Split (1)

train · 34.7k rows

vi stringlengths 846 10.5k	en stringlengths 799 10.5k
Bài văn mẫu lớp 6: Kể về em trai hoặc em gái của em Hướng dẫn Bài văn mẫu lớp 6: Kể về em trai hoặc em gái của em Kể về em trai hoặc em gái – bài mẫu 1 Năm nay Chi cũng đã bắt đầu vào học lớp 1. Nhớ những ngày hai chị em cùng học bài, chỉ bài cho em rất vui vẻ. Ngọc tuy bé những rất ham học, những bông hoa điểm mười hay chiếc phiếu bé ngoan luôn được em mang về Bài mẫu tham khảo Từ xưa ông cha ta đã luôn đề cao tình cảm anh chị em ruột thịt, có câu: “Chị ngã em nâng” cũng là để răn dạy con cháu mình như thế. Và Chi là đứa em gái mà tôi thương nhất trong nhà. Em gái tôi, tròn 6 tuổi. Ở độ tuổi mà em còn mang trong mình những nét hồn nhiên, ngay thơ rất đỗi đáng yêu của một đứa trẻ thơ. Chi mũm mĩm, mập mập trông rất đáng yêu. Đôi mắt trong veo với hàng mi dài là điểm nhấn trên khuôn mặt em, đôi mắt dường như đẫm nước, long lanh khiến cho người đối diện rất có thiện cảm. Cùng với đó là nước da trắng hồng hào cùng đôi má phúng phính khiến em càng ghi điểm trong mắt mọi người. Đó cũng là cội nguồn của cái tên “ Bông tròn” được ra đời. Đôi má ấy luôn khiến mọi người khi gặp bé đều muốn “cắn” yêu một miếng. Bé bé con con, đôi chân lon ton luôn tinh nghịch hiếu động chạy đây đó đi chơi. Hình ảnh một bé gái với mái tóc mềm mại được buộc củ tỏi hai bên đầu luôn in đậm trong tâm trí tôi mỗi khi nhớ về cô em gái Ngọc của mình. Năm nay Chi cũng đã bắt đầu vào học lớp 1. Nhớ những ngày hai chị em cùng học bài, chỉ bài cho em rất vui vẻ. Ngọc tuy bé những rất ham học, những bông hoa điểm mười hay chiếc phiếu bé ngoan luôn được em mang về với niềm hứng khởi trên mặt sau những giờ học trên lớp khiến tôi cũng vui lây. Nét chữ xinh xắn, cùng những lần tập đọc bài của em luôn là những phút giây khiến gia tôi rất vui vẻ. Học hành chăm chỉ là thế nhưng Chi cũng biết phụ ba mẹ dù tuổi còn rất nhỏ. Có những hôm thấy tôi cầm chổi quét nhà, em cũng chạy lại lấy thêm chiếc nữa và tung tẩy hát: “chổi to bà quét sân to, chổi nhỏ bà để dành bé ăn no quét nhà…” khiến ai nhìn cũng thấy vui vẻ trở nên. Đặc biệt em còn rất biết nghe lời, lễ phép, luôn cư xử rất có nề nếp. Thi thoảng chị em có đi chơi, giải khuây, em luôn miệng kể vè những ước mơ muốn đạt khi lớn lên: làm cô giáo hiền, làm bác trồng hoa cho công viên…..thật bình dị mà trong sáng nhường nào. Những giây phút bên Chi luôn là lúc tâm hồn tôi thêm trẻ lại, trong sáng hẳn nhường nào. Kể về em trai hoặc em gái – bài mẫu 2 Bé luôn làm những hành động rất đáng yêu. Mới ba tuổi nhưng rất nghịch ngợm. Con gái nhưng đi học hay bắt nạt bạn nam cùng lớp, nhiều lần mẹ đến đón, cô giáo nói chuyện mà giật mình. Vậy mà mỗi lần mắc lỗi, chưa đợi bị mắng đã xịu mặt “Bông biết lỗi rồi mà. Lần sau Bông không như thế nữa”, thế là thoát tội. Mọi người cũng bó tay với con bé quá thông minh và giỏi nịnh nọt này. Nhà em dần trở thành lãnh địa của bé. Bài mẫu tham khảo Có những điều nhỏ bé nhưng vô cùng ý nghĩa với mỗi chúng ta. Gia đình chính là điều kỳ diệu đó. Gia đình có những người thân yêu nhất. Đối với em, mọi người trong gia đình đều quan trọng và đáng quý. Nhưng có một người rất đặc biệt, đó là em gái Gia Linh của em. Bé giống như một thiên thần nhỏ đáng yêu. Gia Linh chào đời cách đây ba năm, ngày hôm qua là ngày sinh nhật ba tuổi của bé. Được bảo bọc và yêu thương, Gia Huy mũm mĩm, mập mạp như một chiếc bánh bao nhỏ. Da trắng như trứng gà bóc, mềm mềm mịn mịn. Khuôn mặt tròn xoe, đôi mắt đen trong veo, lấp lánh, mi cong cong, hai má phúng phính. Cái miệng nhỏ chúm chím, mỗi khi cười sẽ hở ra mấy cái răng nhỏ trắng tinh rất đáng yêu. Dáng người bé nhỏ xíu, đôi chân ngắn cũn, mỗi khi bé lon ton chạy đi chạy lại trông cứ như chú lật đật, mọi người trông thấy đều bật cười. Tóc bé đặc biệt đen láy, mềm mại như tơ. Tháng thứ 9 bé bắt đầu bi bô tập nói, tháng thứ 15 thì chập chững bước đi. Gia Linh không tập bò mà tập đi luôn. Mọi người trong nhà ai cũng kinh ngạc. Đến khi sinh nhật hai tuổi bé đã chạy nhảy vững vàng và nói rõ như trẻ 5 tuổi, thậm chí có những từ bé còn phát âm chuẩn hơn bé trai tiểu học nhà hàng xóm. Bé thích hát, thích học hỏi và rất thích xem những bài hát tiếng anh. Hai tuổi bé đã thuộc Bà ơi bà, Một gia đình nhỏ một hạnh phúc to,… hát được bài Happy Birthday. Mọi người vào chơi ai cũng ngạc nhiên về sự thông minh, đáng yêu của bé. Điều đặc biệt nữa là Gia Linh có trí nhớ rất tốt, có lần bà ngoại và bà nội nói chuyện với nhau, nói đùa rằng mẹ em không ngoan, đánh mẹ nhé. Lúc ấy bé bảo “mẹ ngoan mà” làm hai bà giật mình. Tối về, bé leo lên người mẹ, giơ tay nhỏ kiện cáo “bà bảo mẹ không ngoan” làm cả nhà em bật cười. Gia Linh đến với gia đình em bất ngờ và như một món quà quý giá. Bé là em út, anh trai và em đều hết mực yêu thương nhường nhịn bé. Dù bé khá nghịch ngợm và hay bày trò, nhưng từ khi có bé, gia đình em thường ngập tràn tiếng cười và ấm áp hơn. Chỉ cần mỗi khi đi học, cảm thấy mệt mỏi nghĩ đến về nhà sẽ được gặp cục bông trắng trẻo, mũm mĩm là em thấy rất hạnh phúc. Gia Linh cũng thường quấn quýt lấy em, hỏi cái này cái kia, cả thế giới trở thành mười vạn câu hỏi vì sao của bé. Bé còn kể chuyện ở lớp, hôm nay bé học bài gì, ăn bao nhiêu, bạn này bạn kia như thế nào, không lúc nào ngừng nói chuyện. Mỗi lần thấy em buồn, bé cũng phát hiện ra, dụi dụi cái trán, vô cùng đáng yêu. Lúc mọi người đều bận, không chơi với bé, bé rất ngoan ngoãn, tự ngồi ghép hình, vẽ tranh một mình. Gia Linh là người thân mang ý nghĩa đặc biệt với em. Bé là em gái dễ thương, là thiên thần nhỏ đáng quý của gia đình em. Em luôn tự nhủ phải làm gương cho bé để bé noi theo.	Sample essay for grade 6: Tell about your younger brother or sister Instruct Sample essay for grade 6: Tell about your younger brother or sister Telling about a younger brother or sister – sample lesson 1 This year, Chi also started going to grade 1. I remember the days when we both studied together and taught her the lesson very happily. Even though Ngoc is young, she is very eager to learn. She always brings home the ten-point flowers or good-child coupons Reference sample article Since ancient times, our ancestors have always emphasized the relationship between siblings. There is a saying: "If you fall, I will lift you up" to teach our children the same. And Chi is the younger sister that I love the most in the family. My younger sister is 6 years old. At my age, I still have the very innocent, poetic features of a child. Chi is chubby and fat, looking very adorable. Her clear eyes with long eyelashes are the highlight of her face. Her eyes seem to be filled with tears and sparkle, making the other person very sympathetic. Along with that, her rosy white skin and chubby cheeks make her score even more points in everyone's eyes. That is also the origin of the name "Round Cotton" being born. Those cheeks always make everyone who meets her want to "take a bite" of her. The baby is small and small, its legs are always mischievous and active, running here and there to play. The image of a little girl with soft hair tied with garlic on both sides of her head is always imprinted in my mind every time I remember my younger sister Ngoc. This year, Chi also started going to grade 1. I remember the days when we both studied together and taught her the lesson very happily. Even though Ngoc is young, she is very eager to learn. She always brings home ten-point flowers or good children's cards with excitement on her face after class, making me happy. Her beautiful handwriting and the times she practices reading are always moments that make my family very happy. Despite studying hard, Chi also knows how to help her parents even though she is still very young. There are days when she sees me holding a broom to sweep the house, she runs back to get another one and sings: "The big broom she sweeps the big yard, the small broom she saves for the baby to eat enough to sweep the house..." makes everyone who sees it feel happy. become. In particular, she is very obedient, polite, and always behaves very well. Sometimes when my sisters go out and entertain themselves, I always talk about the dreams I want to achieve when I grow up: to be a good teacher, to be a flower gardener... how simple and pure it is. The moments with Chi are always when my soul becomes younger and clearer. Telling about a younger brother or sister – sample lesson 2 Babies always do very cute actions. Only three years old but very naughty. When a girl goes to school, she often bullies her male classmates. Many times her mother comes to pick her up and the teacher is startled when she talks to her. Yet every time he made a mistake, he didn't wait to be scolded and his face fell, "Bong knows he made a mistake. Next time, Bong won't be like that anymore", so he escaped the crime. Everyone also gave up on this girl who is so smart and good at flattery. My house gradually becomes my baby's territory. Reference sample article There are small but extremely meaningful things for each of us. Family is that miracle. Family has the most loved ones. To me, everyone in the family is important and precious. But there is someone very special, that is my sister Gia Linh. The baby is like a lovely little angel. Gia Linh was born three years ago, yesterday was her third birthday. Protected and loved, Gia Huy is chubby and fat like a small dumpling. The skin is as white as a peeled egg, soft and smooth. Round face, clear, sparkling black eyes, curved eyelashes, chubby cheeks. The mouth is small and puckered, and every time it smiles, it reveals a few adorable little white teeth. The baby's body is tiny, his legs are short, every time he runs around he looks like he's in a hurry, everyone who sees him bursts out laughing. The baby's hair is especially black and soft like silk. At the 9th month, the baby begins to babble and learn to speak, and at the 15th month, the baby begins to walk. Gia Linh doesn't learn to crawl but instead learns to walk. Everyone in the house was surprised. By the time of his second birthday, he was running and jumping steadfastly and speaking clearly like a 5-year-old child. He even pronounced some words better than the neighbor's elementary school boy. Children love to sing, love to learn and love to watch English songs. At the age of two, the child already memorized "Grandma, a small family, a big happiness", and could sing the song Happy Birthday. Everyone who comes to visit is surprised at the baby's intelligence and cuteness. Another special thing is that Gia Linh has a very good memory. One time her grandmother and grandmother talked to each other, joking that my mother was not good, please beat her. At that time, the baby said "Mommy is good", startling the two women. At night, the baby climbed on top of his mother, raised his small hand to accuse her, "she said you weren't good," making the whole family laugh. Gia Linh came to my family unexpectedly and as a precious gift. She is the youngest brother, her brother and sister both love her very much. Although the baby is quite naughty and often plays tricks, since having the baby, my family is often filled with laughter and warmer. Just every time I go to school and feel tired thinking about coming home and seeing a white, chubby cotton ball, I feel very happy. Gia Linh also often clings to her, asking this and that, the whole world becomes her ten thousand questions about why. She also tells stories in class, what lesson she learned today, how much she ate, how this and that friend are doing, never stopping talking. Every time she sees her sister sad, she also notices and rubs her forehead, which is extremely adorable. When everyone was busy and didn't play with her, she was very obedient, sitting and doing puzzles and drawing pictures by herself. Gia Linh is a relative who has special meaning to me. She is a cute little girl, a precious little angel of her family. I always tell myself to set an example for my children so they can follow.
Bài văn mẫu lớp 6: Kể về mẹ của em Hướng dẫn Bài văn mẫu lớp 6: Kể về mẹ của em Kể về mẹ của em – bài mẫu 1 Tuy bận rộn nhưng mẹ chưa bao giờ quên quan tâm chị em em, mỗi tối mẹ vẫn dành thời gian trò chuyện, hỏi han tình hình học tập của hai đứa, có chỗ nào không hiểu, nếu mẹ giải được mẹ sẽ giúp. Mỗi lần em ốm, mẹ vẫn như thường lệ bao năm qua, cẩn thận nấu cháo, đắp khăn ướt, mua thuốc và túc trực bên cạnh đến đêm khuya, chờ em hạ sốt mới yên tâm. Bài văn tham khảo “Vũ trụ có nhiều kỳ quan, nhưng kỳ quan đẹp nhất là trái tim người mẹ…” Ai đó đã từng nói với em như thế. Mẹ quả thực là tiếng gọi thiêng liêng nhất, có mẹ quả thực là niềm hạnh phúc lớn lao nhất. Mẹ đối với em mang ý nghĩa vô cùng quan trọng, là món quà lớn nhất của em trong cuộc đời này. Mỗi chúng ta, khi sinh ra đã được bảo bọc trong vòng tay của mẹ. Mẹ vất vả chăm lo cho gia đình em nhiều năm, đến năm nay, mẹ đã bước qua cái tuổi bốn mươi, đi hết gần nửa đời người. Mẹ sinh ra trong một gia đình nông dân nhưng sau này lại trở thành một người công nhân. Cuộc sống vất vả, không an nhàn như nhiều người phụ nữ khác khiến mẹ nhìn có vẻ già hơn so với tuổi thật. Dáng người mẹ gầy gầy, nhìn từ xa nhỏ bé, mong manh nhưng đôi vai gầy lại kiên cường vô cùng. Mẹ có khuôn mặt trái xoan nhỏ, mái tóc đen thường búi gọn gàng sau gáy, sống mũi cao cao thanh tú và đôi mắt hiền từ ấm áp. Có lẽ vì vậy mà dù nhìn vào những nếp nhăn mờ mờ nơi khóe mắt của mẹ, em vẫn cảm thấy mẹ vô cùng dịu hiền, dễ gần. Mẹ không bao giờ cười rộ lên mà chỉ hơi mỉm cười, hiền hậu và tạo cho người đối diện cảm giác ấm áp, dễ chịu. Ngày mới lập gia đình, mẹ và bố đều là nông dân, vừa chăm lo đồng lúa, vừa chăn nuôi gia súc, gia cầm, lo cho chị em em. Sau này, bố đi làm ăn xa, mẹ cũng xin được vào một nhà máy ở địa phương, làm công nhân môi trường, chuyên quét dọn xung quanh sân xưởng của nhà máy. Tuy bận rộn nhưng mẹ chưa bao giờ quên quan tâm chị em em, mỗi tối mẹ vẫn dành thời gian trò chuyện, hỏi han tình hình học tập của hai đứa, có chỗ nào không hiểu, nếu mẹ giải được mẹ sẽ giúp. Mỗi lần em ốm, mẹ vẫn như thường lệ bao năm qua, cẩn thận nấu cháo, đắp khăn ướt, mua thuốc và túc trực bên cạnh đến đêm khuya, chờ em hạ sốt mới yên tâm. Có những lần học bài đến khuya, em và chị gái đều gục đầu ngủ quên trên bàn học, mẹ dù đi nằm từ sớm vẫn để ý, thấy vậy liền nhẹ nhàng tắt đèn, thu dọn sách vở và buông màn cho chúng em. Nhiều lần, lo chúng em buổi sáng vội vàng quên sách vở, mẹ còn xem kĩ thời khóa biểu, soạn đầy đủ đồ dùng, sách các môn, đặt ngay ngắn trong cặp sách cho chúng em. Nhờ vậy mà chưa lần nào em quên đồ dùng học tập khi đến lớp. Mẹ không chỉ là người mẹ dịu hiền, bao dung mà còn là người vợ mẫu mực, chu đáo. Bố hay đi làm xa nhưng mẹ luôn ân cần gọi điện quan tâm, thỉnh thoảng nhắc nhở bổ giữ gìn sức khỏe, lo lắng mọi việc trong nhà chu toàn, không để bố bận tâm. Mẹ luôn dặn em ngoan ngoãn, cố gắng đừng làm phiền bố kẻo bố phiền lòng, không yên tâm làm việc. Mẹ cố gắng chăm lo cho chị em em đầy đủ, không quá xa hoa nhưng bằng bạn bằng bè. Đối với hàng xóm láng giềng, mẹ là người hiền lành tốt bụng, luôn sẵn lòng giúp đỡ khi mọi người cần. Có lần bà cụ hàng xóm bị bệnh, không có con cái chăm sóc, mẹ không ngại vất vả, ngày nào cũng sang lo cơm nước, giặt giũ như đối với người thân ruột thịt. Nếu lỡ có bận cũng dặn chị em em sang giúp bà. Mọi người xung quanh ai cũng yêu mến mẹ. Mẹ không chỉ chăm sóc, nuôi dưỡng em mà còn dạy em những bài học làm người, sống nhân hậu và không ngừng cố gắng vươn liên, lạc quan, tin tưởng vào tương lai. Mẹ chính là niềm may mắn lớn lao của em. Em sẽ cố gắng phấn đấu trở thành người có ích để không phụ lòng mẹ, nỗ lực đến ngày có thể báo đáp công ơn, chăm sóc cho mẹ. Kể về mẹ của em – bài mẫu 2 Từ ánh đèn hắt ra, mẹ tôi ngồi đó, tay đưa chỉ, tiếng bàn đạp từ máy khâu vang lên nhịp nhàng đều đều trong đêm vắng. Nhìn cảnh tượng đó tôi cảng thương mẹ hơn, lòng thầm tự hứa với mẹ, con sẽ trở thành đứa con ngoan trò giỏi để không phụ công ơn của mẹ Bài văn tham khảo “ Đi khắp thế gian không ai sánh bằng mẹ Gian khổ cuộc đời ai nặng gánh hơn cha.” Trong mỗi chúng ta, đều có một người thân yêu chiếm vị trí quan trọng nơi trái tim, là duy nhất, mãi mãi không thể thay thế đó chính là người mẹ. Người cho ta nhìn thấy ánh sáng mặt trời, người chịu bao đớn đau khó nhọc chín tháng mười ngày bao bọc chúng ta bằng tình yêu thương ấm áp. Và chính vì thứ tình cảm thiêng liêng mẫu tử không thể tách rời mà trong mắt tôi mẹ là người vĩ đại nhất. Qua bao thời gian, giờ đây, mẹ đã ngoài ba mươi tuổi nhưng trông mẹ tôi vẫn còn rất trẻ lắm. Mẹ không cao lắm, dáng người mẹ nhỏ nhắn, đầy đặn. Thời gian Thời gian trôi qua, những gánh nặng vất vả của cuộc giống làm phai màu tóc mẹ. Đôi vai gầy ấy đã gánh vác biết bao điều để lo toan cho cuộc sống của chị em tôi. Khuôn mặt trái xoan của mẹ luôn tạo nên sự gần gũi, thân thiện. Bởi vậy, trong công việc, hầu như ai cũng yêu quý mẹ. Nét mặt của mẹ rất hài hòa. Ngay từ lần đầu gặp mặt, ba đã bị thu hút bởi đôi mắt long lanh như biết nói của mẹ.Với đôi lông mày rậm, mẹ thật cá tính, mạnh mẽ. Cùng với đó là đôi mắt to, đen láy như chứa bao điều tâm sự luôn nhìn đàn con với vẻ trìu mến, đầy yêu thương. Đôi môi dày, đỏ thắm lúc nào cũng cười tươi để lộ hàm răng trắng muốt, đều tăm tắp.Cũng không thể quên được đôi bàn tay đầy vết chai sạn; đã dạy cho tôi những nét chữ đầu tiên, dìu dắt tôi bước đầu trên đường đời. Mẹ tôi tần tảo sớm hôm chăm lo cho tôi và gia đình nhỏ, mỗi khi đi làm về dù rất mệt nhưng mẹ vẫn phải nấu cơm. Nhìn mẹ thật khổ nhưng tôi cũng chỉ có thể giúp mẹ những việc có thể làm được, hình ảnh của mẹ mỗi khi làm việc lúc nào cũng in sâu trong tâm trí tôi. Tôi nhớ nhất một hôm, lúc nào đó vào buổi tối, mẹ bảo tôi đi ngủ, tôi chỉ lên gường và giả vờ ngủ. Vì mẹ tôi là thợ may, nên để kiếm thêm thu nhập, mỗi tối mẹ thường nhận thêm công việc sửa chữa quần áo. Từ ánh đèn hắt ra, mẹ tôi ngồi đó, tay đưa chỉ, tiếng bàn đạp từ máy khâu vang lên nhịp nhàng đều đều trong đêm vắng. Nhìn cảnh tượng đó tôi cảng thương mẹ hơn, lòng thầm tự hứa với mẹ, con sẽ trở thành đứa con ngoan trò giỏi để không phụ công ơn của mẹ. “Dù con lớn vẫn là con của mẹ Đi suốt đời, lòng mẹ vẫn theo con”	Sample essay for grade 6: Tell about your mother Instruct Sample essay for grade 6: Tell about your mother Tell about your mother – sample lesson 1 Even though I'm busy, my mother never forgets to care for my sister and me. Every night she still takes time to chat and ask about their studying situation. If there's anything they don't understand, if she can solve it, she'll help. Every time I got sick, my mother was still as usual for many years, carefully cooking porridge, applying wet towels, buying medicine and staying by my side until late at night, waiting for my fever to subside before I could feel secure. Reference article “The universe has many wonders, but the most beautiful wonder is a mother's heart…” Someone once told me that. Mother is truly the most sacred calling, having a mother is truly the greatest happiness. My mother is extremely important to me and is my greatest gift in this life. Each of us, when born, is protected in our mother's arms. Mom worked hard to take care of my family for many years. This year, she turned forty years old, nearly half of her life. Mother was born into a farmer family but later became a worker. Life is hard and not as comfortable as many other women, making her look older than her real age. The mother's figure is thin and thin, looking small and fragile from a distance, but her thin shoulders are extremely resilient. Mom has a small oval face, black hair often tied neatly at the back of her head, a high, delicate nose bridge and warm, gentle eyes. Maybe that's why, even looking at the faint wrinkles in the corners of my mother's eyes, I still feel that she is extremely gentle and approachable. Mom never burst out laughing, but just smiled a little, kindly, and made the other person feel warm and comfortable. When I first got married, my mother and father were both farmers, taking care of the rice fields, raising cattle and poultry, and taking care of my sisters and brothers. Later, my father went to work far away, and my mother also applied to work at a local factory, working as an environmental worker, specializing in cleaning around the factory yard. Even though I'm busy, my mother never forgets to care for my sister and me. Every night she still takes time to chat and ask about their studying situation. If there's anything they don't understand, if she can solve it, she'll help. Every time I got sick, my mother was still as usual for many years, carefully cooking porridge, applying wet towels, buying medicine and staying by my side until late at night, waiting for my fever to subside before I could feel secure. There were times when studying until late at night, my sister and I both fell asleep on the desk. Even though my mother went to bed early, she still noticed. Seeing that, she gently turned off the lights, packed up our books, and put down the curtain for us. Many times, worried that we would forget our books in a hurry in the morning, my mother would carefully review the schedule, prepare all the supplies and books for all subjects, and place them neatly in our school bags. Thanks to that, I have never forgotten my school supplies when going to class. She is not only a gentle and tolerant mother but also an exemplary and thoughtful wife. Dad often works far away, but mom always kindly calls and cares, occasionally reminding him to take care of his health, take care of everything in the house, and not let dad worry. Mom always told me to be obedient and try not to bother dad so that he wouldn't be upset and wouldn't feel secure at work. My mother tried to take care of my sisters and me well, not too lavishly but like friends. To her neighbors, her mother is a kind and gentle person, always willing to help when people need it. There was a time when the old lady next door was sick and had no children to take care of her. Her mother was not afraid of hard work. She came every day to take care of food and laundry as if she were a close relative. If you happen to be busy, tell your sisters to come help her. Everyone around everyone loves her mother. Mom not only takes care of and nurtures me, but also teaches me lessons about being human, being kind, and constantly trying to reach out, be optimistic, and believe in the future. Mom is my great luck. I will try my best to become a useful person so as not to disappoint my mother, and strive until the day I can repay her kindness and take care of her. Tell about your mother – sample lesson 2 From the light shining out, my mother sat there, threading her hand, the pedal sound from the sewing machine resounded steadily in the empty night. Looking at that scene, I loved my mother even more. I silently promised my mother that I would become a good child and a good student so as not to disappoint my mother. Reference article “Going around the world, no one can compare to my mother Whose life's hardships are heavier than my father? In each of us, there is a loved one who holds an important place in our hearts, unique, forever irreplaceable, and that is our mother. The one who lets us see the sunlight, the one who endures pain and hardship for nine months and ten days and surrounds us with warm love. And because of the inseparable sacred love between mother and child, in my eyes my mother is the greatest person. After so much time, my mother is now over thirty years old, but she still looks very young. Mom is not very tall, her figure is small and plump. Time passed, the hardships of breeding faded the color of her mother's hair. Those thin shoulders have shouldered so many things to take care of my sisters' lives. Mother's oval face always creates closeness and friendliness. Therefore, at work, almost everyone loves their mother. Mother's facial expression is very harmonious. Right from the first time we met, Dad was attracted by Mom's sparkling eyes that seemed to speak. With thick eyebrows, Mom was very personable and strong. Along with that are big, black eyes that seem to contain many confidants, always looking at the cubs with affection and love. Thick, crimson lips always smile brightly, revealing white, even teeth. Can't forget the calloused hands; taught me my first handwriting and guided me on my first step in life. My mother worked hard every morning to take care of me and my small family. Every time she came home from work, even though she was very tired, she still had to cook. Looking at my mother is miserable, but I can only help her with what I can. The image of my mother every time she works is always imprinted in my mind. I remember the most one day, sometime in the evening, my mother told me to go to bed, I just went to bed and pretended to sleep. Because my mother is a seamstress, to earn extra income, she often takes on clothes repair work every night. From the light shining out, my mother sat there, threading her hand, the pedal sound from the sewing machine resounded steadily in the empty night. Looking at that scene, I felt more sorry for my mother. I silently promised my mother that I would become a good child and a good student so as not to disappoint my mother. “Even though you are grown up, you are still your mother's child Go lifelong still under the mother's womb"
Bài văn mẫu lớp 6: Kể về người bà của em Hướng dẫn Bài văn mẫu lớp 6: Kể về người bà của em Kể về người bà của em – bài mẫu 1 Năm tháng qua đi, gánh nặng cuộc đời đã khiến sức khỏe bà yếu hơn nhưng bà vẫn trồng rau, nuôi gà. Khu vườn nhỏ của bà được bà tỉ mỉ chăm bón, mùa nào cũng có rau xanh, trái ngọt. Đến mùa rau trưởng thành, quả chín bà lại hái rồi đem chia cho từng nhà. Bài làm tham khảo Mỗi chúng ta, ai sinh ra cũng được sống trong vòng tay yêu thương của gia đình. Mẹ cha trao cho ta hình hài và nuôi dưỡng ta khôn lớn. Nhưng trong hành trình khôn lớn ấy, không chỉ mẹ cha, có những người khác cũng nuôi dưỡng tâm hồn ta trở nên tốt đẹp. Với em, người đó là bà nội. Bà nội là người vô cùng quan trọng trong tuổi thơ của em. Bà em năm nay đã bước sang tuổi bảy mươi, dáng người bà nhỏ nhắn, gầy gầy nhưng vẫn còn nhanh nhẹn và minh mẫn lắm. Mái tóc bà bạc trắng như cước, lúc nào cũng được vấn gọn gàng trong chiếc khăn màu nâu. Khuôn mặt bị thời gian lấy đi tuổi trẻ, những nếp nhăn đã không còn thẳng hàng, đôi mắt nheo nheo lại dưới hàng lông mày và miệng bà đã móm mém. Tuy vậy, nụ cười hiền hòa và ánh mắt của bà khiến em cảm thấy giống như những bà Tiên trong câu chuyện cổ tích của bà. Bố mẹ em bận bịu làm ăn, ông nội đã qua đời từ khi bố em còn bé xíu, bà nội là người chăm sóc và nuôi nấng em suốt từ ngày em cất tiếng khóc chào đời đến tận bây giờ. Ông nội qua đời sớm để lại bố em và hai bác trai, một tay bà vất vả làm lụng chăm lo, nuôi lớn các con rồi dựng vợ, xây nhà. Vậy mà khi con cái tỏ ý đón bà về phục dưỡng, bà xua tay phản đối. Khi các cháu sinh ra lại lật đật chạy đi chạy lại giữa các nhà, chăm chút cho từng đứa. Bà đua võng ru em những ngày còn chưa biết bò, biết lẫy. Mẹ từng bảo với em, khi em bi bô tập nói, tiếng đầu tiên em gọi là “Bà”. Trong các cháu, em là đứa nhỏ tuổi nhất và do một tay bà chăm bẵm từ nhỏ đến lớn, em thường hay quấn quýt bên bà nên bà rất yêu thương và chiều chuộng. Bà một mình sống trong ngôi nhà nhỏ cạnh nhà em. Ngày trước bố và các bác cứ khuyên ngăn bà về ở chung để con cháu được chăm sóc bà, bà đỡ vất vả. Em nhớ khi ấy bà chỉ bảo rằng: “Tao đi với chúng mày, thì bố chúng mày ở một mình à. Mẹ ở ngay đây thôi, có chuyện, chúng mày vẫn chăm nom được, chẳng vấn đề gì cả.” Từ đó, bố không nhắc lại chuyện này nữa. Mọi người sau đó thường tụ tập tại nhà bà cuối tuần và các dịp lễ, tết, bận mấy cũng không quên. Bà mừng lắm, bà thường bảo với em bà chỉ mong vậy chứ không mong gì hơn nữa. Bà chính là một phần của tuổi thơ em. Những câu chuyện cổ tích thần kỳ, những bài học ý nghĩa về lối sống, đạo đức đều được bà mang đến bên em. Bà biết nhiều món bánh, ba miền Bắc Trung Nam, thứ bánh nào ngon bà cũng biết: bánh giò, bánh gio, bánh khúc, bánh bột lọc…Trừ dịp Tết, cúng giỗ, cứ ngày nào trời đổ mưa là bà lại gọi em sang cùng bà làm bánh. Mưa ngoài trời rả rích, hai bà cháu quây quần bên nhau, tự tay làm những món bánh thơm ngon và nghe bà thủ thỉ câu chuyện ngày xưa, những câu chuyện mà bà đã gặp, đã nghe qua trong suốt bao năm tháng cuộc đời. Bà cho em rất nhiều yêu thương và kỉ niệm đẹp, nhiều đến nỗi không thể ghi hết bằng giất bút. Những chuyện vui, chuyện buồn hàng ngày, chuyện gì em cũng kể với bà, bà lắng nghe, vỗ về và nhẹ nhàng khuyên nhủ bằng lời lẽ nhẹ nhàng, dễ hiểu. Có lần, em mắc lỗi, bố vốn nghiêm khắc nên giận dữ định dùng roi đánh em. Bà vội vàng can ngăn, quát bố không được đánh rồi khuyên bảo em, đến khi em nhận ra lỗi của mình bà mới bảo về xin lỗi bố. Tuổi thơ của em là những năm tháng ngọt ngào, hạnh phúc trong tình yêu thương của bố mẹ và bà nội. Bà giống như bà tiên hiền hậu, biết nhiều phép thuật, phù phép cho tuổi thơ của em trọn vẹn hơn, tươi đẹp hơn. Kể về người bà của em – Bài mẫu 2 Tôi thương bà nhiều lắm. Trong trái tim tôi trước đây, bây giờ, và mãi mãi bà sẽ luôn là bà tien đẹp nhất, hiền nhất và đáng kính nhất. Sự yêu thương niềm vui của bà sẽ mãi lan tỏa xung quanh làm rạng ngời tâm hồn tôi. Bài văn tham khảo Hai tiếng bà ngoại trong tôi là hai từ vô cùng đẹp và thiêng liêng. Cả tuổi ấu thơ của tôi đều gắn liền với những kỉ niệm về bà yêu quý. Những kỉ niệm ấy được bà vun đắp và gieo trồng tạo nên một góc đẹp trong tâm hồn tôi. Đó là những lời tự tận đáy lòng mà tôi muốn nói với bà – bà tuyệt với nhất trong trái tim tôi. Bà tôi năm nay đã ngoài bảy mươi tuổi. Tóc bà trắng như những bà tiên trong các câu chuyên cổ tích. Lưng bà còng lắm rồi. Làn da nhăn nheo với nhiều chỗ có chấm đồi mồi. Bà đã hi sinh cả tuổi xuân, tần tảo, bươn chải, thức khuya dậy sớm nuôi nấng mẹ và các dì tôi. Đôi mắt bà không còn tinh tường như trước nhưng cái nhìn thì vẫn như ngày nào: trìu mến và nhân hậu. Đôi bàn tay thô ráp, chai sần bởi suốt đời lặn lội, vất vả kiếm cơm áo cho các con. Nghe mẹ kể lại tôi nhỏ xíu bố mẹ đi làm xa tôi khóc suốt, bà thì cũng có tuổi thế mà ngày nào cũng phải thức để dỗ dành kể chuyện hát ru cho tôi ngủ. Cho tới tận bây giờ cái mùi trầu thơm đượm bà nhai vẫn còn mơn man trong tâm hồn tôi. Ngày còn thơ bé, tôi được sống trong vòng tay yêu thương vô bờ bến của bà. Đêm nào tôi cũng chìm trong giấc ngủ êm đềm nhờ những câu chuyện cổ tích bà kể. Sáng sớm, bà gọi tôi dậy đi học. Lời gọi: “Cháu ơi, dậy đi nào, đã đến giờ đi học rồi” luôn làm tôi tỉnh táo sau giấc ngủ dài. Bà dắt tay, đưa tôi đến trường. Chờ cho cánh cổng trường khép hẳn, bà mới an tâm ra về. Chiều chiều, vẫn cái dáng đi lặng lẽ ấy, bà đưa tôi trở về nhà. Mỗi khi ở cạnh bà, tôi cảm thấy ấm áp vô cùng. Có lần bị ngã, tôi đã nằm ăn vạ rất lâu. Bà ẩy con lật đật và bảo: “Con lật đật luôn biết đứng dậy sau mỗi lần vấp ngã. Cháu của bà cũng vậy, đúng không nào? Cháu được như con lật đật là bà rất vui”. Nghe lời bà, tôi nín khóc và tự đứng dậy. Bà cười móm mém “Cháu ngoan lắm, lại đây bà phủi đất cho nào”. Những hôm học khuya, buồn ngủ quá, tôi gục luôn xuống bàn thiếp đi. Sáng hôm sau, khi tỉnh dậy, tôi thấy mình đang đắp chăn, nằm trên giường. Trên bàn học, đèn đã tắt từ lúc nào, sách vở được sắp xếp gọn gàng, ngăn nắp. Bà đã bế tôi lên giường, xếp lại sách vở cho tôi. Bà luôn chăm lo việc nhà. Mẹ tôi không muốn bà làm, sợ bà mệt nhưng bà không nghe. Tôi mong mình lớn thật nhanh để đỡ đần cho bà nhưng nhiều khi, tôi lại ước ao thời gian trôi thật chậm để tôi mãi mãi nằm trong vòng tay yêu thương của bà Tôi thương bà nhiều lắm. Trong trái tim tôi trước đây, bây giờ, và mãi mãi bà sẽ luôn là bà tien đẹp nhất, hiền nhất và đáng kính nhất. Sự yêu thương niềm vui của bà sẽ mãi lan tỏa xung quanh làm rạng ngời tâm hồn tôi.	Sample essay for grade 6: Telling about your grandmother Instruct Sample essay for grade 6: Telling about your grandmother Tell about your grandmother – sample lesson 1 Over the years, the burden of life has made her health weaker, but she still grows vegetables and raises chickens. Her small garden is meticulously nurtured by her, producing green vegetables and sweet fruits every season. When the vegetables mature and the fruits are ripe, she picks them and shares them with each family. Reference work Each of us is born to live in the loving arms of our family. My mother and father gave me my form and raised me. But in that journey of growing up, not only our parents, there are other people who also nurture our souls to become good. For me, that person is my grandmother. My grandmother was a very important person in my childhood. My grandmother has turned seventy this year. Her figure is small and thin, but she is still very agile and alert. Her hair is as white as ice, always neatly wrapped in a brown scarf. Time has taken away her youth from her face, her wrinkles are no longer aligned, her eyes are squinted under her eyebrows and her mouth is toothless. However, her gentle smile and eyes made me feel like the Fairies in her fairy tales. My parents are busy doing business, my grandfather passed away when my father was a baby, my grandmother is the one who took care of and raised me from the day I was born until now. My grandfather passed away early, leaving behind my father and two uncles. She worked hard to take care of and raise the children, then get married and build a house. Yet when her children offered to take her home to recover, she waved her hand in protest. When the children were born, they hurriedly ran back and forth between houses, taking care of each child. She used a hammock to lull me when I could not crawl or roll over. Mom once told me, when I was learning to speak, the first word I called was "Grandma". Among the children, I am the youngest and because my grandmother took care of me from childhood to adulthood, I was often close to her, so she loved and pampered me very much. She lives alone in a small house next to my house. In the past, my father and uncles kept advising me to stop her from living with me so that my children and grandchildren could take care of her and save her from the hardships. I remember at that time she just said: "If I go with you, your father will be alone." Mom is right here, if something happens, you guys can still take care of it, no problem at all." From then on, dad never mentioned this again. Everyone then often gathered at her house on weekends and holidays, no matter how busy they were, they never forgot. She was so happy, she often told her sister that she only wanted that and nothing more. She is a part of my childhood. Magical fairy tales and meaningful lessons about lifestyle and morality were all brought to me by my grandmother. She knows many cakes, from the North, Central and South, she knows every delicious cake: banh gio, banh gio, banh khuc, banh loc... Except for Tet, death anniversary offerings, every day it rains she calls. I went to work with my grandmother to make cakes. It was raining outside, the two of them gathered together, made delicious cakes and listened to their grandmother whispering stories of the past, stories that she had met and heard throughout the years of her life. . She gave me so much love and beautiful memories, so many that I can't write them all down with a pen. Every day I tell her happy and sad stories. She listens, comforts and gently advises with gentle, easy-to-understand words. One time, when I made a mistake, my father, who was strict, got angry and tried to hit me with a whip. She quickly intervened, shouted at my father not to hit him, then advised me. Only when I realized my mistake did she tell me to go home and apologize to my father. My childhood was sweet and happy years surrounded by the love of my parents and grandmother. She is like a gentle fairy who knows a lot of magic and spells to make my childhood more complete and beautiful. Tell about your grandmother – Sample lesson 2 I love her very much. In my heart before, now, and forever she will always be the most beautiful, gentlest and most respectable lady. Her love and joy will forever spread around, brightening my soul. Reference article The two words grandmother in my mind are two extremely beautiful and sacred words. My entire childhood was associated with memories of my beloved grandmother. Those memories were nurtured and planted by her, creating a beautiful corner in my soul. Those are the words from the bottom of my heart that I want to say to her - she is the most wonderful woman in my heart. My grandmother is over seventy years old this year. Her hair is white like the fairies in fairy tales. Her back is very bent. Wrinkled skin with age spots in many places. She sacrificed her entire youth, working hard, staying up late and waking up early to raise my mother and aunts. Her eyes are no longer as sharp as before, but her gaze is still the same as ever: affectionate and kind. His hands were rough and calloused from a lifetime of traveling and struggling to earn food and clothes for his children. Listening to my mother tell me that I was small, my parents worked far away, and I cried all the time. She was also old, but she had to stay up every day to comfort me and tell me lullabies to help me sleep. Until now, the fragrant betel smell of her chewing still caresses my soul. When I was a child, I lived in the arms of my grandmother's boundless love. Every night I fall into a peaceful sleep thanks to the fairy tales she tells. Early in the morning, she called me up to go to school. The call: "Honey, wake up, it's time to go to school" always wakes me up after a long sleep. She took my hand and took me to school. Waiting for the school gate to close completely, she felt secure and left. In the afternoon, still walking quietly, she took me back home. Every time I'm next to her, I feel extremely warm. Once I fell and I lay down for a long time. She pushed her child hastily and said: "You are a hustler and always know how to get up after every fall. Your grandchildren are the same, right? Grandma is very happy if you can be as busy as you are." Hearing her words, I stopped crying and stood up on my own. She smiled crookedly, "You're a good boy, come here and let me brush the dirt off." On late study days, I was so sleepy that I collapsed on the desk and fell asleep. The next morning, when I woke up, I found myself covered in blankets, lying in bed. On the desk, the lights have been turned off, and the books are arranged neatly and neatly. She carried me to bed and rearranged my books for me. She always takes care of the housework. My mother didn't want her to do it, afraid she would be tired, but she didn't listen. I wish I could grow up quickly to help her, but sometimes, I wish time would pass slowly so that I could forever be in her loving arms. I love her very much. In my heart before, now, and forever she will always be the most beautiful, gentlest and most respectable lady. Her love and joy will forever spread around, brightening my soul.
Bài văn mẫu lớp 6: Kể về người ông của em Hướng dẫn Bài văn mẫu lớp 6: Kể về người ông của em Kể về người ông của em – bài mẫu 1 Ông tôi nhiều con cho nên cũng lắm cháu. Tôi chưa thấy ai yêu và quyến luyến với lũ cháu như ông. Ông thường thẳng thắn bộc bạch: Khi có cháu, lại thấy yêu cháu hơn con rất nhiều!”. Lũ chúng tôi cũng yêu quý và gắn bó với ông lắm. Nhất là tôi, thằng cháu “đích tôn” như ông vẫn trìu mến gọi vậy. Bài văn tham khảo Trong gia đình, tôi yêu quý tất cả mọi người, nhưng người mà tôi yêu mến nhất, kính trọng nhất vẫn là ông nội. Bất cứ lúc nào, hình ảnh của ông cũng thật ngọt ngào trong trái tim tôi. Nội tôi nam nay đã ngoài sáu mươi. Khuôn mặt ông vuông vuông chữ điền trông thật hiền từ phúc hậu. Dòng chảy của thời gian đã làm nước da ông sạm lại với nhiều chấm đồi mồi, đuôi mắt lại đầy những vết chân chim. Trong mắt tôi, mặc ông vẫn còn trẻ trung lắm. Mái tóc nội đã điểm bạc rất nhiều. Có lẽ với tôi, hạnh phúc nhất là được nằm trong lòng ông, tay vuốt ve chòm râu điểm bạc, ngước nhìn đôi mắt ấm áp, hiền từ của ông. Lúc đó tôi có cảm giác như đang ở trong truyện cổ tích, như có ông Bụt ở bên với bao phép màu tốt lành và đẹp đẽ. Tôi rất thích nắm tay ông, được thấy hơi ấm nóng từ tay ông truyền sang, thật là khoan khoái. Bố mẹ đi làm suốt ngày, ông với tôi sao mà thân thiết thế. Giọng nói của ông trầm trầm và rất truyền cảm, bởi hồi trẻ ông đã là một cây” kịch nói nghiệp dư nổi tiếng của trung đoàn. Chính vì thế, ông ru hoặc kể chuyện, lũ cháu chúng tôi nghe, chỉ được một lúc là dip cả mắt lại. Ông tôi nhiều con cho nên cũng lắm cháu. Tôi chưa thấy ai yêu và quyến luyến với lũ cháu như ông. Ông thường thẳng thắn bộc bạch: Khi có cháu, lại thấy yêu cháu hơn con rất nhiều!”. Lũ chúng tôi cũng yêu quý và gắn bó với ông lắm. Nhất là tôi, thằng cháu “đích tôn” như ông vẫn trìu mến gọi vậy. Ông tôi thương bà tôi lắm. Thế nên ông vẫn thường phụ bà nấu ăn hay dọn dẹp. Tôi thấy ông tôi nấu ăn còn giỏi hơn cả bà tôi nấu. Đứng cạnh ông, bà tôi trờ nên vụng về, lúng túng. Bà thường tự nhận “Bà của cháu mồ côi sớm nên việc bếp núc, nội trợ đi làm đoảng vị quá!”. Cứ sáng sớm, sau khi tập thể dục, luyện vài bài dưỡng sinh là ông lại xách giỏ đi chợ. Ông đâm nghiện những tiếng chào mời, lời kì kèo qua lại của cái chợ nhỏ nằm tại khu chung cư của chúng tôi. Những thứ ông mua đều tươi rói, vừa ngon lại vừa đẹp mắt bởi nhiều màu sắc. Ông nấu nướng ngon lắm, mời các bạn đến nhà tôi mà xem, ông tôi sẽ trổ tài nghệ tuyệt vời của mình để các bạn thưởng thức. Đố có mà chê nổi. Tôi còn quên chưa nói tới sự quan tâm đặc biệt nữa của ông mình về tình hình thời sự trong và ngoài nước. Không có chương trình thời sự nào của Truyền hình, của Đài Tiếng nói Việt Nam, của báo chí nào mà ông bỏ qua. Đã thế ông còn năng trao đổi với bạn bè, không gặp gỡ, không họp hành thì ông lại gọi điện thoại. Có lẽ, điện thoại của ông tôi chỉ để làm hai việc, hỏi thăm con cháu và bàn bạc về thời sự nóng hổi. Khi nói, ông tỏ ra say sưa, nhiệt tình như có bạn mình ở trước mặt vậy. Hầu hết các thông tin về thời sự, tôi được biết qua ông mình. Mĩ đánh I-rắc cũng khiến ông tôi buồn bực, phiền muộn vô cùng, làm cả nhà xót cả ruột. Tôi yêu quý yà kính mến ông rất nhiều và cũng biết ông yêu lại tôi như vậy. Ông là người hay là ông Bụt, tôi cũng không biết nữa. Kể về người ông của em – bài mẫu 2 Ông ngoại không bao giờ khoe khoang chiến tích của bản thân lúc đánh giặc. Những câu chuyện ông kể chỉ là những kỉ niệm của ông về những người đồng chí, về xóm làng nơi ông hành quân rồi dừng chân nghỉ tạm. Có những người đồng chí còn sống như ông, cũng có những người đã hi sinh Bài làm tham khảo Mỗi chúng ta, ngay từ khi còn bé xíu đã được sống trong vòng tay yêu thương của mọi người, đặc biệt là những người thân yêu trong gia đình. Ngoài bố mẹ chở che, mỗi đứa trẻ còn được ông bà yêu quý. Em cũng là một đứa trẻ may mắn như thế. Với em, bên cạnh bố mẹ, ông ngoại cũng là người vô cùng quan trọng. Trong trí nhớ của em, khuôn mặt ông vuông chữ điền chất phác, tuy nhiên hai gò má hơi gầy, đôi mắt đen ấy vậy mà sáng lắm, ông có thể nhận ra từng đứa cháu dù khoảng cách xa mỗi lần các anh chị đến thăm. Mái tóc ông đã bạc trắng như cước, chỉ thấp thoáng vài sợi tóc đen. Ông lúc nào cũng cười hiền từ giống như ông Tiên, ông Bụt trong truyện cổ tích ngày xưa. Tuy vậy, xuất thân từ một chiến sĩ, mẹ bảo ông luôn nghiêm khắc trong việc dạy dỗ mẹ và các cậu trong nhà. Mẹ em là con gái duy nhất nhưng ông lúc nào cũng giám sát, yêu cầu, nhiều lúc giống hệt như phép tắc trong quân đội. Các cậu nhờ vậy đều rất chính trực, có ý chí, được mọi người kính trọng, yêu quý. Mãi sau này, khi cháu chắt lần lượt ra đời, ông ngoại dường như bớt nghiêm khắc hơn, chỉ hay ôn tồn giảng giải ý nghĩa sau mỗi câu chuyện, động viên em và các anh chị phải chăm ngoan, cố gắng trở thành người đàng hoàng, liêm khiết và nhân hậu. Ông đặc biệt quan tâm và yêu thương cháu chắt trong nhà. Có đồ gì ngon, hiếm lạ mà bạn bè, đồng chí hay họ hàng xa biếu tặng, ông đều để phần chia cho cháu chắt. Những anh chị lớn rồi thì ông không cho, chỉ cho tiền mỗi khi các anh chị đi học xa về thăm hoặc lấy vợ, sinh con. Còn bánh kẹo, đồ ăn vặt thì cho hết mấy đám nhỏ như em. Mẹ bảo ngày em còn bé xíu, bố mẹ bận làm ăn, ông bà nội mất sớm, một mình ông nội chăm sóc em cả thời gian dài. Vì thế nên lớn hơn, em lúc nào cũng quấn quýt bên ông cả ngày, xem ông tỉ mỉ tỉa cây, theo ông đi đến nhà đồng chí cùng chiến đấu ngày xưa và đòi ông kể những câu chuyện về kháng chiến. Nhờ có ông, em mới hiểu được phần nào những năm tháng kháng chiến gian khổ, những hi sinh, mất mát mà bao nhiêu người đã phải trả giá để đổi lấy độc lập tự do. Ông dạy em cách sống nhân hậu và ghi nhớ công ơn các anh hùng, liệt sĩ, sống sao cho xứng đáng với công ơn của họ. Sau Tết Nguyên Đán năm em học lớp 5, ông đổ bệnh nặng, nằm cả ngày trên giường vẫn hỏi thăm từng đứa cháu. Dặn dò đủ việc, đến hè năm ấy, ông qua đời. Ai cũng tiếc thương, hàng xóm láng giềng yêu mến kính trọng cách làm người, cách hành xử tốt bụng của ông nên đến đưa tiễn rất đông… Dù ông ngoại đã đi xa nhưng tình yêu thương của ông dành cho con cháu em vẫn ghi nhớ mãi. Em vô cùng kính trọng và quý mến ông, sâu trong nội tâm em vẫn luôn tự nhủ phải cố gắng sống như những gì ông đã dặn dò để ông ngoại tự hào về cháu gái yêu quý của ông.	Sample essay for grade 6: Tell about your grandfather Instruct Sample essay for grade 6: Tell about your grandfather Tell about your grandfather – sample lesson 1 My grandfather had many children, so he also had many grandchildren. I have never seen anyone who loves and is attached to his grandchildren like him. He often frankly confided: When I had a grandchild, I loved him much more than my own son! We also love and are very attached to him. Especially me, the "true" grandchild as he affectionately called me. Reference article In my family, I love everyone, but the person I love the most and respect the most is still my grandfather. At any time, his image is sweet in my heart. My grandfather is now over sixty. His square face looked so gentle and kind. The flow of time has darkened his skin with many age spots, and the corners of his eyes are full of crow's feet. In my eyes, he is still very young. Grandma's hair has turned a lot of gray. Perhaps for me, the happiest thing is lying in his arms, stroking his silver beard, looking up at his warm, gentle eyes. At that time, I felt like I was in a fairy tale, like having Buddha by my side with many good and beautiful miracles. I really like holding his hand, seeing the warmth coming from his hand, it's so refreshing. My parents work all day, so he and I are so close. His voice was deep and very inspiring, because when he was young he was a famous amateur actor of the regiment. That's why, when he lulls or tells a story, our grandchildren listen to it, but after only a moment our eyes are closed. My grandfather had many children, so he also had many grandchildren. I have never seen anyone who loves and is attached to his grandchildren like him. He often frankly confided: When I had a grandchild, I loved him much more than my own son! We also love and are very attached to him. Especially me, the "true" grandchild as he affectionately called me. My grandfather loves my grandmother very much. So he often helps her cook or clean. I see my grandfather cooking better than my grandmother. Standing next to him, my grandmother became clumsy and confused. She often admitted to herself, "My grandmother was orphaned early, so cooking and housework are so boring!". Every early morning, after exercising and practicing a few nutrition exercises, he would carry his basket to the market. He became addicted to the offers and bargains of the small market located in our apartment complex. The things he bought were all fresh, delicious and beautiful with many colors. He cooks very well. I invite you to come to my house and watch. My grandfather will show off his wonderful talent for you to enjoy. There's no way to criticize it. I forgot to mention my grandfather's special interest in the current situation at home and abroad. There was no news program on television, the Voice of Vietnam, or any newspaper that he missed. Moreover, he still communicates often with friends. When he doesn't meet or have meetings, he calls. Perhaps, my grandfather's phone was only used to do two things: ask about his children and grandchildren and discuss hot news. When speaking, he appeared passionate and enthusiastic as if his friend was in front of him. I learned most of the information about current events through my grandfather. America's attack on Iraq also made my grandfather extremely sad and depressed, making the whole family feel heartbroken. I love and respect him very much and I also know that he loves me back. Whether he is a human being or the Buddha, I don't know anymore. Tell about your grandfather – sample lesson 2 Grandfather never bragged about his achievements when fighting the enemy. The stories he told were just his memories of his comrades and the villages where he marched and stopped to rest. There are still living comrades like him, and there are also those who have sacrificed their lives Reference work Each of us, ever since we were little, has lived in the loving arms of everyone, especially our loved ones in the family. In addition to being protected by their parents, each child is also loved by their grandparents. I am also such a lucky child. To me, besides my parents, my grandfather is also a very important person. In my memory, his face was square and simple, but his cheekbones were a bit thin, his dark eyes were very bright, he could recognize each of his grandchildren despite the distance every time they came. visit. His hair was as white as ice, with only a few strands of black hair looming. He always smiled kindly like Mr. Tien and Mr. Buddha in old fairy tales. However, coming from a soldier background, his mother said he was always strict in educating her and the boys in the house. My mother is the only daughter, but he always supervises and makes demands, sometimes exactly like the rules in the army. Thanks to that, you are all very upright, strong-willed, and respected and loved by everyone. Much later, when his great-grandchildren were born, his grandfather seemed less strict, only gently explaining the meaning behind each story, encouraging him and his siblings to be good and try to become good people. decent, honest and kind. He especially cares and loves his grandchildren in the house. If he had anything delicious or rare that friends, comrades or distant relatives gave him, he would leave a portion to share with his grandchildren. He did not give money to older brothers and sisters, he only gave money when they came back from school far away to visit or get married or have children. As for candy and snacks, give them away to small groups like me. My mother told me that when I was little, my parents were busy with business, my grandparents passed away early, and my grandfather took care of me alone for a long time. That's why when I was older, I always stuck with him all day, watching him meticulously prune trees, following him to the house of old comrades who fought together and asking him to tell stories about the resistance. Thanks to him, I can partly understand the years of arduous resistance, the sacrifices and losses that many people had to pay in exchange for independence and freedom. He taught me how to live with kindness and remember the merits of heroes and martyrs, living in a way worthy of their gratitude. After Lunar New Year when I was in 5th grade, my grandfather fell seriously ill and lay all day in bed, still asking after each of his grandchildren. After all the instructions, that summer, he passed away. Everyone mourned, the neighbors loved and respected his good manners and behavior, so many people came to see him off... Even though my grandfather is gone, his love for my children and grandchildren is still remembered forever. I deeply respect and love him, deep inside I always tell myself to try to live as he told me to make my grandfather proud of his beloved granddaughter.
