vi
stringlengths
846
10.5k
en
stringlengths
799
10.5k
Biểu cảm về cây bàng mà em biết Bài làm Tôi biết đến cây bàng là vào năm lớp một khi bước vào ngôi trường tiểu học, cây bàng trên sân với những chiếc lá thật to, cành cây vươn ra gần như che đi cái nắng chói chan đang chiếu rọi. Cũng chẳng hiểu vì sao cây bàng lại thường được trồng trên sân trường đến thế có lẽ vì những đặc điểm của cây phù hợp với trường học. Cây bàng như nhìn tôi lớn lên, cho dù là ngôi trường nào, cấp một, cấp hai hay cấp ba thì cây bàng vẫn luôn có mặt trên sân trường như để lưu giữ lại những kỉ niệm học trò, kỉ niệm thời trẻ con tinh nghịch của tôi vậy. Cây bàng mang trong mình một nét đẹp riêng biệt mà cho dù ở bất cứ mùa nào thì nét đẹp đó vẫn luôn hiện hữu. Vào cuối mùa hạ đầu mùa thu cũng là khoảng thời gian mà tôi cũng như tất cả hoc sinh cắp sách đến trường sau một khoảng thời gian nghỉ hè dài, tôi vẫn nhớ hình ảnh lưu lại trong tâm trí tôi khi đó là cây bàng nằm ở một góc sân trường dưới cái nắng đã bớt đi phần nào gay gắt, những chiếc lá khẽ lay nhẹ chắc do cơn gió nào đó vừa đi qua, nhìn cây bàng lúc đó thật đẹp và cũng là vì nằm ngay phía góc sân trường đó cũng là lớp tôi. Cây bàng đứng đó lay nhẹ như thể chào đón sự trở lại của chúng tôi sau những ngày tháng nghỉ hè không gặp. Rồi cũng chẳng biết từ lúc nào trên sân trường là những chiếc lá màu vàng úa của lá bàng, chiếc lá to nhưng đã ngã màu héo úa. Nhìn thấy những chiếc lá trên sân tôi mới nhận ra từ lúc nào cây bàng đã khoác trên mình chiếc áo màu vàng úa thay cho màu xanh đầy sức sống lúc đầu mùa, tuy vậy cây bàng vẫn đẹp, một nét đẹp buồn khiến cho người nhìn vào đó cũng chẳng vui nổi. Rồi từng cơn gió cứ thế dần mạnh hơn, lạnh buốt kéo theo những chiếc lá bàng rơi rụng đầy cả một khoảng sân trường, gió cùng cái lạnh kéo theo mùa đông đến, cô cậu học trò khoác trên mình những chiếc áo ấm, trên cổ là chiếc khăn len ấm áp, nhìn ai cũng giống như những chú gấu bông ấm áp chỉ có mỗi cây bàng vẫn lặng lẽ đứng đó chẳng mặc thêm áo, chẳng ấm áp và cũng chẳng còn lá. Giờ đây cây bàng khô cằn già cỗi khẳng khiu với những cành cây khô gầy nhưng cây lại vô cùng kiên cường chống chọi lại cái giá lạnh đó trông mùa mưa bão để rồi khi mùa đông qua đi, cây bàng lại tràn trề nhựa sống với những chồi non xanh mơn mởn gợi cho ta vô vàng sức sống, chồi non tựa như một sự hồi sinh phép màu, trong làn hơi sương lạnh kèm theo đó là cơn mưa bụi những chồi non vươn mình lớn dậy mạnh mẽ đầy nhiệt huyết giữa mùa xuân. Một năm bốn mùa trôi qua thật nhanh, trãi qua bao sóng gió thăng trầm thì cây bàng vẫn đứng đó như một người cô người thầy chờ đợi sự trưởng thành của học trò vậy, mùa hạ đến, mùa của sự chia tay của nỗi buồn nhưng cây bàng lại như che dấu đi nỗi niềm ấy ra sức vươn mình che chở cho các cô cậu học trò những ngày cuối hạ với tán lá xanh non đang dần chuyển màu đậm hơn, dày hơn, đâu đó là những quả bàng rơi rụng kèm theo đó là một vài bông hoa rơi nhẹ trên sân trường như thể chia tay chúng học trò vậy. Dưới góc cây bàng ấy học trò chúng tôi đã có không biết bao nhiêu là kỉ niệm đẹp, là những hôm chơi đuổi bắt nhờ cây làm lá chắn, là những hôm cùng nhau ôn bài dưới tán cây ấy, là những lúc đọc sách dưới góc cây nhờ những cơn gió nhẹ lật hộ trang sách,… từng kỉ niệm một điều in sâu trong tiềm thức, những kỉ niệm đó nhẹ nhàng bình yên và đẹp đến lạ. Thời gian qua đi những cô cậu học trò cũng dần lớn, rồi đến lúc cũng rời xa mái trường thân yêu để đến với những ước mơ của bản thân, rồi sẽ phải chia tay những cây bàng góc lớp, chụp lại những khoảnh khắc đep nhất cũng là chụp lại cây bàng lớp học như để kỉ niệm một thời tuổi thơ vô cùng tươi đẹp. một thuở học trò chợt nhớ chợt quên, một thuở học trò khi nhớ lại những giọt nước mắt sẽ rơi nhưng rồi đâu đó lại là những tiếng cười.
Expressions about the almond tree that I know Assignment I learned about the almond tree in first grade when I entered elementary school. The almond tree in the yard had huge leaves and branches that stretched out to almost cover the bright sunlight that was shining. I also don't understand why the almond tree is so often planted on school grounds, perhaps because the tree's characteristics are suitable for schools. The almond tree seemed to watch me grow up, no matter what school it was, elementary school, middle school or high school, the almond tree was always present on the school grounds as if to preserve memories of students and childhood memories. That's my problem. The almond tree has a unique beauty that no matter the season, that beauty is always present. At the end of summer and beginning of fall is also the time when I and all students go to school after a long summer break. I still remember the image that stayed in my mind at that time was the almond tree lying on the ground. In a corner of the school yard, under the somewhat less intense sunlight, the leaves were gently swaying, probably due to some wind that had just passed by. The almond tree looked so beautiful at that time, and also because it was located right in that corner of the school yard. also my class. The almond tree stood there shaking gently as if welcoming our return after long summer vacations. Then, I don't know when, on the school grounds are the yellow leaves of the almond leaves, the leaves are big but have withered. Seeing the leaves on the yard, I realized that the almond tree has since put on a yellow shirt instead of the vibrant green color at the beginning of the season. However, the almond tree is still beautiful, a sad beauty that makes people feel sad. Looking at that is not fun either. Then the wind gradually became stronger, the cold brought with it the fallen almond leaves that filled the entire school yard, the wind and cold brought winter to come, the students put on warm coats, on their The neck is a warm wool scarf, everyone looks like warm teddy bears, only the almond tree is still standing there quietly with no clothes on, no warmth and no leaves. Now the old and dry almond tree is spindly with thin dry branches, but the tree is extremely resilient in resisting the cold during the rainy and stormy season, so when winter passes, the almond tree is full of life again. The lush green buds remind us of countless vitality, the buds are like a miraculous resurrection, in the cold mist accompanied by the dusty rain, the buds rise up strong and full of enthusiasm in the midst of the rain. spring. A year of four seasons passes so quickly, through many ups and downs, the almond tree still stands there like an aunt and teacher waiting for the student's maturity. Summer comes, the season of farewell and sadness. But the almond tree seems to hide that feeling, trying to stretch itself to protect the students in the last days of summer with its green foliage gradually turning darker and thicker, and somewhere there are fallen almond trees. Accompanied by a few flowers gently falling on the school yard as if saying goodbye to the students. Under the corner of that almond tree, our students have countless beautiful memories, the days of playing tag with the tree as a shield, the days of reviewing lessons together under that tree, the times of reading under the canopy. The corner of the tree thanks to the gentle breeze of turning the pages of a book... each memory is imprinted in the subconscious, those memories are gentle, peaceful and strangely beautiful. As time passes, the students gradually grow up, and the time comes to leave their beloved school to pursue their own dreams. Then they will have to say goodbye to the almond trees in the corner of the classroom, taking pictures of beautiful moments. Especially taking photos of the classroom's almond tree as a souvenir of a very beautiful childhood. A time when a student suddenly remembers and suddenly forgets, a time when a student remembers, tears will fall but then somewhere there will be laughter.
Biểu cảm về cây cau Hướng dẫn Mỗi lần nhìn thấy những hàng cau chạy dài thẳng tắp tôi lại nhớ về hàng cau quê nội, Tôi lại nhớ bóng dáng nội tôi lưng còng đợi cháu. Chẳng hiểu sao tôi lại có một tình cảm đặc biệt đối với loài cây này như thể tình cảm của đứa con xa dành cho quê hương. Phải chẳng vì cau đã cho tôi nhiều kỉ niệm hay đã gắn bó cùng tôi suốt những năm tháng tuổi thơ. Cau cùng họ với dừa nhưng lại mang dáng dấp của một thiếu nữ mảnh mai. Thân cây tròn, nhỏ hơn cây dừa nhưng đổi lại cây cau được xếp vào hàng những loài cây cao nhất. Cây chẳng có cành thay vào đó là những khía tròn quanh thân để người có thể trèo lên hái trái. Tôi thích nhìn lên tận cao tít ngọn cây và tưởng tượng mình có thể chấp cánh chim trời bay lên đấy. Bao nhiêu bẹ lá tập trung hết trên ấy, những tàu lá cau xanh tốt xòe ra bốn phía như chiếc dù che mưa nắng cho thân. Đã bao lần tôi ngắm nhìn những chiếc lá vươn dài như đuôi một chú chim khổng lồ rồi trầm trồ ao ước. Giá như không có bộ rể chắc khỏe giữ cây lại, có lẽ cây đã tung bay theo những cánh chim trời. Cái giống cây này cũng lạ làm sao! Hoa cau không giống bất cứ loài hoa nào, chúng không có những cành hoa riêng lẻ mà hợp thành một buồng hoa. Buồng hoa có nhiều tua hoa vươn dài như ngón tay bút hoa của cô gái. Trên những tua hoa ấy là những nụ hoa trắng tinh khôi. Ai yêu loài cây này mới thưởng thức được vị thơm ngát của hương cau. Một buổi sáng trong lành, hương hoa cau thoang thoảng vào khung cửa, đánh thức cô bé ngủ lười. Rồi mùa cau cũng đến, những quả cau xanh xanh như quả trứng gà đã che kín cả buồng cau. Kì lạ thay! Những quả trứng này lại lơ lửng trên bầu trời xanh biếc mà chẳng bao giờ sợ rơi ra. Tôi nhớ bà tôi, người luôn đợi những mùa cau. Khi cau vừa già bà nhờ chú tôi hái xuống rồi mang đi chợ bán. Bà hái thêm mớ trầu, mua lại ít vôi để têm những miếng trầu cánh phượng. Thuở nhỏ bà đã dạy tôi têm trầu và sắp trầu cho đẹp mắt. Ngày ấy tục ăn trầu còn phổ biến nên trầu và cau còn bán được giá. Bà lại sắm sửa cho chị em tôi quần áo, sách vở mới. Tôi quên làm sao được những buồng cau tươi theo bà ra chợ sớm để nỗi mong chờ ở lại cho những đứa cháu nghèo. Mặc dù giá trị kinh tế cây cau không nhiều nhưng dân quê tôi vẫn trồng như cây kiểng trước nhà. Giá trị tinh thần mà cây mang lại còn nhiều hơn thế. Ôi! Những cây cau mang hình bóng quê nhà có nhớ chăng câu chuyện tình Tân – Lang ngợi ca về tấm lòng son sắt. Có nhớ cô Tấm thuở nào đã hái những trái thảo ngay. Loài cau nhã nhặn, thanh tao ấy còn là cổ tích, là văn hóa của dân tộc. Miếng trầu, miếng cau đi vào tâm hồn nhân dân như sự chân thành, thủy chung và sức sống dẻo dai, bền bỉ. Đối với riêng tôi, cau như hình bóng người bà tóc bạc. Cau bao nhiêu tuổi, nội tôi cũng già thêm bấy nhiêu. Có những chiều tôi bồi ngước nhìn hàng cau rồi nhìn vào vầng trán bà. Bao nhiêu vết sẹo thời gian in hằn trên vầng trán là bao nhiêu năm cau dãi dầu mưa nắng. Tôi nhớ khôn nguôi những ngày cùng bà chẻ từng trái cau lấy ruột rồi phơi khô để mùa sau. Tôi quên làm sao những trái cau khô mọc mầm bà bảo ra vườn tìm đất để gieo trồng. Những đứa trẻ thôn quê chúng tôi ai lại chưa từng chơi trò kéo mo cau. Những chiếc mo cau mang cả tuổi thơ của tôi đi đâu mất, bỏ lại một cô bé ngẩn ngơ đợi chờ dưới gốc cây rồi nhặt từng hoa cau trắng xếp tên mình. “Quê hương là đêm trăng tỏ Hoa cau rụng trắng đầu hè”
Expression of areca tree Instruct Every time I see the long, straight rows of areca nuts, I remember the rows of areca nut trees in my grandmother's hometown. I remember the figure of my grandmother with a hunched back, waiting for her grandchild. For some reason, I have a special affection for this plant, like the affection a distant child has for his homeland. Is it because the areca has given me many memories or has been with me throughout my childhood years. Areca is from the same family as coconut but has the appearance of a slender young woman. The trunk is round, smaller than a coconut tree, but in return, areca trees are ranked among the tallest trees. The tree has no branches, instead there are circular notches around the trunk so people can climb up to pick fruit. I like to look up at the top of the tree and imagine I can fly up there with the wings of a bird. So many leaf sheaths are concentrated there, the green areca leaves spread out in all four directions like an umbrella to protect the body from sun and rain. How many times have I looked at the leaves stretching out like a giant bird's tail and admired them with longing? If it weren't for the strong roots holding the tree back, perhaps the tree would have flown with the birds of the sky. How strange this plant is! Areca flowers are not like any other flowers, they do not have individual flower branches but form a flower chamber. The flower chamber has many flower tassels that stretch out like a girl's flower-pen finger. On those flower tassels are pure white flower buds. Those who love this plant can enjoy the fragrant taste of areca incense. One fresh morning, the scent of areca flowers wafted into the door frame, waking up the lazy sleeping girl. Then the areca season came, the green areca nuts as green as chicken eggs covered the entire areca chamber. Strange! These eggs float in the blue sky without ever being afraid of falling out. I remember my grandmother, who always waited for the areca seasons. When the areca nuts were old, she asked my uncle to pick them and bring them to the market to sell. She picked up more betel and bought some lime to soak the betel pieces with phoenix wings. When I was young, my grandmother taught me how to cook betel and arrange it beautifully. At that time, the custom of chewing betel was still popular, so betel and areca nuts were still sold at good prices. She also bought new clothes and books for my sister and me. I forgot how the fresh areca trees followed my grandmother to the market early, leaving the hope of staying behind for the poor grandchildren. Although the economic value of areca trees is not much, people in my hometown still plant them as ornamental plants in front of their houses. The spiritual value that trees bring is much more than that. Oh! Are the areca trees carrying the image of the homeland? Do you remember the Tan - Lang love story praising the steadfast heart? Do you remember when Ms. Tam used to pick cardamom fruits right away? That elegant, elegant areca species is also a fairy tale and the culture of the nation. Betel and areca pieces enter the hearts of the people as sincerity, loyalty and resilient, enduring vitality. For me, a frown is like the image of a silver-haired grandmother. No matter how old Cau is, my grandfather also gets older. There are afternoons when I look up at the areca trees and then look at her forehead. How many scars of time are imprinted on the forehead and how many years of frowning, rain or shine. I fondly remember the days when I and my grandmother cut each areca nut to get the flesh and then dried it for the next season. I forgot how the dried areca nuts sprouted and she told me to go to the garden and find land to plant. None of us rural children have ever played tug-of-war. The areca palms that carried my childhood have gone somewhere, leaving a bewildered little girl waiting under the tree to pick up each white areca flower and put her name on it. “Homeland is a moonlit night Areca flowers fall white in early summer"
Biểu cảm về cây chuối bài văn 7 Hướng dẫn Cây chuối – Loài cây gần gũi, quen thuộc với làng quê tuy nhiên vẫn rất mới lạ với những ai ở thành phố chưa từng được nhìn thấy. Bài văn biểu cảm về cây chuối sẽ giúp các em bày tỏ cảm xúc về loài cây này. Biểu cảm về cây chuối Cây chuối là một trong những loại cây vô cùng thân thuộc với những gia đình ở vùng thôn quê. Quanh làng, xã em hầu như nhà ai cũng có một vài cây chuối sau vườn. Chuối dễ sống, ít công chăm bón mà lại mang nhiều lợi ích phục vụ cho cuộc sống chính vì vậy, nó phổ biến cũng là điều dễ hiểu. Người xưa có câu: “trước cau sau chuối”, cây chuối vì thế xuất hiện nhiều ở sau vườn, chứ chẳng mấy khi thấy nó um tùm trước nhà. Chuối sinh trưởng tốt ở điều kiện khí hậu nhiệt đới như ở nước ta, và tốt nhất là những nơi ven sông hoặc vùng đất ẩm. Cây chuối mọc từng cây, nhưng nó thường sống thành 3-4 cây san sát nhau. Chuối sở hữu một màu xanh mướt từ lá đến thân, lá xòe bản to che mát một vùng, thân được tạo bởi các bẹ chuối từng lớp từng lớp bao bọc phần lõi non nhỏ ở trong cùng. Còn nhớ hồi nhỏ, em và lũ bạn thường dùng lá chuối để che mưa, trú mưa… Em rất thích ăn chuối, nhất là chuối lùn, quả to ngọt, mềm, rất dễ ăn, nó lại còn bổ dưỡng nữa. Ở quê em, chuối được ăn như một món tráng miệng quen thuộc mà kể cả người già hay trẻ em đều có thể thưởng thức. Chuối không chỉ có giá trị bởi quả ngon, bổ dưỡng, mà từ chuối có thể tạo nên nhiều dạng thực phẩm khác như chuối sấy (thành snack), chè chuối, kẹo chuối,… Bắp chuối thì có thể chế biến thành gỏi, nấu canh rất ngon, thân chuối thường được sử dụng làm thực phẩm cho lợn. Trong khi đó, lá chuối để gói bánh, món bánh truyền thống bánh chưng bánh giầy cũng được gói từ lá chuối. Cây chuối mang lợi ích về kinh tế và nó cũng rất hữu ích cho cuộc sống con người. Còn với em, nó còn như một người bạn. Từ nhỏ em và lũ bạn thân đã biết dựng nên ngôi nhà nhỏ lợp đầy lá chuối, cửa nhà treo đầy dây chuối (được cắt nhỏ theo chiều dọc của thân chuối), rất đẹp, đến bây giờ em vẫn còn nhớ. Hồi đó chỉ mong đến giờ tan học để chạy về rúc vào ngôi nhà nhỏ bé mà chính bản thân mình trang trí. Cây chuối vì thế gắn với tuổi thơ, nằm trong ký ức đẹp đẽ của em, mà mỗi khi nhớ về em chỉ ước mình được một lần ngắm nhìn lại ngôi nhà bé xinh bằng lá chuối của ngày đó…. Bài biểu cảm về cây chuối trong văn lớp 7 khá ngắn gọn, súc tích, chủ yếu mang hiểu biết và cảm xúc của bản thân. Các em có thể chắt lọc để thêm vào bài viết của mình cho hoàn chỉnh nhé!
Expression about banana tree essay 7 Instruct Banana tree - A tree that is close and familiar to the countryside, but is still very new to those in the city who have never seen it. An expressive essay about banana trees will help children express their feelings about this plant. Expression about banana tree Banana tree is one of the trees that is extremely familiar to families in rural areas. Around my village and commune, almost everyone's house has a few banana trees in their backyard. Bananas are easy to grow, require little care and bring many benefits to life, so it is understandable that they are popular. There is an old saying: "before the areca, then the banana", banana trees therefore appear a lot in the back of the garden, but you rarely see them luxuriantly in front of the house. Bananas grow well in tropical climates like in our country, and are best in riverside or moist areas. Banana trees grow individually, but they usually live in 3-4 trees close together. Bananas have a lush green color from leaves to stems. Large, spreading leaves shade an area. The stem is made up of banana sheaths, layer by layer, covering the small inner core. I remember when I was young, my friends and I often used banana leaves to cover ourselves from the rain... I really like eating bananas, especially dwarf bananas, the fruit is big, sweet, soft, very easy to eat, and it's also nutritious. In my hometown, bananas are eaten as a familiar dessert that even the elderly and children can enjoy. Bananas are not only valuable because they are delicious and nutritious, but from bananas you can create many other types of foods such as dried bananas (as snacks), banana sweet soup, banana candy, etc. Banana ears can be processed into salads, Cooking delicious soup, banana stems are often used as food for pigs. Meanwhile, banana leaves are used to wrap cakes, the traditional cake Banh Chung Banh Giay is also wrapped from banana leaves. Banana trees bring economic benefits and they are also very useful for human life. As for me, it's like a friend. Since I was young, my best friends and I have known how to build a small house covered with banana leaves, the door of the house hung with banana strings (cut lengthwise from the banana stem), very beautiful, I still remember it to this day. Back then, I just looked forward to the end of school so I could run home and snuggle into the little house that I decorated myself. The banana tree is therefore associated with my childhood, in my beautiful memories, and every time I remember it, I just wish I could look back at the beautiful little house made of banana leaves that day... The expression about the banana tree in the 7th grade text is quite short and concise, mainly conveying one's own knowledge and emotions. You can refine it to add to your article to make it complete!
Biểu cảm về cây chuối ở làng quê Bài làm Cây chuối là một trong những loại cây vô cùng thân thuộc với những gia đình ở vùng thôn quê. Quanh làng, xã em hầu như nhà ai cũng có một vài cây chuối sau vườn. Chuối dễ sống, ít công chăm bón mà lại mang nhiều lợi ích phục vụ cho cuộc sống chính vì vậy, nó phổ biến cũng là điều dễ hiểu. Người xưa có câu: “trước cau sau chuối”, cây chuối vì thế xuất hiện nhiều ở sau vườn, chứ chẳng mấy khi thấy nó um tùm trước nhà. Chuối sinh trưởng tốt ở điều kiện khí hậu nhiệt đới như ở nước ta, và tốt nhất là những nơi ven sông hoặc vùng đất ẩm. Cây chuối mọc từng cây, nhưng nó thường sống thành 3-4 cây san sát nhau. Chuối sở hữu một màu xanh mướt từ lá đến thân, lá xòe bản to che mát một vùng, thân được tạo bởi các bẹ chuối từng lớp từng lớp bao bọc phần lõi non nhỏ ở trong cùng. Còn nhớ hồi nhỏ, em và lũ bạn thường dùng lá chuối để che mưa, trú mưa… Cây chuối trưởng thành có thể cao từ 2-3 mét tùy loại, rồi nở hoa, người ta thường gọi là bắp chuối, nó có màu tím trông như hình quả bắp nhưng ú hơn nhiều. Từ bắp chuối sẽ trở thành quả chuối, sắp thành từng nải, mỗi buồng có từ 5, 7 thậm chí 10 nải hoặc hơn nữa. Có một điểm đặc biệt về cây chuối đó là loài cây này không có cành, mỗi thân cây, lá và hoa, quả thôi. Em rất thích ăn chuối, nhất là chuối lùn, quả to ngọt, mềm, rất dễ ăn, nó lại còn bổ dưỡng nữa. Ở quê em, chuối được ăn như một món tráng miệng quen thuộc mà kể cả người già hay trẻ em đều có thể thưởng thức. Chuối không chỉ có giá trị bởi quả ngon, bổ dưỡng, mà từ chuối có thể tạo nên nhiều dạng thực phẩm khác như chuối sấy (thành snack), chè chuối, kẹo chuối,… Bắp chuối thì có thể chế biến thành gỏi, nấu canh rất ngon, thân chuối thường được sử dụng làm thực phẩm cho lợn. Trong khi đó, lá chuối để gói bánh, món bánh truyền thống bánh chưng bánh giầy cũng được gói từ lá chuối. Cây chuối mang lợi ích về kinh tế và nó cũng rất hữu ích cho cuộc sống con người. Còn với em, nó còn như một người bạn. Từ nhỏ em và lũ bạn thân đã biết dựng nên ngôi nhà nhỏ lợp đầy lá chuối, cửa nhà treo đầy dây chuối (được cắt nhỏ theo chiều dọc của thân chuối), rất đẹp, đến bây giờ em vẫn còn nhớ. Hồi đó chỉ mong đến giờ tan học để chạy về rúc vào ngôi nhà nhỏ bé mà chính bản thân mình trang trí. Cây chuối vì thế gắn với tuổi thơ, nằm trong ký ức đẹp đẽ của em, mà mỗi khi nhớ về em chỉ ước mình được một lần ngắm nhìn lại ngôi nhà bé xinh bằng lá chuối của ngày đó….
Expression about banana trees in the countryside Assignment Banana tree is one of the trees that is extremely familiar to families in rural areas. Around my village and commune, almost everyone's house has a few banana trees in their backyard. Bananas are easy to grow, require little care and bring many benefits to life, so it is understandable that they are popular. There is an old saying: "before the areca, then the banana", banana trees therefore appear a lot in the back of the garden, but you rarely see them luxuriantly in front of the house. Bananas grow well in tropical climates like in our country, and are best in riverside or moist areas. Banana trees grow individually, but they usually live in 3-4 trees close together. Bananas have a lush green color from leaves to stems. Large, spreading leaves shade an area. The stem is made up of banana sheaths, layer by layer, covering the small inner core. I remember when I was young, my friends and I often used banana leaves to cover ourselves from the rain... Mature banana trees can be 2-3 meters tall depending on the type, then bloom, people often call them banana ears, they are purple in color and look like corn but are much darker. From banana ears will become bananas, arranged into bunches, each bunch has 5, 7, even 10 bunches or more. There is a special point about the banana tree that is that this tree has no branches, only the trunk, leaves, flowers, and fruit. I really like eating bananas, especially dwarf bananas, the fruit is big, sweet, soft, very easy to eat, and it's also nutritious. In my hometown, bananas are eaten as a familiar dessert that even the elderly and children can enjoy. Bananas are not only valuable because they are delicious and nutritious, but from bananas you can create many other types of foods such as dried bananas (as snacks), banana sweet soup, banana candy, etc. Banana ears can be processed into salads, Cooking delicious soup, banana stems are often used as food for pigs. Meanwhile, banana leaves are used to wrap cakes, the traditional cake Banh Chung Banh Giay is also wrapped from banana leaves. Banana trees bring economic benefits and they are also very useful for human life. As for me, it's like a friend. Since I was young, my best friends and I have known how to build a small house covered with banana leaves, the door of the house hung with banana strings (cut lengthwise from the banana stem), very beautiful, I still remember it to this day. Back then, I just looked forward to the end of school so I could run home and snuggle into the little house that I decorated myself. The banana tree is therefore associated with my childhood, in my beautiful memories, and every time I remember it, I just wish I could look back at the beautiful little house made of banana leaves that day...
Biểu cảm về cây dừa – loài cây em yêu Hướng dẫn “Tôi lớn lên đã thấy dừa trước ngõ Dừa ru tôi giấc ngủ tuổi thơ Cứ mỗi chiều nghe dừa reo trước gió Tôi hỏi nội tôi: Dừa có tự bao giờ? Có một khoảng thời gian tôi được sống trong vùng quê nghèo giản dị, hình bóng cây dừa là loại cây gắn liền với một giai đoạn tuổi thơ tôi. Loài cây mang đến biết bao nhiêu cảm giác thân thương, quen thuộc, nồng ấm biết bao nhiêu tình. Nhìn từ xa, câu dừa cứ như chiếc chổi khổng lồ được dựng ngược lên, với bao nhiêu là tàu lá xanh tua tủa. Thân dừa có cây cao đến hàng chục mét cơ, không phải ai cũng có thể trèo dừa được, cái thân hình tròn lẳng, trơn tuột, không cành nhánh, chỉ có những vết vằn sậm màu do di tích của những bẹ dừa khô để lại, những vết ấy, cứ như là vết hằng của thời gian đổ bóng xuống thân dừa. Dừa có chùm rễ rất đồ sộ, to lớn, đan bện vào nhau rất chặc, nhìn xa xa cứ như những con rắn li ti đang thu về 1 tổ duy nhất. Nơi cao nhất của cây dừa chính là nơi xuất hiện hoa dừa màu trắng sữa mỗi khi trổ hoa, những quầy dừa tí hon như những quả cam, rồi lớn dần to như quả dưa hấu, chuyển màu sang nâu sậm và sau cùng là rụng xuống đất, chờ điều kiện thích hợp thì mầm non lại đâm thủng lớp vỏ khô ráp, vươn lên tiếp tục dòng đời mới của mình, dòng đời gần cả trăm năm. Cây dừa gần như gắn bó vô cùng mật thiết với người dân Việt Nam, đi đến đâu trên bất cứ nơi nào của dải đất hình chữ S này, chúng ta điều thấy bóng dáng của những ngọn dừa cao chót. Dừa gắn bó với chúng ta từ chiếc đũa bếp xới cơm, chiếc muỗng lớn để ăn canh, chiếc ráo dừa múc nước cho đến những gian nhà dài nhà lớn được lớp bằng lá dừa mát mẻ, thân dừa làm kèo làm cột, làm những chiếc cầu tre gắn với câu hát của mẹ, chiếc ấm trà thanh lịch mà hoài cổ bằng trái dừa của ông…Ngay cả những chiếc rạp cưới cũng được trang trí công phu bằng dừa. Không những thế, chúng ta có thể ăn tất cả từ dừa, củ dừa non xào dầu, sữa dừa luôn là nguyên liệu không bao giờ thiếu của các món bánh dân gian từ bánh ngọt đến bánh mặn và đặc biệt là nước dừa, vừa có giá trị trong ẩm thực, vừa có tác dụng trong y học. Tôi từng nghe bà kể, ngày xưa các anh bộ đội bị thương đã nhờ nước dừa làm nước biển để truyền vào người tránh mất nước. Dừa đã không còn là loài cây mang nhiều giá trị về mặt vật chất nữa mà nó còn mang đầy ý nghĩa về mặt tinh thần. Cây dừa đã được rất nhiều nhà văn, nhà thơ và cả nhạc sĩ lấy làm ý tưởng sáng tác không biết bao nhiêu là tác phẩm hay, ngày ấy khi thấy bóng ngoại ngồi dưới gốc dừa gội đầu tôi hay hát trêu chọc ngoại “Ai đứng như bóng dừa, tóc dài bay trong gió, có phải người còn đó là con gái của Bến Tre”, ngoại cười hà hà rồi chữi yêu “hết sức”.
Expression about the coconut tree - my favorite tree Instruct “Growing up, I saw coconut trees in front of the alley Coconut lulls me to my childhood sleep Every afternoon, I hear coconut trees rustling in the wind I asked my grandmother: When did coconuts originate? There was a time when I lived in a poor and simple countryside, the silhouette of a coconut tree was a tree associated with a period of my childhood. Trees bring so many feelings of love, familiarity, and warmth. From a distance, the coconut tree looks like a giant broom erected upside down, with lots of green leaves bristling. Some coconut trees are tens of meters high, not everyone can climb them. The body is round, slippery, has no branches, only dark stripes left behind by the dried coconut sheaths. Again, those marks are like the constant marks of time casting shadows on the coconut trunk. Coconuts have very large, large bunches of roots, woven together very tightly, looking from a distance as if tiny snakes are gathering into a single nest. The highest point of the coconut tree is where the milky white coconut flowers appear every time they bloom. Tiny coconut stands like oranges, then grow as big as watermelons, change color to dark brown and finally fall. down to the ground, waiting for the right conditions, the seedlings pierce the dry shell and rise to continue their new life, a life of nearly a hundred years. Coconut trees are extremely closely associated with the Vietnamese people. Wherever we go on this S-shaped strip of land, we can see the silhouettes of tall coconut trees. Coconuts are attached to us from the kitchen chopsticks to stir rice, the large spoon to eat soup, the coconut drainer to scoop water to the large long houses layered with cool coconut leaves, coconut trunks to make rafters, columns, and other structures. the bamboo bridge associated with his mother's song, his elegant yet nostalgic coconut teapot... Even the wedding tents are elaborately decorated with coconuts. Not only that, we can eat everything from coconut, young coconut tubers stir-fried with oil, coconut milk is always an indispensable ingredient of folk cakes from sweet cakes to salty cakes and especially coconut water, both It has culinary value and is also effective in medicine. I once heard her say that in the past, injured soldiers used coconut water to make sea water to infuse into their bodies to avoid dehydration. Coconut is no longer a tree with much material value, but it also has spiritual meaning. The coconut tree has been used as an idea by many writers, poets and musicians to create countless good works. That day, when I saw my grandmother's shadow sitting under the coconut tree washing her hair, I used to sing and tease her, "Ai standing like a coconut shadow, long hair blowing in the wind, is that person still there the daughter of Ben Tre?
Biểu cảm về cây dừa Hướng dẫn Có một loài cây từ lâu đã trở thành sự sống của người dân và trử thành hình tượng bất tử của nhiều vùng quê Việt Nam. Loài cây ấy cũng là nỗi nhớ mong trong lòng của tôi về tuổi thơ êm đềm nơi quê ngoại. Cây dừa ơi! Tôi mãi gọi tên dừa như gọi tên quê hương mình. Quê ngoại tôi là xứ sở của dừa. Ở đây không chỉ có vài cây, vài rặng dừa mà là cả liếp dừa nối tiếp nhau nhìn xa xa như một cánh rừng. Cây dừa thân to tròn như một chiếc cột lớn giữa nhà. Lá dừa như những ngọn gươm khua xào xạc có lúc lại mềm mại như bàn tay cầm quạt của cô gái đang múa hát. Tôi yêu cái dáng đứng thẳng của dừa và cái ngẩng đầu thách thức dù mưa giông, bão tố. Hứng chịu bao cơ cực của cuộc đời, dừa lại chắt lọc những gì tinh túy nhất vào quả của mình. Có lần tôi đã nghĩ quả dừa giống như những hủ rượu ngàn năm của Tề thiên đại thánh bỏ quên nơi trần gian. Chỉ khác một điều chắc gì rượu quý kia lại thơm ngon bằng nước dừa. Tôi thích thú với những chiếc rễ dừa to to vươn lên mặt đất. Ngày đó, tôi chưa học dừa là loại cây rễ chùm, chỉ biết rằng bộ rể đồ sộ kia lại có sự sống bền bỉ và bám chặt vào đất giành lấy sự sống của mình. Làm sao có thể kể hết những lợi ích mà loài cây này mang đến cho con người. Ở quê ngoại tôi, dừa chính là nguồn lợi lớn nhất giúp người dân thoát nghèo, có cuộc sống đầy đủ hơn. Nước dừa vừa ngọt vừa thanh lại là thức uống bổ, rẻ nên được hầu hết mọi người ưa chuộng. Thân dừa già làm gỗ, lá dừa, cọng dừa khô làm củi, chiếc chổi bà tôi quét nhà cũng được làm từ những sóng lá nhỏ….Hình như người dân chúng tôi không bỏ đi thứ gì kể cả vỏ trái dừa. Hiếm có loài cây nào lại hữu ích đến thế và cũng hiếm loài cây nào được người dân chúng tôi trân quý đến thế. Hễ thấy một trái dừa khô nào ra mọng là bà tôi lại chọn một nơi tốt nhất để trồng. Đối với chúng tôi, dừa là cả một miền thơ mộng. Dưới gốc dừa mát rượi, chúng tôi chơi trốn tìm, chơi nhảy dây, chơi nhà chòi. Có khi lại thích thú cuộn những chiếc lá dừa thành kèn rồi thổi tí te vui tai. Tôi yêu dừa như yêu những đứa bạn thân cùng xóm, yêu người dì tốt bụng gần nhà. Ai biết một ngày có cô bé nhớ mẹ ngồi khóc dưới gốc cây, mẹ đi chợ về mua ít bột, lấy nãi chuối chín cây, bẻ thêm trái dừa khô làm bánh. Cô quên làm sao được cái hương vị thơm béo của nước cốt dừa hòa vào từng miếng bánh ngọt lịm ăn mãi vẫn không biết ngán. Ôi, cái hương vị của tuổi thơ là những ngọt, bùi của dừa mang lại khiến bao năm tháng trôi qua vẫn không thể nào quên.
Expression of coconut tree Instruct There is a tree that has long become the life of people and has become an immortal image in many Vietnamese countryside. That tree is also my heart's longing for my peaceful childhood in my grandmother's hometown. Coconut tree! I always call the name of coconut like the name of my homeland. My maternal hometown is the land of coconuts. Here there are not just a few trees and coconut groves, but whole rows of coconut trees that look like a forest from afar. The coconut tree's trunk is as big and round as a large pillar in the middle of the house. Coconut leaves are like rustling swords, sometimes as soft as the hand holding the fan of a dancing and singing girl. I love the upright posture of the coconut tree and the way it raises its head defiantly despite rain and storms. Suffering from life's hardships, coconut distills the most quintessential things into its fruit. I once thought that coconuts were like the thousand-year-old jars of wine that the great saint Qitian had forgotten on earth. The only difference is that this precious wine is not as delicious as coconut water. I enjoy the big coconut roots reaching out to the ground. At that time, I did not learn that coconut is a type of tree with cluster roots, I only knew that the giant root had a tenacious life and clung tightly to the soil to fight for its life. How can we describe all the benefits that this plant brings to humans? In my mother's hometown, coconut is the biggest source of benefit to help people escape poverty and have a fuller life. Coconut water is both sweet and refreshing and is a nutritious and cheap drink, so it is favored by most people. Old coconut trunks are used as wood, coconut leaves and dried coconut stalks are used as firewood, and the broom my grandmother used to sweep the house was also made from small waves of leaves... It seems that our people do not throw away anything, not even coconut shells. There are few plants that are so useful and there are few plants that are so treasured by our people. Whenever my grandmother saw a dry coconut that was ripe, she would choose the best place to plant it. For us, coconut is a poetic region. Under the cool coconut tree, we played hide and seek, jumped rope, and played hut. Sometimes I enjoy rolling coconut leaves into trumpets and blowing them pleasantly. I love coconuts like I love my close friends in the neighborhood, I love my kind aunt near my house. Who knew that one day there was a little girl who missed her mother and sat crying under a tree. Her mother went to the market to buy some flour, took ripe bananas, and broke dry coconuts to make cakes. How could she forget the fragrant flavor of coconut milk mixed into each piece of cake? She couldn't get enough of it. Oh, the taste of childhood is the sweetness and sweetness of coconut that makes it unforgettable after many years have passed.
Biểu cảm về cây lúa Hướng dẫn “Em viết tặng bài ngợi ca cây lúa Có tình người chan chứa những yêu thương Tháng mười về mùa gặt mới thơm hương Rơm vàng óng trên con đường quê mẹ” Đất nước Việt Nam chúng ta trải qua hớn 2000 năm văn hiến, từ ngàn xưa đến giờ cây lúa là loài cây gắn liền với cuộc sống của con người Việt Nam. Lúa là “quốc thực”, là loài cây mà đã mang đến cho con người nguồn sống ngọt ngào. Vì vậy đó cũng là loài cây mà tôi yêu quý. Cây lúa từ trước giờ luôn là loài cây khiến tôi cảm thấy rất yêu thích trước hết vì hình dáng của cây. Lúa mỏng manh đung đưa gợn sóng dịu dàng khi có gió thổi đến nhưng lại vô cùng mạnh mẽ và dẻo dai trước bao nhiêu giông bão của thời tiết khắc nghiệt nhất, những ngọn lá ôm ấp quanh thân với màu xanh ngọt lim, là màu xanh, là niềm hi vọng của người nông dân muốn được mùa. Sau khi được các bác nông dân gieo hạt và cấy xuống ruộng, chỉ khoảng tháng sau thôi, lúa lớn nhanh như thổi và khi tới mùa, lúa bắt đầu làm đòng trổ bông, lúc này là lúc trong gió, mùi thơm thơm nhẹ dịu của sữa gạo bay thoang thoảng đầy đồng. Từ thân cây vươn ra những chùm bông lốm đốm màu xanh lần màu trắng mà tụi bọn trẻ chúng tôi yêu thích khi lén hái và cho vào miệng để thưởng thức cái vị ngọt ngào như sữa mẹ và hương thơm quen thuộc của đồng nội quê nhà. Bức tranh về đồng lúa ngày thêm sặc sở bởi sắc vàng vào những ngày lúa đang chính dần. Như một phép màu, mới hôm qua, sau khi ông xả nước ra khỏi ruộng lúa, lúa hãy còn xanh sẫm màu, nhưng chỉ trong một đêm thức dậy, cả cánh đồng rộng lớn được nhuộm vàng ươm màu lúa chín. Dưới ánh nắng rực rỡ, cả cánh đồng lúa như được dát vàng lấp lánh, phản chiếu cả ánh sáng của mặt trời. Tôi cứ ngỡ rằng các bác nông dân đang thu hoạch vàng dưới dáng hình của những hạt lúa căng tròn và chắc nịch. Nhìn nét mặt phấn khởi của người nông dân, thì đây đã là một mùa bội thu to lớn. Tôi thấy mình như lớn khôn và hạnh phúc lạ kì, tôi thầm thì hát khẽ “em đi giữa biển vàng, nghe mênh mang như đồng lúa chín”. Cây lúa có ý nghĩa vô cùng to lớn đối với con người Việt Nam, đất nước mình lớn lên hôm nay cũng nhờ cây lúa, Thánh Gióng diệt giặc cũng nhờ cây lúa góp công. Dù xã hội có phát triển đến như thế nào thì cây lúa vẫn giữ vị trí to lớn trong cuộc sống con người. Là học sinh tôi luôn luôn mang một tấm lòng biết ơn cây lúa, biết ơn những người nông dân đã vất vả làm ra hạt gạo cho chúng tôi.
Expression about rice plants Instruct “I wrote a song praising the rice plant There is human love filled with love October brings a new, fragrant harvest Golden straw on the road of my mother's hometown" Our country, Vietnam, has experienced more than 2,000 years of civilization. From ancient times until now, rice is a plant associated with the lives of Vietnamese people. Rice is the "national food", a plant that has brought people a sweet source of life. So that's also the plant that I love. Rice has always been a plant that I love, first of all because of its shape. The fragile rice sways gently when the wind blows but is extremely strong and resilient in the face of many storms of the harshest weather. The leaves hug the stem with a sweet green color, the color green, is the hope of farmers who want a good harvest. After the farmers planted the seeds and transplanted them into the fields, just about a month later, the rice grew as fast as the wind and when the season came, the rice began to bloom, this time in the wind, the smell was gentle and fragrant. of rice milk wafting across the field. From the trunk of the tree sprout clusters of dappled green and white flowers that our children love to secretly pick and put in their mouths to enjoy the sweet taste like mother's milk and the familiar scent of the countryside at home. . The picture of the rice fields becomes more colorful by the yellow color on the days when the rice is growing. Like a miracle, just yesterday, after he released the water from the rice fields, the rice was still dark green, but in just one night of waking up, the entire vast field was dyed golden with the color of ripe rice. Under the bright sunlight, the entire rice field seemed to be covered in sparkling gold, reflecting the light of the sun. I thought that the farmers were harvesting gold in the shape of round and sturdy rice grains. Looking at the excited faces of the farmers, this has been a great harvest. I felt like I was grown up and strangely happy. I whispered softly, "I'm walking in the middle of a golden sea, it sounds as vast as a ripe rice field." Rice has great significance to the people of Vietnam. Our country grew up today thanks to rice. Saint Giong defeated the enemy thanks to the contribution of rice. No matter how much society develops, rice still holds a great position in human life. As a student, I always feel grateful to the rice plant and to the farmers who work hard to produce rice for us.
Biểu cảm về cây Mai ngày tết Hướng dẫn Mùa xuân đến! Hàng ngàn bông hoa đua nhau khoe sắc, đua nhau khoe những bộ cảnh đủ màu rực rỡ: này là hoa hồng với mùu đỏ rực, này là hoa cà với màu tím nổi bật, này là hoa sữa với bộ cánh trắng tươi,…nhưng trong số đó, em vẫn thích nhất hoa mai vàng. Tết đến! Mùa xuân đến! Hoa mai vàng là nhất. Cứ ra phố mà xem. Nhà nào nhà nấy đều trưng một chậu mai vàng tươi thắm. Tuy hoa hồng được mệnh danh là nữ hoàng của các loài hoa, nhưng Tết đến thì củng phải nhường hoa mai vàng một bước. Vì thế đây là loài hoa em yêu thích nhất. Thần cây, cành cây nho nhỏ, sâm sẫm toả ra vô vàn bông hoa vàng rực rỡ. Cây mai trưng bày trước nhà em là do mẹ mua về. Em trang trí cho cây hoa bằng đủ mọi thứ: câu chúc tết, bao lì xì, hình Phúc-Lộc-Thọ,… Cây mai đứng đón khách ngày Tết… Gió thổi làm những cảnh hoa lung lay như những cánh tay vẫy chào khách quí. Em thích Tết củng như rất thích loài hoa biểu tưởng cho mùa xuân! Để có được một cành hoa mai đẹp trưng bày trong ngày Tết, hằng ngày em vừa chăm sóc, tưới nước cho cây vừa lặng lẽ ngắm nhìn cây lớn lên tươi tốt như một người bạn thân. Thật vui biết bao khi thấy một búp non nở ra một bông mai vàng xen giữa những lá xanh nho nhỏ, cành cây yểu điệu, mùi thơm thoang thoảng. Hình ảnh này khắc sâu trong kí ức em! Em rất yêu hoa mai! Trước kia, bây giờ và cả sau này. Em luôn mong mùa xuân đến để được thưởng thức vẻ đẹp của cảnh mai vàng với mùi hương ngất ngây lòng người.
Expression about the Apricot tree on Tet holiday Instruct Spring comes! Thousands of flowers are blooming, competing to show off colorful scenes: this is a rose with a bright red color, this is a lilac with a striking purple color, this is a milk flower with bright white petals,... But among them, I still like yellow apricot flowers the most. Tet is coming! Spring comes! Yellow apricot flowers are the best. Just go to the street and see. Every house displays a pot of bright yellow apricot blossoms. Although roses are known as the queen of flowers, when Tet comes, they must give way to yellow apricot blossoms. So this is my favorite flower. Tree spirit, small branches, dark ginseng radiate countless bright yellow flowers. The apricot tree displayed in front of my house was bought by my mother. I decorate the flower tree with everything: New Year greetings, lucky money envelopes, pictures of Phuc-Loc-Tho,... The apricot tree stands to welcome guests on Tet... The wind blows, making the flower scenes waver like arms waving to guests. precious. I like Tet and also like flowers that symbolize spring! To have a beautiful apricot flower branch to display during Tet, every day I take care of and water the tree while quietly watching it grow lushly like a close friend. How happy it is to see a young bud blooming into a yellow apricot flower amidst small green leaves, graceful branches, and a faint fragrance. This image is deeply engraved in my memory! I love apricot blossoms very much! Before, now and in the future. I always look forward to spring coming so I can enjoy the beauty of the yellow apricot scene with its ecstatic scent.
Biểu cảm về cây phượng Lớp 7 Hướng dẫn Bài viết biểu cảm về cây phượng loài cây yêu thích và gắn bó với nhiều thế hệ học sinh. Loài cây phượng còn là biểu tượng của mùa hè và tuổi học trò. Viết dàn ý tả cây phượng mùa hè. Biểu cảm về cây phượng Các bạn đã từng nghe đến cái tên của một loài hoa được gọi là hoa học trò chưa? Loài hoa mang trên mình sắc đỏ, ẩn dấu cả những vui buồn và giận hờn của thời học sinh. Chắc rằng trong mỗi ngôi trường của chúng ta hay quanh quẩn đâu đó ở một góc thành phố là những cây phượng, cũng chẳng biết vì sao lại thế có lẽ vì phượng là một loại cây có thể tỏa bóng mát cũng đồng thời nở hoa rất đẹp. Hoa phượng gắn với kỉ niệm học trò của tất cả chúng ta mà kỉ niệm đối với hoa phượng thường là những kỉ niệm buồn bởi vì hoa phượng nở vào khoảng thời gian nghỉ hè, nở rộ đỏ thắm trong khoảnh khắc chia tay của các cô cậu học trò. Vào đầu xuân dưới cái nắng nhè nhẹ cùng những cơn gió thoảng cây phượng đón những cô cậu học sinh bằng những tán lá xanh non, mỏng manh và e ấp đâu đó có cơn gió nhẹ thổi qua làm cành cây khẽ đun đưa như chào đón tất cả học sinh bằng cái vẫy tay đầu xuân vậy. Dưới những tán lá là những tia nắng nhẹ nhàng xuyên qua để lại dưới sân trường là những tia nắng rời rạc nhau vì tán cây. Rồi cũng chẳng biết từ khi nào lá phượng dần dày hơn, xanh hơn mang một màu đậm hơn tựa như những cậu thanh niên đã đến tuổi trưởng thành, những thay đổi nhẹ nhàng và lặng thầm để rồi đến khi cây phượng nở hoa, bắt đầu bằng những đóa đầu tiên, cho đến khi hoa đỏ rực cả một góc sân, cô cậu học trò đang bận chuẩn bị cho những kì thi sắp đến cũng chẳng kịp nhận ra thay đổi của cây phương trước sân. Rồi một ngày bất chợt dưới cái nắng của mùa hè màu hoa phượng nổi bật giữa một khoảng trời xanh làm cho tất cả mọi người phải chú ý đến mình, chú ý đến cái sắc hoa ấy, chú ý đến sự thay đổi diệu kì của loài hoa ấy, hoa nở như để lại một kí ức đẹp về chính bản thân để khi kì nghỉ hè đến các cô học học trò sẽ nhớ nhung cái vẻ đẹp ấy, nhớ nhung những khoảnh khắc cùng vui chơi dưới những tán cây mà chẳng kìm lòng được sẽ đi ngang hay thậm trí là ghé thăm nơi ấy để nhớ về những kỉ niệm đẹp rồi buộc miệng nói nhớ trường hay than ôi sao nghĩ học lại buồn đến thế. Cũng chẳng biết được khi tất cả các học sinh và thầy cô không có ở trường cây phượng đã buồn đến thế nào, các cô cậu học trò còn để lại trong những trang vở trắng, trong những trang sách là cánh phượng đỏ từ lúc nào đã ngả màu nhẹ như thể để lại cho mình một kỉ vật để nhớ về còn cây phượng đứng giữa sân trường chỉ còn lại mỗi mình bơ vơ, một cây một bóng cùng những ánh nắng, những cơn gió cùng những cánh bướm mà chờ đợi, chờ đến lúc lại được chào đón hình ảnh những chiếc áo trắng tinh khôi nô đùa dưới tán cây. Nhưng có lẽ như sự chờ đợi làm cây thêm buồn, để hình ảnh đầu tiên khi những cô cậu bước vào sân trường và nhìn thấy là những cánh phượng rơi đầy sân, một màu đỏ rực chẳng còn nằm giữa bầu trời trong xanh nữa mà theo những cơn gió bay trên sân trường, nằm đọng lại là cả một sân trường đỏ màu hoa đâu đó là một vài chiếc lá nhỏ rồi dần dần không biết tự khi nào cây phượng chỉ còn lại những cành trơ chọi lá, cây cũng ngả màu khô héo tựa như cây đang úa tàn dần theo năm tháng, yếu đuối và khô cằn. Dáng cây trầm ngâm đứng nhìn mùa đông đi qua, cây chẳng còn sức sống tựa như cây sẽ chết nhưng hình như chẳng như những gì chúng ta đã thấy bên trong vỏ bọc khô cằn ấy vẫn đang tràn trề nhựa sống chờ một ngày vươn lên, đơm hoa kết trái để được tiếp tục cùng những cô cậu học trò trải qua những năm tháng đẹp đẽ của tuổi học trò, của thời học sinh để xứng với cái tên mà mọi người đã đặt cho loài hoa học trò.
Expression about the Royal poinciana tree Grade 7 Instruct Expressive article about the poinciana tree, a favorite and close-knit tree for many generations of students. The phoenix tree is also a symbol of summer and school age. Write an outline describing the summer poinciana tree. Expression about the phoenix tree Have you ever heard the name of a flower called student flower? The flower has a red color, hiding the joys, sorrows and anger of student days. Surely in each of our schools or around a corner of the city are poinciana trees. I don't know why, perhaps because the poinciana is a tree that can give shade and at the same time bloom very well. Pretty. Poinciana flowers are associated with the memories of all of us as students, and memories of poinciana flowers are often sad memories because poinciana flowers bloom during summer vacation, blooming crimson at the moment of farewell. student. In early spring, under the gentle sunshine and gentle breezes, the phoenix tree welcomes the students with its green, fragile and shy foliage. Somewhere, a gentle breeze blows, making the tree branches gently sway as if welcoming. all students with a wave of their hands at the beginning of spring. Beneath the foliage are gentle rays of sunlight passing through, leaving behind scattered rays of sunlight in the school yard because of the tree canopy. Then I don't know when the phoenix leaves gradually become thicker, greener, and have a darker color like young men who have reached adulthood, the changes are gentle and silent until the phoenix tree blooms and begins to bloom. Starting with the first flowers, until the red flowers bloomed in a corner of the yard, the students, who were busy preparing for the upcoming exams, did not have time to notice the change in the magnolia tree in front of the yard. Then one day, suddenly under the summer sun, the color of Royal poinciana flowers stood out in the blue sky, causing everyone to pay attention to themselves, to pay attention to the color of that flower, to pay attention to the magical change of nature. That flower, the blooming flower, seems to leave a beautiful memory of itself so that when summer vacation comes, the students and teachers will miss that beauty, miss the moments of playing together under the trees without any worries. I can't help but pass by or even visit that place to remember the beautiful memories and then force my mouth to say I miss school or alas why the thought of studying makes me so sad. We also don't know how sad the poinciana tree was when all the students and teachers weren't at school. When did the students still leave blank pages in their notebooks, and red phoenix petals in the pages of their books? The color has faded slightly as if leaving me a souvenir to remember and the phoenix tree stands in the middle of the school yard, leaving only me alone, one tree and one shadow with the sunshine, the wind and the butterflies waiting. , waiting to be greeted again by the image of pure white shirts frolicking under the trees. But perhaps the waiting makes the tree more sad, so that the first image when the boys and girls step into the school yard and see is the phoenix petals falling all over the yard, a bright red color that is no longer in the middle of the clear blue sky but Following the wind blowing across the schoolyard, lying there was an entire schoolyard red with flowers, somewhere a few small leaves, and gradually, without knowing when, the phoenix tree was left with only bare branches and leaves, and the tree also fell down. The withered color is like a tree slowly withering over the years, weak and dry. The tree stands thoughtfully, watching the winter pass by, the tree no longer has any vitality, as if the tree will die, but it seems that unlike what we have seen, inside that dry shell is still full of life, waiting to rise one day. , bloom and bear fruit to continue with the students through the beautiful years of their school years, to live up to the name that everyone has given to the student flower.
Biểu cảm về cây phượng Bài làm Sân trường em có rất nhiều cây xanh có bóng mát cũng như tạo cảnh quan: cây bàng, cây điệp, hoàng hạ… Nhưng phải nói rằng đẹp hơn cả vẫn là cây phượng mà em yêu thích. Cây phượng vừa che bóng mát lại vừa nở những chùm hoa đỏ thắm mà chúng em vẫn thường thân mật gọi là “hoa học trò”. Làm sao em quên được cảm xúc lần đầu tiên vào mái trường này, hình ảnh cây phượng sừng sững xòe tán lá rộng che phủ cả một góc trường tạo cho em một ấn tượng đẹp, sâu sắc. Phượng đứng cao phải đến năm sáu mét, xanh xanh những vòm lá vượt trên nóc nhà trường gợi cho người xem liên tưởng đến hình ảnh gà mẹ đang dang rộng đôi cánh ôm ấp đàn gà con…Càng đến gần, em càng được thưởng thức bầu không khí mát mẻ và màu xanh mươn mướt của lá cây. Em thích nhất là nhìn lên tán lá xòe ra như chiếc dù khổng lồ che mưa nắng. Những tán lá này được hình thành từ những phiến lá xanh xanh, be bé bằng móng tay, mọc đối xứng hai bên của một cọng dài dài. Có người nói rằng lá phượng ấy giống như đuôi của loài chim phượng nên từ đó phượng còn có tên là phượng vĩ vì vĩ là đuôi chim. Dưới vòm lá xanh mượt, chim chóc tha hồ làm tổ…Những chú chim hót líu lo, nhảy nhót chuyền hết cành này sang cành khác…Nhìn thân phượng mà thổn thức nỗi lòng trước vết cằn cỗi của thời gian khắc trên thân cây. Từ bao thế hệ học trò đến rồi đi, có mấy ai còn nhớ gốc phượng già này nhỉ? Em thầm cảm ơn cây phượng vì đã che bóng mát cho sân trường, tạo nên một bầu không khí trong lành, mát mẻ và thật dễ chịu cho chúng em học tập cũng như vui chơi. Em làm sao có thể quên những lúc cùng các bạn nhặt hoa phượng, tách từng cánh hoa ra và khéo léo dán thành hình con bướm ép vào vở. Mai sau nhìn lại sẽ nhớ ngay tới thuở học trò đầy mơ mộng…Đáng yêu biết mấy hình ảnh các bạn nam lại dùng nhụy hoa nhỏ hơn que tăm, làm trò chơi đá gà ngộ nghĩnh thú vị. Em thích nhìn những trái phượng khô, dèn dẹt, dài dài, đen như than. Đập vỏ ra lấy nhân bên trong rang lên ăn bùi bùi, thơm thơm, hấp dẫn hơn cả bắp rang. Em còn biết được rằng có một thành phố ở nước ta trồng phượng khắp các nẻo đường phố và khi hè về, trên cao nhìn xuống cả thành phố ngập tràn sắc đỏ màu hoa. Đó chính là Hải Phòng – Thành phố hoa phượng đỏ. Thật thú vị làm sao! Dưới tán lá phượng, em ngồi ôn bài, học bài không biết mệt. Những khi nắng gắt, phượng che bóng mát cho em nô đùa ngoài sân. Những lúc mưa to, tán lá phượng cản bớt những giọt nước mưa như thác đang ào ào trút xuống. Cũng dưới gốc phượng này em có một tình bạn, chúng em cùng trao đổi bài học cũng như động viên và chia sẻ cho nhau những buồn vui trong cuộc sống, chỉ tiếc một điều giờ bạn đã đi xa… Chẳng biết tự bao giờ, cây phượng đã trở thành người bạn thân thiết của em. Thật hạnh phúc khi hằng ngày đến trường có phượng trên đầu rợp bóng che mát. Sẽ chẳng bao giờ em quên người bạn gắn bó với mình suốt những năm tháng học trò hồn nhiên.
Expression about the phoenix tree Assignment My school yard has a lot of trees that provide shade as well as create landscapes: almond trees, scallop trees, royal trees... But I must say that the most beautiful is still the phoenix tree that I love. The phoenix tree provides shade while also blooming bunches of crimson flowers that we often affectionately call "student flowers". How can I forget the feeling of the first time I entered this school? The image of the majestic phoenix tree spreading its wide foliage covering the entire corner of the school gave me a beautiful and profound impression. Phuong stands up to five or six meters tall, the green canopy of leaves on the roof of the school reminds viewers of the image of a mother hen spreading her wings to hug her chicks... The closer you get, the more you enjoy. The cool air and lush green of the leaves. My favorite thing is looking up at the foliage spreading out like a giant umbrella to cover the sun and rain. These foliage is formed from green leaf blades, as small as a fingernail, growing symmetrically on both sides of a long stem. Some people say that the phoenix leaf resembles the tail of a phoenix bird, so from then on, the phoenix is ​​also called the phoenix tail because the tail is the bird's tail. Under the canopy of smooth green leaves, birds freely nest... The birds chirp and dance, jumping from branch to branch... Looking at the phoenix's trunk, my heart sobs at the barren mark of time engraved on the tree's trunk. Since many generations of students have come and gone, how many people still remember this old phoenix tree? I silently thank the phoenix tree for shading the school yard, creating a fresh, cool and pleasant atmosphere for us to study and play. How can I forget the times when I and my friends picked up poinciana flowers, separated each petal and skillfully pasted them into a butterfly shape into a notebook. Looking back in the future, you will immediately remember your dreamy student days... How adorable are the images of boys using flower pistils smaller than toothpicks to make funny and interesting cockfighting games. I like to look at the dried, flat, long, coal-black phoenix fruits. Crack open the shell and roast the kernel inside, which is richer, fragrant, and more attractive than popcorn. I also learned that there is a city in our country that plants poinciana all over the streets and when summer comes, looking down on the whole city is filled with red flowers. That is Hai Phong - City of red poinciana flowers. How interesting! Under the canopy of phoenix leaves, I sat and studied tirelessly. When the sun is hot, the phoenix provides shade for me to play in the yard. During heavy rains, the phoenix leaves block the raindrops that are pouring down like a waterfall. Also under this phoenix tree, I have a friendship, we exchange lessons as well as encourage and share with each other the joys and sorrows in life, the only regret is that now you are gone... I don't know when, the phoenix tree has become my close friend. I'm so happy to go to school every day with a phoenix above my head providing shade. I will never forget the friend who stuck with me throughout my innocent student years.
Biểu cảm về cây tre Việt Nam hay Hướng dẫn Hình ảnh cây tre xuất hiện nhiều trong thi ca nhạc họa bởi vì có rất nhiều điều đáng để nói về loài cây đặc biệt này, và nó cũng thường được làm đề văn kiểm tra 1 tiết. Để có thêm lời văn hay cho bài văn về cây tre, mời các em tham khảo bài Biểu cảm về cây tre Việt Nam mà biên soạn nhé! Biểu cảm về cây tre Việt Nam Cây tre là biểu tượng của con người Việt Nam. Hình ảnh cây tre quá gần gũi và thân thuộc trong cuộc sống của những con người ở làng quê. Nhắc đến cây tre tôi có vô vàn điều muốn nói, và tôi yêu quý lắm loài cây này. Với những bạn ở thành phố có lẽ cũng hiếm có cơ hội để được nhìn thấy cây tre thật, mà thường chỉ được biết thông qua sách vở, ti vi, sách báo,… Còn ở làng quê, hầu như nơi nào cũng có tre. Cây tre gắn bó với làng quê Việt Nam đã hàng trăm nghìn năm nay như một điều hiển nhiên. Không biết tre mọc từ bao giờ nhưng khi tôi lớn lên đã xuất hiện những rặng tre kiên cố, uy nghiêm bao quanh làng. Tre có màu xanh lục, đậm dần khi xuống gốc, lá cũng rất xanh, nhỏ và thành từng nan. Hồi nhỏ, con nít thường lấy đọt tre để xâu thành vòng tay, vòng cổ dễ thương cực, và tôi cũng đã từng thế. Tre lớn lên từ búp măng, măng non nhọn hoắt, tràn đầy sức sống đâm thẳng lên mặt đất mà không lo sợ mưa gió bão bùng, thế mới biết được sức sống phi thường của loài cây này. Cây tre không đơn lẻ một mình mà đoàn kết thành bụi, rặng, khóm tre. Thân tre gầy guộc, ống rỗng bên trong, ngoài trơn láng, rễ tre bám chắc vào đất, dù thân có gãy thì rễ vẫn sống để lên búp măng mới. Hình ảnh bụi tre gắn liền với cuộc sống và con người thôn quê, cùng với cây đa, giếng nước, cây trẻ trở thành một thứ “đặc sản” của làng quê Việt Nam, từ Nam ra Bắc, vùng quê nào bạn cũng có thể bắt gặp hình ảnh rặng tre xanh mát đung đưa vui đùa cùng gió. Bóng tre dang rộng tỏa bóng mát trưa hè, bác nông dân có nơi để ngã lưng chợp mắt, những chú trâu có chỗ nghỉ chân mà nhởn nhơ gặm cỏ…. Tre gần gũi, thân thuộc, đã, đang và sẽ vẫn trợ giúp cho đời sống của chúng ta. Từ chiếc nôi tre ta nằm lúc bé, cái giường, tủ tre, cho đến cái cán cày cán cuốc, chiếc rổ bắt cá,… Tre đan thành mành làm trang trí, tre làm đũa ăn cơm, tre làm điếu cày, ấm trà, ống tiêu ống sáo, vân vân. Từ trẻ con đến người già, từ đàn bà đến đàn ông, chắc chắn ai cũng đã sử dụng đồ dùng nào đó được làm bằng tre. Ngoài ra, măng tre non được dùng làm thực phẩm, lá tre thì có thể làm thức ăn cho gia súc. Dù không phải là vật liệu quý hiếm có giá trị đa năng nhưng tre thực sự rất quan trọng đối với đời sống của con người. “Gậy tre, chông tre chống lại sắt thép của quân thù. Tre xung phong vào xe tăng đại bác, tre giữ làng, giữ n­ước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín. Tre hi sinh để bảo vệ con người! Tre, anh hùng lao động! Tre, anh hùng chiến đấu!” Hay ngay trong truyền thuyết Thánh Gióng, thì cây tre cũng đã được sử dụng như một loại “vũ khí” để tiêu diệt quân thù. Tre mộc mạc, giản dị, gần gũi trong từng hơi thở, nhịp sống của con người, và nó cũng nhẹ nhàng đi vào văn thơ nhạc họa như một điều tất yếu. “Tre xanh Xanh tự bao giờ Chuyện ngày xưa đã có bờ tre xanh Thân gầy guộc lá mong manh Mà sao nên lũy nên thành tre ơi!” Mỗi buổi tối mùa hè, dưới chiếc võng quen thuộc, được nghe tiếng lá tre xào xạc trong gió, tôi bỗng thấy lòng bình yên lạ thường, nhẹ nhàng chìm vào giấc ngủ trong khi chúng vẫn mải miết đùa vui… Bài biểu cảm về cây tre Việt Nam hay, ngắn gọn mà các em vừa được đọc hi vọng có thể giúp cho bài văn của các em trở nên phong phú, nhiều màu sắc hơn.
Beautiful expression about Vietnamese bamboo Instruct The image of bamboo appears a lot in poetry, music and art because there are many things worth saying about this special plant, and it is also often used as a test topic for a period. To have more good lyrics for an essay about bamboo, please refer to the article "Expressions about Vietnamese bamboo" compiled by us! Expression about Vietnamese bamboo Bamboo is a symbol of Vietnamese people. The image of bamboo is so close and familiar in the lives of people in the countryside. When it comes to bamboo, I have countless things to say, and I love this plant very much. For those of you in the city, you probably have a rare opportunity to see real bamboo, which you usually only know about through books, television, newspapers, etc. But in the countryside, there are bamboo almost everywhere. . Bamboo has been associated with Vietnamese villages for hundreds of thousands of years as a matter of course. I don't know when bamboo grew, but when I grew up, solid, majestic bamboo groves appeared surrounding the village. Bamboo has a green color that gradually darkens as it descends to the base. The leaves are also very green, small and divided into slats. When I was little, children often used bamboo shoots to string them into cute bracelets and necklaces, and I used to do that too. Bamboo grows from sharp shoots, shoots full of life and shoots straight to the ground without fear of wind and rain. Only then can we know the extraordinary vitality of this plant. Bamboo trees are not alone but united into bushes, groves, and clumps of bamboo. The bamboo stem is skinny, the tube is hollow inside, the outside is smooth, the bamboo roots cling firmly to the soil. Even if the stem breaks, the roots will still live to grow new bamboo shoots. The image of bamboo bushes is associated with rural life and people, along with banyan trees, wells, and young trees becoming a "specialty" of Vietnamese villages, from South to North, you can find them in every countryside. You can see the image of cool green bamboo trees swaying and playing with the wind. The wide bamboo shade spreads shade at midday in the summer, the farmer has a place to lie down and take a nap, the buffaloes have a place to rest and leisurely graze.... Bamboo is close, familiar, has been, is and will continue to support our lives. From the bamboo cradle we slept in as a child, the bed, the bamboo cabinet, to the plow handle, the hoe handle, the fish catching basket,... Bamboo is woven into decorative blinds, bamboo into chopsticks for eating rice, bamboo into plow pipes, and teapots. , flute pipes, etc. From children to the elderly, from women to men, everyone has certainly used something made of bamboo. In addition, young bamboo shoots are used as food, and bamboo leaves can be used as animal feed. Although not a rare material with multi-purpose value, bamboo is really important to human life. “Bamboo sticks and bamboo poles resist the enemy's iron and steel. Bamboo volunteered to attack tanks and cannons. Bamboo defended the village, the water, thatched roofs, and ripe rice fields. Tre sacrifices to protect people! Tre, labor heroes! Tre, the hero fights!" Or even in the legend of Thanh Giong, bamboo was also used as a "weapon" to destroy enemies. Bamboo is rustic, simple, and close to every breath and rhythm of human life, and it also gently enters poetry, music, and art as a necessity. "Green bamboo Ever green Once upon a time, there was a green bamboo bank The stem is skinny and the leaves are fragile But why should we build bamboo walls? Every summer evening, under a familiar hammock, listening to the sound of bamboo leaves rustling in the wind, I suddenly feel strangely peaceful, gently falling asleep while they are still busy playing and having fun... The short and interesting essay about Vietnamese bamboo that you just read can hopefully help your writing become richer and more colorful.
Biểu cảm về cây tre Việt Nam Bài làm Cây tre là biểu tượng của con người Việt Nam. Hình ảnh cây tre quá gần gũi và thân thuộc trong cuộc sống của những con người ở làng quê. Nhắc đến cây tre tôi có vô vàn điều muốn nói, và tôi yêu quý lắm loài cây này. Với những bạn ở thành phố có lẽ cũng hiếm có cơ hội để được nhìn thấy cây tre thật, mà thường chỉ được biết thông qua sách vở, ti vi, sách báo,… Còn ở làng quê, hầu như nơi nào cũng có tre. Cây tre gắn bó với làng quê Việt Nam đã hàng trăm nghìn năm nay như một điều hiển nhiên. Không biết tre mọc từ bao giờ nhưng khi tôi lớn lên đã xuất hiện những rặng tre kiên cố, uy nghiêm bao quanh làng. Tre có màu xanh lục, đậm dần khi xuống gốc, lá cũng rất xanh, nhỏ và thành từng nan. Hồi nhỏ, con nít thường lấy đọt tre để xâu thành vòng tay, vòng cổ dễ thương cực, và tôi cũng đã từng thế. Tre lớn lên từ búp măng, măng non nhọn hoắt, tràn đầy sức sống đâm thẳng lên mặt đất mà không lo sợ mưa gió bão bùng, thế mới biết được sức sống phi thường của loài cây này. Cây tre không đơn lẻ một mình mà đoàn kết thành bụi, rặng, khóm tre. Thân tre gầy guộc, ống rỗng bên trong, ngoài trơn láng, rễ tre bám chắc vào đất, dù thân có gãy thì rễ vẫn sống để lên búp măng mới. Hình ảnh bụi tre gắn liền với cuộc sống và con người thôn quê, cùng với cây đa, giếng nước, cây trẻ trở thành một thứ “đặc sản” của làng quê Việt Nam, từ Nam ra Bắc, vùng quê nào bạn cũng có thể bắt gặp hình ảnh rặng tre xanh mát đung đưa vui đùa cùng gió. Bóng tre dang rộng tỏa bóng mát trưa hè, bác nông dân có nơi để ngã lưng chợp mắt, những chú trâu có chỗ nghỉ chân mà nhởn nhơ gặm cỏ…. Tre gần gũi, thân thuộc, đã, đang và sẽ vẫn trợ giúp cho đời sống của chúng ta. Từ chiếc nôi tre ta nằm lúc bé, cái giường, tủ tre, cho đến cái cán cày cán cuốc, chiếc rổ bắt cá,… Tre đan thành mành làm trang trí, tre làm đũa ăn cơm, tre làm điếu cày, ấm trà, ống tiêu ống sáo, vân vân. Từ trẻ con đến người già, từ đàn bà đến đàn ông, chắc chắn ai cũng đã sử dụng đồ dùng nào đó được làm bằng tre. Ngoài ra, măng tre non được dùng làm thực phẩm, lá tre thì có thể làm thức ăn cho gia súc. Dù không phải là vật liệu quý hiếm có giá trị đa năng nhưng tre thực sự rất quan trọng đối với đời sống của con người. “Gậy tre, chông tre chống lại sắt thép của quân thù. Tre xung phong vào xe tăng đại bác, tre giữ làng, giữ n­ước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín. Tre hi sinh để bảo vệ con người! Tre, anh hùng lao động! Tre, anh hùng chiến đấu!” Hay ngay trong truyền thuyết Thánh Gióng, thì cây tre cũng đã được sử dụng như một loại “vũ khí” để tiêu diệt quân thù. Tre mộc mạc, giản dị, gần gũi trong từng hơi thở, nhịp sống của con người, và nó cũng nhẹ nhàng đi vào văn thơ nhạc họa như một điều tất yếu. “Tre xanh Xanh tự bao giờ Chuyện ngày xưa đã có bờ tre xanh Thân gầy guộc lá mong manh Mà sao nên lũy nên thành tre ơi!” Mỗi buổi tối mùa hè, dưới chiếc võng quen thuộc, được nghe tiếng lá tre xào xạc trong gió, tôi bỗng thấy lòng bình yên lạ thường, nhẹ nhàng chìm vào giấc ngủ trong khi chúng vẫn mải miết đùa vui…
Expression about Vietnamese bamboo Assignment Bamboo is a symbol of Vietnamese people. The image of bamboo is so close and familiar in the lives of people in the countryside. When it comes to bamboo, I have countless things to say, and I love this plant very much. For those of you in the city, you probably have a rare opportunity to see real bamboo, which you usually only know about through books, television, newspapers, etc. But in the countryside, there are bamboo almost everywhere. . Bamboo has been associated with Vietnamese villages for hundreds of thousands of years as a matter of course. I don't know when bamboo grew, but when I grew up, solid, majestic bamboo groves appeared surrounding the village. Bamboo has a green color that gradually darkens as it descends to the base. The leaves are also very green, small and divided into slats. When I was little, children often used bamboo shoots to string them into cute bracelets and necklaces, and I used to do that too. Bamboo grows from sharp shoots, shoots full of life and shoots straight to the ground without fear of wind and rain. Only then can we know the extraordinary vitality of this plant. Bamboo trees are not alone but united into bushes, groves, and clumps of bamboo. The bamboo stem is skinny, the tube is hollow inside, the outside is smooth, the bamboo roots cling firmly to the soil. Even if the stem breaks, the roots will still live to grow new bamboo shoots. The image of bamboo bushes is associated with rural life and people, along with banyan trees, wells, and young trees becoming a "specialty" of Vietnamese villages, from South to North, you can find them in every countryside. You can see the image of cool green bamboo trees swaying and playing with the wind. The wide bamboo shade spreads shade at midday in the summer, the farmer has a place to lie down and take a nap, the buffaloes have a place to rest and leisurely graze.... Bamboo is close, familiar, has been, is and will continue to support our lives. From the bamboo cradle we slept in as a child, the bed, the bamboo cabinet, to the plow handle, the hoe handle, the fish catching basket,... Bamboo is woven into decorative blinds, bamboo into chopsticks for eating rice, bamboo into plow pipes, and teapots. , flute pipes, etc. From children to the elderly, from women to men, everyone has certainly used something made of bamboo. In addition, young bamboo shoots are used as food, and bamboo leaves can be used as animal feed. Although not a rare material with multi-purpose value, bamboo is really important to human life. “Bamboo sticks and bamboo poles resist the enemy's iron and steel. Bamboo volunteered to attack tanks and cannons. Bamboo defended the village, the water, thatched roofs, and ripe rice fields. Tre sacrifices to protect people! Tre, labor heroes! Tre, the hero fights!" Or even in the legend of Thanh Giong, bamboo was also used as a "weapon" to destroy enemies. Bamboo is rustic, simple, and close to every breath and rhythm of human life, and it also gently enters poetry, music, and art as a necessity. "Green bamboo Ever green Once upon a time, there was a green bamboo bank The stem is skinny and the leaves are fragile But why should we build bamboo walls? Every summer evening, under a familiar hammock, listening to the sound of bamboo leaves rustling in the wind, I suddenly feel strangely peaceful, gently falling asleep while they are still busy playing and having fun...
Biểu cảm về cây vú sữa Hướng dẫn Thuở nhỏ khi nghe câu chuyện Sự tích cây vú sữa ai đã từng khóc sướt mướt cho tình mẫu tử thiêng liêng. Ai đã từng nếm thử vị ngọt mát như dòng sữa mẹ của trái vú sữa sẽ cảm nhận được hương vị quen thuộc của quê hương dành tặng những đứa con của mình. Từ ngày biết khóc cười khi xa nhà, tôi đã yêu loài cây vú sữa bằng tình cảm thơ ngây và niềm tin mãnh liệt của đứa trẻ dành cho mẹ của mình. Ba tôi kể, mẹ đã trồng cây vú sữa trước sân khi tôi còn trong bụng. Mẹ bảo để sau này khi tôi vừa biết leo trèo là lúc cây cũng vừa ra quả. Đúng như dự định của mẹ tôi. Tôi lên 7, cây đã to lớn vững vàng. Thân cây to như thân cột, lớp vỏ xù xì giúp lũ trẻ chúng tôi dễ trèo. Tôi thương những cành cây vươn dài che phủ cả khoảnh sân nhà. Cành chẳng sợ nắng mưa cứ dang những chiếc lá xanh phe phẩy như chiếc quạt. Một cơn gió thổi qua, lá cây lay động như mẹ ôm ấp, che chở con mình. Tôi mãi nghĩ về chiếc lá xanh kia, sao lá lại giống bàn tay mẹ đến thế kia, mặt trên của lá xanh tươi nhưng mặt dưới lại ngả màu vàng. Có phải vì dãi dầu mưa nắng mà bàn tay rám nắng hay vì khóc đứa con không ngoan ngoãn mà tay mẹ thấm đầy nước mắt? khung cửa sổ nhà tôi ngay cạnh nhánh cây to nhất. Tôi thích những buổi sáng dậy sớm nhìn ra bên ngoài và chợt sung sướng reo lên khi bắt gặp chùm hoa vú sữa đầu tiên. Hoa vú sữa màu trắng pha tim tím, từng chùm hoa nhỏ ẩn hiện trong vòm lá nhưng chẳng giấu nổi mùi hương thơm ngát. Ngày những cánh hoa cuối cùng rụng xuống đất thì cành đã mang rất nhiều trái. Trái vú sữa ban đầu nhỏ bằng trái cau rồi nhanh chóng thành những trái to tròn căng mộng. Đầu tháng 11 những trái chín đầu tiên được mẹ tôi hái vào cúng lên bàn thờ ông bà. Có nao nức nào bằng niềm mong mỏi đợi ngày trái chín để thưởng thức vị ngọt ngào của trái. Nhờ cây vú sữa người dân quê tôi được vụ mùa bội thu. Những chiếc giỏ đựng đầy vú sữa tươi ngon sẽ đi khắp mọi nơi mang hương vị quê hương đến khắp mọi nẻo đường. Nụ cười của bác nông dân sau mùa thu hoạch khiến lòng tôi ấm áp lạ thường. Tôi nhớ ngày nhỏ mẹ thường chọn những quả ngon đem ra chợ bán để mua cho tôi vài bộ quần áo tết. Chú tôi là thầy thuốc nam, chú ấy thường hái lá phơi khô và chữa bệnh tiêu chảy. Chú bảo lá hay rể cây vú sữa đều có ích cả. Riêng chúng tôi, cây vú sữa là ngôi nhà lí tưởng những buổi trưa hè. Lũ trẻ chúng tôi thích bày đồ chơi dưới gốc cây rồi đóng giả mẹ con. Tôi quên làm sao được những trận mưa hoa rụng trắng đầu, chúng tôi nhìn nhau cười khúc khích. Tôi nhớ như in cái lần đầu tiên trong đời bị mẹ đánh vì nói dối, tôi đã khóc cả ngày rồi bỏ quần áo vào cặp ra đi. Tôi lang thang khắp cánh đồng và ngoài vườn mà không biết đi đâu. Cuối cùng tôi về lại cây vú sữa và trèo lên nhánh cao nhất ngắm mây trời. Trên những cành cây nghe chiếc lá hát thì thào tôi chợt nhớ lại câu chuyện cổ tích rồi òa lên khóc tìm mẹ. Cây ơi hãy tha thứ cho đứa trẻ bao lần khờ dại, dù tôi có lớn hơn nữa cũng chỉ là cô bé cần được che chở, vỗ về. Tôi tiếc chiếc lá xanh vội lìa cành vì cậu bé chẳng nghe lời mẹ. Tôi thương lắm những người mẹ suốt đời vì con cả đến khi mất rồi. Mùa trái chín năm nay tôi sẽ chọn trái thật ngon đem tặng mẹ và nói với mẹ rằng “cảm ơn mẹ đã trồng cây và dạy tôi biết trân trọng những người thân bên cạnh mình”.
Expression about star apple tree Instruct When I was a child, when I heard the story The Tale of the Star apple tree, I cried for sacred motherly love. Anyone who has ever tasted the cool sweetness like mother's milk of Star apple will feel the familiar taste of the homeland given to their children. Since the day I learned to cry and laugh when away from home, I have loved the star apple tree with the innocent affection and strong faith of a child for his mother. My father told me that my mother planted star apple trees in the front yard when I was still in my womb. My mother told me to wait until I learned how to climb and the tree would bear fruit. Just as my mother intended. When I was 7 years old, the tree was already big and strong. The tree trunk is as big as a column, and the rough bark makes it easy for our children to climb. I love the tree branches that stretch out to cover the whole yard. The branches are not afraid of sun or rain, just spreading their green leaves like a fan. A wind blew, the leaves moved like a mother hugging and protecting her child. I keep thinking about that green leaf, how it looks so much like my mother's hand, the top of the leaf is bright green but the bottom is yellow. Is it because of exposure to rain and sun that the hands are tanned, or is it because the mother's hands are soaked with tears because of crying for an unruly child? My window frame is right next to the biggest tree branch. I like waking up early in the morning to look outside and suddenly scream with joy when I see the first cluster of star apple flowers. Star apple flowers are white and purple in color, small clusters of flowers hidden in the canopy of leaves but cannot hide the fragrant scent. The day the last petals fall to the ground, the branches will already bear a lot of fruit. Star apple fruits were initially as small as an areca nut and then quickly turned into large, round, plump fruits. In early November, the first ripe fruits were picked by my mother and offered to my grandparents' altar. There is nothing more exciting than waiting for the day the fruit is ripe to enjoy the sweetness of the fruit. Thanks to the star apple tree, people in my hometown have a good harvest. Baskets filled with fresh star apple will go everywhere, bringing the flavor of the homeland to every corner. The farmer's smile after the harvest season makes my heart feel strangely warm. I remember when I was little, my mother often picked delicious fruits to sell at the market to buy me some Tet clothes. My uncle is a herbalist, he often picks leaves to dry and cure diarrhea. He said that the leaves and roots of the star apple tree are both useful. For us, the star apple tree is the ideal home on summer afternoons. Our children like to place toys under the tree and pretend to be mother and child. I forgot how to forget the showers of white falling flowers. We looked at each other and giggled. I clearly remember the first time in my life that my mother beat me for lying. I cried all day and then put my clothes in my bag and left. I wandered around the fields and gardens without knowing where to go. Finally, I returned to the star apple tree and climbed to the highest branch to watch the clouds and sky. Listening to the whispering leaves on the tree branches, I suddenly remembered the fairy tale and burst into tears looking for my mother. Tree, please forgive the child for being so foolish. Even if I get older, I'm still just a little girl who needs to be protected and comforted. I regret that the green leaf quickly left the branch because the boy did not listen to his mother. I really love mothers who spend their whole lives for their eldest children until they die. This year's ripe fruit season, I will choose delicious fruit to give to my mother and tell her "thank you for planting trees and teaching me to appreciate the people around me."
Biểu cảm về em gái Hướng dẫn Từ nhỏ tôi đã được ba mẹ dạy cách cư xử với em út trong nhà “chị ngã em nâng”. Chúng tôi vâng lời ba mẹ nên luôn yêu thương nhau và chia sẻ nhau mọi chuyện. Là người chị lớn tôi dành tình thương nhiều hơn cho em mình. Đứa em gái đáng yêu nhất trần đời, người ý nghĩa rất lớn trong cuộc đời tôi, tên em là Xuyên. Xuyên năm nay nhỏ hơn tôi một tuổi, đang học lớp sáu. Cô bé như một con lật đật náo động không ngừng. Tuy mới 12 tuổi nhưng Xuyên đã rất cao, đến những 140cm, và mỗi ngày sau khi ngủ thức dậy, tôi thấy cô bé như ngày một cao lên từng chút một. Xuyên có nước da trắng và mịn màng vô cùng, đặc tính này Mỹ Xuyên rất giống cha tôi, mẹ tôi kể rằng khi mới vừa sinh ra cô bé đã dễ thương đến mức người ta nhìn vào và chỉ muốn hôn ngay. Khuôn mặt tròn lẳng, phúng phím đáng yêu khi cười lộ ra cái miệng mom móm có duyên, Xuyên có vầng trán hơi dô ra, được tôi đặt cho cái biệt danh là “dồ”, chiếc mũi vừa phải và đôi môi mỏng đỏ tươi, đặc biệt chính là đôi mắt to, đen lay láy như muốn hút tất cả vạn vật vào trong đôi mắt ấy, hàng mi dài và dày, cong vút. Mỗi khi con bé muốn nịnh nót hay xin xỏ gì đó của tôi, là thế nào hàng mi ấy cũng chớp chớp liên hồi. Chị em chúng tôi dùng chung một căn phòng, vì Xuyên lớn con hơn một tí nên chúng tôi dùng chung gần hết tất cả mọi thứ. Xuyên nhìn thấy tôi hay mặc đồ của cô bé, Xuyên bảo “Sau này lớn, em sẽ nuôi hai!”, tôi cười sặc sụa và nói “Vậy hai nuôi ai?”, cô bé vô tư trả lời “hai sẽ làm lao công cho em trừ công”, chúng tôi lại có một buổi vật lộn và cười ha hả. Xuyên là một người con hiếu thảo, một người cháu đáng yêu, một người em và như một người bạn của tôi vậy. Cô bé chính là động lực lớn nhất giúp tôi trở nên mạnh mẽ hơn, giỏi giang hơn để xứng đáng làm con của cha me, là người bạn cùng chia sẻ và là người chị sau này bảo bọc được em. Để xứng đáng là chị của cô bé mạnh mẽ giỏi giang ấy. Tôi luôn luôn tự hào và cảm ơn cha mẹ đã cho tôi một người em tuyệt vời như Xuyên.
Expression about younger sister Instruct From a young age, my parents taught me how to behave with the youngest brother in the family: "If you fall, I will lift you up". We obey our parents so we always love each other and share everything. As the older sister, I have more love for my younger sister. The most adorable sister in the world, who means a lot in my life, her name is Xuyen. This year Xuyen is one year younger than me, in sixth grade. The girl was like a bustling, restless child. Even though she is only 12 years old, Xuyen is already very tall, up to 140cm, and every day when I wake up, I see her getting taller little by little. Xuyen has extremely white and smooth skin. This characteristic My Xuyen is very similar to my father. My mother said that when she was born she was so cute that people looked at her and just wanted to kiss her right away. Her face is round, cute and chubby when she smiles, revealing her charming mother's mouth. Xuyen has a slightly protruding forehead, which I nicknamed "duo", a moderate nose and thin bright red lips. , especially the big, black eyes that seem to want to suck everything into those eyes, the eyelashes are long, thick, and curled. Every time she wanted to flatter me or ask for something from me, her eyelashes would blink continuously. We sisters share a room, because Xuyen is a bit older, so we share almost everything. Xuyen saw that I often wore her clothes. Xuyen said, "When I grow up, I will raise you two!", I laughed loudly and said, "So who will you raise?" Let me take the credit away from you", we had another wrestling session and laughed hysterically. Xuyen is a filial son, a lovely nephew, a younger brother and like a friend to me. She is the biggest motivation to help me become stronger and more talented to be worthy of being my parents' child, a friend to share with and an older sister who can protect my younger siblings in the future. To be worthy of being the older sister of that strong and talented girl. I am always proud and grateful to my parents for giving me a wonderful younger brother like Xuyen.
Biểu cảm về loài cây em yêu Gợi ý 1/ Mở bài Giới thiệu về loài cây em yêu (Cây gì? Ai trồng? Trồng ở đâu?…) Vì sao em yêu loài cây ấy? (gắn bó kỉ niệm, ý nghĩa của cây…) “Những chiếc giỏ xe, chở đầy hoa phượng. em chở mùa hè của tôi đi đâu…”. Mỗi lần nghe những giai điệu du dương và quen thuộc ấy từ giọng ca ngọt ngào của mẹ, lòng tôi thấy nao nao bồi hồi nghĩ về một loài hoa mà tôi hằng yêu quý. Loài hoa tượng trưng cho tuổi học trò hồn nhiên trong sáng vô tư… 2/ Thân bài: Viết thành từng đoạn biểu cảm kết hợp miêu tả xen lẫn lời kể. Đoạn 1: Biểu cảm về những đặc điểm tiêu biểu của cây phượng (thân, gốc rễ, lá, hoa, trái…) – Làm sao em quên được cảm xúc lần đầu tiên vào mái trường này, hình ảnh cây phượng sừng sững xòe tán lá rộng che phủ cả một góc trường tạo cho em một ấn tượng đẹp, sâu sắc. – Phượng đứng cao phải đến năm sáu mét, thân to khoảng vòng tay một người lớn, cành lá xanh um… – Thích nhất là nhìn lên tán lá xòe ra như chiếc dù khổng lồ che mưa nắng… – Những tán lá này được hình thành từ những phiến lá xanh xanh, be bé bằng móng tay, mọc đối xứng hai bên của một cọng dài dài. – Dưới vòm lá xanh mượt, chim chóc tha hồ làm tổ…Những chú chim hót líu lo, nhảy nhót chuyền hết cành này sang cành khác… – Nhìn thân phượng mà thổn thức nỗi lòng trước vết cằn cỗi của thời gian khắc trên thân cây. Từ bao thế hệ học trò đến rồi đi, có mấy ai còn nhớ gốc phượng già này nhỉ? – Đẹp nhất là vào mùa hè! Trông từ xa, cây phượng đỏ rực như một đám lửa. – Em nhớ mãi những bông hoa đỏ thắm như những con bướm lửa. Mỗi khi có cơn gió thoảng qua, những cánh bướm lửa ấy lìa cành, chao mình trong gió, nhẹ nhàng đáp xuống mặt đất như còn lưu luyến cuộc đời tươi đẹp ngắn ngủi của một kiếp hoa. Đoạn 2: Vai trò của phượng đối với đời sống con người: – Em thầm cảm ơn cây phượng vì đã che bóng mát cho sân trường, tạo nên một bầu không khí trong lành, mát mẻ và thật dễ chịu cho chúng em học tập cũng như vui chơi. – Em làm sao có thể quên những lúc cùng các bạn nhặt hoa phượng, tách từng cánh hoa ra và khéo léo dán thành hình con bướm ép vào vở. Mai sau nhìn lại sẽ nhớ ngay tới thuở học trò đầy mơ mộng… – Em thích nhìn những trái phượng khô, dèn dẹt, dài dài, đen như than. Đập vỏ ra lấy nhân bên trong rang lên ăn bùi bùi, thơm thơm, hấp dẫn hơn cả bắp rang. – Em còn biết được rằng có một thành phố ở nước ta trồng phượng khắp các nẻo đường phố và khi hè về, trên cao nhìn xuống cả thành phố ngập tràn sắc đỏ màu hoa. Đó chính là Hải Phòng – Thành phố hoa phượng đỏ. – Hình ảnh của phượng gắn liền năm tháng học trò, có lẽ thế nên phượng còn là nguồn cảm hứng bất tận cho các nhạc sĩ, nhà thơ sáng tác văn chương, bài hát như mấy ai không xao xuyến khi nghe “Những chiếc giỏ xe chở đầy hoa phượng, em chở mùa hè của tôi đi đâu…” Đoạn 3: Sự gần gũi giữa em với phượng – Thật thú vị làm sao! Dưới tán lá phượng, em ngồi ôn bài, học bài không biết mệt. – Những khi nắng gắt, phượng che bóng mát cho em nô đùa ngoài sân. – Những lúc mưa to, tán lá phượng cản bớt những giọt nước mưa như thác đang ào ào trút xuống. – Cũng dưới gốc phượng này em có một tình bạn, chúng em cùng trao đổi bài học cũng như động viên và chia sẻ cho nhau những buồn vui trong cuộc sống, chỉ tiếc một điều giờ bạn đã đi xa… – Nếu một ngày nào đó…(những ngày hè không còn dáng phượng) – Ước mong sao thành phố mình trồng phương khắp các nẻo đường… 3/ Kết bài: – Chẳng biết tự bao giờ, cây phượng đã trở thành người bạn thân thiết của em. – Thật hạnh phúc biết bao khi tuổi học trò gắn liền với hình ảnh cánh hoa thắm tươi như màu máu con tim.
Expression about my favorite plant Suggest 1/ Open the lesson Introducing my favorite tree (What tree? Who grows it? Where does it grow?...) Why do you love that tree? (attached to memories, meaning of trees...) “The carts, filled with poinciana flowers. I carry my summer go…". Every time I hear those melodious and familiar melodies from my mother's sweet voice, I feel nostalgic thinking about a flower that I always love. The flower symbolizes the innocent, pure and carefree school age... 2/ Body: Write in expressive paragraphs, combining description and narration. Paragraph 1: Expressing the typical characteristics of the phoenix tree (stem, roots, leaves, flowers, fruits...) – How can I forget the feeling of the first time I entered this school? The image of the majestic phoenix tree spreading its wide foliage covering the entire corner of the school gave me a beautiful and profound impression. – Phuong stands five or six meters tall, its body is about the size of an adult's arm, its branches are green... – My favorite thing is looking up at the foliage spreading out like a giant umbrella to cover the sun and rain... – These foliage is formed from green leaf blades, as small as a fingernail, growing symmetrically on both sides of a long stem. – Under the canopy of smooth green leaves, birds freely build their nests... The birds chirp and dance, jumping from branch to branch... - Looking at the phoenix's trunk, my heart sobbed at the barren mark of time engraved on the tree's trunk. Since many generations of students have come and gone, how many people still remember this old phoenix tree? – It's most beautiful in the summer! From a distance, the phoenix tree glows red like a fire. – I always remember the crimson flowers like fire butterflies. Every time there is a breeze, those fire butterfly wings leave their branches, flutter in the wind, gently landing on the ground as if they are still attached to the short, beautiful life of a flower. Paragraph 2: The role of phoenix in human life: – I silently thank the phoenix tree for shading the school yard, creating a fresh, cool and pleasant atmosphere for us to study and play. – How can I forget the times when I and my friends picked up poinciana flowers, separated each petal and skillfully pasted them into a butterfly shape into a notebook. Looking back in the future, you will immediately remember your dreamy student days... – I like to look at the dried, flat, long, coal-black phoenix fruits. Crack open the shell and roast the kernel inside, which is richer, fragrant, and more attractive than popcorn. – I also learned that there is a city in our country where poinciana trees are planted all over the streets and when summer comes, looking down on the whole city is filled with red flowers. That is Hai Phong - City of red poinciana flowers. – The image of the phoenix is ​​closely associated with the years of schooling, perhaps that is why the phoenix is ​​also an endless source of inspiration for musicians and poets who compose literature and songs, like those who are not moved when listening to "Baskets". The car is full of poinciana flowers, where are you taking my summer..." Paragraph 3: The closeness between you and the phoenix – How interesting! Under the canopy of phoenix leaves, I sat and studied tirelessly. – When the sun is hot, the phoenix provides shade for me to play in the yard. - During heavy rains, the phoenix leaves block the raindrops that are pouring down like a waterfall. - Also under this phoenix tree, I have a friendship, we exchange lessons as well as encourage and share each other's joys and sorrows in life, the only regret is that now you are gone... – If one day… (summer days no longer look like a phoenix) – I wish my city would plant trees on every street… 3/ Conclusion: – I don't know when, the phoenix tree has become my close friend. – How happy it is when a student's age is associated with the image of flower petals as fresh as the color of the heart's blood.
Biểu cảm về loài hoa em yêu lớp 7 hay nhất Hướng dẫn Trong đầm gì đẹp bằng sen Lá xanh, bông trắng lại chen nhị vàng Nhị vàng, bông trắng, lá xanh Gần bùn mà chẳng hôi tanh mùi bùn. Đúng như lời ca dao xưa đã nói, cây hoa sen có một vẻ đẹp bình dị và thanh cao không dễ dàng tìm thấy ở các loài cây, loài hoa khác. Có lẽ vì thế, chẳng biết tự bao giờ, cây hoa sen đã là loài cây em thích nhất. Hoa sen thường mọc ở các đầm hồ của những vùng quê, những ngôi làng dân dã. Cây hoa sen có thân và rễ ngập trong nước. Những chiếc lá to, màu xanh đậm cùng hoa màu hồng nhạt vươn lên mặt hồ. Từ lâu nay, cây hoa sen gắn bó với người dân quê trong suốt cuộc đời của họ. Hoa sen chính là hình ảnh tượng trưng cho con người sống nơi thôn làng. Hoa sen mọc ở ao hồ củng giống như người dân ở nơi thôn dã vất vả, nhọc nhằn. Thế nhưng có bao giờ hoa sen lại mang một thứ hôi tanh của bùn đất, hoa sen luôn giữ cho mình một hương thơm thanh khiết như sự cần cù, chịu khó, không gục ngã trước những gian nan trong cuộc sống của người dân quế. Họ luôn vượt lèn số phận, vượt lên cuộc sống nghèo khó như những bông hoa sen vượt lên trên sự vấy bẩn của bùn đất, luôn giữ cho mình một vẻ đẹp riêng, một giá trị riêng. Có bao giờ bạn được ngồi bên một ao sen vào một buổi trưa hè để cảm nhận vẻ đẹp của bông hoa sen, đề thưởng thức vị dìu dịu, ngọt ngào của làn hương sen gửi vào trong gió dưới cái nắng gay gắt, chói chang. Thật tuyệt vời nếu bạn đã nếm thử vị trà được ướp trong lá sen! Lúc đó ban sẽ thấy như vị thơm của sen hoà lẫn vào hương trà làm xao xuyến lòng người. Còn nữa những chiếc gương sen làm quà tặng dành cho trẻ thơ. Thật thích thú khi có được món quà đó trong tay, tách từng hạt sen ra ăn với vị ngọt và bùi. Sau buổi đi học về, các em học sinh vùng quê lại chèo thuyền ra đầm sen, len lỏi qua từng kẽ lá để hái về những bông hoa thật đẹp, những chiếc lá thật to mang về nhà trưng trên bàn hoặc chơi trò bán hoa rất vui. Em yêu hoa sen, một loài hoa giản dị, thanh cao. Sen không có vẻ đẹp kiêu sa của hoa hồng, hoa lan, hoa cúc,… nhưng sen vẫn được các nhà văn, nhà thơ ca ngợi nhờ nét đẹp hiếm có mà các loài hoa khác không dễ gì có được, đó là “gần bùn mà chẳng hôi tanh mùi bùn”. BIỂU CẢM VỀ CÂY HOA MAI a) Đặt vấn đề – Những đàn én bay lượn trên bầu trời sau một mùa trú đông, đó cũng chính là lúc những bông hoa khoe sắc với trời non. Trong cái nắng ấm áp của khí trời đầu năm đó, những cánh hoa mai bắt đầu nổ rộ b) Triển khai – Hoa mai là một biểu tượng của mùa xuân + Xuân tới những cánh hoa mai bắt đầu đâm chồi và nở ra những bông hoa thật tuyệt đẹp + Hoa mai gắn với hương vị của ngày tết truyền thống của nước ta + Sắc hương vàng của hoa mai cộng hưởng với ánh nắng khe khẽ vàng và bánh chưng ngày tết ắt hẳn tạo nên bức tranh đẹp trong tâm trí những người con xa quê hương + Hoa mai nở rộ như sức sống được dâng trào + Ngắm nhìn những cánh hoa mai ta cảm thấy lòng mình xao xuyến, bồi hối làm sao. Một cảm giác thật tuyệt vời vào những ngày đầu năm – Mỗi cây hoa mai lại nở ra thật nhiều những bông hoa mai thật xinh đẹp, nhìn hoa mai ta như được ngắm nhìn vẻ đẹp của một thiếu nữ khoác lên mình bộ váy màu vàng xinh đẹp – Cảm ơn mẹ thiên nhiên đã tạo ra loài cây đẹp này để con người được chiêm ngưỡng “Phương Nam chuộng nhất giống hoa này Mỗi độ Xuân về nở đẹp thay Năm cánh vàng mơ hong gió sớm Một cành lộc biếc đón ban mai Tinh thần hơn cả Lan và Cúc Nhan sắc bỏ xa Huệ với Nhài So sánh hoa Đào trên đất Bắc Nhất nhì ai dễ chịu nhường ai!” – Cánh mai xòe ra “mịn màng như lụa”, cùng với màu vàng dịu dàng tạo nên một cây mai mang vẻ đẹp thanh khiết, rực rỡ; hương thơm hoa mai nhẹ nhàng, thoang thoảng + Hoa mai cũng có năm cánh như hoa đào nhưng cánh hoa mai to hơn cánh hoa đào một chút + Thỉnh thoảng một làn gió nhẹ thổi qua, những cánh mai lại nhẹ nhàng rơi phủ một vùng quanh gốc. – Nói về vẻ đẹp của hoa mai chắc hẳn chúng ta nói cũng không hết với vẻ đẹp phong trần mà huyền bí của nó, mỗi người có một cảm nhận riêng + Hoa mai trở thành đề tài của nhiều thi sĩ và họa sĩ c) đánh giá – Em rất thích ngắm nhìn hoa mai – Hoa mai mang tới cho em cảm nhận về sự dịu dàng nhưng cũng đầy quyến rũ Cảm nghĩ về hoa hướng dương a )đặt vấn đề Loài hoa đẹp luôn hướng về những tia nắng ấm áp của mặt trời là hoa hướng dương. Hoa hướng dương mang vẻ đẹp của sự kiêu sa, sự lộng lẫy b) triển khai – Vẻ đẹp của hoa hướng dương không ai có thể chối từ. Giữa một cánh đồng hoa hướng dương ta như được thả mình vào sức sống, vào những điều tuyệt với nhất trên thế gian này. Mỗi bông hoa là một thực thể sống, nó mọc lên như một cá thể tồn tại trong thế giới này. Nó mọc lên một cáchvĩ đại như những con người mang khí thế anh hùng, mỗi cây là một bông hoa và mỗi bông hoa là một sức sống tiềm tàng riêng biệt. Mỗi bông hoa luôn cố gắng vươn lên mặc dù nó tồn tại một mình giữa rừng hoa hướng dương; nó không chịu sự chi phối nào cả. Những bông hoa vươn cao và bắt đầu nở bung ra; khoảnh khắc ấy thật tuyệt đẹp làm sao; mỗi bông luôn cố gắng bắt nhịp với sự sống của cả cánh rừng hoa hướng dương. Hoa hướng dương có kích thước lớn hơn so với các loài hoa đẹp. Bên ngoài là màu vàng còn nhụy ở giữa là một màu nhung của sự huyền bí. Hoa hướng dương phơi bày tất cả sắc đẹp của mình cho mọi người xem; không giấu giếm một cách e thẹn như những bông hoa khác. Nhắc đến hoa hướng dương là nhắc đến niềm tin, niểm hi vọng vào cuộc sống. Vì thế, con người ta thường khuyên bảo nhau rằng ’hãy sống như những đóa hoa hướng dương’. Đó là những lần vấp ngã ở cuộc sống và biết đứng lên, Đó là sự tin tưởng vào chính bản thân mình, Đó là bản lĩnh, nghị lực vượt lên mọi số phận… Và vô số bài học ý nghĩa khác từ loài hoa đẹp này c)đánh giá – Hoa hướng dương là loài hoa mang nhiều ý nghĩa nhân sinh. Hoa hướng dương mang vẻ đẹp phong trần đến quyến rũ. Đó là những lí do em yêu quý loài hoa đẹp này. Và em đang hằng ngày, hằng ngày cố gắng sống trọn cuộc đời mình như những bông hoa hướng dương mạnh mẽ kia; sẽ luôn hướng về những gì tươi sáng, đẹp đẽ nhất của cuộc đời mình.
The best expression about your favorite flower for grade 7 Instruct In what beautiful dress with lotus Green leaves, white flowers surrounded by yellow stamens Yellow stamens, white flowers, green leaves Nearly mud that does not stink of mud. Just as the old folk song said, the lotus plant has a simple and noble beauty that is not easily found in other plants and flowers. Maybe that's why, I don't know when, the lotus plant has been my favorite plant. Lotus flowers often grow in lakes and ponds in rural areas and rustic villages. The lotus plant has stems and roots submerged in water. Large, dark green leaves and light pink flowers rise above the lake surface. For a long time, the lotus plant has been associated with rural people throughout their lives. The lotus flower is a symbol of people living in villages. The lotus flower that grows in ponds and lakes is like the people in the countryside who work hard. But has the lotus ever carried a foul smell of mud? The lotus always retains a pure fragrance like diligence, hard work, and not giving up in the face of hardships in the lives of cinnamon people. . They always overcome fate, overcome poverty like lotus flowers overcome dirt and mud, always keeping their own beauty and value. Have you ever sat by a lotus pond on a summer afternoon to feel the beauty of the lotus flower, to enjoy the gentle, sweet taste of the lotus scent sent into the wind under the harsh, blazing sun? . It would be great if you tasted tea marinated in lotus leaves! At that time, you will feel like the fragrance of lotus mixed with the scent of tea makes people's hearts flutter. There are also lotus mirrors as gifts for children. It's so exciting to have that gift in hand, to separate each lotus seed and eat it with its sweet and nutty taste. After returning from school, rural students row boats to the lotus pond, weaving through the leaves to pick beautiful flowers and large leaves to bring home to display on the table or play flower seller. Very happy. I love the lotus, a simple, elegant flower. Lotus does not have the beautiful beauty of roses, orchids, chrysanthemums, etc., but lotus is still praised by writers and poets for its rare beauty that other flowers cannot easily have, that is, "close to Mud without the smell of mud". EXPRESSION ABOUT THE APRIL TREE a) Ask the problem - Flocks of swallows fly in the sky after a winter season, which is also the time when flowers bloom against the young sky. In the warm sunlight at the beginning of that year, the apricot blossom petals began to bloom b) Deployment – Apricot blossom is a symbol of spring + Spring comes, apricot petals begin to sprout and bloom into beautiful flowers + Apricot flowers are associated with the flavor of our country's traditional Tet holidays + The yellow scent of apricot blossoms resonating with the gentle sunlight and Tet banh chung must create a beautiful picture in the minds of people far from home. + Apricot blossoms bloom like a surge of vitality + Looking at the apricot flower petals, I feel my heart flutter and regret. A wonderful feeling in the first days of the year - Each apricot tree blooms with many beautiful apricot flowers. Looking at apricot blossoms is like seeing the beauty of a young woman wearing a beautiful yellow dress. – Thank you, Mother Nature, for creating this beautiful plant for people to admire “Phuong Nam likes this flower the most Every spring comes and it blooms beautifully The five yellow petals of apricot blossom in the morning breeze A blue bud branch welcomes the morning More spirited than Lan and Cuc Beauty far surpasses Hue and Nhai Compare Peach blossoms in the North Who is first and second best to give in to who? – The apricot petals spread out "smooth as silk", along with the gentle yellow color creating an apricot tree with pure, brilliant beauty; gentle, faint apricot scent + Apricot blossoms also have five petals like peach blossoms, but apricot petals are a bit larger than peach petals + Occasionally a gentle breeze blows, the apricot petals gently fall and cover the area around the base. – Talking about the beauty of apricot blossoms, we certainly cannot say enough about its earthy yet mysterious beauty. Each person has their own feeling. + Apricot blossoms have become the subject of many poets and artists c) evaluation – I really like looking at apricot flowers – Apricot flowers give me a feeling of gentleness but also full of charm Thoughts about sunflowers a) pose a problem The beautiful flower that always faces the warm rays of the sun is the sunflower. Sunflowers bring the beauty of pride and splendor b) implementation – The beauty of sunflowers no one can deny. In the middle of a field of sunflowers, we feel like we are immersed in life, in the most wonderful things in this world. Each flower is a living entity, it grows as an individual existing in this world. It grows majestically like people with heroic spirit, each tree is a flower and each flower is a separate potential life. Each flower always tries to rise even though it exists alone among the sunflower forest; it is not subject to any influence. The flowers rose and began to bloom; How beautiful that moment was; Each flower always tries to keep pace with the life of the entire sunflower forest. Sunflowers are larger in size than other beautiful flowers. The outside is yellow while the pistil in the middle is a mysterious velvet color. Sunflowers expose all their beauty for everyone to see; not shyly hidden like other flowers. Mentioning sunflowers refers to faith and hope in life. Therefore, people often advise each other to 'live like sunflowers'. Those are the times when you stumble in life and know how to stand up, It's the belief in yourself, It's the bravery and strength to overcome all fate... And countless other meaningful lessons from beautiful flowers. This c) evaluation – Sunflowers are flowers that have many meanings in life. Sunflowers have a captivating beauty. Those are the reasons I love this beautiful flower. And I'm trying every day, every day, to live my whole life like those strong sunflowers; I will always look towards the brightest and most beautiful things in my life.
Biểu cảm về người cha thân yêu Hướng dẫn Trong cuộc sống của mỗi con người, ai ai cũng có những người thân yêu mà mình luôn luôn yêu quý và trân trọng. Và tôi cũng vậy, xung quanh tôi là những người mà luôn yêu thương tôi và tôi luôn luôn yêu thương họ, nhưng người đặc biệt nhất đó chính là cha, người đàn ông có vai trò ý nghĩa rất lớn trong cuộc đời tôi. Cha tôi năm nay 45 tuổi, thân hình không lớn vạm vỡ nhưng rất chắc chắn và rắn rỏi, cha có nước da trắng nhưng vì làm việc vất vả làn da đã trở nên đen sạm và sậm màu, vì vậy mỗi lần cha mặc những chiếc quần cụt vào buổi tối mẹ cứ hay đùa với chúng tôi rằng cha đang làm bánh da lợn cà phê sữa. Khuôn mặt chữ điền vuông vắn và góc cạnh nhưng vẫn mang nét dịu dàng, nét dịu dàng ấy chính là nụ cười có duyên và hào sảng, mẹ lại nói ngày xưa nếu như không có nụ cười ấy cùng nghề mộc, có bao giờ mẹ chịu lấy cha tôi. Đôi mày cha dày, đậm, dài, kéo đến tận đuôi mắt, khác hẳn với mẹ, và cả ba chị em chúng tôi đều có được đôi mày này từ cha. Đôi mắt cha dài, nét cong như vầng trăng khuyết, con ngươi đã bắt đầu đậm màu, chiếc mũi vừa phải cùng với khuôn miệng cười duyên. Trên cái khuôn mặt này nổi bật là vầng tráng cao, tròn và sáng sủa mà mới gặp là mọi người sẽ có cảm tình ngay lập tức. Cha tôi là người tính tình rất lặng lẽ và điềm tĩnh khi ở một mình, nhất là khi làm việc, không gian xung quanh cha chỉ còn là tiếng đục, đẽo, tiếng máy cưa, máy mài, cứ như là cha đang bước chân vào thế giới của riêng mình, say sưa với niềm vui thú của nghề mộc. Tuy nhiên sau những phút giây làm việc thì ngoài đời cha tôi rất vui vẻ và nhiệt tình với mọi người xung quanh, luôn giúp đỡ hàng xóm một cách thân thiện nhất, vì vậy mà chỉ cần có việc gì, người ta đến giúp đỡ cha rất là đông. Có những người bạn lâu năm của cha đến nay vẫn còn liên lạc, chỉ cần một cuộc điện thoại thì các chú các bác sẵn sàng đến với cha dù có ở nơi nào xa xôi nhất. Cha rất thích hát hò văn nghệ và rất là yêu dòng nhạc Bolero với cải lương Nam bộ, chỉ cần có chút rượu cùng với những người thân quen, nhà khách của chúng tôi sẽ biến thành sân khấu “cùng hát nhau nghe” ngay lập tức. Tuy vậy cha vẫn rất tôn trọng không gian xung quanh, luôn dừng lại trước khi quá tối để cho mọi người xung quanh được nghỉ ngơi thư giản. Cha tôi có lẽ là một trong những người cha có cách giáo dục con tốt nhất trên thế gian này, mặc dù hơi gia trưởng nhưng cha không hề thiên vị một đứa con nào hết, cha luôn xử xự công bằng và trừng phạt thích đáng nếu như sai phạm. Nhờ cách giao dục của cha mà chúng tôi ai cũng tự lập từ rất sớm, tự lo cho bản thân của mình và biết giúp đỡ người khác khi họ khó khăn. Phải biết tiết kiệm và quý giá đồng tiền để chi tiêu một cách hợp lí và đặc biệt là tính trung thực và lòng tham, chị em chúng tôi chưa từng tham lam bất cứ vật gì của ai bao giờ. Nhờ cha, chúng tôi học được cách yêu thương và bảo vệ cho nhau, không tranh giành với nhau từ ngày còn tấm bé cho đến giờ. Đối với con lớn cha luôn răn dạy “Làm anh khó đấy, phải đâu chuyện đùa…”, đối với em nhỏ thì cha dạy “quyền huynh thế phụ, lời anh chị như lời của cha”, vì vậy bản thân cha cũng được các chú, các cô của tôi kính nễ hết mực. Cha của tôi, người đàn ông giỏi giang và vui vẻ phải gánh vác cả gia đình nhưng không lúc nào không ngớt nụ cười với chúng tôi, cha là nguồn động lực to lớn trong cuộc đời tôi, tôi ước mong sau này lớn lên mình cũng được giỏi giang như cha của mình vậy, vì vậy tôi quyết tâm ngay từ hôm nay phải học thật tốt và sống thật lương thiện để được như cha.
Expression about a beloved father Instruct In every person's life, everyone has loved ones that they always love and cherish. And so am I. I am surrounded by people who always love me and I always love them, but the most special person is my father, a man who plays a very meaningful role in my life. My father is 45 years old this year, his body is not big and muscular but very sturdy and solid. He has white skin but because of hard work his skin has become dark and dark, so every time he wears short pants in the evening, mother often joked with us that father was making pig skin cakes with milk coffee. The square face is square and angular but still has a gentle look. That gentle look is a charming and generous smile. Mom said in the past, if it weren't for that smile and carpentry, would she ever have accept my father. Father's eyebrows are thick, dark, long, extending to the ends of his eyes, completely different from mother's, and all three of us sisters got these eyebrows from our father. His eyes were long, curved like a crescent moon, his pupils had begun to darken, his nose was just right and his mouth had a charming smile. On this face, the prominent highlight is the high, round and bright forehead that everyone will immediately fall in love with when they first meet him. My father is a very quiet and calm person when he is alone, especially when working, the space around him is only the sound of chisels, chisels, saws, grinders, as if he is walking. into his own world, intoxicated with the joy of carpentry. However, after working moments, in real life my father is very happy and enthusiastic with everyone around him, always helping his neighbors in the friendliest way, so whenever there is a problem, people come to help. father is very crowded. There are many of my father's long-time friends who are still in contact with me. With just one phone call, my uncles and aunts are ready to come to my father, no matter the remotest place. Dad loves singing and performing arts and loves Bolero and Southern Cai Luong music. As long as we have a little wine with familiar people, our guest house will immediately turn into a "sing together" stage. ie. However, he still respected the surrounding space, always stopping before it was too dark to let everyone around him rest and relax. My father is probably one of the fathers with the best way of educating his children in this world. Although he is a bit patriarchal, he does not favor any child at all. He always treats his children fairly and punishes them appropriately. if there is a violation. Thanks to our father's education, we were all independent from a very early age, taking care of ourselves and knowing how to help others when they are in difficulty. You must know how to save and value money to spend it wisely, and especially honesty and greed. We sisters have never been greedy for anything that belongs to anyone. Thanks to my father, we learned how to love and protect each other, not fight with each other, from when we were little until now. For the older children, the father always taught, "Being an older brother is difficult, it's no joke...", for the younger children, the father taught, "The father's authority is the same as the father's," so he himself is okay. My uncles and aunts respect me very much. My father, a talented and cheerful man who has to take care of the whole family but never stops smiling at us, he is a great source of motivation in my life. I wish to be myself when I grow up. I can also be as talented as my father, so I am determined from today to study well and live honestly to be like my father.
Biểu cảm về người thân (người cha) Hướng dẫn Người bạn yêu thương nhất là người đã hi sinh cho bạn nhiều nhất. Tôi kém may mắn khi sinh ra đã không có mẹ. Mọi người thương hại tôi vì tôi là đứa trẻ mồ côi mẹ. Thế nhưng chỉ có tôi mới hiểu mình là đứa trẻ hạnh phúc nhất khi bên cạnh tôi còn có ba, người thay thế mẹ chăm sóc, che chở tôi, người là bạn bên tôi lúc tôi khóc và người cũng chính là ba dạy bảo tôi, uốn nắn tôi từ bé thơ đến lúc trưởng thành. Ngày tôi bi bô tập nói và ngơ ngác hỏi ba “mẹ con đâu”, ba chỉ bảo với tôi rằng mẹ tôi đã chết. Tôi đâu thấy giọt nước mắt cha chảy ngược vào trong nên vẫn thường hay thắc mắc mỗi lúc nhìn đám bạn có mẹ, có cha. Khi đủ lớn khôn tôi hiểu ra rằng mẹ tôi thật sự đã chết. Bà ấy chết từ cái ngày bỏ đứa con mới tròn 1 tuổi ra đi theo tiếng gọi của đồng tiền và danh vọng. Bà ấy thật sự đã chết trong trái tim của ba và cả trái tim nhỏ bé khao khát tình thương của tôi. Ba tôi thương đứa con nhỏ dại khờ không ai chăm sóc nên nghỉ việc ở cơ quan về mở tạp hóa nhỏ tại nhà để tiện chăm sóc, bên cạnh tôi mỗi ngày. Tôi lớn lên nhờ đôi bàn tay chai sạm và thô ráp ấy. Đôi bàn tay mà tôi chẳng bao giờ dám ngắm lâu vì không thể giấu nổi nước mắt. Tôi thích thú khi đưa bàn tay bé nhỏ sờ lên gương mặt của ba. Gương mặt chữ điền phúc hậu nhưng cũng đôi mắt lại chứa nhiều nỗi buồn sâu kín. Tôi không thể đếm hết những nếp nhăn trên vầng trán. Mỗi lúc suy tư, lo lắng tôi lại thấy những nếp nhăn ấy hiện rõ nhiều hơn, rõ ràng hơn, từng vết hằn sâu kéo dài như khắc ghi từng nỗi đau mà ba đã trải qua. Ba tôi không to lớn nhưng đủ khỏe mạnh để gánh hết mọi công việc. Ngoài buôn bán nhỏ, ba tôi còn đào ao nuôi cá và trồng rau để tăng thêm thu nhập. Tuổi thơ tôi gắn bó với từng luống rau, con cá của ba. Chắc bởi thức khuya dậy sớm nên tóc ba đã điểm hoa râm khi tuổi chưa đến 50. Tôi vẫn thường vuốt mái tóc ấy mỗi khi bà nhờ tôi nhổ tóc sâu. Duy chỉ có nụ cười trên môi vẫn hiền lành, trẻ trung. Nụ cười của ba đẹp như ánh nắng đầu tiên sau một đêm dài mưa bão, nụ cười ấm áp, bao dung và chân thành từng khiến bao nhiêu người phụ nữ muốn đến bên ba để san sẻ vui buồn. Ấy vậy mà ba từ chối họ, ba bảo ba không thể sống cùng người ta khi mang trái tim vụn vỡ để đổi chát hạnh phúc. Ba sợ rồi người sẽ khổ khi phải chăm sóc đứa con chồng. Bao tôi không thích uống rượu, ba bảo rượu làm người ta u mê như tiền bạc và danh vọng vậy. Ba chỉ uống trà với các bác hàng xóm và trò chuyện cùng họ. Ba như một chiếc bình thủy trong ấm ngoài lạnh, bên ngoài tỏ ra cứng rắn, nghiêm khắc nhưng trong lòng lại ấm áp, chan chứa tình cảm. Ba không nề hà chuyện gì bên ngoại mặc dù mẹ tôi đã bạc bẽo với ba. Ba vẫn thường xuyên thăm viếng các dì, cậu và đứng ra làm ma khi ông ngoại mất. Ba con tôi chẳng dư dả gì nhưng ba luôn giúp đở những người túng thiếu hơn mình, ba góp tiền, góp gạo vào quỹ từ thiện của xã tôi mà chẳng muốn người ta ghi tên mình. Tôi bao nhiêu tuổi là bấy nhiêu năm cha con gắn bó cũng bấy nhiêu kỉ niệm. Tôi không thể đếm xuể những nụ cười và nước mắt đã có cùng ba. Tôi làm sao quên được lần đầu tiên đến lớp, bàn tay nào dắt tôi qua cánh cổng rồi dặn dò tôi chăm ngoan nghe lời cô giáo. Tôi nhớ như in lần bị sốt xuất huyết, buổi chiều tôi vẫn chơi đùa cùng các bạn vậy mà đến khuya cơn sốt làm tôi không thể ngồi dậy nổi. Trong cơn mê sảng tôi nhìn thấy những ngôi sao lấp lánh trên bầu trời và con đường đang chạy theo sau. Phải rồi lần ấy ba đã cõng tôi trên lưng chạy ra bệnh viện. Nửa đêm không có xe mà đường lúc ấy cũng chẳng được như bây giờ ba tôi không thể đợi chờ tới sáng khi đứa con gái đang nóng bừng, yếu ớt. Đêm ấy tôi đã thoát khỏi bàn tay từ thần, giọt nước mắt rơi lã chả hòa vào từng giọt nước mắt vui mừng.
