id
stringlengths 13
22
| nb
stringlengths 1
14.3k
| nn
stringlengths 1
14.4k
| nb_license
stringclasses 8
values | nn_license
stringclasses 8
values | nb_creators
listlengths 0
7
| nn_creators
listlengths 0
7
|
|---|---|---|---|---|---|---|
nbnn_article_44500_12
|
Hestesko, klave, tjor, tauverk, plast og liknende skal også fjernes.
|
Hestesko, klave, tjor, tauverk, plast og liknande skal òg fjernast.
|
CC-BY-SA-4.0
|
CC-BY-SA-4.0
|
[
{
"type": "writer",
"name": "Bjørn-Ole Schjølberg"
}
] |
[
{
"type": "writer",
"name": "Bjørn-Ole Schjølberg"
}
] |
nbnn_article_44500_7
|
Du finner lenke til innmelding av kadaver hos Nortura Medlem eller på Biosirk sine hjemmesider. Det er Biosirk Norge AS som har ansvar for kadaverhenting i hele landet, med unntak av Finnmark. Hvis du bor i Finnmark eller andre steder der Biosirk ikke kjører, skal du melde inn døde dyr i nettportalen til Mattilsynet. De henter vanligvis innen fem virkedager etter at du har meldt det inn.
|
Du finn lenke til innmelding av kadaver hos Nortura Medlem eller på Biosirk sine nettsider. Det er Biosirk Noreg AS som har ansvar for kadaverhenting i heile landet, med unntak av Finnmark. Viss du bur i Finnmark eller andre stader der Biosirk ikkje køyrer, skal du melde inn daude dyr i nettportalen til Mattilsynet. Dei hentar vanlegvis innan fem vyrkedagar etter at du har meldt det inn.
|
CC-BY-SA-4.0
|
CC-BY-SA-4.0
|
[
{
"type": "writer",
"name": "Rebecca Elisabeth Mohr Tovslid"
}
] |
[
{
"type": "writer",
"name": "Rebecca Elisabeth Mohr Tovslid"
}
] |
nbnn_meta_44506_0
|
Les novella "Kattene i Kyiv" av Rannveig Fern Leite Molven.
|
Les novella "Kattene i Kyiv" av Rannveig Fern Leite Molven.
|
CC-BY-SA-4.0
|
CC-BY-SA-4.0
|
[
{
"type": "writer",
"name": "Bjørn-Ole Schjølberg"
}
] |
[
{
"type": "writer",
"name": "Bjørn-Ole Schjølberg"
}
] |
nbnn_article_44500_10
|
Kadaverordninga omfatter ikke hest og fallvilt.
|
Kadaverordninga omfattar ikkje hest og fallvilt.
|
CC-BY-SA-4.0
|
CC-BY-SA-4.0
|
[
{
"type": "writer",
"name": "Rebecca Elisabeth Mohr Tovslid"
}
] |
[
{
"type": "writer",
"name": "Rebecca Elisabeth Mohr Tovslid"
}
] |
nbnn_article_44464_12
|
Hvordan vil du som markedssjef engasjere og motivere de ansatte til å støtte den nye markedsstrategien?
|
Korleis vil du som marknadssjef engasjere og motivere dei tilsette til å støtte den nye marknadsstrategien?
|
CC-BY-SA-4.0
|
CC-BY-SA-4.0
|
[
{
"type": "writer",
"name": "Rebecca Elisabeth Mohr Tovslid"
}
] |
[
{
"type": "writer",
"name": "Rebecca Elisabeth Mohr Tovslid"
}
] |
nbnn_intro_44454_0
|
Å gjenskape et motiv fra kunsten kan være både utfordrende og morsomt. I denne oppgaven skal dere studere bildekunst fra barokken, velge et motiv og så iscenesette dette med et foto. Tenk kreativt og prøv å bruke de samme visuelle virkemidlene som dere finner i originalbildet.
|
Å gjenskape eit motiv frå kunsten kan vere både utfordrande og morosamt. I denne oppgåva skal de studere biletkunst frå barokken, velje eit motiv og så iscenesetje dette med eit foto. Tenk kreativt og prøv å bruke dei same visuelle verkemidla som de finn i originalbiletet.
|
CC-BY-SA-4.0
|
CC-BY-SA-4.0
|
[
{
"type": "writer",
"name": "Rebecca Elisabeth Mohr Tovslid"
}
] |
[
{
"type": "writer",
"name": "Rebecca Elisabeth Mohr Tovslid"
}
] |
nbnn_article_44500_14
|
Ta dyret ut av fjøset og legg det på en tørr, skyggefull og godt merket plass.
|
Ta dyret ut av fjøset og legg det på ein tørr, skuggefull og godt merkt plass.
|
CC-BY-SA-4.0
|
CC-BY-SA-4.0
|
[
{
"type": "writer",
"name": "Rebecca Elisabeth Mohr Tovslid"
}
] |
[
{
"type": "writer",
"name": "Rebecca Elisabeth Mohr Tovslid"
}
] |
nbnn_article_44506_4
|
Etterpå var alt annerledes. Husene hadde åpnet seg. Alt som før var inne i husene, var ute, det var ingen dører som gikk opp og igjen, ingen mennesker. Det gjennomsiktige i veggene var blitt til skarpe små biter, som hun måtte være forsiktig å ikke sette på, og alt luktet merkelig, som om alle luktene hun kjente, hadde blandet seg sammen, blitt noe annet.
|
Etterpå var alt annerledes. Husene hadde åpnet seg. Alt som før var inne i husene, var ute, det var ingen dører som gikk opp og igjen, ingen mennesker. Det gjennomsiktige i veggene var blitt til skarpe små biter, som hun måtte være forsiktig å ikke sette på, og alt luktet merkelig, som om alle luktene hun kjente, hadde blandet seg sammen, blitt noe annet.
|
CC-BY-SA-4.0
|
CC-BY-SA-4.0
|
[
{
"type": "writer",
"name": "Rebecca Elisabeth Mohr Tovslid"
}
] |
[
{
"type": "writer",
"name": "Rebecca Elisabeth Mohr Tovslid"
}
] |
nbnn_article_44500_17
|
Dyrekadaver og annet risikoråstoff bearbeides ved Biosirks anlegg i Balsfjord eller på Hamar.
|
Dyrekadaver og anna risikoråstoff blir omarbeidd ved Biosirks anlegg i Balsfjord eller på Hamar.
|
CC-BY-SA-4.0
|
CC-BY-SA-4.0
|
[
{
"type": "writer",
"name": "Rebecca Elisabeth Mohr Tovslid"
}
] |
[
{
"type": "writer",
"name": "Rebecca Elisabeth Mohr Tovslid"
}
] |
nbnn_intro_44496_0
|
Plast er en viktig del av moderne landbruk, men bruken har også store miljøkonsekvenser. I disse oppgavene får dere utforske utfordringer og løsninger knyttet til plastbruk, gjenvinning og bærekraftige alternativer i norsk landbruk.
|
Plast er ein viktig del av moderne landbruk, men bruken har òg store miljøkonsekvensar. I desse oppgåvene får de utforske utfordringar og løysingar knytte til plastbruk, gjenvinning og berekraftige alternativ i norsk landbruk.
|
CC-BY-SA-4.0
|
CC-BY-SA-4.0
|
[
{
"type": "writer",
"name": "Rebecca Elisabeth Mohr Tovslid"
}
] |
[
{
"type": "writer",
"name": "Rebecca Elisabeth Mohr Tovslid"
}
] |
nbnn_article_44500_11
|
Dyr som det skal tas hjerneprøve av, skal ha øremerker. For alle andre dyr skal øremerker fjernes.
|
Dyr som det skal bli teke hjerneprøve av, skal ha øyremerke. For alle andre dyr skal øyremerke fjernast.
|
CC-BY-SA-4.0
|
CC-BY-SA-4.0
|
[
{
"type": "writer",
"name": "Rebecca Elisabeth Mohr Tovslid"
}
] |
[
{
"type": "writer",
"name": "Rebecca Elisabeth Mohr Tovslid"
}
] |
nbnn_intro_44500_0
|
Det hender at dyr dør ganske plutselig, enten på grunn av sjukdom eller skader. I slike tilfeller er det strenge krav til håndtering av det døde dyret, og her skal vi se nærmere på hvilke regler som gjelder.
|
Det hender at dyr døyr ganske plutseleg, anten på grunn av sjukdom eller skadar. I slike tilfelle er det strenge krav til handtering av det daude dyret, og her skal vi sjå nærare på kva reglar som gjeld.
|
CC-BY-SA-4.0
|
CC-BY-SA-4.0
|
[
{
"type": "writer",
"name": "Rebecca Elisabeth Mohr Tovslid"
}
] |
[
{
"type": "writer",
"name": "Rebecca Elisabeth Mohr Tovslid"
}
] |
nbnn_article_44506_10
|
Molven, R.F.L. (2023). Vannvokteren . Cappelen Damm.
|
Molven, R.F.L. (2023). Vannvokteren . Cappelen Damm.
|
CC-BY-SA-4.0
|
CC-BY-SA-4.0
|
[
{
"type": "writer",
"name": "Rebecca Elisabeth Mohr Tovslid"
}
] |
[
{
"type": "writer",
"name": "Rebecca Elisabeth Mohr Tovslid"
}
] |
nbnn_article_44500_15
|
Ha en fast plass for henting av kadaver. Plassen må være lett tilgjengelig for kranbil.