Bài văn mẫu lớp 7: Em hãy tả lại con đường từ nhà đến trường Hướng dẫn Bài văn mẫu lớp 7: Em hãy tả lại con đường từ nhà đến trường Bài mẫu 1: Tả lại con đường từ nhà tới trường Nằm ngay cạnh đường là cánh đồng lúa mênh mông. Lúa đang thì con gái, những giọt sữa trắng thơm ẩn mình trong lớp vỏ trấu còn, hương sữa non thơm dìu dịu, ngọt ngào, là kết tinh của trời đất và đôi bàn tay chăm sóc của người dân quê tôi. Gió lùa qua mặt đường, nhảy nhót xuống đồng lúa xanh, tạo nên những gợn sóng lúa lăn tăn, xô nhau chạy tít tận chân trời. Bài mẫu tham khảo Trong hành trình của cuộc đời, chúng ta phải bước đi trên những con đường khác nhau. Giữa muôn nẻo con đường, có một con đường thân quen và gần gũi nhất, gắn bó cùng chúng ta trong suốt những tháng năm học trò. Đó là con đường từ nhà đến trường, con đường ấy ngay cả khi nhắm mắt lại tôi vẫn có thể hình dung rõ ràng từng chi tiết. Trường trung học cơ sở của tôi nằm ngay cạnh mái trường tiểu học nên con đường đến trường này tôi đã quen đi lại hơn 6 năm. Mỗi buổi sáng, chờ ông mặt trời thức dậy, ánh nắng ban mai hồng chan hòa khắp muôn nơi, tôi vui vẻ chuẩn bị cặp sách, khoác lên mình bộ đồng phục sạch sẽ, xinh tươi chào tạm biệt bố mẹ và dắt theo chiếc xe đạp màu xanh, thong thả đạp xe trên con đường đến trường thân thương, quen thuộc. Tôi sinh sống ở một vùng quê thanh bình, yên ả. Đắm chìm trong không khí buổi sớm làng quê trong lành, đễ chịu, con đường đến trường dường như sinh động hẳn lên. Ánh nắng nhẹ nhàng ôm ấp cả mặt đường, phản chiếu bóng tôi đang đạp xe, bóng cây xanh và cảnh vật trên đường. Con đường đến trường dài quanh co, uốn lượn, mềm mại giống như dải lụa đào màu trắng. Đường được lát đá từ nhiều năm trước, nhưng người dân luôn giữ gìn bảo vệ nên vẫn còn đẹp và mới như ngày mới làm. Hai bên đường là hai hàng phi lao xanh rì rào ẩn hiện những ngôi nhà mái ngói đỏ tươi, nhỏ nhắn xinh xinh. Trên khoảng đất giữa những cây phi lao, người ta trồng dải hoa màu xanh mát. Những chiếc lá cây còn đọng lại vài giọt sương sớm long lanh, lấp lánh như những viên pha lê quý giá. Cây cối giống như vừa thức dậy sau giấc ngủ dài, ánh nắng xuyên qua lá, phản chiếu màu xanh ngọc bích trong veo, ngập tràn sức sống. Cơn gió tinh nghịch chạy qua, lướt qua mặt đường và làm cây lá khẽ rung rinh như vẫy tay chào người đi đường. Con đường quanh co đi qua chợ rồi mới thong thả đến mái trường của tôi. Chợ phiên buổi sáng ồn ào và phong phú, tôi nghe tiếng chào mua hỏi giá. Học sinh như tôi thì vừa đi vừa trò chuyện về bài tập về bộ phim yêu thích, ríu rít như bầy chim non. Hòa trong bóng áo trắng tinh khôi là hình ảnh các bà, các mẹ, các chị tay nọ tay kia xách làn đi chợ sáng. Con đường trở nên thật náo nhiệt và rộn rã. Gương mặt ai nấy đều rạng rỡ, vui tươi, hăm hở đón chào ngày mới. Tiếng nói cười râm ran, tiếng lá cây xào xạc và tiếng chim hót líu lo như tấu lên một bản nhạc du dương đặc biệt của buổi sáng. Tôi cúi người đạp xe nhanh hơn, phía cuối con đường đi học quen thuộc tôi dường như đã trông thấy ngôi trường cổ kính phía xa. Lòng rộn vang niềm vui và háo hức. Bốn mùa nối nhau trôi qua, mỗi mùa sang, cây bên đường thay lá, cảnh vật thay màu, con đường đến trường cũng thay một chiếc áo mới nhưng vẫn mỉm cười ôm ấp xóm làng, đồng hành cùng tôi tới trường, cùng tôi đến lớp rồi cùng tôi trở về mái nhà nhỏ, giống như người bạn tri âm tri kỷ. Thời gian thấm thoắt trôi qua, con đường từ nhà đến trường dần trở nên thân thiết vô cùng. Con đường nhỏ bé mà lưu giữ bao cảm xúc của tôi, trở thành một phần của tuổi học trò hồn nhiên và tươi đẹp. Nó nâng niu bước chân tôi, giống như cầu nối kì diệu, nối giữa tổ ấm yêu thương và chân trời tri thức rộng lớn mênh mông. Một con đường nhỏ mà thân thương, ý nghĩa vô cùng. Bài mẫu 2: Tả lại con đường từ nhà tới trường Đi trên đường, tôi có thể nghe thấy tiếng chim hót lảnh lót trên cao, ngắm những bông hoa dại ở ven đường, nhìn thấy những giọt sương còn đọng lại ở cánh hoa hay phiến lá. Hai bên đường là hai hàng cây xanh mát. Vào buổi sớm, cây cối dường như mới tỉnh dậy sau giấc ngủ dài, ánh nắng chiếu qua cành cây làm cựa mình sự sống Bài mẫu tham khảo Trong kí ức của mỗi người, có những cảnh vật đã hằn sâu trong tâm trí mà suốt đời ta không thể nào quên. Con đường đi học là một trong số đó. Ta có thể đi qua nhiều nẻo đường khác nhau, nhưng con đường đi học thì luôn thân thuộc và gần gũi với bất kì người nào. Không còn là con đường đất đỏ mỗi mùa mưa lầy lội khiến người người đi lại khó khăn, con đường giờ đây đã đổi thay mang trong mình diện mạo mới. Con đường quê giờ đã được trải bê tông phẳng lì thuận tiện cho người đi lại. Con đường đi học đã gắn liền với tuổi thơ của tôi. Hàng sáng, mỗi khi ông mặt trời vén màn mây và tỏa ánh nắng chan hòa khắp muôn nơi, tôi lại cùng đám bạn đi đến trường trên con đường làng quen thuộc. Không khí buổi sáng thật trong lành và mát mẻ. Nắng sớm và gió mát làm tâm hồn tôi thật dễ chịu và thư thái. Trên con đường đi học, tôi cũng gặp các bạn học sinh vai đeo khăn quàng đỏ tíu tít đang đi thành từng tốp trên đường, vừa đi vừa trò chuyện về chuyện bài vở, trường lớp. Các bà, các mẹ xách làn đi chợ sớm. Vài bác nông dân cùng chú trâu đang thong thả đi làm đồng buổi sớm, họ hỏi thăm nhau về việc đồng áng, tin tưởng vào một vụ mùa bội thu. Con đường buổi sớm thật náo nhiệt và rộn rã, gương mặt ai cũng ánh lên vẻ vui tươi, nụ cười thường chực trên môi. Tiếng nói, tiếng cười, tiếng gọi nhau í ới, tiếng còi xe ồn ào suốt cả con đường. Đi trên đường, tôi còn cảm nhận được mùi ngai ngái của đất, mùi của hương đồng gió nội quyện phả vào nhau. Con đường đi học đã trở thành một phần quan trọng trong tuổi thơ của tôi. Con đường đi học cũng là con đường đưa tôi đến với tri thức, chắp cánh cho những ước mơ của tôi được bay cao bay xa.	Sample essay for grade 7: Please describe the route from home to school Instruct Sample essay for grade 7: Please describe the route from home to school Sample lesson 1: Describe the route from home to school Located right next to the road is a vast rice field. The rice is in its prime, the drops of fragrant white milk hidden in the remaining rice husks, the gentle, sweet scent of colostrum, the crystallization of heaven and earth and the caring hands of the people of my hometown. The wind blew across the road, jumping into the green rice fields, creating ripples of rice, rushing each other to the horizon. Reference sample article In life's journey, we have to walk on different paths. Among all the paths, there is one path that is most familiar and closest, sticking with us throughout our student years. That is the road from home to school, that road even when I close my eyes I can still clearly visualize every detail. My middle school is located right next to the elementary school, so I have been familiar with the route to this school for more than 6 years. Every morning, waiting for the sun to wake up and the pink morning sunlight spreading everywhere, I happily prepare my school bag, put on my clean, pretty uniform, say goodbye to my parents, and take my school bag with me. Blue bicycle, leisurely cycling on the familiar, familiar road to school. I live in a peaceful, quiet countryside. Immersed in the fresh, pleasant village morning air, the road to school seems more lively. The sunlight gently embraces the entire road surface, reflecting the shadow of me riding my bike, the shadow of the green trees and the scenery on the road. The road to school is long, winding, and soft like a strip of white peach silk. The road was paved many years ago, but people always keep it protected so it is still as beautiful and new as the day it was first built. On both sides of the road are two rows of whispering green casuarinas, with bright red tile-roofed houses, small and beautiful. On the land between the casuarina trees, people grow cool green flowers. The leaves still had a few drops of sparkling morning dew, sparkling like precious crystals. The trees look like they have just woken up from a long sleep. The sunlight shines through the leaves, reflecting a clear jade green color, filled with vitality. The wind playfully ran past, gliding across the road surface and making the leaves of the trees sway slightly as if waving to passersby. The winding road went through the market before leisurely reaching the roof of my school. The morning market was noisy and rich, I heard the voices of buyers and sellers asking for prices. Students like me walked and talked about their homework and favorite movies, chirping like a flock of baby birds. Blended in the shadow of pure white clothes are images of grandmothers, mothers, and sisters carrying baskets in one hand and the other to go to the morning market. The road became very bustling and bustling. Everyone's faces were radiant, cheerful, and eager to welcome the new day. The sounds of laughter, the rustling of leaves and the chirping of birds seemed to play a special melodious song of the morning. I bent down and pedaled faster. At the end of the familiar road to school, I seemed to see an ancient school in the distance. Heart filled with joy and excitement. Four seasons pass one after another, each season comes, the trees on the roadside change leaves, the scenery changes color, the road to school also changes to a new shirt but still smiling and embracing the village, accompanying me to school, accompanying me. go to class and then return to the small house with me, like a close friend. Time passed quickly, the path from home to school gradually became extremely familiar. A small road that holds many of my emotions, becoming a part of my innocent and beautiful student years. It cherishes my steps, like a magical bridge, connecting a loving home and the vast horizon of knowledge. A small but dear and extremely meaningful road. Sample lesson 2: Describe the route from home to school Walking on the road, I can hear the birds singing high above, see the wildflowers on the roadside, and see the dew drops remaining on the petals or leaves. On both sides of the road are two rows of cool green trees. In the early morning, the trees seem to have just woken up from a long sleep, the sunlight shining through the branches stirs up life. Reference sample article In each person's memory, there are scenes that are deeply engraved in our minds that we cannot forget for the rest of our lives. The path to school is one of them. We can go through many different paths, but the path to school is always familiar and close to anyone. No longer the red dirt road that is muddy every rainy season, making it difficult for people to travel, the road has now changed with a new look. The country road is now paved with flat concrete, making it convenient for people to travel. The path to school has been closely associated with my childhood. Every morning, every morning, when the sun lifts the clouds and shines everywhere, I and my friends go to school on the familiar village road. The morning air is fresh and cool. The morning sun and cool breeze make my soul feel comfortable and relaxed. On the way to school, I also met students wearing red scarves walking in groups on the road, chatting about schoolwork and school as they walked. Women and mothers go to the market early. A few farmers and their buffaloes were leisurely working in the fields in the early morning. They asked each other about farming and believed in a good harvest. The early morning road was bustling and bustling, everyone's face shone with joy, smiles were always on their lips. Voices, laughter, calls to each other, loud car horns all along the road. Walking on the road, I could still feel the smell of the earth and the scent of the fields and the wind blowing together. Going to school has become an important part of my childhood. The path to school is also the path that brings me to knowledge, giving wings to my dreams to fly high and far.
Bài văn mẫu lớp 7: Kể cho bố mẹ nghe câu chuyện lý thú em gặp ở trường Hướng dẫn Bài văn mẫu lớp 7: Kể cho bố mẹ nghe câu chuyện lý thú em gặp ở trường Kể cho bố mẹ nghe câu chuyện lý thú ở trương – bài mẫu 1 Chiều hôm qua, để muốn xem rõ các tiết mục con đã đi từ rất sớm. Con ngồi ỏ hàng hai thế nên nhìn rõ lắm. Tiết mục của các em lớp 6 được giới thiệu trong tràng pháo tay hoan nghênh nhiệt liệt. Con nghe nói để chuẩn bị cho tiết mục này các em đã chuẩn bị từ tận một tuần trước Bài làm tham khảo Bố mẹ biết không? Ở trường của con thì có rất nhiều chuyện xảy ra và vào các ngày trong tuần. Chuyện vui, chuyện buồn, những chuyện lí thú hay là chuyện giữa học trò và giáo viên, đều có cả. Hôm nay trường con tổ chức văn nghệ rất vui bố mẹ ạ và con ấn tượng nhất là tiết mục của các em nhỏ lớp 6A. Chiều hôm qua, để muốn xem rõ các tiết mục con đã đi từ rất sớm. Con ngồi ỏ hàng hai thế nên nhìn rõ lắm. Tiết mục của các em lớp 6 được giới thiệu trong tràng pháo tay hoan nghênh nhiệt liệt. Con nghe nói để chuẩn bị cho tiết mục này các em đã chuẩn bị từ tận một tuần trước. Sau khi được bạn dẫn chương trình giới thiệu tiết mục:” Thầy bói xem voi” con thấy từ trong cánh gà các em ấy đẩy ra một chú voi giấy rất là to. Con cũng không biết tại sao các bạn lớp 6 lại tạo được một chú voi trông như thật. Từ đầu, mình, chân đến đuôi đều không sai khác voi thật bao nhiêu. Cái đuôi và tai voi còn phe phẩy được nữa chứ. Bắt đầu tiết mục, chú voi giả được khiêng ra giữa sân khấu khiến khán giả như con ngồi phía dưới đã ồ lên và ai cũng nghĩ sẽ có một tiết mục hay. Tiếp đó, lần lượt năm ông thầy bói tí hon, đầu chít khăn, mặc áo dài đen, đeo kính đen và không quên mang theo cây gậy dò đường trông thật đáng yêu. Năm ông chia ra, mỗi người sờ một bộ phận của voi, sau đó chụm lại bàn tán xem con voi thế nào. Ông sờ vòi thì bảo: Ông sờ ngà liền cãi: -Không, nó như cái đòn càn!- Vừa nói cái miệng em ấy chúm chím nhìn đáng yêu lắm. Tiếp đến, ông sờ tai cũng không đồng ý: -Nó giống cái quạt mo chứ! Ông sờ chân bình tĩnh hơn: “Các ông nối sai cả, nó giống cái cột đình”. Người sờ đuôi nãy giờ lắng nghe mới lên tiếng:” Nó giống một cái chổi không hơn không kém.” Năm ông thầy không ai chịu ai, thế là đánh nhau chạy loạn xạ và chạy luôn vào trong cánh gà. Cả khán đài ôm bụng cười giòn tan. Cuối vở kịch, một em nhỏ trong khán đài cầm mic rút ra bài học từ vở kịch đó chính là không nên đánh giá vẻ ngoài của người khác từ góc nhìn cá nhân, phiến diện mà phải suy xét tất cả để không có cái nhìn nhận sai như năm ông thầy bói mù ấy. Con thấy vở kịch rất ý nghĩa với chúng ta và lí thú. Kể cho bố mẹ nghe câu chuyện lý thú ở trường – Bài mẫu 2 Cả lớp tôi kinh ngạc nhìn Hùng nói, hùng hổ như diễn viên phim truyền hình kiếm hiệp, nghe đến chỗ sốt 42 độ đã có đứa cười sặc sụa, cô Vân vốn nghiêm nghị, miêng cũng hơi mỉm cười. Nhưng cô nào tin lời nói nịnh bợ của Hùng, cô lại truy hỏi: Bài mẫu tham khảo “Tùng! Tùng! Tùng!” Tiếng trống tan trường vừa điểm, cả lớp tôi liền ào lên, vừa thu dọn sách vở vừa tạm biệt nhau. Nhưng hôm nay, đứa nào đứa nấy cứ tủm tỉm nhìn cậu bạn tên Hùng cười mãi. Nhớ lại câu chuyện lí thú đầu buổi sáng tôi cũng thấy vui, lòng chợt háo hức muốn nhanh chóng về nhà để kể chuyện này cho bố mẹ Tôi đạp xe trên con đường làng quen thuộc, vừa đi vừa ngân nga bài hát mình yêu thích. Chẳng mấy chốc cánh cổng trắng thân yêu đã hiện ra trước mắt, mẹ đang chuẩn bị cơm trưa, còn bố thì đang xem chương trình thời sự. Như thường lệ, tôi cất tiếng chào: Mẹ ân cần đưa cho tôi một cốc nước mát, bảo đi rửa mặt, đợi một lát là có cơm ăn rồi. Tôi làm theo rồi quay lại phòng khách. Bố nhìn khuôn mặt vui vẻ khác thường của con gái, tò mò hỏi: – Hôm nay ở trường có chuyện vui hay sao mà con cứ cười cười thế kia. Tôi như bắt được vàng, gật đầu lia lịa rồi kể lại câu chuyện đầy lí thú ở trường cho bố mẹ nghe. Hôm nay là thứ hai đầu tuần, như thường lệ có tiết mục chào cờ. Trùng hợp là thời khóa biểu hôm nay lại có tiết thể dục ngay sau tiết chào cờ, thế là lớp tôi không ai bảo ai đều tự động mặc đồng phục thể dục trước, cô Vân – cô giáo thể dục rất nghiêm khắc, chúng tôi rất sợ cô phạt. Vậy mà khi cả lớp vừa xếp hàng ngay ngắn trên sân thể dục, lớp trưởng vừa báo cáo lớp vắng bạn Hùng do bị ốm thì Hùng lù lù xuất hiện. Cậu bạn vốn to cao nhất lớp, mặc nguyên áo đồng phục bình thường, lễ phép xin cô: – Thưa cô em đến muộn, em bị hỏng xe ạ. Cô Vân quét mắt nhìn một lượt mới hỏi sao lớp trưởng lại xin nghỉ cho bạn. Lớp tôi nơm nớp lo sợ, bình thường hay bao che cho nhau, thấy Hùng đi muộn một tiết cho rằng cậu nghỉ nên mới nói như thế. Lớp trưởng đang định xin lỗi cô thì Hùng lại nhảy ra: – Thưa cô, đúng là em bị ốm ạ, đêm qua em sốt đến 42 độ, thập tự nhất sinh, suýt chút nữa là không gặp được các bạn yêu quý, không được học tiết học thể dục vô cùng bổ ích của cô. Nhưng trong cơn nguy kịch em mơ thấy được cùng các bạn chạy nhảy trong tiết thể dục ngày hôm nay nên vượt qua, bảo toàn tính mạng, quả thực là kỳ tích ạ. – Vậy sao em lại đi muộn, đồng phục đâu rồi? – Cô không biết đấy thôi, em khó khăn lắp mới qua nguy hiểm. Mãi mới rời được giường, bố mẹ em can ngăn, nhất quyết không cho em đi học, em kiên quyết lắm bỏ nhà trốn đi nên không kịp thay đồ thể dục ạ. Trên đường đạp xe gấp quá nên xe bị hỏng luôn ạ. Hùng tiếp tục bịa chuyện không xấu hổ, lúc này thì lớp tôi liền cười ầm lên, cô Vân cũng bật cười. Lần đầu tiên thấy cô cũng dễ gần đến vậy, cô khẽ phẩy tay: – Bạn Hùng thích học thể dục như vậy, tuy hôm qua mới sốt cao nhưng bây giờ tinh thần tốt. Cả lớp chạy khởi động 1 vòng, riêng Hùng chảy nửa vòng thôi rồi quay về nhảy cóc. Khuôn mặt hay tươi cười của Hùng nhăn như khỉ ăn gừng xong cũng làm theo. Chúng tôi chạy xong đứng xem Hùng nhảy cóc, mặt đau khổ mà thấy buồn cười, từ đó đến khi tan học cứ trêu chọc cậu ấy mãi. Tôi kể xong, mẹ ở trong bếp với giọng ra: – Cậu bạn to cao da ngăm ngăm đen, lúc nào cũng cười đùa trong lớp con đó hả. Không ngờ nhỏ tuổi mà còn có tài ăn nói như thế nữa. Tôi nghĩ lại dáng vẻ đăm chiêu của Hùng lúc nói chuyện cũng bất ngờ. Buổi học hôm nay thật sự rất thú vị, không những được nghe Hùng diễn trò mà còn thấy được mặt khác của cô Vân. Và câu chuyện lí thú ấy thì chắc chắn lớp tôi sẽ còn mang ra nói mãi.	Sample essay for grade 7: Tell your parents an interesting story you met at school Instruct Sample essay for grade 7: Tell your parents an interesting story you met at school Tell your parents an interesting story at school - sample lesson 1 Yesterday afternoon, in order to see the performances clearly, I went very early. I sat in the second row so I could see clearly. The performance of the 6th graders was introduced to warm applause. I heard that to prepare for this performance, the students prepared a week ago Reference work Do you know? At my school, a lot of things happen every day of the week. Happy stories, sad stories, interesting stories or stories between students and teachers, it's all there. Today my school organized a very fun performance, parents, and what impressed me most was the performance of the children of class 6A. Yesterday afternoon, in order to see the performances clearly, I went very early. I sat in the second row so I could see clearly. The performance of the 6th graders was introduced to warm applause. I heard that to prepare for this performance, the students prepared a week ago. After the host introduced the performance: "The fortune teller sees the elephant", I saw them push out a very large paper elephant from the backstage. I also don't know why 6th graders created a realistic-looking elephant. The head, body, legs and tail are no different from real elephants. The elephant's tail and ears can still flutter. At the beginning of the performance, the fake elephant was carried to the middle of the stage, causing the audience like the one sitting below to roar and everyone thought there would be a good performance. Next, five tiny fortune tellers, with their heads covered in scarves, wearing black ao dai, dark glasses, and not forgetting to carry a walking stick, looked adorable. The five men divided up, each touching a part of the elephant, then gathered together to discuss how the elephant was doing. He touched the faucet and said: He touched the ivory and immediately argued: -No, it's like a blow!- As she spoke, her mouth curled up, looking very cute. Next, he touched his ears but did not agree: -It looks like a fan! He touched his leg more calmly: "You guys are connecting it wrong, it looks like a pillar." The person touching the tail had been listening before speaking: "It looks like a broom, nothing more, nothing less." None of the five teachers agreed with each other, so they fought and ran wildly and ran backstage. The whole audience hugged their stomachs and burst into laughter. At the end of the play, a child in the audience holding the microphone learned the lesson from the play that one should not judge the appearance of others from a personal, one-sided perspective, but must consider everything so as not to have a negative view. admitting mistakes like those five blind fortune tellers. I find the play very meaningful to us and interesting. Tell your parents an interesting story at school – Sample lesson 2 My whole class looked at Hung in surprise as he spoke, as aggressively as an actor in a swordplay TV series. Hearing the fever of 42 degrees, someone burst into laughter. Ms. Van, who was usually serious, also smiled a little. But she didn't believe Hung's flattery, so she asked: Reference sample article “Tung! Tung! Tung!” As soon as the school bell rang, my whole class rushed up, packing up their books and saying goodbye to each other. But today, everyone kept smiling and looking at his friend named Hung. Remembering the interesting story from earlier in the morning, I also felt happy, suddenly eager to quickly go home to tell this story to my parents. I cycled on a familiar village road, humming my favorite song as I walked. Soon the beloved white gate appeared before my eyes, mother was preparing lunch, and father was watching the news program. As usual, I said hello: Mom kindly gave me a glass of cool water, told me to wash my face, and after a while I would have food to eat. I did so and returned to the living room. Dad looked at his daughter's unusually happy face and asked curiously: – There was something funny at school today that made you laugh like that. I seemed to have found gold, nodded vigorously and told my parents an interesting story at school. Today is the first Monday of the week, as usual there is a flag saluting performance. Coincidentally, today's schedule has a physical education class right after the flag-raising class, so without anyone telling me, everyone in my class automatically puts on their physical education uniform first. Ms. Van - the physical education teacher is very strict, we very afraid of being punished. Yet, just as the whole class lined up neatly on the gymnasium and the class monitor reported that Hung was absent due to illness, Hung appeared. The tallest boy in the class, wearing his normal uniform, politely asked her: – Miss, I'm late, my car broke down. Ms. Van glanced around before asking why the class president asked for a break for you. My class was filled with fear, usually covering for each other. When we saw Hung late for a class, we thought he was absent, so we said that. The class monitor was about to apologize to her when Hung jumped out: – Miss, it's true that I'm sick. Last night I had a fever of 42 degrees. I was on the brink of death. I almost couldn't meet my beloved friends and couldn't take your extremely useful physical education class. But during the critical situation, I dreamed of running and jumping with my friends in physical education class today, so I overcame it and saved my life. It was truly a miracle. – So why are you late, where are your uniforms? – You don't know, I just had to overcome the danger with difficulty. Before I could get out of bed, my parents intervened and refused to let me go to school. I was so determined to run away from home that I didn't have time to change into gym clothes. I cycled too fast on the way so my bike broke down. Hung continued to make up stories without shame, at this point my class burst out laughing, and Ms. Van also laughed. For the first time seeing her so approachable, she gently waved her hand: – Hung likes physical education so much. Even though he had a high fever yesterday, he is in good spirits now. The whole class ran one warm-up lap, but Hung only ran half a lap and then returned to jumping. Hung's smiling face wrinkled like a monkey after eating ginger and did the same. After we finished running, we stood and watched Hung leapfrog, his face was sad but found it funny, from then on until after school we kept teasing him. After I finished, my mother was in the kitchen and said: – That tall, dark-skinned friend who always laughs and jokes in your class. I didn't expect that at such a young age, I could speak so well. I thought back to Hung's pensive look as he spoke and was surprised. Today's class was really interesting, not only hearing Hung act but also seeing another side of Ms. Van. And that interesting story will definitely be brought up in my class forever.
Bài văn mẫu lớp 7: Kể lại một chuyến đi mà em cảm thấy có ý nghĩa nhất đối mình Hướng dẫn Bài văn mẫu lớp 7: Kể lại một chuyến đi mà em cảm thấy có ý nghĩa nhất đối mình Bài mẫu 1: Kể lại 1 chuyến đi ý nghĩa Buổi gặp gỡ, trò chuyện kết thúc lúc nửa đêm vậy mà sáng hôm sau ai cũng thức dậy sớm, chuẩn bị trang phục nghiêm trang nhất để đến thăm ngã ba Đồng Lộc. Bài mẫu tham khảo Ai đó đã từng nói với em: “Cuộc đời là những chuyến đi, đi để nhìn thấy nhiều hơn và trưởng thành hơn.” Người ta thường tin những điều mình tận mắt nhìn thấy hơn là những điều mình nghe thấy. Mỗi chuyến đi đều mang một ý nghĩa của riêng nó. Chuyến đi mang ý nghĩa lớn nhất đối với em là chuyến tham quan đến ngã ba Đồng Lộc. Trước khi năm học lớp 6 kết thúc, trường tổ chức cho lớp em một chuyến đi xa. Đó là chuyến tham quan địa danh lịch sử của đất nước, ngã ba Đồng Lộc ở tỉnh Hà Tĩnh. Chuyến đi kéo dài hai ngày một đêm. Đi cùng chúng em có cô giáo chủ nhiệm, hai bác hội trưởng hội phụ huynh và các bác từng chiến đấu ở Hà Tĩnh ngày trước. Một buổi sáng đầu tháng 4 nắng vàng rực rỡ, đoàn tham quan bắt đầu xuất phát. Chiếc xe chở năm mươi người, với sự háo hức và tò mò của chúng em, sự hoài niệm và nhung nhớ của các bác cựu chiến binh hướng về ngã ba Đồng Lộc anh hùng. Xe bon bon không ngừng nghỉ trên cả chặng đường dài, đi qua gần một nửa chiều dài của mảnh đất hình chữ S thân yêu. Thỉnh thoảng mới dừng lại để nghỉ ngơi, ăn uống. Đến Hà Tĩnh thì trời đã xẩm tối, đoàn chúng em dừng chân tại một nhà trọ cho khách phương xa cách ngã ba Đồng Lộc 3km. Chúng em tắm rửa, nghỉ ngơi rồi tụ tập lại bên mái hiên nhà trọ, nghe các bác cựu chiến binh kể chuyện, nhưng câu chuyện của năm tháng chiến tranh đau thương khốc liệt. Đó là những lần địch thả bom tàn phá cả vùng quê thanh bình yên ả, là những mất mát, hi sinh của bao người chiến sĩ. Có những chuyện chúng em chưa nghe đến bao giờ. Đặc biệt, bác kể về quá trình kháng chiến kiên cường dũng cảm của 10 cô gái thanh niên xung phong nơi ngã ba Đồng Lộc lịch sử này. Nghe xong, chúng em vừa cảm động vừa nôn nóng muốn đến thăm ngã ba Đồng Lộc thật nhanh. Buổi gặp gỡ, trò chuyện kết thúc lúc nửa đêm vậy mà sáng hôm sau ai cũng thức dậy sớm, chuẩn bị trang phục nghiêm trang nhất để đến thăm ngã ba Đồng Lộc. Ánh nắng vẫn rực rỡ khắp nơi, cả đoàn di chuyển về khu bảo tàng, chưng bày những kỉ vật của các cô thanh niên xung phong thời kháng chiến. Trong những căn phòng thoáng mát, đủ loại đồ dùng, vũ khí chiến tranh được bày trong tủ kính. Trên tường, trong tủ treo đầy đủ bức ảnh của 10 nữ thanh niên xung phong. Những cô thiếu nữ xinh đẹp khoác trên mình tấm áo bà ba, khăn tràm, ảnh thì chắc tay súng ảnh lại dịu dàng đứng bên nhau, nở nụ cười tươi rạng rỡ. Nhìn những bức ảnh ấy, nhiều người đến tham quan đã không kìm được nước mắt, em nghe tiếng mọi người khẽ thì thầm với nhau: – Mười cô gái, cô nào cũng trẻ, cũng xinh xắn. Vậy mà, mệnh khổ quá. Chúng em sẽ trở về vào buổi chiều nên chỉ xem hết màn biểu diễn mô hình trong phòng biểu diễn rồi ăn cơm, nghỉ ngơi một lát. Màn biểu diễn tái hiện lại những ngày đêm kháng chiến của dân tộc cùng lời kể về ngã ba Đồng Lộc, những kì tích và quá trình chiến đấu, hi sinh của mười nữ thanh niên xung phong. Lần đầu tiên, em hình dung được rõ ràng khung cảnh hiểm nguy của những năm đánh Mĩ. Ngã ba Đồng Lộc là con đường huyết mạch nối liền hai miền Nam – Bắc, địch âm mưu phá hủy tuyến đường này để ngăn miền Bắc cứu trợ cho miền Nam, bom vùi dày dưới từng lớp đất. 10 cô gái thanh niên xung phong, tuổi còn rất trẻ, đêm đêm đào hố bom để mở đường cho xe đi qua với khấu hiệu “máu có thể chảy, tim có thể ngừng nhưng mạch máu giao thông không bao giờ tắt”. Nhưng khi trận bom thứ 15 trong ngày dội xuống họ hi sinh, tất cả đều chưa lập gia đình. Xem đến đó, cả căn phòng đã vang lên tiếng khóc nức nở. Em còn nhìn thấy lá thư của một cô gái được khắc trên bia đá to dựng trước cửa khu trưng bày, lá thư của nữ thanh niên xung phong tuổi mới mười tám đôi mươi gửi về cho mẹ, kể về những ngày kháng chiến của cô, hồn nhiên, lạc quan và vô cùng xúc động. Qúa trưa, chúng em trở về. Tạm biệt ngã ba Đồng Lộc với chiến tích anh hùng của 10 cô gái đã anh dũng hi sinh, lòng mỗi người đều mang một cảm xúc khác nhau, song tất cả đều là sự khâm phục, xúc động về câu chuyện của những cô gái lịch sử. Chuyến đi ngắn nhưng đã để lại ý nghĩa rất lớn với em, giúp em hiểu hơn về chiến tranh, biết ơn những người đã dùng máu và tính mạng để bảo vệ Tổ quốc hôm nay. Bài mẫu 2: Kể lại 1 chuyến đi ý nghĩa Chúng tôi ra vườn vun nốt mây vồng khoai cho mẹ, dọn một đống rác, chọc mây quả ổi, chuyện trò một lát rồi quay vào nhà. Hương tàn, mẹ mang khoai luộc xuông. Mây bà cháu ngồi ăn khoai, uống nước chè tươi. Chúng tôi chuyện trò về bộ phim đang chiếu trên ti vi Bài mẫu tham khảo Nhân dịp kỉ niệm giải phóng hoàn toàn miền Nam, thống nhất Tổ quốc, lớp chúng tôi tổ chức đi thăm một số gia đình thương binh liệt sĩ. Chuyến đi này chúng tôi đến thăm mẹ Hoa- người mẹ của hai liệt sĩ: Liệt sĩ Bùi Anh Dũng hi sinh trong cuộc kháng chiến chống Pháp. Liệt sĩ Bùi Trọng Nghĩa hi sinh trong cuộc kháng chiến chống Mĩ. Chúng tôi chuẩn bị một bó hoa thật to và chút bánh trái hoa quả cho mẹ Hoa. Sáng hôm ấy chúng tôi chuẩn bị rất chu đáo để chuyến đi thật ý nghĩa. Nhà mẹ Hoa ở cuối con đường quanh co đất đỏ. Xa xa, ngôi nhà của mẹ trông thật yên bình giản dị. Cổng nhà được làm từ cây hoa giấy, xanh mát, nở hoa thật đẹp. Ngay khi bước vào nơi đây chúng tôi thấy choáng ngợp bởi màu xanh mát của vườn cây ao cá, tiếng chim hót, những bông hoa khoe sắc nở rộ. Không gian nơi đây thật trong lành mát mẻ. Chúng tôi thấy mẹ Hoa đang đứng vẩy chậu nước rửa mặt thừa vào đám hoa vạn thọ, hoa mào gà trồng trước sân. – Cháo cháu đến thăm già đấy à. Chúng tôi đồng thanh đáp lại: -Chúng con chào mẹ ạ. Mẹ Hoa nhìn chúng tôi mỉm cười. Trông mẹ trẻ ra, và còn minh mẫn linh hoạt lắm. Dường như dòng chảy thời gian dù có trôi qua như thế nào cũng không làm mẹ thay đổi gì nhiều. Mẹ cười thật tươi, những nếp nhăn xô lại vương trên khóe mi nhưng thay vì thể niện sự già nua trông người thật đẹp lão. Chúng tôi chạy về phía mẹ tíu tít chuyện trò. Chúng tôi nhanh nhẹn giúp mẹ dọn dẹp nhà cửa để lát nữa đón phái đoàn Mặt trận Tổ quốc tỉnh đến thăm. Ngọc lau chùi bàn thờ, đánh sáng các đồ đồng như đỉnh đốt trầm, chân đèn và cắm hoa tươi vào lọ. Trên bàn thờ, ảnh hai liệt sĩ nhìn nó như phấn khích, như tru tư. Minh lau bàn ghế, rửa cốc tách uống nước, quét nhà, quét sân. Trông dáng nó lầm lũi, siêng năng nhưmột cô dâu thứ thiệt. Còn tôi đi nhóm bếp luộc khoai. Mẹ Hoa rửa mấy lá trầu, bửa cau và quan sát chúng tôi làm việc. Trong mắt mẹ, nỗi buồn xưa đã tĩnh lặng như mặt hồ nhưng không phải không ánh lên một chút buồn. Mặt trời lên chừng một con sào thì mọi việc tươm tất, nhà cửa quang đãng, đồ đạc gọn gàng. Chúng tôi ra vườn vun nốt mây vồng khoai cho mẹ, dọn một đống rác, chọc mây quả ổi, chuyện trò một lát rồi quay vào nhà. Hương tàn, mẹ mang khoai luộc xuông. Mây bà cháu ngồi ăn khoai, uống nước chè tươi. Chúng tôi chuyện trò về bộ phim đang chiếu trên ti vi, cố không đả động đến chuyện mất mát lớn lao của mẹ, nhưng thực ra trong dạ ai cũng có một dòng chảy tâm tưởng hướng về những người đã khuất. Rời nhà mẹ Hoa, lòng chúng tôi cứ bùi ngùi khôn nguôi. Chúng tôi thống nhất với nhau: còn ở nhà ngày nào thì còn năng đi lại cho mẹ đỡ đơn côi trong tuổi già. Tuổi già vốn đã nặng nhọc, ở hoàn cảnh mẹ càng nặng nhọc hơn: “Thân côi cút bơ vơ xóm nhỏ Bởi các con đã bỏ mẹ đi Bao năm chinh chiến xuân thì Hồn về đất mẹ hiến vì núi sông.”	Bài văn mẫu lớp 7: Kể lại một chuyến đi mà em cảm thấy có ý nghĩa nhất đối mình Hướng dẫn Bài văn mẫu lớp 7: Kể lại một chuyến đi mà em cảm thấy có ý nghĩa nhất đối mình Bài mẫu 1: Kể lại 1 chuyến đi ý nghĩa Buổi gặp gỡ, trò chuyện kết thúc lúc nửa đêm vậy mà sáng hôm sau ai cũng thức dậy sớm, chuẩn bị trang phục nghiêm trang nhất để đến thăm ngã ba Đồng Lộc. Bài mẫu tham khảo Ai đó đã từng nói với em: “Cuộc đời là những chuyến đi, đi để nhìn thấy nhiều hơn và trưởng thành hơn.” Người ta thường tin những điều mình tận mắt nhìn thấy hơn là những điều mình nghe thấy. Mỗi chuyến đi đều mang một ý nghĩa của riêng nó. Chuyến đi mang ý nghĩa lớn nhất đối với em là chuyến tham quan đến ngã ba Đồng Lộc. Trước khi năm học lớp 6 kết thúc, trường tổ chức cho lớp em một chuyến đi xa. Đó là chuyến tham quan địa danh lịch sử của đất nước, ngã ba Đồng Lộc ở tỉnh Hà Tĩnh. Chuyến đi kéo dài hai ngày một đêm. Đi cùng chúng em có cô giáo chủ nhiệm, hai bác hội trưởng hội phụ huynh và các bác từng chiến đấu ở Hà Tĩnh ngày trước. Một buổi sáng đầu tháng 4 nắng vàng rực rỡ, đoàn tham quan bắt đầu xuất phát. Chiếc xe chở năm mươi người, với sự háo hức và tò mò của chúng em, sự hoài niệm và nhung nhớ của các bác cựu chiến binh hướng về ngã ba Đồng Lộc anh hùng. Xe bon bon không ngừng nghỉ trên cả chặng đường dài, đi qua gần một nửa chiều dài của mảnh đất hình chữ S thân yêu. Thỉnh thoảng mới dừng lại để nghỉ ngơi, ăn uống. Đến Hà Tĩnh thì trời đã xẩm tối, đoàn chúng em dừng chân tại một nhà trọ cho khách phương xa cách ngã ba Đồng Lộc 3km. Chúng em tắm rửa, nghỉ ngơi rồi tụ tập lại bên mái hiên nhà trọ, nghe các bác cựu chiến binh kể chuyện, nhưng câu chuyện của năm tháng chiến tranh đau thương khốc liệt. Đó là những lần địch thả bom tàn phá cả vùng quê thanh bình yên ả, là những mất mát, hi sinh của bao người chiến sĩ. Có những chuyện chúng em chưa nghe đến bao giờ. Đặc biệt, bác kể về quá trình kháng chiến kiên cường dũng cảm của 10 cô gái thanh niên xung phong nơi ngã ba Đồng Lộc lịch sử này. Nghe xong, chúng em vừa cảm động vừa nôn nóng muốn đến thăm ngã ba Đồng Lộc thật nhanh. Buổi gặp gỡ, trò chuyện kết thúc lúc nửa đêm vậy mà sáng hôm sau ai cũng thức dậy sớm, chuẩn bị trang phục nghiêm trang nhất để đến thăm ngã ba Đồng Lộc. Ánh nắng vẫn rực rỡ khắp nơi, cả đoàn di chuyển về khu bảo tàng, chưng bày những kỉ vật của các cô thanh niên xung phong thời kháng chiến. Trong những căn phòng thoáng mát, đủ loại đồ dùng, vũ khí chiến tranh được bày trong tủ kính. Trên tường, trong tủ treo đầy đủ bức ảnh của 10 nữ thanh niên xung phong. Những cô thiếu nữ xinh đẹp khoác trên mình tấm áo bà ba, khăn tràm, ảnh thì chắc tay súng ảnh lại dịu dàng đứng bên nhau, nở nụ cười tươi rạng rỡ. Nhìn những bức ảnh ấy, nhiều người đến tham quan đã không kìm được nước mắt, em nghe tiếng mọi người khẽ thì thầm với nhau: – Mười cô gái, cô nào cũng trẻ, cũng xinh xắn. Vậy mà, mệnh khổ quá. Chúng em sẽ trở về vào buổi chiều nên chỉ xem hết màn biểu diễn mô hình trong phòng biểu diễn rồi ăn cơm, nghỉ ngơi một lát. Màn biểu diễn tái hiện lại những ngày đêm kháng chiến của dân tộc cùng lời kể về ngã ba Đồng Lộc, những kì tích và quá trình chiến đấu, hi sinh của mười nữ thanh niên xung phong. Lần đầu tiên, em hình dung được rõ ràng khung cảnh hiểm nguy của những năm đánh Mĩ. Ngã ba Đồng Lộc là con đường huyết mạch nối liền hai miền Nam – Bắc, địch âm mưu phá hủy tuyến đường này để ngăn miền Bắc cứu trợ cho miền Nam, bom vùi dày dưới từng lớp đất. 10 cô gái thanh niên xung phong, tuổi còn rất trẻ, đêm đêm đào hố bom để mở đường cho xe đi qua với khấu hiệu “máu có thể chảy, tim có thể ngừng nhưng mạch máu giao thông không bao giờ tắt”. Nhưng khi trận bom thứ 15 trong ngày dội xuống họ hi sinh, tất cả đều chưa lập gia đình. Xem đến đó, cả căn phòng đã vang lên tiếng khóc nức nở. Em còn nhìn thấy lá thư của một cô gái được khắc trên bia đá to dựng trước cửa khu trưng bày, lá thư của nữ thanh niên xung phong tuổi mới mười tám đôi mươi gửi về cho mẹ, kể về những ngày kháng chiến của cô, hồn nhiên, lạc quan và vô cùng xúc động. Qúa trưa, chúng em trở về. Tạm biệt ngã ba Đồng Lộc với chiến tích anh hùng của 10 cô gái đã anh dũng hi sinh, lòng mỗi người đều mang một cảm xúc khác nhau, song tất cả đều là sự khâm phục, xúc động về câu chuyện của những cô gái lịch sử. Chuyến đi ngắn nhưng đã để lại ý nghĩa rất lớn với em, giúp em hiểu hơn về chiến tranh, biết ơn những người đã dùng máu và tính mạng để bảo vệ Tổ quốc hôm nay. Bài mẫu 2: Kể lại 1 chuyến đi ý nghĩa Chúng tôi ra vườn vun nốt mây vồng khoai cho mẹ, dọn một đống rác, chọc mây quả ổi, chuyện trò một lát rồi quay vào nhà. Hương tàn, mẹ mang khoai luộc xuông. Mây bà cháu ngồi ăn khoai, uống nước chè tươi. Chúng tôi chuyện trò về bộ phim đang chiếu trên ti vi Bài mẫu tham khảo Nhân dịp kỉ niệm giải phóng hoàn toàn miền Nam, thống nhất Tổ quốc, lớp chúng tôi tổ chức đi thăm một số gia đình thương binh liệt sĩ. Chuyến đi này chúng tôi đến thăm mẹ Hoa- người mẹ của hai liệt sĩ: Liệt sĩ Bùi Anh Dũng hi sinh trong cuộc kháng chiến chống Pháp. Liệt sĩ Bùi Trọng Nghĩa hi sinh trong cuộc kháng chiến chống Mĩ. Chúng tôi chuẩn bị một bó hoa thật to và chút bánh trái hoa quả cho mẹ Hoa. Sáng hôm ấy chúng tôi chuẩn bị rất chu đáo để chuyến đi thật ý nghĩa. Nhà mẹ Hoa ở cuối con đường quanh co đất đỏ. Xa xa, ngôi nhà của mẹ trông thật yên bình giản dị. Cổng nhà được làm từ cây hoa giấy, xanh mát, nở hoa thật đẹp. Ngay khi bước vào nơi đây chúng tôi thấy choáng ngợp bởi màu xanh mát của vườn cây ao cá, tiếng chim hót, những bông hoa khoe sắc nở rộ. Không gian nơi đây thật trong lành mát mẻ. Chúng tôi thấy mẹ Hoa đang đứng vẩy chậu nước rửa mặt thừa vào đám hoa vạn thọ, hoa mào gà trồng trước sân. – Cháo cháu đến thăm già đấy à. Chúng tôi đồng thanh đáp lại: -Chúng con chào mẹ ạ. Mẹ Hoa nhìn chúng tôi mỉm cười. Trông mẹ trẻ ra, và còn minh mẫn linh hoạt lắm. Dường như dòng chảy thời gian dù có trôi qua như thế nào cũng không làm mẹ thay đổi gì nhiều. Mẹ cười thật tươi, những nếp nhăn xô lại vương trên khóe mi nhưng thay vì thể niện sự già nua trông người thật đẹp lão. Chúng tôi chạy về phía mẹ tíu tít chuyện trò. Chúng tôi nhanh nhẹn giúp mẹ dọn dẹp nhà cửa để lát nữa đón phái đoàn Mặt trận Tổ quốc tỉnh đến thăm. Ngọc lau chùi bàn thờ, đánh sáng các đồ đồng như đỉnh đốt trầm, chân đèn và cắm hoa tươi vào lọ. Trên bàn thờ, ảnh hai liệt sĩ nhìn nó như phấn khích, như tru tư. Minh lau bàn ghế, rửa cốc tách uống nước, quét nhà, quét sân. Trông dáng nó lầm lũi, siêng năng nhưmột cô dâu thứ thiệt. Còn tôi đi nhóm bếp luộc khoai. Mẹ Hoa rửa mấy lá trầu, bửa cau và quan sát chúng tôi làm việc. Trong mắt mẹ, nỗi buồn xưa đã tĩnh lặng như mặt hồ nhưng không phải không ánh lên một chút buồn. Mặt trời lên chừng một con sào thì mọi việc tươm tất, nhà cửa quang đãng, đồ đạc gọn gàng. Chúng tôi ra vườn vun nốt mây vồng khoai cho mẹ, dọn một đống rác, chọc mây quả ổi, chuyện trò một lát rồi quay vào nhà. Hương tàn, mẹ mang khoai luộc xuông. Mây bà cháu ngồi ăn khoai, uống nước chè tươi. Chúng tôi chuyện trò về bộ phim đang chiếu trên ti vi, cố không đả động đến chuyện mất mát lớn lao của mẹ, nhưng thực ra trong dạ ai cũng có một dòng chảy tâm tưởng hướng về những người đã khuất. Rời nhà mẹ Hoa, lòng chúng tôi cứ bùi ngùi khôn nguôi. Chúng tôi thống nhất với nhau: còn ở nhà ngày nào thì còn năng đi lại cho mẹ đỡ đơn côi trong tuổi già. Tuổi già vốn đã nặng nhọc, ở hoàn cảnh mẹ càng nặng nhọc hơn: “Thân côi cút bơ vơ xóm nhỏ Bởi các con đã bỏ mẹ đi Bao năm chinh chiến xuân thì Hồn về đất mẹ hiến vì núi sông.”
