226A) en Carolina del Norte, Route 78 en Ohio, Route 125 en Pensilvania, Route 33 en California y el Triángulo de Betws-y-Coed en el Parque Nacional de Snowdonia en Gales.
Para los montañeros de bicicletas y motocicletas en senderos y pistas de tierra, las curvas de fuera de cámara también son desafiantes y pueden ser una característica diseñada por ingenieros o una característica natural de senderos de un solo trazado. - 2002/732/EC. *, Decisión de la Comisión del 30 de mayo de 2002 sobre la Especificación Técnica de Interoperabilidad
- Zierke, Hans-Joachim. "La comparación de las necesidades de actualización debe reconocer la diferencia en las velocidades de curva". Recuperado el 10 de abril de 2008. "La reconstrucción de reposabrazos de curvas de menos de 810 metros de radio, utilizando unos 220,000 reposabrazos, se realizará para aumentar la deficiencia de canto y la elevación superiores, permitiendo mayor velocidad de trenes y reduciendo los tiempos de tránsito."
"Las curvas de canto bajo: Las curvas de canto bajo son la opción opuesta a las curvas de banco. Están más bajas en el exterior de una curva que en el interior."
"Las curvas de canto bajo: Estas curvas son las curvas más difíciles que encontrarás. . . " Van Valkenberg, Paul (Octubre 1983), "¿Qué es realmente lo que pasa afuera? ", Ruta & Rueda, 35: 67-69,
Ruta Internacional de Riverside es un ejemplo de un circuito sin curvas textbook isoladas: cada curva está combinada con otra o inclinada, desviada, subiendo o bajando. Darryl Cannon (25 de septiembre de 2012), "Guardabosques revelados—La cola de la ballena", Superbike de calle profunda,
[Una de] las dos peores curvas es "Guardabosques de la cola", una curva desviada a la izquierda y fuera de balance, que es muy corta y aplanada. - Scot J. Marburger (2011), Rutas de motociclismo profundo: el Sur profundo, Gunsmoke Engineering
Greg Harrison (Julio de 2001), "Rutas de roller coaster en el camino de la historia", American Motorcyclist: 31-32,
[Ella] ofrece todo tipo de curvas—curvas desviadas de perfil estrechas, curvas de esquina y curvas de esencia que me hacen tomar el peso del coche mientras pongo la pierna a la derecha para buscar la marcha correcta. Miller, Robert H. (2010) . "PA125 – Un viaje reptiliano por las mejores rutas de Pensilvania". "Los 10 mejores viajes de verano de cuarto de julio: Lugares interesantes y carreteras para llegar allí", Edmunds.com, John Pearley Huffman (28 de junio de 2013)
La ruta 33 es todo lo que necesitas. Se extiende a través de las montañas de Santa Ynez y se entierra en el valle de Cuyama de manera de interesante manera. Esto incluye cambios de elevación en medio de curvas, pinchas de camino de banco lateral, curvas de giro con radiación reducida y rectas largas lo suficiente para alcanzar la velocidad terminal. Es 72 millas de entretenimiento puro. - Las mejores rutas de motociclismo del mundo, MCE Insurance
"Ascendiendo caminos de banco lateral sobre una subida con Andrew Short - Secretos profesionales - Dirt Rider Magazine", Dirt Rider, 21 de julio de 2009
Técnicas de caminos de banco lateral avanzadas
Steve Geall; Robin Kitchin; Greg Minaar (2001). La guía definitiva de mountain biking. Globe Pequot. p. 57. ISBN 9781585743032. - Andrew Trevitt (3 de octubre de 2011), "Series de habilidades de motociclismo: Camino y elevación - Usando ambas a tu favor", Sport Rider
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Clase de Maestros Literarios en AES
Los estudiantes de GATE en AES estudiaron las obras de Ambrose Bierce, William Shakespeare y Edgar Allen Poe. Utilizaron tablas de historia para capturar eventos clave de Macbeth y Romeo y Juliet. Compararon y contrastaron las tragedias y crearon tablas detalladas. Los estudiantes se sorprendieron al ver cómo muchas frases que decimos hoy en día fueron escritas por Shakespeare hace más de 400 años. Además, los estudiantes predijeron y escribieron sus propias versiones de "The Boarded Window" de Bierce, utilizando estrategias de preguntas altas para elementos de la historia para esta clásica historia "shocking". Finalmente, los estudiantes leyeron y analizaron varias selecciones de Poe, incluyendo: "El ojo de la golondrina", "El corazón de la llorona", "La luna de la muerte", "La pintura oval", "La caída de la casa de Usher" y "La muerte de la casa de Usher". Los padres reflejaron que esta clase les encendió una nueva pasión y interés por la poesía y la literatura clásica y les gustó experimentar nuevamente estas clásicas desde las discusiones con sus hijos.