|
Ha ein fast plass for henting av kadaver. Plassen må vere lett tilgjengeleg for kranbil.
|
CC-BY-SA-4.0
|
CC-BY-SA-4.0
|
[
{
"type": "writer",
"name": "Rebecca Elisabeth Mohr Tovslid"
}
] |
[
{
"type": "writer",
"name": "Rebecca Elisabeth Mohr Tovslid"
}
] |
nbnn_intro_44506_0
|
Novella "Kattene i Kyiv" er skrevet av Rannveig Fern Leite Molven. Handlingen er fra Kyiv, hovedstaden i Ukraina.
|
Novella "Kattene i Kyiv" er skriven av Rannveig Fern Leite Molven. Handlinga er frå Kyiv, hovudstaden i Ukraina.
|
CC-BY-SA-4.0
|
CC-BY-SA-4.0
|
[
{
"type": "writer",
"name": "Rebecca Elisabeth Mohr Tovslid"
}
] |
[
{
"type": "writer",
"name": "Rebecca Elisabeth Mohr Tovslid"
}
] |
nbnn_article_44507_10
|
Overfør prøven til en plastpose, og ta den med tilbake til skolen/laboratoriet.
|
Overfør prøva til ein plastpose, og ta posen med tilbake til skulen/laboratoriet.
|
CC-BY-SA-4.0
|
CC-BY-SA-4.0
|
[
{
"type": "writer",
"name": "Maren Aftret-Sandal"
},
{
"type": "cowriter",
"name": "Inger Gilje Sporaland"
}
] |
[
{
"type": "writer",
"name": "Maren Aftret-Sandal"
},
{
"type": "cowriter",
"name": "Inger Gilje Sporaland"
}
] |
nbnn_intro_44497_0
|
Medisinsk terminologi er medisinske ord og uttrykk som blir brukt i kommunikasjon mellom kollegaer og samarbeidspartnere. Som helsepersonell må du kunne bruke medisinske ord og uttrykk som en del av det å være profesjonell.
|
Medisinsk terminologi er medisinske ord og uttrykk som blir brukte i kommunikasjon mellom kollegaer og samarbeidspartnarar. Som helsepersonell må du kunne bruke medisinske ord og uttrykk som ein del av det å vere profesjonell.
|
CC-BY-SA-4.0
|
CC-BY-SA-4.0
|
[
{
"type": "writer",
"name": "Rebecca Elisabeth Mohr Tovslid"
}
] |
[
{
"type": "writer",
"name": "Rebecca Elisabeth Mohr Tovslid"
}
] |
nbnn_article_44500_13
|
Plast må ikke forekomme i leveransen til kadaverbilen!
|
Det må ikkje finnast plast i leveransen til kadaverbilen!
|
CC-BY-SA-4.0
|
CC-BY-SA-4.0
|
[
{
"type": "writer",
"name": "Rebecca Elisabeth Mohr Tovslid"
}
] |
[
{
"type": "writer",
"name": "Rebecca Elisabeth Mohr Tovslid"
}
] |
nbnn_article_44507_4
|
liten spade
|
liten spade
|
CC-BY-SA-4.0
|
CC-BY-SA-4.0
|
[
{
"type": "writer",
"name": "Rebecca Elisabeth Mohr Tovslid"
}
] |
[
{
"type": "writer",
"name": "Rebecca Elisabeth Mohr Tovslid"
}
] |
nbnn_article_44507_2
|
pH (surhetsgrad) i jorda påvirker tilgjengeligheten til enkelte næringsstoffer. Det betyr at selv om jorda er næringsrik, er det ikke sikkert at denne næringen kan tas opp gjennom planterøttene.
|
pH (surleiksgrad) i jorda påverkar tilgjengelegheita til enkelte næringsstoff. Det betyr at sjølv om jorda er næringsrik, er det ikkje sikkert at denne næringa kan takast opp gjennom planterøtene.
|
CC-BY-SA-4.0
|
CC-BY-SA-4.0
|
[
{
"type": "writer",
"name": "Rebecca Elisabeth Mohr Tovslid"
}
] |
[
{
"type": "writer",
"name": "Rebecca Elisabeth Mohr Tovslid"
}
] |
nbnn_article_44497_5
|
For å unngå misforståelser må vi tilpasse fagspråket når vi snakker med pasienter, kunder og pårørende. Det er viktig å formidle informasjon tydelig, slik at pasienten forstår hva behandlinga innebærer. Når du jobber innen helseservice, er du som oftest tett på kunder og pasienter, og du kan bli bedt om å forklare det legen har sagt, eventuelt lese gjennom en epikrise fra sykehuset og forklare. Da er det nyttig å ha god kjennskap til ulike medisinske ord og uttrykk.
|
For å unngå misforståingar må vi tilpasse fagspråket når vi snakkar med pasientar, kundar og pårørande. Det er viktig å formidle informasjon tydeleg, slik at pasienten forstår kva behandlinga inneber. Når du jobbar innan helseservice, er du som oftast tett på kundar og pasientar, og du kan bli beden om å forklare det legen har sagt, eventuelt lese gjennom ei epikrise frå sjukehuset og forklare. Då er det nyttig å ha god kjennskap til ulike medisinske ord og uttrykk.
|
CC-BY-SA-4.0
|
CC-BY-SA-4.0
|
[
{
"type": "writer",
"name": "Rebecca Elisabeth Mohr Tovslid"
}
] |
[
{
"type": "writer",
"name": "Rebecca Elisabeth Mohr Tovslid"
}
] |
nbnn_article_44507_35
|
Regn ut masse til den våte jorda: m våt jord = m v å t j o r d + v å t t f i l t e r - m v å t t f i l t e r
|
Rekn ut masse til den våte jorda: m våt jord = m v å t j o r d + v å t t f i l t e r - m v å t t f i l t e r
|
CC-BY-SA-4.0
|
CC-BY-SA-4.0
|
[
{
"type": "writer",
"name": "Rebecca Elisabeth Mohr Tovslid"
}
] |
[
{
"type": "writer",
"name": "Rebecca Elisabeth Mohr Tovslid"
}
] |
nbnn_article_44507_19
|
Overfør en toppet teskje med jord til en beholder med 25 mL vann.
|
Overfør ei toppa teskei med jord til ein behaldar med 25 mL vatn.
|
CC-BY-SA-4.0
|
CC-BY-SA-4.0
|
[
{
"type": "writer",
"name": "Maren Aftret-Sandal"
},
{
"type": "cowriter",
"name": "Inger Gilje Sporaland"
}
] |
[
{
"type": "writer",
"name": "Maren Aftret-Sandal"
},
{
"type": "cowriter",
"name": "Inger Gilje Sporaland"
}
] |
nbnn_article_44507_29
|
begerglass, 250 mL
|
begerglas, 250 mL
|
CC-BY-SA-4.0
|
CC-BY-SA-4.0
|
[
{
"type": "writer",
"name": "Rebecca Elisabeth Mohr Tovslid"
}
] |
[
{
"type": "writer",
"name": "Rebecca Elisabeth Mohr Tovslid"
}
] |
nbnn_article_44507_26
|
analysevekt
|
analysevekt
|
CC-BY-SA-4.0
|
CC-BY-SA-4.0
|
[
{
"type": "writer",
"name": "Maren Aftret-Sandal"
},
{
"type": "cowriter",
"name": "Inger Gilje Sporaland"
}
] |
[
{
"type": "writer",
"name": "Maren Aftret-Sandal"
},
{
"type": "cowriter",
"name": "Inger Gilje Sporaland"
}
] |
nbnn_article_44507_6
|
digital vekt (med batteri)
|
digital vekt (med batteri)
|
CC-BY-SA-4.0
|
CC-BY-SA-4.0
|
[
{
"type": "writer",
"name": "Maren Aftret-Sandal"
},
{
"type": "cowriter",
"name": "Inger Gilje Sporaland"
}
] |
[
{
"type": "writer",
"name": "Maren Aftret-Sandal"
},
{
"type": "cowriter",
"name": "Inger Gilje Sporaland"
}
] |
nbnn_article_44507_11
|
Vei opp 200 gram jord på ei digital vekt.
|
Veg opp 200 gram jord på ei digital vekt.
|
CC-BY-SA-4.0
|
CC-BY-SA-4.0
|
[
{
"type": "writer",
"name": "Maren Aftret-Sandal"
},
{
"type": "cowriter",
"name": "Inger Gilje Sporaland"
}
] |
[
{
"type": "writer",
"name": "Maren Aftret-Sandal"
},
{
"type": "cowriter",
"name": "Inger Gilje Sporaland"
}
] |
nbnn_article_44507_5
|
bokser med lokk for oppbevaring av jord
|
boksar med lok for oppbevaring av jord
|
CC-BY-SA-4.0
|
CC-BY-SA-4.0
|
[
{
"type": "writer",
"name": "Rebecca Elisabeth Mohr Tovslid"
}
] |
[
{
"type": "writer",
"name": "Rebecca Elisabeth Mohr Tovslid"
}
] |
nbnn_article_44507_32
|
Sett et filtrerpapir i en trakt. Tilfør tørr jord med kjent masse og volum.