Bài văn mẫu lớp 7: Kể về một buổi cắm trại em được tham gia hoặc chứng kiến Hướng dẫn Bài văn mẫu lớp 7: Kể về một buổi cắm trại em được tham gia hoặc chứng kiến Bài mẫu 1: Kể về chuyến cắm trại Phần mong chờ nhất của buổi cắm trại là đốt lửa trại. Ánh đuốc bừng cháy lên giữa vòng tròn lớp lớp học sinh nắm tay nhau. Chúng em cùng ngân vang khúc hát đốt lửa trải, cùng nhau trải qua Tết Trung Thu đầu tiên ở trung học cơ sở.Sau đó, cả lớp rủ nhau đi mua những chiếc đèn lồng đủ hình thù, nối đuôi nhau đi khắp sân trường Bài làm Tuổi học trò là những kỉ niệm vui buồn đan xen, xuyên suốt những tháng năm còn ngồi trên ghế nhà trường. Tuổi học trò của em cũng có những kỉ niệm như thế. Nhưng mãi sau này, có một kỉ niệm em không thể nào quên.Đó chính là buổi cắm trại em được tham gia khi học lớp 6. Khi ấy, chúng em chỉ là những cô bé, cậu bé mười một tuổi bỡ ngỡ như con chim non dưới mái nhà trung học mới lạ. Ai nấy đều rụt rè, nhút nhát. Bất ngờ, một buổi cuối tuần gần Tết Trung Thu, cô chủ nhiệm thông báo nhà trường tổ chức cho học sinh khối 6, 7, 8 cắm trại đêm Trung Thu, các anh chị lớp 9 sẽ hướng dẫn, giúp đỡ chúng em. Cả lớp em vừa mừng, vừa lo, dưới sự hướng dẫn cảu cô, chúng em chia nhau vụng về chuẩn bị mọi thứ. Trước buổi cắm trại một tuần, không khí vui tươi nhẹ nhàng bao trùm cả lớp học.Tiếng chuông báo giờ ra chơi vừa vang lên, chúng em liền tụm lại bàn bạc kế hoạch trang trí trại như thế nào.Hình như mọi người dần thân thiết với nhau hơn.Em được giao nhiệm vụ mang cờ Tổ quốc và ảnh Bác Hồ, hai thứ này ở nhà ông nội đều có, ông đã hứa sẽ cho em mượn.Những bạn còn lại chuẩn bị bạt trải, cọc, cổng trại, giấy dán, ruy băng, đèn nhấp nháy. Một tuần nhanh chóng qua đi, cả trường bùng nổ trong không khí tưng bừng, náo nhiệt. Giữa sân trường rực rỡ màu sắc và đông đúc học sinh đi lại, lớp em bắt đầu dựng trại. Hai anh lớp 9 được phân công hướng dẫn chúng em. Các anh tỉ mỉ chỉ cho chúng em cách đo, đóng cọc, kéo dây, căng trại và dựng cổng. Mặt trời lên cao, ánh nắng gay gắt khiến ai nấy đều ướt đẫm mồ hôi. Vậy mà nhìn trại lớp đứng ngay ngắn, xinh xắn như một ngôi nhà thu nhỏ với màu xanh da trời làm chủ đạo, chúng em đều toe toét cười. Các bạn nữ khéo léo xếp bánh kẹo, hoa quả trước ảnh Bác. Tấm biển đề chữ “Chi đoàn 6A” nhấp nháy trên nóc cổng trại cong cong đẹp vô cùng. Dựng trại xong, các thầy cô phụ trách tuyên bố khai mạc buổi cắm trại.Các lớp sẽ thi đấu văn nghệ, các trò chơi và đốt lửa trại, sau đó chấm trại, công bố giả và bế mạc kết thúc.Cô trò chúng em lại vội vàng chuẩn bị trang phục cho đội văn nghệ. Hòa trong hàng trăm học sinh các lớp khác, tiếng hò reo “6A cố lên!” vang vọng khắp sân trường. Lớp em biểu diễn khá ấn tượng, được mọi người ủng hộ nhiệt tình. Hoàn thành phần thi văn nghệ xong, cả lớp phải chia nửa đi tham gia các trò chơi. Một nửa đi thi kéo co, đá cầu, nhảy dây. Một nửa đi thi hái hoa dân chủ. Thỉnh thoảng, nhóm này lại chạy sang sân khu thi của nhóm kia, hò reo cổ vũ. Ai nấy nhìn nhau nở nụ cười rạng rỡ.Chơi đã thấm mệt và giành được nhiều giải thưởng, cả lớp về trại, chia nhau bánh kẹo, hoa quả, nước uống, trò chuyện về những điều thú vị mình bắt gặp.Bồng chốc, chúng em đều cảm thấy giống như một gia đình gắn bó. Buổi cắm trại kết thúc mà dư âm của nó vẫn còn đọng lại mãi.Đó không chỉ là buổi cắm trại đầu tiêntrong cuộc đời học sinh của chúng em mà còn là kỉ niệm gắn kết tập thể những con người xa lạ lớp em. Buổi cắm trại ấy là kỉ niệm đẹp đẽ trong năm tháng tuổi học trò của em. Bài mẫu 2: Kể về chuyến cắm trại Ánh mặt trời dần nhuộm đỏ không gian, phần đốt lửa trại mà chúng em mong chờ nhất đã đến. Cây đuốc đỏ rực bùng cháy lên, chúng em quây thành vòng tròn, cùng nắm tay nhau, hát vang ca khúc đốt lửa trại. Sau đó chúng em lại rủ nhau đi mua đèn lồng, đem những chiếc đèn lồng đủ màu sắc, hình dáng chạy khắp sân trường. Bài làm Người ta thường nói tuổi học trò là tuổi hồn nhiên, ngây thơ là độ tuổi đẹp nhất. Khi ấy chúng ta được sống vui vẻ bên bạn bè, thầy cô và có được nhiều kỉ niệm đẹp đẽ. Tuổi học trò của em cũng có những kỉ niệm như thế. Đặc biệt, có một kỉ niệm mà em luôn bồi hồi mỗi khi nhớ lại, đó là kỉ niệm về buổi cắm trại mà em được tham gia khi học lớp 6. Ngay sau khi tin cắm trại được thông báo, cả trường dường như náo nhiệt hẳn lên. Lớp em cũng như vậy. Tiếng chuông báo giờ ra chơi vừa vang lên, chúng em liền tụm lại bàn bạc kế hoạch với nhau, cảm giác xa lạ dần biến mất giữa các bạn với nhau. Tiếng cười đùa, tranh cãi làm lớp học rộn rã hẳn lên. Cả lớp dần thân thiết hơn với nhau. Cô chủ nhiệm giúp chúng em liệt kê danh sách những thứ cần chuẩn bị. Ai cũng xung phong nhận làm thứ này thứ kia. Em xung phong mang lá cờ Tổ quốc. Những bạn còn lại chuẩn bị bạt trải, cổng trại, giấy dán, ruy băng, đèn nhấp nháy và các loại phụ kiện linh tinh. Một số khác thì tập văn nghệ để biểu diễn. Cô giáo và hai bác hội trưởng phụ huyn làm cho chúng em chiếc cổng trại hình mái vòm rất đẹp. Một tuần nhanh chóng qua đi. Tạm gác lại sách vở và bài tập, ngôi trường ngập tràn niềm vui và không khí tưng bừng, náo nhiệt. Sân trường nhộn nhịp và rực rỡ màu sắc, từng gian trại lần lượt được dựng lên. Phụ huynh và các thầy phụ trách giúp chúng em đóng cọc, kéo dây trại, căng lều và dựng cổng, trang trí họa tiết đèn nhấp nháy. Đến khi gian trại nhỏ nhắn được dựng lên thì ai nấy đều lấm tấm mồ hôi. Gian trại như một ngôi nhà nhỏ, màu xanh da trời lad chính, xinh xắn vô cùng, trên cổng trại để rõ dòng chữ “Chi đoàn 6A”. Các bạn nữ tiếp tục trải thảm bên trong, dựng bàn, treo ảnh Bác Hồ và xếp hoa quả, bánh kẹo lên mâm trong trại. Ánh mặt trời dần nhuộm đỏ không gian, phần đốt lửa trại mà chúng em mong chờ nhất đã đến. Cây đuốc đỏ rực bùng cháy lên, chúng em quây thành vòng tròn, cùng nắm tay nhau, hát vang ca khúc đốt lửa trại. Sau đó chúng em lại rủ nhau đi mua đèn lồng, đem những chiếc đèn lồng đủ màu sắc, hình dáng chạy khắp sân trường. Chẳng mấy chốc, buổi cắm trại đã đến hồi kết thúc. Ban giám khảo công bố giải các trại sau khi đã mất một thời gian thăm và đánh giá trại của tất cả các lớp. Gian trại nhỏ của chúng em vinh dự được giải Nhất. Ban giám khảo gọi tên lớp 6A lên nhận giải, chúng em ôm chầm lấy nhau, nhảy lên và reo hò. Cô chủ nhiệm và mẹ của chúng em đã chuẩn bị sẵn cho mỗi đứa một phần quà nhỏ xinh, chúng em cùng nhau chúc mừng Trung thu rồi thu dọn ra về. Dù về muộn nhưng ai cũng vui. Buổi cắm trại nhanh chóng qua đi nhưng dư âm của nó vẫn đọng lại mãi. Đó là buổi cắm trại đầu tiên trong đời học sinh của chúng em, nhộn nhịp vui tươi và ngập tràn tiếng cười, là kỉ niệm đẹp của tập thể lớp chúng em.	Sample essay for grade 7: Tell about a camp you attended or witnessed Instruct Sample essay for grade 7: Tell about a camp you attended or witnessed Sample lesson 1: Telling about a camping trip The most anticipated part of camping is the campfire. The torchlight burned brightly in the middle of a circle of students holding hands. We sang the song to light the fire together and spent the first Mid-Autumn Festival together in middle school. After that, the whole class went out to buy lanterns of all shapes and sizes, and followed each other around the school yard. Assignment Student life is a mixture of happy and sad memories throughout the years while still in school. My school age also has memories like that. But much later, there was a memory I could never forget. That was the camp I attended when I was in 6th grade. At that time, we were just eleven-year-old girls and boys, as confused as young birds under a new high school roof. Everyone is timid and shy. Unexpectedly, one weekend near the Mid-Autumn Festival, the homeroom teacher announced that the school would organize a Mid-Autumn Festival camp for students in grades 6, 7, and 8. The 9th graders would guide and help us. The whole class was both happy and worried. Under her guidance, we clumsily prepared everything. One week before the camp, a cheerful and gentle atmosphere enveloped the entire class. As soon as the bell rang for recess, we gathered together to discuss plans on how to decorate the camp. It seemed like everyone was slowly starting to go to camp. closer to each other. I was assigned the task of carrying the national flag and a picture of Uncle Ho. These two things were at my grandfather's house, and he promised to lend them to me. The remaining friends prepared tarpaulins, stakes, and gates. camp, stickers, ribbons, flashing lights. A week quickly passed, the whole school exploded in a jubilant and bustling atmosphere. In the middle of a colorful and crowded schoolyard with students walking around, my class started setting up camp. Two 9th graders were assigned to guide us. They meticulously showed us how to measure, drive stakes, pull ropes, stretch the camp and set up gates. The sun was high in the sky, the harsh sunlight made everyone drenched in sweat. Yet looking at the class camp standing neatly, as pretty as a miniature house with blue as the main color, we all grinned. The girls skillfully arranged candies and fruits in front of Uncle Ho's photo. The sign reading "Group 6A" flashed on the roof of the extremely beautiful curved camp gate. After setting up the camp, the teachers are in charge of declaring the camp open. The classes will compete in performances, games and light a campfire, then judge the camp, announce the ceremony and close the camp. I hurriedly prepared costumes for the performance team. Joining hundreds of students from other classes, cheers of "6A fighting!" echoed throughout the school yard. My class performed quite impressively and received enthusiastic support from everyone. After completing the art competition, the whole class must split in half to participate in games. Half went to tug of war, shuttlecock, and jumping rope competitions. Half went to the democratic flower picking contest. Occasionally, this group would run to the field of the other group's exam area, shouting and cheering. Everyone looked at each other and smiled brightly. After getting tired of playing and winning many prizes, the whole class returned to camp, sharing candies, fruits, and drinks, chatting about interesting things they encountered. Suddenly , we all feel like a close-knit family. The camp ended but its afterglow still lingered. It was not only the first camping trip in our student lives but also a memory that united the group of strangers in our class. That camp was a beautiful memory of my school years. Sample lesson 2: Telling about a camping trip The sunlight gradually dyed the space red, and the campfire that we were looking forward to the most had arrived. The red torch burned brightly, we gathered in a circle, held hands, and sang campfire songs. After that, we invited each other to buy lanterns, bringing lanterns of all colors and shapes and running around the school yard. Assignment People often say that student age is the most innocent and innocent age. At that time, we lived happily with friends, teachers and had many beautiful memories. My school age also has memories like that. In particular, there is a memory that I always recall every time I remember, which is the memory of the camp that I attended when I was in 6th grade. As soon as the camping news was announced, the whole school seemed to be in an uproar. My class is the same. As soon as the bell rang for recess, we immediately gathered to discuss plans with each other, and the feeling of strangeness gradually disappeared between us. Laughter and arguing made the classroom bustling. The whole class gradually became closer to each other. The homeroom teacher helped us make a list of things to prepare. Everyone volunteered to do this and that. I volunteered to carry the national flag. The rest of you prepare tarpaulins, camp gates, stickers, ribbons, flashing lights and miscellaneous accessories. Others practice performing arts. The teacher and two parent union presidents made us a beautiful dome-shaped camp gate. A week quickly passed. Putting aside books and homework, the school is filled with joy and a jubilant, bustling atmosphere. The school yard is bustling and colorful, each camp is set up one by one. Parents and teachers in charge helped us drive stakes, pull camp ropes, stretch tents, set up gates, and decorate with flashing lights. By the time the small camp was set up, everyone was covered in sweat. The camp is like a small house, the main color is sky blue, extremely pretty, on the camp gate are the words "Group 6A" clearly visible. The girls continued to spread carpets inside, set up tables, hang pictures of Uncle Ho and arrange fruits and candies on trays in the camp. The sunlight gradually dyed the space red, and the campfire that we were looking forward to the most had arrived. The red torch burned brightly, we gathered in a circle, held hands, and sang campfire songs. After that, we invited each other to buy lanterns, bringing lanterns of all colors and shapes and running around the school yard. Soon, the camping trip came to an end. The jury announced the awards for the camps after spending some time visiting and evaluating the camps of all classes. Our small camp was honored to win the First Prize. The jury called the names of class 6A to receive the award. We hugged each other, jumped up and cheered. Our homeroom teacher and mother had prepared a nice little gift for each child. We celebrated the Mid-Autumn Festival together and then packed up and left. Even though we came home late, everyone was happy. The camping trip quickly passed but its echoes still lingered. It was the first camp in our student lives, bustling with joy and filled with laughter, a beautiful memory for our class.
Bài văn mẫu lớp 7: Kể về một người có ảnh hưởng nhất với em Hướng dẫn Bài văn mẫu lớp 7: Kể về một người có ảnh hưởng nhất với em Bài mẫu 1: Kể về người ảnh hưởng nhất với em – Bố Có lần em tò mò hỏi bố: “Bố ơi, tại sao bố cái gì cũng giỏi ạ. Con thấy việc nào khó, bố cũng làm được hết. Vậy mà con thì vụng về.” Bố cười và xoa đầu em: “ Không phải, có rất nhiều việc bố cũng không biết làm, ví dụ như việc cấy lúa này, việc may quần áo cho các con. Con có thể vẽ những bức tranh rất đẹp nhưng bố thì không. Ai cũng có ưu điểm và khuyết điểm của mình, đừng vội nhìn nhận ưu điểm của người khác mà thấy tự ti nha con gái.” Bài làm tham khảo Mỗi người xuất hiện trong cuộc đời của chúng ta đều mang giá trị và ảnh hưởng ít nhiều đến chúng ta. Có người ảnh hưởng ít, có người ảnh hưởng nhiều, cũng có người ảnh hưởng vô cùng mạnh mẽ. Trong số rất nhiều người xuất hiện trong cuộc đời của em, bố chính là người ảnh hưởng lớn nhất đến em. Từ ngày còn bé xíu, bố đã là thần tượng của em. Bố em là một thầy giáo tiểu học bình thường, dạy môn toán học. Dáng người bố cao gầy nhưng bờ vai lại rất vững chắc, là điểm dựa cho mẹ con em. Bố dạy học đã hơn 15 năm, năm nay bố đã 42 tuổi. Khuôn mặt hiền lành, chính trực. Mái đầu lấm tấm hoa râm, tuy không rõ nhưng vẫn có một vài sợi tóc bạc. Đôi tay cầm phấn và bút nhiều đã dần trở nên thô ráp, nhiều vết trai sạn. Ngày xưa, ông bà không quản ngại khó khăn, quyết tâm nuôi bố ăn học nên bố rất cố gắng và trân trọng công việc hiện tại của mình. Bố là thầy giáo mà tất cả học sinh và thầy cô kính trọng, yêu quý. Bố dạy toán nhưng môn nào bố cũng giỏi, nhiều câu ca dao, tục ngữ em hỏi mẹ mẹ cũng lắc đầu không biết mà bố đều hiểu và giải thích tường tận cho em. Mẹ bảo bố viết văn cũng hay lắm khiến chị em em ngạc nhiên vô cùng. Bố nấu ăn cũng rất ngon, mẹ có thể thoải mái vắng nhà mà không cần lo lắng, bố sẽ lo cơm nước chu đáo cho chúng em. Có lần em tò mò hỏi bố: “Bố ơi, tại sao bố cái gì cũng giỏi ạ. Con thấy việc nào khó, bố cũng làm được hết. Vậy mà con thì vụng về.” Bố cười và xoa đầu em: “ Không phải, có rất nhiều việc bố cũng không biết làm, ví dụ như việc cấy lúa này, việc may quần áo cho các con. Con có thể vẽ những bức tranh rất đẹp nhưng bố thì không. Ai cũng có ưu điểm và khuyết điểm của mình, đừng vội nhìn nhận ưu điểm của người khác mà thấy tự ti nha con gái.” Đối với học sinh ở lớp của mình, bố luôn quan tâm và thông cảm. Có học sinh mắc lỗi, bố đều dễ dàng tha thứ và động viên, dùng lời khuyên nhẹ nhàng để thay đổi các bạn ấy. Các anh chị là học trò của bố, ai cũng kích trọng bố. Có những người hàng năm đều nhớ ghé nhà em thăm hỏi và trò chuyện với bố về những khó khăn, những câu chuyện trong cuộc đời của họ. Lúc đầu, em rất tò mò, sao bố có thể khiến nhiều người tin tưởng như vậy. Mẹ giải thích rằng bố sống tình cảm và chân thành, với người chân thành đối đãi, ai cũng tin tưởng và yêu quý. Em luôn ghi nhớ và làm theo những lời dạy của bố, cố gắng học tập, tu dưỡng đạo đức, sống tích cực hơn. Trước mỗi khó khăn, hình ảnh bố luôn hiện lên tiếp thêm sức mạnh cho em. Được sinh ra và trở thành con gái của bố với em là một niềm hạnh phúc và may mắn. Em sẽ luôn trân trọng và cố gắng từng ngày để không phụ tình yêu thương của bố mẹ. Một buổi chiều, sau khi từ trường trở về, tôi đã rất ngạc nhiên khi nhìn thấy cha ở trong phòng mình, trên tay là bài văn được điểm 9 của tôi. Tôi cứ tưởng cha sẽ rất vui vì tôi, vì bài văn đạt điểm cao này.Thế nhưng sự việc lại hoàn toàn không như tôi tưởng tượng.Cha không nói gì, cha bước ra ngoài với vẻ mặt đượm buồn, để lại mình tôi trong phòng với những suy nghĩ khó hiểu. Bài làm tham khảo Trong cuộc sống, chúng ta chịu ảnh hưởng rất lớn từ những người xung quanh.Và cha tôi chính là một trong những người có ảnh hưởng lớn nhất đối với tôi. Lúc nhỏ tôi thường mặc cảm về xuất thân của mình, về người cha của tôi. Đám bạn thường xuyên trêu chọc tôi về cái việc mà tôi chẳng thể nào quyết định được, đó là bàn tay bị tật của cha tôi. Chính nguyên nhân đó đã khiến tôi từ một đứa trẻ yêu thương, kính trọng cha mình hết mực thành một người trầm cảm, thụ động. Ngoài giờ học trên lớp, tôi hầu như không ra ngoài, không nói chuyện với ai. Cha tôi chẳng thể nào hiểu được việc gì đang xảy ra với tôi lúc ấy. Để giúp đứa con gái bé bỏng của mình, cha đã luôn cố gắng nói chuyện với tôi, mua cho tôi những thứ đồ chơi mà trẻ con thường thích. Nhưng đáp lại thái độ yêu thương của cha là sự lạnh nhạt và ánh mắt hờn dỗi của một đứa trẻ chưa hiểu chuyện đã vội kết tội cha mình như tôi. Trong đầu óc thơ dại của tôi lúc đó luôn văng vẳng câu nói của đám bạn: “Cha mày làm việc xấu nên tay cha mày mới như vậy, cha mày là người xấu, mày cũng là người xấu”. Trong một lần làm bài tập làm văn, khi được yêu cầu miêu tả về người cha của mình, tôi đã viết rất hăng say. Nhưng người cha mà tôi miêu tả trong bài văn của mình không phải là người cha hiện tại của tôi mà là một người cha hoàn toàn xa lạ do tôi tưởng tượng nên. Người cha ấy là một người khỏe mạnh với đôi bàn tay cứng cỏi chứ không phải một người với đôi bàn tay bị tật như cha tôi. Bài văn ấy tôi được điểm rất cao và tôi luôn nâng niu nó, xem nó như là một lời động viên, một mẫu người cha lý tưởng của mình. Cha tôi vẫn thường làm thế, sửa lại chăn cho tôi, đóng lại cánh cửa sổ để tôi không bị lạnh. Dù với đôi tay bị tật, rất khó để làm những việc đó nhưng cha tôi cố gắng làm chúng vì tôi. Nhìn dáng dấp cha tôi lúc đó mà nước mắt tôi rơi từ khi nào không hay, tôi đã cố gắng không khóc ra tiếng nhưng hình như cha vẫn có thể cảm nhận được đứa con gái bé bỏng của ông đang khóc. Lại một lần nữa cha bước đến giường tôi, nhưng lần này không phải để kéo chăn cho tôi mà là lau nước mắt cho tôi.Cha bắt đầu nói.Tiếng của cha rất nhỏ chỉ đủ để tôi và cha có thể nghe thấy, tránh làm mọi người trong nhà thức giấc. “Con khóc vì nhận ra cha không phải là một người xấu phải không con gái?”, tôi chẳng biết nói gì hơn ngoài việc gật đầu. Cha lại nói tiếp: “Cha đã hiểu tất cả khi một lần tình cờ đến trường con, nhìn thấy thái độ của các bạn đối với con và sau khi đọc bài văn của con thì cha càng thấu hiểu con hơn bao giờ hết. Thật ra tay cha không phải do tật bẩm sinh. Nó là di chứng của vụ tai nạn khi ba cố gắng cứu một cậu bé trên đường. Từ đó về sau, tôi không còn mặc cảm về người cha của mình mà thay vào đó là niềm tự hào vô bờ, tự hào về cha, tự hào về đôi bàn tay tuyệt vời ấy. Đám bạn của tôi họ cũng nhận ra được rằng đã là bạn bè phải thấu hiểu hoàn cảnh của nhau và không nên đánh giá người khác qua vẻ bề ngoài và xuất thân của họ.	Bài văn mẫu lớp 7: Kể về một người có ảnh hưởng nhất với em Hướng dẫn Bài văn mẫu lớp 7: Kể về một người có ảnh hưởng nhất với em Bài mẫu 1: Kể về người ảnh hưởng nhất với em – Bố Có lần em tò mò hỏi bố: “Bố ơi, tại sao bố cái gì cũng giỏi ạ. Con thấy việc nào khó, bố cũng làm được hết. Vậy mà con thì vụng về.” Bố cười và xoa đầu em: “ Không phải, có rất nhiều việc bố cũng không biết làm, ví dụ như việc cấy lúa này, việc may quần áo cho các con. Con có thể vẽ những bức tranh rất đẹp nhưng bố thì không. Ai cũng có ưu điểm và khuyết điểm của mình, đừng vội nhìn nhận ưu điểm của người khác mà thấy tự ti nha con gái.” Bài làm tham khảo Mỗi người xuất hiện trong cuộc đời của chúng ta đều mang giá trị và ảnh hưởng ít nhiều đến chúng ta. Có người ảnh hưởng ít, có người ảnh hưởng nhiều, cũng có người ảnh hưởng vô cùng mạnh mẽ. Trong số rất nhiều người xuất hiện trong cuộc đời của em, bố chính là người ảnh hưởng lớn nhất đến em. Từ ngày còn bé xíu, bố đã là thần tượng của em. Bố em là một thầy giáo tiểu học bình thường, dạy môn toán học. Dáng người bố cao gầy nhưng bờ vai lại rất vững chắc, là điểm dựa cho mẹ con em. Bố dạy học đã hơn 15 năm, năm nay bố đã 42 tuổi. Khuôn mặt hiền lành, chính trực. Mái đầu lấm tấm hoa râm, tuy không rõ nhưng vẫn có một vài sợi tóc bạc. Đôi tay cầm phấn và bút nhiều đã dần trở nên thô ráp, nhiều vết trai sạn. Ngày xưa, ông bà không quản ngại khó khăn, quyết tâm nuôi bố ăn học nên bố rất cố gắng và trân trọng công việc hiện tại của mình. Bố là thầy giáo mà tất cả học sinh và thầy cô kính trọng, yêu quý. Bố dạy toán nhưng môn nào bố cũng giỏi, nhiều câu ca dao, tục ngữ em hỏi mẹ mẹ cũng lắc đầu không biết mà bố đều hiểu và giải thích tường tận cho em. Mẹ bảo bố viết văn cũng hay lắm khiến chị em em ngạc nhiên vô cùng. Bố nấu ăn cũng rất ngon, mẹ có thể thoải mái vắng nhà mà không cần lo lắng, bố sẽ lo cơm nước chu đáo cho chúng em. Có lần em tò mò hỏi bố: “Bố ơi, tại sao bố cái gì cũng giỏi ạ. Con thấy việc nào khó, bố cũng làm được hết. Vậy mà con thì vụng về.” Bố cười và xoa đầu em: “ Không phải, có rất nhiều việc bố cũng không biết làm, ví dụ như việc cấy lúa này, việc may quần áo cho các con. Con có thể vẽ những bức tranh rất đẹp nhưng bố thì không. Ai cũng có ưu điểm và khuyết điểm của mình, đừng vội nhìn nhận ưu điểm của người khác mà thấy tự ti nha con gái.” Đối với học sinh ở lớp của mình, bố luôn quan tâm và thông cảm. Có học sinh mắc lỗi, bố đều dễ dàng tha thứ và động viên, dùng lời khuyên nhẹ nhàng để thay đổi các bạn ấy. Các anh chị là học trò của bố, ai cũng kích trọng bố. Có những người hàng năm đều nhớ ghé nhà em thăm hỏi và trò chuyện với bố về những khó khăn, những câu chuyện trong cuộc đời của họ. Lúc đầu, em rất tò mò, sao bố có thể khiến nhiều người tin tưởng như vậy. Mẹ giải thích rằng bố sống tình cảm và chân thành, với người chân thành đối đãi, ai cũng tin tưởng và yêu quý. Em luôn ghi nhớ và làm theo những lời dạy của bố, cố gắng học tập, tu dưỡng đạo đức, sống tích cực hơn. Trước mỗi khó khăn, hình ảnh bố luôn hiện lên tiếp thêm sức mạnh cho em. Được sinh ra và trở thành con gái của bố với em là một niềm hạnh phúc và may mắn. Em sẽ luôn trân trọng và cố gắng từng ngày để không phụ tình yêu thương của bố mẹ. Một buổi chiều, sau khi từ trường trở về, tôi đã rất ngạc nhiên khi nhìn thấy cha ở trong phòng mình, trên tay là bài văn được điểm 9 của tôi. Tôi cứ tưởng cha sẽ rất vui vì tôi, vì bài văn đạt điểm cao này.Thế nhưng sự việc lại hoàn toàn không như tôi tưởng tượng.Cha không nói gì, cha bước ra ngoài với vẻ mặt đượm buồn, để lại mình tôi trong phòng với những suy nghĩ khó hiểu. Bài làm tham khảo Trong cuộc sống, chúng ta chịu ảnh hưởng rất lớn từ những người xung quanh.Và cha tôi chính là một trong những người có ảnh hưởng lớn nhất đối với tôi. Lúc nhỏ tôi thường mặc cảm về xuất thân của mình, về người cha của tôi. Đám bạn thường xuyên trêu chọc tôi về cái việc mà tôi chẳng thể nào quyết định được, đó là bàn tay bị tật của cha tôi. Chính nguyên nhân đó đã khiến tôi từ một đứa trẻ yêu thương, kính trọng cha mình hết mực thành một người trầm cảm, thụ động. Ngoài giờ học trên lớp, tôi hầu như không ra ngoài, không nói chuyện với ai. Cha tôi chẳng thể nào hiểu được việc gì đang xảy ra với tôi lúc ấy. Để giúp đứa con gái bé bỏng của mình, cha đã luôn cố gắng nói chuyện với tôi, mua cho tôi những thứ đồ chơi mà trẻ con thường thích. Nhưng đáp lại thái độ yêu thương của cha là sự lạnh nhạt và ánh mắt hờn dỗi của một đứa trẻ chưa hiểu chuyện đã vội kết tội cha mình như tôi. Trong đầu óc thơ dại của tôi lúc đó luôn văng vẳng câu nói của đám bạn: “Cha mày làm việc xấu nên tay cha mày mới như vậy, cha mày là người xấu, mày cũng là người xấu”. Trong một lần làm bài tập làm văn, khi được yêu cầu miêu tả về người cha của mình, tôi đã viết rất hăng say. Nhưng người cha mà tôi miêu tả trong bài văn của mình không phải là người cha hiện tại của tôi mà là một người cha hoàn toàn xa lạ do tôi tưởng tượng nên. Người cha ấy là một người khỏe mạnh với đôi bàn tay cứng cỏi chứ không phải một người với đôi bàn tay bị tật như cha tôi. Bài văn ấy tôi được điểm rất cao và tôi luôn nâng niu nó, xem nó như là một lời động viên, một mẫu người cha lý tưởng của mình. Cha tôi vẫn thường làm thế, sửa lại chăn cho tôi, đóng lại cánh cửa sổ để tôi không bị lạnh. Dù với đôi tay bị tật, rất khó để làm những việc đó nhưng cha tôi cố gắng làm chúng vì tôi. Nhìn dáng dấp cha tôi lúc đó mà nước mắt tôi rơi từ khi nào không hay, tôi đã cố gắng không khóc ra tiếng nhưng hình như cha vẫn có thể cảm nhận được đứa con gái bé bỏng của ông đang khóc. Lại một lần nữa cha bước đến giường tôi, nhưng lần này không phải để kéo chăn cho tôi mà là lau nước mắt cho tôi.Cha bắt đầu nói.Tiếng của cha rất nhỏ chỉ đủ để tôi và cha có thể nghe thấy, tránh làm mọi người trong nhà thức giấc. “Con khóc vì nhận ra cha không phải là một người xấu phải không con gái?”, tôi chẳng biết nói gì hơn ngoài việc gật đầu. Cha lại nói tiếp: “Cha đã hiểu tất cả khi một lần tình cờ đến trường con, nhìn thấy thái độ của các bạn đối với con và sau khi đọc bài văn của con thì cha càng thấu hiểu con hơn bao giờ hết. Thật ra tay cha không phải do tật bẩm sinh. Nó là di chứng của vụ tai nạn khi ba cố gắng cứu một cậu bé trên đường. Từ đó về sau, tôi không còn mặc cảm về người cha của mình mà thay vào đó là niềm tự hào vô bờ, tự hào về cha, tự hào về đôi bàn tay tuyệt vời ấy. Đám bạn của tôi họ cũng nhận ra được rằng đã là bạn bè phải thấu hiểu hoàn cảnh của nhau và không nên đánh giá người khác qua vẻ bề ngoài và xuất thân của họ.
Bài văn mẫu lớp 7: Miêu tả chân dung người bạn của em(bạn nam) Hướng dẫn Bài văn mẫu lớp 7: Miêu tả chân dung người bạn của em(bạn nam) Bài mẫu 1: Miêu tả chân dung người bạn của em – bạn nam Tuy nhiên việc đó không khiến tôi cau có với Hòa. Chúng tôi chơi với nhau từ lúc còn học mẫu giáo, sau này học tiểu học, lên cấp 2 vẫn học cùng lớp với nhau, đi học về cùng nhau. Cậu ấy là bạn thân của tôi, lại luôn giúp đỡ tôi. Bài làm tham khảo Cuộc sống luôn mang đến cho chúng ta những món quà vô cùng quý giá. Gia đình là món quà vô giá, còn bạn bè là một trong những món quà kỳ diệu nhất. Ai cũng có những người bạn tốt. Thật may mắn, tôi cũng vậy. Trong số những người bạn tốt ấy, có một người bạn rất đặc biệt, người bạn đã đồng hành cùng tôi từ khi còn bé xíu – Minh Hòa. Hòa là người bạn nam thân nhất của tôi. Nhà Hòa ở ngay cạnh nhà tôi, thế nên chúng tôi không chỉ là bạn thân mà còn là hàng xóm. Hòa học cùng với tôi nhưng cậu bạn này lớn hơn tôi 1 tuổi, lý do đi học muộn một năm là hồi bé cậu ấy quá nghịch, lười học nên đến tận 3 tuổi mới đi nhà trẻ, học cùng lớp với tôi từ đó. Hồi nhỏ, Hòa rất béo, giống như một quả bóng tròn, nhưng trông lại đáng yêu. Vậy mà không hiểu sao Hòa càng lớn càng gầy và cao hơn. Lớp 4 tôi còn tự hào kiêu ngạo cao hơn cậu ấy, vậy mà vừa lên lớp 6 cậu ấy đã cao hơn tôi một cái đầu. Bây giờ Hòa cao khoảng 1 mét bảy, nước da trắng như con gái ngày bé do phơi nắng nhiều mà ngăm đen đi trông rất khỏe mạnh. Điều duy nhất không thay đổi là khuôn mặt tròn xoe của cậu ấy. Hai má vẫn phúng phính, mắt to màu nâu sẫm, lông mày rậm và vầng trán cao. Có lẽ vì thế mà cậu ấy luôn thông minh hơn tôi. Tóc Hòa màu đen, lúc nào cũng được cắt tỉa gọn gàng. Điều đặc là Hòa có một chiếc răng khểnh, các bạn lớp tôi hay khen Hòa cười lên lộ răng khểnh trông rất có duyên. Sau đó cậu ấy hình như cười nhiều hơn trước. Trong lớp khối tự nhiên chúng tôi, Hòa là bạn nam hiếm hoi vừa giỏi môn tự nhiên vừa giỏi văn. Cậu ấy viết văn rất hay, nhiều lần cô giáo dạy văn còn khen cậu ấy viết cảm xúc hơn lũ con gái chúng tôi. Chuyện này sau đó tôi cũng hay đem ra trêu chọc Hòa làm cậu ấy ngại đỏ bừng cả mặt. Tôi thầm nghĩ có đứa con trai nào như vậy đâu, hay xấu hổ hơn cả con gái. Không những học giỏi, Hòa chơi thể thao cũng rất khá. Dáng vẻ cậu ấy đuổi theo bóng trên sân nhìn rất cuốn hút. Hòa còn có một năng khiếu nữa là hát hay. Giọng Hòa trầm trầm, ấm áp. Mỗi lần trường có yêu cầu lớp biểu diễn văn nghệ, chúng tôi đều tích cực đề cử Hòa lên hát. Lúc đầu cậu ấy cũng ngại lắm nhưng vì cô chủ nhiệm cũng động viên nên cậu ấy quen dần, có việc là chủ động tham gia. Hơn nữa, Hòa dù là học sinh giỏi nhưng chưa bao giờ tỏ ra kiêu căng, ngạo mạn, khiêm tốn và tốt bụng, luôn sẵn sàng giúp đỡ, kèm cặp các bạn học yếu hơn mình. Thái độ của cậu ấy khiến mọi người rất nể phục. Hòa vừa là trò giỏi ở trường vừa là con ngoan ở nhà. Hồi bé cậu ấy nghịch ngợm bao nhiêu thì lớn lên lại ngoan ngoãn bấy nhiều, thỉnh thoảng mới xin phép bố mẹ ra ngoài đá bóng với bạn. Cậu ấy thường ở nhà hoặc chạy sang nhà tôi học chung, giúp tôi cải thiện một số môn chưa tốt. Hòa lễ phép và hiểu chuyện hơn nhiều bạn nam ngang tuổi, biết kính trên nhường dưới, luôn lễ phép chào hỏi người lớn tuổi, đối với em trai cậu ấy luôn nhường nhịn, chăm sóc. Lớp 4 Hòa đã biết nấu cơm rồi. Cậu ấy còn chăm chỉ hơn tôi, biết giúp đỡ bố mẹ việc nhà. Bố mẹ tôi thường hay khen cậu ấy trước mặt tôi, bảo tôi con gái mà vụng về. Cùng nhau đồng hành một thời gian dài, tình bạn của chúng tôi ngày càng bền vững. Tôi cảm thấy mình vô cùng may mắn khi có một cậu bạn thân như thế. Dù nhiều lần vẫn trêu chọ nhau nhưng luôn đối xử tốt với nhau. Tôi luôn hi vọng tình bạn này sẽ tốt đẹp. Bài mẫu 2: Miêu tả chân dung người bạn của em – Miêu tả bạn Nam Dũng là một người bạn rất thân thiện, luôn tươi cười, cởi mở với mọi người xung quanh. Học nhóm, chơi thể thao, học rất giỏi môn toán, lúc nào em và Dũng cũng thành một cặp, gắn bó với nhau như hình với bóng. Cứ chiều chiều rảnh rỗi chúng em lại đi đá bóng với nhau. Bài làm tham khảo Trong cuộc sống con người chúng ta luôn có những niềm vui, nỗi buồn, luôn có những khó khăn cần được chia sẻ và giúp đỡ. Chính vì vậy chúng ta cần có những người bạn tốt để giúp ta trong những lúc như vậy. Và em cũng có một người như vậy ngay từ tuổi nhỏ. Cậu ấy tên Dũng. Dũng là một người bạn rất thân thiện, luôn tươi cười, cởi mở với mọi người xung quanh. Học nhóm, chơi thể thao, học rất giỏi môn toán, lúc nào em và Dũng cũng thành một cặp, gắn bó với nhau như hình với bóng. Cứ chiều chiều rảnh rỗi chúng em lại đi đá bóng với nhau. Không chỉ thông minh, nhanh nhẹn, Dũng còn rất biết quan tâm giúp đỡ người khác, nhất là với em. Vì em học kém môn Toán nên Dũng ngày nào cũng sang nhà em làm gia sư bất đắc dĩ. Anh bạn gia sư của em còn là một cây văn nghệ cừ khôi. Cậu ấy rất tích cực tham gia các hoạt động của lớp. Mỗi dịp có lễ hội, nhìn cậu ấy hát trên sân khấu nhà trường, em thấy cậu ấy rất chuyên nghiệp và trong lòng em có cảm giác tự hào khi có được người bạn như Dũng. Không chỉ học giỏi, hát hay, Dũng còn rất ngoan ngoãn và biết giúp đỡ cha mẹ. Mỗi chiều đi học về em thường thấy Dũng giúp bố mẹ cơm nước, dọn dẹp nhà cữa. Không những thế, những món ăn mà Dũng nấu cũng không thể chê vào đâu được. Trong mắt em Dũng trở thành một người bạn hoàn hảo. Là tấm gương xứng đáng cho em học tập và cố gắng noi theo. Mỗi người bạn đều đem lại cho chúng ta những tình cảm tốt đẹp. Nhưng người bạn thân thiết gắn bó khiến ta tự hào, ngưỡng mộ mà trở nên cố gắng tốt đẹp hơn càng đáng quý. Em mong tình cảm giữa em và Dũng mãi mãi như bây giờ.	Sample essay for grade 7: Describe the portrait of your friend (male friend) Instruct Sample essay for grade 7: Describe the portrait of your friend (male friend) Sample lesson 1: Describe the portrait of your friend - a male friend However, that doesn't make me frown at Hoa. We played together since we were in kindergarten, then in elementary school, in middle school, we were still in the same class together, and we came home from school together. He is my best friend and always helps me. Reference work Life always brings us extremely precious gifts. Family is a priceless gift, and friends are one of the most magical gifts. Everyone has good friends. Luckily, me too. Among those good friends, there is a very special friend, the friend who has accompanied me since I was little - Minh Hoa. Hoa is my best male friend. Hoa's house is right next to mine, so we are not only close friends but also neighbors. Although he studied with me, this friend was 1 year older than me. The reason he went to school a year late was because when he was little, he was too mischievous and lazy to study, so he didn't go to kindergarten until he was 3 years old, and has been in the same class with me ever since. As a child, Hoa was very fat, like a round ball, but looked adorable. Yet for some reason, as Hoa grew older, she became thinner and taller. In 4th grade, I was proud and arrogant to be taller than him, but as soon as I entered 6th grade, he was a head taller than me. Hoa is now about 1 meter 7 tall, her skin is as white as a girl's when she was a child due to being exposed to the sun so much that she darkens and looks very healthy. The only thing that hasn't changed is his round face. Her cheeks are still plump, her eyes are big and dark brown, her eyebrows are thick and her forehead is high. Maybe that's why he's always smarter than me. Hoa's hair is black and always neatly trimmed. The special thing is that Hoa has a crooked tooth. My classmates often compliment Hoa when she smiles, revealing her crooked teeth, looking very charming. After that he seemed to smile more than before. In our nature class, Hoa is a rare male student who is both good at nature and literature. He writes very well, many times his literature teacher praised him for writing more emotionally than us girls. Afterwards, I often teased Hoa about this matter, making him blush. I thought to myself that there is no boy like that, more shy than a girl. Not only is he good at studying, Hoa is also very good at sports. The look of him chasing the ball on the field is very attractive. Hoa also has another talent: singing well. Hoa's voice is deep and warm. Every time the school asks the class to perform, we actively recommend Hoa to sing. At first he was very shy, but because the homeroom teacher also encouraged him, he gradually got used to it and actively participated in it. Furthermore, although Hoa is a good student, he has never shown himself to be arrogant, arrogant, humble and kind, always ready to help and tutor his weaker classmates. His attitude makes everyone admire him. Hoa is both a good student at school and a good child at home. No matter how mischievous he was as a child, he became more obedient as he grew up, occasionally asking his parents for permission to go out and play soccer with his friends. He often stays at home or comes to my house to study together, helping me improve some subjects that are not good. Hoa is more polite and understanding than many boys of the same age, knows how to respect superiors and subordinates, always politely greets elders, and always gives in and takes care of his younger brother. Grade 4 Hoa already knows how to cook rice. He is even more diligent than me, helping his parents with housework. My parents often compliment him in front of me, telling me I'm clumsy as a girl. Having traveled together for a long time, our friendship has become more and more sustainable. I feel extremely lucky to have such a close friend. Even though we tease each other many times, we always treat each other well. I always hope this friendship will be good. Sample lesson 2: Describe the portrait of your friend - Describe your friend Nam Dung is a very friendly friend, always smiling and open to everyone around him. Studying in groups, playing sports, being very good at math, Dung and I always became a couple, as close as a shadow. Every free afternoon we go play football together. Reference work In human life, we always have joys, sadness, and difficulties that need to be shared and helped. That's why we need good friends to help us in such times. And I also had someone like that from a young age. His name is Dung. Dung is a very friendly friend, always smiling and open to everyone around him. Studying in groups, playing sports, being very good at math, Dung and I always became a couple, as close as a shadow. Every free afternoon we go play football together. Not only is he smart and agile, Dung is also very caring and helpful to others, especially his younger brother. Because I'm bad at Math, Dung comes to my house every day to be a reluctant tutor. My tutor friend is also an excellent writer. He very actively participates in class activities. Every time there is a festival, watching him sing on the school stage, I see that he is very professional and in my heart I feel proud to have a friend like Dung. Not only does Dung study well and sing well, he is also very obedient and knows how to help his parents. Every afternoon when I come home from school, I often see Dung helping his parents cook and clean the house. Not only that, the dishes that Dung cooks cannot be faulted. In my eyes, Dung has become a perfect friend. It is a worthy example for children to study and try to follow. Every friend gives us good feelings. But a close friend makes us proud and admired, making us strive to be better and more precious. I hope the love between me and Dung will forever be like it is now.
Bài văn mẫu lớp 7: Miêu tả cảnh đẹp núi rừng em có dịp quan sát trong kì nghỉ hè Hướng dẫn Bài văn mẫu lớp 7: Miêu tả cảnh đẹp núi rừng em có dịp quan sát trong kì nghỉ hè Bài mẫu 1: Miểu tả cảnh đẹp núi rừng Từ xa nhìn lại đã thấy những dãy núi san sát, trùng điệp bên nhau. Từng ngọn núi cao thấp khác nhau, nhấp nhô nối tiếp nhau như một đường dích dắc chạy xa mãi tận chân trời. Ánh mặt trời rực rỡ bao phủ khắp muôn nơi. Cây xanh giăng kín núi, chỉ trơ ra một số quả đồi trồng cây non, những cây nhỏ nhỏ, xinh xinh, bị bao phủ bởi tầng tầng lớp lớp cây cao trông như những đứa trẻ cần được bảo vệ. Bài làm tham khảo Mùa hạ là mùa thi, mùa chia li, nhưng cũng là mùa của những chuyến đi – những chuyến đi trong thời gian nghỉ hè. Kết thúc năm học đầu tiên tại mái trường trung học, tôi đón chào kỳ nghỉ hè bằng chuyến về thăm quê ngoại ở Yên Bái. Cảnh rừng núi Yên Bái là một cảnh đẹp mà tôi vô cùng ấn tượng trong hai tháng nghỉ hè. Quê ngoại tôi thuộc tỉnh Yên Bái – một địa phương nổi tiếng bởi núi rừng thơ mộng, hùng vĩ. Tôi cùng chị gái rời xa vùng thị thành ồn áo, nóng nực, lên xe và đi tới nơi không khí bình yên, thoáng mát. Chiếc xe khách lăn bánh, bỏ lại sau lưng cảnh vật thành phố xa hoa và đầy khói bụi, cảnh núi rừng Yên Bái dần dần hiện ra trong tầm mắt tôi. Từ xa nhìn lại đã thấy những dãy núi san sát, trùng điệp bên nhau. Từng ngọn núi cao thấp khác nhau, nhấp nhô nối tiếp nhau như một đường dích dắc chạy xa mãi tận chân trời. Ánh mặt trời rực rỡ bao phủ khắp muôn nơi. Cây xanh giăng kín núi, chỉ trơ ra một số quả đồi trồng cây non, những cây nhỏ nhỏ, xinh xinh, bị bao phủ bởi tầng tầng lớp lớp cây cao trông như những đứa trẻ cần được bảo vệ. Sườn núi ngay trước mặt bao phủ bởi những vườn trè, nương ngô xanh ngắt. Đan xen trong đó có những cánh rừng hoa chuối đỏ tươi như những bông hoa điểm tô chonuis rừng xanh mát. Xa xa kia là những thửa ruộng bậc thang xanh màu lúa mới, ánh nắng hè vượt qua những đồi núi, chiếu xuống mặt nước ruộng long lanh lấp lánh. Thấp thoáng bóng dáng người địa phương thăm lúa, nhổ cỏ. Không giống như nhiều năm trước, vùng quê này chỉ toàn nhà sàn. Hôm nay, xen giữa những ngôi nhà sàn nhỏ là nhiều làng xóm mới của người từ xuôi lên sinh sống, làm ăn. Nhà sàn qua nhiều năm cũng được xây dựng và làm mới rộng rãi, hiện đại hơn. Thấp thoáng xung quanh đã có những ngôi nhà xây bằng gạch vữa, mái ngói đỏ khang trang. Nhà bà ngoại cũng là nhà ngói đỏ, nhỏ nhỏ xinh xắn. Sáng sớm, xung quanh đỉnh núi cao, sương mờ nhạt bao phủ, uốn lượn. Ông mặt trời lặng lẽ thức dậy, ánh nắng ban mai dần lan tỏa khắp muôn nơi. Từ những làng bản xung quanh, tiếng gà trống vang lên, cả vùng rừng núi cùng thức dậy, Khói bếp trăng trắng bay lượn trong làng bản, quyện vào nhau trên không trung. Cảnh núi rừng buổi sáng mùa hè bình yên và mát rượi. Một ngày qua đi, khi hoàng hôn dần buông xuống, đàn trâu, đàn bò lộc cộc kéo về. Tiếng dê kêu be be, tiếng gà chiều và tiếng nói cười của những người đi làm về, tiếng nô đùa của đám trẻ con hòa vào nhau, vui tươi, nhộn nhịp. Các bếp nhà đã lên lửa, hương thơm ngọt ngào của cơm nếp xôi nhẹ nhàng lan tỏa, làm say lòng du khách thập phương và người dân nơi đây. Những con gà rừng được nướng vàng ươm, tỏa hương thơm hấp dẫn trong ánh lửa. Mùi hoa quả từ rừng xa bay về, khiến người ta cảm thấy cuộc sống núi rừng không ồn ào mà nhàn nhã, thoải mái. Rừng núi nơi đây là một trong rất nhiều cánh rừng, núi đồi trên dải đất hình chữ S thân yêu. Cảnh rừng núi yên bình, trong lành thực sự khiến con người thoải mái, hạnh phúc. Dù chỉ vài lần ghé thăm nhưng khung cảnh nơi đây là khung cảnh đẹp nhất trong thời gian nghỉ hè mà tôi gặp được. Bài mẫu 2: Miêu tả cảnh đẹp núi rừng Khi nắng lên, lá chè óng ánh và lấp lánh đến lạ. Những đồi chè từ thoai thoải rồi đến nhấp nhô, uốn lượn. Chè được trồng cuộn tròn, những thân chè ôm lấy nhau, rồi cùng quấn lấy những quả đồi. Chè ở miền bán sơn địa này chưa bao giờ có thương hiệu như chè Tà Xùa, Tân Cương, San Tuyết… Bài làm tham khảo Tây Bắc luôn đẹp và đầy lôi cuốn một cách khó tả. Và nói tới Tây Bắc, có lẽ không nhiều người chưa từng nghe cái tên Mộc Châu, cao nguyên rộng lớn, tuyệt đẹp với những hang động, thác nước, rừng thông, đặc biệt là những đồi chè chạy dài tới cuối chân trời, tới mức chỉ những cánh chim mới biết khi nào con đường xanh ấy dừng lại và thật thú vị làm sao khi kì nghỉ này em được đi tham quan nơi đây. Qua nhiều thế hệ, ở vào gia cảnh giàu sang hay bần hàn, người Việt vẫn giữ nét văn hóa với chén nước chè mời khách. Thưởng trà cũng trở thành thú chơi tao nhã với những ai thích sự sâu lắng khi được ngồi nhâm nhi hương vị lắng kết của đất trời. Hay như bát nước chè xanh dân dã chứa chan tình làng nghĩa xóm. Chính vì thế cây chè đã đi vào đời sống như thế, ấy vậy mà chẳng phải ai cũng một lần được sống giữa những đồi chè để tận hưởng hết vẻ đẹp của màu xanh đã làm nên thứ nước uống say đắm lòng người. Chè được trồng ở nhiều nơi nhưng phải lên miền trung du mới thấy chè mênh mông, xanh đến mát mắt. Bấy lâu nay sống ở thành phố với sự ồn ào, bon chen, bụi bặm, oi bức, với những li nước có ga uống vội đôi khi lại thấy thèm được đắm mình trước màu xanh bất tận của những đồi chè. Qua bao năm tháng, chè vẫn một màu xanh, một hương vị bền bỉ chí có chúng đã làm thay đổi nó bằng những cách chế biến xô bồ, vội vã. Hương chè tinh khôi sẽ vẫn mãi là vẻ đẹp mở đầu câu chuyện trong văn hóa giao tiếp của người Việt muôn đời.	Sample essay for grade 7: Describe the beautiful mountains and forests you had the opportunity to observe during summer vacation Instruct Sample essay for grade 7: Describe the beautiful mountains and forests you had the opportunity to observe during summer vacation Sample lesson 1: Describe the beautiful scenery of mountains and forests Looking back from afar, we can see the mountain ranges close together, overlapping each other. Each mountain has different heights and lows, undulating one after another like a zigzag line running far into the horizon. Bright sunlight covers everywhere. Green trees cover the mountain, leaving only a few hills planted with young trees, small, beautiful trees, covered by layers and layers of tall trees that look like children in need of protection. Reference work Summer is the season of exams, the season of separation, but also the season of trips - trips during summer vacation. After finishing my first year at high school, I welcomed the summer vacation with a trip to visit my maternal hometown in Yen Bai. The Yen Bai mountain forest scene is a beautiful scene that I was extremely impressed with during the two months of summer vacation. My maternal hometown is in Yen Bai province - a locality famous for its poetic and majestic mountains and forests. My sister and I left the noisy, hot city, got in the car and went to a place with peaceful, cool air. The passenger car rolled away, leaving behind the luxurious and dusty cityscape, the Yen Bai mountains and forests gradually appeared in my sight. Looking back from afar, we can see the mountain ranges close together, overlapping each other. Each mountain has different heights and lows, undulating one after another like a zigzag line running far into the horizon. Bright sunlight covers everywhere. Green trees cover the mountain, leaving only a few hills planted with young trees, small, beautiful trees, covered by layers and layers of tall trees that look like children in need of protection. The mountainside right in front is covered with green bamboo gardens and corn fields. Interwoven in it are forests of bright red banana flowers like flowers adorning the cool green forest. In the distance are green terraced fields the color of new rice, the summer sunlight passes over the hills and mountains, shining down on the sparkling water surface of the fields. There are glimpses of local people visiting rice fields and pulling weeds. Unlike many years ago, this countryside is filled with only stilt houses. Today, among the small stilt houses are many new villages of people from the lowlands to live and do business. Over the years, stilt houses have been built and renovated to be more spacious and modern. Looming around, there are houses built of brick and mortar with spacious red tile roofs. Grandma's house is also a red tile house, small and lovely. Early in the morning, around the top of the high mountain, faint mist covers and curls. The sun quietly woke up, the morning sunlight gradually spread everywhere. From the surrounding villages, the sound of roosters rang out, the whole mountainous area woke up, white kitchen smoke hovered in the villages, blending together in the air. Mountain and forest scene in a peaceful and cool summer morning. One day passed, as dusk gradually fell, herds of buffaloes and cows came back. The bleating of goats, the sound of afternoon chickens, the laughter of people returning from work, and the playing sounds of children mixed together, happily and bustlingly. The kitchens are on fire, the sweet aroma of sticky rice gently spreads, captivating tourists from all over and the people here. The wild chickens are grilled until golden brown, giving off an attractive aroma in the firelight. The smell of fruit drifts in from the distant forest, making people feel that life in the mountains and forests is not noisy but leisurely and comfortable. The mountains and forests here are one of many forests, mountains and hills on the beloved S-shaped strip of land. The peaceful, fresh mountain scenery really makes people comfortable and happy. Even though I've only visited a few times, the scenery here is the most beautiful scenery I've seen during summer vacation. Sample lesson 2: Describe the beautiful scenery of mountains and forests When the sun comes up, the tea leaves sparkle and sparkle strangely. The tea hills range from gentle to undulating and winding. Tea is grown in a roll, the tea stems hug each other, then wrap around the hills. Tea in this semi-mountainous region has never had a brand like Ta Xua, Tan Cuong, San Tuyet tea... Reference work The Northwest is always indescribably beautiful and attractive. And speaking of the Northwest, perhaps not many people have never heard the name Moc Chau, a vast, beautiful plateau with caves, waterfalls, pine forests, especially tea hills running to the end of the horizon. to the point that only birds know when that green road stops and how interesting it is that this vacation I get to visit here. Through many generations, whether in rich or poor families, Vietnamese people still maintain their culture of offering a cup of tea to guests. Enjoying tea has also become an elegant pastime for those who like the depth of sitting and sipping the flavors of heaven and earth. Or like a bowl of rustic green tea filled with neighborly love. That's why the tea tree has come into life like that, yet not everyone can once live among the tea hills to fully enjoy the beauty of the green color that makes this captivating drink. Tea is grown in many places, but you have to go to the midlands to see the immense, green tea that is cool to the eyes. Having lived in the city for so long with its noise, hustle and bustle, dust, and heat, with quick glasses of carbonated water, sometimes I crave to immerse myself in the endless green of the tea hills. Over the years, tea has remained the same green color and persistent flavor, even if they have changed it through hasty and chaotic processing methods. The pure scent of tea will forever be the beauty that opens a story in the communication culture of Vietnamese people forever.