Expressions about relatives (father) Instruct The person you love the most is the person who has sacrificed the most for you. I was unlucky to be born without a mother. Everyone pitied me because I was a motherless child. But only I can understand that I am the happiest child when I have my father by my side, who replaces my mother to care for and protect me, who is my friend when I cry and who is also my father who teaches me. , shaped me from childhood to adulthood. The day I babbled and learned to speak and bewilderedly asked my father "where is my mother", he only told me that my mother had died. I don't see my father's tears flowing back inside, so I often wonder every time I look at my friends with mothers and fathers. When I was old enough, I realized that my mother was really dead. She died the day she left her 1-year-old child to follow the call of money and fame. She really died in my father's heart and in my little heart that longed for love. My father felt sorry for his foolish little child, who had no one to care for him, so he quit his job at the office and opened a small grocery store at home to take care of him and be by my side every day. I grew up thanks to those calloused and rough hands. Those hands that I never dared to look at for long because I couldn't hide my tears. I enjoyed raising my little hand to touch my father's face. The face is kind and plump, but the eyes also contain a lot of deep sadness. I can't count all the wrinkles on my forehead. Every time I think and worry, I see those wrinkles appear more clearly, more clearly, each deep and lasting mark as if engraved with every pain that my father has experienced. My father is not big but strong enough to shoulder all the work. In addition to small business, my father also dug fish ponds and grew vegetables to increase his income. My childhood was attached to each vegetable patch and my father's fish. Maybe because I stayed up late and got up early, my father's hair was already gray before he was 50 years old. I still stroke that hair every time she asks me to pull it out. Only the smile on his lips was still gentle and youthful. Dad's smile is as beautiful as the first sunlight after a long, stormy night. His warm, tolerant and sincere smile has made many women want to come to him to share their joys and sorrows. Yet my dad rejected them, he said he couldn't live with someone with a broken heart in exchange for happiness. Dad is afraid that he will suffer when he has to take care of his son-in-law. My dad doesn't like drinking alcohol, he says alcohol makes people dull like money and fame. Dad just drinks tea with the neighbors and chats with them. Dad is like a thermos that is warm on the inside and cold on the outside. He appears tough and strict on the outside, but on the inside he is warm and full of affection. Dad didn't care about anything with my grandmother even though my mother was mean to him. Dad still regularly visits his aunts and uncles and acted as a ghost when his grandfather passed away. My father and I don't have much money, but he always helps those who are needier than him. He contributes money and rice to my commune's charity fund without wanting his name to be written. No matter how old I am, there are so many years that father and son have been together and so many memories. I can't count the smiles and tears I've had together. How can I forget the first time I went to class, the hand that guided me through the gate and told me to listen carefully to the teacher. I clearly remember the time I had dengue fever. I played with my friends in the afternoon, but late at night the fever made me unable to sit up. In my delirium I saw stars twinkling in the sky and the road following. That's right, that time my dad carried me on his back and ran to the hospital. There were no cars in the middle of the night and the roads at that time were not as good as they are now. My father could not wait until morning when his daughter was hot and weak. That night I escaped the hand of God, the tears that fell did not mix with each tear of joy.
Biểu cảm về người thân (người chị) Hướng dẫn Trong gia đình bé nhỏ và đầy ấp tiếng cười của tôi, người nào cũng là của báu đối với bản thân tôi cả, tôi yêu mẹ, yêu cha, yêu em trai, và đặc biệt là tôi rất yêu chị gái của mình, chị không chỉ là chị của tôi mà còn là người bạn, người thầy và đôi lúc cũng giống như người mẹ. Chị tôi tên Ngọc, mà tên gọi thân mật của tôi dành cho chị ấy là “Heo” bởi vì ngày bé và cho đến hiện tại, chị ấy có thân hình tròn tròn, lùn lùn nhìn đáng yêu. Bây giờ tôi đã cao hơn chị ấy nên tôi càng có nhiều lí do để gọi chị ấy là “chị heo”. Chị tôi có đôi mắt biết nói, đôi mắt không to nhưng vô cùng xinh đẹp. Tôi thường ngắm đôi mắt chị và cứ ngỡ mình lạc vào một thế giới rất đẹp, rất kì lạ của tâm hồn. Khuôn mặt tròn trịa có chiếc cằm chẻ của chị mới đáng yêu làm sao! Bao nhiêu vẻ phúc hậu gói gọn trên khuôn mặt ấy. Chưa bao giờ tôi lại có thể quên đôi bàn tay của chị, có lúc tôi đã nghĩ chính những búp sen trong ao đã hóa thành tay chị, hồng hào và nhỏ nhắn, luôn sạch sẽ thơm tho cho dù phải làm nhiều công việc. Chị tôi không chỉ đơn thuần là chị, chưa có người nào mà lại có nhiều chức danh như chị tôi hết cả. Chị chính là người mẹ thứ hai của tôi, tuy nhiên cũng không hẳn là mẹ nữa. có lúc chị dịu dàng như một cô giáo trẻ tha thướt trong chiếc áp dài, có khi lại vô cùng nghiêm nghị như một người mẹ khó tính dạy con. Chị ấy lo cho tôi từng cái ăn đến cái mặc nếu như không có mẹ ở nhà, sẽ là người bật dậy lúc nửa đêm và kéo chăn đắp cho tôi nếu tôi ngủ đá chân, tay ra ngoài, luôn nấu những món ăn tôi yêu thích dù chị ấy không hề thích. Chị cũng như là một người bạn thân nhất, cũng có thể là rắc rối lớn nhất trong cuộc đời tôi. Nhưng dù cho có thế nào đi nữa thì chị gái vẫn là một người thân cận đối với tôi, dễ dàng thấu hiểu và chia sẻ mọi thứ cùng tôi. Chỉ cần chị ấy hỏi rằng “Chuyện gì vậy?” thì tôi đã biến chị ấy thành chiếc “thùng rác” của mình, dốc hết nỗi niềm. Đôi khi cũng chẳng cần phải đợi chị ấy hỏi, sau khi về nhà thì người đầu tiên tôi chạy đi tìm và kể lể cũng chính là chị ấy, rồi lại lo lắng sợ chị ấy sẽ nói với mẹ những điều tôi muốn giấu, bèn mua quà để hối lộ, nhưng chưa bao giờ chị ấy thất hứa vì điều gì. Người bạn thân tên là “chị” này, dù cho tôi có xảy ra chuyện gì đi nữa, chị vẫn luôn luôn ở bên cạnh tôi, giống như một chốn an toàn nhất để tôi có thể quay về trong thế giới to lớn này vậy. Lúc còn nhỏ có lẽ chị là người tranh cãi nhiều nhất với tôi. Nhưng khi lớn lên, chị ấy là chỗ dựa rất lớn cho tôi. Chị chính là một mảnh kí ức tuổi thơ mà tôi mãi mãi không bao giờ đánh mất. Dù bây giờ và sau này, trong cuộc đời của tôi không bao giờ mất đi cái danh xưng tên là “chị gái”. Từ ngày còn bé tí biết gọi cha, gọi mẹ thì tôi cũng đã biết cầm roi đi ăn hiếp chị mình. Vì chị rất hiền nên gần như không bao giờ chị đánh lại tôi, kết cục cuối cùng luôn là tôi cười ha hả khi thấy chị khóc, là mảng kí ức những ngày về thăm ngoại, cùng chị ra đồng chơi đùa vui vẻ. Có một tình cảm rất ngọt ngào mang tên “chị gái” và cũng có một tên gọi có một không hai mang nhiều danh phận cũng là “chị gái”, chị gái chính là món quà của cha mẹ dành cho mỗi chúng ta, tôi rất tự hào, rất cảm ơn cuộc đời đã cho tôi một người chị gái như vậy. Tình cảm của tôi và chị gái mãi là một trong những thứ tình cảm đẹp đẽ và bền chặt nhất trên thế gian.
Expressions about relatives (sisters) Instruct In my small family full of laughter, everyone is a treasure to me. I love my mother, my father, my younger brother, and especially I love my older sister very much. not only my sister but also my friend, teacher and sometimes also like a mother. My sister's name is Ngoc, and my nickname for her is "Heo" because when she was little and until now, she has a round, short, adorable body. Now that I'm taller than her, I have even more reasons to call her "sister pig". My sister has eyes that can speak, her eyes are not big but extremely beautiful. I often look at her eyes and think I'm lost in a very beautiful, very strange world of the soul. Her round face with cleft chin is so adorable! So much kindness encapsulated on that face. I have never been able to forget her hands. Sometimes I thought that the lotus buds in the pond had turned into her hands, pink and small, always clean and fragrant even though she had to do a lot of work. My sister is not just a sister, there is no one else who has as many titles as my sister. She is my second mother, but not really a mother anymore. Sometimes she is gentle like a graceful young teacher in an ao dai, sometimes she is extremely stern like a demanding mother teaching her children. She takes care of everything I eat and what I wear if my mother is not at home. She will be the one who wakes up in the middle of the night and pulls the blanket over me if I sleep with my legs and arms out, and always cooks my favorite dishes. like it even though she doesn't like it. As well as being my best friend, she can also be the biggest problem in my life. But no matter what, my sister is still a close person to me, easily understanding and sharing everything with me. Just ask her, "What's going on?" I turned her into my "trash can", pouring out all my feelings. Sometimes there's no need to wait for her to ask. After returning home, the first person I run to find and tell is her. Then I worry that she will tell my mother things I want to hide. bought gifts as bribes, but she never broke her promise for anything. This close friend called "sister", no matter what happens to me, she is always by my side, like the safest place for me to return to in this big world. . When I was young, she was probably the person who argued with me the most. But when I was growing up, she was a huge support for me. She is a piece of childhood memory that I will never lose. Even now and in the future, in my life I will never lose the title "older sister". From the time I was a little girl, knowing how to call my father and mother, I also knew how to use a whip to bully my sister. Because she was very gentle, she almost never hit me back. The end result was always me laughing out loud when I saw her cry, a memory of the days when I visited my grandmother and went to the fields to play happily with her. There is a very sweet feeling called "sister" and there is also a unique name with many titles that is also "sister", a sister is a gift from our parents to each of us, I very proud, very grateful to life for giving me such a sister. The relationship between my sister and I will always be one of the most beautiful and lasting relationships in the world.
Biểu cảm về người thân (người mẹ kế) Hướng dẫn “Mấy đời bánh đúc có xương Mấy đơi mẹ kế mà thương con chồng” Tôi nghe người ta hay hát với nhau những lời như thế từ cái ngày dì Nhung bước chân vào nhà tôi. Nhưng kì lạ thay, tôi chẳng thể nhìn dì với ánh mắt của đứa con chồng. Tình thương của dì dành cho tôi đã chinh phục trái tim ngây thơ của tôi và khiến tôi nghĩ dì chính là mẹ của mình. Mẹ tôi mất sau những ngày nằm đau đớn trên giường bệnh, lúc ấy tôi chỉ là một đứa bé lên ba nên hình ảnh của mẹ tôi chỉ ẩn hiện sau những lời kể của mọi người. Tôi đã sống với bà ngoại đến khi tôi lên 6 tuổi, ba tôi đau buồn nên vùi đầu vào công việc, ba nhận nhiều công trình hơn và đi công tác thường xuyên. Rồi một ngày ba dẫn dì về ra mắt hai bên gia đình. Chẳng hiểu sao bà ngoại tôi lại chính là người đứng ra làm đám cưới cho ba với dì. Một đám cưới nhỏ diễn ra trong sự chứng kiến của dòng họ. Không hiểu sao tôi vẫn thấy đôi mắt dì đau đáu nỗi buồn. Tôi sợ phải nhìn vào đôi mắt sâu thẳm ấy vì đôi mắt lúc nào cũng mang nhiều tâm sự. Dì Nhung không đẹp như những mụ phủ thủy hóa phép thành dì ghẻ để mê hoặc chồng người. Cái khuôn mặt xương xương gầy gầy mang nhiều nếp nhăn, vầng trán rộng nhiều suy tư, lo nghĩ. Tôi vẫn thường đòi chải tóc cho dì, tóc dì dài lắm, tôi có thể thỏa thích tạo những kiểu tóc khác nhau trên đó. Ba tôi vẫn bảo dì cắt đi cho mát nhưng dì không thích. Những buổi chiều dì gội đầu ngồi hông tóc bên hiên nhà, tôi cứ nghĩ áng mây trời nào trôi lạc đến đây. Mọi người xung quanh chẳng hiểu vì sao ba tôi thành đạt lại trẻ tuổi lại không cưới một cô gái trẻ hay ít nhất một người phụ nữ xinh đẹp mà cưới dì. Dì không còn trẻ nữa, thật ra dì bằng tuổi ba nhưng chắc đến độ tuổi nào phụ nữ sẽ trông già hơn đàn ông. Tôi chẳng cần quan tâm lời người ta khác nói vì tôi hiểu dì tôi chẳng khác nào người mẹ. Thật ra ban đầu tôi vốn ghét dì ấy, một lẻ đương nhiên của cái tuổi lên 6, 7 còn chưa hiểu sự đời. Tôi nhớ ngày đầu tiên về ra mắt gia đình, tôi đã hề chào hỏi dì dù ba và bà tôi đã căn dặn nhiều lần. Cái người phụ nữ xa lạ đó tự dưng vào ngôi nhà bình yên của chúng tôi và trở thành mẹ tôi, thay thế người mẹ mà tôi tưởng tượng là cô tiên trên trời kia. Có lẻ tôi bị những thành kiến về người mẹ ghẻ trong truyện cổ tích và những lời bàn tán của mọi người tác động. Tôi đã khóc lóc suốt những ngày sau đó và năn nỉ ba đừng cưới dì. Nhìn ba buồn rượi rượi và cả đêm không ngủ, bà ngoại đã tâm sự với tôi, ngoại bảo dì không xấu như tôi nghĩ, bà lớn tuổi rồi cần người thay mẹ chăm cho tôi. Cái cô bé ương bướng quen được cưng chìu như tôi làm gì biết nghĩ cho người khác. Đêm trước ngày cưới, tôi đã lén dùng kéo cắt hư chiếc áo dài cưới mà ba chuẩn bị cho dì. Dì biết tôi làm điều ấy. Tôi đợi chờ cơn thịnh nộ từ ba và cái liếc mắt của dì, nhưng không. Mọi chuyện diễn ra vô cùng bình thường, dì mặc chiếc áo bà ba thay áo cưới và cười thật tươi với tôi. Tôi ức lắm kể hết với ngoại, ngoại buồn bã nhìn tôi nói “con đã sai rồi”, Bà kể với tôi rằng đêm ấy ba rất tức giận vì đứa con ngỗ ngược, chẳng ai trong nhà có thể làm chuyện đó ngoài tôi. Ba đã đem roi định đánh tôi nhưng dì ngăn lại. Dì đã khóc xin ba đừng đánh, tôi còn nhỏ dại nên chưa hiểu chuyện, dì vẫn thích mặc áo bà ba trong ngày cưới. Nghe bà kể nước mắt tôi ứa ra và ân hận. Bao nhiêu năm qua dì thay mẹ chăm sóc tôi cho tôi cảm nhận được tình thương của mẹ. Dì không phải là người mẹ hoàn hảo lúc nào cũng ngọt ngào với con. Dì nghiêm khắc những lúc tôi nghịch ngợm, không nghe lời nhưng cũng có lúc lại cười đùa với tôi như một người chị. Dì dạy tôi cách làm thuyền bằng cây, cất nhà chòi bằng lá và đủ thứ trò chơi trên đời. Dì mang cả tuổi thơ tưởng đã mất về lại với tôi. Tôi thương dì từ lúc nào không hay chỉ biết giờ mỗi ngày đi học về tôi đều sà vào lòng dì cho dì chải tóc rồi kể dì nghe những chuyện ở lớp. Ba tôi cũng vui vì điều đó. Bà tôi thì vẫn chọc tôi giờ thương dì quên cả bà rồi. Gia đình tôi không như những ngày đầu dì đến nữa mà trở nên ấm áp, vui vẻ. Nhờ bàn tay khéo léo của tấm lòng của dì, bà tôi khỏe mạnh và tươi trẻ hơn, ba cũng thích cười hơn ngày trước. Hàng xóm cũng dần thích dì và chuyền nhau câu chuyện dì ghẻ thương con chồng. Họ mến dì còn vì tính dì xởi lởi, tốt bụng.
Expressions about relatives (stepmother) Instruct “For several generations, banh duc has bones How many stepmothers love their husband's children? I heard people singing these words to each other since the day Aunt Nhung stepped into my house. But strangely, I couldn't look at her with the eyes of my husband's son. My aunt's love for me conquered my naive heart and made me think she was my mother. My mother passed away after days of lying in pain in a hospital bed. At that time I was only a three-year-old child, so my mother's image only appeared hidden behind everyone's stories. I lived with my grandmother until I was 6 years old. My father was sad so he buried himself in work. He took on more projects and went on business trips often. Then one day, my father brought my aunt home to meet both families. I don't understand why my grandmother was the one who arranged the wedding for my father and aunt. A small wedding took place in the presence of the family. For some reason, I still see her eyes filled with sadness. I'm afraid to look into those deep eyes because they always carry a lot of feelings. Aunt Nhung is not as beautiful as those witches who transform into stepmothers to enchant their husbands. The skinny face has many wrinkles, the wide forehead is full of thoughts and worries. I often ask to brush my aunt's hair, her hair is very long, I can freely create different hairstyles on it. My dad still told my aunt to cut it to look cool, but she didn't like it. In the afternoons when she washed her hair and sat on the porch with her hair on her back, I kept thinking that some clouds from the sky had drifted here. People around me didn't understand why my young, successful father didn't marry a young girl or at least a beautiful woman, but instead married my aunt. She's not young anymore, in fact she's the same age as Dad, but at what age will women look older than men? I don't need to care about what other people say because I understand that my aunt is like a mother. Actually, at first I hated her, a natural thing for me when I was 6 or 7 years old and still didn't understand life. I remember the first day I introduced myself to my family, I never greeted my aunt even though my father and grandmother had told me many times. That strange woman suddenly entered our peaceful house and became my mother, replacing the mother I imagined was a fairy in the sky. Maybe I'm influenced by prejudices about stepmothers in fairy tales and people's gossip. I cried all the days that followed and begged my dad not to marry my aunt. Seeing my father so sad and unable to sleep all night, my grandmother confided in me. She said she wasn't as bad as I thought. She was old and needed someone to take care of me in place of my mother. A stubborn girl like me who is used to being pampered doesn't know how to think about others. The night before the wedding, I secretly used scissors to cut the wedding dress my father prepared for my aunt. She knows I did that. I waited for dad's anger and aunt's glare, but no. Everything happened very normally, she wore a Ba Ba shirt instead of a wedding dress and smiled brightly at me. I was so upset that I told my grandmother everything. She looked at me sadly and said, "You were wrong." She told me that that night my father was very angry because his son was disobedient, and no one in the family could have done that except me. Dad brought a whip and tried to hit me, but aunt stopped him. My aunt cried and asked my father not to hit me. I was still young so I didn't understand. She still liked to wear Ba Ba's clothes on her wedding day. Listening to her story, tears welled up in my eyes and I regretted it. Over the years, my aunt took care of me for my mother, allowing me to feel her love. My aunt is not a perfect mother who is always sweet to her children. She was strict when I was naughty and disobedient, but sometimes she laughed and joked with me like an older sister. My aunt taught me how to make boats from trees, build huts from leaves and all kinds of games in the world. She brought back the childhood I thought I had lost. I've loved my aunt ever since I didn't know it, but now every day when I come home from school, I crawl into her arms, let her brush her hair, and tell her about things in class. My dad is also happy about that. My grandmother used to tease me, but now I've forgotten about her. My family was no longer like the first days she came, but became warm and happy. Thanks to my aunt's skillful hands, my grandmother is healthier and younger, and my father also likes to laugh more than before. Neighbors also gradually liked her and passed around the story of her stepmother loving her husband's son. They love her because she is cheerful and kind.
Biểu cảm về người thân (người Mẹ) Hướng dẫn Vì Chúa không thể lúc nào cũng ở bên cạnh ta, nên người đã tạo ra người mẹ. Vì vậy mà mẹ đã đến bên ta, yêu thương và lo lắng cho ta, từ ngày chúng ta còn tấm bé và cho đến sau này. Tôi cũng là người con như bao nhiêu người con khác trên đời, rất yêu thương vị chúa thứ hai, vị chúa không có đôi cánh này, đó chính là mẹ. Mẹ tôi năm nay đã hơn 40 tuổi, mặc dù ở cái tuổi không quá già nhưng làn da mẹ đã hằn những vết chân chim của thời gian. Có phải những đêm thức trắng bên giường bệnh của ông bà hay nỗi lo cho cả gia đình khiến mẹ già hơn tuổi. Tôi yêu cả nước da rám nắng vì dãi dầu mưa gió và đôi bàn tay chai sần, thô ráp. Ấy vậy mà mẹ lúc nào cũng tươi cười.Nụ cười của mẹ, ngay từ ngày tôi nhận thức được thì nó đã là nụ cười đẹp nhất thế giới, đẹp hơn tất cả các loài hoa. Mẹ tôi rất vui vẻ và hoạt bát, mẹ luôn là người giúp cho tất cả mọi người trong gia đình lấy lại niềm tin, lấy lại năng lượng sau một ngày căng thẳng mệt mỏi. Tôi đã từng nhìn thật sâu vào đôi mắt mẹ, đôi mắt như ẩn chứa cả thế giới cổ tích mơ mộng và nỗi cay đắng cuộc đời mẹ trải qua. Đôi mắt khiến tôi bao lần bận tâm suy nghĩ và cũng khiến tôi hạnh phúc. Có những ngày mẹ vắng nhà vì công tác xa, tôi nhớ mẹ da diết, mặc dù tôi đã không còn ngủ với mẹ từ rất lâu rồi, nhưng không thấy bóng dáng của mẹ lòng tôi thấy trống vắng vô cùng, như thiếu đi một cái gì đó to lớn lắm, không thể nào diễn tả được bằng lời. Tối đến cứ ôm gối đi ra đi vào phòng, trông ngóng mẹ về. Chỉ cần thấy bóng mẹ ngoài cổng, lòng đã vui mừng đến muốn khóc, vậy mà chưa bao giờ dám chạy ra ôm lấy mẹ, hỏi mẹ có mệt không, đi có vui không…mà chỉ ôm gối đi vào phòng và vui vẻ yên giấc đến sáng. Mỗi khi không kìm được cảm xúc của bản thân, đôi khi thấy mình không lễ phép với mẹ, tôi đã cảm thấy vô cùng có lỗi. Đến khi biết mình đã sai, tôi bẽn lẽn đến và ngại ngùng xin lỗi mẹ vì mình đã lỡ vô phép với mẹ, mẹ nghiêm nghị nhìn tôi và răn dạy rằng: “Mẹ tha lỗi cho con, vì mẹ thấy được ở nơi con sự hồi lỗi và ăn ăn, con cũng tự chủ động đến xin lỗi mẹ. Nhưng mẹ muốn con nhờ rằng, chúng ta chỉ có một cuộc đời để sống, thì đừng dùng nó chỉ để xin lỗi người khác vì sai phạm của mình biết không? Lỗi thì phải phạt, chiều nay con phải rửa chén giúp mẹ, biết không?”. Mẹ luôn là vậy, mẹ luôn thưởng phạt phân minh. Tôi rất yêu mẹ, tình yêu ấy không có ai có thể thay đổi được nó, đúng hơn là tình yêu dành cho gia đình tôi mà mẹ đã chiếm một vị trí vô cùng to lớn và quan trọng. Tôi biết rằng mẹ tôi ngày một bị thời gian làm tàn phai tuổi thanh xuân tươi đẹp. Nhưng trong trái tim tôi mẹ luôn là người phụ nữ xinh đẹp nhất, vì vậy ngay từ bây giờ tôi phải sống thật tốt để mẹ luôn luôn vui vẻ và tự hào vì người con như tôi. Và mẹ em chỉ có một trên đời”
Expressions about relatives (Mother) Instruct Because God cannot always be with us, he created the mother. That's why my mother came to us, loved and worried about us, from the day we were little and until later. I am also a child like many other children in the world. I love the second god very much, this god without wings, that is my mother. My mother is over 40 years old this year. Although she is not too old, her skin has crow's feet of time. Is it the sleepless nights at my grandparents' hospital bed or the worry for the whole family that makes my mother look older than her years? I love both my tanned skin from the weather and the calloused, rough hands. Yet my mother is always smiling. Her smile, from the day I realized it, was the most beautiful smile in the world, more beautiful than all flowers. My mother is very cheerful and active. She is always the one who helps everyone in the family regain confidence and regain energy after a stressful and tiring day. I once looked deeply into my mother's eyes, her eyes seemed to contain a dreamy fairy tale world and the bitterness of her life. Those eyes make me think many times and also make me happy. There are days when my mother is away from home because she is working far away. I miss her very much. Even though I have not slept with her for a long time, without seeing her shadow, my heart feels extremely empty, like I'm missing someone. something so huge that it cannot be described in words. At night, I hug my pillow and go in and out of the room, waiting for my mother to come home. Just seeing my mother's shadow outside the gate, my heart was so happy that I wanted to cry, but I never dared to run out and hug my mother, ask her if she was tired, if she had fun... but just hugged her pillow and went into the room and happily left. sleep until morning. Whenever I couldn't control my emotions, sometimes I found myself being disrespectful to my mother, I felt extremely guilty. When I realized I was wrong, I shyly came and shyly apologized to my mother for being rude to her. She looked at me seriously and admonished me: "I forgive you, because I see it in you." When I apologize and eat, I also take the initiative to apologize to my mother. But I want you to ask that, we only have one life to live, so don't use it just to apologize to others for your mistakes, you know? Mistakes must be punished, this afternoon you have to help mom wash the dishes, you know? Mom is always like that, she always rewards and punishes clearly. I love my mother very much, no one can change that love, rather it is the love for my family in which she occupies an extremely large and important position. I know that my mother's beautiful youth is gradually fading over time. But in my heart, my mother is always the most beautiful woman, so from now on I have to live well so that she is always happy and proud of a child like me. And my mother is only one in this world."
Biểu cảm về người thân (người Ông) Hướng dẫn Điều may mắn nhất trong cuộc đời tôi chính là có được một gia đình trọn vẹn, có ông bà, cha mẹ và các anh chị em… tất cả mọi người đều yêu thương nhau, quan tâm nhau và chăm sóc cho nhau. Tôi cảm thấy tự hào về gia đình của mình, cảm thấy hạnh phúc và dành trọn tình yêu thương cho nơi được gọi là tổ ấm. Và một phần tình cảm lớn nhất tôi dành cho người ông đáng kính của mình. “Ông” chính là ông nội của tôi, nhưng ông bảo do con không còn ông ngoại nên gọi ông nội là ông để ông vừa là nội, vừa là ngoại, nhân đôi yêu thương dành cho tôi. Ông năm nay đã ngoài tám mươi, nhưng dáng người cao ráo, bước đi nhanh nhẹn, vẫn còn rất minh mẫn, nên thường hay trêu chọc bọn trẻ chúng tôi. Tóc ông đã bạc trắng tựa những ông bụt trong câu truyện cổ tích, râu ông cũng dài và bạc như những ông tiên. Nhìn ông, tôi có cảm giác mình được yêu thương và bao bọc, chở che. Ông vốn là cựu chiến binh. Đi theo kháng chiến từ những ngày còn trẻ. Những câu chuyện của ông trên chiến tuyến luôn thu hút những ánh mắt ngơ ngác của bọn trẻ chúng tôi. Ông kể lúc chiến tranh dân mình khổ lắm, cơm không có ăn, áo không có mặt, đồng đội chiến đấu chỉ ăn lương khô cứ ngắt cùng một ghi-đông nước là đi đến cuối chặng đường hành quân. Ông bảo bọn tôi bây giờ không còn súng đạn nữa, được sống đầy đủ như hôm nay cần phải biết quý trọng từng bát cơm, chiếc áo. Bởi những thứ đó đều là của cải, đều là công sức của mọi người. Mỗi khi hàng xóm có việc gì khó khăn ông cũng đều đến giúp đỡ, có khi mang đến vài ký gạo, khi thì vài trăm ngàn tiền thương binh, khi thì đến giúp sửa chữa nhà cửa, khi lại đến khuyên bảo, giảng hòa bằng kinh nghiệm sống của mình… Ông dành tình cảm cho mọi người, quan tâm không chỉ bằng lời nói mà còn là hành động nên ai cũng yêu quý và gọi ông bằng cái tên thân thuộc: Ông Tư Hiền. Đối với bọn tôi, ông như ông bụt hiền từ, không lúc nào la mắng mà chỉ dạy từng chút một. Ông dạy cách ra sau vườn thả lưới bắt cá, chỉ cách chiết nhánh trồng xoài, chỉ cách trèo dừa hái trái v.v… Ông còn dạy tôi cách nắn tò he, cách làm ông táo. Ông bảo lúc ở chiến trường, cũng nhờ những cách này mà cuộc sống người lính bớt nhàm chán hơn. Thỉnh thoảng ông lại kể chuyện ở chiến trường, kể về những người đồng đội hy sinh, kể về những tình cảm trong chiến đấu. Trong những câu chuyện ấy, tôi thấy măt ông đầy vẻ tự hào và xen lẫn những ngậm ngùi vì tiễn biệt những người bạn “kề vai sát cánh”. Nhưng có lẽ điều mà tôi cảm phục nhất ở ông cùng đồng đội chính là tinh thần lạc quan, đoàn kết, chở che và sẵn sàng hy sinh vì Tổ quốc. Ông chính là người mà tôi yêu quý nhất, một người ông nhân hậu, hiền lành, giàu tình cảm, sống chan hòa cùng với mọi người. Tôi chỉ mong sao mình sớm trưởng thành, để ông có thể tự hào về đứa cháu này và cũng để tôi dạy lại con cháu của mình những lời dạy bảo thấm thía đạo lí từ ông.
Expressions about relatives (grandfathers) Instruct The luckiest thing in my life is having a complete family, with grandparents, parents and siblings... everyone loves each other, cares for each other and takes care of each other. I feel proud of my family, feel happy and give all my love to the place called home. And the biggest part of my affection is for my respected grandfather. “Grandpa” is my grandfather, but he said that since I no longer have a grandfather, I should call him grandfather so that he can be both paternal and maternal, doubling his love for me. He is over eighty this year, but he is tall, walks quickly, and is still very alert, so he often teases us children. His hair was white like the Buddhas in fairy tales, and his beard was long and silver like the fairies. Looking at him, I feel like I am loved, surrounded and protected. He was originally a veteran. Followed the resistance from my young days. His stories on the front lines always attracted the bewildered eyes of our children. He said that during the war, his people suffered a lot, there was no food to eat, no clothes, and his comrades in arms only ate dry food and a water handle to get to the end of the march. He told us that now we no longer have guns and bullets. To live a full life like today, we need to appreciate every bowl of rice and shirt. Because those things are all wealth, all are everyone's efforts. Whenever the neighbors had any difficulties, he always came to help, sometimes bringing a few kilograms of rice, sometimes several hundred thousand in war invalids' money, sometimes coming to help repair the house, sometimes coming to advise and make peace. with his life experience... He has affection for everyone, cares not only with words but also actions, so everyone loves him and calls him by his familiar name: Mr. Tu Hien. To us, he is like a gentle Buddha, never scolding but only teaching little by little. He taught me how to go to the back of the garden and cast nets to catch fish, how to plant mango branches, how to climb coconut trees to pick fruit, etc. He also taught me how to shape bamboo shoots and how to make apple trees. He said that when he was on the battlefield, thanks to these methods, a soldier's life was less boring. Occasionally he told stories from the battlefield, about his fallen comrades, and about his emotions in battle. In those stories, I saw his face filled with pride and mixed with sadness because he said goodbye to his "side by side" friends. But perhaps what I admire most about him and his teammates is their spirit of optimism, solidarity, protection and willingness to sacrifice for the Fatherland. He is the person I love the most, a kind, gentle, affectionate grandfather who lives in harmony with everyone. I just hope that I grow up soon, so that he can be proud of this grandchild and also so that I can teach my children and grandchildren the profound moral teachings from him.
Biểu cảm về người thân yêu nhất (mẹ) Hướng dẫn Đề bài: Biểu cảm về người thân yêu nhất của em (mẹ) Bài làm Sau những giờ học căng thẳng trên lớp hay khi có chuyện buồn, tôi chỉ mong trở về nhà thật nhanh để nhìn thấy người mẹ thân yêu của tôi. Với tôi, mẹ là người vô cùng quan trọng, chẳng ai có thể thay thế mẹ của tôi. Với tôi, mẹ là người sinh thành, nuôi nấng, chở che … Mẹ là niềm hạnh phúc của đời tôi. Mẹ luôn dành cho tôi những tình cảm yêu thương, tốt đẹp nhất. Mẹ tôi đã gần bốn mươi tuổi. Mẹ có dáng người thon thả, làn da mẹ màu dám nắng. Tóc mẹ dài đến ngang vai, màu hoe vàng. Mẹ có khuôn mặt phúc hậu. Khi nhìn gương mặt ấy tôi biết mẹ yêu tôi đến nhường nào. Khi tôi buồn, tôi ốm, đôi mắt mẹ trũng sâu hằn lên những nỗi lo lắng suy tư. Tôi vui, mắt mẹ ánh lên những tia sáng hy vọng. Tôi yêu nhất ở mẹ đôi mắt, đôi mắt mẹ là cánh cửa của tâm hồn mà mẹ luôn dang rộng để đón tôi vào. Biểu cảm về người thân Nhưng tôi yêu quý mẹ còn bởi những gì tốt đẹp mẹ mang đến cho tôi. Mẹ rất thích công việc của mình – nghề giáo viên. Nhưng sau khi sinh ra tôi và em tôi, mẹ phải nghỉ một năm ở nhà để chăm sóc anh em tôi. Mẹ hy sinh tất cả để cho gia đình mình có giây phút đầm ấm bên nhau. Mẹ dạy anh em tôi học bài trên lớp, cách nói năng, cư xử với mọi người. Khi chúng tôi sai là mẹ lại nhẹ nhàng nhắc nhở. Mẹ nói em tôi là con gái nên phải cẩn thận, khéo léo. Mẹ thường cho em tôi đi chợ để học cách chọn rau quả, thịt, cá … Lúc nấu ăn mẹ cũng cho nó phụ cùng, vừa nấu mẹ vừa giảng giải, hướng dẫn chuyện bếp núc. Vì mẹ tôi là giáo viên dạy nhiều bộ môn nên chuyện học hành của anh em tôi môn nào mẹ cũng hướng dẫn được. Tôi lớn lên được như bây giờ, đã biết khóc biết cười đúng cảm xúc của mình, tôi cười, mẹ cũng mỉm cười làm niềm vui của tôi nhân lên nhiều lần. Khi tôi buồn, mẹ chia sẻ làm nỗi buồn của tôi vơi bớt đi. Mẹ luôn chia sẻ niềm vui nỗi buồn cùng tôi. Với tôi, mẹ là người phụ nữ hoàn mĩ nhất thế gian. Hồng Hải – Lớp 7E
Expression about the most beloved person (mother) Instruct Topic: Expressions about your most beloved person (mother) Assignment After stressful hours in class or when something sad happens, I just want to return home quickly to see my beloved mother. To me, my mother is a very important person, no one can replace my mother. To me, my mother is the one who gave birth to me, raised me, protected me... She is the happiness of my life. Mom always gives me the best love and affection. My mother is nearly forty years old. My mother has a slim figure and her skin is the color of the sun. Mom's hair is shoulder-length and blonde. Mom has a kind face. When I look at that face, I know how much my mother loves me. When I was sad or sick, my mother's eyes were sunken and filled with worries and thoughts. I was happy, my mother's eyes shone with rays of hope. What I love most about my mother is her eyes. Her eyes are the door to her soul that she always opens wide to welcome me in. Expressions about relatives But I love my mother also because of the good things she brings to me. Mom really likes her job - being a teacher. But after giving birth to me and my brother, my mother had to take a year off to stay home to take care of my brother and me. Mom sacrificed everything so that her family could have a warm moment together. My mother taught my brothers and me how to study in class, how to speak, and how to behave with people. When we are wrong, mother gently reminds us. My mother said that my sister was a girl so she had to be careful and tactful. My mother often took my brother to the market to learn how to choose vegetables, meat, fish... When cooking, my mother also let him help. While cooking, she explained and guided me in the kitchen. Because my mother is a teacher who teaches many subjects, she can guide my brothers and I in any subject. When I grew up like this, I knew how to cry and laugh according to my emotions. I smiled and my mother also smiled, multiplying my joy many times over. When I'm sad, my mother shares her feelings to ease my sadness. Mom always shares joys and sorrows with me. To me, my mother is the most perfect woman in the world. Hong Hai – Class 7E
Biểu cảm về người thân yêu nhất của em (người mẹ) Hướng dẫn Mở bài “riêng mặt trời chỉ có một mà thôi Và mẹ em chỉ có một trên đời” Tôi đã nghe rất nhiều bài hát và đọc rất nhiều bài thơ ca tụng mẹ nhưng lại không thể đủ ngôn từ để diễn tả tình cảm và công ơn mà mẹ đã dành cho mình. Tình cảm ấy sâu sắc và thiêng liêng biết mấy, nó là động lực là niềm tin để tôi bước vào đời. Thân bài Mẹ tôi là một người nông dân tay lắm chân bùn, chẳng má hồng, môi đỏ, da mịn màn như những bác sĩ, cô giáo là mẹ của các bạn cùng lớp, thế nhưng tôi vẫn tự hào về mẹ. Tôi thương cái dáng người nhỏ nhắn nhưng nhanh nhẹn của mẹ, thương đôi chân trần nhiều vết nứt do lội lặn đồng sâu. Tôi xót bàn tay mẹ rám nắng, các ngón tay thô ráp và chai sạn. Có bao giờ mẹ chăm sóc cho những ngón tay đã một thời mềm mại ấy bởi mẹ còn cấy lúa, trồng rau, nuôi gà, chăm các con và làm bao nhiêu việc trong nhà. Tôi yêu biết mấy đôi bàn tay ấy, đôi bàn tay dắt tôi bước đi đầu tiên cũng là đôi bàn tay đã dìu tôi qua những cánh cửa cuộc đời. Gương mặt mẹ cũng chịu bao lần mưa nắng nên sạm đen, những vết chân chim cứ thế mọc chen chit trên vầng trán ở cái tuổi 40. Gương mặt của những người nông dân quê tôi hiền lành, chất phác. Đôi mắt mẹ, đôi mắt mà tôi thích thú mỗi lần nhìn vào cứ long lanh lạ thường. Duy chỉ có đôi mắt đen láy ấy là không chịu khuất phục trước sự khắc nghiệt của thời gian. Ba tôi bảo ngày xưa cũng vì đôi mắt ấy mà ba yêu mẹ, đôi mắt cho người đối diện sự tin tưởng, yêu thương. Mẹ của con không thể dạy con học bài, làm bài, ngày xưa mẹ chỉ học hết lớp 1 đã không đủ điều kiện học tiếp. Nhưng những đêm con ngồi bên ánh đèn mẹ cũng không ngủ được. Mẹ thao thức đợi con, mẹ sợ con đói, con lạnh nên chốc chốc lại pha sữa, đem áo khoát cho con. Mẹ có biết lúc mẹ quay đi con đã khóc, nước mắt con rơi nhòe nét chữ, con muốn nói cảm ơn mẹ nhưng sao không nói thành lời. Ấy vậy mà đứa con khờ dại hay mặc cảm của mẹ lại khiến mẹ buồn. Đó là lần con vừa vào lớp 6, mẹ đã thức mấy đêm liền khâu sửa chiếc áo trắng của chị lại cho vừa với con. Ngày khai giảng các bạn đến nhà rủ con đi cùng, mẹ vui vẻ đem khoe chiếc áo và kêu con mặc vào. Con đã giận hờn vì chiếc áo cũ lại còn chê áo xấu trước mặt bạn bè con và ngoe nguẩy bỏ đi. Con đâu biết rằng nước mắt mẹ lăn dài trên má, tấm lòng người mẹ nghèo sao mà sâu nặng vậy. Mặc dù sau đó con đã nhận ra lỗi của mình, con đã xin lỗi mẹ nhưng nỗi ân hận vẫn không bao giờ mất trong lòng con. Con ước nếu thời gian quay trở lại con sẽ chẳng bao giờ để mẹ khóc vì con. Đối với bản thân mẹ không bao giờ dám mua 1 bộ quần áo đắt tiền, mẹ dành dụm cho gia đình. Nhưng mẹ chẳng bao giờ ki bo hay ích kỷ với mọi người. Mẹ sẵn lòng giúp đở ai thiếu thốn. Khi thì vài kí gạo, khi thì mớ rau, con cá, vài bộ quần áo mới, mẹ đã giúp chị hang xóm nuôi hai con nhỏ vì chồng chị ấy mất mà ba mẹ con lại khó khăn. Mẹ chẳng ngọt ngào, nịn nọt bất cứ ai nhưng ai cũng yêu thương mẹ. Tôi có quá nhiều mơ ước trong đó mơ ước cho mẹ tôi là phần nhiều. Có thể sau này tôi chẳng giàu sang, thành công như tôi hằng mơ ước nhưng chắc chắn một điều tôi sẽ dành tiền mua cho mẹ một chiếc áo cưới thật đẹp và tổ chức cho ba mẹ một ngày cưới thật sự ấm cúng bên chị em tôi. Tôi sẽ mua tặng ba một chiếc nhẫn và nhờ ba trao cho mẹ như chiếc nhẫn ngày xưa bà cho mẹ. Con cảm ơn mẹ, mặt trời của con, con yêu mẹ nhiều hơn những gì con có thể nói thành lời. Con sẽ cố gắng học thật tốt và không bao giờ để mẹ buồn mẹ khóc.
Expression about your most beloved person (mother) Instruct Opening “There is only one sun And my mother is only one in this world." I have listened to many songs and read many poems praising my mother, but I don't have enough words to express the love and gratitude that my mother has given me. That feeling is so deep and sacred, it is the motivation and belief for me to enter life. Body of the article My mother is a farmer with muddy hands and feet, no rosy cheeks, red lips, smooth skin like doctors, teachers are the mothers of classmates, but I am still proud of her. I love my mother's small but agile figure, and her bare feet with many cracks from diving in deep fields. I feel sorry for my mother's tanned hands, her fingers are rough and calloused. Does Mom ever take care of those once soft fingers because she also cultivates rice, grows vegetables, raises chickens, takes care of the children and does a lot of work around the house. I love those hands so much, the hands that took my first step are also the hands that guided me through the doors of life. My mother's face was also exposed to many times of sun and rain, so it became dark, and crow's feet kept growing on her forehead at the age of 40. The faces of the farmers in my hometown were gentle and simple. My mother's eyes, the eyes that I enjoy every time I look at them, sparkle strangely. Only those black eyes refused to yield to the harshness of time. My father told me that in the past, it was because of those eyes that he loved my mother, her eyes gave the other person trust and love. My mother could not teach her to study and do homework. In the past, she only finished first grade and was not qualified to continue studying. But the nights I sat by the light, I couldn't sleep. Mom waited patiently for her child. She was afraid that she was hungry and cold, so she occasionally mixed milk and brought a coat for her. Mom, do you know that when you turned away I cried, my tears blurred my handwriting, I wanted to say thank you but I couldn't say it out loud. Yet, my mother's foolish and self-conscious child makes her sad. That was when I had just entered 6th grade, and my mother stayed up several nights sewing her sister's white shirt to fit me. On the first day of school, my friends came to my house and invited me to come along. My mother happily showed off the shirt and asked me to wear it. I was angry because of my old shirt and even called it ugly in front of my friends and walked away wriggling. Little did you know that my mother's tears were rolling down her cheeks. A poor mother's heart is so deep. Even though I later realized my mistake and apologized to my mother, the regret never disappeared in my heart. I wish if I could turn back time, I would never let you cry because of me. For myself, my mother never dared to buy an expensive set of clothes, she saved them for her family. But my mother was never mean or selfish with people. Mother is willing to help anyone in need. Sometimes it's a few kilos of rice, sometimes it's a bunch of vegetables, fish, a few new clothes. My mother helped my neighbor raise her two small children because her husband passed away and our parents were in difficulty. Mom is not sweet or flattering to anyone, but everyone loves her. I have so many dreams, most of which are for my mother. Maybe in the future I won't be as rich and successful as I always dreamed, but one thing is for sure, I will spend the money to buy my mother a beautiful wedding dress and organize a really cozy wedding day for my parents with my sisters. I. I will buy my dad a ring and ask him to give it to my mom like the ring she gave her in the past. Thank you mom, my sun, I love you more than I can say in words. I will try to study well and never make you sad or cry.
Biểu cảm về người Ông Hướng dẫn “Ngoại ơi, mỗi sớm khi chiều Cuộc đời con nhớ thương yêu Ngoại nhiều Nhạt nhòa bóng Ngoại liêu xiêu Tháng năm vất vả sớm chiều nắng mưa…” Tôi lớn lên đã nhìn thấy tóc ngoại ngã màu, thấy dáng ngoại lom khom. Thế nhưng tình thương mà ngoại dành cho đứa cháu lại đong đầy theo từng người. Tôi cũng yêu ngoại như yêu mảnh vườn, ngôi nhà và yêu người ông đáng kính. Ông tôi năm nay đã tròn 70 tuổi, thân hình ông cao lớn nhưng đã không còn nhanh nhẹn như ngày xưa. Như bao nhiêu người già khác sau khi bước qua tuổi 60, mái tóc của ông đã sớm bạc ngày một dày thêm, mái tóc mà tôi vẫn thường ví như áng mây trời và thích thú vuốt bàn tay bé nhỏ. Tôi thương cái vầng trán cao, rộng đã đầy những nếp nhăn vì sương gió cuộc đời của ông. Có phải vì đi qua những tháng ngày cơ cực mà đôi mày cũng hoa râm như mái tóc, mí mắt đã nhăn và đùn xuống đôi mắt mờ đục, đuôi mắt đầy những vết chân chim chứng tỏ nó đã bị thời gian làm tàn phai đến như thế nào. Mỗi lần nhìn đôi mắt của ông, tôi lại trách sao thời gian tàn nhẫn thế và lại lo sợ thời gian trôi nhanh để ông mái mãi rời xa chúng tôi.Làn da ông sậm màu của nắng gió vì ruộng đồng nhưng không làm mất nét đẹp lão trên khuôn miệng cười rất có duyên, dù hàm răng đã bị thuốc lá làm úa màu. Khi yêu thương ai đó, bạn sẽ thấy mọi thứ của người ta đều đẹp kể cả những khuyết điểm. Ông tôi rất hiền lành, đó có lẽ là đặt điểm nổi bật nhất khi bà tôi nói rằng bà lấy ông tôi vì điều đó. Ông tôi rất hiền từ, trong cách ông chăm bón khu vườn, cách ông nói chuyện với con cháu và trong cả cách ông chăm lo cho bà tôi. Ông bà tôi rất yêu thương nhau và luôn dành cho nhau những lời lẽ ngọt ngào. Hai ông bà tôi chỉ sống một mình, không sống cùng con nhưng chính vì như vậy mà mỗi lần về quê thăm ông bà, tôi cứ tưởng rằng mình đang đến nhà của một ông tiên, một bà tiên nào đó trú ẩn vài ngày, như lạc vào thế giời cổ tích xa xưa, chỉ có hoa cỏ và tình yêu thương. Ông của tôi là thế đấy, ông ngày trẻ nuổi cả gia đình hơn mười người con, nay lớn tuổi thì ông chăm sóc cho bà, cho con cho cháu, cho những thú vui an nhàn. Với tôi ông như là hiện thân của ông bụt hiền lành, hiện thân cho cái tình cảm vĩnh cửu mà ông đã dành cho bà. Ông là người tôi rất ngưỡng mộ, tôi luôn ao ước ông bà luôn dống mãi với tôi để tôi học ở ông cách yêu thương con người và yêu thương cây cối.
Expression about the grandfather Instruct “Grandma, every morning and afternoon In my life, I miss and love you so much Fading the shadow of Foreign Affairs The months of May are hard, early in the afternoon, sunny and rainy..." Growing up, I saw my grandmother's hair turn gray and her stooped figure. However, the love that a grandmother has for her grandchild is filled with each person. I also love my grandmother like I love the garden, the house and my respected grandfather. My grandfather is 70 years old this year. His body is tall but no longer as agile as before. Like many other elderly people after turning 60, his hair soon became thicker and thicker, hair that I often compared to clouds in the sky and fondly stroked with my little hands. I love his high, wide forehead, which is full of wrinkles because of the wind and weather of life. Is it because of going through difficult days that the eyebrows are as gray as the hair, the eyelids are wrinkled and bulge down, the eyes are opaque, the corners of the eyes are full of crow's feet showing that it has been faded by time? how. Every time I look at his eyes, I blame time for being so cruel and fear that time will pass so quickly that he will forever leave us. His skin is dark from the sun and wind from the fields but does not lose his features. The handsome man had a very charming smile on his mouth, even though his teeth were discolored by tobacco. When you love someone, you will see that everything about that person is beautiful, including the flaws. My grandfather was very gentle, that was probably the most prominent point when my grandmother said she married my grandfather because of that. My grandfather is very gentle, in the way he nurtures the garden, the way he talks to his children and grandchildren, and in the way he takes care of my grandmother. My grandparents love each other very much and always give each other sweet words. My grandparents only live alone, do not live with their children, but because of that, every time I go home to visit my grandparents, I think I am going to the house of a fairy, some fairy to take shelter for a few days. It's like being lost in an ancient fairy tale world, with only flowers and love. That's how my grandfather was. When he was young, he raised a family of more than ten children. Now that he's older, he takes care of his grandmother, children, grandchildren, and leisurely pleasures. To me, he is like the embodiment of a gentle Buddha, the embodiment of the eternal love he has for her. He is a person I admire very much. I always wish that they would always be with me so that I could learn from him how to love people and trees.
Biểu cảm về nụ cười của mẹ Bài làm Ngày con chập chững bước đi, mẹ cười, một nụ cười mãn nguyện. Con đạt điểm tốt, mẹ cười vui vẻ lắm. Con là học sinh xuất sắc, mẹ cười hạnh phúc. Từ bao giờ chẳng hay, nụ cười ấy đã đi sâu vào tâm hồn con, dìu dắt con vượt qua những chông gai thử thách khó khăn nhất của cuộc đời. Nghĩ về nụ cười của mẹ là nghĩ về những gì tươi đẹp nhất trong cuộc đời con. Hình ảnh đẹp nhất ấy chính là đóa hồng thắm đỏ nở trên môi mẹ, rạng rỡ như nắng ấm trong những ngày đông băng giá.Lần đầu tiên con cảm nhận được tình yêu của mẹ trong nụ cười là ngày con tập đi. Ngày ấy xa lâu rồi nhưng con vẫn nhớ. Bất cứ lúc nào mẹ cũng cười. Mẹ nở nụ cười khích lệ nâng đôi chân bé nhỏ của con đứng dậy sau mỗi lần vấp ngã. Mẹ lại cười, nụ cười giống như vâng trăng sang nhất, mượn ánh sang của mặt trời để soi rõ đường con đi, càng sang hơn mỗi lúc thấy bước chân con them rắn giỏi. Đôi khi trong vòng tay yêu thương của mẹ, con thấy nụ cười của mẹ là tuyệt diệu nhất trên đời. Mẹ cũng cười như thế mỗi lúc con được điểm cao. Lần đầu tiên cầm bài kiểm tra điểm mười của con trên tay, mẹ vui sướng đến bật khóc. Con không muốn mẹ khóc đâu, nhưng vì cố ngắm rõ khuôn mặt mẹ mà con đã thấy nụ cười ẩn sâu trong dòng nước mặn. “Mẹ đẹp lắm!” Con nói nhẹ khiến cho nụ cười kia biến thành vòng tay ôm chặt con vào lòng. Mẹ cười cả những lúc con xin tiền mẹ cho ông lão ăn xin, nụ cười mẹ khen con đã lớn, khen con mang tấm long nhân hậu, biết thương người. Và nụ cười khiến cho lòng con ấm áp… Mẹ của con đâu chỉ cười những lúc con vui, mà nụ cười của mẹ vẫn luôn hiện diện cả trong lúc con buồn, con that bại. Sao con quên được năm học lớp Ba, lần đầu tiên con đi thi học sinh giỏi của trường. Mẹ cũng nhớ chứ? Trong khi tất cả các bạn trong lớp con dự thi đều đạt giải cao thì con lại chẳng được gì. Không niềm vui, không sự an ủi và chia sẻ của các bạn. Nhưng mẹ đã đến bên con. Mẹ bảo rằng: “Con phải cố gắng lên, gắng mà học, gắng mà chiến đấu với thất bại, rồi có ngày con sẽ thành công”, rồi mẹ ban tặng cho con nụ cười đẹp nhất. Thử hỏi còn bông hoa diễm lệ nào đẹp hơn nụ cười ấy, còn hạt sương mai nào long lanh hơn vậy? Chỉ một thời gian ngắn sau hôm ấy, con đã đoạt ngay giải Nhì toàn quốc trong đợt thi “Trạng Nguyên nhỏ tuổi”. Nụ cười của mẹ không chỉ mang con ra khỏi thất bại, mà với con, nó còn là điều kì diệu, ý nghĩa nhất trong đời. Sau này, khi rời khỏi vòng tay mẹ, con sẽ bay khắp bốn phương trời bằng chính đôi cánh hạnh phúc được kết nên từ nụ cười của mẹ ngày xưa. Nhưng mẹ ơi, dù con có đi tới tận nơi chân trời góc biển, dù con có gặp những ánh mắt và nụ cười của bao người con yêu đi chăng nữa, thì nụ cười của mẹ vẫn mãi là đẹp nhất, mãi là hình ảnh cao quý, thiêng liêng mà con trân trọng nhất cuộc đời.
Expression of mother's smile Assignment The day my child learned to walk, my mother smiled, a satisfied smile. I got good grades, my mother smiled happily. You are an excellent student, mom smiled happily. Without realizing it, that smile has penetrated deep into my soul, guiding me through the most difficult challenges of life. Thinking about your mother's smile is thinking about the most beautiful things in your life. The most beautiful image is the red rose blooming on my mother's lips, radiant like warm sunshine on icy winter days. The first time I felt my mother's love in her smile was the day I learned to walk. That day is long gone but I still remember. Anytime mom smiles. Mom smiled encouragingly and lifted her little legs up after each stumble. Mom smiled again, her smile was like the brightest moon, borrowing the light of the sun to clearly illuminate my path, becoming even brighter every time I saw my steps become more solid. Sometimes in your loving arms, I see that your smile is the most wonderful in the world. Mom also smiles like that every time I get a high score. The first time I held my child's 10-point test in my hand, I was so happy that I burst into tears. I didn't want mom to cry, but because I tried to see her face clearly, I saw a smile hidden deep in the salty water. “Mom is so beautiful!” You spoke softly, causing that smile to turn into a hug that hugged you tightly. Mom smiled even when I asked her for money to give to the old beggar. She smiled and praised me for growing up, praising me for having a kind heart and knowing how to love people. And that smile makes my heart warm... Your mother not only smiles when you are happy, but her smile is always present even when you are sad or defeated. How could I forget in third grade, the first time I took the school's excellent student exam? Mom, do you remember too? While everyone in my class who participated in the exam won high prizes, I didn't get anything. No joy, no comfort or sharing from you. But mom came to me. Mom said: "You have to try hard, try to learn, try to fight with failure, then one day you will succeed", then she gave me the most beautiful smile. I wonder what flower is more beautiful than that smile, what dew is more sparkling than that? Just a short time after that day, I won second prize nationwide in the "Young Trang Nguyen" contest. A mother's smile not only brings me out of failure, but for me, it is also the most magical and meaningful thing in my life. Later, when I leave my mother's arms, I will fly to all four corners of the sky with the same wings of happiness made from my mother's smile in the past. But mom, even if I go to the ends of the earth and the sea, even if I meet the eyes and smiles of many people I love, your smile will always be the most beautiful, forever the image noble and sacred that I cherish most in life.
Biểu cảm về quê hương của em Hướng dẫn Mở bài Mỗi người chúng ta đều có rất nhiều nơi để đi nhưng chỉ có một nơi để quay về, ấy là quê hương. Là nơi có mẹ, có bà có họ hàng, xóm giềng mong đợi. Tôi yêu quê hương của mình bằng tình yêu của đứa con xa. Mỗi lần nghe âm vang khúc hát về quê hương lòng tôi lại cháy lên nỗi nhớ về những kỉ niệm tuổi ấu thơ nơi quê cha, đất tổ “Quê hương là chùm khế ngọt Cho con trèo hái mỗi ngày” Thân bài Mỗi lần nghe câu hỏi quê hương là gì khiến lòng tôi bối rối. Phải chăng quê hương là nơi có ngôi nhà của mẹ, nơi ta được sinh ra và chập chững những bước đầu đời. Quê hương cũng là nơi ta đến trường, là nơi dạy ta nhiều bài học và cũng là nơi mang bao nhiêu kí ức theo ta suốt cuộc đời. Mẹ tôi thường bảo quê hương là nơi chôn nhau cắt rốn là chiếc nôi êm đềm của mỗi đứa trẻ. Tôi quên làm sao được cái lưng còng của bà cũng mái tóc bạc của ông. Tôi thương chiếc áo bà ba mang dáng hình xứ sở mẹ mặc mỗi lần đi chợ. Tôi thuộc từng con đường mòn cha đi ra ruộng thăm lúa, bẫy chim. Quê hương tôi ở vùng ngoại thành nằm im lìm bên dòng sông trong xanh và những bóng dừa nghiêng soi đáy nước. Nếu được vẽ một bức tranh về quê hương, chắc chắn sẽ là một bức tranh tĩnh, động tuyệt vời. Tôi nhớ những buổi sáng khi ông mặt trời vừa ló khỏi ngọn cây tre, sương còn phủ trắng trên cánh đồng, những bác nông dân đã ở ngoài đồng. Cánh cò trắng ướt đẫm sương đêm vội vã bay về tổ. Bầu trời mỗi lúc một trong xanh, từng đám mây trắng bay nhè nhẹ như đang ngắm nhìn cánh đồng. Tôi yêu quê hương qua những màu tươi đẹp của quê, màu xanh xanh của mạ non, màu vàng của lúa chín, màu đỏ của khóm hoa mười giờ trước nhà, màu tím tím trên nụ hoa cà vườn mẹ cả màu nâu đen của gỗ, của cây. Rồi những trưa hè oi bức, bác nông dân ngồi nghỉ ngơi dưới gốc cây. Chú trâu thở phào nhai từng nhúm cỏ, lũ gà mẹ gà con đang nằm lim dim trong liếp chuối sau nhà. Tôi yêu cả những ngày nắng vàng đổ lửa, tôi cùng lũ bạn tìm lá dừa, lá chuối xây ngôi nhà mơ ước. Trong ngôi nhà ấy chúng tôi đóng vai mẹ con, bà cháu để học cách lớn khôn. Ngày ấy ở quê lũ trẻ chúng tôi nào biết trò chơi điện tử, truyện tranh hay hoạt hình trên điện thoại. Chúng tôi sống gắn bó với quê mình từ món đồ chơi làm bằng vỏ sò, con thuyền bằng bẹ chuối đến chiếc nón bằng lá cọ. Cái vị chua của trái bần, trái ổi làm tôi nhớ tận bây giờ. Tôi yêu sao cái âm thanh quen thuộc của lá cây xào xạc sau vườn hòa trong tiếng ru ầu ơ của mẹ và tiếng võng kẽo kẹt đu đưa. Quê hương tôi thật yên bình lúc về đêm. Chẳng nghe tiếng nhạc xập xìn, chẳng có tiếng hát ồn ào hay tiếng kèn xe của thành phố. Thôn xóm nằm mơ màng bên tiếng ru của dòng sông. Ôi những ánh sao đêm sáng soi mặt nước, ngôi sao nào giữ giùm tôi mơ ước của tuổi thơ. Những lúc trăng lên ngồi bên vệ cỏ nghe bà kể chuyện, tôi đã tưởng tượng về một nàng tiên có phép lạ, tôi sẽ biến những mái nhà lá đơn sơ thành nhà ngói đỏ, biến những ngôi trường khang trang, biến những chiếc cầu lớn bắt qua sông. Kết bài Dù có khôn lớn và đi đến chốn nào, tôi cũng dành một góc yên bình trong tim mình cho quê hương yêu dấu. Dù quê hương có đổi thay từng ngày thì những hình ảnh mộc mạc ấy vẫn mãi khắc ghi như tình yêu của tôi dành cho quê là nguyên vẹn. Tôi lớn rồi, chẳng còn ước trở thành cô tiên nữa nhưng tôi sẽ đem sức lức và khả năng của mình để xây dựng quê hương.
Expression about my hometown Instruct Opening Each of us has many places to go but only one place to return, which is our homeland. It is a place where mothers, grandmothers, relatives, and neighbors look forward. I love my homeland with the love of a distant child. Every time I hear the echo of the song about my homeland, my heart burns with nostalgia for my childhood memories of my father's homeland and ancestral land. “Homeland is a bunch of sweet star fruit Let your child climb and pick every day." Body of the article Every time I hear the question what is homeland, it makes me confused. Is homeland the place where our mother's house is, where we were born and took our first steps in life? Homeland is also where we go to school, a place that teaches us many lessons and also a place that carries many memories that stay with us throughout our lives. My mother often said that homeland is the birthplace of each child and the peaceful cradle of every child. I forgot how to remember her hunched back and his gray hair. I love the Ba Ba shirt with the image of my mother's country that I wear every time I go to the market. I know every trail my father took to the fields to visit rice and trap birds. My hometown in the suburbs lies quietly next to the clear blue river and the leaning shadows of coconut trees reflect the bottom of the water. If I were to draw a picture of my homeland, it would definitely be a wonderful still and moving picture. I remember the mornings when the sun had just risen from the top of the bamboo tree, the dew was still covering the fields, and the farmers were out in the fields. The stork's white wings, wet with night dew, quickly flew back to the nest. The sky becomes bluer and blue, white clouds fly gently as if looking at the fields. I love my homeland through the beautiful colors of the countryside, the green of young seedlings, the yellow of ripe rice, the red of the ten o'clock flower cluster in front of the house, the purple purple of the lilac buds in my mother's garden, and the dark brown of the wood. , of the tree. Then, on hot summer afternoons, the farmer sat and rested under a tree. The buffalo breathed a sigh of relief, chewing handfuls of grass, and the mother hens and chicks were lying dormant in the banana beds behind the house. I love the golden sunny days when my friends and I search for coconut and banana leaves to build our dream house. In that house, we played the roles of mother and daughter, grandmother and grandchild to learn how to grow up. Back then, in our hometown, our children didn't know about video games, comics or cartoons on our phones. We live closely with our hometown from toys made of seashells, boats made of banana peels to hats made of palm leaves. The sour taste of cork fruit and guava fruit reminds me to this day. I love how the familiar sound of leaves rustling in the backyard blends with my mother's melancholy lullaby and the creaking and swinging sound of the hammock. My hometown is so peaceful at night. There was no loud music, no loud singing or the city's car horns. The village lies dreamily beside the lullaby of the river. Oh, the bright stars at night illuminating the surface of the water, which star keeps my childhood dreams for me? When the moon came up and sat on the grass listening to her tell stories, I imagined a magical fairy who would turn simple thatched roofs into red-tiled houses, spacious schools, and bridges. large across the river. End No matter where I grow up and go, I always reserve a peaceful corner in my heart for my beloved homeland. Even though my hometown changes every day, those rustic images are still forever engraved as my love for my hometown is intact. I'm grown up, I no longer wish to become a fairy, but I will use my strength and abilities to build my homeland.
Biểu cảm về việc nuôi heo đất Bài làm Mỗi chúng ta có mấy ai mà không từng nuôi hay ít nhất là biết đến heo đất. Những chú heo đất be bé xinh xinh với cái mông tròn ủm đầy hoa, đeo cái nơ thật đỏm dáng và cái má hồng phúng phính mới đáng yêu làm sao. Không lạnh lùng lạnh lẽo như két sắt, cũng không yêu cầu chứng minh nhân dân như ngân hàng, chú heo đất bình thản nhưng trông thật nũng nịu khiến cho các nhà đầu tư tí hon dù rất mê bánh kẹo đồ chơi cũng không thể ngó lơ được.Ta nuôi một chú heo đất cũng là nuôi dưỡng cho ước mơ nho nhỏ của mình. Dù cho hoàn cảnh của “chủ nhân” khác nhau thì mọi chú heo đều chứa chan tình cảm và đong đầy hy vọng. Nuôi heo chẳng phải mong lãi suất, cũng chẳng để mua vàng, mua nhà như người lớn. Chỉ là vì những ước mơ trẻ thơ, có thể là một chiếc xe đạp, mua bộ truyện tranh yêu thích, hay đơn giản là để mua sách vở cho năm học mới… Những ước mơ nhỏ bé vừa tập cho chúng ta thói quen tiết kiệm vừa mang lại niềm hy vọng mỗi ngày. Niềm hy vọng có lẽ chính là lãi suất làm động lực cho ta nuôi heo mỗi ngày. Hiện nay trong nhà trường phát động phong trào nuôi heo đất để giúp đỡ những bạn có hoàn cảnh khó khăn trong cuộc sống.
Expression about raising piggy banks Assignment How many of us have not raised or at least known about piggy banks? These cute little piggy banks with round butts full of flowers, wearing cute bows and chubby pink cheeks are so adorable. Not cold like a safe, nor requiring ID cards like a bank, the piggy bank is calm but looks so docile that even tiny investors, even if they love candy and toys, cannot look at them. I can't ignore it. Raising a piggy bank is also nurturing my little dream. Even though the "owner's" situation is different, every pig is full of affection and full of hope. Raising pigs is not to hope for interest, nor is it to buy gold or a house like adults. Just for the sake of childhood dreams, maybe a bicycle, buying a favorite comic book, or simply to buy books for the new school year... Small dreams help us learn the habit of saving money. Savings brings hope every day. Hope is probably the interest rate that motivates us to raise pigs every day. Currently, the school is launching a piggy bank raising movement to help those in difficult situations in life.
Biểu cảm về vườn cây nhà em Hướng dẫn Sinh ra và lớn lên giữa lòng đô thị, đã quen với không gian nhỏ nhắn, chật hẹp và có phần đông đúc và nhiều khói bụi. Tôi được may mắn thay khi tầng sân thượng nhà mình có cả một khu vườn cổ tích, thần kì, xanh tươi và căng tràn sức sống. Khu vườn sân thượng ấy là cả một tác phẩm nghệ thuật đặc sắc của gia đình tôi. Khu vườn cổ tích này đến nay đã được 2 năm tuổi, được ba mẹ tôi ấp ủ đã từ rất lâu nhưng đến bây giờ mới có thể hoàn thành. Khu vườn nói lớn thì cũng không lớn, nhưng nhỏ thì cũng không nhỏ, khu vườn trên mây này lấy gần hết hoàn toàn phần diện tích của phần sân thượng ngôi nhà bé nhỏ. Đó là vườn rau thủy canh sạch của gia đình. Vườn rau thủy canh ấy được gia đình tôi đặt cho cái tên là Khu vườn trên mây, bởi vì vị trí trồng cũng như là sự bày biện bố trí của khu vườn. Khu vườn là một sự kì công vô cùng to lớn, với những giàn mướp, bầu cùng với dây thường xuân đan xuyên vào nhau theo cái khung giàn hình vòng cung ôm trọn lấy sân thượng, dười gốc có 1 chiếc xích đu nho nhỏ để ngồi thư giản. Còn phần bên dưới là giang sơn của một vườn rau với biết bao nhiêu là loại, những chồi rau xanh tươi nhờ giàn mướp phía trên che bớt nắng, dễ dàng vươn mình thật cao, thật non dưới sự che chở đó. Không những vậy, xung quanh cả vườn, chính là những chậu thường xuân hoa đỏ được cha bố trí viền quanh, khi hoa nở, xòa xuống ngôi nhà, nhìn thật là nên thơ và lãng mạn. Từ ngày có Khu vườn trên mây, mẹ đã không còn phải lo lắng chuyện đi chợ xa hay thực phẩm nhiễm hóa chất bởi vì chúng tôi đã có một của hàng rau trái xanh tươi trên chính sân thượng của mình, khu vườn đã cho chúng tôi biết bao nhiêu là rau, quả, trái…chỉ cần muốn ăn, chúng tôi đã có thể có ngay, mà không cần phải vào siêu thị. Khu vười ấy, với tôi, đó là một địa điểm học tập và thư giản vô cùng tuyệt vời. Những ngày học hành căn thẳng, chỉ cần bước lên ấy, ngồi vào chiếc xích đu dưới tán thường xuân, xem những chồi non đang vươn mình đón nắng, đón mưa là bao nhiêu kho chịu tan biến ngay tức khắc. Vì thế mà tôi rất yêu thích màu xanh lá cây ấy, màu của sự sống, trong lành. Cả vườn cây còn giúp cho tôi ngày càng cố gắng trong tất cả mọi chuyện, tôi muốn mình được như mầm cây, luôn vươn mình lớn mạnh, luôn hướng lên đón lấy ánh sáng, dù cho đem hôm trước mưa có tầm tả như thế nào. Khu vườn trên mây này có ý nghĩa rất quan trọng và tươi đẹp đối với ba mẹ của tôi. Nghe mẹ kể rằng, ngày xưa ba mẹ quen nhau cũng vô tình một lần đi tham gia lớp học trồng rau an toàn. Và bây giờ họ đã chung tay làm nên vườn rau xinh đẹp này. Những ngày không bận bịu, ba đều lên sân thượng chăm sóc cho vườn rau nhà, có chuyện gì buồn bực, cha cũng lên vườn rau nhà, vườn rau ấy như là nơi cùng gia đình giải tỏa nỗi buồn, ủ ấp niềm vui, ai ai cũng mang một tâm trạng vô cùng thoải mái khi lên Khu vườn trên mây ấy. Mẹ bảo: “gần với thiên nhiên, tâm hồn chúng ta sẽ luôn được gột rửa trong sạch”.
Expression about my garden Instruct Born and raised in the heart of the city, I am used to small, cramped, somewhat crowded and dusty spaces. I am fortunate that my rooftop has a fairy tale garden, magical, green and full of life. That terrace garden is a unique work of art for my family. This fairy garden is now 2 years old. It has been cherished by my parents for a long time, but it was only now that it could be completed. The garden is not big, but it's not small, but it's not small either. This cloud garden takes up almost all of the area of ​​the small house's terrace. It is the family's clean hydroponic vegetable garden. My family named that hydroponic vegetable garden the Cloud Garden, because of the planting location as well as the layout of the garden. The garden is an enormous feat, with trellises of luffa, gourds and ivy woven together in an arc-shaped trellis frame that hugs the terrace, and at the base there is a small swing for Sit and relax. And the part below is the expanse of a vegetable garden with so many varieties, the fresh green vegetable shoots thanks to the luffa trellis above blocking the sun, easily reaching very high and tender under that protection. Not only that, around the whole garden, there are pots of red ivy flowers that my father arranged around the edges. When the flowers bloom, they spread down to the house, looking truly poetic and romantic. Since the Cloud Garden, Mom no longer has to worry about going to the market far away or having food contaminated with chemicals because we have a fresh green fruit and vegetable store on our own terrace, the garden has given us I know how many vegetables, fruits, fruits...if we want to eat, we can have them right away, without having to go to the supermarket. That garden area, to me, is an extremely wonderful place to study and relax. During the stressful days of studying, just step up there, sit on the swing under the ivy canopy, see the young shoots reaching out to welcome the sun and rain, and all the worries will disappear immediately. That's why I love green, the color of life and freshness. The whole garden also helps me try harder in everything. I want to be like a seedling, always growing strong, always looking up to catch the light, even if it rained like that the day before. any. This cloud garden has a very important and beautiful meaning to my parents. I heard my mother tell me that once when my parents met each other, they accidentally went to a safe vegetable growing class. And now they have joined hands to create this beautiful vegetable garden. On days when he's not busy, Dad always goes to the terrace to take care of the vegetable garden. If there's something sad, he also goes to the vegetable garden. The vegetable garden is like a place where the family can relieve sadness and cherish joy. Everyone was in a very comfortable mood when they went to the Cloud Garden. Mother said: "close to nature, our souls will always be purified."
Biểu cảm về vườn nhà em Hướng dẫn “Má trồng toàn những cây dễ thương, nào là hoa, là rau, là lúa…”. Có lẽ một câu hát này thôi cũng có thể miêu tả mảnh vườn nhỏ nhà tôi một cách đẩy đủ và chi tiết nhất. Tôi sống ở một thành phố nhỏ, nơi mà đất là thứ xa xỉ, đắt đỏ vô cùng nhưng may thay, mẹ tôi là một người thích trồng trọt nên khi xây dựng nhà, cha tôi vẫn không quên dành một phần để làm một mảnh vườn bé bé xinh xinh cho mẹ trồng rau, trồng hoa. Đối với tôi, nơi đẹp nhất trong thành phố nhỏ bé này không phải là công viên cây xanh, không phải là khu chợ đông đúc, không phải là cung thiếu nhi,..mà nơi đẹp nhất chính là “khu vườn cổ tích” nhà tôi – mảnh vườn của mẹ. Ngôi nhà thân yêu của gia đình tôi chỉ vừa mới xây được ba năm, nghiễm nhiên vườn nhà cũng vừa tròn tuổi đó. Vườn nhà tôi bé thôi, chỉ vỏn vẹn năm mét vuông nhưng mẹ trồng biết bao nhiêu thứ trong đó. Trong vườn các loại cây phân chia thành ba tầng bậc trông rất thích mắt. Cao nhất là hai cây đu đủ đang độ cho trái, sai trĩu quả; thấp hơn là ba cây ớt và hai cây cà chua cũng vừa độ trổ bông; thấp nhất là liếp hành trồng xen ngò và vài luống rau muống, vài luống cải xanh lá non mơn mởn…Mảnh vườn bé xíu ấy được mẹ tôi tận dụng tối đa, vườn rau bên trong được bao bọc bởi “hàng rào” những cây hoa dừa cạn hồng hồng, trắng trắng trông thật đẹp, cứ như một bức tranh được một người thợ khéo tay tô vẽ một cách kì công. Phần không gian ở các góc vườn còn được mẹ tôi trang trí bằng những chậu lan treo: lan vũ nữ, lan tím, lan hồ điệp, mỗi hoa một vẻ đẹp riêng đua nhau khoe sắc. Mảnh vườn nhà tôi nhỏ vậy thôi chứ công dụng thì không hề nhỏ. Nó cung cấp rau sạch cho mỗi bữa ăn gia đình, đảm bảo mỗi bữa ăn đều đầy đủ chất xơ, vitamin cần thiết cho cơ thể. Mẹ tôi là một người chu đáo và cẩn thận, thay vì phun thuốc trừ sâu thì mẹ tôi tỉ mẩn bắt sâu từng luống hành, luống rau, từng cây cà cây ớt. Ngày hai lần, sáng sớm và chiều muộn, mẹ sẽ ra vườn tưới rau và đi “dạo” một vòng bắt những con sâu ăn tạp, vun gốc và nhổ những cây cỏ mọc dại trong vườn. Rau nhà tôi đảm bảo an toàn vệ sinh thực phẩm, không nhiễm hóa chất dù chỉ là một ít. Vì thế, mọi người rất an tâm khi ăn. Mẹ kể, tôi là một đứa “con nhà nghèo”, từ nhỏ đã rất kén thịt, kén cá nhưng rau thì không từ một loại nào. Tôi ăn được tất thảy những loại rau và tôi đặc biệt rất thích ăn rau, ai cũng bảo tôi là một đứa “ngược đời”. Chắc cũng nhờ ăn nhiều rau mà tôi ít bệnh hơn hẳn những bạn đồng trang lứa, tôi thấy cơ thể mình lúc nào cũng tràn đầy sức sống. Mỗi loại cây đều chứa một dược chất nhất định cung cấp những chất cần thiết cho sức khỏe con người và còn có thể chữa một số bệnh. Chẳng hạn, đu đủ là một loại trái cây rất quen thuộc, chúng ta có thể để chín cây rồi ăn, hoặc bẻ xanh để nấu canh đều được. Đu đủ ngoài công dụng giải nhiệt còn có tác dụng nhuận tràng, có thể chữa bệnh táo bón ở trẻ nhỏ. Đây đúng là một loại trái cây nên có trong vườn của mỗi gia đình… Dù khu vườn chỉ mới “được sinh ra” vài năm nhưng đối với tôi nó là cả một khung trời xinh đẹp. Đó là nơi cho tôi cảm giác tươi mát, thanh sạch giữa lòng thành phố nhiều bụi bặm này. Trong tương lai, dù có đi đến những nơi cao sang hơn, đẹp đẽ hơn nhưng chắc chắn tôi sẽ không bao giờ quên mảnh vườn nhà mình và những kỉ niệm khó quên gắn liền với nó…
Expression about my garden Instruct "Mom grows all the cute plants, flowers, vegetables, rice...". Perhaps this single sentence can describe my small garden in the most complete and detailed way. I live in a small city, where land is a luxury and extremely expensive, but fortunately, my mother is a person who likes to grow crops, so when building a house, my father did not forget to set aside a part to build a plot. A beautiful little garden for mothers to grow vegetables and flowers. For me, the most beautiful place in this small city is not the green park, not the crowded market, not the children's palace, but the most beautiful place is the "fairy garden". My house - my mother's garden. My family's beloved house has only been built three years ago, so naturally the garden has just turned that year old. My garden is small, only five square meters, but my mother grows so many things in it. In the garden, the trees are divided into three levels, which look very pleasing to the eye. The tallest are two papaya trees that are growing fruit, laden with fruit; Below are three pepper plants and two tomato plants that are also just blooming; The lowest is an onion bed intercropped with cilantro and a few beds of water spinach, a few beds of tender green mustard leaves... My mother makes the most of that tiny garden, the vegetable garden inside is surrounded by a "fence" of plants. Pink and white periwinkle flowers look so beautiful, like a picture meticulously painted by a skillful craftsman. The space in the corners of the garden was also decorated by my mother with pots of hanging orchids: dancing girls, purple orchids, and phalaenopsis orchids, each flower has its own beauty competing to bloom. My garden is small, but its uses are not small. It provides clean vegetables for every family meal, ensuring each meal is full of fiber and vitamins necessary for the body. My mother is a thoughtful and careful person. Instead of spraying pesticides, she meticulously catches worms in each onion bed, vegetable bed, each eggplant and chili plant. Twice a day, early morning and late afternoon, mother will go to the garden to water vegetables and "walk" around to catch omnivorous worms, root and pull up wild plants growing in the garden. My vegetables ensure food safety and hygiene, not contaminated with even a little chemical. Therefore, people feel secure when eating. My mother told me that I am a "poor child" and have been very picky about meat and fish since childhood, but vegetables are not from any one type. I can eat all kinds of vegetables and I especially like eating vegetables. Everyone says I'm a "retrospective" person. Maybe thanks to eating a lot of vegetables, I have fewer illnesses than my peers. I feel like my body is always full of vitality. Each type of plant contains a certain medicinal substance that provides essential substances for human health and can also cure some diseases. For example, papaya is a very familiar fruit. We can let it ripen and eat, or break it green to make soup. Papaya, in addition to its cooling properties, also has a laxative effect and can cure constipation in children. This is truly a fruit that should be in every family's garden... Even though the garden has only been "born" for a few years, to me it is a beautiful sky. It's a place that gives me a fresh, clean feeling in the heart of this dusty city. In the future, even if I go to more luxurious and beautiful places, I will certainly never forget my home garden and the unforgettable memories associated with it...
Biểu cảm về ông bà – Bà tôi Hướng dẫn Hơi ấm bà tôi Mở bài: Cái gió lành lạnh của cơn rét đầu đông khẽ thổi qua khe cửa, luồn vào chỗ tôi nằm khiến tôi rùng mình co chân lại. Vội vàng, bà tôi ra khép chặt cánh cửa, đắp thêm cho tôi cái chăn ấm rồi nằm xuống bên cạnh. Tôi tiếp tục vùi mình trong giấc ngủ sâu trong hơi ấm của bà. Thân bài: Bà tôi năm nay đã gần 60 tuổi. Ở cái tuổi gần đất xa trời, bà tôi cũng hay đau ốm nhiều lắm. Nhất là trong những ngày lạnh rét như thế này, thỉnh thoảng bà thấy đau nhức, ê ẩm trong người, không muốn làm việc gì. Hôm qua, tôi thấy bà khục khặc ho mấy tiếng, giọng bà khàn đặc lại. Chắc là do đất trời chuyển mùa nên khiến bà bị cảm lạnh rồi. Ba mẹ tôi đi làm cả ngày, đến chiều tối mới về. Tôi và bé Loan vẫn thường ở nhà với bà. Tuổi già sức yếu nhưng bà vẫn cố gắng làm việc, cố gắng chăm sóc chúng tôi thật chu đáo. Bà vẫn thường bảo, tuổi này mà không năng vận động nó sẽ mau yếu chân yếu tay lắm. Ngồi mãi cũng chán, làm cho nó thơi thả tinh thần. Mái tóc bà tôi đã ngã màu thời gian, lốm đốm sợi bạc. Mỗi buổi sáng thức dậy sớm, tôi thường giúp bà chải tóc trong nắng ấm. Hai bà cháu ngồi trước cửa, tôi chải tóc còn bà vừa ngoáy cơi trầu vừa kể chuyện cho tôi nghe. Tóc bà tôi rụng nhiều. Mỗi sợi tóc rụng là một nỗi gian truân, vất vả mà bà đã trải qua trong suốt cuộc đời mình. Chải tóc xong bà thường búi gọn ở trên đầu rồi dùng khăn quấn lại cho ấm. Tôi nhận thấy bà gầy hơn lúc trước. Trên khuôn mặt xuất hiện thêm nhiều nếp nhăn cằn cỗi, lốm đốm vết đồi mồi. Làn da khô co lại mỗi khi bà tôi cười. Đôi mắt mờ đục, hiền từ nhìn vào cơi trầu, cái miệng món mém nhai miếng trầu thơm. Đôi bàn tay bà mảnh khảnh, gầy guộc tước từng sợi rễ. Những chai tay gồ lên, răn nức. Nhiều lúc, cầm lấy bàn tay khô cằn ấy mà tôi thương bà quá, đôi mắt rưng rưng muốn khóc thật nhiều, thấy có lỗi thật nhiều với bà. Bà tôi thường mặc chiếc áo bà ba đen, bên ngoài khoát thêm chiếc áo cánh mà nâu điềm đạm. Thật ít khi tôi thấy bà may đồ mới. Ngoài những bộ cánh áo mặc ở nhà, bà còn có bộ áo dài nhung bà vẫn thường mặc đi ăn cỗ cưới. Các cụ ngày đó vẫn thích áo dài nhung mềm mại và lấp lánh kim tuyến. Các cụ bà trong làng ai cũng đã cho mình một bộ như thế. Mấy hôm trước, mẹ tôi mua cho bà cái áo len thật dày để bà mặc ấm trong mùa đông. Ở vùng này, mùa đông không lạnh như ở miền sơn cước nhưng bà đã lớn tuổi, cần phải giữ ấm thật nhiều. Đôi lúc tôi thấy bà ngồi tư lự một mình, đôi mắt nhìn đăm đăm. Có lẽ bà đang nhớ ông tôi. Ông tôi đã qua đời từ lâu, bỏ bà bơ vơ trên cõi đời. Duyên phận trần thế, nghĩa tình trăm năm, kỉ niệm còn đó, dẫu biết thế nhưng sao không khỏi khong nhớ cho được. Kết bài: Đêm nay, bố mẹ lại về khuya. Tôi lại ngủ cùng bà. Bé Loan đã ngủ từ lâu, nhìn nó cuộn tròn trong chiếc chăn ấm như con cún con vậy. Bà lại thì thầm kể chuyện cho tôi nghe. Những câu chuyện cổ tích quen thuộc, tôi đã nghe không biết bao nhiêu lần mà không biết chán, vẫn cứ thấy hay hay lạ thường. Giọng bà trầm ấm, miên man đưa tôi vào giấc ngủ say từ bao giờ không hay.
Expression about grandparents – My grandmother Instruct My grandmother's warmth Opening: The cold wind of the early winter breeze gently blew through the door and into the place where I lay, making me shiver and curl my legs up. Hastily, my grandmother went out and closed the door, covered me with a warm blanket and lay down next to me. I continued to bury myself in a deep sleep in her warmth. Body of the article: My grandmother is nearly 60 years old this year. At her age, my grandmother was often sick a lot. Especially on cold days like this, sometimes she feels pain and aches in her body and doesn't want to do anything. Yesterday, I saw her coughing a few times, her voice hoarse. It's probably because the seasons change that she's caught a cold. My parents work all day and don't come home until late in the evening. Loan and I often stay at home with my grandmother. Although she is old and weak, she still tries to work and takes good care of us. She often said that if you don't exercise at this age, your arms and legs will become weak very quickly. Sitting forever is boring, it relaxes the mind. My grandmother's hair has lost its color over time, speckled with silver strands. Every morning, waking up early, I often help her comb her hair in the warm sunlight. The two of us sat in front of the door, I combed my hair and she picked at the betel and told me a story. My grandmother's hair fell out a lot. Every hair that falls out is a hardship and hardship that she has gone through throughout her life. After combing her hair, she usually puts it in a bun on her head and then wraps it with a towel to keep it warm. I noticed that she was thinner than before. More wrinkles and age spots appear on the face. Dry skin shrinks every time my grandmother smiles. His hazy, gentle eyes looked at the betel tree, his mouth was about to chew the fragrant betel. Her slender, thin hands stripped each root. The calluses on his hands were bulging and screaming. Many times, holding that dry hand, I loved her so much, my eyes filled with tears and I wanted to cry, feeling so sorry for her. My grandmother often wears a black Ba Ba shirt, with a calm brown blouse on top. It's rare that I see her sewing new clothes. In addition to the outfits she wears at home, she also has a velvet ao dai that she often wears to wedding parties. The elders of that day still liked soft velvet ao dai and sparkling glitter. The old ladies in the village all gave me a set like that. A few days ago, my mother bought her a thick sweater to keep her warm in the winter. In this area, the winter is not as cold as in the mountains, but she is old and needs to keep warm a lot. Sometimes I see her sitting alone thoughtfully, her eyes staring. Maybe she's missing my grandfather. My grandfather passed away a long time ago, leaving her alone in the world. Earthly fate, hundreds of years of love, and memories are still there. Even though I know that, I can't help but remember. End: Tonight, my parents came home late again. I slept with her again. Baby Loan had been sleeping for a long time, looking at her curled up in a warm blanket like a puppy. She whispered the story to me again. Familiar fairy tales, I have heard them countless times without getting bored, and still find them strangely interesting. Her deep, deep voice put me in a deep sleep without realizing it.
Biểu cảm, cảm nghĩ về ngôi trường, mái trường thân yêu Hướng dẫn “Ơi hàng cây xanh thắm dưới mái trường mến yêu, có bầy chim đang hót âm thầm tựa như nói..”. Đó là lời của bài hát “Mái trường mến yêu”, một bài hát lột tả hết những cung bậc cảm xúc của học sinh dành cho ngôi trường mến yêu của mình. Ngoài gia đình, thì mái trường chính là một trong những nơi nuôi dưỡng vun đắp cho ước mơ của con người. Đó là một ngôi trường nằm ở vùng ven nội ô thành phố, ngôi trường nếu xét kĩ thì cũng không lớn. Ngôi trường của tôi ấy, là ngôi trường đã có tuổi cũng khá lâu đời, nghe những người lớn tuổi nói rằng nó được xây vào những ngày còn kháng chiến chống Mỹ. Ban đầu được xây dựng khá đơn giản để đáp ứng nhu cầu học tập của những gia đình không có điều kiện cho con lên vùng trung tâm thành phố học. Còn bây giờ đã được xây sửa, trang trí lại rất khang trang và rộng rãi. Các dãy học được xây theo hình chữ U, với khoảng trống sân rộng để tiện cho việc tổ chức các hoạt động lớn của trường. Tường được quét bằng vôi màu xanh thiên thanh nhìn rất dịu mắt, mái ngói xanh đậm thay cho màu đỏ tươi, điều ấy làm cho mỗi lần hoa phượng nở, hoa phượng như vị nữ hoàng, rực rỡ giữa nền xanh nhàn nhạt. Dưới hàng hiên từng lớp, hoa mười giờ và cỏ đậu phộng chen nhau nở làm rực rỡ sắc màu, với cái tên “Nguyễn Công Trứ” càng làm cho ngôi trường nên thơ theo tên của nhà văn lớn ấy. Với tôi ngôi trường ấy chính là khoảng trời thanh xuân biết bao tươi đẹp, biết bao kỉ niệm mà không thể phai mờ. Tôi nhớ như in cái ngày đầu tiên đến trường với biết bao bỡ ngỡ, rụt rè và có khi đi vào nhầm cả lớp vì không để ý, tôi làm sao quên được những kỉ niệm đáng yêu khi cùng bạn bè chia nhau từng chiếc kẹo bé xíu, giúp đỡ nhau trong học tập, cùng nhau thả trò ức hiếp thằng bạn ngồi bàn bên, chúng tôi gắn bó như anh em trong gia đình. Ngôi trường đã cho tôi những kiến thức bao la rộng lớn, là nơi có được những thầy cô như là cha mẹ, dạy dỗ chúng tôi nên người, không chỉ là về kiến thức, mà còn là về nhân cách. Những lần tham gia các hoạt động ngoại khóa, thì những thầy cô, bị lũ học trò chúng tôi quậy phá, không biết bao nhiêu mà lần, nhưng vẫn cười xòa cho qua, có những thầy cô giáo tâm hồn rất tươi trẻ, cùng chúng tôi vui chơi, khi ấy rủ bỏ vẻ ngoài nghiêm khắc trên lớp học, thầy cô chúng tôi gắn bò với nhau vô cùng. Người ta hay bảo, ngôi trường chính là ngôi nhà thứ 2, đúng là như vậy. Vì sẽ chẳng có nơi nào khiến cho bạn cảm thấy mình được sẻ chia, được sống vui vẻ, vô tư như ở dưới mái trường. Nơi đó tôi có được những người cha mẹ mới, những người anh em bè bạn cùng nhau san sẻ ước mơ, hoài bảo, và nhen nhóm nguồn nhiệt huyết giúp chúng ta thực hiện mơ ước của mình.
Expressions and feelings about the school and the beloved school roof Instruct "Oh, the rows of green trees under the beloved school roof, there is a flock of birds singing silently as if saying...". Those are the lyrics of the song "Beloved School", a song that describes all the emotions students have for their beloved school. Besides family, school is one of the places that nurture and nurture people's dreams. It is a school located on the outskirts of the city. If you look closely, the school is not big. My school is quite an old school. I heard from the elders that it was built during the days of the resistance war against the US. Initially, it was built quite simply to meet the learning needs of families who could not afford to send their children to the city center to study. Now it has been renovated and decorated, making it very spacious and spacious. The classrooms are built in a U shape, with a large yard space to facilitate the organization of large school activities. The walls are painted with blue lime, which looks very soothing, the roof tiles are dark green instead of bright red, which makes every time the poinciana flowers bloom, the poinciana flower is like a queen, shining brightly amidst the pale blue background. Under the porch of each class, ten o'clock flowers and peanut grass bloom together, creating brilliant colors, with the name "Nguyen Cong Tru" making the school even more poetic after the name of that great writer. For me, that school is a time of so much beauty and so many memories that cannot fade away. I vividly remember the first day of school with so much confusion, timidity and sometimes going into the wrong class because I wasn't paying attention. How could I forget the lovely memories of sharing candy with my friends? We were so small, we helped each other study, and together we let go of bullying the guy sitting at the next table. We bonded like brothers in a family. The school has given me vast knowledge, where there are teachers who are like parents, teaching us to be good people, not only in terms of knowledge, but also in terms of personality. When participating in extracurricular activities, the teachers, being harassed by our students countless times, still laughed it off. There were teachers with very young souls, along with We had fun, then let go of the strict appearance in the classroom, our teachers were very close to each other. People often say that school is the second home, and that's true. Because there will be no place that will make you feel like you can share, live happily, and carefree like under the school roof. There I have new parents, brothers and friends who share our dreams, ambitions, and rekindle our enthusiasm to help us realize our dreams.
Biểu hiện của tính dân tộc qua đoạn thơ Việt Bắc Hướng dẫn “Ta về, mình có nhớ ta Ta về ta nhớ những hoa cùng người Rừng xanh hoa chuối đỏ tươi Ðèo cao nắng ánh dao gài thắt lưng. Ngày xuân mơ nở trắng rừng Nhớ người đan nón chuốt từng sợi giang Ve kêu rừng phách đổ vàng Nhớ cô em gái hái măng một mình Rừng thu trăng rọi hoà bình Nhớ ai tiếng hát ân tình thuỷ chung”. (trích Việt Bắc – Tố Hữu) Bài làm: Giới thiệu khái quát về tác giả, tác phẩm: Tố Hữu là nhà thơ lớn của thi ca Việt Nam hiện đại. Các chặng đường thơ của Tố Hữu gần như song hành với các giai đoạn đấu tranh cách mạng của đất nước khiến thơ ông mang tính biên niên sử với nội dung trữ tình chính trị đậm nét. Sức hấp dẫn của thơ ông chính là niềm say mê lí tưởng cách mang và tính dân tộc đậm đà. (Tính dân tộc trong Việt Bắc) Bài thơ việt Băc là đỉnh cao của thơ Tố Hữu và cũng là thành tựu xuất sắc của thơ ca kháng chiến chống pháp. Bài thơ ra đời tháng 10 năm 1954, nhân sự kiện có tính chất lịch sử: Trung ương Đảng, chính phủ rời chiến khu Việt Bắc về Thủ đô Hà Nội. Bài thơ là khúc hát ân tình, thủy chung giữa nhân dân, đất nước với cách mạng, Đảng và Bác Hồ. Nội dung đó được thể hiện bằng hình thức cũng đậm và tính dân tộc. * Giải thích: – Tính dân tộc là phẩm chất tư tưởng – thẩm mĩ độc đáo của sáng tác, thể hiện sự gắn bó giữa tác phẩm văn hóa của dân tộc, Tính dân tộc. – Tính dân tộc trong văn học được thể hiện ở hai mặt nội dung và hình thức nghệ thật. Hai giá trị này hào quyện vào nhau tạo nên một khúc ca vừa mạnh mẽ vừa thơ mộng, trữ tình thiết tha. + Nội dung: Đề cập đến những vấn đề tư tưởng, tình cảm và phẩm chất của dân tộc. Tình cảm của ca nhân trong mói liên hệ với tình cảm dân tộc. Cách thể hiện vấn đề đó trên cơ sở vì quyền lợi dân tộc. + Hình thức: Thể thơ lục bát mềm mại, uyển chuyển. Sử dụng ngôn ngữ dân tộc, kế thừa và phát huy có tính sáng tạo truy thống văn học dân tộc. * Biểu hiện của tính dân tộc qua đoạn thơ: Nội dung: + Đoạn thơ là một bộ tranh tứ bình dệt bằng ánh sáng của hoài niệm về thiên nhiên và con người Việt Bắc thời kháng chiến. Thiên Nhiên bốn mùa rực rỡ, tươi sáng đủ sắc màu. Mỗi một mùa một cảnh sắc khác nhau. Con người chủ yếu được gợi tả qua các dáng điệu lao động cần mẫn, chịu thương chịu khó. Ở họ có vẻ đẹp tâm hồn trong sáng, đằm thắm dầu tình nghĩa, thủy chung. Nghệ thuật: + Thể thơ lục bát là thể thơ truyền thống của dân tộc. Thể thơ này được tác giả sử dụng sáng tạo trong việc ngắt nhịp, gieo vầng và liên kết giữa các dòng thơ. Tố Hữu đã vận dụng rất thành công nhịp điệu lục bát trong thể hiện tình cảm khăng khít của mình. + Kết cấu: Đoạn thơ được tổ chức theo kết cấu đối đáp quen thuộc của ca dao dân ca. Đó là lời đáp của người ra đi (cán bộ kháng chiến) với người ở lại (đồng bào Việt Bắc). Tác giả đã sử dụng cặp đại từ nhân xưng “ ta – mình” vừa truyền thống, vừa rất hiện đại. Nét truyền thống gợi không khí ca dao qua tiếng hát giao duyên. Điều đó làm cho tình cảm cách mạng gần gũi, thân thiết và chân thành. Nét hiện đại và sự uyển chuyển, đã nghĩa, sự biến hóa linh hoạt sáng tạo. + Ngôn ngữ thuần Việt, bình dị, trong sáng mà giàu sức gợi cảm, nhuần nhị và tinh tế. Điệp từ “nhớ” lặp lại nhiều lần trong đoạn thơ như một sự lối dài của dòng hoài niệm không dứt. Các phép tu từ hoán dụ, ẩn dụ, đảo ngữ,… được sử dụng linh hoạt. * Đánh giá: Việt Bắc là một bài thơ hay. Ở đó tác giả đã thể hiện sự tài hoa của mình trên nhiều phương diện của nghệ thuật sáng tạo. Thành công trong đoạn thơ trên đã thể hiện được tính dân tộc đậm đà mà vẫn màu sắc hiện đại. Đó là sự hài hòa trong một điệu tâm hồn lớn – tâm hồn cách mạng. Qua đó, nhà thơ đã khẳng định tình cảm son sắt của người dân Việt Bắc với cách mạng. Đó cũng là tình cảm thủy chung của người kháng chiến với mảnh đất và con người Việt Bắc, với những năm tháng kháng chiến hào hùng, oanh liệt và sâu nặng nghĩa tình.
Expression of nationalism through Viet Bac poetry Instruct “I'm back, you miss me I about, I remember the flowers to him Green forest with bright red banana flowers High pass, sunny, knife-like belt buckle. On spring day, apricots bloom white in the forest Remember the person knitting the hat and smoothing each thread Cicadas call out to the amber forest and pour gold I miss my younger sister picking bamboo shoots alone The moonlit autumn forest shines peace Remember someone whose singing is faithful and loving." (Excerpt from Viet Bac – To Huu) Assignment: General introduction about the author and work: To Huu is a great poet of modern Vietnamese poetry. To Huu's poetic journeys almost parallel the stages of the country's revolutionary struggle, making his poetry have a chronicle quality with bold political lyrical content. The appeal of his poetry is his passion for ideals and his strong national character. (Ethnicity in Viet Bac) The Viet Bac poem is the pinnacle of To Huu's poetry and also an outstanding achievement of the poetry of the resistance war against the French. The poem was born in October 1954, on the occasion of a historic event: the Party Central Committee and the government left the Viet Bac war zone to return to Hanoi. The poem is a song of love and fidelity between the people, the country, the revolution, the Party and Uncle Ho. That content is expressed in a form that is also bold and ethnic. * Explain: – Ethnicity is the unique ideological and aesthetic quality of a composition, demonstrating the connection between the nation's cultural works and nationality. – Nationality in literature is expressed in both content and artistic form. These two values ​​blend together to create a song that is both powerful, poetic, and passionately lyrical. + Content: Refers to ideological issues, emotions and qualities of the nation. The singer's feelings are related to national feelings. How to express that issue on the basis of national interests. + Form: The six-eight verse form is soft and flexible. Using national languages, inheriting and creatively promoting national literary traditions. * Expression of nationalism through poetry: Content: + The poem is a set of four-square paintings woven with the light of nostalgia for the nature and people of Viet Bac during the resistance war. Nature's four seasons are brilliant, bright and colorful. Each season has a different scenery. People are mainly depicted through the posture of hard work and suffering. They have the beauty of a pure soul, filled with love and loyalty. Art: + The six-eight poetic form is the traditional poetic form of the nation. This poetic form is used creatively by the author in rhythm, rhyme and connection between lines of poetry. To Huu has very successfully used the six-eight rhythm to express his close feelings. + Structure: The poem is organized according to the familiar response structure of folk songs. That was the response of those who left (resistance officers) to those who stayed (Viet Bac compatriots). The author used the pair of personal pronouns "I - myself" which is both traditional and very modern. The traditional feature evokes the atmosphere of folk songs through love songs. That makes revolutionary sentiments close, intimate and sincere. Modernity and flexibility, meaning, flexible and creative transformation. + Pure Vietnamese language, simple, clear but rich in sensuality, sophistication and sophistication. The refrain "remember" is repeated many times in the poem as a long line of endless nostalgia. Rhetorical figures of metonymy, metaphor, inversion, etc. are used flexibly. * Evaluate: Viet Bac is a good poem. There the author demonstrated his talent in many aspects of creative art. The success in the above poem has shown a strong national character but still has a modern color. It is harmony in a great soul - revolutionary soul. Thereby, the poet affirmed the strong feelings of the Viet Bac people towards the revolution. That is also the loyal feelings of the resistance fighters towards the land and people of Viet Bac, with the years of heroic, glorious resistance and deep love.
Biện pháp so sánh, nhân hóa -Ôn tập Tiếng Việt lớp 5 thi vào lớp 6 Hướng dẫn Biện pháp so sánh, nhân hóa – Ôn tập Tiếng Việt lớp 5 thi vào lớp 6 – So sánh là sự đối chiếu hai đối tượng cùng có một dấu hiệu chung nào đấy nhằm làm rõ đặc điểm của một trong hai đối tượng đó. – Nhân hoá là cách gọi hoặc tả con vật, đồ vật, cây cối,… bằng những từ ngữ vốn đê gọi và tả con người. Bài tập 1. Tìm những sự vật được so sánh với nhau trong mỗi câu sau: a) Trên cao nhìn xuống, dòng sông như một tấm gương sáng loá. b) Trông xa, đồng cỏ giống như một tấm thảm nhung xanh ngắt. c) Dòng suối uốn lượn như một dải lụa mềm mại. d) Hoa phượng nở đỏ rực như một quầng lửa trên phố. Bài tập 2. Trong các câu sau đây, những sự vật nào được so sánh với nhau? Giữa chúng có điểm gì giống nhau? a) Cái trống to như một chiếc vại lớn, đặt sừng sững trên một cái giá cao. b) Tiếng đàn tơ-rưng khi trầm hùng như tiếng thác đổ, khi thánh thót, róc rách như suối reo. c) Đối với tuổi trẻ Tây Nguyên, nhà Rông như cái tổ chim êm ấm. d) Ngọn cau xoè ra như chiếc ô để ngược, còn nõn cau như mũi kiếm đâm vút lên trời. Bài tập 3. Trong mỗi câu sau đây, những sự vật nào được nhân hoá? Chúng được nhân hoá bằng cách nào? Hãy nêu tác dụng của biện pháp nhân hoá trong các câu văn. b) Cỏ may sao lưu luyến bước chân người như vậy? Hẳn là cỏ may đứng mãi ở chân đê nên muốn theo người về nhà sưởi ấm, ăn bắp ngô non nướng thơm lừng quanh bếp hay một nồi rang hạt dẻ bùi. c) Xưa, dân tộc Mông vốn sống du cư và khèn chính là người bạn làm vui cho cảnh đời rong ruổi. Bài tập 4. Đọc các câu dưới đây và cho biết: – Câu nào sử dụng biện pháp so sánh? – Câu nào sử dụng biện pháp nhân hoá? – Câu nào sử dụng cả 2 biện pháp so sánh và nhân hoá? a) Quả sim giống hệt một con trâu mộng tí hon, béo tròn múp míp, còn nguyên cả lông tơ, chỉ thiếu chiếc khoáy. b) Như một bà mẹ thương con, cây nhãn dồn tất cả sữa ngọt sữa ngon của mình lên các chùm quả. c) Những quá nhãn no đầy sữa mẹ ngày lại ngày dầm mưa hè, phơi nắng hè đã chín ngọt lự. >>Xem đáp án bài tập tại đây. Tags:Biện pháp so sánh · Bồi dưỡng học sinh vào lớp 6 môn Tiếng Việt · nhân hóa · Tiếng Việt 5
Methods of comparison and personification - Vietnamese review for grade 5 for grade 6 entrance exam Instruct Methods of comparison and personification - Vietnamese review for grade 5 for grade 6 entrance exam – Comparison is the comparison of two objects that have a common sign in order to clarify the characteristics of one of those two objects. – Personification is the way of calling or describing animals, objects, trees, etc. with words that are meant to call and describe people. Exercise 1. Find the things being compared in each of the following sentences: a) Looking down from above, the river is like a shining mirror. b) From a distance, the grassland looks like a green velvet carpet. c) The stream winds like a soft silk strip. d) Poinciana flowers bloom bright red like a halo of fire on the street. Exercise 2. In the following sentences, what things are being compared to each other? What are the similarities between them? a) The drum is as big as a large jar, placed on a high shelf. b) The sound of the silk lute is sometimes deep and majestic like the sound of a waterfall, other times it is melodious and gurgling like a roaring stream. c) For the youth of the Central Highlands, the Rong house is like a cozy bird's nest. d) The top of the areca nut spreads out like an upside-down umbrella, while the flesh of the areca nut is like the tip of a sword piercing into the sky. Exercise 3. In each of the following sentences, what things are personified? How are they personified? State the effect of personification in sentences. b) Why does May grass linger on people's footsteps like that? The grass must have stood forever at the foot of the dike, so I wanted to follow you home to warm up, eat fragrant grilled baby corn around the kitchen or a pot of roasted chestnuts. c) In the past, the Mong people lived a nomadic life and the flute was a friend who made them happy on the road. Exercise 4. Read the sentences below and say: – Which sentence uses comparison? – Which sentence uses personification? – Which sentence uses both comparison and personification? a) The myrtle fruit looks exactly like a tiny buffalo, plump and plump, with all the fluff intact, just missing the hood. b) Like a mother who loves her children, the longan tree puts all of its sweet, delicious milk on the fruit clusters. c) The longan trees are filled with breast milk day after day, soaked in the summer rain and exposed to the summer sun until they are ripe and sweet. >>See exercise answers here. Tags:Comparative measures · Fostering students entering grade 6 in Vietnamese · personification · Vietnamese 5
Buổi học cuối cùng (An-phong-xo Đô-đê) Hướng dẫn I. Tìm hiểu chung 1. Tác giả: An-phông-xơ Đô-dê, nhà văn chuyên viết truyện ngắn của nước Pháp thế kỉ XIX (1840 -1897) 2. Tác phẩm a.Xuất xứ: Truyện ngắn viết sau chiến tranh Pháp- Phổ (1870). Pháp thua trận phải cắt vùng An-dát và Lo-ren cho Phổ (Đức). b. Thể loại: Truyện ngắn c.Phương thức biểu đạt: Tự sự, miêu tả. d. Đại ý: Truyện kể về buổi học tiếng Pháp cuối cùng trong một ngôi trường làng vùng An- dát nước Pháp. e.Bố cục: 3 phần + P1: Từ đầu đến “mà vắng mặt con”: Trước buổi học, quang cảnh trên đường đến trường và quang cảnh ở trường qua quan sát của Phrăng. + P2: Tiếp theo đến “Tôi sẽ nhớ mãi buổi học cuối cùng này”: Diễn biến buổi học cuối cùng. + P3: Còn lại: Cảnh kết thúc buổi học cuối cùng. Trật tự kể chuyện: + Trên đường tới trường: sau xưởng cưa, lính Phổ đang tụ tập; nhiều người đang đọc cáo thị. + Quang cảnh ở trường: mọi sự bình lặng y như một buổi sáng chủ nhật. + Không khí trong lớp học: lặng ngắt, thầy Ha-men dịu dàng ăn mặc đẹp hơn mọi ngày; có cả dân làng với vẻ mặt buồn rầu; câu nói của thầy “Các con ơi … hêt sức chú ý”. II. Đọc, hiểu văn bản: 1. Những thay đổi khác thường trong buổi sáng ở vùng An-dat: Vào sáng hôm diễn ra buổi học cuối cùng, chú bé Phrăng đã thấy có sự khác lạ ở 3 khung cảnh khác nhau: + Vùng An-dat của Pháp đang rơi vào tay của Đức + Việc sinh hoạt và học tập của nhân dân nước Pháp không còn như trước nữa. 2. Diễn biến tâm trạng của Phrăng trước và trong buổi học: a. Trước khi buổi học bắt đầu: ….thoáng nghĩ….trốn học….rong chơi ngoài đồng nội….tôi cưỡng lại được, và ba chân bốn cẳng chạy đên trường… → Lười học, nhút nhát nhưng trung thực. + Trước buổi học: Phrăng định trốn học vì đã trễ giờ và không thuộc bài nhưng cuối cùng đã cưỡng lại được ý định đó. Phrăng đã rất ngạc nhiên khi thấy quang cảnh trường bình lặng, thầy Ha-men dịu dàng và ăn mặc đẹp. b. Trong buổi học cuối cùng: Buổi học bình thường Buổi học cuối cùng …ồn ào như vỡ chợ…ngăn bàn đóng mở…mọi người đồng thanh nhắc lại bài cũ….thước kẻ gõ xuống bàn… …mọi sự đều bình lặng y như buổi sáng chủ nhật…đã ngồi vào chỗ…thầy Ha-men đi đi lại lại ….cuối lớp….dân làng…cụ già Hô-đê…bác phát thư… → Không khí lớp học trang trong, khác lạ Ph- răng: choáng váng… tự giận mình…về thời ian bỏ phí…những buổi trốn học…. …giá mà tôi đọc trót lọt cái quy tắc về phân từ hay ho ấy…dù có phải đánh đổi gì cũng cam… → Ân hận, xấu hổ, tha thiết trau dồi ngôn ngữ dân tộc. Nhận xét: Nhân vật Phrăng không chỉ giữ chức năng là người kể chuyện mà còn có vai trò quan trọng (cùng với nhân vật thầy Ha-men) trong việc thể hiện chủ đề và tư tưởng tác phẩm. Tư tưởng ấy thể hiện trực tiếp qua lời thầy Ha-men nhưng trở nên thấm thía, gần gũi qua diễn biến nhận thức và tâm trạng của Phrăng. + Diễn biến buồi học cuối cùng và hình ảnh thầy đã tác động sâu vào nhận thức, tình cảm của Phrăng: * Khi thầy gọi đọc bài, sự ân hận càng lớn: biến thành nỗi xấu hổ, tự giận mình (“Giá mà tôi đọc được … ngẩng đầu lên”). * Khi nghe những lời tha thiết của thầy và chứng kiến khác lạ ấy, nhận thức và tâm trạng của Phrăng đã có những biến đổi sâu sắc: hiểu được ý nghĩa thiêng liêng của việc học tiếng Pháp, hiểu rất nhanh bài giảng của thầy – điều mà trước đây đối với cậu không hề xảy ra, mong muốn được học tiếng Pháp nhưng không còn cơ hội học tiếng Pháp được nữa. 2.Nhân vật thầy Ha- men: a. Trang phục: “…mặc chiếc áo rơ- đanh- gốt…chỉ dùng vào những hôm có thanh tra hoặc phát phần thưởng….” – Mũ, áo là những thứ trang phục thầy mặc khi phát phần thưởng hoặc đón thành tra. Qua cách ăn mặc đó, thầy đã chứng tỏ ý nghĩa hệ trọng của buổi học. b. Thái độ và hành động: – Kiên nhẫn giảng dạy và nói về vẻ đẹp của tiếng Pháp. →Kêu gọi giữ gìn tiếng nói dân tộc. – Dịu dàng nhắc nhở Phrăng khi cậu đi học muộn và cả khi cậu không thuộc bài; nhiệt tình, kiên nhẫn giảng dạy như muốn truyền đạt toàn bộ tri thức: thầy tiếc nuối, níu kéo. + Hành động cử chỉ lúc kết thúc buổi học: nỗi đau đớn, sự xúc động trong lòng thầy lên đến cực điểm khi tiếng chuông nhà thờ điểm 12 tiếng và tiếng kèn của bọn Phổ báo hiệu hết giờ học, báo hiều việc chấm dứt học tiếng Pháp của cả vùng. – …Tái nhợt…nghẹn ngào khôn nói được hết câu…dằn mạnh hết sức…viết thật to: “NƯỚC PHÁP MUÔN NĂM” → Tình yêu ngôn ngữ dân tộc và lòng yêu nước sâu sắc. Nhận xét: Không phải vì không biết chữ mà để chứng kiến buổi học cuối cùng và để bày tỏ lòng biết ơn của dân làng đối với thầy giáo. Ha-men là người thầy yêu nghề dạy học, tin ở tiếng nói của dân tộc Pháp, có lòng yêu nước sâu sắc. III. Tổng kết: + Kể chuyện theo ngôi thứ nhất. + Miêu tả nhân vật qua ý nghĩ, tâm trạng; qua ngoại hình, cử chỉ, lời nói, hành động. + Ngôn ngữ tự nhiên, giọng kể chân thành, xúc động (sử dụng câu cảm thán, phép so sánh, những lời nói mang ý nghĩa ẩn dụ:”Liệu người ta có bắt … tiếng Đức không nhỉ?”. – Bài học: phải yêu quý, giữ gìn và học tập tiếng nói của dân tộc mình. Đặc biệt là khi rơi vào vòng nô lệ. Bởi tiếng nói không chỉ là tài sản quý báu của dân tộc mà còn là phương tiện quan trọng để đấu tranh giàng lại độc lập, tự do. * Ghi nhớ: Sgk/55
Last lesson (Alphonsus Dode) Instruct I. General understanding 1. Author: Alphonse Dode, 19th century French short story writer (1840 - 1897) 2. Works a.Origin: Short story written after the Franco-Prussian war (1870). France lost the war and had to cut off the Al-dat and Loren regions to Prussia (Germany). b. Genre: Short story c. Mode of expression: Narration, description. d. General idea: The story is about the last French lesson in a village school in the Al-Dad region of France. e. Layout: 3 parts + P1: From the beginning to "without me": Before the lesson, the scene on the way to school and the scene at school through Frang's observations. + P2: Next comes "I will always remember this last lesson": The events of the last lesson. + P3: Left: The scene at the end of the last class. Story telling order: + On the way to school: behind the sawmill, Prussian soldiers were gathering; Many people are reading the notice. + The scene at school: everything is as calm as a Sunday morning. + The atmosphere in the classroom: quiet, teacher Ha-men gently dresses better than usual; There were also villagers with sad faces; The teacher's words "Children... pay close attention". II. Read and understand the text: 1. Unusual changes in the morning in the An-dat region: On the morning of the last lesson, little Fran saw something strange in three different scenes: + France's An-dat region is falling into German hands + The living and studying of the French people are no longer the same as before. 2. Phran's mood changes before and during the lesson: a. Before the lesson starts: ….for a moment I thought….to skip school….to play around in the fields….I couldn't resist, and ran to school on all fours… → Lazy to learn, shy but honest. + Before class: Fran tried to skip class because he was late and didn't know the lesson, but in the end he resisted that idea. Fran was very surprised to see the peaceful school scene, teacher Ha-men gentle and well-dressed. b. During the last lesson: Normal lesson Last lesson …as noisy as a market…table drawers open and close…everyone repeats the old lesson in unison….ruler tapping on the table… …everything is as calm as a Sunday morning…taken a seat…teacher Ha-men go back and forth ….last class….villagers…old man Ho-de…letter delivery man… → The classroom atmosphere is clear and unique Ph- tooth: dizzy… angry with myself… about the wasted time… skipping classes…. …if only I could read that interesting rule about participles…no matter what the trade-off would be… → Regret, shame, earnestly cultivate the national language. Comment: The character Fran not only functions as a storyteller but also plays an important role (along with the character Ha-men) in expressing the theme and ideology of the work. That thought was expressed directly through the words of teacher Ha-men but became profound and close through the evolution of França's perception and mood. + The events of the last lesson and the image of the teacher had a deep impact on Fran's perception and emotions: * When the teacher called him to read the lesson, the regret grew stronger: it turned into shame and anger at himself ("If only I could read... raise my head"). * Upon hearing the teacher's earnest words and witnessing that strange difference, Fran's perception and mood had profound changes: he understood the sacred meaning of learning French, and quickly understood the teacher's lecture. – something that never happened to him before, he wanted to learn French but no longer had the opportunity to learn French. 2. Character of teacher Hamen: a. Skin: “…wearing a ro-danh-got shirt…only used on days when there is an inspection or rewards are given out….” – Hats and shirts are the clothes teachers wear when giving out rewards or welcoming students. Through that way of dressing, the teacher demonstrated the important meaning of the lesson. b. Attitude and actions: – Patiently teach and talk about the beauty of French. →Call for preserving the national voice. – Gently remind Frang when he's late for school and even when he doesn't memorize his lessons; Enthusiastically and patiently teaching as if wanting to convey all knowledge: the teacher regrets and holds on. + Gestures at the end of the class: the pain and emotion in the teacher's heart reached their peak when the church bell rang 12 and the Prussian trumpet sounded, signaling the end of class, signaling the end of work. Learn French from the whole region. – …Pale…so choked up that he couldn't finish the sentence…strongly fighting with all his strength…wrote out loud: “Long live FRANCE” → Love of national language and deep patriotism. Comment: Not because of illiteracy, but to witness the last lesson and to express the villagers' gratitude to the teacher. Hamen is a teacher who loves teaching, believes in the voice of the French people, and has deep patriotism. III. Summary: + Tell the story in the first person. + Describe characters through thoughts and moods; through appearance, gestures, words, and actions. + Natural language, sincere, emotional voice (using exclamations, comparisons, metaphorical words: "Will people catch... German?"). – Lesson: must love, preserve and learn the voice of our nation. Especially when falling into slavery. Because voice is not only a valuable asset of the nation but also an important means to fight for independence and freedom. * Remember: Textbook/55
Bà Mai hàng xóm của em bị ốm phải nằm viện mà không có bảo hiểm y tế, Bà lại già yếu không nơi nương tựa. Em hãy viết giúp bà lá đơn xin miễn giảm viện phí Gợi ý Cộng hoà Xã hội Chủ nghĩa Việt Nam Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Hà Nội, ngày…tháng…năm ĐƠN XIN MIỄN GIẢM VIỆN PHÍ Kính gửi: Bạn Giám đốc Bệnh viện Bạch Mai, Hà Nội. Tôi tên là: Nguyễn Thị Mai Sinh ngày 27 tháng 8 năm 1930. Hiện cư trú tại thôn Bảo Lâm, xã Bảo Sơn, huyện Yên Sơn, tỉnh Yên Bái. Tôi viết đơn này xin trình bày một việc như sau: Tôi mắc bệnh hẹp van tim, được Bệnh viện Đa khoa tỉnh Yên Bái giới thiệu về điều trị tại Khoa Tim mạch Bệnh viện Bạch Mai từ ngày 03 tháng 6 năm 2009. Hiện nay tôi gặp rất nhiều khó khăn về kinh tế vì tôi không có con cái, lại không có lương hưu. Nhà nước tạo điều kiện cho tôi mua bảo hiểm y tế dành cho người nghèo song hiện tôi chưa có thẻ vì chưa làm xong thủ tục, mà việc điều trị bệnh hiện nay lại cần chi phí quá lớn đối với tôi. Vì vậy, tôi viết đơn xin Ban Giám đốc Bệnh viện cho tôi được giảm một phần viện phí trong đợt điều trị này. Tôi xin cam đoan những điều trên là đúng sự thật, nếu có gì sai tôi xin hoàn toàn chịu trách nhiệm. Người làm đơn Mai Nguyễn Thị Mai
My neighbor Mrs. Mai is sick and has to be hospitalized without health insurance. She is old and weak and has no support. Please help me write an application for hospital fee exemption Suggest Socialist Republic of Vietnam Independence – Freedom – Happiness Hanoi Day Month Year APPLICATION FOR REDUCE HOSPITAL FEES Dear: Director of Bach Mai Hospital, Hanoi. My name is: Nguyen Thi Mai Born on August 27, 1930. Currently residing in Bao Lam village, Bao Son commune, Yen Son district, Yen Bai province. I write this application to present the following: I have heart valve stenosis and was referred by Yen Bai Provincial General Hospital for treatment at the Cardiology Department of Bach Mai Hospital since June 3, 2009. Currently, I am facing many economic difficulties because I cannot have children, but no pension. The government created conditions for me to buy health insurance for the poor, but I don't have a card yet because the procedure hasn't been completed yet, and the current medical treatment costs me too much. Therefore, I wrote an application to the Hospital Board of Directors to allow me to reduce part of the hospital fee during this treatment. I hereby declare that the above is true. If there is anything wrong, I will take full responsibility. Applicant roof Nguyen Thi Mai
Bài dự thi cuộc thi viết về những kỷ niệm sâu sắc về thầy cô và mái trường mến yêu Bài làm Trong tuổi thơ mỗi người, ai cũng có những kỉ niệm đáng nhớ về thầy, cô giáo của mình. Những kỉ niệm đẹp xen lẫn sự buồn, vui, hờn giận đều được khắc sâu trong trí nhớ mỗi chúng ta. Với tôi, kỉ niệm mà tôi không bao giờ quên là giờ học Văn của cô Dung. Có lẽ đó là giờ học thú vị nhất với riêng tôi. Hôm ấy là một ngày đẹp trời. Chúng tôi đang ngồi tranh luận về bài học cũ. Tiếng trống vang lên, các bạn nhanh chóng vào lớp học ôn bài để kiểm tra mười lăm phút. Cô giáo bước vào lớp với nụ cười tỏa nắng trên môi. Cô mặc một chiếc áo dài trang nhã, lịch sự. Mái tóc cô đen nhánh, óng ả phất phơ dưới ngọn gió thổi nhè nhẹ. Cô nói: “Các em lấy giấy ra làm bài kiểm tra. Hôm qua cô có nhắc rồi đúng không?”. Chúng tôi sột soạt lấy giấy ra làm bài. Mười lăm phút kiểm tra khiến lớp học trở nên im lìm, không tiếng động, chỉ có tiếng ngòi bút đưa trên giấy. Hết giờ, cô thu bài. Lớp học lại rộ lên bàn tán, hỏi han vì bà kiểm tra. Thấy vậy cô vẫn nhẹ nhàng nhắc nhở chúng tôi giữ trật tự và mở vở ra ghi bài. Bầu trời trong xanh, thoáng đãng, không khí trong lành. Lúc này sân trường chỉ có tiếng lá cây xào xạc, tiếng hát nhẹ nhàng của lớp học nhạc và tiếng chim hót líu lo. Sân trường mới tĩnh mịch, yên ả làm sao! Cô vào bài mới bằng dòng chữ Lượm thật to và đậm. Vào bài học, lời giới thiệu của cô thật ấn tượng: “ Các em ạ, mỗi chúng ta đều phải biết ơn sự hi sinh anh dũng của các anh hùng”. Sau phần giới thiệu tác giả, tác phẩm, cô hướng dẫ chúng tôi đọc những từ khó và đọc mẫu bài thơ. Giọng cô đọc nhẹ nhàng, đầm ấm và truyền cảm biết bao. Cả lớp tôi ầm xuống và chăm chú nghe từng lời đọc của cô. Cô dùng lại, hướng dẫn chúng tôi đọc đúng và diễn cảm. Những câu hỏi gợi ý và cách dẫn dắt của cô giúp tôi hiểu bài nhanh hơn. Chúng tôi bạn nào bạn nấy óng tai lên nghe như không muốn để sót một câu nào cảu cô vậy. Lúc này tôi mới để ý, lớp tôi hôm nay im lặng một cách khác thường so với những tiết Văn trước. Lời giảng của cô như được thổi hồn vào khiến tôi cảm nhận được bài thơ sâu sắc hơn. Hình ảnh chú bé Lượm hồn nhiên, vui tươi, nhanh nhẹn dần dần đi vào tâm trí tôi. Giọng cô lúc cao trào, lúc lại nén xuống, xúc động về sự hi sinh của chú bé liên lạc. Cô đã khiến tôi hiểu được sự hi sinh cao cả của Lượm. Chú bé có một lòng dũng cảm vì đất nước, Tổ quốc mà đã ngã xuống trên cánh đồng trải dài bát ngát. Dù đã hi sinh, tay của chú bé vẫn nắm chặt cây bông lúa thơm mùi sữa thể hiện chú vẫn rất hóm hỉnh, lạc quan với cuộc sống. Có lẽ chú bé Lượm sẽ là tấm gương cho chúng tôi noi theo. Cứ thế, thời gian trôi qua, giờ học sắp kết thúc thế nhưng lớp vẫn sôi nổi và còn linh hoạt hơn trước. Những cơn gió của mùa hè nóng bức bay lên bầu trời xanh thẳm. Tôi nhìn thấy trên gương mặt cô đã lấm tấm những giọt mồ hôi. Tiếng trống vang lên báo hiệu một tiết học đã trôi qua. Mặc dù thế nhưng giọng cô vẫn vang vọng trong lớp học, trong trí nhớ tôi. Dù thời gian có trôi qua đến một năm, hai năm rồi ba năm đi chăng nữa tôi vẫn sẽ khắc sâu kỉ niệm này vào trong tâm trí tôi. Đây sẽ là một kỉ niệm đẹp đến nhường nào!