|
Set eit filtrerpapir i ei trakt. Tilfør tørr jord med kjend masse og kjent volum.
|
CC-BY-SA-4.0
|
CC-BY-SA-4.0
|
[
{
"type": "writer",
"name": "Rebecca Elisabeth Mohr Tovslid"
}
] |
[
{
"type": "writer",
"name": "Rebecca Elisabeth Mohr Tovslid"
}
] |
nbnn_article_44507_18
|
Noen ganger kan det være greit å måle pH mens vi er i felt:
|
Nokre gonger kan det vere greitt å måle pH mens vi er i felt:
|
CC-BY-SA-4.0
|
CC-BY-SA-4.0
|
[
{
"type": "writer",
"name": "Rebecca Elisabeth Mohr Tovslid"
}
] |
[
{
"type": "writer",
"name": "Rebecca Elisabeth Mohr Tovslid"
}
] |
nbnn_article_44507_30
|
Tørk jordprøven ved 105 grader i 18–24 timer.
|
Tørk jordprøva ved 105 grader i 18–24 timar.
|
CC-BY-SA-4.0
|
CC-BY-SA-4.0
|
[
{
"type": "writer",
"name": "Maren Aftret-Sandal"
},
{
"type": "cowriter",
"name": "Inger Gilje Sporaland"
}
] |
[
{
"type": "writer",
"name": "Maren Aftret-Sandal"
},
{
"type": "cowriter",
"name": "Inger Gilje Sporaland"
}
] |
nbnn_article_44507_33
|
Tilsett vann i jorda, litt etter litt, helt til all jorda er gjennomfuktet. Dekk trakten med plastfolie, slik at vannet ikke fordamper. La det stå i 24 timer.
|
Tilset vatn i jorda, litt etter litt, heilt til all jorda er gjennomfukta. Dekk trakta med plastfolie, slik at vatnet ikkje fordampar. Lat det stå i 24 timar.
|
CC-BY-SA-4.0
|
CC-BY-SA-4.0
|
[
{
"type": "writer",
"name": "Maren Aftret-Sandal"
},
{
"type": "cowriter",
"name": "Inger Gilje Sporaland"
}
] |
[
{
"type": "writer",
"name": "Maren Aftret-Sandal"
},
{
"type": "cowriter",
"name": "Inger Gilje Sporaland"
}
] |
nbnn_article_44507_34
|
Vei filtrerpapir og jord.
|
Veg filtrerpapir og jord.
|
CC-BY-SA-4.0
|
CC-BY-SA-4.0
|
[
{
"type": "writer",
"name": "Elisabeth Thoresen Olseng"
}
] |
[
{
"type": "writer",
"name": "Elisabeth Thoresen Olseng"
}
] |
nbnn_meta_44500_0
|
Kadaver må håndteres riktig for å unngå smitte og skadedyr. Lær om regler for innmelding, oppbevaring og destruksjon.
|
Kadaver må handterast rett for å unngå smitte og skadedyr. Lær om reglar for innmelding, oppbevaring og destruksjon.
|
CC-BY-SA-4.0
|
CC-BY-SA-4.0
|
[
{
"type": "writer",
"name": "Marthe Johanne Moe"
}
] |
[
{
"type": "writer",
"name": "Marthe Johanne Moe"
}
] |
nbnn_article_44500_16
|
Dekk til dyret med trelemmer eller trepaller, litt luft er bra. Ikke bruk plast!
|
Dekk til dyret med trelemmar eller trepallar, litt luft er bra. Ikkje bruk plast!
|
CC-BY-SA-4.0
|
CC-BY-SA-4.0
|
[
{
"type": "writer",
"name": "Rebecca Elisabeth Mohr Tovslid"
}
] |
[
{
"type": "writer",
"name": "Rebecca Elisabeth Mohr Tovslid"
}
] |
nbnn_article_44507_0
|
Hensikten med dette feltarbeidet er å ta jordprøver, analysere dem og bruke resultatene til å vurdere hvordan de abiotiske forholdene i jorda påvirker dyre- og plantelivet.
|
Føremålet med dette feltarbeidet er å ta jordprøver, analysere dei og bruke resultata til å vurdere korleis dei abiotiske forholda i jorda påverkar dyre- og plantelivet.
|
CC-BY-SA-4.0
|
CC-BY-SA-4.0
|
[
{
"type": "writer",
"name": "Maren Aftret-Sandal"
},
{
"type": "cowriter",
"name": "Inger Gilje Sporaland"
}
] |
[
{
"type": "writer",
"name": "Maren Aftret-Sandal"
},
{
"type": "cowriter",
"name": "Inger Gilje Sporaland"
}
] |
nbnn_article_44507_13
|
Tilsett så mye destillert vann at vannet dekker jorda, og slik at det er mulig å senke pH-meteret eller pH-papiret ned i vannet uten at det kommer i kontakt med jorda. Sett lokk på boksene.
|
Tilset så mykje destillert vatn at vatnet dekker jorda, og slik at det er mogleg å senke pH-meteret eller pH-papiret ned i vatnet utan at det kjem i kontakt med jorda. Set lok på boksane.
|
CC-BY-SA-4.0
|
CC-BY-SA-4.0
|
[
{
"type": "writer",
"name": "Marthe Johanne Moe"
}
] |
[
{
"type": "writer",
"name": "Marthe Johanne Moe"
}
] |
nbnn_article_44507_1
|
For å bestemme hvilken jordart dere har, kan dere bruke framgangsmåten i dette flytskjemaet:
|
For å bestemme kva jordart de har, kan de bruke framgangsmåten i dette flytskjemaet:
|
CC-BY-SA-4.0
|
CC-BY-SA-4.0
|
[
{
"type": "writer",
"name": "Rebecca Elisabeth Mohr Tovslid"
}
] |
[
{
"type": "writer",
"name": "Rebecca Elisabeth Mohr Tovslid"
}
] |
nbnn_article_44506_8
|
Nå og da det i buskene. Fuglene sover urolig, men det har de alltid gjort, det er ikke noe nytt. Hun hører mjuke steg. Det er mer en følelse enn en lyd. Hun kan ikke se den andre katten, bare fornemmer den, og hun kryper enda mer sammen, lukker øynene nesten helt igjen. Den er der, står litt. Hun kan kjenne varmen fra kroppen, og hun tror det er en liten katt, den lukter slik små katter gjør.
|
Nå og da det i buskene. Fuglene sover urolig, men det har de alltid gjort, det er ikke noe nytt. Hun hører mjuke steg. Det er mer en følelse enn en lyd. Hun kan ikke se den andre katten, bare fornemmer den, og hun kryper enda mer sammen, lukker øynene nesten helt igjen. Den er der, står litt. Hun kan kjenne varmen fra kroppen, og hun tror det er en liten katt, den lukter slik små katter gjør.
|
CC-BY-SA-4.0
|
CC-BY-SA-4.0
|
[
{
"type": "writer",
"name": "Marthe Johanne Moe"
}
] |
[
{
"type": "writer",
"name": "Marthe Johanne Moe"
}
] |
nbnn_article_44507_37
|
volumprosent vann = v å t v e k t j o r d ( g ) - t ø r r v e k t j o r d ( g ) v o l u m j o r d ( m L ) · 100 %
|
volumprosent vatn = v å t v e k t j o r d ( g ) - t ø r r v e k t j o r d ( g ) v o l u m j o r d ( m L ) · 100 %
|
CC-BY-SA-4.0
|
CC-BY-SA-4.0
|
[
{
"type": "writer",
"name": "Maren Aftret-Sandal"
},
{
"type": "cowriter",
"name": "Inger Gilje Sporaland"
}
] |
[
{
"type": "writer",
"name": "Maren Aftret-Sandal"
},
{
"type": "cowriter",
"name": "Inger Gilje Sporaland"
}
] |
nbnn_article_44507_21
|
Den mengden vann som jordpartiklene klarer å holde igjen etter at overskuddsvannet har rent av, kalles feltkapasitet.
|
Den mengda vatn som jordpartiklane klarer å halde igjen etter at overskotsvatnet har runne av, blir kalla feltkapasitet.
|
CC-BY-SA-4.0
|
CC-BY-SA-4.0
|
[
{
"type": "writer",
"name": "Maren Aftret-Sandal"
},
{
"type": "cowriter",
"name": "Inger Gilje Sporaland"
}
] |
[
{
"type": "writer",
"name": "Maren Aftret-Sandal"
},
{
"type": "cowriter",
"name": "Inger Gilje Sporaland"
}
] |
nbnn_article_44507_43
|
Vei en tom digel på ei analysevekt. Noter nøyaktig masse.
|
Veg ein tom digel på ei analysevekt. Noter nøyaktig masse.
|
CC-BY-SA-4.0
|
CC-BY-SA-4.0
|
[
{
"type": "writer",
"name": "Elisabeth Thoresen Olseng"
}
] |
[
{
"type": "writer",
"name": "Elisabeth Thoresen Olseng"
}
] |
nbnn_article_44507_31
|
Vei et vått filtrerpapir. Noter massen.
|
Veg eit vått filtrerpapir. Noter massen.