Bài văn mẫu lớp 7: Miêu tả cảnh đẹp trên cánh đồng ở quê em trong những ngày hè Hướng dẫn Bài văn mẫu lớp 7: Miêu tả cảnh đẹp trên cánh đồng ở quê em trong những ngày hè Bài mẫu 1: Miêu tả cảnh đẹp trên cánh đồng lúa quê em Mặt trời dần dần lên cao, ánh nắng hè dần trở nên gay gắt và rực rỡ hơn, xuyên qua những làn mây trắng bồng bềnh chiếu sáng cả cánh đồng mênh mông, bát ngát. Chiếc nón đã ngả màu và màu áo của các bác nông dân thoáng ẩn hiện, nhấp nhô giữa cánh đồng, tiếng lội nước bì bõm vang lên mang đến cho cả miền quê vẻ thanh bình, êm ả lạ thường. Bài mẫu tham khảo Xuân qua, hè tới, ánh nắng gay gắt bao trùm khắp nơi nơi, nhiều gia đình vội vàng đi nghỉ mát, tạm tránh xa cái nóng như đổ lửa này. Gia đình tôi thì khác, chúng tôi vẫn ở lại quê hương, vui vẻ trải qua những tháng hè. Nếu có ai hỏi tôi: “Thời gian nghỉ hè, bạn có gặp đươc cảnh đẹp nào không?” tôi sẽ không ngần ngại mà trả lời rằng: “Có chứ, đó là cánh đồng lúa quê tôi.” Tôi sinh ra và lớn lên ở một vùng quê thuộc đồng bằng Bắc Bộ, nơi được biết đến là một trong hai vựa lúa lớn nhất cả nước. Có lẽ vì vậy mà ngay từ khi còn rất nhỏ, tôi đã dành tình cảm đặc biệt cho cánh đồng lúa mênh mông rộng lớn. Cánh đồng lúa quê hương tôi đẹp như một tấm thảm khổng lồ, mỗi mùa vụ qua đi, tấm thảm xinh đẹp ấy lại khoác lên một màu áo mới, thân thương và gần gũi vô cùng. Mùa hạ đến mang theo đêm ngắn, ngày dài. Không giống như mùa đông đêm dài đằng đẵng, tiếng gà trống vừa cất lên, trời đã dần sáng tỏ. Cả miền quê cựa mình thức giấc. Đằng Đông, ông mặt trời cũng dần nhô lên cao, ánh nắng sớm tinh mơ dìu dịu hòa quyện cùng làn khói bếp màu trắng đục, quanh quẩn những ngôi nhà mái ngói đỏ tươi. Ánh nắng khẽ vuốt ve, mơn trớn cả quê hương, tràn lan ra tới cánh đồng lúa. Nắng và gió khẽ vỗ về, đánh thức cánh đồng. Lúa mới cấy được một tháng, xanh mơn mở, những giọt sương sớm long lanh còn đọng lại trên lá lúa, lấp lánh dưới ánh mặt trời như những viên pha lê trong suốt, xinh đẹp. Ven các bờ lúa, mấy chú cò trắng phau phau thơ thẩn cúi đầu mổ mổ, chỉ cần nghe tiếng động nhẹ là hoảng hốt bay vù lên cao. Những cơn gió tinh nghịch đuổi nhau làm biển lúa dập dờn như sóng võ, những gợn sóng lúa lăn tăn, nối đuôi nhau chạy tít tận chân trời. Ngày lặng lẽ trôi đi, dù nắng vẫn gay gắt nhưng gió trên đồng vẫn vù vù thổi, đứng cạnh cánh đồng lúa, mọi nóng bức, oi ả của mùa hè dường như tan biến hết. Rồi hoàng hôn dàn buông xuống, nắng bớt gay gắt hơn, ánh nắng chói chang dịu dịu màu đỏ rực, điểm tô lên màu xanh mơn mởn của lúa mới một sắc đỏ óng ánh. Các bác nông dân ra thăm lúa, nhổ cô lục tục ra về, cánh đồng lúa lại chìm vào khoảng không vô tận vốn quen thuộc cuối ngày. Mặt trời xuống núi đằng Tây, bóng tối bắt đầu kéo quân xâm chiếm cả không gian. Trời xẩm tối dần, ánh điện sáng trưng lần lượt bừng lên trong mỗi nhà. Mọi người đã quây quần bên nhau, chỉ còn cánh đồng hòa mình vào màn đêm, lặng lẽ nuôi nấng những mầm non trong từng cây lúa. Âm thanh của côn trùng vang lên khắp cánh đồng, râm ran xao động. Trăng lên, ánh trăng bàng bạc lại vuốt ve, ôm ấp cánh đồng, đưa đồng lúa vào giấc ngủ yên bình, còn lúa vẫn bám chặt lấy đất và nước, sức sống vẫn chảy trong thân, nuôi dưỡng những tinh hoa của đất trời và con người, để một mai thức dậy đem đến những hạt gạo trắng trong. Một ngày, cánh đồng lúa mang nhiều sắc thái khác nhau. Một năm nó lại đem về cho vùng quê nhỏ bé này một sắc màu riêng biệt. Một năm hai mùa vụ, mùa xuân và mùa hè chính là mùa gieo mạ, làm đất và cấy trồng. Mạ non mới cấy, xanh mơn mởn trong gió. Thời gian trôi đi, nhờ có nắng mưa của đất trời và tấm lòng của người nông dân, lúa lớn lên rồi kết tinh thành những hạt sữa non, thơm ngon ẩn mình trong lớp vỏ, tiếp tục hấp thụ đủ tinh hoa trở nên săn chắc. Hè bây giờ, lúa còn chưa vào thì con gái. Chịu đủ nắng đủ mưa, vượt qua những cơn bão tháng 7, một ngày kia, cả cánh đồng sẽ bảo nhau cùng chín, dần ngả màu vàng ươm. Cánh đồng lúa khi ấy giống như một tấm thảm màu vàng khổng lồ, rực rỡ và đong đầy ấm no. Hương lúa chín khẽ lan tỏa khắp không gian hứa hẹn một mùa màng bội thu. Đến ngày thu hoạch, cả gia đình cùng nhau ra đồng gặt lúa. Những bông lúa chĩu nặng lấp lánh trong mắt người nông dân. Đem lúa về sân phơi, cả cánh đồng chỉ xòn lại những gốc rạ trơ trọi. Rồi người ta lại bận rộn làm đất, gieo mạ, cấy cày, mùa này nối tiếp mùa kia. Đã thành quy luật, cánh đồng lúa bận rộn quanh năm với con người. Tôi yêu sao cánh đồng lúa quê mình, không chỉ là điểm tựa của bao gia đình nơi đây mà còn là khung cảnh đẹp nhất của vùng quê đơn sơ, giản dị. Nó dần trở thành biểu tượng quê hương trong trái tim mỗi người con quê tôi, để rồi khi xa quê vẫn bồi hồi, thổn thức: “Việt Nam đất nước ta ơi Mênh mông biển lúa đâu trời đẹp hơn.” Bài mẫu 2: Tả cảnh trên lúa em quan sát được trong kỳ nghỉ hè Cây lúa đóng vai trò chính, chủ yếu trong việc cung cấp lương thực cho nhân dân Việt Nam, nó góp phần làm giàu đất nước qua việc xuất khẩu thu ngoại tệ. Ngày nay, Việt Nam được xem là một trong các nước có sản lượng lúa, gạo xuất khẩu thứ hai trên thế giới Bài mẫu tham khảo “Quê hương em biết bao tươi đẹp Đồng lúa xanh núi rừng ngàn cây” Đây là câu hát mà tôi thích nhất. Hè đã về, bố mẹ quyết định cho tôi về thăm quê ngoại. Quê ngoại tôi ở xa nên đây là lần đầu tiên tôi được về thăm. Từ trung du được về đồng bằng, tôi thấy rất nhiều điều mới lạ và tôi thích thú nhất chính là cánh đồng lúa trải rộng tít tắp tới tận chân trời. Vừa bước xuống xe, tôi đã choáng ngợp trước cánh đồng. Nơi tôi đứng nhìn thẳng ra cánh đồng lúa đang rộ chín. Có lẽ đã bắt đầu vào mùa thu hoạch. Cánh đồng lúa trải một màu vàng óng, nhìn từ xa trông như một tấm thảm khổng lồ. Một làn gió nhẹ thoảng qua, cả cánh đồng xào xạc một âm thanh dịu nhẹ. Hương lúa thoang thoảng lan theo trong gió. Những tia nắng đầu tiên phớt nhẹ đây đó trên các thửa ruộng còn chìm trong màn sương bạc làm cho cả biển lúa xao động tạo thành những làn sóng nhẹ xô đuổi nhau chạy mãi ra xa. Ánh nắng ban mai đã tỏa sáng khắp nơi trên cánh đồng. Ngọn gió thổi rì rào như các cây lúa đang nói chuyện với nhau. Nắng đã lên cao, cánh đồng lúa bây giờ đã ánh lên màu pha vàng tươi sáng. Xa xa, đàn cò trắng bay rập rờn làm tăng thêm vẻ đẹp của đồng quê. Đã đến giờ các cô chú đã bắt đầu vào công việc của mình. Những chiếc nón trắng xen giữa biển lúa vàng trông thật đẹp mắt. Họ đang đưa những chiếc liềm để cắt lúa thật là nhanh. Người các cô chú ướt đẫm mồ hôi. Vừa làm việc, họ vừa ca hát rất vui. Từng khóm lúa ngả nghiêng vì bông lúa vừa dài lại vừa to. Bông lúa trĩu nặng hạt đều tăm tắp, chắc mẩy uốn cong mềm mại, ngả vào nhau thì thầm trò chuyện. Lúa là cây có một lá mầm, rễ chùm. Lá bao quanh thân, có nhiều phiến dài và mỏng. Trong một năm có hai vụ lúa: Vụ chiêm và vụ xuân. Nhìn những hạt lúa mẩy vàng tôi thầm nghĩ: Không biết có bao nhiêu giọt mồ hôi rơi xuống thước đất kia, bao nhiêu trí tuệ của những người nông dân đã tạo nên những hạt thóc mẩy vàng. Tôi chợt nhớ đến câu ca dao: Mồ hôi thánh thót như mưa ruộng cày Ai ơi bưng bát cơm đầy Dẻo thơm một hạt đắng cay muôn phần” Cây lúa đóng vai trò chính, chủ yếu trong việc cung cấp lương thực cho nhân dân Việt Nam, nó góp phần làm giàu đất nước qua việc xuất khẩu thu ngoại tệ. Ngày nay, Việt Nam được xem là một trong các nước có sản lượng lúa, gạo xuất khẩu thứ hai trên thế giới. Cây lúa không chỉ mang lại đời sống no đủ mà còn trở thành một nét đẹp trong đời sống văn hóa tinh thần của người Việt. Trước đây, cây lúa hạt gạo chỉ đem lại no đủ cho con người, thì ngày nay nó còn có thể làm giàu cho người nông dân và cho cả đất nước nếu chúng ta biết biến nó thành thứ hàng hóa có giá trị. Nắng tháng năm vẫn trải rộng trên cánh đồng gay gắt, gương mặt của những người nông dân thêm ửng hồng, khỏe mạnh. Nụ cười làm gương mặt họ bừng sáng lên. Ngắm nhìn tất cả cảnh vật trên cánh đồng lúa quê tôi, tôi thấy những hình ảnh ấy thân thương làm sao. Tôi thấy yêu quê ngoại vô cùng và tự hào về quê hương đất nước của mình… Bây giờ, mỗi khi về quê, nhìn cánh đồng lúa chín mà lòng tôi dâng lên 1 nỗi tự hào. Tự hào vì quê hương mình, tự hào về những hạt lúa nhỏ nhỏ xinh xinh kia mà biết bao mồ hôi, nước mắt mới có. Ôi! Sao mà yêu cánh đồng lúa chín làng quê.	Bài văn mẫu lớp 7: Miêu tả cảnh đẹp trên cánh đồng ở quê em trong những ngày hè Hướng dẫn Bài văn mẫu lớp 7: Miêu tả cảnh đẹp trên cánh đồng ở quê em trong những ngày hè Bài mẫu 1: Miêu tả cảnh đẹp trên cánh đồng lúa quê em Mặt trời dần dần lên cao, ánh nắng hè dần trở nên gay gắt và rực rỡ hơn, xuyên qua những làn mây trắng bồng bềnh chiếu sáng cả cánh đồng mênh mông, bát ngát. Chiếc nón đã ngả màu và màu áo của các bác nông dân thoáng ẩn hiện, nhấp nhô giữa cánh đồng, tiếng lội nước bì bõm vang lên mang đến cho cả miền quê vẻ thanh bình, êm ả lạ thường. Bài mẫu tham khảo Xuân qua, hè tới, ánh nắng gay gắt bao trùm khắp nơi nơi, nhiều gia đình vội vàng đi nghỉ mát, tạm tránh xa cái nóng như đổ lửa này. Gia đình tôi thì khác, chúng tôi vẫn ở lại quê hương, vui vẻ trải qua những tháng hè. Nếu có ai hỏi tôi: “Thời gian nghỉ hè, bạn có gặp đươc cảnh đẹp nào không?” tôi sẽ không ngần ngại mà trả lời rằng: “Có chứ, đó là cánh đồng lúa quê tôi.” Tôi sinh ra và lớn lên ở một vùng quê thuộc đồng bằng Bắc Bộ, nơi được biết đến là một trong hai vựa lúa lớn nhất cả nước. Có lẽ vì vậy mà ngay từ khi còn rất nhỏ, tôi đã dành tình cảm đặc biệt cho cánh đồng lúa mênh mông rộng lớn. Cánh đồng lúa quê hương tôi đẹp như một tấm thảm khổng lồ, mỗi mùa vụ qua đi, tấm thảm xinh đẹp ấy lại khoác lên một màu áo mới, thân thương và gần gũi vô cùng. Mùa hạ đến mang theo đêm ngắn, ngày dài. Không giống như mùa đông đêm dài đằng đẵng, tiếng gà trống vừa cất lên, trời đã dần sáng tỏ. Cả miền quê cựa mình thức giấc. Đằng Đông, ông mặt trời cũng dần nhô lên cao, ánh nắng sớm tinh mơ dìu dịu hòa quyện cùng làn khói bếp màu trắng đục, quanh quẩn những ngôi nhà mái ngói đỏ tươi. Ánh nắng khẽ vuốt ve, mơn trớn cả quê hương, tràn lan ra tới cánh đồng lúa. Nắng và gió khẽ vỗ về, đánh thức cánh đồng. Lúa mới cấy được một tháng, xanh mơn mở, những giọt sương sớm long lanh còn đọng lại trên lá lúa, lấp lánh dưới ánh mặt trời như những viên pha lê trong suốt, xinh đẹp. Ven các bờ lúa, mấy chú cò trắng phau phau thơ thẩn cúi đầu mổ mổ, chỉ cần nghe tiếng động nhẹ là hoảng hốt bay vù lên cao. Những cơn gió tinh nghịch đuổi nhau làm biển lúa dập dờn như sóng võ, những gợn sóng lúa lăn tăn, nối đuôi nhau chạy tít tận chân trời. Ngày lặng lẽ trôi đi, dù nắng vẫn gay gắt nhưng gió trên đồng vẫn vù vù thổi, đứng cạnh cánh đồng lúa, mọi nóng bức, oi ả của mùa hè dường như tan biến hết. Rồi hoàng hôn dàn buông xuống, nắng bớt gay gắt hơn, ánh nắng chói chang dịu dịu màu đỏ rực, điểm tô lên màu xanh mơn mởn của lúa mới một sắc đỏ óng ánh. Các bác nông dân ra thăm lúa, nhổ cô lục tục ra về, cánh đồng lúa lại chìm vào khoảng không vô tận vốn quen thuộc cuối ngày. Mặt trời xuống núi đằng Tây, bóng tối bắt đầu kéo quân xâm chiếm cả không gian. Trời xẩm tối dần, ánh điện sáng trưng lần lượt bừng lên trong mỗi nhà. Mọi người đã quây quần bên nhau, chỉ còn cánh đồng hòa mình vào màn đêm, lặng lẽ nuôi nấng những mầm non trong từng cây lúa. Âm thanh của côn trùng vang lên khắp cánh đồng, râm ran xao động. Trăng lên, ánh trăng bàng bạc lại vuốt ve, ôm ấp cánh đồng, đưa đồng lúa vào giấc ngủ yên bình, còn lúa vẫn bám chặt lấy đất và nước, sức sống vẫn chảy trong thân, nuôi dưỡng những tinh hoa của đất trời và con người, để một mai thức dậy đem đến những hạt gạo trắng trong. Một ngày, cánh đồng lúa mang nhiều sắc thái khác nhau. Một năm nó lại đem về cho vùng quê nhỏ bé này một sắc màu riêng biệt. Một năm hai mùa vụ, mùa xuân và mùa hè chính là mùa gieo mạ, làm đất và cấy trồng. Mạ non mới cấy, xanh mơn mởn trong gió. Thời gian trôi đi, nhờ có nắng mưa của đất trời và tấm lòng của người nông dân, lúa lớn lên rồi kết tinh thành những hạt sữa non, thơm ngon ẩn mình trong lớp vỏ, tiếp tục hấp thụ đủ tinh hoa trở nên săn chắc. Hè bây giờ, lúa còn chưa vào thì con gái. Chịu đủ nắng đủ mưa, vượt qua những cơn bão tháng 7, một ngày kia, cả cánh đồng sẽ bảo nhau cùng chín, dần ngả màu vàng ươm. Cánh đồng lúa khi ấy giống như một tấm thảm màu vàng khổng lồ, rực rỡ và đong đầy ấm no. Hương lúa chín khẽ lan tỏa khắp không gian hứa hẹn một mùa màng bội thu. Đến ngày thu hoạch, cả gia đình cùng nhau ra đồng gặt lúa. Những bông lúa chĩu nặng lấp lánh trong mắt người nông dân. Đem lúa về sân phơi, cả cánh đồng chỉ xòn lại những gốc rạ trơ trọi. Rồi người ta lại bận rộn làm đất, gieo mạ, cấy cày, mùa này nối tiếp mùa kia. Đã thành quy luật, cánh đồng lúa bận rộn quanh năm với con người. Tôi yêu sao cánh đồng lúa quê mình, không chỉ là điểm tựa của bao gia đình nơi đây mà còn là khung cảnh đẹp nhất của vùng quê đơn sơ, giản dị. Nó dần trở thành biểu tượng quê hương trong trái tim mỗi người con quê tôi, để rồi khi xa quê vẫn bồi hồi, thổn thức: “Việt Nam đất nước ta ơi Mênh mông biển lúa đâu trời đẹp hơn.” Bài mẫu 2: Tả cảnh trên lúa em quan sát được trong kỳ nghỉ hè Cây lúa đóng vai trò chính, chủ yếu trong việc cung cấp lương thực cho nhân dân Việt Nam, nó góp phần làm giàu đất nước qua việc xuất khẩu thu ngoại tệ. Ngày nay, Việt Nam được xem là một trong các nước có sản lượng lúa, gạo xuất khẩu thứ hai trên thế giới Bài mẫu tham khảo “Quê hương em biết bao tươi đẹp Đồng lúa xanh núi rừng ngàn cây” Đây là câu hát mà tôi thích nhất. Hè đã về, bố mẹ quyết định cho tôi về thăm quê ngoại. Quê ngoại tôi ở xa nên đây là lần đầu tiên tôi được về thăm. Từ trung du được về đồng bằng, tôi thấy rất nhiều điều mới lạ và tôi thích thú nhất chính là cánh đồng lúa trải rộng tít tắp tới tận chân trời. Vừa bước xuống xe, tôi đã choáng ngợp trước cánh đồng. Nơi tôi đứng nhìn thẳng ra cánh đồng lúa đang rộ chín. Có lẽ đã bắt đầu vào mùa thu hoạch. Cánh đồng lúa trải một màu vàng óng, nhìn từ xa trông như một tấm thảm khổng lồ. Một làn gió nhẹ thoảng qua, cả cánh đồng xào xạc một âm thanh dịu nhẹ. Hương lúa thoang thoảng lan theo trong gió. Những tia nắng đầu tiên phớt nhẹ đây đó trên các thửa ruộng còn chìm trong màn sương bạc làm cho cả biển lúa xao động tạo thành những làn sóng nhẹ xô đuổi nhau chạy mãi ra xa. Ánh nắng ban mai đã tỏa sáng khắp nơi trên cánh đồng. Ngọn gió thổi rì rào như các cây lúa đang nói chuyện với nhau. Nắng đã lên cao, cánh đồng lúa bây giờ đã ánh lên màu pha vàng tươi sáng. Xa xa, đàn cò trắng bay rập rờn làm tăng thêm vẻ đẹp của đồng quê. Đã đến giờ các cô chú đã bắt đầu vào công việc của mình. Những chiếc nón trắng xen giữa biển lúa vàng trông thật đẹp mắt. Họ đang đưa những chiếc liềm để cắt lúa thật là nhanh. Người các cô chú ướt đẫm mồ hôi. Vừa làm việc, họ vừa ca hát rất vui. Từng khóm lúa ngả nghiêng vì bông lúa vừa dài lại vừa to. Bông lúa trĩu nặng hạt đều tăm tắp, chắc mẩy uốn cong mềm mại, ngả vào nhau thì thầm trò chuyện. Lúa là cây có một lá mầm, rễ chùm. Lá bao quanh thân, có nhiều phiến dài và mỏng. Trong một năm có hai vụ lúa: Vụ chiêm và vụ xuân. Nhìn những hạt lúa mẩy vàng tôi thầm nghĩ: Không biết có bao nhiêu giọt mồ hôi rơi xuống thước đất kia, bao nhiêu trí tuệ của những người nông dân đã tạo nên những hạt thóc mẩy vàng. Tôi chợt nhớ đến câu ca dao: Mồ hôi thánh thót như mưa ruộng cày Ai ơi bưng bát cơm đầy Dẻo thơm một hạt đắng cay muôn phần” Cây lúa đóng vai trò chính, chủ yếu trong việc cung cấp lương thực cho nhân dân Việt Nam, nó góp phần làm giàu đất nước qua việc xuất khẩu thu ngoại tệ. Ngày nay, Việt Nam được xem là một trong các nước có sản lượng lúa, gạo xuất khẩu thứ hai trên thế giới. Cây lúa không chỉ mang lại đời sống no đủ mà còn trở thành một nét đẹp trong đời sống văn hóa tinh thần của người Việt. Trước đây, cây lúa hạt gạo chỉ đem lại no đủ cho con người, thì ngày nay nó còn có thể làm giàu cho người nông dân và cho cả đất nước nếu chúng ta biết biến nó thành thứ hàng hóa có giá trị. Nắng tháng năm vẫn trải rộng trên cánh đồng gay gắt, gương mặt của những người nông dân thêm ửng hồng, khỏe mạnh. Nụ cười làm gương mặt họ bừng sáng lên. Ngắm nhìn tất cả cảnh vật trên cánh đồng lúa quê tôi, tôi thấy những hình ảnh ấy thân thương làm sao. Tôi thấy yêu quê ngoại vô cùng và tự hào về quê hương đất nước của mình… Bây giờ, mỗi khi về quê, nhìn cánh đồng lúa chín mà lòng tôi dâng lên 1 nỗi tự hào. Tự hào vì quê hương mình, tự hào về những hạt lúa nhỏ nhỏ xinh xinh kia mà biết bao mồ hôi, nước mắt mới có. Ôi! Sao mà yêu cánh đồng lúa chín làng quê.
Bài văn mẫu lớp 7: Miêu tả cảnh đẹp ở vùng biển mà em có dịp quan sát trong kì nghỉ hè Hướng dẫn Bài văn mẫu lớp 7: Miêu tả cảnh đẹp ở vùng biển mà em có dịp quan sát trong kì nghỉ hè Bài mẫu 1: Tả cảnh đẹp vùng biển Suốt cả kì nghỉ tôi ấn tượng nhất với cảnh biển lúc hoàng hôn trên biển. Hoàng hôn trên biên mang một vẻ đẹp nguyên sơ động lòng người.Khi thủy triều bắt đầu lên những cơn sóng táp mạnh vào bờ đem theo hơi gió muối mằn mặn, cũng là lúc hoàng hôn buông dần phai. Mặt trời lặn xuống để nghỉ ngơi sau ngày dài Bài làm tham khảo Thế là một mùa hè nữa lại đến! Tôi hân hoan trong niềm vui rạo rực đón chào kì nghỉ hè đầy! Qua đi những tháng ngày học tập vất vả, bỏ qua sách vở một bên tôi trở về bên gia đinh cũng bạn bè đón chào một kì nghỉ hè đầy sôi động. Để thưởng cho sự cố gắng học tập của tôi trong suốt bao ngày qua bố mẹ đã thưởng cho tôi một chuyến chơi biển thật thú vị. Tôi đã rất háo hức để đón chờ chuyến đi biển này. Ba tôi đã chuẩn bị cho cả nhà tôi một chuyến đi ba ngày hai đêm đến một bãi biển thật thơ mộng. Ngày đầu khi đặt chân đến đây tôi chóng ngợp trước khung cảnh rộng lớn toàn một màu xanh: xanh trời, xanh biển và xanh cây lá hoà quyện vào nhau, tạo nên thế giới thần tiên Tiếng sóng vỗ bờ, tiếng hàng dừa rì rào trong gió tất cả hòa cùng nhau khiến cho tâm hồn tôi thư thái sảng khoái lạ kì. Những căng thẳng mệt mỏi của kì thi như được biển gội rửa sạch. Đứng trước biển tôi thấy bản thân mình nhỏ bé đến lạ kì. Qủa thật biển là một trong những điều kì diệu mà con người được thừa hưởng từ bà mẹ thiên nhiên. Những người yêu thiên nhiên luôn thích đến biển để được hòa mình cùng từng con sóng xô vào bờ cát. Từng đợt, từng đợt sóng trắng nối nhau ào ạt vỗ bờ rồi lại rút ra xa, chẳng khác nào đám trẻ mê mải nô đùa không biết mệt. Mặt trời trên cao toả nắng vàng rực rỡ xuống biển xanh. Hàng ngàn người vui vẻ, ồn ào trên bãi tắm, tận hưởng không khí trong lành và làn nước mát lạnh của đại dương. Những chiếc phao nhiều màu dập dềnh trên sóng biếc. Những đứa bé bì bõm tập bơi, người tắm biển cả bãi biển ồn ão tấp nập. Trên bãi cát vàng những đứa trẻ nô đùa xếp những lâu đài cái, người lớn thì nằm tắm nắng dưới bóng ô bóng dừa tắm nắng,… Xa xa phía chân trời thỉnh thoảng ta trông thấy những cánh buồm của những con thuyền của ngư dân ra ngoài khơi đánh cá. Sau những ngày tham quan nơi đây em biết thêm được bao điều mới mẻ và thú vị. Thiên nhiên xung quanh ta quả là đẹp đẽ, hấp dẫn vô cùng! Tạm biệt với biển xanh, cát trắng, lồng lộng làn gió đại dương, tôi thấy trong lòng dâng lên một cảm xúc rưng rưng khó tả. Bài mẫu 2: Tả cảnh đẹp vùng biển Chiều rồi, biển vẫn trong xanh, gió rì rào thổi, xua tan cái nóng bức của mùa hè, Ngoài người dân quê tôi dạo chơi trên cát, khách phương xa, người trong thị trấn cũng kéo nhau đến đây chơi. Họ tụ tập, chụp ảnh, ngôi nhà thờ Đổ lúc nào cũng đầy người. Đó là một nhà thờ nhỏ, nằm nghiêng nghiêng gần phía bờ, thiết kế phương Tây và màu sơn đã bị thời gian, gió biển làm mờ nhạt của nó khiến nhiều người thích thú Bài làm tham khảo Thời gian như một cỗ xe vô hình lăn bánh, một năm học nhanh chóng trôi đi, chúng tôi chính thức bước vào kì nghỉ hè. Trong cái nắng chói chang của mùa hè, các khu vui chơi, nghỉ mát là sự lựa chọn yêu thích của rất nhiều người. Nhưng thật may mắn, tôi không cần phải chen chân ở những chốn đông đúc đó. Nơi tôi sống gần biển, và nơi đây cũng là nơi đẹp nhất mà mỗi mùa hè tôi được chiêm ngưỡng. Tôi sinh ra và lớn lên ở một ngôi làng nhỏ gần bờ biển của thành phố Nam Định, một vùng biển yên bình, đầy nắng và gió. Cát và cái vị mặn mòi của gió biển đã dần trở nên quen thuộc trong kí ức của tôi. Không giống như mùa đông lạnh lẽo, đêm dài, ngày mới bừng sáng ở vùng biển quê tôi từ sớm. Không có tiếng gà gáy vang như những miền đồng bằng, sáng sớm, phía Đông, ông mặt trời lặng lẽ nhô lên trên mặt biển, ánh nắng ban mai hồng hồng dần buông xuống khắp không gian, lẳng lặng trôi theo dòng nước biển ra xa xa mãi. Những cơn gió chạy lại từ khơi xa, làm mặt biển gợn sóng to sóng bé, xô đuổi nhau vỗ vào bờ cát trắng. Gió nô đùa với sóng rồi thổi vào đất liền, đánh thức những ngôi nhà ven biển bằng cái vị mặn mà nó mang theo. Trên cao, những chú chim hải âu dang rộng đôi cánh, chao liệng. Tiếng gió, tiếng sóng biển rì rào và tiếng chim hải âu ríu rít khiến cả vùng biển náo động hẳn lên. Khói bếp từ những ngôi làng bay lên như tấm lụa mỏng, quyện vào nhau trên không trung. Âm thanh từ tất cả ngôi nhà trong vùng cùng vang lên, vùng biển trở vui tươi lạ thường. Một ngày mới lại bắt đầu trên quê tôi. Người lớn lục tục đi làm, trừ những người đánh bắt cá, những người khác đều có công việc trong thị trấn. Trẻ con được nghỉ hè, không đi học, chúng sung sướng í ới gọi nhau đi chơi, nô đùa trên những bờ cát ven biển. Tôi cũng cùng anh trai dạo chơi trên cát. Tôi thích cảm giác để chân trần chạy trên bờ cát trắng, những hạt cát mịn màng, mát rượi nhẹ nhàng chảy trôi qua những kẽ ngón chân, tinh nghịch như những đứa trẻ. Những vỏ sò thấp thoáng trên cát, mỗi vỏ sò đều mang trong mình tuổi thơ của rất nhiều đứa trẻ. Mùa hè, ánh nắng càng về trưa càng trở nên gay gắt. Lúc ấy, chạy trên cát, bạn sẽ thấy bỏng rát đôi chân. Nhiều người dân quê tôi vẫn làm nghề đánh cá. Vì ngày hè oi nóng nên công việc đánh bắt cá bắt đầu từ sáng sớm. Người đánh cá nối nhau đẩy thuyền ra khơi, bước chân chắc nịch in rõ trên cát. Họ tạm biệt người nhà, hướng về phía khơi xa, quyết tâm giăng buồm cùng niềm hi vọng một ngày đánh bắt bội thu. Khi hoàng hôn dần buông xuống mặt biển, ánh nắng đỏ rực lại nhuộm kín không gian, đoàn thuyền đánh cá nối đuôi nhau trở về. Thuyền cập bến, khoang thuyền đầy cá, cá lục, cá chim…mang còn phì phò bong bóng xếp lẫn cùng những con tôm tươi roi rói, càng còn búng tanh tách là thành quả của một ngày đánh bắt. Người trên bờ đã chờ từ sớm, họ nhanh chóng chuyển cá tôm lên bờ. Tiếng lao xao trả giá, tiếng lịch kịch thúng mủng của người bán, người mua đông vui, náo nhiệt. Trời vãn chiều, mọi người dần tan, cá tôm được bán một phần, còn lại mang về gia đình để chế biến. Những sọt cá, sọt tôm được thương lái thu mua nằm gọn trên xe hàng, theo tiếng động cơ xa dần về phía các chợ trong thị trấn. Bãi cát trở về trạng thái bình yên, người về hết chỉ còn những con thuyền lặng im gối đầu nghỉ ngơi sau một chuyến đi dài. Bóng tối dần bao trùm lấy biển, chờ khi trăng sao lên, mặt biển lấp lánh như tấm thảm nhung đen dập dờn, phản chiếu cả dải ngân hà xinh đẹp. Mùa hè cũng là mùa của nhiều cơn bão. Những ngày biển động, sóng nổi lên dữ dội. Những con sóng bạc đầu điên cuồng xô ầm ầm vào vách đá. Bão qua, biển lại trở về trạng thái hiền hòa của nó. Biển đã trở thành biểu tượng của quê hương tôi, là niềm tự hào, là quê hương thân thương trong trái tim mỗi con người. Để rồi khi xa quê, nhớ về quê hương, người ta lại nghe tiếng rì rào sóng vỗ.	Bài văn mẫu lớp 7: Miêu tả cảnh đẹp ở vùng biển mà em có dịp quan sát trong kì nghỉ hè Hướng dẫn Bài văn mẫu lớp 7: Miêu tả cảnh đẹp ở vùng biển mà em có dịp quan sát trong kì nghỉ hè Bài mẫu 1: Tả cảnh đẹp vùng biển Suốt cả kì nghỉ tôi ấn tượng nhất với cảnh biển lúc hoàng hôn trên biển. Hoàng hôn trên biên mang một vẻ đẹp nguyên sơ động lòng người.Khi thủy triều bắt đầu lên những cơn sóng táp mạnh vào bờ đem theo hơi gió muối mằn mặn, cũng là lúc hoàng hôn buông dần phai. Mặt trời lặn xuống để nghỉ ngơi sau ngày dài Bài làm tham khảo Thế là một mùa hè nữa lại đến! Tôi hân hoan trong niềm vui rạo rực đón chào kì nghỉ hè đầy! Qua đi những tháng ngày học tập vất vả, bỏ qua sách vở một bên tôi trở về bên gia đinh cũng bạn bè đón chào một kì nghỉ hè đầy sôi động. Để thưởng cho sự cố gắng học tập của tôi trong suốt bao ngày qua bố mẹ đã thưởng cho tôi một chuyến chơi biển thật thú vị. Tôi đã rất háo hức để đón chờ chuyến đi biển này. Ba tôi đã chuẩn bị cho cả nhà tôi một chuyến đi ba ngày hai đêm đến một bãi biển thật thơ mộng. Ngày đầu khi đặt chân đến đây tôi chóng ngợp trước khung cảnh rộng lớn toàn một màu xanh: xanh trời, xanh biển và xanh cây lá hoà quyện vào nhau, tạo nên thế giới thần tiên Tiếng sóng vỗ bờ, tiếng hàng dừa rì rào trong gió tất cả hòa cùng nhau khiến cho tâm hồn tôi thư thái sảng khoái lạ kì. Những căng thẳng mệt mỏi của kì thi như được biển gội rửa sạch. Đứng trước biển tôi thấy bản thân mình nhỏ bé đến lạ kì. Qủa thật biển là một trong những điều kì diệu mà con người được thừa hưởng từ bà mẹ thiên nhiên. Những người yêu thiên nhiên luôn thích đến biển để được hòa mình cùng từng con sóng xô vào bờ cát. Từng đợt, từng đợt sóng trắng nối nhau ào ạt vỗ bờ rồi lại rút ra xa, chẳng khác nào đám trẻ mê mải nô đùa không biết mệt. Mặt trời trên cao toả nắng vàng rực rỡ xuống biển xanh. Hàng ngàn người vui vẻ, ồn ào trên bãi tắm, tận hưởng không khí trong lành và làn nước mát lạnh của đại dương. Những chiếc phao nhiều màu dập dềnh trên sóng biếc. Những đứa bé bì bõm tập bơi, người tắm biển cả bãi biển ồn ão tấp nập. Trên bãi cát vàng những đứa trẻ nô đùa xếp những lâu đài cái, người lớn thì nằm tắm nắng dưới bóng ô bóng dừa tắm nắng,… Xa xa phía chân trời thỉnh thoảng ta trông thấy những cánh buồm của những con thuyền của ngư dân ra ngoài khơi đánh cá. Sau những ngày tham quan nơi đây em biết thêm được bao điều mới mẻ và thú vị. Thiên nhiên xung quanh ta quả là đẹp đẽ, hấp dẫn vô cùng! Tạm biệt với biển xanh, cát trắng, lồng lộng làn gió đại dương, tôi thấy trong lòng dâng lên một cảm xúc rưng rưng khó tả. Bài mẫu 2: Tả cảnh đẹp vùng biển Chiều rồi, biển vẫn trong xanh, gió rì rào thổi, xua tan cái nóng bức của mùa hè, Ngoài người dân quê tôi dạo chơi trên cát, khách phương xa, người trong thị trấn cũng kéo nhau đến đây chơi. Họ tụ tập, chụp ảnh, ngôi nhà thờ Đổ lúc nào cũng đầy người. Đó là một nhà thờ nhỏ, nằm nghiêng nghiêng gần phía bờ, thiết kế phương Tây và màu sơn đã bị thời gian, gió biển làm mờ nhạt của nó khiến nhiều người thích thú Bài làm tham khảo Thời gian như một cỗ xe vô hình lăn bánh, một năm học nhanh chóng trôi đi, chúng tôi chính thức bước vào kì nghỉ hè. Trong cái nắng chói chang của mùa hè, các khu vui chơi, nghỉ mát là sự lựa chọn yêu thích của rất nhiều người. Nhưng thật may mắn, tôi không cần phải chen chân ở những chốn đông đúc đó. Nơi tôi sống gần biển, và nơi đây cũng là nơi đẹp nhất mà mỗi mùa hè tôi được chiêm ngưỡng. Tôi sinh ra và lớn lên ở một ngôi làng nhỏ gần bờ biển của thành phố Nam Định, một vùng biển yên bình, đầy nắng và gió. Cát và cái vị mặn mòi của gió biển đã dần trở nên quen thuộc trong kí ức của tôi. Không giống như mùa đông lạnh lẽo, đêm dài, ngày mới bừng sáng ở vùng biển quê tôi từ sớm. Không có tiếng gà gáy vang như những miền đồng bằng, sáng sớm, phía Đông, ông mặt trời lặng lẽ nhô lên trên mặt biển, ánh nắng ban mai hồng hồng dần buông xuống khắp không gian, lẳng lặng trôi theo dòng nước biển ra xa xa mãi. Những cơn gió chạy lại từ khơi xa, làm mặt biển gợn sóng to sóng bé, xô đuổi nhau vỗ vào bờ cát trắng. Gió nô đùa với sóng rồi thổi vào đất liền, đánh thức những ngôi nhà ven biển bằng cái vị mặn mà nó mang theo. Trên cao, những chú chim hải âu dang rộng đôi cánh, chao liệng. Tiếng gió, tiếng sóng biển rì rào và tiếng chim hải âu ríu rít khiến cả vùng biển náo động hẳn lên. Khói bếp từ những ngôi làng bay lên như tấm lụa mỏng, quyện vào nhau trên không trung. Âm thanh từ tất cả ngôi nhà trong vùng cùng vang lên, vùng biển trở vui tươi lạ thường. Một ngày mới lại bắt đầu trên quê tôi. Người lớn lục tục đi làm, trừ những người đánh bắt cá, những người khác đều có công việc trong thị trấn. Trẻ con được nghỉ hè, không đi học, chúng sung sướng í ới gọi nhau đi chơi, nô đùa trên những bờ cát ven biển. Tôi cũng cùng anh trai dạo chơi trên cát. Tôi thích cảm giác để chân trần chạy trên bờ cát trắng, những hạt cát mịn màng, mát rượi nhẹ nhàng chảy trôi qua những kẽ ngón chân, tinh nghịch như những đứa trẻ. Những vỏ sò thấp thoáng trên cát, mỗi vỏ sò đều mang trong mình tuổi thơ của rất nhiều đứa trẻ. Mùa hè, ánh nắng càng về trưa càng trở nên gay gắt. Lúc ấy, chạy trên cát, bạn sẽ thấy bỏng rát đôi chân. Nhiều người dân quê tôi vẫn làm nghề đánh cá. Vì ngày hè oi nóng nên công việc đánh bắt cá bắt đầu từ sáng sớm. Người đánh cá nối nhau đẩy thuyền ra khơi, bước chân chắc nịch in rõ trên cát. Họ tạm biệt người nhà, hướng về phía khơi xa, quyết tâm giăng buồm cùng niềm hi vọng một ngày đánh bắt bội thu. Khi hoàng hôn dần buông xuống mặt biển, ánh nắng đỏ rực lại nhuộm kín không gian, đoàn thuyền đánh cá nối đuôi nhau trở về. Thuyền cập bến, khoang thuyền đầy cá, cá lục, cá chim…mang còn phì phò bong bóng xếp lẫn cùng những con tôm tươi roi rói, càng còn búng tanh tách là thành quả của một ngày đánh bắt. Người trên bờ đã chờ từ sớm, họ nhanh chóng chuyển cá tôm lên bờ. Tiếng lao xao trả giá, tiếng lịch kịch thúng mủng của người bán, người mua đông vui, náo nhiệt. Trời vãn chiều, mọi người dần tan, cá tôm được bán một phần, còn lại mang về gia đình để chế biến. Những sọt cá, sọt tôm được thương lái thu mua nằm gọn trên xe hàng, theo tiếng động cơ xa dần về phía các chợ trong thị trấn. Bãi cát trở về trạng thái bình yên, người về hết chỉ còn những con thuyền lặng im gối đầu nghỉ ngơi sau một chuyến đi dài. Bóng tối dần bao trùm lấy biển, chờ khi trăng sao lên, mặt biển lấp lánh như tấm thảm nhung đen dập dờn, phản chiếu cả dải ngân hà xinh đẹp. Mùa hè cũng là mùa của nhiều cơn bão. Những ngày biển động, sóng nổi lên dữ dội. Những con sóng bạc đầu điên cuồng xô ầm ầm vào vách đá. Bão qua, biển lại trở về trạng thái hiền hòa của nó. Biển đã trở thành biểu tượng của quê hương tôi, là niềm tự hào, là quê hương thân thương trong trái tim mỗi con người. Để rồi khi xa quê, nhớ về quê hương, người ta lại nghe tiếng rì rào sóng vỗ.