Contest entries write about profound memories of beloved teachers and schools Assignment In everyone's childhood, everyone has memorable memories of their teachers. Beautiful memories mixed with sadness, joy, and anger are engraved deeply in each of our memories. For me, the memory that I will never forget is Ms. Dung's Literature class. Perhaps that was the most interesting class for me. It was a beautiful day. We are sitting and debating old lessons. The drum sounded, and you quickly went into the classroom to review for the fifteen-minute test. The teacher entered the classroom with a sunny smile on her lips. She wore an elegant, polite ao dai. Her black, shiny hair fluttered in the gentle wind. She said: “You guys take out your paper and take the test. You mentioned it yesterday, right?" We rustled up the paper to do our homework. Fifteen minutes of testing made the classroom silent, with no sound, only the sound of a pen on paper. When the time is up, she collects the cards. The class erupted in discussion and questioning again because she was checking. Seeing that, she still gently reminded us to keep order and open our notebooks to take notes. The sky is blue, airy, the air is fresh. At this time, the school yard only has the sound of rustling leaves, the gentle singing of the music class and the chirping of birds. The new schoolyard is so quiet and peaceful! She entered the new post with the words Luom big and bold. At the beginning of the lesson, her introduction was impressive: "Children, each of us must be grateful for the heroic sacrifice of heroes." After introducing the author and work, she guided us to read difficult words and sample poems. Her voice is so gentle, warm and inspiring. My whole class sat down and attentively listened to every word she read. She used it again, guiding us to read it correctly and with expression. Her suggested questions and guidance helped me understand the lesson faster. We all strained our ears to listen as if we didn't want to miss a single word of her words. Only then did I notice that my class today was unusually quiet compared to previous Literature classes. Her teachings seemed to breathe life into me, making me feel the poem more deeply. The image of little Luom, innocent, cheerful, and agile, gradually entered my mind. Her voice sometimes rose, sometimes lowered, emotional about the sacrifice of the liaison boy. She made me understand Luom's noble sacrifice. The boy had courage for his country and Fatherland, but he fell on the vast fields. Even though he had sacrificed, the boy's hand still clutched the milk-scented rice plant, showing that he was still very witty and optimistic about life. Perhaps little Luom will be an example for us to follow. Just like that, time passed, class was about to end, but the class was still more exciting and flexible than before. The hot summer winds fly into the deep blue sky. I saw drops of sweat on her face. The drum sounds signaling that a class period has passed. Even so, her voice still resonates in the classroom and in my memory. Even if time passes by one year, two years, three years, I will still engrave this memory in my mind. What a beautiful memory this will be!
Bài dự thi viết về người phụ nữ mà em yêu quý nhất Hướng dẫn “… Mẹ già như chuối chin cây, gió lay mẹ rụng con phải mồ côi, mồ côi khổ lắm ai ơi, đói cơm khát nước biết người nào lo…” mỗi khi nghe câu hát ây lòng con lại. Nó khiến con nghĩ tới mẹ, nghĩ tới công ơn sâu nặng của mẹ. Mẹ là người suốt cả cuộc đời vì con thức khuya dậy sớm chịu đựng khổ cực tạo ra miếng cơm manh áo cho con lớn khôn. Hôm nay nhân ngày 20/10, con xin được viết những dòng cảm xúc từ sâu trong trái tim con gửi tới người mẹ kính yêu của con. Mẹ à! Con thật hạnh phúc khi có mẹ. Mẹ là người dành trọn tình yêu thương chăm sóc cho con từ miếng cơm cho đến giấc ngủ… Mẹ là tất cả với con. Mười ba năm sau, mẹ nuôi con khôn lớn nhưng tới tận bây giờ con vẫn chưa thể làm gì được để báo hiếu mẹ. Giờ đây, con chỉ biết viết những dòng cảm xúc trong lòng của con gửi tới mẹ. Đây chính là những dòng tâm sự sâu kín từ trái tim con. Mười ba năm lớn lên là mười ba năm mẹ chăm sóc cho con, mỗi năm mẹ già đi một tuổi là them nhiều nếp nhăn trên khuôn mặt mẹ. Là thêm những vết trai sạn trên đôi bàn tay vất vả sớm hôm, là them nhiều nỗi lo trong lòng, nhiều đắng cay trong cuộc đời. Để chở về cho con những trái ngọt bình yên với những ấm áp an lành. Còn mẹ không được hạnh phúc như những người phụ nữ khác. Khi sinh con ra chưa được bao lâu thì bố đã không còn bên mẹ nữa. Đó là mất mát lớn của gia đình – là nỗi đau tình thần với mẹ. Nhưng mẹ đã mạnh mẽ đứng dạy nuôi hai chị em con khôn lớn trưởng thành. Năm nay mẹ đã gần năm mươi tuổi rồi, gần đi được nửa chặng đường đời. Vì gánh nặng cuộc đời dầm mưa rãi nắng là người đứng mũi chịu sào của gia đình nên mẹ đã già đi trước tuổi… Công việc của mẹ thật giản dị đó không phải là lao động trí óc mà là lao động chân tay. Dáng người cao cao nhưng gầy. Làn da đã ngăm đen vì song gió. Khuôn mặt của mẹ đã có nhiều nếp nhăn nhưng vẫn không làm mất đi vẻ hiền từ phúc hậu. Vì con mẹ làm việc quên ngày đêm để có tiền cho con ăn học, để cho con bằng với bạn bè đồng trang lứa. Một lần con nhìn thấy đôi bàn tay của mẹ, đôi bàn tay đầy nghị lực. Đôi bàn tay ấy cũng bị bao vết chai sạn, những vết nứt nẻ, những vết đó là những vất vả, gian lao của mẹ tạo nên. Đôi bờ vai gầy gầy đã gánh trông bao mưa nắng. Thấy mẹ vậy con thấy thương yêu mẹ nhiều hơn, những lúc đó con thấy con có lỗi với mẹ rất nhiều. Con còn ham chơi, học hành chểnh choảng, với những nông nổi đầu đời, chính những điều đó đã làm cho mẹ phải buồn, phải khóc vì con. Con thấy mẹ luôn tay luôn chân suốt ngày không lúc nào nghỉ ngơi. Mẹ vừa phải lo công việc đồng áng, lại phải lo cơm nước, sinh hoạt cho gia đình: vừa phải lo kinh tế cho con ăn học. Đôi lần con muốn nó 2000 ;i với mẹ con xin nghỉ học để đi làm. Như vậy thì mẹ sẽ bớt vất vả hơn. Nhưng con không đủ dũng khí để nói, con sợ mẹ buồn vì con có những suy nghĩ đó. Mẹ là người dạy con điều hay lẽ phải. Mẹ là người dành trọn yêu thương cho con. Những lúc con làm điều gì sai, mẹ không mắng con mà ân cần giảng giải. Tuy công việc của mẹ bận bịu nhưng mẹ không quên quan tâm đến việc học tập của con. Mẹ ơi mẹ biết không đã bao lần con muốn chạy đến ôm lầy mẹ nhưng con đều ngần ngại không dám vì con lớn rồi. Con sẽ luôn ghi nhớ công lao của mẹ và những mẹ dạy. Bởi những điều mẹ dạy luôn là ngọn lửa cháy trong lòng con. Con sẽ luôn lấy lí thuyết của mẹ để đưa vào cuộc sống … con thật tự hào vì con có một người mẹ như mẹ – mẹ là người con yêu quý nhất trên đời… Con yêu mẹ. Con chúc mẹ luôn mạnh khỏe và thật vui vẻ!!!
The entry is written about the woman I love the most Instruct "... A mother is as old as a ripe banana tree. The wind shakes her and her child falls and she becomes an orphan. It's so hard to be an orphan. If you're hungry, hungry, thirsty, and thirsty, who will take care of you..." Every time I hear this song, my heart aches. It makes me think of my mother, of her profound gratitude. Mother is the person who spends her whole life staying up late and waking up early to endure hardships to create food and clothes for her children to grow up. Today, on October 20, I would like to write these feelings from deep in my heart to my beloved mother. Mom! I am so happy to have a mother. Mother is the one who devotes all her love and care to her child from food to sleep... She is everything to her child. Thirteen years later, my mother raised me, but until now I still haven't been able to do anything to repay my mother. Now, I only know how to write the feelings in my heart to my mother. These are the deepest confessions from my heart. Thirteen years of growing up are thirteen years of mother taking care of her child. Every year a mother grows older, there are more wrinkles on her face. There are more scars on the hands that have worked hard in the morning, there are more worries in the heart, more bitterness in life. To bring home sweet fruits of peace and warmth of peace. And my mother is not as happy as other women. Not long after the child was born, the father was no longer with the mother. It was a great loss for the family - emotional pain for the mother. But my mother was strong enough to raise my two sisters and children to adulthood. This year, my mother is nearly fifty years old, nearly halfway through her life. Because of the burden of a life full of rain and sunshine, being the breadwinner of the family, my mother has aged before her time... Her job is very simple, it is not mental labor but manual labor. Tall but skinny figure. The skin was dark because of the wind. Mother's face has many wrinkles but still does not lose her gentle and kind look. Because my child worked day and night to have money to send him to school, so that he could be on par with his peers. One time I saw my mother's hands, hands full of strength. Those hands also have many calluses and cracks, those marks are caused by the hardships and hardships of the mother. Her thin shoulders have carried many rains and suns. Seeing my mother like that made me love her more. At those times I felt I was very sorry for her. You still love to play, study poorly, and are impulsive in your early life. These are the things that make your mother sad and cry because of you. I see my mother always working all day long without a moment of rest. Mothers have to take care of farm work, food and living expenses for the family, and have to take care of the finances for their children's education. Sometimes I wanted it to be 2000; I asked my mother to quit school to go to work. This way, it will be less difficult for the mother. But I don't have the courage to say it, I'm afraid my mother will make me sad because I have those thoughts. Mother is the one who teaches children the right things. Mother is the one who gives all her love to her children. When I do something wrong, my mother doesn't scold me but kindly explains. Although my mother's work is busy, she does not forget to care about her children's studies. Mom, do you know how many times I wanted to run to hug you but I hesitated because I'm older. I will always remember the efforts of my mother and those she taught. Because what you teach is always a fire burning in my heart. I will always take your theories to life... I am so proud that I have a mother like you - you are the person I love the most in the world... I love you. I wish you good health and happiness!!!
Bài học cuộc sống rút ra từ lời tâm sự của nữ nhà văn Mĩ Helen Keller: “Tôi đã khóc vì không có giày để đi cho đến khi tôi nhìn thấy một người không có chân để đi giày.” Hướng dẫn Đề bài: Bài học cuộc sống rút ra từ lời tâm sự của nữ nhà văn Mĩ Helen Keller: “Tôi đã khóc vì không có giày để đi cho đến khi tôi nhìn thấy một người không có chân để đi giày.” => Gợi ý: 1. Giải thích: “đã khóc”: Sự buồn bã, đau xót và tuyệt vọng, buông xuôi; – “không có giày để đi”: Hoàn cảnh thiếu thốn, khó khăn (về vật chất); – “không có chân để đi giày”: Hoàn cảnh bất hạnh, nghiệt ngã (của số phận); – “đã… cho đến khi”: Sự nhận thức, “ngộ” ra một vấn đề cuộc sống. * Ý nghĩa của lời tâm sự: Sự thiếu thốn, khó khăn của riêng ta chẳng thấm gì nếu so sánh với những xót đau, bất hạnh của nhiều người khác quanh ta. 2. Bình luận – Rút ra bài học: – Cuộc sống của mỗi người vốn luôn có thể gặp nhiều khó khăn, trắc trở. Trước những điều đó, con người – nếu thiếu bản lĩnh, nghị lực và nhận thức – dễ buồn đau, thất vọng, buông xuôi. – Tuy nhiên, nếu bước ra cuộc đời, hoặc nhìn lại xung quanh, ta sẽ thấy có những con người phải chịu những thiệt thòi, bất hạnh hơn ta rất nhiều. – Nhận thức về điều đó, một mặt, ta phải tự vươn lên hoàn cảnh của chính mình – bởi thực ra, nó chưa thực sự đáng sợ như ta nghĩ; mặt khác, phải hiểu rằng: chính hoàn cảnh khó khăn ấy là sự thử thách, tôi luyện để ta ngày càng trưởng thành, hoàn thiện. – Cuộc sống của mỗi người được quyết định bởi sự tự nhận thức, bản lĩnh và nghị lực vươn lên không ngừng. Hơn thế nữa, ta còn phải nhìn ra cuộc đời để nhận biết, đồng cảm, chia sẻ; từ đó mà thêm động lực, thêm tin yêu để sống, làm việc và cống hiến. => Bài làm của bạn Nguyễn Tam Giang, lớp 12 Chuyên Văn – Quốc Học ( Đạt 7/8 điểm ) Cuộc sống quả thật rất kì lạ. Có những con người sinh ra được hưởng đầy đủ mọi ưu ái vật chất và tinh thần. Nhưng lại có những người bất hạnh mất đi một phần ưu ái đó. Và trớ trêu thay khi những người có đầy đủ mọi thứ lại thường cảm thấy không thỏa mãn khi thiếu đi một thứ vật chất thông thường nào đó. Họ cứ mãi nghĩ về bản thân mình mà không biết rằng xung quanh còn có biết bao nhiêu người còn kém may mắn hơn mình rất nhiều. Nữ nhà văn Mĩ Hellen Keller đã từng như thế cho đến một ngày bà chợt nhận ra những may mắn mà mình được hưởng, bà tâm sự “Tôi đã khóc vì không có giày để đi cho đến khi tôi nhìn thấy một người không có chân để đi giày”. Lời tâm sự chân thành đó đã đánh thức biết bao cảm xúc trong trái tim mỗi người. “Tôi đã khóc vì không có giày để đi” đó là một lời thú nhận rất chân thành, trung thực bởi lẽ đối với những người sống trong đủ đầy, quen có đủ mọi thứ thì sẽ cảm thấy buồn, thấy chán nản khi không có “giày” hay có thể nói là những phụ kiện vật chất cần thiết để làm đẹp cho mình, làm mình tự tin. Tôi đã thấy nhiều cô bé, cậu bé, nhiều bạn học sinh-những người sinh ra được nhận tình yêu thương của bố mẹ, được sống hạnh phúc, ấm no… trở nên bướng bĩnh, giận dỗi hay khóc vì bố mẹ không đáp ứng những nhu cầu của mình, thậm chí có những người nông nổi vì giận bố mẹ mà bỏ nhà đi hay làm bất cứ việc gì để được thứ mình muốn. Thế nhưng, họ đâu biết rằng ở ngoài xã hội, ở xung quanh chúng ta hay thậm chí ngay cạnh nhà bạn lại có những cảnh đời bất hạnh, tồn tại biết bao con người “không có chân để đi giày”. Hình ảnh rất thực ấy nói về những người khuyết tật hay nói rộng ra là những người thiếu may mắn, những người sinh ra đã không được cuộc sống, được tạo hóa thương yêu để ban tặng những thứ cần thiết cho mỗi con người. Hai vế câu đối lập trong lời tâm sự của nhà văn Mĩ được kết nối với nhau bởi cụm từ “cho đến khi tôi nhìn thấy” giống như một sự nhận thức, một lời thức tỉnh đối với biết bao người. Sống trên đời đâu phải chỉ có riêng mình gặp khó khăn hay thiếu thốn. Hãy tự nhìn bên ngoài kia còn biết bao người kém may mắn hơn, họ không chỉ thiếu thốn vật chất, không chỉ thiếu thốn tình thương mà có người còn không thể tự chăm sóc mình, phải sống nhờ vào người khác hay phải nhận những ánh nhìn tội nghiệp của người xung quanh. Những người như vậy mới thực sự là kém may mắn, đáng để “khóc” hơn chúng ta. Đọc lời tâm sự của Hellen, tôi chợt nhớ đến người thầy giáo đáng kính Nguyễn Ngọc Ký – người bị tật nguyền đôi tay và phải dùng đôi chân của mình để tập viết. Đã nhiều lần, những khó khăn, vất vả, những lần bị chuột rút đến quặp cả bàn chân, đau đớn đến vã mồ hôi nhưng sức mạnh của niềm tin, sức mạnh được nhân lên cả với sự mặc cảm đối với cuộc sống đã giúp thầy “đứng vững”, dũng cảm bước tiếp và trở thành một nhà giáo ưu tú. Hay những cậu học sinh bị mất đôi chân, những người mù hoặc không thể nói nhưng bằng trí óc, bằng những gì mà họ còn lại vẫn dũng cảm vượt qua khó khăn để sống tốt đẹp. Tôi tin chắc rằng không ít lần họ rơi nước mắt, không ít lần muốn bỏ cuộc nhưng họ vẫn can đảm, chính những gì họ đang thiếu hay không có đã thúc đẩy họ, đem đến sức mạnh giúp họ thành công. Vậy thì mỗi chúng ta, những người có đầy đủ chân tay, những người có thể lao động để nuôi sống mình tại sao phải buồn khi ta thiếu đi một đôi giày hay chiếc áo, chiếc quần? Hãy nhìn những tấm gương đó, hãy soi mình vào đó để tự hỏi và tự biết chúng ta hơn họ những gì nhưng lại thua họ những thứ căn bản này. Có một triết gia nổi tiếng đã nói rằng: “Tôi hạnh phúc vì có đủ cả tay lẫn chân”. Được sinh ra trọn vẹn là một con người, được có thể bằng đôi tay và đôi chân để tự lao động, tự nuôi sống bản thân, kiếm được đồng tiền chính nghĩa đã là một hạnh phúc lớn nhất cả đời người! Đừng vì những thứ nhỏ nhất, những vật phòng thân bên ngoài mà tự cho mình là khổ, mà đánh mất sức mạnh của mình. Chỉ là một lời tâm sự, cảm nhận rút ra từ cuộc sống, từ thực tế mình quan sát nhưng Hellen Keller đã thức tỉnh, đã đánh lên một hồi chuông báo động cho những người chỉ chăm chăm nghĩ đến mình, ích kỉ hay tự ti. Lời tâm sự đó đã trở thành một bài học ý nghĩa một chiêm nghiệm sâu sắc không chỉ dành riêng cho một cá nhân nào mà là cho tất cả mọi người về một cuộc sống, một cách sống tích cực trong xã hội: Phải biết ơn cuộc sống ban cho ta những điều đáng quý, hãy trân trọng những gì mình đang có và cố gắng hết sức mình để giành lấy những gì mình mong muốn. Đừng bao giờ buông xuôi bởi “không có gì là không thể”! Hãy sống dũng cảm và kiên cường như cô bé Aya trải qua năm tháng bệnh tật, đã qua đời trong nước mắt thương tiếc của mọi người và những đóa hồng đỏ thắm bao quanh. Người chiến thắng cuối cùng chưa hẳn là người mạnh nhất mà là người có đủ niềm tin, dũng cảm và nghị lực nhất. Cuộc sống không lấy hết của ai điều gì và con đường đi đến thành công không phải bao giờ cũng trải đầy hoa hồng. Chính vì thế hãy sống tích cực để đến “khi chúng ta qua đời, mọi người khóc còn chúng ta cười”. Nữ nhà văn Mĩ Hellen Keller thực sự đã tìm ra một chân lí cuộc sống, một cách sống đẹp, sống tốt và quan trọng hơn hết là để lại một bài học đáng quý cho tất cả chúng ta.
Bài học cuộc sống rút ra từ lời tâm sự của nữ nhà văn Mĩ Helen Keller: “Tôi đã khóc vì không có giày để đi cho đến khi tôi nhìn thấy một người không có chân để đi giày.” Hướng dẫn Đề bài: Bài học cuộc sống rút ra từ lời tâm sự của nữ nhà văn Mĩ Helen Keller: “Tôi đã khóc vì không có giày để đi cho đến khi tôi nhìn thấy một người không có chân để đi giày.” => Gợi ý: 1. Giải thích: “đã khóc”: Sự buồn bã, đau xót và tuyệt vọng, buông xuôi; – “không có giày để đi”: Hoàn cảnh thiếu thốn, khó khăn (về vật chất); – “không có chân để đi giày”: Hoàn cảnh bất hạnh, nghiệt ngã (của số phận); – “đã… cho đến khi”: Sự nhận thức, “ngộ” ra một vấn đề cuộc sống. * Ý nghĩa của lời tâm sự: Sự thiếu thốn, khó khăn của riêng ta chẳng thấm gì nếu so sánh với những xót đau, bất hạnh của nhiều người khác quanh ta. 2. Bình luận – Rút ra bài học: – Cuộc sống của mỗi người vốn luôn có thể gặp nhiều khó khăn, trắc trở. Trước những điều đó, con người – nếu thiếu bản lĩnh, nghị lực và nhận thức – dễ buồn đau, thất vọng, buông xuôi. – Tuy nhiên, nếu bước ra cuộc đời, hoặc nhìn lại xung quanh, ta sẽ thấy có những con người phải chịu những thiệt thòi, bất hạnh hơn ta rất nhiều. – Nhận thức về điều đó, một mặt, ta phải tự vươn lên hoàn cảnh của chính mình – bởi thực ra, nó chưa thực sự đáng sợ như ta nghĩ; mặt khác, phải hiểu rằng: chính hoàn cảnh khó khăn ấy là sự thử thách, tôi luyện để ta ngày càng trưởng thành, hoàn thiện. – Cuộc sống của mỗi người được quyết định bởi sự tự nhận thức, bản lĩnh và nghị lực vươn lên không ngừng. Hơn thế nữa, ta còn phải nhìn ra cuộc đời để nhận biết, đồng cảm, chia sẻ; từ đó mà thêm động lực, thêm tin yêu để sống, làm việc và cống hiến. => Bài làm của bạn Nguyễn Tam Giang, lớp 12 Chuyên Văn – Quốc Học ( Đạt 7/8 điểm ) Cuộc sống quả thật rất kì lạ. Có những con người sinh ra được hưởng đầy đủ mọi ưu ái vật chất và tinh thần. Nhưng lại có những người bất hạnh mất đi một phần ưu ái đó. Và trớ trêu thay khi những người có đầy đủ mọi thứ lại thường cảm thấy không thỏa mãn khi thiếu đi một thứ vật chất thông thường nào đó. Họ cứ mãi nghĩ về bản thân mình mà không biết rằng xung quanh còn có biết bao nhiêu người còn kém may mắn hơn mình rất nhiều. Nữ nhà văn Mĩ Hellen Keller đã từng như thế cho đến một ngày bà chợt nhận ra những may mắn mà mình được hưởng, bà tâm sự “Tôi đã khóc vì không có giày để đi cho đến khi tôi nhìn thấy một người không có chân để đi giày”. Lời tâm sự chân thành đó đã đánh thức biết bao cảm xúc trong trái tim mỗi người. “Tôi đã khóc vì không có giày để đi” đó là một lời thú nhận rất chân thành, trung thực bởi lẽ đối với những người sống trong đủ đầy, quen có đủ mọi thứ thì sẽ cảm thấy buồn, thấy chán nản khi không có “giày” hay có thể nói là những phụ kiện vật chất cần thiết để làm đẹp cho mình, làm mình tự tin. Tôi đã thấy nhiều cô bé, cậu bé, nhiều bạn học sinh-những người sinh ra được nhận tình yêu thương của bố mẹ, được sống hạnh phúc, ấm no… trở nên bướng bĩnh, giận dỗi hay khóc vì bố mẹ không đáp ứng những nhu cầu của mình, thậm chí có những người nông nổi vì giận bố mẹ mà bỏ nhà đi hay làm bất cứ việc gì để được thứ mình muốn. Thế nhưng, họ đâu biết rằng ở ngoài xã hội, ở xung quanh chúng ta hay thậm chí ngay cạnh nhà bạn lại có những cảnh đời bất hạnh, tồn tại biết bao con người “không có chân để đi giày”. Hình ảnh rất thực ấy nói về những người khuyết tật hay nói rộng ra là những người thiếu may mắn, những người sinh ra đã không được cuộc sống, được tạo hóa thương yêu để ban tặng những thứ cần thiết cho mỗi con người. Hai vế câu đối lập trong lời tâm sự của nhà văn Mĩ được kết nối với nhau bởi cụm từ “cho đến khi tôi nhìn thấy” giống như một sự nhận thức, một lời thức tỉnh đối với biết bao người. Sống trên đời đâu phải chỉ có riêng mình gặp khó khăn hay thiếu thốn. Hãy tự nhìn bên ngoài kia còn biết bao người kém may mắn hơn, họ không chỉ thiếu thốn vật chất, không chỉ thiếu thốn tình thương mà có người còn không thể tự chăm sóc mình, phải sống nhờ vào người khác hay phải nhận những ánh nhìn tội nghiệp của người xung quanh. Những người như vậy mới thực sự là kém may mắn, đáng để “khóc” hơn chúng ta. Đọc lời tâm sự của Hellen, tôi chợt nhớ đến người thầy giáo đáng kính Nguyễn Ngọc Ký – người bị tật nguyền đôi tay và phải dùng đôi chân của mình để tập viết. Đã nhiều lần, những khó khăn, vất vả, những lần bị chuột rút đến quặp cả bàn chân, đau đớn đến vã mồ hôi nhưng sức mạnh của niềm tin, sức mạnh được nhân lên cả với sự mặc cảm đối với cuộc sống đã giúp thầy “đứng vững”, dũng cảm bước tiếp và trở thành một nhà giáo ưu tú. Hay những cậu học sinh bị mất đôi chân, những người mù hoặc không thể nói nhưng bằng trí óc, bằng những gì mà họ còn lại vẫn dũng cảm vượt qua khó khăn để sống tốt đẹp. Tôi tin chắc rằng không ít lần họ rơi nước mắt, không ít lần muốn bỏ cuộc nhưng họ vẫn can đảm, chính những gì họ đang thiếu hay không có đã thúc đẩy họ, đem đến sức mạnh giúp họ thành công. Vậy thì mỗi chúng ta, những người có đầy đủ chân tay, những người có thể lao động để nuôi sống mình tại sao phải buồn khi ta thiếu đi một đôi giày hay chiếc áo, chiếc quần? Hãy nhìn những tấm gương đó, hãy soi mình vào đó để tự hỏi và tự biết chúng ta hơn họ những gì nhưng lại thua họ những thứ căn bản này. Có một triết gia nổi tiếng đã nói rằng: “Tôi hạnh phúc vì có đủ cả tay lẫn chân”. Được sinh ra trọn vẹn là một con người, được có thể bằng đôi tay và đôi chân để tự lao động, tự nuôi sống bản thân, kiếm được đồng tiền chính nghĩa đã là một hạnh phúc lớn nhất cả đời người! Đừng vì những thứ nhỏ nhất, những vật phòng thân bên ngoài mà tự cho mình là khổ, mà đánh mất sức mạnh của mình. Chỉ là một lời tâm sự, cảm nhận rút ra từ cuộc sống, từ thực tế mình quan sát nhưng Hellen Keller đã thức tỉnh, đã đánh lên một hồi chuông báo động cho những người chỉ chăm chăm nghĩ đến mình, ích kỉ hay tự ti. Lời tâm sự đó đã trở thành một bài học ý nghĩa một chiêm nghiệm sâu sắc không chỉ dành riêng cho một cá nhân nào mà là cho tất cả mọi người về một cuộc sống, một cách sống tích cực trong xã hội: Phải biết ơn cuộc sống ban cho ta những điều đáng quý, hãy trân trọng những gì mình đang có và cố gắng hết sức mình để giành lấy những gì mình mong muốn. Đừng bao giờ buông xuôi bởi “không có gì là không thể”! Hãy sống dũng cảm và kiên cường như cô bé Aya trải qua năm tháng bệnh tật, đã qua đời trong nước mắt thương tiếc của mọi người và những đóa hồng đỏ thắm bao quanh. Người chiến thắng cuối cùng chưa hẳn là người mạnh nhất mà là người có đủ niềm tin, dũng cảm và nghị lực nhất. Cuộc sống không lấy hết của ai điều gì và con đường đi đến thành công không phải bao giờ cũng trải đầy hoa hồng. Chính vì thế hãy sống tích cực để đến “khi chúng ta qua đời, mọi người khóc còn chúng ta cười”. Nữ nhà văn Mĩ Hellen Keller thực sự đã tìm ra một chân lí cuộc sống, một cách sống đẹp, sống tốt và quan trọng hơn hết là để lại một bài học đáng quý cho tất cả chúng ta.
Bài học về việc xây dựng nếp sống văn hóa trong truyện ngắn Một người Hà Nội Hướng dẫn Bài học về việc xây dựng nếp sống văn hóa trong truyện ngắn Một người Hà Nội Chúng ta biết tới nhà văn Nguyễn Khải không chỉ là với tác phẩm nổi tiếng mùa lạc mà còn qua cả tác phẩm một người Hà Nội. Nếu như mùa lạc thu hút người đọc về tình yêu của cô đào thì với một người Hà Nội chúng ta lại được biết tới với nhân vật cô hiền. Cô là một người mang vẻ đẹp về phẩm chất và tâm hồn. Có thể nói rằng vẻ đẹp ấy tượng trưng cho Hà Nội,cô được nhà văn ví như “hạt bụi vàng” nằm giữa lòng Hà Nội. Đặc biệt qua đây thì chúng ta có thể rút ra được bài học về cách xây dựng về nếp sống văn hóa ở trong xã hội hiện nay. Viết về đề tài người phụ nữ thì nhà văn đã xây dựng thành công nhân vật điển hình đó là cô Hiền, cô đại diện cho phẩm chất đẹp đẽ của những người phụ nữ thức thời nhưng vẫn mang được đậm vẻ đẹp truyền thống xưa. Khi Miền Bắc đang đi lên xã hội chủ nghĩa thì nền kinh tế thị trường phát triển, bên cạnh những mặt tích cực của cuộc sống thì cũng có những mặt tiêu cực. Vẻ đẹp của cô Hiền được ví giống như một hạt bụi vàng giữa lòng Hà Nội, trong thời buổi khó khăn nhưng cô hiền vẫn cố gắng vươn lên để kiếm một nghề nuôi sống gia đình. Đó chính là một vẻ đẹp đảm đang của người phụ nữ Việt Nam nói chung và vẻ đẹp của người Hà Nội nói riêng. Không chỉ vậy,cô loan còn lo toan mọi việc trong gia đình để kiếm tiền nuôi sống gia đình cho thấy cô đã thể hiện được sự giỏi giang, cần cù và chăm chỉ của người phụ nữ. Không chỉ có thế mà cô hiền còn biết nuôi dạy con mình trở thành một người có trách nhiệm đối với đất nước và thành một người trưởng thành. Cô Hiền còn khuyên con mình đi tòng quân để đánh giặc trong Miền Nam, ai cũng sợ người thân mình đi đánh giặc thì mất đi nhưng mà vì tổ quốc, vì ruột thịt cho nên cô đã khích lệ con mình đi để giúp một phần cho đất nước. Cô không phải chủ đích đẩy con mình đi vào chỗ chết mà cô đang dạy cho con mình có lòng yêu nước thương dân, dạy con mình phải luôn biết nghĩ cho người khác. Đó chính là vẻ đẹp của người phụ nữ Việt Nam, là tình yêu thương của người mẹ giành cho con. Cô chính là một người chuẩn Hà Nội không có sự pha trộn hay là bị ảnh hưởng bởi sự du nhập nào, cô vẫn giữ nguyên được phẩm chất và tính cách của người Hà Nội. Đó chính là vẻ đẹp truyền thống đáng khen ngợi. Qua đây chúng ta có thể thấy được những bài học quý giá của nhân vật cô hiền, thứ nhất là chúng ta phải biết hi sinh vì đất nước giống như cô Hiền, biết dạy cho con mình biết xấu hổ và nhận thấy được những trách nhiệm của bản thân mình đối với đất nước và cả dân tộc. Thứ hai là qua nhân vật cô hiền chúng ta còn học được một số đức tính thức thời. Đó chính là nhanh chóng bắt kịp được sự hội nhập của dân tộc nhưng vẫn không làm mất đi bản sắc của dân tộc mình. Giống như là cô Hiền,dẫu rằng nền kinh tế thị trường mới đến mang lại biết bao nhiều là điều tốt xấu nhưng cô biết tiếp thu một cách có chọn lọc. Cái tốt thì cô hội nhập còn những cái xấu thì cô phê phán để rồi tránh xa nó. Đó chính là cái mà chúng ta nên học tập cô trong việc xây dựng nền văn hóa như hiện nay. Với văn hóa thì chúng ta nên biết giữ gìn những truyền thống văn hóa của nước mình, giữ gìn những cái riêng của bản sắc văn hóa dân tộc. Hơn nữa còn phải biết cái gì tốt và cái gì xấu để có thể tiếp thu một cách đúng đắn nhất. Thứ ba chúng ta còn học được ở cô hiền về vai trò của một người phụ nữ ở trong gia đình. Đó chính là hình ảnh của người phụ nữ đảm đang tần tảo ở trong gia đình của mình. Là một người mẹ hết lòng yêu thương con cái nhưng biết dạy con đúng cách, cho dù nền kinh tế thị trường vẫn còn mới có nhiều cái bỡ ngỡ khó khăn nhưng cô vẫn có thể kiếm được một nghành nghề để nuôi sống gia đình của mình. Nguồn: Bài văn hay
Lessons on building a cultural lifestyle in the short story A Hanoian Instruct Lessons on building a cultural lifestyle in the short story A Hanoian We know writer Nguyen Khai not only through his famous work Peanut Season but also through the work of a Hanoian. If the peanut season attracts readers about the love of a girl, then for Hanoi people, we are known for the character of a gentle girl. She is a person with beauty in qualities and soul. It can be said that that beauty symbolizes Hanoi, she was compared by the writer to a "golden dust" in the heart of Hanoi. Especially through this, we can learn lessons about how to build a cultural lifestyle in today's society. Writing about the topic of women, the writer has successfully built a typical character, Ms. Hien, who represents the beautiful qualities of modern women but still retains the traditional beauty of the past. When the North is moving towards socialism and the market economy is developing, besides the positive aspects of life, there are also negative aspects. Ms. Hien's beauty is likened to a speck of gold dust in the heart of Hanoi. In difficult times, she still strives to find a job to support her family. That is the responsible beauty of Vietnamese women in general and the beauty of Hanoi people in particular. Not only that, she also takes care of everything in the family to earn money to support the family, showing that she has shown the skill, diligence and hard work of a woman. Not only that, but she also knows how to raise her child to become a responsible person for the country and to become an adult. Ms. Hien also advised her child to join the army to fight the enemy in the South. Everyone was afraid that their loved ones would die if they went to fight, but for the sake of the country, for the sake of their blood, she encouraged her child to go and help in some way. for country. She did not intend to push her child to death, but she was teaching her child to have patriotism and love for the people, teaching her child to always think of others. That is the beauty of Vietnamese women, the love of a mother for her child. She is a typical Hanoi person without any mixture or influence from any import, she still retains the qualities and personality of Hanoi people. That is traditional beauty worthy of praise. Through this we can see the valuable lessons of the character Ms. Hien, first is that we must know how to sacrifice for the country like Ms. Hien, know how to teach our children to be ashamed and realize their responsibilities. own responsibility towards the country and the whole nation. Second, through the character of the gentle lady, we also learn some timely virtues. That means quickly catching up with the nation's integration while still not losing our nation's identity. Like Ms. Hien, even though the new market economy brings many good and bad things, she knows how to selectively absorb them. She integrates the good things and she criticizes the bad things and then stays away from them. That is what we should learn from her in building the current culture. With culture, we should know how to preserve our country's cultural traditions and preserve the uniqueness of our national cultural identity. Furthermore, we must know what is good and what is bad to be able to absorb it correctly. Third, we also learn from her about the role of a woman in the family. That is the image of a diligent woman in her family. As a mother who wholeheartedly loves her children but knows how to raise them properly, even though the market economy is still new and has many difficulties, she can still find a profession to support her family. me. Source: Good article
Bài kí Cầu Long Biên – chứng nhân lịch sử của Thúy Lan Ngữ Văn 6 Hướng dẫn Một dải lụa vắt ngang sông Hồng Cầu Long Biên – chứng nhân lịch sử Ngữ Văn 6 Văn bản nhật dụng này cung cấp cho chúng ta những thông tin bổ ích về một danh lam thắng cảnh của thủ đô. Những hiểu biết ấy có thể còn sơ sài, nhưng có lẽ ấn tượng mà bài viết này mang lại chủ yếu là một cách nhìn riêng, môt cảm nhận riêng. Cả thông tin và cảm nhận ấy giúp ta hiểu biết và mến yêu, dù mới chỉ là bước đầu về cây cầu Long Biên với tư cách là một chứng nhân lịch sử. “Chứng nhân” và “chứng tích” khác nhau chính là ở chỗ ấy, ở chỗ là cây cầu đã đi vào lịch sử “đau thương và anh dũng của thủ đô Hà Nội” thân yêu, đã thân thiết với trái tim hàng chục triệu người từ Nam đến Bắc. Bài văn viết theo thể loại bút kí, từ nhận xét khái quát, nó lần theo dấu vết thời gian, và cuối cùng đọng lại với cảm nghĩ bắc cầu, không phải một thứ cây cầu “dải yếm” cho những cặp tình nhân trong ca dao thuở trước mà cho mọi du khách các phương trời gần lại với đất nước Việt Nam. 1. Bài viết mở đầu bằng một nhận xét khái quát có tính chất định hình ở hai cấp độ. Cấp độ thứ nhất là lai lịch (vị trí, thời gian thi công, tác giả thiết kế), còn cấp độ thứ hai, cấp độ lịch sử: cây cầu đã song hành cùng một thế kỉ đã qua, đã “chứng kiến bao sự kiện” buồn vui, còn mất của một dân tộc “đau thương và anh dũng”! Hàm lượng trí tuệ và tâm hồn dồn nén vào từng chữ, từng câu như sự khai mở tâm tình. Biện pháp so sánh ở đây nhằm tôn vinh cây cầu mà dư âm còn mãi với lòng người đến mức không một thứ cây cầu nào dù hiện đại đến đâu có khả năng thay thế. Hai cấp độ trên đây đan cài vào nhau chạy dọc toàn bài, độ đậm nhạt có chỗ không đồng đều, điều ấy còn tuỳ thuộc vào yêu cầu khách quan của việc thuyết minh, miêu tả, vào hoài niệm từ kí ức chủ quan của người viết hiện về. Nhân vật đóng vai sẽ có sự luân chuyển cho nhau: lúc ở ngôi thứ ba, khi thì ngôi thứ nhất cũng là vì thế. Thời kì chống Mĩ oanh liệt, cầu Long Biên nhiều lần bị trọng thương khi trở thành “mục tiêu ném bom dữ dội nhất của không lực Hoa Kì”. Ngôn ngữ thuyết minh trở lại với những con số tàn nhẫn khách quan: đợt thứ nhất cầu bị đánh mười lần, đợt thứ hai bốn lần, lần cuối cùng, chiếc cầu bị ném bom la-de. Nhưng những con số trên đây là những con số biết nói, vì tiếng nói của người thuyết minh là tiếng nói của người trong cuộc. Chẳng hạn như giọng văn căm phẫn, bi thương mà tự hào vô hạn sau đợt máy bay đánh lần thứ hai: “Những ngày ấy từ phía Cầu Đất nhìn lên, tôi thấy chiếc cầu rách nát giữa trời. Những nhịp cầu tả tơi như ứa máu, nhưng cả cây cầu vẫn sừng sững giữa mênh mông trời nước”. Còn sau đó, năm 1972, chiếc cầu bị đánh bom la-de, được kể lại bằng một giọng xót xa tiếc muối: “Tôi chạy lên cầu ngay khi tiếng bom vừa dứt. Nước mắt ứa ra, tôi tưởng như mình đứt từng khúc ruột”. Tiếng nói của người thuyết minh chuyển từ địch hoạ sang thiên tai không phút ngập ngừng, nhằm gia cố cho cây cầu một phẩm chất vững chãi, kiên trung. Vì vẫn là nó giữa mênh mông nước lũ cuốn chìm bao màu xanh, bao làng mạc trù phú, “chiếc cầu như chiếc võng đu đưa, nhưng vẫn dẻo dai, vững chắc”.
Essay on Long Bien Bridge - historical witness by Thuy Lan Van Van 6 Instruct A strip of silk crosses the Red River Long Bien Bridge - historical witness Literature 6 This daily-use document provides us with useful information about a scenic spot in the capital. That understanding may still be sketchy, but perhaps the impression this article brings is mainly a unique perspective, a unique feeling. Both that information and feeling help us understand and love, even though it is just the beginning, about Long Bien bridge as a historical witness. The difference between "witness" and "testimony" lies in that, in that the bridge has entered the beloved "painful and heroic history of the capital Hanoi", and has been close to the hearts of dozens of people. million people from South to North. The essay is written in the style of a memoir, from general comments, it traces the traces of time, and finally lingers with the feeling of bridging, not a "bib" bridge for lovers in the past. ancient folk songs that bring tourists from all over the world closer to Vietnam. 1. The article opens with a general, formative comment on two levels. The first level is the background (location, construction time, design author), and the second level, the historical level: the bridge has accompanied the past century, has "witnessed many sad, happy, lost event of a "suffering and heroic" nation! The amount of wisdom and soul is packed into every word and sentence like an opening of emotions. The comparison here is to honor the bridge whose echoes remain so forever in people's hearts that no bridge, no matter how modern, can replace it. The two levels above are intertwined throughout the entire article, the density is uneven, it depends on the objective requirements of explanation and description, and on the nostalgia from the subjective memory of the person. The writer appears. The character playing the role will rotate with each other: sometimes in the third person, sometimes in the first person for that reason. During the fierce anti-American period, Long Bien Bridge was seriously injured many times when it became "the most intense bombing target of the US Air Force". The narrative language returns to objectively cruel numbers: the first wave of the bridge was hit ten times, the second wave four times, the last time, the bridge was bombed with laser bombs. But the numbers above are numbers that can speak, because the voice of the narrator is the voice of the insider. For example, the tone of the writing was indignant, tragic, and infinitely proud after the second plane strike: "Those days, looking up from Cau Dat, I saw the bridge torn apart in the sky. The tattered spans of the bridge seem to be bleeding, but the entire bridge still stands tall amidst the immense sky and water." And then, in 1972, the bridge was bombed by a laser bomb, which was told in a sad voice: "I ran onto the bridge as soon as the sound of the bomb stopped. Tears poured out of my eyes, I felt like my intestines were torn apart." The narrator's voice shifts from enemy disaster to natural disaster without hesitation, to reinforce the bridge with a solid, steadfast quality. Because it is still there in the vast floodwaters that engulf so many green areas and rich villages, "the bridge is like a swinging hammock, but still flexible and sturdy".
Bài thơ Xuân hiểu trần Nhân Tông Hướng dẫn Xuân hiểu, nỗi lòng của vị vua một lòng vì nước vì dân Thủy khởi khải song phi Bất tri xuân dĩ quy Nhất song bạch hồ điệp Phách phách sấn hoa phi (Trần Nhân Tông) Trần Nhân Tông không những là một vị vua anh minh mà còn là người rất am hiểu thi luật, tâm hồn dạt dào rung cảm. Hơn 700 năm đã qua vần thơ như tiếng vọng thần kì của sông núi thiêng liêng. Hiện nay thơ của nhà vua còn lại không nhiều, chỉ có bài phú nôm “Cư trần lạc đạo phú” và vài chục bài thơ bằng chữ Hán. Trong đó hay nhất là những bài thơ viết vẻ mùa xuân. Xuân hiểu (Buổi sớm mùa xuân) là bài thơ xuân cổ tuyệt bút. “Buổi sớm mùa xuân Ngủ dậy ngỏ song mây Xuân về vẫn chửa hay Song song đôi bướm trắng Phất phới sấn hoa bay”. (Bản dịch của Ngô Tất Tố) Mùa xuân là mùa của giao cảm giữa đất trời và lòng người. Nguyễn Trãi cũng đã một lần bỡ ngỡ, hân loan trước đất trời trong màu xuân thắm thiết: “Cỏ xuân như khói bến xuân tươi Lại có mưa xuân nước vỗ trời”. (Bến đò xuân đầu trại) Xuân đã đến từ tối hôm qua mà thi nhân chẳng hay. Sớm nay ngủ dậy muộn, vừa mở cửa sổ ra xem. Mới biết là xuân đã về. Thi nhân biết bao ngỡ ngàng, ngạc nhiên và xúc động: “Ngủ dậy ngỏ song mây Xuân về vẫn chửa hay”. Đằng sau nội dung thông báo “xuân về vẫn chửa hay” hé lộ cho ta biết nhà thơ đang sống giữa những tháng ngày yên vui trong khung cảnh đất nước thanh bình. Giọng điệu khoan thai của vần thơ cũng là nhịp điệu ung dung của cuộc sống nhàn nhã sau khi đã đánh thắng lũ giặc phương Bắc. Gặp lại mùa xuân như gặp lại bạn cố tri vậy. Phải là người yêu thiên nhuên, mến cảnh đẹp, Trần Nhân Tông mới “ngủ dậy” đã “ngỏ song mây”. Thi nhân đã nhìn dòng thời gian đang chuyển luân bằng cái tâm của Phật. Cảnh động mà tâm không động. Tâm như không động nhưng đang chuyển dịch mãnh liệt. Bởi thế, cái thần của bài thơ, cái hồn của vần thơ được cô động ở hai câu tiếp theo. Nhà thơ thật trẻ trung và hồn nhiên khi nhìn thấy ngoại cảnh, lòng đến xao xuyến, rung động. “Nhất song bạch hồ điệp Phách phách sấn hoa phi” (Song song đôi bướm trắng Phất phới sấn hoa bay) Xuân về trăm hoa đua nở, phô sắc khoe hương. Nói đến hoa phải nói đến ong bướm. Hai nét vẽ gợi cảm, sống động đặc tả tín hiệu mùa xuân, vẻ đẹp thơ mộng mùa xuân. Hoa xuân như phô sắc khoe hương đợi chờ. Hoa không được đặc tả, ý như chưa cần phô trương cũng đã đủ làm con người ta rạo rực trước hương xuân đang đến. Bướm trắng một đôi, bay “sấn ” tới, đi tháng tới. xông tới khóm hoa… “Phách phách” là từ láy, gợi tả nhịp cảnh vồ rối rít của đôi cánh bướm. Chữ ”sấn” là nhãn tự diễn tả thật sinh động và tế nhị vẻ đẹp nên thơ, sức sống mãnh liệt của thiên nhiên tạo vật buổi xuân về. Bằng cái nhìn non tơ, thi nhân đã cảm và miêu tả một cách thi vị, đáng yêu cái sắc xuân, xuân tinh mơn mởn qua cánh bướm đang rối rít bay sấn tới những đoá hoa xuân. Nghê thuật miêu tả tinh tế và điêu luyện. Trên nền hoa xuân rực rỡ muôn hồng nghìn tía nổi lên một đôi bươm bướm trắng. Trên gam màu rực rỡ, lộng lẫy là hai điểm trắng, gợi lên sự thanh khiết, trang nhã, thanh tân. Câu thơ tả cảnh mà ngụ tình, cho thấy con người và thiên nhiên giao hòa, công hưởng. Câu thơ của Trần Nhân Tông đẹp như bức tranh xuân bằng thuốc nước của một danh họa. Màu trắng của cánh bướm nổi bật trên màu hoa là nghệ thuật “điểm nhấn” trong thi pháp cổ. Nó làm ta liên tưởng đến những vần thơ cổ tuyệt bút: • “Hai cái oanh vàng kêu liễu biếc, Một hàng cò trắng vút trời xanh “ (Thơ Đỗ Phủ – Tản Đà dịch) • “Cỏ non xanh tận chân trời Cành lê trắng điểm một vài bông hoa” (Truyện Kiều – Nguyễn Du) Thiên nhiên trong thơ Trần Nhân Tông đậm đà màu sắc đồng quê. Có khóm liễu xanh cùng tiếng chim hót: “Chim hót véo von liễu nở đầy – Thềm hoa chiều ảnh bóng ‘mây bay” (Cảnh mùa xuân) có cánh cò trên đồng lúa và âm vang tiếng sáo của mục đồng; “Theo lời kèn mục trâu vé hết – Cò trắng từng đôi liệng xuống đồng” (Thiên Trường vãn vọng ). Có ánh trăng lung linh trên chùm hoa mộc ngậm sương khuya: “Bên song đèn rụng, sách đẩy giường, Khi lạnh, đêm thu, đươm gioi sương. Thức dậy tiếng chày đá lặng ngắt, Trên chùm hoa mộc, nguyệt lổng gương ” ( Nguyệt – thơ dịch) Đó là những vẩn thơ cảm hứng trữ tình đặc sắc biểu lộ một hồn thơ tràn đầy tình yêu thiên nhiên, yêu tạo vật và yêu đời tha thiết. Đến đây, ta chợt giật mình, hai con bướm trắng có thật là hai con bướm trắng hay đó chỉ là ảo ảnh, là tâm cảnh mà thôi. Rõ ràng, trong câu thơ “Nhất song bạch hồ điệp” (một đôi bướm trắng) đang hướng đến khóm hoa, cánh bướm phất phới trong không trung. Thế nhưng, bởi thi nhân đã nhắc đến mùa xuân mà trong lòng đã hiện hình cánh bướm vậy. Bởi quá rộn ràng mà chỉ trong khoảnh khắc, mùa xuân đã tràn ngập ở trong lòng. Cánh bướm tượng trưng cho sự mờ ảo, là bóng hồn bay lên hòa nhập vào đại vũ trụ hoan ca. Thể như lão Trang Tử một ngày nọ nhìn cánh bướm nà không thể biết mình là bướm hay bướm là mình vậy. Thơ là sự giãi bày, là tiếng nói đồng điệu trong không gian và thời gian. Bài thơ Xuân Hiể́u, viết theo thể thơ thất ngôn tứ tuyệt đã đi suốt một hành trình trên 7 thế kỷ. Đọc nó, ta cảm thấy tâm hồn mình như được hòa nhập, gần gũi với người xưa hơn. theo Tài liệu liên quan; Cảm nhận bài thơ tương tư của Nguyễn Bính Chẳng thà thất bại một cách vinh dự còn hơn thành công bằng sự gian xảo (Sophocle). Suy nghĩ về câu nói trên Nghị luận: Cuộc đời bạn sẽ trôi qua một cách vô nghĩa nếu mãi đắm chìm trong lỗi lầm của quá khứ, hay quá lo lắng cho tương lai
The poem Xuan understands Tran Nhan Tong Instruct Xuan understood that the king's heart was devoted to the country and the people Water begins to reveal two concubines Unaware of spring, it is inevitable One double white butterfly The arrogance of the African flower (Tran Nhan Tong) Tran Nhan Tong was not only a wise king but also a person who was very knowledgeable about law and had a vibrant soul. More than 700 years have passed and the poem is like the magical echo of sacred mountains and rivers. Currently, not much of the king's poetry remains, only the poem "Cu Tran Lac Dao Phu" and a few dozen poems in Chinese. The best of these are the poems written in spring. Spring Understanding (Spring Morning) is a wonderful ancient spring poem. “Spring morning Woke up under the clouds Spring has come and it's still not good Pair of white butterflies Flowers flutter." (Translated by Ngo Tat To) Spring is the season of sympathy between heaven and earth and human hearts. Nguyen Trai was also surprised once, happily declaring before the earth and sky in the passionate spring color: “Spring grass is like fresh spring smoke There will be spring rain again and the water will hit the sky." (Spring wharf at the beginning of the camp) Spring has come since last night and the poet doesn't know it. This morning, I woke up late and opened the window to look. I just realized spring has come. The poet is surprised, surprised and moved: “Wake up and open the clouds Spring has come and it's still not good." Behind the content of the announcement "Spring has not yet arrived" reveals to us that the poet is living in peaceful days in a peaceful country setting. The leisurely tone of the poem is also the leisurely rhythm of a leisurely life after defeating the Northern invaders. Meeting spring again is like meeting an old friend. It must be someone who loves nature and beautiful scenery, so Tran Nhan Tong "woke up" and "opened the clouds". The poet looked at the changing flow of time with the mind of Buddha. The scene moves but the mind does not move. The mind seems not to move but is moving vigorously. Therefore, the spirit of the poem, the soul of the verse is condensed in the next two sentences. The poet was so young and innocent that when he saw the outside scene, his heart was filled with excitement and trepidation. “One double white butterfly "The arrogance of the African flower" (A pair of white butterflies Flowers fluttering in the air) Spring comes, hundreds of flowers bloom, showing off their beauty and fragrance. When talking about flowers, we must talk about bees and butterflies. Two sexy, vivid drawings describe the signal of spring, the poetic beauty of spring. Spring flowers seem to be blooming and fragrant, waiting. The flowers are not described, it seems like they don't even need to be shown off, they are enough to make people excited by the scent of spring coming. White butterflies, a pair, fly "in" and go next month. Rushing towards the flower cluster... "Phat" is a misleading word, evoking the rhythmic fluttering of butterfly wings. The word "sun" is a label that vividly and delicately describes the poetic beauty and intense vitality of nature and creation in the spring. With his young eyes, the poet felt and described in a poetic and lovely way the spring color, the freshness of spring through the butterfly wings fluttering towards the spring flowers. The art of description is delicate and skillful. On the background of brilliant spring flowers of thousands of purples and pinks, a pair of white butterflies emerged. On the bright, splendid color scheme are two white spots, evoking purity, elegance, and sophistication. The poem describes the scene but implies love, showing that humans and nature are in harmony and harmony. Tran Nhan Tong's verses are as beautiful as a famous artist's spring painting made of potions. The white color of butterfly wings standing out on the color of flowers is the "highlight" art in ancient poetry. It reminds us of the great ancient poems: • “Two golden bells make a clear sound, A row of white storks soar into the blue sky. (Do Phu's poetry - Translated by Tan Da) • “The grass is green as far as the horizon There are some blossoms on the white pear branch" (The Story of Kieu – Nguyen Du) Nature in Tran Nhan Tong's poetry is rich in countryside colors. There are green willow bushes with the sound of birds singing: "Birds sing and the willows are in full bloom - The flower bed in the afternoon reflects the shadow of 'flying clouds' (Spring scene) with stork wings in the rice fields and the echo of the shepherd's flute; "According to the sound of the trumpet, all the buffaloes were sold out - White storks were thrown into the fields in pairs" (Thien Truong Vows). There is moonlight shimmering on a bunch of osmanthus flowers covered with late night dew: "Besides the railings, lamps fall, books push the bed, When it's cold, it's an autumn night, covered with dew. Waking up to the silent sound of stone and pestle, On the bunch of rustic flowers, moon and mirror" (Nguyet – translated poem) These are poems of unique lyrical inspiration that express a poetic soul full of love for nature, love for creation and passionate love for life. At this point, I was suddenly startled, were the two white butterflies really two white butterflies or were they just an illusion, a state of mind? Clearly, in the poem "Nhat double white butterfly" (a pair of white butterflies) is heading towards the flower cluster, butterfly wings fluttering in the air. However, because the poet mentioned spring, a butterfly's wings appeared in his heart. Because it was so bustling, in just a moment, spring filled my heart. Butterfly wings symbolize obscurity, the shadow of the soul flying up to merge into the great universe of joy. It's as if old Chuang Tzu looked at this butterfly one day and couldn't tell if he was a butterfly or if he was a butterfly. Poetry is an expression, a voice in harmony in space and time. The poem Xuan Hieu, written in a four-line verse, has traveled a journey of over 7 centuries. Reading it, we feel like our soul is integrated and closer to the ancients. according to Related document; Feel the love poem by Nguyen Binh It is better to fail with honor than to succeed through cunning (Sophocle). Think about the above statement Essay: Your life will pass meaninglessly if you are forever immersed in the mistakes of the past, or worry too much about the future.
Bài thơ Ông đồ cho thấy nỗi lòng và tâm trạng của tác giả. Hãy làm sáng tỏ điều đó Hướng dẫn Hai hình ảnh khác nhau của ông đồ gắn liền với sự chuyển đổi thời gian nhưng không phải là thời gian của đất trời (vì năm nào mà chả có Tết đến xuân về) mà là thời gian của con người, thời gian của lòng người, gắn với sự đổi thay của cuộc sống đang ngày càng Âu hóa. Tâm trạng của nhà thơ, ở đây, thể hiện qua sự nuối tiếc một thú vui tao nhã, thanh cao của một thời xưa cũ; một thú vui vốn đã trở thành nét đẹp truyền thống của cha ông ta mỗi khi Tết đến xuân về: “Thịt mỡ, dưa hành, câu đối đỏ – Cây nêu, tràng pháo, bánh chưng xanh”. Thú vui ấy mất đi cùng với sự đổi thay của cuộc sống khiến cho con người tạo ra hay góp phần mang lại thú vui ấy (ông đồ) cũng biến mất. Sự hoài cổ ở đây mang giá trị nhân văn, nó gợi lại một phong tục tập quán tốt đẹp của một thời xưa cũ. Chúng ta có thể, do nhu cầu của cuộc sống hiện đại, tiếp thu những cái mới cần thiết cho con người và cho cuộc sống nhưng sự biến mất của những truyền thống tốt đẹp mang tính văn hóa cao lại khiến cho những người nặng lòng với văn hóa truyền thống không khỏi ngậm ngùi. Niềm cảm thương của tác giả trước sự biến mất của ông đồ và thú chơi câu đối ngày Tết cũng chính là cảm xúc trữ tình, giá trị nhân văn của bài thơ.
The poem Ong Do shows the author's feelings and mood. Let's clear that up Instruct The two different images of the grandfather are associated with the transition of time, but it is not the time of heaven and earth (because every year there is no Tet until spring comes) but the time of people, the time of people's hearts. , associated with the changes of increasingly Europeanized life. The poet's mood, here, is expressed through regret for the elegant, noble pleasures of a bygone era; a pleasure that has become a traditional beauty of our ancestors every time Tet comes in the spring: "Fat meat, pickled onions, red parallel sentences - Nem tree, fireworks, green banh chung". That pleasure disappears with the changes in life, causing the person who created or contributed to that pleasure (the grandfather) to also disappear. The nostalgia here has humanistic value, it recalls good customs and traditions of an old time. We can, due to the needs of modern life, absorb new things that are necessary for people and for life, but the disappearance of good, highly cultural traditions makes people sad. with traditional culture, one cannot help but feel sad. The author's compassion for the disappearance of his grandfather and his hobby of playing couplets on Tet are also the lyrical emotions and humanistic values ​​of the poem.
Bài thơ Ông đồ-Vũ Đình Liên Hướng dẫn Cảm nhận bài thơ Ông đồ-Vũ Đình Liên Mở bài: Vũ Đình Liên đến với làng thơ rất lặng lẽ nhưng không kém phần sâu sắc. Trong phong trào Thơ mới, tên tuổi ông không đình đám như Xuân Diệu, Hàn Mạc Tử, Chế Lan Viên, Nguyễn Bính,.. và các tên tuổi nổi bậc khác nhưng cũng đủ để làm nên một hiện tượng khác thường. Thân bài: Có người viết nghìn bài mà ngỡ như chưa hề viết. Có người viết mấy bài mà đã có thể lưu danh đến ngày sau. Bởi Vũ Đình Liên đã bắt được cái hồn của thời đại. Không cần đi quá xa vào thế giới thần tiên như Thế Lữ, hay rong ruổi trong tình yêu như Xuân Diệu, lặng ngắm một chiều hoang tàn bên mộ cũ như Chế lan Viên, đau đớn dưới trăng khuya như Hàn Mạc Tử và càng không trở về với ngày xưa diễm lệ như Trần Huyền Trân,… Vũ Đình Liên tìm về với những rung động tinh tế của cính tâm hồn mình lòng thương người và tình hoài cổ mênh mang. Hoài Thanh có nhận xét: “Có lần hai nguồn cảm hứng ấy đã gặp nhau và để lại cho chúng ta một bài thơ kiệt tác: “Ông đồ”. Ít khi có một bài thơ bình dị mà cảm động như vậy. Tôi tưởng như đọc lời sám hối của cả bọn thanh niên chúng ta đối với lớp người đương đi về cõi chết…” Có lẽ, trước thực tại phũ phàng, lớp trẻ năng động đã quá vội vàng lên đường tìm kiếm, khơi phá những miền đất nghệ thuật đang rộ nở muôn nơi, bỏ lại riêng ông âm thầm tìm về chốn cũ. Có thể nói thơ Vũ Đình Liên đã quá cũ so với đương thời nhưng lại có sức hút mãnh liệt khiến ai đọc tới cũng phải nao lòng. Với bài thơ Ông đồ, Vũ Đình Liên đã may mắn đón lấy được tinh túy trên dòng chảy của thời gian bất tận. Có lẽ, ông đã chờ sẵn ở đó rất lâu và nhanh tay đón lấy khi nó vừa đến. Bài thơ ra đời năm 1937, ngay cái thời khắc phong trào Thơ mới rộ nở nhất, đẩy nền thơ cũ và thế hệ cũ vào vị trí khiêm nhường rồi biến mất sau đó. Phan Khôi, Lưu Trọng Lư, và các nhà thơ khác liên tục đã phá nền thơ cũ và tạo ra cái mới, mấy ai kịp nhìn lại thế hệ cũ đã rút lui như thế nào. Chỉ có Vũ Đình Liên làm điều ấy. Và để bấu vúi vào một cái gì đó chưa hẵn đã mất, Vũ Đình Liên đã khởi đầu bài thơ thật hào hứng: “Mỗi năm hoa đào nở Lại thấy ông đồ già”. Từ “lại” nghe thật hãnh diện, xác định ngay vị trí của ông đồ trong ngày tết. Ông đến như định mệnh và từ lâu đã in đậm trong kí ức của con người khi ngày tết đến. Và không đẻ người đọc chờ đợi lâu, Vũ Đình Liên lập tức triển khai hình tường, phô bày trước mắt người đọc: “Bày mực tàu giấy đỏ Bên phố đông người qua”. Đọc lại câu thơ, ta như thấy trước mắt mình cái cảnh nhộn nhịp, cấp tập không ngừng của ngày tết xưa. Đâu đây là tiếng gọi nhau thăm hỏi, đâu đó là tiếng chào mời đón đưa của muôn người. Và ông đồ trên các góc phố, dưới tán cây che, chân dậm giấy, tay đưa nét bút thần kì như “phượng múa rồng bay” trước sự trầm trồ, thán phục của bao người. Thế nhưng, sự đời đưa đẩy, số phận nổi trôi, đời người ngắn ngủi mà phong ba bão tố nhanh chóng càn quét qua đây. Năm sau trở lại, hình ảnh ông đồ vẫn trên phố cũ mà sao xa khác vô cùng: “Nhưng mỗi năm mỗi vắng Người thuê viết nay đâu Giấy đỏ buồn không thắm Mực động trong nghiên sầu”. Từ một khung cảnh náo nhiệt, trong sự tôn vinh tột độ, đột nhiên ông đồ rơi vào nghịch cảnh đáng thương. Vẫn là sân khấu ấy nhưng ông đồ đã mất hết người xem, một mình độc diễn vở kịch buồn. Dường như Vũ Đình Liên đã cảm nhận thấy, đã dẫm lên cái đường ranh mong manh, mơ hồ mà tàn nhẫn của thời gian giữa thời đại cũ và thời đại mới. Ông đồ gắng gượng núi kéo cái tinh hoa một thời trong lòng người một cách bất lực nhưng không từ bỏ. Ở đây, dẫu chưa đạt đến trình độ đưa “cái thần” vào chữ viết như một tay tử tù của thời vang bóng, ít ra ông đồ cũng còn lại những ngón tay hoa. Trên bước đường cùng với chút tài mọn tuy có lỡ làng, ông đồ ngỡ vẫn còn một góc đời riêng nhằm an bần lạc đạo hoặc thậm chí để ngậm ngùi! Và chính sự gắng gượng cuối cùng ấy lại đẩy ông đồ vào một tình thế dở khóc dở cười: “Ông đồ vẫn ngồi đấy Qua đường không ai hay Lá vàng rơi trên giấy Ngoài giời mưa bụi bay”. Câu thơ rơi vào im lặng đáng sợ khiến người đọc hụt hẫng tiếc thương. Cơn mưa phủ xuống tâm hồn, che lại những vết thương đang âm ỉ cào cấu trong lòng. Đến đây, người đọc mới sực tỉnh nhận ra trong mình đã đánh mất đi tình yêu đối với cái quốc hồn quốc túy và vô tình đẩy một thế hệ như ông đồ vào nghịch cảnh bi đát ấy. Một thời đại sáng bừng hào khí “nghiêng cánh nhạn tách mái rừng Nhan Khổng – Vẫy đuôi kình toan vượt bể Trình Chu” đang le lói những tia sáng cuối cùng trước khi đi vào im lặng. Và cuối cùng là im lặng thực sự: Không thấy ông đồ xưa Những người muôn năm cũ Hồn ở đâu bầy giờ?”. Vũ trụ tuần hoàn, vòng sinh diệt bất tận càn quét trên mặt đất này. Những gì còn lại là sự gạn lọc tàn nhẫn của thời gian. Khung cảnh vẫn thế không có gì đổi thay, ngày tết vẫn tưng bừng rộn rã, hoa đào vẫn nở, người vẫn du xuân trẩy hội, nhưng nhân vật chính của ngày xưa đã mãi mãi không đến nữa. Câu thơ “Năm nay đào lại nở” biểu hiện cái quy luật tàn nhẫn như nụ cười chua chát của nhà thơ ném vào cuộc đời. Câu thơ theo sau đó như uất nghẹn trước tin dữ:“Không thấy ông đồ xưa” khép lại một cơn mê, để rồi nhà thơ truy vấn: “Những người muôn năm cũ Hồn ở đâu bầy giờ?”. Ở đâu là ở đâu? Những người trong thế hệ cũ óc thể ở đâu được? Hoặc là họ chấp nhận chuyển mình, bỏ khăn đóng áo dài khoát vào bộ đồ tây kịch cỡm, cắt tóc ngắn, “tối rượu sâm banh sáng sữa bò” để hòa hợp với cái thời đại nửa tây nửa ta ấy. Hoặc là tiếp tục giữ nguyên lối cũ sống lay lắt với thời gian. Kết bài: Vũ Đình Liên đã không thể trả lời. Ông gửi niềm ưu tư ấy vào thời gian và mong tìm kiếm một sự đồng cảm ở người đọc. Ông đau đáu nhìn vào dòng đời đang trôi chảy như một kẻ mất hồn mong tìm thấy bản thể. Cũng cảnh cũng người nhưng người và cảnh đâu dễ thành thơ, nếu nhà thơ không là kẻ tri âm hay đồng điệu.
Poem The Master - Vu Dinh Lien Instruct Feelings about the poem Ong Do - Vu Dinh Lien Opening: Vu Dinh Lien came to the poetry scene very quietly but no less deeply. In the New Poetry movement, his name is not as famous as Xuan Dieu, Han Mac Tu, Che Lan Vien, Nguyen Binh,... and other famous names, but it is enough to create an unusual phenomenon. Body of the article: There are people who write thousands of articles but think they have never written them. Some people wrote a few articles that were able to stay famous for a long time to come. Because Vu Dinh Lien captured the spirit of the times. No need to go too far into the fairy world like The Lu, or wander in love like Xuan Dieu, silently contemplate a desolate afternoon at an old grave like Che Lan Vien, suffer under the late moon like Han Mac Tu and even more Returning to the beautiful old days like Tran Huyen Tran,... Vu Dinh Lien returned to the delicate vibrations of his own soul, compassion for others and immense nostalgia. Hoai Thanh commented: "Once those two sources of inspiration met and left us a masterpiece poem: "Mr. Tu". Rarely is there such a simple yet touching poem. I thought I read the repentance of all of us young people towards the people who are going to die..." Perhaps, faced with harsh reality, the dynamic young generation was too hasty to set out to find and explore the flourishing artistic lands everywhere, leaving him alone to silently search for his old place. It can be said that Vu Dinh Lien's poetry is too old compared to his time, but it has a strong appeal that makes anyone who reads it feel moved. With the poem Ong Do, Vu Dinh Lien was fortunate to capture the essence of the flow of endless time. Perhaps, he had been waiting there for a long time and quickly grabbed it when it arrived. The poem was born in 1937, right at the moment when the New Poetry movement was at its most flourishing, pushing the old poetry and the older generation into a humble position and then disappearing. Phan Khoi, Luu Trong Lu, and other poets continuously destroyed the old poetry and created new ones, few people have time to look back at how the old generation retreated. Only Vu Dinh Lien did that. And to cling to something that has not yet been lost, Vu Dinh Lien started the poem excitedly: "Each year the flowers peach blossom That his old toys". The word "re" sounds very proud, immediately determining the grandfather's position on Tet. He came as fate would have it and has long been imprinted in people's memories when Tet comes. And without making the reader wait too long, Vu Dinh Lien immediately developed the wall image, displaying it before the reader's eyes: "Paper presented red ink Inside a crowded street over". Reading the poem again, we see before our eyes the bustling, non-stop scene of the old Tet days. Somewhere is the sound of calling each other to visit, somewhere is the welcoming sound of many people. And the painters on street corners, under the canopy of trees, stomping on paper, hand drawing magical pen strokes like "a phoenix dancing and flying a dragon" in front of the admiration and awe of many people. However, life moves, fate drifts, life is short and storms quickly sweep through here. When he returned the following year, the image of the old man was still on the old street but was very different: “But every year it's absent Where the tenant write this Red paper petal sad The ink moves in the melancholy study. From a bustling scene, in the midst of extreme honor, the monk suddenly fell into pitiful adversity. It's still the same stage, but the old man has lost all his viewers and performs a sad play alone. It seems that Vu Dinh Lien has felt and stepped on the fragile, vague and cruel line of time between the old era and the new era. He struggled helplessly to pull out the essence that was once in people's hearts but did not give up. Here, although he has not yet reached the level of putting "divine" into writing like a death row prisoner of the glorious era, at least he still has his flower fingers left. Along the way with a little talent even though he missed the village, he thought there was still a corner of his life to live in peace and happiness or even to feel sorry for himself! And it was that last struggle that pushed him into a situation that was both funny and sad: "He sat there map Passers nobody or Leaves fall on the paper In addition to rain giời dust". The poem falls into a terrifying silence, making the reader feel sad and sad. The rain covers my soul, covering the wounds that are smoldering in my heart. At this point, the reader suddenly realizes that he has lost his love for the national soul and unintentionally pushed a generation like his into tragic adversity. An era bright with the spirit of "tilting the swallow's wings to separate the roof of the Nhan Khong forest - Waving the tail of the whale trying to cross the Trinh Chu river" is glimmering the last rays of light before falling into silence. And finally true silence: Not seeing his old toys People who live forever Where is the soul now? The universe cycles, the endless cycle of birth and death sweeps across this earth. What remains is the cruel filtering of time. The scene is still the same, nothing has changed, Tet holidays are still bustling, peach blossoms are still blooming, people are still going to spring festivals, but the main character of the past has never come again. The poem "This year peaches bloom again" expresses a cruel rule like the poet's bitter smile thrown into life. The verse that follows is as if choked by bad news: "The old man is not seen" ending a spell, leaving the poet to query: “People who live forever Where is the soul now? Where is where? Where can the brains of people in the older generation be? Or they accept to change their lives, ditch the long turbans and put on oversized western outfits, cut their hair short, and "win champagne in the morning with cow's milk" to harmonize with that half-western, half-ours era. Or continue to maintain the old way of living with time. End: Vu Dinh Lien was unable to answer. He sends that concern into time and hopes to find sympathy from the reader. He looked painfully at the flowing stream of life like a lost soul hoping to find his true self. The scene is the same as the person, but the person and the scene cannot easily become poetry, if the poet is not sympathetic or in tune.
Bài tập làm văn số 5 lớp 6 đề 2: Hãy viết bài văn miêu tả hàng phượng vĩ và tiếng ve vào một ngày hè Hướng dẫn Đề 2: Hãy viết bài văn miêu tả hàng phượng vĩ và tiếng ve vào một ngày hè Bài tập làm văn số 5 lớp 6 đề 2: Hãy viết bài văn miêu tả hàng phượng vĩ và tiếng ve vào một ngày hè. Đây là tài liệu tập làm văn lớp 6 hay dành cho quý thầy cô và các em học sinh tham khảo. Tài liệu này bao các bài văn mẫu hay kết hợp với miêu tả, hi vọng sẽ giúp các em biết cách làm bài văn miêu tả, hoàn thành tốt bài tập làm văn số 5. Dàn ý chung tham khảo A. Mở bài. – Giới thiệu hàng phượng vĩ và sự rạo rực của những tiếng ve khi mùa hè đến. (hoa phượng nở và những tiếng ve râm ran nhắc mỗi chúng ta nghĩ đến điều gì? – sự chia li, mùa thi của các cô cậu học trò,…). B. Thân bài. – Miêu tả hình ảnh những hàng phượng (chú ý nhất là những chùm hoa phượng). – Miêu tả âm thanh giục giã của những tiếng ve. – Ý nghĩa của hoa phượng và những tiếng ve. C. Kết bài. – Với riêng em, mỗi lần nhìn phượng nở, em lại có tâm trạng như thế nào? (buồn, vui, hứa hẹn,…). Bài tham khảo 1 Dường như hòa cùng sự mải miết học tập trong suốt năm của chúng em, hàng phượng vĩ cũng cần mẫn vươn rộng những cánh tay che mát cho con đường dẫn vào trường. Đến kì nghỉ hè, những nàng phượng vĩ mới dịp phô này vẻ đẹp của mình với những nghệ sĩ ve sầu trong dàn hợp xướng mùa hạ. Từ xa trông lại, hàng phượng vĩ như đôi môi đỏ tươi của bầu trời. Những thân hình cao lớn, xếp hàng thẳng tắp nhưng khi chúng em xếp hàng vào lớp. Người mẹ thiên nhiên đã đã khoác cho chúng những chiếc áo giáp cứng cáp khiến mỗi thân cây như một chàng hiệp sĩ, luôn bảo vệ cho nàng công chúa hoa phượng đang khoe sắc. Những chiế lá cũng tươi hơn, xanh hơn, nâng đỡ những chùm hoa. Những tia nắng mùa hè rọi ánh vàng rực rỡ khiến sắc đỏ của hoa phượng thêm sáng, thêm tươi. Hàng phượng vĩ như một nhóm nhạc thỉnh thoảng lại cất cao giọng hát. Một âm thành du dương, khi trầm khi bổng nhưng rất đều. Có một tiết mục trình diễn làm vui tai học trò chúng em là nhờ những chú ve. Hàng trăm chú ve nhỏ náu mình trong những cành cây phượng và mải miết hòa tấu cho dàn đồng ca. Mặt đường như ngập tràn tiếng nhạc ve ngân. Tiếng ve gọi những nụ hoa phượng còn e thẹn náu mình trong chiếc vỏ non xanh thức dậy, thưởng thức tiếng nhạc và khoe sắc. Hàng phược vĩ và những chú ve như đôi bạn thân thiết mỗi dịp hè về. Tình bạn này thật đáng yêu biết mấy. Tiếng ve.. ve … ve… âm thành gọi mùa hè. Hoa phượng vĩ khoe sắc cũng báo hè sang. Mùa hè cũng vì vậy mà rực rỡ sắc màu hơn, tươi thắm hơn. Hoa phượng cùng tiếng ve luôn gắn bó với tuổi học trò chúng em. Bài tham khảo 2 Có người học trò nào lại không thương, không nhớ sắc màu đỏ rực của những cánh phượng hồng và âm thanh râm ran của những tiếng ve gọi hè da diết? Và như quy luật của tạo hóa muôn đời này, tuổi học trò, phượng vĩ và tiếng ve lạ kì luôn gắn với mùa thi, mùa hạ. Mùa hè sang, dấu vết của nhưng tán lá trên cây còn rất ít. Từ xa nhìn lại, chỉ còn lốm đốm vài điểm xanh đủ để điểm tô và làm nền cho sắc đỏ kiêu hãnh của những chùm phượng vĩ. Đi dưới lòng đường, thỉnh thoảng lại bắt gặp một loạt lá phượng nhỏ li ti theo gió bay mông lung vào không gian. Theo xuống với những chiếc lá nhỏ xinh như muôn hạt tuyết xanh là những cánh phượng đỏ dịu dàng chao nghiêng. Tôi bỡ ngỡ cúi nhặt và cẩn thận ép vào trang vở trắng. Chợt không gian vang lên tiếng râm ra rào rào. Tôi ngẩng lên sửng sốt như lần đầu nghe cái âm thanh bồi hồi ấy. Rất nhiều chú ve đang ẩn mình trong những vòm cây đang ngân nga tiếng hát. Chúng cất lời ca chào đón mùa hè hay cử hành khúc chào mừng những thành viên của cung điện nhà trường? Giờ đây tôi mới để ý đến xung quanh. Hóa ra chẳng phải chỉ mình tôi đang tư lự đi dưới hàng cây tuổi thơ này. Lấp ló sau những thân phượng già xù xì nâu đất là những bóng áo trắng vô tư. Các bạn đang đi nhặt những cánh phượng đẹp nhất để ép vào trang vở. Cũng có bạn lang thang trên đường, thỉnh thoảng lại chăm chú nhìn vào thân cây xem có thấy chú ve kêu nào không. Khi tiếng ve râm ran cất lên, không ai bảo ai, ngẩng lên nhìn hàng cây sắc thắm. Tiếng ve rộ lên một lúc lâu rồi lại trầm xuống. Nhưng chỉ một lát sau, khi vài ba tiếng ve ngân lên nho nhỏ là cả dàn đồng ca lại râm ran tiếp nối. Sắc nắng của ngày hè tưởng như càng rực rỡ hơn bởi màu đỏ thắm của hàng phượng vĩ và tiếng râm ran của những chú ve. Tôi yêu mùa hè không chỉ vì có những ngày nghỉ sung sướng, tự do. Trong kí ức của tôi mùa hạ – mùa thi – mùa phượng – mùa ve đã trở thành một mảng kí ức đẹp đẽ trong tâm hồn bất kì một cô cậu học trò nào. Bài tham khảo 3 Mùa hè, em thích nhất là được ngắm nhìn hàng phượng vĩ trước nhà nở hoa và lắng nghe âm thanh rộn ràng của những chú ve. Hàng phượng vĩ có từ bao giờ thì chắc chẳng ai nhớ. Cả ông bà em cũng chỉ biết là từ khi dọn về đây sống đã thấy cây sừng sững trước nhà. Từ xa, nhìn hàng phượng vĩ hệt như những chiếc ô khổng lồ, đang che nắng cho cả khoảng sân trước nhà. Rễ cây dài ngoằn ngoèo trồi hẳn lên mặt đất. Thân cây khoác áo nâu đen, hằn rõ những vết sần sùi, nứt nẻ do thời gian. Cành cây xum xuê và um tùm lá tỏa ra khắp nơi như thể đang dang tay ôm cả khoảng sân trước nhà em vào lòng. Tán lá dày và xanh tới nỗi nắng hè có chói chang đến mấy cũng khó có thể xuyên qua được. Lá phượng nhỏ, xanh non mơn mởn tươi mát vô cùng. Mùa phượng trổ hoa cũng là lúc những nhạc công ve sầu râm rang tiếng hát. Những nhạc công thầm lặng, nép mình sâu trong bụi lá, tán hoa cùng thiên nhiên tấu lên một bản hòa âm du dương tuyệt vời. Âm thanh thôi thúc, giục giã như gọi mời em cùng hòa mình vào bản nhạc mùa hè Ôi, hoa phượng đỏ rực và cả tiếng ve rộn ràng, tất cả đã tạo nên một mùa hè tuyệt vời, một mùa hè mà sẽ mãi khắc ghi trong tim em như một hồi ức tuyệt đẹp của tuổi thơ. Bài tham khảo 4 Mùa xuân đang trôi qua một cách âm thầm, lặng lẽ. Từng giây, từng phút trôi qua sao nhanh chóng quá! Bạn bè ơi, xa mái trường rồi có còn nhớ nó không? Tiếng gọi thân thương của mùa hè như vang lên trên từng cành cây, từng bụi cỏ. Thế là mùa hè mến yêu đã đến, làm học sinh nôn nao không muốn xa trường, xa từng cây bàng và cả cây phượng già thân yêu nữa. Cây phượng mà học sinh thầm thì các bí mật suốt bao năm trời đây. Thật chẳng muốn xa chút nào đâu! Ôi! Không khí thật nóng bức quá! Các loài cây như chìm trong giấc ngủ của mùa hè oi bức. Riêng cây phượng già ở góc sân thì như vươn tay đón lấy ánh nắng mặt trời sáng chói. Đừng ngạc nhiên vì cây phượng chính là đặc trưng của mùa hè mà! Suốt bao tháng nay, phượng vẫn nằm im ở góc sân chứng kiến nhiều trò chơi, lắng nghe nhiều lời tâm sự của học sinh nhưng nay phượng đã tỉnh dậy, xòe tán rộng như muốn vươn tay lấy hết ánh mặt trời về cho mình. Nhìn từ xa, phượng đỏ rực cả góc sân. Không ai có thể ngờ được cách đây mấy ngày, phượng chỉ là một cây già không hoa, không lá. Nhưng chỉ sau mấy ngày phượng đã chi chit nào hoa là hoa tòan một màu đỏ rực của ánh mặt trời và của sắc màu tự nhiên của loài cây mùa hè: Cây phượng, điểm xuyết vào đó là màu xanh hạnh phúc của lá như bao cây khác. Từng lá phượng, từng hoa phượng như một sự sống mới của cây phượng già, của một mùa hè đầy sức sống. Gốc phượng to, rễ phượng bò lên trên mặt mặt đất như những con rắn khổng lồ vui đùa với nhau và cùng nhau mừng rỡ đón mùa hè đến. Các bạn biết không? Hoa phượng mà nở thì khỏi chê nhé! Màu hoa phượng đỏ thắm như máu, như màu máu của biết bao đồng bào dân tộc đã hy sinh vì Tổ quốc mến yêu. Màu máu đó như đã hòa quyện với màu phượng, để nhắc nhở chúng em phải nhớ đến những chiến sĩ, những đồng bào của dân tộc mà cố gắng học giỏi, thật giỏi để mai sau xây dựng Tổ quốc giàu đẹp. Hoa phượng đỏ rực là thế mà sao lại hiền dịu quá! Khi một luồng gió nhẹ thổi qua cũng đủ làm hoa phượng rơi xuống mặt đất. Nhưng không vì thế mà phượng buồn bã, cứ hàng ngày phượng lại cho ra những bông hoa đẹp của tuổi học trò. Và rồi, cuối cùng những bông hoa phượng cũng nở đầy cả cây. Có ai biết rằng giữa chùm hoa màu đỏ rực đó là nỗi nhớ thương của học trò nhớ thầy cô, bạn bè, trường lớp. Cứ mỗi lần nhìn thấy cây phượng, nghe tiếng ve kêu thì lòng học trò sao nao nức quá. Chính và vậy mà cây phượng và tiếng ve luôn là kí ức tươi đẹp mà học trò còn giữ lại. Phương, ve ơi, tụi này sẽ không quên các bạn đâu! Nhờ các bạn mà tụi này đã hiểu được mùa hè thú vị đến dường nào. Mùa hè đã mang lại cho chúng mình màu sắc của tuổi thơ yêu dấu. Dù có xa ngôi trường tụi mình vẫn sẽ nhớ đến mái trường, thầy cô, bạn bè và cả cây phượng, tiếng ve thân thiết của tụi học trò này nữa.
Bài tập làm văn số 5 lớp 6 đề 2: Hãy viết bài văn miêu tả hàng phượng vĩ và tiếng ve vào một ngày hè Hướng dẫn Đề 2: Hãy viết bài văn miêu tả hàng phượng vĩ và tiếng ve vào một ngày hè Bài tập làm văn số 5 lớp 6 đề 2: Hãy viết bài văn miêu tả hàng phượng vĩ và tiếng ve vào một ngày hè. Đây là tài liệu tập làm văn lớp 6 hay dành cho quý thầy cô và các em học sinh tham khảo. Tài liệu này bao các bài văn mẫu hay kết hợp với miêu tả, hi vọng sẽ giúp các em biết cách làm bài văn miêu tả, hoàn thành tốt bài tập làm văn số 5. Dàn ý chung tham khảo A. Mở bài. – Giới thiệu hàng phượng vĩ và sự rạo rực của những tiếng ve khi mùa hè đến. (hoa phượng nở và những tiếng ve râm ran nhắc mỗi chúng ta nghĩ đến điều gì? – sự chia li, mùa thi của các cô cậu học trò,…). B. Thân bài. – Miêu tả hình ảnh những hàng phượng (chú ý nhất là những chùm hoa phượng). – Miêu tả âm thanh giục giã của những tiếng ve. – Ý nghĩa của hoa phượng và những tiếng ve. C. Kết bài. – Với riêng em, mỗi lần nhìn phượng nở, em lại có tâm trạng như thế nào? (buồn, vui, hứa hẹn,…). Bài tham khảo 1 Dường như hòa cùng sự mải miết học tập trong suốt năm của chúng em, hàng phượng vĩ cũng cần mẫn vươn rộng những cánh tay che mát cho con đường dẫn vào trường. Đến kì nghỉ hè, những nàng phượng vĩ mới dịp phô này vẻ đẹp của mình với những nghệ sĩ ve sầu trong dàn hợp xướng mùa hạ. Từ xa trông lại, hàng phượng vĩ như đôi môi đỏ tươi của bầu trời. Những thân hình cao lớn, xếp hàng thẳng tắp nhưng khi chúng em xếp hàng vào lớp. Người mẹ thiên nhiên đã đã khoác cho chúng những chiếc áo giáp cứng cáp khiến mỗi thân cây như một chàng hiệp sĩ, luôn bảo vệ cho nàng công chúa hoa phượng đang khoe sắc. Những chiế lá cũng tươi hơn, xanh hơn, nâng đỡ những chùm hoa. Những tia nắng mùa hè rọi ánh vàng rực rỡ khiến sắc đỏ của hoa phượng thêm sáng, thêm tươi. Hàng phượng vĩ như một nhóm nhạc thỉnh thoảng lại cất cao giọng hát. Một âm thành du dương, khi trầm khi bổng nhưng rất đều. Có một tiết mục trình diễn làm vui tai học trò chúng em là nhờ những chú ve. Hàng trăm chú ve nhỏ náu mình trong những cành cây phượng và mải miết hòa tấu cho dàn đồng ca. Mặt đường như ngập tràn tiếng nhạc ve ngân. Tiếng ve gọi những nụ hoa phượng còn e thẹn náu mình trong chiếc vỏ non xanh thức dậy, thưởng thức tiếng nhạc và khoe sắc. Hàng phược vĩ và những chú ve như đôi bạn thân thiết mỗi dịp hè về. Tình bạn này thật đáng yêu biết mấy. Tiếng ve.. ve … ve… âm thành gọi mùa hè. Hoa phượng vĩ khoe sắc cũng báo hè sang. Mùa hè cũng vì vậy mà rực rỡ sắc màu hơn, tươi thắm hơn. Hoa phượng cùng tiếng ve luôn gắn bó với tuổi học trò chúng em. Bài tham khảo 2 Có người học trò nào lại không thương, không nhớ sắc màu đỏ rực của những cánh phượng hồng và âm thanh râm ran của những tiếng ve gọi hè da diết? Và như quy luật của tạo hóa muôn đời này, tuổi học trò, phượng vĩ và tiếng ve lạ kì luôn gắn với mùa thi, mùa hạ. Mùa hè sang, dấu vết của nhưng tán lá trên cây còn rất ít. Từ xa nhìn lại, chỉ còn lốm đốm vài điểm xanh đủ để điểm tô và làm nền cho sắc đỏ kiêu hãnh của những chùm phượng vĩ. Đi dưới lòng đường, thỉnh thoảng lại bắt gặp một loạt lá phượng nhỏ li ti theo gió bay mông lung vào không gian. Theo xuống với những chiếc lá nhỏ xinh như muôn hạt tuyết xanh là những cánh phượng đỏ dịu dàng chao nghiêng. Tôi bỡ ngỡ cúi nhặt và cẩn thận ép vào trang vở trắng. Chợt không gian vang lên tiếng râm ra rào rào. Tôi ngẩng lên sửng sốt như lần đầu nghe cái âm thanh bồi hồi ấy. Rất nhiều chú ve đang ẩn mình trong những vòm cây đang ngân nga tiếng hát. Chúng cất lời ca chào đón mùa hè hay cử hành khúc chào mừng những thành viên của cung điện nhà trường? Giờ đây tôi mới để ý đến xung quanh. Hóa ra chẳng phải chỉ mình tôi đang tư lự đi dưới hàng cây tuổi thơ này. Lấp ló sau những thân phượng già xù xì nâu đất là những bóng áo trắng vô tư. Các bạn đang đi nhặt những cánh phượng đẹp nhất để ép vào trang vở. Cũng có bạn lang thang trên đường, thỉnh thoảng lại chăm chú nhìn vào thân cây xem có thấy chú ve kêu nào không. Khi tiếng ve râm ran cất lên, không ai bảo ai, ngẩng lên nhìn hàng cây sắc thắm. Tiếng ve rộ lên một lúc lâu rồi lại trầm xuống. Nhưng chỉ một lát sau, khi vài ba tiếng ve ngân lên nho nhỏ là cả dàn đồng ca lại râm ran tiếp nối. Sắc nắng của ngày hè tưởng như càng rực rỡ hơn bởi màu đỏ thắm của hàng phượng vĩ và tiếng râm ran của những chú ve. Tôi yêu mùa hè không chỉ vì có những ngày nghỉ sung sướng, tự do. Trong kí ức của tôi mùa hạ – mùa thi – mùa phượng – mùa ve đã trở thành một mảng kí ức đẹp đẽ trong tâm hồn bất kì một cô cậu học trò nào. Bài tham khảo 3 Mùa hè, em thích nhất là được ngắm nhìn hàng phượng vĩ trước nhà nở hoa và lắng nghe âm thanh rộn ràng của những chú ve. Hàng phượng vĩ có từ bao giờ thì chắc chẳng ai nhớ. Cả ông bà em cũng chỉ biết là từ khi dọn về đây sống đã thấy cây sừng sững trước nhà. Từ xa, nhìn hàng phượng vĩ hệt như những chiếc ô khổng lồ, đang che nắng cho cả khoảng sân trước nhà. Rễ cây dài ngoằn ngoèo trồi hẳn lên mặt đất. Thân cây khoác áo nâu đen, hằn rõ những vết sần sùi, nứt nẻ do thời gian. Cành cây xum xuê và um tùm lá tỏa ra khắp nơi như thể đang dang tay ôm cả khoảng sân trước nhà em vào lòng. Tán lá dày và xanh tới nỗi nắng hè có chói chang đến mấy cũng khó có thể xuyên qua được. Lá phượng nhỏ, xanh non mơn mởn tươi mát vô cùng. Mùa phượng trổ hoa cũng là lúc những nhạc công ve sầu râm rang tiếng hát. Những nhạc công thầm lặng, nép mình sâu trong bụi lá, tán hoa cùng thiên nhiên tấu lên một bản hòa âm du dương tuyệt vời. Âm thanh thôi thúc, giục giã như gọi mời em cùng hòa mình vào bản nhạc mùa hè Ôi, hoa phượng đỏ rực và cả tiếng ve rộn ràng, tất cả đã tạo nên một mùa hè tuyệt vời, một mùa hè mà sẽ mãi khắc ghi trong tim em như một hồi ức tuyệt đẹp của tuổi thơ. Bài tham khảo 4 Mùa xuân đang trôi qua một cách âm thầm, lặng lẽ. Từng giây, từng phút trôi qua sao nhanh chóng quá! Bạn bè ơi, xa mái trường rồi có còn nhớ nó không? Tiếng gọi thân thương của mùa hè như vang lên trên từng cành cây, từng bụi cỏ. Thế là mùa hè mến yêu đã đến, làm học sinh nôn nao không muốn xa trường, xa từng cây bàng và cả cây phượng già thân yêu nữa. Cây phượng mà học sinh thầm thì các bí mật suốt bao năm trời đây. Thật chẳng muốn xa chút nào đâu! Ôi! Không khí thật nóng bức quá! Các loài cây như chìm trong giấc ngủ của mùa hè oi bức. Riêng cây phượng già ở góc sân thì như vươn tay đón lấy ánh nắng mặt trời sáng chói. Đừng ngạc nhiên vì cây phượng chính là đặc trưng của mùa hè mà! Suốt bao tháng nay, phượng vẫn nằm im ở góc sân chứng kiến nhiều trò chơi, lắng nghe nhiều lời tâm sự của học sinh nhưng nay phượng đã tỉnh dậy, xòe tán rộng như muốn vươn tay lấy hết ánh mặt trời về cho mình. Nhìn từ xa, phượng đỏ rực cả góc sân. Không ai có thể ngờ được cách đây mấy ngày, phượng chỉ là một cây già không hoa, không lá. Nhưng chỉ sau mấy ngày phượng đã chi chit nào hoa là hoa tòan một màu đỏ rực của ánh mặt trời và của sắc màu tự nhiên của loài cây mùa hè: Cây phượng, điểm xuyết vào đó là màu xanh hạnh phúc của lá như bao cây khác. Từng lá phượng, từng hoa phượng như một sự sống mới của cây phượng già, của một mùa hè đầy sức sống. Gốc phượng to, rễ phượng bò lên trên mặt mặt đất như những con rắn khổng lồ vui đùa với nhau và cùng nhau mừng rỡ đón mùa hè đến. Các bạn biết không? Hoa phượng mà nở thì khỏi chê nhé! Màu hoa phượng đỏ thắm như máu, như màu máu của biết bao đồng bào dân tộc đã hy sinh vì Tổ quốc mến yêu. Màu máu đó như đã hòa quyện với màu phượng, để nhắc nhở chúng em phải nhớ đến những chiến sĩ, những đồng bào của dân tộc mà cố gắng học giỏi, thật giỏi để mai sau xây dựng Tổ quốc giàu đẹp. Hoa phượng đỏ rực là thế mà sao lại hiền dịu quá! Khi một luồng gió nhẹ thổi qua cũng đủ làm hoa phượng rơi xuống mặt đất. Nhưng không vì thế mà phượng buồn bã, cứ hàng ngày phượng lại cho ra những bông hoa đẹp của tuổi học trò. Và rồi, cuối cùng những bông hoa phượng cũng nở đầy cả cây. Có ai biết rằng giữa chùm hoa màu đỏ rực đó là nỗi nhớ thương của học trò nhớ thầy cô, bạn bè, trường lớp. Cứ mỗi lần nhìn thấy cây phượng, nghe tiếng ve kêu thì lòng học trò sao nao nức quá. Chính và vậy mà cây phượng và tiếng ve luôn là kí ức tươi đẹp mà học trò còn giữ lại. Phương, ve ơi, tụi này sẽ không quên các bạn đâu! Nhờ các bạn mà tụi này đã hiểu được mùa hè thú vị đến dường nào. Mùa hè đã mang lại cho chúng mình màu sắc của tuổi thơ yêu dấu. Dù có xa ngôi trường tụi mình vẫn sẽ nhớ đến mái trường, thầy cô, bạn bè và cả cây phượng, tiếng ve thân thiết của tụi học trò này nữa.
Bài tập làm văn số 5 lớp 6 đề 4: Em hãy viết thư cho bạn ở miền xa, tả lại khu phố hay thôn xóm, bản làng nơi mình ở vào một ngày mùa đông giá lạnh Hướng dẫn Đề 4: Em hãy viết thư cho bạn ở miền xa, tả lại khu phố hay thôn xóm, bản làng nơi mình ở vào một ngày mùa đông giá lạnh Bài tập làm văn số 5 lớp 6 đề 4: Em hãy viết thư cho bạn ở miền xa, tả lại khu phố hay thôn xóm, bản làng nơi mình ở vào một ngày mùa đông giá lạnh. Đây là tài liệu tập làm văn lớp 6 hay dành cho quý thầy cô và các em học sinh tham khảo. Tài liệu này bao các bài văn mẫu hay kết hợp với miêu tả, hi vọng sẽ giúp các em biết cách làm bài văn miêu tả, hoàn thành tốt bài tập làm văn số 5 Dàn bài a. Mở bài: + Địa điểm và ngày, tháng, năm viết thư. + Lời xưng hô, chào hỏi đầu thư + Giới thiệu nội dung chính mình sẽ viết: Tả cho bạn biết về một ngày mùa đông giá lạnh nơi mình đang ở (khu phố /thôn xóm / bản làng). b. Thân bài: + Khái quát về mặt thời gian (mùa đông tháng mấy đầu đông giữa đông hay cuối đông), mức độ giá lạnh (nhiệt độ ngày – đêm). + Tả chi tiết cảnh vật theo một trình tự (trên xuống dưới): – Bầu trời: Như sà thấp xuống, màu trắng đục, luôn âm u một màu ảm đạm. – Gió thổi vi vu từng cơn buốt lạnh, lá khô xào xạc, tiết trời hanh khô… – Cây cối: Rụng lá, trơ trụi, như đang thu mình tránh rét – Đường làng, ngõ xóm: Vắng vẻ, thưa thớt người đi lại… + Tả hoạt động của con người, động vật: – Ai cũng mặc những chiếc áo ấm, đội mũ và bịt mặt kín mít để tránh rét, ngại ra ngoài chỉ thích ở trong nhà và trùm chăn… – Bản thân mình trong ngày đông giá lạnh ấy thế nào, đã làm gì? – Chú mèo con: Vùi đầu vào đống tro ấm / ổ của mình ngủ say sưa. – Chú chó, đàn gà: Lười đi lại chỉ nằm yên một chỗ.… c. Kết bài: + Cảm xúc của em trong ngày đông giá lạnh ấy. + Lời chào, lời chúc và lời hẹn gặp. + Kí tên. Bài tham khảo 1 Bạn thân mến! Thế là chúng mình làm bạn với nhau được một năm rồi nhỉ. Nhưng thật tiếc là bạn chưa được về quê mình chơi. Mặc dù bây giờ đang mùa đông giá lạnh nhưng quê mình vẫn đẹp lắm. Khi những chiếc lá xa cành, khi tiết trời se lạnh và những đám mây mùa hạ rủ nhau đi chơi xa… đó là lúc nàng Đông trở về. Nàng Đông không về đột ngột mà báo trước, có khi từ rất sớm để mọi người chuẩn bị. Khi nàng Thu ra đi, nàng Đông đến, thôn xóm có sự thay đổi. Khắp nơi khoác lên mình một cái áo mới màu xám. Bầu trời không còn những ánh nắng gay gắt nữa. Gió thổi về mang theo hơi lạnh. Đâu đâu cũng thấy sự xuât hiện của chị gió. Có khi còn nghe rõ bước đi của chị bay lượn vào trong nhà. Những con đường trong thôn lúc nào cũng xào xạc lá bay. Cây trong vườn như lạnh, đứng sát lại bên nhau. Có cây trơ trọi với cánh tay khẳng khiu vươn ra như anh vận động viên đang khởi động chuẩn bị vào cuộc thi. Từng nếp nhà muốn thu mình lại, nhỏ đi để bớt lạnh. Lũy tre đầu làng vì lạnh mà gần gũi nhau thêm. Chúng bên nhau, cùng đu đưa và tâm sự. Xa xa, cánh đồng làng mùa đông vẫn trải dài một màu xanh, đẹp lạ lùng. Mặc cho giá rét, những cây hoa màu vẫn dũng cảm vươn lên mạnh mẽ. Vắng nhất là những tiếng chim mùa đông trốn đi đâu hết, để lại không gian cao rộng, mênh mông… Bạn thấy không, tuy mùa đông đã về, tuy khắp nơi ngập tràn hơi lạnh nhưng làng quê mình vẫn đẹp. Đẹp bởi cuộc sống nơi đây bình yên và giản dị. Dù có đi đâu xa mình cũng không thể quên được những ngày đông lạnh giá này, nhất là những lúc được ở bên gia đình. Bài tham khảo 2 Ngọc Linh thân mến! Mình đang viết cho bạn từ bên khung cửa sổ. Hà Nội đã vào đông, gió từ sông Hồng, từ Hồ Tây thổi vào phía nhà mình lạnh lắm. Mùa đông ở đây vẫn có cái giống quê mình nhưng cũng lại có rất nhiều cái khác. Đó là những điều mới lạ rất đặc trưng tạo nên cái rét ở xứ Hà Thành. Hình như ở Hà Nội mùa đông đến sớm hơn ở quê mình Linh ạ! Từ cuối thu, cứ mỗi chiều mình lang thang đạp xe trên phố, mình lại được thưởng thích cái cảm giác lành lạnh của gió heo may. Gió đuổi những chiếc lá khô cứ chạy vòng tròn rồi lại xoay mình chạy dọc phố Thanh Niên. Nhưng chỉ cần bạn đạp xe vào lúc chiều đã muộn thì dù có đi giữa mùa thu bạn sẽ cảm giác cái lạnh đã bắt đầu lan trên da thịt. Bạn cứ tưởng tượng xem, dù lúc nào đường cũng đông xe cộ lắm nhưng ai đó đều có công việc của mình. Người thì mau chóng đi về nhà sau một ngày mệt mỏi, mong muốn được ấm áp cùng vợ con trong bữa cơm chiều. Người khác lại trốn vào một quán cà phê nào đó để chống cái lạnh mùa đông. Và còn bao nhiêu người khác cứ đi qua đi lại vội vã lắm chẳng biết họ bận rộn điều gì. Thế là dù đang ở giữa dòng người ầm ầm tiếng còi xe ai cũng thấy giá lạnh vô cùng. Trường học ở đây cũng lạ. Mình nhớ ngày xưa dù mùa đông chúng mình vẫn thích nô đùa ồn ã nhưng lớp mình ở đây các bạn co mình vào thành nhóm mà trò chuyện. Giờ ra chơi chẳng thấy các bạn bước ra tới cửa. Ngọc Linh thân mến! Cũng may ở đây còn có nhiều niềm vui khác nếu không thì buồn lắm. Linh ạ! ở quê mình mùa đông hầu như chỉ thấy lác đác vài bông hoa cúc nhưng ở thủ đô hoa vẫn bạt ngàn đủ loại. Thế là hàng ngày mình theo mẹ ra chợ chọn hoa. Mình thích nhiều loại nên lọ hoa nhà mình bao giờ cũng nhiều màu sắc. Nhưng có lẽ đối với mình, cái thích nhất và cũng là việc mình hay làm nhất trong những ngày mùa đông ở Hà Thành là chui vào phòng đọc sách hay đến thư viện của trường. Những kiến thức mới đầy thú vị ở nhiều lĩnh vực đã sưởi ấm mình và giúp mình quê đi những ngày mùa đông giá lạnh dài đằng đẵng. Linh thân! Dù ở đây mình sống sung sướng lắm nhưng cái cảm giác đứng giữa những ngày đông ở quê mình vẫn in sâu trong trái tim của Bảo Trang. Mình hứa với cậu. Mùa đông năm sau mình sẽ về quê. Lúc ấy mình với cậu sẽ lại cùng tung tăng ra đồng nhé. Thôi chào Ngọc Linh! Chúc cậu luôn thành công trong cuộc sống. Bài tham khảo 3 Lương Kim thân mến! Bạn có biết không? Mùa đông – mùa của cái lạnh mà người ta có thể nói là cắt da cắt thịt, thậm chí ở nhiều nơi còn có tuyết, nước lạnh giá như đóng băng, cây cối thì không còn vẻ tươi trẻ, xanh tốt như mùa xuân và mùa hè nữa, tất cả đều cằn cỗi nghèo nàn. Cuộc sống sinh hoạt của mọi người trong xóm mình nói riêng và của những người ở những vùng lạnh nói chung cũng có sự thay đổi khi thời tiết chuyển từ mùa này sang mùa kia. Ta thường nghe có câu: “Đêm tháng năm chưa nằm đã sáng/ Ngày tháng mười chưa cười đã tối” là như vậy, tháng năm thuộc mùa hè và tháng mười thuộc mùa đông. Xóm mình ở là một xóm nhỏ dưới chân núi, vào những sáng sớm mùa đông một làn sương mù bao phủ lấy cả xóm, mọi người thức dậy muộn hơn, chúng mình cũng vậy, vào mùa đông nhà trường sẽ lùi thời gian học lại muộn hơn nên chúng mình cũng không phải dậy sớm, trời lạnh thì ai muốn chui ra khỏi cái chăn ấm cơ chứ, mọi người phải mặc quần áo thật ấm, thường thì nhà mình có bếp củi và mọi người cùng ngồi quay quần để sưởi ấm, ai có công việc gì hay chúng mình đi học thì phải chuẩn bị đầy đủ tất, găng tay,mũ len, quần áo ấm rồi mới ra đường. Gió mùa đông bắc thổi đều đặn mang đến cảm giác tê tái da thịt, mùa đông cũng có nắng nhưng những tia nắng rất yếu ớt, và đặc biệt hay có mưa phùn. Những cành cây trơ trọi lá, khẳng khiu, rau cỏ mùa này thường không mọc được vì lạnh quá. Mùa đông hay có những đợt rét đậm, rét hại và mọi người xem ti vi thấy rất nhiều gia súc chết vì không chịu nổi lạnh, mỗi nhà lại tìm những cách khác nhau để bảo vệ đàn gia súc nhà mình. Mình hay xem dự báo thời tiết và hay thấy những nơi nhiệt độ xuống thấp quá nên có tuyết, mặc dù lạnh nhưng nhìn thật đẹp. Sau một ngày làm việc mọi người trở về nhà và quây quần bên mâm cơm thật ấm cúng. Mùa đông thật lạnh nhưng thiếu nó thì sao còn có thể gọi là bốn mùa, có nóng thì phải có lạnh. Xuân qua thì hè tới, thu tàn rồi đến đông cứ như thế bốn mùa tuần hoàn nhau tạo nên sự đa dạng của thời tiết. Đó chính là thời tiết nơi mình đang ở. Nó thật tuyệt phải không? Bạn hãy kể lại thời tiết ở nơi bạn nhé! Mong sớm nhận thư hồi âm.
Bài tập làm văn số 5 lớp 6 đề 4: Em hãy viết thư cho bạn ở miền xa, tả lại khu phố hay thôn xóm, bản làng nơi mình ở vào một ngày mùa đông giá lạnh Hướng dẫn Đề 4: Em hãy viết thư cho bạn ở miền xa, tả lại khu phố hay thôn xóm, bản làng nơi mình ở vào một ngày mùa đông giá lạnh Bài tập làm văn số 5 lớp 6 đề 4: Em hãy viết thư cho bạn ở miền xa, tả lại khu phố hay thôn xóm, bản làng nơi mình ở vào một ngày mùa đông giá lạnh. Đây là tài liệu tập làm văn lớp 6 hay dành cho quý thầy cô và các em học sinh tham khảo. Tài liệu này bao các bài văn mẫu hay kết hợp với miêu tả, hi vọng sẽ giúp các em biết cách làm bài văn miêu tả, hoàn thành tốt bài tập làm văn số 5 Dàn bài a. Mở bài: + Địa điểm và ngày, tháng, năm viết thư. + Lời xưng hô, chào hỏi đầu thư + Giới thiệu nội dung chính mình sẽ viết: Tả cho bạn biết về một ngày mùa đông giá lạnh nơi mình đang ở (khu phố /thôn xóm / bản làng). b. Thân bài: + Khái quát về mặt thời gian (mùa đông tháng mấy đầu đông giữa đông hay cuối đông), mức độ giá lạnh (nhiệt độ ngày – đêm). + Tả chi tiết cảnh vật theo một trình tự (trên xuống dưới): – Bầu trời: Như sà thấp xuống, màu trắng đục, luôn âm u một màu ảm đạm. – Gió thổi vi vu từng cơn buốt lạnh, lá khô xào xạc, tiết trời hanh khô… – Cây cối: Rụng lá, trơ trụi, như đang thu mình tránh rét – Đường làng, ngõ xóm: Vắng vẻ, thưa thớt người đi lại… + Tả hoạt động của con người, động vật: – Ai cũng mặc những chiếc áo ấm, đội mũ và bịt mặt kín mít để tránh rét, ngại ra ngoài chỉ thích ở trong nhà và trùm chăn… – Bản thân mình trong ngày đông giá lạnh ấy thế nào, đã làm gì? – Chú mèo con: Vùi đầu vào đống tro ấm / ổ của mình ngủ say sưa. – Chú chó, đàn gà: Lười đi lại chỉ nằm yên một chỗ.… c. Kết bài: + Cảm xúc của em trong ngày đông giá lạnh ấy. + Lời chào, lời chúc và lời hẹn gặp. + Kí tên. Bài tham khảo 1 Bạn thân mến! Thế là chúng mình làm bạn với nhau được một năm rồi nhỉ. Nhưng thật tiếc là bạn chưa được về quê mình chơi. Mặc dù bây giờ đang mùa đông giá lạnh nhưng quê mình vẫn đẹp lắm. Khi những chiếc lá xa cành, khi tiết trời se lạnh và những đám mây mùa hạ rủ nhau đi chơi xa… đó là lúc nàng Đông trở về. Nàng Đông không về đột ngột mà báo trước, có khi từ rất sớm để mọi người chuẩn bị. Khi nàng Thu ra đi, nàng Đông đến, thôn xóm có sự thay đổi. Khắp nơi khoác lên mình một cái áo mới màu xám. Bầu trời không còn những ánh nắng gay gắt nữa. Gió thổi về mang theo hơi lạnh. Đâu đâu cũng thấy sự xuât hiện của chị gió. Có khi còn nghe rõ bước đi của chị bay lượn vào trong nhà. Những con đường trong thôn lúc nào cũng xào xạc lá bay. Cây trong vườn như lạnh, đứng sát lại bên nhau. Có cây trơ trọi với cánh tay khẳng khiu vươn ra như anh vận động viên đang khởi động chuẩn bị vào cuộc thi. Từng nếp nhà muốn thu mình lại, nhỏ đi để bớt lạnh. Lũy tre đầu làng vì lạnh mà gần gũi nhau thêm. Chúng bên nhau, cùng đu đưa và tâm sự. Xa xa, cánh đồng làng mùa đông vẫn trải dài một màu xanh, đẹp lạ lùng. Mặc cho giá rét, những cây hoa màu vẫn dũng cảm vươn lên mạnh mẽ. Vắng nhất là những tiếng chim mùa đông trốn đi đâu hết, để lại không gian cao rộng, mênh mông… Bạn thấy không, tuy mùa đông đã về, tuy khắp nơi ngập tràn hơi lạnh nhưng làng quê mình vẫn đẹp. Đẹp bởi cuộc sống nơi đây bình yên và giản dị. Dù có đi đâu xa mình cũng không thể quên được những ngày đông lạnh giá này, nhất là những lúc được ở bên gia đình. Bài tham khảo 2 Ngọc Linh thân mến! Mình đang viết cho bạn từ bên khung cửa sổ. Hà Nội đã vào đông, gió từ sông Hồng, từ Hồ Tây thổi vào phía nhà mình lạnh lắm. Mùa đông ở đây vẫn có cái giống quê mình nhưng cũng lại có rất nhiều cái khác. Đó là những điều mới lạ rất đặc trưng tạo nên cái rét ở xứ Hà Thành. Hình như ở Hà Nội mùa đông đến sớm hơn ở quê mình Linh ạ! Từ cuối thu, cứ mỗi chiều mình lang thang đạp xe trên phố, mình lại được thưởng thích cái cảm giác lành lạnh của gió heo may. Gió đuổi những chiếc lá khô cứ chạy vòng tròn rồi lại xoay mình chạy dọc phố Thanh Niên. Nhưng chỉ cần bạn đạp xe vào lúc chiều đã muộn thì dù có đi giữa mùa thu bạn sẽ cảm giác cái lạnh đã bắt đầu lan trên da thịt. Bạn cứ tưởng tượng xem, dù lúc nào đường cũng đông xe cộ lắm nhưng ai đó đều có công việc của mình. Người thì mau chóng đi về nhà sau một ngày mệt mỏi, mong muốn được ấm áp cùng vợ con trong bữa cơm chiều. Người khác lại trốn vào một quán cà phê nào đó để chống cái lạnh mùa đông. Và còn bao nhiêu người khác cứ đi qua đi lại vội vã lắm chẳng biết họ bận rộn điều gì. Thế là dù đang ở giữa dòng người ầm ầm tiếng còi xe ai cũng thấy giá lạnh vô cùng. Trường học ở đây cũng lạ. Mình nhớ ngày xưa dù mùa đông chúng mình vẫn thích nô đùa ồn ã nhưng lớp mình ở đây các bạn co mình vào thành nhóm mà trò chuyện. Giờ ra chơi chẳng thấy các bạn bước ra tới cửa. Ngọc Linh thân mến! Cũng may ở đây còn có nhiều niềm vui khác nếu không thì buồn lắm. Linh ạ! ở quê mình mùa đông hầu như chỉ thấy lác đác vài bông hoa cúc nhưng ở thủ đô hoa vẫn bạt ngàn đủ loại. Thế là hàng ngày mình theo mẹ ra chợ chọn hoa. Mình thích nhiều loại nên lọ hoa nhà mình bao giờ cũng nhiều màu sắc. Nhưng có lẽ đối với mình, cái thích nhất và cũng là việc mình hay làm nhất trong những ngày mùa đông ở Hà Thành là chui vào phòng đọc sách hay đến thư viện của trường. Những kiến thức mới đầy thú vị ở nhiều lĩnh vực đã sưởi ấm mình và giúp mình quê đi những ngày mùa đông giá lạnh dài đằng đẵng. Linh thân! Dù ở đây mình sống sung sướng lắm nhưng cái cảm giác đứng giữa những ngày đông ở quê mình vẫn in sâu trong trái tim của Bảo Trang. Mình hứa với cậu. Mùa đông năm sau mình sẽ về quê. Lúc ấy mình với cậu sẽ lại cùng tung tăng ra đồng nhé. Thôi chào Ngọc Linh! Chúc cậu luôn thành công trong cuộc sống. Bài tham khảo 3 Lương Kim thân mến! Bạn có biết không? Mùa đông – mùa của cái lạnh mà người ta có thể nói là cắt da cắt thịt, thậm chí ở nhiều nơi còn có tuyết, nước lạnh giá như đóng băng, cây cối thì không còn vẻ tươi trẻ, xanh tốt như mùa xuân và mùa hè nữa, tất cả đều cằn cỗi nghèo nàn. Cuộc sống sinh hoạt của mọi người trong xóm mình nói riêng và của những người ở những vùng lạnh nói chung cũng có sự thay đổi khi thời tiết chuyển từ mùa này sang mùa kia. Ta thường nghe có câu: “Đêm tháng năm chưa nằm đã sáng/ Ngày tháng mười chưa cười đã tối” là như vậy, tháng năm thuộc mùa hè và tháng mười thuộc mùa đông. Xóm mình ở là một xóm nhỏ dưới chân núi, vào những sáng sớm mùa đông một làn sương mù bao phủ lấy cả xóm, mọi người thức dậy muộn hơn, chúng mình cũng vậy, vào mùa đông nhà trường sẽ lùi thời gian học lại muộn hơn nên chúng mình cũng không phải dậy sớm, trời lạnh thì ai muốn chui ra khỏi cái chăn ấm cơ chứ, mọi người phải mặc quần áo thật ấm, thường thì nhà mình có bếp củi và mọi người cùng ngồi quay quần để sưởi ấm, ai có công việc gì hay chúng mình đi học thì phải chuẩn bị đầy đủ tất, găng tay,mũ len, quần áo ấm rồi mới ra đường. Gió mùa đông bắc thổi đều đặn mang đến cảm giác tê tái da thịt, mùa đông cũng có nắng nhưng những tia nắng rất yếu ớt, và đặc biệt hay có mưa phùn. Những cành cây trơ trọi lá, khẳng khiu, rau cỏ mùa này thường không mọc được vì lạnh quá. Mùa đông hay có những đợt rét đậm, rét hại và mọi người xem ti vi thấy rất nhiều gia súc chết vì không chịu nổi lạnh, mỗi nhà lại tìm những cách khác nhau để bảo vệ đàn gia súc nhà mình. Mình hay xem dự báo thời tiết và hay thấy những nơi nhiệt độ xuống thấp quá nên có tuyết, mặc dù lạnh nhưng nhìn thật đẹp. Sau một ngày làm việc mọi người trở về nhà và quây quần bên mâm cơm thật ấm cúng. Mùa đông thật lạnh nhưng thiếu nó thì sao còn có thể gọi là bốn mùa, có nóng thì phải có lạnh. Xuân qua thì hè tới, thu tàn rồi đến đông cứ như thế bốn mùa tuần hoàn nhau tạo nên sự đa dạng của thời tiết. Đó chính là thời tiết nơi mình đang ở. Nó thật tuyệt phải không? Bạn hãy kể lại thời tiết ở nơi bạn nhé! Mong sớm nhận thư hồi âm.