|
CC-BY-SA-4.0
|
CC-BY-SA-4.0
|
[
{
"type": "writer",
"name": "Inger Gilje Sporaland"
}
] |
[
{
"type": "writer",
"name": "Inger Gilje Sporaland"
}
] |
nbnn_article_44507_36
|
Regn ut feltkapasiteten:
|
Rekn ut feltkapasiteten:
|
CC-BY-SA-4.0
|
CC-BY-SA-4.0
|
[
{
"type": "writer",
"name": "Rebecca Elisabeth Mohr Tovslid"
}
] |
[
{
"type": "writer",
"name": "Rebecca Elisabeth Mohr Tovslid"
}
] |
nbnn_article_44507_46
|
Vei digelen. Noter nøyaktig masse.
|
Veg digelen. Noter nøyaktig masse.
|
CC-BY-SA-4.0
|
CC-BY-SA-4.0
|
[
{
"type": "writer",
"name": "Elisabeth Thoresen Olseng"
}
] |
[
{
"type": "writer",
"name": "Elisabeth Thoresen Olseng"
}
] |
nbnn_article_44507_44
|
Vei opp 3–5 gram jord i digelen. Noter nøyaktig masse.
|
Veg opp 3–5 gram jord i digelen. Noter nøyaktig masse.
|
CC-BY-SA-4.0
|
CC-BY-SA-4.0
|
[
{
"type": "writer",
"name": "Marthe Johanne Moe"
}
] |
[
{
"type": "writer",
"name": "Marthe Johanne Moe"
}
] |
nbnn_article_44507_49
|
Beregn massen av jorda før tørking og oppvarming:
|
Berekn massen av jorda før tørking og oppvarming:
|
CC-BY-SA-4.0
|
CC-BY-SA-4.0
|
[
{
"type": "writer",
"name": "Maren Aftret-Sandal"
},
{
"type": "cowriter",
"name": "Inger Gilje Sporaland"
}
] |
[
{
"type": "writer",
"name": "Maren Aftret-Sandal"
},
{
"type": "cowriter",
"name": "Inger Gilje Sporaland"
}
] |
nbnn_article_44507_47
|
Varm opp digelen over en gassbrenner i 10–15 minutter.
|
Varm opp digelen over ein gassbrennar i 10–15 minutt.
|
CC-BY-SA-4.0
|
CC-BY-SA-4.0
|
[
{
"type": "writer",
"name": "Maren Aftret-Sandal"
},
{
"type": "cowriter",
"name": "Inger Gilje Sporaland"
}
] |
[
{
"type": "writer",
"name": "Maren Aftret-Sandal"
},
{
"type": "cowriter",
"name": "Inger Gilje Sporaland"
}
] |
nbnn_article_44507_14
|
La boksene med jordprøvene stå en uke.
|
Lat boksane med jordprøvene stå ei veke.
|
CC-BY-SA-4.0
|
CC-BY-SA-4.0
|
[
{
"type": "writer",
"name": "Maren Aftret-Sandal"
},
{
"type": "cowriter",
"name": "Inger Gilje Sporaland"
}
] |
[
{
"type": "writer",
"name": "Maren Aftret-Sandal"
},
{
"type": "cowriter",
"name": "Inger Gilje Sporaland"
}
] |
nbnn_article_44507_17
|
Mål pH ved å senke pH-papiret eller sensoren på pH-meteret ned i vannfasen (unngå kontakt med jordpartikler).
|
Mål pH ved å senke pH-papiret eller sensoren på pH-meteret ned i vassfasen (unngå kontakt med jordpartiklar).
|
CC-BY-SA-4.0
|
CC-BY-SA-4.0
|
[
{
"type": "writer",
"name": "Maren Aftret-Sandal"
},
{
"type": "cowriter",
"name": "Inger Gilje Sporaland"
}
] |
[
{
"type": "writer",
"name": "Maren Aftret-Sandal"
},
{
"type": "cowriter",
"name": "Inger Gilje Sporaland"
}
] |
nbnn_article_44507_51
|
Beregn massen av jorda etter oppvarming/gløding:
|
Berekn massen av jorda etter oppvarming/gløding:
|
CC-BY-SA-4.0
|
CC-BY-SA-4.0
|
[
{
"type": "writer",
"name": "Maren Aftret-Sandal"
},
{
"type": "cowriter",
"name": "Inger Gilje Sporaland"
}
] |
[
{
"type": "writer",
"name": "Maren Aftret-Sandal"
},
{
"type": "cowriter",
"name": "Inger Gilje Sporaland"
}
] |
nbnn_article_44507_20
|
Rist godt. La jordpartiklene synke til bunns før dere måler pH.
|
Rist godt. Lat jordpartiklane søkke til botnen før de måler pH.
|
CC-BY-SA-4.0
|
CC-BY-SA-4.0
|
[
{
"type": "writer",
"name": "Marthe Johanne Moe"
}
] |
[
{
"type": "writer",
"name": "Marthe Johanne Moe"
}
] |
nbnn_article_44507_38
|
Mengden organisk stoff i jordprøven kan gi informasjon om hvilken jordtype dere har. Jord med høyt innhold av organisk materiale har god evne til å holde på vann og næringsstoffer, og vi finner ofte et rikt dyreliv i denne jorda.
|
Mengda organisk stoff i jordprøva kan gi informasjon om kva jordtype de har. Jord med høgt innhald av organisk materiale har god evne til å halde på vatn og næringsstoff, og vi finn ofte eit rikt dyreliv i denne jorda.
|
CC-BY-SA-4.0
|
CC-BY-SA-4.0
|
[
{
"type": "writer",
"name": "Maren Aftret-Sandal"
},
{
"type": "cowriter",
"name": "Inger Gilje Sporaland"
}
] |
[
{
"type": "writer",
"name": "Maren Aftret-Sandal"
},
{
"type": "cowriter",
"name": "Inger Gilje Sporaland"
}
] |
nbnn_article_44507_23
|
tørkeskap
|
tørkeskåp
|
CC-BY-SA-4.0
|
CC-BY-SA-4.0
|
[
{
"type": "writer",
"name": "Marthe Johanne Moe"
}
] |
[
{
"type": "writer",
"name": "Marthe Johanne Moe"
}
] |
nbnn_article_44507_48
|
Avkjøl digelen, og vei den. Noter nøyaktig masse.
|
Avkjøl digelen, og veg han. Noter nøyaktig masse.
|
CC-BY-SA-4.0
|
CC-BY-SA-4.0
|
[
{
"type": "writer",
"name": "Elisabeth Thoresen Olseng"
}
] |
[
{
"type": "writer",
"name": "Elisabeth Thoresen Olseng"
}
] |
nbnn_article_44507_12
|
Overfør prøven til en boks.
|
Overfør prøva til ein boks.
|
CC-BY-SA-4.0
|
CC-BY-SA-4.0
|
[
{
"type": "writer",
"name": "Elisabeth Thoresen Olseng"
}
] |
[
{
"type": "writer",
"name": "Elisabeth Thoresen Olseng"
}
] |
nbnn_article_44507_16
|
Når dere er ferdige med å riste, lar dere boksene stå i ro i en time.
|
Når de er ferdige med å riste, lèt de boksane stå i ro i ein time.
|
CC-BY-SA-4.0
|
CC-BY-SA-4.0
|
[
{
"type": "writer",
"name": "Elisabeth Thoresen Olseng"
}
] |
[
{
"type": "writer",
"name": "Elisabeth Thoresen Olseng"
}
] |
nbnn_article_44507_45
|
La digelen stå i tørkeskap på 105 grader i 6 timer.
|
Lat digelen stå i tørkeskåp på 105 grader i 6 timar.
|
CC-BY-SA-4.0
|
CC-BY-SA-4.0
|
[
{
"type": "writer",
"name": "Elisabeth Thoresen Olseng"
}
] |
[
{
"type": "writer",
"name": "Elisabeth Thoresen Olseng"
}
] |
nbnn_article_44507_61
|
Sett opp utstyret som vist på figuren.
|
Set opp utstyret som vist på figuren.
|
CC-BY-SA-4.0
|
CC-BY-SA-4.0
|
[
{
"type": "writer",
"name": "Maren Aftret-Sandal"
},
{
"type": "cowriter",
"name": "Inger Gilje Sporaland"
}
] |
[
{
"type": "writer",
"name": "Maren Aftret-Sandal"
},
{
"type": "cowriter",
"name": "Inger Gilje Sporaland"
}
] |
nbnn_article_44507_52
|
m glødet j o r d = m g l ø d e t j o r d + d i g e l - m d i g e l
|
m glødd j o r d = m g l ø d d j o r d + d i g e l - m d i g e l
|
CC-BY-SA-4.0
|
CC-BY-SA-4.0
|
[
{
"type": "writer",
"name": "Thomas Bedin"
}
] |
[
{
"type": "writer",
"name": "Thomas Bedin"
}
] |
nbnn_article_44507_54
|
m t ø r r j o r d - m g l ø d e t j o r d m t ø r r j o r d · 100 %
|
m t ø r r j o r d - m g l ø d d j o r d m t ø r r j o r d · 100 %
|
CC-BY-SA-4.0
|
CC-BY-SA-4.0
|
[
{
"type": "writer",
"name": "Marthe Johanne Moe"
}
] |
[
{
"type": "writer",
"name": "Marthe Johanne Moe"
}
] |
nbnn_article_44507_63
|
Skru på lampa.