Bài văn mẫu lớp 8: Em hãy kể lại kỷ niệm sâu sắc của em với người bạn thân Hướng dẫn Bài văn mẫu lớp 8: Em hãy kể lại kỷ niệm sâu sắc của em với người bạn thân Bài mẫu 1: Kể kỷ niểm sâu sắc với bạn thân Cả buổi chiều hôm ấy, lòng tôi tràn đầy khó chịu, tôi không hiểu tại sao Linh lại đối xử với mình như thế. Nghĩ lại lời nói của Hà Anh trước đây rằng “Đứa nhát gan lờ đờ như cậu, sớm muộn gì Phương Linh cũng chán. Người đâu mà lúc nào cũng tỏ ra rụt rè, nhìn thật khó chịu” tôi dường như hiểu ra. Tan học, mặc kệ Phương Linh gọi với theo, tôi làm lơ đạp xe về nhà, thầm nghĩ sẽ không chơi chung với cậu ấy nữa. Bài làm tham khảo Tuổi học trò là tuổi thần tiên, tuổi của những mộng mơ, hồn nhiên và tươi đẹp nhất. Tuổi học trò đối với tôi còn là quãng thời gian quý giá nhất khi nó là nơi lưu giữ những kỉ niệm đẹp nhất đối với tôi. Trong số đó, có một kỉ niệm mà tôi luôn bồi hồi xúc động mỗi khi nhớ lại – kỉ niệm sâu sắc với người bạn thân của tôi. Phương Linh là bạn thân của tôi. Nhà Linh ở gần nhà tôi, hai đứa chơi với nhau từ những ngày còn bi bô tập nói, sau này lại luôn học cùng lớp với nhau. Khác với dáng người dong dỏng cao của tôi, Phương Linh là một cô bé nhỏ nhắn, chỉ cao khoảng một mét bốn mươi, nước da trắng hồng xinh xắn. Mái tóc đen ngang vai mềm mại kết hợp với khuôn mặt bầu bĩnh khiến Linh càng thêm phần đáng yêu. Đôi mắt Phương Linh tròn xoe, đen lay láy, đôi môi đỏ mọng chúm chím. Khi cười lên sẽ để lộ ra má núm đồng tiền và hai cái răng khểnh trắng tinh trông rất có duyên. Phương Linh xinh xắn, cởi mở và tốt bụng nên ai cũng yêu quý, trái ngược hẳn với tính cách của tôi, trầm và nhút nhát. Chính vì thế, các bạn trong lớp rất tò mò, tại sao hai đứa hoàn toàn trái ngược nhau lại có thể chơi thân với nhau như vậy? Phương Linh có rất nhiều bạn tốt vì sự thân thiện và hoạt bát của mình, còn tôi thì chủ yếu chỉ có một vài người bạn. Điều này đã dẫn đến một câu chuyện mà tôi mãi mãi không bao giờ quên. Giữa năm học lớp 5, bỗng nhiên Phương Linh bảo với tôi vào giờ ra chơi: – Tuần này, tan học cậu cứ về trước nhé, tớ có việc phải ở lại trường. – Tớ ở lại đợi cũng được, không sao đâu. – Tôi trả lời ngay. Nhưng Phương Linh vẫn kiên quyết: – Cậu cứ về trước đi, chiều đi học tớ lại sang gọi. Cậu còn phải nấu cơm cho bé Ngọc nữa. Nhưng chiều hôm ấy, tôi đợi mãi mà không thấy Phương Linh đâu. Nhìn đồng hồ sắp đến 2 giờ kém 15 phút, tôi quyết định vòng ngược đường vào nhà gọi Linh. Nhìn thấy tôi vẫn dắt xe đứng ngoài cổng, mẹ Linh ngạc nhiên: – Có bạn tên Hà Anh sang nhà gọi Linh, chúng nó đi được nửa tiếng rồi con ạ. Tôi bất ngờ, dường như không tin vào tai mình. Hà Anh là cô bạn luôn tỏ ra ghét tôi nhất lớp. Tôi buồn bã, thất vọng, vội chào mẹ Linh rồi đạp xe đến trường. Vừa dựng xe xong thì trống đánh vào lớp, tôi cố gắng chạy thật nhanh nhưng vẫn vào lớp muộn hơn cô giáo. Cô thấy tôi thở gấp, cũng mỉm cười nói không sao, cho tôi vào lớp. Trước ánh mắt của các bạn khác, tôi chợt thấy xấu hổ và giận dữ vô cùng. Phương Linh hôm ấy còn tự chuyển sang chỗ Hà Anh, nhìn tôi đến muộn, tỏ ra rất ngạc nhiên. Cả buổi chiều hôm ấy, lòng tôi tràn đầy khó chịu, tôi không hiểu tại sao Linh lại đối xử với mình như thế. Nghĩ lại lời nói của Hà Anh trước đây rằng “Đứa nhát gan lờ đờ như cậu, sớm muộn gì Phương Linh cũng chán. Người đâu mà lúc nào cũng tỏ ra rụt rè, nhìn thật khó chịu” tôi dường như hiểu ra. Tan học, mặc kệ Phương Linh gọi với theo, tôi làm lơ đạp xe về nhà, thầm nghĩ sẽ không chơi chung với cậu ấy nữa. Tâm trạng không vui, đến khi mẹ nhắc tới sinh nhật của tôi sắp tới, tôi cũng không buồn để ý. Tôi cứ tránh mặt Phương Linh nhiều lần, cô bạn hình như cũng không quan tâm, mấy ngày liền, tôi đi học và về nhà một mình. Hà Anh nhìn thấy tôi cũng không tỏ ra khó chịu như trước, thấy kì lạ nhưng nghĩ chắc là bây giờ thân với Linh nên không thích nói này nói nọ nữa. Cứ như vậy cho đến hôm sinh nhật tôi, trưa thứ 7, tiết sinh hoạt kết thúc, tôi cất sách vở, định đứng dậy đi về thì Hà Anh xuất hiện, giọng hiếm khi thân thiện: – Cậu ở lại một chút đi, bọn mình có cái này. Tôi chưa kịp trả lời thì hai mắt bị ai đó che lại, cửa lớp đóng, cả lớp tối om. Vừa được thả che mắt ra thì tôi nghe thấy tiếng hát “Happy birthday…” của nhiều người, Phương Linh bưng một chiếc bánh kem, nến sáng lung linh tiến vào từ cửa lớp, xung quanh cả mười lăm bạn nữ lớp tôi đều ở đây. Ai cũng vừa hát vừa mỉm cười chúc mừng sinh nhật tôi. Tôi kinh ngạc,vui sướng, mãi mà không nói được lời nào. Sinh nhật năm đó là sinh nhật vui nhất mà tôi trải qua, đồng thời cũng là kỉ niệm sâu sắc về Phương Linh, biết mình hiểu lầm, hai chúng tôi ôm nhau khóc nức nở. Từ đó, tình bạn của chúng tôi càng thêm gắn bó. Dù chúng tôi có rất nhiều kỉ niệm nhưng kỉ niệm ấy vẫn là kỉ niệm xúc động tôi không thể nào quên. Bài mẫu 2: Kể kỷ niểm sâu sắc với bạn thân Tôi giật mình ngạc nhiên. Lúc này không hiểu sao tôi thấy cậu ta rất đáng ghét. Cái bảnh mặt của cậu ta lúc này không phù hợp tẹo nào. Giờ tôi hiểu ra có lẽ lúc đấy là tôi ghen ghét với cái vẻ ngoài tự tin của cậu, cũng có thể là do bản thân mình để câu ta thấy mình nhút nhát nên xấu hổ. Bài làm tham khảo Tình bạn la một trong những điều quan trọng nhất đối với mỗi người song hành cùng chúng ta suốt chặng đường đời. Với em thì tình bạn đẹp nhất chính là tình bạn của thời học sinh bởi khi ấy, chúng ta chỉ là những đứa trẻ ngây thơ, không chút tạp niệm và không có bất cứ điều gì ảnh hưởng tới tình bạn. Khi ấy, chúng ta thận thiết với nhau bởi tình cảm thực sự xuất phát từ chính trái tim của mình mà không hề toan tính. Và em cũng có rất nhiều những kỉ niệm khó quên với Linh- người bạn thân trong suốt những năm đi học của mình. Linh và tôi chơ cùng với nhau từ lớp một. Tôi còn nhớ rõ ngày ấy tôi còn là một cô bé ngại ngùng núp sau lưng mẹ. Với tôi lúc này, ngôi trường mới là một nơi xa lạ và tôi sợ bản thân mình sẽ lạc lõng ở nơi đây. Tôi nắm chặt vạt áo mẹ không rời. Có lẽ cũng giống nhu tôi suy nghĩ, ngày đầu tiên đi học mấy cậu nhóc rất sợ sệt thế nên có cô bé không kìm ném được mà bật khóc òa sau lưng mẹ. Thế nhưng lúc này điều mà tôi bị thu hút lại được chuyển hướng sang cậu bạn đứng cạnh tôi. Cậu ấy không hề rụt rè như các bạn khác mà trông rất tự tin háo hức nhìn quanh ngó nghiêng với khuôn mặt nôn nóng mong chờ. Thấy tôi nhìn chằm chằm mình, cậu ấy quay sang cười với tôi và nói: Tôi giật mình ngạc nhiên. Lúc này không hiểu sao tôi thấy cậu ta rất đáng ghét. Cái bảnh mặt của cậu ta lúc này không phù hợp tẹo nào. Giờ tôi hiểu ra có lẽ lúc đấy là tôi ghen ghét với cái vẻ ngoài tự tin của cậu, cũng có thể là do bản thân mình để câu ta thấy mình nhút nhát nên xấu hổ. Tôi ngoảnh mặt quay đi không thèm trả lời cậu ta. Thế nhưng đúng là người tính không bằng trời tính thế nào tôi và cậu ta lại ngồi cùng với nhau. Từ đấy oan gia ngõ hẹp, chúng tôi chí chóe nhau suốt ngày. Cậu ta thường chọc tôi tức điên lên, lấy tôi làm niềm vui cho cậu ta. Tôi không học giỏi môn toán thế nên bài kiểm tra của tôi không được cao như cậu ấy. Mỗi lần phát bài tôi đều giấu không cho cậu ta biết điểm của tôi. Thế nhưng không hiểu sao một lần tôi vô tình cậu ấy phát bài nên thấy. Tôi thấy cậu ta nhíu mày nhìn tôi, còn mắng tôi: Cậu ngốc à, bài này mà cậu không hiểu sao. Từ mai không hiểu chỗ nào bảo tớ. Thế là chẳng hiểu vì sao thây vì chí chóe nhau những chuyện vặt vãnh giờ đây là những mẩu hội thoại: – Cậu làm bài này đi. – Chỗ này chưa hiểu sao – Đúng là ngốc hết chỗ nói. Tôi cũng không hiểu sao lúc đấy tôi lại không thấy ghét cậu ta nữa. Thay vào đố dần dần chúng tôi chơi thân với nhau, thân đến tận bây giờ kể cũng lạ. Vẫn chí chóe nhau như lửa với nước vẫn luôn miệng nào là không ưu nhau nhưng hễ có chuyện gì lại bênh vực, giúp đỡ nhau. Các bạn ạ, tình bạn đẹp nhất là khi mà chúng ta luôn có xuất phát điểm từ chính trái tim và tấm lòng của mình. Theo thời gian, con người sẽ dần lớn lên nhưng những kỉ niệm của chúng ta thì vẫn còn mãi cho tới tận bây giờ. Bởi thế cho nên chúng ta ai cũng nên học cách nâng niu những kỉ niệm để có thể không hối hận vì đã để thời gian trôi qua một cách nhanh chóng mà không đọng lại được bất cứ một điều gì.	Bài văn mẫu lớp 8: Em hãy kể lại kỷ niệm sâu sắc của em với người bạn thân Hướng dẫn Bài văn mẫu lớp 8: Em hãy kể lại kỷ niệm sâu sắc của em với người bạn thân Bài mẫu 1: Kể kỷ niểm sâu sắc với bạn thân Cả buổi chiều hôm ấy, lòng tôi tràn đầy khó chịu, tôi không hiểu tại sao Linh lại đối xử với mình như thế. Nghĩ lại lời nói của Hà Anh trước đây rằng “Đứa nhát gan lờ đờ như cậu, sớm muộn gì Phương Linh cũng chán. Người đâu mà lúc nào cũng tỏ ra rụt rè, nhìn thật khó chịu” tôi dường như hiểu ra. Tan học, mặc kệ Phương Linh gọi với theo, tôi làm lơ đạp xe về nhà, thầm nghĩ sẽ không chơi chung với cậu ấy nữa. Bài làm tham khảo Tuổi học trò là tuổi thần tiên, tuổi của những mộng mơ, hồn nhiên và tươi đẹp nhất. Tuổi học trò đối với tôi còn là quãng thời gian quý giá nhất khi nó là nơi lưu giữ những kỉ niệm đẹp nhất đối với tôi. Trong số đó, có một kỉ niệm mà tôi luôn bồi hồi xúc động mỗi khi nhớ lại – kỉ niệm sâu sắc với người bạn thân của tôi. Phương Linh là bạn thân của tôi. Nhà Linh ở gần nhà tôi, hai đứa chơi với nhau từ những ngày còn bi bô tập nói, sau này lại luôn học cùng lớp với nhau. Khác với dáng người dong dỏng cao của tôi, Phương Linh là một cô bé nhỏ nhắn, chỉ cao khoảng một mét bốn mươi, nước da trắng hồng xinh xắn. Mái tóc đen ngang vai mềm mại kết hợp với khuôn mặt bầu bĩnh khiến Linh càng thêm phần đáng yêu. Đôi mắt Phương Linh tròn xoe, đen lay láy, đôi môi đỏ mọng chúm chím. Khi cười lên sẽ để lộ ra má núm đồng tiền và hai cái răng khểnh trắng tinh trông rất có duyên. Phương Linh xinh xắn, cởi mở và tốt bụng nên ai cũng yêu quý, trái ngược hẳn với tính cách của tôi, trầm và nhút nhát. Chính vì thế, các bạn trong lớp rất tò mò, tại sao hai đứa hoàn toàn trái ngược nhau lại có thể chơi thân với nhau như vậy? Phương Linh có rất nhiều bạn tốt vì sự thân thiện và hoạt bát của mình, còn tôi thì chủ yếu chỉ có một vài người bạn. Điều này đã dẫn đến một câu chuyện mà tôi mãi mãi không bao giờ quên. Giữa năm học lớp 5, bỗng nhiên Phương Linh bảo với tôi vào giờ ra chơi: – Tuần này, tan học cậu cứ về trước nhé, tớ có việc phải ở lại trường. – Tớ ở lại đợi cũng được, không sao đâu. – Tôi trả lời ngay. Nhưng Phương Linh vẫn kiên quyết: – Cậu cứ về trước đi, chiều đi học tớ lại sang gọi. Cậu còn phải nấu cơm cho bé Ngọc nữa. Nhưng chiều hôm ấy, tôi đợi mãi mà không thấy Phương Linh đâu. Nhìn đồng hồ sắp đến 2 giờ kém 15 phút, tôi quyết định vòng ngược đường vào nhà gọi Linh. Nhìn thấy tôi vẫn dắt xe đứng ngoài cổng, mẹ Linh ngạc nhiên: – Có bạn tên Hà Anh sang nhà gọi Linh, chúng nó đi được nửa tiếng rồi con ạ. Tôi bất ngờ, dường như không tin vào tai mình. Hà Anh là cô bạn luôn tỏ ra ghét tôi nhất lớp. Tôi buồn bã, thất vọng, vội chào mẹ Linh rồi đạp xe đến trường. Vừa dựng xe xong thì trống đánh vào lớp, tôi cố gắng chạy thật nhanh nhưng vẫn vào lớp muộn hơn cô giáo. Cô thấy tôi thở gấp, cũng mỉm cười nói không sao, cho tôi vào lớp. Trước ánh mắt của các bạn khác, tôi chợt thấy xấu hổ và giận dữ vô cùng. Phương Linh hôm ấy còn tự chuyển sang chỗ Hà Anh, nhìn tôi đến muộn, tỏ ra rất ngạc nhiên. Cả buổi chiều hôm ấy, lòng tôi tràn đầy khó chịu, tôi không hiểu tại sao Linh lại đối xử với mình như thế. Nghĩ lại lời nói của Hà Anh trước đây rằng “Đứa nhát gan lờ đờ như cậu, sớm muộn gì Phương Linh cũng chán. Người đâu mà lúc nào cũng tỏ ra rụt rè, nhìn thật khó chịu” tôi dường như hiểu ra. Tan học, mặc kệ Phương Linh gọi với theo, tôi làm lơ đạp xe về nhà, thầm nghĩ sẽ không chơi chung với cậu ấy nữa. Tâm trạng không vui, đến khi mẹ nhắc tới sinh nhật của tôi sắp tới, tôi cũng không buồn để ý. Tôi cứ tránh mặt Phương Linh nhiều lần, cô bạn hình như cũng không quan tâm, mấy ngày liền, tôi đi học và về nhà một mình. Hà Anh nhìn thấy tôi cũng không tỏ ra khó chịu như trước, thấy kì lạ nhưng nghĩ chắc là bây giờ thân với Linh nên không thích nói này nói nọ nữa. Cứ như vậy cho đến hôm sinh nhật tôi, trưa thứ 7, tiết sinh hoạt kết thúc, tôi cất sách vở, định đứng dậy đi về thì Hà Anh xuất hiện, giọng hiếm khi thân thiện: – Cậu ở lại một chút đi, bọn mình có cái này. Tôi chưa kịp trả lời thì hai mắt bị ai đó che lại, cửa lớp đóng, cả lớp tối om. Vừa được thả che mắt ra thì tôi nghe thấy tiếng hát “Happy birthday…” của nhiều người, Phương Linh bưng một chiếc bánh kem, nến sáng lung linh tiến vào từ cửa lớp, xung quanh cả mười lăm bạn nữ lớp tôi đều ở đây. Ai cũng vừa hát vừa mỉm cười chúc mừng sinh nhật tôi. Tôi kinh ngạc,vui sướng, mãi mà không nói được lời nào. Sinh nhật năm đó là sinh nhật vui nhất mà tôi trải qua, đồng thời cũng là kỉ niệm sâu sắc về Phương Linh, biết mình hiểu lầm, hai chúng tôi ôm nhau khóc nức nở. Từ đó, tình bạn của chúng tôi càng thêm gắn bó. Dù chúng tôi có rất nhiều kỉ niệm nhưng kỉ niệm ấy vẫn là kỉ niệm xúc động tôi không thể nào quên. Bài mẫu 2: Kể kỷ niểm sâu sắc với bạn thân Tôi giật mình ngạc nhiên. Lúc này không hiểu sao tôi thấy cậu ta rất đáng ghét. Cái bảnh mặt của cậu ta lúc này không phù hợp tẹo nào. Giờ tôi hiểu ra có lẽ lúc đấy là tôi ghen ghét với cái vẻ ngoài tự tin của cậu, cũng có thể là do bản thân mình để câu ta thấy mình nhút nhát nên xấu hổ. Bài làm tham khảo Tình bạn la một trong những điều quan trọng nhất đối với mỗi người song hành cùng chúng ta suốt chặng đường đời. Với em thì tình bạn đẹp nhất chính là tình bạn của thời học sinh bởi khi ấy, chúng ta chỉ là những đứa trẻ ngây thơ, không chút tạp niệm và không có bất cứ điều gì ảnh hưởng tới tình bạn. Khi ấy, chúng ta thận thiết với nhau bởi tình cảm thực sự xuất phát từ chính trái tim của mình mà không hề toan tính. Và em cũng có rất nhiều những kỉ niệm khó quên với Linh- người bạn thân trong suốt những năm đi học của mình. Linh và tôi chơ cùng với nhau từ lớp một. Tôi còn nhớ rõ ngày ấy tôi còn là một cô bé ngại ngùng núp sau lưng mẹ. Với tôi lúc này, ngôi trường mới là một nơi xa lạ và tôi sợ bản thân mình sẽ lạc lõng ở nơi đây. Tôi nắm chặt vạt áo mẹ không rời. Có lẽ cũng giống nhu tôi suy nghĩ, ngày đầu tiên đi học mấy cậu nhóc rất sợ sệt thế nên có cô bé không kìm ném được mà bật khóc òa sau lưng mẹ. Thế nhưng lúc này điều mà tôi bị thu hút lại được chuyển hướng sang cậu bạn đứng cạnh tôi. Cậu ấy không hề rụt rè như các bạn khác mà trông rất tự tin háo hức nhìn quanh ngó nghiêng với khuôn mặt nôn nóng mong chờ. Thấy tôi nhìn chằm chằm mình, cậu ấy quay sang cười với tôi và nói: Tôi giật mình ngạc nhiên. Lúc này không hiểu sao tôi thấy cậu ta rất đáng ghét. Cái bảnh mặt của cậu ta lúc này không phù hợp tẹo nào. Giờ tôi hiểu ra có lẽ lúc đấy là tôi ghen ghét với cái vẻ ngoài tự tin của cậu, cũng có thể là do bản thân mình để câu ta thấy mình nhút nhát nên xấu hổ. Tôi ngoảnh mặt quay đi không thèm trả lời cậu ta. Thế nhưng đúng là người tính không bằng trời tính thế nào tôi và cậu ta lại ngồi cùng với nhau. Từ đấy oan gia ngõ hẹp, chúng tôi chí chóe nhau suốt ngày. Cậu ta thường chọc tôi tức điên lên, lấy tôi làm niềm vui cho cậu ta. Tôi không học giỏi môn toán thế nên bài kiểm tra của tôi không được cao như cậu ấy. Mỗi lần phát bài tôi đều giấu không cho cậu ta biết điểm của tôi. Thế nhưng không hiểu sao một lần tôi vô tình cậu ấy phát bài nên thấy. Tôi thấy cậu ta nhíu mày nhìn tôi, còn mắng tôi: Cậu ngốc à, bài này mà cậu không hiểu sao. Từ mai không hiểu chỗ nào bảo tớ. Thế là chẳng hiểu vì sao thây vì chí chóe nhau những chuyện vặt vãnh giờ đây là những mẩu hội thoại: – Cậu làm bài này đi. – Chỗ này chưa hiểu sao – Đúng là ngốc hết chỗ nói. Tôi cũng không hiểu sao lúc đấy tôi lại không thấy ghét cậu ta nữa. Thay vào đố dần dần chúng tôi chơi thân với nhau, thân đến tận bây giờ kể cũng lạ. Vẫn chí chóe nhau như lửa với nước vẫn luôn miệng nào là không ưu nhau nhưng hễ có chuyện gì lại bênh vực, giúp đỡ nhau. Các bạn ạ, tình bạn đẹp nhất là khi mà chúng ta luôn có xuất phát điểm từ chính trái tim và tấm lòng của mình. Theo thời gian, con người sẽ dần lớn lên nhưng những kỉ niệm của chúng ta thì vẫn còn mãi cho tới tận bây giờ. Bởi thế cho nên chúng ta ai cũng nên học cách nâng niu những kỉ niệm để có thể không hối hận vì đã để thời gian trôi qua một cách nhanh chóng mà không đọng lại được bất cứ một điều gì.
Bài văn mẫu lớp 8: Kể về người thân đã lâu mà em không gặp Hướng dẫn Bài văn mẫu lớp 8: Kể về người thân đã lâu mà em không gặp Bài mẫu 1: Kể về người thân mà lâu em chưa gặp Khi tôi bắt đầu hiểu chuyện thì chị đang bận bịu với công việc thực tập của sinh viên y năm cuối và tìm kiếm công việc nên ít khi về nhà, nhưng gần như tuần nào chị cũng phải gọi điện về, hỏi thăm tôi thì mới yên tâm, quà sinh nhật, quà tết Trung thu, chị chưa bao giờ quên. Bạn cùng lớp ai cũng ngưỡng mộ tôi có chị gái xinh đẹp, tài giỏi mà tâm lý Bài làm tham khảo Gia đình – hai tiếng ấy thôi mà nghe thân thương quá. Nhắc đến gia đình, người ta nghĩ đến vòng tay yêu thương của mẹ, bờ vai vững chắc của cha, nụ cười hiền từ, nhân hậu của ông bà,…Còn bạn, bạn nghĩ tới những ai? Riêng bản thân tôi, khi nhớ tới gia đình, người mà tôi nghĩ tới đầu tiên lúc này lại là chị gái của tôi – người mà tôi đã lâu không gặp. Chị gái của tôi tên Mai Trang. Lúc tôi sinh ra chị đã 18 tuổi, năm nay chị đã 30 tuổi, là một người phụ nữ có gia đình và sự nghiệp. 5 năm trước chị đã kết hôn và 2 năm sau đó thì định cư ở Hàn Quốc, chị là một nữ bác sĩ xinh đẹp và tài giỏi. Tôi vẫn còn nhớ lần gần nhất gặp chị là Tết Nguyên Đán khi mình học lớp 5. Vậy là đã 2 năm, chị tôi chưa về Việt Nam. Trong ấn tượng của tôi, chị tôi dong dỏng cao, nước da trắng, thu hút người nhìn bởi khuôn mặt trái xoan thanh tú và nụ cười hết sức thân thiện, gần gũi. Nhiều lần chị bảo, nhờ có nụ cười ấy mà bệnh nhân ai cũng yêu quý chị. Khi tôi còn nhỏ xíu chị đã là một thiếu nữ xinh đẹp và duyên dáng. Bố mẹ bảo, tôi sinh ra là sự kiện tình cờ và bất ngờ, cũng là niềm vui rất lớn của gia đình. Anh trai và chị đều đã lớn, tôi trở thành viên ngọc quý trong tay cả gia đình. Mẹ bảo chị đặc biệt rất yêu thương và chiều chuộng tôi, tháng nào đi học trên thành phố về cũng dành cả mấy ngày nghỉ để bế bồng tôi đi khắp xóm để khoe em gái. Nhiều thanh niên cùng xóm khi ấy không biết, còn giật mình tưởng chị tôi đã có con, chị tôi khi ấy còn đùa bảo đứa bé còn nhỏ xíu là tôi chính là con gái chị đấy. Khi tôi bắt đầu hiểu chuyện thì chị đang bận bịu với công việc thực tập của sinh viên y năm cuối và tìm kiếm công việc nên ít khi về nhà, nhưng gần như tuần nào chị cũng phải gọi điện về, hỏi thăm tôi thì mới yên tâm, quà sinh nhật, quà tết Trung thu, chị chưa bao giờ quên. Bạn cùng lớp ai cũng ngưỡng mộ tôi có chị gái xinh đẹp, tài giỏi mà tâm lý. Ngày chị đi lấy chồng, tôi cứ khóc mãi, mếu máo bảo không cho chị đi lấy chồng đâu, bố mẹ phải dỗ mãi, hứa hẹn chị đi lấy chồng còn về thường xuyên thì tôi mới lau nước mắt, nhìn chị mặc váy cô dâu lộng lẫy lên xe hoa. Chị trở thành một bác sĩ ở bệnh viện lớn, rồi kết hôn 2 năm thì chuyển công tác và theo chồng sang Hàn Quốc định cư. Biết tin ấy, bố mẹ tôi vừa buồn vừa vui, dù sao ở nước ngoài cũng xa xôi. Trước khi đi, chị bế cả con trai mới ba tháng tuổi đến, đưa cho mẹ tôi rồi ôm tôi như hồi còn bé, thủ thỉ “Chị Trang đi ra nước ngoài rồi hàng năm lại về thăm em, mua cho em nhiều búp bê nữa nhé! ở nhà phải nghe lời bố mẹ và anh trai, khi nào nhớ chị thì gọi điện này, đợi lớn thêm nữa rồi chị xin bố mẹ cho em sang đó nghỉ hè nha”. Sau đó, anh chị đi. Năm đầu tiên chị về Việt Nam hai lần, 1 lần Trung thu và 1 lần Tết Nguyên Đán, giữ lời hứa mua cho tôi nhiều đồ lắm. Nhưng hai năm vừa rồi, công việc của chị bận rộn hơn, lại có thêm một bé gái nên không thể về nước, chị bảo Tết năm nay chị nhất định sẽ về. Thỉnh thoảng, chị vẫn gọi điện cho mẹ, nói chuyện với tôi và gửi quà về đúng ngày sinh nhật. Nghe giọng nói nhẹ nhàng của chị ở đầu dây bên kia, tôi chợt nhớ chị và mong gặp chị hơn bao giờ hết. Chị là người chị gái yêu quý của tôi, người mà nâng niu, chiều chuồng tôi giống như con gái của mình. Tôi rất mong đến ngày được gặp lại và ôm lấy chị. Bài mẫu 2: Kể về người thân mà lâu em chưa gặp Nghe được những lời này, tôi lại càng khó kìm chế trái tim xúc động của mình nhưng rồi cũng quệt nước mắt, ngẩng đầu nhìn bà và cười trong niềm hạnh phúc lấp lánh. Bà vẫn y như ngày còn ở với tôi, hay thích đan len bên gốc dừa và quàng chiếc khăn màu nâu sáng Bài làm tham khảo Giấc mơ là những gì bạn mong ước, nhớ nhung rồi đêm nằm mộng thành sự thật. Và rồi đến một ngày tôi chợt mơ thấy bà, người mà luôn yêu thương cưng chiều tôi hết mực. Nội tôi đã qua đời được ba năm, cho đến tận bây giờ, tôi vẫn chỉ muốn tin rằng bà chỉ là đã đi đâu đó xa lắm chứ không muốn tin rằng bà mãi mãi rời xa thế gian này. Người ta vẫn hay nói, nếu lòng luôn nghĩ về một người nào đó, trong mơ sẽ gặp được người. Trong mơ, tôi chỉ nhớ rằng mình xuất hiện trong ngôi nhà cũ của bà ở quê, có một mảnh vườn nhỏ cây trái um tùm. Tôi cứ bất giác bước đi theo linh tính qua làn sương mờ đi tiếp vào vườn và như muốn tìm lại tuổi thơ khi tôi chơi đùa ở đây ngày còn bé nhỏ ngây thơ.Sương mù giăng bao trùm lấy tôi, cảnh vật chợt mò dần. Tôi hoảng hốt.. Trong màn sương mù ảo ảnh, đôi chân tôi cứ cất bước và chợt sững lại khi thoáng thấy hình ảnh quen thuộc. Bên gốc cây dừa, hình dáng quen thân thương hiện ra khiến cho trái tim tôi vỡ òa vì vui sướng, đó là bà nội. Vẫn y như ngày nào, bà ngồi dưới gốc dừa khoan thai độ lượng như một bà tiên với giỏ len đan trên tay. Mái tóc bạc phơ của bà càng khiến cho tôi liên tưởng đến những câu chuyện cổ tích mà trước kia bà hay kể. Như chừng thấy tôi, bà ngẩng lên, nở một nụ cười hiền từ như một vị thánh, bà dang hai tay ra như chờ đón tôi vào lòng. Trong lòng tôi bấy giờ chẳng còn điều gì ngoài khao khát được vỗ về chở che của một đứa cháu xa cách bà kính yêu của mình đã lâu. Tôi liền chạy nhanh tới ôm chầm lấy bà để bà che chở, vuốt ve với những dòng nước mắt hạnh phúc. Thấy tôi xúc động, bà vuốt mái tóc tôi: Nghe được những lời này, tôi lại càng khó kìm chế trái tim xúc động của mình nhưng rồi cũng quệt nước mắt, ngẩng đầu nhìn bà và cười trong niềm hạnh phúc lấp lánh. Bà vẫn y như ngày còn ở với tôi, hay thích đan len bên gốc dừa và quàng chiếc khăn màu nâu sáng. Vậy là trong lòng bà, bà hỏi tôi về chuyện học tập, về cha, về mẹ, rồi bà lại dặn tôi phải học hành chăm chỉ, nghe lời bố mẹ, lớn lên nhất định phải thành người tốt, nhưng tôi chỉ trả lời qua loa rồi cứ thế cuộn mình trong vòng tay yêu thương của bà mà tận hưởng sự hạnh phúc. Bà ôm tôi thật chặt, âu yếm vuốt ve, hôn vào má, vào trán vào tóc tôi như những ngày tôi còn thơ dại. Chợt tôi nhớ đến những tháng ngày trước đây, bà hay kể chuyện cho tôi nghe và tôi muốn nghe lại giọng kể ấy: – Bà ơi, bà kể chuyện cháu nghe, bà nhé. Đáp lại tôi, bà nở một nụ cười đẹp như bà tiên rồi giọng bà vang lên trong không gian huyền bí của sương mờ và khói bay. Vẫn là giọng kể truyền cảm ngày nào, giống cái ngày còn bé, đã đưa tôi vào những giấc mơ đẹp nhất. Câu chuyện mà bà kể tôi đã nghe không biết bao nhiêu lần nhưng đều không thấy chán, và đặc biệt ngay lúc này đây, tôi còn thấy cả sự thiêng liêng diệu kì trong từng nhịp ngắt của bà, bà ơi, ước gì cháu được mãi nghe bà kể những câu chuyện như vậy trước khi đi vào giấc ngủ! Nhưng chưa kịp nghe hết câu chuyện, giọng kể của bà đã đưa tôi về với hiện tại, tôi choàng tỉnh do tiếng chuông đồng hồ báo thức và tôi nhận ra đó chỉ là một giấc mơ. Một giấc mơ đẹp tuyệt vời vì tôi được gặp bà nội. Bà là người mà tôi thương nhất. Giấc mơ làm tôi thêm nhớ bà nhưng cũng đem lại cho tôi động lực trong cuộc sống vì lời hứa với bà sẽ chăm ngoan học giỏi để trở thành người có ích. Và tôi mong mình có thể có thêm nhiều giấc mơ đẹp như vậy nữa!	Bài văn mẫu lớp 8: Kể về người thân đã lâu mà em không gặp Hướng dẫn Bài văn mẫu lớp 8: Kể về người thân đã lâu mà em không gặp Bài mẫu 1: Kể về người thân mà lâu em chưa gặp Khi tôi bắt đầu hiểu chuyện thì chị đang bận bịu với công việc thực tập của sinh viên y năm cuối và tìm kiếm công việc nên ít khi về nhà, nhưng gần như tuần nào chị cũng phải gọi điện về, hỏi thăm tôi thì mới yên tâm, quà sinh nhật, quà tết Trung thu, chị chưa bao giờ quên. Bạn cùng lớp ai cũng ngưỡng mộ tôi có chị gái xinh đẹp, tài giỏi mà tâm lý Bài làm tham khảo Gia đình – hai tiếng ấy thôi mà nghe thân thương quá. Nhắc đến gia đình, người ta nghĩ đến vòng tay yêu thương của mẹ, bờ vai vững chắc của cha, nụ cười hiền từ, nhân hậu của ông bà,…Còn bạn, bạn nghĩ tới những ai? Riêng bản thân tôi, khi nhớ tới gia đình, người mà tôi nghĩ tới đầu tiên lúc này lại là chị gái của tôi – người mà tôi đã lâu không gặp. Chị gái của tôi tên Mai Trang. Lúc tôi sinh ra chị đã 18 tuổi, năm nay chị đã 30 tuổi, là một người phụ nữ có gia đình và sự nghiệp. 5 năm trước chị đã kết hôn và 2 năm sau đó thì định cư ở Hàn Quốc, chị là một nữ bác sĩ xinh đẹp và tài giỏi. Tôi vẫn còn nhớ lần gần nhất gặp chị là Tết Nguyên Đán khi mình học lớp 5. Vậy là đã 2 năm, chị tôi chưa về Việt Nam. Trong ấn tượng của tôi, chị tôi dong dỏng cao, nước da trắng, thu hút người nhìn bởi khuôn mặt trái xoan thanh tú và nụ cười hết sức thân thiện, gần gũi. Nhiều lần chị bảo, nhờ có nụ cười ấy mà bệnh nhân ai cũng yêu quý chị. Khi tôi còn nhỏ xíu chị đã là một thiếu nữ xinh đẹp và duyên dáng. Bố mẹ bảo, tôi sinh ra là sự kiện tình cờ và bất ngờ, cũng là niềm vui rất lớn của gia đình. Anh trai và chị đều đã lớn, tôi trở thành viên ngọc quý trong tay cả gia đình. Mẹ bảo chị đặc biệt rất yêu thương và chiều chuộng tôi, tháng nào đi học trên thành phố về cũng dành cả mấy ngày nghỉ để bế bồng tôi đi khắp xóm để khoe em gái. Nhiều thanh niên cùng xóm khi ấy không biết, còn giật mình tưởng chị tôi đã có con, chị tôi khi ấy còn đùa bảo đứa bé còn nhỏ xíu là tôi chính là con gái chị đấy. Khi tôi bắt đầu hiểu chuyện thì chị đang bận bịu với công việc thực tập của sinh viên y năm cuối và tìm kiếm công việc nên ít khi về nhà, nhưng gần như tuần nào chị cũng phải gọi điện về, hỏi thăm tôi thì mới yên tâm, quà sinh nhật, quà tết Trung thu, chị chưa bao giờ quên. Bạn cùng lớp ai cũng ngưỡng mộ tôi có chị gái xinh đẹp, tài giỏi mà tâm lý. Ngày chị đi lấy chồng, tôi cứ khóc mãi, mếu máo bảo không cho chị đi lấy chồng đâu, bố mẹ phải dỗ mãi, hứa hẹn chị đi lấy chồng còn về thường xuyên thì tôi mới lau nước mắt, nhìn chị mặc váy cô dâu lộng lẫy lên xe hoa. Chị trở thành một bác sĩ ở bệnh viện lớn, rồi kết hôn 2 năm thì chuyển công tác và theo chồng sang Hàn Quốc định cư. Biết tin ấy, bố mẹ tôi vừa buồn vừa vui, dù sao ở nước ngoài cũng xa xôi. Trước khi đi, chị bế cả con trai mới ba tháng tuổi đến, đưa cho mẹ tôi rồi ôm tôi như hồi còn bé, thủ thỉ “Chị Trang đi ra nước ngoài rồi hàng năm lại về thăm em, mua cho em nhiều búp bê nữa nhé! ở nhà phải nghe lời bố mẹ và anh trai, khi nào nhớ chị thì gọi điện này, đợi lớn thêm nữa rồi chị xin bố mẹ cho em sang đó nghỉ hè nha”. Sau đó, anh chị đi. Năm đầu tiên chị về Việt Nam hai lần, 1 lần Trung thu và 1 lần Tết Nguyên Đán, giữ lời hứa mua cho tôi nhiều đồ lắm. Nhưng hai năm vừa rồi, công việc của chị bận rộn hơn, lại có thêm một bé gái nên không thể về nước, chị bảo Tết năm nay chị nhất định sẽ về. Thỉnh thoảng, chị vẫn gọi điện cho mẹ, nói chuyện với tôi và gửi quà về đúng ngày sinh nhật. Nghe giọng nói nhẹ nhàng của chị ở đầu dây bên kia, tôi chợt nhớ chị và mong gặp chị hơn bao giờ hết. Chị là người chị gái yêu quý của tôi, người mà nâng niu, chiều chuồng tôi giống như con gái của mình. Tôi rất mong đến ngày được gặp lại và ôm lấy chị. Bài mẫu 2: Kể về người thân mà lâu em chưa gặp Nghe được những lời này, tôi lại càng khó kìm chế trái tim xúc động của mình nhưng rồi cũng quệt nước mắt, ngẩng đầu nhìn bà và cười trong niềm hạnh phúc lấp lánh. Bà vẫn y như ngày còn ở với tôi, hay thích đan len bên gốc dừa và quàng chiếc khăn màu nâu sáng Bài làm tham khảo Giấc mơ là những gì bạn mong ước, nhớ nhung rồi đêm nằm mộng thành sự thật. Và rồi đến một ngày tôi chợt mơ thấy bà, người mà luôn yêu thương cưng chiều tôi hết mực. Nội tôi đã qua đời được ba năm, cho đến tận bây giờ, tôi vẫn chỉ muốn tin rằng bà chỉ là đã đi đâu đó xa lắm chứ không muốn tin rằng bà mãi mãi rời xa thế gian này. Người ta vẫn hay nói, nếu lòng luôn nghĩ về một người nào đó, trong mơ sẽ gặp được người. Trong mơ, tôi chỉ nhớ rằng mình xuất hiện trong ngôi nhà cũ của bà ở quê, có một mảnh vườn nhỏ cây trái um tùm. Tôi cứ bất giác bước đi theo linh tính qua làn sương mờ đi tiếp vào vườn và như muốn tìm lại tuổi thơ khi tôi chơi đùa ở đây ngày còn bé nhỏ ngây thơ.Sương mù giăng bao trùm lấy tôi, cảnh vật chợt mò dần. Tôi hoảng hốt.. Trong màn sương mù ảo ảnh, đôi chân tôi cứ cất bước và chợt sững lại khi thoáng thấy hình ảnh quen thuộc. Bên gốc cây dừa, hình dáng quen thân thương hiện ra khiến cho trái tim tôi vỡ òa vì vui sướng, đó là bà nội. Vẫn y như ngày nào, bà ngồi dưới gốc dừa khoan thai độ lượng như một bà tiên với giỏ len đan trên tay. Mái tóc bạc phơ của bà càng khiến cho tôi liên tưởng đến những câu chuyện cổ tích mà trước kia bà hay kể. Như chừng thấy tôi, bà ngẩng lên, nở một nụ cười hiền từ như một vị thánh, bà dang hai tay ra như chờ đón tôi vào lòng. Trong lòng tôi bấy giờ chẳng còn điều gì ngoài khao khát được vỗ về chở che của một đứa cháu xa cách bà kính yêu của mình đã lâu. Tôi liền chạy nhanh tới ôm chầm lấy bà để bà che chở, vuốt ve với những dòng nước mắt hạnh phúc. Thấy tôi xúc động, bà vuốt mái tóc tôi: Nghe được những lời này, tôi lại càng khó kìm chế trái tim xúc động của mình nhưng rồi cũng quệt nước mắt, ngẩng đầu nhìn bà và cười trong niềm hạnh phúc lấp lánh. Bà vẫn y như ngày còn ở với tôi, hay thích đan len bên gốc dừa và quàng chiếc khăn màu nâu sáng. Vậy là trong lòng bà, bà hỏi tôi về chuyện học tập, về cha, về mẹ, rồi bà lại dặn tôi phải học hành chăm chỉ, nghe lời bố mẹ, lớn lên nhất định phải thành người tốt, nhưng tôi chỉ trả lời qua loa rồi cứ thế cuộn mình trong vòng tay yêu thương của bà mà tận hưởng sự hạnh phúc. Bà ôm tôi thật chặt, âu yếm vuốt ve, hôn vào má, vào trán vào tóc tôi như những ngày tôi còn thơ dại. Chợt tôi nhớ đến những tháng ngày trước đây, bà hay kể chuyện cho tôi nghe và tôi muốn nghe lại giọng kể ấy: – Bà ơi, bà kể chuyện cháu nghe, bà nhé. Đáp lại tôi, bà nở một nụ cười đẹp như bà tiên rồi giọng bà vang lên trong không gian huyền bí của sương mờ và khói bay. Vẫn là giọng kể truyền cảm ngày nào, giống cái ngày còn bé, đã đưa tôi vào những giấc mơ đẹp nhất. Câu chuyện mà bà kể tôi đã nghe không biết bao nhiêu lần nhưng đều không thấy chán, và đặc biệt ngay lúc này đây, tôi còn thấy cả sự thiêng liêng diệu kì trong từng nhịp ngắt của bà, bà ơi, ước gì cháu được mãi nghe bà kể những câu chuyện như vậy trước khi đi vào giấc ngủ! Nhưng chưa kịp nghe hết câu chuyện, giọng kể của bà đã đưa tôi về với hiện tại, tôi choàng tỉnh do tiếng chuông đồng hồ báo thức và tôi nhận ra đó chỉ là một giấc mơ. Một giấc mơ đẹp tuyệt vời vì tôi được gặp bà nội. Bà là người mà tôi thương nhất. Giấc mơ làm tôi thêm nhớ bà nhưng cũng đem lại cho tôi động lực trong cuộc sống vì lời hứa với bà sẽ chăm ngoan học giỏi để trở thành người có ích. Và tôi mong mình có thể có thêm nhiều giấc mơ đẹp như vậy nữa!
Bài văn mẫu lớp 8: Người mẹ sống mãi trong lòng tôi Hướng dẫn Bài văn mẫu lớp 8: Người mẹ sống mãi trong lòng tôi Bài mẫu 1: Người mẹ sống mãi trong lòng tôi Mẹ tôi là một người nông dân chân chất, hiền lành. Cuộc sống thường ngày của mẹ là bán mặt cho đất, bán lưng cho trời, làm bạn với ruộng đồng, hoa màu. Đôi bàn tay thô ráp đầy vết chai ngày qua ngày tỉ mỉ và khéo léo chăm bón, lúa và rau củ cứ mơn mởn sức sống Bài làm tham khảo “ Đi khắp thế gian không ai sánh bằng mẹ Gian khổ cuộc đời ai nặng gánh hơn cha.” Trong mỗi chúng ta, đều có một người thân yêu chiếm vị trí quan trọng nơi trái tim, là duy nhất, mãi mãi không thể thay thế đó chính là người mẹ. Người cho ta nhìn thấy ánh sáng mặt trời, người chịu bao đớn đau khó nhọc chín tháng mười ngày bao bọc chúng ta bằng tình yêu thương ấm áp. Và chính vì thứ tình cảm thiêng liêng mẫu tử không thể tách rời mà trong mắt tôi mẹ là người vĩ đại nhất. Trong kí ức thơ ngây của đứa trẻ mười hai mười ba tuổi, hình ảnh mẹ chưa bao giờ nhạt phai. Cuộc đời tần tảo, dãi nắng dầm mưa đã cướp đi tuổi thanh xuân của mẹ. Mẹ tôi năm nay đã ngoài bốn mươi tuổi. Cha tôi đi làm xa thế nên gánh nặng gia đình từng ngày đè nặng lên đôi vai gầy của mẹ. Dáng người mẹ cao cao, mong manh mà kiên cường, trước phong ba bão táp số phận, mẹ chưa lần nào gục ngã. Mái tóc dài đã lấm tấm hoa râm ôm lấy khuôn mặt trái xoan nhỏ bé. Mỗi sợi tóc bạc điểm trên mái đầu mẹ và một nếp nhăn nơi khóe mắt là một minh chứng cho đức hi sinh của mẹ. Chỉ mới ở tuổi ngoài bốn mươi, từ mẹ đã toát lên đủ nỗi vất vả, nhọc nhằn của đời người. Nhưng trên khuôn mặt ấy luôn hiện diện ánh mắt đong đầy yêu thương và nụ cười ấm áp của mẹ. Một ánh mắt, một nụ cười có sức mạnh xua tan những bất hạnh, lạnh lẽo âm u của tuổi thơ không trọn vẹn. Mẹ tôi là một người nông dân chân chất, hiền lành. Cuộc sống thường ngày của mẹ là bán mặt cho đất, bán lưng cho trời, làm bạn với ruộng đồng, hoa màu. Đôi bàn tay thô ráp đầy vết chai ngày qua ngày tỉ mỉ và khéo léo chăm bón, lúa và rau củ cứ mơn mởn sức sống. Hình dáng mẹ gánh đòn gánh những buổi chợ sớm như gánh cả cuộc đời chị em tôi trên vai, giọng nói quan tâm, dặn dò trước lúc ra khỏi cửa và cả mùi bùn ngai ngái theo chân mẹ từ cánh đồng xa là những gì em yêu thương cả cuộc đời. Tà áo vải nâu theo bước chân mẹ, xuôi ngược ngược xuôi, giản dị mà toát lên vẻ đẹp như chiếc áo lụa quý giá. Nghĩ về mẹ, là nhớ về tình yêu thương ấm áp bao la như biển Thái Bình. Trong đầu tôi vẫn ngân vang câu thơ ngày nào: “Dù con lớn vẫn là con của mẹ Đi suốt đời, lòng mẹ vẫn theo con” Bài mẫu 2: Người mẹ sống mãi trong lòng tôi Mẹ chưa bao giờ nổi giận hay đánh mắng chị em tôi. Nếu chúng tôi có mắc lỗi, mẹ chỉ nhẹ nhàng khuyên bảo, kiên trì giảng giải để chúng tôi nhận ra khuyết điểm. Nhưng có một lần, em gái tôi đã gây ra lỗi lầm lớn, làm mẹ vô cùng đau lòng. Hôm ấy, con bé hỏi tôi một bài toán khó, tôi giải mãi cũng không ra đáp án Bài làm tham khảo “Con dù lớn vẫn là con của mẹ Đi hết đời lòng mẹ vẫn thương con” “Mẹ” là tiếng gọi thiêng liêng nhất mà chúng ta cất lên trong cuộc đời mình. Mẹ là món quà quý giá nhất mà cuộc sống ban tặng cho chúng ta. Mẹ còn là người luôn sống mãi trong lòng tôi. Tai nạn ập xuống gia đình chúng tôi, cướp đi bố khi em gái tôi vừa tròn 1 tuổi, tôi 6 tuổi. Gánh nặng gia đình ập lên đôi vai gầy của mẹ kể từ ngày đó. Mẹ chịu đựng tất cả, âm thầm cố gắng ngày này qua ngày khác, nuốt ngược nỗi đau để trở thành chỗ dựa cho hai chị em tôi. Mẹ hiền lành và nhân hậu, luôn bao dung với chúng tôi và sẵn lòng giúp đỡ mọi người. Cả xóm tôi ai cũng yêu quý và thương cho số phận lận đận vất vả của mẹ. Mẹ dậy sớm để chuẩn bị chu đáo từng bữa ăn cho chúng tôi, dù tôi có thể nấu cơm và đưa em đến lớp học của nó nhưng mẹ vẫn cẩn thận nấu sẵn cơm, để sẵn quần áo và cặp sách cho hai chị em xong mới yên tâm đến công ty. Bận rộn cả ngày ở công ty nhưng về đến nhà mẹ vẫn không nghỉ tay, mẹ bảo mẹ vẫn lo được, mẹ chỉ mong hai chị em sống vui vẻ, hạnh phúc. Từ nhỏ đến lớn, đồ của mẹ luôn giản dị còn hai chị em tôi, mẹ luôn lo lắng không thiếu một thứ gì, chúng tôi được bằng bạn bằng bè còn mẹ cứ tiết kiệm dành dụm mãi. – Mẹ chẳng bao giờ giúp con bài tập nào cả. Không có bố, con đã xấu hổ lắm rồi, tại sao mẹ cũng vậy chứ, con chẳng thích gì cả. Tôi ngỡ ngàng không tin một đứa bé 7 tuổi sao có thể nói ra những lời như thế. Còn mẹ chỉ nhẹ nhàng quay mặt đi, tôi thấy khóe mắt mẹ dường như ươn ướt. Mẹ đi nhanh về phía nhà bếp để che giấu tâm trạng của mình. Em gái tôi vẫn không nhận ra lỗi của mình, phụng phịu ngồi vẽ nghuệch ngoạc lên giấy. Tối ấy, mẹ vào phòng ngủ sớm, tôi kéo em gái sang phòng mình để con bé ngủ ở đấy rồi sang xem mẹ. Tôi nghe tiếng mẹ khóc trong phòng, lòng cũng nặng chĩu. Đắn đo mãi, tôi mới mở cửa, bước vào. Mẹ vội lau đi nước mắt trên đôi mắt đỏ hoe, giọng tôi lí nhí: – Mẹ, em còn nhỏ, nó không hiểu chuyện, mẹ đừng khóc. Rồi tôi cũng ôm chầm lấy mẹ, khóc nức nở. Mẹ cũng không kìm nén được nữa, lần nữa rơi nước mắt. Đêm hôm ấy, mẹ ôm tôi, kể rất nhiều câu chuyện về bố, mẹ cứ xin lỗi vì để chị em tôi thiệt thòi như vậy. Lần đầu tiên tôi hiểu được mẹ đã phải gồng mình gánh chịu những gì, tôi càng thương mẹ nhiều hơn. Hôm sau, tôi phải kiên trì giảng giải nhiều, em gái tôi mới nhận ra lời nói vô tình của nó, con bé dần hiểu ra sự vất vả của mẹ, ngoan ngoãn hơn nhiều. Nhưng kỉ niệm ấy đã khắc sâu trong trái tim tôi khiến mỗi lần nhớ lại, tôi đều thấy đau lòng, cay cay khóe mắt. Mẹ không chỉ là người sinh ra tôi mà còn gánh vác trách nhiệm của người cha, che gió chắn mưa cho ngôi nhà nhỏ của tôi. Mẹ chính là tượng đài bất tử, là người đã, đang và sẽ sống mãi trong lòng tôi.	Sample essay for grade 8: My mother lives forever in my heart Instruct Sample essay for grade 8: My mother lives forever in my heart Sample lesson 1: My mother lives forever in my heart My mother is an honest, gentle farmer. Mother's daily life is to sell her face to the land, her back to the sky, and be friends with the fields and crops. Rough, calloused hands meticulously and skillfully cultivate day after day, rice and vegetables continue to flourish. Reference work “Going around the world, no one can compare to my mother Whose life's hardships are heavier than my father? In each of us, there is a loved one who holds an important place in our hearts, unique, forever irreplaceable, and that is our mother. The one who lets us see the sunlight, the one who endures pain and hardship for nine months and ten days and surrounds us with warm love. And because of the inseparable sacred love between mother and child, in my eyes my mother is the greatest person. In the innocent memories of a twelve or thirteen year old child, the image of his mother has never faded. A life of hardship, sun and rain has robbed her mother of her youth. My mother is over forty years old this year. My father worked far away, so the family burden weighed heavily on my mother's thin shoulders every day. Her mother's figure is tall, fragile but resilient. In the face of the storms of fate, she has never collapsed. Her long gray hair framed her small oval face. Every gray hair on mother's head and every wrinkle at the corner of her eye is a testament to her mother's sacrifice. Only at the age of forty, her mother already exudes all the hardships and hardships of human life. But on that face there are always eyes full of love and a warm smile from mother. A look and a smile have the power to dispel the unhappiness, coldness and darkness of an incomplete childhood. My mother is an honest, gentle farmer. Mother's daily life is to sell her face to the land, her back to the sky, and be friends with the fields and crops. Rough, calloused hands meticulously and skillfully cultivate day after day, rice and vegetables continue to flourish. The image of my mother carrying the poles in the early morning markets as if carrying my sister and I's entire life on her shoulders, her caring voice, giving instructions before going out the door, and the smell of mud that followed her from the distant fields are what I love all my life. The brown fabric shirt follows in her mother's footsteps, flowing up and down, simple but exuding beauty like a precious silk shirt. Thinking about mother is remembering the warm love as vast as the Thai Binh sea. In my head I still hear the poem from that day: “Even though you are grown up, you are still your mother's child Go lifelong still under the mother's womb" Sample lesson 2: My mother lives forever in my heart Mom never got angry or scolded my sisters and me. If we made a mistake, she would only gently advise us and persistently explain so that we could realize our shortcomings. But one time, my sister made a big mistake, making her mother extremely sad. That day, she asked me a difficult math problem, and I tried to solve it but couldn't find the answer Reference work "Children, big is still the mother For the rest of my life, my heart will still love you." “Mother” is the most sacred calling we call in our lives. Mother is the most precious gift that life gives us. Mom is also someone who will always live in my heart. An accident struck our family, taking away my father when my sister was just 1 year old and I was 6 years old. The burden of the family fell on her mother's thin shoulders from that day on. Mom endured everything, silently trying day after day, swallowing the pain to become a support for my two sisters. Mother is gentle and kind, always tolerant of us and willing to help everyone. Everyone in my neighborhood loves and sympathizes with my mother's difficult fate. Mom wakes up early to carefully prepare each meal for us. Even though I can cook and take my sister to her class, she still carefully cooks the rice, puts clothes and school bags in front for us both. Just feel secure about the company. Busy all day at the company but when I get home my mother still doesn't rest, she says she can still take care of it, she just wants the two of us to live happily. From childhood to adulthood, my mother's clothes were always simple, but my two sisters and I, my mother, always worried about not missing anything. We were equal to friends while my mother kept saving. – Mom never helps me with any homework. Without dad, I'm already so embarrassed, why is mom the same, I don't like anything. I was surprised and couldn't believe how a 7 year old child could say such things. As for my mother, she just gently turned her face away. I saw that the corners of her eyes seemed wet. Mom walked quickly towards the kitchen to hide her mood. My sister still didn't realize her mistake, pouting and doodling on paper. That night, my mother went to bed early, I pulled my sister to my room so she could sleep there and then went to see my mother. I heard my mother crying in the room, and my heart was also heavy. After pondering for a long time, I opened the door and walked in. Mom quickly wiped away the tears from her red eyes, my voice mumbled: – Mom, I'm still young, he doesn't understand, don't cry. Then I hugged my mother, sobbing. Mom couldn't hold back anymore, she burst into tears again. That night, my mother hugged me and told me many stories about my father. She kept apologizing for letting my sister and I suffer like that. The first time I understood what my mother had to endure, I loved her even more. The next day, I had to patiently explain a lot before my sister realized her unintentional words. She gradually understood her mother's hardships and became much more obedient. But that memory is so deeply engraved in my heart that every time I remember it, I feel pain and tears in the corners of my eyes. My mother was not only the one who gave birth to me, but also shouldered my father's responsibilities, protecting my small house from the wind and rain. Mother is an immortal monument, someone who has been, is and will live forever in my heart.