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En febrero de 2011, el programa de televisión "Embarrassing Bodies" presentó un segmento sobre un "Third Nipple". Esto llama la atención a una interesante similitud entre el cuerpo humano y otros mamíferos. Todos los mamíferos, incluyendo a los humanos, tienen dos "milk lines". "Las milk lines son dos líneas paralelas, formadas por espesecimientos de la epidermis (la ridge mamaria) en la superficie ventral de mamíferos de ambos sexos. Extienden de los brazos (brazos) a las piernas (piernas) y se desarrollan en el embrión. Dan lugar a las glándulas mamarias y a los pezones, pero generalmente no se ven en el adulto." 1
En humanos, estas líneas comenzaron a desarrollarse en los primeros 8 a 9 semanas de embarazo y luego, excepto los dos primeros, quedaron dormientes. En otros mamíferos, el número de líneas activas se relaciona con el número de crías que nacen generalmente de ese especie. La siguiente tabla enumera los números y posiciones de glándulas visibles normalmente encontradas en una gama de mamíferos:
2
|Cabra, ovino, caballo
|Perro ||4||2||2 o 4||8 o 10|
La gran semejanza de estas líneas de leche entre humanos y otros mamíferos plantea preguntas significativas para los Creadores.
Si los humanos fueron creados el sexto día de la semana de creación bíblica como una acción especial de Dios, ¿por qué tenemos líneas de leche? ¿Por qué desarrollan temprano en el embarazo y luego se hacen dormientes en diferentes lugares para diferentes mamíferos, incluido al hombre? ¿Por qué se encuentran generalmente en machos y hembras de cada especie? La vestigialidad se refiere a la presencia de órganos corporales o comportamientos que tienen poco o ningún uso práctico. Estos se consideran generalmente como "restos" resultado del proceso evolutivo. Aquí hay un ejemplo de vestigialidad en ballenas de Talk Origins:
"Las ballenas modernas a menudo retienen restos de huesos de cintura, femur y tibia, todos embebidos en la musculatura de sus paredes corporales. Estos huesos son más pronunciados en especies más tempranas y menos pronunciados en especies más recientes. Las ballenas también retienen varias estructuras vestigiales en sus órganos de sensación. Las ballenas modernas solo tienen nervios olfatorios vestigiales. Además, en las ballenas modernas el conducto auditivo externo (el orificio exterior del canal auditivo) está cerrado. En muchas, es solo el tamaño de un hilo delgado, de aproximadamente 1 mm de diámetro, y a menudo pinchado a medida que se desarrolla. Todas las ballenas tienen varios músculos pequeños dedicados a las oídas externas no existentes, que parecen ser un vestigio de un tiempo cuando podían mover sus oídas – un comportamiento típico de los animales terrestres para el oído direccional. El diáfrago en las ballenas es vestigial y tiene muy poco músculo. Las ballenas utilizan el movimiento saliente de los costillas para llenar sus pulmones de aire. Además, Gould (1983) informó varias ocasiones de ballenas capturadas con miembros hindúes protruyentes visibles. De manera similar, los delfines se han visto con finas aletas pelvícas, aunque probablemente no estaban apoyadas por huesos de piernas como lo hacen los raros sperm whales. Y algunos ballenas, como las belugas, poseen pinnae de oído rudimentarias – una característica que no sirve a ningún animal con oído externo y que puede aumentar la eficiencia de natación del animal al aumentar el drag hidrodinámico mientras nada.