|
Skru på lampa.
|
CC-BY-SA-4.0
|
CC-BY-SA-4.0
|
[
{
"type": "writer",
"name": "Elisabeth Thoresen Olseng"
}
] |
[
{
"type": "writer",
"name": "Elisabeth Thoresen Olseng"
}
] |
nbnn_article_44516_6
|
Noter viktige komposisjonsprinsipper ut fra hva du ser, leser eller hører i galleriet. Del gjerne inn notatene ut fra navnene på rommene du besøker i galleriet. (Du finner en oversikt i boksen under.)
|
Notar viktige komposisjonsprinsipp ut frå kva du ser, les eller høyrer i galleriet. Del gjerne inn notata ut frå namna på romma du besøker i galleriet. (Du finn ei oversikt i boksen under.)
|
CC-BY-SA-4.0
|
CC-BY-SA-4.0
|
[
{
"type": "writer",
"name": "Elisabeth Thoresen Olseng"
}
] |
[
{
"type": "writer",
"name": "Elisabeth Thoresen Olseng"
}
] |
nbnn_article_44537_5
|
Bruk av tolk gjør det enklere for helsepersonell å oppfatte pasientens symptomer korrekt. Dette gir helsepersonell en bedre forståelse av situasjonen, og det reduserer risikoen for misforståelser og feilbehandling. For pasienten blir det enklere å forstå resultater av undersøkelser og diagnoser og dermed følge behandlingen slik den er foreskrevet. Tolken kan forsikre seg om at pasienten forstår når og hvordan legemidler skal brukes, i tillegg til annen viktig informasjon. Det kan også spare helsevesenet for tid og ressurser ved å forebygge at pasienter uteblir fra konsultasjoner på grunn av misforståelser.
|
Bruk av tolk gjer det enklare for helsepersonell å oppfatte symptoma til pasienten korrekt. Dette gir helsepersonell ei betre forståing av situasjonen, og det reduserer risikoen for misforståingar og feilbehandling. For pasienten blir det enklare å forstå resultat av undersøkingar og diagnosar og dermed følge behandlinga slik ho er føreskriven. Tolken kan forsikre seg om at pasienten forstår når og korleis legemiddel skal brukast, i tillegg til annan viktig informasjon. Det kan òg spare helsevesenet for tid og ressursar ved å førebygge at pasientar droppar konsultasjonar på grunn av misforståingar.
|
CC-BY-SA-4.0
|
CC-BY-SA-4.0
|
[
{
"type": "writer",
"name": "Elisabeth Thoresen Olseng"
}
] |
[
{
"type": "writer",
"name": "Elisabeth Thoresen Olseng"
}
] |
nbnn_article_44507_64
|
Ta vare på smådyrene som faller ned i spriten, og forsøk å artsbestemme dem. Undersøk om det er forskjeller på hvilke dyr dere finner i prøver tatt på ulike steder.
|
Ta vare på smådyra som fell ned i spriten, og forsøk å artsbestemme dei. Undersøk om det er forskjellar på kva dyr de finn i prøver tekne på ulike stader.
|
CC-BY-SA-4.0
|
CC-BY-SA-4.0
|
[
{
"type": "writer",
"name": "Elisabeth Thoresen Olseng"
}
] |
[
{
"type": "writer",
"name": "Elisabeth Thoresen Olseng"
}
] |
nbnn_article_44507_55
|
For å drive ut inaktive dyr som befinner seg blant blader på bakken og i jorda, kan vi bruke lys. Vi plasserer ei lampe over materialet, og når denne lyser, vil dyrene etter hvert trekke nedover og vekk fra lyset, inntil de faller gjennom nettingen og ned i glasset med konserveringsvæske. Denne formen for utdriving kombineres ofte med sålding ved at man legger materialet fra såldposen i trakten og deretter skrur på lyset.
|
For å drive ut inaktive dyr blant blad på bakken og i jorda kan vi bruke lys. Vi plasserer ei lampe over materialet, og når denne lyser, vil dyra etter kvart trekke nedover og vekk frå lyset, inntil dei fell gjennom nettingen og ned i glaset med konserveringsvæske. Denne forma for utdriving blir ofte kombinert med sålding ved at ein legg materialet frå såldposen i trakta og deretter skrur på lyset.
|
CC-BY-SA-4.0
|
CC-BY-SA-4.0
|
[
{
"type": "writer",
"name": "Elisabeth Thoresen Olseng"
}
] |
[
{
"type": "writer",
"name": "Elisabeth Thoresen Olseng"
}
] |
nbnn_article_44516_1
|
Å komponere betyr å sette sammen enkeltdeler til en helhet. Tenk over hvordan du bruker komposisjon i hverdagen din. Start for eksempel med hvilke klesplagg du velger å kombinere når du kler på deg om morgenen.
|
Å komponere betyr å setje saman enkeltdelar til ein heilskap. Tenk over korleis du bruker komposisjon i kvardagen din. Start til dømes med kva klesplagg du vel å kombinere når du kler på deg om morgonen.
|
CC-BY-SA-4.0
|
CC-BY-SA-4.0
|
[
{
"type": "writer",
"name": "Elisabeth Thoresen Olseng"
}
] |
[
{
"type": "writer",
"name": "Elisabeth Thoresen Olseng"
}
] |
nbnn_article_44507_62
|
Legg materialet på rista som ligger i trakten.
|
Legg materialet på rista som ligg i trakta.
|
CC-BY-SA-4.0
|
CC-BY-SA-4.0
|
[
{
"type": "writer",
"name": "Elisabeth Thoresen Olseng"
}
] |
[
{
"type": "writer",
"name": "Elisabeth Thoresen Olseng"
}
] |
nbnn_article_44507_65
|
Hvis dere vil ha kvantitative (tallfestede) verdier på næringsinnhold, kan dere bruke analysesett til dette formålet eller sende inn prøvene til et laboratorium som analyserer jordprøver.
|
Viss de vil ha kvantitative (talfesta) verdiar på næringsinnhald, kan de bruke analysesett til dette føremålet eller sende inn prøvene til eit laboratorium som analyserer jordprøver.
|
CC-BY-SA-4.0
|
CC-BY-SA-4.0
|
[
{
"type": "writer",
"name": "Elisabeth Thoresen Olseng"
}
] |
[
{
"type": "writer",
"name": "Elisabeth Thoresen Olseng"
}
] |
nbnn_article_44537_0
|
I denne filmen (lengde 5:17) fra Integrerings- og mangfoldsdirektoratet (IMDI) forteller programleder Galvan Mehidi om tolkeloven. Vi får høre mer om hvorfor vi trenger en tolkelov, registeret for kvalifiserte tolker, retningslinjer for bestilling av tolk, fjerntolking og tolking i sårbare situasjoner.
|
I denne filmen (lengde 5:17) frå Integrerings- og mangfaldsdirektoratet (IMDI) fortel programleiar Galvan Mehidi om tolkelova. Vi får høyre meir om kvifor vi treng ei tolkelov, registeret for kvalifiserte tolkar, retningslinjer for bestilling av tolk, fjerntolking og tolking i sårbare situasjonar.
|
CC-BY-SA-4.0
|
CC-BY-SA-4.0
|
[
{
"type": "writer",
"name": "Elisabeth Thoresen Olseng"
}
] |
[
{
"type": "writer",
"name": "Elisabeth Thoresen Olseng"
}
] |
nbnn_article_44507_67
|
Bruk resultatene og fagstoff til å diskutere hvordan forholdene i jorda påvirker planter og dyr.
|
Bruk resultata og fagstoff til å diskutere korleis forholda i jorda påverkar plantar og dyr.
|
CC-BY-SA-4.0
|
CC-BY-SA-4.0
|
[
{
"type": "writer",
"name": "Elisabeth Thoresen Olseng"
}
] |
[
{
"type": "writer",
"name": "Elisabeth Thoresen Olseng"
}
] |
nbnn_article_44537_10
|
Hvordan løses utfordringer knyttet til språkbarrier på praksisstedet ditt?
|
Korleis blir utfordringar knytte til språkbarrier løyste på praksisstaden din?
|
CC-BY-SA-4.0
|
CC-BY-SA-4.0
|
[
{
"type": "writer",
"name": "Elisabeth Thoresen Olseng"
}
] |
[
{
"type": "writer",
"name": "Elisabeth Thoresen Olseng"
}
] |
nbnn_article_44537_2
|
Loven skal også sikre at tolker holder en faglig forsvarlig standard. Tolketjenester skal bestilles og som regel betales av helsetjenesten. Unntaket fra dette er ved tannbehandling for voksne, der må pasienten som regel betale selv. Pasientens rett til tolk medfører en plikt for helsepersonell til å skaffe godkjent tolk. Tolken kan enten være til stede eller fjerntolke via telefon eller skjerm. Venner og familiemedlemmer skal som hovedregel ikke brukes som tolk, og det er forbudt å bruke barn som tolk med mindre det i en akuttsituasjon ikke kan unngås.