Bài văn mẫu lớp 8: Người thầy sống mãi trong lòng tôi Hướng dẫn Bài văn mẫu lớp 8: Người thầy sống mãi trong lòng tôi Bài mẫu 1: Người ấy sống mãi trong lòng tôi – Người thầy Trong thời gian được thầy dìu dắt, có một kỉ niệm mà mãi sau này, mỗi khi nhớ lại tôi vẫn thấy lòng mình trào dâng niềm xúc động. Một ngày cuối tháng 10, trời bất ngờ đổ mưa rào, vì đến phiên tôi trực nhật nên tôi là người ra về sau cùng. Khóa cửa lớp xong khi nhìn vào ngăn cặp trống tôi mới biết mình quên áo mưa ở nhà, nhà tôi cách trường học 4km, nhìn cơn mưa ngày càng nặng hạt… Bài mẫu tham khảo “Thầy kể về vầng trăng trong ca dao thuở nào. Thầy kể về cơn mưa trên đồng ruộng bao la. Vầng trăng vàng lục bát, ai đem xẻ làm đôi. Cơn mưa từng câu hò, chập chờn cánh cò bay…” Lời ca khúc “Những điều thầy chưa kể” tha thiết vang lên trên radio khiến lòng tôi bồi hồi, xao xuyến. Bao kỉ niệm về thầy Nam – thầy giáo dạy văn lớp 5 chợt kéo nhau ùa về. Thầy Nam là người thầy sống mãi trong lòng tôi. Đã một thời gian tôi chưa được gặp thầy, thầy ở lại mái trường tiểu học thân yêu, lưu giữ những kỉ niệm một thời để nhớ của chúng tôi. Trong tâm trí tôi hiện lên hình ảnh người thầy mới bước sang tuổi 30, dáng người cao gầy, luôn gọn gàng trong áo sơ mi phẳng phiu và quần đen lịch sự. Khuôn mặt trẻ tuổi với đôi mắt sáng và vầng trán rộng, tóc đen cắt tỉa gọn gàng, nụ cười ấm áp luôn thường trực trên môi. Giọng thầy truyền cảm và nhẹ nhàng, mỗi bài thơ, mỗi câu chuyện thầy đọc ra đều cuốn hút lạ thường. Thầy hiền hòa và rất yêu thương học sinh, yêu nghề, hết lòng với công việc cao quý của mình. Thầy là thầy giáo trẻ nhất và là thầy giáo duy nhất trong tổ văn vủa trường, kinh nghiệm không nhiều nhưng thầy rất giỏi văn. Các thầy cô khác ai cũng khâm phục kiến thức và phương pháp dạy văn của thầy. Thầy chính là người truyền cảm hứng học văn cho tôi ngay từ những ngày đầu lớp 5 đến tận bây giờ. Rất nhiều bạn lớp tôi khi ấy không thích môn văn, thậm chí sợ hãi môn học này nhưng nhờ những bài giảng ngắn gọn, dễ hiểu mà sâu sắc và sự tận tình kiên nhẫn của thầy, môn văn trở thành môn mà cả lớp mong chờ và thích học nhất. Khác những tiết văn có phần ồn ào ở trường trung học hiện tại, giờ văn của chúng tôi năm ấy lúc nào cũng yên tĩnh. Cả lớp học chỉ nghe tiếng giảng bài của thầy, tiếng phấn lạch cạch trên bảng và tiếng đọc bài của chúng tôi. Thầy vừa giảng vừa kể những câu chuyện về bài học ấy, rất thú vị và ý nghĩa. Tôi đang loay hoay nhìn sân trường vắng thì thấy thầy tiến lại từ phòng bác bảo vệ, xuyên qua màn mưa trắng xóa, thầy hỏi: – Sao em lại về muộn thế? – Dạ, em ở lại trực nhật nhưng quên mang áo mưa nên chưa về được ạ. Tôi lễ phép thưa Thầy cũng nhìn cơn mưa, bảo tôi: – Em gửi xe ở bác bảo vệ, thầy chở em về kẻo bố mẹ lo lắng. Tôi từ chối ngay, nhà thầy ở ngược đường nhà tôi, tôi không dám làm phiền nhưng thầy kiên quyết dắt xe tôi đi gửi bác bảo vệ rồi chở tôi về. Chiếc áo mưa che kín người tôi nhưng thầy lái xe ở phía trước, mưa vẫn tạt ướt. Tôi vừa thấy xúc động vừa hối hận, sợ thầy sẽ bị ốm. Thầy vừa lái xe máy vừa trấn an tôi, bảo tôi không phải ngại, thầy cũng như cha anh trong nhà, nếu là các bạn lớp khác thầy cũng sẵn sàng chở về, chỉ mất ít phút thôi. Khi ấy, tôi mới cảm nhận được sự bao dung và tấm lòng của một người thầy hết lòng với học sinh. Căn nhà quen thuộc nhanh chóng xuất hiện trước mắt tôi, thầy tạt xe vào tận hiên để tôi không bị ướt, trước sự bất ngờ của bố mẹ, thầy giới thiệu là giáo viên dạy văn rồi tạm biệt gia đình tôi. Tôi trông thấy người thầy đã ướt mưa, nước mưa rỏ tí tách. Mẹ tôi cứ áy náy và cảm ơn thầy mãi, tôi cũng biết ơn và thêm kính trọng thầy. Hôm sau đến lớp, thầy bị ốm, giọng nói khàn khàn như bị đau họng, tôi càng cảm động hơn. Sau này, mỗi năm về thăm thầy chúng tôi vẫn nhắc lại kỉ niệm lần đó, thầy vẫn cười hiền hòa bảo thầy không sao, vì thầy đã bị cảm trước hôm mưa ấy rồi, dặn tôi không cần áy náy. Thầy Nam là người mà tôi kính trọng, ngưỡng mộ nhất. Trong lòng tôi, hiếm có người thầy nào sẵn lòng và nhiệt tình vì học sinh như thế. Thời gian trôi qua, thầy vẫn là người sống mãi trong lòng tôi với tấm lòng cao đẹp của mình. Bài mẫu 2: Người ấy sống mãi trong lòng tôi – Người thầy Nhưng giờ đâỵ thầy là một người thầy rất thành công. Không chỉ là thầy giáo dạy giỏi mà thầy còn được tất cả học trò chúng tôi yêu quý. Tuy còn trẻ nhưng trong mắt chúng tôi thầy rất chững chạc, vững vàng. Thầy nghiêm khắc trong giờ học nhưng ngoài giờ thầy như một người khác, gần gũi, thân thiện và hài hước Bài mẫu tham khảo “ Muốn sang thì bắc cầu Kiều Trong đời học sinh mỗi người chắc hẳn ai cũng có những thầy cô giáo giống như những người cha người mẹ của mình đã bồi dưỡng tâm hồn ta nuôi dưỡng trí tuệ ta để ta có được những thành quả như ngày hôm nay. Tôi cũng vậy tôi cũng có những người thầy giáo những người cô giáo như thế mà đến suốt cuộc đời nay tôi cũng không thể quên được họ. Vàcó lẽ người để lại nhiều ấn tượng nhất đối với tôi có lẽ chính là thầy Tuấn là thầy giáo chủ nhiệm của tôi khi tôi học lớp 5. Người ta vẫn thường nói nghề giáo là nghề cao quý nhất nhưng cũng là nghề vất vả nhất bởi nghề giáo là nghề dạy dỗ, giáo dục không học về kiến thức mà cả về nhân cách của mỗi con người. Thầy giáo tôi, thầy Lâm lại là người rất say mê với sự nghiệp trồng người này. Thầy coi chúng tôi như con mình mà dạy dỗ, tận tình chỉ bảo thế nên thầy và lũ học trò chúng tôi thường tâm sự kể với nhau rất nhiều điều. Chúng tôi tâm sự hỏi thầy những điều mà chúng tôi không biết, những khúc mắc trong lòng. Thầy cũng thỉnh thoảng kể cho chúng tôi nghe câu chuyện cuộc đời thầy. Thầy từng tâm sự với chúng tôi, thầy muốn làm thầy giáo từ khi học cấp 2. Mỗi lần ngồi nghe thầy giáo giảng bài thích lắm. Trông thầy đứng trên bục giảng chững chạc, tự tin và được học trò yêu mến, thầy đã nuôi ước mơ từ đó. Về nhà, thầy bắt tụi em nhỏ ngồi sắp hàng ngay ngắn và thầy giả làm thầy giáo. Lạ lùng thay, bọn trẻ lại ngồi nghe đến say mê. Không biết chúng hiểu mấy phần “thầy” giảng nhưng đứa nào mặt mũi cũng ngơ ngẩn, say sưa. Có khi “thầy” nói xong rồi mà chúng vẫn ngồi bần thần, lúc đó phải gọi lớn chúng mới như sực tỉnh. Đó là động lực đầu tiên giúp cho ước mơ của thầy thành hiện thực. Con đường đến với nghề của thầy cũng lắm gian nan. Vì thế mà bây giờ thầy dành cho nghề một tình yêu thật mãnh liệt. Là con trai cả trong gia đình có truyền thống làm bác sĩ, thầy được bố mẹ định hướng cho thi vào trường đại học Y. Ngay từ nhỏ, gia đình thầy đã mong muốn như thế: Thầy vốn học giỏi lại thông minh, nhanh nhẹn nên cả nhà đặt niềm hi vọng rất lớn. Nhưng năm lớp 12, bất ngờ thầy thông báo với gia đình sẽ thi vào Trường Cao đẳng Sư phạm, Khoa Tiểu học. Đó là một cú sốc với gia đình, nhất là người cha của thầy. Gia đình kịch liệt phản đối quyết định của thầy, nhiều lúc làm thầy rất khổ sở nhưng chưa có lúc nào thấy dao động. Thấy vững vàng với quỵết tâm của mình và kiên trì thuyết phục mọi người. Ngày đi thi cũng là ngày thầy buồn nhất. Không một lời chúc, không một sự động viên, thầy đi thi chỉ có một mình. Nhìn chúng ban có người thân châm sóc, thây cũng thấy tủi thân. Nhưng lúc đó thầy nghĩ mình càng phải cứng rắn và mạnh mẽ. Rồi khi đỗ thủ khoa, niềm vui của thầy cũng không được trọn vẹn. Gia đình thông báo sẽ không trợ cấp cho thầy ăn học trong ba năm. Thế là một mình thầy lại phải chống đỡ, xoay sở với biết bao khó khăn trong những năm học Cao đẳng. Vừa đi làm thêm vừa đi học, thầy bất chấp khó khăn để đạt được ước mơ của mình và để chứng minh cho gia đình sự lựa chọn của thầy không sai….Nhìn thầy giáo trẻ của chúng tôi lạc quan, hài hước đứng trên bục giảng ít ai có thể nghĩ rằng con đường thầy đã đi thật dài khi phải vượt qua một mình. Thầy đã mở một cánh cửa rất lớn trong tâm hồn tôi không chỉ về kiến thức mà cong là về đạo đức. Thầy không tha thứ cho những lỗi lầm mà chúng tôi gây ra mà thầy khiến chúng tôi phải chuộc lại những lỗi lầm đó. Cả cuộc đời này có lẽ tôi sẽ không bao giờ quên được thầy quên được một người đã dìu dắt từng bước chân tôi.	Bài văn mẫu lớp 8: Người thầy sống mãi trong lòng tôi Hướng dẫn Bài văn mẫu lớp 8: Người thầy sống mãi trong lòng tôi Bài mẫu 1: Người ấy sống mãi trong lòng tôi – Người thầy Trong thời gian được thầy dìu dắt, có một kỉ niệm mà mãi sau này, mỗi khi nhớ lại tôi vẫn thấy lòng mình trào dâng niềm xúc động. Một ngày cuối tháng 10, trời bất ngờ đổ mưa rào, vì đến phiên tôi trực nhật nên tôi là người ra về sau cùng. Khóa cửa lớp xong khi nhìn vào ngăn cặp trống tôi mới biết mình quên áo mưa ở nhà, nhà tôi cách trường học 4km, nhìn cơn mưa ngày càng nặng hạt… Bài mẫu tham khảo “Thầy kể về vầng trăng trong ca dao thuở nào. Thầy kể về cơn mưa trên đồng ruộng bao la. Vầng trăng vàng lục bát, ai đem xẻ làm đôi. Cơn mưa từng câu hò, chập chờn cánh cò bay…” Lời ca khúc “Những điều thầy chưa kể” tha thiết vang lên trên radio khiến lòng tôi bồi hồi, xao xuyến. Bao kỉ niệm về thầy Nam – thầy giáo dạy văn lớp 5 chợt kéo nhau ùa về. Thầy Nam là người thầy sống mãi trong lòng tôi. Đã một thời gian tôi chưa được gặp thầy, thầy ở lại mái trường tiểu học thân yêu, lưu giữ những kỉ niệm một thời để nhớ của chúng tôi. Trong tâm trí tôi hiện lên hình ảnh người thầy mới bước sang tuổi 30, dáng người cao gầy, luôn gọn gàng trong áo sơ mi phẳng phiu và quần đen lịch sự. Khuôn mặt trẻ tuổi với đôi mắt sáng và vầng trán rộng, tóc đen cắt tỉa gọn gàng, nụ cười ấm áp luôn thường trực trên môi. Giọng thầy truyền cảm và nhẹ nhàng, mỗi bài thơ, mỗi câu chuyện thầy đọc ra đều cuốn hút lạ thường. Thầy hiền hòa và rất yêu thương học sinh, yêu nghề, hết lòng với công việc cao quý của mình. Thầy là thầy giáo trẻ nhất và là thầy giáo duy nhất trong tổ văn vủa trường, kinh nghiệm không nhiều nhưng thầy rất giỏi văn. Các thầy cô khác ai cũng khâm phục kiến thức và phương pháp dạy văn của thầy. Thầy chính là người truyền cảm hứng học văn cho tôi ngay từ những ngày đầu lớp 5 đến tận bây giờ. Rất nhiều bạn lớp tôi khi ấy không thích môn văn, thậm chí sợ hãi môn học này nhưng nhờ những bài giảng ngắn gọn, dễ hiểu mà sâu sắc và sự tận tình kiên nhẫn của thầy, môn văn trở thành môn mà cả lớp mong chờ và thích học nhất. Khác những tiết văn có phần ồn ào ở trường trung học hiện tại, giờ văn của chúng tôi năm ấy lúc nào cũng yên tĩnh. Cả lớp học chỉ nghe tiếng giảng bài của thầy, tiếng phấn lạch cạch trên bảng và tiếng đọc bài của chúng tôi. Thầy vừa giảng vừa kể những câu chuyện về bài học ấy, rất thú vị và ý nghĩa. Tôi đang loay hoay nhìn sân trường vắng thì thấy thầy tiến lại từ phòng bác bảo vệ, xuyên qua màn mưa trắng xóa, thầy hỏi: – Sao em lại về muộn thế? – Dạ, em ở lại trực nhật nhưng quên mang áo mưa nên chưa về được ạ. Tôi lễ phép thưa Thầy cũng nhìn cơn mưa, bảo tôi: – Em gửi xe ở bác bảo vệ, thầy chở em về kẻo bố mẹ lo lắng. Tôi từ chối ngay, nhà thầy ở ngược đường nhà tôi, tôi không dám làm phiền nhưng thầy kiên quyết dắt xe tôi đi gửi bác bảo vệ rồi chở tôi về. Chiếc áo mưa che kín người tôi nhưng thầy lái xe ở phía trước, mưa vẫn tạt ướt. Tôi vừa thấy xúc động vừa hối hận, sợ thầy sẽ bị ốm. Thầy vừa lái xe máy vừa trấn an tôi, bảo tôi không phải ngại, thầy cũng như cha anh trong nhà, nếu là các bạn lớp khác thầy cũng sẵn sàng chở về, chỉ mất ít phút thôi. Khi ấy, tôi mới cảm nhận được sự bao dung và tấm lòng của một người thầy hết lòng với học sinh. Căn nhà quen thuộc nhanh chóng xuất hiện trước mắt tôi, thầy tạt xe vào tận hiên để tôi không bị ướt, trước sự bất ngờ của bố mẹ, thầy giới thiệu là giáo viên dạy văn rồi tạm biệt gia đình tôi. Tôi trông thấy người thầy đã ướt mưa, nước mưa rỏ tí tách. Mẹ tôi cứ áy náy và cảm ơn thầy mãi, tôi cũng biết ơn và thêm kính trọng thầy. Hôm sau đến lớp, thầy bị ốm, giọng nói khàn khàn như bị đau họng, tôi càng cảm động hơn. Sau này, mỗi năm về thăm thầy chúng tôi vẫn nhắc lại kỉ niệm lần đó, thầy vẫn cười hiền hòa bảo thầy không sao, vì thầy đã bị cảm trước hôm mưa ấy rồi, dặn tôi không cần áy náy. Thầy Nam là người mà tôi kính trọng, ngưỡng mộ nhất. Trong lòng tôi, hiếm có người thầy nào sẵn lòng và nhiệt tình vì học sinh như thế. Thời gian trôi qua, thầy vẫn là người sống mãi trong lòng tôi với tấm lòng cao đẹp của mình. Bài mẫu 2: Người ấy sống mãi trong lòng tôi – Người thầy Nhưng giờ đâỵ thầy là một người thầy rất thành công. Không chỉ là thầy giáo dạy giỏi mà thầy còn được tất cả học trò chúng tôi yêu quý. Tuy còn trẻ nhưng trong mắt chúng tôi thầy rất chững chạc, vững vàng. Thầy nghiêm khắc trong giờ học nhưng ngoài giờ thầy như một người khác, gần gũi, thân thiện và hài hước Bài mẫu tham khảo “ Muốn sang thì bắc cầu Kiều Trong đời học sinh mỗi người chắc hẳn ai cũng có những thầy cô giáo giống như những người cha người mẹ của mình đã bồi dưỡng tâm hồn ta nuôi dưỡng trí tuệ ta để ta có được những thành quả như ngày hôm nay. Tôi cũng vậy tôi cũng có những người thầy giáo những người cô giáo như thế mà đến suốt cuộc đời nay tôi cũng không thể quên được họ. Vàcó lẽ người để lại nhiều ấn tượng nhất đối với tôi có lẽ chính là thầy Tuấn là thầy giáo chủ nhiệm của tôi khi tôi học lớp 5. Người ta vẫn thường nói nghề giáo là nghề cao quý nhất nhưng cũng là nghề vất vả nhất bởi nghề giáo là nghề dạy dỗ, giáo dục không học về kiến thức mà cả về nhân cách của mỗi con người. Thầy giáo tôi, thầy Lâm lại là người rất say mê với sự nghiệp trồng người này. Thầy coi chúng tôi như con mình mà dạy dỗ, tận tình chỉ bảo thế nên thầy và lũ học trò chúng tôi thường tâm sự kể với nhau rất nhiều điều. Chúng tôi tâm sự hỏi thầy những điều mà chúng tôi không biết, những khúc mắc trong lòng. Thầy cũng thỉnh thoảng kể cho chúng tôi nghe câu chuyện cuộc đời thầy. Thầy từng tâm sự với chúng tôi, thầy muốn làm thầy giáo từ khi học cấp 2. Mỗi lần ngồi nghe thầy giáo giảng bài thích lắm. Trông thầy đứng trên bục giảng chững chạc, tự tin và được học trò yêu mến, thầy đã nuôi ước mơ từ đó. Về nhà, thầy bắt tụi em nhỏ ngồi sắp hàng ngay ngắn và thầy giả làm thầy giáo. Lạ lùng thay, bọn trẻ lại ngồi nghe đến say mê. Không biết chúng hiểu mấy phần “thầy” giảng nhưng đứa nào mặt mũi cũng ngơ ngẩn, say sưa. Có khi “thầy” nói xong rồi mà chúng vẫn ngồi bần thần, lúc đó phải gọi lớn chúng mới như sực tỉnh. Đó là động lực đầu tiên giúp cho ước mơ của thầy thành hiện thực. Con đường đến với nghề của thầy cũng lắm gian nan. Vì thế mà bây giờ thầy dành cho nghề một tình yêu thật mãnh liệt. Là con trai cả trong gia đình có truyền thống làm bác sĩ, thầy được bố mẹ định hướng cho thi vào trường đại học Y. Ngay từ nhỏ, gia đình thầy đã mong muốn như thế: Thầy vốn học giỏi lại thông minh, nhanh nhẹn nên cả nhà đặt niềm hi vọng rất lớn. Nhưng năm lớp 12, bất ngờ thầy thông báo với gia đình sẽ thi vào Trường Cao đẳng Sư phạm, Khoa Tiểu học. Đó là một cú sốc với gia đình, nhất là người cha của thầy. Gia đình kịch liệt phản đối quyết định của thầy, nhiều lúc làm thầy rất khổ sở nhưng chưa có lúc nào thấy dao động. Thấy vững vàng với quỵết tâm của mình và kiên trì thuyết phục mọi người. Ngày đi thi cũng là ngày thầy buồn nhất. Không một lời chúc, không một sự động viên, thầy đi thi chỉ có một mình. Nhìn chúng ban có người thân châm sóc, thây cũng thấy tủi thân. Nhưng lúc đó thầy nghĩ mình càng phải cứng rắn và mạnh mẽ. Rồi khi đỗ thủ khoa, niềm vui của thầy cũng không được trọn vẹn. Gia đình thông báo sẽ không trợ cấp cho thầy ăn học trong ba năm. Thế là một mình thầy lại phải chống đỡ, xoay sở với biết bao khó khăn trong những năm học Cao đẳng. Vừa đi làm thêm vừa đi học, thầy bất chấp khó khăn để đạt được ước mơ của mình và để chứng minh cho gia đình sự lựa chọn của thầy không sai….Nhìn thầy giáo trẻ của chúng tôi lạc quan, hài hước đứng trên bục giảng ít ai có thể nghĩ rằng con đường thầy đã đi thật dài khi phải vượt qua một mình. Thầy đã mở một cánh cửa rất lớn trong tâm hồn tôi không chỉ về kiến thức mà cong là về đạo đức. Thầy không tha thứ cho những lỗi lầm mà chúng tôi gây ra mà thầy khiến chúng tôi phải chuộc lại những lỗi lầm đó. Cả cuộc đời này có lẽ tôi sẽ không bao giờ quên được thầy quên được một người đã dìu dắt từng bước chân tôi.
Bài văn mẫu lớp 9: Thuyết minh cách làm một món ăn truyền thống(hoặc đặc sản) ở quê em Hướng dẫn Bài văn mẫu lớp 9: Thuyết minh cách làm một món ăn truyền thống(hoặc đặc sản) ở quê em Bài làm tham khảo Xứ Kinh Bắc không chỉ nổi tiếng với những làn điệu dân ca quan họ say đắm mà còn hấp dẫn du khách thập phương bởi hương vị khó quên của bánh khúc. Món bánh khúc đặc sản của làng Diềm, Bắc Ninh với màu xanh dân dã, bình dị mà thắm đượm, thảo thơm tình người đã trở thành niềm tự hào của tất cả người dân làng quê Kinh Bắc. Bánh khúc có tên gọi khác là xôi khúc, xôi cúc, là loại bánh có nguồn gốc từ vùng đồng bằng Bắc Bộ, làm từ lá rau khúc, gạo nếp, nhân đậu xanh, thịt lợn mỡ. Bánh thường được làm vào mùa rau khúc – dịp tháng 2, tháng 3 Âm lịch. Qua thời gian, bánh khúc có ở nhiều nơi. Ở Hà Nội, bánh thường được rao bán vào các buổi tối, người bán đi dọc các phố và rao “Xôi nóng bánh khúc đê, xôi nóng bánh khúc nào…” hay “Ai bánh khúc nóng đây!” cùng rất nhiều cách rao khác nhau với một âm điệu rất đặc biệt trở thành nét đặc trưng của người Hà Nội. Tuy nhiên, làng Diềm, Bắc Ninh lại la nơi nổi tiếng nhất về bánh khúc. Không ai biết bánh khúc làng Diềm có từ khi nào, chỉ biết vào những ngày lễ tết, hội hè, rằm hay mùng một, bánh mới được làm để mời họ hàng, quan khách, từ lâu đã trở thành đặc sản nơi đây. Rau khúc được hái về từ vườn, đem rửa sạch, băm nhỏ ra rồi luộc. Sau gó gạn nước sôi, chỉ lấy phần rau đã chín rồi đem giã nhuyễn cùng bột gạo tẻ, làm vỏ bánh. Người làng Diềm thường dùng loại gạo Kháng Dân có độ kết dính nhưng không quá dẻo. Màu xanh của rau và màu trắng của gạo hòa quyện vào nhau, chuyển sang màu xanh nhạt đều và mịn. Phần nhân bánh gần giống như nhân bánh chưng. Đỗ xanh đồ chín, giã nhỏ đến khi mịn, hạt tiêu thơm phức và thịt ba chỉ thái nhỏ. Ngoài ra có thêm một chút mỡ băm nhỏ trộn lẫn trong đỗ xanh khiến cả chiếc bánh thêm vị béo ngậy hấp dẫn. Nhân bánh chuẩn bị xong sẽ vô thành nắm tròn nhỏ, véo một phần vỏ đã làm từ trước, dàn đều và mỏng rồi bọc lấy nhân, nặn hình tròn hoặc hình tai voi tùy theo ý thích. Vỏ phải bọc kín và mỏng đều quanh nhân, không để nhân lộ ra ngoài. Thưởng thức bánh khi còn nóng hổi là thơm ngon nhất. Khi ấy, vỏ bánh bóng mọng còn bốc hương thơm nghi ngút. Vị bánh ngậy béo nhân đỗ thịt, bùi vị hạt tiêu và dẻo vị bột bánh. Các vị hòa quyện với nhau khiến chiếc bánh trở nên hấp dẫn vô cùng. Chiếc bánh khúc dường như là sự kết hợp hoàn hảo các sản vật đặc trưng của làng Diềm, mang đến hương vị độc đáo, hấp dẫn không dễ gì trộn lẫn. Ngày nay, bánh khúc đã có mặt ở nhiều nơi, với cách làm đơn giản, bánh khúc được rất nhiều người yêu thích và hứng thú thử làm. Bánh khúc dần đi vào đời sống của con người Việt Nam, góp thêm vào văn hóa ẩm thực phong phú của nước nhà. Với nhiều loại bánh khác, người ăn có thể dùng một hai cái đã cảm thấy ngán nhưng với bánh khúc làng Diềm, ăn đến 4-5 chiếc mà vẫn thòm thèm, luyến tiếc. Bởi thế, không ít người ăn xong phải mua thêm để làm quà và ăn dần khi nhớ. Bánh hấp xong để nguội có thể cất trong tủ lạnh trong vòng một tháng, khi ăn đem hấp lại hương thơm như vẫn nguyên vẹn.	Sample essay for grade 9: Explain how to make a traditional dish (or specialty) in your hometown Instruct Sample essay for grade 9: Explain how to make a traditional dish (or specialty) in your hometown Reference work Kinh Bac is not only famous for its passionate Quan Ho folk songs but also attracts tourists from all over with the unforgettable flavor of Banh Khuc. The specialty Banh Khuc of Diem village, Bac Ninh with its rustic green color, simple but rich, and fragrant with human love has become the pride of all Kinh Bac villagers. Banh Khuc, also known as sticky rice, sticky rice, is a type of cake originating from the Northern Delta, made from Khuc leaves, sticky rice, green bean filling, and fatty pork. Cakes are usually made during the vegetable season - February and March of the lunar calendar. Over time, Banh Khuc appeared in many places. In Hanoi, cakes are often sold in the evenings, sellers walk along the streets and advertise "Hot sticky rice with banh khuc, hot sticky rice with banh khuc..." or "Who's hot sticky rice with banh khuc?" with many different ways of advertising with a very special tone that becomes a characteristic of Hanoi people. However, Diem village, Bac Ninh is the most famous place for banh khuc. No one knows when banh khuc in Diem village existed, only know that on holidays, festivals, full moon or first days, new cakes are made to invite relatives and guests, which have long become a specialty here. Vegetables are picked from the garden, washed, chopped and boiled. After decanting the boiling water, take only the cooked vegetables and then pound them with plain rice flour to make a cake crust. People in Diem village often use Khang Dan rice which is sticky but not too sticky. The green color of the vegetables and the white color of the rice blend together, turning into an even and smooth light green color. The filling is almost the same as banh chung. Cooked green beans, pounded until smooth, fragrant pepper and finely chopped pork belly. In addition, there is a little minced fat mixed in with the green beans, making the whole cake more attractive and greasy. Once the filling is ready, form it into a small round ball. Pinch off a portion of the previously made crust, spread it evenly and thinly, then wrap it around the filling, shaping it into a round or elephant-ear shape depending on your preference. The shell must wrap tightly and evenly around the kernel, not leaving the kernel exposed. Enjoying the cake while it's still hot is the most delicious. At that time, the shiny and succulent crust of the cake still smelled deliciously fragrant. The taste of the cake is greasy with bean paste and meat, the taste of pepper and the chewy taste of cake dough. The flavors blend together to make the cake extremely attractive. Banh Khuc seems to be the perfect combination of typical products of Diem village, bringing a unique and attractive flavor that is not easy to mix. Nowadays, Banh Khuc is available in many places. With a simple way of making, Banh Khuc is loved by many people and is interested in trying to make it. Banh Khuc gradually entered the lives of Vietnamese people, contributing to the country's rich culinary culture. With many other types of cakes, people can eat one or two and feel bored, but with Banh Khuc of Diem village, they can eat 4-5 cakes and still feel craving and nostalgic. Therefore, many people after eating have to buy more as gifts and eat gradually when they remember. Once the cake is steamed and cooled, it can be stored in the refrigerator for a month. When eaten, steamed and the aroma remains intact.
Bài văn mẫu lớp 9: Thuyết minh Dinh Độc Lập – một di tích, thắng cảnh ở tp.Hồ Chí Minh Hướng dẫn Bài văn mẫu lớp 9: Thuyết minh Dinh Độc Lập – một di tích, thắng cảnh ở tp.Hồ Chí Minh Bài làm tham khảo Nếu thủ đô Hà Nội nổi danh Quảng trường Ba Đình lịch sử thì thành phố Hồ Chí Minh lại hấp dẫn du khách thập phương bởi những công trình kiến trúc đặc trưng, di tích, địa danh đã đi vào lịch sử giải phóng dân tộc – Dinh Độc Lập. Dinh Độc Lập là công trình kiến trúc đặc trưng, in đậm dấu ấn thời gian và lịch sử của Hồ Chí Minh. Dinh Độc Lập hay còn gọi là Dinh Thống Nhất hay hội trường Thống Nhất tọa lạc trên một mảnh đất 15ha, nằm ở trung tâm thành phố Hồ Chí Minh. Lịch sử ra đời và phát triển của nó gắn với một quá trình dài trong lịch sử đấu tranh của dân tộc. Nó làm bằng gỗ giữa bạt ngàn cây xanh, được xây dựng bề thế vào năm 1863. Đến khi Pháp chiếm 6 tỉnh Nam Kỳ, ngày 23 tháng 2 năm 1868, Thống đốc Nam Kỳ Lagrandière làm lễ đặt viên đá đầu tiên khởi công xây dựng Dinh Thống đốc Nam Kỳ mới tại Sài Gòn thay cho dinh cũ được dựng bằng gỗ vào năm 1863, đặt tên là Dinh Norodom. Viên đá lịch sử này là khối đá lấy ở Biên Hòa, hình vuông rộng mỗi cạnh 50 cm, có lỗ bên trong chứa những đồng tiền hiện hành thuở ấy bằng vàng, bạc, đồng có chạm hình Napoleon đệ tam. Dinh mới được xây dựng theo đồ án do kiến trúc sư Hermite phác thảo. Gần như vật liệu xây dựng được chở từ Pháp sang. Năm 1887 đổi tên Dinh Toàn Quyền Đông Dương. Tháng 3/1945, trở thành nơi làm việc của Phát Xít Nhật tại Việt Nam. 6 tháng sau, người Pháp tái chiếm Nam Bộ. Năm 1954, nơi đây là cơ quan đầu não của Chính phủ Việt Nam Cộng Hòa với tên gọi Dinh Độc Lập và là nơi ở, làm việc của Tổng Thống nên có người gọi là “Dinh Tổng Thống” cho đến 30.4.1975. Từ tháng 11.1975 có tên gọi mới là Hội trường Thống nhất Thành phố Hồ Chí Minh (Dinh Độc lập) – được xếp hạng là Di Tích Quốc Gia đặc biệt. Dinh cao 26m, tọa lạc trong khuôn viên rộng 12 ha rợp bóng cây với gần 2000 cây, 99 loài khác nhau. Bên ngoài hàng rào phía trước và phía sau Dinh là 2 công viên cây xanh. Các hệ thống phụ trợ bên trong Dinh hiện đại: điều hòa không khí, phòng chống cháy, thông tin liên lạc, nhà kho. Tầng hầm chịu được lực oanh tạc, công kích của bom lớn và pháo đáp ứng mục tiêu phòng thủ quân sự hiện đại nhất thời bấy giờ. Chi phí xây dựng vào thời điểm đó là 150.000 lượng vàng. Mặt trên của Dinh được trang trí cách điệu các đốt mành trúc phỏng theo phong cách các bức mành tại các ngôi nhà Việt và họa tiết các ngôi chùa cổ tại Việt Nam. Các phòng của Dinh được trang trí nhiều tác phẩm non sông cẩm tú, tranh sơn mài, tranh sơn dầu. Từ trên máy bay nhìn xuống, Dinh Độc Lập là một tổng thể kiến trúc độc đáo; hài hòa, có thể nói là đẹp nhất Việt Nam. Vẻ đẹp kiến trúc của Dinh còn được thể hiện bởi bức rèm hoa đá mang hình dáng những đốt trúc thanh tao bao xung quanh lầu 2. Rèm hoa đá được biến cách từ bức cửa bàn khoa của các cung điện Cố đô Huế không chỉ làm tăng vẻ đẹp của Dinh mà còn có tác dụng lấy ánh sáng mặt trời. Sân trước là một thảm cỏ hình oval có đường kính 102m màu xanh rì. Chạy dài theo suốt chiều ngang của đại sảnh là hồ nước hình bán nguyệt. Trong hồ thả hoa sen và hoa súng gợi nên hình ảnh những hồ nước yên ả ở các ngôi đình, ngôi chùa cổ kính của Việt Nam. Những tháng năm lịch sử đã lùi vào quá khứ, nhưng dấu vết của nó vẫn còn mãi với Dinh Độc Lập. Dinh Độc Lập không chỉ là di tích đặc trưng của Sài Gòn mà còn là niềm tự hào của cả dân tộc Việt Nam.	Sample essay for grade 9: Explanation of Independence Palace - a monument and landscape in Ho Chi Minh City Instruct Sample essay for grade 9: Explanation of Independence Palace - a monument and landscape in Ho Chi Minh City Reference work If the capital Hanoi is famous for its historic Ba Dinh Square, Ho Chi Minh City attracts tourists from all over with its typical architectural works, monuments, and places that have entered the history of national liberation - Independence Palace. Independence Palace is a typical architectural work, imprinted with the time and history of Ho Chi Minh. Independence Palace, also known as Reunification Palace or Reunification Hall, is located on a 15-hectare plot of land, in the center of Ho Chi Minh City. The history of its birth and development is associated with a long process in the history of the nation's struggle. It was made of wood amidst vast green trees, built majestically in 1863. When France occupied 6 provinces of Cochinchina, on February 23, 1868, Governor of Cochinchina Lagrandière held a ceremony to lay the first stone to start construction. built a new Cochinchina Governor's Palace in Saigon to replace the old palace built of wood in 1863, named Norodom Palace. This historical stone is a block of stone taken from Bien Hoa, square with each side 50 cm wide, with holes inside containing current coins of that time made of gold, silver, and bronze with the image of Napoleon III engraved. The new palace was built according to a project sketched by architect Hermite. Almost all construction materials were transported from France. In 1887, the name was changed to the Governor General's Palace of Indochina. In March 1945, it became the workplace of the Japanese Fascists in Vietnam. 6 months later, the French recaptured the South. In 1954, this was the headquarters of the Government of the Republic of Vietnam with the name Independence Palace and was the residence and working place of the President, so some people called it "Presidential Palace" until April 30, 1975. Since November 1975, the new name is Ho Chi Minh City Reunification Hall (Independence Palace) - classified as a special National Monument. The palace is 26m high, located on a 12-hectare tree-lined campus with nearly 2,000 trees, 99 different species. Outside the fence in front and behind the Palace are two green parks. Auxiliary systems inside the Palace are modern: air conditioning, fire prevention, communication, warehouse. The basement could withstand bombardment and attacks from large bombs and artillery, meeting the most modern military defense goals of that time. Construction costs at that time were 150,000 taels of gold. The top of the Palace is decorated with stylized bamboo blinds, imitating the style of blinds in Vietnamese houses and the motifs of ancient pagodas in Vietnam. The Palace's rooms are decorated with many jade paintings, lacquer paintings, and oil paintings. Looking down from the plane, the Independence Palace is a unique architectural complex; harmonious, it can be said to be the most beautiful in Vietnam. The architectural beauty of the Palace is also shown by the stone flower curtain shaped like elegant bamboo segments surrounding the 2nd floor. The stone flower curtain is transformed from the door of the ancient palaces of Hue not only Increases the beauty of the Palace but also has the effect of capturing sunlight. The front yard is an oval-shaped lawn with a diameter of 102m and is green. Running along the entire width of the hall is a semicircular lake. In the lake are lotus flowers and water lilies, evoking the image of peaceful lakes in ancient temples and pagodas of Vietnam. The years of history have receded into the past, but its traces remain forever with the Independence Palace. Independence Palace is not only a typical monument of Saigon but also the pride of the entire Vietnamese nation.
Bài văn mẫu lớp 9: Thuyết minh một làng nghề truyền thống – Làng nghề hoa giấy Thanh Tiên Hướng dẫn Bài văn mẫu lớp 9: Thuyết minh một làng nghề truyền thống – Làng nghề hoa giấy Thanh Tiên Bài làm tham khảo “Con sông dùng dằng con sông không chảy Sông chảy vào lòng nên Huế rất sâu…” (Thu Bồn) Ai đã một lần đến Huế, hẳn sẽ không bao giờ quên xứ sở mộng mơ ấy. Trên dòng Hương Giang dùng dằng không chảy, những cánh hoa giấy lặng lẽ trôi theo dòng. Những cánh hoa ấy gợi nhắc cả làng nghề truyền thống của Huế – Làng nghề hoa giấy Thanh Tiên. Hoa giấy là một phần không thể thiếu vào ngày tết, đặc biệt là ở Cố đô Huế – Kinh đô của chế độ phong kiến cuối cùng ở nước ta. Làng hoa giấy Thanh Tiên thuộc xã Phú Mậu huyện Phú Vang tỉnh Thừa Thiên Huế đã ra đời gần 400 năm trước dưới thời các Chúa Nguyễn. Nhưng mãi cho đến 1802 mới được mọi người biết đến. Người làng kể lại năm đó, sau khi vua Gia Long thống nhất đất nước, nhân lễ Thượng tuần, nhà vua ban chiếu đề nghị mỗi một trấn đem về Kinh một loài hoa quý để dâng lên vua. Lúc này trong triều đình có một vị quan, người làng Thanh Tiên, làm ở Bộ Lễ chức Tả Hữu Đồng Nghị, dâng lên nhà vua một loài hoa ngũ sắc với đầy ý nghĩa độc đáo tượng trưng đầy đủ đạo lý Tam Cương – Ngũ Thường, ông tâu rằng: “Mỗi cành bao giờ cũng có 8 hoa chính. Ba cành hoa ở giữa tượng trưng cho Trung – Hiếu – Nghĩa. Trong đó luôn luôn có một chiếc hoa màu vàng hoặc màu đỏ được làm to nhất tượng trưng cho Mặt trời, đấng minh quân, còn 5 bông hoa hai bên tượng trưng cho Nhân – Lễ – Nghĩa – Trí – Tín”. Nghe xong, nhà vua hiểu được ý nghĩa của loại hoa giấy Thanh Tiên, lấy làm thích thú, và sau đó ban chiếu khuyến khích người dân làng Thanh Tiên làm hoa giấy để bày biện, bán lên kinh đô và phổ biến nghề làm hoa giấy cho mọi người biết. Từ đó, nghề làm hoa giấy của làng nổi tiếng khắp đất nước Hoa giấy Thanh Tiên tuy đơn giản nhưng làm lại không dễ. Bởi lẽ ngoài sự khéo tay, người thợ còn phải có óc thẩm mỹ cao mới có thể cho ra đời những sản phẩm đẹp và tinh tế. Đặc biệt, người thợ phải có đức tính kiên trì, cần mẫn. Hoa giấy Tiên đặc biệt và đẹp nổi bật ở sự phong phú về màu sắc và có nhiều loại hoa khác nhau trên một cây bông, hình thức đẹp. Hoa để được lâu lại thể hiện sự trang nghiêm, một năm chỉ thay một lần vào dịp tết nên nó dễ được chấp nhận và tồn tại dài lâu. Những bông hoa giấy dưới đôi tay người nghệ nhân làng Thanh Tiên dù bằng giấy nhưng giống y như hoa thật, thậm chí còn sinh động hơn hoa thật. Hoa giấy đã trở thành một phần của Huế, tạo nên nét đẹp mộng mơ của xứ sở này. Hoa giấy tô điểm thêm cho cảnh sắc thiên nhiên. Hằng năm, đầu tháng Chạp, người dân làng Thanh Tiên đã bận rộn với việc chăm chút từng nhành hoa để kịp đón xuân về, tết đến, tô điểm thêm nét đẹp của tín ngưỡng dân gian Huế, của vùng đất Thần Kinh. Trên bàn thờ của người Huế luôn có một cây hoa giấy với nhiều màu sắc. Người dân xứ Huế đều ngưỡng mộ trước sự tài hoa, khéo léo và nghệ thuật làm Hoa sen giấy của làng Hoa giấy Thanh Tiên. Hoa sen giấy Thanh Tiên còn là món quà mà nhiều du khách quốc tế yêu thích, mang về tận quốc gia của mình như: châu Âu, châu Mỹ, châu Úc. Trải qua bao biến động của thời gian, dù nhiều loại hoa nhựa ra đời nhưng làng nghề hoa giấy Thanh Tiên vẫn luôn giữ được vị trí của mình. Không chỉ là một làng nghề truyền thống lâu đời, làng nghề hoa giấy Thanh Tiên còn là niềm tự hào của người Huế, lưu giữ nét đẹp văn hóa tinh thần mang đậm màu sắc Huế thương.	Sample essay for grade 9: Explanation of a traditional craft village - Thanh Tien paper flower craft village Instruct Sample essay for grade 9: Explanation of a traditional craft village - Thanh Tien paper flower craft village Reference work “The river is trying to keep the river from flowing The river flows into the heart so Hue is very deep..." (Thu Bon) Anyone who has been to Hue once will never forget that dreamland. On the Perfume Giang River, which was still flowing, paper flower petals quietly drifted along the stream. Those flower petals remind of Hue's traditional craft village - Thanh Tien paper flower craft village. Bougainvillea flowers are an indispensable part of Tet, especially in the ancient capital of Hue - the capital of the last feudal regime in our country. Thanh Tien bougainvillea village in Phu Mau commune, Phu Vang district, Thua Thien Hue province was born nearly 400 years ago under the Nguyen Lords. But it wasn't until 1802 that it became known to everyone. Villagers recount that that year, after King Gia Long unified the country, on the occasion of Thuong Thuan festival, the king issued a decree asking each town to bring a precious flower to the capital to present to the king. At this time, in the royal court, there was a mandarin, from Thanh Tien village, working at the Ministry of Rites, Left and Right, Dong Nghi, who presented to the king a five-colored flower with a unique meaning that fully symbolizes the Three Diamonds - Five principles. Usually, he said: "Each branch always has 8 main flowers. The three flower branches in the middle symbolize Faith - Filial piety - Nghia. In it, there is always a yellow or red flower made the largest symbolizing the Sun, the wise king, while 5 flowers on both sides symbolize Humanity - Ceremony - Nghia - Wisdom - Faith. After listening, the king understood the meaning of Thanh Tien bougainvillea, was delighted, and then issued a decree encouraging the people of Thanh Tien village to make bougainvillea to display, sell to the capital and popularize flower making. paper for everyone to know. Since then, the village's paper flower making profession has become famous throughout the country Although Thanh Tien paper flowers are simple, they are not easy to make. Because in addition to being skillful, the craftsman must also have a high sense of aesthetics to be able to produce beautiful and delicate products. In particular, workers must have the qualities of perseverance and diligence. The special and beautiful Tien bougainvillea flowers stand out in their richness of color and there are many different types of flowers on a single cotton tree, with a beautiful appearance. Flowers that last for a long time show dignity. They are only changed once a year during Tet, so they are easily accepted and last for a long time. The paper flowers in the hands of the artist of Thanh Tien village, although made of paper, look exactly like real flowers, even more vivid than real flowers. Bougainvillea flowers have become a part of Hue, creating the dreamy beauty of this country. Bougainvillea flowers add beauty to the natural landscape. Every year, at the beginning of December, the people of Thanh Tien village are busy taking care of each flower branch in time to welcome spring and Tet, adding to the beauty of Hue folk beliefs, of the Divine Land. On the altar of Hue people there is always a bougainvillea tree with many colors. The people of Hue all admire the talent, ingenuity and art of making paper lotus flowers of Thanh Tien Bougainvillea village. Thanh Tien paper lotus flowers are also a gift that many international tourists love and bring back to their countries such as Europe, America, and Australia. Through many changes of time, although many types of plastic flowers were born, Thanh Tien paper flower craft village has always maintained its position. Not only is it a long-standing traditional craft village, Thanh Tien paper flower craft village is also the pride of Hue people, preserving the cultural and spiritual beauty imbued with the colors that Hue loves.
Bài văn mẫu lớp 9: Thuyết minh một lễ hội ngày xuân – Lễ hội đền Trần Hướng dẫn Bài văn mẫu lớp 9: Thuyết minh một lễ hội ngày xuân – Lễ hội đền Trần Bài làm tham khảo Ngày xuân gia đình xum vầy, ngày xuân chim muông khoe sắc, cây cối đâm chồi nảy lộc. Ngày xuân cũng là thời điểm diễn ra rất nhiều lễ hội đặc sắc. Từ xa xưa, những lễ hội đã trở thành một phần không thể thiếu của ngày xuân về trên đất Việt. Nhắc đến lễ hội đặc trưng ngày xuân, không thể không nhắc lễ hội khai ấn đền Trần. Lễ hội khai ấn đền Trần là một trong những lễ hội đầu xuân nổi tiếng nhất Việt Nam nhằm tri ân công đức các vị vua Trần. Sự ra đời của lễ hội gắn với lịch sử của đền Trần. Đền Trần ở đường Trần Thừa, thành phố Nam Định là nơi thờ 14 vị vua cùng các quan lại phò tá nhà Trần. Đền Trần được được xây dựng trên nền Thái Miếu cũ của nhà Trần đã bị quân Minh phá hủy vào thế kỉ XV. Dòng họ Trần dựng nghiệp ở vùng đất Tức Mạc. Đó là vùng đất phát tích đế vương. Năm 1239, vua Trần cho dựng cung điện nhà cửa. Năm 1262, vua Trần Thánh Tông mở yến tiệc đổi Tức Mạc thành phủ Thiên Trường, xây hành đô, cung điện nguy nga tráng lệ. Phủ Thiên Trường là kinh đô thứ 2 sau Thăng Long. Sau khi nhà Trần suy vong, đền đài cung điện thành phế tích. Sau khi đánh tan quân xâm lược nhà Minh, người dân nơi đây luôn tưởng nhớ tới công lao to lớn của vương triều Trần. Nhân dân dựng đền thờ phụng và mở hội để ghi lại những dấu ấn không thể phai mờ, bày tỏ lòng tri ân. Theo tư liệu ghi lại thì đền Trần lúc đầu gọi là nhà thờ Đại tôn. Đến năm 1695, đền mới được dựng bằng gỗ lim. Năm 1705 chính thức gọi là Trần Miếu (miếu nhà Trần). Năm 1852, đền Thiên Trường được sửa lớn, khi đó đào được tấm bia đá có dòng chữ “Hưng Đạo thân vương Cố Trạch” (Nhà của Hưng Đạo vương ở Cố Trạch). Từ đó dân dựng đền Cố Trạch để thờ Hưng Đạo Vương, phụ mẫu ông và vợ của ông là Thiên Thành công chúa. Thời chống quân Nguyên Mông nhà Trần thực hiện chính sách vườn không nhà trống nên rút toàn bộ quân về Thiên Trường. Trải qua bao phong ba lịch sử, ấn cũ của triều Trần bị thất lạc. Cho đến những năm 1822, vua Minh Mạng có ghé thăm Thiên Trường và cho khắc lại ấn. Ấn cũ khắc là “Trần triều chi bảo”, ấn mới khắc là “Trần triều điển cố” để nhắc lại tích cũ, dưới đó có thêm câu “Tích phúc vô cương”. Lễ hội đền Trần trước khi bắt đầu phải khai ấn. Lễ khai ấn đầu tiên được bắt đầu vào thời đại nhà Trần vào khoảng thế khỉ thứ XIII, sử sách ghi lại là vào những năm 1239. Đây là nghi lễ tế tổ tiên của dòng họ nhà Trần. Vua Trần mở tiệc chiêu đãi và phong chức cho những vị quan có công với triều đình tại Phủ Thiên Trường. Đến khi chống giặc Mông lễ hội bị gián đoạn, không được tổ chức. Năm 1269 mới được Trần Thánh Tông mở lễ lại. Từ đó lễ khai ấn Đền Trần được cố định thường niên vào ngày rằm tháng Giêng lúc 11 giờ đêm ngày 14 đến 1 giờ sáng ngày 15. Đây cũng được coi là tín hiệu nhắc nhở kết thúc những ngày tết cổ truyền dân tộc để tiếp tục công cuộc lao động sản xuất. Khi vào hội, các làng phải rước kiệu về đền Thiên Trường tế các vua Trần. Các lão ông, lão bà mặc áo dài khăn xếp cùng dân làng tề tựu tại đền Cố Trạch làm lễ tế thánh rồi dự lễ khai ấn. Hòm ấn được đặt trang trọng trên bàn thờ. Trong hòm có 2 con dấu bằng gỗ. Trên mặt ấn nhỏ có khắc hai chữ “Trần Miếu”, còn trên mặt ấn lớn có dòng chữ “Trần triều tự điển” cùng hàng chữ nhỏ “tích phúc vô cương”. Vào đúng giờ Tý khoảng 23 giờ – 1 giờ, người tế chính làm lễ ở đền Cố Trạch, xin rước ấn lên kiệu sang đền Thiên Trường, dâng hương tế cáo trời đất tại bàn thờ Trung thiên, rồi rước ấn vào nội cung, đặt ấn tại ban công đồng làm lễ xin khai ấn. Người bồi tế đặt giấy “điệp”- 1 loại giấy dân gian của Việt Nam lên trước tế chính, chiêng trống nổi lên. Chủ tế trịnh trọng đóng ấn mực đỏ vào tờ “giấy điệp”, cạnh dấu son trên tờ điệp phải đề rõ ngày, tháng, năm, viết sao cho đủ chữ để khi tính đến chữ cuối phải là chữ sinh. Người được tờ “điệp” đã được đóng ấn đưa về treo tại đền, phủ, từ đường, hay tại nhà, với hy vọng trừ được ma quỷ và mọi rủi ro, được may mắn trong công việc và đời sống trong năm, được mọi sự tốt lành như ý. Sáng ngày 15 tháng Giêng, tổ chức rước nước. Trước khi đi, người tế chính vào lễ xin một nén hương ở bát hương tổ và 14 nén hương ở các bát hương Hoàng đế, cắm vào bát nhang công đồng trên kiệu 8 chân. Đoàn rước mặc lễ phục trang nghiêm cùng cờ biển uy nghi, nghênh kiệu ra cổng đền, rồi dừng lại làm lễ tế trời đất. Đám rước tiếp tục ra bến sông Hồng trên bến Hữu Bị cách đền khoảng 3 km. Sáng ngày 16 tháng Giêng, có lệ tế cá tại đền Thiên Trường. Cá được đựng trong các thúng sơn đỏ có nước gồm cá quả, chép ứng với Trần Kinh và Trần Lý là hai vị tổ họ Trần. Trước đây cá đựng trong 11 thúng sơn đỏ. Một đôi cá quả nặng chừng 2kg, còn cá chép mỗi con nặng 2kg. Tế cá từ sáng sớm tới trưa, rồi rước cá thả ra sông Hồng. Bên ngoài tổ chức các trò chơi dân gian đông vui. Hằng năm, người dân từ khắp nơi đổ về đền Trần vào đêm khai ấn, bày tỏ lòng thành kính biết ơn và dâng lễ cầu mong công danh, sức khỏe, sự nghiệp. Lễ khai ấn đền Trần là một phong tục tốt đẹp, một hoạt động văn hóa mang tính nhân văn sâu sắc thể hiện truyền thống yêu nước và đạo lý “uống nước nhớ nguồn” của nhân dân ta. Đồng thời đây cũng là một lễ hội đặc trưng ngày xuân,là niềm tự hào của người dân Nam Định từ bao đời nay.	Sample essay for grade 9: Explanation of a spring festival - Tran Temple Festival Instruct Sample essay for grade 9: Explanation of a spring festival - Tran Temple Festival Reference work In the spring, the family gathered together, in the spring, the birds bloomed, and the trees sprouted. Spring is also the time when many special festivals take place. Since ancient times, festivals have become an indispensable part of spring in Vietnam. Referring to typical spring festivals, it is impossible not to mention the Tran Temple seal opening festival. The Tran Temple Seal Opening Festival is one of the most famous early spring festivals in Vietnam to pay tribute to the merits of the Tran kings. The birth of the festival is associated with the history of Tran Temple. Tran Temple on Tran Thua Street, Nam Dinh City is a place to worship 14 kings and mandarins who supported the Tran Dynasty. Tran Temple was built on the foundation of the old Thai Mieu of the Tran Dynasty, which was destroyed by the Ming army in the 15th century. The Tran family built their business in Tuc Mac land. It is the land where the emperor was born. In 1239, King Tran built a palace and houses. In 1262, King Tran Thanh Tong held a banquet to convert Tuc Mac into Thien Truong palace, building a capital and a magnificent palace. Phu Thien Truong is the second capital after Thang Long. After the fall of the Tran Dynasty, the temples and palaces became ruins. After defeating the Ming invaders, the people here always remembered the great merits of the Tran dynasty. People built temples to worship and held festivals to leave indelible marks and express their gratitude. According to recorded documents, Tran temple was initially called Dai Ton church. By 1695, the new temple was built of ironwood. In 1705, it was officially called Tran Mieu (Tran Dynasty temple). In 1852, Thien Truong temple was greatly renovated, then a stone stele was dug up with the words "Hung Dao prince Co Trach" (House of Hung Dao king in Co Trach). Since then, people built Co Trach Temple to worship Hung Dao Vuong, his parents and his wife, Princess Thien Thanh. During the fight against the Mongol Yuan army, the Tran Dynasty implemented a policy of empty gardens and houses, so they withdrew all troops to Thien Truong. Through many historical storms, the old seal of the Tran Dynasty was lost. Until the year 1822, King Minh Mang visited Thien Truong and had the seal engraved. The old seal is engraved with "Tran Trieu Chi Bao", the new seal is engraved with "Tran Trieu Dien Co" to recall the old story, below which is added the sentence "The accumulation of blessings is limitless". Before the Tran Temple Festival begins, the seal must be opened. The first sealing ceremony began in the Tran Dynasty around the 13th century, history books recorded it in 1239. This was an ancestral sacrifice ceremony of the Tran family. King Tran held a banquet and ordained officials who had contributed to the court at Thien Truong Palace. When fighting against the Mongols, the festival was interrupted and could not be held. In 1269, Tran Thanh Tong reopened the ceremony. Since then, the Tran Temple opening ceremony has been fixed annually on the full moon day of the first lunar month at 11:00 pm on the 14th to 1:00 am on the 15th. This is also considered a signal to remind the end of traditional national holidays to continue. continue the work of production. When entering the festival, the villages must carry palanquins to Thien Truong temple to pay tribute to the Tran kings. Old men and women dressed in ao dai and turbans and villagers gathered at Co Trach temple to worship the saint and then attend the seal opening ceremony. The seal box is solemnly placed on the altar. In the chest there are 2 wooden seals. On the small seal are engraved the words "Tran Mieu", and on the large seal are the words "Tran Trieu Dictionary" and small words "Unlimited blessings". At the hour of the Rat, around 11 p.m. - 1 a.m., the main sacrificer performs a ceremony at Co Trach temple, takes the seal on a palanquin to Thien Truong temple, offers incense to worship heaven and earth at the Trung Thien altar, then carries the seal into the inner palace. Place the seal at the council board to perform the seal opening ceremony. The waiter places "diep" paper - a type of Vietnamese folk paper - in front of the main offering, and gongs and drums rise. The celebrant solemnly stamps the "message paper" with red ink. Next to the lipstick mark on the message paper, the day, month, and year must be clearly written, writing enough words so that when counting the last word, it must be the word birth. The person who receives the "message" that has been sealed and hangs it at the temple, palace, street, or at home, with the hope of eliminating evil spirits and all misfortunes, having good luck in work and life during the year, everything is good as expected. On the morning of January 15, a water procession is held. Before leaving, the main sacrificer enters the ceremony and asks for one incense stick from the ancestral incense bowl and 14 incense sticks from the Emperor's incense bowls, placing them in the communal incense bowl on the 8-legged palanquin. The procession wore solemn costumes and majestic flags, welcomed the palanquin to the temple gate, then stopped to make offerings to heaven and earth. The procession continues to the Red River wharf on Huu Bi wharf about 3 km from the temple. On the morning of January 16, there is a fish sacrifice ceremony at Thien Truong temple. The fish are stored in red-painted baskets with water containing fruit and fish, corresponding to Tran Kinh and Tran Ly, the two ancestors of the Tran family. Previously, the fish was stored in 11 red-painted baskets. A pair of fish weighs about 2kg, and each carp weighs 2kg. Sacrifice fish from early morning to noon, then process the fish and release them into the Red River. Outside, crowded and fun folk games are organized. Every year, people from all over flock to Tran Temple on the night of the seal opening, expressing their gratitude and offering prayers for fame, health, and career. The opening ceremony of Tran Temple is a good custom, a cultural activity with profound humanity that demonstrates the patriotic tradition and the morality of "when drinking water, remember the source" of our people. At the same time, this is also a typical spring festival, the pride of Nam Dinh people for many generations.