Ahora, ¿qué pasa con las líneas de leche humanas? ¿Son vestigios de una herencia evolutiva compartida y relacionados con otros mamíferos? Si dicimos "no", entonces estamos en dificultades para explicar su existencia, y por qué Dios crearía partes que parecen no tener propósito en ambos sexos masculinos y femeninos. Claramente, las secciones inferiores de las líneas de leche en humanos más probablemente representan una parte vestigial del cuerpo. Es de interés destacar que en el Reino Unido hasta 1 en 18 personas tendrán al menos una nipila extra, por lo que aunque las continuaciones de las líneas debajo de la mamela son vestigios y sirven ningún propósito, su lugar evolutivo en el cuerpo humano no se ha extinguido. Se mantiene! Si el hombre fue creado por una acción divina en el sexto día de una semana de creación, no hay ningún razón posible para más que las glándulas mamarias, y incluso esto solo es necesario en el caso de la mujer! Tomado solo, esto no sería una argumentación concluyente, pero en el contexto de otras evidencias de la relación de todos los seres vivos a través de la evolución, proporciona una fuerte indicación de la relación de los humanos con otros mamíferos.
Copyright: oldearthmygod. com 01. 05. 2011
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- El mito "La evolución elimina a Dios"
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- El gimnasio de los ojos ejercicios oculares
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Como padres, ponemos todo nuestro corazón y esfuerzo en criar a nuestros hijos para ser los mejores que pueden ser. Queremos que sean lo más saludables, amigos, exitosos y felices posible. En sus años adolescentes, tememos que sus amigos se vuelvan los más importantes en su vida. Por lo tanto, queremos garantizar que sus amigos no tengan influencia negativa sobre ellos. Nuestra inversión en nuestros hijos, tanto material y emocional, se prueba varias veces a lo largo de su vida. Sus conexiones sociales son una prueba grande de la crianza, porque como padres, intentamos transmitir nuestra filosofía y nuestros valores a nuestros hijos. Si pasan tiempo con amigos que les dicen lo contrario, esto puede debilitar su creencia en nuestra filosofía y nuestros valores. Ser o no ser … cool
Adolescentes son más vulnerables a la influencia exterior, porque están preparando la separación de sus padres al desarrollar pensamientos independientes. Durante este período, fluctúan entre seguir las reglas y valores de su familia y seguir la "crowd". Enamorarse a los padres se encuentra menos atractivo para los adolescentes que ser "cool". Hay diferentes razones por las que los padres puedan preocuparse por la influencia negativa. Todos comienzan de amistades que desafían los valores familiares. Cuando los adolescentes preguntan algo importante para la familia, sus padres se sienten amenazados. Algunos ejemplos son hábitos alimentarios, costumbres sociales, intereses comunes de la familia, convenciones lingüísticas, actitudes hacia el dinero, actitudes hacia la familia extendida, creencias religiosas, consumo de tecnología (sigh), valores culturales, salud y objetivos futuros. Imagina cómo te sentirías si tu adolescente comenzara a comer alimento basura, hablar como un náufrago, hablar hasta las 2 am y comenzara a perder (o ganar) peso, supuestamente para seguir a sus amigos. El prueba de presión social
Después de trabajar mucho durante años para establecer reglas buenas, una rutina estable y una dirección clara, la mayoría de los padres encuentran difícil enfrentar el test de presión social. La razón de este test es dura debido a la creencia de los padres de que su influencia se debilita cuando sus hijos se vuelven adolescentes. Sin embargo, la investigación muestra lo contrario. La influencia de los padres y el entorno familiar es más importante para el desarrollo de una persona que cualquier influencia negativa de sus pares. Cuando se les preguntó cuál había sido el mayor impacto en sus creencias y actitudes, la mayoría de las personas clasificaron a sus padres en el primer lugar. El reto que enfrentan los padres durante los años adolescentes es una prueba de paciencia y confianza. Si pasas, ganas el primer lugar. Si fallas, tienes que compartir la "corona" con otros. Es importante entender que incluso si pierdes la batalla en comidas, hábitos informáticos o sueños de estudio, puedes todavía ganar la guerra y mantener el título de "más influyente". Estos retos no son fáciles, no solo para los adolescentes sino también para sus padres, pero pueden ayudar a los padres demostrar sus puntos y ayudar a los adolescentes a ganar confianza y confianza en la dirección de sus padres. Necesitamos acoger los retos de la adolescencia, utilizarlos para fortalecer nuestra filosofía y mostrar más confianza en nuestra forma de vida. Esta confianza es esencial para el desarrollo, la independencia y el éxito futuro de nuestros adolescentes. Probar las fronteras en casa es una cosa buena.