|
Lova skal òg sikre at tolkar held ein fagleg forsvarleg standard. Tolketenester skal bestillast og som regel bli betalt av helsetenesta. Unntaket frå dette er ved tannbehandling for vaksne, der må pasienten som regel betale sjølv. Retten pasienten har til tolk medfører ei plikt for helsepersonell til å skaffe godkjend tolk. Tolken kan anten vere til stades eller fjerntolke via telefon eller skjerm. Venner og familiemedlemmer skal som hovudregel ikkje blir brukte som tolk, og det er forbode å bruke barn som tolk med mindre det i ein akuttsituasjon ikkje kan unngåast.
|
CC-BY-SA-4.0
|
CC-BY-SA-4.0
|
[
{
"type": "writer",
"name": "Elisabeth Thoresen Olseng"
}
] |
[
{
"type": "writer",
"name": "Elisabeth Thoresen Olseng"
}
] |
nbnn_meta_44507_0
|
I dette feltarbeidet skal dere ta jordprøver i ekskursjonsområdet og analysere dem med tanke på abiotiske og biotiske faktorer.
|
I dette feltarbeidet skal de ta jordprøver i ekskursjonsområdet og analysere dei med tanke på abiotiske og biotiske faktorar.
|
CC-BY-SA-4.0
|
CC-BY-SA-4.0
|
[
{
"type": "writer",
"name": "Elisabeth Thoresen Olseng"
}
] |
[
{
"type": "writer",
"name": "Elisabeth Thoresen Olseng"
}
] |
nbnn_article_44507_66
|
Presenter resultatene fra undersøkelsene dere har gjort.
|
Presenter resultata frå undersøkingane de har gjort.
|
CC-BY-SA-4.0
|
CC-BY-SA-4.0
|
[
{
"type": "writer",
"name": "Marthe Johanne Moe"
}
] |
[
{
"type": "writer",
"name": "Marthe Johanne Moe"
}
] |
nbnn_article_44516_11
|
Balanse og gjentakelse
|
Balanse og gjentaking
|
CC-BY-SA-4.0
|
CC-BY-SA-4.0
|
[
{
"type": "writer",
"name": "Thomas Bedin"
}
] |
[
{
"type": "writer",
"name": "Thomas Bedin"
}
] |
nbnn_article_44516_2
|
Gå sammen i grupper på to–tre elever og diskuter hvordan kunnskap om komposisjon kan hjelpe dere når dere skal skape visuelle uttrykk.
|
Gå saman i grupper på to–tre elevar og diskuter korleis kunnskap om komposisjon kan hjelpe dykk når de skal skape visuelle uttrykk.
|
CC-BY-SA-4.0
|
CC-BY-SA-4.0
|
[
{
"type": "writer",
"name": "Thomas Bedin"
}
] |
[
{
"type": "writer",
"name": "Thomas Bedin"
}
] |
nbnn_intro_44537_0
|
Språkproblemer kan føre til misforståelser i møtet med kunder og pasienter. Bruk av tolk gir bedre helseservice og profesjonell kunde- og pasientbehandling, og visste du at helsetjenesten faktisk har plikt til å skaffe tolk for personer som ikke kan kommunisere på norsk?
|
Språkproblem kan føre til misforståingar i møtet med kundar og pasientar. Bruk av tolk gir betre helseservice og profesjonell kunde- og pasientbehandling, og visste du at helsetenesta faktisk har plikt til å skaffe tolk for personar som ikkje kan kommunisere på norsk?
|
CC-BY-SA-4.0
|
CC-BY-SA-4.0
|
[
{
"type": "writer",
"name": "Thomas Bedin"
}
] |
[
{
"type": "writer",
"name": "Thomas Bedin"
}
] |
nbnn_article_44542_1
|
Dette mangfoldet av samarbeidspartnere bidrar til å sikre en helhetlig og effektiv helsetjeneste. Derfor er det viktig å opprettholde profesjonell kommunikasjon mellom de ulike yrkesgruppene.
|
Dette mangfaldet av samarbeidspartnarar bidreg til å sikre ei heilskapleg og effektiv helseteneste. Derfor er det viktig å halde oppe profesjonell kommunikasjon mellom dei ulike yrkesgruppene.
|
CC-BY-SA-4.0
|
CC-BY-SA-4.0
|
[
{
"type": "writer",
"name": "Grethe Giæver Nilsen"
},
{
"type": "writer",
"name": "Kathrine Synnøve Karlsen"
},
{
"type": "writer",
"name": "Elin M. Rånes Gjøvikli"
},
{
"type": "writer",
"name": "Therese Lindahl Carlsen"
}
] |
[
{
"type": "writer",
"name": "Grethe Giæver Nilsen"
},
{
"type": "writer",
"name": "Kathrine Synnøve Karlsen"
},
{
"type": "writer",
"name": "Elin M. Rånes Gjøvikli"
},
{
"type": "writer",
"name": "Therese Lindahl Carlsen"
}
] |
nbnn_article_44516_4
|
Gjennomfør en gallerivandring i første etasje, og lær ved å lytte til informasjonen ved de ulike bildene.
|
Gjennomfør ei gallerivandring i første etasje, og lær ved å lytte til informasjonen ved dei ulike bileta.
|
CC-BY-SA-4.0
|
CC-BY-SA-4.0
|
[
{
"type": "writer",
"name": "Thomas Bedin"
}
] |
[
{
"type": "writer",
"name": "Thomas Bedin"
}
] |
nbnn_article_44537_3
|
I filmen om tolkeloven bruker Mehidi eksempler på ulike språk og dialekter som vi ofte forbinder med mennesker som opprinnelig kommer fra andre land enn Norge.
|
I filmen om tolkelova bruker Mehidi døme på ulike språk og dialekter som vi ofte forbind med menneske som opphavleg kjem frå andre land enn Noreg.
|
CC-BY-SA-4.0
|
CC-BY-SA-4.0
|
[
{
"type": "writer",
"name": "Marthe Johanne Moe"
}
] |
[
{
"type": "writer",
"name": "Marthe Johanne Moe"
}
] |
nbnn_article_44542_4
|
Profesjonell kommunikasjon innebærer også å skille mellom å være personlig og privat. Deling av private hendelser kan skape usikkerhet hos samarbeidspartnere og føre til at du oppfattes som mindre profesjonell.
|
Profesjonell kommunikasjon inneber òg å skilje mellom å vere personleg og privat. Deling av private hendingar kan skape uvisse hos samarbeidspartnarar og føre til at du blir oppfatta som mindre profesjonell.
|
CC-BY-SA-4.0
|
CC-BY-SA-4.0
|
[
{
"type": "writer",
"name": "Thomas Bedin"
}
] |
[
{
"type": "writer",
"name": "Thomas Bedin"
}
] |
nbnn_article_44537_1
|
Tolkeloven skal sikre forsvarlig hjelp og tjenester for personer som ikke kan kommunisere forsvarlig med offentlige organer uten tolk. Det kan være personer som kun forstår og snakker andre språk, men også personer med nedsatt hørsel som trenger døvetolk for å forstå og gjøre seg forstått på norsk.
|
Tolkelova skal sikre forsvarleg hjelp og tenester for personar som ikkje kan kommunisere forsvarleg med offentlege organ utan tolk. Det kan vere personar som berre forstår og snakkar andre språk, men òg personar med nedsett høyrsel som treng døvetolk for å forstå og gjere seg forstått på norsk.
|
CC-BY-SA-4.0
|
CC-BY-SA-4.0
|
[
{
"type": "writer",
"name": "Grethe Giæver Nilsen"
},
{
"type": "writer",
"name": "Kathrine Synnøve Karlsen"
},
{
"type": "writer",
"name": "Elin M. Rånes Gjøvikli"
},
{
"type": "writer",
"name": "Therese Lindahl Carlsen"
}
] |
[
{
"type": "writer",
"name": "Grethe Giæver Nilsen"
},
{
"type": "writer",
"name": "Kathrine Synnøve Karlsen"
},
{
"type": "writer",
"name": "Elin M. Rånes Gjøvikli"
},
{
"type": "writer",
"name": "Therese Lindahl Carlsen"
}
] |
nbnn_article_44537_12
|
Tolkeloven. (2021). Lov om offentlige organers ansvar for bruk av tolk mv. (LOV-2021-06-11-799). Lovdata. https://lovdata.no/lov/2021-06-11-79
|
Tolkelova. (2021). Lov om offentlige organers ansvar for bruk av tolk mv. (LOV-2021-06-11-799). Lovdata. https://lovdata.no/lov/2021-06-11-79
|
CC-BY-SA-4.0
|
CC-BY-SA-4.0
|
[
{
"type": "writer",
"name": "Grethe Giæver Nilsen"
},
{
"type": "writer",
"name": "Kathrine Synnøve Karlsen"
},
{
"type": "writer",
"name": "Elin M. Rånes Gjøvikli"
},
{
"type": "writer",
"name": "Therese Lindahl Carlsen"
}
] |
[
{
"type": "writer",
"name": "Grethe Giæver Nilsen"
},
{
"type": "writer",
"name": "Kathrine Synnøve Karlsen"
},
{
"type": "writer",
"name": "Elin M. Rånes Gjøvikli"
},
{
"type": "writer",
"name": "Therese Lindahl Carlsen"
}
] |
nbnn_article_44516_14
|
Vis noen av bildene for klassen, og forklar hvordan komposisjonsprinsippene er brukt. Bruk fagordene du har lært gjennom gallerivandringen.