Bài văn mẫu lớp 9: Thuyết minh một lễ hội truyền thống lâu đời – Tết cổ truyền Hướng dẫn Bài văn mẫu lớp 9: Thuyết minh một lễ hội truyền thống lâu đời – Tết cổ truyền Bài làm tham khảo “Mừng ngày Tết ta chúc cho nhau Một năm thêm sung túc an vui…” Lời bài hát vui tươi ấy luôn ngân vang khắp mọi nơi mỗi dịp Tết đến, xuân về. Trong đó không chỉ ngập tràn không khí vui xuân mà còn gợi nhắc một phong tục đã có từ lâu đời ở đất nước ta – phong tục chúc Tết. Tết Nguyên Đán là ngày tết cổ truyền của dân tộc. Ngày Tết, mọi người tạm gác lại rất cả công việc để trở về sum họp bên gia đình, cùng đón một năm mới tốt lành, như ý. Ngoài gói bánh chưng xanh, dựng cây nêu đỏ, đi chùa hái lộc thì chúc Tết chính là một phong tục không thể thiếu trong ngày Tết Nguyên Đán. Phong tục chúc Tết đã xuất hiện ở nước ta từ rất lâu đời, trải qua nhiều biến động của lịch sử, cha ông ta vẫn hết mực trân trọng, giữ gìn, truyền lại cho con cháu hết đời này sang đời khác, cho đến tận hôm nay vẫn vẹn nguyên. Phong tục chúc Tết của người Việt được gói gọn trong câu thành ngữ: “Mồng một Tết cha, mồng hai Tết mẹ, mồng ba Tết thầy”. Sang mồng Hai Tết, vợ chồng con cái, anh chị em lại sang chúc Tết bên nhà ngoại giống như chúc bên nhà nội. Sau những nghi thức trang trọng, đầm ấm và thân tình như ngày mồng Một, hai bên gia đình nội ngoại thường quây quần, sum họp bên nhau cùng thưởng thức bữa cỗ Tết đông vui, nhằm thắt chặt tình cảm giữa hai nhà để con dâu con rể đều vui vẻ, hạnh phúc. Người xưa có câu “Công cha, nghĩa mẹ, ơn thầy” vậy nên Tết cha, Tết mẹ xong, đến ngày mồng Ba, người Việt sẽ dành riêng để chúc Tết thầy cô giáo.”Nhất tự vi sư, bán tự vi sư” ngụ ý chỉ một chữ cũng là thầy, nửa chữ cũng là thầy, thầy cô có công lao dạy dỗ ta lên người, đầu xuân người học trò sẽ đến nhà và gửi lời chúc Tề thầy cô một năm mới an khang, tốt lành. Những lời chúc chân thành, tốt đẹp trao đi hàng năm đã tạo nên phong tục đáng quý, trở thành nếp sống đẹp của người Việt mỗi dịp xuân sang. Phong tục ấy được lưu truyền, gìn giữ từ thế hệ này sang thhệ khác thể hiện lòng hiếu thảo, sự tri ân của thế hệ trước với thế hệ sau, với bậc sinh thành, dưỡng dục. Phong tục ấy thể hiện tinh thần vô cùng đáng quý của dân tộc ta “Uống nước nhớ nguồn”. Dịp trọng đại, ý nghĩa nhất trong năm, không hẹn mà cùng nhau hướng về cội nguồn của mỗi con người, bày tỏ tấm lòng chân thành nhất, trao đi những lời nói yêu thương, những ước nguyện cao quý.	Sample essay for grade 9: Explanation of a long-standing traditional festival - Traditional Tet Instruct Sample essay for grade 9: Explanation of a long-standing traditional festival - Traditional Tet Reference work “Happy New Year, we wish each other Another year of prosperity and happiness..." The cheerful lyrics of this song always resonate everywhere every Tet and spring come. It is not only filled with a joyful spring atmosphere but also reminds of a long-standing custom in our country - the custom of wishing Tet. Lunar New Year is a traditional national holiday. On Tet, people temporarily put aside all of their work to return to reunite with family and welcome a good and fulfilling new year. In addition to wrapping green banh chung, setting up a red bamboo tree, and going to the temple to pick fortune, wishing New Year is an indispensable custom during the Lunar New Year. The custom of wishing New Year has appeared in our country for a long time, through many changes in history, our ancestors still deeply respect, preserve, and pass it on to their descendants from generation to generation, until now. Still intact today. The Vietnamese custom of wishing New Year is encapsulated in the idiom: "The first day is Father's Day, the second day is Mother's Day, and the third day is Teacher's Day." On the second day of the Lunar New Year, spouses, children, and siblings come to wish New Year's greetings to the maternal family just like the paternal family. After formal, warm and intimate rituals like the first day, both sides of the family often gather and reunite together to enjoy a crowded Tet feast, in order to tighten the bond between the two families so that their children can be together. The daughter-in-law and son-in-law are both cheerful and happy. The ancients had a saying "Father's merit, mother's kindness, teacher's gratitude" so after Father's Day and Mother's Tet, on the third day, Vietnamese people will dedicate it to wishing teachers a happy New Year." ” implies that just one word is a teacher, half a word is also a teacher, teachers have the merit of teaching us, early spring the student will come to the house and send wishes to the teacher for a happy and good new year. . The sincere and good wishes given every year have created a precious custom, becoming a beautiful lifestyle of Vietnamese people every spring. That custom is passed down and preserved from generation to generation, expressing filial piety and gratitude from the previous generation to the next generation, to those who gave birth and raised them. That custom represents the extremely precious spirit of our nation: "Drinking water, remember its source". The most important and meaningful occasion of the year, without appointment, we come together towards the origin of each person, express our most sincere hearts, exchange words of love, and noble wishes.
Bài văn mẫu lớp 9: Thuyết minh nhà thờ Đức Bà – một di tích, thắng cảnh ở tp.Hồ Chí Minh Hướng dẫn Bài văn mẫu lớp 9: Thuyết minh nhà thờ Đức Bà – một di tích, thắng cảnh ở tp.Hồ Chí Minh Bài làm tham khảo Mỗi thành phố đều mang trong mình nét đẹp riêng với những công trình, kiến trúc, di tích, thắng cảnh riêng. Nếu Hà Nội nổi tiếng với phố cổ thì Hồ Chí Minh lại thu hút du khách đến nhà thờ Đức Bà. Với kiến trúc độc đáo, ẩn chứa ý nghĩa lịch sử và tôn giáo sâu sắc, nhà thờ Đức Bà đã trở thành một di tích thắng cảnh đặc trưng của Sài Gòn ngày nay. Tọa lạc tại số 1, Công xã Pari, phường Bến Nghé, giữa trung tâm Quận 1, thành phố Hồ Chí Minh, Nhà thờ Đức Bà đồ sộ với kiến trúc cổ của Pháp, không gian thông thoáng với cây xanh tươi mát, là một trong những biểu tượng tiêu biểu của Sài Gòn. Về nguồn gốc lịch sử, Nhà thờ được xây dựng cách đây đã nhiều năm. Năm 1960, sau khi chiếm Sài Gòn, Pháp cho sửa lại một ngôi chùa của người Việt bị bỏ hoang ở đường số 5 thànhnhà thờ để làm nơi cử hành Thánh Lễ cho người theo đạo Công giáo. Sau đó, qua từng năm phụ thuộc vào nhu cầu mở rộng, nhà thờ ban đầu được cải tạo và xây dựng lớn hơn, cầu kỳ hơn. Đến tháng 8/1876, thống đốc Nam Kì Duperre đã tổ chức một cuộc thi đồ án thiết kế kiến trúc cho một nhà thờ mới. Kiến trúc sư J.Bourad giành chiến thắng với bản thiết kế mang phong cách kiến trúc Roma cải biên pha lẫn đặc trưng Gothic. Ông chính là người xây dựng lên nhà thờ sau này. Công trình của J.Bourad khởi công từ 10/1977 đến 4/1880, khi hoàn thành có tên là nhà thờ Nhà Nước vì được nhà nước đầu tư và xây dựng. Tháng 2/1959, bức tượng Đức Mẹ được tạc tại Pietrasanta mang đến đặt phía trước nhà thờ, nhà thờ đổi tên là nhà thờ Đức Bà cái tên đó vẫn duy trì cho đến hôm nay. Gần 140 năm đã qua đi nhưng nhà thờ Đức Bà vẫn đứng vững, thách thức với sự tàn phá của thời gian. Nhà thờ được thiết kế theo dạng thánh thất Basilica với mặt bằng hình chữ thập dài, gồm một gian lớn ở chính giữa, hai hành lang cánh và hậu cung hình bán nguyệt, mang đậm kiến trúc La Mã. Bên ngoài cải tiến với cuốn vòm gãy mang đặc trưng Gothic. Bên trong có kết cấu vòm thép hiện đại chống đỡ cả công trình. Móng của thánh đường được thiết kế đặc biệt, chịu được tải trọng gấp 10 lần toàn bộ kiến trúc ngôi nhà thờ nằm bên trên. Và một điều rất đặc biệt là nhà thờ không có vòng rào hoặc bờ tường bao quanh như các nhà thờ quanh vùng Sài Gòn – Gia Định lúc ấy và bây giờ. Toàn bộ chất liệu xây dựng và các phụ kiện kim khí khác đều được chuyển từ Pháp sang. Bề mặt công trình được ốp hết bằng gạch trần và đá xanh, được tính toán tỉ mỉ, chính xác đến từng đường nét. Thời gian trôi đi, một vài bộ phận bị xuống cấp, hư hại và được thay thế bằng vật liệu trong nước, tuy nhiên vẫn đảm bảo được tính thẩm mĩ ban đầu của nó. Kiến trúc thánh đường đã tạo nên hiệu ứng ánh sáng tuyệt vời trong nội thất, mang đến cho con người cảm giác thanh thản, yên tĩnh và trang nghiêm. Năm tháng cứ trôi đi, nhà thờ Đức Bà vẫn kiên cường đứng vững giữa lòng thành phố, trở thành một biểu tượng cho chốn Sài Thành sầm uất, đồng thời cũng trở thành niềm tự hào của người dân nơi đây.	Sample essay for grade 9: Explanation of Notre Dame Cathedral - a monument and landscape in Ho Chi Minh City Instruct Sample essay for grade 9: Explanation of Notre Dame Cathedral - a monument and landscape in Ho Chi Minh City Reference work Each city has its own beauty with its own buildings, architecture, monuments, and landscapes. If Hanoi is famous for its old town, Ho Chi Minh attracts tourists to Notre Dame Cathedral. With unique architecture, containing profound historical and religious significance, Notre Dame Cathedral has become a typical scenic relic of Saigon today. Located at Không. 1, Paris Commune, Ben Nghe Ward, in the heart of District 1, Ho Chi Minh City, the massive Notre Dame Cathedral with ancient French architecture, airy space with fresh green trees, is One of the typical symbols of Saigon. Regarding historical origin, the Church was built many years ago. In 1960, after occupying Saigon, France rebuilt an abandoned Vietnamese pagoda on Street 5 into a church to serve as a place to celebrate Mass for Catholics. Then, each year depending on the need for expansion, the original church was renovated and built larger and more elaborate. In August 1876, the governor of Cochinchina Duperre organized an architectural design competition for a new church. Architect J.Bourad won with a design with a modified Roman architectural style mixed with Gothic characteristics. He was the one who later built the church. J.Bourad's project started from October 1977 to April 1880. When completed, it was called the State Church because it was invested and built by the state. In February 1959, the statue of the Virgin Mary carved in Pietrasanta was brought and placed in front of the church. The church was renamed Notre Dame Cathedral, a name that has remained until today. Nearly 140 years have passed, but Notre Dame Cathedral still stands, defying the ravages of time. The church is designed in the form of a Basilica with a long cross-shaped floor plan, including a large room in the middle, two wing corridors and a semicircular apse, bearing bold Roman architecture. The exterior is improved with broken arches with Gothic characteristics. Inside, there is a modern steel arch structure supporting the entire building. The cathedral's foundation is specially designed to withstand a load 10 times greater than the entire structure of the church above. And a very special thing is that the church does not have a fence or wall surrounding it like churches around the Saigon - Gia Dinh area at that time and now. All construction materials and other metal accessories are shipped from France. The surface of the project is covered entirely with ceiling tiles and blue stone, meticulously calculated, down to every line. As time passes, some parts are degraded, damaged and replaced with domestic materials, but their original aesthetics are still guaranteed. The cathedral's architecture has created wonderful lighting effects in the interior, giving people a feeling of serenity, quiet and solemnity. As the years go by, Notre Dame Cathedral still stands firmly in the heart of the city, becoming a symbol of bustling Saigon and also becoming the pride of the people here.
Bài văn mẫu lớp 9: Thuyết minh quả nhãn lồng Hưng Yên Hướng dẫn Bài văn mẫu lớp 9: Thuyết minh quả nhãn lồng Hưng Yên Bài làm tham khảo “Da cóc mà bọc bột lọc Bột lọc mà bọc hòn than” Đó là quả gì? Chắc hẳn những ngày còn bé, ai trong chúng ta cũng từng cùng chúng bạn chơi trò câu đố như thế. Câu đố đã miêu tả một loại quả rất đặc trưng của làng quê Việt Nam, đặc biệt là Hưng Yên quê hương tôi – quả nhãn. Nhãn trong Hán Việt là “long nhãn”; nghĩa là “mắt rồng” vì hạt có màu đen bóng. Nhãn là loài cây nhiệt đới lâu năm thuộc họ Bồ hòn, có nguồn gốc ở miền nam Trung Quốc. Cây nhãn có nhiều loại, được trồng ở nhiều nơi nhưng nổi tiếng nhất là nhãn lồng Hưng Yên. Cây nhãn cao từ 5–10 m, thân gỗ. Vỏ cây xù xì, có màu nâu xám. Trên thân có nhiều cành, lá um tùm xanh tươi quanh năm. Lá nhãn hình lông chim, mọc so le lẫn nhau, gồm 5 đến 9 lá 1 cành nhỏ, dài khoảng 3 – 4 cm, rộng 1,5 – 2,5 cm. Nhãn ra hoa vào mùa xuân, khoảng các tháng 2, 3, 4. Hoa nhãn màu vàng nhạt, mọc thành từng chùm. Đến tháng 7, tháng 8 cây mới ra quả. Quả nhãn hình tròn có vỏ ngoài màu vàng xám, hầu như nhẵn. Thời gian đó, chỉ đi trên những con đường ở Hưng Yên bạn cũng có thể nhẹ nhàng chạm tay vào những chùm nhãn bóng mịn, trĩu nặng xà xuống. Quả đúng như tên gọi “vương quốc nhãn lồng”. Quả nhãn lúc nhỏ thì bé xiu, màu xanh. Đến khi chín quả mới phồng lên căng mọng, hương thơm dịu nhẹ. Qủa nhãn lồng Hưng Yên to, tròn, da trơn bóng và màu vàng nâu. Vỏ nhãn bao bọc bên trong lớp cùi nhãn dày, màu trắng ngà. Qủa nhãn có rất nhiều công dụng, giá trị. Nhãn là một trong những loại quả được yêu thích nhất, đặc biệt là vào mùa hè. Nhãn lồng Hưng Yên được bạn bè quốc tế yêu thích, đưa tên tuổi của nước ta ra thị trường thế giới khó tính như Nhật Bản, Mỹ hay Hàn Quốc. Nhãn chín xong hái xuống ăn hoặc bóc lấy cùi để làm chè long nhãn nổi tiếng. Còn ở nhiều nơi người ta đem sấy khô, ăn cũng rất ngon. Cùi nhãn khô có màu nâu hoặc nâu đen, được dùng làm thực phẩm đồng thời là một vị thuốc thường được dùng trong Đông y chữa các chứng bệnh hay quên, thần kinh kém,… Hạt nhãn để chữa các chứng chốc lở, gội đầu, đứt tay, chân. Vì quả nhãn có nhiều giá trị thiết thực như vậy nên cần chăm sóc bảo quản quả nhãn đúng cách. Khi quả còn trên cây, để tránh sâu hại và chim ăn và tránh mưa gió quật rụng quả, người trồng thường buộc những chùm quả lả tả thành chùm to, lấy lá để che chắn. Qủa nhãn hái xuống khỏi cây có thể để được vài ngày nhưng để lâu sẽ bị thối, héo, mất nước và dần xẹp xuống. Nếu dùng lâu thì nên bỏ vào tủ lạnh hoặc sấy khô để thời gian sử dụng tăng lên. Qủa nhãn rất ngon nhưng ăn quá nhiều trong thời gian dài cũng không tốt, ngược lại gây nóng và say, ảnh hưởng đến sức khỏe. Cần chú ý để vừa thưởng thức được vị ngọt thơm của nhãn vừa bảo đảm sức khỏe.	Sample essay for grade 9: Explanation of longan fruit in Hung Yen Instruct Sample essay for grade 9: Explanation of longan fruit in Hung Yen Reference work “Toad skin wrapped in tapioca starch The filter powder covers the coal" What fruit is that? Surely in our childhood days, all of us used to play puzzles like that with our friends. The riddle described a very typical fruit of Vietnamese villages, especially my hometown Hung Yen - longan. Longan in Sino-Vietnamese is "longan"; It means "dragon's eye" because the seeds are shiny black. Longan is a perennial tropical plant of the soapberry family, native to southern China. There are many types of longan trees, grown in many places, but the most famous is Hung Yen longan. The longan tree is 5–10 m tall and has a woody trunk. The bark is rough and gray brown. The trunk has many branches and luxuriant leaves that are green all year round. Longan leaves are feather-shaped, growing alternately, consisting of 5 to 9 leaves and 1 small branch, about 3 - 4 cm long, 1.5 - 2.5 cm wide. Longan flowers in the spring, around February, March, April. Longan flowers are pale yellow and grow in clusters. It is not until July and August that the tree bears fruit. Longan fruit is round in shape and has a grey-yellow, almost smooth outer skin. At that time, just walking on the roads in Hung Yen, you could gently touch the smooth, heavy beams of longan. True to its name, "longan kingdom". When young, longan fruit is small and green. When ripe, the fruit swells and becomes plump, with a mild fragrance. Hung Yen longan fruit is large, round, smooth, shiny and yellow-brown in color. The longan peel is covered inside a thick, ivory-white layer of longan pulp. Longan fruit has many uses and values. Longan is one of the most popular fruits, especially in the summer. Hung Yen longan is loved by international friends, bringing our country's name to demanding world markets such as Japan, America or Korea. After the ripe longan is picked, you can eat it or peel the pulp to make famous longan sweet soup. In many places, people dry it and eat it very deliciously. Dried longan pulp is brown or dark brown. It is used as food and is a medicine commonly used in Oriental medicine to treat forgetfulness, poor nerves, etc. Longan seeds are used to treat impetigo and wash hair. , broken arms and legs. Because longan fruit has so many practical values, it is necessary to care for and preserve it properly. When the fruit is still on the tree, to avoid pests and birds from eating it and to avoid rain and wind from destroying the fruit, growers often tie the scattered fruit clusters into large bunches, using leaves to shield them. Longans picked off the tree can be kept for a few days, but left for too long will rot, wilt, lose water and gradually collapse. If you use it for a long time, you should put it in the refrigerator or dry it to increase its shelf life. Longan is very delicious, but eating too much for a long time is not good, on the contrary it causes heat and intoxication, affecting health. You need to pay attention to both enjoy the sweet and fragrant taste of longan and ensure your health.
Bài văn mẫu lớp 9: Thuyết minh Quảng trường Ba Đình – một di tích, thắng cảnh ở Hà Nội Hướng dẫn Bài văn mẫu lớp 9: Thuyết minh Quảng trường Ba Đình – một di tích, thắng cảnh ở Hà Nội Bài làm tham khảo “Dù có đi bốn phương trời Lòng vẫn nhớ về Hà Nội Hà Nội của ta, Thủ đô yêu dấu Một thời đạn bom, một thời hòa bình….” Hà Nội là thủ đô của Việt Nam, cũng là quê hương yêu dấu của tôi. Người ta biết tới Hà Nội với những địa danh lịch sử, những danh lam thắng cảnh xinh đẹp như 36 phố phường, hồ Gươm, tháp Bút, chùa Một Cột. Và rất nhiều người tìm về đây để hướng về trái tim của thủ đô – quảng trường Ba Đình lịch sử. Là người Việt Nam, ai cũng biết đến những mốc lịch sử trọng đại gắn với quảng trường rộng lớn này. Nhưng khi tìm hiểu kĩ hơn về lịch sử lâu đời của nó, thì nơi này vốn là khu vực cửa Tây của thành hà nội cổ. Đầu thời Pháp thuộc, chúng phá thành, làm một vườn hoa nhỏ. Quảng trường khi đó gọi là vườn hoa pugininer. Cách mạng Tháng Tám thành công, nước Việt Nam Dân chủ cộng hòa ra đời, để gợi nhớ dải đất Ba Đình ở tỉnh Thanh Hóa – nơi nổ ra cuộc khởi nghĩa chống Pháp kéo dài từ tháng 9 năm 1886 đến tháng 1 năm 1887, vườn hoa được đổi tên thành Quảng trường Ba Đình. Quảng trường Tròn được gọi là Vườn hoa Ba Đình hay gọi là Quảng trường Ba Đình.Từ ngày đó cho đến hôm nay, quảng trường đã chứng kiến những sự kiện trọng đại của Thủ đô Hà Nội và của cả nước, ghi nhận nhiều dấu ấn quan trọng của lịch sử dân tộc. Quảng trường Ba Đình là quảng trường lớn nhất nước ta, tọa lạc trên đường Hùng Vương, quận Ba Đình và là nơi Lăng Chủ tịch Hồ Chí Minh được xây dựng. Quảng trường nằm trong Cụm Di tích lịch sử – văn hoá Ba Đình: Lăng Chủ tịch Hồ Chí Minh, Bảo tàng Hồ Chí Minh, Khu Di tích Chủ tịch Hồ Chí Minh tại Phủ Chủ tịch, Quảng trường Ba Đình và Đài tưởng niệm các Anh hùng liệt sỹ, cũng chính là địa danh trung tâm của toàn thủ đô. Quảng trường Ba Đình là chứng nhân đi cùng năm tháng, âm thầm lặng lẽ khắc ghi, lưu giữ những dấu vết của thời gian, của lịch sử. Nơi đây là trái tim của thủ đô, đồng thời cũng là niềm tự hào lớn nhất của người dân thủ đô nói riêng, toàn thể nhân dân Việt Nam nói chung.	Sample essay for grade 9: Explanation of Ba Dinh Square - a monument and landscape in Hanoi Instruct Sample essay for grade 9: Explanation of Ba Dinh Square - a monument and landscape in Hanoi Reference work “Even if I go to all four directions My heart still remembers Hanoi Our Hanoi, our beloved capital A time of bullets and bombs, a time of peace..." Hanoi is the capital of Vietnam, also my beloved hometown. People know Hanoi for its historical places and beautiful landscapes such as 36 streets, Sword Lake, But Tower, and One Pillar Pagoda. And many people come here to the heart of the capital - the historic Ba Dinh square. As Vietnamese, everyone knows the important historical milestones associated with this large square. But when we learn more about its long history, this place was originally the Western gate area of the ancient citadel of Hanoi. At the beginning of the French colonial period, they destroyed the citadel and built a small flower garden. The square was then called Pugininer flower garden. The August Revolution was successful, the Democratic Republic of Vietnam was born, to recall the Ba Dinh strip of land in Thanh Hoa province - where the uprising against the French broke out lasting from September 1886 to January 1887. The flower garden was renamed Ba Dinh Square. Round Square is called Ba Dinh Flower Garden or Ba Dinh Square. From that day until today, the square has witnessed important events of Hanoi Capital and the whole country, recording many milestones. important mark of the nation's history. Ba Dinh Square is the largest square in our country, located on Hung Vuong Street, Ba Dinh District and is where President Ho Chi Minh's Mausoleum was built. The square is located in the Ba Dinh historical and cultural relics cluster: Ho Chi Minh Mausoleum, Ho Chi Minh Museum, President Ho Chi Minh's Monument at the Presidential Palace, Ba Dinh Square and the Memorial of President Ho Chi Minh. Heroic martyrs, is also the central landmark of the entire capital. Ba Dinh Square is a witness that goes along with the years, silently engraving and preserving traces of time and history. This place is the heart of the capital, and is also the greatest pride of the people of the capital in particular and all Vietnamese people in general.
Bài văn mẫu lớp 9: Thuyết minh thành Cổ Loa – một di tích, thắng cảnh ở Đông Anh, Hà Nội Hướng dẫn Bài văn mẫu lớp 9: Thuyết minh thành Cổ Loa – một di tích, thắng cảnh ở Đông Anh, Hà Nội Bài làm tham khảo “Tôi kể ngày xưa chuyện Mỵ Châu Trái tim lầm chỗ, để trên đầu Nỏ thần vô ý trao tay giặc Nên nỗi cơ đồ đắm biển sâu” Tố Hữu Bạn đã bao giờ nghe kể truyền thuyết An Dương Vương, Mị Châu, Trọng Thủy, nghe về truyền thuyết của Cổ Loa Thành – di tích lịch sử lâu đời của Thủ đô Hà Nội? Thành Cổ Loa không chỉ là một nét đặc sắc trong di tích thủ đô mà còn là thắng cảnh nhiều người lui tới. Hỏi về nguồn gốc của thành Cổ Loa, người ta sẽ truyền tai nhau truyền thuyết từ hơn hai nghìn năm trước. Thời An Dương Vương Thục Phán, Thành ốc cứ xây cao lại đổ, phải nhờ Trấn Tiên Huyền Vũ trừ yêu gà trắng, thành mới xây xong. Sau lại có thần Kim Quy hiện lên ở sông Hoàng, chỗ này có chiếc cầu đá vào chợ Sa, cho móng làm lẫy nỏ thần để giữ nước. Sau 50 năm trị vì, vua Thục mắc mưu Triệu Đà cho con là Trọng Thuỷ sang cầu hôn công chúa Mỵ Châu và ở rể. Trọng Thuỷ đánh cắp nỏ thần giúp vua cha đem quân sang cướp nước Âu Lạc. Quân Triệu chiến thắng, Mỵ Châu rải lông ngỗng làm dấu cho Trọng Thủy, An Dương Vương rút gươm chém Mỵ Châu, rồi nhảy xuống biểu tự vẫn. Như vậy, thành Cổ Loa được xây dựng thời An Dương Vương nằm tại vị trí đỉnh của tam giác châu thổ sông Hồng và là nơi giao lưu quan trọng của đường thủy và đường bộ. Từ đây có thể kiểm soát được cả vùng đồng bằng lẫn vùng sơn địa. Không chỉ là thành trì quân sự nổi tiếng của nước Âu Lạc thời ấy mà Cổ Loa còn là trụ sở của huyện Phong Khê thời Hán thuộc, là căn cứ quân sự thời Hậu Lý Nam Đế vào năm 692. Đặc biệt là kinh đô đầu tiên của Nhà nước phong kiến Việt Nam độc lập do Ngô Vương Quyền khởi lập và tồn tại từ năm 939 đến năm 944. Trải qua nhiều thăng trầm của thời gian, Cổ Loa từng có những tên gọi khác nhau như Khả Lũ thành, Côn Lôn thành, Việt Vương thành và Tư Long thành… Chất liệu chủ yếu dùng để xây thành là đất, sau đó là đá và gốm vỡ. Đá được dùng để kè cho chân thành được vững chắc. Các đoạn thành ven sông, ven đầm được kè nhiều đá hơn các đoạn khác. Đá kè là loại đá tảng lớn và đá cuội được chở tới từ các miền khác. Xen giữa đám đất đá là những lớp gốm được rải dày mỏng khác nhau, nhiều nhất là ở chân thành và rìa thành để chống sụt lở. Thành Cổ Loa tương truyền gồm 9 vòng xoáy trôn ốc, nhưng hiện tại, các nhà khoa học nhận thấy thành có 3 vòng. Chu vi vòng ngoài 8 km, vòng giữa 6,5 km, vòng trong 1,6 km, diện tích trung tâm lên tới 2 km². Thành Cổ Loa được xây bằng đất do thời Âu Lạc chưa có gạch nung. Thành có 3 vòng. Chu vi ngoài 8 km, vòng giữa 6,58 km, vòng trong 1,6 km… Diện tích trung tâm lên tới 2 km². Thành được xây theo phương pháp đào đất đến đâu, khoét hào đến đó, thành đắp đến đâu, lũy xây đến đó. Mặt ngoài lũy, dốc thẳng đứng, mặt trong xoải để đánh vào thì khó, trong đánh ra thì dễ. Lũy cao trung bình từ 4-5 m, có chỗ 8–12 m. Chân lũy rộng 20–30 m, mặt lũy rộng 6–12 m. Khối lượng đất đào đắp ước tính 2,2 triệu mét khối. Khi nghiên cứu, các nhà khảo cổ học phát hiện: chân thành được chẹn một lớp tảng đá. Hòn nhỏ có đường kính 15 cm, hòn lớn có đường kính 60 cm. Xung quanh Cổ Loa, một mạng lưới thủy văn dày đặc đã được tạo ra, thành một vùng khép kín, thuận lợi cho việc xây dựng căn cứ thủy binh hùng mạnh. Ngay sau khi xây thành, An Dương Vương đã chiêu tập những thợ mộc giỏi, sử dụng gỗ ở địa phương đóng thuyền chiến. Nhân dân cũng được điều tới khai phá rừng thành ruộng. Những hiệp thợ chuyên rèn vũ khí cũng xuất hiện, chế tạo côn, kiếm, giáo, mác và nỏ liên châu, mỗi phát bắn nhiều mũi tên. Có nhiều bằng chứng về sự tồn tại của hàng chục vạn mũi tên đồng, có thể dùng nỏ liên châu ở đây. Cổ Loa thành có giá trị rất to lớn với nhân dân ta. Cổ Loa thành là công trình kiến trúc nghệ thuật và xây dựng đặc sắc mặc dù được xây dựng với mục đích quân sự. Về mặt quân sự, thành Cổ Loa thể hiện sự sáng tạo độc đáo của cha ông ta trong công cuộc giữ nước và chống ngoại xâm. Với các bức thành kiên cố, với hào sâu rộng cùng các ụ, lũy, Cổ Loa là một căn cứ phòng thủ vững chắc để bảo vệ nhà vua, triều đình và kinh đô. Đồng thời là một căn cứ kết hợp hài hòa thủy binh cùng bộ binh. Cổ Loa là tòa thành cổ nhất còn để lại dấu tích, là một di sản văn hóa, một bằng chứng về sự sáng tạo, về trình độ kỹ thuật cũng như văn hóa của người Việt Cổ. Hàng năm, vào ngày 6 tháng giêng âm lịch, cư dân Cổ Loa tổ chức một lễ trang trọng để tưởng nhớ đến những người xưa đã có công xây thành, và nhất là để ghi ơn An Dương Vương.	Sample essay for grade 9: Explanation of Co Loa citadel - a relic and landscape in Dong Anh, Hanoi Instruct Sample essay for grade 9: Explanation of Co Loa citadel - a relic and landscape in Dong Anh, Hanoi Reference work “I told the story of My Chau in the past The heart is in the wrong place, on the head The magical crossbow accidentally passed into the hands of the enemy That's why the fate is sinking into the deep sea" To Huu Have you ever heard the legend of An Duong Vuong, My Chau, Trong Thuy, heard about the legend of Co Loa Thanh - a long-standing historical relic of Hanoi Capital? Co Loa Citadel is not only a unique feature in the capital's monuments but also a popular sightseeing spot. When asked about the origin of Co Loa citadel, people will tell each other legends from more than two thousand years ago. During the time of An Duong Vuong Thuc Phan, the citadel kept building high and then falling down. It was thanks to Tran Tien Huyen Vu to eliminate the white chicken demon that the new citadel was built. Later, the god Kim Quy appeared in the Hoang River. This place had a stone bridge leading to Sa market, with the foundation used as a magic crossbow lever to hold the water. After 50 years of reign, King Thuc fell for Trieu Da's trick and sent his son Trong Thuy to propose to Princess My Chau and stay as his son-in-law. Trong Thuy stole a magic crossbow to help his father bring troops to rob Au Lac country. The Trieu army won, My Chau scattered goose feathers as a sign for Trong Thuy. An Duong Vuong pulled out his sword and slashed My Chau, then jumped down to commit suicide. Thus, Co Loa citadel was built during the reign of King An Duong and is located at the tip of the Red River Delta triangle and is an important exchange place for waterways and roads. From here, it is possible to control both the plains and the mountainous areas. Not only was it a famous military citadel of the Au Lac country at that time, Co Loa was also the headquarters of Phong Khe district during the Han Dynasty, and a military base during the Later Ly Nam De Dynasty in 692. Especially the first capital. The first independent feudal state of Vietnam was founded by Ngo Vuong Quyen and existed from 939 to 944. Through many ups and downs of time, Co Loa had different names such as Kha Lu Thanh, Con Lonh citadel, Viet Vuong citadel and Tu Long citadel... The main material used to build the citadel is soil, followed by stone and broken ceramics. Stone is used to embankment so that the base is solid. The sections along the river and lagoon are embanked with more rocks than other sections. Embankment stones are large boulders and pebbles transported from other regions. Interspersed among the rocks and soil are ceramic layers spread in different thicknesses, most often at the base and edge of the wall to prevent landslides. Co Loa Citadel is said to consist of 9 spiral spirals, but currently, scientists realize that the citadel has 3 spirals. The outer circumference is 8 km, the middle circle is 6.5 km, the inner circle is 1.6 km, the central area is up to 2 km². Co Loa Citadel was built of earth because in Au Lac's time there were no baked bricks. The citadel has 3 rings. The outer circumference is 8 km, the middle circle is 6.58 km, the inner circle is 1.6 km... The central area is up to 2 km². The citadel was built according to the method of excavating the soil to the extent, digging the moat to the depth, building the citadel to the extent that the ramparts were built. The outside of the rampart has a steep slope, the inside is sloping, making it difficult to attack, but the inside is easy to attack. The average height of the flood is 4-5 m, in some places it is 8-12 m. The base of the rampart is 20–30 m wide, the rampart surface is 6–12 m wide. The estimated volume of excavated soil is 2.2 million cubic meters. When researching, archaeologists discovered: the base was blocked by a layer of stone. The small island has a diameter of 15 cm, the large island has a diameter of 60 cm. Around Co Loa, a dense hydrological network was created, forming a closed area, convenient for building a powerful naval base. Immediately after building the citadel, An Duong Vuong gathered good carpenters and used local wood to build war boats. People were also sent to clear forests to create fields. Craftsmen specializing in weapon forging also appeared, making clubs, swords, spears, spears and crossbows, each shot shooting many arrows. There is much evidence of the existence of tens of thousands of bronze arrows, which can be used with inter-continental crossbows here. Co Loa Citadel has great value to our people. Co Loa Citadel is a unique architectural and artistic work even though it was built for military purposes. Militarily, Co Loa citadel demonstrates the unique creativity of our ancestors in defending the country and fighting foreign invaders. With solid walls, deep and wide moats, mounds and ramparts, Co Loa was a solid defensive base to protect the king, the court and the capital. At the same time, it is a base that harmoniously combines marines and infantry. Co Loa is the oldest citadel that still leaves traces, a cultural heritage, a proof of the creativity, technical level and culture of the ancient Vietnamese people. Every year, on the 6th day of the first lunar month, Co Loa residents organize a solemn ceremony to commemorate those who contributed to building the citadel, and especially to express gratitude to An Duong Vuong.
Bài văn mẫu lớp 9: Thuyết minh về con vật nuôi ở quê em – Con Chó Hướng dẫn Bài văn mẫu lớp 9: Thuyết minh về con vật nuôi ở quê em – Con Chó Bài làm tham khảo Cuộc sống ngày càng phát triển, càng nhiều loài vật được thuần hóa và trở thành vật nuôi của mỗi gia đình. Tuy nhiên, dù bao thời gian trôi đi, ở thời điểm hiện tại hay nhiều năm về trước, chó vẫn là vật nuôi thân cận nhất, trung thành nhất với con người. Tổ tiên của loài chó bao gồm cả cáo và chó sói vào khoảng 400 triệu năm trước. Nhưng, loài chó mà chúng ta thấy hôm nay được tiến hóa từ một loài chó nhỏ khác, màu xám. Vào cuối kỷ Băng hà, cách đây khoảng 40.000 năm, chó sói và người chung sống với nhau thành nhóm săn mồi theo bầy. Chó sói và người thường tranh nhau con mồi, thậm chí còn giết nhau. Con người đã thuần hóa chó sói con và qua lai giống nhiều thế hệ, chó sói tiến hóa thành chó nhà. Chó là loài động vật đầu tiên được con người thuần hóa. Theo những di vật khảo cổ để lại, các nhà khoa học nhận định, loài chó đã được thuần hóa cách đây 12000 năm vào thời kỳ đồ đá. Chó có ở khắp mọi nơi trên thế giới. Ở nước ta, chó là vật nuôi quen thuộc trong mỗi gia đình. Có rất nhiều giống chó khác nhau, phân loại dựa trên các tiêu chí khác biệt. Nhưng chúng đều có đặc điểm chung là loài động vật thuộc bộ thú, có bộ lông rậm rạp. Con chó có bốn chi nhanh nhẹn, linh hoạt. Chân chó giống chân mèo, có lớp đệm thịt phía dưới, có móng ẩn vào trong ngón chân. Đuôi dài hoặc ngắn tùy thuộc từng giống chó. Màu lông cũng rất đa dạng. Chó có đến 2 lớp lông: lớp bên ngoài dễ thấy, còn lớp lót bên trong giúp cho chúng giữ ấm, khô ráo trong nhũng ngày mưa rét, thậm chí hạ nhiệt cơ thể chúng trong những ngày oi bức. Khoảng 2 tháng chó sẽ thay lông một lần. Mũi của chó có hình tam giác, lúc nào cũng ướt, có những đốm nhỏ xung quanh mép và mõm. Lưỡi của chó dài, thường có khoang màu đen bên trong. Tai của chó rất thính, chúng có thể nhận biết được 35.000 âm rung chỉ trong một giây. Khứu giác của chúng nhạy bén như tai. Khi bạn ngửi được mùi thức ăn trong bếp, nó có thể phân biệt được cả gia vị trong nồi, chúng có thể phân biệt gần 220 triệu mùi khác nhau. Đây cũng là đặc điểm nổi bật nhất của chúng. Tốc độ của chó rất nhanh. Não chó rất phát triển. Trí tuệ của loài chó có thể tương đương với một đứa trẻ 2 tuổi. Khi cơ thể nóng bức, chó thường lè lưỡi thở để hạ nhiệt. Còn mùa đông lạnh, thỉnh thoảng chó hay lấy đuôi che cái mũi ướt át để giữ ấm cơ thể. Chó mang thai và sinh con. Thời gian mang thai trung bình kéo dài khoảng 60 đến 62 ngày, cũng có khi sớm hoăc muộn hơn vài ngày. Lúc mới ra đời, chó con không có răng và chưa mở mắt. khoảng 15 ngày trở đi, chúng mở mắt và có tới 28 chiếc răng ở tuần thứ 4. Sau khi chó con sinh ra được nuôi bằng sữa mẹ, chó mẹ khi ấy đặc biệt hung dữ. Ngày nay chó chủ yếu nuôi để giữ cửa hoặc làm cảnh, bầu bạn với con người. Vì tính trung thành cao nhất trong giới động vật,con người đặc biệt gần gũi với chó. Không những thế, chó có tốc độ phi thường, nên người ta huấn luyện thành chó nghiệp vụ, dùng trong điều tra phá án. Chúng là những “thần thám” lần theo dấu vết. Đối với việc điều tra mà nói, những chú chó như những người lính thực sự. Đặc biệt, chó còn là một trong 12 con giáp, người Việt ta gọi là “tuất”. Chó xuất hiện trong cả văn hóa. Văn hóa về chó trong nghệ thuật có niên đại từ hàng ngàn năm trước khi chó được vẽ tại tường trong các hang động. Việc miêu tả chó trở nên tinh vi hơn khi nhiều giống được phát triển và quan hệ giữa người và chó phát triển. Những cảnh đi săn phổ biến trong thời Trung Cổ và Phục Hưng. Chó được phác họa để biểu tượng cho sự dẫn dắt, bảo vệ, lòng trung thành, trung tín, tin tưởng, quan tâm và yêu thương.	Sample essay for grade 9: Explanation about the pet in my hometown - Dog Instruct Sample essay for grade 9: Explanation about the pet in my hometown - Dog Reference work Life is increasingly developing, more and more animals are domesticated and become pets of every family. However, no matter how much time passes, at the present time or many years ago, dogs are still the closest and most loyal pets to humans. The ancestors of dogs included foxes and wolves about 400 million years ago. But, the dogs we see today evolved from another small, gray dog. At the end of the Ice Age, about 40,000 years ago, wolves and humans lived together in hunting groups. Wolves and humans often compete for prey, even killing each other. Humans domesticated wolf pups and through many generations of crossbreeding, wolves evolved into domestic dogs. Dogs were the first animals domesticated by humans. According to archaeological relics left behind, scientists determined that dogs were domesticated 12,000 years ago during the Stone Age. Dogs are everywhere in the world. In our country, dogs are familiar pets in every family. There are many different dog breeds, classified based on different criteria. But they all have the common characteristic of being mammals with dense fur. The dog has four agile and flexible limbs. Dog feet are similar to cat feet, with a layer of flesh underneath and claws hidden inside the toes. The tail is long or short depending on the breed of dog. Fur color is also very diverse. Dogs have two layers of fur: the outer layer is easy to see, and the inner lining helps them stay warm and dry on cold, rainy days, and even cools their bodies on hot days. Dogs will change their fur about once every 2 months. The dog's nose is triangular, always wet, with small spots around the edge and muzzle. A dog's tongue is long, often with a black cavity inside. Dogs' ears are very sensitive, they can detect 35,000 vibrations in just one second. Their sense of smell is as sharp as their ears. When you smell the food in the kitchen, it can distinguish the spices in the pot, they can distinguish nearly 220 million different odors. This is also their most outstanding feature. The dog's speed is very fast. Dog brains are very developed. A dog's intelligence can be equivalent to a 2-year-old child. When the body is hot, dogs often stick out their tongues to cool down. In the cold winter, dogs sometimes cover their wet noses with their tails to keep their bodies warm. Dogs get pregnant and give birth. The average pregnancy lasts about 60 to 62 days, sometimes a few days earlier or later. When born, puppies have no teeth and have not opened their eyes. About 15 days on, they open their eyes and have up to 28 teeth in the 4th week. After the puppies are born and fed with mother's milk, the mother dog is especially aggressive. Nowadays, dogs are mainly raised to guard the door or as ornaments and companions for humans. Because of the highest loyalty in the animal kingdom, humans are especially close to dogs. Not only that, dogs have extraordinary speed, so people train them to become sniffer dogs and use them in crime investigations. They are "spirit detectives" who follow the trail. When it comes to investigations, dogs are like real soldiers. In particular, dogs are also one of the 12 zodiac animals, which Vietnamese people call "dog". Dogs appear throughout culture. The culture of dogs in art dates back thousands of years when dogs were painted on cave walls. Depictions of dogs became more sophisticated as more breeds were developed and relationships between humans and dogs developed. Hunting scenes were popular in the Middle Ages and Renaissance. Dogs are portrayed to symbolize guidance, protection, loyalty, faithfulness, trust, care and love.