Bài tập làm văn số 5 đề 1: Hãy tả lại một cây đào hoặc cây mai vàng vào dịp tết đến, xuân về Hướng dẫn Đề 1: Hãy tả lại một cây đào hoặc cây mai vàng vào dịp tết đến, xuân về Bài tập làm văn số 5 đề 1: Hãy tả lại một cây đào hoặc cây mai vàng vào dịp tết đến, xuân về. Đây là tài liệu tập làm văn lớp 6 hay dành cho quý thầy cô và các em học sinh tham khảo. Tài liệu này bao các bài văn mẫu hay kết hợp với miêu tả, hi vọng sẽ giúp các em biết cách làm bài văn miêu tả, hoàn thành tốt bài tập làm văn số 5. Lập dàn bài chi tiết 1. Mở bài: – Giới thiệu: Cây đào vào dịp Tết đến xuân về. Ai mua, vì sao có? Tại sao em tả? 2. Thân bài: a) Tả bao quát: Câu mở đoạn? Câu bao quát về cây đào? Dáng cây? Miêu tả từ xa: Trong nó giống…, cành cấy + Hình ảnh cây đào hiện lên như thế nào? + Vị trí của cây đào ở đâu? b) Miêu tả chi tiết: + Hình dáng: Cao (thấp), thế uốn cây. + Cành: Chia nhiều hay ít, cành nhỏ…+ Lá + Hoa: Màu sắc,cánh hoa + Nụ: Màu sử dụng phép so sánh và nhân hóa. – Tả các loài vật ong bướm và hoạt động của chúng ở cây đào đang mùa hoa nở. – Nhờ cây cành hoa đào ngày Tết, nhà em đẹp hơn?. 3. Kết bài: – Em thấy nó có ích như thế nào? Em đã làm gì để giúp nó tươi lâu hơn. Cảm tưởng về hình ảnh cây đào vào dịp Tết đến xuân về. Bài tham khảo 1 Mỗi dịp Tết đến xuân về đều làm cho mỗi người trong xóm em đầu rộn lên những cảm giác tưng bừng, hào hứng khó tả. Mọi người ai cũng nô nức đi mua sắm Tết. Chiều hôm ba mươi Tết cuối năm, bố em mua về một gốc đào thế thật đep. Ôi chao, gốc đào này thật đẹp.! Ông em bảo đây là giống đào Nhật Tân. Nó chắc mới trồng được vài năm thôi nên gốc cây không to lắm, Thân gốc to gần bằng cổ tay của em, sần sùi như da cóc, nổi lên những u cục. Ấy thế mà, nó đang có sức sống mãnh liệt lắm đấy! Em thấy hình như trong thân cây có một dòng nhựa mát lành đang cuồn cuộn chảy để đi nuôi cây. Cái dáng của nó có chiều quằn, chiều lượn. Bố bảo đấy là dáng long, cong cong như rồng đang bay từ trên đám mây xà xuống mặt đất. Từ thân cây, chia ra các cành nhỏ khẳng khiu, khúc khủy, có vẻ khô cằn, chứa đầy nhựa sống. Trên mỗi mắt đào là bật nhú ra những nụ đào hồng to như những hạt đậu. Kia là những bông đào đã nở, Đào phai năm cánh xếp thành vòng tròn xoay quanh nhụy vàng. Cánh hoa đào mỏng tang như lụa, như cánh bướm non, màu phớt hồng rung rinh trong gió xuân. Hoa đào đẹp tinh khiết và thuần túy. Hoa đào tuy không thơm nhưng có vẻ đẹp quyến rũ lạ thường. Thời tiết đón tết năm nay ấm hơn mọi năm. Mới sáng mồng một tết, Cây đào nở bung ra bao nhiêu là hoa. Ngắm nhìn cây đẹp thật rực rỡ, ánh đèn lấp lánh chiếu vào càng làm cho những bông hoa thêm phần lung linh y như một tòa tháp trong xứ thần tiên. Một cơn gió xuân thoảng qua, cành đào rung rung, những cánh hoa đào như xác pháo rơi lả tả xếp đỏ đầy quang gốc. Đẹp thật đấy! Rồi năm ngày Tết cũng đã qua, nhưng cây đào vẫn còn bao nhiêu là nụ mới, lá lộc xanh non mơn mởn. Bố bảo: “Cây đào này khỏe dáng đẹp, bố sẽ mang ra vườn trồng đợi đến Tết năm sau lại có đào chơi”. Em giúp bố đào hố trồng đào. Cây đào ngày tết nhà em đã tô điểm cho gia đình em mấy ngày Tết. Cả gia đình em, ai cũng thích cây đào này. Không chỉ vì nó mang đến không khí ngày Tết mà còn là nhịp cầu nối mọi người gần nhau hơn. Bài tham khảo 2 Tết sắp đến mọi thứ đều nhộn nhịp hơn. Đào, mai, quất đua nhau khoe sắc, rực rỡ cả mùa xuân. Cây nào cũng đẹp, cây nào cũng tràn đầy sức sống nhưng tôi vẫn yêu nhất vẫn là cây đào trong vườn nhà bà. Cây được ông trồng từ mấy năm trước. Cây cao lớn và có vẻ đẹp thật kiêu sa. Thân cây được ông nội uốn theo hình con rồng bay lên đón chào năm mới. Xung quanh thân là những cành đào đầy hoa. Cành to bằng cán dao, cành nhỏ như chiếc đũa. Tất cả hài hòa, đẹp mắt. Những chiếc lá còn sót lại trên cây thon dài như ngón tay, xanh đậm sắc, xung quanh có đường viền răng cưa thật đẹp mắt. Cây đào ngày tết đẹp hơn hẳn bởi bên cạnh hoa và lá còn có những lộc non mơn mởn đầu cành, những búp xanh nõn nà như những con chuồn chuồn xanh biếc với cặp cánh mỏng tang đang đậu đầu cành đón gió. Nụ hoa chúm chím xinh xinh. Nụ hoa nhỏ tưởng như gió có thể thổi bay, e thẹn chỉ he hé sắc hồng. Theo làn mưa xuân, đào dần dần khoe sắc thắm. Những bông hoa đỏ rực rỡ gặp hơi xuân nở bung ra. Cành nào cũng chi chít hoa. Mỗi bông hoa thường có rất nhiều lớp cánh xếp chồng lên nhau quây quần, đoàn tụ. Những cánh hoa mong manh mịn màng, be bé như một mẩu giấy hồng. Ở giữa những cánh hoa là nhị hoa màu vàng óng gọi mời ong bướm đến dạo chơi. Nhị hoa như những sợi chỉ vàng sẽ chuyển sang màu vàng sậm khi hoa sắp tàn. Đào là loại cây mang lại nguồn vui cho mọi người. Với các cụ già chơi đào là một thú vui tao nhã. Còn với người trồng đào thì đào không chỉ mang lại niềm vui mà còn mang lại cho họ nguồn thu nhập. Với riêng tôi hoa đào đẹp bởi sắc hoa quyến rũ. Mỗi khi những bông hoa đỏ tươi vừa khoe sắc tôi có cảm giác như mùa xuân đã đến thật gần. Một năm bắt đầu từ mùa xuân và mùa xuân có hoa đào đó là những dấu hiệu quen thuộc khiến tôi nhận ra mình đã thêm một tuổi. Dù sau này lớn lên, tôi sẽ không thể quên được hình ảnh cây hoa đào trong ngày xuân quê hương. Bài tham khảo 3 Xuân về, trăm hoa đua nở. Hoa nào cũng đẹp, cây nào cũng có ý nghĩa riêng, nhưng duyên dáng nhất là cây mai vàng. Lá mai nhọn, hao hao giống lá chè. Trời cuối đông, lá mai vàng úa rồi lác đác rụng. Mỗi chiếc lá có một tâm tình riêng, một cảm giác riêng. Có chiếc lá vô tư rơi xuống đất, không do dự. Có chiếc lá rụng khỏi cành rồi bay lượn một vòng trên không mới xuống gốc. Có chiếc lá ngần ngại, rụt rè hoặc lưu luyến khi phải xa cành, phải đợi người trồng mai tận tay tỉa chúng. Ngày Tết đến, cùng với cảnh vật giao mùa, cây mai vàng nở rộ, lung linh những đóa hoa vàng tươi, ấm áp. Hoa mai có năm cánh nhưng lớn hơn cánh hoa đào một chút. Những cánh hoa mềm mại, mịn màng, xếp đều quanh cái nhụy tí xíu. Dưới những bông hoa ấy là những đài hoa thật thanh tân, chúng bao bọc lấy hoa, cùng hoa thưởng thức khí trời hửng ấm. Hoa mai nở rộ, lá non cũng mạnh mẽ vươn lên. Lá tuy bé nhỏ, mỏng manh nhưng bám chặt lấy thân, cành. Cây mai vàng thật đẹp, đậm đà hương sắc của ngày Tết cổ truyền. Những câu đối đỏ, những lời chúc mừng đầu năm trong những cánh thiệp nhỏ trên cành mai thì thật ý nghĩa. Nắng xuân rải nhẹ trên hoa lá, cây mai vàng lại càng đẹp hơn. Vẻ đẹp của cây mai thật giản dị nhưng thanh cao, khí phách như người. Những chú ong rù rì đôi cánh quanh những đóa hoa, những chị bướm rập rờn trong những chiếc lá non xanh càng làm tăng vẻ đẹp của cây mai vàng. Dường như chúng cũng ngợp mắt trước sắc xuân lộng lẫy, ngợp mắt trước màu vàng trù phú của cây mai ngày Tết. Mai vàng thật đẹp, thật quí. Cây mai có mặt từ miền quê đến thành phố rực rỡ các loài hoa. Mai ung dung đứng trước cửa nhà. Mai được đặt trong phòng khách, mai cùng con người đón Tết, vui xuân. Mai đem đến niềm vui và hạnh phúc cho con người. Mai vui cùng con người những chiều vàng ấm áp: Em về tựa mai về Rừng non xanh lộc biếc Hình ảnh cây mai ngày Tết đã làm cho tâm hồn em thêm phong phú. Em cảm thấy yêu mái ấm gia đình, nhớ ơn tổ tiên, gần gũi với họ hàng, bà con, bè bạn. Mỗi mùa hoa nở em tự nhủ rằng mình đã lớn. Năm mới thêm một tuổi mới, em phải có những thành tích mới trong học tập và trong cuộc sống hàng ngày.
Bài tập làm văn số 5 đề 1: Hãy tả lại một cây đào hoặc cây mai vàng vào dịp tết đến, xuân về Hướng dẫn Đề 1: Hãy tả lại một cây đào hoặc cây mai vàng vào dịp tết đến, xuân về Bài tập làm văn số 5 đề 1: Hãy tả lại một cây đào hoặc cây mai vàng vào dịp tết đến, xuân về. Đây là tài liệu tập làm văn lớp 6 hay dành cho quý thầy cô và các em học sinh tham khảo. Tài liệu này bao các bài văn mẫu hay kết hợp với miêu tả, hi vọng sẽ giúp các em biết cách làm bài văn miêu tả, hoàn thành tốt bài tập làm văn số 5. Lập dàn bài chi tiết 1. Mở bài: – Giới thiệu: Cây đào vào dịp Tết đến xuân về. Ai mua, vì sao có? Tại sao em tả? 2. Thân bài: a) Tả bao quát: Câu mở đoạn? Câu bao quát về cây đào? Dáng cây? Miêu tả từ xa: Trong nó giống…, cành cấy + Hình ảnh cây đào hiện lên như thế nào? + Vị trí của cây đào ở đâu? b) Miêu tả chi tiết: + Hình dáng: Cao (thấp), thế uốn cây. + Cành: Chia nhiều hay ít, cành nhỏ…+ Lá + Hoa: Màu sắc,cánh hoa + Nụ: Màu sử dụng phép so sánh và nhân hóa. – Tả các loài vật ong bướm và hoạt động của chúng ở cây đào đang mùa hoa nở. – Nhờ cây cành hoa đào ngày Tết, nhà em đẹp hơn?. 3. Kết bài: – Em thấy nó có ích như thế nào? Em đã làm gì để giúp nó tươi lâu hơn. Cảm tưởng về hình ảnh cây đào vào dịp Tết đến xuân về. Bài tham khảo 1 Mỗi dịp Tết đến xuân về đều làm cho mỗi người trong xóm em đầu rộn lên những cảm giác tưng bừng, hào hứng khó tả. Mọi người ai cũng nô nức đi mua sắm Tết. Chiều hôm ba mươi Tết cuối năm, bố em mua về một gốc đào thế thật đep. Ôi chao, gốc đào này thật đẹp.! Ông em bảo đây là giống đào Nhật Tân. Nó chắc mới trồng được vài năm thôi nên gốc cây không to lắm, Thân gốc to gần bằng cổ tay của em, sần sùi như da cóc, nổi lên những u cục. Ấy thế mà, nó đang có sức sống mãnh liệt lắm đấy! Em thấy hình như trong thân cây có một dòng nhựa mát lành đang cuồn cuộn chảy để đi nuôi cây. Cái dáng của nó có chiều quằn, chiều lượn. Bố bảo đấy là dáng long, cong cong như rồng đang bay từ trên đám mây xà xuống mặt đất. Từ thân cây, chia ra các cành nhỏ khẳng khiu, khúc khủy, có vẻ khô cằn, chứa đầy nhựa sống. Trên mỗi mắt đào là bật nhú ra những nụ đào hồng to như những hạt đậu. Kia là những bông đào đã nở, Đào phai năm cánh xếp thành vòng tròn xoay quanh nhụy vàng. Cánh hoa đào mỏng tang như lụa, như cánh bướm non, màu phớt hồng rung rinh trong gió xuân. Hoa đào đẹp tinh khiết và thuần túy. Hoa đào tuy không thơm nhưng có vẻ đẹp quyến rũ lạ thường. Thời tiết đón tết năm nay ấm hơn mọi năm. Mới sáng mồng một tết, Cây đào nở bung ra bao nhiêu là hoa. Ngắm nhìn cây đẹp thật rực rỡ, ánh đèn lấp lánh chiếu vào càng làm cho những bông hoa thêm phần lung linh y như một tòa tháp trong xứ thần tiên. Một cơn gió xuân thoảng qua, cành đào rung rung, những cánh hoa đào như xác pháo rơi lả tả xếp đỏ đầy quang gốc. Đẹp thật đấy! Rồi năm ngày Tết cũng đã qua, nhưng cây đào vẫn còn bao nhiêu là nụ mới, lá lộc xanh non mơn mởn. Bố bảo: “Cây đào này khỏe dáng đẹp, bố sẽ mang ra vườn trồng đợi đến Tết năm sau lại có đào chơi”. Em giúp bố đào hố trồng đào. Cây đào ngày tết nhà em đã tô điểm cho gia đình em mấy ngày Tết. Cả gia đình em, ai cũng thích cây đào này. Không chỉ vì nó mang đến không khí ngày Tết mà còn là nhịp cầu nối mọi người gần nhau hơn. Bài tham khảo 2 Tết sắp đến mọi thứ đều nhộn nhịp hơn. Đào, mai, quất đua nhau khoe sắc, rực rỡ cả mùa xuân. Cây nào cũng đẹp, cây nào cũng tràn đầy sức sống nhưng tôi vẫn yêu nhất vẫn là cây đào trong vườn nhà bà. Cây được ông trồng từ mấy năm trước. Cây cao lớn và có vẻ đẹp thật kiêu sa. Thân cây được ông nội uốn theo hình con rồng bay lên đón chào năm mới. Xung quanh thân là những cành đào đầy hoa. Cành to bằng cán dao, cành nhỏ như chiếc đũa. Tất cả hài hòa, đẹp mắt. Những chiếc lá còn sót lại trên cây thon dài như ngón tay, xanh đậm sắc, xung quanh có đường viền răng cưa thật đẹp mắt. Cây đào ngày tết đẹp hơn hẳn bởi bên cạnh hoa và lá còn có những lộc non mơn mởn đầu cành, những búp xanh nõn nà như những con chuồn chuồn xanh biếc với cặp cánh mỏng tang đang đậu đầu cành đón gió. Nụ hoa chúm chím xinh xinh. Nụ hoa nhỏ tưởng như gió có thể thổi bay, e thẹn chỉ he hé sắc hồng. Theo làn mưa xuân, đào dần dần khoe sắc thắm. Những bông hoa đỏ rực rỡ gặp hơi xuân nở bung ra. Cành nào cũng chi chít hoa. Mỗi bông hoa thường có rất nhiều lớp cánh xếp chồng lên nhau quây quần, đoàn tụ. Những cánh hoa mong manh mịn màng, be bé như một mẩu giấy hồng. Ở giữa những cánh hoa là nhị hoa màu vàng óng gọi mời ong bướm đến dạo chơi. Nhị hoa như những sợi chỉ vàng sẽ chuyển sang màu vàng sậm khi hoa sắp tàn. Đào là loại cây mang lại nguồn vui cho mọi người. Với các cụ già chơi đào là một thú vui tao nhã. Còn với người trồng đào thì đào không chỉ mang lại niềm vui mà còn mang lại cho họ nguồn thu nhập. Với riêng tôi hoa đào đẹp bởi sắc hoa quyến rũ. Mỗi khi những bông hoa đỏ tươi vừa khoe sắc tôi có cảm giác như mùa xuân đã đến thật gần. Một năm bắt đầu từ mùa xuân và mùa xuân có hoa đào đó là những dấu hiệu quen thuộc khiến tôi nhận ra mình đã thêm một tuổi. Dù sau này lớn lên, tôi sẽ không thể quên được hình ảnh cây hoa đào trong ngày xuân quê hương. Bài tham khảo 3 Xuân về, trăm hoa đua nở. Hoa nào cũng đẹp, cây nào cũng có ý nghĩa riêng, nhưng duyên dáng nhất là cây mai vàng. Lá mai nhọn, hao hao giống lá chè. Trời cuối đông, lá mai vàng úa rồi lác đác rụng. Mỗi chiếc lá có một tâm tình riêng, một cảm giác riêng. Có chiếc lá vô tư rơi xuống đất, không do dự. Có chiếc lá rụng khỏi cành rồi bay lượn một vòng trên không mới xuống gốc. Có chiếc lá ngần ngại, rụt rè hoặc lưu luyến khi phải xa cành, phải đợi người trồng mai tận tay tỉa chúng. Ngày Tết đến, cùng với cảnh vật giao mùa, cây mai vàng nở rộ, lung linh những đóa hoa vàng tươi, ấm áp. Hoa mai có năm cánh nhưng lớn hơn cánh hoa đào một chút. Những cánh hoa mềm mại, mịn màng, xếp đều quanh cái nhụy tí xíu. Dưới những bông hoa ấy là những đài hoa thật thanh tân, chúng bao bọc lấy hoa, cùng hoa thưởng thức khí trời hửng ấm. Hoa mai nở rộ, lá non cũng mạnh mẽ vươn lên. Lá tuy bé nhỏ, mỏng manh nhưng bám chặt lấy thân, cành. Cây mai vàng thật đẹp, đậm đà hương sắc của ngày Tết cổ truyền. Những câu đối đỏ, những lời chúc mừng đầu năm trong những cánh thiệp nhỏ trên cành mai thì thật ý nghĩa. Nắng xuân rải nhẹ trên hoa lá, cây mai vàng lại càng đẹp hơn. Vẻ đẹp của cây mai thật giản dị nhưng thanh cao, khí phách như người. Những chú ong rù rì đôi cánh quanh những đóa hoa, những chị bướm rập rờn trong những chiếc lá non xanh càng làm tăng vẻ đẹp của cây mai vàng. Dường như chúng cũng ngợp mắt trước sắc xuân lộng lẫy, ngợp mắt trước màu vàng trù phú của cây mai ngày Tết. Mai vàng thật đẹp, thật quí. Cây mai có mặt từ miền quê đến thành phố rực rỡ các loài hoa. Mai ung dung đứng trước cửa nhà. Mai được đặt trong phòng khách, mai cùng con người đón Tết, vui xuân. Mai đem đến niềm vui và hạnh phúc cho con người. Mai vui cùng con người những chiều vàng ấm áp: Em về tựa mai về Rừng non xanh lộc biếc Hình ảnh cây mai ngày Tết đã làm cho tâm hồn em thêm phong phú. Em cảm thấy yêu mái ấm gia đình, nhớ ơn tổ tiên, gần gũi với họ hàng, bà con, bè bạn. Mỗi mùa hoa nở em tự nhủ rằng mình đã lớn. Năm mới thêm một tuổi mới, em phải có những thành tích mới trong học tập và trong cuộc sống hàng ngày.
Bài tập làm văn số 6 đề 1: Em hãy viết bài văn tả người thân yêu và gần gũi nhất với mình Hướng dẫn Em hãy viết bài văn tả người thân yêu và gần gũi nhất với mình Bài tập làm văn số 6 đề 1: Em hãy viết bài văn tả người thân yêu và gần gũi nhất với mình được VnDoc sưu tầm và giới thiệu với các bạn để tham khảo giúp học tập tốt môn Ngữ Văn lớp 6 chuẩn bị cho bài giảng sắp tới đây của mình. Đề bài: Em hãy viết bài văn tả người thân yêu và gần gũi nhất với mình (Ông, Bà, Mẹ, Bố, Anh, Chị, Em, ….). Bài Làm Bài làm tả Mẹ: “Lòng mẹ bao la như biển Thái Bình dạt dào…” – Câu hát ấy đã ngấm mãi trong em không bao giờ nhai nhạt! Mỗi người ai cũng có người để mến mộ và tự hào, với em đó là mẹ của em. Mẹ của em rất tuyệt vời! Mẹ em là chỗ dựa vững chắc, là nơi em san sẻ niềm vui, nỗi buồn. Mẹ cho em cuộc đời hôm nay và mai sau. Mẹ em đã ngoài bốn mươi tuổi nhưng trông mẹ vẫn còn trẻ. Dáng người mẹ không cao nhưng cân đối. Mái tóc mẹ uốn cao ôm gọn lấy khuôn mặt tròn trĩnh, phúc hậu, tạo cho mẹ một vẻ đẹp dịu hiền, dễ mến. Nổi bật trên khuôn mặt mẹ là đôi mắt to, đen láy, luôn ánh lên cái nhìn ấm áp và trìu mến. Mỗi khi cười, mẹ em để lộ hàm răng trắng, đều, trông rất duyên. Mẹ em ăn mặc rất giản dị nhưng không kém phần lịch sự. Mỗi khi đi làm, thường là bộ váy màu xanh dương có điểm hoa văn hay bộ đồ tây màu trắng trang nhã. Còn lúc ở nhà, với đồ bộ gọn gàng trông cũng rất duyên dáng. Mẹ em rất yêu thương gia đình và hết lòng chăm sóc, dạy dỗ con cái. Dù công việc ở cơ quan bận rộn nhưng mẹ đều dành thời gian cho gia đình, cho việc học hành của em. Những lần, em mắc khuyết điểm, mẹ không mắng nhiếc, đánh đập mà nhẹ nhàng chỉ bảo, nhắc nhở, chỉ ra chỗ sai để em khắc phục, sửa lỗi. Mẹ vui mừng, hạnh phúc khi em đạt kết quả cao trong học tập. Đối với đồng nghiệp, mẹ được mọi người tin yêu và mến phục. Với hàng xóm, mẹ luôn vui vẻ và sẵn sàng giúp đỡ nên ai ai cũng yêu quý. Mẹ là “Tổ quốc” riêng của em! Mỗi lần nhắc đến mẹ, lòng em lại dạt dào những tình cảm thiêng liêng nhất. Em thầm nhủ: “Mình phải cố gắng học thật giỏi và không ngừng rèn luyện để trở thành người có ích cho xã hội”. Đó cũng là nguyện vọng lớn lao nhất mà hằng ngày mẹ vẫn thường nhắn nhủ và khuyên bảo em. Bài làm tả ông Nội: Nhà em khá đông người, nhưng người em kính trọng và gần gũi nhất là ông nội của em. Nội em năm nay đã ngoài bảy mươi tuổi nhưng cử chỉ vẫn còn khá nhanh nhẹn. Người tầm thước, hơi gầy, còn da dẻ nội vẫn hồng hào. Đầu ông hói, lơ thơ những sợi tóc bạc như cước. Vầng trán cao hằn sâu những nếp nhăn. Đôi mắt còn tinh nhanh ẩn dưới cặp lông mày đã ngả bạc. Má hơi hóp làm hai gò má nhô cao lên. Răng ông đã rụng nhiều nhưng nhờ lắp răng giả nên nụ cười vẫn tươi tắn. Em thích nhất chòm râu bạc của ông. Mỗi lần được ngồi trong lòng ông, em ngước nhìn mãi những sợi râu trắng dài và thích được ông cho vuốt râu. Hằng ngày, ông thường mặc bộ quần áo màu xanh, đi đôi dép nhựa đã mòn. Chỉ lúc đọc sách ông mới đeo kính và khi nào đi bộ xa ông mới chống cây gậy trúc. Tuổi đã cao nhưng ông làm việc luôn chân, luôn tay. Khi quét nhà, quét sân, quét vườn; lúc vun gốc cho các cây trong vườn; lúc tìm bắt sâu đục phá cây chanh. Ông thường xuyên kiểm tra việc học của em, dạy em làm toán, làm văn… Ông còn tham gia việc chăm sóc thiếu nhi trong xã và xây dựng tủ sách cho nhà văn hóa xã. Khi rảnh rỗi, ông đọc sách, báo, nằm võng ngoài hiên và nghe đài truyền thanh hoặc chăm dãy hoa trước sân và dọc hai bên lối ra vào cổng. Những đêm trăng sáng, ông thường ngồi trên chõng tre kê giữa sân kể chuyện cổ tích cho em và các bạn nhỏ trong xóm nghe. Mọi người đều yêu quý ông và khen ông tuổi cao mà vẫn còn minh mẫn. Riêng em, nếu được một điều ước như trong truyện cổ tích ông kể, em sẽ ước ông có sức khỏe, sống mãi bên em. Bài làm tả Bà Nội: Chuông đồng hồ đều đặn buông chín tiếng. Màn đêm yên ắng, tĩnh mịch lạ thường. Chỉ còn âm thanh của gió khuya xào xạc trong khu vườn trước ngõ. Em rời bàn học bước ra sân, vươn vai hít thở không khí trong lành để cố xua đi cơn buồn ngủ. Còn hai bài tập Toán nữa, phải cố làm cho hết. Từ giường bên có tiếng trở mình khe khẽ. Bà nội vẫn thức chờ em. Bà nội em năm nay hơn bảy mươi tuổi, dáng gầy guộc và lưng đã hơi còng. Dấu ấn thời gian in rõ trên mái tóc bạc phơ và trên gương mặt nâu rám hằn sâu vết nhăn của bà. Mắt bà đã hơi mờ nhưng đôi tai còn thính lắm. Chỉ nghe bước chân hay giọng nói từ xa là bà đã nhận ra đúng từng người trong gia đình. Cũng vì quen với công việc nhà nông quanh năm vất vả từ thời còn trẻ cho nên đến nay, bà vẫn còn khỏe mạnh, dẻo dai. Những lúc bố mẹ em ra đồng, một mình bà lo đi chợ, nấu cơm, chăm sóc bầy gà, bầy lợn. Ít khi em thấy bà ngồi yên một chỗ. Mọi việc xong xuôi thì bà lại vác chiếc cuốc ra vườn, cặm cụi xới đất, nhổ cỏ, bón phân cho mấy luống rau và hơn chục gốc na, gốc bưởi. Con cháu, họ hàng làng xóm rất quý bà vì bà hiền lành, phúc hậu. Ai gặp khó khăn cần đến bà sẵn sàng giúp đỡ, chẳng quản sớm khuya. Bà thường khuyên con cháu “Thương người như thể thương thân” và đối xử với làng xóm có tình có nghĩa. Học xong bài, em thu xếp sách vở cho vào cặp, cài cửa, tắt đèn rồi nhẹ nhàng chui vào màn. Bà nằm dịch sang bên nhường chỗ cho em. Hơi ấm tỏa ra từ người bà rất dễ chịu. Em vòng tay ôm lấy lưng bà, thủ thủ “Bà ơi! Cháu đấm lưng cho bà nhé!” Bà mắng yêu: Bố chị! Để bà chờ mãi! Thôi, ngủ đi, mai dậy sớm còn đi học! Em yêu bà lắm và mong bà mạnh khỏe, sống lâu cùng con cháu. Ngoài đề cương ôn tập chúng tôi còn sưu tập rất nhiều tài liệu học kì 2 lớp 6 từ tất cả các trường THCS trên toàn quốc của tất cả các môn Toán, Văn, Anh, Lý, Địa, Sinh. Hy vọng rằng tài liệu lớp 6 này sẽ giúp ích trong việc ôn tập và rèn luyện thêm kiến thức ở nhà. Chúc các bạn học tốt và đạt kết quả cao trong kì thi sắp tới
Writing exercise number 6, topic 1: Write an essay describing the person closest to you Instruct Write an essay describing your closest and dearest person Essay exercise number 6, topic 1: Write an essay describing the person closest to you, collected by VnDoc and introduced to you for reference to help you study Literature well in grade 6 to prepare for the lesson. my upcoming lecture. Topic: Write an essay describing the person closest to you (Grandfather, Grandmother, Mother, Father, Brother, Sister, Sister, etc.). Assignment Essay describing Mother: "A mother's heart is as vast as the Pacific Ocean..." - That song has been ingrained in me forever, never to be forgotten! Everyone has someone to admire and be proud of, for me that is my mother. My mother is very wonderful! My mother is a strong support, a place where I share my joys and sorrows. Mom gives me life today and tomorrow. My mother is over forty years old but she still looks young. The mother's figure is not tall but balanced. Her mother's high curled hair hugged her round, kind face, giving her a gentle, endearing beauty. Standing out on her mother's face are her big, dark eyes, always shining with a warm and affectionate look. Every time she smiles, her mother reveals her white, even teeth, looking very charming. My mother dresses very simply but no less politely. Whenever I go to work, I usually wear a blue dress with patterns or an elegant white western suit. And when at home, wearing neat clothes also looks very charming. My mother loves her family very much and wholeheartedly cares for and educates her children. Even though her work at the office is busy, my mother makes time for her family and her studies. The times when I made mistakes, my mother did not scold or beat me, but gently advised, reminded, and pointed out the mistakes so I could fix them. My mother was delighted and happy when I achieved high results in my studies. Regarding colleagues, mother is loved and admired by everyone. With neighbors, Mom is always happy and ready to help, so everyone loves her. Mom is my own "Fatherland"! Every time my mother is mentioned, my heart is filled with the most sacred feelings. I thought to myself: "I must try to study well and constantly practice to become a useful person for society." That is also the greatest wish that my mother often reminds and advises me every day. Essay describing Mr. Noi: My family is quite crowded, but the person I respect and am closest to is my grandfather. My grandfather is over seventy years old this year but his movements are still quite agile. He's about the same size, a bit thin, and his skin is still rosy. His head was bald, with scattered gray hairs. The high forehead is lined with deep wrinkles. His still sharp eyes were hidden under his gray eyebrows. The cheeks are slightly sunken, causing the cheekbones to rise. Many of his teeth have fallen out, but thanks to dentures, his smile is still bright. I like his silver beard best. Every time I sit on his lap, I look up at the long white beard and like to let him stroke it. Every day, he often wears blue clothes and worn plastic sandals. Only when reading books does he wear glasses and when walking long distances he uses a bamboo cane. Although he is old, he always works with his feet and hands. When sweeping the house, yard, or garden; while cultivating the roots of the trees in the garden; while looking to catch borers that destroy lemon trees. He regularly checks my studies, teaches me math, literature... He also participates in taking care of children in the commune and building bookcases for the commune's cultural house. In his free time, he reads books and newspapers, lies in a hammock on the porch, listens to the radio, or takes care of the rows of flowers in the front yard and along both sides of the entrance and exit. On moonlit nights, he often sat on a bamboo bed in the middle of the yard and told fairy tales to me and the children in the neighborhood. Everyone loved him and praised him for his old age and still being alert. As for me, if I had a wish like in the fairy tale he told, I would wish for him to have good health and live forever with me. Essay describing Ba Noi: The clock chimes regularly for nine hours. The night was quiet and unusually quiet. There was only the sound of the late night wind rustling in the garden in front of the alley. I left my desk and walked out into the yard, stretched and breathed fresh air to try to dispel my drowsiness. There are two more Math exercises left, I have to try to finish them all. From the next bed there was a soft sound of tossing and turning. Grandma is still awake waiting for me. My grandmother is over seventy years old this year, skinny and slightly hunched. The mark of time is clearly printed on her gray hair and on her brown face with deep wrinkles. Her eyes are a bit blurred but her ears are still very sharp. Just by hearing footsteps or voices from afar, she recognized each person in the family. Because she has been accustomed to hard year-round farming work since she was young, she is still healthy and flexible. When my parents go to the fields, she alone takes care of going to the market, cooking, and taking care of the chickens and pigs. I rarely see her sitting still. After everything was finished, she carried the hoe out into the garden, diligently plowing the soil, pulling weeds, and fertilizing several vegetable beds and more than a dozen custard apple and grapefruit roots. Her children, grandchildren, and neighbors loved her very much because she was gentle and kind. Whoever has difficulty needs her, she is ready to help, no matter how early or late. She often advised her children and grandchildren to "Love others as if you loved yourself" and treat neighbors with meaningful affection. After finishing the lesson, I packed my books and put them in my bag, closed the door, turned off the lights, and gently crawled under the curtain. She moved aside to make room for me. The warmth radiating from her body was very pleasant. I wrapped my arms around her back and said, "Grandma! I'll give you a back slap!" She scolded her lover: My father! Let her wait forever! Well, go to sleep, wake up early tomorrow and go to school! I love her very much and hope she is healthy and lives long with her children and grandchildren. In addition to the review outline, we also collected a lot of 6th grade 2nd semester documents from all secondary schools nationwide covering all subjects Math, Literature, English, Physics, Geography, and Biology. Hopefully this 6th grade document will be helpful in reviewing and practicing more knowledge at home. Wish you all study well and achieve high results in the upcoming exams
Bài viết số 1 lớp 6 (bài hay) Hướng dẫn Bài viết số 1 lớp 6 đề 1:Kể lại một truyện đã biết (truyền thuyết, cổ tích) Bằng lời văn của em. BÁNH CHƯNG BÁNH GIẦY Ngày xửa ngày xưa, vào đời Hùng Vương thứ sáu, nhà vua cũng đã khá già muốn truyền ngôi lại cho con nhưng vua có những hai mươi người con, biết chọn người nào để nối ngôi cho xứng đáng, nhà vua rất phân vân về việc này. Lúc bấy giờ, giặc ngoại xâm đã dẹp xong nhưng đời sống của nhân dân vẫn còn nghèo khó. Nhà vua hiểu rằng dân có ấm no thì ngai vàng mới vững nên có ý chọn người thật xứng đáng, có đủ tài đức, chăm lo cho muôn dân để nối nghiệp. Nhân dịp tết sắp đến vua bèn gọi các con lại và phán rằng: – Tổ tiên ta từ khi dựng nước đến nay đã truyền được sáu đời. Nhiều lần giặc Ân quấy nhiễu, nhờ phúc ấm tổ tiên mà chúng ta cũng đã dẹp được nhân dân được sống trong cảnh thái bình thịnh trị, nhưng nay ta đã già rồi, không thể sống mãi ở đời, người nối ngôi ta phải nối được chí ta, không nhất thiết phải là con trưởng. Năm nay nhân lễ Tiên Vương, ai làm vừa ý ta, ta sẽ nhường ngôi cho, có tiên Đế chứng giám. Ý vua cha như thế nào thì không ai đoán được, nhưng ai cũng muốn ngôi báu thuộc về mình. Các Lang thi nhau sai gia nhân lên rừng xuống biển tìm kiếm của ngon vật lạ về dâng vua cha. Riêng Lang Liêu, là con thứ mười tám, tuy là dòng dõi Hùng Vương nhưng lại phải sống cuộc đời của một nông phu nghèo khó. So với các anh em, nhà chàng chẳng có gì đáng giá. Quanh quẩn chỉ lúa và khoai, những thứ tầm thường. Lang Liêu buồn và lo lắm! Một hôm, chàng trằn trọc mãi đến sáng mới thiếp đi. Chợt chàng nằm mộng thấy một vị thần hiện ra và bảo rằng: – Trong trời đất, không có gì quý bằng hạt gạo, chỉ có gạo mới nuôi sống con người và ăn không bao giờ chán. Các thứ khác tuy ngon nhưng hiếm, mà người không làm ra được. Còn lúa gạo thì mình trồng lấy, trồng nhiều được nhiều. Hãy lấy gạo làm bánh mà lễ Tiên Vương. Tỉnh dậy, Lang Liêu mừng thầm. Càng suy nghĩ, chàng càng thấy lời thần mách bảo là đúng. Vốn thông minh chàng chọn thứ gạo nếp trắng tinh, thơm lừng đem vo sạch rồi lấy đậu xanh, thịt heo làm nhân, dùng lá dong trong vườn gói thành hình vuông, nấu một ngày một đêm cho chín. Cũng gạo nếp ấy, đậu xanh ấy, chàng đồ lên, giã nhuyện rồi nặn thành hình tròn. “Bánh hình tròn tượng trưng cho trời, ta đặt tên là bánh giầy. Bánh hình vuông tượng trưng cho đất, các thứ thịt mỡ, đậu xanh, lá dong tượng trưng cho cầm thú, cây cỏ muôn loài, ta gọi là bánh chưng. Lá bọc ngoài, mĩ vị để trong là ngụ ý đùm bọc lẫn nhau. Lang Liêu đã dâng lễ vật hợp với ý ta. Lang Liêu sẽ nối ngôi ta, xin Tiên Vương chứng giám”. Lang Liêu quả là một vị vua anh minh, nhân đức. Dưới triều đại của chàng, muôn dân no ấm và sống trong cảnh thanh bình. Từ đấy về sau, nước ta có tục ngày tết làm bánh chưng, bánh giầy để cúng trời đất, tổ tiên. Nếu thiếu hai thứ bánh này là thiếu hẳn hương vị tết cổ truyền của dân tộc. Tham khảo thêm: Kể lại một truyện đã biết (truyền thuyết, cổ tích) bằng lời văn của em Bài viết số 1 lớp 6 đề 2: Em hãy kể tóm tắt truyện Sự tích Hồ Gươm. Bài làm 1 Giặc Minh đô hộ nước ta, chúng làm nhiều điều bạo ngược. Lê Lợi dựng cờ tụ nghĩa tại Lam Sơn nhưng ban đầu thế yếu, lực mỏng nện thường bị thua. Đức Long Quân quyết định cho nghĩa quan mượn thanh gươm thần để giết giặc. Một người đánh cá lên là Lê Thận ba lần kéo lưới đều gặp mội thanh sắt, nhìn kĩ hoá ra một lưỡi gươm. Sau đó ít lâu, Lê Lợi bị giặc đuổi, chạy vào rừng bắt được chuôi gươm nạm ngọc trên cây đa, đem tra vào lưỡi gươm ở nhà Lê Thận thì vừa như in, mới biết đó là gươm thần. Một năm sau khi thắng giặc, Lê Lợi đi thuyền chơi hồ Tả Vọng; Long Quân sai Rùa Vàng lên đòi lại gươm thần. Từ đó, hồ Tả Vọng được đổi tên thành hồ Hoàn Kiếm. Bài làm 2 Vào thời giặc Minh đặt ách đô hộ ở nước Nam, chúng coi dân ta như cỏ rác, làm nhiều điều bạo ngược. Nghĩa quân Lam Sơn nhiều lần chống giặc nhưng đều bị thua. Thấy vậy Long Quân quyết định cho nghĩa quân mượn Gươm thần đề đánh giặc. Lê Thận làm nghề đánh cá ở Thanh Hóa. Một đêm, Thận thả lưới trên bến vắng, ba lần kéo lưới lên đều thấy một thanh sắt nhận ra đó là lưỡi gươm liền đem nó về cất xó ở nhà. Sau đó Lê Thận đã hăng hái gia nhập nghĩa quân Lam Sơn. Một hôm, chủ tướng Lê Lợi cùng tùy tùng đến nhà Thận, hôm đó thanh gươm tự nhiên sáng rực lên. Lê Lợi cầm lên thấy có hai chữ “Thuận Thiên”. Một lần đi qua khu rừng, thấy chuôi gươm nạm ngọc trên ngọn cây đa, Lê Lợi giắt vào lưng đem về. Ba ngày sau, Lê Lợi gặp lại mọi người đã kể lại chuyện bắt được chuôi gươm, Lê Thận đem gươm ra tra vào chuôi thì vừa như in. Lê Thận nâng gươm trao cho Lê Lợi vào nói rằng đây là trời có ý phó thác cho minh công làm việc lớn. Lê Lợi với gươm báu trong tay, cùng nghĩa quân nhuệ khí ngày càng lớn mạnh. Trên các trận địa, quân Minh kinh hồn bạt vía. Uy danh của nghĩa quân vang khắp nơi. Chiến lợi phẩm thu về ngày càng nhiều, Đời sống của nghĩa quân khá hơn, Thế chủ động tấn công ngày một cao, chẳng mấy chốc đất nước ta quân thù sạch bóng. Một năm sau khi đuổi giặc Minh, vua Lê Lợi cưỡi thuyền rồng dạo quanh hồ Tả Vọng. Nhân đó Long Quân sai rùa vàng lên đòi lại thanh gươm thần. Thuyền rồng tiến ra giữa hồ, thấy con rùa lớn xuất hiện, vua ban lệnh cho thuyền chậm lại. Rùa vàng tiến về phía vua và nói: “Xin bệ hạ hoàn gươm lại cho Long Quân”. Nghe rùa vàng nói vua hiểu ý, rút gươm trả cho rùa vàng. Rùa vàng lập tức há miệng đớp lấy thanh gươm và lặn xuống nước. Gươm và rùa đã chìm xuống nước, người ta thấy vật gì sáng loáng dưới mặt hồ xanh. Từ đó hồ Tả Vọng bắt đầu mang tên là hồ Gươm hay hồ Hoàn Kiếm.. Bài viết số 1 lớp 6 đề 3: Kể về một người thân của em. Ai là người đã canh chừng từng miếng ăn giâc ngủ của ta? Ai mà luôn luôn cảm thấy ta nhỏ bé trước thế giới rộng lớn này ai mà luơn luôn thây vui khi ta ăn được một muỗng cơm đi được một bước chập chửng đó chính là người mẹ Mẹ là người luôn theo bước chân ta bên cạnh từng ngày từng giờ một cú vấp ngã cũng thấy lòng mẹ sót xa Mẹ yêu con đủ để cho con nhìn thấy sự tức giận của mẹ Con là một ngôi sao ko phải vì mẹ mà vì con Me đã từng nói thế me luôn mong cho ngôi sao của mẹ tự tin tiến về phía trước đẻ lắm lấy thành công Hàng đêm khi con đang còn say giấc thì ngoài kia mẹ đang vật lộn với cs khó khăn bàn tay mẹ gầy gây xương như chứng tỏ sự cực nhọc của mẹ đã phải trải qua để ngổi sao của mẹ đc sung sướng dáng mẹ nhỏ nhắn mái tóc đen đã lấm tấm vài sơi bạc Tuổi đoi đã ngoài 40 nhưng những j mà mẹ đã phải làm là quá sức sáng sóm khi em thức dậy đã thấy mẹ đi làm nhung trên bàn còn nóng hổi tô mì thơm phức Tối khi em học bài thì mẹ đang don dẹp nhà cửa bận rộn đủ mọi việc nhưng mẹ rát quan tâm đén việc học hành của em Trên gương mặt trái xoan đã có một vài nép nhăn của mẹ nhưng mẹ lai mở nụ cười tươi tắn hơn mỗi khi em được điểm 10 Mẹ ơi con yêu mẹ lắm nhiều khi con muốn nói với mẹ rằng con yêu mẹ nhưng đứng trước mẹ con cảm thây mình nho bé lam sao nhưng co lẽ tình iu tui dành cho mẹ ko j sánh nổi Mẹ là người tuyệt vời nhất cao cả và vĩ đại nhất Con mãi mãi iu mẹ mẹ là cuộc đoi của con Tình mẫu tử là tình cảm thiêng liêng nhất chính mẹ đã mang đên và cho con cảm nhân tinh cảm đó sau này dù có đi đâu xa con vẫn mãi là con mẹ di suốt cuộc đòi mẹ vẫn theo con. Tham khảo thêm tại đây: Kể về một người thân của em
Bài viết số 1 lớp 6 (bài hay) Hướng dẫn Bài viết số 1 lớp 6 đề 1:Kể lại một truyện đã biết (truyền thuyết, cổ tích) Bằng lời văn của em. BÁNH CHƯNG BÁNH GIẦY Ngày xửa ngày xưa, vào đời Hùng Vương thứ sáu, nhà vua cũng đã khá già muốn truyền ngôi lại cho con nhưng vua có những hai mươi người con, biết chọn người nào để nối ngôi cho xứng đáng, nhà vua rất phân vân về việc này. Lúc bấy giờ, giặc ngoại xâm đã dẹp xong nhưng đời sống của nhân dân vẫn còn nghèo khó. Nhà vua hiểu rằng dân có ấm no thì ngai vàng mới vững nên có ý chọn người thật xứng đáng, có đủ tài đức, chăm lo cho muôn dân để nối nghiệp. Nhân dịp tết sắp đến vua bèn gọi các con lại và phán rằng: – Tổ tiên ta từ khi dựng nước đến nay đã truyền được sáu đời. Nhiều lần giặc Ân quấy nhiễu, nhờ phúc ấm tổ tiên mà chúng ta cũng đã dẹp được nhân dân được sống trong cảnh thái bình thịnh trị, nhưng nay ta đã già rồi, không thể sống mãi ở đời, người nối ngôi ta phải nối được chí ta, không nhất thiết phải là con trưởng. Năm nay nhân lễ Tiên Vương, ai làm vừa ý ta, ta sẽ nhường ngôi cho, có tiên Đế chứng giám. Ý vua cha như thế nào thì không ai đoán được, nhưng ai cũng muốn ngôi báu thuộc về mình. Các Lang thi nhau sai gia nhân lên rừng xuống biển tìm kiếm của ngon vật lạ về dâng vua cha. Riêng Lang Liêu, là con thứ mười tám, tuy là dòng dõi Hùng Vương nhưng lại phải sống cuộc đời của một nông phu nghèo khó. So với các anh em, nhà chàng chẳng có gì đáng giá. Quanh quẩn chỉ lúa và khoai, những thứ tầm thường. Lang Liêu buồn và lo lắm! Một hôm, chàng trằn trọc mãi đến sáng mới thiếp đi. Chợt chàng nằm mộng thấy một vị thần hiện ra và bảo rằng: – Trong trời đất, không có gì quý bằng hạt gạo, chỉ có gạo mới nuôi sống con người và ăn không bao giờ chán. Các thứ khác tuy ngon nhưng hiếm, mà người không làm ra được. Còn lúa gạo thì mình trồng lấy, trồng nhiều được nhiều. Hãy lấy gạo làm bánh mà lễ Tiên Vương. Tỉnh dậy, Lang Liêu mừng thầm. Càng suy nghĩ, chàng càng thấy lời thần mách bảo là đúng. Vốn thông minh chàng chọn thứ gạo nếp trắng tinh, thơm lừng đem vo sạch rồi lấy đậu xanh, thịt heo làm nhân, dùng lá dong trong vườn gói thành hình vuông, nấu một ngày một đêm cho chín. Cũng gạo nếp ấy, đậu xanh ấy, chàng đồ lên, giã nhuyện rồi nặn thành hình tròn. “Bánh hình tròn tượng trưng cho trời, ta đặt tên là bánh giầy. Bánh hình vuông tượng trưng cho đất, các thứ thịt mỡ, đậu xanh, lá dong tượng trưng cho cầm thú, cây cỏ muôn loài, ta gọi là bánh chưng. Lá bọc ngoài, mĩ vị để trong là ngụ ý đùm bọc lẫn nhau. Lang Liêu đã dâng lễ vật hợp với ý ta. Lang Liêu sẽ nối ngôi ta, xin Tiên Vương chứng giám”. Lang Liêu quả là một vị vua anh minh, nhân đức. Dưới triều đại của chàng, muôn dân no ấm và sống trong cảnh thanh bình. Từ đấy về sau, nước ta có tục ngày tết làm bánh chưng, bánh giầy để cúng trời đất, tổ tiên. Nếu thiếu hai thứ bánh này là thiếu hẳn hương vị tết cổ truyền của dân tộc. Tham khảo thêm: Kể lại một truyện đã biết (truyền thuyết, cổ tích) bằng lời văn của em Bài viết số 1 lớp 6 đề 2: Em hãy kể tóm tắt truyện Sự tích Hồ Gươm. Bài làm 1 Giặc Minh đô hộ nước ta, chúng làm nhiều điều bạo ngược. Lê Lợi dựng cờ tụ nghĩa tại Lam Sơn nhưng ban đầu thế yếu, lực mỏng nện thường bị thua. Đức Long Quân quyết định cho nghĩa quan mượn thanh gươm thần để giết giặc. Một người đánh cá lên là Lê Thận ba lần kéo lưới đều gặp mội thanh sắt, nhìn kĩ hoá ra một lưỡi gươm. Sau đó ít lâu, Lê Lợi bị giặc đuổi, chạy vào rừng bắt được chuôi gươm nạm ngọc trên cây đa, đem tra vào lưỡi gươm ở nhà Lê Thận thì vừa như in, mới biết đó là gươm thần. Một năm sau khi thắng giặc, Lê Lợi đi thuyền chơi hồ Tả Vọng; Long Quân sai Rùa Vàng lên đòi lại gươm thần. Từ đó, hồ Tả Vọng được đổi tên thành hồ Hoàn Kiếm. Bài làm 2 Vào thời giặc Minh đặt ách đô hộ ở nước Nam, chúng coi dân ta như cỏ rác, làm nhiều điều bạo ngược. Nghĩa quân Lam Sơn nhiều lần chống giặc nhưng đều bị thua. Thấy vậy Long Quân quyết định cho nghĩa quân mượn Gươm thần đề đánh giặc. Lê Thận làm nghề đánh cá ở Thanh Hóa. Một đêm, Thận thả lưới trên bến vắng, ba lần kéo lưới lên đều thấy một thanh sắt nhận ra đó là lưỡi gươm liền đem nó về cất xó ở nhà. Sau đó Lê Thận đã hăng hái gia nhập nghĩa quân Lam Sơn. Một hôm, chủ tướng Lê Lợi cùng tùy tùng đến nhà Thận, hôm đó thanh gươm tự nhiên sáng rực lên. Lê Lợi cầm lên thấy có hai chữ “Thuận Thiên”. Một lần đi qua khu rừng, thấy chuôi gươm nạm ngọc trên ngọn cây đa, Lê Lợi giắt vào lưng đem về. Ba ngày sau, Lê Lợi gặp lại mọi người đã kể lại chuyện bắt được chuôi gươm, Lê Thận đem gươm ra tra vào chuôi thì vừa như in. Lê Thận nâng gươm trao cho Lê Lợi vào nói rằng đây là trời có ý phó thác cho minh công làm việc lớn. Lê Lợi với gươm báu trong tay, cùng nghĩa quân nhuệ khí ngày càng lớn mạnh. Trên các trận địa, quân Minh kinh hồn bạt vía. Uy danh của nghĩa quân vang khắp nơi. Chiến lợi phẩm thu về ngày càng nhiều, Đời sống của nghĩa quân khá hơn, Thế chủ động tấn công ngày một cao, chẳng mấy chốc đất nước ta quân thù sạch bóng. Một năm sau khi đuổi giặc Minh, vua Lê Lợi cưỡi thuyền rồng dạo quanh hồ Tả Vọng. Nhân đó Long Quân sai rùa vàng lên đòi lại thanh gươm thần. Thuyền rồng tiến ra giữa hồ, thấy con rùa lớn xuất hiện, vua ban lệnh cho thuyền chậm lại. Rùa vàng tiến về phía vua và nói: “Xin bệ hạ hoàn gươm lại cho Long Quân”. Nghe rùa vàng nói vua hiểu ý, rút gươm trả cho rùa vàng. Rùa vàng lập tức há miệng đớp lấy thanh gươm và lặn xuống nước. Gươm và rùa đã chìm xuống nước, người ta thấy vật gì sáng loáng dưới mặt hồ xanh. Từ đó hồ Tả Vọng bắt đầu mang tên là hồ Gươm hay hồ Hoàn Kiếm.. Bài viết số 1 lớp 6 đề 3: Kể về một người thân của em. Ai là người đã canh chừng từng miếng ăn giâc ngủ của ta? Ai mà luôn luôn cảm thấy ta nhỏ bé trước thế giới rộng lớn này ai mà luơn luôn thây vui khi ta ăn được một muỗng cơm đi được một bước chập chửng đó chính là người mẹ Mẹ là người luôn theo bước chân ta bên cạnh từng ngày từng giờ một cú vấp ngã cũng thấy lòng mẹ sót xa Mẹ yêu con đủ để cho con nhìn thấy sự tức giận của mẹ Con là một ngôi sao ko phải vì mẹ mà vì con Me đã từng nói thế me luôn mong cho ngôi sao của mẹ tự tin tiến về phía trước đẻ lắm lấy thành công Hàng đêm khi con đang còn say giấc thì ngoài kia mẹ đang vật lộn với cs khó khăn bàn tay mẹ gầy gây xương như chứng tỏ sự cực nhọc của mẹ đã phải trải qua để ngổi sao của mẹ đc sung sướng dáng mẹ nhỏ nhắn mái tóc đen đã lấm tấm vài sơi bạc Tuổi đoi đã ngoài 40 nhưng những j mà mẹ đã phải làm là quá sức sáng sóm khi em thức dậy đã thấy mẹ đi làm nhung trên bàn còn nóng hổi tô mì thơm phức Tối khi em học bài thì mẹ đang don dẹp nhà cửa bận rộn đủ mọi việc nhưng mẹ rát quan tâm đén việc học hành của em Trên gương mặt trái xoan đã có một vài nép nhăn của mẹ nhưng mẹ lai mở nụ cười tươi tắn hơn mỗi khi em được điểm 10 Mẹ ơi con yêu mẹ lắm nhiều khi con muốn nói với mẹ rằng con yêu mẹ nhưng đứng trước mẹ con cảm thây mình nho bé lam sao nhưng co lẽ tình iu tui dành cho mẹ ko j sánh nổi Mẹ là người tuyệt vời nhất cao cả và vĩ đại nhất Con mãi mãi iu mẹ mẹ là cuộc đoi của con Tình mẫu tử là tình cảm thiêng liêng nhất chính mẹ đã mang đên và cho con cảm nhân tinh cảm đó sau này dù có đi đâu xa con vẫn mãi là con mẹ di suốt cuộc đòi mẹ vẫn theo con. Tham khảo thêm tại đây: Kể về một người thân của em
Bài viết số 1 lớp 8 đề 1: Kể lại kỉ niệm ngày đầu tiên đi học Hướng dẫn Tiếp tục hướng dẫn bài viết số 1 lớp 8 đề 1 có chủ đề kể lại kỉ niệm ngày đầu tiên đi học của em. Chắc hẳn mọi người trong chúng ta đều có những kỉ niệm sâu sắc khó phai nhòa về ngày đầu tiên đến lớp. Bài tham khảo bài viết số 1 lớp 8 đề 1 “Ngày đầu tiên đi học, mẹ dắt tay đến trường, em vừa đi vừa khóc, mẹ dỗ dành yêu thương…” – giai điệu quen thuộc của kí ức tuổi thơ. Ở bất kì nơi đâu, mỗi khi được nghe lại giai điệu quen thuộc này những kí ức về ngày đầu tiên đi học lại ùa về trong tôi. Một cảm giác xao xuyến, bồi hồi đến khó diễn ta thành lời! Vào mỗi dịp cuối hạ đầu thu, khi sắc thắm của hoa phượng đỏ dần nhường sắc cho màu vàng tươi của hoa cúc, khi tôi được nhìn thấy hình ảnh những em nhỏ được bố mẹ đưa đến trường vào ngày khai trường là biết bao kỉ niệm về ngày đầu tiên lại ùa về trong tôi dào dạt giống như thước phim quay chậm. Lúc đó, trong tôi như hóa thành một đứa trẻ được bố mẹ chở đến trường vào ngày đầu tiên. Ngày đầu tiên đến trường vẫn còn in đậm trong tâm trí của tôi. Trước ngày đi học, tôi được mẹ chở đi khắp nơi để sắm sửa các đồ dùng cần thiết. Nào là đến thiết bị sách để mua sách vở, đồ dùng học tập; ra chợ để mua cặp sách và quần áo,… Tôi vẫn nhớ như in cái cảm xúc vui sướng khi được mẹ mua cho biết bao nhiêu là đồ dùng mới. Đó mới chỉ là những cảm xúc khi được mua đồ dùng mới, cảm xúc của tôi cứ đan xen nhau: hồi hộp đan xen với lo lắng về ngày đầu tiên đi học. Tôi hồi hộp vì không biết trường học như thế nào có giống với khi tôi học mầm non hay không, cô giáo có hiền không, các bạn có vui tính không,… Các câu hỏi cứ bủa vây trong suy nghĩ của một đứa trẻ 6 tuổi là tôi. Tôi lo lắng đến nỗi cho dù được bố mẹ sắm sửa cho đầy đủ các đồ dùng rồi mà tôi vẫn cố gắng kiểm đi, kiểm lại xem mình còn mua thiếu đồ dùng gì không. Tôi cứ mải miết ngắm nhìn những đồ dùng mới kia mãi không thôi. Sáng sớm ngày hôm ấy, một buổi sáng đặc biệt nhất đối với cuộc đời tôi. Tôi tự mình bật dậy chuẩn bị mọi thứ mà chẳng cần bố mẹ nhắc nhở hay gọi dậy như mọi ngày. Với tâm trạng hứng khởi, tôi vừa làm vệ sinh cá nhân tôi vừa líu lo ca hát khiến không khí trong nhà ngập tràn niềm vui. Bố mẹ nhìn tôi hạnh phúc và nói: “Con đã lớn thật rồi, khi con đến trường cô giáo và các bạn sẽ cùng con học những điều mới mẻ, những điều bổ ích. Con phải thật ngoan và nghe lời cô giáo nhé!”. Tâm trạng tôi mỗi lúc một phấn khởi hơn. Tôi cố gắng chuẩn bị mọi thứ thật nhanh chóng để cùng mẹ đến trường đi học ngày đầu tiên. Khi ấy, tôi thấy mình không còn là một đứa con nít mè nheo mỗi sáng nữa mà thay vào đó là một đứa trẻ trưởng thành, chững chạc. Đúng 6h45, mẹ dắt tôi đến trường đi học buổi đầu tiên. Con đường quen thuộc mà hằng ngày tôi vẫn cùng nhóm bạn trong phố rủ nhau đi chơi. Ấy thế mà, hôm nay sao trông nó khác thế nhỉ? Con đường hôm nay bỗng nhộn nhịp và tấp nập hẳn. Con đường mới được sửa sang lại mấy ngày hôm trước để chào đón một năm học mới cùng với những thế hệ học sinh mới. Hai bên đường là những hàng cây cổ thụ in bóng xuống mặt đường, đung đưa theo làn gió như để chào đón thế hệ học sinh mới như tôi. Phía đông, mặt trời đang lên cao chiếu xuống những ánh nắng ban mai cùng với những đám mây trắng muốt nhiều hình thù nổi bật trên nền trời trong xanh. Đâu đó quanh đây, những tiếng ve vẫn còn đọng lại của ngày hè, những chú chim hót líu lo bên những cành cây tạo thành một dàn hợp xướng chào mừng năm học mới..Trên đường, tôi thấy những người bạn đồng trang lứa với tôi cũng được bố mẹ đưa đến trường ngày đầu tiên. Phía bên kia là các anh chị lớp trên đeo khăn quàng đỏ thắm đang tung tăng chạy nhảy, nói cười thật vui vẻ sau một kì nghỉ hè dài nay được trở lại trường học cùng thầy cô và bạn bè. Nhìn các anh chị, tôi thèm được giống như họ. Sau 7 phút đi bộ, tôi và mẹ gần đến cổng trường. Xa xa, ngôi trường hiện lên thật đẹp lấp ló sau những tia nắng vàng. Từng dãy nhà cao tầng khang trang hiện lên ngay trước mắt tôi đã được sơn lại một màu vàng tươi để chào đón năm học mới. Sân trường giờ đây không còn cảnh tượng quen thuộc của mái trường mầm non nữa, thay những chiếc xích đu, những con ngựa gỗ bập bênh bằng những chiếc ghế đá, những bồn hoa thật đẹp và hàng cây rợp bóng mát.Ở phía trung tâm của trường là chiếc cột cờ cao sừng sững với màu đỏ nổi bật của lá cờ và màu vàng của ông sao năm cánh. Lúc này, tôi bỗng có cảm giác sững sờ trước vẻ đẹp của ngôi trường mà tôi chuẩn bị học. Tôi cùng mẹ đi đến bảng thông báo của trường để tìm lớp học của tôi. Sau một hồi tìm tên và lớp, tôi và mẹ đã đến được lớp học. Lớp tôi là lớp 1A nằm ở ngay tầng 1 nên rất dễ tìm. Khi tôi và mẹ đến cửa lớp đã thấy cô giáo đang đứng ngoài cửa nói chuyện cùng mấy cô, bác phụ huynh. Mẹ tôi dẫn tôi đến chào cô, mẹ có dặn tôi một số điều và có nhờ cô giáo chú ý tới tôi. Khi tôi nhìn mẹ quay bước đi, tôi bỗng cảm thấy lạc lõng, cô đơn và chỉ muốn chạy về cùng với mẹ. Thế nhưng như biết trước được điều đó, cô giáo đến cạnh an ủi và dắt tôi vào trong lớp. Cô chỉ cho tôi chỗ ngồi ngay chính giữa lớp và ngồi ở bàn thứ hai. Cô nhẹ nhàng và ân cần lắm! Cô động viên các bạn trong lớp giống như tôi khiến chúng tôi không còn cái cảm giác muốn khóc nữa mà thay vào đó là những tiếng cười. Cô và cả lớp bắt đầu làm quen với nhau, cô cho chúng tôi bầu lớp trưởng và các chức vụ khác trong lớp. Sau một lúc ổn định lớp, cô bắt đầu với bài học đầu tiên. Tôi đã dần bắt nhịp được với không khí lớp học mới. Tôi chú ý theo dõi từng lời giảng của cô để hiểu bài nhanh hơn và luyện những chữ đầu tiên cho thật đẹp. Cảm giác lúc này với tôi là niềm vui khi được tới trường học những chữ cái đầu tiên, được quen biết cô giáo và các bạn.
Essay number 1 for grade 8, topic 1: Telling about your first day of school Instruct Continue instructing article number 1 for grade 8, topic 1 with the topic of recounting memories of your first day of school. Surely all of us have profound and unforgettable memories of the first day of class. Reference article number 1 for grade 8, topic 1 "The first day of school, my mother led me to school by the hand, I cried as I walked, my mother comforted me with love..." - a familiar melody of childhood memories. No matter where I am, every time I hear this familiar melody, memories of my first day of school come rushing back to me. A feeling of excitement and excitement that is difficult to express in words! Every time in late summer and early autumn, when the deep color of the red poinciana flower gradually gives way to the bright yellow color of the chrysanthemum, when I see the images of children being taken to school by their parents on the first day of school, it feels like countless memories. Memories of that first day rushed back to me like a slow-motion movie. At that moment, I felt like I was a child being driven to school by my parents on the first day. The first day of school is still vivid in my mind. Before going to school, my mother drove me everywhere to buy necessary items. Come to book equipment to buy books and school supplies; I went to the market to buy school bags and clothes, etc. I still remember the feeling of joy when my mother bought me so many new things. Those are just the emotions when buying new things. My emotions are mixed together: excitement mixed with anxiety about the first day of school. I'm nervous because I don't know if the school is the same as when I was in kindergarten, if the teachers are kind, if the students are funny, etc. Questions keep circling in the mind of a 6-year-old child. age is me. I was so worried that even though my parents had bought all the supplies for me, I still tried to check and recheck to see if I was missing anything. I couldn't stop admiring those new gadgets. Early that morning, the most special morning of my life. I got up and prepared everything by myself without my parents reminding me or waking me up like every other day. In an excited mood, I did my personal hygiene while singing and chirping, filling the atmosphere in the house with joy. My parents looked at me happily and said: "You have grown up. When you go to school, your teachers and friends will learn new and useful things with you. You must be good and listen to the teacher! My mood becomes more and more excited every time. I tried to prepare everything quickly to go to school with my mother for the first day of school. At that time, I found myself no longer a whiny child every morning, but instead a mature, mature child. At exactly 6:45 a.m., my mother took me to school for my first lesson. A familiar street that I and a group of friends in town invite each other to hang out with every day. Yet, why does it look so different today? The road today is suddenly bustling and busy. The road was just repaired a few days ago to welcome a new school year with new generations of students. On both sides of the road are rows of ancient trees silhouetted against the road surface, swaying in the breeze as if to welcome a new generation of students like me. In the east, the rising sun shines down on the morning sunlight along with white clouds of many shapes that stand out against the clear blue sky. Somewhere around here, the sounds of cicadas still linger on summer days, birds chirping next to tree branches forming a chorus to welcome the new school year. On the road, I saw friends of the same age. For me, my parents also took me to school on the first day. On the other side are the upperclassmen wearing red scarves running around, talking and laughing happily after a long summer vacation and now returning to school with their teachers and friends. Looking at my brothers and sisters, I longed to be like them. After 7 minutes of walking, my mother and I almost reached the school gate. In the distance, the school appears beautifully hidden behind the golden rays of sunlight. Each row of spacious high-rise buildings that appeared right before my eyes had been repainted a bright yellow color to welcome the new school year. The schoolyard now no longer has the familiar sight of the kindergarten roof, replaced by swings and rocking wooden horses with stone chairs, beautiful flower beds and rows of shady trees. In the center The center of the school is a tall flagpole with the prominent red color of the flag and the yellow color of the five-pointed star. At this moment, I suddenly felt stunned by the beauty of the school I was about to study. My mother and I went to the school bulletin board to find my classroom. After a while of searching for the name and class, my mother and I reached the classroom. My class is class 1A, located on the first floor so it's very easy to find. When my mother and I arrived at the classroom door, we saw the teacher standing outside the door talking with the parents. My mother took me to greet her. She told me a few things and asked the teacher to pay attention to me. When I watched my mother turn away, I suddenly felt lost, lonely and just wanted to run back with her. But as if she knew that, the teacher came to comfort me and led me into the classroom. She showed me a seat right in the middle of the classroom and sat at the second table. She is very gentle and considerate! She encouraged classmates like me, making us no longer feel like crying but instead filled with laughter. She and the whole class began to get to know each other. She let us elect class president and other positions in the class. After a while of settling into the classroom, she started with the first lesson. I have gradually adapted to the new classroom atmosphere. I paid close attention to her every lecture to understand the lesson faster and practice the first words beautifully. The feeling I have right now is the joy of going to school to learn my first letters and getting to know the teacher and friends.
Bài viết số 1 lớp 8 đề 2: Người ấy sống mãi trong lòng tôi Hướng dẫn Viết văn hay bài viết số 1 lớp 8 đề 2 chủ đề Người ấy sống mãi trong lòng tôi với bài văn mẫu từ sẽ giúp học sinh thực hiện bài tập làm văn đầu tiên trong chương trình lớp 8 đạt hiệu quả và điểm cao. Văn mẫu bài viết số 1 lớp 8 đề 2 Mẹ là tất cả trên đời, mẹ là duy nhất mà thôi. Mẹ là người có một vị trí vô cùng quan trọng trong cuộc đời của tôi. Nếu thiếu vắng mẹ chắc không có sự tồn tại của tôi trên cõi đời này. Tôi yêu mẹ của tôi! Người phụ nữ in sâu hình bóng trong tâm trí của tôi. Đối với tôi, mẹ là người phụ nữ tuyệt vời nhất trên thế gian. Mẹ là người mang tôi đến với thế giới này sau bao nỗi vất vả mà mẹ đã phải trải qua suốt chín tháng mười ngày. Thời gian cứ thế trôi, mẹ mỗi ngày một già đi vì mọi lo toan cho cuộc sống. Thế nhưng trong mắt tôi, mẹ luôn là người phụ nữ đẹp nhất. Mẹ tôi là người phụ nữ đã ngoài ba mươi tuổi nhưng mẹ vẫn giữ được những nét đẹp mà bao thiếu nữ mong ước. Dáng người mẹ mảnh khảnh nhưng dáng người đó đã gắn bó với cuộc sống của tôi theo năm tháng, bồng bế tôi suốt tuổi thơ. Nước da của mẹ sạm dần đi không còn giữ được nét hồng hào. Bàn tay mẹ không còn mịn màng như trước mà xuất hiện vào đó là những vết chai sạn do tính chất công việc hằng ngày của mẹ nhưng bàn tay ấy vẫn luôn ấm áp vỗ về tôi mỗi khi tôi gặp chuyện buồn. Điểm ấn tượng nhất về mẹ mà tôi thích chính là mái tóc dài và đen tuyền. Chẳng chạy theo xu hướng tóc này tóc kia, mẹ vẫn mãi trung thành với kiểu tóc cổ điển, đen dài. Tóc mẹ lúc nào cũng mềm mượt, thơm mùi bồ kết. Thế nhưng, tôi vẫn thường bắt gặp một vài sợi tóc bạc len lỏi trong mái tóc tuyệt đẹp của mẹ. Lúc này, tôi cảm thấy trĩu nặng trong lòng với những dòng suy nghĩ đan xen. Phải chăng mẹ đã quá vất vả nên mới như thế! Khi có thời gian rảnh rỗi không phải học bài, tôi thường giúp mẹ nhổ đi những sợi tóc “xấu tính” đó. Hơn thế nữa, mẹ là nguồn động lực giúp tôi tự tin trong cuộc sống. Những lúc tôi gặp khó khăn mẹ luôn bên cạnh động viên, dành cho tôi những lời khuyên hữu ích để tôi vượt qua. Bên cạnh đó, khi tôi gặp chuyện buồn thì mẹ ở bên an ủi tinh thần cho tôi còn khi tôi gặp chuyện vui thì mẹ chia sẻ niềm vui đó cùng tôi. Từ bé đến lớn, mẹ vẫn luôn là người bạn đồng hành, là người tri kỉ bên tôi mọi lúc. Mẹ cũng không chỉ là người mẹ, người bạn mà còn là một người thầy dạy cho tôi những điều mới mẻ đầu tiên. Mẹ dạy cho tôi những bước đi chập chững đầu tiên, dạy cho tôi những điều lý thú ngoài cuộc sống,… Mẹ tôi là tất cả đối với cuộc sống của tôi. Nếu một ngày nào đó, mẹ bỗng xa tôi, để lại tôi ở thế giới này chắc tôi như thiếu hụt một phần cơ thể. Tôi sẽ không vì điều đó mà gục ngã mà tôi sẽ tiếp tục sống để làm những việc mà khi sống mà vẫn còn đang dang dở.
Essay number 1 for grade 8, topic 2: That person lives forever in my heart Instruct Write a good essay number 1 grade 8 topic 2 topic He lives forever in my heart with sample essay words that will help students perform the first writing exercise in the 8th grade program effectively and get high scores. Sample essay number 1, grade 8, topic 2 Mother is everything in the world, mother is the only one. Mother is someone who has an extremely important position in my life. Without my mother, I would not exist in this world. I love my mother! The woman is imprinted in my mind. To me, my mother is the most wonderful woman in the world. My mother is the one who brought me to this world after all the hardships she had to go through for nine months and ten days. Time goes by, my mother grows older every day because of all the worries for life. But in my eyes, my mother is always the most beautiful woman. My mother is a woman over thirty years old, but she still retains the beauty that many young women desire. My mother's figure is slim, but that figure has been attached to my life over the years, carrying me throughout my childhood. Mother's skin gradually darkened and could no longer retain its rosy appearance. Mom's hand is no longer as smooth as before, but there are callouses due to the nature of her daily work, but her hand is still warm and comforts me every time I encounter sadness. The most impressive thing about my mother that I like is her long and jet black hair. Not following this or that hair trend, my mother is still loyal to the classic, long black hairstyle. Mom's hair is always soft and smooth, smelling of soapberry. However, I often see a few gray hairs weaving through my mother's beautiful hair. At this moment, I felt heavy in my heart with mixed thoughts. Is it because my mother worked so hard that she's like that? When I have free time and don't have to study, I often help my mother pull out those "bad" hairs. Moreover, my mother is the source of motivation that helps me be confident in life. When I encountered difficulties, my mother was always by my side to encourage me and give me useful advice to help me overcome. Besides, when I encounter sad things, my mother is there to comfort me, and when I encounter happy things, she shares that joy with me. From childhood to adulthood, my mother has always been my companion and confidant by my side at all times. She is not only a mother and friend but also a teacher who taught me new things for the first time. My mother taught me my first steps, taught me interesting things in life,... My mother is everything in my life. If one day, my mother suddenly left me, leaving me in this world, I would feel like I was missing a part of my body. I will not be defeated because of that, but I will continue to live to do the things that while alive are still unfinished.
Bài viết số 1 Ngữ văn 8 – Dạng văn tự sự (Có đầy đủ bài mẫu của 3 đề) Hướng dẫn Bài viết số 1 Ngữ văn 8 – Dạng văn tự sự (Có đầy đủ bài mẫu của 3 đề) Đề 1: Kể lại những kỉ niệm ngày đầu tiên đi học Ngày đầu tiên đi học là những ngày đầu tiên chúng ta bước vào lớp 1. Với bao điều bỡ ngỡ và nhiều kỷ niệm khó quên. Đề này yêu cầu các em học sinh kể lại những ngày đáng nhớ đó Bài làm tham khảo Đã bao năm tháng trôi qua kể từ ngày đầu tiên đi học. Bạn có bao giờ nghĩ lại ngày trọng đại mà thiêng liêng ấy? Có bao giờ thấy lòng mình bồi hồi hoài niệm về cảm giác ngày hôm ấy? Tôi luôn vô tình nhớ lại ngày đầu tiên đi học mỗi khi đi qua con đường quen thuộc. Những kỉ niệm về ngày hôm ấy dường như vẫn còn in đậm trong tâm trí tôi. Đó là một buổi sáng mùa thu, trời cao và trong xanh. Khi ông mặt trời vừa lấp ló đằng Đông, tôi đã vội vàng thức dậy sau một đêm đầy lo lắng và mong đợi. Cả tối hôm trước, tôi cứ bám lấy mẹ, ríu rít bày tỏ cảm xúc về ngày trọng đại trong cuộc đời mình. Mẹ đã gấp gọn bộ đồng phục từ đêm qua, tôi làm vệ sinh, ăn sáng và tự hào khoác lên mình chiếc áo trắng tinh khôi, chiếc váy kẻ ca – rô đều in lô gô của ngôi trường tiểu học tôi sắp bước chân vào. Nhìn bé gái 6 tuổi đang thắt bím đuôi sam mỉm cười trong gương, tôi thấy mình dường như trưởng thành hơn một chút. Trường tiểu học ở gần nhà tôi nên mẹ không lấy xe mà dắt tay tôi đến trường. Trên con đường làng quen thuộc, lòng tôi chợt rộn ràng, vui tươi lạ thường. Vẫn con đường mà lũ trẻ chúng tôi ngày ngày chạy đuổi bắt ấy thôi mà cảm giác hôm nay lạ quá. Ánh nắng buổi sáng nhảy nhót trên lá cây, nghịch ngợm nhảy trên vai tôi. Tiếng chim hót líu lo và lá cây rì rào trong gió hòa vào nhau như tấu lên khúc nhạc chào đón tôi đến trường. Trên đường, nhiều bạn nhỏ cũng được bố mẹ dắt tay đến trường như tôi, ánh mắt ai cũng thơ ngây và đầy mong đợi. Mẹ nắm tay tôi, vừa đi vừa chào hỏi người quen trên đường. Các cô, các chú nhìn thấy tôi cũng mỉm cười cổ vũ…=> Xem bài đầy đủ Đề 2: Người ấy (bạn, thầy, người thân,…) sống mãi trong lòng tôi Người ấy sống mãi trong lòng tôi. Người ấy có thể là một người bạn, một người thầy hay là người mẹ, người bố của mình. Các em học sinh có thể làm bài với bất người nào trong số đó. Dưới đầy, có 3 bài dạng này để các em tham khảo Bài làm tham khảo Người mẹ sống mãi tỏng lòng tôi “ Đi khắp thế gian không ai sánh bằng mẹ Gian khổ cuộc đời ai nặng gánh hơn cha.” Trong kí ức thơ ngây của đứa trẻ mười hai mười ba tuổi, hình ảnh mẹ chưa bao giờ nhạt phai. Cuộc đời tần tảo, dãi nắng dầm mưa đã cướp đi tuổi thanh xuân của mẹ. Mẹ tôi năm nay đã ngoài bốn mươi tuổi. Cha tôi đi làm xa thế nên gánh nặng gia đình từng ngày đè nặng lên đôi vai gầy của mẹ. Dáng người mẹ cao cao, mong manh mà kiên cường, trước phong ba bão táp số phận, mẹ chưa lần nào gục ngã. Mái tóc dài đã lấm tấm hoa râm ôm lấy khuôn mặt trái xoan nhỏ bé. Mỗi sợi tóc bạc điểm trên mái đầu mẹ và một nếp nhăn nơi khóe mắt là một minh chứng cho đức hi sinh của mẹ. Chỉ mới ở tuổi ngoài bốn mươi, từ mẹ đã toát lên đủ nỗi vất vả, nhọc nhằn của đời người. Nhưng trên khuôn mặt ấy luôn hiện diện ánh mắt đong đầy yêu thương và nụ cười ấm áp của mẹ. Một ánh mắt, một nụ cười có sức mạnh xua tan những bất hạnh, lạnh lẽo âm u của tuổi thơ không trọn vẹn….=> Xem bài đầy đủ Người thầy sống mãi trong lòng tôi Thầy kể về vầng trăng trong ca dao thuở nào. Thầy kể về cơn mưa trên đồng ruộng bao la. Vầng trăng vàng lục bát, ai đem xẻ làm đôi. Cơn mưa từng câu hò, chập chờn cánh cò bay…” Lời ca khúc “Những điều thầy chưa kể” tha thiết vang lên trên radio khiến lòng tôi bồi hồi, xao xuyến. Bao kỉ niệm về thầy Nam – thầy giáo dạy văn lớp 5 chợt kéo nhau ùa về. Thầy Nam là người thầy sống mãi trong lòng tôi. Đã một thời gian tôi chưa được gặp thầy, thầy ở lại mái trường tiểu học thân yêu, lưu giữ những kỉ niệm một thời để nhớ của chúng tôi. Trong tâm trí tôi hiện lên hình ảnh người thầy mới bước sang tuổi 30, dáng người cao gầy, luôn gọn gàng trong áo sơ mi phẳng phiu và quần đen lịch sự. Khuôn mặt trẻ tuổi với đôi mắt sáng và vầng trán rộng, tóc đen cắt tỉa gọn gàng, nụ cười ấm áp luôn thường trực trên môi. Giọng thầy truyền cảm và nhẹ nhàng, mỗi bài thơ, mỗi câu chuyện thầy đọc ra đều cuốn hút lạ thường. Thầy hiền hòa và rất yêu thương học sinh, yêu nghề, hết lòng với công việc cao quý của mình…=> Xem bài đầy đủ Người bạn sống mãi trong lòng tôi Cuộc sống luôn dành tặng chúng ta những bất ngờ, có sự bất ngờ mang đến niềm vui, có bất ngờ lại đem theo nỗi buồn. Nếu gặp gỡ là khởi đầu tươi vui, thì sự chia ly lại đong đầy tiếc nuối. Ngày chia tay Phương Chi – bạn thân của tôi lên đường ra nước ngoài, lòng tôi cũng nặng chịu tiếc nuối. Nhìn chiếc máy bay cất cánh trên bầu trời xanh, những kỉ niệm về Phương Chi chợt ùa về, bạn ấy sống mãi trong lòng tôi. Chúng tôi đều là hai đứa con gái vui vẻ mà nghịch ngợm, bố mẹ hai đứa đều bảo hai đứa con gái chúng tôi cùng phá còn hơn cả hai ông anh trai trong nhà. Chơi cùng nhau từ bé đến lớn, học cũng ngồi cạnh nhau, chúng tôi hiểu nhau còn nhiều hơn bố mẹ. Chi thân thiện, tốt bụng, ở trường là trò giỏi, về đến nhà dù nghịch nhưng vẫn là con ngoan, biết nghe lời và giúp đỡ bố mẹ, anh trai. Đối với bạn bè, Chi luôn hết lòng, sẵn sàng giúp đỡ. Có lẽ vì vậy mà chúng tôi như hình với bóng, Chi luôn quan tâm, chăm sóc tôi như chị em ruột….=> Xem bài đầy đủ Đề 3: Tôi thấy mình đã khôn lớn. Bước vào lớp 8 là bước vào lứa tuổi chúng ta cảm thấy mình đã trưởng thành. Đó là lứa tuổi nằm ở ngưỡng vừa trẻ con nhưng cũng vừa bước đến tuổi trưởng thành. Vì thế, đề này yêu cầu các em học sinh tự sự suy nghĩ về cảm xúc của bản thân Bài làm tham khảo Thời gian như một cỗ xe vô hình lăn bánh. Để rồi một sớm mai thức dậy, tôi giật mình nhận ra hai từ “khôn lớn” đã gần mình đến thế. Từng đổi thay dần hiện ra như những thước phim quay chạm, thước phim về sự trưởng thành của tôi. Và tôi thấy mình đã khôn lớn. Tôi chăm chú ngắm nhìn người trong gương. Khuôn mặt ngây thơ ngờ nghệch bây giờ đã thanh thoát, có đường nét hơn. Cô bé nhút nhát bé nhỏ ngày nào nay đã cao đến vai bố, cao hơn cả mẹ. Giọng nói của tôi trở nên trong trẻo và nữ tính hơn. Tôi có thể hát vang ca khúc tôi yêu thích mà không cần ngại ngùng như ngày còn bé. Điều đặc biệt là tôi trưởng thành hơn trong suy nghĩ và hành động của bản thân. Tính trẻ con bốc đồng đã thay đổi dần theo năm tháng. Trước khi làm bất cứ việc gì tôi đã biết đắn đo, suy nghĩ, biết phân biệt việc gì nên việc gì không nên. Tôi cảm thấy có ý thức trách nhiệm hơn và tự giác trong cuộc sống thường ngày. Những ngày còn nhỏ, mẹ phải giục mãi tôi mới ì ạch đứng lên cầm chổi quét nhà, hay giúp mẹ việc này việc kia. Hiện tại thì khác, chỉ cần thấy nhà bẩn, bụi bặm, tôi sẽ chủ động cầm chổi quét nhà, chủ động đổ rác khi rác đã đầy thùng. Tôi học mẹ nấu những món ăn đơn giản và cách giặt quần áo, tự tay giặt, là quần áo của chính mình. Mỗi sáng, khi gà cất tiếng gáy, ông mặt trời đã vén màn tỉnh giấc đằng đông, mẹ không cần mất thời gian kéo tôi dậy nữa. Tôi sẽ tự mình thức dậy, chạy vài vòng quanh sân để tập thể dục. Dấu mốc quan trọng nhất trong hành trình khôn lớn của tôi có lẽ là khi tôi biết quan tâm và yêu thương mọi người nhiều hơn. Tôi bắt đầu chăm chú và dõi theo mọi người, phát hiện ra nhiều điều ý nghĩa. Tôi không còn nằng nặc đòi một món đồ chơi hay một bộ quần áo mới như trước vi hiểu ra nỗi vất vả, những hi sinh thầm lặng của bố mẹ. Thường ngày, chỉ vì một chuyện nhỏ, tôi và em gái sẽ tranh cãi om sòm, bố mẹ rất phiền lòng vì điều đó. Nhưng hiểu chuyện rồi tôi lại nghĩ khác. Nếu em gái tôi thích thứ gì, tôi sẽ không tranh giành với nó. Lần đầu tiên, mẹ mua hai đôi tất tay mới mà tôi không mảy may giành với nó, nó ngạc nhiên lắm. Mãi tới khi tôi nói: – Chị lớn rồi, sẽ nhường nhịn em. Em cứ chọn màu mà mình thích. Con bé với lấy đôi tất màu hồng, miệng lí nhí: – Cảm ơn chị! Lúc ấy, tôi vừa bất ngờ vừa vui mừng. Cảm giác làm chị gái, hóa ra tuyệt vời như vậy. Bố mẹ nhìn hai chị em hòa thuận, yêu thương, ánh mắt cũng bất giác mà lấp lánh niềm vui, hạnh phúc. Sau sự việc ấy, tôi càng yêu thương mọi người xung quanh. Bố mẹ tôi cũng yên tâm nhiều khi có công chuyện, để hai chị em ở nhà….=> Xem bài đầy đủ Một số đề tham khảo thêm Đề 1: Kể lại kỉ niệm sâu sắc với người bạn thân của em. Đề 2: Kể về người thân đã lâu mà em không gặp Đề 3: Kể lại một chuyến tham quan mà em nhớ nhất
Bài viết số 1 Ngữ văn 8 – Dạng văn tự sự (Có đầy đủ bài mẫu của 3 đề) Hướng dẫn Bài viết số 1 Ngữ văn 8 – Dạng văn tự sự (Có đầy đủ bài mẫu của 3 đề) Đề 1: Kể lại những kỉ niệm ngày đầu tiên đi học Ngày đầu tiên đi học là những ngày đầu tiên chúng ta bước vào lớp 1. Với bao điều bỡ ngỡ và nhiều kỷ niệm khó quên. Đề này yêu cầu các em học sinh kể lại những ngày đáng nhớ đó Bài làm tham khảo Đã bao năm tháng trôi qua kể từ ngày đầu tiên đi học. Bạn có bao giờ nghĩ lại ngày trọng đại mà thiêng liêng ấy? Có bao giờ thấy lòng mình bồi hồi hoài niệm về cảm giác ngày hôm ấy? Tôi luôn vô tình nhớ lại ngày đầu tiên đi học mỗi khi đi qua con đường quen thuộc. Những kỉ niệm về ngày hôm ấy dường như vẫn còn in đậm trong tâm trí tôi. Đó là một buổi sáng mùa thu, trời cao và trong xanh. Khi ông mặt trời vừa lấp ló đằng Đông, tôi đã vội vàng thức dậy sau một đêm đầy lo lắng và mong đợi. Cả tối hôm trước, tôi cứ bám lấy mẹ, ríu rít bày tỏ cảm xúc về ngày trọng đại trong cuộc đời mình. Mẹ đã gấp gọn bộ đồng phục từ đêm qua, tôi làm vệ sinh, ăn sáng và tự hào khoác lên mình chiếc áo trắng tinh khôi, chiếc váy kẻ ca – rô đều in lô gô của ngôi trường tiểu học tôi sắp bước chân vào. Nhìn bé gái 6 tuổi đang thắt bím đuôi sam mỉm cười trong gương, tôi thấy mình dường như trưởng thành hơn một chút. Trường tiểu học ở gần nhà tôi nên mẹ không lấy xe mà dắt tay tôi đến trường. Trên con đường làng quen thuộc, lòng tôi chợt rộn ràng, vui tươi lạ thường. Vẫn con đường mà lũ trẻ chúng tôi ngày ngày chạy đuổi bắt ấy thôi mà cảm giác hôm nay lạ quá. Ánh nắng buổi sáng nhảy nhót trên lá cây, nghịch ngợm nhảy trên vai tôi. Tiếng chim hót líu lo và lá cây rì rào trong gió hòa vào nhau như tấu lên khúc nhạc chào đón tôi đến trường. Trên đường, nhiều bạn nhỏ cũng được bố mẹ dắt tay đến trường như tôi, ánh mắt ai cũng thơ ngây và đầy mong đợi. Mẹ nắm tay tôi, vừa đi vừa chào hỏi người quen trên đường. Các cô, các chú nhìn thấy tôi cũng mỉm cười cổ vũ…=> Xem bài đầy đủ Đề 2: Người ấy (bạn, thầy, người thân,…) sống mãi trong lòng tôi Người ấy sống mãi trong lòng tôi. Người ấy có thể là một người bạn, một người thầy hay là người mẹ, người bố của mình. Các em học sinh có thể làm bài với bất người nào trong số đó. Dưới đầy, có 3 bài dạng này để các em tham khảo Bài làm tham khảo Người mẹ sống mãi tỏng lòng tôi “ Đi khắp thế gian không ai sánh bằng mẹ Gian khổ cuộc đời ai nặng gánh hơn cha.” Trong kí ức thơ ngây của đứa trẻ mười hai mười ba tuổi, hình ảnh mẹ chưa bao giờ nhạt phai. Cuộc đời tần tảo, dãi nắng dầm mưa đã cướp đi tuổi thanh xuân của mẹ. Mẹ tôi năm nay đã ngoài bốn mươi tuổi. Cha tôi đi làm xa thế nên gánh nặng gia đình từng ngày đè nặng lên đôi vai gầy của mẹ. Dáng người mẹ cao cao, mong manh mà kiên cường, trước phong ba bão táp số phận, mẹ chưa lần nào gục ngã. Mái tóc dài đã lấm tấm hoa râm ôm lấy khuôn mặt trái xoan nhỏ bé. Mỗi sợi tóc bạc điểm trên mái đầu mẹ và một nếp nhăn nơi khóe mắt là một minh chứng cho đức hi sinh của mẹ. Chỉ mới ở tuổi ngoài bốn mươi, từ mẹ đã toát lên đủ nỗi vất vả, nhọc nhằn của đời người. Nhưng trên khuôn mặt ấy luôn hiện diện ánh mắt đong đầy yêu thương và nụ cười ấm áp của mẹ. Một ánh mắt, một nụ cười có sức mạnh xua tan những bất hạnh, lạnh lẽo âm u của tuổi thơ không trọn vẹn….=> Xem bài đầy đủ Người thầy sống mãi trong lòng tôi Thầy kể về vầng trăng trong ca dao thuở nào. Thầy kể về cơn mưa trên đồng ruộng bao la. Vầng trăng vàng lục bát, ai đem xẻ làm đôi. Cơn mưa từng câu hò, chập chờn cánh cò bay…” Lời ca khúc “Những điều thầy chưa kể” tha thiết vang lên trên radio khiến lòng tôi bồi hồi, xao xuyến. Bao kỉ niệm về thầy Nam – thầy giáo dạy văn lớp 5 chợt kéo nhau ùa về. Thầy Nam là người thầy sống mãi trong lòng tôi. Đã một thời gian tôi chưa được gặp thầy, thầy ở lại mái trường tiểu học thân yêu, lưu giữ những kỉ niệm một thời để nhớ của chúng tôi. Trong tâm trí tôi hiện lên hình ảnh người thầy mới bước sang tuổi 30, dáng người cao gầy, luôn gọn gàng trong áo sơ mi phẳng phiu và quần đen lịch sự. Khuôn mặt trẻ tuổi với đôi mắt sáng và vầng trán rộng, tóc đen cắt tỉa gọn gàng, nụ cười ấm áp luôn thường trực trên môi. Giọng thầy truyền cảm và nhẹ nhàng, mỗi bài thơ, mỗi câu chuyện thầy đọc ra đều cuốn hút lạ thường. Thầy hiền hòa và rất yêu thương học sinh, yêu nghề, hết lòng với công việc cao quý của mình…=> Xem bài đầy đủ Người bạn sống mãi trong lòng tôi Cuộc sống luôn dành tặng chúng ta những bất ngờ, có sự bất ngờ mang đến niềm vui, có bất ngờ lại đem theo nỗi buồn. Nếu gặp gỡ là khởi đầu tươi vui, thì sự chia ly lại đong đầy tiếc nuối. Ngày chia tay Phương Chi – bạn thân của tôi lên đường ra nước ngoài, lòng tôi cũng nặng chịu tiếc nuối. Nhìn chiếc máy bay cất cánh trên bầu trời xanh, những kỉ niệm về Phương Chi chợt ùa về, bạn ấy sống mãi trong lòng tôi. Chúng tôi đều là hai đứa con gái vui vẻ mà nghịch ngợm, bố mẹ hai đứa đều bảo hai đứa con gái chúng tôi cùng phá còn hơn cả hai ông anh trai trong nhà. Chơi cùng nhau từ bé đến lớn, học cũng ngồi cạnh nhau, chúng tôi hiểu nhau còn nhiều hơn bố mẹ. Chi thân thiện, tốt bụng, ở trường là trò giỏi, về đến nhà dù nghịch nhưng vẫn là con ngoan, biết nghe lời và giúp đỡ bố mẹ, anh trai. Đối với bạn bè, Chi luôn hết lòng, sẵn sàng giúp đỡ. Có lẽ vì vậy mà chúng tôi như hình với bóng, Chi luôn quan tâm, chăm sóc tôi như chị em ruột….=> Xem bài đầy đủ Đề 3: Tôi thấy mình đã khôn lớn. Bước vào lớp 8 là bước vào lứa tuổi chúng ta cảm thấy mình đã trưởng thành. Đó là lứa tuổi nằm ở ngưỡng vừa trẻ con nhưng cũng vừa bước đến tuổi trưởng thành. Vì thế, đề này yêu cầu các em học sinh tự sự suy nghĩ về cảm xúc của bản thân Bài làm tham khảo Thời gian như một cỗ xe vô hình lăn bánh. Để rồi một sớm mai thức dậy, tôi giật mình nhận ra hai từ “khôn lớn” đã gần mình đến thế. Từng đổi thay dần hiện ra như những thước phim quay chạm, thước phim về sự trưởng thành của tôi. Và tôi thấy mình đã khôn lớn. Tôi chăm chú ngắm nhìn người trong gương. Khuôn mặt ngây thơ ngờ nghệch bây giờ đã thanh thoát, có đường nét hơn. Cô bé nhút nhát bé nhỏ ngày nào nay đã cao đến vai bố, cao hơn cả mẹ. Giọng nói của tôi trở nên trong trẻo và nữ tính hơn. Tôi có thể hát vang ca khúc tôi yêu thích mà không cần ngại ngùng như ngày còn bé. Điều đặc biệt là tôi trưởng thành hơn trong suy nghĩ và hành động của bản thân. Tính trẻ con bốc đồng đã thay đổi dần theo năm tháng. Trước khi làm bất cứ việc gì tôi đã biết đắn đo, suy nghĩ, biết phân biệt việc gì nên việc gì không nên. Tôi cảm thấy có ý thức trách nhiệm hơn và tự giác trong cuộc sống thường ngày. Những ngày còn nhỏ, mẹ phải giục mãi tôi mới ì ạch đứng lên cầm chổi quét nhà, hay giúp mẹ việc này việc kia. Hiện tại thì khác, chỉ cần thấy nhà bẩn, bụi bặm, tôi sẽ chủ động cầm chổi quét nhà, chủ động đổ rác khi rác đã đầy thùng. Tôi học mẹ nấu những món ăn đơn giản và cách giặt quần áo, tự tay giặt, là quần áo của chính mình. Mỗi sáng, khi gà cất tiếng gáy, ông mặt trời đã vén màn tỉnh giấc đằng đông, mẹ không cần mất thời gian kéo tôi dậy nữa. Tôi sẽ tự mình thức dậy, chạy vài vòng quanh sân để tập thể dục. Dấu mốc quan trọng nhất trong hành trình khôn lớn của tôi có lẽ là khi tôi biết quan tâm và yêu thương mọi người nhiều hơn. Tôi bắt đầu chăm chú và dõi theo mọi người, phát hiện ra nhiều điều ý nghĩa. Tôi không còn nằng nặc đòi một món đồ chơi hay một bộ quần áo mới như trước vi hiểu ra nỗi vất vả, những hi sinh thầm lặng của bố mẹ. Thường ngày, chỉ vì một chuyện nhỏ, tôi và em gái sẽ tranh cãi om sòm, bố mẹ rất phiền lòng vì điều đó. Nhưng hiểu chuyện rồi tôi lại nghĩ khác. Nếu em gái tôi thích thứ gì, tôi sẽ không tranh giành với nó. Lần đầu tiên, mẹ mua hai đôi tất tay mới mà tôi không mảy may giành với nó, nó ngạc nhiên lắm. Mãi tới khi tôi nói: – Chị lớn rồi, sẽ nhường nhịn em. Em cứ chọn màu mà mình thích. Con bé với lấy đôi tất màu hồng, miệng lí nhí: – Cảm ơn chị! Lúc ấy, tôi vừa bất ngờ vừa vui mừng. Cảm giác làm chị gái, hóa ra tuyệt vời như vậy. Bố mẹ nhìn hai chị em hòa thuận, yêu thương, ánh mắt cũng bất giác mà lấp lánh niềm vui, hạnh phúc. Sau sự việc ấy, tôi càng yêu thương mọi người xung quanh. Bố mẹ tôi cũng yên tâm nhiều khi có công chuyện, để hai chị em ở nhà….=> Xem bài đầy đủ Một số đề tham khảo thêm Đề 1: Kể lại kỉ niệm sâu sắc với người bạn thân của em. Đề 2: Kể về người thân đã lâu mà em không gặp Đề 3: Kể lại một chuyến tham quan mà em nhớ nhất
Bài viết số 2 lớp 7: Cảm nghĩ về loài cây em yêu Hướng dẫn Cảm nghĩ về cây lúa Trong cuộc đời mỗi con người Việt Nam, chắc hẳn ai cũng ăn qua một loại thực phẩm được gọi là “ngọc mễ”, tức viên ngọc của trời. Vậy những hạt ngọc ấy từ đâu mà ra? Đó là từ những cây lúa mỏng manh cùng với những giọt mồ hôi công sức của các bác nông dân tạo nền. Nhờ đó mà có được những bát cơm trắng tinh tươm em rất yêu quí. Làm sao có thể quên được những cây lúa tuy nhỏ bé nhưng những gì mà loài cây này đóng góp cho nhân loại lại không hề bé nhỏ chút nào. Em yêu những chẽn lúa xanh mướt phất phơ giữa nắng vàng rực rỡ. Em yêu những khoảnh khắc đứng giữa ruộng lúa xanh tươi mềm mại uốn lượn theo chiều gió. Em yêu cái khoảnh khắc hương lúa mới hoà quyện vào hơi đất xông lên gây cảm giác đê mễ khó tả. Ôi! Thật sảng khoái và dễ chịu làm sao! Thật khó có thể diễn tả được những cảm nhận khi em đi qua đồng lúa chín. Hương lúa chín như muốn ôm lấy em, mùi hương ngầy ngậy ôm lấy tôi. Mùi hương đó còn theo em đến tận bữa cơm chiều khi bát cơm trắng tinh được dọn ra mâm. Em tin rằng bát cơm đó là ngon nhất, thơm nhất. Đến bây giờ em cũng có thể cảm nhận được hương vị ngọt ngào như dòng sữa mẹ từ bát cơm ấy đọng lại. Hình ảnh những bông lúa lắc lư theo nhịp gió, đôi lúc làm rơi những hạt lúa xuống đồng, khó có thể phai nhạt trong tâm trí em. Niềm vui thuở bé của em là được bà ngoại dẫn đi gặt lúa. Cái cảm giác lâng lâng vui sướng khi được cầm trên tay bông lúa vàng rực bên ngoài, hạt gạo trắng tinh bèn trong theo những bước chân nhảy nhót như sáo về khoe với ba mẹ mình. Ôi mà sao thân thương đến lạ! Hạt gạo làng ta Có vị phù sa Có sông Kinh Thầy… Đó là những câu hát em được ngoại dạy từ khi còn bé. Lúc đó em còn được ngoại chỉ cách sàng, sẩy gạo. Lúc sàng gạo, em mới cảm thấy hết cái tâm, cái công mà người nông dân phải tần tảo nắng mưa để cho ra đời những hạt gạo ngon, tròn hạt. Đôi lúc người nông dân đạt được những vụ mùa bội thu, nhưng có lúc bị thất thu… Nhưng vì cái tình, cái nghĩa với cây lúa nên họ không thể dứt ra được. Tuy trong bữa cơm, chẳng ai chú ý đến việc phải làm sao để có được những hạt gạo nấu thành cơm nhưng trong thâm tâm của mỗi người Việt Nam, cây lúa vẫn chiếm một vị trí quan trọng. Với em, cây lúa còn han thế! Đó là một mảng kí ức không bao giờ quên, một tình yêu sâu sắc đối với quê ngoại, một kỉ niệm tuổi thơ hồn nhiên, vô tư trên cánh đồng. Tuy không nói ra nhưng em thầm cám ơn cây lúa rất nhiều! a)đặt vấn đề Trước sân vườn nhà em có trồng một cây Vú Sữa, đây là loài cây mà em thích nhất trong vườn. Là loài cây được ví như bầu sữa mẹ thanh mát, ngọt lịm. b)triển khai – ban đầu cái tên gọi của nó làm cho em ấn tượng, ấn tượng sâu sắc hơn là vú sữa vừa ngon ngọt và có nhiều ý nghĩa trong loại quả này + lúc đó em đặt ra câu hỏi vì sao loại quả này lại có tên gọi thân thương thế + cũng đúng thôi loại quả này khi bổ đôi thì ứa randòng sữa trắng sóng sánh tiết ra có vị thơm ngọt như sữa mẹ. + em ấn tượng hơn nữa về loài cây này khi được mẹ kể về”sự tích cây vú sữa” Em học được những bài học qua loài cây này. Thứ nhất những thứ ngon ngọt nhất mẹ luôn dành cho ta Thứ hai tình cảm cha mẹ đối với ta bao la vô cùng bao la, vì vậy, chúng ta càng cần cố gắng để làm cha mẹ tự hào, đừng để đến khi cha mẹ không còn thì có hối hận như cậu bé trong sự tích Cây vũ sữa cũng đã quá muộn Thứ ba, nếu không biết yêu thương những người xung quanh thì bạn sẽ không ăn dduwwocj quả ngọt mà sẽ ăn những gì chua chát nhất và ngược lại “thương con khi thác mẹ đành, hóa lành quả mọng, ngọt lành sữa tươi” – gốc cây to, lá sum suê và thường cây trĩu quả lắm + lá vú sữa có đặc biệt là một mặt thì xanh bóng, mặt còn lại lại là màu tía như trong sự tích màu tía đó như là màu mắt đỏ hoe của người mẹ đang khóc vì đứa con mình + cành nó tản ra như một cái ô nên chúng em hay chơi và ngồi học dưới gốc cây – loài cây này vừa quý lại mang ý nghĩa sâu sắc về mẹ c)đánh giá – đây là loại quả em thích ăn nhất, thích ăn vì hương vị của nó và thích ăn ví nó mang ý nghĩa về người mẹ – người thân thương nhất và quan trọng nhất đối với em – qua loại quả này em sẽ cố gắng ngoãn ngoãn, học giỏi, vâng lời ba mẹ để không phải hối hận như cậu bé trong sự tích kia a)đặt vấn đề – Làng quê VIệt Nam ngàn năm vẫn vậy, vẫn là hình ảnh cây đa-bến nước-con đò. HÌnh ảnh cây đa tượng trưng cho đời sống lãng, xã của con dân Việt – Còn đối với trẻ thơ hình ảnh cây đa quen thuộc, hiện hữu nhiều nhất trong rằm trung thu có chú cuội và chị hằng b) triển khai – Hình ảnh cây đa hiện lên một cách thân thương trong tâm trí mỗi con người VIệt Nam + Đó là loài cây gắn với những cuộc sống bình dị, chân chất + Cây đa gắn với những hình ảnh sinh hoạt thường nhật của con người + Mỗi làng quê Việt thường trồng cây đa cạnh những con sông-hai hình ảnh này thường đi song song với nhau hay đầu làng Đó như là một tục lệ, một thói quen của mỗi làng, xã.Cây đa được trồng đầu làng có ý nghĩa như những già làng, trưởng làng chứng kiến bao thế hệ con, cháu của dân làng lớn lên, sinh sống – Cây đa với những tán lá sum xuê, trĩu quả. Gốc cây đa to, rễ nó bám sâu vào lòng đất + Thân cây đa to, vừa bằng hai người ôm + Dưới gốc đa này,, người làng đưa tiễn nhau đi xa bịn rịn, lưu luyến. Và cũng dưới gốc đa này người làng thường dừng chân nghỉ lại sau những buổi làm đồng mệt nhọc. + Cây đa như một biểu tượng của què hương, là bến đậu của bao nỗi nhớ, niềm thương của những người con xa quê mỗi lần nghĩ đến quê cha, đất tổ.” + Chiều hè, chúng em thường túm năm tụm bảy dưới gốc đa để thi thả diều. Bờ con mương chạy ngang cánh đồng làng là nơi thả diều lí tưởng. Những cánh diều chấp chới bay cao; tiếng sáo diều vi vu ngân nga giữa không trung bát ngát. – Ông em kể rằng cây đa đã chứng kiến bao sự kiện buồn vui của làng. Lá cờ đỏ sao vàng đầu tiên phấp phới bay trên ngọn đa. Cuộc mít tinh đầu tiên của dân làng thành lập chính quyền cách mạng cũng diễn ra dưới gốc đa. + Trong hai cuộc chiến tranh chống Pháp và chống Mĩ, những cuộc tiễn đưa thanh niên lên đường nhập ngũ cũng được tổ chức ở đây… + Rồi chuyện làm ăn hàng ngày, chuyện đổi mới không ngừng của làng của nước, bà con trao đổi với nhau dưới bóng mát cây đa. Cây đa cổ thụ quả đúng là nhân chứng lịch sử của làng. c) đánh giá Giờ đây, cây đa vẫn hiện diện ở đó; vẫn chứng kiến từng thế hệ lớn lên, trưởng thành, xây dựng cuộc sống. Mỗi khi nhớ quê hương, cây đa hiển diện trong tâm trí em; nó như mọt người ban thân; như một lão trưởng của xóm làng em a) đặt vấn đề – Cứ mỗi dạo tháng tư về, những hạt mưa đầu mùa đã bắt đầu lất phất, rồi đến những cơn mưa rào. Khoảng thời gian đó cũng chính là lúc những cây xoài trước hiên nhà em lại đơm hoa kết trái b) Triển khai – Đứng trước hiên nhà, ngước nhìn lên cao em chỉ thấy toàn một màu xnah + Đó là những chiếc lá có màu xanh đậm, nhìn càng lâu lắm mới nhận ra những chiếc mầm non có màu xanh mơn mởn, tươi tắn + Chúng mộc lên nhua như đang quấn quýt không muốn rời xa + Đó là những cành xoài vươn ra rông lớn, vững chắc, đón lấy và che chở những trái xoài bắt đầu to dần nặng dần theo thời gian – Năm nay những cây xoài ấy lại trĩu quả và em nhớ không nhầm là lần thứ tư nó sai quả + Cũng như lần đầu, lần này những cây xoài đó lại mọc ra nhiều quả và ngọt lịm + Những cây xoài đó là một tay ba em trồng nên chúng không chỉ cho em những trái quả ngọt mà còn mang ý nghĩa về ba đối với em + Ba dành cả sự nhiệt tình để vun trồng ra những thứ quả đó cho chúng em được thưởng thức. Nhìn những cây xoài đó em thầm biết ơn ba rất nhiều, chắc ba đã dành hết tình cảm cho chúng em nên những quả xoài đó lần nào cũng có vị ngọt như tình thương ba dành cho em và anh trai. – Xoài có nhiều thịt, tùy mỗi loại mà nó mang những hương vị và màu sắc khác nhau. Nếu như xoài tượng thì khi chín quả nó vẫn mang màu xanh và có vị thanh thanh, nhai giòn rau ráu ; mùi thơm và vị chỉ thơm thoang thoảng. Còn xoài xiêm thì thịt nó có màu vàng hấp dẫn người nhìn, có vị ngọt lịm…Và còn vô số các loại xoài có hương vị và đặc trưng riêng – Em rất thích cây xoài bởi vì nó không chỉ mang lại cho em thứ quả ngon mà nó còn bổ dưỡng. Quả xoài mang lại tác dụng như bổ não, chống viêm, phòng ngừa ung thu.. lá xoài đem lại tác dụng: dùng chưa bệnh hô hấp, lợi tiểu,.. Vỏ thân cây xoài: sát trùng, chưa ho, đua sưng cổ họng… c)đánh giá Với em, cây xoài nó mang hương vị thiên nhiên vừa mang lại lợi ích quý giá cho con người nên em yêu thích cây xoài vô cùng. Vì yêu nó nên em sẽ chăm chỉ chăm bón hàng xoài trước hiên nhà em