|
Vis nokre av bileta for klassen, og forklar korleis komposisjonsprinsippa er brukte. Bruk fagorda du har lært gjennom gallerivandringa.
|
CC-BY-SA-4.0
|
CC-BY-SA-4.0
|
[
{
"type": "writer",
"name": "Grethe Giæver Nilsen"
},
{
"type": "writer",
"name": "Kathrine Synnøve Karlsen"
},
{
"type": "writer",
"name": "Elin M. Rånes Gjøvikli"
},
{
"type": "writer",
"name": "Therese Lindahl Carlsen"
}
] |
[
{
"type": "writer",
"name": "Grethe Giæver Nilsen"
},
{
"type": "writer",
"name": "Kathrine Synnøve Karlsen"
},
{
"type": "writer",
"name": "Elin M. Rånes Gjøvikli"
},
{
"type": "writer",
"name": "Therese Lindahl Carlsen"
}
] |
nbnn_article_44516_13
|
Ta utgangspunkt i notatene dine fra gallerivisningen og finn tre eller flere bilder på nettet, i bøker eller i magasiner. Velg bilder som har brukt ulike komposisjonsprinsipper. Samarbeid gjerne med medelever.
|
Ta utgangspunkt i notata dine frå gallerivisninga og finn tre eller fleire bilete på nettet, i bøker eller i magasin. Vel bilete som har brukt ulike komposisjonsprinsipp. Samarbeid gjerne med medelevar.
|
CC-BY-SA-4.0
|
CC-BY-SA-4.0
|
[
{
"type": "writer",
"name": "Grethe Giæver Nilsen"
},
{
"type": "writer",
"name": "Kathrine Synnøve Karlsen"
},
{
"type": "writer",
"name": "Elin M. Rånes Gjøvikli"
},
{
"type": "writer",
"name": "Therese Lindahl Carlsen"
}
] |
[
{
"type": "writer",
"name": "Grethe Giæver Nilsen"
},
{
"type": "writer",
"name": "Kathrine Synnøve Karlsen"
},
{
"type": "writer",
"name": "Elin M. Rånes Gjøvikli"
},
{
"type": "writer",
"name": "Therese Lindahl Carlsen"
}
] |
nbnn_article_44537_7
|
I hvilke situasjoner er det forsvarlig å bruke apper eller prateroboter for å oversette mellom ulike språk?
|
I kva situasjonar er det forsvarleg å bruke appar eller praterobotar for å setje om mellom ulike språk?
|
CC-BY-SA-4.0
|
CC-BY-SA-4.0
|
[
{
"type": "writer",
"name": "Grethe Giæver Nilsen"
},
{
"type": "writer",
"name": "Kathrine Synnøve Karlsen"
},
{
"type": "writer",
"name": "Elin M. Rånes Gjøvikli"
},
{
"type": "writer",
"name": "Therese Lindahl Carlsen"
}
] |
[
{
"type": "writer",
"name": "Grethe Giæver Nilsen"
},
{
"type": "writer",
"name": "Kathrine Synnøve Karlsen"
},
{
"type": "writer",
"name": "Elin M. Rånes Gjøvikli"
},
{
"type": "writer",
"name": "Therese Lindahl Carlsen"
}
] |
nbnn_article_44537_8
|
Når er det nødvendig å bruke tolk for å sikre faglig forsvarlighet og pasientsikkerhet?
|
Når er det nødvendig å bruke tolk for å sikre fagleg forsvarlegheit og pasientsikkerheit?
|
CC-BY-SA-4.0
|
CC-BY-SA-4.0
|
[
{
"type": "writer",
"name": "Thomas Bedin"
}
] |
[
{
"type": "writer",
"name": "Thomas Bedin"
}
] |
nbnn_intro_44516_0
|
I denne oppgaven skal du bevege deg i et 360-galleri for å lære mer om komposisjon i bilder. Etterpå skal du bruke det du har lært, til å studere hvordan andre bruker komposisjonsprinsipper i sine verk.
|
I denne oppgåva skal du bevege deg i eit 360-galleri for å lære meir om komposisjon i bilete. Etterpå skal du bruke det du har lært, til å studere korleis andre bruker komposisjonsprinsipp i verka sine.
|
CC-BY-SA-4.0
|
CC-BY-SA-4.0
|
[
{
"type": "writer",
"name": "Grethe Giæver Nilsen"
},
{
"type": "writer",
"name": "Kathrine Synnøve Karlsen"
},
{
"type": "writer",
"name": "Elin M. Rånes Gjøvikli"
},
{
"type": "writer",
"name": "Therese Lindahl Carlsen"
}
] |
[
{
"type": "writer",
"name": "Grethe Giæver Nilsen"
},
{
"type": "writer",
"name": "Kathrine Synnøve Karlsen"
},
{
"type": "writer",
"name": "Elin M. Rånes Gjøvikli"
},
{
"type": "writer",
"name": "Therese Lindahl Carlsen"
}
] |
nbnn_article_44542_6
|
Aktiv lytting, som innebærer å stille åpne spørsmål og bekrefte det som blir sagt, er viktig for å unngå misforståelser. Kroppsspråk, tonefall og andre nonverbale signaler spiller også en stor rolle for hvordan budskapet blir mottatt. Dette helhetlige perspektivet bidrar til å styrke relasjoner og sikre et godt samarbeid.
|
Aktiv lytting, som inneber å stille opne spørsmål og stadfeste det som blir sagt, er viktig for å unngå misforståingar. Kroppsspråk, tonefall og andre nonverbale signal speler òg ei stor rolle for korleis bodskapen blir motteke. Dette heilskaplege perspektivet bidreg til å styrke relasjonar og sikre eit godt samarbeid.
|
CC-BY-SA-4.0
|
CC-BY-SA-4.0
|
[
{
"type": "writer",
"name": "Grethe Giæver Nilsen"
},
{
"type": "writer",
"name": "Kathrine Synnøve Karlsen"
},
{
"type": "writer",
"name": "Elin M. Rånes Gjøvikli"
},
{
"type": "writer",
"name": "Therese Lindahl Carlsen"
}
] |
[
{
"type": "writer",
"name": "Grethe Giæver Nilsen"
},
{
"type": "writer",
"name": "Kathrine Synnøve Karlsen"
},
{
"type": "writer",
"name": "Elin M. Rånes Gjøvikli"
},
{
"type": "writer",
"name": "Therese Lindahl Carlsen"
}
] |
nbnn_article_44542_5
|
Kommunikasjon med kollegaer og samarbeidspartnere krever selvinnsikt, aktiv lytting og evnen til å bygge tillit. Det innebærer å forstå egne følelser og reaksjoner for å kunne håndtere samtaler på en konstruktiv måte. Å være åpen, ærlig og vise interesse for andres perspektiver fremmer tillit og samarbeid.
|
Kommunikasjon med kollegaer og samarbeidspartnarar krev sjølvinnsikt, aktive lytting og evna til å bygge tillit. Det inneber å forstå eigne kjensler og reaksjonar for å kunne handtere samtalar på ein konstruktiv måte. Å vere open, ærleg og vise interesse for perspektiva til andre fremmar tillit og samarbeid.
|
CC-BY-SA-4.0
|
CC-BY-SA-4.0
|
[
{
"type": "writer",
"name": "Thomas Bedin"
}
] |
[
{
"type": "writer",
"name": "Thomas Bedin"
}
] |
nbnn_article_44537_9
|
Hvordan blir det tilrettelagt for bruk av døvetolk i helsetjenesten?
|
Korleis blir det tilrettelagt for bruk av døvetolk i helsetenesta?
|
CC-BY-SA-4.0
|
CC-BY-SA-4.0
|
[
{
"type": "writer",
"name": "Grethe Giæver Nilsen"
},
{
"type": "writer",
"name": "Kathrine Synnøve Karlsen"
},
{
"type": "writer",
"name": "Elin M. Rånes Gjøvikli"
},
{
"type": "writer",
"name": "Therese Lindahl Carlsen"
}
] |
[
{
"type": "writer",
"name": "Grethe Giæver Nilsen"
},
{
"type": "writer",
"name": "Kathrine Synnøve Karlsen"
},
{
"type": "writer",
"name": "Elin M. Rånes Gjøvikli"
},
{
"type": "writer",
"name": "Therese Lindahl Carlsen"
}
] |
nbnn_article_44537_6
|
Pasient- og brukerrettighetsloven slår fast at pasienter og brukere har rett til å medvirke og ta beslutninger i forhold som angår dem. Reell brukermedvirkning forutsetter at brukeren har tilstrekkelig informasjon til å kunne ta beslutninger, og da må informasjonen gis på et språk som brukeren forstår. Lik tilgang på helsehjelp er et annet prinsipp i pasient- og brukerrettighetsloven, og det som skal sikre at alle har like rettigheter til helsetjenester uavhengig av språklige ferdigheter og hvor i landet de bor.
|
Pasient- og brukarrettslova slår fast at pasientar og brukarar har rett til å medverke og ta avgjerder i forhold som gjeld dei. Reell brukarmedverknad føreset at brukaren har tilstrekkeleg informasjon til å kunne ta avgjerder, og då må informasjonen bli gitt på eit språk som brukaren forstår. Lik tilgang på helsehjelp er eit anna prinsipp i pasient- og brukarrettslova, og det som skal sikre at alle har like rettar til helsetenester uavhengig av språklege ferdigheiter og kvar i landet dei bur.