Es importante recordar que es mejor que tus adolescentes prueben las fronteras cuando están en casa que cuando están lejos de casa. Cuando están solos, sin tu guía y ayuda, y fallan, es más difícil para ellos levantarse. Cuando preguntan tu filosofía durante sus adolescencias, debido a la "mala influencia" de sus amigos, y saben que estás allí para apoyarlos incluso si fallen, pasas el examen de confianza y quedas importante y influyente. De esta manera, te acercas más a mantenerlos saludables, felices, amigables y exitosos. Aleja de la competición
Hay muchas formas de influencia negativa y todos ellos cuestionan el poder de los padres. Crear una competencia en la que los adolescentes deben elegir entre sus amigos y sus padres muestra debilidad y falla el examen de la parentalidad. Los padres deben evitar esta competición lo mejor que pueden y animen las interacciones sociales que sea beneficiosas para sus adolescentes. La competición les hacera huir a sus adolescentes de sus "padres controladores" en busca de refugio en sus amigos. Aceptando sus elecciones sociales nos permiten a nuestros adolescentes enfoque en encontrar mejores amigos en su propia búsqueda. Este proceso puede tomar tiempo, pero el resultado es mucho mejor para todos. La sustitución es mejor que la eliminación
Cuando se desarrollan hábitos de comida saludable, se puede reemplazar "malas" comidas con "buenas". Eliminar un tipo de comida completamente crea una sensación de pérdida. De la misma manera, es mejor sugerir amigos alternativos que intentar eliminar a los amigos existentes. Encourage a tus adolescentes a estar con amigos que prefieres y no hablar mal de los que no te gustan. La mejor manera para que tus adolescentes cambien su grupo social de uno que no es bueno para ellos a uno que coincida con los valores de tu familia es identificar grupos sociales con los mismos valores que tienes y animar a tus adolescentes a participar en sus actividades. En la escuela secundaria de mi hijo, los adolescentes que tocaban instrumentos musicales parecían ser los estudiantes más inteligentes. En las noches de premios académicos, más del 85% de los estudiantes que recibieron premios tocaban música o cantaban o ambas. Estamos animando a nuestro hijo fuerte a participar en cualquier reunión social con esos adolescentes y a invitarlos a casa, lo que apoya nuestra filosofía de que el éxito académico es importante y que es mejor estar rodeado de niños con logros académicos altos que de adolescentes que te consideran nerd si obtienes una buena calificación en un examen. La autoconsciencia es clave
De vez en cuando, es una buena idea ayudar a los adolescentes, preferiblemente temprano, a evaluar sus relaciones con amigos y desarrollar su propia perspectiva sobre si las interacciones con amigos les apoyan en lograr sus objetivos en la vida o los impiden hacerlo. Es tentador hablar nuestros propios puntos de vista, pero es muy importante no hacerlo. Utilice ejemplos personales para compartir tus insighs sobre relaciones no beneficiosas y cómo tomaste el control de tus relaciones. Utiliza preguntas auténticas (no preguntas guiadas o preguntas sarcásticas) para ayudar a tus hijos a determinar quiénes quieren ser y con quiénes quieren pasar tiempo para lograrlo. Si quieren ser deportistas y la salud les importa (para ellos, no para ti), es mejor no pasar tiempo con quienes chaten en Facebook hasta las 4 de la mañana o con quienes fuman o beben alcohol. Nunca dijiga eso. Ayuda a tus hijos a descubrir estas cosas por sí mismos. Es esencial hacer