Bài viết số 2 lớp 7: Cảm nghĩ về loài cây em yêu Hướng dẫn Cảm nghĩ về cây lúa Trong cuộc đời mỗi con người Việt Nam, chắc hẳn ai cũng ăn qua một loại thực phẩm được gọi là “ngọc mễ”, tức viên ngọc của trời. Vậy những hạt ngọc ấy từ đâu mà ra? Đó là từ những cây lúa mỏng manh cùng với những giọt mồ hôi công sức của các bác nông dân tạo nền. Nhờ đó mà có được những bát cơm trắng tinh tươm em rất yêu quí. Làm sao có thể quên được những cây lúa tuy nhỏ bé nhưng những gì mà loài cây này đóng góp cho nhân loại lại không hề bé nhỏ chút nào. Em yêu những chẽn lúa xanh mướt phất phơ giữa nắng vàng rực rỡ. Em yêu những khoảnh khắc đứng giữa ruộng lúa xanh tươi mềm mại uốn lượn theo chiều gió. Em yêu cái khoảnh khắc hương lúa mới hoà quyện vào hơi đất xông lên gây cảm giác đê mễ khó tả. Ôi! Thật sảng khoái và dễ chịu làm sao! Thật khó có thể diễn tả được những cảm nhận khi em đi qua đồng lúa chín. Hương lúa chín như muốn ôm lấy em, mùi hương ngầy ngậy ôm lấy tôi. Mùi hương đó còn theo em đến tận bữa cơm chiều khi bát cơm trắng tinh được dọn ra mâm. Em tin rằng bát cơm đó là ngon nhất, thơm nhất. Đến bây giờ em cũng có thể cảm nhận được hương vị ngọt ngào như dòng sữa mẹ từ bát cơm ấy đọng lại. Hình ảnh những bông lúa lắc lư theo nhịp gió, đôi lúc làm rơi những hạt lúa xuống đồng, khó có thể phai nhạt trong tâm trí em. Niềm vui thuở bé của em là được bà ngoại dẫn đi gặt lúa. Cái cảm giác lâng lâng vui sướng khi được cầm trên tay bông lúa vàng rực bên ngoài, hạt gạo trắng tinh bèn trong theo những bước chân nhảy nhót như sáo về khoe với ba mẹ mình. Ôi mà sao thân thương đến lạ! Hạt gạo làng ta Có vị phù sa Có sông Kinh Thầy… Đó là những câu hát em được ngoại dạy từ khi còn bé. Lúc đó em còn được ngoại chỉ cách sàng, sẩy gạo. Lúc sàng gạo, em mới cảm thấy hết cái tâm, cái công mà người nông dân phải tần tảo nắng mưa để cho ra đời những hạt gạo ngon, tròn hạt. Đôi lúc người nông dân đạt được những vụ mùa bội thu, nhưng có lúc bị thất thu… Nhưng vì cái tình, cái nghĩa với cây lúa nên họ không thể dứt ra được. Tuy trong bữa cơm, chẳng ai chú ý đến việc phải làm sao để có được những hạt gạo nấu thành cơm nhưng trong thâm tâm của mỗi người Việt Nam, cây lúa vẫn chiếm một vị trí quan trọng. Với em, cây lúa còn han thế! Đó là một mảng kí ức không bao giờ quên, một tình yêu sâu sắc đối với quê ngoại, một kỉ niệm tuổi thơ hồn nhiên, vô tư trên cánh đồng. Tuy không nói ra nhưng em thầm cám ơn cây lúa rất nhiều! a)đặt vấn đề Trước sân vườn nhà em có trồng một cây Vú Sữa, đây là loài cây mà em thích nhất trong vườn. Là loài cây được ví như bầu sữa mẹ thanh mát, ngọt lịm. b)triển khai – ban đầu cái tên gọi của nó làm cho em ấn tượng, ấn tượng sâu sắc hơn là vú sữa vừa ngon ngọt và có nhiều ý nghĩa trong loại quả này + lúc đó em đặt ra câu hỏi vì sao loại quả này lại có tên gọi thân thương thế + cũng đúng thôi loại quả này khi bổ đôi thì ứa randòng sữa trắng sóng sánh tiết ra có vị thơm ngọt như sữa mẹ. + em ấn tượng hơn nữa về loài cây này khi được mẹ kể về”sự tích cây vú sữa” Em học được những bài học qua loài cây này. Thứ nhất những thứ ngon ngọt nhất mẹ luôn dành cho ta Thứ hai tình cảm cha mẹ đối với ta bao la vô cùng bao la, vì vậy, chúng ta càng cần cố gắng để làm cha mẹ tự hào, đừng để đến khi cha mẹ không còn thì có hối hận như cậu bé trong sự tích Cây vũ sữa cũng đã quá muộn Thứ ba, nếu không biết yêu thương những người xung quanh thì bạn sẽ không ăn dduwwocj quả ngọt mà sẽ ăn những gì chua chát nhất và ngược lại “thương con khi thác mẹ đành, hóa lành quả mọng, ngọt lành sữa tươi” – gốc cây to, lá sum suê và thường cây trĩu quả lắm + lá vú sữa có đặc biệt là một mặt thì xanh bóng, mặt còn lại lại là màu tía như trong sự tích màu tía đó như là màu mắt đỏ hoe của người mẹ đang khóc vì đứa con mình + cành nó tản ra như một cái ô nên chúng em hay chơi và ngồi học dưới gốc cây – loài cây này vừa quý lại mang ý nghĩa sâu sắc về mẹ c)đánh giá – đây là loại quả em thích ăn nhất, thích ăn vì hương vị của nó và thích ăn ví nó mang ý nghĩa về người mẹ – người thân thương nhất và quan trọng nhất đối với em – qua loại quả này em sẽ cố gắng ngoãn ngoãn, học giỏi, vâng lời ba mẹ để không phải hối hận như cậu bé trong sự tích kia a)đặt vấn đề – Làng quê VIệt Nam ngàn năm vẫn vậy, vẫn là hình ảnh cây đa-bến nước-con đò. HÌnh ảnh cây đa tượng trưng cho đời sống lãng, xã của con dân Việt – Còn đối với trẻ thơ hình ảnh cây đa quen thuộc, hiện hữu nhiều nhất trong rằm trung thu có chú cuội và chị hằng b) triển khai – Hình ảnh cây đa hiện lên một cách thân thương trong tâm trí mỗi con người VIệt Nam + Đó là loài cây gắn với những cuộc sống bình dị, chân chất + Cây đa gắn với những hình ảnh sinh hoạt thường nhật của con người + Mỗi làng quê Việt thường trồng cây đa cạnh những con sông-hai hình ảnh này thường đi song song với nhau hay đầu làng Đó như là một tục lệ, một thói quen của mỗi làng, xã.Cây đa được trồng đầu làng có ý nghĩa như những già làng, trưởng làng chứng kiến bao thế hệ con, cháu của dân làng lớn lên, sinh sống – Cây đa với những tán lá sum xuê, trĩu quả. Gốc cây đa to, rễ nó bám sâu vào lòng đất + Thân cây đa to, vừa bằng hai người ôm + Dưới gốc đa này,, người làng đưa tiễn nhau đi xa bịn rịn, lưu luyến. Và cũng dưới gốc đa này người làng thường dừng chân nghỉ lại sau những buổi làm đồng mệt nhọc. + Cây đa như một biểu tượng của què hương, là bến đậu của bao nỗi nhớ, niềm thương của những người con xa quê mỗi lần nghĩ đến quê cha, đất tổ.” + Chiều hè, chúng em thường túm năm tụm bảy dưới gốc đa để thi thả diều. Bờ con mương chạy ngang cánh đồng làng là nơi thả diều lí tưởng. Những cánh diều chấp chới bay cao; tiếng sáo diều vi vu ngân nga giữa không trung bát ngát. – Ông em kể rằng cây đa đã chứng kiến bao sự kiện buồn vui của làng. Lá cờ đỏ sao vàng đầu tiên phấp phới bay trên ngọn đa. Cuộc mít tinh đầu tiên của dân làng thành lập chính quyền cách mạng cũng diễn ra dưới gốc đa. + Trong hai cuộc chiến tranh chống Pháp và chống Mĩ, những cuộc tiễn đưa thanh niên lên đường nhập ngũ cũng được tổ chức ở đây… + Rồi chuyện làm ăn hàng ngày, chuyện đổi mới không ngừng của làng của nước, bà con trao đổi với nhau dưới bóng mát cây đa. Cây đa cổ thụ quả đúng là nhân chứng lịch sử của làng. c) đánh giá Giờ đây, cây đa vẫn hiện diện ở đó; vẫn chứng kiến từng thế hệ lớn lên, trưởng thành, xây dựng cuộc sống. Mỗi khi nhớ quê hương, cây đa hiển diện trong tâm trí em; nó như mọt người ban thân; như một lão trưởng của xóm làng em a) đặt vấn đề – Cứ mỗi dạo tháng tư về, những hạt mưa đầu mùa đã bắt đầu lất phất, rồi đến những cơn mưa rào. Khoảng thời gian đó cũng chính là lúc những cây xoài trước hiên nhà em lại đơm hoa kết trái b) Triển khai – Đứng trước hiên nhà, ngước nhìn lên cao em chỉ thấy toàn một màu xnah + Đó là những chiếc lá có màu xanh đậm, nhìn càng lâu lắm mới nhận ra những chiếc mầm non có màu xanh mơn mởn, tươi tắn + Chúng mộc lên nhua như đang quấn quýt không muốn rời xa + Đó là những cành xoài vươn ra rông lớn, vững chắc, đón lấy và che chở những trái xoài bắt đầu to dần nặng dần theo thời gian – Năm nay những cây xoài ấy lại trĩu quả và em nhớ không nhầm là lần thứ tư nó sai quả + Cũng như lần đầu, lần này những cây xoài đó lại mọc ra nhiều quả và ngọt lịm + Những cây xoài đó là một tay ba em trồng nên chúng không chỉ cho em những trái quả ngọt mà còn mang ý nghĩa về ba đối với em + Ba dành cả sự nhiệt tình để vun trồng ra những thứ quả đó cho chúng em được thưởng thức. Nhìn những cây xoài đó em thầm biết ơn ba rất nhiều, chắc ba đã dành hết tình cảm cho chúng em nên những quả xoài đó lần nào cũng có vị ngọt như tình thương ba dành cho em và anh trai. – Xoài có nhiều thịt, tùy mỗi loại mà nó mang những hương vị và màu sắc khác nhau. Nếu như xoài tượng thì khi chín quả nó vẫn mang màu xanh và có vị thanh thanh, nhai giòn rau ráu ; mùi thơm và vị chỉ thơm thoang thoảng. Còn xoài xiêm thì thịt nó có màu vàng hấp dẫn người nhìn, có vị ngọt lịm…Và còn vô số các loại xoài có hương vị và đặc trưng riêng – Em rất thích cây xoài bởi vì nó không chỉ mang lại cho em thứ quả ngon mà nó còn bổ dưỡng. Quả xoài mang lại tác dụng như bổ não, chống viêm, phòng ngừa ung thu.. lá xoài đem lại tác dụng: dùng chưa bệnh hô hấp, lợi tiểu,.. Vỏ thân cây xoài: sát trùng, chưa ho, đua sưng cổ họng… c)đánh giá Với em, cây xoài nó mang hương vị thiên nhiên vừa mang lại lợi ích quý giá cho con người nên em yêu thích cây xoài vô cùng. Vì yêu nó nên em sẽ chăm chỉ chăm bón hàng xoài trước hiên nhà em
Bài viết số 3 lớp 11 đề 1: So sánh tài sắc của Thúy Vân và Thúy Kiều Hướng dẫn Bài viết tập làm văn số 3 lớp 11 Bài viết số 3 lớp 11 đề 1: So sánh tài sắc của Thúy Vân và Thúy Kiều là tài liệu học tốt Ngữ văn 11 bổ ích mà VnDoc muốn gửi đến các em, không chỉ có dàn ý bài viết số 3 mà tài liệu còn đính kèm bài văn mẫu hay để học sinh tham khảo. Đề bài: So sánh tài sắc của Thúy Vân và Thúy Kiều được thể hiện trong đoạn trích: “Đầu lòng hai ả tố nga,…. Tường đông ong bướm đi về mặc ai.” (Nguyễn Du, Truyện Kiều) Dàn ý bài viết tập làm văn số 3 lớp 11 đề 1 1. Mở bài: Chị em Thúy Kiều là đoạn trích nằm ở phần mở đầu Truyện Kiều của Nguyễn Du – nhà thơ nhân đạo xuất sắc cuối thế kỉ XVIII, đầu thế kỉ XIX. Tác phẩm có giá trị hiện thực và nhân đạo to lớn, đồng thời cũng là đỉnh cao nghệ thuật của thơ ca tiếng Việt, đặc biệt là nghệ thuật miêu tả nhân vật mà đoạn trích này là một ví dụ tiêu biểu: (trích dẫn thơ) 2. Thân bài: Các ý chính: – So sánh tài sắc của Thúy Vân và Thúy Kiều, Nguyễn Du đã tả Thúy Vân bằng những câu thơ: Vân xem trang trọng khác vời,…. Mây thua nước tóc tuyết nhường màu da. Vẻ đẹp của Thúy Vân là vẻ đẹp đoan trang, phúc hậu. Nó là vẻ đẹp của sự hài hòa và dung hòa được với “xung quanh”. – Vân đã đẹp, Kiều còn đẹp hơn: Kiều càng sắc sảo mặn mà,…. Sắc dành đòi một tài đành họa hai. Thúy Kiều chẳng những rất đẹp mà còn tài hoa nữa: Kiều giỏi thơ, giỏi họa, giỏi đàn, … Và tâm hồn đa sầu, đa cảm ấy còn tìm đến những khúc ca ai oán: Khúc nhà tay lựa nên chương, Một thiên “bạc mệnh” lại càng não nhân. – Tả Thúy Kiều và Thúy Vân, Nguyễn Du chịu ảnh hưởng bởi quan niệm tạo hóa hay ghen ghét với những người tài sắc (Trời xanh quen thói má hồng đánh ghen). Qua cách miêu tả có thể thấy, tài sắc của Thúy Kiều như báo trước một cuộc đời dữ dội với đầy gian nan, trắc trở sau này. Đoạn trích thể hiện kín đáo dụng ý nghệ thuật nêu trên của Nguyễn Du. Qua đoạn trích này, Nguyễn Du đã hết sức trân trọng đề cao vẻ đẹp con người, vẻ đẹp hoàn thiện, hoàn mỹ của hai chị em Kiều. Đây chính là một trong những biểu hiện của cảm hứng nhân đạo, nhân văn trong Truyện Kiều vậy. Tuy “mỗi người một vẻ” nhưng có thể thấy rõ vẻ đẹp của Thúy Vân là vẻ đẹp phúc hậu đài các, còn vẻ đẹp Thúy Kiều là vẻ đẹp sắc sảo mặn mà, đa tình. Đây là nét khác biệt cơ bản giữa hai chị em. Bài văn mẫu số 3 lớp 11 đề 1 Thơ cổ viết về giai nhân thì đoạn thơ “Chị em Thuý Kiều” trích trong “Truyện Kiều” cảu thi hào Nguyễn Du là một trong những vần thơ tuyệt bút. 24 câu thơ lục bát đã miêu tả sắc, tài và đức hạnh chị em Thuý Kiều, Thuý Vân – hai tuyệt thế giai nhân – với tất cả tấm lòng quý mến và trân trọng của nhà thơ thiên tài dân tộc. Bốn câu đầu, Nguyễn Du giới thiệu vị thứ trong gia đình: “Thuý Kiều là chị, em là Thuý Vân”: Kiều là con đầu lòng của ông bà Vương Viên ngoại. “Hai ả tố nga” là hai cô gái xinh xắn, xinh tươi. Cốt cáchthanh cao như mai (một loài hoa đẹp và quý), tinh thần trinh trắng như tuyết. Hai chị em có nhan sắc và tâm hồn hoàn mĩ “mười phân vẹn mười”, tuy thế, mỗi người lại có một nét đẹp riêng “mỗi người một vẻ”. Một cái nhìn phát hiện đầy trân trọng: lấy mai và tuyết làm chuẩn mực cái đẹp. Nguyễn Du miêu tả tâm hồn trong sáng, trinh trắng làm rõ cái thần bức chân dung thiếu nữ. Bốn câu tiếp theo tả nhan sắc Thuý Vân. Mỗi câu thơ là một nét vẽ tài hoa về bức chân dung giai nhân. Cử chỉ, cách đi đứng… rất trang trọng quý phái. Cách ứng xử thì đoan trang. Mày nở nag, thanh tú như mày con bướm tằm. Gương mặt xinh tươi như trăng rằm. Nụ cười tươi thắm như hoa. Tiếng nói trongnhw ngọc. Tóc mềm, bóng mượt đến nỗi “mây mưa”. Da trắng mịn làm cho tuyết phải nhường. Cách miêu tả đăc sắc, biến hoá. Lúc thì Nguyễn Du sử dụng ẩn dụ, nhân hóa tài tình: “Khuôn trăng đầy đặn, nét ngài nở nang Hoa cười, ngọc thốt đoan trang”. Lúc thì ông lại dùng biện pháp so sánh, nhân hóa: “Mây thua nước tóc, tuyết nhường màu da”. Các từ ngữ: “trang trọng”, “đoan trang” là 2 nét vẽ tinh tế, gợi tả cái thần của bức chân dung ả tố nga: vẻ đẹp quý phái, phúc hậu. Đoạn thơ cho thấy một cái nhìn nhân văn đầy quý mến và trân trọng của nhà thơ khi miêu tả Thuý Vân. Mười hai câu tiếp theo tả sắc, tài Thuý Kiều. Nguyễn Du tả Thuý Vân trước, tả Thuý Kiều sau, chỉ dùng 4 câu tả Thuý Vân, dùng đến 12 câu tả Thuý Kiều, đó là một dụng ý nghệ thuật của nhà thơ. Kiều không chỉ đẹp mà còn giàu tài năng. Vẻ dẹp của Kiều là “sắc sảo, mặn mà”, đẹp “nghiêng nước nghiêng thành”. Kiều là tuyệt thế giai nhân “sắc đành đòi một”. Tài năng thì may ra còn có người thứ hai nào đó bằng Kiều: “tài đành họa hai”. Nguyễn Du dùng biện pháp tu từ ẩn dụ so sánh kết hợp với nhân hóa thậm xưng để ca ngợi và miêu tả nhan sắc Thuý Kiều: “Làn thu thuỷ, nét xuân sơn. Hoa ghen thua thắm, liễu hờn kém xanh”. Mắt đẹp xanh trong nước hồ thu, lông mày thanh tú như dáng vẻ, nét núi mùa xuân. Mỗi hồng má thắm làm cho “hoa ghen”: nước da trắng xinh làm cho liễu phải “hờn”. Vẫn là vẻ đẹp thiên nhiên (thu thuỷ, xuân sơn, hoa, liễu) làm chuẩn mực cho cái đẹp nhân gian, đó là bút pháp ước lệ trong thơ cổ. Tuy nhiên, nét vẽ của Nguyễn Du tài hoa quá, nét vẽ nào cũng có thần rất đẹp, vẻ đẹp nhân văn. Kiểu “thông minh vốn sẵn tính trời”, nghĩa là thông minh bẩm sinh, cho nên các môn nghệ thuật như thi, họa, ca ngâm, chỉ là các thú tao nhã nhưng nàng rất sành điệu, điêu luyện: “lầu bậc”, “ăn đứt” hơn hẳn thiên hạ: “Thông minh vốn sẵn tính trời, Pha nghề thi hoạ, đủ mùi ca ngâm Cung thương lầu bậc ngũ âm, Nghề riêng ăn đứt Hồ cầm một trương”. Kiểu giỏi về âm luật, giỏi đến mức “lầu bậc”. Cây đàn mà nàng chơi là cây Hồ cầm; tiếng đàn của nàng thật hay “ăn đứt” bất cứ nghệ sĩ nào. Kiều còn biết sáng tác âm nhạc, tên khúc đàn của nàng sáng tác ra là một “thiên bạc mệnh” nghe buồn thê thiết “não nhân”, làm cho lòng người sầu não, đau khổ. Các từ ngữ: sắc sảo, mặn mà, phần hơn, ghen, hờn, nghiêng nước nghiêng thành, đòi một, hoạ hai, vốn sẵn, pha nghề, đủ mùi, lầu bậc, ăn đứt, bạc mệnh, não nhân – tạo nên một hệ thống ngôn ngữ cực tả tài sắc và hé lộ, dự báo số phận bạc mệnh của Kiều, như ca dao lưu truyền: Tài tình chi lắm cho trời đất ghen”. Bốn câu cuối đoạn nói về đức hạnh của 2 ả tố nga: Tuy là khách “hồng quần”, đẹp thế, tài thế, lại “phong lưu rất mực”, đã tới tuần “cập kê” nhưng sống một cuộc đời nền nếp, gia giáo: “Êm đềm trướng rủ màn che, Tường đông ong bướm đi về mặc ai”. Câu thơ “Xuân xanh xấp xỉ tới tuần cập kê” là một câu thơ độc đáo về thanh điệu, về sử dụng phụ âm x” (xuân xanh xấp xỉ), phụ âm “i” (tới tuần), phụ âm “c-k” (cập kê) tạo nên âm điệu nhẹ nhàng, êm đềm của cuộc sống yên vui êm ấm của thiếu nữ phòng khuê. Đoạn thơ nói về “Chị em Thuý Kiều” là một trong những đoạn thơ hay nhất, đẹp nhất trong “Truyện Kiều” được nhiều người yêu thích và thuộc. Ngôn ngữ thơ tinh luyện, giàu cảm xúc. Nét vẽ hàm súc, gợi cảm, nét vẽ nào cũng có thần. Các biện pháp tu từ ẩn dụ, so sánh, nhân hóa được thi hào vận dụng thần tình tạo nên những vần thơ ước lệ mà trữ tình, đầy chất thơ. Hàm ẩn sau bức chân dung mĩ nhân là cả một tấm lòng quý mến trân trọng. Đó là nghệ thuật tả người điêu luyện của thi hào Nguyễn Du mà ta cảm nhận được
Bài viết số 3 lớp 11 đề 1: So sánh tài sắc của Thúy Vân và Thúy Kiều Hướng dẫn Bài viết tập làm văn số 3 lớp 11 Bài viết số 3 lớp 11 đề 1: So sánh tài sắc của Thúy Vân và Thúy Kiều là tài liệu học tốt Ngữ văn 11 bổ ích mà VnDoc muốn gửi đến các em, không chỉ có dàn ý bài viết số 3 mà tài liệu còn đính kèm bài văn mẫu hay để học sinh tham khảo. Đề bài: So sánh tài sắc của Thúy Vân và Thúy Kiều được thể hiện trong đoạn trích: “Đầu lòng hai ả tố nga,…. Tường đông ong bướm đi về mặc ai.” (Nguyễn Du, Truyện Kiều) Dàn ý bài viết tập làm văn số 3 lớp 11 đề 1 1. Mở bài: Chị em Thúy Kiều là đoạn trích nằm ở phần mở đầu Truyện Kiều của Nguyễn Du – nhà thơ nhân đạo xuất sắc cuối thế kỉ XVIII, đầu thế kỉ XIX. Tác phẩm có giá trị hiện thực và nhân đạo to lớn, đồng thời cũng là đỉnh cao nghệ thuật của thơ ca tiếng Việt, đặc biệt là nghệ thuật miêu tả nhân vật mà đoạn trích này là một ví dụ tiêu biểu: (trích dẫn thơ) 2. Thân bài: Các ý chính: – So sánh tài sắc của Thúy Vân và Thúy Kiều, Nguyễn Du đã tả Thúy Vân bằng những câu thơ: Vân xem trang trọng khác vời,…. Mây thua nước tóc tuyết nhường màu da. Vẻ đẹp của Thúy Vân là vẻ đẹp đoan trang, phúc hậu. Nó là vẻ đẹp của sự hài hòa và dung hòa được với “xung quanh”. – Vân đã đẹp, Kiều còn đẹp hơn: Kiều càng sắc sảo mặn mà,…. Sắc dành đòi một tài đành họa hai. Thúy Kiều chẳng những rất đẹp mà còn tài hoa nữa: Kiều giỏi thơ, giỏi họa, giỏi đàn, … Và tâm hồn đa sầu, đa cảm ấy còn tìm đến những khúc ca ai oán: Khúc nhà tay lựa nên chương, Một thiên “bạc mệnh” lại càng não nhân. – Tả Thúy Kiều và Thúy Vân, Nguyễn Du chịu ảnh hưởng bởi quan niệm tạo hóa hay ghen ghét với những người tài sắc (Trời xanh quen thói má hồng đánh ghen). Qua cách miêu tả có thể thấy, tài sắc của Thúy Kiều như báo trước một cuộc đời dữ dội với đầy gian nan, trắc trở sau này. Đoạn trích thể hiện kín đáo dụng ý nghệ thuật nêu trên của Nguyễn Du. Qua đoạn trích này, Nguyễn Du đã hết sức trân trọng đề cao vẻ đẹp con người, vẻ đẹp hoàn thiện, hoàn mỹ của hai chị em Kiều. Đây chính là một trong những biểu hiện của cảm hứng nhân đạo, nhân văn trong Truyện Kiều vậy. Tuy “mỗi người một vẻ” nhưng có thể thấy rõ vẻ đẹp của Thúy Vân là vẻ đẹp phúc hậu đài các, còn vẻ đẹp Thúy Kiều là vẻ đẹp sắc sảo mặn mà, đa tình. Đây là nét khác biệt cơ bản giữa hai chị em. Bài văn mẫu số 3 lớp 11 đề 1 Thơ cổ viết về giai nhân thì đoạn thơ “Chị em Thuý Kiều” trích trong “Truyện Kiều” cảu thi hào Nguyễn Du là một trong những vần thơ tuyệt bút. 24 câu thơ lục bát đã miêu tả sắc, tài và đức hạnh chị em Thuý Kiều, Thuý Vân – hai tuyệt thế giai nhân – với tất cả tấm lòng quý mến và trân trọng của nhà thơ thiên tài dân tộc. Bốn câu đầu, Nguyễn Du giới thiệu vị thứ trong gia đình: “Thuý Kiều là chị, em là Thuý Vân”: Kiều là con đầu lòng của ông bà Vương Viên ngoại. “Hai ả tố nga” là hai cô gái xinh xắn, xinh tươi. Cốt cáchthanh cao như mai (một loài hoa đẹp và quý), tinh thần trinh trắng như tuyết. Hai chị em có nhan sắc và tâm hồn hoàn mĩ “mười phân vẹn mười”, tuy thế, mỗi người lại có một nét đẹp riêng “mỗi người một vẻ”. Một cái nhìn phát hiện đầy trân trọng: lấy mai và tuyết làm chuẩn mực cái đẹp. Nguyễn Du miêu tả tâm hồn trong sáng, trinh trắng làm rõ cái thần bức chân dung thiếu nữ. Bốn câu tiếp theo tả nhan sắc Thuý Vân. Mỗi câu thơ là một nét vẽ tài hoa về bức chân dung giai nhân. Cử chỉ, cách đi đứng… rất trang trọng quý phái. Cách ứng xử thì đoan trang. Mày nở nag, thanh tú như mày con bướm tằm. Gương mặt xinh tươi như trăng rằm. Nụ cười tươi thắm như hoa. Tiếng nói trongnhw ngọc. Tóc mềm, bóng mượt đến nỗi “mây mưa”. Da trắng mịn làm cho tuyết phải nhường. Cách miêu tả đăc sắc, biến hoá. Lúc thì Nguyễn Du sử dụng ẩn dụ, nhân hóa tài tình: “Khuôn trăng đầy đặn, nét ngài nở nang Hoa cười, ngọc thốt đoan trang”. Lúc thì ông lại dùng biện pháp so sánh, nhân hóa: “Mây thua nước tóc, tuyết nhường màu da”. Các từ ngữ: “trang trọng”, “đoan trang” là 2 nét vẽ tinh tế, gợi tả cái thần của bức chân dung ả tố nga: vẻ đẹp quý phái, phúc hậu. Đoạn thơ cho thấy một cái nhìn nhân văn đầy quý mến và trân trọng của nhà thơ khi miêu tả Thuý Vân. Mười hai câu tiếp theo tả sắc, tài Thuý Kiều. Nguyễn Du tả Thuý Vân trước, tả Thuý Kiều sau, chỉ dùng 4 câu tả Thuý Vân, dùng đến 12 câu tả Thuý Kiều, đó là một dụng ý nghệ thuật của nhà thơ. Kiều không chỉ đẹp mà còn giàu tài năng. Vẻ dẹp của Kiều là “sắc sảo, mặn mà”, đẹp “nghiêng nước nghiêng thành”. Kiều là tuyệt thế giai nhân “sắc đành đòi một”. Tài năng thì may ra còn có người thứ hai nào đó bằng Kiều: “tài đành họa hai”. Nguyễn Du dùng biện pháp tu từ ẩn dụ so sánh kết hợp với nhân hóa thậm xưng để ca ngợi và miêu tả nhan sắc Thuý Kiều: “Làn thu thuỷ, nét xuân sơn. Hoa ghen thua thắm, liễu hờn kém xanh”. Mắt đẹp xanh trong nước hồ thu, lông mày thanh tú như dáng vẻ, nét núi mùa xuân. Mỗi hồng má thắm làm cho “hoa ghen”: nước da trắng xinh làm cho liễu phải “hờn”. Vẫn là vẻ đẹp thiên nhiên (thu thuỷ, xuân sơn, hoa, liễu) làm chuẩn mực cho cái đẹp nhân gian, đó là bút pháp ước lệ trong thơ cổ. Tuy nhiên, nét vẽ của Nguyễn Du tài hoa quá, nét vẽ nào cũng có thần rất đẹp, vẻ đẹp nhân văn. Kiểu “thông minh vốn sẵn tính trời”, nghĩa là thông minh bẩm sinh, cho nên các môn nghệ thuật như thi, họa, ca ngâm, chỉ là các thú tao nhã nhưng nàng rất sành điệu, điêu luyện: “lầu bậc”, “ăn đứt” hơn hẳn thiên hạ: “Thông minh vốn sẵn tính trời, Pha nghề thi hoạ, đủ mùi ca ngâm Cung thương lầu bậc ngũ âm, Nghề riêng ăn đứt Hồ cầm một trương”. Kiểu giỏi về âm luật, giỏi đến mức “lầu bậc”. Cây đàn mà nàng chơi là cây Hồ cầm; tiếng đàn của nàng thật hay “ăn đứt” bất cứ nghệ sĩ nào. Kiều còn biết sáng tác âm nhạc, tên khúc đàn của nàng sáng tác ra là một “thiên bạc mệnh” nghe buồn thê thiết “não nhân”, làm cho lòng người sầu não, đau khổ. Các từ ngữ: sắc sảo, mặn mà, phần hơn, ghen, hờn, nghiêng nước nghiêng thành, đòi một, hoạ hai, vốn sẵn, pha nghề, đủ mùi, lầu bậc, ăn đứt, bạc mệnh, não nhân – tạo nên một hệ thống ngôn ngữ cực tả tài sắc và hé lộ, dự báo số phận bạc mệnh của Kiều, như ca dao lưu truyền: Tài tình chi lắm cho trời đất ghen”. Bốn câu cuối đoạn nói về đức hạnh của 2 ả tố nga: Tuy là khách “hồng quần”, đẹp thế, tài thế, lại “phong lưu rất mực”, đã tới tuần “cập kê” nhưng sống một cuộc đời nền nếp, gia giáo: “Êm đềm trướng rủ màn che, Tường đông ong bướm đi về mặc ai”. Câu thơ “Xuân xanh xấp xỉ tới tuần cập kê” là một câu thơ độc đáo về thanh điệu, về sử dụng phụ âm x” (xuân xanh xấp xỉ), phụ âm “i” (tới tuần), phụ âm “c-k” (cập kê) tạo nên âm điệu nhẹ nhàng, êm đềm của cuộc sống yên vui êm ấm của thiếu nữ phòng khuê. Đoạn thơ nói về “Chị em Thuý Kiều” là một trong những đoạn thơ hay nhất, đẹp nhất trong “Truyện Kiều” được nhiều người yêu thích và thuộc. Ngôn ngữ thơ tinh luyện, giàu cảm xúc. Nét vẽ hàm súc, gợi cảm, nét vẽ nào cũng có thần. Các biện pháp tu từ ẩn dụ, so sánh, nhân hóa được thi hào vận dụng thần tình tạo nên những vần thơ ước lệ mà trữ tình, đầy chất thơ. Hàm ẩn sau bức chân dung mĩ nhân là cả một tấm lòng quý mến trân trọng. Đó là nghệ thuật tả người điêu luyện của thi hào Nguyễn Du mà ta cảm nhận được
Bài viết số 3 lớp 11 đề 2: “Nguyễn Khuyến và Tú Xương có nỗi niềm tâm sự giống nhau nhưng giọng thơ lại có điểm khác nhau” làm rõ ý kiến đó. Hướng dẫn Bài viết tập làm văn số 3 lớp 11 Bài viết số 3 lớp 11 đề 2: “Nguyễn Khuyến và Tú Xương có nỗi niềm tâm sự giống nhau nhưng giọng thơ lại có điểm khác nhau”. Anh (chị) hãy làm rõ ý kiến trên, là tài liệu học tốt Ngữ văn 11 do VnDoc sưu tầm và đăng tải. Hy vọng với dàn ý bài viết số 3 cùng bài văn mẫu hay sẽ giúp các em học sinh có được bài viết nghị luận văn học tốt. Dàn ý bài viết tập làm văn số 3 lớp 11 đề 2 1. Mở bài: Nguyễn Khuyến và Tú Xương là hai nhà thơ cùng sống trong một thời đại (buổi đầu của xã hội thực dân nửa phong kiến ở nước ta, với bao điều nhố nhăng, bất công, tàn ác, …) Cả hai ông đều sáng tác và đều có những bài thơ nổi tiếng. Tuy vậy, giọng thơ của hai ông lại có những điểm khác nhau. Giọng thơ của Nguyễn Khuyến nhẹ nhàng, thâm thuý, còn giọng thơ Tú Xương mạnh mẽ, cay độc. Tìm hiểu về cuộc đời và sự nghiệp sáng tác của hai ông, chúng ta thấy rõ điều đó. 2. Thân bài: a. Nỗi niềm tâm sự của hai ông – Hai ông đều sống trong xã hội thực dân nửa phong kiến, đầy rẫy bất công, hai ông đã chứng kiến bao cảnh nhiễu nhương, chứng kiến cuộc sống cực khổ của người lao động. – Hai ông đều có nỗi niềm tâm sự giống nhau: Tâm sự yêu nước, tâm sự thời thế. Tình cảm bạn bè và gia đình. Đau xót trước cảnh lầm than của người dân, trước những điều nhố nhăng của xã hội đương thời. Tố cáo, đả kích những thói hư tật xấu trong xã hội. b. Sự khác nhau giữa giọng thơ của Nguyễn Khuyến và Tú Xương – Nguyễn Khuyến Thơ trào phúng: tiếng cười hóm hỉnh, nhẹ nhàng, thâm trầm đầy ngụ ý. Thơ trữ tình của Nguyễn Khuyến: giọng thơ khi thì đằm thắm, khi thì đau xót. – Tú Xương Tiếng cười trào phúng của Tú Xương là tiếng cười suồng sã, chua cay, dữ dội. Mảng thơ trữ tình: Tiêu biểu là bài Thương vợ. Nhà thơ viết về người vợ đảm đang, chịu thương chịu khó của mình với tất cả lòng yêu thương, trân trọng, cảm phục. Bài thơ khắc hoạ thành công hình ảnh người vợ, người mẹ giàu đức hi sinh. Nguyễn Khuyến tài cao học rộng, thuận lợi hơn trong con đường thi cử. Ông đỗ đạt cao. Thi Hương, thi Hội, thi Đình, ông đều đỗ đầu. Ông là người tài năng, có cốt cách thanh cao, có lòng yêu nước, thương dân. Tú Xương học giỏi nhưng lại long đong, lận đận trong con đường thi cử. Đi thi nhiều lần nhưng ông cũng chỉ đậu tú tài. Cuộc sống gia đình khó khăn. Gánh nặng gia đình đè nặng lên vai bà Tú. Ông chẳng giúp được gì cho vợ con. Vì lẽ đó, giọng thơ của ông vừa chua chát, vừa mạnh mẽ, phẫn uất. 3. Kết bài: Nguyễn Khuyến và Tú Xương là hai nhà thơ nổi tiếng của nước ta. Hai ông đã để lại nhiều tác phẩm có giá trị về nội dung cũng như về mặt nghệ thuật. Hai ông đều có tâm sự giống nhau: căm ghét xã hội thực dân nửa phong kiến nhố nhăng, đầy rẫy cảnh bất công. Học thơ hai ông, chúng ta càng hiểu hơn tâm sự của mỗi nhà thơ, hiểu hơn giọng thơ của mỗi người và biết vì sao lại có sự khác nhau về giọng thơ như vậy. Đồng thời, ta cũng hiểu về sự đóng góp lớn lao của hai ông cho nền văn học của dân tộc. Bài văn mẫu số 3 lớp 11 đề 2 Nỗi từng trải ấy đẻ ra cái nhìn hiện thực trào lộng vỗ mặt vào thứ khoa cử cuối mùa, đào tạo tôi tớ cho thực dân xâm lược: Một đàn thằng hỏng đứng mà trông Nó đỗ khoa này có sướng không Trên ghế bà đầm ngoi đít vịt Dưới sân ông cử ngỏng đầu rồng Đầu đối với đít là nhục thì lấy động từ ngỏng mà trả thù. Hiện thực ấy là hiện thực của thành Nam, nó nhỡn tiền đối với Tú Xương, nơi có trường thi lôi thôi sĩ tử. Một tỷ lệ lớn thơ Tú Xương là thơ nói việc đi thi, hỏng thi, gắn nhiều tên đất, tên người của Nam Định. Tú Xương khi trữ tình thì còn tiêu tao ước lệ Tam Đảo Ngũ Hồ, chớp bể mưa nguồn chứ Tú Xương khi đã hiện thực thì nhân chứng vật chứng cụ thể lắm, chi tiết đủ độ tin cậy làm hồ sơ cho lịch sử: Thành thì đen kịt, Đốc thì lang Rồi những ông lang Xán, chú ích Sinh, kẹo Thiều Châu, bánh Hanh Tụ… Nguyên liệu tạo nên thơ Tú Xương là Nam Định. Từ Nam Định hồn thơ ông đã ôm và đất nước, bao quát một giai đoạn lịch sử. Tú Xương hộ khẩu thường trú ở phố hàng Nâu, ở phố hàng Nâu có phỗng sành. Phố hàng Nâu bây giờ là phố Minh Khai, căn nhà số 280. Gia đình ông Trần Ngọc Thành đã ở đây từ năm 1952, căn nhà sửa chữa nhiều lần, giờ đây lại xây một căn mới phía trước. Nhưng vẫn còn giữ được căn nhà gác hai tầng của Tú Xương nằm khuất phía sau. Khách thăm xin phép vẫn được gia chủ rộng lòng cho vào thăm. Nhưng phải là người biết, chứ khách vãng lai đi qua ngoài phố không ai biết đây là nơi ăn ở của Tú Xương. Căn gác đã ọp ẹp lắm. Phải chăng người chủ thổ cư này chưa phá đi xây lại là vì trong lòng một cư dân Nam Định cũng còn lưu luyến chút hơi hướng Tú Xương. Thơ Tú Xương đã tạo nên phần đặc sắc cho một giai đoạn thơ ca dân tộc và độc đáo hơn, nó đã thành tâm hồn của phố phường Nam Định. Những dấu tích còn lại của cuộc đời ông đã thành phần tài sản quý báu của thành phố, thành sức thu hút, thành nơi chiêm ngưỡng của đồng bào cả nước khi về Nam Định. Thời gian càng lùi xa, đời sống văn hóa của dân ta càng được nâng cao, những dấu tích ấy càng trở nên vô giá. Nghĩ vậy nên mong muốn ủy ban tỉnh, ngành văn hóa nên mua lại căn nhà 280 Minh Khai, chỉ có 102 mét vuông đất, để rồi tôn tạo, phục hồi giữ lại nguyên dạng căn nhà cũ, gắn biển kỷ niệm, gìn giữ cho đồng bào cả nước di tích của nhà thơ và cũng là dấu vết kiến trúc một Nam Định cái thời Trời đất xoay ra phố cả làng. Đối diện với căn nhà ở của ông Tú, bên kia đường, còn gian nhà ông ngồi dạy học. Gian nhà giột nát, người ta đã phải trùm tấm tôn lên một nửa mái ngói, nhưng vẫn còn tường vách rui mè cũ và phía trước, cuối cái sân con, còn một bức phù điêu vôi vữa hình cuộn thư, có chữ triện. Mưa nắng phôi pha nhưng vẫn đủ gợi bâng khuâng thương nhớ người xưa. Tiếng gọi đò trong bài thơ Sông Lấp của Tú Xương làm xao xuyến mọi lòng dân Việt bởi cái âm hưởng như gọi hồn đất nước. Theo tôi đấy là bài thơ hay nhất của Tú Xương, và cũng là bài thơ của một giai đoạn lịch sử, của hồn vía Việt Nam sâu nặng. Hai câu thơ trích từ bài này đã được các nhà quản lý văn hóa khắc trên bia mộ Tú Xương, nơi vườn hoa Vị Xuyên. Ngôi mộ được di dời từ những năm đất nước còn gian khổ. Ngày ấy có người kêu, trách ngành văn hóa: ép cụ Tú rời xa đồng ruộng, vào nằm nơi bụi bậm thị thành, vườn hoa bóng liễu, trai gái trăng hoa. Bây giờ nhìn cả quần thể kiến trúc nơi đây, một vùng trang trọng nhất của thành phố, nơi mọi du khách đều đến thăm viếng, mới thấy việc chuyển mộ Tú Xương năm ấy là có lý. Chỉ tiếc trong hai câu thơ trích, khắc quốc ngữ trên bia, có một chữ sai, nên sửa. Trở lại bài thơ Sông Lấp, bài thơ mang hồn ông Tú. Nam Định ta nên cố định dáng vẻ tâm hồn gọi đò đêm này bằng một bức tượng Tú Xương, y phục dân tộc, chới với gọi đò. Bức tượng nhìn ra sóng nước sông Đào, bên chỗ Cầu Đò Quan thoáng đãng. Tú Xương gọi hồn nước. Chúng ta gọi hồn ông. Chúng ta tự hào truy lĩnh tài sản tâm hồn ông để lại và qua bức tượng chúng ta cũng bàn giao lòng biết ơn Tú Xương với mai sau. Một ông Nguyễn Khuyến thì đau đáu với thời cuộc, chửi kẻ ác thâm thúy (Hoàng Cao Khải, mụ Tư Hồng…) Một ông Tú Xương thơ hay mà thi cử thì lận đà lận đận nên ngông cuồng trong hồn thơ.
Bài viết số 3 lớp 11 đề 2: “Nguyễn Khuyến và Tú Xương có nỗi niềm tâm sự giống nhau nhưng giọng thơ lại có điểm khác nhau” làm rõ ý kiến đó. Hướng dẫn Bài viết tập làm văn số 3 lớp 11 Bài viết số 3 lớp 11 đề 2: “Nguyễn Khuyến và Tú Xương có nỗi niềm tâm sự giống nhau nhưng giọng thơ lại có điểm khác nhau”. Anh (chị) hãy làm rõ ý kiến trên, là tài liệu học tốt Ngữ văn 11 do VnDoc sưu tầm và đăng tải. Hy vọng với dàn ý bài viết số 3 cùng bài văn mẫu hay sẽ giúp các em học sinh có được bài viết nghị luận văn học tốt. Dàn ý bài viết tập làm văn số 3 lớp 11 đề 2 1. Mở bài: Nguyễn Khuyến và Tú Xương là hai nhà thơ cùng sống trong một thời đại (buổi đầu của xã hội thực dân nửa phong kiến ở nước ta, với bao điều nhố nhăng, bất công, tàn ác, …) Cả hai ông đều sáng tác và đều có những bài thơ nổi tiếng. Tuy vậy, giọng thơ của hai ông lại có những điểm khác nhau. Giọng thơ của Nguyễn Khuyến nhẹ nhàng, thâm thuý, còn giọng thơ Tú Xương mạnh mẽ, cay độc. Tìm hiểu về cuộc đời và sự nghiệp sáng tác của hai ông, chúng ta thấy rõ điều đó. 2. Thân bài: a. Nỗi niềm tâm sự của hai ông – Hai ông đều sống trong xã hội thực dân nửa phong kiến, đầy rẫy bất công, hai ông đã chứng kiến bao cảnh nhiễu nhương, chứng kiến cuộc sống cực khổ của người lao động. – Hai ông đều có nỗi niềm tâm sự giống nhau: Tâm sự yêu nước, tâm sự thời thế. Tình cảm bạn bè và gia đình. Đau xót trước cảnh lầm than của người dân, trước những điều nhố nhăng của xã hội đương thời. Tố cáo, đả kích những thói hư tật xấu trong xã hội. b. Sự khác nhau giữa giọng thơ của Nguyễn Khuyến và Tú Xương – Nguyễn Khuyến Thơ trào phúng: tiếng cười hóm hỉnh, nhẹ nhàng, thâm trầm đầy ngụ ý. Thơ trữ tình của Nguyễn Khuyến: giọng thơ khi thì đằm thắm, khi thì đau xót. – Tú Xương Tiếng cười trào phúng của Tú Xương là tiếng cười suồng sã, chua cay, dữ dội. Mảng thơ trữ tình: Tiêu biểu là bài Thương vợ. Nhà thơ viết về người vợ đảm đang, chịu thương chịu khó của mình với tất cả lòng yêu thương, trân trọng, cảm phục. Bài thơ khắc hoạ thành công hình ảnh người vợ, người mẹ giàu đức hi sinh. Nguyễn Khuyến tài cao học rộng, thuận lợi hơn trong con đường thi cử. Ông đỗ đạt cao. Thi Hương, thi Hội, thi Đình, ông đều đỗ đầu. Ông là người tài năng, có cốt cách thanh cao, có lòng yêu nước, thương dân. Tú Xương học giỏi nhưng lại long đong, lận đận trong con đường thi cử. Đi thi nhiều lần nhưng ông cũng chỉ đậu tú tài. Cuộc sống gia đình khó khăn. Gánh nặng gia đình đè nặng lên vai bà Tú. Ông chẳng giúp được gì cho vợ con. Vì lẽ đó, giọng thơ của ông vừa chua chát, vừa mạnh mẽ, phẫn uất. 3. Kết bài: Nguyễn Khuyến và Tú Xương là hai nhà thơ nổi tiếng của nước ta. Hai ông đã để lại nhiều tác phẩm có giá trị về nội dung cũng như về mặt nghệ thuật. Hai ông đều có tâm sự giống nhau: căm ghét xã hội thực dân nửa phong kiến nhố nhăng, đầy rẫy cảnh bất công. Học thơ hai ông, chúng ta càng hiểu hơn tâm sự của mỗi nhà thơ, hiểu hơn giọng thơ của mỗi người và biết vì sao lại có sự khác nhau về giọng thơ như vậy. Đồng thời, ta cũng hiểu về sự đóng góp lớn lao của hai ông cho nền văn học của dân tộc. Bài văn mẫu số 3 lớp 11 đề 2 Nỗi từng trải ấy đẻ ra cái nhìn hiện thực trào lộng vỗ mặt vào thứ khoa cử cuối mùa, đào tạo tôi tớ cho thực dân xâm lược: Một đàn thằng hỏng đứng mà trông Nó đỗ khoa này có sướng không Trên ghế bà đầm ngoi đít vịt Dưới sân ông cử ngỏng đầu rồng Đầu đối với đít là nhục thì lấy động từ ngỏng mà trả thù. Hiện thực ấy là hiện thực của thành Nam, nó nhỡn tiền đối với Tú Xương, nơi có trường thi lôi thôi sĩ tử. Một tỷ lệ lớn thơ Tú Xương là thơ nói việc đi thi, hỏng thi, gắn nhiều tên đất, tên người của Nam Định. Tú Xương khi trữ tình thì còn tiêu tao ước lệ Tam Đảo Ngũ Hồ, chớp bể mưa nguồn chứ Tú Xương khi đã hiện thực thì nhân chứng vật chứng cụ thể lắm, chi tiết đủ độ tin cậy làm hồ sơ cho lịch sử: Thành thì đen kịt, Đốc thì lang Rồi những ông lang Xán, chú ích Sinh, kẹo Thiều Châu, bánh Hanh Tụ… Nguyên liệu tạo nên thơ Tú Xương là Nam Định. Từ Nam Định hồn thơ ông đã ôm và đất nước, bao quát một giai đoạn lịch sử. Tú Xương hộ khẩu thường trú ở phố hàng Nâu, ở phố hàng Nâu có phỗng sành. Phố hàng Nâu bây giờ là phố Minh Khai, căn nhà số 280. Gia đình ông Trần Ngọc Thành đã ở đây từ năm 1952, căn nhà sửa chữa nhiều lần, giờ đây lại xây một căn mới phía trước. Nhưng vẫn còn giữ được căn nhà gác hai tầng của Tú Xương nằm khuất phía sau. Khách thăm xin phép vẫn được gia chủ rộng lòng cho vào thăm. Nhưng phải là người biết, chứ khách vãng lai đi qua ngoài phố không ai biết đây là nơi ăn ở của Tú Xương. Căn gác đã ọp ẹp lắm. Phải chăng người chủ thổ cư này chưa phá đi xây lại là vì trong lòng một cư dân Nam Định cũng còn lưu luyến chút hơi hướng Tú Xương. Thơ Tú Xương đã tạo nên phần đặc sắc cho một giai đoạn thơ ca dân tộc và độc đáo hơn, nó đã thành tâm hồn của phố phường Nam Định. Những dấu tích còn lại của cuộc đời ông đã thành phần tài sản quý báu của thành phố, thành sức thu hút, thành nơi chiêm ngưỡng của đồng bào cả nước khi về Nam Định. Thời gian càng lùi xa, đời sống văn hóa của dân ta càng được nâng cao, những dấu tích ấy càng trở nên vô giá. Nghĩ vậy nên mong muốn ủy ban tỉnh, ngành văn hóa nên mua lại căn nhà 280 Minh Khai, chỉ có 102 mét vuông đất, để rồi tôn tạo, phục hồi giữ lại nguyên dạng căn nhà cũ, gắn biển kỷ niệm, gìn giữ cho đồng bào cả nước di tích của nhà thơ và cũng là dấu vết kiến trúc một Nam Định cái thời Trời đất xoay ra phố cả làng. Đối diện với căn nhà ở của ông Tú, bên kia đường, còn gian nhà ông ngồi dạy học. Gian nhà giột nát, người ta đã phải trùm tấm tôn lên một nửa mái ngói, nhưng vẫn còn tường vách rui mè cũ và phía trước, cuối cái sân con, còn một bức phù điêu vôi vữa hình cuộn thư, có chữ triện. Mưa nắng phôi pha nhưng vẫn đủ gợi bâng khuâng thương nhớ người xưa. Tiếng gọi đò trong bài thơ Sông Lấp của Tú Xương làm xao xuyến mọi lòng dân Việt bởi cái âm hưởng như gọi hồn đất nước. Theo tôi đấy là bài thơ hay nhất của Tú Xương, và cũng là bài thơ của một giai đoạn lịch sử, của hồn vía Việt Nam sâu nặng. Hai câu thơ trích từ bài này đã được các nhà quản lý văn hóa khắc trên bia mộ Tú Xương, nơi vườn hoa Vị Xuyên. Ngôi mộ được di dời từ những năm đất nước còn gian khổ. Ngày ấy có người kêu, trách ngành văn hóa: ép cụ Tú rời xa đồng ruộng, vào nằm nơi bụi bậm thị thành, vườn hoa bóng liễu, trai gái trăng hoa. Bây giờ nhìn cả quần thể kiến trúc nơi đây, một vùng trang trọng nhất của thành phố, nơi mọi du khách đều đến thăm viếng, mới thấy việc chuyển mộ Tú Xương năm ấy là có lý. Chỉ tiếc trong hai câu thơ trích, khắc quốc ngữ trên bia, có một chữ sai, nên sửa. Trở lại bài thơ Sông Lấp, bài thơ mang hồn ông Tú. Nam Định ta nên cố định dáng vẻ tâm hồn gọi đò đêm này bằng một bức tượng Tú Xương, y phục dân tộc, chới với gọi đò. Bức tượng nhìn ra sóng nước sông Đào, bên chỗ Cầu Đò Quan thoáng đãng. Tú Xương gọi hồn nước. Chúng ta gọi hồn ông. Chúng ta tự hào truy lĩnh tài sản tâm hồn ông để lại và qua bức tượng chúng ta cũng bàn giao lòng biết ơn Tú Xương với mai sau. Một ông Nguyễn Khuyến thì đau đáu với thời cuộc, chửi kẻ ác thâm thúy (Hoàng Cao Khải, mụ Tư Hồng…) Một ông Tú Xương thơ hay mà thi cử thì lận đà lận đận nên ngông cuồng trong hồn thơ.
Bài viết số 3 lớp 12 đề 1: Tính dân tộc trong bài thơ Việt Bắc – Tố Hữu Hướng dẫn Viết bài tập làm văn số 3 lớp 12 Bài viết số 3 lớp 12 đề 1: Tính dân tộc trong bài thơ Việt Bắc (Tố Hữu) được biểu hiện cụ thể ở những phương diện nào? Trình bày vắn tắt và nêu dẫn chứng minh hoạ, do VnDoc sưu tầm và đăng tải là tài liệu tham khảo bổ ích dành cho các em học sinh để học tốt Ngữ văn 12. Học tốt Ngữ văn 12 – Bài viết số 3 Đề bài: Tính dân tộc trong bài thơ Việt Bắc (Tố Hữu) được biểu hiện cụ thể ở những phương diện nào? Trình bày vắn tắt và nêu dẫn chứng minh hoạ. Bài làm Tố Hữu (1920 – 2002) tên thật là Nguyễn Kim Thành, sinh ra ở Thừa Thiên Huế. Ông là đại biểu suất sắc của thơ ca cách mạng và kháng chiến. Cuối năm 1954, cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp của nhân dân ta thắng lợi. Trung ương Đảng và Chính phủ rời chiến khu Việt Bắc về thủ đô Hà Nội sau chín năm kháng chiến gian khổ, trường kì. Tố Hữu đã viết bài thơ Việt Bắc để ghi lại tình cảm và mối quan hệ gắn bó khăng khít, nghĩa tình sâu nặng giữa nhân dân Việt Bắc với cán bộ và chiến sĩ cách mạng. Cũng như và hơn hẳn nhiều bài thơ khác, bài thơ Việt Bắc mang tính dân tộc rất sâu đậm. Qua đoạn trích học trong SGK Ngữ văn 12, ta sẽ thấy được điều đó. Tính dân tộc chính là tất cả những đặc điểm thuần Việt, gần gũi với tâm hồn người Việt Nam. Ở bài thơ này, tính dân tộc biểu hiện trên nhiều phương diện như: kết cấu, hình ảnh, thể thơ, giọng điệu… Tính dân tộc của bài thơ Việt Bắc thể hiện trước hết ở kết cấu đối đáp kiểu ca dao giao duyên. Rất nhiều bài ca dao xưa thường dùng kiểu đối đáp để diễn tả tâm trạng của nhân vật trữ tình: – Mình nói với ai mình hãy còn son Ta đi qua ngõ, thấy con mình bò … – Mình nói với ta mình chửa có chồng Ta đi qua ngõ mình bồng con ra … Kiểu kết cấu đối đáp trong cao dao giao duyên là một kiểu kết cấu độc đáo để nhân vật trữ tình có thể vừa kể lể sự việc bộc lộ cảm xúc, thể hiện thái độ tình cảm với “đối phương” hoặc đối tượng được nói tới. Đây cũng là kiểu kết cấu tạo ra những khả năng vô hạn cho nhân vật trữ tình một “diện mạo” như ý muốn. Tố Hữu đã vận dụng kiểu kết cấu tuyệt vời ấy trong một bài thơ mà mục đích của nó không phải để nói tới tình yêu của chàng – nàng, anh – em mà là một bài thơ ngợi ca mối quan hệ khăng khít gắn bó giữa chính phủ cách mạng và quê hương cách mạng với nhân dân Việt Bắc. Mười lăm năm ấy thiết tha mặn nồng? – Ta về mình có nhớ ta Ta về ta nhớ những hoa cùng người. Ở đây 2 chữ “mình – ta” biến hóa chỉ là sự phân đôi của một chủ thể. Cái “tôi” trữ tình của nhà thơ tự tách mình ra, một phần tâm hồn đã “thấm đất Việt Bắc” đang tâm tình với người cán bộ về xuôi. Nhân vật trữ tình đã bộc lộ tâm trạng nớ thương, tình cảm ân nghĩa thủy chung giữa cán bộ cách mạng và mảnh đất Việt Bắc. Mình – ta cùng nhớ về những ngày tháng đồng cam cộng khổ: “Bát cơm sẻ nửa, chăn sui đắp cùng”, nhớ những ngày tháng reo ca lớp học i tờ; nhớ những ngày liên hoan vang ngân núi rừng; nhớ những tiếng mõ rừng chiều, nhớ tiếng chày đêm nện cối, nhớ người mẹ nắng cháy lưng, cô em gái hái măng một mình, nhớ người đan nón, nhớ những đuốc sáng từng đoàn quân điệp điệp trùng trùng tiến bước nhau ra trận địa… Các tiếng mình – ta, các tiếng gọi, hỏi, đáp cứ liên tiếp, xoắn xuýt lấy nhau, gối lên nhau, liên tiếp như những đợt sóng cảm xúc không ngừng nghỉ. – Mình về mình có nhớ không – Mình đi có nhớ những ngày – Mình về có nhớ chiến khu – Mình về, rừng núi nhớ ai – Mình đi, có nhớ những nhà… “Mình – ta” điệp khúc đan xen tạo ra âm hưởng từ những đợt sóng hoài niệm, những vùng kí ức tươi đẹp về sống động như vừa mới diễn ra. Tất cả tỉ mỉ, cụ thể tới mức người đọc có thể hình dung và tái hiện từng đường nét, dáng vẻ của mảnh đất Việt Bắc và con người nơi đây. Kiểu kết cấu đối đáp mình – ta được Tố Hữu vận dụng một cách độc đáo, sáng tạo. Nó tạo nên giọng điệu tâm tình ru vỗ lúc như thủ thỉ, tâm tình, lúc lắng sâu vào nỗi nhớ, niềm thương, lúc trào dâng như những đợt sóng cảm xúc ào ạt, dạt dào. Sử dụng kiểu đối đáp trong ca dao, người đọc cứ tự nhiên bước vào tác phẩm mà không bị vướng cản bởi câu chữ, ngôi từ. Giọng điệu ru vỗ tha thiết của bài thơ cứ tự nhiên khiến hồn người đọc hòa chung vào dòng cảm xúc của “mình-ta” lúc nào không hay. Có thể nói, đối đáp đã trở thành một kiểu kết cấu mở, có khả năng bộc lộ, mời gọi cảm xúc hết lớp này đến lớp khác tưởng chừng như không có điểm dừng. Đây là kiểu kết cấu giúp cho nhân vật trữ tình có khoảng rộng để bộc lộ tâm trạng, cảm xúc của mình. Và với mỗi người Việt Nam luôn tìm thấy cho mối liên hệ rất gần gũi khi bắt gặp kiểu kết cấu đối đáp này khi thưởng thức bài thơ Việt Bắc như họ đã từng được nghe trong những bài ca dao, từ thuở xa xưa. Tính dân tộc trong bài thơ Việt Bắc còn biểu hiện ở thể thơ lục bát và tiết tấu mềm mại, nhịp nhàng của câu thơ. Thể thơ lục bát là thể thơ gắn bó với dân tộc Việt Nam, được người Việt Nam sử dụng phổ biến nhất. Thể thơ này thường có tác dụng đặc biệt khi diễn tả tình cảm tha thiết, những nối nhớ triền miên, dai dẳng, và khi bộc lộ nghĩa tình sâu nặng giữa các đối tượng và chủ thể trữ tình. Bởi vậy, ta không hề ngạc nhiên khi ca dao, Truyện Kiều, Chinh phụ ngâm … đều rất thành công khi sử dụng thể thơ này. Tố Hữu đã sử dụng thể thơ lục bát như một cách đắc địa, và đặc biệt thành công khi diễn tả nghĩa tình sâu sắc của cán bộ cách mạng với quê hương kháng chiến. Giả sử Tố Hữu dùng thể thơ ngũ ngôn, lục ngôn, hay thơ tám chữ trong bài thơ này thì chắc chắn cái vị ngọt ngào tình nghĩa của con người Việt Bắc, cái đằm thắm nhớ thương của những cán bộ cách mạng … sẽ thật khó thể hiện. Người đọc cảm nhận được nỗi xúc động, nghẹn ngào thực sự của “người đi – kẻ ở”: “Ta với mình, mình với ta Lòng ta sua trước mặn mà đinh ninh Mình đi mình lại nhớ mình Nguồn bao nhiêu nước, nghĩa tình bấy nhiêu”. Những câu thơ lục át khoa thai, nhịp nhàng đã có tác dụng đặc biệt trong việc khơi gợi cảm xúc của người đọc. Người đọc tự nhieenn hòa nhịp cùng dòng tâm trạng của nhân vật trữ tình, sống với nó, cùng thổn thức với nó. Từ rừng nứa, bờ tre, mái đình, cây đa; từ hoa chuối, hoa mơ, Ngòi Thia, sông Đáy đến Phủ Thông, đèo Giàng…, tất cả đã làm cho con người nhớ thương da diết. Những hình ảnh ấy đã ăn sâu vào tâm khảm, trở thành “cõi nhớ” trong lòng mỗi người, đã từng gắn bó với Việt Bắc. Chính thể thơ lục bát đã quyết định giọng điệu, tiết tấu của bài thơ. Tiết tấu của mỗi câu thơ trong Việt Bắc viết nhịp nhàng, thường có nhịp 2/2/2; 3/3; 2/2/2/2; 4/4. Chẳng hạn: – Ở đâu u ám quân thù (2/2/2) Nhìn lên Việt Bắc cụ Hồ sáng soi (4/4) – Mình đi mình lại nhớ mình (2/2/2) Nguồn bao nhiêu nước, nghĩa tình bấy nhiêu (4/4) Nhịp thơ cũng chính là nhịp điệu cảm xúc, giúp cho những kỉ niệm được gợi dậy, vang ngân trong lòng người đi – kẻ ở và trong cả người thưởng thức. Những cặp lục bát bắt vần, thả nhịp đều đặn thiết tha. Cứ mỗi cặp lục bát lại điểm một nốt nhạc cảm xúc “có nhớ”. Những tiếng ấy lại liên hồi xô đuổi, dồn dập như những đợt sóng thương nhớ cồn cào: “Rừng xanh hoa chuối đỏ tươi Đèo cao nắng ánh dao gài thắt lưng Ngày xuân mơ nở trắng rừng Nhớ người đan nón chuốt từng sợi giang Ve kêu rừng phách đổ vàng Nhớ cô em gái hái măng một mình Rừng thu trăng rọi hòa bình Nhớ ai tiếng hát ân tình thủy chung” Việt Bắc hiện ra trong bức tranh toàn cảnh: con người nhiều dáng vẻ, không gian rộng lớn, thời gian bốn mùa được chắt lọc, dồn nén nổi bật sắc thái núi rừng Việt Bắc. Một cặp lục bát vẽ một bức tranh “hoa cùng người”. Bốn cặp lục bát kết thành bộ tự bình cân xứng cổ điển. Bên cạnh đó, cấu trúc tiểu đối đồng loạt ở các câu hát đã tạo ra một bè trầm của âm hưởng thương nhớ trong lòng người đi, kẻ ở. Cấu tạo đối vừa tô đậm ý cho từng vế vừa mở ra ý ở ngoài lời. Những câu thơ cùng với tiết tấu của nó đã tạo ra ý nghĩa ở ngay khoảng trống giữa các từ, các câu hay giữa các đoạn thơ. Có thể nói rằng, tính dân tộc là đặc điểm nổi bật ở Việt Bắc. Chính đặc điểm này đã tạo nên sức hấp dẫn của bài thơ. Tính dân tộc của bài thơ đã giúp nhà thơ chuyển tải được tư tưởng hiện đại, tiên tiến. Đây là một tác phẩm thành công nhất của Tố Hữu, một tác phẩm đã ngợi ca những ngày hào hùng vẻ vang của dân tộc, những ngày mà toàn dân nô nức ra trận, những ngày mà mảnh đất Việt Bắc in dấu bao thời khắc, chiến công hào hùng, tươi đẹp của dân tộc… Tất cả đều được tái hiện trong một hình thức đặc biệt phù hợp mà Tố Hữu đã lựa chọn và sử dụng. Rõ ràng, bài thơ Việt Bắc đã mang tinh thần và tư tưởng của thời đại nhưng người ta có thể ngân ngợi như những bài ca dao.
Bài viết số 3 lớp 12 đề 1: Tính dân tộc trong bài thơ Việt Bắc – Tố Hữu Hướng dẫn Viết bài tập làm văn số 3 lớp 12 Bài viết số 3 lớp 12 đề 1: Tính dân tộc trong bài thơ Việt Bắc (Tố Hữu) được biểu hiện cụ thể ở những phương diện nào? Trình bày vắn tắt và nêu dẫn chứng minh hoạ, do VnDoc sưu tầm và đăng tải là tài liệu tham khảo bổ ích dành cho các em học sinh để học tốt Ngữ văn 12. Học tốt Ngữ văn 12 – Bài viết số 3 Đề bài: Tính dân tộc trong bài thơ Việt Bắc (Tố Hữu) được biểu hiện cụ thể ở những phương diện nào? Trình bày vắn tắt và nêu dẫn chứng minh hoạ. Bài làm Tố Hữu (1920 – 2002) tên thật là Nguyễn Kim Thành, sinh ra ở Thừa Thiên Huế. Ông là đại biểu suất sắc của thơ ca cách mạng và kháng chiến. Cuối năm 1954, cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp của nhân dân ta thắng lợi. Trung ương Đảng và Chính phủ rời chiến khu Việt Bắc về thủ đô Hà Nội sau chín năm kháng chiến gian khổ, trường kì. Tố Hữu đã viết bài thơ Việt Bắc để ghi lại tình cảm và mối quan hệ gắn bó khăng khít, nghĩa tình sâu nặng giữa nhân dân Việt Bắc với cán bộ và chiến sĩ cách mạng. Cũng như và hơn hẳn nhiều bài thơ khác, bài thơ Việt Bắc mang tính dân tộc rất sâu đậm. Qua đoạn trích học trong SGK Ngữ văn 12, ta sẽ thấy được điều đó. Tính dân tộc chính là tất cả những đặc điểm thuần Việt, gần gũi với tâm hồn người Việt Nam. Ở bài thơ này, tính dân tộc biểu hiện trên nhiều phương diện như: kết cấu, hình ảnh, thể thơ, giọng điệu… Tính dân tộc của bài thơ Việt Bắc thể hiện trước hết ở kết cấu đối đáp kiểu ca dao giao duyên. Rất nhiều bài ca dao xưa thường dùng kiểu đối đáp để diễn tả tâm trạng của nhân vật trữ tình: – Mình nói với ai mình hãy còn son Ta đi qua ngõ, thấy con mình bò … – Mình nói với ta mình chửa có chồng Ta đi qua ngõ mình bồng con ra … Kiểu kết cấu đối đáp trong cao dao giao duyên là một kiểu kết cấu độc đáo để nhân vật trữ tình có thể vừa kể lể sự việc bộc lộ cảm xúc, thể hiện thái độ tình cảm với “đối phương” hoặc đối tượng được nói tới. Đây cũng là kiểu kết cấu tạo ra những khả năng vô hạn cho nhân vật trữ tình một “diện mạo” như ý muốn. Tố Hữu đã vận dụng kiểu kết cấu tuyệt vời ấy trong một bài thơ mà mục đích của nó không phải để nói tới tình yêu của chàng – nàng, anh – em mà là một bài thơ ngợi ca mối quan hệ khăng khít gắn bó giữa chính phủ cách mạng và quê hương cách mạng với nhân dân Việt Bắc. Mười lăm năm ấy thiết tha mặn nồng? – Ta về mình có nhớ ta Ta về ta nhớ những hoa cùng người. Ở đây 2 chữ “mình – ta” biến hóa chỉ là sự phân đôi của một chủ thể. Cái “tôi” trữ tình của nhà thơ tự tách mình ra, một phần tâm hồn đã “thấm đất Việt Bắc” đang tâm tình với người cán bộ về xuôi. Nhân vật trữ tình đã bộc lộ tâm trạng nớ thương, tình cảm ân nghĩa thủy chung giữa cán bộ cách mạng và mảnh đất Việt Bắc. Mình – ta cùng nhớ về những ngày tháng đồng cam cộng khổ: “Bát cơm sẻ nửa, chăn sui đắp cùng”, nhớ những ngày tháng reo ca lớp học i tờ; nhớ những ngày liên hoan vang ngân núi rừng; nhớ những tiếng mõ rừng chiều, nhớ tiếng chày đêm nện cối, nhớ người mẹ nắng cháy lưng, cô em gái hái măng một mình, nhớ người đan nón, nhớ những đuốc sáng từng đoàn quân điệp điệp trùng trùng tiến bước nhau ra trận địa… Các tiếng mình – ta, các tiếng gọi, hỏi, đáp cứ liên tiếp, xoắn xuýt lấy nhau, gối lên nhau, liên tiếp như những đợt sóng cảm xúc không ngừng nghỉ. – Mình về mình có nhớ không – Mình đi có nhớ những ngày – Mình về có nhớ chiến khu – Mình về, rừng núi nhớ ai – Mình đi, có nhớ những nhà… “Mình – ta” điệp khúc đan xen tạo ra âm hưởng từ những đợt sóng hoài niệm, những vùng kí ức tươi đẹp về sống động như vừa mới diễn ra. Tất cả tỉ mỉ, cụ thể tới mức người đọc có thể hình dung và tái hiện từng đường nét, dáng vẻ của mảnh đất Việt Bắc và con người nơi đây. Kiểu kết cấu đối đáp mình – ta được Tố Hữu vận dụng một cách độc đáo, sáng tạo. Nó tạo nên giọng điệu tâm tình ru vỗ lúc như thủ thỉ, tâm tình, lúc lắng sâu vào nỗi nhớ, niềm thương, lúc trào dâng như những đợt sóng cảm xúc ào ạt, dạt dào. Sử dụng kiểu đối đáp trong ca dao, người đọc cứ tự nhiên bước vào tác phẩm mà không bị vướng cản bởi câu chữ, ngôi từ. Giọng điệu ru vỗ tha thiết của bài thơ cứ tự nhiên khiến hồn người đọc hòa chung vào dòng cảm xúc của “mình-ta” lúc nào không hay. Có thể nói, đối đáp đã trở thành một kiểu kết cấu mở, có khả năng bộc lộ, mời gọi cảm xúc hết lớp này đến lớp khác tưởng chừng như không có điểm dừng. Đây là kiểu kết cấu giúp cho nhân vật trữ tình có khoảng rộng để bộc lộ tâm trạng, cảm xúc của mình. Và với mỗi người Việt Nam luôn tìm thấy cho mối liên hệ rất gần gũi khi bắt gặp kiểu kết cấu đối đáp này khi thưởng thức bài thơ Việt Bắc như họ đã từng được nghe trong những bài ca dao, từ thuở xa xưa. Tính dân tộc trong bài thơ Việt Bắc còn biểu hiện ở thể thơ lục bát và tiết tấu mềm mại, nhịp nhàng của câu thơ. Thể thơ lục bát là thể thơ gắn bó với dân tộc Việt Nam, được người Việt Nam sử dụng phổ biến nhất. Thể thơ này thường có tác dụng đặc biệt khi diễn tả tình cảm tha thiết, những nối nhớ triền miên, dai dẳng, và khi bộc lộ nghĩa tình sâu nặng giữa các đối tượng và chủ thể trữ tình. Bởi vậy, ta không hề ngạc nhiên khi ca dao, Truyện Kiều, Chinh phụ ngâm … đều rất thành công khi sử dụng thể thơ này. Tố Hữu đã sử dụng thể thơ lục bát như một cách đắc địa, và đặc biệt thành công khi diễn tả nghĩa tình sâu sắc của cán bộ cách mạng với quê hương kháng chiến. Giả sử Tố Hữu dùng thể thơ ngũ ngôn, lục ngôn, hay thơ tám chữ trong bài thơ này thì chắc chắn cái vị ngọt ngào tình nghĩa của con người Việt Bắc, cái đằm thắm nhớ thương của những cán bộ cách mạng … sẽ thật khó thể hiện. Người đọc cảm nhận được nỗi xúc động, nghẹn ngào thực sự của “người đi – kẻ ở”: “Ta với mình, mình với ta Lòng ta sua trước mặn mà đinh ninh Mình đi mình lại nhớ mình Nguồn bao nhiêu nước, nghĩa tình bấy nhiêu”. Những câu thơ lục át khoa thai, nhịp nhàng đã có tác dụng đặc biệt trong việc khơi gợi cảm xúc của người đọc. Người đọc tự nhieenn hòa nhịp cùng dòng tâm trạng của nhân vật trữ tình, sống với nó, cùng thổn thức với nó. Từ rừng nứa, bờ tre, mái đình, cây đa; từ hoa chuối, hoa mơ, Ngòi Thia, sông Đáy đến Phủ Thông, đèo Giàng…, tất cả đã làm cho con người nhớ thương da diết. Những hình ảnh ấy đã ăn sâu vào tâm khảm, trở thành “cõi nhớ” trong lòng mỗi người, đã từng gắn bó với Việt Bắc. Chính thể thơ lục bát đã quyết định giọng điệu, tiết tấu của bài thơ. Tiết tấu của mỗi câu thơ trong Việt Bắc viết nhịp nhàng, thường có nhịp 2/2/2; 3/3; 2/2/2/2; 4/4. Chẳng hạn: – Ở đâu u ám quân thù (2/2/2) Nhìn lên Việt Bắc cụ Hồ sáng soi (4/4) – Mình đi mình lại nhớ mình (2/2/2) Nguồn bao nhiêu nước, nghĩa tình bấy nhiêu (4/4) Nhịp thơ cũng chính là nhịp điệu cảm xúc, giúp cho những kỉ niệm được gợi dậy, vang ngân trong lòng người đi – kẻ ở và trong cả người thưởng thức. Những cặp lục bát bắt vần, thả nhịp đều đặn thiết tha. Cứ mỗi cặp lục bát lại điểm một nốt nhạc cảm xúc “có nhớ”. Những tiếng ấy lại liên hồi xô đuổi, dồn dập như những đợt sóng thương nhớ cồn cào: “Rừng xanh hoa chuối đỏ tươi Đèo cao nắng ánh dao gài thắt lưng Ngày xuân mơ nở trắng rừng Nhớ người đan nón chuốt từng sợi giang Ve kêu rừng phách đổ vàng Nhớ cô em gái hái măng một mình Rừng thu trăng rọi hòa bình Nhớ ai tiếng hát ân tình thủy chung” Việt Bắc hiện ra trong bức tranh toàn cảnh: con người nhiều dáng vẻ, không gian rộng lớn, thời gian bốn mùa được chắt lọc, dồn nén nổi bật sắc thái núi rừng Việt Bắc. Một cặp lục bát vẽ một bức tranh “hoa cùng người”. Bốn cặp lục bát kết thành bộ tự bình cân xứng cổ điển. Bên cạnh đó, cấu trúc tiểu đối đồng loạt ở các câu hát đã tạo ra một bè trầm của âm hưởng thương nhớ trong lòng người đi, kẻ ở. Cấu tạo đối vừa tô đậm ý cho từng vế vừa mở ra ý ở ngoài lời. Những câu thơ cùng với tiết tấu của nó đã tạo ra ý nghĩa ở ngay khoảng trống giữa các từ, các câu hay giữa các đoạn thơ. Có thể nói rằng, tính dân tộc là đặc điểm nổi bật ở Việt Bắc. Chính đặc điểm này đã tạo nên sức hấp dẫn của bài thơ. Tính dân tộc của bài thơ đã giúp nhà thơ chuyển tải được tư tưởng hiện đại, tiên tiến. Đây là một tác phẩm thành công nhất của Tố Hữu, một tác phẩm đã ngợi ca những ngày hào hùng vẻ vang của dân tộc, những ngày mà toàn dân nô nức ra trận, những ngày mà mảnh đất Việt Bắc in dấu bao thời khắc, chiến công hào hùng, tươi đẹp của dân tộc… Tất cả đều được tái hiện trong một hình thức đặc biệt phù hợp mà Tố Hữu đã lựa chọn và sử dụng. Rõ ràng, bài thơ Việt Bắc đã mang tinh thần và tư tưởng của thời đại nhưng người ta có thể ngân ngợi như những bài ca dao.
Bài viết số 3 lớp 12 đề 2: Phân tích tâm trạng của tác giả khi nhớ về miền Tây Bắc Bộ và những người đồng đội trong bài Tây Tiến Hướng dẫn Viết bài tập làm văn số 3 lớp 12 Bài viết số 3 lớp 12 đề 2: Phân tích tâm trạng của tác giả khi nhớ về miền Tây Bắc Bộ và những người đồng đội trong bài Tây Tiến, đây là bài văn mẫu hay lớp 12 giúp các em học sinh có thể tham khảo, tìm hiểu nhằm học tốt Ngữ văn 12 cũng như ôn luyện môn Văn cho kì thi THPT Quốc gia 2018. Đề bài: Phân tích tâm trạng của tác giả khi nhớ về miền Tây Bắc Bộ và những người đồng đội trong bài Tây Tiến ở đoạn thơ sau: Sông mã xa rồi Tây Tiến ơi Nhớ về rừng núi nhớ chơi vơi Sài Khao sương lấp đoàn quân mỏi Mường Lát hoa về trong đêm hơi Dốc lên khúc khủyu dốc thăm thẳm Heo hút cồn mây súng ngửi trời Ngàn thước lên cao, ngàn thước xuống Nhà ai Pha Luông mưa xa khơi Anh bạn dãi dầu không bước nữa Gục lên súng mũ bỏ quên đời! Chiều chiều oai linh thác gầm thét Đềm đêm Mường Hịch cọp trêu người nhớ ôi Tây Tiến cơm lên khói Mai Châu mùa em thơm nếp xôi. Bài làm Ai đã từng là người lính, ai đã từng đi qua một thời trận mạc trong lòng thường lưu giữ những kỉ niệm khó quên. Kỉ niệm ấy thao thức và sống dậy mỗi khi nhắc nhớ. Quang Dũng cũng vậy. Những năm tháng gắn bó với binh đoàn Tây Tiến anh hùng của người lính – nhà thơ này đã thôi thúc ông viết Tây Tiến – một bài thơ với những vần thơ đậm chất anh hùng ca bay lên từ hiện thực khốc liệt. Đoạn đầu bài thơ chính là đoạn ghi lại những kỉ niệm những kỉ niệm đầy ắp và nỗi nhớ của nhà thơ về những ngày tháng gắn bó cùng binh đoàn: ..,Mai Châu mùa em thơm nếp xôi. Hai câu thơ mở đầu đã tạo ngay ấn tượng về nỗi nhớ: Sông Mã xa rồi Tây Tiến ơi! Nhớ về rừng núi nhớ chơi vơi. Thì ra đã có một khoảng lùi xa thời gian để thành ám ảnh, đê thành nỗi nhớ và tiếc nữa. Những tiếng “xa rồi Tây Tiến ơi” thốt lên từ trong lòng nhà thơ như một niềm nuối tiếc.Tiếng lòng đó cất lên sao mà tha thiết đến thế, đồng thời như có tiếng vọng đáp lại vào vách núi, ngân nga không dứt trong không gian bởi Sông Mã xa rồi Tây Tiến ơi.”. Những hình ảnh thiên nhiên như đột ngột hiện lên trong không gian. Đó là con sông Mã kì vĩ và kiêu hãnh chảy từ thượng Lào về đất Việt, đó là rừng, là núi điệp trùng, những nơi đã in dấu chân của binh đoàn Tây Tiến một thời trận mạc, thế mà giờ đây đã xa rồi thì làm sao tránh khỏi nỗi nhớ dâng lên trong lòng người chiến sĩ Tây Tiến năm xưa. Nỗi nhớ ấy có địa chỉ, địa danh như đã bắt rễ trong lòng người, nỗi nhớ ấy lại trong một trạng thái thật chơi vơi, mơ hồ như một thoáng buồn xa xôi… Có lẽ nhà thơ đã đạt được cái tài cái tình ấy trong câu thơ “Nhớ về rừng núi nhớ chơi vơi!”. Từ hai câu thơ khơi nguồn ấy, mạch chảy dòng tâm sự hoài niệm của nhà thơ mở ra lan toả như một chuỗi kỉ niệm giờ đây thức dậy, lay động và xôn xao trong lòng. Và đây, hình ảnh đoàn quân mỏi giữa Sài Khao sương lấp –rất ấn tượng. Sự chân thực sinh động của hình ảnh thơ khiến ta như hình dung thấy tư thế, dáng vẻ của đoàn quân trong gian lao, cơ cực của những ngày phải đương đầu với trận mạc, đối đầu với thiếu thốn, khó khăn. Chân thực song cũng rất lãng mạn khi hình ảnh đoàn quân mỏi lại được miêu tả trong một khung cảnh đẹp huyền ảo của thiên nhiên. Những tiếng sương lấp, đêm hơi… khiến cho toàn bộ cảnh thực chợt nhoà đi, gây được ấn tượng nhiều chiều trong tâm trí người đọc. Cũng với hình ảnh đoàn quân cách mạng trong cuộc kháng chiến chống Pháp, nhà thơ Tố Hữu lại mở ra một trường liên tưởng khác: Đêm đêm rầm rập như là đất rung Quân đi điệp điệp trùng trùng Bước chân nát đá muôn tàn lửa bay Thiên nhiên như cùng hát lên, cùng âm điệu với khúc quân hành của người lính ra trận. Còn với Quang Dũng, bối cảnh thiên nhiên hiện ra trong kí ức và tâm trạng là những hình ảnh sóng đôi của sự trái ngược: Dốc lên khúc khuỷu dốc thăm thẳm, Heo hút cồn mây, súng ngửi trời. Ngàn thước lên cao ngàn thước xuống, Nhà ai Pha Luông mưa xa khơi. Bước hành quân gian lao của người lính vệ quốc mở ra trong không gian nhiều chiều. Ta như nghe thấy bước chân và hơi thở trên đường trường chinh gian lao của người lính qua câu thơ đầy những vần trắc: “Dốc lên khúc khuỷu dốc thăm thắm”. Ta cũng thấy hiển hiện một lộ trình đầy gian lao, đầy bất ngờ, khi Quang Dũng viết: Ngàn thước lên cao ngàn thước xuống. Đặc biệt hơn nữa, hình ảnh “Heo hút cồn mây, súng ngửi trời“ thì câu thơ không phải chỉ diễn tả bước gian lao trên đường hành quân đánh giặc mà ta còn thấy cả chất của lính, tính của lính qua sự liên tường bất ngờ mà thú vị: súng ngửi trời. Biết bao nhiêu gian lao thử thách, vừa như muốn quật ngã người lính cách mạng, lại vừa như kích thích họ đi tới, dẫn tới của sự chinh phục. Cảnh rừng núi hiểm trở với dốc lên khúc khuỷu, với hun hút cồn mây, với độ cao thấp đến choáng ngợp của “ngàn thước lên cao ngàn thước xuống”, thế mà hình ảnh của sự sống vẫn chợt hiện ra như tạo nên thế cân bằng: “Nhà ai Pha Luông mưa xa khơi’. Bên cái hiểm trở dữ dội của thiên nhiên là sự sống thanh bình của con người khiến cho giọng điệu và tâm tình trong thơ Quang Dũng chợt như mềm lại, tạo nên sự linh hoạt đã thành rất đỗi tài hoa trong bút pháp thể hiện: Đêm đêm Mường Hịch cọp trêu người. Nhớ ôi Tây Tiến cơm lên khói, Mai Châu mùa em thơm nếp xôi. Với những kỉ niệm về binh đoàn Tây Tiến rất khó mờ phai trong tâm trí, lại thêm bút pháp hoài niệm rất đỗi tài hoa, qua hàng loạt những hình ảnh trái ngược mà hài hoà bổ sung cho nhau, Quang Dũng đã làm sống dậy hình ảnh người lính Tây Tiến, rừng núi Tây Tiến trong nỗi nhớ thật chơi vơi về Tây Tiến. Những chuỗi kỉ niệm về thiên nhiên và con người đó như những thước phim vừa chân thực sinh động vừa rất huyền ảo, tình cảm và tài hoa đã góp phân tạo nên thành công cả về nội dung và nghệ thuật của đoạn trích. Có người nhận định rằng với bài thơ Tây Tiến, Quang Dũng đã dựng nên bức tượng đài bằng thơ về hình tượng ngựời lính đánh Pháp trong cuộc kháng chiến gian lao mà dũng cảm và cũng đầy chất thơ của nhân dân ta. Đọc đoạn thơ, ta hiểu thêm về người lính Tây Tiến, hiểu thêm những điều ẩn phía sau của “đoàn binh không mọc tóc” và hiểu hơn về nguồn cội của sức mạnh mà người lính đem vào trận chiến. Yêu quý, khâm phục, tự hào là những dư vang tha thiết trong lòng người đọc khi biết về binh đoàn Tây Tiến qua những vần thơ của Quang Dũng.
Article number 3, grade 12, topic 2: Analyze the author's mood when remembering the Northwest region and his comrades in the article Tay Tien Instruct Writing homework number 3 for grade 12 Essay number 3 for grade 12, topic 2: Analyze the author's mood when remembering the Northwest region and his comrades in the article Tay Tien. This is a good sample essay for grade 12 that students can refer to. , learn to study Literature 12 well as well as review Literature for the 2018 National High School Exam. Topic: Analyze the author's mood when remembering the Northwest region and his comrades in the poem Tay Tien in the following verse: The Ma River is far away, Tay Tien Remember the mountains and forests, remember to play Sai Khao fog covered the tired army In Muong Lat, flowers come in at night Going up the deep, steep bend The pig sucks alcohol from clouds and smells the sky A thousand meters up, a thousand meters down Whose house is Pha Luong, the rain is far away from the sea My friend was so tired that he couldn't walk anymore Get down on your guns and forget about life! In the afternoon, the majestic waterfall roars At night, Muong Hich tiger teases people Remember, oh Tay Tien, rice smokes In Mai Chau, this season is fragrant with sticky rice. Assignment Anyone who has ever been a soldier, anyone who has gone through a period of battle often keeps unforgettable memories in their hearts. That memory lingers and revives every time I remember it. The same goes for Quang Dung. The years spent with the heroic Tay Tien army of this soldier - poet inspired him to write Tay Tien - a poem with epic verses rising from fierce reality. The first part of the poem is the part that records the poet's full memories and nostalgia about the days spent with the army: ..,Mai Chau season is fragrant with sticky rice. The opening two verses immediately create an impression of nostalgia: Ma River is far away, Tay Tien! Remember the mountains and forests, remember to play. It turns out there has been a gap in time that has turned into obsession, longing and regret. The words "Far away, Tay Tien" were uttered from the poet's heart like a regret. That voice sounded so earnestly, at the same time as if there was an echo responding to the cliff, humming endlessly. in space because the Ma River is far away, Tay Tien.". Natural images seem to suddenly appear in space. That is the majestic and proud Ma River flowing from upper Laos to Vietnamese land, it is the forest, the overlapping mountains, the places where the footprints of the Tay Tien army were once in battle, but now they are far away. How can we avoid the nostalgia rising in the hearts of the Tay Tien soldiers of the past? That nostalgia has an address, a place name that seems to have taken root in people's hearts, but that nostalgia is in a very absent-minded state, vague like a moment of distant sadness... Perhaps the poet has achieved the talent of that love. in the poem "Remember the mountains and forests, remember to play around!". From those two inspiring verses, the flow of the poet's nostalgic feelings opens and spreads like a series of memories now awakening, shaking and stirring in his heart. And here, the image of a tired army in the misty Sai Khao - very impressive. The vivid authenticity of the poetic images makes us imagine the posture and appearance of the army in the hardships and hardships of the days of facing battle, facing deprivation and difficulties. True but also very romantic when the image of a tired army is depicted in a beautiful, magical scene of nature. The sounds of fog, the steamy night... make the entire real scene suddenly blur, creating a multi-dimensional impression in the reader's mind. Also with the image of the revolutionary army in the resistance war against the French, poet To Huu opened another field of associations: The night was as loud as the earth shaking The army spreads its message again and again Footsteps crushed rocks and sent sparks flying Nature seems to sing together, with the same melody as the soldiers marching into battle. As for Quang Dung, the natural context that appears in his memory and mood are twin images of contrast: Uphill, winding and steep, Pigs smell the clouds, guns smell the sky. A thousand meters up, a thousand meters down, Whose house is Pha Luong, the rain is far away from the sea. The arduous march of the national defense soldier unfolds in multi-dimensional space. We can hear the soldier's footsteps and breath on the long and arduous journey through the poem full of rhymes: "Up and down the slope is winding and steep." We also see clearly a journey full of hardships and surprises, when Quang Dung wrote: A thousand meters up, a thousand meters down. More specifically, with the image "Pigs suck in the clouds, guns smell in the sky", the poem not only describes the arduous steps on the march to fight the enemy, but we also see the quality of the soldiers, the soldier's character through the connection between the walls. Unexpected but interesting: the gun smells the sky. So many hardships and challenges, both trying to knock down revolutionary soldiers, and stimulating them to move forward, leading to conquest. The rugged mountain and forest scene with winding uphill slopes, wispy cloud dunes, and overwhelming low altitudes of "a thousand meters up, a thousand meters down", yet the image of life still suddenly appears as if creating the world. balance: "Whose house is in Pha Luong and the rain is far away from the sea?". Beside the fierce dangers of nature is the peaceful life of humans, causing the tone and sentiment in Quang Dung's poetry to suddenly soften, creating a flexibility that has become extremely talented in his writing style: At night, Muong Hich tiger teases people. Remember, oh Tay Tien, the rice rises up in smoke, In Mai Chau, this season is fragrant with sticky rice. With memories of the Tay Tien army that are difficult to fade in his mind, and with extremely talented nostalgic penmanship, through a series of contrasting images that harmoniously complement each other, Quang Dung has brought to life The image of Tay Tien soldiers and Tay Tien mountains and forests in true nostalgia for Tay Tien. These series of memories about nature and people are like movies that are both realistic and vivid and very fanciful. The emotion and talent have contributed to the success of both the content and art of the excerpt. Some people commented that with the poem Tay Tien, Quang Dung created a poetic monument about the image of the French soldier in the arduous but brave and poetic resistance war of our people. Reading the poem, we understand more about the Tay Tien soldiers, understand more about the hidden things behind the "hairless soldiers" and understand more about the source of strength that soldiers bring into battle. Love, admiration, and pride are the earnest echoes in the hearts of readers when learning about the Tay Tien army through Quang Dung's poems.
Bài viết số 3 lớp 6 đề 6: Kể về thầy (cô giáo) của em (người quan tâm, lo lắng và động viên em học tập) Hướng dẫn Đề 6: Kể về thầy (cô giáo) của em (người quan tâm, lo lắng và động viên em học tập) Bài viết số 3 lớp 6 đề 6: Kể về thầy (cô giáo) của em (người quan tâm, lo lắng và động viên em học tập). Đây là tài liệu văn mẫu lớp 6 hay dành cho quý thầy cô và các em học sinh tham khảo. Tài liệu này bao gồm nhiều bài văn mẫu lớp 6 với đề bài Kể về những đổi mới ở quê em, hi vọng sẽ giúp các em biết cách làm bài văn kể chuyện, hoàn thành tốt bài tập làm văn số 3. Dàn bài I. Mở bài – Vai trò của người thầy (cô) đối với học trò: Mang đến tri thức, động viên, nhắc nhở, lo lắng việc học tập, dạy dỗ em nên người… – Giới thiệu khái quát về người thầy (hay cô giáo) mà em sắp kể: Đó là thầy cô nào, dạy em lớp mấy? – Khái quát về tình cảm quan tâm, yêu thương của thầy, cô đối với em: Luôn hết lòng giúp đỡ em học tập, giúp em tiếp cận phương pháp học mới có hiệu quả hơn,… II. Thân bài – Miêu tả một vài nét nổi bật về ngoại hình của người thầy (hoặc cô) mà em sẽ kể (có thể viết riêng hoặc đan xen vào những phần dưới đây): Vóc dáng, phong thái, giọng nói, cử chỉ,… – Khái quát về lối sống, tác phong sư phạm của người thầy (cô) đó: Mẫu mực, hết lòng thương yêu học sinh… – Đối với riêng em, thầy (cô) đã hết lòng với việc học tập của em ra sao? + Nhắc nhở, động viên em học tập: Gặp riêng để trò chuyện, đến nhà để thăm hỏi, động viên. + Giúp đỡ về tinh thần, vật chất (nếu có): Hướng dẫn cách học, tặng sách vở, đồ dùng học tập,… – Tình cảm của em đối với thầy (cô) giáo đó ra sao: Yêu mến, cảm phục (có thể ban đầu thấy khó chịu nhưng sau này có sự biến đổi rõ rệt). – Bài học về cách sống mà thầy (cô) đã mang lại cho em. III. Kết bài – Khẳng định tình cảm yêu quý, trân trọng của bản thân đối với thầy (cô). – Những suy nghĩ khái quát, sâu sắc về tình cảm thầy trò. Bài tham khảo 1 “Ăn quả nhớ kẻ trồng cây Có danh có vọng nhớ thầy khi xưa” Đó chính là những câu thơ nói về nghề giáo, nghề mà luôn được yêu quý, kính trọng. Tôi rất yêu mến các thầy cô giáo của mình, nhưng người để lại cho tôi những ấn tượng sâu sắc nhất chính là cô Kim Anh- cô giáo chủ nhiệm của chúng tôi. Cô có mái tóc rất dài, mượt mà, đen nhánh và luôn phảng phất hương thơm. Đôi mắt cô to tròn, đen láy, vô cùng cương nghị nhưng cũng không kém phần dịu dàng. Khi chúng tôi đạt thành tích cao trong học tập, cô luôn nhìn chúng tôi với ánh mắt trìu mến. Còn mỗi khi chúng tôi mắc lỗi, đôi mắt cương nghị của cô lại đượm buồn. Đôi bàn tay cô thon dài, luôn viết ra những mạch văn giàu cảm xúc để chuyển tải bài học đến với chúng tôi. Cô còn giúp chúng tôi nhớ bài lâu hơn bằng giọng nói của mình. Giọng nói của cô thật truyền cảm, khi thì dịu dàng, ấm áp, lúc lại dí dỏm, vui tươi khiến cho chúng tôi luôn tập trung vào bài học, quên cả thời gian. Tính cách cô hiền lành, chính trực, cô luôn nghiêm túc với công việc của mình. Hàng ngày, cô rất hay vui đùa với chúng tôi nhưng khi đã vào tiết học, cô cũng rất nghiêm khắc. Với cô dạy học không chỉ là một nghề, mà còn là một niềm đam mê. Cô luôn chuẩn bị rất kỹ cho bài giảng của mình, nhiều khi cô còn sử dụng cả những đoạn clip ngắn về bài học, giúp chúng tôi có thể tiếp thu bài nhanh nhất. Dù cô đã là một giáo viên nhưng cô vẫn học, đó là sở thích của cô. Cô luôn thức đến ba, bốn giờ sáng mới đi ngủ vì sau khi soạn giáo án, cô lại tiếp tục học bài. “Học như một con đò ngược dòng vậy, các con ạ!” Lời cô nói thấm thía lòng chúng tôi. Một kỉ niệm đáng nhớ khác là khi tôi học hè. Khi ấy, tôi khá lo sợ do tôi đã nghỉ mất hai tuần. Tôi bước vào lớp với tâm trạng lo lắng. Cô biết là tôi đã nghỉ học, cô bèn giảng lại cho tôi những chỗ tôi chưa biết, chưa hiểu, rồi nhờ bạn cho tôi mượn vở để chép bù bài. Lúc đó tôi thấy mình nhẹ nhõm, thầm cảm ơn cô và các bạn. Quả thật, nghề giáo thật là cao quý, giống như câu ví: “Nghề giáo là người lái đò tri thức qua sông”. Đó cũng là nghề mà tôi mong ước sau này khi trưởng thành. Nhân ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11, tôi muốn gửi lời chúc tới cô rằng: “Con chúc cô luôn mạnh khỏe! Con yêu cô nhiều lắm!” Bài tham khảo 2 Năm lớp 5 tôi được may mắn hoc thầy Phong. Cho đến giờ chúng tôi vẫn còn nhớ mãi những kỉ niệm về thầy. Dáng người thầy cao to, phải đến hơn mét bảy, gần mét tám. Tầm tuổi thầy mà cao như vậy thật hiếm có. Tóc thầy đã điểm hoa râm, xoăn tít rất lạ. Mắt thầy to, sáng. Ánh nhìn sắc lạnh và rất nghiêm. Nhưng khi cười trông thầy thật hiền từ. Thầy Phong dạy hay nhất là môn Toán. Bình thường lúc giảng bài thầy rất say sưa. Giọng nói chậm rãi nhưng nhịp tay cứ thoăn thoắt ghi những công thức lên bảng. Thầy không thích ngồi trên bàn giáo viên lâu. Thầy thường hay đi lại quanh lớp nhìn chúng tôi loay hoay tính toán. Và đặc biệt, thầy rất vui khi chúng tôi tìm ra những cách giải mới, hay và khác cách giải của thầy. Đầu năm học, khi mới học thầy, trong lớp đứa nào cũng sợ thầy một phép. Thầy cứ vào là lớp im phăng phắc, không dám ho he một tiếng. Gọi dạ bảo vâng. Bởi trông thầy nghiêm nghị quá. Mái tóc xoăn chải gọn ra sau, chiếc áo sơ mi trắng cộc tay và chiếc quần âu luôn được là phẳng nếp. Thầy ít khi nói đùa. Đang giảng bài mà phát hiện anh chàng nào hí hoáy làm việc riêng hay cười đùa là thầy dừng lại ngay. Bằng ánh mắt nghiêm nghị, thầy nhìn thẳng vào người đó. Lúc ấy, chàng ta chỉ có nước xấu hổ mà tự động đứng lên xin lỗi thầy. Xong, thầy không nói gì, lại tiếp tục giảng bài say sưa như chưa có chuyện gì xảy ra. Chính vì thầy nghiêm nghị thế nên chúng tôi ít khi dám trò chuyện với thầy bên ngoài giờ học. Khi đã gần gũi với thầy hơn, chúng tôi phát hiện ra nhiều điều mới từ thầy. Thầy là một nhà giáo rất tâm huyết với nghề. Thầy thường bỏ hàng giờ đồng hồ, thậm chí cả buổi chiều thứ bảy chủ nhật để kèm thêm cho những bạn kém mà không lấy tiền. Thầy rất kiên nhẫn. Thầy giảng thật chậm, thật kĩ. Khi chúng tôi đã hiểu thầy mới chuyển sang bài khác. Năm học cuối cấp của tôi trôi qua rất nhanh. Ngày chúng tôi ra trường cũng là ngày thầy về hưu. Thầy buồn lắm khi phải xa chúng tôi, xa lớp học trò cuối cùng của thầy, xa nghề dạy học. Cho đến giờ tôi còn nhớ mãi bài thơ thầy đọc trong buổi lễ chia tay: “Hãy nhìn đi em – con đường phía trước Còn rất dài, cũng thật nhiều chông gai. Thầy cô sẽ không dắt em đi suốt con đường dài Chỉ mong sao Mỗi bước em đi trên chặng đường mới. Em vững vàng, vấp ngã – biết đứng dậy, Chẳng bao giờ đánh mất niềm tin”. Bài tham khảo 3 Trường Trung học cơ sở Nam Trung Yên là mái nhà của tình thương, của kỷ luật. Trong trường, học sinh luôn luôn quý mến các thầy, các cô và đáp lại đó các thầy, cô luôn luôn chăm sóc, quan tâm đến các học sinh của mình. Tôi, riêng tôi đây, tôi luôn luôn kính trọng giáo viên toán của mình: Cô Trang, người giáo viên đã giúp tôi như một sự thần kỳ. Cô Trang có vóc dáng dong dỏng cao, mái tóc cô màu đen cắt đầu vuông trông thật đẹp, vào tầm khoảng này, cô đang mang một bé trai trong bụng, giờ đã được khoảng năm, sáu tháng (cũng không rõ lắm). Cô rất hiền lành, nhân hậu, trên đôi môi cô vẫn luôn nở một nụ cười tươi, giúp cô vốn đã xinh nay còn xinh hơn! Theo các giờ toán trên lớp của chúng tôi cho biết: Hẳn cô vẫn luôn muốn trên bảng của lớp có tám từ: “Tổ một: Đủ; tổ hai: Đủ; tổ ba: Đủ; tổ bốn: Đủ”. Hẳn sẽ có rất nhiều người đang tự hỏi: “Tại sao cô giáo chủ nhiệm là cô văn: Vừa hiền, vừa xinh hay còn nhiều thầy cô khác rất tuyệt sao lại kể cô toán?” Thật ra cũng chỉ vì lí do sau: Hồi tôi còn học cấp I, cái từ “toán” với tôi chỉ là một môn vô dụng: “Một phụ nữ ra chợ mua sáu mươi quả dưa hấu, mỗi quả…vân và vân…”; vậy, tôi thường phân tích nó: “Bà ấy mua để làm gì và mang chúng về như thế nào?”, “Cấp I ta được học một cộng một bằng hai; cấp II ta được biết âm một cộng ba bằng hai; cấp III rồi Đại học…” Chung quy, lớn lên, trên máy tính của ta có mấy chữ “Một cộng một bằng hai???“… Nói chung, trong mắt tôi, “Toán” chỉ là một khối gạch vô tri, vô giác, không có ích cho đời. Tôi rất biết ơn cô Trang! Cô là người dẫn lối cho tôi trước khi quá muộn, trước khi nó (khái niệm về “toán”) bị đóng khuôn, không thể thay đổi được nữa… “Con cảm ơn Cô!” – Đây là lần thứ hai con phải gián tiếp nói hai chữ “cảm ơn”. “Con sẽ cố gắng cô ạ, vào ngày nào đó, chính con sẽ tự nói chúng trước cô, Cô ạ!”.
Bài viết số 3 lớp 6 đề 6: Kể về thầy (cô giáo) của em (người quan tâm, lo lắng và động viên em học tập) Hướng dẫn Đề 6: Kể về thầy (cô giáo) của em (người quan tâm, lo lắng và động viên em học tập) Bài viết số 3 lớp 6 đề 6: Kể về thầy (cô giáo) của em (người quan tâm, lo lắng và động viên em học tập). Đây là tài liệu văn mẫu lớp 6 hay dành cho quý thầy cô và các em học sinh tham khảo. Tài liệu này bao gồm nhiều bài văn mẫu lớp 6 với đề bài Kể về những đổi mới ở quê em, hi vọng sẽ giúp các em biết cách làm bài văn kể chuyện, hoàn thành tốt bài tập làm văn số 3. Dàn bài I. Mở bài – Vai trò của người thầy (cô) đối với học trò: Mang đến tri thức, động viên, nhắc nhở, lo lắng việc học tập, dạy dỗ em nên người… – Giới thiệu khái quát về người thầy (hay cô giáo) mà em sắp kể: Đó là thầy cô nào, dạy em lớp mấy? – Khái quát về tình cảm quan tâm, yêu thương của thầy, cô đối với em: Luôn hết lòng giúp đỡ em học tập, giúp em tiếp cận phương pháp học mới có hiệu quả hơn,… II. Thân bài – Miêu tả một vài nét nổi bật về ngoại hình của người thầy (hoặc cô) mà em sẽ kể (có thể viết riêng hoặc đan xen vào những phần dưới đây): Vóc dáng, phong thái, giọng nói, cử chỉ,… – Khái quát về lối sống, tác phong sư phạm của người thầy (cô) đó: Mẫu mực, hết lòng thương yêu học sinh… – Đối với riêng em, thầy (cô) đã hết lòng với việc học tập của em ra sao? + Nhắc nhở, động viên em học tập: Gặp riêng để trò chuyện, đến nhà để thăm hỏi, động viên. + Giúp đỡ về tinh thần, vật chất (nếu có): Hướng dẫn cách học, tặng sách vở, đồ dùng học tập,… – Tình cảm của em đối với thầy (cô) giáo đó ra sao: Yêu mến, cảm phục (có thể ban đầu thấy khó chịu nhưng sau này có sự biến đổi rõ rệt). – Bài học về cách sống mà thầy (cô) đã mang lại cho em. III. Kết bài – Khẳng định tình cảm yêu quý, trân trọng của bản thân đối với thầy (cô). – Những suy nghĩ khái quát, sâu sắc về tình cảm thầy trò. Bài tham khảo 1 “Ăn quả nhớ kẻ trồng cây Có danh có vọng nhớ thầy khi xưa” Đó chính là những câu thơ nói về nghề giáo, nghề mà luôn được yêu quý, kính trọng. Tôi rất yêu mến các thầy cô giáo của mình, nhưng người để lại cho tôi những ấn tượng sâu sắc nhất chính là cô Kim Anh- cô giáo chủ nhiệm của chúng tôi. Cô có mái tóc rất dài, mượt mà, đen nhánh và luôn phảng phất hương thơm. Đôi mắt cô to tròn, đen láy, vô cùng cương nghị nhưng cũng không kém phần dịu dàng. Khi chúng tôi đạt thành tích cao trong học tập, cô luôn nhìn chúng tôi với ánh mắt trìu mến. Còn mỗi khi chúng tôi mắc lỗi, đôi mắt cương nghị của cô lại đượm buồn. Đôi bàn tay cô thon dài, luôn viết ra những mạch văn giàu cảm xúc để chuyển tải bài học đến với chúng tôi. Cô còn giúp chúng tôi nhớ bài lâu hơn bằng giọng nói của mình. Giọng nói của cô thật truyền cảm, khi thì dịu dàng, ấm áp, lúc lại dí dỏm, vui tươi khiến cho chúng tôi luôn tập trung vào bài học, quên cả thời gian. Tính cách cô hiền lành, chính trực, cô luôn nghiêm túc với công việc của mình. Hàng ngày, cô rất hay vui đùa với chúng tôi nhưng khi đã vào tiết học, cô cũng rất nghiêm khắc. Với cô dạy học không chỉ là một nghề, mà còn là một niềm đam mê. Cô luôn chuẩn bị rất kỹ cho bài giảng của mình, nhiều khi cô còn sử dụng cả những đoạn clip ngắn về bài học, giúp chúng tôi có thể tiếp thu bài nhanh nhất. Dù cô đã là một giáo viên nhưng cô vẫn học, đó là sở thích của cô. Cô luôn thức đến ba, bốn giờ sáng mới đi ngủ vì sau khi soạn giáo án, cô lại tiếp tục học bài. “Học như một con đò ngược dòng vậy, các con ạ!” Lời cô nói thấm thía lòng chúng tôi. Một kỉ niệm đáng nhớ khác là khi tôi học hè. Khi ấy, tôi khá lo sợ do tôi đã nghỉ mất hai tuần. Tôi bước vào lớp với tâm trạng lo lắng. Cô biết là tôi đã nghỉ học, cô bèn giảng lại cho tôi những chỗ tôi chưa biết, chưa hiểu, rồi nhờ bạn cho tôi mượn vở để chép bù bài. Lúc đó tôi thấy mình nhẹ nhõm, thầm cảm ơn cô và các bạn. Quả thật, nghề giáo thật là cao quý, giống như câu ví: “Nghề giáo là người lái đò tri thức qua sông”. Đó cũng là nghề mà tôi mong ước sau này khi trưởng thành. Nhân ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11, tôi muốn gửi lời chúc tới cô rằng: “Con chúc cô luôn mạnh khỏe! Con yêu cô nhiều lắm!” Bài tham khảo 2 Năm lớp 5 tôi được may mắn hoc thầy Phong. Cho đến giờ chúng tôi vẫn còn nhớ mãi những kỉ niệm về thầy. Dáng người thầy cao to, phải đến hơn mét bảy, gần mét tám. Tầm tuổi thầy mà cao như vậy thật hiếm có. Tóc thầy đã điểm hoa râm, xoăn tít rất lạ. Mắt thầy to, sáng. Ánh nhìn sắc lạnh và rất nghiêm. Nhưng khi cười trông thầy thật hiền từ. Thầy Phong dạy hay nhất là môn Toán. Bình thường lúc giảng bài thầy rất say sưa. Giọng nói chậm rãi nhưng nhịp tay cứ thoăn thoắt ghi những công thức lên bảng. Thầy không thích ngồi trên bàn giáo viên lâu. Thầy thường hay đi lại quanh lớp nhìn chúng tôi loay hoay tính toán. Và đặc biệt, thầy rất vui khi chúng tôi tìm ra những cách giải mới, hay và khác cách giải của thầy. Đầu năm học, khi mới học thầy, trong lớp đứa nào cũng sợ thầy một phép. Thầy cứ vào là lớp im phăng phắc, không dám ho he một tiếng. Gọi dạ bảo vâng. Bởi trông thầy nghiêm nghị quá. Mái tóc xoăn chải gọn ra sau, chiếc áo sơ mi trắng cộc tay và chiếc quần âu luôn được là phẳng nếp. Thầy ít khi nói đùa. Đang giảng bài mà phát hiện anh chàng nào hí hoáy làm việc riêng hay cười đùa là thầy dừng lại ngay. Bằng ánh mắt nghiêm nghị, thầy nhìn thẳng vào người đó. Lúc ấy, chàng ta chỉ có nước xấu hổ mà tự động đứng lên xin lỗi thầy. Xong, thầy không nói gì, lại tiếp tục giảng bài say sưa như chưa có chuyện gì xảy ra. Chính vì thầy nghiêm nghị thế nên chúng tôi ít khi dám trò chuyện với thầy bên ngoài giờ học. Khi đã gần gũi với thầy hơn, chúng tôi phát hiện ra nhiều điều mới từ thầy. Thầy là một nhà giáo rất tâm huyết với nghề. Thầy thường bỏ hàng giờ đồng hồ, thậm chí cả buổi chiều thứ bảy chủ nhật để kèm thêm cho những bạn kém mà không lấy tiền. Thầy rất kiên nhẫn. Thầy giảng thật chậm, thật kĩ. Khi chúng tôi đã hiểu thầy mới chuyển sang bài khác. Năm học cuối cấp của tôi trôi qua rất nhanh. Ngày chúng tôi ra trường cũng là ngày thầy về hưu. Thầy buồn lắm khi phải xa chúng tôi, xa lớp học trò cuối cùng của thầy, xa nghề dạy học. Cho đến giờ tôi còn nhớ mãi bài thơ thầy đọc trong buổi lễ chia tay: “Hãy nhìn đi em – con đường phía trước Còn rất dài, cũng thật nhiều chông gai. Thầy cô sẽ không dắt em đi suốt con đường dài Chỉ mong sao Mỗi bước em đi trên chặng đường mới. Em vững vàng, vấp ngã – biết đứng dậy, Chẳng bao giờ đánh mất niềm tin”. Bài tham khảo 3 Trường Trung học cơ sở Nam Trung Yên là mái nhà của tình thương, của kỷ luật. Trong trường, học sinh luôn luôn quý mến các thầy, các cô và đáp lại đó các thầy, cô luôn luôn chăm sóc, quan tâm đến các học sinh của mình. Tôi, riêng tôi đây, tôi luôn luôn kính trọng giáo viên toán của mình: Cô Trang, người giáo viên đã giúp tôi như một sự thần kỳ. Cô Trang có vóc dáng dong dỏng cao, mái tóc cô màu đen cắt đầu vuông trông thật đẹp, vào tầm khoảng này, cô đang mang một bé trai trong bụng, giờ đã được khoảng năm, sáu tháng (cũng không rõ lắm). Cô rất hiền lành, nhân hậu, trên đôi môi cô vẫn luôn nở một nụ cười tươi, giúp cô vốn đã xinh nay còn xinh hơn! Theo các giờ toán trên lớp của chúng tôi cho biết: Hẳn cô vẫn luôn muốn trên bảng của lớp có tám từ: “Tổ một: Đủ; tổ hai: Đủ; tổ ba: Đủ; tổ bốn: Đủ”. Hẳn sẽ có rất nhiều người đang tự hỏi: “Tại sao cô giáo chủ nhiệm là cô văn: Vừa hiền, vừa xinh hay còn nhiều thầy cô khác rất tuyệt sao lại kể cô toán?” Thật ra cũng chỉ vì lí do sau: Hồi tôi còn học cấp I, cái từ “toán” với tôi chỉ là một môn vô dụng: “Một phụ nữ ra chợ mua sáu mươi quả dưa hấu, mỗi quả…vân và vân…”; vậy, tôi thường phân tích nó: “Bà ấy mua để làm gì và mang chúng về như thế nào?”, “Cấp I ta được học một cộng một bằng hai; cấp II ta được biết âm một cộng ba bằng hai; cấp III rồi Đại học…” Chung quy, lớn lên, trên máy tính của ta có mấy chữ “Một cộng một bằng hai???“… Nói chung, trong mắt tôi, “Toán” chỉ là một khối gạch vô tri, vô giác, không có ích cho đời. Tôi rất biết ơn cô Trang! Cô là người dẫn lối cho tôi trước khi quá muộn, trước khi nó (khái niệm về “toán”) bị đóng khuôn, không thể thay đổi được nữa… “Con cảm ơn Cô!” – Đây là lần thứ hai con phải gián tiếp nói hai chữ “cảm ơn”. “Con sẽ cố gắng cô ạ, vào ngày nào đó, chính con sẽ tự nói chúng trước cô, Cô ạ!”.
Bài viết số 6 lớp 10, tập làm văn lớp 10 Hướng dẫn VIẾT BÀI LÀM VĂN SỐ 6: VĂN THUYẾT MINH VĂN HỌC (Bài làm ở nhà) A- GỢI Ý GIẢI QUYẾT CÁC ĐỀ THAM KHẢO I- Đề thuyết minh về một tác phẩm văn học: Đề 1- Giới thiệu “Bài phú sông Bạch Đằng” của Trương Hán Siêu. Gợi ý:(Xem bài Bài phú sông Bạch Đằng) – Bài viết cần đảm bảo nội dung kiến thức và hình thức kết cấu của một văn bản giới thiệu tác phẩm văn học. – Đối với Bài phú sông Bạch Đằng của Trương Hán Siêu, phải giới thiệu được hoàn cảnh ra đời, giá trị nội dung, đặc sắc nghệ thuật đặc biệt là lối cấu tứ, bố cục, việc lựa chọn chi tiết, nhân vật, lối kết hợp tự sự – trữ tình… tạo nên một bản tráng ca bất hủ ca ngợi lịch sử với lòng tự hào sâu lắng. – Lời văn giới thiệu cần đĩnh đạc, lựa chọn từ ngữ, cách diễn đạt phù hợp đối tượng giới thiệu là một tác phẩm văn học cổ điển. Đề 2. Giới thiệu “Chuyện chức Phán sự đền Tản Viên” của Nguyễn Dữ. Gợi ý: Đây là bài giới thiệu về một tác phẩm văn xuôi viết theo thể truyền kì. Bài viết cần nêu rõ xuất xứ, hoàn cảnh sáng tác, tóm tắt cốt truyện, giới thiệu nhân vật, nội dung ý nghĩa và những nét đặc sắc nghệ thuật của tác phẩm. Thuyết minh rõ giá trị hiện thực, giá trị nhân đạo và nghệ thuật truyền kì đặc sắc mà Nguyễn Dữ đã sáng tạo trong “thiên cổ kì bút” của mình. Đề 3. Giới thiệu Bài tựa sách “Trích diễm thi tập” của Hoàng Đức Lương. Gợi ý: – Dựa vào bài học (SGK tập 2) và cách viết bài thuyết minh đã học, tham khảo bố cục các bài viết vừa nêu trên, xây dựng dàn ý trước khi viết. – Qua lời giới thiệu, cần làm nổi bật lòng yêu nước, ý thức trân trọng di sản văn hoá của cha ông. II- Đề thuyết minh về một tác giả văn học: Đề 1: Giới thiệu tác giả Nguyễn Trãi. Gợi ý: Bài giới thiệu có thể theo các ý chính sau đây: – Nguyễn Trãi là nhân vật toàn tài, hiếm có trong lịch sử dân tộc Việt Nam thời phong kiến. Ông là một nhà quân sự đại tài, nhà văn hoá xuất sắc và nhà văn lỗi lạc của dân tộc Việt Nam, danh nhân văn hóa thế giới. – Lúc nhỏ ông được học hành thế nào? Đỗ đạt gì? – Khi giặc Minh sang xâm lược, đất nước, gia đình, và bản thân ông đã gặp hoạ gì? – Ông theo Lê Lợi và được Lê Lợi tin dùng như thế nào? Vai trò của ông trong cuộc kháng chiến của dân tộc ta chống giặc Minh? – Tác phẩm chính của ông trên các phương diện quân sự – chính trị (Bình Ngô sách, Binh thư yếu lược, Quân trung từ mệnh tập), văn hoá – khoa học (Dư địa chí) v.v… Đặc biệt ông có nhiêu đóng góp trên lĩnh vực văn học. Các tác phẩm chính: Phú núi Chí Linh, Ức Trai thi tập, Quốc âm thi tập, Bình Ngô đại cáo… – Các tác phẩm của ông toát lên tư tưởng yêu nước, thương dân, đồng thời cũng thể hiện một tâm hồn phóng túng, lãng mạn, tài hoa, nhưng rất cương trực, có bản lĩnh vững vàng, tầm nhìn sáng suốt… – Nguyễn Trãi có vị trí rất quan trọng trong lịch sử văn hoá, văn học dân tộc. Đề 2. Giới thiệu với bạn đọc Việt Nam về tác giả của những bài thơ hai-cư nổi tiếng của Ma-su-ô Ba-sô (Nhật Bản). Gợi ý: Dựa vào phần Tiểu dẫn bài Thơ hai-cư của Ma-su-ô Ba-sô, bài thuyết minh gồm các ý sau: – Ma-su-ô Ba-sô là nhà thơ hàng đầu Nhật Bản, tác giả của những bài thơ hai-cư nổi tiếng thế giới. – Tóm tắt tiểu sử của Ma-su-ô Ba-sô: năm sinh, năm mất; quê quán, gia đình; các mốc lớn trong cuộc đời; những phẩm chất, tính cách con người Ba-sô. – Sự nghiệp văn học của Ba-sô: những tác phẩm tiêu biểu; đặc điểm tư tưởng và nghệ thuật của các sáng tác. – Công lao của Ma-su-ô Ba-sô đối với thể thơ hai-cư. – Đánh giá chung: Ma-su-ô Ba-sô với thể thơ hai-cư của ông không chỉ nổi tiếng ở Nhật Bản mà còn có ảnh hưởng lớn đến nền thi ca nhân loại, đi biệt là ở khu vực Đông Nam Á. Gợi ý: Nội dung kiến thức chủ yếu dựa vào phần Tiểu dẫn bài Hồi trống Cổ Thành. Tuy nhiên người viết cần đọc thêm các sách tham khảo để bài viết thêm phong phú, sinh động và hấp dẫn. Bố cục của bài viết chia làm hai phần chính: Phần thứ nhất: Tiểu sử La Quán Trung. Phần thứ hai: Sự nghiệp văn học của La Quán Trung. III- Đề kết hợp thuyết minh về tác giả – tác phẩm văn học: Đề 1: Giới thiệu về Trương Hán Siêu và ” Bài phú sông Bạch Đằng” nổi tiếng của ông. Gợi ý. (Xem phần Tiểu dẫn bài Bài phú sông Bạch Đằng). Có thể thuyết minh theo dàn ý sau: + Mở bài: Giới thiệu khái quát chung về Trương Hán Siêu và Bài phú sông Bạch Đằng (Trương Hán Siêu là một vị tướng, là người giỏi văn chương, Bài phú sông Bạch Đằng là khúc tráng ca trong dòng thơ văn Bạch Đằng). + Thân bài: Giới thiệu chi tiết theo hai phần chính. Phần thứ nhất:giới thiệu về Trương Hán Siêu: – Tiểu sử, cuộc đời và con người. – Sự nghiệp thơ văn. Phần thứ hai:Giới thiệu về Bài phú sông Bạch Đằng của Trương Hán Siêu: – Thể phú. – Hoàn cảnh ra đời của Bài phú sông Bạch Đằng. – Nội dung tư tưởng và giá trị nhiều mặt của Bài Phú sông Bạch Đằng. + Kết bài: Nhận xét, đánh giá về vị trí, giá trị, ảnh hưởng của tác giả Trương Hán Siêu và tác phẩm Bài phú sông Bạch Đằng (tác giả được lưu danh sử sách, tác phẩm sống mãi cùng non sông tổ quốc) Đề 2. Giới thiệu Nguyễn Trãi và Đại cáo bình Ngô – một áng “thiên cổ hùng văn” Gợi ý: Nội dung kiến thức chỉ cần dựa vào hai bài là đủ: bài Nguyễn Trãi và bài Đại cáo bình Ngô (SGK Ngữ văn 10, tập 2). Nội dung bài viết có thể triển khai như sau: a- Mở bài: Giới thiệu khái quát chung về Nguyễn Trãi và Đại cáo bình Ngô (Nguyễn Trãi là nhân vật toàn tài số một trong lịch sử Việt Nam thời phong kiến; Đại cáo bình Ngô là một áng văn bất hủ có giá trị nhiều mặt). – Nguyễn Trãi (xem phần hướng dẫn đề 1, phần đề tham khảo thuyết minh về tác gia văn học). – Đại cáo bình Ngô: + Hoàn cảnh ra đời: sau chiến thắng quân Minh của nghĩa quân Lam Sơn (1428). + Thể Cáo và đặc điểm của bài Đại cáo bình Ngô (Cáo là thể văn cổ dùng để công bố sự kiện quan trọng; Đại cáo bình Ngô viết theo lối văn biền ngẫu, thể chính luận, chữ Hán, bố cục bốn phần,…). + Giá trị nội dung tư tưởng (tư tưởng bao trùm, xuyên suốt là tư tưởng nhân nghĩa,…) + Giá trị nghệ thuật (Các yếu tố làm nên một thiên anh hùng ca, một áng văn chính luận mẫu mực). c- Kết bài: Đánh giá chung (Nguyễn Trãi là một anh hùng dân tộc, một danh nhân văn hoá. Đại cáo bình Ngô là bản tuyên ngôn độc lập làm rạng rỡ non sông, nêu cao niềm tự hào dân tộc của người Việt). Đề 3. Giới thiệu về Nguyễn Dữ, thể loại Truyền kì, “Truyền kì mạn lục”, và “Chuyện chức Phán sự đền Tản Viên” (Trích” Truyền kì mạn lục” của Nguyễn Dữ). Gợi ý: Đề bài có tới bốn yêu cầu cần thuyết minh. Bài viết sẽ lần lượt thuyết minh từng đối tượng: – Thuyết minh về tác giả Nguyễn Dữ. – Thuyết minh về thể truyền kì. – Thuyết minh về tác phẩm Truyền kì mạn lục của Nguyễn Dữ. – Thuyết minh về Chuyện chức Phán sự đền Tản Viên (Trích Truyền kì mạn lục của Nguyễn Dữ). Nội dung kiến thức chủ yếu ở bài Chuyện chức Phán sự đền Tản Viên (SGK Ngữ văn 10, tập 2). Điều quan trọng là thể hiện trình tự kết cấu bài viết, khả năng vận dụng phối hợp các phương pháp thuyết minh, khả năng diễn đạt,… sao cho bài viết không chỉ chuẩn xác mà còn sinh động, hấp dẫn, thu hút người đọc, người nghe.