|
CC-BY-SA-4.0
|
CC-BY-SA-4.0
|
[
{
"type": "writer",
"name": "Grethe Giæver Nilsen"
},
{
"type": "writer",
"name": "Kathrine Synnøve Karlsen"
},
{
"type": "writer",
"name": "Elin M. Rånes Gjøvikli"
},
{
"type": "writer",
"name": "Therese Lindahl Carlsen"
}
] |
[
{
"type": "writer",
"name": "Grethe Giæver Nilsen"
},
{
"type": "writer",
"name": "Kathrine Synnøve Karlsen"
},
{
"type": "writer",
"name": "Elin M. Rånes Gjøvikli"
},
{
"type": "writer",
"name": "Therese Lindahl Carlsen"
}
] |
nbnn_article_44542_9
|
Din digitale kompetanse er viktig, og du bruker digitale plattformer som Helsenorge for å sikre effektiv kommunikasjon både internt og eksternt. Via Helsenorge kommuniserer du med ulike yrkesgrupper som leger, sykepleiere, fysioterapeuter og farmasøyter for å koordinere behandling og oppfølging av pasienter. Dette kan innebære å sende eller motta epikriser, rekvisisjoner for prøver og annen medisinsk informasjon på en trygg og effektiv måte. Denne plattformen sikrer at nødvendig informasjon blir delt raskt og korrekt mellom de som er involvert i pasientens behandling.
|
Den digitale kompetansen din er viktig, og du bruker digitale plattformer som Helsenorge for å sikre effektiv kommunikasjon både internt og eksternt. Via Helsenorge kommuniserer du med ulike yrkesgrupper som legar, sjukepleiarar, fysioterapeutar og farmasøytar for å koordinere behandling og oppfølging av pasientar. Dette kan innebere å sende eller få epikrisar, rekvisisjonar for prøvar og annan medisinsk informasjon på ein trygg og effektiv måte. Denne plattforma sikrar at nødvendig informasjon blir delt raskt og korrekt mellom dei som er involverte i behandlinga av pasienten.
|
CC-BY-SA-4.0
|
CC-BY-SA-4.0
|
[
{
"type": "writer",
"name": "Grethe Giæver Nilsen"
},
{
"type": "writer",
"name": "Kathrine Synnøve Karlsen"
},
{
"type": "writer",
"name": "Elin M. Rånes Gjøvikli"
},
{
"type": "writer",
"name": "Therese Lindahl Carlsen"
}
] |
[
{
"type": "writer",
"name": "Grethe Giæver Nilsen"
},
{
"type": "writer",
"name": "Kathrine Synnøve Karlsen"
},
{
"type": "writer",
"name": "Elin M. Rånes Gjøvikli"
},
{
"type": "writer",
"name": "Therese Lindahl Carlsen"
}
] |
nbnn_article_44542_3
|
For å sikre at de som skal videreføre tjenestene, forstår informasjonen korrekt, må budskapet være klart og tydelig. Ved skriftlig kommunikasjon er det viktig å være kortfattet, saklig og å bruke korrekt rettskriving. Husk at du representerer bedriften, derfor bør tonen være både vennlig og profesjonell.
|
For å sikre at dei som skal føre tenestene vidare, forstår informasjonen korrekt, må bodskapen vere klar og tydeleg. Ved skriftleg kommunikasjon er det viktig å vere kortfatta, sakleg og å bruke korrekt rettskriving. Hugs at du representerer bedrifta, derfor bør tonen vere både vennleg og profesjonell.
|
CC-BY-SA-4.0
|
CC-BY-SA-4.0
|
[
{
"type": "writer",
"name": "Ingrid Ellen Resell"
}
] |
[
{
"type": "writer",
"name": "Ingrid Ellen Resell"
}
] |
nbnn_article_44542_2
|
Profesjonell kommunikasjon foregår både muntlig, gjennom fysiske møter og telefon, og skriftlig. Uansett kommunikasjonsform er det viktig å tilpasse språket til mottakerens faglige bakgrunn. Hvis du må bruke spesielle ord og uttrykk for å formidle budskapet ditt, bør du forklare dem tydelig for å sikre at mottakeren forstår.
|
Profesjonell kommunikasjon går føre seg både munnleg, gjennom fysiske møte og telefon, og skriftleg. Uansett kommunikasjonsform er det viktig å tilpasse språket til den faglege bakgrunnen til mottakaren. Viss du må bruke spesielle ord og uttrykk for å formidle bodskapen din, bør du forklare dei tydeleg for å sikre at mottakaren forstår.
|
CC-BY-SA-4.0
|
CC-BY-SA-4.0
|
[
{
"type": "writer",
"name": "Ingrid Ellen Resell"
}
] |
[
{
"type": "writer",
"name": "Ingrid Ellen Resell"
}
] |
nbnn_meta_44542_0
|
Profesjonell kommunikasjon er viktig når helseservicearbeidere skal sikre godt tverrfaglig samarbeid med ulike yrkesgrupper.
|
Profesjonell kommunikasjon er viktig når helseservicearbeidarar skal sikre godt tverrfagleg samarbeid med ulike yrkesgrupper.
|
CC-BY-SA-4.0
|
CC-BY-SA-4.0
|
[
{
"type": "writer",
"name": "Ingrid Ellen Resell"
}
] |
[
{
"type": "writer",
"name": "Ingrid Ellen Resell"
}
] |
nbnn_article_44542_7
|
Det er viktig å tenke over fagbakgrunnen til de vi kommuniserer med. To personer med bakgrunn fra samme fagområde, som for eksempel en tannhelsesekretær og en tannlege eller en apotektekniker og en farmasøyt, kan bruke et felles fagspråk. Når det gjelder yrkesgrupper med forskjellig faglig bakgrunn, kan det være nødvendig å tilpasse språket. For eksempel kan en sykepleier og en tannhelsesekretær bruke ulike faguttrykk, og det er viktig å tilpasse kommunikasjonen deretter.
|
Det er viktig å tenke over fagbakgrunnen til dei vi kommuniserer med. To personar med bakgrunn frå same fagområde, som til dømes ein tannhelsesekretær og ein tannlege eller ein apotekteknikar og ein farmasøyt, kan bruke eit felles fagspråk. Når det gjeld yrkesgrupper med ulik fagleg bakgrunn, kan det vere nødvendig å tilpasse språket. Til dømes kan ein sjukepleiar og ein tannhelsesekretær bruke ulike faguttrykk, og det er viktig å tilpasse kommunikasjonen deretter.
|
CC-BY-SA-4.0
|
CC-BY-SA-4.0
|
[
{
"type": "writer",
"name": "Grethe Giæver Nilsen"
},
{
"type": "writer",
"name": "Kathrine Synnøve Karlsen"
},
{
"type": "writer",
"name": "Elin M. Rånes Gjøvikli"
},
{
"type": "writer",
"name": "Therese Lindahl Carlsen"
}
] |
[
{
"type": "writer",
"name": "Grethe Giæver Nilsen"
},
{
"type": "writer",
"name": "Kathrine Synnøve Karlsen"
},
{
"type": "writer",
"name": "Elin M. Rånes Gjøvikli"
},
{
"type": "writer",
"name": "Therese Lindahl Carlsen"
}
] |
nbnn_article_44516_12
|
Se gjennom notatene dine. Velg ut minst fem setninger av det du har skrevet i løpet av gallerivisningen, som du vil huske på og ta med deg i eget skapende arbeid. Visualiser disse prinsippene i skisseboka di.
|
Sjå gjennom notata dine. Vel ut minst fem setningar av det du har skrive i løpet av gallerivisninga, som du vil hugse på og ta med deg i eige skapande arbeid. Visualiser desse prinsippa i skisseboka di.
|
CC-BY-SA-4.0
|
CC-BY-SA-4.0
|
[
{
"type": "writer",
"name": "Ingrid Ellen Resell"
}
] |
[
{
"type": "writer",
"name": "Ingrid Ellen Resell"
}
] |
nbnn_article_44537_4
|
Hvordan er helsetjenesten tilrettelagt for andre språklige minoriteter, for eksempel pasienter som kun kommuniserer på samiske språk?
|
Korleis er helsetenesta tilrettelagd for andre språklege minoritetar, til dømes pasientar som berre kommuniserer på samiske språk?
|
CC-BY-SA-4.0
|
CC-BY-SA-4.0
|
[
{
"type": "writer",
"name": "Grethe Giæver Nilsen"
},
{
"type": "writer",
"name": "Kathrine Synnøve Karlsen"
},
{
"type": "writer",
"name": "Elin M. Rånes Gjøvikli"
},
{
"type": "writer",
"name": "Therese Lindahl Carlsen"
}
] |
[
{
"type": "writer",
"name": "Grethe Giæver Nilsen"
},
{
"type": "writer",
"name": "Kathrine Synnøve Karlsen"
},
{
"type": "writer",
"name": "Elin M. Rånes Gjøvikli"
},
{
"type": "writer",
"name": "Therese Lindahl Carlsen"
}
] |
Subsets and Splits
No community queries yet
The top public SQL queries from the community will appear here once available.