esta evaluación, con énfasis en la palabra "autoconsciencia". Los padres pueden guiar, pero nunca deben imponer su propio juicio en las amistades de sus adolescentes. Cuando se hace bien, envía un mensaje a sus adolescentes de que tienen la libertad para elegir a sus amigos. No tener que hacer lo que sus padres les hacen sentir es lo más "cool" que pueden ser. Es natural sentir amenazas cuando un amigo desafía sus valores y tiene influencia negativa en ellos. Recuerda, eres un vendedor, vendiendo tu forma de vida a tus hijos. Por lo tanto, piensa en esto como una oportunidad para refinar y fortalecer tu "pitch" sobre cómo elegir amigos que apoyen a tus adolescentes en su viaje de vida. La prueba de la educación de los padres solo significa que los padres deben usar técnicas más sofisticadas para convencer a sus adolescentes de seguir sus valores de familia. Cuando lo haces bien, tendrás clientes felices.
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La demencia constituye un problema importante en el nivel social, salud y económico. El 25% de las personas mayores de 55 años tienen una historia familiar de demencia. En 2016, afectó a 46.8 millones de personas en todo el mundo. Con un crecimiento exponencial, se estima que alcanzará 131.5 millones por 2050 (Informe Mundial de Alzheimer 2016). La enfermedad de Alzheimer (AD) es el tipo más común de demencia primaria neurodegenerativa (60%-80% de los casos). Aproximadamente el 25% de los pacientes con AD tienen dos o más miembros afectados. Entre las formas familiares, solo el 5% tienen un inicio temprano (menos de 65 años). En estos casos, la transmisión es hereditaria autosómica y se debe a variantes genéticas patológicas en los genes PSEN1 (30%-70%), PSEN2 (<5%) y APP (10%-15%). (Loy et al., 2014). Entre el 5% y el 15% de los casos de demencia presenil (<65 años) son del tipo frontotemporal, con una prevalencia del 10-15/100 000 en el grupo de edad entre 45 y 65 años. El 25%-50% de los pacientes con demencia frontotemporal presentan una historia familiar de demencia o enfermedad psicológica, y el 10%-30% están compatibles con un patrón de herencia autosómica dominante (Rohrer et al., 2009). Las variantes genéticas patológicas en C9orf72, GRN y MAPT están involucradas en el 80% de las familias con herencia autosómica dominante. Se ha identificado una alteración genética única en el gen C9orf72, consistente en una expansión de un hexanucleótido GGGGCC, no detectable por secuenciación de siguiente generación.
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El Parque Nacional del Grand Canyon, el parque más visitado de Arizona y el segundo más visitado de los Estados Unidos, se encuentra en el noroeste de Arizona, cubre una superficie de 4,931 km² y incluye la parte más espectacular del cañón tallado por el Río Colorado, que se convirtió en parque nacional en 1919. El Gran Cañón, declarado en 1979 por la UNESCO como Patrimonio de la Humanidad, es el ejemplo más espectacular en el mundo de la erosión del río. El Río Colorado ha tallado, en las rocas del plano de Arizona, una incisión de 1,600 metros profunda, hasta 29 km ancho y 446 km largo (de Lees Ferry a Grand Wash Cliffs), dramáticamente moldeando el paisaje circundante. El origen del Gran Cañón se remonta a unos 5-6 millones de años atrás, probablemente el fenómeno se acentuó debido a un levantamiento del plano de Colorado, lo que causó un aumento del gradiente del río Colorado y sus afluentes, provocando una rápida erosión por los ríos que fluían hacia el Golfo de California.