Bài viết số 6 lớp 10, tập làm văn lớp 10 Hướng dẫn VIẾT BÀI LÀM VĂN SỐ 6: VĂN THUYẾT MINH VĂN HỌC (Bài làm ở nhà) A- GỢI Ý GIẢI QUYẾT CÁC ĐỀ THAM KHẢO I- Đề thuyết minh về một tác phẩm văn học: Đề 1- Giới thiệu “Bài phú sông Bạch Đằng” của Trương Hán Siêu. Gợi ý:(Xem bài Bài phú sông Bạch Đằng) – Bài viết cần đảm bảo nội dung kiến thức và hình thức kết cấu của một văn bản giới thiệu tác phẩm văn học. – Đối với Bài phú sông Bạch Đằng của Trương Hán Siêu, phải giới thiệu được hoàn cảnh ra đời, giá trị nội dung, đặc sắc nghệ thuật đặc biệt là lối cấu tứ, bố cục, việc lựa chọn chi tiết, nhân vật, lối kết hợp tự sự – trữ tình… tạo nên một bản tráng ca bất hủ ca ngợi lịch sử với lòng tự hào sâu lắng. – Lời văn giới thiệu cần đĩnh đạc, lựa chọn từ ngữ, cách diễn đạt phù hợp đối tượng giới thiệu là một tác phẩm văn học cổ điển. Đề 2. Giới thiệu “Chuyện chức Phán sự đền Tản Viên” của Nguyễn Dữ. Gợi ý: Đây là bài giới thiệu về một tác phẩm văn xuôi viết theo thể truyền kì. Bài viết cần nêu rõ xuất xứ, hoàn cảnh sáng tác, tóm tắt cốt truyện, giới thiệu nhân vật, nội dung ý nghĩa và những nét đặc sắc nghệ thuật của tác phẩm. Thuyết minh rõ giá trị hiện thực, giá trị nhân đạo và nghệ thuật truyền kì đặc sắc mà Nguyễn Dữ đã sáng tạo trong “thiên cổ kì bút” của mình. Đề 3. Giới thiệu Bài tựa sách “Trích diễm thi tập” của Hoàng Đức Lương. Gợi ý: – Dựa vào bài học (SGK tập 2) và cách viết bài thuyết minh đã học, tham khảo bố cục các bài viết vừa nêu trên, xây dựng dàn ý trước khi viết. – Qua lời giới thiệu, cần làm nổi bật lòng yêu nước, ý thức trân trọng di sản văn hoá của cha ông. II- Đề thuyết minh về một tác giả văn học: Đề 1: Giới thiệu tác giả Nguyễn Trãi. Gợi ý: Bài giới thiệu có thể theo các ý chính sau đây: – Nguyễn Trãi là nhân vật toàn tài, hiếm có trong lịch sử dân tộc Việt Nam thời phong kiến. Ông là một nhà quân sự đại tài, nhà văn hoá xuất sắc và nhà văn lỗi lạc của dân tộc Việt Nam, danh nhân văn hóa thế giới. – Lúc nhỏ ông được học hành thế nào? Đỗ đạt gì? – Khi giặc Minh sang xâm lược, đất nước, gia đình, và bản thân ông đã gặp hoạ gì? – Ông theo Lê Lợi và được Lê Lợi tin dùng như thế nào? Vai trò của ông trong cuộc kháng chiến của dân tộc ta chống giặc Minh? – Tác phẩm chính của ông trên các phương diện quân sự – chính trị (Bình Ngô sách, Binh thư yếu lược, Quân trung từ mệnh tập), văn hoá – khoa học (Dư địa chí) v.v… Đặc biệt ông có nhiêu đóng góp trên lĩnh vực văn học. Các tác phẩm chính: Phú núi Chí Linh, Ức Trai thi tập, Quốc âm thi tập, Bình Ngô đại cáo… – Các tác phẩm của ông toát lên tư tưởng yêu nước, thương dân, đồng thời cũng thể hiện một tâm hồn phóng túng, lãng mạn, tài hoa, nhưng rất cương trực, có bản lĩnh vững vàng, tầm nhìn sáng suốt… – Nguyễn Trãi có vị trí rất quan trọng trong lịch sử văn hoá, văn học dân tộc. Đề 2. Giới thiệu với bạn đọc Việt Nam về tác giả của những bài thơ hai-cư nổi tiếng của Ma-su-ô Ba-sô (Nhật Bản). Gợi ý: Dựa vào phần Tiểu dẫn bài Thơ hai-cư của Ma-su-ô Ba-sô, bài thuyết minh gồm các ý sau: – Ma-su-ô Ba-sô là nhà thơ hàng đầu Nhật Bản, tác giả của những bài thơ hai-cư nổi tiếng thế giới. – Tóm tắt tiểu sử của Ma-su-ô Ba-sô: năm sinh, năm mất; quê quán, gia đình; các mốc lớn trong cuộc đời; những phẩm chất, tính cách con người Ba-sô. – Sự nghiệp văn học của Ba-sô: những tác phẩm tiêu biểu; đặc điểm tư tưởng và nghệ thuật của các sáng tác. – Công lao của Ma-su-ô Ba-sô đối với thể thơ hai-cư. – Đánh giá chung: Ma-su-ô Ba-sô với thể thơ hai-cư của ông không chỉ nổi tiếng ở Nhật Bản mà còn có ảnh hưởng lớn đến nền thi ca nhân loại, đi biệt là ở khu vực Đông Nam Á. Gợi ý: Nội dung kiến thức chủ yếu dựa vào phần Tiểu dẫn bài Hồi trống Cổ Thành. Tuy nhiên người viết cần đọc thêm các sách tham khảo để bài viết thêm phong phú, sinh động và hấp dẫn. Bố cục của bài viết chia làm hai phần chính: Phần thứ nhất: Tiểu sử La Quán Trung. Phần thứ hai: Sự nghiệp văn học của La Quán Trung. III- Đề kết hợp thuyết minh về tác giả – tác phẩm văn học: Đề 1: Giới thiệu về Trương Hán Siêu và ” Bài phú sông Bạch Đằng” nổi tiếng của ông. Gợi ý. (Xem phần Tiểu dẫn bài Bài phú sông Bạch Đằng). Có thể thuyết minh theo dàn ý sau: + Mở bài: Giới thiệu khái quát chung về Trương Hán Siêu và Bài phú sông Bạch Đằng (Trương Hán Siêu là một vị tướng, là người giỏi văn chương, Bài phú sông Bạch Đằng là khúc tráng ca trong dòng thơ văn Bạch Đằng). + Thân bài: Giới thiệu chi tiết theo hai phần chính. Phần thứ nhất:giới thiệu về Trương Hán Siêu: – Tiểu sử, cuộc đời và con người. – Sự nghiệp thơ văn. Phần thứ hai:Giới thiệu về Bài phú sông Bạch Đằng của Trương Hán Siêu: – Thể phú. – Hoàn cảnh ra đời của Bài phú sông Bạch Đằng. – Nội dung tư tưởng và giá trị nhiều mặt của Bài Phú sông Bạch Đằng. + Kết bài: Nhận xét, đánh giá về vị trí, giá trị, ảnh hưởng của tác giả Trương Hán Siêu và tác phẩm Bài phú sông Bạch Đằng (tác giả được lưu danh sử sách, tác phẩm sống mãi cùng non sông tổ quốc) Đề 2. Giới thiệu Nguyễn Trãi và Đại cáo bình Ngô – một áng “thiên cổ hùng văn” Gợi ý: Nội dung kiến thức chỉ cần dựa vào hai bài là đủ: bài Nguyễn Trãi và bài Đại cáo bình Ngô (SGK Ngữ văn 10, tập 2). Nội dung bài viết có thể triển khai như sau: a- Mở bài: Giới thiệu khái quát chung về Nguyễn Trãi và Đại cáo bình Ngô (Nguyễn Trãi là nhân vật toàn tài số một trong lịch sử Việt Nam thời phong kiến; Đại cáo bình Ngô là một áng văn bất hủ có giá trị nhiều mặt). – Nguyễn Trãi (xem phần hướng dẫn đề 1, phần đề tham khảo thuyết minh về tác gia văn học). – Đại cáo bình Ngô: + Hoàn cảnh ra đời: sau chiến thắng quân Minh của nghĩa quân Lam Sơn (1428). + Thể Cáo và đặc điểm của bài Đại cáo bình Ngô (Cáo là thể văn cổ dùng để công bố sự kiện quan trọng; Đại cáo bình Ngô viết theo lối văn biền ngẫu, thể chính luận, chữ Hán, bố cục bốn phần,…). + Giá trị nội dung tư tưởng (tư tưởng bao trùm, xuyên suốt là tư tưởng nhân nghĩa,…) + Giá trị nghệ thuật (Các yếu tố làm nên một thiên anh hùng ca, một áng văn chính luận mẫu mực). c- Kết bài: Đánh giá chung (Nguyễn Trãi là một anh hùng dân tộc, một danh nhân văn hoá. Đại cáo bình Ngô là bản tuyên ngôn độc lập làm rạng rỡ non sông, nêu cao niềm tự hào dân tộc của người Việt). Đề 3. Giới thiệu về Nguyễn Dữ, thể loại Truyền kì, “Truyền kì mạn lục”, và “Chuyện chức Phán sự đền Tản Viên” (Trích” Truyền kì mạn lục” của Nguyễn Dữ). Gợi ý: Đề bài có tới bốn yêu cầu cần thuyết minh. Bài viết sẽ lần lượt thuyết minh từng đối tượng: – Thuyết minh về tác giả Nguyễn Dữ. – Thuyết minh về thể truyền kì. – Thuyết minh về tác phẩm Truyền kì mạn lục của Nguyễn Dữ. – Thuyết minh về Chuyện chức Phán sự đền Tản Viên (Trích Truyền kì mạn lục của Nguyễn Dữ). Nội dung kiến thức chủ yếu ở bài Chuyện chức Phán sự đền Tản Viên (SGK Ngữ văn 10, tập 2). Điều quan trọng là thể hiện trình tự kết cấu bài viết, khả năng vận dụng phối hợp các phương pháp thuyết minh, khả năng diễn đạt,… sao cho bài viết không chỉ chuẩn xác mà còn sinh động, hấp dẫn, thu hút người đọc, người nghe.
Bài viết số 6 lớp 6 văn tả mẹ Hướng dẫn Đề bài: Nửa đêm, một cơn giá lớn làm em giật mình thức giấc và em đã thấy bên ngọn đèn khuya mẹ vẫn ngồi cặm cụi ngồi vá áo cho em. Hãy tả lại hình dáng và cử chỉ của mẹ em trong lúc ấy. Bài làm Em đang đi nhe bay, chợt một cơn gió lạnh và mạnh tạt vào khiến em chới với té xuống! Thì ra đó là một giấc mơ. Tỉnh giấc, nhìn quanh em thấy chiếc chăn đã bị em đạp sang một bên. Ánh đèn bên phòng mẹ còn sáng, em trở dậy nhè nhẹ định sang tắt. Có lẽ mẹ đã quên và ngủ say, sau một ngày làm lụng vất vả, mệt nhọc. Kìa! Thật bất ngờ, chiếc lưng cong cong của mẹ vẫn còn cặm cụi bên bàn máy may với chồng áo cần may gia công. Tình yêu thương mẹ mãnh liệt dâng trào trong lòng em. Mẹ rất hiền, rất dịu dàng, nét nhân từ hiện rõ trên gương mặt trái xoan đã có vài nếp nhăn. Tuổi ngoài bốn mươi của mẹ được mọi người thấy rõ hơn bởi mái tóc bắt đầu có sợi bạc. Đặc biệt, đôi mắt mẹ đen láy của mẹ luôn ánh lên những tia sáng ấm áp. Mẹ không la rầy nhiều nhưng em và các anh chị trong gia đình rất kính sợ. Từ trong sâu thẳm ánh mắt của mẹ, chúng e, nhận và hiểu được những điều mà mẹ muốn các con của mẹ làm và những việc không nên làm. Sự lo lắng của mẹ cho đàn con thật âm thầm. Còn nhớ một lần trong lớp, em xô bạn bị té chảy máy, thầy rất giận và quở trách em trước lớp. Em sợ lắm, tự động lên gặp thầy để xin lỗi, nhưng thật bất nhờ, thầy bảo: « Người mà em cần xin lỗi là mẹ em đấy! ». Đêm đã khuya lắm rồi, bên ngoài gió vẫn thổi. Tay mẹ đưa miếng vải nhanh hơn. Mẹ ơi, cô Tiên trong giấc ngủ mà con thường gặp chính là mẹ đó. Con hứa sẽ chăm ngoan hơn để trán mẹ bớt nhăn, vai mẹ bớt gầy. Con yêu mẹ lắm, mẹ ơi!
Essay number 6 grade 6 essay describing mother Instruct Topic: In the middle of the night, a big frost startled me awake and I saw my mother still sitting by the late night light mending my shirt. Describe your mother's appearance and gestures at that moment. Assignment I was walking around, suddenly a cold and strong wind blew in, causing me to stumble and fall down! It turned out it was a dream. Waking up, looking around I saw that the blanket had been kicked aside. The light in my mother's room was still on, so I got up and tried to turn it off. Perhaps mother had forgotten and fell asleep, after a hard and tiring day of work. Behold! Unexpectedly, my mother's curved back was still busy at the sewing machine table with a stack of shirts that needed to be sewn. Intense love for my mother welled up in my heart. Mother is very gentle, very gentle, her kindness is clearly visible on her oval face that has a few wrinkles. Her mother's age in her mid-forties was seen more clearly by everyone because her hair began to turn gray. In particular, her mother's black eyes always shine with warm rays of light. My mother didn't scold me much, but I and my siblings in the family were very scared. From the depths of a mother's eyes, we receive and understand what she wants her children to do and what not to do. The mother's concern for her children is silent. I remember one time in class, I pushed my friend and the machine fell down. The teacher was very angry and scolded me in front of the class. I was so scared, I automatically went to see the teacher to apologize, but unexpectedly, the teacher said: "The person you need to apologize to is your mother!" ». It was very late at night, the wind was still blowing outside. Mom's hand brought the cloth faster. Mom, the Fairy in my sleep that I often see is you. I promise to take better care of you so that your forehead will be less wrinkled and your shoulders less thin. I love you so much, mom!
Bài viết số 6 lớp 6, tập làm văn lớp 6 Hướng dẫn Bài viết số 6 lớp 6 Đề 1: Em hãy viết bài văn tả người thân yêu và gần gũi nhất với mình ( Ông, Bà, Mẹ, Bố, Anh, Chị, Em, ….). Tả mẹ của em “Tuổi thơ tôi không được may mắn như bao đứa trẻ khác. Từ khi sinh ra tôi đã mồ côi cha. Một mình mẹ nuôi tôi khôn lớn, mẹ là người cha, người mẹ tuyệt vời nhất trên đời này. Nhưng khi tôi lên chín tuổi, thời gian quá ngắn giữa mẹ và tôi thế nhưng mẹ đã bỏ tôi một mình bơ vơ trên cõi đời này mà ra đi. Chỉ chín tuổi tôi còn quá nhỏ để hiểu được sâu sắc việc mãi mãi không có mẹ bên cạnh. Nhưng hình ảnh ngày nào của mẹ thì không bao giờ phai trong tôi, mỗi bước chân tôi đi như có bóng mẹ soi đường, chỉ tôi. Mẹ là người sống mãi mãi trong lòng tôi. Mẹ tôi là người phụ nữ mạnh mẽ, mẹ luôn sống vì tôi. Tuy cuộc sống vất vả và phải sống chung với căn bệnh hiểm nghèo nhưng mẹ sống rất lạc quan, yêu đời. Mẹ tôi cao, làn da xám đen vì nắng gió. Khuôn mặt phúc hậu, hiền từ. Mẹ luôn dạy bảo tôi những điều tốt nhất. Mẹ động viên tôi những khi tôi buồn, tôi thất bại. Mẹ luôn lo lắng, mang những điều tốt đẹp đến cho tôi còn tôi thì chỉ biết làm mẹ buồn, mẹ khóc. Mẹ dạy tôi rất nhiều điều “Phải sống trung thực, ngay thẳng. Phải biết ơn nhưng không được nhớ oán. Phải biết tha thứ yêu thương người khác. Nhất định chị em phải đoàn kết với nhau mà sống, đừng để mọi người chê cười con không có dạy”. Đó là tất cả những gì mẹ để lại cho tôi trước lúc ra đi. Lúc đó, tôi chẳng hiểu gì cả, tôi sống vô tư có mẹ cũng như không có mẹ. Nhưng Mẹ ơi? Giờ con mới hiểu mồ cô mẹ là gì? Giờ con mới biết những lời nói đó là tài sản quý giá nhất mà mẹ đã dành cho con. Con nhớ me nhiều lắm, nhất định cn sẽ làm theo những gì mẹ dạy. Mẹ tôi đã vượt qua khó khăn để sống và tôi cũng sẽ thế. Mẹ luôn là một vầng ánh sáng soi dẫn đường tôi. Những nụ cười của mẹ sao nó cứ hiện mãi trong đầu tôi cả lúc mẹ ra đi nữa. Giờ tôi muốn được nắm tay mẹ, muốn được ngồi vào mẹ nhưng tôi không thể! Mẹ tôi rất thương yêu tôi, mẹ đã hi sinh cuộc đời mình để tôi được sống tốt hơn. Ngày ấy, lúc mẹ đau đớn giữa đêm khuya, thấy mẹ đau tôi chẳng biết làm gì mà chỉ biết khóc. Mẹ nắm tay tôi và cười trong những giọt nước mắt “Mẹ không sao đâu con. Thế là tôi đã ngủ thiếp đi, sao tôi lại khờ dại đến ngu ngốc thế chứ? Tôi hiểu mẹ yêu tôi nhường nào và tôi cũng vậy. Tuy giờ không có mẹ bên cạnh nhưng mẹ vẫn sống trong tâm trí tôi. Tôi sẽ sống thật tốt để mẹ được vui lòng, giờ tôi chỉ có thể làm được thế thôi. Hỡi những ai còn mẹ thì đừng làm mẹ mình phải khóc, dù chỉ là một lần!” Bài viết số 6 lớp 6 Đề 2: Hãy miêu tả hình ảnh mẹ hoặc cha trong những trường hợp sau: – Lúc em ốm – Khi em mắc lỗi – Khi em làm được một việc tốt Bài viết số 6 lớp 6 Đề 3: Hãy tả lại hình ảnh một cụ già đang ngồi câu cá bên hồ. Bài viết số 6 lớp 6 Đề 4*: Em đã có dịp xem vô tuyến, phom ảnh, báo chí, sách vở về hình ảnh một người lực sĩ cử tạ. Hãy miêu tả lại hình ảnh ấy.’ Bài viết số 6 lớp 6 Đề 5: Em hãy tả lại một người nào đó tùy theo ý thích của bản thân mình. Bài làm Không hiểu sao mỗi khi nhắc đến hình ảnh người phụ nữ Việt Nam, tôi lại nghĩ ngay đến mẹ. Hình ảnh mẹ tôi mỗi sáng đội chiếc nón lá đi chợ đã khắc sâu trong tâm trí tôi tự thuở nào. Tôi còn nhớ hồi lớp 3 có thi tập đọc. Có 4 đề và tôi bốc trúng đề “Đôi bàn tay của mẹ”. Tôi không nhớ mình được bao nhiêu điểm, chỉ nhớ rằng tôi đã đọc bằng cả tấm lòng. “Em yêu nhất là đôi bàn tay mẹ, những ngón tay gầy gầy xương xương”. Khi tôi cầm tay mẹ, có cảm giác như cầm một khúc gỗ. Tay mẹ thô quá, cứng quá, dường như chỉ có da bọc xương. Và tay mẹ cũng không hề ấm áp chút nào, lúc nào cũng mát rười rượi. Bởi vậy mà tôi rất thích khi mẹ đặt tay lên trán lúc tôi bị nóng sốt. Bàn tay của mẹ lúc nào cũng mạnh mẽ. Bất cứ thứ gì tôi không mở được chỉ cần đưa mẹ là mở được ngay. Những lúc đó mẹ hay cười, chọc tôi sao yếu quá. Tôi cao 1m60, một chiều cao trung bình nhưng khi đứng với mẹ, tôi vẫn cao hơn mẹ một chút. Thế mà chưa bao giờ tôi thấy mẹ thấp cả. Trong mắt tôi, mẹ lúc nào cũng là người hoàn hảo nhất. Có một hôm đi học về, thấy mẹ đang nằm ngủ. Tôi lặng lẽ tới gần và ngồi xuống. Tôi cứ nhìn mẹ chăm chú suốt 15 phút cho đến khi mẹ thức dậy và nhìn tôi mỉm cười. Cô giáo tôi từng bảo “Các em thử nhìn gương mặt cha mẹ mình lúc ngủ, sẽ thấy được nỗi nhọc nhằn trên khuôn mặt họ”. Tôi nhìn mẹ nhưng chỉ có một cảm giác duy nhất: đó là sự yên bình. Ngay chỗ xương vai của mẹ có 2 cái hốc thật sâu. Và da của mẹ thì bủng beo, không săn chắc như người khác. Thương mẹ quá. Mẹ tôi bị viêm xoan. Đó là do ngày xưa mẹ hít bụi than quá nhiều. Bây giờ, căn bệnh này cứ hành mẹ tôi mãi. Mẹ hay bị nhức đầu, còn sổ mũi là chuyện như cơm bữa. Thế nhưng không ngày nào mẹ tôi nghỉ ngơi. Trong khi tôi hễ bệnh một chút là chẳng làm gì cả, chỉ nằm đó để mẹ chăm sóc. Mẹ dành tình thương cho ai cần nó nhất. Lúc nhỏ, tôi bé nhất nên mẹ quan tâm chăm sóc tôi nhiều nhất. Nhưng giờ lớn rồi, anh chị tôi đều đã đi làm thì mẹ thương chị nhất. Đơn giản vì chị tôi làm việc rất cực khổ nhưng lương lại thấp và mẹ nghĩ rằng cần bù đắp cho chị bằng tình thương của mẹ. Có những việc không cần phải nói ra nhưng ta cũng hiểu, phải không nào? Những chuyện về mẹ có kể hoài cũng không hết. Nếu được quay ngược thời gian thì bài tập làm văn “Hãy tả mẹ của em” chắc chắn tôi sẽ viết khác.
Essay number 6 for grade 6, writing practice for grade 6 Instruct Essay number 6, grade 6 Topic 1: Write an essay describing the person closest to you (Grandfather, Grandmother, Mother, Father, Brother, Sister, Sister, etc.). Describe your mother “My childhood was not as lucky as other children. Since birth I have been orphaned. My mother raised me alone, she is the most wonderful father and mother in this world. But when I was nine years old, the time between my mother and I was too short, but she left me alone and helpless in this world. At only nine years old, I was too young to deeply understand not having my mother by my side forever. But the image of my mother never fades in my mind, every step I take is like her shadow guiding me. Mom is someone who lives forever in my heart. My mother is a strong woman, she always lives for me. Although life is hard and she has to live with a serious illness, her mother lives very optimistically and loves life. My mother is tall, her skin is gray and dark because of the sun and wind. Kindly face, gentle. Mom always taught me the best thing. My mother encouraged me when I was sad or failed. Mom always worries and brings good things to me, but I only know how to make her sad and cry. My mother taught me many things: "You must live honestly and uprightly. Be thankful, but not remember resentment. To forgive love others. Women must definitely live together in solidarity, don't let people laugh at you for not teaching them." That's all my mother left me before she left. At that time, I didn't understand anything, I lived carefree with and without my mother. But Mom? Now I know what is motherless? Now I know that those words are the most valuable asset that you have given me. I miss you so much, I will definitely follow what you taught me. My mother overcame difficulties to live and so will I. Mom is always a light that guides my way. Mom's smiles keep appearing in my mind even after she passed away. Now I want to hold my mother's hand, I want to sit with her but I can't! My mother loves me very much, she sacrificed her life so that I can live better. That day, when my mother was in pain in the middle of the night, seeing her in pain I didn't know what to do but just cried. Mom held my hand and smiled through her tears, "I'm okay, baby. So I fell asleep, why was I so stupid and stupid? I understand how much my mother loves me and so do I. Even though my mother is not with me now, she still lives in my mind. I will live well to make my mother happy, that's all I can do now. Those who still have mothers, don't make them cry, even just once! Article number 6, grade 6 Topic 2: Describe the image of mother or father in the following cases: – When I'm sick – When you make a mistake – When you do a good deed Essay number 6, grade 6 Topic 3: Describe the image of an old man sitting and fishing by the lake. Article number 6, grade 6 Topic 4*: I had the opportunity to see on television, photos, newspapers, and books about the image of an athlete lifting weights. Please describe that image again.' Essay number 6, grade 6 Topic 5: Describe someone according to your own liking. Assignment For some reason, every time I mention the image of Vietnamese women, I immediately think of my mother. The image of my mother every morning wearing a conical hat to the market has been engraved in my mind since childhood. I still remember when I was in 3rd grade and had a reading test. There were 4 topics and I picked the topic "Mother's Hands". I don't remember how many points I got, I just remember that I read with all my heart. "What I love most is my mother's hands, her thin and boney fingers." When I held my mother's hand, it felt like holding a piece of wood. Mom's hands were so rough, so hard, it seemed like they were just skin and bones. And my mother's hand was not warm at all, it was always cool. That's why I really like it when my mother puts her hand on my forehead when I have a fever. Mother's hands are always strong. Anything I can't open just needs to be opened by my mother. At those times, my mother often laughed and teased me about why I was so weak. I am 1m60 tall, an average height but when standing with my mother, I am still a bit taller than her. Yet I have never seen my mother short. In my eyes, my mother is always the most perfect person. One day, when I came home from school, I saw my mother sleeping. I quietly approached and sat down. I kept staring at my mother for 15 minutes until she woke up and looked at me smiling. My teacher once said, "Try to look at your parents' faces when they sleep, you will see the hardship on their faces." I looked at my mother but there was only one feeling: peace. Right where my mother's shoulder bone is, there are two deep holes. And my mother's skin is loose and not as firm as other people's. I love you so much. My mother has sinusitis. That's because in the past my mother inhaled too much coal dust. Now, this disease continues to afflict my mother. Mom often has headaches, and a runny nose is a common occurrence. But my mother never rested every day. Meanwhile, whenever I get a little sick, I don't do anything, just lie there and let my mother take care of me. Mothers give love to those who need it the most. When I was young, I was the youngest, so my mother took care of me the most. But now that I'm grown up, my siblings and I both work, my mother loves my sister the most. Simply because my sister works very hard but her salary is low and my mother thinks she needs to compensate her with her mother's love. There are things that don't need to be said but we understand, right? There's no end to the stories about my mother. If I could go back in time, I would definitely write the essay assignment "Describe your mother" differently.
Bài viết số 7 lớp 8 đề 1: Hãy nóí không với các tệ nạn. Hướng dẫn Chúng ta đang sống trong một đất nước không ngừng phát triển trên con đường công nghiệp hóa, hiện đại hóa, xây dựng một xã hội văn minh, tiến bộ. Để làm được điều đó,chúng ta phải vượt qua các trở ngại,khó khăn. Một trong số đó là các tệ nạn xã hội như: ma túy, cờ bạc, văn hóa phẩm đồi trụy. Nhưng đáng sợ nhất chính là ma tuý. Chúng ta hãy cùng tìm hiểu về tác hại to lớn của ma túy để phòng tránh cho bản thân, gia đình và xã hội. Để phòng chống một tệ nạn thì chúng ta cần biết rõ về tệ nạn đó. Ma túy là một loại chất kích thích, gây nghiện có nguồn gốc từ cây túc anh hoặc nhựa cây thuốc phiện được trồng ở 12 tỉnh miền núi phía Bắc Việt nam hay từ lá, hoa, quả cây cần sa được trồng ở các tỉnh giáp ranh biên giới Việt Nam – Campuchia. Đặc biệt là ma túy có một ma lực dẫn dụ ghê gớm, khiến người bị dính vào không thể cưỡng lại được, chẵng khác gì “ma đưa lối, quỷ đưa đường”. Ma túy tồn tại ở nhiều dạng như tép, nước, bột, hồng phiến, bạch phiến, thuốc…và được sử dụng bằng nhiều hình thức hút, chích, hít…Nó được coi là tệ nạn đáng sợ nhất vì sức dẫn dụ con người không kể tuổi tác và khả năng gây nghiện nhanh chóng. Hơn thế nữa, ma túy còn là ngọn nguồn của những tệ nạn xã hội khác. Trước tiên, nó gây hại trực tiếp đến người nghiện. Về sức khỏe, ma túy gây ra các bệnh khôn lường cho cơ thể. Người nghiện sẽ bị hư hại niêm mạc mũi nếu dùng ma túy theo dạng hít, có khả năng ngưng thở đột ngột, gây nguy hiểm tính mạng. Còn dùng theo dChúng ta thường nghe nói ma túy rất có hại nhưng mấy ai hiểu được tác hại thật sự của nó! ạng hút thì cơ quan chịu ảnh hưởng là phổi. Phổi sẽ bị tổn thương nghiêm trọng, gây ung thư phổi, viêm đường hô hấp, nhiễm trùng phổi…Và nguy hiểm nhất là dùng ma túy dạng chích, đây là con đường ngắn nhất dẫn đến AIDS. Người tiêm đâu có biết rằng trên mũi kim là hàng vạn quả cầu gai gây căn bệnh thế kỉ hiểm nghèo, cứ thế họ truyền tay nhau tiêm chúng, đưa virus vào máu của mình. Ở những tụ điểm tiêm chích, họ còn pha thêm các chất bẩn gây áp-phê, hậu quả là các con nghiện phải cưa cụt tay chân hay nhiễm trùng máu. Ấy là chưa kể đến tình trạng bị chết do sốc thuốc. Câu chuyện “cái chết trắng” của nhà tỉ phú trẻ Raphael, chết ngay bên đường do dùng bạch phiến quá liều. Những người nghiện lâu ngày rất dễ nhận ra, người gầy gò, da xám, tóc xơ xác. Hệ thần kinh bị tổn thương nặng do ảnh hưởng của thuốc, kém tập trung, suy nghĩ, chán nản và thiếu ý chí vươn lên nên việc cai nghiện cũng khó khăn. Không chỉ dừng ở đó, tiêm chích ma túy còn hủy hoại con đường công danh, sự nghiệp của người nghiện. Đã có bao bài học, biết bao câu chuyện kể về những công nhân, kĩ sư… đã gục ngã trước ma túy, để rồi bị bạn bè, đồng nghiệp xa lánh, con đường tương lai tươi sáng bỗng vụt tắt, tối tăm. Và nhất là những bạn học sinh, tuổi đời còn quá dài mà chỉ vì một phút nông nỗi, bị bạn bè rủ rê đã đánh mất tương lai. Thật đáng thương! Không dừng lại ở đó, ma túy còn như một con sâu đục khoét xã hội. Khiến cho an ninh, trật tử, quốc phòng bất ổn. Khi muốn thõa mãn cơn ghiền, con nghiện không từ một thủ đoạn, hành vi trộm cắp, giết người nào để có tiền mua heroin, hoặc nổi máu anh hùng xa lộ, đua xe, lạng lách. Những con nghiện mà không được gia đình chấp nhận sẽ đi lang thang làm mất vẻ mỹ quan,văn minh lịch sự của xã hội,vật vờ trên những con đường. Không chỉ thế, nhà nước, xã hội còn phải tốn tiền để tổ chức lực lượng phòng chống và giải quyết những thiệt hại do con nghiện gây ra. Mất tiền xây dựng các trại cải tạo, giáo dục, điều trị cho người nghiện. Một thiệt hại lớn mà ma túy gây ra cho nền kinh tế quốc gia là ngành du lịch bị giảm sút. Các bạn thử nghĩ xem, có ai dám đi du lịch sang một đất nước, một thành phố mà toàn người bị HIV/AIDS. Rồi họ sẽ nghĩ gì về nước ta, họ sẽ nhìn nước ta với ánh mắt khinh thường, chẳng ai dám đầu tư vào đây nữa. Quả là một mất mát, thiệt hại cho nước nhà! Nhưng các bạn đừng lo, nếu chúng ta biết cách phòng chống thì những mối nguy ngại trên sẽ được giải quyết, sẽ không còn tệ nạn ma túy nữa. Mỗi người phải có trách nhiệm, tích cực tuyên truyền, giáo dục cho người thân mình sự nguy hiểm của ma túy để không ai bị chết vì thiếu hiểu biết. Luôn tránh xa với ma tuý bằng mọi cách, mọi người nên có ý thức sống lối sống lành mạnh, trong sạch, không xa hoa, luôn tỉnh táo, đủ bản lĩnh để chống lại mọi thử thách, cám dỗ của xã hội. Đồng thời cũng lên án, dẹp bỏ tệ nạn bằng cách không tiếp tay cho chúng. Nếu lỡ vướng vào thì phải dùng nghị lực, quyết tâm, vượt lên chính mình để từ bỏ con đường sai trái. Bên cạnh đó nhà nước cũng phải đưa những người nghiện vào trường cai nghiện, tạo công ăn việc làm cho họ, tránh những cảnh ” nhàn cư vi bất thiện”, giúp họ nhanh chóng hoà nhập với cuộc sống cộng đồng, không xa lánh, kì thị họ. Ma túy quả là một con quỷ khủng khiếp nhất của gia đình và xã hội, còn hơn cả bệnh tật và đói khát. Chúng ta vẫn có thể phòng trừ nanh vuốt của con quỷ dữ này. Mỗi chúng ta phải nêu cao cảnh giác, chung tay ngăn chặn nó, mở rộng vòng tay đỡ lấy những người nghiện, đừng để họ lún quá sâu vào bóng tối. Đặc biệt là học sinh chúng ta phải kiên quyết nói không với ma túy, xây dựng một mái trường, một xã hội không có ma túy. Bài viết số 7 lớp 8 đề 2: Văn học và tình thương. Bài làm Mở bài – Vẻ dẹp của văn chương là hướng người đọc đến với sự hiểu biết và tình yêu thương. – Những tác phẩm học trong chương trình Ngữ Văn giúp ta hiểu rằng: văn học của dân tộc ta luôn tôn vinh những ai biết “Thương người như thể thương thân” và luôn phê phán những kẻ thờ ơ, dửng dưng trước hoạn nạn của đồng loại. Thân bài * Văn học dân tộc ta đã ca ngợi những ai có lòng nhân ái “Thương người như thể thương thân”. – Tình cảm xóm giềng: + Ông giáo với lão Hạc + Bà lão láng giềng với vợ chồng chị Dậu – Tình cảm gia đình: + Tình cảm vợ chồng: Chị Dậu ân cần chăm sóc chồng, quên mình bảo vệ chồng + Tình cảm cha mẹ với con cái Cha mẹ thương con: Lão Hạc thương con, Giangvangiang yêu con gái nuôi Cô-dét,… Con cái thương bố mẹ: Bé Hồng thông cảm, bênh vực, bảo vệ mẹ; cái Tí hết lòng thương yêu bố mẹ mình trong tác phẩm “Tắt đèn”,.. * Văn học phê phán những kẻ bất nhân + Tội ác của thực dân Pháp với nhân dân ta nói riêng, nhân dân Đông Dương nói chung trong văn bản “Thuế máu” + Bản chất độc ác của bọn cường hào địa chủ Nghị Quế Kết bài Văn học đã khơi dậy tình cảm yêu ghét đúng đắn cho con người để con người sống tốt đẹp hơn. Bài viết số 7 lớp 8 đề 3: Tuổi trẻ và tương lai đất nước Bài làm Mở bài Nhân ngày khai trường đầu tiên của nước Việt Nam độc lập, Bác đã viết thư cho các cháu học sinh, trong đó có câu: ” Non sông Việt Nam có trở nên tươi đẹp hay không, dân tộc Việt Nam có bước tới đài vinh quang để sánh vai với các cường quốc năm châu được hay không, chính là nhờ một phần lớn ở công học tập của các em.” Thân bài – Giải thích câu nói: + Dùng những hình ảnh đẹp đẽ, Bác đã cho ta hiểu “công học tập” của học sinh hôm nay sẽ ảnh hưởng đến tương lai đất nước. + Bác khẳng định vai trò của tuổi trẻ với tương lai dân tộc, việc học tập của học sinh là quan trọng với đất nước. + Như vậy: Bác động viên các cháu học tập tốt. – Vì sao việc học tập của thế hệ trẻ lại ảnh hưởng đến tương lai đất nước? + Thanh niên học sinh hôm nay sẽ là thế hệ tiếp tục bảo vệ, xây dựng đất nước sau này. + Vốn tri thức được học và nếp đạo đức được nhà trường giáo dục là quan trọng, cơ bản để tiếp tục học cao, học rộng, đem ra thực hành trong cuộc sống khi trưởng thành. + Một thế hệ trẻ giỏi giang, có đạo đức hôm nay hứa hẹn có một lớp công dân tốt trong tương lai gần. Do đó, việc học hôm nay là rất cần thiết. + Thế giới không ngừng phát triển, muốn “sánh vai các cường quốc thì đất nước phải phát triển về khoa học kĩ thuật, văn minh – điều đó do con người quyết định mà nguồn gốc sâu xa là từ việc học tập, tu dưỡng thời trẻ. – Việc học tập của tuổi trẻ tác động đến tương lai đất nước như thế nào? + Ngày xưa: những người tài như Lí Công Uẩn, Trần Quốc Tuấn, Nguyễn Trãi,… từ thời trẻ đã chăm chỉ luyện rèn, trưởng thành lập những chiến công làm rạng danh đất nước. + Ngày nay: Chủ tịch Hồ Chí Minh là một tấm gương sáng. Các nhà khoa học xã hội có nhiều đóng góp cho đất nước trong mọi lĩnh vực như nhà bác học Lương Định Của, tiến sĩ Tạ Quang Bửu, anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa,… Kết bài Làm thế nào để thực hiện lời dạy của Bác? – Mỗi học sinh phải hiểu lời Bác, chăm chỉ học hành, rèn luyện đạo đức. – Nhà trường phải đẩy mạnh công tác giáo dục thế hệ trẻ về tài, đức.
Bài viết số 7 lớp 8 đề 1: Hãy nóí không với các tệ nạn. Hướng dẫn Chúng ta đang sống trong một đất nước không ngừng phát triển trên con đường công nghiệp hóa, hiện đại hóa, xây dựng một xã hội văn minh, tiến bộ. Để làm được điều đó,chúng ta phải vượt qua các trở ngại,khó khăn. Một trong số đó là các tệ nạn xã hội như: ma túy, cờ bạc, văn hóa phẩm đồi trụy. Nhưng đáng sợ nhất chính là ma tuý. Chúng ta hãy cùng tìm hiểu về tác hại to lớn của ma túy để phòng tránh cho bản thân, gia đình và xã hội. Để phòng chống một tệ nạn thì chúng ta cần biết rõ về tệ nạn đó. Ma túy là một loại chất kích thích, gây nghiện có nguồn gốc từ cây túc anh hoặc nhựa cây thuốc phiện được trồng ở 12 tỉnh miền núi phía Bắc Việt nam hay từ lá, hoa, quả cây cần sa được trồng ở các tỉnh giáp ranh biên giới Việt Nam – Campuchia. Đặc biệt là ma túy có một ma lực dẫn dụ ghê gớm, khiến người bị dính vào không thể cưỡng lại được, chẵng khác gì “ma đưa lối, quỷ đưa đường”. Ma túy tồn tại ở nhiều dạng như tép, nước, bột, hồng phiến, bạch phiến, thuốc…và được sử dụng bằng nhiều hình thức hút, chích, hít…Nó được coi là tệ nạn đáng sợ nhất vì sức dẫn dụ con người không kể tuổi tác và khả năng gây nghiện nhanh chóng. Hơn thế nữa, ma túy còn là ngọn nguồn của những tệ nạn xã hội khác. Trước tiên, nó gây hại trực tiếp đến người nghiện. Về sức khỏe, ma túy gây ra các bệnh khôn lường cho cơ thể. Người nghiện sẽ bị hư hại niêm mạc mũi nếu dùng ma túy theo dạng hít, có khả năng ngưng thở đột ngột, gây nguy hiểm tính mạng. Còn dùng theo dChúng ta thường nghe nói ma túy rất có hại nhưng mấy ai hiểu được tác hại thật sự của nó! ạng hút thì cơ quan chịu ảnh hưởng là phổi. Phổi sẽ bị tổn thương nghiêm trọng, gây ung thư phổi, viêm đường hô hấp, nhiễm trùng phổi…Và nguy hiểm nhất là dùng ma túy dạng chích, đây là con đường ngắn nhất dẫn đến AIDS. Người tiêm đâu có biết rằng trên mũi kim là hàng vạn quả cầu gai gây căn bệnh thế kỉ hiểm nghèo, cứ thế họ truyền tay nhau tiêm chúng, đưa virus vào máu của mình. Ở những tụ điểm tiêm chích, họ còn pha thêm các chất bẩn gây áp-phê, hậu quả là các con nghiện phải cưa cụt tay chân hay nhiễm trùng máu. Ấy là chưa kể đến tình trạng bị chết do sốc thuốc. Câu chuyện “cái chết trắng” của nhà tỉ phú trẻ Raphael, chết ngay bên đường do dùng bạch phiến quá liều. Những người nghiện lâu ngày rất dễ nhận ra, người gầy gò, da xám, tóc xơ xác. Hệ thần kinh bị tổn thương nặng do ảnh hưởng của thuốc, kém tập trung, suy nghĩ, chán nản và thiếu ý chí vươn lên nên việc cai nghiện cũng khó khăn. Không chỉ dừng ở đó, tiêm chích ma túy còn hủy hoại con đường công danh, sự nghiệp của người nghiện. Đã có bao bài học, biết bao câu chuyện kể về những công nhân, kĩ sư… đã gục ngã trước ma túy, để rồi bị bạn bè, đồng nghiệp xa lánh, con đường tương lai tươi sáng bỗng vụt tắt, tối tăm. Và nhất là những bạn học sinh, tuổi đời còn quá dài mà chỉ vì một phút nông nỗi, bị bạn bè rủ rê đã đánh mất tương lai. Thật đáng thương! Không dừng lại ở đó, ma túy còn như một con sâu đục khoét xã hội. Khiến cho an ninh, trật tử, quốc phòng bất ổn. Khi muốn thõa mãn cơn ghiền, con nghiện không từ một thủ đoạn, hành vi trộm cắp, giết người nào để có tiền mua heroin, hoặc nổi máu anh hùng xa lộ, đua xe, lạng lách. Những con nghiện mà không được gia đình chấp nhận sẽ đi lang thang làm mất vẻ mỹ quan,văn minh lịch sự của xã hội,vật vờ trên những con đường. Không chỉ thế, nhà nước, xã hội còn phải tốn tiền để tổ chức lực lượng phòng chống và giải quyết những thiệt hại do con nghiện gây ra. Mất tiền xây dựng các trại cải tạo, giáo dục, điều trị cho người nghiện. Một thiệt hại lớn mà ma túy gây ra cho nền kinh tế quốc gia là ngành du lịch bị giảm sút. Các bạn thử nghĩ xem, có ai dám đi du lịch sang một đất nước, một thành phố mà toàn người bị HIV/AIDS. Rồi họ sẽ nghĩ gì về nước ta, họ sẽ nhìn nước ta với ánh mắt khinh thường, chẳng ai dám đầu tư vào đây nữa. Quả là một mất mát, thiệt hại cho nước nhà! Nhưng các bạn đừng lo, nếu chúng ta biết cách phòng chống thì những mối nguy ngại trên sẽ được giải quyết, sẽ không còn tệ nạn ma túy nữa. Mỗi người phải có trách nhiệm, tích cực tuyên truyền, giáo dục cho người thân mình sự nguy hiểm của ma túy để không ai bị chết vì thiếu hiểu biết. Luôn tránh xa với ma tuý bằng mọi cách, mọi người nên có ý thức sống lối sống lành mạnh, trong sạch, không xa hoa, luôn tỉnh táo, đủ bản lĩnh để chống lại mọi thử thách, cám dỗ của xã hội. Đồng thời cũng lên án, dẹp bỏ tệ nạn bằng cách không tiếp tay cho chúng. Nếu lỡ vướng vào thì phải dùng nghị lực, quyết tâm, vượt lên chính mình để từ bỏ con đường sai trái. Bên cạnh đó nhà nước cũng phải đưa những người nghiện vào trường cai nghiện, tạo công ăn việc làm cho họ, tránh những cảnh ” nhàn cư vi bất thiện”, giúp họ nhanh chóng hoà nhập với cuộc sống cộng đồng, không xa lánh, kì thị họ. Ma túy quả là một con quỷ khủng khiếp nhất của gia đình và xã hội, còn hơn cả bệnh tật và đói khát. Chúng ta vẫn có thể phòng trừ nanh vuốt của con quỷ dữ này. Mỗi chúng ta phải nêu cao cảnh giác, chung tay ngăn chặn nó, mở rộng vòng tay đỡ lấy những người nghiện, đừng để họ lún quá sâu vào bóng tối. Đặc biệt là học sinh chúng ta phải kiên quyết nói không với ma túy, xây dựng một mái trường, một xã hội không có ma túy. Bài viết số 7 lớp 8 đề 2: Văn học và tình thương. Bài làm Mở bài – Vẻ dẹp của văn chương là hướng người đọc đến với sự hiểu biết và tình yêu thương. – Những tác phẩm học trong chương trình Ngữ Văn giúp ta hiểu rằng: văn học của dân tộc ta luôn tôn vinh những ai biết “Thương người như thể thương thân” và luôn phê phán những kẻ thờ ơ, dửng dưng trước hoạn nạn của đồng loại. Thân bài * Văn học dân tộc ta đã ca ngợi những ai có lòng nhân ái “Thương người như thể thương thân”. – Tình cảm xóm giềng: + Ông giáo với lão Hạc + Bà lão láng giềng với vợ chồng chị Dậu – Tình cảm gia đình: + Tình cảm vợ chồng: Chị Dậu ân cần chăm sóc chồng, quên mình bảo vệ chồng + Tình cảm cha mẹ với con cái Cha mẹ thương con: Lão Hạc thương con, Giangvangiang yêu con gái nuôi Cô-dét,… Con cái thương bố mẹ: Bé Hồng thông cảm, bênh vực, bảo vệ mẹ; cái Tí hết lòng thương yêu bố mẹ mình trong tác phẩm “Tắt đèn”,.. * Văn học phê phán những kẻ bất nhân + Tội ác của thực dân Pháp với nhân dân ta nói riêng, nhân dân Đông Dương nói chung trong văn bản “Thuế máu” + Bản chất độc ác của bọn cường hào địa chủ Nghị Quế Kết bài Văn học đã khơi dậy tình cảm yêu ghét đúng đắn cho con người để con người sống tốt đẹp hơn. Bài viết số 7 lớp 8 đề 3: Tuổi trẻ và tương lai đất nước Bài làm Mở bài Nhân ngày khai trường đầu tiên của nước Việt Nam độc lập, Bác đã viết thư cho các cháu học sinh, trong đó có câu: ” Non sông Việt Nam có trở nên tươi đẹp hay không, dân tộc Việt Nam có bước tới đài vinh quang để sánh vai với các cường quốc năm châu được hay không, chính là nhờ một phần lớn ở công học tập của các em.” Thân bài – Giải thích câu nói: + Dùng những hình ảnh đẹp đẽ, Bác đã cho ta hiểu “công học tập” của học sinh hôm nay sẽ ảnh hưởng đến tương lai đất nước. + Bác khẳng định vai trò của tuổi trẻ với tương lai dân tộc, việc học tập của học sinh là quan trọng với đất nước. + Như vậy: Bác động viên các cháu học tập tốt. – Vì sao việc học tập của thế hệ trẻ lại ảnh hưởng đến tương lai đất nước? + Thanh niên học sinh hôm nay sẽ là thế hệ tiếp tục bảo vệ, xây dựng đất nước sau này. + Vốn tri thức được học và nếp đạo đức được nhà trường giáo dục là quan trọng, cơ bản để tiếp tục học cao, học rộng, đem ra thực hành trong cuộc sống khi trưởng thành. + Một thế hệ trẻ giỏi giang, có đạo đức hôm nay hứa hẹn có một lớp công dân tốt trong tương lai gần. Do đó, việc học hôm nay là rất cần thiết. + Thế giới không ngừng phát triển, muốn “sánh vai các cường quốc thì đất nước phải phát triển về khoa học kĩ thuật, văn minh – điều đó do con người quyết định mà nguồn gốc sâu xa là từ việc học tập, tu dưỡng thời trẻ. – Việc học tập của tuổi trẻ tác động đến tương lai đất nước như thế nào? + Ngày xưa: những người tài như Lí Công Uẩn, Trần Quốc Tuấn, Nguyễn Trãi,… từ thời trẻ đã chăm chỉ luyện rèn, trưởng thành lập những chiến công làm rạng danh đất nước. + Ngày nay: Chủ tịch Hồ Chí Minh là một tấm gương sáng. Các nhà khoa học xã hội có nhiều đóng góp cho đất nước trong mọi lĩnh vực như nhà bác học Lương Định Của, tiến sĩ Tạ Quang Bửu, anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa,… Kết bài Làm thế nào để thực hiện lời dạy của Bác? – Mỗi học sinh phải hiểu lời Bác, chăm chỉ học hành, rèn luyện đạo đức. – Nhà trường phải đẩy mạnh công tác giáo dục thế hệ trẻ về tài, đức.
Bài viết về chủ đề Con người với thiên nhiên BÀI LÀM 1 (Chuyện kể: “Những người bạn tốt”) Cá heo là loài cá thông minh, thích nghe ca hát và nhảy múa. Cá heo rất gần gũi với con người. Chúng sẵn sàng cứu giúp người gặp tai nạn ởbiển. Câu chuyện kể sau đây minh hoạ cho nhận định đó. A-ri-ôn là nghệ sĩ nối tiếng của nước Hi Lạp cổ.Trong một cuộc thi hát ở đảo Xi-rin, ông đạt giải nhất và nhận được nhiều tặng phẩm quý giá. Trên đường trở về kinh đô, đến giữa biển thì thuỷ thủ trên tàu chỗ ông nổi lòng tham, cướp hết tặng phẩm và đòi giết A-ri-ôn. Nghệ sĩ xin được hát bài hát ông yêu thích trước khi chết. Bọn cướp đồng ý. A-ri-ôn đứng trên boong tài cất tiếng hát, đến đoạn mê say nhất ông nhảy xuống biển. Bọn cướp đinh ninh ông đã chết và dong buồm trở về đất liền. Những tên cướp không hề biết rằng khi tiếng đàn và tiếng hát của A-ri-ôn vang lên, có một đàn cá heo đã bơi đến, vây quanh con tàu, say sưa thưởng thức tiếng hát của người nghệ sĩ tài ba. Bầy cá heo đă cứu A-ri-ôn. Chúng đưa A-ri-ôn quay trở về đất liền nhanh hơn con tàu của bọn cướp biển. A-ri-ôn tâu với vua toàn bộ sự việc nhưng nhà vua không tin, sai giam ông lại. Hai hôm sau, bọn cướp mới quay về tới đất liền. Vua cho gọi bọn chúng và gặng hỏi về cuộc hành trình. Bọn cướp bịa chuyện A-ri-ôn ở lại đảo. Đúng lúc đó, A-ri-ôn bước ra. Đoàn thuỷ thủ sững sốt, không tin vào mắt mình. Vua truyền lệnh trị tội bọn cướp và trả tự do cho A-ri-ôn. Sau câu chuyện kì lạ ấy, ở nhiều thành phốHi Lạp và La Mã xuất hiện những đồng tiền được ra đời để ghi lại tình cảm của con người với loài cá thông minh. Do có tập tính khác với những loài cá thông thường nên cá heo là đối tượng được nuôi và nghiên cứu nhiều nhất. Cá heo thích nghe ca hát và nhảy múa. Chúng thường cứu những thuyền chài đi biển gặp nạn. Vì thế, ởnhững làng chài, cá heo được lập bàn thờ để thờ và được ngư dân tôn quý gọi bằng Ông. BÀI LÀM 2 (Chuyện kể: “Người đi săn và con vượn”) Thiên nhiên tươi đẹp, kì thú, hoà hợp tương hỗ lẫn nhau. Mọi vật xung quanh ta đều tồn tại trên cơ sở đó. Nhưng con người, vì những nhu cầu cá nhân hoặc tính tham lam đã làm tổn hại những yếu tố tự nhiên theo một cách thiếu suy nghĩ. Câu chuyện “Người đi săn và con vượn” em đã học lúc lớp Ba đáng để loài người suy ngẫm. Có một người thợ săn lành nghề, bắn rất giỏi, bách phát bách trúng, chưa hề bắn trượt một con thú nào. Con thú nào gặp người thợ săn đó là cầm chắc cái chết. Một hôm, ông xách nỏ vào rừng săn bắn. Ông thấy một con vượn mẹ ngồi ôm con trên tảng đá, ông nhẹ nhàng giương nỏ bắn một mũi tên trúng tim nó. Vượn mẹ giật mình, nó hết nhìn mũi tên lại nhìn người thợ săn một cách căm giận. Tay vượn mẹ vẫn không rời vượn con. Máu ởvết thương của nó rỉ ra, ướt hết cả ngực. Bỗng vượn mẹ đặt con xuống, vơ nắm bùi nhùi gối đầu cho con. Đoạn nó hái cái lá to, vắt sữa vào và đặt lên miệng vượn con. Vượn mẹ chăm chú nhìn vượn con, nét mắt của nó vô cùng đau khổ. Sau đó, vượn mẹ nghiến răng, giật phắt mũi tiên ra, hét lên thật to rồi ngã xuống. Chứng kiến cái chết của vượn mẹ, người thợ săn đứng lặng, nước mắt chảy ròng. Người đi săn vô cùng hối hận. Lúc ấy, một câu hỏi vang lên trong đầu ông: “Vượn mẹ chết, rồi đây vượn con sẽ sống ra sao?”. Càng nghĩ càng thấy đau lòng, người đi săn bẻ gãy chiếc nỏ và lẳng lặng quay gót ra về. Từ đấy, người thợ săn bỏ nghề săn thú. Tình yêu con của vượn mẹ đã đánh thức tâm trí của người thợ săn, để đọng lại trong tim ông nỗi niềm ân hận day dứt. Ông bỏ nghề thợ săn là quyết định đúng. Chuyện kể cũng là lời cảnh báo cho toàn thể loài người, khơi dậy trong tâm hồn con người lòng từ ái đối với vạn vật, hoa lá, chim muông. Bảo vệ thiên nhiên là bảo vệ chính mình. Cái chết của vượn mẹ, cái lá đựng sữa của vượn mẹ đặt gần con là thông điệp tốcáo sự tàn nhẫn của con người, rất may mắn là bác thợ săn đã nhận thức đúng lúc: bác bỏ nghề đểkhông còn bắn giết thú rừng nữa. Nguồn:
Article on the topic Humans and nature WORK 1 (Story: “Good friends”) Dolphins are intelligent fish that love to listen to singing and dancing. Dolphins are very close to humans. They are ready to help people who have accidents at sea. The following story illustrates that statement. Arion is a famous artist of ancient Greece. In a singing contest on the island of Syria, he won first prize and received many valuable gifts. On the way back to the capital, in the middle of the sea, the sailors on his ship became greedy, stole all the gifts and wanted to kill Aaron. The artist asked to sing his favorite song before he died. The robbers agreed. Arion stood on the deck and sang, and at the most passionate part, he jumped into the sea. The robbers thought he was dead and sailed back to the mainland. The robbers did not know that when the sound of Arion's guitar and singing rang out, a group of dolphins swam around the ship, passionately enjoying the talented artist's singing. The dolphins saved Aaron. They brought Arion back to the mainland faster than the pirates' ship. Arion told the king the whole story, but the king did not believe him and had him imprisoned. Two days later, the robbers returned to the mainland. The king called them and asked them about the journey. The robbers made up a story about Arion staying on the island. At that moment, Arion walked out. The crew was stunned, not believing their eyes. The king ordered the bandits to be punished and Aaron was released. After that strange story, in many Greek and Roman cities, coins appeared to record people's affection for intelligent fish. Because of their different behavior from common fish, dolphins are the most commonly raised and researched object. Dolphins love to listen to singing and dancing. They often rescue fishing boats in distress. Therefore, in fishing villages, dolphins are set up on altars to worship and the fishermen respectfully call them Mr. WORK 2 (Story: “The hunter and the ape”) Nature is beautiful, amazing, and harmonious with each other. Everything around us exists on that basis. But humans, because of personal needs or greed, have damaged natural elements in a thoughtless way. The story "The Hunter and the Ape" I learned in third grade is worth pondering for humans. There was a skilled hunter who shot very well, hit every shot, and never missed an animal. Any animal that encounters a hunter is certain to die. One day, he carried a crossbow into the forest to hunt. He saw a mother ape sitting on a rock holding her baby. He gently raised his crossbow and shot an arrow, hitting its heart. The mother ape was startled, she looked angrily from the arrow to the hunter. The mother gibbon's hand still did not leave the baby gibbon's side. Blood oozed from its wound, wetting its entire chest. Suddenly the mother gibbon placed it I went down, grabbed a handful of tinder for my head. Then he picked a big leaf, milked it and put it on the baby gibbon's mouth. The mother gibbon looked intently at the baby gibbon, her eyes filled with sadness. After that, the mother ape gritted her teeth, pulled out her nose, screamed loudly and fell down. Witnessing the death of the mother ape, the hunter stood still, tears streaming down his face. The hunter was extremely regretful. At that time, a question rang in his mind: "If the mother ape dies, how will the baby ape live?". The more he thought about it, the more heartbroken he felt. The hunter broke his crossbow and quietly turned on his heel and left. From then on, the hunter quit hunting. The mother ape's love for her child awakened the hunter's mind, leaving a lingering regret in his heart. Quitting his job as a hunter was the right decision. The story is also a warning to all humanity, arousing in the human soul compassion for all things, flowers, birds, and animals. Protecting nature is protecting yourself. The death of the mother gibbon, the leaf containing the mother gibbon's milk placed near her baby is a message denouncing human cruelty. Fortunately, the hunter realized at the right time: he quit his job to no longer shoot and kill wild animals. . Source:
Bài viết về chủ đề Giữ lấy màu xanh BÀI LÀM (Chuyện kể: “Người gác rừng tí hon”) Nhà nước ta kêu gọi nhân dân phải bảo vệ rừng, trồng rừng để chống lũ lụt, xói mòn, tránh, thiên tai. Ý thức đó được tuyên truyền, giáo dục trong toàn dân. Chuyện kể sau đây cho thấy: chỉ cần có ý thức, chúng ta sẽ bảo vệ được rừng. Chuyện kể có tựa đề: “Người gác rừng tí hon”. Một bạn nhỏ có bố là người gác rừng. Bạn nhỏ cũng yêu rừng như bố mình. Sáng hôm đó, ba bạn nhỏ về thăm bà nội ốm. Chiều đến, bạn nhỏ đi loanh quanh theo lối ba em vẫn thường đi tuần rừng. Phát hiện những dấu chân người lớn hằn trên đất, bạn nhỏ thắc mắc: “Hai ngày nay đâu có đoàn khách tham quan nào?”. Thấy lạ, bạn nhỏ lần theo dấu chân. Khoảng hơn chục cây to đồ sộ đã bị chặt từng khúc dài. Bọn phá rừng bàn bạc: – Mày đã dặn lão Sáu Bơ tối đánh xe ra bìa rừng chưa? Qua kẽ lá, bạn nhỏ thấy hai gã trộm. Lừa khi hai gã mải cột các khúc gỗ, bạn nhỏ lén bỏ chạy. Bạn ấy theo đường tắt về đến quán bà Hai, xin bà cho gọi điện thoại. Một giọng nói rắn rỏi vang lên ở đầu dây bên kia: – A lô! Công an huyện đây. Sau khi nghe bạn nhỏ báo tin có bọn trộm gỗ, các chú công an dặn dò bạn ấy cách phối hợp với các chú để bắt bọn trộm, thu lại gỗ. Đêm ấy, lòng bạn nhỏ bồn chồn, như lửa đốt. Thấy tiếng bành bạch của xe chở gỗ, bạn nhỏ lao ra. Chiếc xe tới gần… tới gần, vướng vào sợi dây căng ngang đường, gỗ văng ra. Bọn trộm đang loay hoay lượm lại gỗ thì xe công an trờtới. Ba gã trộm đứng sững lại như rô-bốt hết pin. Tiếng còng tay vang lên lách cách. Một chú công an vỗ vai bạn nhỏ: – Cháu quả là chàng gác rừng dũng cảm. Trên thực tế, rừng đại ngàn đã bị chặt phá rất nhiều. Cây rừng giữ nước cho suối, điều hoà lượng nước tự nhiên. Phá rừng tạo nên đất hoang đồi trọc nên lũ lụt và hạn hán liên tiếp xảy ra. Con người gián tiếp hoặc trực tiếp phá hỏng cân bằng sinh thái của thiên nhiên nên phải đối mặt với nhiều thiên tai. Việc cần làm là ngay bây giờ, ta phải tích cực trồng lại rừng và kiểm soát chặt chẽ việc khai thác gỗ mới mong hồi phục rừng tốt được. Việc làm này đã được tiến hành trong nhiều năm kiền. Kết quả đem lại cũng có nhiều chuyển biến. Em rất ủng hộ việc ta tái tạo màu xanh cho cây rừng. Nguồn:
Article on the topic Keep green ASSIGNMENT (Story: “The Little Forest Guard”) Our government calls on people to protect forests and plant forests to prevent floods, erosion, and avoid natural disasters. That awareness is propagated and educated throughout the people. The following story shows: as long as we are conscious, we will be able to protect the forest. The story is titled: "The Little Forest Guard". A young boy whose father is a forest guard. The little guy also loves the forest like his father. That morning, three young children came to visit their sick grandmother. In the afternoon, the little boy walked around the way his father often patrolled the forest. Discovering adult footprints on the ground, the child wondered: "There haven't been any groups of tourists in the past two days?". Feeling strange, the little friend followed the footprints. About a dozen massive trees were cut into long pieces. The deforesters discussed: – Have you told Mr. Sau Bo to drive to the edge of the forest at night? Through the leaves, the little boy saw two thieves. While the two guys were busy tying up the logs, the little guy secretly ran away. She took the shortcut back to Mrs. Hai's shop and asked her if she could make a phone call. A strong voice rang out on the other end of the line: – Hello! District police here. After hearing the child report that there were wood thieves, the police officers told him how to coordinate with them to catch the thieves and collect the wood. That night, the little friend's heart was restless, like a fire. Hearing the thumping sound of the wooden truck, the little boy rushed out. The car got closer... got closer, got caught in the rope stretched across the road, and the wood flew out. The thieves were struggling to collect the wood when a police car arrived. The three thieves stood still like robots running out of battery. The sound of handcuffs clicking was heard. A police officer patted the child's shoulder: – You are indeed a brave forest guard. In fact, a lot of forests have been cut down. Forest trees retain water for streams, regulating natural water levels. Deforestation creates wasteland and bare hills, so floods and droughts continuously occur. Humans indirectly or directly destroy the ecological balance of nature, so they have to face many natural disasters. What needs to be done right now is to actively replant forests and strictly control timber exploitation in order to recover well. This has been done for many years. The results also brought many changes. I strongly support our efforts to re-create green color for forest trees. Source:
Bài viết về chủ đề Nam và Nữ BÀI LÀM 1 (Chuyện kể: “Con gái”) Được bố mẹ sinh ra, dù là nam hay nữ cũng đều đáng quý. Thế nhưng, theo cảm tính thông thường của người châu Á cũng đều mong có một mụn con trai cho “nối dõi tông đường”. Truyện kể sau đây cho ta thấy con gái cũng giỏi và cư xử đúng mực, là niềm vui của cả nhà. Mẹ của Mơ sắp sinh em bé. Cả nhà Mơ mong đợi, háo hức. Thế rồi mẹ sinh một em bé gái. Dì Hạnh bảo: “Lại một vịt trời nữa.”, cả bố và mẹ đều có vẻ buồn buồn. Đêm, Mơ trằn trọc không ngủ. Cô bé không hiểu vì sao mọi người lại không vui lắm khi mẹ sinh em gái. Mơ thì kém gìcon trai nhỉ? Ởlớp, em luôn là học sinh giỏi. Tan học, các bạn trai còn mải đá bóng thì Mơđã về nhà cặm cụi tưới rau, chăm chỉ chẻ củi giúp mẹ nấu cơm. Thế mà đám con trai còn dám trêu Mơ, các bạn nói rằng con gái chả được tích sự gì. Thật tức ghê! Mẹ phải nghỉ ở nhà, bốđi công tác xa. Mơ làm hết mọi việc trong nhà giúp mẹ. Tối, mẹ ôm Mơ vào lòng dịu dàng nói nhỏ: “Đừng vất vả thế, đểsức mà lo học, con ạ!”. Mơ nép vào ngực mẹ, thì thào: “Mẹ ơi! Con sẽ cố gắng thay một đứa con trai trong nhà, mẹ nhé!”. Mẹ ôm chặt Mơ, xúc động trào nước mắt. Tối đó, bố về đến nhà. Bố ôm Mơ chặt đến nghẹt thở. Cả bố và mẹ đều rơm rớm nước mắt. Chỉ có em bé nằm trên nôi là cười rất tươi. Chắc là em khen chị Mơ giỏi đó. Dì Hạnh tự hào nói: – Biết cháu tôi chưa? Con gái như nó thì một trăm đứa con trai vẫn không bằng. Chuyện kể cho ta thấy xã hội Việt Nam vẫn còn coi trọng việc có con trai nối dõi, sinh con sao có một đứa con trai còn hơn sinh hai ba bốn đứa con gái. Suy nghĩ đó thật lạc hậu. Theo em, trai hay gái thì đều là con người, một đứa con thảo hiền, giỏi giang, có giáo dục tốt đều là niềm tự hào của bố mẹ… như Mơ ở trong truyện vừa kể thì liệu có ai dám chê con gái là “vô tích sự” không? BÀI LÀM 2 (Chuyện kể: “Công việc đầu tiên”) Lịch sử Việt Nam ta có biết bao anh hùng, lãnh tụ là phụ nữ. Trải qua mấy nghìn năm, em vẫn nghe âm vang nước triều sông Hát với oai phong lẫm liệt của Hai Bà Trưng; thoảng trong gió tiếng cồng voi của Bà Triệu… Những tấm gương oanh liệt ngã xuống: Nguyễn Thị Minh Khai, Võ Thị Sáu… tất cả những anh hùng đó đều là phụ nữ và họ đều đã hi sinh oanh liệt. Có những người phụ nữ ngoan cường, thông minh, dũng trí trong đấu tranh giải phóng Tồ quốc. Bài tập đọc “Công việc đầu tiên” giới thiệu cho em biết chiến công của thiếu tướng Nguyễn Thị Định. Một hôm, anh Ba Chẩn gọi bà Định vào trong buồng, đúng cái nơi anh giao việc cho ba bà Định ngày trước. Anh lấy từ mái nhà xuống bó giấy lớn rồi hỏi bà Định (lúc ấy bà Định còn là thiếu nữ): – Út có dám rải truyền đơn không? Bà Định vừa mừng vừa lo, nói: – Được, nhưng rải thế nào anh phải chỉ vẽ, em mới làm được chớ! Anh Ba cười rồi dặn dò bà Định tỉ mỉ, cuối cùng anh nhắc: – Rủi địch nó bắt em tận tay thì em một mực nói rằng có một anh bảo đây là giấy quảng cáo thuốc. Em không biết chữ nên không biếtđây là giấygì! Nhận được công việc vinh dự đầu tiên này, bà Định thấy trong người cứ bồn chồn, thấp thỏm không yên. Đêm đó, bà nôn nao không ngủ được, lục đục dậy từ nửa đêm, ngồi nghĩ cách rải truyền đơn. Khoảng ba giờ sáng, bà Định giả đi bán cá như mọi hôm. Tay bà bê rổ cá, còn bó truyền đơn thì giắt trên lưng quần. Bà Định rảo bước và truyền đơn cứ từ từ rơi xuống đất. Gần tới chợ thì vừa hết, trời cũng vừa sáng tỏ, nhân dân xì xào ầm lên: “Cộng sản rải giấy nhiều quá!”. Mấy tên lính mã tà hớt hải xách súng chạy rầm rầm. Về nhà, bà Định khoe ngay kết quả với anh Ba. Anh Ba lại giao cho bà Định rải truyền đơn tại chợ Mỹ Lồng. Bà Định đều hoàn thành những công việc được giao. Làm được vài việc, bà Định bắt đầu ham hoạt động. Bà tâm sự với anh Ba: – Em chỉ muốn làm nhiều việc cho cách mạng. Anh cho em thoát ly hẳn nghe anh! Bà Định thoát ly khỏi gia đình và thực sự tham gia quân Giải phóng Miền Nam. Bà là Thiếu tướng, Phó tư lệnh quân Giải phóng miền Nam, phó Chủ tịch Hội đồng Nhà nước. Tên tuổi của bà gắn liền với phong trào Đồng Khởi và “Đội quân tóc dài” được khai sinh từ Bến Tre, quê hương bà. Thừa kế và phát huy truyền thống vẻ vang của dân tộc, bà Định đã trở thành bà Trưng, bà Triệu của thế kỉ XX. Ngày nay, đất nước đã thống nhất, em nguyện học hành chăm chỉ, noi gương bà, phát huy truyền thông dựng và giữ nước, cống hiến hết sức mình cho Tổ quốc giàu đẹp mai sau. Nguồn:
Articles on the topic Men and Women WORK 1 (Story: “Daughter”) Being born by parents, whether male or female, is precious. However, according to common sense, Asians also wish to have a son to "continue the family name". The following story shows us that girls are also good and well-behaved, bringing joy to the whole family. Mo's mother is about to give birth to a baby. The whole Mo family was looking forward and excited. Then the mother gave birth to a baby girl. Aunt Hanh said: "Another mallard duck." Both parents looked sad. At night, Mo couldn't sleep. She didn't understand why everyone wasn't very happy when her mother gave birth to a younger sister. Dreaming is no worse than a boy, right? In class, I am always a good student. After school, the boys were still busy playing soccer, while Mo came home to diligently water vegetables and chop firewood to help her mother cook. Yet the boys still dared to tease Mo, saying that girls are useless. So angry! Mom had to stay home, dad went away on business. Dream of doing all the housework to help my mother. In the evening, mother hugged Mo in her arms and gently whispered: "Don't work so hard, save your strength and focus on studying, my child!". Mo nestled into her mother's chest and whispered: "Mom!" I will try to replace a son in the house, mom!". Mom hugged Mo tightly, tears welling up in her eyes. That night, dad came home. Dad hugged Mo so tightly that he was suffocating. Both father and mother had tears in their eyes. Only the baby lying on the crib smiled brightly. I'm sure you praised Ms. Mo for being so good. Aunt Hanh proudly said: – Do you know my nephew? A girl like him is still no match for a hundred boys. The story shows us that Vietnamese society still values ​​having a son to continue the family line. Having one son is better than having two or three or four daughters. That thinking is so backward. In my opinion, both boys and girls are human beings. A gentle, talented, and well-educated child is the pride of their parents... like Mo in the story just told, would anyone dare to criticize a girl as a child? “useless”? WORK 2 (Story: “First Job”) In Vietnam's history, we have many heroes and leaders who were women. After thousands of years, I still hear the echoes of the tide of the Hat River and the majestic majesty of the Trung Sisters; faintly in the wind was the sound of Ba Trieu's elephant gong... Glorious examples fell: Nguyen Thi Minh Khai, Vo Thi Sau... all of those heroes were women and they all sacrificed heroically. There are tenacious, intelligent, and courageous women in the struggle to liberate the Fatherland. The reading exercise "First Job" introduces you to the victory of Major General Nguyen Thi Dinh. One day, Mr. Ba Chan called Mrs. Dinh into the room, the same place where he assigned work to Mrs. Dinh's father the day before. He took down a large bundle of paper from the roof and asked Mrs. Dinh (at that time Mrs. Dinh was still a young woman): – Does Ut dare to spread leaflets? Mrs. Dinh was both happy and worried, saying: – Okay, but how to spread it, I have to just draw it, then you can do it! Mr. Ba smiled and gave Mrs. Dinh detailed instructions. Finally, he reminded: – In case the enemy caught me personally, I insisted that there was a guy who said this was a drug advertisement. I'm illiterate so I don't know what paper this is! Receiving this first honorable job, Ms. Dinh felt restless and uneasy. That night, she couldn't sleep, she woke up at midnight, thinking about how to distribute leaflets. Around three o'clock in the morning, Mrs. Dinh pretended to sell fish as usual. In her hand she carried a basket of fish, and a bundle of leaflets was hung on the back of her pants. Mrs. Dinh walked quickly and the leaflets slowly fell to the ground. As soon as we got close to the market, it was over and the sky had just cleared up. People whispered loudly: "The communists spread too much paper!" A few evil soldiers hurriedly carried guns and ran loudly. When she got home, Mrs. Dinh immediately showed off the results to Mr. Ba. Mr. Ba assigned Mrs. Dinh to distribute leaflets at My Long market. Mrs. Dinh completed all assigned tasks. After doing a few things, Mrs. Dinh began to be active. She confided to Mr. Ba: – I just want to do many things for the revolution. Please let me escape completely! Mrs. Dinh broke away from her family and actually joined the Southern Liberation Army. She is a Major General, Deputy Commander of the Southern Liberation Army, Vice Chairman of the State Council. Her name is closely associated with the Dong Khoi movement and the "Long Hair Army" born from Ben Tre, her hometown. Inheriting and promoting the nation's glorious traditions, Mrs. Dinh became Mrs. Trung and Mrs. Trieu of the twentieth century. Today, the country has been unified, I vow to study hard, follow her example, promote the tradition of building and defending the country, and devote my best to making the Fatherland rich and beautiful in the future. Source:
Bài viết về chủ đề Người công nhân BÀI LÀM 1 (Chuyện kể: “Người công nhân số Một”) Sau những tiếng đại bác bắn vào cảng Đà Nẵng năm 1858 của tàu chiến Pháp, nước ta bị rơi vào vòng kiềm tỏacủa thực dân Pháp. Nhân dân ta một lần nữa rên xiết dưới ách thống trị của thực dân Pháp. Anh Thành (Nguyễn Tất Thành), tên của Bác Hồ thời trẻ, sinh ra trong thời loạn lạc nước mất nhà tan đã phản kháng ách đô hộ của thực dân Pháp. Anh muốn đi khắp năm châu, bốn bể để tìm cách giải phóng đất nước và nhân dân ra khỏi ách thống trị này, giành lại độc lập, tự do. Bác Hồ có một người bạn thân là bác Lê. Đi một mình cũng khá mạo hiểm, vì thế, anh Thành muốn rủ người bạn tên Lê cùng đi với mình. Anh Lê không dám đi cùng Bác. Vì thế anh Thành đã ra đi một mình. Anh nói: “Tôi muốn đi sang nước họ. Để giành lại non sông, chỉ có hùng tâm tráng khí chưa đủ, phải có trí, có lực… Tôi muốn sang nước họ, xem cách làm ăn của họ, học cái trí khôn của họ về cứu dân mình,”. Bác Hồ đã nhờ một anh bạn tên Mai, quê ở Hải Phòng, làm bếp dưới tàu La-tút-sơ Tơ-rê-vin xin cho bác một chân phụ bếp trên tàu để bác có thế đến Pháp. Anh Lê lúc ấy không dám mạo hiểm đi cùng anh Thành. Còn anh Mai thì chỉ rõ cho anh Thành biết mọi nỗi gian truân khó nhọc trên đường đi. Anh Thành vẫn cương quyết ra đi tìm đường cứu nước. Anh Thành nói: “Tôi nghĩ kĩ rồi. Làm thân nô lệ mà muốn xoá kiếp nô lệ thì sẽ thành công dân, còn yên phận nô lệ thì mãi mãi là đầy tớcho người ta…”. Ngay buổi tối anh Mai báo tin, anh Thành đi ngay đến tàu La-tút-sơ Tơ-rê-vin. Đó là ngày năm tháng 6 năm 1911. Cuối thế kỉ XIX, Việt Nam tuy chia thành ba miền những thực chất đều bị thực dân Pháp kiểm soát. Tất cả sĩ phu yêu nước đều đứng lên chống lại thực dân nhưng họ nhanh chóng bị chính quyền đô hộ đàn áp và tiêu diệt. Chỉ một người ra đi tìm phương cách tiến bộ hơn để giải phóng nước nhà. Đó là Bác Hồ thân yêu của chúng ta. Một sáng mùa hè năm 1911, tàu La-tút-sơ Tơ-rê-vin chở người phụ bếp mới đến Pháp: Nguyễn Tất Thành, đề ba mươi tư năm sau, sáng ngày 2 tháng 9 năm 1945, Bác Hồ đọc bản "Tuyên ngôn Độc lập" tại quảng trường Ba Đình. Bác Hồ của chúng ta chính là người công dân số Một, đầu tiên của nước nhà. BÀI LÀM 2 (Chuyện kể: “Anh hùng chống Pháp Nguyễn Trung Trực”) Không chịu khuất phục trước sự đô hộ của thực dân Pháp, sĩ phu trên toàn lãnh thổ Việt Nam dựng cờ khởi nghĩa. Một trong những vị anh hùng đó là Nguyễn Trung Trực với chiến thắng vẻ vang trên dòng sông Nhật Tảo, làm rung động quân thù. Nguyễn Trung Trực người gốc Trung Kì, nhưng sống ở Nam Kì, xuất thân làm nghề thuyền chài. Ông có tinh thần thượng võ và lòng yêu nước nồng cháy. Đồng thời với cuộc dấy binh của Trương Công Định ở Gò Công (Gia Định), Nguyễn Trung Trực chiêu mộ dũng sĩ trong các xóm ấp, lập thành một đội quân mang danh hiệu “Dân chúng tự vệ”, đặt căn cứ tại Thủ Thừa (Tân An), tấn công các đồn lính của giặc. Lúc ấy, triều đình Huế còn chủ trương chống Pháp nên khen ngợi hành động của Nguyễn Trung Trực, phong cho ông chức Quản cơ. Ngày 11 tháng 12 năm 1861, chiếc tàu chiến L’Espérance của giặc nghênh ngang đậu án ngữ trên sông Nhật Tảo (Tân An), cỗ đại pháo trên boong tàu chĩa thẳng vào đất liền, đe doạ mọi sự phản kháng củanhân dân bản địa.Quân Pháp dương dương tự đắc sẽ đánh chiếm Gia Định và Định Tường một cách dễ dàng. Nhưng chúng đã lầm. Nguyễn Trung Trực dẫn đầu nghĩa quân, bất ngờ mở một cuộc đột kích táo bạo, đốt cháy chiếc tàu L’Espérance. Chiến công oanh liệt này làm nức lòng nhân dân Nam Kì và kích động tinh thần chiến đấu chống Pháp của vua quan triều Nguyễn. Nguyễn Trung Trực được thăng lên đến chức Đốc binh. Song, khốn nạn thay, triều đình Huế hèn nhát đã lần lượt kí các hiệp ước nhường cho Pháp ba tỉnh miền Đông Nam Kì vào tháng 6 năm 1862 và mấy năm sau đó lại tiếp tục dâng cho Pháp ba tỉnh miền Tây Nam Kì vào tháng 8 năm 1867. Nguyễn Trung Trực không chịu nổi nỗi nhục mất nước bèn tự mình xây dựng lực lượng rút về Hòn Chông và đảo Phú Quốc, xây dựng căn cứ tiếp tục kháng chiến. Đêm ngày 16 tháng 6 năm 1868, Nguyễn Trung Trực dẫn đầu nghĩa quân bất ngờ tấn công thành Kiên Giang, tỉnh An Giang, giết năm sĩ quan Pháp, sáu mươi tên lính, đoạt một trăm khẩu súng và nhiều đạn dược, lương thực. Đơn thương độc mã chông Pháp nhưng Nguyễn Trung Trực đã làm thất điên bát đảo lũ giặc Tây Dương. Tên Việt gian Huỳnh Công Tấn đã bắt mẹ và những người thân cận của Nguyễn Trung Trực làm con tin rồi đưa yêu sách đòi ông đầu hàng. Sau những trăn trở, suy nghĩ kĩ càng, Nguyễn Trung Trực đi đến một quyết định. Ông ra lệnh giải tán nghĩa quân, trả họ lại với kênh rạch, đồng ruộng. Một mình ông tự đến nộp mình cho giặc tại Dương Đông. Bọn Pháp khuyến dụ ông từ bỏ ý chí chống đối, ông khẳng khái trả lời: – Tôi về đây là để chết thay cho mẹ tôi, và chết để trang trải lòng trung với quốc dân chứ đâu phải đênghe những lời khuyến dụ của các ông. Biết không thể khuất phục được người anh hùng, giặc Pháp kết án tử hình và hành quyết ông tại chợ Rạch Giá. Cái chết oanh liệt của ông làm rung động kẻ thù và khích lệ sĩ phu yêu nước. Nguyễn Trung Trực là Trần Bình Trọng của thế kỉ XIX, đã lưu danh sử sách. Tại đền thờ người anh hùng ởRạch Giá, còn hai câu thơ khắc thành câu đối. “Lửa bừng Nhật Tảo rền trời đất. Kiếm tuốt Kiên Giang rợn quỷ thần” Tấm gương trung liệt của Nguyễn Trung Trực làm rơi lệ nhân dân đương thời lúc ấy và gieo vào lòng quốc dân ngày nay nỗi ngậm ngùi, kính phục. Gấp sách lại, em dường như thấy ngọn lửa hồng bừng NhậtTảo cháy đâu đây, soi đường cho con cháu nước Nam gương trung nghĩa, bất khuất. Ngày nay, đất nước ta được hoà bình là nhờ vào sự hi sinh của biết bao thế hệ cha anh, trong đó có Nguyễn Trung Trực. Em xin hứa học tập tốt kế thừa ý chí phấn đấu của cha anh, góp phần xây dựng quê nhà, Tổ quốc trở nên hùng mạnh. Nguồn:
Article on the topic of Workers WORK 1 (Story: “Worker Number One”) After the cannon shots at Da Nang port in 1858 by French warships, our country fell under the control of the French colonialists. Our people once again groaned under the yoke of French colonial rule. Anh Thanh (Nguyen Tat Thanh), the name of Uncle Ho when he was young, was born in a time of chaos and the country lost its home and protested against French colonial rule. He wants to travel across five continents and four seas to find a way to liberate the country and its people from this yoke of domination and regain independence and freedom. Uncle Ho had a close friend, Uncle Le. Going alone is quite risky, so Mr. Thanh wanted to invite his friend named Le to go with him. Mr. Le did not dare to go with Uncle. So Mr. Thanh left alone. He said: “I want to go to their country. To regain the mountains and rivers, just having a strong heart and spirit is not enough, you must have wisdom and strength... I want to go to their country, see their way of doing business, learn their wisdom to save my people. Uncle Ho asked a friend named Mai, from Hai Phong, who worked as a cook on the La-tu-su-Tre-vin ship to give him a job as a kitchen assistant on the ship so that he could go to France. Mr. Le at that time did not dare to take the risk of going with Mr. Thanh. As for Mr. Mai, he pointed out to Mr. Thanh all the hardships along the way. Mr. Thanh was still determined to go out and find a way to save the country. Mr. Thanh said: “I have thought carefully. If you are a slave and want to end your life as a slave, you will become a citizen, but if you are a slave, you will forever be a servant to others...". The same evening Mr. Mai announced the news, Mr. Thanh immediately went to the ship La-tu-su Tre-vin. It was June 5, 1911. At the end of the 19th century, although Vietnam was divided into three regions, they were all controlled by the French colonialists. All patriotic scholars stood up against the colonialists, but they were quickly suppressed and destroyed by the colonial government. Only one person left to find a more progressive way to liberate his country. That is our beloved Uncle Ho. One summer morning in 1911, the ship La-tu-tre-T-re-vin carried a new kitchen assistant to France: Nguyen Tat Thanh, dated thirty-four years later, on the morning of September 2, 1945, Uncle Ho read the version " Declaration of Independence" at Ba Dinh square. Our Uncle Ho is the number one, first citizen of our country. WORK 2 (Story: "Anti-French Hero Nguyen Trung Truc") Refusing to submit to French colonial rule, scholars throughout the Vietnamese territory raised uprising flags. One of those heroes was Nguyen Trung Truc with his glorious victory on the Nhat Tao River, shocking the enemy. Nguyen Trung Truc is originally from Central Vietnam, but lives in the South, and was originally a fisherman. He had a martial spirit and ardent patriotism. At the same time as Truong Cong Dinh's military uprising in Go Cong (Gia Dinh), Nguyen Trung Truc recruited brave soldiers from the hamlets, forming an army titled "People's Self-Defense", based in Thua Thien Hue. Thua (Tan An), attacked the enemy's military posts. At that time, the Hue court still had an anti-French policy, so it praised Nguyen Trung Truc's actions and awarded him the position of Manager. On December 11, 1861, the enemy warship L'Espérance proudly parked on the Nhat Tao River (Tan An), the cannon on the ship's deck pointed straight at the mainland, threatening all resistance from the indigenous people. The French army was proud that it would easily conquer Gia Dinh and Dinh Tuong. But they were wrong. Nguyen Trung Truc led the insurgents and suddenly launched a daring raid, burning the ship L'Espérance. This glorious victory delighted the people of Cochinchina and stimulated the fighting spirit of the Nguyen Dynasty's kings and mandarins against the French. Nguyen Trung Truc was promoted to the position of Military Officer. But, unfortunately, the cowardly Hue court signed treaties to cede to France three provinces in the Southeast region in June 1862 and a few years later continued to give France three provinces in the Southwest region in June 1862. August 1867. Nguyen Trung Truc could not bear the humiliation of losing his country, so he built his own forces to withdraw to Hon Chong and Phu Quoc island, building a base to continue the resistance. On the night of June 16, 1868, Nguyen Trung Truc led the insurgents to suddenly attack Kien Giang citadel, An Giang province, killing five French officers, sixty soldiers, capturing one hundred guns and much ammunition and food. . Single-handedly opposing the French, Nguyen Trung Truc drove the Western invaders crazy. The Vietnamese traitor Huynh Cong Tan took Nguyen Trung Truc's mother and close people hostage and then demanded his surrender. After much concern and careful thought, Nguyen Trung Truc came to a decision. He ordered the insurgents to disband and return them to the canals and fields. He alone went to surrender himself to the enemy in Duong Dong. The French encouraged him to give up his will to oppose, and he replied firmly: – I came here to die for my mother, and to pay my loyalty to the nation, not to listen to your advice. Knowing they could not subdue the hero, the French invaders sentenced him to death and executed him at Rach Gia market. His heroic death shocked his enemies and encouraged patriots. Nguyen Trung Truc is Tran Binh Trong of the 19th century, his name has been preserved in history books. At the hero's temple in Rach Gia, there are two verses carved into parallel sentences. “The fire of Nhat Tao roared through heaven and earth. Kien Giang's sword is scary as hell" Nguyen Trung Truc's example of loyalty brought tears to contemporary people at that time and sowed sadness and admiration in the hearts of today's people. Closing the book, I seemed to see the bright fire of Nhat Tao burning somewhere, illuminating the way for the descendants of the South to be loyal and indomitable. Today, our country is at peace thanks to the sacrifices of many generations of our ancestors, including Nguyen Trung Truc. I promise to study well and inherit my father's will to strive, contributing to building my homeland and the Fatherland to become strong. Source:
Bài viết về chủ đề Nhớ nguồn BÀI LÀM 1 (Chuyện kể “Nghĩa thầy trò”) Nhớ nguồn là truyền thông mà tổ tiên để lại cho nhân dân ta. Chính vì thế, mỗi học sinh vào những dịp Xuân Tết dù xa mấy cũng về thăm thầy, người dạy dỗ chúng ta nên người. Và tương tự như thế, thầy giáo của chúng ta cũng có thầy để đến thăm và dâng lễ tạ ơn thầy của những vị thầy. Từ sáng sớm, các môn sinh đã tề tựu trước nhà cụ giáo Chu Văn An để mừng thọ thầy. Cụ giáo đội khăn ngay ngắn, mặc áo dài thâm ngồi trên sập. Mấy cậu học trò cũ từ xa về làng dâng biếu thầy những cuốn sách quý. Cụ giáo hỏi thăm công việc của từng người, bảo ban học trò nhỏ, rồi nói: – Thầy cảm ơn các anh. Bây giờ, nhân có đủ môn sinh thầy muốn mời các anh đến thăm một người thầy mà thầy mang ơn rất nặng. Các môn sinh đồng thanh dạ vâng. Thếlà cụ giáo Chu đi trước, học trò theo sau. Các anh có tuổi đi ngay sau thầy, người ít tuổi hơn nhường bước, cuối cùng là mấy chú tóc để trái đào. Cụ giáo Chu dẫn học trò đi về cuối làng, sang tận thôn Đoài, đến một ngôi nhà tranh đơn sơ mà sáng sủa, ấm cúng. Một cụ già râu tóc bạc phơ, trên tám mươi tuổi, đang ngồi sưởi nắng trước hiên nhà. Cụ giáo Chu bước vào sân, chắp tay cung kính vái và nói to: – Lạy thầy! Hôm nay con đem tất cả các môn sinh đến tạ ơn thầy. Cụ già tóc bạc ngước lên, nghiêng đầu lắng nghe. Cụ đã nặng tai. Thầy giáoChu lại gần nói to câu nói một lần nữa. Thì ra, cụ đồ ấy là thầy giáo dạy vỡ lòng cho thầy giáo Chu Văn An, Tiếp theo thầy giáo Chu, các môn sinh của cụ lần lượt theo lứa tuổi vái tạ cụ đồ già. Ngày mừng thọ thầy giáo Chu Văn An năm đó, họ được thêm một bài học thấm thìa về nghĩa tình thầy trò. Truyền thống tôn sư trọng đạo của nhân dân ta là nề nếp đẹp cần phát huy và gìn giữ. Truyền thống ấy rèn luyện con người tính cách “Uống nước nhớnguồn”, bồi dưỡng lòng yêu nước, kính trọng tổtiên và người lớn tuổi. Ngày nay, ngành giáo dục có ngày hai mươi tháng mười một hàng năm là ngày lễ tôn vinh các thầy giáo, cô giáo. Thực tế, có biết bao người học trò được làm thầy và cũng có biết bao vị thầy đã từng làm học trò đểphát huy truyền thống hiếu học, không ngừng tiến bộ của nhân dân ta. Sự nghiệp trồng người là sự nghiệp vẻ vang mà ông cha ta đã trau dồi, như Bác Hồ dạy: “Vìlợi ích mười năm trồng cây, Vì lợi ích trăm năm trồng người.” BÀI LÀM 2 (Chuyện kể: “Tác giả bài Quốc tế ca”) Lực lượng công nhân và nông dân chiếm đa sốcác dân tộc trên thế giới. Giai cấp công nông vẫn đoàn kết chiến đấu dưới lá cờQuốc tế vô sản. Nhân học về Quốc tế vô sản, cô giáo kể cho chúng em nghe về tác giả bài Quốc tế ca. Ơ-gien Pô-chi-ê sinh trưởng trong một gia đình công nhân nghèo ở Pa-ri, thủ đô nước Pháp. Thuởnhỏ, ông không có đủ điều kiện để đi học. Năm mười lăm tuổi, ông theo cha làm thợ đóng gói, rồi chạy việc cho một hiệu bán giầy. Mãi về sau, ông mới học đọc, học viết và làm thợ in hoa trên vải. Tháng ba năm 1871, Pô-chi-ê tham gia công xã Pa-ri. Công xã thất bại, ông bị truy nã gắt gao, phải trốn trong nhà một người bạn. Chính trong giờ phút khó khăn này, nhớ lại những ngày chiến đấu hào hùng, ông đã sáng tác bài thơ "Quốc tế ca". Bài thơđược nhạc sĩ Pi-e Đơ-gây-tê phổnhạc năm 1883. Bản nhạc "Quốc tế ca" nhanh chóng được truyền đi khắp nơi và trở thành bài ca của giai cấp công nhân thế giới: “Vùng lên hỡi các nô lệ ở thế gian, Vùng lên hỡi ai cực khổ bần hàn.” Lời ca hùng tráng vang lên trong các cuộc đấu tranh sục sôi của người lao động có sức mạnh kì lạ, lay động hàng triệu con tim, thôi thúc những người bị áp bức, bóc lột siết chặt hàng ngũ phấn đấu cho một ngày mai tươi sáng, một thế giới công bằng. Sau chiến tranh thế giới thứ hai, nhiều quốc gia trên thế giới giành lại quyền làm chủ của mình. Chủ nghĩa thực dân tan rã nhường chỗ cho chính quyền công nông và dân nghèo lao động, trong đó có Việt Nam. Kế thừa và phát huy truyền thống vẻ vang của giai cấp vô sản, chúng em xin hứa học chăm, học giỏi, cống hiến sức mình cho Tổ quốc theo lời dạy của Bác Hồ: “Tuổi nhỏ làm việc nhỏ, Tùytheo sức của mình. Lời Bác dạy đinh ninh, Chúng em luôn ghi nhớ.” Nguồn:
Article on the topic Remember the source WORK 1 (The story "Meaning between teachers and students") Remember the source is the communication that our ancestors left to our people. That's why every student, no matter how far away, comes to visit the teacher, the one who teaches us to be good people. And similarly, our teachers also have teachers to visit and offer thanks to teachers of teachers. From early morning, students gathered in front of teacher Chu Van An's house to celebrate their teacher's birthday. The teacher, wearing a neat turban and dark ao dai, sat on the bench. Some old students came from far away to the village to offer their teacher precious books. The teacher asked about each person's work, advised the young students, and then said: – Thank you guys. Now, since there are enough students, I would like to invite you to visit a teacher to whom I owe a great debt of gratitude. The students unanimously said yes. So teacher Chu went first, and his students followed. The older ones walked right behind the teacher, the younger ones gave way, and finally the guys with peach hair. Teacher Chu led his students to the end of the village, to Doai village, to a simple but bright and cozy thatched house. An old man with white hair and beard, over eighty years old, was sitting in the sun on the porch. Teacher Chu walked into the yard, clasped his hands in reverence and said loudly: – Dear teacher! Today I bring all the students to thank you. The silver-haired old man looked up, tilted his head, and listened. He was hard of hearing. Teacher Chu came closer and said the sentence out loud again. It turned out that the old man was the beginner teacher for teacher Chu Van An. Next, teacher Chu, his students took turns, according to age, to pay their respects to the old man. On the birthday celebration of teacher Chu Van An that year, they learned another lesson about the relationship between teachers and students. Our people's tradition of respecting teachers and respecting morality is a beautiful discipline that needs to be promoted and preserved. That tradition trains people to "Drink water, remember the source", fostering patriotism and respect for ancestors and elders. Today, the education sector has the 20th of November every year as a holiday to honor teachers. In fact, there are so many students who have become teachers and there are also so many teachers who have been students to promote the tradition of studiousness and continuous progress of our people. The career of cultivating people is a glorious career that our ancestors have cultivated, as Uncle Ho taught: “For the benefit of ten years of planting trees, For the benefit of hundreds of years of cultivating people.” WORK 2 (Story: "The author of the Internationale") Workers and farmers make up the majority of the world's ethnic groups. The working class and peasants are still united in fighting under the flag of the Proletarian International. Anthropology of the Proletarian International, the teacher told us about the author of the Internationale. Eugene Pokie was born into a poor working family in Paris, the capital of France. As a child, he did not have enough conditions to go to school. At the age of fifteen, he followed his father to work as a packer, then worked for a shoe store. Only later did he learn to read, write and become a fabric printer. In March 1871, Pokie joined the Paris Commune. The commune failed, he was most wanted, and had to hide in a friend's house. It was in this difficult moment, recalling the days of heroic fighting, that he composed the poem "The Internationale". The poem was set to music by musician Piet Degenête in 1883. The song "The Internationale" quickly spread everywhere and became the song of the world's working class: “Rise, slaves of the world, Rise up, you who are suffering and poor.” The majestic lyrics resounding in the boiling struggles of workers have a strange power, touching millions of hearts, urging the oppressed and exploited to tighten ranks and strive for a better tomorrow. bright, a fair world. After World War II, many countries around the world regained their ownership. Colonialism disintegrated to give way to the government of workers, farmers and the working poor, including Vietnam. Inheriting and promoting the glorious traditions of the proletariat, we promise to study hard, study well, and devote ourselves to the Fatherland according to Uncle Ho's teachings: “Young people do small things, Depending on your strength. Uncle Ho's teachings are certain, We always remember.” Source:
Bài viết về chủ đề Những chủ nhân tương lai BÀI LÀM 1 (Chuyện kể: “Út Vịnh”) Những thanh thiếu niên của hôm nay chính là chủ nhân tương lai của Tổquốc. Các em là lực lượng to lớn do gia đình, xã hội nuôi dưỡng và đào tạo. Đa phần thế hệ trẻ đều ý thức điều đó. Chuyện kể về Út Vịnh giúp em hiểu biết thêm về hành động, việc làm mà những công dân nhỏ tuổi đã thực hiện. Nhà Út Vịnh ở ngay bên đường sắt. Mấy năm nay, đoạn đường này thường có sự cố. Lúc thì tảng đá nằm chềnh ềnh trên đường tàu chạy, lúc thì ai đó tháo cả ốc gắn các thanh ray. Lắm khi trẻ chăn trâu còn ném đá lên tàu. Tháng trước, trường của Út Vịnh đã phát động phong trào “Em yêu đường sắt quê em”. Học sinh cam kết không chơi trên đường tàu, không ném đá lên tàu, học sinh cùng nhau bảo vệ an toàn cho những chuyến tàu đi qua. Vịnh nhận việc khó nhất là thuyết phục Sơn, một học sinh rất nghịch, thường chạy thả diều trên đường tàu. Vịnh thuyết phục mãi, Sơn mới hiểu ra và hứa không chơi trên đường tàu nữa. Một buổi chiều đẹp trời, gió thổi từ sông Cái vào mát rượi. Vinh đang ngồi học bài, bỗng nghe tiếng còi tàu vang lên từng hồi dài như giục giã. Chưa bao giờ tiếng còi lại kéo dài như vậy. Thấy lạ, Vịnh nhìn ra đường tàu. Thì ra hai cô bé Hoa và Lan đang ngồi chơi chuyền thẻ trên đó. Vịnh lao ra như tên bắn, la lớn: – Hoa, Lan, tàu hoẳ đến! Nghe tiếng la, bé Hoa giật mình, ngã làn ra khỏi đường tàu còn bé Lan đứng ngây người, khóc thét lên. Đoàn tàu vừa réo còi, vừa ầm ầm lao tới. Không chút do dự, Vịnh nhào tới ôm lăn lăn xuống mép ruộng, cứu sống cô bé trong đường li, kẽ tóc. Biết tin, ba mẹ Lan chạy đến. Cả hai cô chú ôm chầm lấy Vịnh, xúc động nói không nên lời. Chuyện kể Út Vịnh cho em biết về lòng can đảm, việc làm cần kíp của Út Vịnh. Cũng như em, Út Vịnh là học sinh, là những công dân tương lai của đất nước. Chúng em cần phải học tập giỏi, nhanh nhẹn và can đảm và cần thiết nhất là phải hiểu biết để đừng làm sai trái như Hoa và Lan. BÀI LÀM 2 (Chuyện kể “Lớp học trên đường”) Trẻ em ở khắp mọi nơi trên thế giới đều là những công dân mai sau. Trong bất kì hoàn cảnh nào, trẻ em cũng cần phải được học tập, rèn luyện. Có những trẻ em được đến trường trong vòng tay nâng niu của bố mẹ và cô giáo. Có những em phải lưu lạc, cơ nhỡ, mồ côi… Tất cả dù trong hoàn cảnh nào cũng cần phải học tập. Câu chuyện “Lớp học trên đường” giúp em hiểu rõ hơn về điều đó. Cụ Vi-ta-li nhặt trên đường một mảnh gỗ mỏng, dính đầy bụi.Cắt mảnh gỗ thành nhiều miếng nhỏ, cụ bảo: – Ta sẽ khắc trên mỗi miếng gỗ một chữ cái. Con sẽ học nhận mặt từng chữ, rồi ghép các chữ ấy lại thành từng tiếng. Từ hôm đó, trong túi của Rê-mi lúc nào cũng đầy những mảnh gỗ dẹt. Không bao lâu, Rê-mi đã thuộc tất cả các chữ cái. Nhưng biết đọc lại là chuyện khác, không phải ngày một, ngày hai mà đọc được. Khi dạy Rê-mi, cụ Vi-ta-li nghĩ rằng cùng lúc có thể dạy cả chú chó Ca-pi làm xiếc. Dĩ nhiên, Ca-pi không thể đọc lên những chữ nó thấy vì nó không biết nói, nhưng nó biết lấy ra những chữ mà thầy Vi-ta-li đọc lên. Buổi đầu, Rê-mi học tấn tới hơn Ca-pi nhiều. Những nếu Rê- mi thông minh thì Ca-pi có trí nhớ rất tốt. Cái gì đã vào đầu nó rồi thì nó không baogiờ quên. Một hôm, Rê-mi đọc sai, thầy Vi-ta-li nói: – Ca-pi sẽ biết đọc trước Rê-mi. Con chó có lẽ hiểu nên đắc chí vẫy vẫy cái đuôi. Từ đó, Rê-mi không dám sao nhãng một phút nào. ít lâu sau, Rê-mi đã biết đọc trong khi con Ca-pi đáng thương chỉ biết “viết” tên nó bằng cách rút những chữ gỗ trong bảng chữ cái. Cụ Vi-ta-li hỏi Rê-mi: – Bây giờ con có muốn học nhạc không? Rê-mi trả lời thầy Vi-ta-li: – Đấy là điều conthích nhất. Nghe thầy hát, có lúc con muốn cười, lúc lại muốn khóc. Có lúc tự nhiên con nhớ đến mẹ con và tưởng như đang trông thấy mẹ con ở nhà. Bằng một giọng cảm động, thầy Vi-ta-li bảo Rê-mi: – Con thật là một đứa trẻ có tâm hồn. Lưu lạc, cơ nhỡ nhưng Rê-mi là một đứa trẻ hiếu học. So với chúng em, Rê-mi thiếu mọi phương tiện. Nhân vật Rê-mi trong tác phẩm “Không gia đìnli” rất đáng, khâm phục. Nhà cách mạng lỗi lạc người Nga Vla-đi-mia I.lích Lê-nin đã từng nói: “Học, học nữa, học mãi”. Bể học mênh mông, kiến thức của nhân loại là vô tận, gần như là không có giới hạn. Thế nên, thế hệ của chúng em phải biết tự chủ chọn lựa ngành học phù hợp khả năng của mình thì mới có thể phát triển, tự nuôi sống mình, giúp đỡ bố mẹ và cống hiến cho xã hội. Nguồn:
Article on the topic Future owners WORK 1 (Story: “Ut Vinh”) Today's youth are the future owners of the Fatherland. Children are a great force nurtured and trained by their families and society. Most of the younger generation are aware of that. The story about Ut Vinh helps me understand more about the actions and deeds that young citizens have done. Ut Vinh's house is right next to the railway. In recent years, this road has often had problems. Sometimes the rock lies on the train track, sometimes someone removes the screws attaching the rails. Sometimes children herding buffaloes even throw stones on the train. Last month, Ut Vinh's school launched the movement "I love my hometown's railway". Students commit to not playing on the train tracks, not throwing rocks on the train, and working together to protect the safety of passing trains. Vinh's hardest job was convincing Son, a very mischievous student who often ran and flew kites on the train tracks. After much persuading by Vinh, Son finally understood and promised not to play on the train again. One beautiful afternoon, the wind blew coolly from the Cai River. Vinh was studying when he suddenly heard the train whistle ringing for a long time, as if urging him. Never before has the whistle lasted so long. Feeling strange, Vinh looked out at the train track. It turned out that two little girls, Hoa and Lan, were sitting there playing pass cards. Bay rushed out like an arrow, shouting: – Hoa, Lan, the train is coming! Hearing the scream, little Hoa was startled and fell out of the train tracks while little Lan stood there stunned, crying. The train blew its whistle and roared forward. Without hesitation, Vinh rushed forward, hugged her and rolled down to the edge of the field, saving her life by a hair's breadth. Hearing the news, Lan's parents came running. Both aunts and uncles hugged Vinh, feeling speechless. The story of Ut Vinh tells you about Ut Vinh's courage and hard work. Like me, Ut Vinh is a student and future citizen of the country. We need to study well, be agile and courageous, and most importantly, be knowledgeable so we don't make mistakes like Hoa and Lan. WORK 2 (The story "Class on the road") Children everywhere in the world are the future citizens. In any situation, children need to learn and practice. There are children who go to school in the loving arms of their parents and teachers. There are children who are lost, homeless, orphans... Everyone, no matter what the situation, needs to study. The story "Class on the Road" helps me understand that better. Mr. Vitali picked up a thin piece of wood on the road, covered in dust. Cutting the piece of wood into many small pieces, he said: – I will engrave a letter on each piece of wood. Your child will learn to recognize each word, then combine those words into sounds. From that day on, Remi's pockets were always full of flat pieces of wood. Before long, Re-mi knew all the letters. But knowing how to read is another matter, you can't read it in one or two days. When teaching Re-mi, Mr. Vitali thought that he could teach the dog Capi to perform circus acts at the same time. Of course, Capi couldn't read the words he saw because he couldn't speak, but he knew how to pick out the words that teacher Vitali read out. In the beginning, Re-mi studied much better than Capi. But if Re-mi is smart, Capi has a very good memory. Whatever is in its mind, it will never forget. One day, Remi read wrongly, teacher Vitali said: – Capi will know how to read before Remi. The dog probably understood so he happily wagged his tail. From then on, Remi did not dare to be distracted for a moment. Shortly after, Re-mi learned to read while poor Capi only knew how to "write" his name by drawing wooden letters from the alphabet. Mr. Vitali asked Re-mi: – Do you want to learn music now? Re-mi replied to teacher Vitali: – That's what I like the most. Listening to you sing, sometimes I want to laugh, sometimes I want to cry. Sometimes I suddenly remember my mother and thought I saw her at home. In a touching voice, Master Vitali told Re-mi: – You are truly a child with a soul. Lost and homeless, Re-mi is a studious child. Compared to us, Remi lacks all means. The character Re-mi in the work "No Family" is very admirable. The prominent Russian revolutionary Vladimir Illich Lenin once said: "Study, study more, study forever." The learning pool is vast, human knowledge is endless, almost limitless. Therefore, our generation must have the autonomy to choose a major that suits their abilities so they can develop, support themselves, help their parents and contribute to society. Source:
Bài viết về chủ đề Việt Nam Tổ quốc em. BÀI LÀM (Chuyện kể: "Con Rồng cháu Tiên") Sinh ra ở đời, mỗi cá nhân con người đều có quê hương, Tổ quốc. Nơi chôn nhau cắt rốn ấy lắng đọng trong tim chúng em niềm tự hàovề đất nước quê hương mình. Thật hãnh diện ngả nón chào bạn bè quốc tế và được giới thiệu: em là người Việt Nam, là con Rồng cháu Tiên. Ngày xửa ngày xưa, ở miền đất Lạc Việt, có một vị thần tên là Lạc Long Quân. Theo truyền thuyết, ông là con của Kinh Dương Vương, chính tên là Sùng Lãm. Thần mình rồng, sức khoẻ vô địch, lại có nhiều phép lạ. Bấy giờ ở vùng núi cao có nàng Âu Cơ xinh đẹp tuyệt trần, nghe vùng đất Lạc Việt có nhiều hoa thơm cỏ lạ bèn tìm đến thăm. Âu Cơ là con gái của Đế Lai, thuộc dòng dõi Thần Nông. Âu Cơ gặp Lạc Long Quân kết thành vợ chồng. Đến kì sinh nở, Âu Cơ sinh ra một cái bọc trăm trứng. Kì lạ thay, trăm trứng nở ra một trăm người con đẹp đẽ hồng hào và lớn nhanh như thổi, sống với nhau được ít lâu, Lạc Long Quân bảo vợ: – Ta vốn nòi rồng ở vùng nước thẳm, nàng là dòng tiên ở chốn non cao. Kẻ trên cạn người dưới nước, tập quán khác nhau, khó mà ở cùng nhau lâu dài được. Nay ta đem năm mươi con xuống biển, nàng đưa năm mươi con lên núi, chia nhau cai quản các phương, khi có việc thì giúp đỡ lẫn nhau đừng quên lời hẹn. Một trăm người con của Lạc Long Quân và Âu Cơ sau này trở thành tổ tiên của người Việt Nam ta. Cũng bởi sự tích này mà người Việt Nam thường tự hào là con Rồng cháu Tiên và thân mật gọi nhau là đồng bào. Truyền thuyết con Rồng cháu Tiên không chỉ thể hiện tính cách lãng mạn thần thoại của dân tộc Việt mà còn nhấn mạnh cho thế hệ trẻ biết đoàn kết như anh em của một mẹ sinh ra. Người Kinh ở đồng bằng và sáu mươi dân tộc anh em ở trên lãnh thổ trải dài của Tổ quốc, tuy phân chia vùng miền khác nhau nhưng thực chất chỉ là một. Em rất tự hào mình là người Việt và hãnh diện kế thừa, phát huy truyền thông văn hoá của tổ tiên để lại. Nguồn:
Article on the topic Vietnam, my homeland. ASSIGNMENT (Story: "The Dragon and the Fairy's Son") Born into this world, every individual human being has a homeland, a Fatherland. That place of birth and birth places in our hearts a sense of pride in our homeland. I was so proud to take my hat off to international friends and be introduced: I am Vietnamese, a descendant of a Dragon and a descendant of a Fairy. Once upon a time, in the land of Lac Viet, there was a god named Lac Long Quan. According to legend, he was the son of King Kinh Duong, whose name was Sung Lam. The god has the body of a dragon, has invincible health, and has many miracles. At that time, in the high mountains, there was a beautiful Au Co. Hearing that Lac Viet land had many fragrant flowers and strange grass, she came to visit. Au Co is the daughter of De Lai, of the Shennong lineage. Au Co met Lac Long Quan and became husband and wife. When it was time to give birth, Au Co gave birth to a sac of a hundred eggs. Strangely enough, a hundred eggs hatched and gave birth to a hundred beautiful, rosy children who grew up incredibly fast. After living together for a while, Lac Long Quan told his wife: – I am a descendant of the dragon in the deep waters, you are a descendant of the fairies in the high mountains. People on land and people in water have different customs, so it is difficult to live together for a long time. Now I will take fifty children to the sea, you will take fifty children to the mountain, divide them to govern the different directions, when there is something to do, help each other, don't forget the appointment. One hundred children of Lac Long Quan and Au Co later became the ancestors of our Vietnamese people. Also because of this legend, Vietnamese people are often proud to be children of Dragons and Fairies and affectionately call each other compatriots. The legend of the Dragon and the Fairy's descendants not only demonstrates the mythical romantic character of the Vietnamese people but also emphasizes the solidarity of the younger generation as brothers born to one mother. The Kinh people in the delta and the sixty ethnic groups living in the country's sprawling territory, although divided into different regions, are essentially one. I am very proud to be Vietnamese and proud to inherit and promote the cultural traditions left by my ancestors. Source:
Bài viết về chủ đề Vì cuộc sống thanh bình BÀI LÀM 1 (Chuyện kể: “Bình Tây Đại tướng quân Trương Công Định”) Đểbảo vệ sự thanh bình cho cuộc sống, hàng triệu anh hùng, liệt sĩ đã bỏ mình theo lời kêu gọi của núi sông. Một trong những anh hùng liệt sĩ được nhân dân suy tôn là Bình Tây Đại tướng quân Trương Công Định. Trương Công Định sinh năm 1820, mất năm 1864, ông người gốc huyện Bình Sơn, tỉnh Quảng Ngãi, lấy vợ và lập nghiệp ở Nam Kì. Cha ông là quan lãnh binh triều Nguyễn. Ông nổi tiếng về tinh can đảm và cương trực. Năm 1850, ông đứng ra chiêu mộ dân xiêu tán, khẩn hoang đồn điền và được triều đình ban chức quản cơ. Năm 1858, khi liên quân Pháp – Tây Ban Nha tấn công Đà Nẵng, ông tòng quân chống Pháp rất quyết liệt, được phong chức phó lãnh binh Gia Định, đóng đồn ở Gò Công. Năm 1861, tòng sự dưới quyền chỉ huy của Nguyễn Tri Phương, ông đã chiến đấu anh dũng tại chiến lũyKì Hoà (Gia Định) chống trả cuộc tấn công của giặc Pháp. Ông được triều đình Huế thăng chức lãnh bình An Giang nhưng ông đã khước từ. Trương Công Định đại diện cho tinh thần và sức mạnh chống ngoại xâm của dân tộc ta. Sau khi Kì Hoà thất thủ, ông rút quân về miệt Gò Công, chiêu mộ nghĩa sĩ trong làng ấp, tập hợp các lực lượng chống Pháp khác ở Nam Kì, đưa sốnghĩa quân lên tới hàng vạn người. Nghĩa quân của ông đánh phá các đồn trại của quân Pháp tại Gò Công, Tân An, Cần Giuộc, Gò Nổi… Triều đình Huế hèn nhát đầu hàng nhường cho Pháp các tỉnh miền Đông và miền Tây Nam Kì. Trương Định lại được lệnh của triều đình phải giải tán lực lượng nghĩa quân. Quần chúng yêu nước vây quanh vị chủ soái, tha thiết yêu cầu ông ở lại tiếp tục lãnh đạo cuộc kháng chiến. Trương Công Định đã quyết định bỏ triều đình, đi theo lương tri và ý chí của nhân dân. Chính hành động dứt khoát và sáng suốt này đã khiến tên ông trở thành bất tử. Trương Công Định dưới danh xưng Bình Tây Đại nguyên soái đã chỉ huy nghĩa quân lục tỉnh tung hoành ngang dọc trên nhiều vùng đất NamKì như Rạch Tra, Thuộc Nhiêu, Kiến Phước, Binh Xuân, Bình Thạnh… gây cho quân Pháp những tổn thất nặng nề, đuổi được chúng ra khỏi thị xã Gò Công và làm chủ thị xã từ năm 1862 đến giữa năm 1863. Thiếu tướng Pháp là Bonard khi được viện binh đã dốc toàn bộ lực lượng đánh pháp Gò Công để tiêu diệt nghĩa quân. Trương Công Định rút khỏi Gò Công và triển khai chiến đấu du kích. Ngày hai mươi tháng tám năm 1864, tại bờ sông Vàm Láng, ông bị tên Việt gian Huỳnh Công Tấn mai phục tấn công bất ngờ, ông đã tử trận. Khóc Trương Công Định, nhà thơ Nguyễn Đình Chiểu viết: “Trong Nam tên họ nổi như cồn, Mấy trận Gò Công nức tiếng đồn. Dấu đạn hãy rèm tàu bạch quỷ, Hơi gươm thêm rạng vẻ hoàng môn. Ngọn cờ ứng nghĩa trời chưa bẻ, Quả ấn “Bình Tây” đất vội chôn! Nỡ khiến anh hùng rơi giọt lụy Lâm râm ba chữ điếu linh hồn.” Triều đình Huếhèn nhát mà từng bước để cho thực dân Pháp đô hộ nước ta. Cái ngai vàng mục ruỗng của vua chúa cố đô Huế thấm đẫm máu, mồ hôi và nước mắt của sĩ phu và nhân dân. Ngày nay, quê hương đất nước được thanh bình, nhân dân ta biết ơn bao anh hùng đã đổ máu cho sự độc lập của đất nước, cho trang sử xanh oai hùng của dân tộc. Kế thừa và phát huy truyền thống vẻ vang đó, em nguyện học tập giỏi đểxây dựng đất nước, xây dựng quê hương ngày một giàu đẹp. BÀI LÀM 2 (Chuyện kể “Phân xử tài tình”) Trật tự, an ninh trong xã hội là mặt chủ yếu trong cuộc sống thanh bình. Để đem đến bình an cho nhân dân, tài xử kiện của các quan thanh liêm chính trực là bài ca hùng hồn xác nhận việc đem lại công bằng cho nhân dân như câu chuyện em đã được học: chuyện kể “Phân xử tài tình”. Xưa, có một vị quan rất tài. Vụ án nào ông cũng tìm ra manh mối và phân xử công bằng. Một hôm có hai người đàn bà đến công đường. Một người mếu máo: – Bẩm quan, con mang vải đi chợ, bà này hỏi mua rồi cướp tấm vải, bảo là của mình. Người kia rưng rưng nước mắt: – Tấm vải kia là của con. Bà này lấy trộm. Không có ai làm chứng. Quan cho lính về nhà họ xem. Cả hai đều có khung cửi như nhau, cùng mang vải ra chợ bán hôm ấy. Ngẫm nghĩ một lát quan án ôn tồn bảo: – Hai người đều có lí nên ta xử thế này. Tấm vải xéđôi, mỗi người một nửa. Vâng kệnh quan án, lính đo vải xé ngay. Một người đàn bà bật khóc. Lập tức, quan bảo đưa cả tấm vải cho người này rồi thét lính trói người kia lại. Sau một hồi tra hỏi, kẻ kia phải cúi đầu nhận tội. Có lần, quan tới vãn cảnh một ngôi chùa. Sư cụ đón tiếp kính cẩn rồi nhờtìm hộ sốtiền nhà chùa bị mất. Quan nói sự cụ bày biện lễ cúng Phật, rồi gọi hết sư vãi, kẻ ăn người ở trong chùa, giao cho mỗi người cầm một nắm thóc và bảo: – Chùa ta mất tiền, chưa rõ thủ phạm. Mỗi người hãy cầm một nắm thóc đã ngâm nước vừa chạy đàn, vừa niệm Phật. Đức Phật rất thiêng, ai gian, Phật sẽ làm cho nắm thóc trong tay người đó nảy mầm. Như vậy, ngay gian sẽ rõ. Mới vài vòng chạy, đã thấy một chú tiểu thỉnh thoảng hé bàn tay cầm thóc xem. Quan lập tức cho bắt chú tiểu vì chỉ kẻ có tộimới hay giật mình. Chú tiểu kia đành nhận tội. Không phải chỉ có ra trận đánh giặc mới là yêu nước và xây dựng hoà bình. Làmquan thanh liêm, phân xử tài tình cũng đem lại trật tự cho xã hội, cho từng người dân. Trộm cắp là sai trái, phạm pháp sẽ bị trừng trị. Thế nên, chúng em hứa rèn luyện tính chân thật của mình để có thể sống tốt, làm công dân lương thiện mai sau. Nguồn:
Article on the topic For a peaceful life WORK 1 (Story: "Binh Tay Great General Truong Cong Dinh") To protect the peace of life, millions of heroes and martyrs have sacrificed themselves to follow the call of the mountains and rivers. One of the heroic martyrs honored by the people is Binh Tay General Truong Cong Dinh. Truong Cong Dinh was born in 1820, died in 1864, he was originally from Binh Son district, Quang Ngai province, got married and settled in Nam Ky. His father was a military leader of the Nguyen Dynasty. He is famous for his courage and integrity. In 1850, he recruited displaced people, reclaimed plantations, and was granted the position of administrator by the court. In 1858, when the French-Spanish coalition attacked Da Nang, he joined the army to fight against the French very fiercely, and was appointed deputy commander of the Gia Dinh army, stationed in Go Cong. In 1861, serving under the command of Nguyen Tri Phuong, he fought heroically at the Ky Hoa fortress (Gia Dinh) against the attack of the French enemy. He was promoted by the Hue court to the position of An Giang peacekeeper, but he refused. Truong Cong Dinh represents the spirit and strength of our nation against foreign invaders. After the fall of Ky Hoa, he withdrew his troops to Go Cong district, recruited soldiers in the villages, and gathered other anti-French forces in Nam Ky, bringing the number of insurgents to tens of thousands. His insurgent army attacked French army camps in Go Cong, Tan An, Can Giuoc, Go Noi... The Hue court cowardly surrendered to France the Eastern and Western provinces of Cochinchina. Truong Dinh was ordered by the royal court to disband the insurgent forces. The patriotic masses surrounded the commander, earnestly asking him to stay and continue leading the resistance. Truong Cong Dinh decided to leave the court and follow the conscience and will of the people. It was this decisive and wise action that made his name immortal. Truong Cong Dinh, under the title of Marshal Binh Tay, commanded the provincial insurgent army to rampage across many Southern regions such as Rach Tra, Thuoc Nhieu, Kien Phuoc, Binh Xuan, Binh Thanh... causing losses to the French army. heavily, drove them out of Go Cong town and took control of the town from 1862 to mid-1863. French Major General Bonnard, when receiving reinforcements, used all his forces to attack Go Cong to destroy the insurgents. Truong Cong Dinh withdrew from Go Cong and deployed guerrilla combat. On August 20, 1864, at the bank of the Vam Lang River, he was ambushed by a Vietnamese traitor Huynh Cong Tan, and he died in battle. Crying for Truong Cong Dinh, poet Nguyen Dinh Chieu wrote: “In the South, their names are famous, The battles of Go Cong are famous. Bullet marks make the curtains of ships white ghosts, The breath of the sword adds to the radiance of the royal gate. The banner of heaven's righteousness has not been broken yet, The "Binh Tay" seal was quickly buried! I can't help but make the hero fall into tears Lam shai three words soul eulogy." The Hue court was cowardly and gradually allowed the French colonialists to colonize our country. The rotten throne of the kings of the ancient capital of Hue was soaked in the blood, sweat and tears of scholars and people. Today, our homeland is peaceful, and our people are grateful to the many heroes who shed their blood for the country's independence and for the nation's heroic green history. Inheriting and promoting that glorious tradition, I vow to study well to build the country and make my homeland increasingly rich and beautiful. WORK 2 (The story "Skillful Arbitration") Order and security in society are the main aspects of a peaceful life. To bring peace to the people, the judgment skills of honest and upright officials are an eloquent song that confirms bringing justice to the people like the story I have learned: the story "Skillful Arbitration" . Once upon a time, there was a very talented mandarin. In every case, he finds clues and judges fairly. One day, two women came to work. One person cried: – Your Excellency, I brought fabric to the market, this woman asked to buy it and then stole the fabric, saying it was hers. The other person burst into tears: – That cloth is mine. This woman stole it. There was no one to testify. The mandarin sent his soldiers to their home to see. Both had the same loom and brought fabric to the market to sell that day. Thinking for a moment, the judge calmly said: – Both of you have a reason, so I'll handle it like this. The cloth was torn in half, one half for each person. Yes, let the judge and the soldiers measure and tear the cloth immediately. A woman burst into tears. Immediately, the official told him to give the whole cloth to this person and then shouted at the soldiers to tie the other person up. After a period of questioning, the other person had to bow his head and admit his guilt. One time, the mandarin came to visit a temple. The monk welcomed him respectfully and then asked to help him find the temple's lost money. The mandarin told the story of arranging offerings to worship Buddha, then called all the monks and eaters in the temple, gave each person a handful of rice and said: – Our temple lost money, the culprit is unknown. Each person should hold a handful of rice soaked in water while playing the piano and reciting Buddha's name. Buddha is very sacred, whoever cheats, Buddha will make the handful of rice in that person's hand sprout. Thus, the fraud will be clear. Just a few laps, I saw a young monk occasionally open his hand holding rice to see. The mandarin immediately arrested the monk because only guilty people are startled. The young man had to admit his guilt. Not only fighting the enemy is patriotism and building peace. Being an honest and skillful judge also brings order to society and to each citizen. Stealing is wrong, breaking the law will be punished. Therefore, we promise to practice our honesty so that we can live well and be honest citizens in the future. Source:
Bài viết về chủ đề Vì hạnh phúc con người BÀI LÀM 1 (Chuyện kể: “Chuỗi ngọc lam”) Mọi người đều muốn sống hạnh phúc. Và mỗi người cần hạnh phúc theo mỗi cách khác nhau. Chủ điểm của tuần mười bốn “Vì hạnh phúc con người” giới thiệu câu chuyện “Chuỗi ngọc lam” rất cảm động. Chiều hôm ấy, có một em gái đứng áp trán cửa tủ kính cửa hàng của Pi-e, nhìn từng đồ vật. Bỗng em ngẩng đầu lên: – Cháu có thểxem chuỗi ngọc này không ạ? Pi-e lấy chuỗi ngọc ra đưa cho cô bé, cô bé thốt lên: – Đẹp quá! Xin chú gói lại cho cháu. Pi-e ngạc nhiên quá đỗi: – Ai sai cháu đi mua? Cô bé hãnh diện một cách hồn nhiên: – Cháu mua tặng chị cháu nhân lễ Nô-en. Chị đã nuôi cháu từ khi mẹ cháu mất. Pi-e hỏi: – Cháu có bao nhiêu tiền? Cô bé mở khăn tay ra, đổ trên bàn một nắm xu và nói: – Cháu đã đập con lợn đất đấy! Pi-e trầm ngâm nhìn cô bé. Anh quyết định bán chuỗi ngọc cho cô bé. Anh vừa lúi húi gỡ mảnh giấy ghi giá tiền, vừa hỏi: – Cháu tên gì? – Cháu là Gioan. Pi-e đưa Gioan chuỗi ngọc gói trong bao lụa đỏ: – Đừng đánh rơi nhé! Cô bé mỉm cười rạng rỡ, chạy vụt đi. Cô đâu biết chuỗi ngọc này Pi-e dành tặng vợ chưa cưới của mình, nhưng rồi một tai nạn giao thông đã cướp đi người anh yêu thương. Ngày lễ Nô-en tới. Khách hàng ai cũng vui làm Pi-e buồn lòng vì nỗi cô đơn, trống vắng của mình. Khi người khách cuối cùng bước ra, anh thởphào. Thế là qua được năm nay, cửa lại mở, một thiếu nữ bước vào. Cô lấy trong túi xách ra chuỗi ngọc lam: – Chuỗi ngọc này có phải của tiệm ông không ạ? – Phải? – Pi-e trả lời. – Thưa… có phải là ngọc thật không? – Không phải là thứ ngọc quý nhất nhưng là ngọc thật. – Ông có nhớ đãbán cho ai không? Pi-e từ tốn trả lời: – Một cô bé tên là Gioan mua tặng chị của mình. – Giá bao nhiêu ạ? – Cô gái hỏi. – Tôi không bao giờ nói giá tiền của quà tặng. – Gioan chỉ có ít tiền tiêu vặt. Làm sao em mua nổi chuỗi ngọc này? Pi-e gói lại chuỗi ngọc và bảo: – Em đã trả giá rất cao, bằng toàn bộ số tiền em có. Cả hai đều im lặng. Mỗi người đều có nỗi niềm riêng tư. Tiếng chuông từ một giáo đường gần đó bắt đầu đổ. Cô gái nói: – Nhưng sao ông lại làm vậy? Pi-e vừa đưa chuỗi ngọc cho cô gái, vừa nói: – Hôm nay là ngày Nô-en. Tôi không có ai để tặng quà. Cho phép tôi được đưa cô về nhà và chúc cô một lễ Nô-en vui vẻ nhé! Trong tiếng chuông đổ hồi, Pi-e cùng thiếu nữ bước qua một năm mới hạnh phúc trong hi vọng tràn trề. Hạnh phúc của Pi-e là được tặng chuỗi ngọc lam cho cô bé Gioan. Hạnh phúc của bé Gioan là được tặng quà cho chị mình một cách hồn nhiên, vô tư. Pi-e đã giúp hai chị em được hạnh phúc và bản thân Pi-e cũng được chia sẻ hạnh phúc. Và em hi vọng Pi-e sẽ tìm được hạnh phúc lứa đôi với cô thiếu nữ trong câu chuyện này. Thế là những gì Pi-e cho đi sẽ được nhận lại bằng chính hạnh phúc, niềm vui của mình. BÀI LÀM 2 (Chuyện kể “Thầy thuốc như mẹ hiền”) Trong các bài tập đọc em đã học có nhiều câu chuyện hay và bổ ích. Sách Tiếng Việt giới thiệu cho em biết nhiều danh nhân lịch sử Việt Nam và thế giới, ví dụ: Thái sư Trần Thủ Độ, Bác Hồ. Trong tất cả danh nhân mà chương trình Tập đọc giới thiệu, em thích nhất câu chuyện “Thầy thuốc như mẹ hiền”. Đó là câu chuyện kể về Hải Thượng Lãn Ông Lê Hữu Trác. Lê Hữu Trác là nhà nghiên cứu y học lớn. Ông sinh ngày 11 tháng 12 năm 1720 tại làng Liêu Xá, huyện Đường Hào, tỉnh Hải Hưng (nay là huyện Yên Mĩ, tỉnh Hưng Yên) trong một gia đình nhiều người đậu tiến sĩ, làm quan to. Ông là con thứ bảy của quan thượng thư Lê Hữu Mưu, nên ông còn có tên thường gọi là Chiêu Bảy, hiệu là Hải Thượng Lãn Ông. Thuở còn trẻ, ông chăm chỉ học tập, mang chí làm quan, lập công danh lớn. Có lần, ông đã cầm quân theo chúa Trịnh, đàn áp phong trào nông dân. Nhưng rồi nhận ra tính độc tài thối nát của quan lại phong kiến, ông từ bỏ mộng công hầu khi chưa tròn hai mươi. Những năm bốn mươi của thế kỉ XVIII, chế độ phong kiến Việt Nam suy tàn, nhân dân sống trong cảnh lầm than, cơ cực. Lưỡi gươm, cây bút của kẻ làm quan chẳng giúp gì được cho xã hội. Vì vậy, đầu năm 1741, Lê Hữu Trác về quê ngoại là làng Tình Diệm, huyện Hương Sơn (Nghệ Tĩnh) nuôi mẹ già và học thuốc, làm thuốc, nghiên cứu y học giúp người, giúp đời. Từ người tìm danh lợi cá nhân, ông đã trở thành người mưu lợi ích cho xã hội, là danh y nổi tiếng trong cả nước thời bấy giờ. Năm 1781, Chúa Trịnh Sâm triệu ông ra Thăng Long chữa bệnh cho Chúa và Thế tử. Ông ở lại Kinh đô gần một năm rồi lại trở về Hương Sơn. Hải Thượng Lãn ông là một thầy thuốc giàu lòng nhân ái, xem lợi danh là phù vân. Ông chữa bệnh cho dân nghèo rất tận tình. Có lần, một người thuyền chài có đứa con bị bệnh đậu mùa nặng, nhưng nhà nghèo không có tiền chữa. Lãn Ông biết tin liền đến thăm. Giữa mùa hè nóng nực, cháu bé nằm trong khoang thuyền chật hẹp, người đầy mụn mủ, mùi hôi tanh bốc lên nồng nặc. Nhưng Hải Thượng Lãn Ông vẫn không ngại khổ. Ồng ân cần chăm sóc đứa bé suốt một tháng trời và chữa khỏi bệnh cho nó. Khi từ giã thuyền chài, ông chẳng những không lấy tiền mà còn cho thêm gạo củi. Một lần khác, có người phụ nữ được ông cho thuốc và giảm bệnh. Nhưng rồi bệnh tái phát, người chồng đến xin đơn thuốc mới. Lúc ấy trời đã khuya nên ông hẹn hôm sau đến khám kĩ mới cho thuốc. Hôm sau ông đến thì được tin người chồng đã lấy thuốc khác nhưng không cứu được vợ. Lãn Ông rất hối hận. Ông ghi vào sổ thuốc của mình: “Xét về việc thì người bệnh chết do tay thầy thuốc khác song về tình thì tôi như mắc phải tội giết người. Càng nghĩ càng hối hận.”. Sự nghiệp y dược nổi tiếng của ông được tập hợp trong bộ "Y tông tâm lĩnh" gồm sáu mươi sáu quyển, được biên soạn trong bốn mươi năm và được in toàn bộ vào năm 1886. Đây là công trình to lớn, kế thừa và phát huy sáng tạo, có phê phán những tri thức y học lạc hậu của nhiều thế hệ trước. Lãn Ông còn là một nhà thơ, nhà văn hiện thực phê phán và trữ tình. Tác phẩm văn học nổi tiếng của ông là tập “Thượng kinh kí sự” ghi chép lại lần ông lên kinh chữa cho chúa Trịnh và Thế tử. Ông được tiến cử vào chức Ngự y nhưng đều khéo léo từ chối. Suốt đời, Lãn Ông không vướng vào vòng danh lợi. ông từng bộc bạch: “Thuốc gì chữa được mệnh khanh tướng Lòng khác tâu lên với quỷ thần Chỉ có tiếng thơm đời để mãi, Giàu sang, giả dối với phù vân.” Ông cương trực, khẳng khái bày tỏ: “Công danh trước mắt trôi như nước, Nhân nghĩa trong lòng chẳng đổi phương.” Ông mất năm 1791 tại Nghệ An. Sống vào giữa thế kỉ XVIII đầy sóng gió, Lê Hữu Trác là con người trong sạch, là thầy thuốc vĩ đại và là một nhà văn xuất sắc. Gấp sách lại, em như nhìn thấy hình ảnh của ông hiện lên trong tâm trí. Không màng danh lơi, hết sức tận tụy cứu giúp người, Lê Hữu Trác như tiên ông của Việt Nam, cứu giúp người dân Việt khỏi tật bệnh. Tấm lòng giản dị thanh cao của ông sáng chói nghìn thu. Nguồn:
Bài viết về chủ đề Vì hạnh phúc con người BÀI LÀM 1 (Chuyện kể: “Chuỗi ngọc lam”) Mọi người đều muốn sống hạnh phúc. Và mỗi người cần hạnh phúc theo mỗi cách khác nhau. Chủ điểm của tuần mười bốn “Vì hạnh phúc con người” giới thiệu câu chuyện “Chuỗi ngọc lam” rất cảm động. Chiều hôm ấy, có một em gái đứng áp trán cửa tủ kính cửa hàng của Pi-e, nhìn từng đồ vật. Bỗng em ngẩng đầu lên: – Cháu có thểxem chuỗi ngọc này không ạ? Pi-e lấy chuỗi ngọc ra đưa cho cô bé, cô bé thốt lên: – Đẹp quá! Xin chú gói lại cho cháu. Pi-e ngạc nhiên quá đỗi: – Ai sai cháu đi mua? Cô bé hãnh diện một cách hồn nhiên: – Cháu mua tặng chị cháu nhân lễ Nô-en. Chị đã nuôi cháu từ khi mẹ cháu mất. Pi-e hỏi: – Cháu có bao nhiêu tiền? Cô bé mở khăn tay ra, đổ trên bàn một nắm xu và nói: – Cháu đã đập con lợn đất đấy! Pi-e trầm ngâm nhìn cô bé. Anh quyết định bán chuỗi ngọc cho cô bé. Anh vừa lúi húi gỡ mảnh giấy ghi giá tiền, vừa hỏi: – Cháu tên gì? – Cháu là Gioan. Pi-e đưa Gioan chuỗi ngọc gói trong bao lụa đỏ: – Đừng đánh rơi nhé! Cô bé mỉm cười rạng rỡ, chạy vụt đi. Cô đâu biết chuỗi ngọc này Pi-e dành tặng vợ chưa cưới của mình, nhưng rồi một tai nạn giao thông đã cướp đi người anh yêu thương. Ngày lễ Nô-en tới. Khách hàng ai cũng vui làm Pi-e buồn lòng vì nỗi cô đơn, trống vắng của mình. Khi người khách cuối cùng bước ra, anh thởphào. Thế là qua được năm nay, cửa lại mở, một thiếu nữ bước vào. Cô lấy trong túi xách ra chuỗi ngọc lam: – Chuỗi ngọc này có phải của tiệm ông không ạ? – Phải? – Pi-e trả lời. – Thưa… có phải là ngọc thật không? – Không phải là thứ ngọc quý nhất nhưng là ngọc thật. – Ông có nhớ đãbán cho ai không? Pi-e từ tốn trả lời: – Một cô bé tên là Gioan mua tặng chị của mình. – Giá bao nhiêu ạ? – Cô gái hỏi. – Tôi không bao giờ nói giá tiền của quà tặng. – Gioan chỉ có ít tiền tiêu vặt. Làm sao em mua nổi chuỗi ngọc này? Pi-e gói lại chuỗi ngọc và bảo: – Em đã trả giá rất cao, bằng toàn bộ số tiền em có. Cả hai đều im lặng. Mỗi người đều có nỗi niềm riêng tư. Tiếng chuông từ một giáo đường gần đó bắt đầu đổ. Cô gái nói: – Nhưng sao ông lại làm vậy? Pi-e vừa đưa chuỗi ngọc cho cô gái, vừa nói: – Hôm nay là ngày Nô-en. Tôi không có ai để tặng quà. Cho phép tôi được đưa cô về nhà và chúc cô một lễ Nô-en vui vẻ nhé! Trong tiếng chuông đổ hồi, Pi-e cùng thiếu nữ bước qua một năm mới hạnh phúc trong hi vọng tràn trề. Hạnh phúc của Pi-e là được tặng chuỗi ngọc lam cho cô bé Gioan. Hạnh phúc của bé Gioan là được tặng quà cho chị mình một cách hồn nhiên, vô tư. Pi-e đã giúp hai chị em được hạnh phúc và bản thân Pi-e cũng được chia sẻ hạnh phúc. Và em hi vọng Pi-e sẽ tìm được hạnh phúc lứa đôi với cô thiếu nữ trong câu chuyện này. Thế là những gì Pi-e cho đi sẽ được nhận lại bằng chính hạnh phúc, niềm vui của mình. BÀI LÀM 2 (Chuyện kể “Thầy thuốc như mẹ hiền”) Trong các bài tập đọc em đã học có nhiều câu chuyện hay và bổ ích. Sách Tiếng Việt giới thiệu cho em biết nhiều danh nhân lịch sử Việt Nam và thế giới, ví dụ: Thái sư Trần Thủ Độ, Bác Hồ. Trong tất cả danh nhân mà chương trình Tập đọc giới thiệu, em thích nhất câu chuyện “Thầy thuốc như mẹ hiền”. Đó là câu chuyện kể về Hải Thượng Lãn Ông Lê Hữu Trác. Lê Hữu Trác là nhà nghiên cứu y học lớn. Ông sinh ngày 11 tháng 12 năm 1720 tại làng Liêu Xá, huyện Đường Hào, tỉnh Hải Hưng (nay là huyện Yên Mĩ, tỉnh Hưng Yên) trong một gia đình nhiều người đậu tiến sĩ, làm quan to. Ông là con thứ bảy của quan thượng thư Lê Hữu Mưu, nên ông còn có tên thường gọi là Chiêu Bảy, hiệu là Hải Thượng Lãn Ông. Thuở còn trẻ, ông chăm chỉ học tập, mang chí làm quan, lập công danh lớn. Có lần, ông đã cầm quân theo chúa Trịnh, đàn áp phong trào nông dân. Nhưng rồi nhận ra tính độc tài thối nát của quan lại phong kiến, ông từ bỏ mộng công hầu khi chưa tròn hai mươi. Những năm bốn mươi của thế kỉ XVIII, chế độ phong kiến Việt Nam suy tàn, nhân dân sống trong cảnh lầm than, cơ cực. Lưỡi gươm, cây bút của kẻ làm quan chẳng giúp gì được cho xã hội. Vì vậy, đầu năm 1741, Lê Hữu Trác về quê ngoại là làng Tình Diệm, huyện Hương Sơn (Nghệ Tĩnh) nuôi mẹ già và học thuốc, làm thuốc, nghiên cứu y học giúp người, giúp đời. Từ người tìm danh lợi cá nhân, ông đã trở thành người mưu lợi ích cho xã hội, là danh y nổi tiếng trong cả nước thời bấy giờ. Năm 1781, Chúa Trịnh Sâm triệu ông ra Thăng Long chữa bệnh cho Chúa và Thế tử. Ông ở lại Kinh đô gần một năm rồi lại trở về Hương Sơn. Hải Thượng Lãn ông là một thầy thuốc giàu lòng nhân ái, xem lợi danh là phù vân. Ông chữa bệnh cho dân nghèo rất tận tình. Có lần, một người thuyền chài có đứa con bị bệnh đậu mùa nặng, nhưng nhà nghèo không có tiền chữa. Lãn Ông biết tin liền đến thăm. Giữa mùa hè nóng nực, cháu bé nằm trong khoang thuyền chật hẹp, người đầy mụn mủ, mùi hôi tanh bốc lên nồng nặc. Nhưng Hải Thượng Lãn Ông vẫn không ngại khổ. Ồng ân cần chăm sóc đứa bé suốt một tháng trời và chữa khỏi bệnh cho nó. Khi từ giã thuyền chài, ông chẳng những không lấy tiền mà còn cho thêm gạo củi. Một lần khác, có người phụ nữ được ông cho thuốc và giảm bệnh. Nhưng rồi bệnh tái phát, người chồng đến xin đơn thuốc mới. Lúc ấy trời đã khuya nên ông hẹn hôm sau đến khám kĩ mới cho thuốc. Hôm sau ông đến thì được tin người chồng đã lấy thuốc khác nhưng không cứu được vợ. Lãn Ông rất hối hận. Ông ghi vào sổ thuốc của mình: “Xét về việc thì người bệnh chết do tay thầy thuốc khác song về tình thì tôi như mắc phải tội giết người. Càng nghĩ càng hối hận.”. Sự nghiệp y dược nổi tiếng của ông được tập hợp trong bộ "Y tông tâm lĩnh" gồm sáu mươi sáu quyển, được biên soạn trong bốn mươi năm và được in toàn bộ vào năm 1886. Đây là công trình to lớn, kế thừa và phát huy sáng tạo, có phê phán những tri thức y học lạc hậu của nhiều thế hệ trước. Lãn Ông còn là một nhà thơ, nhà văn hiện thực phê phán và trữ tình. Tác phẩm văn học nổi tiếng của ông là tập “Thượng kinh kí sự” ghi chép lại lần ông lên kinh chữa cho chúa Trịnh và Thế tử. Ông được tiến cử vào chức Ngự y nhưng đều khéo léo từ chối. Suốt đời, Lãn Ông không vướng vào vòng danh lợi. ông từng bộc bạch: “Thuốc gì chữa được mệnh khanh tướng Lòng khác tâu lên với quỷ thần Chỉ có tiếng thơm đời để mãi, Giàu sang, giả dối với phù vân.” Ông cương trực, khẳng khái bày tỏ: “Công danh trước mắt trôi như nước, Nhân nghĩa trong lòng chẳng đổi phương.” Ông mất năm 1791 tại Nghệ An. Sống vào giữa thế kỉ XVIII đầy sóng gió, Lê Hữu Trác là con người trong sạch, là thầy thuốc vĩ đại và là một nhà văn xuất sắc. Gấp sách lại, em như nhìn thấy hình ảnh của ông hiện lên trong tâm trí. Không màng danh lơi, hết sức tận tụy cứu giúp người, Lê Hữu Trác như tiên ông của Việt Nam, cứu giúp người dân Việt khỏi tật bệnh. Tấm lòng giản dị thanh cao của ông sáng chói nghìn thu. Nguồn:
Bài văn biểu cảm Tả cây dừa quê em Hướng dẫn Từ đằng xa, em đã thấy sừng sững cây dừa ở bờ ao. Thân dừa to bằng hai vòng tay em. Thân dừa khoác chiếc áo cứng sần sùi màu nâu đất. Rễ dừa thuộc loại rễ chùm, bám sâu vào lòng đất. Bởi thế thân dừa cao nhưng đứng vững vàng. Cây dừa có dáng nghiêng rất đẹp, vẻ đẹp của nó một phần nhờ vào lá. Lá tập trung ở phần ngọn, ngoại em gọi là tàu dừa. Lá dừa màu xanh đậm, gân và phiến lá song song, mọc đối xứng nhau như răng lược trên tàu dừa. Bởi thế nhà thơ Trần Đăng Khoa đã viết: Tàu dừa như chiếc lược chải vào mây xanh. Tàu dừa bám chắc vào thân dừa trên ngọn. Khi lá già, tàu rụng đi để nhường chỗ cho lá non phát triển. Gặp làn gió thoảng qua, lá dừa xôn xao đung đưa thật duyên dáng. Khi có gió mạnh, lá dừa xào xạc như tiếng gươm khua, trông dừa hiên ngang, cứng cáp dẻo dai. Vào mùa, dừa ra hoa. Từ nách của các tàu dừa, những bẹ non lộ ra. Hoa mọc thành chùm trên một cái cuống dài và có nhiều nhánh phụ. Hoa dừa màu vàng nhạt, hoa li ti rụng trắng cả góc vườn, hương thơm dịu nhẹ. Nhìn hoa rụng em thật sốt ruột bởi em đâu nghĩ đó là sự hi sinh cao cả. Hoa đang nhường chỗ cho quả non chào đời. Chùm quả như đàn lợn con bám chặt vào thân mẹ, rồi cứ thế chúng mỗi ngày một lớn. Quả non có màu xanh non của lá. Quả già, vỏ khô ráp lại, có màu nâu của thân. Nước dừa non uống thật ngon, thật mát lành. Nước dừa thức uống giải khát mà ai cũng thích. Dừa là đặc sản của quê em. Dừa tăng thêm vẻ đẹp duyên dáng của làng quê Việt Nam. Em mong dừa vẫn mãi mãi xanh tươi. Nhìn màu xanh của dừa em nhớ về quê nội yêu dấu của mình.
Expressive essay Describe the coconut tree in my hometown Instruct From afar, I saw the tall coconut tree at the edge of the pond. The coconut trunk is as big as two of my arms. The coconut body wears a rough, earthy brown coat. Coconut roots are cluster roots, sticking deep into the ground. Therefore, the coconut trunk is tall but stands firmly. The coconut tree has a very beautiful profile, its beauty partly thanks to its leaves. The leaves are concentrated at the top, my grandmother calls it coconut palm. Coconut leaves are dark green, veins and leaf blades are parallel, growing symmetrically like comb teeth on a coconut tree. That's why poet Tran Dang Khoa wrote: Coconut boats are like a comb combing the blue clouds. The coconut ship clings firmly to the coconut trunk at the top. When the leaves get old, they fall off to make room for young leaves to grow. Facing the passing breeze, coconut leaves sway gracefully. When there is a strong wind, the coconut leaves rustle like the sound of a sword, making the coconut look proud, strong and supple. During the season, coconut flowers bloom. From the armpits of coconut vessels, young sheaths are exposed. The flowers grow in clusters on a long stem and have many side branches. Coconut flowers are pale yellow, tiny white flowers fall all over the garden corner, and have a gentle fragrance. Seeing the flowers fall, I was so impatient because I didn't think it was a noble sacrifice. The flowers are giving way to the new fruit being born. The bunch of fruit is like a herd of piglets clinging tightly to the mother's body, and then they grow bigger every day. Young fruits have the green color of leaves. Old fruit has dry, rough skin and brown body color. Young coconut water is delicious and refreshing to drink. Coconut water is a refreshing drink that everyone likes. Coconut is a specialty of my hometown. Coconut adds to the charming beauty of Vietnamese countryside. I hope coconut trees remain green forever. Looking at the green color of coconuts, I remember my beloved paternal hometown.
Bài văn biểu cảm về cây chuối lớp 7 hay nhất Hướng dẫn Mỗi loài cây có một vẻ đẹp riêng của nó mà không thể lẫn vào đâu được. Cây chuối cũng vậy, nó giản dị, đơn sơ như cô gái miền quê. Nhưng nó cũng mang vẻ quý phái như cô gái thành thị. Cái màu đặc trưng mà cây chuối tạo ra cho chúng ta là màu xanh, xanh từ thân cây đến ngọn lá cuối cùng. Cây chuối bám rễ sâu vào lòng đất, thân cây láng bóng như làn da của những đứa trẻ thơ nhưng khi chuối già thì thân cây có một lớp vỏ bọc màu nâu xám, thân thẳng như cột nhà. Lũ trẻ con chúng tôi lúc đó thích ôm lấy thân cây lắm vì nó không có gai hay gì cả nên chúng tôi ôm nó như một người bạn. Lá chuối tản ra như những cái quạt nan to lớn. So với các loài cây khác thì chuối là loài cây không có cành. Bắp chuối có màu đỏ tím và vỏ bọc bên ngoài của nó như những cánh hoa sen to lớn nên nhìn rất đẹp. Ở mỗi vùng miền sẽ có những cây riêng biệt mà các vùng khác không thể trồng được nhưng riêng cây chuối đi khắp dải đất việt nam này đâu đâu ta cũng thấy hình ảnh của nó. Chuối dường như chẳng bỏ được thứ gì. Nó tạo ra nhiều hữu ích cho con người. Không chỉ bởi nó đem đến cho con người những quả chuối ăn rất ngon với hương vị ngọt lịm, màu vàng hấp dẫn. Món bánh truyền thống trong mỗi gia đình việt nam ngày tết là bánh chưng, bánh giày thì lá chuối là lớp vỏ ngoài để tạo nên hương vị đặc sắc của món bánh truyền thống đó. Thân chuối có thể cho lợn ăn. Thỉnh thoảng có người còn xin cả rễ chuối về làm thuốc. Em yêu quý cây chuối lắm và thầm cảm ơn thiên nhiên đã đem đến cho con người loài cây có ích này.
The best expressive essay about banana trees for grade 7 Instruct Each tree species has its own beauty that cannot be confused. The banana tree is the same, it is simple and simple like a country girl. But it also has the elegance of an urban girl. The characteristic color that the banana tree gives us is green, green from the stem to the last leaf tip. The banana tree is deeply rooted in the ground, its trunk is as shiny as a child's skin, but when the banana tree is old, the trunk has a gray-brown bark, and the trunk is as straight as a house pillar. We children at that time liked to hug the tree trunk because it had no thorns or anything, so we hugged it like a friend. Banana leaves spread out like large bamboo fans. Compared to other tree species, bananas are branchless trees. Banana ears are purple-red in color and their outer shell is like large lotus petals, so it looks very beautiful. In each region, there will be unique trees that cannot be grown in other regions, but banana trees can be seen everywhere throughout this strip of Vietnam. Bananas don't seem to get rid of anything. It creates many benefits for humans. Not only because it gives people delicious bananas with a sweet taste and attractive yellow color. Traditional cakes in every Vietnamese family on Tet are banh chung and banh day, with banana leaves as the outer layer to create the unique flavor of those traditional cakes. Banana stems can be fed to pigs. Sometimes people even ask for banana roots to use as medicine. I love banana trees very much and thank nature for giving people this useful plant.
Bài văn biểu cảm về cây hoa sữa Hướng dẫn Những ngày cuối thu đang đến cũng chính là lúc hương thơm hoa sữa làm nứt lòng những con người Thủ đô. Nơi đây, hoa sữa như bao trùm khoảng không gian của những phố, phường tấp nập xe cộ. Cái cảm nhận đầu tiên khi ta nhắc đến loài hoa này đó là hương thơm của nó, không lẫn vào đâu được. Mỗi người có những cảm nhận riêng về vị hương của loại hoa này. Có người thấy hương hoa này cực kì thơm nhưng cũng có người không quen khi ngửi hương thơm hoa sữa. Con riêng em, hoa sữa mang hương thơm của sự quyến rũ. Ban đầu là mùi hương lướt qua mũi thấy thật nhẹ nhàng nhưng nếu đứng lâu dưới gốc cây hoa sữa thì mùi của nó càng ngày càng đậm dần lên. Em có thể ví hoa sữa như những chai nươc hoa của chúng ta vậy, khi chỉ thoáng qua thì nghe mùi nhẹ nhàng, tinh tế làm sao; còn khi ngửi lâu hơn thì nó mang lại sự nồng nàn của hương thơm đó. Ắt hẳn vì hương thơm của loại hoa này nên con người cảm nhận nó mang hơi thở tình yêu. Đó là tình yêu từ nhẹ nhàng đến mãnh liệt. Tình yêu đôi lứa dưới những cây hoa sữa thật lãng mạn và xao xuyến lòng làm sao. Hương hoa cuốn theo ngọn gió mang sắc hương lan cả một vùng trời Hà Nội. Sang thu là đông cũng chính là lúc con người cảm thấy lạnh se trong lòng cộng hưởng với vị hoa sữa ngào ngạt làm con người muốn mùa đông nhanh tới hơn. Cái lạnh giá của Hà Nội được mọi người yêu thích cũng chính là bởi cái lạnh Thủ đô mang hương vị loài hoa này. Hoa sữa dường như khiến cho con người ta trở về những hoài niệm xa xôi Hoa sữa là loài hoa tinh túy biết bao; em rất thích những ngày đông về để có thể ngắm những bông hoa xinh xinh đó và ngửi mùi hương nồng nàn mà em rất thích. Những màn đêm Hà NỘi kéo tới cũng chính là lúc loài hoa này đi vào lòng người, càng ngửi càng thấy dịu êm, nhẹ nhàng trong lòng biết bao
Expressive essay about the milk flower tree Instruct The last days of autumn are coming, which is also the time when the scent of milk flowers cracks the hearts of the people of the Capital. Here, milk flowers seem to cover the space of busy streets and wards with vehicles. The first feeling when we mention this flower is its fragrance, which is unmistakable. Each person has their own feelings about the scent of this flower. Some people find this flower scent extremely fragrant, but there are also people who are not used to smelling the milk flower scent. My stepchild, milk flowers carry the scent of seduction. At first, the scent passes through the nose and feels very gentle, but if you stand for a long time under the milk flower tree, the scent becomes increasingly stronger. You can compare milk flowers to our perfume bottles. When you just glimpse it, you can smell how gentle and delicate the smell is; When you smell it longer, it brings out the passion of that fragrance. Probably because of the fragrance of this flower, people feel it carries the breath of love. It is love from gentle to intense. The couple's love under the milk flower trees is so romantic and heartwarming. The scent of flowers is carried by the wind, spreading its scent throughout the entire sky of Hanoi. When autumn comes winter is also the time when people feel cold in their hearts, resonating with the sweet taste of milk flowers, making people want winter to come faster. The coldness of Hanoi is loved by everyone precisely because the capital's coldness has the flavor of this flower. Milk flowers seem to make people return to distant memories Milk flower is such a quintessential flower; I really like winter days when I can look at those beautiful flowers and smell the passionate scent that I like so much. The nights that come to Hanoi are also the time when this flower enters people's hearts, the more they smell it, the more gentle and gentle they feel in their hearts.
Bài văn biểu cảm về cây phượng Hướng dẫn Khi trời bắt đầu nắng nóng, mặt trời bắt đầu chiếu những tia nắng chói trang xuống mặt đất, tiếng ve vang lên gọi hè thì cũng là lúc hoa phượng nở rực trời. Hoa phượng rất gần gũi và thân quen với tuổi học trò, nó gắn liền với những kỉ niệm vui buồn của học trò chúng tôi. Hầu như trong trường nào cũng trồng một vài cây phượng. Trường của tôi cây phượng được trồng ở giữa sân, dịu hiền với chiếc mũ bông đỏ thắm màu hoa. Thân cây cao to khoác nên mình chiếc áo nâu xù xì,mốc meo màu thời gian. Thời gian trôi, thấm thoắt mà cũng đến mùa thi,tôi nhớ khi trên vòm cây kia ve râm ran tiếng hát là phượng bắt đầu lấp ló những bóng lửa hồng. Phượng ra hoa. Hoa phượng có năm cánh,nở đồng loạt, từng cánh son mềm mịn như nhung kết thành từng bông, từng chùm,từng tán lớn xòe ra như muôn ngàn con bướm thắm đậu khít nhau. Giữa những cánh bướm thắm là nhị hoa dài phủ phấn vàng e lệ. Trong khung trời trong xanh không gợn mây trôi hoa phượng hồng thắm nổi bật lên kiêu sa mà dễ thương đến lạ. tôi nhớ lại mùi hương hoa phượng không nồng nàn như hồng nhung mà mang một mùi riêng rất riêng chỉ thoảng nhẹ trong gió làm lắng đọng bao tâm hồn học trò… Khi còn ngồi trên ghế nhà trường, chúng tôi có rất nhiều kỉ niệm với cây phượng. Nhớ lắm những giờ ra chơi,lũ học trò quây quần bên gốc phượng. Nhớ lắm ngày chia tay, “những chiếc giỏ xe chở đầy hoa phượng”, chở cả tiếng cười giòn tan trong nắng,chở cả nỗi nhớ, nỗi buồn sầu chia li. Nhớ lắm cánh phượng mong manh ép chặt trong trang lưu bút, lưu giữ lại một thời hồn nhiên, mơ mộng của tôi. Nhớ lắm những chiều tan trường, mái tóc tôi bay bay trong gió, đùa giỡn, vờn với lá phượng, lá phượng vấn vít, vương trên tóc. Nhớ lắm hình ảnh những cậu học trò bẽn lẽn với chùm hoa phượng giấu sau lưng vì còn ngại ngùng đợi trao tay cho một ai đó. Phượng vui buồn với tuổi học trò, chứng kiến biết bao cuộc chia li để rồi chỉ còn lại một mình phượng cô đơn,buồn bã..Phượng đẹp,phượng rực rỡ,nhưng nhiều khi phượng hờn,phượng tủi vì chính mình. Bởi vẻ đẹp đó có được ai chiêm ngưỡng khi mà học trò đã nghỉ hè hết. Gió ghé qua đùa bỡn,trêu chọc, phượng chạnh lòng, phượng khóc. Lá phượng rơi, hoa phượng rụng.
Expressive essay about the phoenix tree Instruct When the weather starts to get hot, the sun begins to shine bright rays of sunlight onto the ground, and the sound of cicadas calls for summer, it is also the time when poinciana flowers bloom brightly in the sky. Poinciana flowers are very close and familiar to students, they are associated with the happy and sad memories of our students. Almost every school has a few phoenix trees planted. At my school, a phoenix tree is planted in the middle of the yard, gentle with a red flower-colored cotton hat. The tall tree trunk wears a shaggy brown shirt, moldy with the color of time. Time flies, and exam season arrives. I remember when the cicadas were singing in the tree canopy, phoenixes began to shine with red fire shadows. Phoenix blooms. Poinciana flowers have five petals, blooming at the same time, each petal is soft and smooth like velvet forming into flowers, clusters, and large canopies that spread out like thousands of butterflies sitting closely together. Between the bright butterfly wings are long stamens covered with shy yellow pollen. In the clear, cloudless blue sky, the bright pink poinciana flowers stand out, looking lovely and strangely cute. I remember the scent of poinciana flowers, not as strong as velvet roses, but carrying a very unique scent that only faintly wafted in the wind, settling the souls of many students... When we were in school, we had many memories with the phoenix tree. I miss the recess time when the students gathered around the phoenix tree. I remember the day of parting, "carts filled with poinciana flowers", carrying crisp laughter in the sunlight, carrying nostalgia and sadness of separation. I miss the fragile phoenix wings pressed tightly in the scrapbook page, preserving my innocent, dreamy time. I remember so much those afternoons after school, my hair flying in the wind, playing with and playing with phoenix leaves, phoenix leaves tangled and scattered in my hair. I remember very much the image of shy students with a bunch of poinciana flowers hidden behind their backs because they were still shyly waiting to give their hands to someone. Phuong is happy and sad as a student, witnessing so many separations and then only the phoenix is ​​left alone, sad. Phuong is beautiful, phoenix is ​​brilliant, but many times phoenix is ​​sad, phoenix is ​​sad because of herself. Because no one can admire that beauty when the students are on summer break. The wind stopped by to joke and tease, the phoenix felt sad, the phoenix cried. Royal poinciana leaves fall, poinciana flowers fall.
Bài văn biểu cảm về Cây tre Bài làm Từ bao đời nay, cây tre đã có mặt hầu khắp các nẻo đường đất nước và gắn bó thủy chung với cộng đồng dân tộc Việt Nam. Đặc biệt trong tâm thức người Việt, cây tre chiếm vị trí sâu sắc và lâu bền hơn cả được xem như là biểu tượng của người Việt đất Việt,…Từ hồi bé tẹo tôi vẫn nhớ bài “Cây tre VN: Nước việt nam xanh muôn vàn cây lá khác nhau,cây nào cũng đẹp,cây nào cũng quý,nhưng thân thuộc nhất vẫn là tre nứa trúc mai vầu mấy chục loại khác nhau,nhưng cùng một mần xanh mọc thẳng…” “Tre xanh, xanh tự bao giờ Chuyện ngày xưa đã có bờ tre xanh…” Cây tre, cây nứa, cây vầu, trúc,… và nhiều loại tre bương khác là loại cây thuộc họ Lúa. Tre có thân rể ngâm, sống lâu mọc ra những chồi gọi là măng. Thân rạ hóa mộc có thể cao đến 10 -18m, ít phân nhánh. Mỗi cây có khoảng 30 đốt,… Cả đời cây tre chỉ ra hoa một lần và vòng đời của nó sẽ khép lại khi tre “bật ra hoa”. Cùng với cây đa, bến nước, sân đình_một hinh ảnh quen thuộc, thân thương của làng Việt cổ truyền, thì những bụi tre làng từ hàng ngàn năm đã có sự cộng sinh, cộng cảm đối với người Việt. Tre hiến dâng bóng mát cho đời và sẳn sàng hy sinh tất cả. Từ măng tre ngọt bùi đến bẹ tre làm nón, từ thân tre cành lá đến gốc tre đều góp phần xây dựng cuộc sống. Vốn gần gũi và thân thiết với dân tộc, cây tre đã từng là ngưồn cảm hứng vô tận trong văn học, nghệ thuật. Từ những câu chuyện cổ tích ( Nàng Ưt ống tre, cây tre trăm đốt,…) đến các ca dao, tục ngữ đều có mặt của tre. Đã có không ít tác phẩm nổi tiếng viết về tre: “Cây tre Việt Nam” của Thép Mới và bài thơ cùng tên của thi sỹ Nguyễn Duy,… Tre còn góp mặt trong những làn điệu dân ca, điệu múa sạp phổ biến hầu khắp cả nước. Và nó là một trong những chất liệu khá quan trọng trong việc tạo ra các nhạc khí dân tộc như: đàn tơ tưng, sáo, kèn,… Tre đi vào cuộc sống của mỗi người, đi sâu thẳm vào tâm hồn người Việt. Mỗi khi xa quê hương, lữ khách khó lòng quên được hình ảnh lũy tre làng thân thương, những nhịp cầu tre êm đềm… Hình ảnh của tre luôn gợi nhớ về một làng quê Việt nam mộc mạc, con người Việt Nam thanh cao, giản dị mà chí khí. Trong quá trình hội nhập quốc tế và hiện đại hóa thì tre ngày nay lại trở thành những sản phẩm văn hóa có giá trị thẩm mỹ cao được nhiều khách mước ngoài ưa thích, như những mặt hàng dùng để trang trí ở những nơi sang trọng: đèn chụp bằng tre, đĩa đan bằng tre. Có thể thấy rằng bản lĩnh bản sắc của người Việt và văn hóa Việt có những nét tương đồng với sức sống và vẻ đẹp của cây tre đất Việt. Tre không mọc riêng lẽ mà sống thành từng lũy tre, rặng tre. Đặc điểm cố kết này tượng trưng cho tính cộng đồng của người Việt. Tre có rễ ngấm sâu xuống lòng đất, sống lâu và sống ở mọi vùng đất. Chính vì thế tre được ví như là con người Việt Nam cần cù, siêng năng, bám đất bám làng: “Rễ sinh không ngại đất nghèo, Tre bao nhiêu rễ bấy nhiêu cần cù”. Tre cùng người Việt Nam trải qua bao thăng trầm của lịch sử, qua bao cuộc chiến tranh giữ nước tre xứng đáng là hình ảnh biểu tượng cho tính kiên cường, bất khuất của người Việt Nam, là cái đẹp Việt Nam.
Expressive essay about Bamboo Tree Assignment For many generations, bamboo has been present in almost every corner of the country and has been faithfully attached to the Vietnamese ethnic community. Especially in the minds of Vietnamese people, bamboo holds a deeper and more lasting position as a symbol of the Vietnamese people of Vietnam,... Since I was little, I still remember the song "Vietnamese bamboo: Green Vietnam". There are countless trees with different leaves, every tree is beautiful, every tree is precious, but the most familiar is still apricot bamboo of dozens of different types, but the same green growth..." “Green bamboo, ever green Once upon a time, there was a green bamboo bank..." Bamboo, bamboo, bamboo,... and many other types of bamboo are plants of the Rice family. Bamboo has long-lived, soaked roots that grow shoots called bamboo shoots. The woody straw trunk can be up to 10 - 18m tall, with few branches. Each tree has about 30 nodes,... The bamboo tree only flowers once in its entire life and its life cycle will close when the bamboo "flowers". Along with the banyan tree, water wharf, and communal house yard - a familiar and beloved image of traditional Vietnamese villages, the bamboo bushes of the village have for thousands of years had a symbiotic relationship with the Vietnamese people. Bamboo offers shade for life and is ready to sacrifice everything. From the sweet bamboo shoots to the bamboo sheaths used to make hats, from the bamboo stems and leaves to the roots, all contribute to building life. Being close and dear to the nation, bamboo has been an endless source of inspiration in literature and art. From fairy tales (Bamboo Ut, hundred-knot bamboo tree,...) to folk songs and proverbs, bamboo is all present. There have been many famous works written about bamboo: "Vietnamese bamboo" by Thep Moi and the poem of the same name by poet Nguyen Duy, etc. Bamboo also appears in popular folk songs and bamboo dances. all the country. And it is one of the important materials in creating national musical instruments such as: silk lute, flute, trumpet, etc. Bamboo enters every person's life, deep into the Vietnamese soul. Whenever far from home, it is difficult for travelers to forget the image of their beloved village bamboo clumps, peaceful bamboo bridges... The image of bamboo always reminds of a rustic Vietnamese village, noble Vietnamese people, Simple but spirited. In the process of international integration and modernization, bamboo today has become a cultural product with high aesthetic value that is favored by many foreign visitors, as decorative items in luxurious places. : bamboo lamp shade, bamboo woven plate. It can be seen that the identity of Vietnamese people and Vietnamese culture have similarities with the vitality and beauty of Vietnamese bamboo. Bamboo does not grow alone but lives in bamboo clumps and groves. This cohesive feature symbolizes the community of the Vietnamese people. Bamboo has roots that penetrate deep into the ground, live long and live in all lands. That's why bamboo is compared to Vietnamese people who are industrious and diligent, clinging to the land and clinging to the village: "The roots are not afraid of poor soil. The more roots a bamboo has, the more industrious it is." Bamboo and the Vietnamese people have gone through many ups and downs of history, through many wars to defend the country. Bamboo deserves to be a symbol of the resilience and indomitability of the Vietnamese people, and the beauty of Vietnam.
Bài văn biểu cảm về Hoa sen lớp 7 Hướng dẫn Nếu Quốc hoa của đất nước Nhật Bản là hoa anh đào, Quốc hoa của Hàn Quốc là hoa mugung thì Quốc hoa của đất nước Việt nam là hoa sen. Hoa sen được xem là quốc hoa việt nam bởi lẽ nó mọc khắp đất nuwocs việt nam, từ nam ra bắc. Nó để lại một ấn tượng khá sâu đậm đối với những con người việt nam nói riêng và khách du lịch các nước nói chung. Hình ảnh hoa sen bên cạnh tà áo dài của các cô gái việt nam sẽ làm cho các nước bạn cảm thấy thật tuyệt đẹp. Ta sẽ không còn thắc mắc nữa là vì sao trên tà áo dài của người con gái VIệt luôn thêu lên những bông hoa sen? Những gánh hàng rong Hà Nội ta bắt gặp ở đó những cành sen bên cạnh những món hàng mà các thương gia đang gánh giữa phố phường Thủ đô. Hoa sen không chỉ là loài hoa để ngắm mà nó còn mang lại kinh tế đối với người dân việt nam. Cánh sen được người dân làm thành những đồ thủ công mỹ nghệ. Nhụy sen thu hoach để nấu ra các món ăn. Đài sen thì dùng để nàu nước uống. Hoa sen là biểu trưng cho người dân VIệt Nam, dân Việt cũng giống như hoa sen vậy đó? Hoa sen sống trong bùn lầy nhưng nó luôn luôn muốn lớn lên để thoát khỏi cái bùn lầy đó, nó vươn cao thể hiện những gì tinh túy nhất của một bông hoa. Nó không chịu số phận phải sống trong những gì đen tối mà luôn muốn vươn lên bầu trời xanh: ‘gần bùn mà chẳng hôi tanh mùi bùn’ Con người Việt Nam cũng thế tuy bắt đầu xuất phát là một đất nước nhỏ bé, với những con người thân hình nhỏ bé, với những sự ràng buộc thống trị của ách đô hộ, với những gì chiến tranh đem lại bi thuwong cho họ. Nhưng họ không gục ngã mặc kệ số phận mà họ với ý chí tự cường, tự hào dân tộc họ luôn ngẩng cao đầu, vươn lên khỏi những thứ dơ duốc đó để xây dựng một đất nước có tiếng nói với bạn bè năm châu. Hoa sen vẫn cứ nở, vẫn cứ tỏa sắc mặc kệ dưới chân nó là bùn lầy_nó không bị vấy bẩn. Nó như là những người con gái Việt Nam duyên dáng, thanh cao. Hoa sen làm cho người dân Việt nam rút ra một bài học sâu sắc rằng: hoàn cảnh nó không chi phối được những ước muốn con người, hoàn cảnh có thể sẽ có chút rào cản ngay từ bước đầu nhưng những gì ta luôn cố gắng thì rào cản đó sẽ nhanh chóng biến mất. Hoa sen chính là biểu hiện cho cốt cách nhân văn của con người Việt, dân tộc Việt Nam tự hào và luôn muốn giới thiệu loài hoa đẹp này đến các bạn bè năm châu. Hoa sen mãi mãi là loài hoa thanh khiết đáng quý mà thiên nhiên đã dành tặng cho con người.
Expressive essay about Lotus for grade 7 Instruct If Japan's national flower is the cherry blossom, Korea's national flower is the mugung flower, then Vietnam's national flower is the lotus. The lotus is considered Vietnam's national flower because it grows all over Vietnam, from south to north. It leaves a deep impression on Vietnamese people in particular and tourists from other countries in general. The image of a lotus flower next to the ao dai of Vietnamese girls will make your country feel beautiful. We will no longer wonder why Vietnamese girls' ao dai is always embroidered with lotus flowers? In Hanoi's street vendors, we see lotus branches next to the goods that merchants are carrying in the streets of the Capital. The lotus is not only a flower to see, but it also brings economic benefits to Vietnamese people. Lotus petals are made into handicrafts by people. Lotus pistils are harvested to cook dishes. Lotus stems are used to color drinking water. The lotus flower symbolizes the Vietnamese people. Vietnamese people are like lotus flowers, right? The lotus flower lives in mud but it always wants to grow to escape that mud, it rises high to show the most quintessential of a flower. It does not accept the fate of having to live in darkness but always wants to reach the blue sky: 'near the mud but does not smell of mud' The Vietnamese people are the same, although they started out as a small country, with small-bodied people, with the constraints of colonial rule, with the tragic consequences that war brought to them. . But they did not give up and ignore their fate, but with the will to be strong and proud of their nation, they always held their heads high and rose from those dirty things to build a country that speaks to friends in all over the world. The lotus flower still blooms, still shines despite the mud under its feet - it is not contaminated. It's like graceful, noble Vietnamese girls. The lotus flower makes Vietnamese people learn a profound lesson that: circumstances cannot control human desires. Circumstances may have some barriers right from the beginning, but what we always try is That barrier will quickly disappear. The lotus flower is the expression of the humanistic personality of the Vietnamese people. The Vietnamese people are proud and always want to introduce this beautiful flower to friends from all over the world. The lotus is forever a precious, pure flower that nature has given to humans.
Đề bài: Em hãy viết một bài văn biểu cảm về mùa thu trong đó có sử dụng yếu tố nghị luận Bài làm Có biết bao lí do đế tôi yêu mùa thu – một mùa đẹp trong vòng tuần hoàn của thời gian trôi chảy: Xuân – Hạ – Thu – Đông. Yêu lắm các vòm trời cao trong xanh vời vợi, vắt ngang vài dải mây trắng lơ lửng trôi! Yêu lắm nắng mùa thu sao dịu dàng đến thế! Nắng thu mỏng mảnh như tơ trời vàng óng phù khắp mọi nơi. Vạn vật được đắm mình tha hồ vùng vẫy trong cái nắng dịu, tươi sáng, trong trẻo như đôi mắt trong veo của bé thơ. Nắng thu không chói chang như nắng mùa hạ, không hanh hao, vàng vọt, yếu ớt như nắng mùa đông. Có ai bảo: Sao giống nắng xuân đến thế! Nhưng không phải! Mùa xuân nắng mong manh không thành màu, đâu trong sáng như nắng mùa thu. Không những thế, nắng thu còn đánh thức cả lương tâm cây trái, báo hiệu một mùa quả chín đỏ mọng hay vàng ươm đang trĩu trên cành. Thuở bé, tôi được nghe những câu chuyện “Vỉ sao hoa cúc có nhiều cành?” mà khòng khôi xúc động trước tình cảm của em bé đối với bà mẹ. Phải chăng bóng hoa cúc – đặc trưng của mùa thu là minh chứng cho tình mẫu tử cao đẹp ấy? Dần lớn lên, bài học ấy vẫn mãi theo tôi. Chính loài hoa này đã dạy cho tôi biết thế nào là tình yêu, là sự hy sinh, là hạnh phúc? Có lẽ vậy nên mỗi độ thu về, được ngắm loài Liêu Chi, lòng tôi lại trào dâng bao nỗi niềm khó tả, nó đánh thức và nhắc nhở tôi bài học về lòng hiếu thảo. Bạn đã bao giờ ngắm nhìn hoa quỳnh nở dưới trăng chưa? Trên nền trời cao thăm thẳm, trăng dịu dàng như cô tiên nữ với chiếc váy trắng óng ánh đang nô đùa cùng muôn ngàn sao lấp lánh. Khoảng giữa là không trung bao la thoáng đãng, còn dưới mặt đất này, bầu không khi tĩnh lặng yên bình, được ngắm hoa quỳnh nở trong cảnh gió mát trăng thanh còn gì thú bằng? Hoa cựa mình khẽ khàng, rồi từ từ, từ từ nhẹ nhàng nở bung ra, tắm mình dưới ánh trăng ngân, thật đắm say lòng người. Không chọn cho mình cái rộn ràng của buổi bình minh, không lựa lúc cuộc sống ồn ào, hối hả ban ngày quỳnh chọn cho mình cái khoảnh khắc tĩnh mịch này để nhẹ nhàng tỏa hương. Hoa nhẹ nhàng tỏa hương ngọt ngào của mình trong đêm để quyến rũ hồn người, khiến cho lòng người bâng khuâng, man mác. Và kìa! Trăng nhỡ ngàng, sững sờ, sà xuống hôn lên những cánh hoa trắng muốt, tinh khôi, lưu lại đấy một phết vàng lung linh huyền ảo. Chao ôi, đẹp đến mê người! Nhắc đến mùa thu tôi lại nhớ đến những chiều tà! Thật thanh thản khi thả mình giữa những cơn mưa lá, bước dần lên thảm lá vàng rụng dày, sực nức một hương thơm thôn dã. Hít thở cái hương vị thiên nhiên mang dáng vể đồng nội ấy đã thấy lòng mình mênh mang. Chợt nghe đâu đây lời ru ngọt ngào: “À ơi! Gió mùa thu mẹ ru con ngủ (…) Hãy ngủ, ngủ đi con,Con hời con hỡ…”, lòng ta lại nao nao, bâng khuâng đến lạ. Nhưng đặc biệt, tôi yêu mùa thu vì đây là mùa mà tôi cất tiếng khóc chào đời. Thật hạnh phúc biết bao bởi từ lúc hé mắt nhìn cha mẹ, người thân, cuộc đời… tôi lại được đón nhận khoảng trời thu, làn gió thu, ánh nắng thu… Cứ mỗi mùa thu, tôi lại háo hức chờ đón ba ngày vui cùng lúc: một là ngày sinh nhật với riêng mình, hai là ngày tết trung thu với cả niềm vui của trẻ con trên đời này và ngày thứ ba là ngày tựu trường tràn đầy hạnh phúc khi được mẹ đưa đến trường trên con đường thân thuộc – đến cái nơi mà khi chiếc cổng mở ra là có biết bao điều kì diệu. Thu đẹp lắm nhưng thật khó thể hiện ra. Bao bức tranh tôi đã từng được ngắm, được xem, song bức tranh thu trong tâm hồn tôi mãi đẹp hơn cả. Xin cảm ơn mùa thu đã cho tôi bao xúc cảm, niềm hạnh phúc lớn lao. Và trên tất cả là thu đã dang rộng vòng tay chào đón tôi khi tôi cất tiếng khóc đầu đời. Yêu lắm, mùa thu ơi!
Topic: Write an expressive essay about autumn that uses argumentative elements Assignment There are so many reasons why I love autumn - a beautiful season in the cycle of flowing time: Spring - Summer - Autumn - Winter. I love the high, clear blue sky, with a few strips of white clouds floating across it! I love the autumn sunshine so much, it's so gentle! The autumn sunlight is as thin as golden silk, shining everywhere. Everything is immersed in the gentle sunlight, as bright and clear as the clear eyes of a child. The autumn sun is not as bright as the summer sun, nor is it bright, yellow, or weak as the winter sun. Someone said: Why does it look so much like spring sunshine! But not! Spring sunshine is fragile without color, not as clear as autumn sunshine. Not only that, the autumn sun also awakens the conscience of fruit trees, signaling a season of ripe red or yellow fruits hanging on the branches. When I was a child, I heard stories about "Why do chrysanthemums have so many branches?" but was moved by the baby's feelings for the mother. Is the shade of chrysanthemums - a characteristic of autumn - a testament to that beautiful motherly love? Growing up, that lesson still stuck with me. This flower has taught me what love, sacrifice, and happiness are? Maybe that's why every autumn, when I see the Liao Chi species, my heart is filled with indescribable feelings, it awakens and reminds me the lesson of filial piety. Have you ever looked at the flowers blooming under the moon? Against the deep sky, the moon is gentle like a fairy with a sparkling white dress playing with thousands of sparkling stars. In the middle is the vast and airy sky, but below the ground, the atmosphere is quiet and peaceful. What could be better than watching the flowers blooming in the cool breeze of the moon? The flower stirred gently, then slowly, slowly bloomed gently, bathed in the silver moonlight, so captivating. Not choosing for herself the bustle of dawn, not choosing the noisy, bustling life of the day, Quynh chooses for herself this quiet moment to gently radiate her fragrance. Flowers gently radiate their sweet scent at night to captivate people's souls, making their hearts feel wistful and melancholy. And behold! The moon was surprised and stunned, swooping down to kiss the pure, white petals, leaving behind a fanciful shimmer of gold. Oh my, so mesmerizingly beautiful! When I think of autumn, I remember the sunsets! It's so peaceful to immerse yourself in the rain of leaves, gradually stepping onto the thick carpet of fallen yellow leaves, filled with a rustic fragrance. Breathing in that natural scent of the countryside made my heart feel immense. Suddenly I heard a sweet lullaby: “Ah! The autumn wind, mother, lulls me to sleep (...) Sleep, sleep, my child, I love you...", my heart feels strangely strange again. But especially, I love autumn because this is the season when I was born. How happy I am because from the moment I opened my eyes to look at my parents, relatives, life... I was able to welcome the autumn sky, the autumn breeze, the autumn sunshine... Every autumn, I eagerly wait for three days. happy at the same time: one is my own birthday, two is the Mid-Autumn Festival with all the joy of children in this world and the third day is the first day of school filled with happiness when my mother takes me to school on the road. familiar – to a place where when the gate opens there are so many miracles. Autumn is beautiful but it's hard to express. I have seen and seen many paintings, but the one captured in my soul will always be the most beautiful. Thank you autumn for giving me so much emotion and great happiness. And above all, Thu opened her arms to welcome me when I cried my first life. I love it so much, autumn!
Bài văn chứng minh và giải thích câu tục ngữ Uống nước nhớ nguồn Hướng dẫn Trong quá trình lao động và học tập, một đạo lý mà ta không thể nào bỏ qua, đó là cái truyền thống quý báu của dân tộc ta. Bài văn chứng minh và giải thích câu tục ngủ uống nước nhớ nguồn này sẽ giải thích cho chúng ta biết. Qua quá trình lao động của nhân dân ta và trong hàng nghìn năm dựng nước và giữ nước, nhân dân ta đã chống lại ngoại xâm và thiên tai khắc nghiệt, lập nên bao chiến công hiển hách, những trang sử vẻ vang, nhiều câu ca dao, tục ngữ thấm nhuần nhiều đạo lí làm người. Qua đó, chúng khuyên bao thế hệ người Việt Nam những lời khuyên bổ ích cho việc làm người. Chính đặc điểm lịch sử đó đã tạo nên một truyền thống tốt đẹp và quý báu của dân tộc ta, đó là đạo lý “uống nước nhớ nguồn” thể hiện lòng biết ơn đối với những ai đã tạo nên thành quả cho người đời sau hưởng thụ. Trước hết, chúng ta phải hiểu thế nào là “uống nước nhớ nguồn”. “Uống nước” là sự hưởng thụ thành quả, sản phẩm vật chất và tinh thần. “Nguồn” chỉ nguồn gốc, nguồn cội và tất cả những thành quả mà con người được hưởng bao gồm cả con người, lịch sử, truyền thống. “Nhớ nguồn” là hành động mang tính đạo đức cao, hưởng thụ những thành quả không tự nhiên mà có, do đó, người hưởng thụ phải biết tri ân, giữ gìn, phát huy thành quả của người làm ra chúng. Câu tục ngữ như lời khuyên răn biết bao thế hệ sau về việc nhớ đến những người đã làm ra những thành quả cho mình hưởng thụ ngày nay. Cuộc đời có nhiều loại người cùng chung sống. Không phải ai cũng hiền lành, trung thực, đạo đức tốt, cũng có lắm kẻ dữ tợn, giả dối, vong ân bội nghĩa người làm ra thành quả. Câu tục ngữ thể hiện thật chính xác và sâu sắc ý nghĩa của mình nhằm khuyên răn những kẻ “khỏi vòng cong đuôi”, “có mới nới cũ”, “qua cầu rút ván”, “khỏi rên quên thầy”, “ăn cháo đá bát”,… “Dù ai đi ngược về xuôi Nhớ ngày giỗ tổ mùng mười tháng ba” Cùng với việc phát triển nền kinh tế thị trường theo định hướng xã hội chủ nghĩa, chúng ta đã chú ý rất nhiều đến chính sách xã hội để làm sao cho tăng trưởng kinh tế phải kết hợp hài hòa với phát triển văn hóa, xã hộ. Tăng trưởng kinh tế phải đi đôi với cải thiện đời sống của đại đa số nhân dân lao động cũng như kết hợp với xóa đói, giảm nghèo. Chúng ta đã cố gắng làm được nhiều việc để đền đáp công ơn thương binh, liệt sĩ, các Bà mẹ Việt Nam Anh hùng, người có công với nước. Vào dịp 27-7 hằng năm, ngày thương binh liệt sĩ, toàn Ðảng, toàn dân ta có dịp nhìn lại những việc đã làm để đền ơn đáp nghĩa thương binh, liệt sĩ. Cùng với các chuyến hành hương thăm lại chiến trường xưa, tổ chức lễ cầu siêu cho các linh hồn liệt sĩ đã hy sinh vì đất nước, nhiều hoạt động tri ân khác cũng đồng loạt diễn ra với sự thành kính, biết ơn những người đã ngã xuống. Chắc khó có nơi nào trên thế giới, hoạt động đền ơn đáp nghĩa lại có sức lan tỏa rộng khắp như ở Việt Nam, để rồi trở thành phong trào tri ân trong toàn xã hội, trở thành đạo lý “Đền ơn đáp nghĩa”, “Uống nước, nhớ nguồn”… Dân tộc Việt Nam là vậy, con người Việt Nam là vậy – chung thủy, nghĩa tình. Gần gũi với chúng ta hơn đó là cha mẹ. Từ khi mới lọt lòng, mỗi người đều đã ở trong vòng tay của mẹ. Ai ai cũng lớn lên qua những câu hát chứa chan tình thương. Rồi chính bố là người dẫn dắt ta đi khắp nẻo đường đời. Dù khôn lớn nhường nào, trong mắt cha mẹ, các con luôn là những đứa trẻ, luôn cần sự bảo bọc, che chở. Các thầy cô giáo là những người dạy dỗ chúng ta nên người. Họ trang bị cho chúng ta những hành trang vững chắc nhất để vào đời, đó là kiến thức. Do đó, ai cũng rất yêu mến cha mẹ, kính trọng thầy cô, không quên công lao to lớn của họ đã giúp chúng ta khôn lớn. Một lần nữa, đạo lí “Uống nước nhớ nguồn” được thể hiện cụ thể nhất. Một đất nước, gia đình, xã hội mà giữ được đạo lí “uống nước nhớ nguồn” thì đất nước, gia đình, xã hội ấy tốt đẹp, bền vững biết bao. Đây là đạo lý cần có ở mỗi người, nó luôn có sẵn trong mỗi người, thể hiện tuỳ vào từng người. Mỗi khi nhận định một người, người ta vẫn hay quan tâm đến cách thực hiện và thể hiện đạo lí “uống nước nhớ nguồn” ở người ấy. Bởi vì đó là chuẩn mực quan trọng để đánh giá một con người có đạo đức tốt đẹp. “Uống nước nhớ nguồn” là lời nhắn nhủ hết sức ngắn gọn và giản dị. Nhưng chính nó là một chân lí muôn đời. Nó là bài học sâu sắc, có giá trị từ ngàn xưa đến mai sau. Nếu chúng ta biết thực hành tốt lời dạy này, ta sẽ sống đẹp, sống có nhân cách, góp phần làm đẹp truyền thống “uống nước nhớ nguồn” của dân tộc Việt Nam ta. Trong hàng nghìn năm dựng nước và giữ nước, nhân dân ta luôn phải gồng mình chống lại ngoại xâm và thiên tai khắc nghiệt, lập nên bao chiến công hiển hách, những trang sử vẻ vang. Ði liền với những vinh quang đó phải kể đến những tổn hại hết sức to lớn về người và của. Chính đặc điểm lịch sử đó đã tạo nên một truyền thống tốt đẹp và quý báu của dân tộc ta, đó là đạo lý “uống nước nhớ nguồn”, “ăn quả nhớ người trồng cây”.
The essay proves and explains the proverb When drinking water, remember its source Instruct In the process of working and studying, there is a morality that we cannot ignore, which is the precious tradition of our nation. This essay proving and explaining the saying that when you sleep, drink water, remember the source, will explain it to us. Through the labor process of our people and thousands of years of building and defending the country, our people have resisted foreign invasions and harsh natural disasters, establishing many glorious victories, glorious pages of history, and many famous stories. Folk songs and proverbs imbue many human ethics. Through that, they advise generations of Vietnamese people useful advice for being human. It is that historical characteristic that has created a beautiful and precious tradition of our nation, which is the ethic "when drinking water, remember its source" to express gratitude to those who have created achievements for future generations. enjoy. First of all, we must understand what it means to "remember the source when drinking water". "Drinking water" is the enjoyment of physical and spiritual achievements and products. “Source” refers to the origin, origin and all the achievements that humans enjoy including people, history, and traditions. "Remembering the source" is a highly ethical action, enjoying results that do not come naturally, therefore, the beneficiary must know how to be grateful, preserve, and promote the results of the person who created them. The proverb serves as an admonition for future generations to remember those who created the achievements for them to enjoy today. Life has many types of people living together. Not everyone is gentle, honest, and has good morals. There are also many cruel, deceitful, and ungrateful people who betray the people who produce the results. The proverb accurately and deeply expresses its meaning to advise those who "don't bend over backwards", "do not forget the teacher", "do not forget the teacher". stone porridge bowl”,… “No matter who goes back and forth Remember the death anniversary of the 10th day of the third month" Along with developing a socialist-oriented market economy, we have paid a lot of attention to social policies to ensure that economic growth is harmoniously combined with cultural and social development. household. Economic growth must go hand in hand with improving the lives of the majority of working people as well as combined with hunger eradication and poverty reduction. We have tried to do many things to repay the kindness of wounded soldiers, martyrs, Vietnamese Heroic Mothers, and people who have contributed to the country. On July 27 every year, the Day of War Invalids and Martyrs, our entire Party and people have the opportunity to look back at the things we have done to repay the kindness of war invalids and martyrs. Along with pilgrimages to visit ancient battlefields and holding requiem ceremonies for the souls of martyrs who sacrificed for the country, many other gratitude activities also take place simultaneously with respect and gratitude to those who died for the country. fell down. It is unlikely that anywhere in the world, gratitude activities can spread as widely as in Vietnam, and then become a gratitude movement in the entire society, becoming a moral principle of "Repaying gratitude". , "When drinking water, remember the source"... The Vietnamese people are like that, the Vietnamese people are like that - faithful, loyal. Closer to us are our parents. Since birth, each person has been in the arms of their mother. Everyone grows up through songs filled with love. Then it is dad who guides us through all the paths of life. No matter how grown up they are, in the eyes of their parents, they are always children, always in need of care and protection. Teachers are the ones who teach us to be human. They equip us with the most solid luggage for life, which is knowledge. Therefore, everyone loves their parents, respects teachers, and does not forget their great contributions in helping us grow up. Once again, the moral principle "When drinking water, remember the source" is expressed most specifically. A country, family, and society that maintains the principle "when drinking water, remember its source", how good and sustainable that country, family, and society will be. This is the morality that each person needs, it is always available in each person, expressed depending on each person. Whenever evaluating a person, people are often interested in how that person implements and demonstrates the ethic "when drinking water, remember its source". Because that is an important standard to evaluate a person with good morals. “When drinking water, remember the source” is a very short and simple message. But it is an eternal truth. It is a profound lesson, valuable from ancient times to the future. If we know how to practice this teaching well, we will live beautifully, live with dignity, contributing to beautifying the tradition of "when drinking water, remember its source" of the Vietnamese people. During thousands of years of building and defending the country, our people have always had to fight against foreign invaders and harsh natural disasters, establishing many glorious victories and glorious pages of history. Along with that glory comes enormous damage to people and property. It is that historical characteristic that has created a beautiful and precious tradition of our nation, which is the moral "drinking water, remember the source", "when eating fruit, remember the person who planted the tree".
Bài văn cảm nghĩ về cây hoa Giấy Hướng dẫn Ngôi nhà em được tô điểm thêm phần xinh xắn hơn là nhờ cây hoa giấy trước cổng mà ba em trồng. Mùa hè đang đến, nhưng bông hoa xinh xắn đó sắp nở rộ và nhà em lại được ngắm loài hoa đẹp này. Hoa giấy nhẹ nhàng làm sao; hương của nó cũng như sắc hoa giấy làm con người muốn chìm đắm một cách dễ chịu. Hương hoa giấy chỉ thoảng thoảng trong gió, sắc hoa thì như những cô thiếu nữ nhỏ nhỏ xinh xinh mặc trên mình những bộ bày đẹp tuyệt trần. Hoa giấy mang đến cho ta cảm giác êm đềm, nó giản đơn không quá bí hiểm, càng ngắm nhìn ta càng thấy hoa giấy thanh lịch lắm. Cái tên của loài hoa này làm cho chúng ta cảm giác mỏng manh, nhẹ nhàng. Hoa giấy là loài hoa giản dị nhất nhưng cũng là loài hoa mang sức sống mãnh liệt nhất. Quanh năm hoa giấy luôn nở nhưng vào mùa hè thì nó nở nhiều hơn, bung ra cả cây khiến chợt nhìn vào chúng ta không thấy lá đâu nữa mà chỉ thấy những chùm hoa khoe màu áo mới. Thân cây hoa giấy không to, nó cũng không cao lớn là bao nhưng sự chống chọi với thiên nhiên, với bão lũ không làm khuất phục nó. Với em cây hoa giấy không chỉ đẹp mà nó còn có ý nghĩa về ba. Ba đã trồng nên cây hoa giấy trước cổng nhà em; một mình tay ba đã tỉa lá, vun lên loài cây đẹp này. Đặc trưng của hoa giấy là loài cây dễ trồng, trồng ở bất cứ chỗ nào nó cũng thành cây, thành hoa. Hoa giấy không nở riêng lẻ từng bông hoa mà nó chụm vào nhau, dính lấy nhau như sự khăng khít của mỗi thành viên trong gia đình.
Essay about paper flowers Instruct My house is made more beautiful thanks to the bougainvillea tree in front of the gate that my father planted. Summer is coming, but that lovely flower is about to bloom and my family can see this beautiful flower again. How gentle are bougainvillea flowers; Its scent as well as the color of confetti makes people want to indulge in a pleasant way. The scent of bougainvillea only wafts in the wind, and the color of the flowers is like pretty little girls wearing beautiful outfits. Bougainvillea gives us a peaceful feeling, it is simple and not too mysterious, the more we look at it, the more elegant it becomes. The name of this flower makes us feel fragile and gentle. Bougainvillea is the simplest flower but also the flower with the most intense vitality. Bougainvillea always blooms all year round, but in the summer it blooms more, spreading out the whole tree, making us suddenly see no leaves but only bunches of flowers showing off their new colors. The trunk of the bougainvillea tree is not big, nor is it very tall, but its resistance to nature and storms and floods does not subdue it. To me, the bougainvillea tree is not only beautiful, but it also has the meaning of dad. Dad planted a bougainvillea tree in front of my house; My father alone trimmed the leaves and raised this beautiful tree. The characteristic of bougainvillea is that it is an easy-to-grow plant. Anywhere it grows, it becomes a tree and a flower. Bougainvillea flowers do not bloom individually, but cluster together, sticking together like the closeness of each family member.
Bài văn cảm nghĩ về loài hoa cúc Hướng dẫn Nếu hoa hồng là biểu tượng của tình yêu thì hoa cúc lại là biểu tượng của lòng biết ơn, sự tôn kính thì hoa cúc mang vẻ đẹp thanh nhã đến lịch thiệp. Hoa cúc là loại hoa có nhiều cánh xếp chồng lên nhau, cánh hoa cúc mềm mịn như những tấm vải nhung. Vì nhiều cánh nên khi bung ra hoa cúc mang vẻ đẹp của sự dâng trào. Đầu cánh hoa có dạng hình chữ ‘V’ vì thế khi hoa nở những cánh hoa tạo thành một vòng tròn đẹp mắt không có kẽ hở. Hoa cúc thân mềm và phỗng. Mỗi lần tết về, mẹ em thường chọn những bông cúc đẹp nhất trong vườn và cắm vào bình, ngày qua ngày hết tháng giêng đến giao thừa rồi hết mồng hoa cúc vẫn hiện diện đó, nó thực sự lâu tàn hơn em nghĩ; em yêu sức sống của nó đối với cuộc sống này. Mỗi màu của hoa cúc mang lại nhiều ý nghĩa khác nhau đối với cuộc sống này. hình ảnh hoa cúc gắn liền với sự hiếu thảo, yêu thương cha mẹ. Nếu cúc vàng thể hiện lòng kính mến, niềm vui, sự hân hoan, hoa cúc trắng: Tượng trưng cho lòng cao thượng, sự chân thực, còn ý nghĩa của hoa cúc tím: Bày tỏ sự lưu luyến khi phải chia tay, chia ly… Và còn vô số các màu cúc khác mang nhiều ý nghĩa khác nhau. Với vẻ đẹp dịu dàng, hương thơm thoang thoảng hoa cúc được nhiều người yêu thích là vì vậy Em rất thích ngắm nhìn những bông hoa cúc xinh xinh, hoa cúc không chỉ đẹp bởi vẻ ngoài của nó mà nó còn có một tâm hồn với nhiều tầng ý nghĩa khác nhau. Thiên nhiên đã tạo ra loài hoa đẹp này để con người được chiêm ngưỡng. cảm ơn thiên nhiên, cảm ơn khí trời đã tạo nên vẻ đẹp khó quên của loài hoa này trong lòng mọi người.
Essay about chrysanthemums Instruct If roses are a symbol of love, chrysanthemums are a symbol of gratitude and respect, and chrysanthemums bring elegant and polite beauty. Chrysanthemums are flowers with many petals stacked on top of each other. Chrysanthemum petals are as soft and smooth as velvet fabric. Because of its many petals, when it opens, chrysanthemums have the beauty of surging. The tips of the petals are 'V' shaped so when the flower blooms the petals form a beautiful circle with no gaps. Chrysanthemums have soft and smooth stems. Every time Tet comes, my mother often chooses the most beautiful chrysanthemums in the garden and puts them in a vase. Day after day from January to New Year's Eve, the chrysanthemums are still there. It actually lasts longer than I thought; I love its vitality to this life. Each color of chrysanthemum brings many different meanings to this life. The image of chrysanthemums is associated with filial piety and love for parents. If yellow chrysanthemums represent affection, joy, and joy, white chrysanthemums: Symbolize nobility and honesty, and the meaning of purple chrysanthemums: Expressing nostalgia when having to say goodbye or farewell. ly... And there are countless other chrysanthemum colors with many different meanings. With its gentle beauty and faint fragrance, chrysanthemums are loved by many people for that reason I really like looking at beautiful chrysanthemums. Chrysanthemums are not only beautiful because of their appearance, but they also have a soul with many different layers of meaning. Nature created this beautiful flower for people to admire. Thank nature, thank the air for creating the unforgettable beauty of this flower in everyone's hearts.
Bài văn Cảm nhận về người chị Hướng dẫn Mỗi lần trời mưa dông em chỉ nhớ tới chị, một người chị ngày đem lo cho e gái mình, em rất muốn dành thời gian tâm sự cũng chị nhưng em không có cơ hội. Hôm nay, trời đã cho em cơ hội đó, cho em có khả năng viết bài văn cảm nhận về người chị. Có lẽ đây là lần đầu tiên em viết những dòng tâm sự cùng chị. Có thể những dòng chữ này không thể nói hết được những suy nghĩ của em về chị, bởi những tình cảm em dành cho chị từ trong sâu thẳm tâm hồn khó có thể nói hết bằng lời. Người ta thường nói “Một giọt máu đào còn hơn ao nước lã” để nói đến sự gắn kết vốn có của tình thân, nhưng với em lúc này thì mọi suy nghĩ về chị đã xoá tan đi sự hoài nghi đó. Khi con người ta đang ở tột cùng của sự đớn đau tuyệt vọng thì cũng chính là lúc người ta nhìn thấy tình cảm của người khác dành cho mình một cách rõ nét nhất. Có thể nói những ngày qua là những ngày em thấy mình thật hạnh phúc. Sự quan tâm, săn sóc của chị dành cho em đã làm cho em thật sự xúc động. Em nhận ra rằng bao giờ chị cũng là người đầu tiên và cũng là người cuối cùng ở bên cạnh em trong mọi lúc vui buồn em có. Một lời động viên, một sự chia sẻ dẫu nhỏ nhoi nhưng nếu xuất phát từ con tim sẽ làm cho người nhận cảm thấy thật ấm áp, và đó cũng sẽ là động lực để họ mạnh mẽ hơn, cứng cáp hơn trước cuộc sống đầy thăng trầm, nghiệt ngã. Chị yêu thương! Trong cuộc đời mình có lẽ đây là lần đầu tiên em thương yêu và quý trọng một người không phải chị ruột của mình đến vậy. Một năm không phải là dài, nhưng chừng đó cũng đủ cho em nhận rõ sự gắn kết đang ngày một lớn dần trong em. Và em hiểu rằng trong trái tim em chị đã chiếm một vị trí quan trọng… Mấy ngày qua tinh thần em không được tốt, chuyện gia đình đã làm cho một con người cứng rắn như em mềm yếu đi rất nhiều…Bờ vai yêu thương của chị đã chìa ra đúng lúc để những giọt nước mắt của em thấm ướt trái tim nhân hậu của chị. Chị đã ngồi hàng giờ bên máy tính cùng em dù chúng ta chẳng nói với nhau một lời nào nhưng vẫn cảm nhận được nỗi đau đang len lỏi trong tim từng người. Và đó cũng chính là giây phút em nhìn thấy rõ lòng chị nhất chị thân yêu ạ. Cảm ơn chị về tất cả. Tình yêu thương và lòng nhân ái của chị sẽ theo em trên suốt chặng đường đời và chị sẽ mãi là người chị gái thương yêu nhất của em.
Essay about feelings about a sister Instruct Every time it rains and thunderstorms, I only remember my sister, a sister who takes care of her younger sister every day. I really want to spend time confiding in her but I don't have the chance. Today, God gave me that opportunity, giving me the ability to write an essay about my sister. Perhaps this is the first time I have written a line of confidence to you. Maybe these words cannot express all my thoughts about you, because the feelings I have for you from the depths of my soul can hardly be expressed in words. People often say "A drop of blood is better than a pond of water" to refer to the inherent bond of love, but for me right now, all thoughts about you have erased that doubt. When people are at the extreme of pain and despair, that is also the time when they see the feelings of others for them most clearly. It can be said that the past few days have been the days when I felt truly happy. Your concern and care for me really touched me. I realized that you are always the first and last person by my side in every happy and sad moment I have. A word of encouragement, a sharing, no matter how small, if it comes from the heart, will make the recipient feel warm, and it will also be the motivation for them to be stronger and more resilient in the face of a life full of challenges. ups and downs, harshness. Dear sister! In my life, perhaps this is the first time I have loved and appreciated someone who is not my biological sister so much. One year is not long, but it is enough for me to clearly realize the connection that is growing inside me. And I understand that in my heart you occupy an important place... I've been in a bad mood these past few days. Family matters have made a tough person like me become a lot weaker... Your loving shoulder reached out just in time to let my tears wet my heart. her kind heart. I sat for hours at the computer with you even though we didn't say a word to each other but I still felt the pain creeping into each of our hearts. And that was also the moment I saw your heart most clearly, dear sister. Thank you for everything. Your love and kindness will follow me throughout my life and I will always be your most beloved sister.
Đề bài: Bài Văn Giới Thiệu Về Quê Hương Em Bài làm Quê hương em – Quảng Ngãi, một vùng đất hẹp miền Trung, mặt hướng ra biển Đông mênh mông, bát ngát; lưng tựa vào dãy Trường Sơn hùng vĩ. Thiên nhiên ở đây đã tạo cho vùng đất miền núi Ấn sông Trà này những cảnh đẹp nổi tiếng như: Thiên Ấn niêm hà, Thiên Bút phê vân, Long đầu hí thủy, Thạch Bích tà dương,…đã từng làm say lòng nhà thơ Chu Mạnh Trinh, khiến ông đã viết nên mười hai bài thơ vịnh cảnh đẹp nơi đây. Được sinh ra và lớn lên nơi đây, em như cảm nhận được cái chất ngọt ngào của cây mía đã từ bao đời chọn nơi đây làm quê hương. Khí thiêng sông núi đã tạo cho vùng đất này biết bao nhân vật nổi tiếng trong lịch sử như Lê Văn Duyệt, Trương Định, Trương Đăng Quế, Lê Trung Đình, Phạm Văn Đồng…Đây cũng là quê hương của những thi sĩ đã đi vào thơ ca của dân tộc như Tế Hanh, Bích Khê,… Ai về quê hương em sẽ có dịp đến Thạch Bích để ngắm cảnh chiều về trên sông Trà Khúc thật mơ màng, làm say đắm lòng người. Đến núi Thiên Ấn, một hòn núi vương vức nằm bên sông Trà Khúc trông như một chiếc ấn trời đóng trên sông. Khi đi ta sẽ cảm nhận được cái vẻ đẹp vừa tráng lệ, vừa nên thơ, trữ tình: Càng lên cao mới thấy càng xinh Đứng trên đỉnh núi, trông ra bốn hướng ta sẽ nhìn thấy mênh mông đồng ruộng, cỏ cây, sông nước, làng mạc chập chùng ẩn hiện dưới khói sương huyền ảo, trông như một cảnh tiên. Ở đây còn có một ngôi chùa cổ kính, uy nghiêm, có kiến trúc độc đáo. Đặc biệt là cạnh ngôi chùa này có một cái giếng sâu gần 100m, và ta sẽ nghe các vị sư kể về truyền thuyết cái giếng Phật ấy: Có thầy đào giếng trên non Đến khi có nước không còn tăm hơi Từ núi Thiên Ấn, xuôi về Sơn Mĩ, ta sẽ ghé thăm nhà chứng tích Sơn Mĩ để có dịp nhìn rõ tội ác của đế quốc Mĩ đối với nhân dân ta trong cuộc chiến tranh xâm lược tàn bạo của chúng. Nơi đây, chúng ta sẽ tận mắt chứng kiến cái mương nước mà lính Mĩ đã bắn chết 668 người mà hầu hết là người già, đàn bà, trẻ em. Chúng ta sẽ không cầm được nước mắt khi nghe lời thuyết minh đầy xúc cảm của cô hướng dẫn viên khu du tích này trong vụ thảm sát đó. Lắng lại bao nỗi đau, chúng ta tiếp tục cuộc hành trình về bãi biển Mỹ Khê, một bãi biển sạch và đẹp nhất nước, với nước trong xanh và bờ cát trắng thoai thoải chạy đến hút tầm mắt. Bên bờ biển là cả một rừng dương quanh năm hát lời ru với sóng. Quê em còn có khu di chỉ văn hóa Sa Huỳnh với bãi biển Sa Huỳnh tựa lưng vào vách núi, nước xanh trong, bãi cát vàng óng ả. Sa Huỳnh và Mỹ Khê là hai nơi nghỉ mát lí tưởng của du khách đến quê em. Hình ảnh hai bãi biển này đã ăn sâu vào tâm hồn em ngay những ngày em còn thơ bé. Em không thể quên được những ngày chủ nhật hoặc những ngày hè, em cùng gia đình đi tắm biển. Ngày nay, do công việc làm ăn của bố mẹ, em phải xa quê hương, sống trên đất khách quê người, nhưng lòng em vẫn luôn nhớ về quê hương với những cảnh đẹp nên thơ ấy. Em luôn mong tới ngày tết hoặc nghỉ hè để được cùng gia đình trở về thăm quê, để em được tắm mát trên dòng sông tuổi thơ.
Topic: Essay Introduction About My Hometown Assignment My hometown - Quang Ngai, a narrow land in the Central region, facing the vast and vast East Sea; The back leans against the majestic Truong Son range. Nature here has created famous beautiful scenes for this mountainous land of the Indus Tra River such as: Thien An sealing the river, Thien But pen hai van, Dragon head playing water, Thach Bich ta duong,... which once captivated the poet's heart. Chu Manh Trinh, causing him to write twelve poems about the beautiful scenery here. Being born and raised here, I feel like I can feel the sweetness of the sugarcane that has chosen this place as its homeland for many generations. The sacred atmosphere of rivers and mountains has created for this land many famous figures in history such as Le Van Duyet, Truong Dinh, Truong Dang Que, Le Trung Dinh, Pham Van Dong... This is also the homeland of poets who have traveled into the poetry of ethnic groups such as Te Hanh, Bich Khe,... Anyone who returns to my hometown will have the opportunity to go to Thach Bich to see the dreamy, captivating afternoon view of the Tra Khuc River. Arriving at Thien An Mountain, a majestic mountain located on the Tra Khuc River looks like a seal from the sky on the river. When we go, we will feel the beauty that is both magnificent, poetic, and lyrical: The higher you go, the more beautiful you become Standing on the top of the mountain, looking out in all four directions, we will see vast fields, trees, rivers, and villages hidden under the magical mist, looking like a fairy scene. There is also an ancient, majestic temple with unique architecture. Especially next to this temple there is a well nearly 100m deep, and we will hear the monks tell the legend of that Buddha well: There was a teacher who dug a well on the mountain Until there is no more water left From Thien An mountain, down to Son My, we will visit the Son My evidence house to have the opportunity to clearly see the crimes of the American imperialists against our people during their brutal war of invasion. Here, we will see with our own eyes the ditch where American soldiers shot and killed 668 people, most of whom were old people, women, and children. We will not be able to hold back our tears when we listen to the emotional narration of this tourist area's tour guide during that massacre. Putting aside all the pain, we continue our journey to My Khe beach, the cleanest and most beautiful beach in the country, with clear blue water and gentle white sand as far as the eye can see. On the beach is a poplar forest that sings lullabies to the waves all year round. My hometown also has the Sa Huynh cultural relic site with Sa Huynh beach leaning against the cliff, clear blue water, and shiny golden sand. Sa Huynh and My Khe are two ideal vacation places for tourists coming to my hometown. The images of these two beaches were deeply ingrained in my soul even when I was a child. I can't forget Sundays or summer days when I went to the beach with my family. Nowadays, due to my parents' business, I have to leave my homeland and live in a foreign land, but my heart always remembers my homeland with those beautiful poetic scenes. I always look forward to Tet or summer vacation so I can return to visit my hometown with my family, so I can cool off in the river of my childhood.
Đề bài: Bài văn giới thiệu về tác phẩm Truyện Kiều của Nguyễn Du Bài làm Truyện Kiều là một trong những kiệt tác hàng đầu của văn học dân tộc ở mọi thời đại, kết tinh nhiều giá trị vĩnh cửu. Truyện được sáng tác bởi Nguyễn Du – đại thi hào của dân tộc. Nguyễn Du dựa vào cốt truyện Kim Vân Kiều truyện của Thanh Tâm Tài Nhân, đời Thanh ở Trung Quốc để sáng tạo ra Truyện Kiều. Truyện gồm 3254 câu thơ lục bát, là kiệt tác số một của nền thơ ca cổ điển Việt Nam. Cốt truyện xoay quanh câu chuyện về một gia đình sống ở đời Minh bên Trung Quốc. Vào thời kì đó, có gia đình Vương Viên ngoại sinh thành được ba người con: Thúy Kiều, Thúy Vân, Vương Quan. Hai chị em Kiều nhan sắc tuyệt trần, riêng Kiều còn có tài thi họa, ca, ngâm. Nhân ngày hội Đạp Thanh, ba chị em Kiều đi chơi xuán, gặp một văn nhân tên là Kim Trọng. Kim – Kiều tình trong như đã mặt ngoài còn e”. Kim Trọng tìm cách gặp gỡ Kiều, nhờ cành kim thoa mà hai người ước hẹn, thề nguyền dưới trăng: “Trăm năm tạc một chữ đồng đến xương”. Khi Kim Trọng về Liễu Dương hộ tang chú, gia đình Kiều gặp tai biến, Kiều phải bán mình cho Mã Giám Sinh để lấy tiền chuộc cha. Nàng trao duyên cho Thúy Vân rồi theo họ Mã về Lâm Truy. Kiều mắc lừa Sở Khanh, bị Tú Bà làm nhục Kiều vào lầu xanh lần thứ nhất. Kiều được Thúc Sinh chuộc ra lấy làm vợ lẽ. Hoạn Thư đánh ghen. Kiều bỏ trốn khỏi nhà Hoạn Thư, lại rơi vào tay Bạc Bà, Bạc Hạnh. Kiều vào lầu xanh lần thứ hai tại Châu Thai. Kiều được Từ Hải chuộc, lấy Từ Hải và trở thành mệnh phụ phu nhân. Kiều báo ân báo oán. Kiều và Từ Hải mắc lừa Hồ Tôn Hiến. Từ Hải bị giết chết, Kiều bị ép lấy viên thổ quan, nàng nhảy xuống sông Tiền Đường tự vẫn nhưng được cứu thoát rồi đi tu. Kim Trọng trở lại vườn Thúy, kết duyên với Thúy Vân. Kim Trọng và Vương Quan thi đỗ được bổ làm quan. Cả gia đình qua sống Tiền Đường may mắn gặp vãi Giác Duyên, tìm đến ngôi chùa Kiều đi tu. Kiều gặp lại cha mẹ, hai em và chàng Kim sau 15 năm trời lưu biệt. Truyện có giá trị nội dung hết sức sâu sắc. Đó là giá trị tố cáo hiện thực, lêu án xã hội phong kiến thối nát, những thế lực hắc ám tàn bạo, dã man đã chà đạp lên quyền sống và hạnh phúc con người như bọn quan lại tham ô thối nát, bọn buôn thịt bán người, bọn ma cô lưu manh tàn ác; lên án mặt trái của đồng tiền hôi tanh… Giá trị nhân đạo của truyện thể hiện ở việc xót thương cho nỗi đau khổ của con người tài sắc bị dập vùi, nói lên ước mơ về hạnh phúc, tự do và công bằng, đề cao quyền sống của con người… Nguyễn Du còn thể hiện nghệ thuật xây dựng nhân vật đặc sắc, tạo ra những mẫu người với những tính cách tiêu biểu cho cái đẹp, cái xấu, cái thiệu, cái ác… trong xã hội phong kiến suy tàn, thôi nát. Bên cạnh đó là nghe thuật tự sự hấp dẫn, cảm động, tạo ra những tình huống, những bi kịch. Lúc miêu tả, lúc tả cảnh ngụ tình, lúc đôi thoại, câu chuyện về nàng Kiều diễn biến qua trên ba nghìn câu thơ liền mạch. Trong ngôn ngữ thi ca, Nguyễn Du đã kết hợp tài tình giữa ngôn ngữ bá( học, sử dụng điển tích, thi liệu văn học cổ Trung Hoa với ca dao, tục ngữ. thành ngữ… nâng lên thành một ngôn ngữ văn chương trong sáng, trau chuốt, mượt mà, mẫu mực. Cho đến nay chưa có nhà thơ Việt Nam nào viết thơ lục bát trên ba nghìn câu hay bằng Nguyễn Du Truyện Kiều xứng đáng là “tiếng thương như tiếng mẹ ru những ngày” (Tố Hữu). Truyện Kiều đã được nhiều độc giả trong và ngoài nước biết đến, nó được liệt vào hàng những tác phẩm còn sống mãi với thời gian và tên tuổi của Nguyễn Du vì thế mà cũng không còn giới hạn ở trong nước nữa.
Topic: Introduction essay about the work The Tale of Kieu by Nguyen Du Assignment The Tale of Kieu is one of the top masterpieces of national literature of all times, crystallizing many eternal values. The story was composed by Nguyen Du - the nation's great poet. Nguyen Du based on the plot of Kim Van Kieu's story by Thanh Tam Tai Nhan, Qing Dynasty in China to create The Tale of Kieu. The story includes 3,254 six-eight verses, and is the number one masterpiece of Vietnamese classical poetry. The plot revolves around the story of a family living in the Ming Dynasty in China. At that time, Vuong Vien's family had three children: Thuy Kieu, Thuy Van, and Vuong Quan. The two Kieu sisters have stunning beauty, but Kieu also has the talent of painting, singing, and reciting. On the occasion of Da Thanh Festival, the three Kieu sisters went out to play Xuan and met a writer named Kim Trong. Kim - Kieu's love is as clear as it is on the outside. Kim Trong tried to meet Kieu, thanks to the needle branch, the two made a promise and swore under the moon: "One hundred years to carve a word in bronze to the bone." When Kim Trong returned to Lieu Duong to attend his uncle's funeral, Kieu's family encountered a disaster, Kieu had to sell herself to Ma Giam Sinh to get money to ransom her father. She gave her love to Thuy Van and then followed the Ma family to Lam Truyen. Kieu was deceived by So Khanh, and Tu Ba humiliated Kieu into the brothel for the first time. Kieu was ransomed by Thuc Sinh to be his concubine. Hoan Thu was jealous. Kieu ran away from Hoan Thu's house and fell into the hands of Bac Ba and Bac Hanh. Kieu entered the green house for the second time in Chau Thai. Kieu was ransomed by Tu Hai, married Tu Hai and became a concubine. Kieu returns kindness and revenge. Kieu and Tu Hai fell for Ho Ton Hien's trick. Tu Hai was killed, Kieu was forced to take the earthen pill, she jumped into the Tien Duong River to commit suicide but was rescued and became a monk. Kim Trong returned to Thuy's garden and got married to Thuy Van. Kim Trong and Vuong Quan passed the exam and were appointed mandarins. The whole family lived in Tien Duong and was lucky enough to meet Giac Duyen and go to Kieu pagoda to become a monk. Kieu met her parents, two younger siblings and Kim again after 15 years of separation. The story has extremely profound content value. That is the value of denouncing reality, condemning the corrupt feudal society, the brutal and barbaric dark forces that have trampled on people's right to life and happiness such as corrupt and corrupt bureaucrats and traffickers. human flesh, cruel pimps; condemning the dark side of foul money... The humanitarian value of the story is expressed in pity for the suffering of people whose talent and beauty have been crushed, expressing the dream of happiness, freedom and justice, promoting the right to life of people... Nguyen Du also demonstrates the art of building unique characters, creating human models with personalities that represent beauty, ugliness, kindness, evil... in a decadent, crumbling feudal society. Besides, you can listen to attractive, touching narratives that create situations and tragedies. Sometimes describing, sometimes depicting love scenes, sometimes having dialogue, the story of Kieu progresses through over three thousand seamless verses. In poetic language, Nguyen Du has skillfully combined popular language (studying, using classics, and ancient Chinese literary documents with folk songs, proverbs, idioms... to elevate it to a literary language. Pure, polished, smooth, exemplary. Up to now, no Vietnamese poet has written six-eight poems with over three thousand lines as good as Nguyen Du Truyen Kieu, worthy of being "the voice of love like a mother's lullaby in the days" ( To Huu). The Tale of Kieu has been known to many readers at home and abroad, it is listed among the works that still live forever and Nguyen Du's name is no longer limited to the country.
Bài văn giới thiệu về tổ em và hoạt động của tổ em trong tháng qua Hướng dẫn Sáng nay, trường em được vinh dự đón đoàn khách của sở Giáo dục về thăm. Khi đoàn đến lớp 3C của chúng em, cô giáo chủ nhiệm yêu cầu từng tổ tự giới thiệu về tổ của mình cũng như hoạt động trong tổ. Vân Anh – tổ trưởng thay mặt các bạn trong tổ báo cáo: Tổ của chúng em gồm sáu bạn nữ: em là Vân Anh có năng khiếu về bộ môn Tiếng Việt, Lan Hương giỏi môn Toán, Quỳnh Trang có đôi bàn tay rất khéo léo được mệnh danh là người có đôi "bàn tay vàng", Tuyết Mai có giọng hát hay, đó là "con chim sơn ca" của lớp, Sơn Khanh có dáng đi uyển chuyển nên múa rất đẹp. Còn Kim Dung có tài hùng biện. Mặc dù chúng em mỗi người có một sở thích khác nhau nhưng chúng em rất thương yêu và đùm bọc nhau như chị em một nhà. Ngay từ đầu năm, Vân Anh và Lan Hương đã giật giải nhất trong kì thi học sinh giỏi cấp quận, các bạn mang về cho lớp, cho trường niềm tự hào và vinh dự. Hiện nay, toàn tổ đang tập hai bài hát để chuẩn bị cho đêm liên hoan văn nghệ toàn trường nhân Ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11. Bên cạnh đó toàn tổ chúng em quyết tâm học tập tốt để đạt thành tích cao trong học kì một này. BÀI LÀM 2 Hôm nay là một ngày đặc biệt, trường em vinh dự và vui mừng được đón đoàn cán bộ Phòng Giáo dục đến thăm. Cô giáo chủ nhiệm vui vẻ dẫn đoàn vào lớp và yêu cầu tUng tổ tự giới thiệu về mình cũng như hoạt động trong tổ. Anh Tuấn – tổ trưởng đứng lên báo cáo: – Thưa các thầy cô! Tổ của chúng em là tổ 2 gồm 10 bạn trong đó có 6 bạn trai và bốn bạn gái: Bạn Quốc Dũng là một thủ môn xuất sắc của đội bóng lớp. KI Nam là một tay ghita và là cán sự văn nghệ của lớp. Nam Trung được mệnh danh là "nhà bác học", vừa qua bạn đã đạt giải nhất môn Toán trong kì thi học sinh giỏi cấp quận. Tuấn Tài có đôi bàn tay khéo léo, phụ trách báo tường của lớp. Chí Hùng người cao nhất lớp được gọi bằng một cái tên rất dễ thương "Đông ki sốt". Bốn bạn gái trong tổ là: Anh Đào, Mĩ Hạnh, Diệu Lan, Mĩ Trang đều là những cô gái chăm ngoan và học giỏi. Hiện nay tổ em dang gấp gáp chuẩn bị vở kịch "Cóc kiện Trời" để biểu diễn phục vụ cho các cô chú thương bệnh binh tại bệnh viện quân y nhân ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam. Để giúp các bạn trong tổ học tập tốt, tổ em đã xây dựng đôi bạn học tập. Toàn tổ quyết tâm không đi học trễ, không nói chuyện riêng, học bài và làm bài đầy đủ trước khi đến lớp, Cuối học kì một này, toàn tổ sẽ đạt thành tích cao trong học tập. Nguồn:
The essay introduces your group and its activities in the past month Instruct This morning, my school had the honor of welcoming a delegation from the Department of Education to visit. When the group arrived at our 3C class, the homeroom teacher asked each group to introduce themselves about their group as well as the group's activities. Van Anh - team leader reported on behalf of everyone in the team: Our team consists of six girls: Van Anh is talented in Vietnamese, Lan Huong is good at Math, Quynh Trang has very skillful hands and is known as the person with "golden hands". Tuyet Mai has a good voice, is the "nightingale" of the class, Son Khanh has a graceful gait so she dances very beautifully. And Kim Dung has eloquent talent. Although we each have different interests, we love and care for each other like sisters. Right from the beginning of the year, Van Anh and Lan Huong won first prize in the district-level excellent student contest, bringing pride and honor to the class and the school. Currently, the whole group is rehearsing two songs to prepare for the school-wide music festival on the occasion of Vietnamese Teachers' Day, November 20. Besides, our entire team is determined to study well to achieve high results in this first semester. WORK 2 Today is a special day, my school is honored and happy to welcome a delegation of Department of Education officials to visit. The homeroom teacher happily led the group into the classroom and asked the group to introduce themselves and the group's activities. Mr. Tuan - team leader stood up and reported: – Dear teachers! Our group is group 2 consisting of 10 people, including 6 boys and four girls: Quoc Dung is an excellent goalkeeper on the class football team. KI Nam is a guitarist and the class's entertainment officer. Nam Trung is known as a "scientist", recently he won first prize in Mathematics in the district-level excellent student exam. Tuan Tai has skillful hands and is in charge of the class wall newspaper. Chi Hung, the tallest person in the class, is called by a very cute name "Dong ki fever". The four girls in the group are: Anh Dao, My Hanh, Dieu Lan, and My Trang, all of whom are hard-working and good at studying. Currently, my team is urgently preparing the play "Toad Sues Heaven" to perform for the wounded and sick soldiers at the military hospital on the founding day of the Vietnam People's Army. To help friends in the group study well, my group has built a study buddy pair. The entire team is determined not to go to school late, not to talk privately, to study and complete all assignments before going to class. At the end of this first semester, the entire team will achieve high academic results. Source:
Bài văn hay bình giảng bài thơ ‘Hồi hương ngẫu thư’ Hướng dẫn …Vừa đặt chân tới làng thì gặp một sự việc bất ngờ khiến ông xúc động. Thế là ông ngẫu hứng viết bài thơ này. Bài thơ có hai chữ ‘ngẫu thư’ không có nghĩa đây là sự tình cờ bộc lộ một cách tự nhiên mà bắt nguồn từ một nỗi niềm day dứt, một tình yêu quê hương sâu nặng, thường trực bất cứ lúc nào cũng có thể bật ra thành tiếng nói, thiết tha, chân thành nhất. Do đó, bài thơ có kết cấu cũng như hình ảnh, ngôn ngữ không có gì cầu kì trau chuốt. Lời thơ cứ tự nhiên kể theo sự việc đã xảy ra, nhưng nội dung cảm xúc thật là sâu lắng, xúc động. Bài thơ thuộc thể Đường thi, thất ngôn tứ tuyệt – bản dịch chuyển thành lục bát – gồm hai phần. Hai câu đầu vừa kể, vừa tả về bản thân mình: ‘Thiếu tiểu li gia, lão đại hồi,. Hương âm vô cải, mấn mao tồi’ (Khi đi trẻ, lúc về già, Giọng quê vẫn thế, tóc đà khác bao) Nhà thơ sử dụng từ trái nghĩa và hình ảnh đối chọi rất chỉnh. Ở câu một, từ tiểu li (nhỏ đi) trái nghĩa với đại hồi (lớn về). Hình ảnh tuổi trẻ xa gia đình đối chọi với hình ảnh lúc già về lại quê hương. Ở câu hai cũng xuất hiện hình ảnh đối: tiếng nói không thay đổi – tóc đã rụng nhiều (chữ Hán Vớcải:không đổi, tồi:thay đổi). Hai câu thơ ngắn gọn, với những từ trái nghĩa, những hình ảnh đối chọi như thế khái quát được quãng đời xa quê, làm nổi bật sự thay đổi về vóc dáng và tuổi tác, đồng thời bước đầu hé lộ tình cảm quê hương của nhà thơ. Câu một tự sự để biểu cảm, câu hai miêu tả để biểu cảm. Đây là phương thức bộc lộ tình cảm một cách gián tiếp. Ngôn từ và hình ảnh cứ nhẹ nhàng cất lên, thấm thía biết bao cảm xúc, nghe như đằng sau có một tiếng thở dài. Nhà thơ nhìn thấy quê hương, cất tiếng nói theo giọng của quê hương (hương âm), rồi tự ngắm mình, tự nghĩ về mình, thấy mình thay đổi nhiều quá trước quê hương, làng xóm. Sang hai câu sau thì sự lạ ấy đã xảy ra: ‘Nhi đồng tương kiến, bất tương thức, Tiếu vấn: Khách tòng hà xứ lai?’ (Trẻ con nhìn lạ không chào, Hỏi rằng: Khách ỏ nơi nào lại chơi?) Bản thân nhà thơ thay đổi đã đành. Song dường như đằng sau sự việc trẻ con gặp mặt không nhận ra người quen cũng phần nào nói lên sự thay đổi của quê hương. Điều độc đáo ở đây là nhà thơ tả hình ảnh và tiếng cưới nói ríu rít hồn nhiên của trẻ con khi gặp nhà thơ. Các cháu không những không chào đón thân mật trong quan hệ họ hàng, làng xóm mà lại hỏi một câu nghe đến não nuột: ‘Ông là khách ở nơi nào, ở làng nào, thành phô’nào đến chơi…?’. Rõ ràng, trong khi mình thay đổi, thì quê hương cũng đổi thay. Mình thì đi từ trẻ đến già mới quay về, còn ở quê hương thì tuổi già, bạn bè cùng trang lứa đã vắng bóng, chỉ còn lại lũ trẻ ngây thơ. Ngẫm ra, trong hoàn cảnh cụ thể bấy giờ của nhà thơ, một ông lão 86 tuổi thì điều đó đúng và thật xót xa. Làng quê chỉ còn nhi đồng ra đón, chứng tỏ những người cùng tuổi với nhà thơ nay đã thưa vắng nhiều. Ở thế kỉ thứ VIII (năm 744, Hạ Tri Chương về quê) xa xưa ấy ‘nhân sinh thất thập cổ lai hi’ – người thọ bảy mươi xưa nay hiếma>. Do đó, trở về nơi chôn nhau cắt rốn, mà bị xem như khách thì quả là chua xót. Các em nhỏ càng ngây thơ cười nói, hỏi han bao nhiêu, nỗi lòng nhà thơ càng tan nát bấy nhiêu. Tình huống và giọng điệu của hai câu cuối bài thơ vừa hài, vừa bi như muốn cười ra nước mắt.
Good essay commenting on the poem 'Return to Homeland' Instruct …Just arriving in the village, he encountered an unexpected incident that touched him. So he spontaneously wrote this poem. The two words 'random letter' in the poem do not mean that this is a naturally occurring accident, but rather stems from a tormenting feeling, a deep love for the homeland that can be constant at any time. burst out into a voice, most passionate and sincere. Therefore, the poem has structure as well as images, and the language is not elaborate. The lyrics naturally follow the events that happened, but the emotional content is truly deep and touching. The poem belongs to the Tang poetry genre, with seven words and four verses - translated into six-eight - consisting of two parts. The first two sentences both tell and describe myself: 'Young master Li, boss returns. The fragrance is not good, the hair is bad' (When young, when old, The country voice is still the same, the hair is different) The poet uses antonyms and contrasting images very accurately. In sentence one, the word tieu li (to be small) is the opposite of dai hui (to be large). The image of youth far away from family contrasts with the image of returning home when old. In the second sentence, there is also a parallel image: the voice has not changed - a lot of hair has fallen out (Chinese character Vocai: unchanged, bad: changed). These two short verses, with antonyms and contrasting images, summarize the life away from home, highlight the changes in physique and age, and initially reveal the feelings for the homeland. of the poet. Sentence one narrates to express, sentence two describes to express. This is an indirect way of expressing feelings. The words and images gently spoke up, imbued with so many emotions, it sounded like there was a sigh behind. The poet sees his homeland, speaks in the accent of his homeland (incense), then looks at himself, thinks about himself, and sees that he has changed so much before his homeland and villages. Two sentences later, that strange thing happened: 'Children see each other, but do not know each other, Laughing question: Guests from the same country?' (Children look strange and don't say hello. Ask: Where do guests play?) The poet himself has changed. But it seems that behind the incident of children meeting each other and not recognizing acquaintances also partly speaks of the change of the homeland. The unique thing here is that the poet describes the images and innocent chirping sounds of children when they meet the poet. Not only did the children not welcome us in a friendly relationship with relatives and neighbors, but they also asked a question that sounded heartbreaking: 'Where are you a guest, from which village or city are you coming to visit...?'. Obviously, while we change, our homeland also changes. I went from young to old before returning, but in my hometown, old age and friends of the same age were absent, leaving only innocent children. Thinking about it, in the specific situation of the poet at that time, an 86 year old man, that was true and very sad. There were only children left in the village to welcome him, showing that people of the same age as the poet were now few and far between. In the 8th century (year 744, Ha Tri Chuong returned to his hometown) in the past, "people who lived seventy years old came back hi" - people who lived to be seventy years old were rare. Therefore, returning to the place where we were born and born, and being treated as guests, is truly bitter. The more innocent the children laughed, talked, and asked questions, the more the poet's heart was broken. The situation and tone of the last two lines of the poem are both humorous and tragic, as if you want to laugh out loud.
Đề bài: Bài Văn Hay Giới Thiệu Về Món Phở Hà Nội Bài làm Hà Nội là nơi tập trung đông dân cư ở nhiều vùng miền khác nhau, vì vậy, đây là nơi hội tụ của rất nhiều những nét đẹp văn hóa. Nhắc đến Hà Nội, người ta không thể không nhắc đến món phở, mang hương vị đặc trưng của đất Hà Thành. Phở là một món ăn rất tinh tế đã có từ rất lâu đời và mang rất nhiều những hương vị khác nhau tùy tay người nấu. Tuy nhiên, thành phần chính của phở bao gồm bánh phở, nước dùng có mùi thơm từ gừng, quế, hồi và thảo quả nướng kết hợp với vị ngọt từ xương lợn được ninh nhừ, thịt bò được thái mỏng và trần vào bát phở cùng với các loại rau thơm. Khi ăn phở, ta thường ăn kèm với quẩy nóng và các loại gia vị như dấm ớt, chanh tươi vắt vào nước dùng để có vị chua chua thanh thanh. Phở có mùi thơm kì lạ rất cuốn hút người ăn. Không có gì tuyệt vời hơn, một buổi sáng mùa đông lạnh, được thưởng thức một bát phở nóng rồi đi làm. Phở là món rất dễ ăn, mọi người ở mọi lứa tuổi đều có thể ăn được mà không sợ béo hay ngấy. Chúng ta có thể thưởng thức phở Hà Nội ở các nhà hàng sang trọng, các quán ven đường…Ngoài phở bò, ta có thể thưởng thức món phở khác như phở gà cũng rất ngon và hấp dẫn. Ta có thể thưởng thức rất nhiều các món được làm từ phở: phở nước, phở xào, phở chiên phồng…tuy nhiên món phở nước luôn là món ăn hấp dẫn nhất. Đối với người Việt Nam và cả khách du lịch nước ngoài thì phở được coi là một món ăn tinh tế. Phở phải được đựng trong chiếc bát sứ thì mới thấy được hết tính ẩm thực và tính thẩm mĩ của nó. Bát phở thật hấp dẫn với rất nhiều gia vị đi kèm và màu sắc đẹp mắt. Chỉ cần ngửi mùi thơm của nước dùng, cũng đủ để ta cảm thấy ngất ngây. Các hương vị của thịt, xương, rau thơm quyện hòa vào nhau, tạo nên mùi thơm đặc biệt đi vào lòng người. Khi ăn phở, ta nên ăn chậm để cảm nhận được vị ngon của nó. Thịt thì mềm, bánh thì dẻo, thỉnh thoảng lại thấy cái cay dịu của gừng, cái cay nồng của ớt, cái thơm nhè nhẹ của rau và mùi thơm nồng của hành lá. Tất cả hòa quyện ngọt ngào, tạo nên vị thơm ngon đặc trưng của món phở. Không có từ ngữ nào có thể diễn tả một cách đầy đủ sự tinh tế và cảm giác tuyệt vời khi thưởng thức món phở Hà Nội. Chỉ biết rằng, đó là một món quà đặc biệt, không lẫn với bất cứ món nào khác. Cuộc sống càng hiện đại, con người luôn sáng tạo để chế biến những món ăn ngon, nhưng món phở Hà Nội chắc chắn sẽ luôn là sự lựa chọn tin cậy đối với những người dân Hà Thành và các khách du lịch khi đặt chân tới Hà Nội.
Topic: Good Essay Introducing Hanoi Pho Assignment Hanoi is a densely populated place in many different regions, so this is a convergence of many cultural beauties. When talking about Hanoi, people cannot help but mention pho, which has the typical flavor of Hanoi. Pho is a very delicate dish that has been around for a long time and has many different flavors depending on the cook. However, the main ingredients of pho include rice noodles, fragrant broth from ginger, cinnamon, anise and grilled cardamom combined with the sweetness of simmered pork bones, thinly sliced ​​beef and put it in a bowl of pho. along with herbs. When eating pho, we often eat it with hot stir-fry and spices such as chili vinegar and fresh lemon squeezed into the broth to give it a light and sour taste. Pho has a strange aroma that attracts people to eat. There's nothing better than a cold winter morning, enjoying a bowl of hot pho and then going to work. Pho is a very easy dish to eat, people of all ages can eat it without fear of being fat or sick. We can enjoy Hanoi pho in luxury restaurants, roadside shops... Besides beef pho, we can enjoy other pho dishes such as chicken pho, which are also very delicious and attractive. We can enjoy many dishes made from pho: liquid pho, stir-fried pho, fried pho... however liquid pho is always the most attractive dish. For Vietnamese people and foreign tourists, pho is considered a delicate dish. Pho must be served in a ceramic bowl to fully appreciate its culinary and aesthetic qualities. The bowl of pho is very attractive with lots of accompanying spices and beautiful colors. Just smelling the aroma of the broth is enough to make us feel ecstatic. The flavors of meat, bones, and herbs blend together, creating a special aroma that touches people's hearts. When eating pho, we should eat slowly to feel its delicious taste. The meat is soft, the cake is flexible, and sometimes you can see the mild spiciness of ginger, the heat of chili, the mild aroma of vegetables and the strong aroma of green onions. It all blends together sweetly, creating the unique delicious taste of pho. There are no words that can fully describe the sophistication and wonderful feeling when enjoying Hanoi pho. Just know that it is a special gift, not to be confused with anything else. As life becomes more modern, people are always creative to prepare delicious dishes, but Hanoi pho will definitely always be a reliable choice for Hanoi residents and tourists when they arrive. Hanoi.
Bài văn kêu gọi ủng hộ người đồng tính của nữ sinh lớp 10 Hướng dẫn Bài văn kêu gọi ủng hộ người đồng tính của nữ sinh lớp 10 Đây là bài làm trong giờ kiểm tra 15 phút môn Văn, với chủ đề “Nghị luận một vấn đề xã hội mà em quan tâm” vào ngày 13/9. Bạn nữ lớp 10 chuyên văn, tại một trường chuyên THPT ở TP.HCM đã chọn đề tài về người đồng tính. Quả đúng thế thật, mỗi người khi sinh ra đều mang trong mình một vẻ đẹp riêng, một nét khác biệt cũng như một phong cách sống khác nhau. Không ai khi sinh ra có quyền lựa chọn giới tính, cũng như lựa chọn tính cách của bản thân. Vì vậy đồng tính không phải là một vấn đề không tốt, mà ngược lại đó còn là một vấn đề cả xã hội cần quan tâm. Trước hết đồng tính không phải là căn bệnh và cũng không có phương thuốc, cách đặc trị riêng nào như mọi người vẫn tưởng. “Đồng tính” là từ ghép của hai từ “đồng”, có nghĩa là “cùng, giống”. Con “tính” chính là tính hướng, giới tính của mỗi người. Nói cách khác, đồng tính là một thể loại giữa những người cùng giới. Ngày nay trong cuộc sống, đồng tính dần trở thành một vấn đề “nóng” được cả xã hội chú trọng và quan tâm. Những người đồng tính, theo một cách nào đó, luôn cố gắng che giấu tính hướng thật của mình. Họ đa phần thường là những người thích sự lặng yên, sống lặng lẽ và đôi khi một trong số họ rất ngại giao tiếp với thế giới xung quanh. Tuy là nam, nhưng gay, tự sâu thẳm vẫn tồn tại một phần mềm yếu cũng như gay thường sẽ nhạy cảm và thận trọng với thế giới trước mắt họ hơn những người khác. Les cũng vậy, họ cũng là những người đồng tính như gay nhưng phải mất một khoảng thời gian khá lâu để chúng ta gặp gỡ và tiếp xúc mới có thể nhận ra. Họ phần lớn thích sự tĩnh lặng và tình cảm, sự nhận thức mọi người, mọi vật xung quanh cũng rất lặng lẽ. Vì vậy les ít khi nào dám nói lên tính hướng thật của mình. Đồng tính nói chung, cả les và gay cũng chỉ là những con người vô cùng bình thường như chúng ta, cùng đứng chung một bầu trời, cùng hít chung một bầu không khí. Vậy thì vì sao chúng ta phải kì thị, miệt thị họ bằng những từ ngữ cay đắng? Tại sao chúng ta lại dùng hai từ “ghê tởm, dơ bẩn” để gán cho họ? Chúng ta có chắc rằng, mỗi lời ta thốt ra chỉ là một câu nói bình thường? Chúng ta có chắc rằng họ sẽ không đau khổ, buồn tủi thậm chí là nhục nhã? Chúng ta có bao giờ chắc rằng họ sẽ không cảm thấy chán nản với thế giới đầy rẫy những người miệt thị họ? Mỗi lời chúng ta, dù vô tình hay cố ý cũng đều tựa như một nhát dao đam xuyên qua trái tim họ. Sau này dù đã nguôi ngoai cơn đau nhưng vết thương trong tâm hồn và trái tim ấy vẫn sẽ là một cơn đau âm ỉ. Nó sẽ bám lấy tâm hồn họ dai dẳng, ám ảnh lấy tâm trí họ và trở thành những vết cứa trong hồi ức. Vì vậy ta hãy dang rộng vòng tay đón nhận lấy những đồng tình nữ, nam, yêu thương cảm thông, chia sẻ với họ. Dù là les hay gay chung quy cũng chỉ là nhưng người bình thường nhưng bị xã hội kì thị. Vì vậy, chúng ta những người có học thức, hiểu biết rõ ràng hãy dũng cảm đứng lên bảo vệ họ. Bởi vì người đi nói người khác quái dị, tự sâu thẳm họ cũng chỉ là mong muốn có được sự dũng cảm, dám nói lên sự thật như họ. Les, gay đúng là những con người sống thật với giới tính của mình, không trốn tránh hay lừa dối bản thân. Đúng như câu hát của Lady Gaga: “Tôi xinh đẹp trên phong cách của mình, bởi vì Chúa đã tạo ta tôi như thế”. Chúng ta hãy tự tin sống với giới tính thật của mình và tin tưởng vào một ngày mai tươi sáng. Bài văn gây chấn động mạnh tới cộng đồng. Ngày nay giới tính thứ 3 đang được quan tâm,rất nhiều người đã bạo dạn sống với giới tính thực của mình. Chúng ta hoan nghênh điều đó! Chúc mọi người đều sống tốt!