El resultado de este fenómeno de erosión es una de las secciones geológicas más completas del planeta, páginas reales de un gran libro de la historia, pasando de rocas antiguas de 230 millones de años del Kaibab Limestone en la orilla del cañón, hasta llegar a rocas antiguas de 2 mil millones de años del Vishnu Schist en el fondo del Gorge Interior. El Gran Cañón atraviesa un plano, situado entre 1,525 y 2,745 metros de altura, la superficie del plano tiene una pendiente ligeramente inclinada al suroeste. El parque está dividido en dos secciones, el Rim Sur y Rim Norte, las dos partes están separadas por el cañón del río Colorado, el río se encuentra a una profundidad de 1,6 kilómetros. Entre el Rim Norte y el Rim Sur hay una diferencia de altura de aproximadamente 365 metros. A lo largo de la parte norte del borde, formada de la plataforma de Kaibab, crecen densas bosques. Además, en la parte sur del borde, más baja y formada de la plataforma de Coconino, crecen bosques de plantas evergreenes, aunque menos densos que los encontrados en la parte norte. Otros tipos de vegetación se encuentran dentro del cañón, donde la vegetación consiste principalmente en plantas típicas del clima desértico, como la agáve, el cactus y la yucca. La distancia a caballo de vuelo entre los dos bordes del cañón es solo 10 millas (16 km), pero la distancia por carretera entre el pueblo del borde sur y el pueblo del borde norte es de 215 millas (346 km), lo que requiere aproximadamente 5 horas de conducción. Remarquable es la diferencia en el clima y la vegetación entre las dos partes del parque debido a la diferencia de altura entre los dos bordes. El borde sur (2,134 metros) es fácilmente accesible y es el más visitado de los dos; menos visitado es el borde norte (2,438 metros), salvaje, solitario y más difícil de llegar. La zona del Gran Cañón fue habitada por tribus nativas que construyeron algunas poblaciones en las paredes del cañón. Los primeros europeos que vieron el Gran Cañón fueron miembros de una pequeña expedición de exploración española enviada por el explorador español Francisco Vázquez de Coronado en 1540. La expedición fue dirigida por el capitán Garcia Lopez de Cardenas y estaba compuesta por un grupo pequeño de soldados españoles y algunos guías indígenas hopi. Exploraron el Rim Sur entre el punto actual Desert View y Moran Point. Pablo de Melgrossa, Juan Galeras y un tercer soldado descendieron en el cañón por un tercio del camino hasta el río, pero fueron obligados a volver debido a la falta de agua. Después de esta expedición, no otro europeo visitó el Gran Cañón durante los siguientes 230 años.
INFORMACIÓN ÚTIMA DEL GRAN CAÑÓN
Horarios: El Rim Sur está abierto 24 horas al día, todos los días del año. El Rim Norte está abierto de mayo a octubre de medianoche.
Boletería: El precio de entrada es $ 25.00 por coche y incluye a todos los pasajeros del coche. El precio de entrada para aquellos que lleguen sin coche (a pie, en bicicleta, motocicleta) es $ 12.00 por persona. El billete es válido para 7 días (los menores de 16 años se admiten gratis) y incluye el acceso al Rim Sur y al Rim Norte.
Servicios del Rim Sur disponibles: los campingues, las habitaciones y los restaurantes están abiertos todo el año (se recomienda hacer reservas bien en anticipación). Un autobús gratuito (autobuses de transporte) opera en el pueblo del Gran Cañón. Centro de información: El centro de información principal del parque, Plaza de Información de Canyon View (abierto todos los días del año de 8 a.m. a 5 p.m.), se encuentra en Mather Point (solo a través del autobús gratuito). En la entrada este del Rim Sur del parque está el Centro de Información Desert View, abierto de 9 a.m. a 5 p.m., excepto durante los meses invernales. Servicios del Rim Norte disponibles: los sitios de acampamiento y la acogida son abiertos de mayo a octubre de medianoche (se recomienda hacer reservas bien en anticipación). Centro de información: El Centro de Información del Rim Norte se encuentra cerca del estacionamiento del Península de Angel Bright, abierto de mayo a octubre de 8 a.m. a 6 p.m.
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