Essay calling for support for gay people by a 10th grade female student Instruct Essay calling for support for gay people by a 10th grade female student This is the assignment in the 15-minute Literature test, with the topic "Discuss a social issue that interests you" on September 13. A 10th grade female student majoring in literature at a specialized high school in Ho Chi Minh City chose the topic about homosexuals. That's true, each person is born with a unique beauty, a different trait as well as a different lifestyle. No one at birth has the right to choose their gender or their own personality. Therefore, homosexuality is not a bad problem, but on the contrary, it is a problem that the whole society needs to care about. First of all, homosexuality is not a disease and there is no specific cure or treatment as people think. “Gay” is a compound word of the two words “homo”, meaning “same, similar”. "Character" is the orientation and gender of each person. In other words, homosexuality is a category between people of the same sex. In today's life, homosexuality is gradually becoming a "hot" issue that the whole society focuses on and cares about. Gay people, in some way, always try to hide their true orientation. They are mostly people who like silence, live quietly, and sometimes one of them is very shy about communicating with the world around them. Even though gay is male, deep down they still have a soft side and gay people are often more sensitive and cautious about the world in front of them than other people. Les is the same, they are also gay like gay people but it takes a long time for us to meet and interact to realize. They mostly like silence and affection, and perceive people and things around them very quietly. Therefore, lesbians rarely dare to express their true orientation. Homosexuality in general, both lesbians and gays are just extremely normal people like us, standing under the same sky, breathing the same air. So why do we have to discriminate and disparage them with bitter words? Why do we use the words "disgusting and dirty" to label them? Are we sure that every word we utter is just a normal sentence? Are we sure that they will not suffer, be sad or even humiliated? Can we ever be sure that they won't feel discouraged by a world full of people who disparage them? Every word we say, whether unintentional or intentional, is like a dagger piercing their heart. Later, even though the pain has subsided, the wound in the soul and heart will still be a dull ache. It will cling to their souls persistently, haunting their minds and becoming cuts in their memories. So let's open our arms wide to receive sympathetic women and men, love, sympathize, and share with them. Whether you are lesbian or gay, in the end, you are just normal people but are discriminated against by society. Therefore, those of us who are educated and have clear understanding should courageously stand up to protect them. Because people who say other people are weird, deep down they just want to have the courage and dare to speak the truth like them. Les, gay people are truly people who live true to their sexuality, without hiding or deceiving themselves. Just like Lady Gaga's song: "I'm beautiful in my style, because God created me like that." Let's confidently live with our true gender and believe in a bright tomorrow. The article caused a strong stir in the community. Nowadays, the third gender is gaining attention, many people have boldly lived with their true gender. We welcome that! Wish everyone a good life!
Bài văn kể lại một việc tốt của em đã làm để bảo vệ môi trường Hướng dẫn GỢI Ý LÀM BÀI: a) Một số việc tốt góp phần bảo vệ môi trường: – Chăm sóc bồn hoa, vườn cây của trường (hoặc khu phố, làng, xã…) – Bảo vệ hàng cây mới trồng trên đường đến trường. – Nhặt rác, giữ vệ sinh và cảnh đẹp của hồ nước ở địa phương. – Dọn vệ sinh cùng các bạn ở khu phố (hoặc làng, xã…) b) Cách kể: – Em đã làm việc gì? (việc đó có thể là chăm sóc cây hoa, nhặt rác, dọn vệ sinh khu vực nơi em sinh sống, có thể là ngăn chặn những hành động làm hại cây, hoa, làm bẩn môi trường sống…) – Kết quả ra sao? – Cảm tưởng của em sau khi làm việc đó. BÀI THAM KHẢO Hôm nay, xóm nhà em ở phát động phong trào "dọn dẹp làm sạch xóm làng". Mới tờ mờ sáng sớm, khi ông mặt trời vừa ló rạng nhô lên chiếu những tia sáng chiếu xuống mặt đất, Cả xóm em đánh kẻng thông báo buổi tổng vệ sinh xóm nên nhà nào, nhà nấy mang theo nào cào, cuốc, chổi… đổ ra đường để làm vệ sinh. Em cũng mang chiếc chổi cùn theo mẹ ra quét rác đường làng. Em và mẹ được bác trưởng thôn phân công nhiệm vụ quét một đoạn đường. Mẹ và em chia nhau quét, em quét từ dưới lên, mẹ quét từ trên xuống. Em quét rất cẩn thận, moi từng cọng rác ở hai bên đường, quét đến đâu, em thu gom rác lại đến đó, rồi lấy mo hốt rác xúc đổ vào thùng. Nhiều cọng rác "cứng đầu" bám chặt vào đất khiến em phải lấy bao tay đeo vào kéo nó lên, vừa làm em vừa lẩm bẩm "cho mày chết này…" Chẳng mấy chốc, lũ rác ở đoạn đường do mẹ và em quét đã nằm gọn trong thùng rác. Con đường đã trở nên sạch sẽ. Bác tổ trưởng đi kiểm tra lại một lần, bác dừng ở trước cửa nhà em và khen em ngoan, tích cực lao động. Em rất vui vì đã góp một phần sức lao động của mình để bảo vệ môi trường sạch đẹp. BÀI ĐỌC THÊM Hôm nay, vừa làm xong bài toán khó, em ra ghế đá công viên ngồi chơi. Những làn gió mát dịu nhẹ thoảng qua hôn lên má em, vuốt tóc em như một người mẹ hiền. Em thấy lòng mình thanh thản hon. Bỗng em thấy đất dưới chân em như động đậy. Em nghe như tiếng của đất muốn tâm tình với em thì phải. Em chăm chú lắng nghe. Cô bé ạ! Bây giờ tôi đang buồn lắm. Tôi chẳng còn biết tâm sự với ai ngoài cô cả. Tôi sợ mọi người không hiểu được lòng tôi. Cô bé ơi, nỗi buồn đó cứ giằng xé tâm hồn tôi như một hòn đá nặng khiến tôi day dứt mãi. Cô có nhìn thấy quả đồi lớn trước mặt không? Chắc rằng cô cũng tưởng nó ở gần đây phải không? Không phải thế đâu! Nó ở cách xa hàng ngàn cây số cơ, người dân ở đó ăn mặc khác cô nhiều. Họ ưa mặc váy dài đến chân. Cả tiếng nói nữa, họ cũng rất khác. Cô lên đấy có lẽ không hiểu họ nói gì đâu. Họ sống rất thanh bình. Ngày ngày, họ làm việc quần quật một nắng hai sương. Họ lên rẫy làm nương. Từ một quả đồi trọc, họ đã biến tôi thành những nương lúa tốt. Từ một vùng đất hoang sơ, họ đã biến tôi thành miền đất chứa đầy hạnh phúc. Chắc hẳn cô sẽ nghĩ rằng số họ hạnh phúc từ đây. Nhưng không, có một sự kiện xảy ra khiến tôi day dứt mãi. Khi đó, nhà nước phát động trồng rừnq "Pam". Nhân dân ở đó cũng hồ hởi khi nhận được dự định này, cả đến các em học sinh nữa. Họ chia nhau đi tìm cây về trồng. Tôi nhìn họ làm việc mà cũng thấy trong lòng vui biết nhường nào. Chẳng mấy chốc, một nửa phần quả đồi đã như đầy màu xanh. Màu xanh của những cây non, màu xanh của hòa bình tự do. Những người dân vừa làm vừa hát vui vẻ. Họ hát những bài hát về màu xanh, màu vàng. Tôi muốn cười thật to cho thỏa mãn nỗi lòng. Nhưng tôi sợ mọi người ngạc nhiên sẽ cản trở công việc, cho nên tôi chỉ cười thầm mà thôi. Cô có biết lúc đó tôi vui như thế nào không? Chắc hẳn cô sẽ không thể nói ra đâu vì chính tôi, tôi cũng không biết sẽ nói thế nào nữa, một niềm vui thật khó tả, chứ không như bây giờ đâu cô bé ạ! Hai năm sau, rừng cây đó đã tươi tốt. Ngày ngày, chim chóc ríu rít chơi với nhau trên cành, hót véo von nghe như một bản nhạc rừng vui tai. Bỗng từ phía dầu rừng, có một người dân đến, trên tay cầm một bao diêm và một lọ gì đó. Cô bé ơi, cô có biết không? Nỗi buồn day dứt của tôi cũng có lẽ từ đây. Nghĩ lại tôi càng thấy căm thù gã đó. Gã đến gần rừng, tôi thấy một điều gì đó không lành rồi. Gã thu gom lá cây khô lại thành một đống to, rồi gã dùng cái lọ có đựng nước ban nãy đổ lên các cành cây, đổ xuống đống lá khô và đổ té tát xuống tôi. Thứ nước đó ngấm vào lòng tôi. Trời ơi! Đắng quá. Đó không phải là thứ rượu vang trắng mà người dân lành cho tôi mà nó là một thứ nước đáng sợ. Chúng tôi muốn gọl người đến cứu giúp. Nhưng mà, trời ơi! Người dân ở đây sao không đến. Có lẽ họ không hiểu được tiếng nói của chúng tôi đâu. Lúc đó, tôi cầu mong ông trời sẽ cho tôi tiếng nói của con người để tôi gọi người dân ở đây đến. Nhưng đã muộn rồi, ngọn lửa đã hiện ra trước đống lá khô rồi "bùng" lên cao. Cả đám lá khô cháy rực lên. Lửa lan dần, lan dần và tỏa ra khắp khu rừng. Lưỡi lửa liếm dần từng gốc cây đến ngọn cây. Cả khu rừng kêu thất thanh. Tiếng kêu cứu lúc đầu còn to, càng về sau càng nhỏ dần nhỏ dẩn. Chim chóc bay nháo nhác. Chỉ mấy phút sau, ngọn lửa giận dữ lan tỏa đi khắp khu rừng, cả khu rừng đã chìm trong biển lửa đỏ. Tôi đau đớn vô cùng. Hỡi ôi, sao họ lại tàn nhẫn thế! Đất đây, cây đây, chúng tôi có tội tình gì mà con người nỡ hành hạ. Chẳng lẽ họ không hề biết rằng kết quả sẽ ra sao ư? Những trận mưa to sẽ đổ xuống, nước sẽ ào ào chảy, sẽ cuốn phăng những ngôi nhà của họ vì không có rừng cây bảo vệ. Đó, cô có nhìn thấy không, thân cây đang gục ngã đó. Còn đâu vùng đất xanh tươi đẹp giàu nữa. Tôi cầu xin cô hãy ngăn chặn bàn tay phá hoại cây rừng, đừng để cho chúng tôi phải đau khổ. Thế rồi, mặt đất bỗng im lặng. Một giọt nước rơi xuống tay em, rồi hai giọt, rồi nhiều dần. Mưa lã chã rơi. Hình như ông trời bây giờ mới thấu hiểu nỗi buồn của đất nhưng đã muộn rồi. Em lủi thủi đi về nhà dưới trời mưa. Chợt nhớ tới lời nói của đất, em mong sao có một lời khuyên nhủ với những người đốt rừng kia để họ có thể hiểu ra sai lầm của mình và sửa chữa nhanh chóng cho đất đởbuồn. Nguồn:
The essay recounts a good deed you have done to protect the environment Instruct WORKING SUGGESTIONS: a) Some good actions that contribute to environmental protection: – Take care of flower beds and gardens of the school (or neighborhood, village, commune...) – Protect newly planted trees on the way to school. – Pick up trash, maintain cleanliness and beauty of the local lake. – Clean up with friends in the neighborhood (or village, commune...) b) How to tell: – What did you do? (That could be taking care of flowers, picking up trash, cleaning the area where you live, or preventing actions that harm plants, flowers, dirty the living environment...) - What were the results? – My feelings after doing that. REFERENCE ARTICLES Today, my neighborhood launched the "clean up the village" movement. Just in the early morning, when the sun was just rising, shining rays of light onto the ground, the whole neighborhood played gongs to announce the general cleaning of the neighborhood, so every house, every house, brought rakes, hoes, and brooms. ... poured onto the street for cleaning. I also brought a blunt broom with my mother to sweep the village streets. My mother and I were assigned by the village chief to sweep a section of the road. Mom and I split the scanning, I scanned from the bottom up, my mom scanned from the top down. I swept very carefully, picked up every piece of trash on both sides of the road, wherever I swept, I collected the trash there, then used a dustpan to scoop it into the bin. Many "stubborn" pieces of trash clung to the ground so tightly that I had to put on gloves and pull them up, making me mutter "let me die..." Soon, the trash on the street swept by my mother and I was neatly placed in the trash can. The road has become clean. The team leader went to check again, he stopped in front of my house and praised me for being good and working hard. I am very happy to have contributed my labor to protect a clean and beautiful environment. FURTHER READING Today, after finishing a difficult math problem, I went to the park bench to sit and play. The gentle cool breeze blew by, kissing my cheeks and stroking my hair like a gentle mother. I feel more at peace. Suddenly I felt the ground beneath my feet move. You sound like the voice of the earth wanting to confide in you. I listened attentively. Baby girl! I'm so sad now. I don't know how to confide in anyone other than you. I'm afraid people won't understand my feelings. Little girl, that sadness keeps tearing at my soul like a heavy stone, making me torment forever. Do you see the big hill ahead? Surely you also thought it was nearby, right? That is not where! It was thousands of kilometers away, and the people there dressed much differently than her. They like to wear foot-length skirts. Even their voices are very different. If you go up there, you probably won't understand what they're saying. They live very peacefully. Day after day, they worked hard, day in day, day out. They went to the fields to do farming. From a bare hill, they turned me into good rice fields. From a wild land, they turned me into a land filled with happiness. Surely she would think that they would be happy from here on out. But no, an event happened that tormented me forever. At that time, the state launched "Pam" forest planting. The people there were also excited when they received this plan, including the students. They split up to find trees to plant. I watched them work and felt how happy I was. Soon, half of the hill was full of green. The green of young trees, the green of peace and freedom. The people worked and sang happily. They sing songs about blue and yellow. I want to laugh out loud to satisfy my heart. But I was afraid that everyone's surprise would hinder my work, so I just chuckled. Do you know how happy I was at that time? Surely you won't be able to say it because of me, I don't know how else to say it, a joy that is indescribable, not like now, little girl! Two years later, that forest was lush. Every day, birds chirped and played together on the branches, singing and singing like a pleasant forest song. Suddenly from the forest, a person came, holding a box of matches and a bottle of something in his hand. Little girl, do you know? My tormenting sadness may also come from here. Thinking back, I hate that guy even more. As he approached the forest, I saw something bad. He gathered the dry leaves into a big pile, then he used the bottle containing the water from earlier to pour it onto the tree branches, onto the pile of dry leaves and then splashed on me. That water seeped into my heart. Oh my God! It's so bitter. It wasn't the white wine that people gave me, it was a scary drink. We want to get someone to help. But, oh my god! Why don't the people here come? Maybe they don't understand our language. At that time, I prayed that God would give me a human voice so I could call the people here. But it was too late, the fire had already appeared in front of the pile of dry leaves and then "flared" high. All the dry leaves burned brightly. The fire gradually spread and spread throughout the forest. Tongues of fire gradually licked each tree root to the top of the tree. The whole forest screamed. The cry for help was loud at first, but later it became softer and fainter. Birds were flying around. Just a few minutes later, angry flames spread throughout the forest, the whole forest was engulfed in a sea of ​​red flames. I was in great pain. Oh my, how cruel they are! Here is the land, here are the trees, what sin have we committed that humans would torture us? Did they not know what the outcome would be? Heavy rains will fall, water will flow, and their houses will be swept away because there is no forest to protect them. There, do you see that tree trunk falling down? Where else is the rich, beautiful green land? I beg you to stop the hands that destroy the forest trees, don't let us suffer. Then, the ground suddenly fell silent. One drop of water fell on my hand, then two drops, then more and more. Heavy rain fell. It seems like God now understands the sadness of the land, but it's too late. I trudged home in the rain. Suddenly remembering the land's words, I hope there is some advice for those who burn the forest so they can understand their mistakes and fix them quickly to save the land from sadness. Source:
Bài văn kể về một bữa cơm sum họp đầm ấm trong gia đình ngày tết Hướng dẫn Buổi mai hôm ấy,một buổi mai đầy nắng ấm, gia đình tôi cùng gia đình cô, chú tôi về chúc Tết ông bà nội và ăn bữa cơm sum họp đầu năm cùng ông bà. Tết năm nay, số thành viên trong nhà đã là mười hai người. Ngày hôm ấy, đại gia đình nhà tôi vui vẻ hẳn lên. Bữa cơm thân mật cùng đại gia đình đối với tôi là ngon nhất trong năm. Hạnh phúc nhất là có đầy đủ các thành viên trong gia đình, trên kính dưới nhường. Bà tôi đã tự tay nấu các món ăn truyền thống, đậm đà hương vị ngày Tết. Cả nhà tôi ai cũng công nhận bà nấu ăn ngon. Cả nhà vừa ăn vừa trò chuyện vui vẻ,ông tôi kể cho cả nhà nghe về những thành quả công việc của năm qua và dự định cho năm tới. Những tiếng cười mãn nguyện trên khuôn mặt của từng người. Nhưng hình như người vui nhất chính là bà tôi. Bà rất vui sướng khi nhìn thấy con cháu tập trung đông đủ như thế này. Mẹ tôi nói: – Sang xuân, chúng ta sẽ nuôi một bầy gà trong vườn này! Để những ngày chúng ta sum họp về đây sẽ được hưởng những gì mà chúng ta tự làm được. Cả nhà ai cũng đồng tình với ý kiến của mẹ tôi. Và hình như trong tôi có những cảm giác vui mừng khó tả. Chị em tôi được vui đùa thoả thích với những đứa con của cô, chú. Chúng thật hiếu động, đó là sự tinh nghịch của những đứa trẻ mới lớn.Tuy tinh nghịch nhưng chúng thật đáng yêu. Cả bọn trẻ chúng tôi chạy nhảy hò reo, nô đùa quanh sân; chơi ví bắt trốn tìm trong khu vườn râm mát bóng cây. Người lớn thì mải miết trò chuyện trong nhà. Trên bàn thờ gia tiên, nhang trầm, đèn nến luôn nghi ngút khói hương. Đại gia đình tôi thật đầm ấm biết bao!
The essay tells about a warm family reunion meal on Tet holiday Instruct That morning, a warm, sunny morning, my family, along with my aunt and uncle's family, returned to wish my grandparents a Happy New Year and have the first reunion meal of the year with them. This Tet, the number of family members is twelve people. That day, my extended family became happier. Intimate meals with extended family are the best of the year for me. The happiest person is to have all the family members, above and below. My grandmother personally cooked traditional, flavorful Tet dishes. Everyone in my family recognizes that she cooks well. The whole family ate and chatted happily. My grandfather told the whole family about last year's work achievements and plans for the coming year. Satisfied laughter appeared on each person's face. But it seems the happiest person is my grandmother. She was very happy to see her children and grandchildren gathered like this. My mother says: – Come spring, we will raise a flock of chickens in this garden! So that on the days when we gather here, we will enjoy what we can do ourselves. Everyone in the family agrees with my mother's opinion. And it seems like I have indescribable feelings of joy. My sister and I were able to have fun with our aunt and uncle's children. They are so hyperactive, that is the mischief of teenage children. Although they are mischievous, they are so adorable. All of us children ran, jumped, cheered, and played around the yard; Play hide and seek in the shady garden. The adults were busy chatting in the house. On the ancestral altar, incense sticks and candles are always filled with incense smoke. How warm my extended family is!
Bài văn kể về quê hương nơi em đang sống Hướng dẫn 1./Dàn ý tả cảnh quê hương Mở bài: Giới thiệu quê hương em ở đâu? Có thể mở bài nhiều cách. Ví dụ: Mở bài trực tiếp: Quê hương em nằm ở….. Mở bài bằng một lời mời: Nếu có dịp đến với…, mời các bạn ghé thăm…….Nơi đó là quê hương em. Mở bài bằng một câu hỏi: Các bạn đã đến mảnh đất…………bao giờ chưa? Các bạn biết không, nơi đó là nơi chôn nhau cắt rốn, quê hương hằng yêu dấu của mình. Mở bài bằng một câu thơ/ khổ thơ/ lời bài hát. Quê hương là gì hở mẹ? Mà sao cô giáo dạy phải yêu. Quê hương nếu ai không nhớ Sẽ không lớn nổi thành người. (Quê hương – Đỗ Trung Quân) Ai cũng có cho mình một mành đất quê hương yêu dấu, để khi xa quê mãi nhớ về. Em cũng vậy. Em thiết tha yêu mến quê hương của mình – thành phố….. Thân bài: Giới thiệu những điểm đặc sắc về truyền thống lịch sử, cảnh đẹp của quê hương. Quê hương em có truyền thống đấu tranh như thế nào? Hoặc quê hương em có những làng nghề truyền thống/ loại hình văn hóa dân gian nào độc đáo? Quê hương em có những phong cành gì đẹp? Hoặc có địa điểm du lịch nào nổi tiếng? Người dân quê em ra sao? Tình cảm của em đối với quê hương mình? Kết bài: Bày tỏ tình cảm của em vói quê hương mình. BÀI VĂN MẪU Nếu có dịp đến với Việt Nam, mời bạn ghé qua thủ đô Hà Nội – thành phố của tôi – thành phố vì hòa bình. Tôi yêu biết bao nhiêu nét đẹp oai hùng và hoa lệ của mảnh đất ấy. Hà Nội tọa lọc giữa trung tâm của vùng đồng bằng miền Bắc và có dòng sông Hồng lịch sử vát ngang qua. Hà Nội giống như một chứng nhân lịch sử chứng kiến các cuộc đấu tranh bền bỉ của cha ông, chống lọi quân thù. Giặc Pháp, giặc Mĩ đã từng nhiều lân tàn phá ndl đây. Thế mà, Hà Nội vân vưdn mình sống dậy, để trỏ thành trung tâm kinh tế – văn hóa phồn hoa của cả đất nước. Hà Nội ngày nay đẹp lắm. Đến với Hà Nội, các bạn sẽ được thăm, hồ Gưdm. Khi xưa, vua Lê Thái Tổ sau khi dẹp loạn giặc Minh đã trở lại gươm cho Rùa vàng tại hồ này. Mặt hồ xanh ngát như ngọc, yên bình và tĩnh lặng giữa lòng thủ đô. câu Thê Húc sdn đỏ, cong cong dân vào đền Ngọc Sdn. Các bọn còn được đến thăm lăng Chủ tịch Hồ Chí Minh – người anh hùng giải phóng dân tộc vĩ đại mà câ thế giới đều ngưỡng mộ. Trước lăng là bây mưdi chín ô cỏ xanh mướt, tượng trưng cho bảy mươi chín tuổi xuân mà người đã cống hiến cho dân tộc. Tôi còn dẫn các bạn đi thăm Bảo tàng Dân tộc học, chùa Một Cột,… nơi ghi dấu truyền thống văn hóa của dân tộc. Và tôi không thể nào quên giới thiệu Văn Miếu Quốc Tử Giám – trường đại học đàu tiên của Việt Nam – biểu tượng cho tinh thân hiếu học của người Việt. Hà Nội còn có rất nhiều món ăn ngon, có phố cổ xưa cũ, có chợ đêm sôi động. Người Hà Nội thanh lịch, tốt bụng và giàu lòng hiếu khách. Chắc hẳn, rồi bọn sẽ nhớ thương Hà Nội như tôi. Mới chỉ kể thế thôi, các bạn đã rất muốn đến với Hà Nội rồi phải không? Hà Nội bốn ngàn năm còn vô vàn điều thú vị để bọn khám phá. Còn tôi, tôi ngày càng yêu và tự hào về thành phố quê hương mình. Tôi mong muốn nay mai sẽ góp sức mình xây dựng, làm quê hương thêm giàu đẹp. BÀI LÀM 2 Quê hương là gì hở mẹ? Mà sao cô giáo dạy phải yêu. Quê hương nếu ai không nhớ Sẽ không lớn nổl thành người. (Quê hương – Đỗ Trung Quân) Trong trái tim, ai cũng có cho mình một mảnh đất quê hương yêu dấu, để khi xa quê mãi nhớ về. Em cũng vậy. Em thiết tha yêu mến quê hương của mình – "thành phố hoa phượng đỏ" – Hải Phòng. Bố em bảo, Hải Phòng là thành phố cảng lớn nhất ở miền Bác. Chẳng thế mà, chiều nào, em cũng nằm nghe thấy tiếng sóng biển rì rào vỗ vào bờ cát tráng. Tại các cảng, thuyền bè đi lại tấp nập. Có những chiếc thuyền khổng lồ, nhìn như một con cá kình lớn cõng cả tòa nhà trên lưng. Em rất tự hào vì Hải Phòng có bãi biền Đồ Sơn, Cát Bà tuyệt đẹp. Mùa hè, nước biển trong vắt như một tấm kính vừa được ai lau sạch. Biển xanh, cát tráng của Hải Phòng… là địa điểm du lịch yêu thích của rất nhiều người. Mùa hè, các con phố ở Hải Phòng đỏ rực hoa phượng vĩ; tiếng ve kêu râm ran. Những ngôi nhà cổ kính, tường ngả màu thời gian đứng san sát bên cạnh các tòa nhà hiện đại. Mỗi ô cửa xanh xanh bé nhỏ, hoa hồng leo khoe sắc thắm. Hải Phòng như một cô gái yêu kiều. Quê hương Hải Phòng có thật nhiều lễ hội, khu vui chơi,… Ai đã từng đến với Hải Phòng, hẳn sê không quên người dân nơi đây hiền lành, giản dị mà giàu lòng mến khách. Hải Phòng ngày càng phát triển và sâm uất, em rất yêu mảnh đất quê hương này. Mỗi vùng quê, mỗi thành phố lọi có một vẻ đẹp riêng. Tất cả hòa quyện với nhau tạo nên vẻ đẹp của đất nước. Em mong muốn nay mai minh sẽ học thật giỏi để trở thành một người lái tàu, có thể đi hết vùng biển của quê hương, xây dựng Hải Phòng giàu có hơn nữa. Nguồn:
The essay tells about the hometown where I live Instruct 1./Outline to describe the hometown scene Introduction: Introduce where is your hometown? The lesson can be opened in many ways. For example: Open the lesson directly: My hometown is located in... Open the article with an invitation: If you have the opportunity to come to..., please visit...That place is my hometown. Open the lesson with a question: Have you ever been to the land of…………? You know, that place is where we were born, our beloved homeland. Open the lesson with a verse/stanza/song lyrics. What is a cleft mother homeland? Why do teachers teach us to love? If anyone does not remember homeland Will not grow into a human being. (Homeland – Do Trung Quan) Everyone has a piece of their beloved homeland, so that when they leave home, they will always remember it. Me too. I passionately love my hometown - the city... Body of the article: Introducing the unique features of historical traditions and beautiful landscapes of the homeland. What kind of fighting tradition does your hometown have? Or does your hometown have any unique traditional craft villages/types of folk culture? What beautiful landscapes does your hometown have? Or is there any famous tourist destination? How are the people in my hometown? Your feelings towards your homeland? Conclusion: Express your feelings for your homeland. SAMPLE ESSAY If you have the opportunity to come to Vietnam, please stop by the capital Hanoi - my city - the city for peace. I love so much the majestic and majestic beauty of that land. Hanoi is located in the heart of the Northern Delta and has the historic Red River running across it. Hanoi is like a historical witness to the persistent struggles of our ancestors against the enemy. The French and American invaders have repeatedly destroyed this country. Yet, Hanoi continues to revive itself, to become the prosperous economic and cultural center of the whole country. Hanoi today is very beautiful. Coming to Hanoi, you will visit Gudm Lake. In the past, King Le Thai To, after quelling the Ming invaders, returned the sword to the Golden Turtle at this lake. The lake's surface is as green as jade, peaceful and quiet in the heart of the capital. The red The Huc Sdn sentence brings people to Ngoc Sdn temple. The group also visited the mausoleum of President Ho Chi Minh - a great national liberation hero whom the world admires. In front of the mausoleum are nineteen squares of green grass, symbolizing the seventy-nine youth that he devoted to the nation. I also took you to visit the Museum of Ethnology, One Pillar Pagoda,... where the cultural traditions of the nation are marked. And I cannot forget to introduce the Temple of Literature - Vietnam's first university - symbolizing the studious spirit of the Vietnamese people. Hanoi also has many delicious dishes, ancient streets, and vibrant night markets. Hanoi people are elegant, kind and hospitable. Surely, they will miss Hanoi as much as I do. Just saying that, you already really want to come to Hanoi, right? Hanoi, four thousand years old, still has countless interesting things for us to explore. As for me, I love and am more and more proud of my hometown. I hope that tomorrow I will contribute my part to building and making my homeland more beautiful and rich. WORK 2 What is a cleft mother homeland? Why do teachers teach us to love? If anyone does not remember homeland Will not grow into a human being. (Homeland – Do Trung Quan) In their hearts, everyone has a piece of their beloved homeland, so that when they leave home, they will always remember it. Me too. I passionately love my hometown - "the city of red phoenix flowers" - Hai Phong. My father said, Hai Phong is the largest port city in the Northern region. That's why, every afternoon, I lie down and hear the sound of ocean waves lapping against the sandy shore. At the ports, boats and ships travel busily. There are giant boats, looking like a big whale carrying an entire building on its back. I am very proud that Hai Phong has Do Son beach, Cat Ba is beautiful. In the summer, the sea water is as clear as a glass that has just been cleaned by someone. The blue sea and sand of Hai Phong... is a favorite tourist destination of many people. In the summer, the streets in Hai Phong are bright red with Poinciana flowers; the sound of cicadas chirping. Ancient houses with walls discolored by time stand close next to modern buildings. In each small green window, climbing roses show off their beauty. Hai Phong is like a lovely girl. Hai Phong's hometown has many festivals, amusement parks, etc. Anyone who has ever been to Hai Phong will surely not forget the gentle, simple and hospitable people here. Hai Phong is increasingly developing and thriving, I love this homeland very much. Each countryside and each city has its own beauty. All blend together to create the beauty of the country. I hope that tomorrow I will study very well to become a ship driver, be able to travel all the seas of my homeland, and build Hai Phong even richer. Source:
Bài văn kể về thành thị hoặc nông thôn lớp 3 Hướng dẫn Bài làm 1: Em sinh ra và lớn lên ở thủ đô Hà Nội, Đây là một thành phố lớn, sâm uất và hiện đại bậc nhất của cả nước. Nếu có dịp đến nơi đây, bạn sẽ thấy đường phố rất rộng rãi và được phân ra làm nhiều làn đường qua lại. Hai bên đường là vỉa hè dành cho người đi bộ và hàng cây xanh mát. Nhà cửa mọc lên như nấm và san sát vào nhau. Có những tòa nhà cao chót vót lên đến tận mây xanh. Chúng đều được khoác lên mình những tấm áo choàng là các biển hiệu quảng cáo màu xanh đỏ, rất bắt mát. Dưới lòng đường, xe cộ đi lại như mắc cửi. Những chiếc xe ô tô nối đuôi nhau từng hàng, từng hàng rốt ngăn nắp. Tiếng còi xe vang lên inh ỏi. Thật hiếm khi thấy lúc nào Hà Nội không đông đúc, không sôi động. Bên cạnh đó, Hà Nội còn có nhiều chỗ vui chơi. Các bạn nhỏ rất thích được vào sở thú. Ở đó có rất nhiều con vật ngộ nghĩnh. Từ những chú chim nhỏ bé đến những chú sư tử, hổ, báo hung dữ từ khắp nơi đều được mang về đây, Em còn thích được ba mẹ cho đi chơi siêu thị, vào rạp chiếu phim. Ở đó, kể cả lúc tối muộn cũng sáng trưng như ban ngày. Em thấy thành phố của mình rất hiện đại, sôi động và đẹp đẽ. Em mong sao Hà Nội sẽ mãi luôn giữ được vẻ đẹp của mình và ngày càng phát triển hơn. Muốn vộy, em sẽ không bao giờ vứt rác ra đường và sẽ chung tay cùng mọi người giữ gìn thành phố sạch đẹp. Bài làm 2: Hè năm ngoái, em được theo chân bố vào thành phố Hồ Chí Minh công tác vài hôm, Dù thời gian ngổn ngủi nhưng bố đã tranh thủ đưa em đi chơi một vài nơi. Chao ôi! Thành phố mới ồn ào, sôi động làm sao! Bước xuống đường, xe cộ nối đuôi nhau từng hàng đi lọi như mắc cửi. Ở quê, em thường được mẹ chèo xuồng dẫn đi học. Còn ở đây, mọi người ai cũng đi xe máy và ô tô. Có chiếc xe to như cái nhà di động, cao đến tận hai tâng. Bên lề đường, nhà cửa sát nhau chẳng có kẽ hở với đủ màu sác. Thật là sặc sỡ và bắt mắt. Có tòa nhà, em ngước lên nhìn mãi mà Châng thấy nóc đâu, trông nó như những cột trụ trời vậy. Em vừa thích, vừa sợ khi được bố dân đi thang máy. Thật tài tình, chỉ trong có mấy giây, em đã lên đến lưng chừng trời. Hằng ngày, mẹ em thường đi chợ của các bà bán hàng trên ghe thuyền. Nếu lên đây, chác mẹ phải ngọc nhiên và lọ lâm lâm. Bởi lẽ, hàng hóa được bày bán trong siêu thị rộng lớn, đèn điện lốp lánh, nhìn cái gl cũng đẹp. Siêu thị còn được trang trí lộng lây với các dây màu và đèn nhâ'p nháy, Em thích thú chạy nhảy khắp nơi. Thố nhưng, em vân thích nhất là được bố cho đến thủy cung chơi. Bố bảo nơi đây được xây dựng sâu dưới lòng đất. Khi vào, em ngỡ ngàng đến nỗi không thốt lên lời. Không phải biển cả, mà chú cá heo vân bơi lội tung tăng, Em thậm chí còn được nhìn sát mặt chú, sờ vào chú. Lại còn vô vàn loài vột dưới đáy đại dương cũng ở đây nữa chứ. Chao ôi, đẹp làm sao! Em rất muốn đưa mẹ lên đây chơi một lân, Chắc chắn mẹ sẽ thích. Cuộc sống thành phố khác hỏn cuộc sống ở thôn quê. Em rất yêu thích nơi này. Em muốn được bố đưa lên đây nhiều làn hơn nữa. HƯỚNG DẪN LẬP DÀN Ý LÀM BÀI Với đề này, chắc hân em sẽ có rất nhiều điều để kể về thành thị. Tuy nhiên, em cần lựa chọn những chi tiết thật điển hình, cho thấy đặc điểm riêng biệt của thành thị, khác với nông thôn. Nếu có điều kiện, các em cân quan sát từ thực tế nơi mình sinh sống. Nếu không, các em có thể tìm hiểu qua sách báo, tranh ảnh, ti vi, in-tơ-nét hoặc qua những lời kể của người xung quanh. Các em viết đoạn văn dựa vào những gợi ý sau: •Em muốn kể về thành phố nào? Đó là nơi em sống hay đã từng được tham quan? •Trong thành phố có những gì? + Phố xa rộng rãi, thoáng mát, phân ra các làn đường đi lại. + Các tòa nhà mọc lên cao chọc trời, san sát nhau với những cửa hàng, biển hiệu rất bắt mắt. + Người người, xe cộ đi lại ngược xuôi, tấp nộp. Tiếng còi vang lên inh ỏi. + Có rất nhiều ô tô, xe tải. + Có công viên rộng lớn, nhiều trò chơi, con thú. •Sống/ được thăm quan thành phố, em câm thấy điều gì? + Em cảm thấy ở thành thị rất thuận tiện, hiện đại. + Em rất thích bố mẹ cho đi siêu thị, công viên chơi. + Em rất thích nơi này. • Em sẽ làm gl để thành phố xanh – sạch – đẹp? + Luôn có ý thức giữ gìn, bảo vệ, không vứt rác bừa bãi, trồng nhiều cây xanh. Nguồn:
Essay about urban or rural areas for grade 3 Instruct Exercise 1: I was born and raised in the capital Hanoi, this is the largest, busiest and most modern city in the country. If you have the opportunity to come here, you will see that the streets are very spacious and divided into many lanes. On both sides of the road are sidewalks for pedestrians and rows of green trees. Houses grew like mushrooms and were close together. There are towering buildings reaching up to the clouds. They are all dressed in cloaks with red and blue advertising signs, very cool. On the street, vehicles move like crazy. Cars line up in neat rows and rows. The car horn sounded loudly. It's rare to see a time when Hanoi is not crowded or vibrant. Besides, Hanoi also has many entertainment places. Little children love going to the zoo. There are many funny animals there. From tiny birds to ferocious lions, tigers, and leopards from everywhere are brought here. I also like being taken to the supermarket and the cinema by my parents. There, even late at night, it is as bright as day. I find my city very modern, vibrant and beautiful. I hope Hanoi will always maintain its beauty and develop more and more. If you want to hurry, I will never throw trash on the street and will join hands with everyone to keep the city clean and beautiful. Assignment 2: Last summer, I followed my father to Ho Chi Minh City for a few days on business. Although time was short, my father took the opportunity to take me to a few places. Alas! How noisy and vibrant the new city is! Stepping down the street, cars lined up in rows like a grid. In the countryside, my mother often rowed a canoe to take me to school. Here, everyone rides motorbikes and cars. There was a car as big as a mobile home, up to two floors high. On the side of the road, houses are close together with no gaps in all colors. It's so colorful and eye-catching. There was a building, I looked up and looked but Chan couldn't see the roof, it looked like pillars of the sky. I both like and fear when my dad takes the elevator. It was so clever, in just a few seconds, I was halfway up the sky. Every day, my mother often goes to the market of the women selling goods on boats. If you come here, you will have to live in peace and quiet. Because the goods are displayed in a large supermarket, the electric lights are sparkling, and the glass is beautiful to look at. The supermarket is also lavishly decorated with colored strings and flashing lights. I enjoy running and jumping everywhere. But, my favorite thing is that my dad takes me to the aquarium to play. Dad said this place was built deep underground. When I entered, I was so surprised that I couldn't speak. Not the ocean, but a dolphin swimming around. I even got to see his face up close and touch him. There are also countless species of rodents on the ocean floor here. Oh my, how beautiful! I really want to bring my mother here to visit once. She will definitely like it. City life is different from life in the countryside. I really love this place. I want my dad to bring me up here more times. INSTRUCTIONS FOR MAKING AN ASSIGNMENT OUTLINE With this topic, I'm sure you will have a lot to tell about the city. However, you need to choose very typical details, showing the unique characteristics of urban areas, different from rural areas. If possible, you should observe from the reality where you live. If not, you can learn through books, pictures, television, the internet or through the stories of people around you. Students write paragraphs based on the following suggestions: •Which city do you want to talk about? Is that where you live or have you ever visited? •What's in the city? + The street is spacious, airy, divided into travel lanes. + Buildings are rising high into the sky, close together with eye-catching shops and signs. + People and vehicles move back and forth, rushing to and fro. The siren sounded loudly. + There are many cars and trucks. + There is a large park, many games and animals. •Living/visiting the city, what did you see? + I feel that living in the city is very convenient and modern. + I really like my parents to let me go to the supermarket or the park. + I really like this place. • What will you do to make the city green - clean - beautiful? + Always be conscious of preserving, protecting, not throwing trash indiscriminately, planting lots of trees. Source:
Đề bài: Bài Văn Kể Về Ông Ngoại Của Em Bài làm Ông ngoại em là sĩ quan quân đội về hưu với hàm đại tá. Gần như suốt cuộc đời, ông xa nhà, giờ đây mới có điều kiện được chung sống với gia đình. Ông em rất vui vì được ở nhà với đàn cháu thân yêu. Ông em năm nay trạc sáu mươi tuổi, dáng người vẫn còn nhanh nhẹn lắm. Ngày nào cũng vậy, cứ tang tảng sáng là ông em dẫn đầu “nửa tiểu đội” cháu ngoại nội chạy dọc con đường làng dẫn ra cánh đồng để hít thở không khí trong lành. Gió sớm mát lộng, bầu trời quang đãng. Em khoan khoái hít căng lồng ngực hương vị quen thuộc của đất đai, cây cỏ quê hương. Tập thể dục buổi sáng xong, ông nhắc nhở các cháu đánh răng rửa mặt, ăn sáng và thay quần áo, chuẩn bị đến trường. Nhìn đàn cháu ngoan, lễ phép khoanh tay cúi đầu đồng thanh cất tiếng chào, ông em sung sướng lắm, mỉm cười chào lại chúng em: “Các cháu nhớ học ngoan nhé!”. Em rất thích tác phong làm việc nhanh nhẹn, dứt khoát của ông. Trước khi làm bất cứ việc gì, ông đều cân nhắc kỹ. Ông thường bảo: “Làm việc cũng như đánh trận ấy các cháu ạ. Phải xem xét cẩn thận, tìm ra cách thực hiện nhanh nhất và có hiệu quả nhất.” Ông nói được, làm được và rèn luyện cho đàn cháu nề nếp ấy. Từ ngày ông về, ngôi nhà khang trang, sáng sủa hẳn lên, đồ đạc được sắp xếp gọn gàng đâu vào đấy. Không còn cảnh giày dép, đồ chơi, sách vở bạ đâu vứt đấy bừa bãi như trước đây. Bàn tay của ông chai sần, thô ráp, hơi nhăn nheo nhưng ấm áp lạ thường. Ông dạy chúng em lòng tự trọng và tính tự lập. Có lần ông bảo: “Đã là người thì phải có ý chí, không được ngại gian khổ, càng khó càng phải làm bằng được”. Em quý nhất ở ông em là thái độ tôn trọng mọi người trong gia đình. Có việc gì không vừa ý, ông bình tĩnh phân tích chứ không la lối, chửi bới. Bởi thế nên dù tính ông nghiêm khắc mà vẫn dễ gần, từ vợ con đến hàng xóm láng giềng đều nể phục. Cứ nghe những lời ông nói, nhìn những việc ông làm, em học được rất nhiều điều hay, điều tốt. Mặc dù gắn bó với môi trường quân đội gần bốn mươi năm nhưng ông em vẫn giữ nguyên bản chất của người nông dân chất phác, thật thà, cần cù, chăm chỉ. Mọi việc lớn nhỏ, ông chẳng nề hà vất vả. Khu vườn nhà em dạo trước chỉ có dăm ba cây ổi, cây táo cằn cỗi, bây giờ đã xanh tốt với những dãy chuối, bưởi, cam, nhãn, vải…Mùa nào thức ấy, trong nhà em lúc nào cũng có hoa quả tươi mới, ngọt ngào. Đó là do công sức của ông đổ ra mấy năm nay. Ông em thích mang lại niềm vui cho mọi người. Đặc biệt, ông em rất yêu thích cây cảnh. Chúng em thường hay ra vườn xem ông làm việc. Đôi tay khéo léo, tài hoa của ông uốn từng nhánh cây, tỉa từng chiếc lá, nâng niu, vun xới từng gốc hoa. Ông giải thích cặn kẽ cho chúng em hiểu ý nghĩa sâu xa chứa đựng trong mỗi hình dáng mà ông mất bao công phu để tạo nên. Cây si bon sai đặt trong chiếc khay gốm hình bầu dục có năm tầng lá so le, ông bảo rằng tượng trưng cho năm điều cốt yếu trong đạo làm người là nhân, nghĩa, lễ, trí, tín. Hai gốc đinh lăng, gốc cao gốc thấp, ông tỉa thành dáng phụ tử tình thâm. Mấy cây đào bích có thế rồng bay phượng múa…Thật thích thú biết bao khi em được ông cầm tay, dạy cho cách uốn những sợi dây thép vô tri thành hình những chú nai, chú hươu xinh xắn, để làm khung cho cây mọc theo ý muốn của người trồng. Ông bảo em rằng, nghề nào cũng đòi hỏi con người chúng ta phải kiên trì, chịu khó, nhẫn nại, nhất là làm vườn thì đặc biệt phải yêu mến thiên nhiên, dễ dàng rung động trước cảnh vật. Em thích được nghe ông giải thích ý nghĩa một số loài cây, loài hoa quý như tùng, cúc, trúc, mai, sen, bởi nó tượng trưng cho cốt cách thanh cao, khí tiết hiên ngang và quan niệm sống trong sạch của bậc chí nhân quân tử. Mỗi tháng, hội cựu chiến binh của xã lại họp ở nhà em một lần vì ông em là chủ tịch hội. Gặp gỡ nhau, các ông thường nhắc đến những kỉ niệm vui buồn thời chiến tranh, đến những người đồng đội đã hi sinh bằng giọng bùi ngùi, xúc động. Em không thể hình dung ra được người ông giản dị, hiền hậu của em cách đây gần ba mươi năm đã từng là tiểu đoàn trưởng của một cách quân từ miền Đông Nam Bộ tấn công vào giải phóng Sài Gòn. Ngày lễ tết, ông lấy bộ quân phục mới nhất ra mặc, huy chương cài đầy trên ngực, trông oai phong lắm. Được đi bên ông, em không giấu nổi vẻ hãnh diện, tự hào trước đám bạn cùng xóm, cùng trường. Em ước sau này trưởng thành cũng được vào trường quân đội, được cầm súng bảo vệ Tổ quốc, sẽ in dấu chân trên mọi miền đất nước như ông ngoại của em. Không thể kể hết những kỉ niệm vui buồn về tình ông cháu. Rất giản dị, tự nhiên, ông đã truyền cho chúng em ngọn lửa đam mê cuộc sống và những bài học quý báu trên cuộc đời.
Topic: Essay About My Grandfather Assignment My grandfather is a retired military officer with the rank of colonel. He has been away from home for most of his life, but now he has the opportunity to live with his family. My grandfather is very happy to be at home with his beloved grandchildren. My brother is about sixty years old this year, and his figure is still very agile. Every day, at dawn, my brother leads "half a squad" of his grandchildren along the village road leading to the fields to breathe fresh air. The morning wind is cool and the sky is clear. I comfortably inhaled the familiar scent of the land and plants of my homeland. After morning exercise, he reminded the children to brush their teeth, wash their faces, eat breakfast, change clothes, and prepare for school. Looking at his good grandchildren, politely crossing their arms and bowing their heads in unison, saying hello, my grandfather was very happy, smiling back and greeting us: "Remember to study well, children!". I really like his quick and decisive working style. Before doing anything, he considers it carefully. He often said: “Working is like fighting a war, kids. We must consider carefully and find the fastest and most effective way to do it." He said he could do it, he could do it, and he trained his children in that discipline. Since the day he returned, the house has become more spacious and brighter, and the furniture has been neatly arranged. There are no more shoes, toys, and books thrown around haphazardly like before. His hands were calloused, rough, slightly wrinkled but unusually warm. He taught us self-respect and independence. He once said: "If you are a human being, you must have the will, not be afraid of hardships, the harder it is, the better you must do it." What I admire most about my grandfather is his attitude of respecting everyone in the family. If there was something unsatisfactory, he calmly analyzed it without yelling or cursing. That's why even though he has a strict personality, he's still approachable, everyone respects him from his wife, children, and neighbors. Just listening to what he said and looking at what he did, I learned a lot of good things. Despite being attached to the military environment for nearly forty years, my grandfather still maintains the nature of a simple, honest, diligent, and hard-working farmer. In all matters big and small, he did not hesitate to work hard. My garden used to only have a few barren guava and apple trees, but now it is lush green with rows of bananas, grapefruit, oranges, longans, lychees... No matter the season, there are always fruits in my house. fresh, sweet. That's because of the effort he's put in over the years. My grandfather likes to bring joy to people. In particular, my grandfather loves ornamental plants very much. We often go to the garden to watch him work. His skillful and talented hands bend each branch, prune each leaf, cherish and cultivate each flower root. He explained in detail to us the profound meaning contained in each shape that he took so much effort to create. The sa bon sai tree placed in an oval ceramic tray with five layers of staggered leaves, he said, symbolizes the five essential things in human morality: kindness, righteousness, propriety, wisdom, and faith. Two polyscias fruticosa trees, one tall and one short, he pruned into the shape of a loving father and son. The peach trees have the ability to make dragons fly and phoenixes dance... How exciting it was when he held my hand and taught me how to bend lifeless steel wires into the shape of cute deer, to make a frame for the trees to grow. according to the wishes of the grower. He told me that every profession requires us as humans to be persistent, hard-working, and patient, especially gardening, especially when we love nature and are easily moved by the scenery. I like to hear him explain the meanings of some precious plants and flowers such as pine, chrysanthemum, bamboo, apricot, and lotus, because it symbolizes the noble character, the upright temperament, and the pure concept of life of a noble person. military manhood. Every month, the commune's veterans association meets at my house once because my grandfather is the president of the association. Meeting each other, they often mentioned happy and sad memories of the war and their comrades who had sacrificed in sad, emotional voices. I cannot imagine that my simple, gentle grandfather nearly thirty years ago was the battalion commander of an army from the Southeast attacking to liberate Saigon. On Tet holiday, he took out his latest military uniform and wore it, with medals pinned on his chest, looking very majestic. Being with him, I couldn't hide my pride in front of my friends from the same neighborhood and school. I wish that when I grow up, I can go to military school, hold a gun to defend the Fatherland, and leave my footprints in all parts of the country like my grandfather. It is impossible to describe all the happy and sad memories of grandfather-grandchild love. Very simply and naturally, he passed on to us the fire of passion for life and valuable lessons in life.
Bài văn miêu tả con vật em yêu thích Hướng dẫn Bài văn miêu tả con vật em yêu thích Sinh nhật năm lớp 4, anh trai đã mua tặng em một chú mèo, em đặt cho chú biệt danh là Mèo Mun. Chú mèo đáng yêu và tinh ranh lắm. Ban đầu chú mèo nhỏ xíu, được anh đặt trong một cái hộp, chú vui sướng nhảy ra khỏi hộp khi nhìn thấy ánh sáng. Ban đầu em phải nhốt chú vào trong lồng nhỏ vì sợ chú chưa quen. Bây giờ Mun đã được gần 2 tuổi rồi, chú lớn lên trông thấy, từ một chú Mèo con ngộ nghĩnh, xinh xắn giờ chú thực sự ra dáng một anh chàng vạm vỡ. chú nặng hơn 1kg. Bố nói: – Mèo lớn nhanh và mập mạp thế này nhờ công của con trai đấy! Điều đó làm em rất vui và tự hào. Mun là loại mèo tam thể, chú sở hữu bộ lông màu vàng chanh, trắng và đen, sự hòa trộn của ba màu ấy làm chú nổi bật trước các loài động vật nuôi trong gia đình. Chú cũng kiêu hãnh trước đám bạn vì được em yêu quý, chiều chuộng hơn. Mun có bộ ria mép hình cánh quạt xòe ra hai bên trông rất oai phong, mỗi lần em tắm cho Mun, chú thường dùng chân vuốt bộ ria mép của mình cho thẳng. Đôi mắt của chú tròn trịa, trong, sáng xanh màu ngọc bích, vào ban đêm, em phát hiện ra chú bởi đôi mắt sáng xanh ấy. Đôi mắt giúp chú phát hiện kẻ thù rất nhanh. Mun có cho mình bệ đỡ nhờ hai đôi chân chắc chắn, chú chạy nhanh lắm, thoắt ẩn, thoắt hiện. Chỉ cần thấy bóng con chuột nào đó là chú lao như bay tới và vài phút sau, chuột đã chịu thua anh mèo tài tình ấy. Nhờ có mèo mà bố không mất công đánh bẫy chuột như trước kia nữa. Mèo tỏ ra không sợ bất cứ đối thủ nào bởi chú có bộ móng vuốt rất sắc, nhọn. Đó cũng là thứ vũ khí lợi hại mà chú có được. Mỗi lần em cho Mun ăn, nó lại quấn lấy em nũng nịu. Mun ăn rất chậm, lúc quan sát chú ăn em mới nhận thấy sự điềm tĩnh, tha thẩn của chú. Em thích nhất sự tinh nghịch của mèo, mỗi tối căng màn đi ngủ, mèo rón rén nằm gọn dưới cuối giường và giả vờ ngủ thiếp đi. Nhưng đến sáng hôm sau, không hiểu bằng cách nào chú lại cuốn mình trên đỉnh màn và ngủ ngon lành. Có lần tỉnh dậy, em hốt hoảng kêu to lên, ngỡ mình vừa gặp một sinh vật lạ, lúc ấy, chú vội vã kêu: Meo… meo… để báo hiệu. Từ khi anh trai tặng mèo Mun, em thấy mình có trách nhiệm phải chăm sóc chú chu đáo, em thật vui khi có mèo ở bên cạnh.
Essay describing my favorite animal Instruct Essay describing my favorite animal For my birthday in 4th grade, my brother bought me a cat, and I gave him the nickname Mun Cat. The cat is adorable and very cunning. At first, the cat was tiny and he placed it in a box. He happily jumped out of the box when he saw the light. At first I had to keep him in a small cage because I was afraid he wasn't used to it. Now Mun is almost 2 years old, he has grown up, from a funny and cute kitten, he now really looks like a muscular guy. he weighs more than 1kg. Dad said: – The cat grew up so fast and fat thanks to my son! That makes me very happy and proud. Mun is a calico cat. He has lemon yellow, white and black fur, the combination of those three colors makes him stand out from other family animals. He was also proud in front of his friends because he loved and pampered him more. Mun has a fan-shaped mustache that spreads out on both sides, looking very majestic. Every time I bathe Mun, he often uses his paw to straighten his mustache. His eyes are round, clear, bright jade green. At night, I discovered him by those bright blue eyes. His eyes help him detect enemies very quickly. Mun has a pedestal for himself thanks to his two sturdy legs. He runs very fast, suddenly hiding, suddenly appearing. Just seeing the shadow of a mouse made him rush towards him and a few minutes later, the mouse gave in to that ingenious cat. Thanks to the cat, Dad doesn't have to waste time catching mouse traps like before. The cat appears not to be afraid of any opponent because he has very sharp, pointed claws. That is also a powerful weapon that you have. Every time I feed Mun, he hugs me and coddles him. Mun ate very slowly. When I watched him eat, I noticed his calmness and leisureliness. I like the cat's mischievousness the most. Every night when I put up the mosquito net to go to bed, the cat gingerly lies down at the foot of the bed and pretends to fall asleep. But the next morning, somehow he curled up on top of the mosquito net and slept soundly. One time when I woke up, I cried out in panic, thinking I had just met a strange creature. At that time, he quickly called: Meow... meow... to signal. Since my brother gave me the cat Mun, I feel responsible for taking good care of him. I'm so happy to have the cat by my side.
Bài văn mẫu lớp 5: Tả cảnh vườn cây vào buổi sáng sớm Hướng dẫn Bài văn mẫu lớp 5: Tả cảnh vườn cây vào buổi sáng sớm Bài mẫu 1 – Miêu tả khung cảnh vườn cây vào buổi sáng sớm Có những cảnh vật rất đỗi thân quen nhưng mỗi lần trông thấy, trái tim em vẫn nhảy lên rung động. Một trong những cảnh vật ấn tượng như thế là cảnh buổi sáng trong vườn cây nhà em. Khung cảnh ấy đẹp như một bức tranh nhưng sinh động vô cùng. Tiếng gà vang vọng khắp làng quê như tiếng chuông báo thức, gọi mọi người tỉnh dậy từ giấc ngủ say. Ông mặt trời từ từ nhô lên sau lũy tre đầu làng, ánh nắng ban mai bao trùm lên cảnh vật, lan tràn khắp nơi nơi, âu yếm vuốt ve vườn cây nho nhỏ trước nhà. Trong ánh ban mai hồng hồng, vườn cây thật đẹp biết bao! Cả vườn cây xanh tốt như choàng tỉnh dậy trong nắng. Trên những chiếc lá, bông hoa vẫn còn đọng lại những hạt sương sớm long lanh như những viên pha lê xinh đẹp. Ánh nắng khẽ xuyên qua giọt sương làm nó lấp lánh lấp lánh, cuốn hút ánh mắt người xem. Cây chuối, cây cam, cây ổi, cây xoài vai kề vai đứng sát bên nhau, nhuộm màu xanh lên cả vườn cây. Trên tấm thảm xanh ấy điểm tô thêm màu sắc rực rỡ của những bông hoa. Hoa hồng đỏ rực say đắm, hoa thủy tiên màu trắng tinh khôi và cả những cành hoa cải vàng rạng rỡ. Chúng thi nhau khoe sắc tỏa hương, vẫy tay mời gọi ong bướm bay tới hút mật, lấy phấn. Nổi bật giữa vườn là những luống rau cải xanh non mơn mởn, lá to lá bé lấp ló rung rinh trong gió, vô tình đánh rơi những giọt pha lên trong suốt khiến mặt đất ẩm ướt, dường như run lẩy bẩy vì lạnh. Những quả chuối non cuối vườn cũng nhút nhát giấu mình trong tán lá của mẹ như những đứa trẻ rụt rè. Xung quanh vườn là hai hàng cau cao lớn, thẳng tắp, vươn thẳng lên để đón ánh mặt trời. Chậu hoa mười giờ đầu vườn vẫn còn say giấc, những cánh hoa màu hồng, màu đỏ vẫn e ấp giấu mình chưa tỉnh. Chúng chỉ lặng yên vùi mình trong những lá xanh mọng nước, chờ đợi kim đồng hồ ddierm mười giờ sáng để nở rộ đón ánh mặt trời, bướng bỉnh mà cũng thật đáng yêu. Thú vị nhất là cây hoa xấu hổ khiêm tốn đứng ở góc vườn, những cơn gió tinh nghịch thổi qua khiến sương đọng trên lá của chúng run rẩy rơi xuống, vậy mà chúng cũng xấu hổ thu lại tán lá giống như nàng thiếu nữ đang ngượng ngùng, trông thật buồn cười. Ánh nắng ngày càng rực rỡ, chói chang hơn, xua tan ẩm ướt và những giọt sương long lanh, vườn cây như khoác lên mình chiếc áo bàng bạc tuyệt đẹp. Tất cả vẽ lên một bức tranh thiên nhiên gần gũi nhưng cũng không kém phần diễm lệ. Bài mẫu 2 – Miêu tả khung cảnh vườn cây vào buổi sáng sớm Có lẽ đối với mọi người, hình ảnh những con sóng gợn lăn tăn trên mặt hồ yên ả hay một buổi chiều hoàng hôn lãng mạn là những khung cảnh vô cùng tuyệt đẹp. Thế nhưng trong lòng em đẹp nhất vẫn là khung cảnh vườn cây vào một buổi sáng, đó là bức tranh sống động tràn ngập cả màu sắc và âm thanh. Khi màn đêm tĩnh lặng đi qua cũng là lúc bình minh bắt đầu hé rạng, cảnh vật xung quanh vẫn khoác lên mình một vẻ êm đềm như đang say giấc. Những giọt sương đêm long lanh, trong veo như những viên ngọc đang ẩn mình lấp ló đằng sau vòm cây, kẽ lá. Xa xa, những áng mây phớt hồng cùng cô bạn mây trắng tinh khôi đang vui vẻ bay lượn trên bầu trời. Hàng cây nằm im lìm như đang nghỉ ngơi sau một ngày làm việc vất vả, những chú chim cũng đang chìm trong giấc mộng khiến không gian càng thêm yên bình, tĩnh lặng hơn bao giờ hết. Em hít một hơi thật sâu để cái mùi mát lạnh và trong lành của vườn cây vào buổi sớm tràn vào lồng ngực, cảm giác thật khoan khoái và dễ chịu làm sao! Đâu đó trong không gian nghe thấy tiếng gọi khẽ của những cô gió, đánh thức ông mặt trời tỉnh dậy. Vài tia nắng đã bắt đầu xuất hiện, nhảy nhót trên những phiến lá xanh. Dần dần, vô số những tia nắng khác cũng thay nhau chiếu xuống trần gian, vàng rực cả một góc trời. Cây cối trong vườn như bừng tỉnh sau một giấc ngủ dài, vươn mình đón ánh nắng ấm áp mà ông mặt trời ban tặng. Trên những cánh hóa đỏ thắm vẫn còn vương lại vài giọt sương đêm, dưới ánh nắng mặt trời càng trở nên trong suốt, long lanh như đang tỏa sáng. Thỉnh thoảng, có vài cơn gió nhẹ thổi qua làm những chiếc lá xanh đan vào nhau, phát ra âm thanh xào xạc nghe thật vui tai. Trên vòm lá xanh, đàn chim non bắt đầu ca hót líu lo để chào mừng ngày mới. Đâu đó xung quanh còn nghe tiếng rì rầm của những chú ve báo hiệu mùa hè về. Tất cả hòa trộn vào nhau tạo nên một bản nhạc sớm thật sôi động, vui vẻ. Khu vườn vào buổi sáng thật đẹp, vừa huyền ảo, vừa thơ mộng làm tâm hồn em vô cùng khoan khoái để có thể bắt đầu một ngày mới tràn đầy năng lượng, vui vẻ và hạnh phúc. Bài mẫu 3 – Miêu tả khung cảnh vườn cây vào buổi sáng sớm Quê hương em có rất nhiều cảnh đẹp nào con sông hiền hòa thơ mộng, cánh đồng lúa thẳng cánh cò bay nhưng có lẽ đối với em thì khung cảnh đẹp nhất vẫn là vườn cây vào một buổi sáng sớm. Sớm mai, trên bầu trời phía đằng đông bắt đầu xuất hiện những áng mây màu hồng đào phớt nhẹ hòa cùng với những đám mây trắng tinh khôi đang nhởn nhơ bay lượn. Cây cối trong vườn im lìm nằm nghỉ bù lại cho một ngày làm việc mệt nhọc đã qua đi, chim chóc cũng đang chìm trong giấc ngủ sâu khiến không gian trong khu vườn vào buổi sớm thật tĩnh lẵng và yên bình. Cảm tưởng chỉ cần hắt hơi một cái cũng có thể đánh thức mọi sinh vật đang nghỉ ngơi nơi đây. Em hít một hơi thật sâu cái mùi mát lạnh và trong lành của vườn cây vào trong lồng ngực. Tia nắng đầu tiên xuất hiện trên cành lá như một đồng tiền vàng nhỏ xinh mà ông mặt trời vô tình đánh rơi xuống nhân gian đánh thức vạn vật. Cây cối trong vườn như bừng tỉnh sau một giấc ngủ dài mà vươn mình đón những tia nắng đầu tiên của vầng thái dương ấm áp. Ánh nắng dần trở nên rực rỡ và nóng cháy hơn nhưng không khí trong vườn vẫn thoáng đãng và mát mẻ hệt như lúc ban đầu vì đơn gainr những vòm cây xanh thẫm đã che hết ánh nắng mất rồi. Cây cối trong vườn gục đầu vào nhau thì thầm trò chuyện, thi thoảng lại theo cơn gió nhẹ mà cười khúc khích. Em có thể ngửi thấy trong không gian của khu vườn có mùi hương của nhãn, của ổi và cả ủa cây xoài cát mà ông em trồng góc vườn nữa. Hình ảnh khu vườn lúc này giống như một bức tranh vậy. Bức tranh ấy có màu sắc là màu vàng của nắng, màu xanh của da trời; bức tranh ấy còn có cả âm thanh vui tươi, rộn rã tràn đầy sức sống của các loài chim và hương thơm của trái cây chín ngọt. Em sẽ không bao giờ có thể quên được cảnh tượng vào buổi sáng sớm trong khu vườn. Khu vườn lúc ấy thật đẹp, vừa huyền ảo, thơ mộng, vừa như thực như mơ.
Sample essay for grade 5: Describe a garden scene in the early morning Instruct Sample essay for grade 5: Describe a garden scene in the early morning Sample lesson 1 – Describe the garden scene in the early morning There are very familiar scenes, but every time I see them, my heart still jumps and flutters. One of such impressive scenes is the morning scene in my garden. The scene was as beautiful as a painting but extremely vivid. The sound of chickens echoed throughout the village like an alarm bell, calling everyone to wake up from a deep sleep. The sun slowly rose behind the bamboo fence at the beginning of the village, the morning sunlight covered the landscape, spreading everywhere, lovingly caressing the small garden in front of the house. In the pink morning light, how beautiful the garden is! The whole green garden seemed to wake up in the sunshine. On the leaves and flowers there are still drops of morning dew glittering like beautiful crystals. Sunlight gently penetrates the dew drops, making them sparkle, attracting the viewer's eyes. Banana trees, orange trees, guava trees, mango trees stand side by side, dyeing the whole garden green. On that green carpet, the brilliant colors of flowers are added. Passionate red roses, pure white daffodils and radiant yellow mustard flowers. They compete with each other to show off their beauty and fragrance, waving their hands to invite bees and butterflies to come and collect nectar and pollen. Standing out in the middle of the garden are rows of tender green vegetables, big and small leaves fluttering in the wind, accidentally dropping transparent drops, making the ground wet and seeming to tremble from the cold. The young bananas at the end of the garden also shyly hide themselves in their mother's foliage like timid children. Around the garden are two rows of tall, straight areca palms, reaching up to catch the sunlight. The flower pot at the top of the garden was still asleep at ten o'clock, the pink and red petals were still shyly hiding and not awake. They just quietly buried themselves in the succulent green leaves, waiting for the ten o'clock clock to bloom to welcome the sunlight, stubborn but also so adorable. The most interesting thing is the shy flower tree standing humbly in the corner of the garden. The mischievous winds blowing through make the dew on their leaves tremble and fall, yet they also shyly retract their leaves like a young girl dancing. embarrassed, looks funny. The sunlight becomes brighter and brighter, dispelling the humidity and glittering dew drops, the garden seems to wear a beautiful silver coat. All paint a close but equally beautiful picture of nature. Sample lesson 2 – Describe the garden scene in the early morning Perhaps for everyone, the image of ripples on a peaceful lake surface or a romantic sunset afternoon are extremely beautiful scenes. But in my heart, the most beautiful scene is still the garden scene in the morning, it is a vivid picture filled with both color and sound. When the quiet night passes, dawn begins to dawn, and the surrounding landscape still wears a peaceful look as if it were sleeping. The night dew drops are sparkling and clear like gems hidden behind the canopy of trees and among the leaves. In the distance, pink clouds and their pure white cloud friends are happily flying in the sky. The trees lie still as if resting after a hard day's work, and the birds are also dreaming, making the space even more peaceful and quiet than ever. I took a deep breath to let the cool and fresh smell of the garden in the early morning fill my chest. How refreshing and pleasant the feeling was! Somewhere in space, I heard the soft call of the wind girls, waking up the sun. A few rays of sunlight have begun to appear, dancing on the green leaves. Gradually, countless other rays of sunlight also took turns shining down on the earth, glowing yellow across a corner of the sky. The trees in the garden seemed to awaken after a long sleep, reaching out to welcome the warm sunlight that the sun bestowed upon them. On the crimson petals there are still a few drops of night dew. Under the sunlight, they become even more transparent and sparkling as if shining. Occasionally, there are a few gentle winds blowing through, causing the green leaves to intertwine, creating a pleasant rustling sound. On the canopy of green leaves, a flock of young birds begin to chirp to welcome the new day. Somewhere around you can still hear the murmur of cicadas signaling the return of summer. It all blends together to create a vibrant and fun early song. The garden in the morning is so beautiful, both magical and poetic, it makes my soul extremely refreshed so I can start a new day full of energy, joy and happiness. Sample lesson 3 – Describe the garden scene in the early morning My hometown has many beautiful scenes, such as gentle and poetic rivers, rice fields, but perhaps for me, the most beautiful scene is still the garden in the early morning. Early tomorrow morning, in the eastern sky, light peach pink clouds began to appear mixed with pure white clouds that were carelessly flying. The trees in the garden lie quietly resting to compensate for the end of a tiring day of work, and the birds are also in deep sleep, making the space in the garden in the early morning very quiet and peaceful. It feels like just one sneeze can wake up every creature resting here. I took a deep breath of the cool and fresh smell of the garden into my chest. The first ray of sunlight appeared on the branches and leaves like a small, beautiful gold coin that the sun accidentally dropped into the world, awakening all things. The trees in the garden seemed to wake up after a long sleep and stretch out to welcome the first rays of the warm sun. The sunlight gradually became brighter and hotter, but the air in the garden was still as airy and cool as before because a canopy of dark green trees had covered all the sunlight. The trees in the garden put their heads together and whispered to each other, occasionally giggling with the breeze. I can smell the scent of longan, guava and even the sand mango tree that my grandfather planted in the corner of the garden in the space of the garden. The image of the garden at this moment is like a painting. That painting's colors are the yellow of the sun and the blue of the sky; That picture also includes the joyful, bustling sounds full of life from birds and the scent of sweet, ripe fruit. I will never be able to forget the early morning scene in the garden. The garden at that time was so beautiful, both magical and poetic, as real as a dream.
Bài văn mẫu lớp 6: Kể truyền thuyết con Rồng cháu Tiên bằng lời văn của em Hướng dẫn Bài văn mẫu lớp 6: Kể truyền thuyết con Rồng cháu Tiên bằng lời văn của em Âu Cơ nghe theo, từ biệt chồng, đưa năm mươi người con lên núi, đến vùng đất Phong Châu. Người con trưởng được tôn làm vua, lấy hiệu là Hùng Vương, lập ra nước Văn Lang, đóng đô ở Phong Châu (vùng Bạc Hạc, Lâm Thao, Phú Thọ ngày nay). Triều đình có quan văn, quan võ (Lạc tướng, Lạc hầu). Bài làm tham khảo Mỗi chúng ta, ai sinh ra cũng mang trong mình niềm tự hào dân tộc sâu sắc. Người Việt Nam ngay từ những ngày còn thơ bé đã vô cùng tự hào về giống nòi tổ tiên mình qua lời kể của bà, của mẹ từ truyền thuyết “Con Rồng cháu Tiên”. “Con Rồng cháu Tiên” không chỉ là một truyền thuyết tiêu biểu trong lịch sử Việt Nam mà còn là câu chuyện giải thích nguồn cội cha ông đầy vẻ vang của đất nước ta, là truyền thuyết mà mãi đến muôn đời sau vẫn còn lưu truyền. Truyền thuyết kể lại rằng: Thuở xưa, ở vùng đất Lạc Việt Lạc Việt – bây giờ chính là vùng Bắc Bộ nước ta, có một vị thần tên là Lạc Long Quân, con trai của thần Long Nữ. Thần mình Rồng, sức khỏe phi thường và có nhiều phép lạ. Thần sinh sống dưới thuỷ cung, thỉnh thoảng lên cạn, giúp nhân dân diệt trừ yêu quái như Ngư Tinh, Hồ Tinh, Mộc Tinh và dạy nhân dân cách trồng trọt, chăn nuôi. Ít lâu sau, Âu Cơ mang thai. Nhưng thật kì lạ, đến kì sinh nở, nàng lại sinh ra một cái bọc trăm trứng, trăm trứng nở ra trăm người con trai trắng trẻo, hồng hào, khôi ngô tuấn tú. Cả một trăm người con cứ lớn nhanh như thổi, chẳng cần bú mớm mà vẫn lớn nhanh như thổi, khỏe mạnh như thần. Một thời gian sau, Lạc Long Quân vì không quen sống trên cạn và nhớ biển cả nên chàng trở về thuỷ cung, để lại Âu Cơ cùng đàn con trên cạn. Ngày qua ngày, Âu Cơ chờ mãi chờ mãi, nàng sốt ruột trông ngóng chồng với tâm trạng buồn tủi. Cuối cùng, nàng gọi chồng lên mà than thở: – Sao chàng nỡ bỏ thiếp mà đi, không cùng thiếp nuôi dạy các con? Lạc Long Quân nghe vậy, đành phải nói với Âu Cơ rằng: – Ta vốn nòi Rồng, quen sống ở miền nước thẳm, nàng là dòng tiên, quen sống ở chốn non cao. Kẻ trên cạn người dưới nước, tính tình tập quán khác nhau, khó lòng nào mà ăn ở cùng nhau một nơi lâu dài được. Nay ta đưa năm mươi con xuống biển, nàng đưa năm mươi con lên núi, chúng ta chia nhau cai quản các phương. Kẻ trên miền núi, người dưới miền biển, khi có việc gì khó khăn thì giúp đỡ nhau, đừng quên lời hẹn. Cho đến hôm nay, khi nhiều thập kỉ đã qua đi, truyền thuyết Con Rồng cháu Tiên vẫn được lưu giữ trong nhân dân ta, từ thế hệ này sang thế hệ khác. Truyền thuyết không chỉ giải thích nguồn gốc cao quý của tổ tiên mà còn khẳng định nhân dâm Việt Nam đều là anh em một nhà, phải đoàn kết yêu thương lẫn nhau, sống xứng đáng với cội nguồn con cháu Rồng Tiên của mình.
Sample essay for grade 6: Tell the legend of the Dragon and the Fairy in your own words Instruct Sample essay for grade 6: Tell the legend of the Dragon and the Fairy in your own words Au Co obeyed, said goodbye to her husband, and took her fifty children up the mountain to the land of Phong Chau. The eldest son was honored as king, took the title Hung Vuong, founded the Van Lang kingdom, and established the capital in Phong Chau (present-day Bac Hac, Lam Thao, Phu Tho region). The court had civil and martial mandarins (Lac Tuong, Lac Marquis). Reference work Each of us is born with deep national pride. Vietnamese people, right from their childhood days, have been extremely proud of their ancestral race through the stories of their grandmothers and mothers from the legend "The Dragon and the Fairy". “The Dragon and the Fairy” is not only a typical legend in Vietnamese history but also a story that explains the glorious origins of our country, a legend that will still be preserved for generations to come. transmit. Legend has it that: Once upon a time, in the land of Lac Viet Lac Viet - now the Northern region of our country, there was a god named Lac Long Quan, son of the god Dragon Nu. Dragon body, extraordinary health and many miracles. The god lives under the aquarium, occasionally goes to land, helps people eliminate monsters such as Ngu Tinh, Ho Tinh, Moc Tinh and teaches people how to grow crops and raise livestock. Not long after, Au Co became pregnant. But strangely enough, when it was time to give birth, she gave birth to a sac of a hundred eggs, and a hundred eggs gave birth to a hundred white, rosy, and handsome boys. All one hundred children grew as fast as the wind, without needing to be breastfed, but still grew as fast as the wind, and were as healthy as gods. Some time later, because Lac Long Quan was not used to living on land and missed the sea, he returned to the aquarium, leaving Au Co and her children on land. Day after day, Au Co waited and waited, she impatiently looked forward to her husband with a sad mood. Finally, she called her husband up and lamented: – Why would you leave me alone and not raise my children with me? Hearing that, Lac Long Quan had to say to Au Co: – I am of the Dragon race, accustomed to living in the deep waters, you are of the fairy race, accustomed to living in high mountains. People on land and people in water have different personalities and habits, so it is difficult to live together in the same place for a long time. Now I will take fifty children to the sea, you will take fifty children to the mountain, and we will share the rule in all directions. People in the mountains, people in the sea, when things are difficult, help each other, don't forget the appointment. Until today, when many decades have passed, the legend of the Dragon and the Fairy is still preserved among our people, from generation to generation. The legend not only explains the noble origins of their ancestors but also affirms that Vietnamese prostitutes are all brothers, must unite to love each other, and live worthy of their origins as Dragon and Fairy descendants.
Bài văn mẫu lớp 6: Kể truyện cổ tích cây tre trăm đốt bằng lời văn của em Hướng dẫn Bài văn mẫu lớp 6: Kể truyện cổ tích cây tre trăm đốt bằng lời văn của em Về phần anh Khoai cày, anh hì hụi trèo đèo lội suôi, luồn hết bụi này bờ khác tìm kiếm mà chỉ thấy những cây tre thấp bé bình thường, cây cao nhất cũng chưa được năm chục đốt. Anh buồn quá, ngồi bưng mặt khóc. Nghe tiếng khóc, Bụt hiện lên hỏi: Bài làm tham khảo Những câu chuyện cổ tích luôn song hành cùng thế hệ tuổi thơ của trẻ nhỏ, nuôi dưỡng ước mơ trẻ thơ. Tôi cũng như bao đứa trẻ khác, rất thích nghe những câu chuyện bà kể. Và như đã thành lệ, đêm nào, trước khi đi ngủ, bà nội cũng kể chuyện cổ tích cho tôi nghe. Câu truyện “cây tre trăm đốt” là câu truyện tôi thích nghe nhất Ngày xưa có một anh chàng cày hiền lành, khoẻ mạnh, đi ở cho một lão nhà giàu. Anh rất chăm chỉ lại thạo việc đồng áng nên lão nhà giàu muôn anh làm lợi thật nhiều cho lão. Một hôm, lão gọi anh đến và ngon ngọt dỗ dành: – Con chịu khó thức khuya dậy sớm làm lụng giúp ta, chớ quản nhọc nhằn. Ba năm nữa, ta sẽ gả con gái cho. Anh trai cày tưởng lão nói thật, cứ thể quần quật I làm giàu cho lão. Ba năm sau, nhờ công sức anh, lão chủ có thêm nhà ngói, sân gạch, tậu thêm được ruộng, được vườn. Tuy nhiên, lão nhà giàu chẳng giữ lời hứa năm xưa. Lão đã ngấm ngầm nhận lời gả con gái cho con trai một nhà giàu khác trong vùng. Một hôm, lão làm ra vẻ thân mật bảo anh Khoai cày: anh Khoai cày mừng rỡ xách dao lên rừng. Anh không biết ở nhà hai lão nhà giàu đã sắp sẵn cỗ bàn để làm lễ cưới con trai, con gái chúng. Hai lão hí hửng bảo nhau: “Cái thằng ngốc ấy có đi quanh năm suốt tháng cũng đố mà kiếm được cây tre đủ trăm đốt! Thế nào rồi cũng bị rắn cắn, hổ vồ!” Về phần anh Khoai cày, anh hì hụi trèo đèo lội suôi, luồn hết bụi này bờ khác tìm kiếm mà chỉ thấy những cây tre thấp bé bình thường, cây cao nhất cũng chưa được năm chục đốt. Anh buồn quá, ngồi bưng mặt khóc. Nghe tiếng khóc, Bụt hiện lên hỏi: – Làm sao con khóc? anh Khoai cày thưa rõ dầu duôi câu chuyện. Bụt cười và bảo: – Khó gì việc ấy! Con hãy chặt đủ một trăm đốt tre, đem xếp nối với nhau rồi hô: “Khắc nhập, khắc nhập” thì sẽ có ngay cây tre trăm đốt. Nói xong, Bụt biến mất. anh Khoai cày làm đúng lời Bụt bảo, quả nhiên cả trăm dốt tre dính liền nối nhau thành một cây tre đủ trăm dốt. Anh sung sướng nâng lên vai vác về. Song, tre dài quá, vướng bờ vướng bụi, không sao đưa ra khỏi rừng được. Anh lại ngồi xuống khóc, Bụt lại hiện lên hỏi: Anh nói tre dài quá không vác về nhà được, Bụt liền bảo: – Con hãy hô: “Khắc xuất, khắc xuất”, những đốt tre ấy sẽ rời ra! Anh làm theo lời Bụt, quả nhiên cây tre rời ra trăm đốt, anh kiếm dây rừng buộc làm hai bó, mừng rỡ gánh về. Lúc anh về tới nơi, thấy hai họ ăn uống linh đình và sửa soạn đón dâu, anh mới biết rõ là lão nhà giàu đã lừa anh và đã lén lút đem con gái gả cho người khác. Anh giận lắm nhưng không nói năng gì, lẳng lặng xếp trăm đốt tre nối nhau và hô: “Khắc nhập, khắc nhập”. Một cây tre đúng trăm đốt tươi xanh óng ả hiện ra trước mắt mọi người. Lão chủ thấy lạ, chạy lại gần xem. Anh đọc luôn: “Khắc nhập, khắc nhập”. Lão ta dính liền ngay vào cây tre, không tài nào rứt ra được. Lão thông gia thấy vậy chạy lại định gỡ cho nhà chủ. Anh đợi cho hăn tới gần, rồi lại đọc: “Khắc nhập, khắc nhập”. Thế là lão ta cũng dính chặt luôn vào cây tre. Hai lão nhà giàu kêu khóc thảm thiết, van lạy anh Khoai cày xin anh gỡ ra cho và hứa trước hai họ sẽ gả con gái cho anh ngay hôm đó. Lúc bấy giờ, anh mới khoan thai đọc: “Khắc xuất, khắc xuất”. Tức thì cả hai lão kia rời khỏi cây tre và cây tre cũng chia thành trăm đốt. anh Khoai cày làm lễ cưới cô gái và hai vợ chồng sống với nhau hạnh phúc suốt đời.
Sample essay for grade 6: Tell the fairy tale of the hundred-knot bamboo tree in your own words Instruct Sample essay for grade 6: Tell the fairy tale of the hundred-knot bamboo tree in your own words As for Mr. Khoai plowing, he laboriously climbed the pass and waded through the stream, going from one bush to another to search but only found ordinary short bamboo trees, the tallest tree was less than fifty knots. He was so sad, he sat and cried. Hearing the cry, the Buddha appeared and asked: Reference work Fairy tales always accompany the childhood generation of children, nurturing children's dreams. I, like many other children, love to listen to the stories she tells. And as is customary, every night, before going to bed, my grandmother tells me fairy tales. The story "the hundred-knot bamboo tree" is the story I like to hear the most Once upon a time, there was a gentle, healthy plowman who lived with a rich old man. He was very hard-working and good at farming, so the rich man wanted him to benefit him a lot. One day, the old man called him over and sweetly coaxed: - You work hard to stay up late and get up early to help me, don't worry about hardship. In three years, I will marry my daughter. The farmer's brother thought he was telling the truth, as if he worked hard to make him rich. Three years later, thanks to his efforts, the old man had a tiled house, a brick yard, and bought more fields and gardens. However, the rich man did not keep his old promise. He secretly agreed to marry his daughter to the son of another rich family in the area. One day, he pretended to be friendly and told Mr. Khoai: Plow Khoai happily carried his knife into the forest. He didn't know that at home, two rich men had already prepared a table for their son and daughter's wedding. The two old men happily told each other: "That idiot could travel all year round and still not be able to find a bamboo stick with a hundred segments!" In the end, I will be bitten by a snake or mauled by a tiger! As for Mr. Khoai plowing, he laboriously climbed the pass and waded through the stream, going from one bush to another to search but only found ordinary short bamboo trees, the tallest tree was less than fifty knots. He was so sad, he sat and cried. Hearing the cry, the Buddha appeared and asked: – Why are you crying? Mr. Khoai explained the story clearly. Buddha laughed and said: – It's not difficult! You should cut a hundred bamboo segments, arrange them together and then shout: "Engrave, engrave," then you will immediately have a bamboo tree with a hundred segments. Having finished speaking, the Buddha disappeared. Mr. Khoai plowed and did exactly what the Buddha told him to do. Indeed, hundreds of pieces of bamboo were fused together to form a bamboo tree of hundreds of pieces. He happily lifted it onto his shoulder and carried it back. However, the bamboo was too long, caught in the dust, and could not be taken out of the forest. He sat down to cry again, and the Buddha appeared again and asked: He said the bamboo was too long to carry home, and the Buddha immediately said: - Shout: "King out, carving out", those bamboo segments will fall apart! He did as the Buddha said, and sure enough, the bamboo tree came apart with a hundred knots. He found a rope from the forest and tied it into two bundles, happily carrying it home. When he arrived home and saw the two of them eating lavishly and preparing to welcome the bride, he knew clearly that the rich man had tricked him and had secretly married his daughter to someone else. He was very angry but didn't say anything, quietly arranged hundreds of bamboo sticks together and shouted: "Enter, engrave." A bamboo tree with exactly one hundred shiny green segments appeared before everyone's eyes. The old man found it strange and ran closer to see. He read it right away: "Engrave, engrave." The old man was immediately attached to the bamboo tree, unable to get out. The old man-in-law saw this and ran back to try to fix it for the owner. He waited for him to come closer, then read again: "Engrave, engrave." So he also stuck to the bamboo tree. The two rich men cried bitterly, begged Mr. Khoai to remove it, and promised that they would marry their daughter to him that very day. At that time, he leisurely read: "King out, carving out". Immediately, both old men left the bamboo tree and the bamboo tree also divided into hundreds of segments. Mr. Khoai married the girl and the couple lived together happily for the rest of their lives.
Bài văn mẫu lớp 6: Kể truyện cổ tích Sọ Dừa bằng lời văn của em Hướng dẫn Bài văn mẫu lớp 6: Kể truyện cổ tích Sọ Dừa bằng lời văn của em Bài văn: Kể truyện cổ tích Sọ Dừa bằng lời văn của em Ngày mùa, tôi tớ ra đồng làm hết cả, phú ông bèn sai ba cô con gái thay phiên nhau đem cơm cho Sọ Dừa. Hai cô chị kiêu kì, ác nghiệt, thường hắt hủi Sọ Dừa, chỉ có cô em vốn hiền lành, tốt bụng, đối đãi với Sọ Dừa rất tử tế. Bài mẫu Trong kho tàng văn học dân gian Việt Nam, có rất nhiều câu chuyện cổ tích đặc sắc. Mỗi câu chuyện cổ tích đều dạy cho chúng ta một bài học làm người ý nghĩa. Sọ Dừa chính là câu chuyện cổ tích như thế. Truyện vừa kể về cuộc đời của Sọ Dừa vừa nhắc nhở con người đạo lý sống đúng đắn. Qua lời kể của bà, câu chuyện vẫn luôn in rõ trong tâm trí em. Ngày xưa, ngày xưa có hai vợ chồng nông dân rất nghèo, phải đi ở cho nhà phú ông nọ. Họ hiền lành, chăm chỉ nhưng mãi đến năm mươi tuổi mà vẫn chưa có lấy một mụn con. Một hôm, người vợ vào trong rừng hái củi. Trời nắng to, khát nước quá mà bà chẳng tìm thấy con suối nào. Bỗng nhìn thấy một cái sọ dừa đầy nước mưa bên gốc cây to, bà vội uống cho đỡ khát. Thế rồi, về nhà, bà có thai. Ít lâu sau, người chồng mất. Bà sinh ra một đứa con không có chân tay, mình mẩy cứ tròn lông lốc như quả dừa. Bà buồn quá, định vứt nó đi thì đứa bé lên tiếng bảo: Thương con, bà để lại nuôi và đặt tên là Sọ Dừa. Lớn rồi Sọ Dừa vẫn như lúc nhỏ, cứ lăn bên chân mẹ, chẵng làm được việc gì. Bà mẹ phiền lòng lắm, than phiền. Sọ Dừa biết vậy bèn xin mẹ: – Chuyện gì chứ chăn bò con cũng làm được. Mẹ nói với phú ông cho con chăn bò nhé! Nghe con nói, bà đánh liều đến hỏi phú ông. Ban đầu, phú ông ngần ngại vì hình dạng của Sọ Dừa, nhưng nghĩ nuôi ít tốn cơm, công chăn bò cũng ít nên ông đồng ý. Từ đó Sọ Dừa đến ở nhà phú ông. Cậu chăn bò rất giỏi. Ngày ngày, cậu lăn sau đàn bò ra đồng, tối đến lại lăn sau đàn bò về nhà, đàn bò béo tốt hẳn ra. Phú ông mừng lắm. Ngày mùa, tôi tớ ra đồng làm hết cả, phú ông bèn sai ba cô con gái thay phiên nhau đem cơm cho Sọ Dừa. Hai cô chị kiêu kì, ác nghiệt, thường hắt hủi Sọ Dừa, chỉ có cô em vốn hiền lành, tốt bụng, đối đãi với Sọ Dừa rất tử tế. Một hôm, như thường lệ đến phiên cô út mang cơm cho Sọ Dừa. Từ xa, cô bỗng nghe có tiếng sáo véo von. Cô rón rén nấp sau bụi cây và nhìn thấy một chàng trai khôi ngô tuấn tú đang ngồi trên võng đào thổi sáo cho đàn bò gặm cỏ. Nhưng nghe tiếng động, chàng trai biến mất, chỉ thấy Sọ Dừa nằm đấy. Nhiều lần như thế, cô út biết Sọ Dừa không phải là người trần, dần đem lòng yêu mến, có thức ăn nào ngon đều giấu đem cho chàng. Một hôm, Sọ Dừa về giục mẹ đến hỏi con gái phú ông làm vợ. Bà lão sửng sốt lắm, nhưng thấy con năn nỉ mãi bà cũng chiều lòng. Mẹ Sọ Dừa đến hỏi, phú ông cười mỉa mai: – Muốn hỏi con gái ta, hãy về sắm đủ một chĩnh vàng cốm, mười tấm lụa đào, mười con lợn béo, mười vò rượu tăm mang sang đây. Bà lão ra về, nghĩ chắc con mình sẽ từ bỏ ý định, nhưng Sọ Dừa lại nói rằng sẽ có đủ lễ vật. Không ngờ, đúng ngày hẹn, bỗng dưng trong nhà trong nhà không những có đầy đủ sính lễ mà còn có cả gia nhân khiêng đồ sính lễ sang nhà phú ông. Phú ông thấy thế hoa cả mắt, gọi ba con gái ra hỏi ý. Hai cô chị chê bai Sọ Dừa xấu xí, chỉ có cô út là cúi đầu tỏ ý bằng lòng. Phú ông đành nhận lễ vật và gả cô gái út cho Sọ Dừa. Trong ngày cưới, Sọ Dừa cho bày cỗ thật linh đình, gia nhân chạy ra chạy vào tấp nập. Lúc rước dâu, chẳng ai thấy Sọ Dừa xấu xí đâu, chỉ thấy một chàng trai khôi ngô tuấn tú đứng bên cô út. Ai nấy đều sửng sốt và mừng rỡ, còn hai cô chị thì vừa tiếc nuối vừa ghen tức. Hai vợ chồng sống hạnh phúc, Sọ Dừa còn rất thông minh, ngày đem miệt mài đèn sách và thi đỗ trạng nguyên. Chẳng bao lâu, nhà vua truyền chiếu sai chàng đi sứ. Trước khi đi, chàng đưa cho vợ một hòn đá lửa, một con dao và hai quả trứng gà, dặn phải giữ luôn các thứ ấy bên mình để có lúc cần dùng đến. Sọ Dừa quả thực là câu chuyện cổ tích vô cùng ý nghĩa, nhắc nhở chúng ta “ở hiền gặp lành”, người nhân hậu sẽ được hạnh phúc, kẻ ác sẽ chịu đau khổ. Mỗi chúng ta phải sống nhân hậu, tránh tham lam, ích kỉ mà nhận lại quả báo. Một hôm có chiếc thuyền đi qua đảo, con gà trống nhìn thấy bèn gáy vang ba lần: – Ò… ó… o…Phải thuyền quan trạng rước cô tôi về. Quan trạng cho thuyền vào xem, hai vợ chồng gặp nhau, mừng mừng tủi tủi. Về nhà, quan trạng mở tiệc mừng, mời bà con đến chia vui, nhưng lại giấu vợ trong nhà không cho ai biết. Hai cô chị khấp khởi mừng thầm, tranh nhau kể chuyện cô em út rủi ro, tỏ vẻ thương tiếc lắm. Quan trạng không nói gì, tiệc xong mới cho gọi vợ ra. Hai cô chị nhìn thấy cô em thì xấu hổ quá, lén bỏ ra về rồi từ đó bỏ đi biệt xứ
Sample essay for grade 6: Tell the fairy tale Coconut Skull in your own words Instruct Sample essay for grade 6: Tell the fairy tale Coconut Skull in your own words Essay: Tell the fairy tale Coconut Skull in your own words On harvest days, the servants went to the fields to do all the work, so the rich man sent his three daughters to take turns bringing rice to So Dua. The two older sisters were haughty and cruel, often spurning Coconut Skull, only the younger sister, who was gentle and kind, treated Coconut Skull very kindly. Sample In the treasury of Vietnamese folk literature, there are many unique fairy tales. Every fairy tale teaches us a meaningful lesson about being human. Coconut Skull is such a fairy tale. The story not only tells about the life of So Dua Skull but also reminds people of the right way to live. Through her words, the story is still clearly imprinted in my mind. Once upon a time, there was a farmer and his wife who were very poor and had to live with a rich man. They are gentle and hardworking, but until they are fifty years old they still have not had a single child. One day, the wife went into the forest to pick firewood. It was a hot day and she was so thirsty that she couldn't find any streams. Suddenly seeing a coconut skull full of rainwater next to a big tree, she quickly drank to quench her thirst. Then, when she got home, she was pregnant. Not long after, the husband passed away. She gave birth to a child without limbs, his body was as round and hairy as a coconut. She was so sad and was about to throw it away when the baby spoke up and said: Loving her son, she left him to raise and named him So Dua. When he grew up, Coconut Skull was still the same as when he was a child, he kept rolling at his mother's feet, unable to do anything. The mother was very upset and complained. So Dua knew that so he asked his mother: – No matter what, you can herd cows. Mom, tell the rich man to let me tend the cows! Hearing what her son said, she ventured to ask the rich man. At first, the rich man was hesitant because of So Dua's shape, but thinking that raising it would cost less food and raising cows would require less effort, so he agreed. From then on, So Dua came to live at the rich man's house. He herds cows very well. Every day, he rolled behind the cows to the field, and at night he rolled behind the cows back home, and the cows became fatter. The rich man was very happy. On harvest days, the servants went to the fields to do all the work, so the rich man sent his three daughters to take turns bringing rice to So Dua. The two older sisters were haughty and cruel, often spurning Coconut Skull, only the younger sister, who was gentle and kind, treated Coconut Skull very kindly. One day, as usual, it was the youngest girl's turn to bring rice to So Dua. From afar, she suddenly heard the sound of a flute. She gingerly hid behind the bushes and saw a handsome young man sitting on a peach hammock playing the flute for the cows to graze. But hearing the noise, the boy disappeared, only seeing Coconut Skull lying there. Many times like that, the youngest girl knew that So Dua was not a mortal, and gradually fell in love with her, hiding any delicious food for him. One day, So Dua came home and urged his mother to ask the rich man's daughter to be his wife. The old woman was very surprised, but seeing her son beg and plead, she complied. Mother So Dua came to ask, the rich man smiled sarcastically: – If you want to ask my daughter, go home and buy a pot of gold nuggets, ten pieces of peach silk, ten fat pigs, and ten jars of wine to bring here. The old woman left, thinking her son would give up, but So Dua said there would be enough gifts. Unexpectedly, on the appointed day, suddenly the house was not only full of bride gifts but also servants carrying the bride gifts to the rich man's house. The rich man was dizzy when he saw this and called his three daughters to ask for advice. The two older sisters criticized So Dua for being ugly, only the youngest sister bowed her head to show her approval. The rich man had to accept the gift and marry the youngest girl to So Dua. On the wedding day, So Dua arranged a sumptuous feast, with servants running in and out bustlingly. During the bride procession, no one saw the ugly Coconut Skull, only a handsome young man standing next to the youngest daughter. Everyone was shocked and happy, while the two older sisters were both regretful and jealous. The couple lived happily, Coconut Skull was still very smart, studied hard every day and passed the poinsettia exam. Not long after, the king issued an order sending him as an ambassador. Before leaving, he gave his wife a flint, a knife and two eggs, telling her to keep them with her when she needed them. Coconut Skull is truly a very meaningful fairy tale, reminding us that "good people will be good", kind people will be happy, evil people will suffer. Each of us must live kindly, avoid greed and selfishness to receive retribution. One day a boat passed by the island. The rooster saw it and crowed three times: – Oh… oh… o… The official boat had to take my aunt home. The official let the boat in to see, the couple met, happy and sad. Returning home, the mandarin held a celebration party, inviting relatives to share in the joy, but hid his wife in the house without letting anyone know. The two older sisters were secretly excited, competing to tell the story of their youngest sister's misfortune, showing how sorry they were. The mandarin did not say anything. After the party, he called his wife out. The two older sisters were so embarrassed when they saw their younger sister that they secretly left and then left the country
Bài văn mẫu lớp 6: Kể về anh trai của em Hướng dẫn Bài văn mẫu lớp 6: Kể về anh trai của em Kể về anh trai của em – bài mẫu 1 Vì vẻ ngoài của mình, bạn bè hay trêu chọc anh yếu đuổi, nhưng anh Minh rất khỏe mạnh. Anh thẳng thắn và thật thà, từ nhỏ đến lớn chưa bao giờ nói dối bố mẹ. Hồi bé rất nghịch ngợm, phá phách nhưng vẫn giúp bố mẹ việc nhà, chăm em. Càng lớn anh ấy càng chín chắn và trầm tính hơn, giống như thừa hưởng gen của bố, anh rất ít nói, chỉ là hay thích cười. Mỗi khi cười sẽ lộ ra má núm và răng khểnh Bài mẫu tham khảo Gia đình – hai tiếng đơn giản ấy thôi mà sao thân thương quá. Gia đình là món quà vô giá, là điều quan trọng nhất đối với em. Em may mắn được sinh ra và lớn lên trong một gia đình hạnh phúc, không những có bố mẹ ông bà yêu thương, chở che mà còn có một người anh trai cưng chiều hết mực. Khi em còn bi bô tập nói, anh trai em đã biết đá bóng, chơi cầu lông. Anh ấy hơn em những chín tuổi nên rất yêu thương và chiều chuộng em. Anh trai em được bố mẹ đặt tên là Minh, mang ý nghĩa mong anh ấy trưởng thành thông minh, chính trực. Năm nay anh Minh đã 21 tuổi, hiện đang là sinh viên năm cuối một trường đại học về công nghệ thông tin. Ngày trước, anh trai em rất gầy và nhỏ con, vậy mà lên đại học được một năm, anh ấy chợt trở nên khỏe mạnh và cao lớn hơn rất nhiều. Anh cao khoảng gần một mét tám, em đứng kiễng chân cũng chỉ cao đến ngực anh ấy. Mái tóc anh đen và thường được cắt tỉa gọn gàng lộ ra vầng trán cao thông minh. Khuôn mặt anh nghiêm nghị, chín chắn, mũi cao và đôi mắt đen láy, nhưng hàm răng trắng lại nhô lên chiếc răng khểnh rất dễ thương. Không giống như nhiều thanh niên cùng tuổi khác, phơi nắng sẽ ngăm ngăm đen mà da anh trai em lúc nào cũng trắng, hồi còn nhỏ mẹ bảo anh ấy nghịch ngợm suốt ngày vẫn không bị đen da, em ghen tị vô cùng. Giống như hi vọng khi bố mẹ đặt tên, anh trai em rất thông minh, trong quá trình học tập thành tích luôn ổn định, chăm ngoan lại tốt bụng nên bạn bè và thầy cô đều yêu quý. Các bạn cùng lớp em hay kể học sinh độ tuổi như anh em lúc 16 17 tuổi nổi loạn và thường đánh nhau, nhưng em chưa bao giờ thấy anh ấy xô xát với ai. Bố mẹ bận làm việc, em không có chị gái hay bạn bè hàng xóm cùng tuổi nên thường bám lấy anh trai hỏi đủ thứ chuyện trên đời. Dù anh bận học, bận ôn thi vẫn kiên nhẫn giải đáp mười vạn câu hỏi vì sao của em, không hề nổi cáu. Tất cả đồ mẹ mua cho anh đều nhường nhịn em chọn trước, chẳng bao giờ giành với em. Cũng bởi vì thế mà em rất yêu quý anh. Anh em còn nấu ăn rất giỏi, bố mẹ đi vắng đều không lo vì cơm nước anh trai sẽ lo hết. Em thường kể cho bạn trong lớp nghe, đứa nào cũng ngưỡng mộ. Lúc em lên lớp 3 thì anh Minh vào đại học, hôm anh chuẩn bị lên thành phố, em cứ khóc mãi. Anh Minh phải vừa cười vừa dỗ hứa khi nào về sẽ mua búp bê em mới cho đi. Anh trở thành sinh viên nhưng tháng nào cũng đều đặn về nhà, tiền làm thêm lần đầu tiên của anh để mua cho em một con búp bê rất to, xinh đẹp. Anh không chơi bời, tiêu tiền phung phí mà rất tiết kiệm, chẳng bao giờ gọi về nhà xin tiền mẹ. Bố mẹ vì vậy yên tâm và tự hào về anh lắm. Em cảm thấy rất vui và hạnh phúc khi có người anh trai thông minh, ngoan ngoãn và tài giỏi. Anh Minh không chỉ là người anh trai mẫu mực luôn yêu thương, nhường nhịn em mà còn là người em vô cùng ngưỡng mộ, tự hào. Em luôn tự nhủ phải cố gắng phấn đấu học tập và rèn luyện để trưởng thành như anh, xứng đáng với sự yêu thương, tin tưởng của anh trai và bố mẹ. Kể về anh trai của em – bài mẫu 2 Tôi vẫn còn nhớ hồi lớp một, em là một cô bé nhút nhát, hay bị các anh chị lớn trong trường bắt nạt, một lần, khi đi học về, anh thấy tôi bị một đám anh chị bắt nạt liền chạy tới đánh nhau một trận với những người đó để giải vây cho em Bài làm tham khảo “ Làm anh khó lắm Đâu phải chuyện đùa Với em bé gái Phải người lớn cơ.” Tôi là con út trong một gia đình bốn người. Và nhiễm nhiên tôi có một người anh trai. Anh là người luôn yêu thương và chiều chuộng tôi nhất trong gia đình. Anh trai tôi tên là Khánh, anh hơn tôi năm tuổi, năm nay anh đã học lớp mười một. Anh em có dáng người cao, hơi gầy, nước da bánh mật khỏe khoắn rắn rỏi. Mái tóc đen mượt cắt gọn gàng để lộ cái trán cao, trắng, lộ vẻ thông minh lanh lợi. Nổi bật trên khuôn mặt thanh tú là đôi mắt to đen, kiên định, chỉ cần nhìn vào đôi mắt ấy cũng đủ biết anh là người thông minh, quyết đoán. Anh trai tôi có một nụ cười rất đẹp, mỗi khi anh cười, để lộ hàm răng đều trắng muốt, đó là một nụ cười luôn tươi tắn, rạng rỡ, làm sáng bừng cả vầng không gian. Anh trai tôi có tính cách trầm ổn, đôi lúc rất vui tính, là một người dễ gần và dễ mến. Tôi rất yêu quý anh trai của mình. Dù sau này lớn khôn, tình cảm của tôi dành cho anh trai cũng không bao giờ thay đổi. Anh mãi mãi là tấm gương sáng cho chúng tôi noi theo.
Sample essay for grade 6: Tell about your brother Instruct Sample essay for grade 6: Tell about your brother Tell about your brother – sample lesson 1 Because of his appearance, his friends often tease him for being weak, but Minh is very healthy. He is straightforward and honest, from childhood to adulthood he has never lied to his parents. When I was a child, I was very naughty and destructive, but I still helped my parents with housework and taking care of my younger siblings. The older he gets, the more mature and quiet he becomes. It's like he inherited his father's genes. He rarely speaks and just likes to laugh. Every time she smiles, her nipples and crooked teeth will be revealed Reference sample article Family - those two simple words are so dear. Family is a priceless gift, the most important thing to me. I was fortunate to be born and raised in a happy family, not only with loving and protective parents and grandparents, but also with a doting older brother. When I was still learning to speak, my older brother already knew how to play soccer and badminton. He is nine years older than me, so he loves and pampers me very much. My older brother was named Minh by his parents, meaning they hope he grows up smart and upright. This year, Mr. Minh is 21 years old and is currently a final-year student at an information technology university. In the past, my brother was very thin and small, but after a year in college, he suddenly became much healthier and taller. He's about six feet tall, and when I stand on tiptoe, I'm only as tall as his chest. His hair is black and usually neatly trimmed, revealing a high, intelligent forehead. His face is serious and mature, with a high nose and dark eyes, but his white teeth have a cute crooked tooth. Unlike many other young men of the same age, whose skin turns dark when exposed to the sun, my brother's skin is always white. When I was young, my mother told me that he was naughty all day long and still didn't have dark skin. I was extremely jealous. Just like the hope when my parents named him, my brother is very smart, his academic achievements are always stable, he is diligent and kind, so he is loved by his friends and teachers. My classmates often say that students our age at 16 or 17 are rebellious and often fight, but I have never seen him fight with anyone. My parents are busy working, I don't have an older sister or neighbor of the same age, so I often hang around my brother and ask about everything in the world. Even though he was busy studying or studying for exams, he still patiently answered my hundreds of thousands of why questions without getting angry. All the things my mother bought for me, I let her choose first and never fought with me. That's why I love you so much. The brothers are also very good at cooking. When their parents are away, they don't have to worry because their brother will take care of everything. I often tell it to my friends in class, and everyone admires it. When I was in 3rd grade, Minh went to college. The day he was about to go to the city, I kept crying. Minh had to smile and coax me to promise that when I got home I would buy a doll to give him away. I became a student but came home every month regularly, using my first part-time job money to buy you a very big, beautiful doll. He doesn't play around or spend money lavishly, but is very frugal and never calls home to ask his mother for money. His parents are therefore assured and very proud of him. I feel very happy and happy to have a smart, obedient and talented older brother. Mr. Minh is not only an exemplary brother who always loves and gives in to me, but also someone I deeply admire and am proud of. I always tell myself to strive to study and practice to grow up like you, worthy of the love and trust of my brother and parents. Tell about your brother – sample lesson 2 I still remember when I was in first grade, I was a shy girl, often bullied by older siblings at school. One time, when I came home from school, my brother saw me being bullied by a group of older siblings and immediately ran to fight. a battle with those people to relieve me Reference work “Being you is very difficult It's not a joke With baby girl Must be an adult.” I am the youngest child in a family of four. And naturally I have an older brother. He is the person who always loves and pampers me the most in the family. My brother's name is Khanh, he is five years older than me, this year he is in eleventh grade. The brothers are tall, slightly skinny, and have strong, strong skin. Neatly cut silky black hair reveals a high, white forehead, revealing an intelligent and agile look. Standing out on his delicate face are his big, dark, determined eyes. Just looking at those eyes is enough to know that he is a smart and decisive person. My brother has a very beautiful smile. Every time he smiles, revealing his white teeth, it is a smile that is always bright and radiant, brightening up the whole space. My brother has a calm personality, is sometimes very funny, and is an easy-going and likable person. I love my brother very much. Even when I grow up, my feelings for my brother will never change. He will forever be a shining example for us to follow.
Bài văn mẫu lớp 6: Kể về bố của em Hướng dẫn Bài văn mẫu lớp 6: Kể về bố của em Kể về bố của em – Bài mẫu 1 Những đêm thức khuya học bài, lúc nào bố cũng chờ tôi đi ngủ rồi mới an giấc. Bố luôn yêu thương và chiều chuộng tôi nhưng vẫn nghiêm khắc chỉ bảo mỗi khi tôi mắc lỗi. Bố dạy tôi cách sống, cách làm người, hiểu được những giá trị tốt đẹp trong cuộc sống, ý nghĩa của sự trung thực, ngay thắng, lòng khoan dung và biết ơn. Cả cuộc đời bố đã vất vả hi sinh vì gia đình, thế nhưng, vẫn có lúc tôi vô tình làm bố buồn, chẳng thể đáp ứng được sự kì vọng của bố. Bài tham khảo “Công cha như núi Thái Sơn Nghĩa mẹ như nước trog nguồn chảy ra” Cha mẹ là những người có công ơn sinh thành nuôi dưỡng chúng ta thành nên người. Không giống với mẹ, cha luôn là người sát cánh bên ta, dạy dỗ ta biết bao điều bằng chính sự cứng rắn, trưởng thành nhưng cũng chan chứa tình yêu. Bố tôi năm nay đã ngoài bốn mươi tuổi. Dáng người bố cao gầy. Trong mắt tôi, dáng hình ấy lúc nào cũng thật to lớn và vững chãi để che chở cho cả gia đình. Làn da bố rám nắng vì phơi nắng dầm sương, trải qua đủ khó khăn, khổ cực vì cuộc mưu sinh vất vả. Khuôn mặt bố vuông chữ điền, toát lên vẻ hiền lành và đôn hậu. Đôi mắt bố đen láy, trong đôi mắt ấy chứa đựng cả bầu trời yêu thương bố dành cho các con. Mỗi khi mỉm cười, đôi mắt bố thật đỗi dịu dàng, thể hiện sự trìu mền pha chút nuông chiều. Mái tóc bố không còn đen nữa mà đã lấm tấm bạc. Nhìn những sợi tóc bạc ấy, tôi càng thương bố nhiều hơn vì những gian lao, vất vả bố phải trải qua để nuôi chúng tôi khôn lớn. Tôi thích nhất là những lúc bố cười. Nụ cười ấy mới ấm áp làm sao. Những lúc như thế, tôi tự nhủ phải chăm ngoan hơn nữa để nụ cười ấy có thể xuất hiện nhiều hơn trên đôi môi của bố. Đôi bàn tay bố chai sần, thô ráp nhưng tôi vẫn luôn yêu đôi bàn tay ấy. Đôi bàn tay khó nhọc vì gia đình. Đôi bàn tay hi sinh vì sự bình yên, hạnh phúc của các con. Sau này lớn lên, rồi tôi sẽ phải rời xa vòng tay của bố nhưng tôi tin rằng bố sẽ mãi là người che chở, dõi theo và bảo vệ cho tôi trong suốt cuộc đời. Những bài học của bố sẽ là hành trang theo tôi suốt cuộc đời, tình yêu của bố sẽ là động lực để tôi tiến lên phía trước. Kể về bố của em – bài mẫu 2 Đôi mắt hiền từ thường ngày nheo nheo lại, vết nhăn mờ mờ nơi khóe mắt sau nhiều năm gánh vác gia đình thấp thoáng hiện lên. Bố nở nụ cười tươi, đôi tay gầy gầy khẽ vuốt ve cây đàn rồi nhẹ nhàng đặt nó lên, kẹp giữa bờ vai rộng và cần cổ. Bài văn tham khảo Cây vĩ cầm đã câm lặng từ lâu, con còn nhớ khi chai sạn chiều hôn lên tay cha. Cây vĩ cầm vẫn ngân nga hằng đêm, bay mãi vào một thời ấu thơ là cây vĩ cầm. Trải bao giông bão, bao tháng năm kiếp người vẫn còn với cha cây vĩ cầm”… Lời bài hát vang lên da diết làm em chợt nhớ về hình bóng yêu thương của bố – người cha muôn vàn kính yêu, người nghệ sĩ trong gia đình em. Thấy bóng bố ngồi yên tĩnh bên cây vĩ cầm, câu chuyện về những ngày còn trẻ của bố mà mẹ hay kể lại ùa về. Hơn hai mươi năm trước, bố còn là chàng thanh niên hai mươi tuổi, nhiều ước mơ và hoài bão. Bố từ nhỏ đã kế thừa tình yêu âm nhạc từ bà nội, đặc biệt đam mê với loại hình nghệ thuật này. Khi em ra đời thì bà nội đã mất, mẹ bảo bà hát dân ca hay lắm, bà còn biết kéo đàn nhị nữa. Nhưng bố không thích đàn nhị như bà nội, lúc bố 13 tuổi, hay sang nhà người hàng xóm từ bên nước ngoài về Việt Nam định cư, nghe người ta kéo đàn vĩ cầm – loại nhạc cụ hiếm có ở Việt Nam rồi theo người ta học kéo đàn. Nhiều năm sau đổi mới, người hàng xóm kia quay lại quê hương họ tặng cho bố một cây vĩ cầm màu nâu nho nhỏ. Cứ như vậy, cây vĩ cầm ấy theo bố đến hôm nay đã qua hơn hai mươi năm. Sau này, bố gặp mẹ, bố là chàng trai Hà thành hào hoa, mẹ lại thiếu nữ Sài Gòn sôi nổi, cảm mến chàng thanh niên chơi vĩ cầm giỏi, ít lâu sau thì về chung một nhà. Mẹ bảo sau khi lập gia đình, bố không chơi vĩ cầm thường xuyên như trước nữa, chỉ chăm chú làm ăn lo cho vợ con. Mãi đến khi em lên lớp 2, thấy bố đem cây vĩ cầm đã cũ ra lau chùi, tò mò hỏi mẹ mới biết. Em cứ nghĩ chắc mình sẽ không được nghe bố đàn vĩ cầm. Cho đến năm ngoái, anh trai đi xa về tặng cho bố một cây vĩ cầm màu nâu bóng, được thiết kế tỉ mỉ, đặt trong hộp gỗ. Em vẫn nhớ như in hình ảnh bố khi ấy, khuôn mặt vuông chữ điền chất phác của người đàn ông đã ngoài bốn mươi với nước da hơi ngăm bỗng bừng sáng hẳn lên. Đôi mắt hiền từ thường ngày nheo nheo lại, vết nhăn mờ mờ nơi khóe mắt sau nhiều năm gánh vác gia đình thấp thoáng hiện lên. Bố nở nụ cười tươi, đôi tay gầy gầy khẽ vuốt ve cây đàn rồi nhẹ nhàng đặt nó lên, kẹp giữa bờ vai rộng và cần cổ. Kéo đàn xong, bố nâng niu cây vĩ cầm, cẩn thận bỏ lại nó vào hộp rồi đem cất đi. Bóng dáng cao gầy, bước chân vững chắc, bình ổn thường ngày nhanh nhẹn hẳn lên. Sau đó, em cũng không được nghe bố kéo đàn vĩ cầm thêm lần nào nữa. Bố trở về với cuộc sống thường ngày, vừa lo làm ăn nhỏ, vừa phụ giúp mẹ chăm lo gia đình. Bố là thần tượng của em từ ngày còn bé, luôn ân cần, dịu dàng, thậm chí nhiều món ăn bố nấu còn ngon hơn cả mẹ. Bố không bao giờ khắt khe trong việc học hành của em, thỉnh thoảng sẽ quan tâm con gái học hành có vất vả không, giúp em giảng giải nhiều bài tập khó. Nhiều lần, trời mưa gió mà vẫn phải đến trường, bố đều bỏ công việc, đưa đón em mới yên tâm. Bố em vốn là người ít nói nhưng rất chu đáo, quan tâm đến mọi người. Những ngày đặc biệt như 20 – 10, 8 – 3, mẹ và em đều sẽ có quà, hai mẹ con lần nào cũng cảm động. Hàng xóm ai cũng yêu mến bố, đặc biệt là các cụ già, lúc nào cũng khen bố còn trẻ mà kiên nhẫn ngồi chơi cờ, tán gẫu với các cụ, các cụ bớt cô đơn hẳn. Mỗi lần như vậy, em đều tự hào vô cùng. Bố chính là người mà em ngưỡng mộ nhất. Bố không chỉ là chỗ dựa vững chắc cho gia đình em mà còn là người luôn nhẹ nhàng dạy cho em nhiều bài học đạo lý làm người, sống đúng đắn và nhân hậu. Em luôn cảm thấy mình may mắn rất nhiều khi được trưởng thành trong sự bảo vệ yêu thương của bố mẹ.
Sample essay for grade 6: Tell about your father Instruct Sample essay for grade 6: Tell about your father Telling about your father – Sample lesson 1 During the nights when I stayed up late studying, my father always waited for me to go to bed before falling asleep. Dad always loves and pampers me but still gives strict instructions every time I make a mistake. Dad taught me how to live, how to be human, understand the good values ​​in life, the meaning of honesty, integrity, tolerance and gratitude. All my life, my father worked hard and sacrificed for his family, but there were still times when I accidentally made him sad and could not meet his expectations. Reference article "The father as a mountain Mother's meaning is like water flowing from a source." Parents are the people who have the merit of giving birth to us and nurturing us into human beings. Unlike our mother, our father is always by our side, teaching us many things with his toughness, maturity but also full of love. My father is over forty years old this year. Dad's figure is tall and thin. In my eyes, that figure is always so big and sturdy to protect the whole family. His father's skin was tanned from being exposed to the sun and exposed to dew, going through all the hardships and hardships of his hard-earned livelihood. Dad's face was square and square, exuding gentleness and kindness. Dad's eyes were black, in those eyes contained the whole sky of love he had for his children. Every time he smiled, his eyes were so gentle, showing affection mixed with a bit of pampering. Dad's hair is no longer black but has silver spots. Looking at those gray hairs, I love my dad even more because of the hardships he had to go through to raise us. I like it best when dad smiles. How warm that smile is. At times like that, I tell myself to be more obedient so that smile can appear more on my dad's lips. Dad's hands are calloused and rough, but I still love those hands. Hands are hard because of the family. The hands sacrificed for the peace and happiness of the children. When I grow up, I will have to leave my father's arms, but I believe that he will always be the one to protect, watch over and protect me throughout my life. Dad's lessons will be my luggage throughout my life, and his love will be the driving force for me to move forward. Tell about your father – sample lesson 2 His usually gentle eyes narrowed, faint wrinkles at the corners of his eyes after many years of taking care of the family appeared. Dad smiled brightly, his thin hands gently caressed the guitar and then gently placed it, sandwiching it between his broad shoulder and the neck. Reference article The violin has been silent for a long time, I still remember when I kissed my father's hand in the afternoon. The violin still hums every night, flying forever into a childhood as a violin. Through many storms, many months and years of life, I still have the violin with my father"... The song's lyrics resonated deeply, making me suddenly remember the loving figure of my father - my beloved father, the artist in my family. Seeing my father sitting quietly next to the violin, the stories about my father's young days that my mother often told came rushing back. More than twenty years ago, Dad was still a twenty-year-old young man with many dreams and ambitions. From a young age, my father inherited his grandmother's love of music, and was especially passionate about this form of art. When I was born, my grandmother passed away. My mother said she sang folk songs very well and she also knew how to play the erhu. But my father didn't like the erhu like his grandmother. When he was 13 years old, he often went to a neighbor's house from abroad to settle in Vietnam, listened to them play the violin - a rare musical instrument in Vietnam, and then followed him. I learned to play the piano. Many years after the reform, the neighbor returned to their hometown and gave Dad a small brown violin. Just like that, that violin has followed my father to this day for more than twenty years. Later, my father met my mother. His father was a flamboyant Hanoi boy, and his mother was a lively Saigon girl. She fell in love with a young man who was good at playing the violin. A short time later, they lived together. Mom said that after getting married, dad didn't play the violin as often as before, he only focused on doing business and taking care of his wife and children. It wasn't until I was in 2nd grade that I saw my dad cleaning the old violin and curiously asked my mom to know. I thought I would never hear my father play the violin. Until last year, his brother came home from a long trip and gave his father a glossy brown violin, meticulously designed, placed in a wooden box. I still vividly remember the image of my father at that time, the simple, square face of a man in his forties with slightly dark skin suddenly brightened. His usually gentle eyes narrowed, faint wrinkles at the corners of his eyes after many years of taking care of the family appeared. Dad smiled brightly, his thin hands gently caressed the guitar and then gently placed it, sandwiching it between his broad shoulder and the neck. After playing the violin, Dad cherished the violin, carefully put it back in the box and put it away. The figure was tall and thin, with steady, steady steps, much more agile than usual. After that, I never heard my father play the violin again. Dad returned to his daily life, running a small business while helping his mother take care of the family. Dad has been my idol since I was a child, always considerate, gentle, and many of the dishes he cooks are even more delicious than my mom. Dad is never strict about her studies. Sometimes she will care if her studies are having a hard time and help her explain many difficult exercises. Many times, when it was raining and windy but I still had to go to school, my father quit his job and picked me up to feel secure. My father is a quiet person but very thoughtful and cares about everyone. On special days like October 20, March 8, my mother and I will both get gifts, and we will be touched every time. Everyone in the neighborhood loved Dad, especially the old people, always praising Dad for being young and patiently sitting and playing chess, chatting with the old people, making them feel less lonely. Every time that happens, I feel extremely proud. Dad is the person I admire the most. Dad is not only a solid support for my family, but also someone who always gently teaches me many moral lessons about being human, living correctly and with kindness. I always feel very lucky to grow up under the loving protection of my parents.