Bài văn mẫu lớp 9: Thuyết minh về con vật nuôi ở quê em – Con gà Hướng dẫn Bài văn mẫu lớp 9: Thuyết minh về con vật nuôi ở quê em – Con gà Bài văn mẫu tham khảo Con người luôn sống hài hòa với tự nhiên và những loài vật khác. Bức tranh cuộc sống không chỉ vẽ riêng con người mà còn vẽ cả các loài đặc việt. Gần gũi và thân thuộc với con người nhất là vật nuôi trong nhà. Con gà chính là một trong số những vật nuôi không thể thiếu trong đời sống, nhất là những vùng quê. Gà có nguồn gốc từ đâu? Gà nhà là một loài chim đã được con người thuần hoá cách đây hàng nghìn năm. Một số ý kiến cho rằng loài này có thuỷ tổ từ loài chim hoang dã ở Ấn Độ và loài gà rừng lông đỏ nhiệt đới ở vùng Đông Nam Á. Trong thế giới loài chim, gà là loài vật có số lượng áp đảo nhất. Dòng dõi nhà gà có rất nhiều loài: gà gô, gà ri, gà tam hoàng, gà ta, gà tre… Nhưng xét về giới tính thì có gà trống và gà mái. Gà trống có thân hình vạm vỡ hơn gà mái, trên đầu có mào đỏ chót, bộ lông rực rỡ, lông đuôi dài, có cái bầu diều hay diều gà ở cổ, chân có cựa – lực lưỡng và oai vệ. Gà mái yểu điệu, đoan trang, lông mượt mà, lông đuôi ngắn, trên đầu không có mào như gà trống, chân cũng không cựa. Gà trống biết gáy “ò ó o” còn gà mái chỉ kêu “cục tác”. Đặc điểm chung của chúng là cánh tròn, ngắn, toàn thân phủ lông. Để thích nghi với cuộc sống bới đất tìm mồi, từ thuở xưa, chân của chúng đã có đôi móng cùn và cứng, bao bọc trong lớp vẩy sừng màu vàng. Mỏ gà ngắn nhưng rất khỏe, cùng với móng chân bới đất kiếm ăn. Mắt gà thì tròn, nhỏ như hạt đậu đen, không có lông mi. Hai mắt của đầu gà không nằm cùng trên một mặt ở gần trán như mắt người hay mắt chó mà mỗi con mắt của gà lại nằm riêng rẽ ở phía trên mỗi bên má. Tuy có hai cánh nhưng khả năng bay của gà không được tốt như các loài chim khác. Gà đã tồn tại trong đời sống con người từ rất lâu, có nhiều giá trị, cả về vật chất lần tinh thần. Người ta nuôi gà để lấy trứng, lấy thịt. Trứng gà chứa nhiều chất dinh dưỡng tốt cho cơ thể, được chế biên thành nhiều món ăn quen thuộc như: trứng gà chiên, ốp la… và là nguyên liệu để làm các loại bánh ngon như bánh kem, bánh mì,… Chị em phụ nữ còn dùng trứng gà để dưỡng da. Ông cha ta trước kia còn luộc trứng gà để cạo gió khi bị cảm, rất nhanh khỏi. Lông gà qua xử lí hoá học có thể trở thành một loại bột giặt hữu hiệu. Thời xưa, lông gà được dùng làm cây cọ viết, vẽ, làm chổi, làm cầu… Ngay cả chất thải của gà cũng có thể dùng làm phân bón cho cây cối. Không chỉ có giá trị về vật chất, gà còn mang giá trị tinh thần to lớn. Tiếng gà gáy đã trở thành âm thanh không thể thiếu ở mỗi miền quê. Hình ảnh con gà đã đi vào đời sống tâm linh văn hóa của người dân Việt Nam. Gà là một trong 12 con giáp, gọi là “Dậu” Nó là một trong mười hai con giáp, vẫn được gọi bằng cái tên thân mật là “Dậu”. Gà xuất hiện trên tranh Đông Hồ – loại tranh nổi tiếng của nước ta. Mâm cơm ngày lễ, Tết, dâng lên thần linh, ông bà tổ tiên không thể thiếu con gà luộc. Gà trống giống như linh vật của người dân Việt Nam, tượng trưng cho sự may mắn yên bình, hạnh phúc. Con gà còn đi vào văn học, ca dao, tục ngữ, xuất hiện trong các lễ hội truyền thống với trò chơi chọi gà độc đáo.	Sample essay for grade 9: Explanation about the animal raised in my hometown - Chicken Instruct Sample essay for grade 9: Explanation about the animal raised in my hometown - Chicken Reference sample essay Humans always live in harmony with nature and other animals. The picture of life not only depicts humans but also special species. The closest and most familiar to humans are domestic pets. Chickens are one of the indispensable pets in life, especially in rural areas. Where does chicken come from? The domestic chicken is a bird that was domesticated by humans thousands of years ago. Some opinions suggest that this species has ancestors from wild birds in India and tropical red jungle chickens in Southeast Asia. In the bird world, chickens are the most numerous animals. There are many species of chickens in the chicken family: partridges, chickens, triads, chickens, bantams... But in terms of gender, there are roosters and hens. The rooster has a more muscular body than the hen, with a red crest on its head, bright plumage, long tail feathers, a kite or chicken kite on its neck, and spurs on its legs - muscular and majestic. Hens are graceful, dignified, have smooth feathers, short tail feathers, do not have a comb on their head like a rooster, and their legs do not stir. The rooster knows how to crow "boo o" while the hen only makes a "cluck" sound. Their common characteristics are short, round wings and a whole body covered with feathers. To adapt to a life of digging in the ground to find prey, since ancient times, their feet have had blunt and hard nails, covered in yellow keratin scales. Chicken beaks are short but very strong, along with toenails that dig in the ground to find food. Chicken eyes are round, small like black beans, without eyelashes. The chicken's two eyes are not located on the same side near the forehead like human or dog eyes, but each chicken's eye is located separately above each cheek. Although they have two wings, chickens' ability to fly is not as good as other birds. Chickens have existed in human life for a long time and have many values, both material and spiritual. People raise chickens for eggs and meat. Chicken eggs contain many nutrients that are good for the body. They are processed into many familiar dishes such as fried eggs, fried eggs, etc. and are ingredients to make delicious cakes such as cakes, bread, etc. Women also use chicken eggs to nourish their skin. In the past, our ancestors used to boil eggs to relieve the wind when they had a cold, and they recovered very quickly. Chemically treated chicken feathers can become an effective laundry detergent. In ancient times, chicken feathers were used as brushes for writing, drawing, making brooms, making bridges... Even chicken waste can be used as fertilizer for plants. Not only does it have material value, chicken also has great spiritual value. The sound of rooster crowing has become an indispensable sound in every countryside. The image of the chicken has entered the spiritual and cultural life of the Vietnamese people. Chicken is one of the 12 zodiac animals, called "Rooster". It is one of the twelve zodiac animals, still called by the intimate name "Rooster". Chickens appear on Dong Ho paintings - a famous painting of our country. A tray of rice on holidays and Tet, offered to the gods and ancestors, cannot be without boiled chicken. The rooster is like the mascot of the Vietnamese people, symbolizing luck, peace, and happiness. The chicken also enters literature, folk songs, proverbs, and appears in traditional festivals with unique cockfighting games.
Bài văn mẫu lớp 9: Thuyết minh về con vật nuôi ở quê em – Con Mèo Hướng dẫn Bài văn mẫu lớp 9: Thuyết minh về con vật nuôi ở quê em – Con Mèo Bài làm tham khảo Cuộc sống của chúng ta sẽ trở nên thật buồn tẻ nếu không có những loài động vật khác,dặc biệt là những vậy nuôi trong gia đình. Cuộc sống càng phát triern, càng có nhiều động vật được thuần hóa và trở thành người bạn thân thiết của mỗi gia đình. Tuy nhiên, trong số đó, vật nuôi quen thuộc và gần gũi nhất là con mèo. Mèo là một phần loài trong họ mèo bên cạnh báo, linh miêu… Khoa học chứng minh rằng chúng đã sống gần gũi với loài người trong khoảng từ 3.500 năm đến 8.000 năm. Có rất nhiều các giống mèo khác nhau, gọi theo đặc điểm hình dáng của nó. Một số không có lông hoặc không có đuôi. Màu lông mèo rất đa dạng: màu trắng, màu vàng, màu xám tro… Có những chú mèo mang nhiều màu lông nên người ta gọi là mèo tam thể (có ba màu lông), mèo vằn (hai màu lông chạy xen nhau), mèo đốm,… Mèo bắt đầu được thuần hóa và nuôi ở Ai Cập sau đó lan nhanh sang Châu Âu và các khu vực khác trên thế giới. Riêng ở Việt Nam, mèo bắt đầu được nuôi từ khoảng hai nghìn năm trước đây. Một chú mèo thường nặng 2,5 kg đến 7kg. Cũng có chú mèo đạt tới những cân nặng cao hơn hoặc nhẹ hơn. Mèo có bốn chân, mỗi bàn chân đều có vuốt và đệm thịt ở phần tiếp xúc với mặt đất. Vuốt trên chân có thể thu lại được bất cứ lúc nào, lớp đệm thịt giúp chúng đi lại rất nhẹ nhàng. Các vuốt chân trước thường sắc hơn so với phía sau. Cơ thể mèo rất đặc biệt với khả năng giữ thăng bằng đáng kinh ngạc. Khi bị rơi từ trên cao, chúng có thể tự chỉnh thăng bằng, rơi xuống nhẹ nhàng và an toàn. Giống như chó, mèo đi trên đầu ngón chân, bước trực tiếp trên các ngón. Từng bước từng bước đều rất chính xác. Trợ thủ đắc lực cho sự di chuyển tài tình của mèo là đuôi. Đuôi mèo dài và uyển chuyển, có chức năng giữ thăng bằng khi chạy nhảy leo trèo. Tai mèo khá thính. Thính giác của chúng với con người tương tự nhau nhưng mèo có thể nghe được những âm thanh ở độ cao lớn hơn, thậm chí tốt hơn cả chó. Khi nghe âm thanh nào đó, tai mèo sẽ xoay về hướng đó; mỗi vành tai mèo có thể quay độc lập về hướng nguồn âm thanh. Mắt mèo là một bộ phận khá đặc hiệt. Màu mắt đa dạng: màu vàng, màu đen, màu nâu, màu xanh… Đồng tử mèo có khả năng co dãn cực tốt. Ban ngày, đồng tử thu nhỏ đến đêm mới dãn ra nên nó có thể nhìn rõ trong đêm tối. Mèo có mi mắt thứ ba, đó là 1 màng mỏng xuất hiện khi mắt mèo mở. Màng này thường đóng lại từ từ khi mèo bị bệnh, nhưng chúng lại rất rõ ràng khi mèo buồn ngủ. Còn khứu giác, khứu giác của chúng rất phát triển, mạnh gấp 14 lần so với của con người. Số lượng tế bào khứu giác ở mũi của chúng cũng nhiều gấp đôi, do dó mèo có thể ngửi thấy những mùi mà chúng ta không ngửi thấy được. Mèo thích leo trè và khả năng bám của chúng cũng rất tốt nên ít khi bị té. Tuy nhiên điều ít ai biết là giống như thỏ, mèo không thể cảm nhận được vị ngọt do thiếu gen cần thiết cho việc này. Mèo là động vật ăn thịt và là một tay săn mồi thầm lặng với khả năng di chuyển không một tiếng động. Khi gặp con mồi, nó thường đứng từ xa cách con mồi khoảng chừng 5 đến 6 mét. Sau đó hạ người xuống sát đất, mắt chăm chăm nhìn không nháy mắt đến con mồi rồi nhẹ nhàng lao đến, dùng móng sắc nhọn duỗi thẳng ra và chụp lấy con mồi. Tuy nhiên, mèo sống cùng con người nhiều năm nên thức ăn cũng thay dần thành cơm, thức ăn sẵn. Món yêu thích của chúng là cá. Mèo thích nắng ấm và ghét bỏ những nơi ẩm ướt. Khi vệ sinh cơ thể, nó thè lưỡi lấy nước bọt để rửa mặt. Chúng làm vậy nhiều lân trong ngày, tỏ ra rất sạch sẽ. Hành động thậm chí đã trở thành thói quen thường thấy ở loài mèo, ngay cả khi cơ thể nó không một vết bẩn.	Sample essay for grade 9: Explanation about the pet in my hometown - Cat Instruct Sample essay for grade 9: Explanation about the pet in my hometown - Cat Reference work Our lives would become very boring without other animals, especially those raised in the family. The more life develops, the more animals are domesticated and become close friends of every family. However, among them, the most familiar and closest pet is the cat. Cats are part of the cat family along with leopards, lynx... Science proves that they have lived closely with humans for about 3,500 to 8,000 years. There are many different breeds of cats, named according to their physical characteristics. Some are featherless or tailless. Cat fur colors are very diverse: white, yellow, ash gray... There are cats with many fur colors so people call them calico cats (three fur colors), striped cats (two fur colors running together). , spotted cats,... Cats began to be domesticated and raised in Egypt and then spread quickly to Europe and other regions of the world. Particularly in Vietnam, cats began to be raised about two thousand years ago. A cat usually weighs 2.5 kg to 7 kg. There are also cats that reach higher or lighter weights. Cats have four legs, each foot has claws and flesh pads in contact with the ground. The claws on the legs can be retracted at any time, the flesh cushion helps them walk very gently. The front claws are usually sharper than the rear. The cat's body is very special with an amazing ability to balance. When falling from a height, they can self-balance and fall gently and safely. Like dogs, cats walk on tiptoes, stepping directly on the toes. Every step is very precise. A powerful assistant for the cat's skillful movement is the tail. The cat's tail is long and flexible, helping to maintain balance when running, jumping, and climbing. Cat ears are quite sensitive. Their hearing is similar to humans, but cats can hear sounds at higher altitudes, even better than dogs. When hearing a certain sound, the cat's ears will turn in that direction; Each cat ear can rotate independently toward the sound source. Cat eyes are a rather special part. Eye colors are diverse: yellow, black, brown, blue... Cat pupils have extremely good elasticity. During the day, the pupil shrinks and dilates at night, so it can see clearly in the dark. Cats have a third eyelid, which is a thin membrane that appears when the cat's eyes are open. These membranes usually close slowly when the cat is sick, but they are very obvious when the cat is sleepy. As for their sense of smell, their sense of smell is very developed, 14 times stronger than that of humans. The number of olfactory cells in their nose is also twice as large, so cats can smell odors that we cannot. Cats like to climb and their clinging ability is also very good so they rarely fall. However, what few people know is that like rabbits, cats cannot taste sweetness due to lacking the necessary genes for this. Cats are carnivores and are silent hunters with the ability to move silently. When encountering prey, it usually stands about 5 to 6 meters away from the prey. Then lower your body close to the ground, stare intently at the prey without blinking, then gently rush forward, use sharp claws to straighten out and grab the prey. However, cats have lived with humans for many years, so their food has gradually changed to rice and ready-to-eat food. Their favorite food is fish. Cats love warm sunshine and hate wet places. When cleaning its body, it sticks out its tongue to collect saliva to wash its face. They do this many times a day, appearing very clean. The action has even become a common habit in cats, even when its body is spotless.
Bài văn mẫu lớp 9: Thuyết minh về cây Mít ở quê em Hướng dẫn Bài văn mẫu lớp 9: Thuyết minh về cây Mít ở quê em Bài làm tham khảo “Quê hương là đường đi học Con về rợp bướm vàng bay Quê hương là con diều biếc Tuổi thơ con thả trên đồng” Đó là quê hương trong trái tim rất nhiều người. Còn quê hương trong trái tim tôi là hương mít chín thơm lừng, ngọt ngào mê say. Cây mít là loài cây đặc trưng của làng quê bình dị nơi tôi sinh ra. Mít là một loại cây ăn quả, mọc phổ biến ở Đông Nam Á và Brasil. Mít thuộc họ Dâu tằm và được cho là có nguồn gốc từ Ấn Độ và Băng – la – đét. Ở mỗi vùng miền hay quốc gia khác nhau thì quả mít lại mang một hương vị rất riêng. Khắp mọi miền trên đất nước ta, ở nơi nào cũng trồng được mít. Tuy nhiên mít được trồng chủ yếu ở nông thông, và có nhiều nhất ở vùng Hà Tĩnh, Quảng Trị và Tây Nguyên. Mít có nhiều loại: mít dai, mít mật, mít mỡ, mít tố nữ. Mít tố nữ quả nhỏ tròn, ngọt ngon là loại mít được ưa chuộng nhất. Về đặc điểm, cây Mít thuộc loại cây thân gỗ, có chiều cao từ 8 đến 15 m, bộ rễ gắn sâu, chống hạn tốt, nhưng muốn mít có sản lượng cao thì người ta hay trồng ở những vùng có lượng mưa nhiều từ 1.000 mm trở lên, nếu không tưới. Ngược lại, cây Mít chống úng kém. Vào những năm bị lụt, trên vùng đất bị úng, mít là cây chết trước tiên. Lá mít tương tự như lá đa, chỉ khác là mịn hơn không có lông mịn như trên mặt lá đa, có mùi thơm nhẹ rất đặc biệt. Trong đời sống của con người, mít có rất nhiều giá trị. Mít là loại quả nhiều người yêu thích bởi hương vị của nó. Các múi mít chín có thể ăn tươi, có vị rất ngọt do có hàm lượng đường như glucoza, fructoza cao (10-15%). Người ta dùng mít chế biến nhiều món khác nhau, ở Huế có món mít trộn với tôm, hành, nước mắm ăn kèm với bánh tráng nướng. Quả mít non có thể sử dụng như rau để nấu canh, kho với cá, xào với thịt, làm gỏi. Múi mít chín làm sữa chua mít mát lạnh mùa hè, mứt mít, mít sấy khô… Xơ mít có thể dùng làm dưa muối gọi là nhút. Món này làm từ xơ mít chín hoặc từ quả mít xanh. Phương ngôn “Nhút Thanh Chương, tương Nam Đàn” nhắc đến hai đặc sản của vùng quê ở Nghệ An. Hạt mít cũng ăn được và có giá trị dinh dưỡng nhất định. Hột có thể đem rang, luộc, hoặc hấp. Trước khi ăn thì bóc lớp vỏ mỏng bên ngoài; có mùi thơm và vị bùi. Lá mít có địa vị đặc biệt dùng để lót oản cúng Phật. Lá mít cũng được dùng để gói thuốc lào truyền thống. Mít là một trong nhiều cây ăn quả của vùng nông thôn, cuốn hút người ta bởi vị ngọt và hương thơm nồng nàn của nó. Ai đã từng nếm qua một múi mít ngọt thơm, hẳn sẽ không bao giờ quên hương vị quyến rũ đó.	Sample essay for grade 9: Explanation about the Jackfruit tree in my hometown Instruct Sample essay for grade 9: Explanation about the Jackfruit tree in my hometown Reference work “Homeland is the way to school I came home covered in flying yellow butterflies Homeland is a blue kite My childhood was spent in the fields" It is the homeland in the hearts of many people. And the homeland in my heart is the fragrant, sweet and intoxicating scent of ripe jackfruit. The jackfruit tree is a typical tree of the idyllic village where I was born. Jackfruit is a fruit tree that grows commonly in Southeast Asia and Brazil. Jackfruit belongs to the Mulberry family and is believed to originate from India and Bangladesh. In each different region or country, jackfruit has a very unique flavor. Everywhere in our country, jackfruit can be grown. However, jackfruit is grown mainly in rural areas, and is most abundant in Ha Tinh, Quang Tri and the Central Highlands. There are many types of jackfruit: chewy jackfruit, honey jackfruit, fatty jackfruit, and female jackfruit. The small, round, sweet and delicious jackfruit is the most popular type of jackfruit. In terms of characteristics, the jackfruit tree is a woody plant, with a height of 8 to 15 m, a deep root system, and good drought resistance. However, if you want jackfruit to have high yields, people often plant it in areas with a lot of rainfall. 1,000 mm or more, if not irrigated. In contrast, Jackfruit trees are poorly resistant to waterlogging. In years of flooding, on waterlogged land, jackfruit is the first tree to die. Jackfruit leaves are similar to banyan leaves, except that they are smoother and do not have fine hairs like on the surface of banyan leaves, and have a very special light fragrance. In human life, jackfruit has many values. Jackfruit is a fruit that many people love because of its flavor. Ripe jackfruit segments can be eaten fresh and have a very sweet taste due to their high sugar content such as glucose and fructose (10-15%). People use jackfruit to prepare many different dishes. In Hue, there is a dish of jackfruit mixed with shrimp, onions, and fish sauce served with grilled rice paper. Young jackfruit can be used as a vegetable to cook soup, braise with fish, stir-fry with meat, and make salad. Ripe jackfruit pulp makes cool summer jackfruit yogurt, jackfruit jam, dried jackfruit... Jackfruit fiber can be used to make pickles called chutney. This dish is made from ripe jackfruit fiber or from green jackfruit. The saying "Nhut Thanh Chuong, Nam Dan sauce" refers to two rural specialties in Nghe An. Jackfruit seeds are also edible and have certain nutritional value. The seeds can be roasted, boiled, or steamed. Before eating, peel off the thin outer shell; has an aromatic and nutty taste. Jackfruit leaves have a special status and are used to make offerings to Buddha. Jackfruit leaves are also used to wrap traditional pipe tobacco. Jackfruit is one of many fruit trees in the countryside, attracting people with its sweetness and passionate aroma. Anyone who has ever tasted a sweet and fragrant jackfruit will never forget that charming flavor.
Bài văn mẫu tả cảnh đường phố vào lúc sáng sớm lớp 5 Hướng dẫn Bài văn mẫu tả cảnh đường phố vào lúc sáng sớm lớp 5 Tả cảnh đường phố vào lúc sáng sớm – bài mẫu 1 Thật tuyệt vời biết bao khi mỗi sớm mai thức dậy được ngắm nhìn khung cảnh tấp nập của đường phố. Khung cảnh buổi sáng trên đường phố là khung cảnh mà em mong đợi, yêu thích nhất ở nơi thành thị xa hoa ồn ào này. Ánh sáng le lói chiếu qua khe cửa sổ, nhảy nhót trên bàn học rồi chiếu rọi vào khuôn mặt mơ màng của em. Em bừng tỉnh giấc, nhanh chóng chạy ra ban công nhỏ của mình, hào hứng tỉnh ngủ ngắm nhìn khung cảnh đường phố buổi sáng. Thật tuyệt biết bao! Trời đã dần sáng tan bóng tối của màn đêm nhưng phố xá dường như chưa bừng tỉnh hẳn, vẫn còn thoáng lặng yên. Không khí buổi sáng mát mẻ, dễ chịu. Đường phố vẫn còn thưa thớt, chỉ loáng thoáng một chiếc xe máy ù chạy qua. Cả dãy phố vẫn còn đắm chìm trong giấc ngủ say, chỉ có một vài ngôi nhà dậy sớm, ánh điện chiếu hắt lên đường phố. Ánh đèn cao áp bên vệ đường vẫn còn tỏa sáng. Hàng cây bên dường còn ướt đẫm sương đêm. Trên con phố vắng thoáng vang vọng những tiếng rao đặc trưng thuộc về Hà Nội “Ai xôi lạc bánh khúc đi. Ai bánh giò nóng nào…” Những quán ăn đã thức dậy từ bao giờ, mùi thơm của nước phở, nước bún thoang thoảng khắp nơi. Mùa hè, trời nhanh sáng. Chẳng mấy chốc ánh nắng ban mai đã bao phủ mọi ngõ ngách trên đường phố. Nắng vuốt ve lên hàng cây xanh, phản chiếu lên vài giọt sương còn đọng lại trên lá, long lanh như những viên ngọc quý. Cây cối lúc này mới bừng tỉnh giấc, lá cây đan vào nhau như muốn nói lời chào buổi sáng. Xe cộ bắt đầu đi lại đông đúc hơn, ánh đèn điện dần tắt nhường chỗ lại cho ánh sáng tự nhiên của vũ trụ. Cửa hàng cửa hiệu lần lượt mở cửa, dường như tất cả mọi người đều thức dậy. Chim chóc nhảy nhót hót líu lo trên những cành cây khiến lòng người vui tươi hơn. Em vui vẻ ngắm nhìn khung cảnh quen thuộc mà mỗi sớm thức dậy đều được chiêm ngưỡng. Đường phố nơi em ở không mang vẻ hoàn toàn yên bình thanh tĩnh như những vùng nông thôn mà xen lẫn giữa sự ồn ào náo nhiệt và yên tĩnh. Khung cảnh đó đã trở thành một phần trong tuổi thơ tươi đẹp của em, là lí do em thêm yêu thành phố này. Mai sau, dù đi đến muôn phương trời, cảnh buổi sáng trên đường phố nơi đây vẫn sẽ mãi in đậm trong tâm trí em. Tả cảnh đường phố vào lúc sáng sớm – bài mẫu 2 Bình minh bắt đầu hé rạng, ánh nắng ban mai len lỏi vào từng con đường, góc phố. Tiếng gà gáy vang, tiếng ríu rít của đàn chim non ca hót, tiếng ồn ào của xe cộ, tiếng cười nói trò chuyện rôm rả của những cô bác đi chợ sớm, tiếng cha mẹ gọi con dậy đi học,… Những âm thanh quen thuộc hàng ngày ấy chính là báo hiệu cho một ngày mới bắt đầu. Trời mới tờ mờ sáng, phố xá như bừng tỉnh dậy sau một giấc ngủ dài. Ánh đèn điện chập chờn lóe ra từ vài ba ngôi nhà trong căn ngõ nhỏ. Ông mặt trời bắt đầu thức dậy, những tia nắng dịu dàng len lỏi chiếu xuống khắp nơi trên đường phố đánh thức vạn vật đang ngủ say. Những giọt sương còn đọng trên phiến lá phản chiếu ánh mặt trời long lanh như những viên kim cương. Hai hàng cây cổ thụ ven đường khẽ lay động như để chào mừng một ngày mới. Trên vòm cây, từng đàn chim nhỏ hót líu lo bài ca buổi sáng. Một khung cảnh thật êm đềm và dễ chịu. Lúc này, các ngôi nhà đã tắt đèn, vội vã chuẩn bị cho một ngày mới với bộn bề công việc. Ánh nắng vàng dịu nhẹ, êm đềm trải dài bao phủ khắp nơi. Những hàng quán ăn sáng bắt đầu nhộn nhịp đón khách. Đường phố sáng bừng, báo hiệu cho một ngày mới bận rộn đã bắt đầu. Khắp mọi nẻo đường, xe cộ từ các căn nhà, con ngõ đổ ra đường tấp nập, ai ai cũng vội vã, hối hả. Tiếng còi xe inh ỏi, tiếng máy nổ ầm ầm khiến không gian ồn ào hơn bao giờ hết. Từng tốp học sinh lũ lượt rảo bước đến trường, trò chuyện cười nói rôm rả cả một góc phố. Màu trắng tinh khôi của đồng phục học sinh hòa lẫn màu khăn quàng đỏ thắm khiến cho đường phố buổi sáng càng thêm rực rỡ sắc màu. Em rất yêu khung cảnh mỗi buổi sáng trên đường phố. Nó là một trong những thời khắc nhộn nhịp, sôi động nhất trong ngày, giúp cho em có thể bắt đầu một ngày mới tràn đầy hứng khởi và năng lượng. Sớm sớm, em có thói quen lên tầng thượng cùng bố tập thể dục thế nên em mới có dịp ngắm nhìn đường phố trước nhà em mỗi buổi sáng sớm. Sáng sóm, ông mặt trời vẫn còn ngái ngủ, cuốn mình trong chiếc chăn bông. Bầu trời chỉ mới lờ mờ sáng. Đèn đường vẫn còn chưa tắt con đường vắng bóng, lác đác vài bòng người. Trời mới lờ mờ sáng, những cô bác lao công đã bắt đầu công việc bảo vệ xanh sạch cho con đường. Tiếng chổi quét quèn quẹt. Dần dần, ông mặt trời thức giấc thực hiện nhiệm vụ hằng ngày của mình khéo cô xe lửa ban phát những tia nắng ấm áp xuống trần gian. Sáng sớm, cây cối xanh mát, đọng trên cành lá là những giọt sương long lanh tựa như viên pha lê quý hiếm. Những bông hoa ven đường tỏa hương khoe săc đón chào ngày mới. Những chú chim cất cao tiếng hót líu lo nhảy nhót trên cành cây. Khác hẳn với những con đường thôn quê, đường phố xe cộ đi lại tất nập. Những chiếc xe tải chở hàng, những chiếc xích lô chở đồ, xe đạp, xe máy của người đi làm hòa cùng tiếng báo rao dọc trên đường phố, những cửa hàng bán đồ ăn sáng bắt đầu rục rịch chuẩn bị cho kịp giờ bán sáng, tiếng còi xe, tiếng nổ máy xe vang vọng khắp con phố tạo nên không khí vui tươi nhộn nhịp đông đúc khó tả cho con đường. Trên lề phố, người dân đi lại tập thể dục khí thở không khí trong lành. Quán xá cũng đang dần tấp nập hơn. Tiệm sửa xe, hớt tóc, tạp hóa, quán ăn rủ nhau mở cửa. Ngày mới bắt đầu Ôi một buổi sáng tràn đầy năng lượng được bắt đầu như thế đó, em yêu quá buổi sáng quê em, yêu con phố ngập tràn âm thanh của con người. Cùng hòa nhịp để bắt đầu một ngày mới tốt đẹp hơn.	Sample essay describing a street scene early in the morning for grade 5 Instruct Sample essay describing a street scene early in the morning for grade 5 Describing a street scene in the early morning – sample lesson 1 How wonderful it is to wake up every morning and see the bustling scene of the street. The morning scene on the street is the scene that I look forward to and love the most in this noisy, luxurious urban place. The glimmer of light shines through the window, dances on the desk and then shines on my dreamy face. I suddenly woke up, quickly ran to my small balcony, excitedly awake and watching the morning street scene. How wonderful! The sky has gradually brightened and dispelled the darkness of the night, but the streets seem to have not fully awakened, still somewhat quiet. The morning air is cool and pleasant. The streets are still sparse, with only a passing motorbike passing by. The whole street was still immersed in a deep sleep, only a few houses woke up early, electric light shone on the street. The high-pressure light on the side of the road still shines. The trees on the side of the road were still wet with night dew. On the deserted street, the typical shouts of Hanoi echoed: "Whoever gets lost in sticky rice, let's eat banh khuc." Who wants some hot spring rolls..." The restaurants have long since woken up, the aroma of pho and vermicelli water wafting everywhere. In summer, the sky brightens quickly. Soon the morning sunlight covered every corner of the street. The sunlight caresses the green trees, reflecting on the few dew drops remaining on the leaves, sparkling like precious gems. The trees were just waking up, their leaves intertwined as if to say good morning. Vehicles began to travel more crowdedly, the electric lights gradually turned off, giving way to the natural light of the universe. Shops opened one after another, it seemed like everyone was waking up. Birds dance and chirp on the tree branches, making people happier. I happily look at the familiar scenery that I wake up to every morning. The streets where I live are not completely peaceful and quiet like the countryside, but are mixed with noise and quiet. That scene has become a part of my beautiful childhood, the reason I love this city even more. In the future, no matter where I go, the morning scene on the streets here will still be forever imprinted in my mind. Describing a street scene in the early morning – sample lesson 2 Dawn begins to break, the morning sunlight creeps into every street and corner. The sound of roosters crowing, the chirping of young birds singing, the noise of vehicles, the laughter and chatter of aunts and uncles going to the market early, the sound of parents waking their children up to go to school,... The sounds That familiar daily routine is the signal for a new day to begin. It was just dawn, the streets seemed to wake up after a long sleep. Electric lights flickered from a few houses in the small alley. The sun began to wake up, gentle rays of sunlight shining down everywhere on the street, waking up all things that were sleeping. The dew drops remaining on the leaves reflect the sunlight and sparkle like diamonds. Two rows of ancient trees along the road gently swayed as if to welcome a new day. On the tree canopy, flocks of small birds chirped their morning songs. A truly peaceful and pleasant scene. At this time, the houses have turned off the lights, hastily preparing for a new day with busy work. Soft, gentle golden sunlight spreads everywhere. The breakfast restaurants began to bustle with customers. The streets are bright, signaling the start of a busy new day. All over the road, vehicles from the houses and alleys poured into the busy streets, everyone was in a hurry. Loud car horns and roaring engines made the space noisier than ever. Groups of students walked to school, chatting and laughing throughout the entire street corner. The pure white color of school uniforms mixed with the color of crimson scarves makes the morning streets even more colorful. I really love the scene every morning on the street. It is one of the busiest and most exciting moments of the day, helping you start a new day full of excitement and energy. Early in the morning, I have the habit of going to the rooftop with my dad to exercise, so I have the opportunity to look at the street in front of my house every early morning. Early in the morning, the sun was still sleepy, wrapped in a cotton blanket. The sky was only dimly lit. The streetlights were still turned off and the road was deserted, with only a few people here and there. It was just dawn, the cleaners had already begun their work to keep the road clean and green. The sound of a broom sweeping. Gradually, the sun woke up to perform his daily duties skillfully, sending warm rays of sunlight to the world. Early in the morning, the trees are green, and on the branches and leaves are dew drops glittering like rare crystals. The flowers along the roadside spread their fragrance to welcome the new day. The birds chirped loudly and danced on the tree branches. Different from the countryside roads, the streets are busy with vehicles. Trucks carrying goods, cyclos carrying goods, bicycles, and motorbikes of commuters mixed with the sound of newspapers along the streets, and breakfast shops began to prepare in time to sell. In the morning, the sound of car horns and engine starts echoed throughout the street, creating an indescribably crowded and joyful atmosphere for the street. On the sidewalk, people walk around exercising and breathing fresh air. The restaurant is also gradually getting busier. Auto repair shops, barbershops, grocery stores, and restaurants are invited to open their doors. New day begins Oh, a morning full of energy started like that, I love the morning of my hometown so much, I love the street filled with human sounds. Let's join together to start a new and better day.
Đề bài: Bài Văn Nêu Biểu Cảm, Cảm Nghĩ Của Em Về Người Cha Thân Yêu Bài làm Cha! Trong đêm tối, tôi chỉ còn biết gọi cha trong tiếng gọi vô vọng. Màn đêm lặng thinh. Chỉ còn lại một mình tôi. Cha! Một người cha vĩ đại nhất trên đời. Cha tôi – một người đàn ông cao to, khỏe mạnh với nước da hồng hào. Ánh mắt cha hiền từ lắm, mỗi lần cha cười lại ánh lên trong tôi bao niềm tin và hạnh phúc. Mỗi lần được cha ôm ấp trong vòng tay, tôi thấy lòng mình rất bình yên. Chắc các bạn đang đặt nhiều câu hỏi về cha tôi lắm phải không? Cha tôi ra đi rồi, ra đi vĩnh viễn, không còn trên đời này nữa. Ngày tôi bình phục trên giường bệnh, cũng là ngày tôi nhận được lá thư biệt ly của cha. Tôi bị tim bẩm sinh, mẹ mất sớm, cha một mình tần tảo nuôi nấng chị em tôi. Cha đã hiến tim, hiến cả mạng sống mình để dành tặng cho tôi một cuộc sống mới, một trái tim mới khỏe mạnh, tràn đầy sức sống. Cha tôi hiền từ lắm. Mỗi sáng thức giấc cha vẫn thường nấu nướng cho hai chị em ăn rồi cha đưa đi học. Cha làm phụ xây. Công việc vất vả nhưng chưa bao giờ tôi thấy cha ca thán nửa lời. Cha ngậm ngùi một nắng hai sương. Bàn tay cha mỗi lần vuốt má tôi thể hiện rõ sự trai sạn, thô giáp vì công việc gian lao nặng nhọc. Những đêm khuya lạnh, cha ôm ấp hai chị em ngủ. Thỉnh thoảng cha lại kể chuyện vui cho chúng tôi nghe. Có những lúc tiếng cười râm ran vang lên trong căn nhà nhỏ rất ấm cúng. Cha! Một người cha vĩ đại. Cha đã hai lần cho tôi cuộc sống này. Cả cuộc đời này, tôi không bao giờ có thể báo đáp được công cha. Tôi chỉ biết sống sao cho xứng đáng với những gì cha dành cho tôi. Tôi sẽ làm cho trái tim cha luôn được yên bình và hãnh diện.	Topic: Essay Expressing Your Expressions and Feelings About Your Beloved Father Assignment Dad! In the dark night, I could only call my father in vain. The night was silent. There's only me left. Dad! The greatest father in the world. My father - a tall, healthy man with rosy skin. My father's eyes were very gentle, every time he smiled, he reflected so much faith and happiness in me. Every time my father holds me in his arms, I feel very peaceful. You must be asking a lot of questions about my father, right? My father is gone, gone forever, no longer in this world. The day I recovered from my hospital bed was also the day I received my father's farewell letter. I had a congenital heart defect, my mother passed away early, and my father raised my sister and me alone. Dad donated his heart and his life to give me a new life, a new healthy heart, full of vitality. My father is very gentle. Every morning when I wake up, my father often cooks for my two sisters to eat and then takes them to school. Father worked as a construction assistant. The work was hard, but I never saw my father complain. Father felt sorry for one sun and two mists. Every time my father's hand caressed my cheek, it clearly showed the roughness and roughness caused by hard work. Late in the cold nights, my father hugged my two sisters to sleep. Sometimes dad would tell us funny stories. There were times when laughter rang out in the cozy little house. Dad! A great father. Father gave me this life twice. In my entire life, I will never be able to repay my father. I only know how to live worthy of what my father gives me. I will make your father's heart always peaceful and proud.
Bài văn phát biểu cảm nghĩ về khu vườn nhà em Hướng dẫn Bài văn phát biểu cảm nghĩ về khu vườn nhà em Có ai từng nói “tâm hồn của ta sẽ được thanh thản và trong mát hơn khi ta thả hồn vào thiên nhiên”. Đúng vậy, thật hạnh phúc và sung sướng biết bao khi được hòa mình với thiên nhiên và được ngắm nhìn vườn cây do chính tay mình chăm sóc! Khoảnh khắc thanh thản nhất trong cuộc đời chính là giây phút hòa hợp với thiên nhiên và có lẽ món quà tuyệt vời của Trời đất ban tặng đó chính là một người bạn tri ân tri kỷ của con người. Con người không thể thiếu thiên nhiên cũng giống như thiên nhiên không thể sống nếu thiếu con người. Và chỉ khi hai điều đó hợp lại thành một thì cuộc sống mới có ý nghĩa. Thú vui của ông tôi là được chăm sóc cây cối trong vườn mỗi lúc rảnh rỗi. Chính vì thế sáng nào tôi cũng cùng ông ra vườn chăm sóc cây và hít thở không khí trong lành buổi sớm. Khu vườn nhà tôi không rông lắm nhưng chỉ cần nhìn vào vẻ giản dị, tràn nhập màu sắc của nó cũng thấy được nét riêng biệt, đặc sắc của nhà tôi. Nhìn từ xa, trông như một mô hình công viên thu nhỏ. Thích nhất là lúc sáng sớm, tôi được hít thở không khí trong lành. Hãy lắng đọng hồn mình để cảm nhận hương vị thanh khiết, mát mẻ của buổi sớm. Sương long lanh đọng lại trên lá như những hạt ngọc quý. Nụ hoa e ấp, khẽ đung đưa đài hoa theo gió, môi chúm chím, khẽ trở mình. Từng loài hoa như những thiên thần đang ngủ. Chắc là cái cảm giác tuyệt vời này sẽ đọng mãi trong tâm hồn tôi. Rồi hừng đông ửng hồng, mặt trời như quả bóng to tròn dần dần lên cao tỏa những ánh hào quang hát chéo lên cành lá. Sương dần tan nhưng một số còn ở lại vương vấn, lưu luyến cái khoảnh khắc ấy. Cây côi bừng tỉnh, thỏa mình tắm nắng. Từng động tác uyển chuyển, khéo léo như tạo ra sức sống của cây bắt đầu một ngày mới. Chim hót líu lo thành một bản nhạc quen thuộc. Từng loài hoa thỏa sức khoe mình trong nắng sớm. Hoa hồng – một loài hoa kiêu sa, mạnh mẽ vươn lên như chứng tỏ mình là nữ hoàng sắc đẹp. Trái ngược với sự mạnh mẽ đó là hình ảnh dịu dàng của một thiếu nữ – hoa cúc. Không biết hoa cúc có điều gì đặc biệt mà khiến tôi xao xuyến, ngập ngừng. Phải chăng hoa cúc gợi nhớ tới mùa thu – mùa của cảm xúc và cái gì đó man mác buồn cũng có lẽ gợi lên sự nhẹ nhàng, tình cảm của câu chuyện cổ tích hồi xưa bà kể cho tôi nghe – “Vì sao hoa cúc nhiều cánh”. Ôi! Thật là đằm thắm mà cũng thật là ý nghĩa! Gió xào xạc thổi, bướm, ong chăm chỉ kiếm mật. Một khung cảnh gợi lên trong ta sự tươi vui và đẹp đẽ. Có ai mà chẳng ngợi ca thiên nhiên, có ai mà chẳng thích ngắm nhìn thiên nhiên. Và tôi cũng không phải là một ngoại lệ. Tình yêu thiên nhiên trong tôi bắt đầu từ thú vui chăm sóc cây cối, yêu hoa lá, yêu cỏ cây. Một tình yêu thật đẹp, thật đáng trân trọng. Từng giai đoạn, từng hơi thở của vườn cây như một bản nhạc ru vỗ tâm hồn tôi, một sự vỗ vẻ thật ân cần, thật nhẹ nhàng.	The essay expresses feelings about my garden Instruct The essay expresses feelings about my garden Someone once said "our soul will be more peaceful and cooler when we relax into nature". Yes, how happy and joyful it is to be in harmony with nature and see the garden that I take care of myself! The most peaceful moment in life is the moment of harmony with nature and perhaps the great gift of Heaven and Earth is a grateful and soulful friend of humans. Humans cannot live without nature just as nature cannot live without humans. And only when those two things combine into one does life have meaning. My grandfather's hobby is taking care of the plants in the garden in his free time. That's why every morning I go to the garden with him to take care of the plants and breathe the fresh morning air. My garden is not very large, but just looking at its simplicity and full of colors, I can see the uniqueness and uniqueness of my house. From a distance, it looks like a miniature park model. I like it best in the early morning when I can breathe fresh air. Settle your soul to feel the pure, cool taste of the morning. Glittering dew lingers on the leaves like precious pearls. The flower buds are shy, gently swaying their sepals in the wind, their lips are pursed, and they turn slightly. Each flower is like sleeping angels. Surely this wonderful feeling will forever stay in my soul. Then the dawn turned pink, the sun was like a big round ball that gradually rose higher, radiating halos of light across the branches and leaves. The fog gradually dissipated, but some still lingered, lingering on that moment. The orphan tree woke up and basked in the sun. Each graceful and skillful movement seems to create the vitality of the tree to start a new day. Birds chirp into a familiar song. Each flower freely shows off its beauty in the morning sunlight. Rose - a beautiful, strong flower that rises up as if to prove that it is the queen of beauty. In contrast to that strength is the gentle image of a young woman - chrysanthemum. I don't know what's special about chrysanthemums that makes me flutter and hesitate. Is it true that chrysanthemums remind me of autumn - the season of emotions and something sad? Perhaps it also evokes the gentleness and affection of the old fairy tale she told me - "Why are chrysanthemums many wings". Oh! It's so loving but also so meaningful! The wind rustled, butterflies and bees worked hard to find honey. A scene that evokes joy and beauty in us. Who doesn't praise nature, who doesn't like to watch nature. And I am not an exception. My love for nature started from the joy of taking care of trees, loving flowers, and loving grass. A love so beautiful and worthy of respect. Each stage, each breath of the garden is like a lullaby caressing my soul, a gentle caress.
Đề bài: Bài văn thuyết minh về trang phục truyền thống của dân tộc Việt Nam "Chiếc áo dài" Bài làm Nếu như người Nhật tự hào với trang phục kimono, người Hàn Quốc tự hào về hanbok truyền thống thì người Việt Nam cũng có chiếc áo dài. Chiếc áo dài trở thành biểu tượng cho trang phục của người Việt Nam trong mắt bạn bè quốc tế. Áo dài đã có lịch sử tồn tại lâu đời. Qua nhiều thay đổi, chiếc áo truyền thống đã trở thành chiếc ái dài tượng trưng cho vẻ đẹp của người phụ nữ Việt Nam. Không ai biết rõ chiếc áo dài nguyên thủy ra đời từ lúc nào và hình dáng ra sao vì không có tài liệu ghi nhận. Y phục xa xưa nhất của người Việt, theo những hình khắc trên mặt chiếc trống đồng Ngọc Lữ cách nay khoảng vài nghìn năm cho thấy hình phụ nữ mặc trang phục với hai tà áo xẻ. Kiểu sơ khai của chiếc áo dài xưa nhất là áo giao lãnh, tương tự như áo tứ thân nhưng khi mặc thì hai thân trước để giao nhau mà không buộc lại. Áo mặc phủ ngoài yếm lót, váy tơ đen, có thắt lưng. Xưa các bà các cô búi tóc trên đỉnh đầu hoặc quấn quanh đầu, đội mũ lông chim dài; về sau bỏ mũ lông chim để đội khăn, vấn khăn, đội nón lá, nón thúng, cổ nhân xưa đi chân đất, về sau mang guốc gỗ, dép, giày. Vì phải làm việc đồng áng hoặc buôn bán, chiếc áo giao lãnh được thu gọn lại thành kiểu áo tứ thân (gồm bôn vạt nữa: vạt nửa trước phải, vạt nửa trước trái, vạt nửa sau phải, vạt nửa sau trái). Áo tứ thân được mặc ra ngoài váy ngắn quai cồng để tiện cho việc gồng gánh nhưng vẫn không làm mất đi vẻ đẹp của người phụ nữ. Một vài tài liệu cho rằng việc ra đời của chiếc ái dài quốc phục là do những tham vọng riêng tư của chúa Nguyễn Phúc Khoát. Do muốn xưng vương và tách rời Đàng Trong thành quốc gia riêng, nên ban sắc dụ về ăn mặc như trên cho khác đi, không phải với người khách trú mà với Bắc triều. Chiếc áo dài đầu tiên giống như áo dài người Chàm và có xẻ nách. Vào năm 1930, một họa sĩ đã thực hiện một cải cách quan trọng trên chiếc áo tứ thân để biến nó chỉ còn lại hai vạt trước và sau. Vạt trước được họa sĩ nối dài châm đất để tăng thêm dáng vẽ uyển chuyển trong bước đi, đồng thời trên được may ôm sát theo những đường cong cơ thể người mặc tạo nên vẻ yêu kiều và gợi cảm rất độc đáo. Để tăng thêm vẻ nữ tính, hàng nút phía trước được dịch chuyển sang chỗ mở áo dọc theo vai rồi chạy dọc theo một bên sườn. Tuy nhiên, áo dài mới có nhiều cải biến mà nhiều người thời đó cho là “lai căng” thái quá, như áo may ráp vai, ráp tay phồng, cổ bồng hoặc cổ hở. Thêm nữa, áo dài mới mặc cho đúng mốt phải với quần xa tanh trắng, đi giày cao, một tay cắp ô và quàng vai thêm chiếc bóp đầm. Năm 1934, một họa sĩ khác là Lê Phổ bỏ bớt những nét lai căng, cứng cỏi của áo dài mới, đồng thời đưa thêm các yếu tố dân tộc từ áo tứ thân, ngũ hân vào, tạo ra một kiểu áo vạt dài cổ kính, ôm sát thân người, trong khi hai vạt dưới được tự do bay lượn. Sự dung hợp này quá hài hòa, vẹn vẻ giữa cái mới và cái cũ, được giới nữ thời đó hoan nghênh nhiệt liệt. Từ đây áo dài Việt Nam đã tìm được hình hài chuẩn mực của nó, và từ bấy đến nay dù trải bao thăng trầm, bao lần cách tân cách điệu, hình dạng chiếc áo dài về cơ bản vẫn giữ nguyên. Thập niên 1960 có nhà may Dung ở Dakao, Sài Gòn đưa ra kiểu may áo dài với cách ráp tay raglan. Cách ráp này đã giải quyết được vấn đề khó khăn nhất khi may áo dài: những nếp nhăn thường xuất hiện hai bên nách. Cách ráp này cải biến ở chỗ hàng nút cài được bố trí chạy từ dưới cổ xéo xuống nách, rồi kế đó chạy dọc một bên hông. Với cách ráp tay raglan làn vải được bo sít sao theo thân hình người mặt từ dưới nách đến lườn eo, khiến chiếc áo dài ôm khít từng đường cong của thân hình người phụ nữ, tạo thêm tính thấm mỹ. Phiên bản này được áp dụng rộng rãi cho nữ sinh. Theo phiên bản này, áo dài tay raglan có tà chỉ dài tới gối, nhưng hai ống quần rộng lòa xòa phủ kín đôi chân, đồng thời khi bước đi thấy thấp thoáng ẩn hiện mũi giầy dưới sóng lụa. Hai đặc điểm này làm cho tà áo nữ sinh đậm chất hồn nhiên, dễ thương, và đã làm xao xuyến lòng bao chàng trai. Khác với Kimono của Nhật Bản hay hanbok của Hàn Quốc, chiếc áo dài Việt Nam vừa truyền thống lại cũng vừa hiện đại. Trang phục dành cho nữ này không bị giới hạn chỉ mặc tại một số nơi hay dịp lễ tết mà có thể mặc mọi nơi, dùng làm trang phục công sở, đồng phục đi học, mặc đi chơi hay mặc để tiếp khách một cách trang trọng ở nhà. Việc mặc loại trang phục này không hề rườm rà hay cầu kì, “phụ tùng lệ bộ” cũng đơn giản: mặc với một quần lụa hay vải mềm, dưới chân đi hài, guốc, hay giày gì đều được; nếu cần trang trọng (như trang phục cô dâu) thì thêm áo choàng và chiếc khăn vành truyền thống đội đầu, hoặc một chiếc miện Tây phương tùy thích. Đây chính là điểm đặc sắc của thứ trang phục truyền thống có một không hai này. Chiếc áo dài hình như có cách riêng đế tôn đẹp mọi thân hình. Phần trên ôm sát thân nhưng hai vạt buông thật mềm mại đôi ống quần rộng. Hai tà xẻ chít trên vòng eo khiến cho cử chỉ người mặc thật thoải mái, lại tạo dáng thướt tha, tôn bật nữ tính, vừa kín kẽ vì toài) thân được bao bọc bởi lụa mềm, lại cũng vừa hở hang. Nó cho thấy thấp thoáng sông eo giữa hai tà vạt rất gợi cảm và quyến rũ. Chiếc áo dài vì vậy mang tính cá nhân hóa rất cao: mỗi chiếc chỉ sản xuất riêng cho một người, dành cho riêng người đó; không thể có một công nghệ “sản xuất đại trà” cho chiếc áo dài. Người đi may được lấy sổ đo thật kĩ. Khi may xong phải qua một lần mặc thử để việc chỉnh nửa mới hoàn thiện. Theo nhà biên khảo Trần Thị Lai Hồng thì áo ngũ thân đi đôi với quần hai ống và khăn đội đầu cũng là quốc phục của phái nam. Các bà các cô dùng màu sắc óng ả dịu mát trong khi đàn ông con trai chỉ dùng màu đen, tráng hoặc lam thẫm. Vậy nếu nói đến quốc phục truyền thông thì chính chiếc áo dài nữ phục mới đậm nét hơn, được quy định bởi những văn bản pháp quy và chuẩn mực ăn mặc rõ ràng hơn. Do đó khi nói đến áo dài Việt Nam, người trong lẫn ngoài nước thường nghĩ đến chiếc áo dài nữ phục. Áo dài sẽ mãi mãi tượng trứng cho vẻ đẹp của người phụ nữ Việt Nam, đó là niềm tự hào của dân tộc Việt Nam đối với bạn bè trên thế giới.	Topic: Explanatory essay about the traditional costume of the Vietnamese people "The Ao Dai" Assignment If Japanese people are proud of kimono costumes, Koreans are proud of traditional hanbok, then Vietnamese people also have ao dai. The ao dai has become a symbol of Vietnamese clothing in the eyes of international friends. Ao dai has a long history. Through many changes, the traditional shirt has become an ao dai symbolizing the beauty of Vietnamese women. No one knows exactly when the original ao dai was born and what its shape was because there are no recorded documents. The oldest costumes of the Vietnamese people, according to the engravings on the face of the Ngoc Lu bronze drum several thousand years ago, show images of women wearing costumes with two slits. The oldest type of ao dai is the Giao Lanh ao dai, similar to the four-body ao dai, but when worn, the two front bodies are left to intersect without being tied. The shirt is worn over a camisole, a black silk skirt, and a belt. In the past, ladies wore their hair in a bun on top of their head or wrapped it around their head, wearing long feathered hats; Later, people removed feather hats to wear scarves, scarf wraps, conical hats, and basket hats. Ancient people walked barefoot, later wearing wooden clogs, sandals, and shoes. Because they had to work in the fields or do business, the consignment shirt was reduced to a four-part shirt (including four more flaps: right front half flap, left front half flap, right back half flap, left back half flap). The four-piece shirt is worn over a short skirt with straps to facilitate carrying the burden but still not detract from the woman's beauty. Some documents say that the birth of the national dress was due to the personal ambitions of Lord Nguyen Phuc Khoat. Because he wanted to proclaim himself king and separate Dang Trong into a separate country, he issued the above edict on dressing differently, not to the guests but to the Northern Dynasty. The first ao dai resembled the Cham ao dai and had slits in the armpits. In 1930, an artist made an important reform on the four-piece shirt to turn it into only two flaps, front and back. The front hem was extended by the artist to increase the gracefulness of walking, and at the same time, the top is sewn to closely follow the curves of the wearer's body, creating a very unique graceful and sexy look. To add more femininity, the front buttons are moved to the shoulder opening and then run along one side. However, the new ao dai had many changes that many people at that time considered excessively "hybridized", such as a shirt tailored with shoulder straps, puffed sleeves, puffy collars or open collars. In addition, a new ao dai must be worn properly with white satin pants, high shoes, an umbrella in one hand and a clutch on the shoulder. In 1934, another artist, Le Pho, removed the hybrid and tough features of the new ao dai, and at the same time added ethnic elements from the four-body and five-han dresses, creating a style of long-necked ao dai. glasses, hugging the body, while the two lower flaps are free to fly. This fusion was so harmonious and perfect between the new and the old that it was warmly welcomed by women at that time. From here, the Vietnamese ao dai has found its standard shape, and from then until now, despite many ups and downs, many times of stylization, the shape of the ao dai has basically remained the same. In the 1960s, Dung tailor in Dakao, Saigon introduced a style of tailoring ao dai with raglan sleeves. This assembly method has solved the most difficult problem when sewing ao dai: wrinkles that often appear on both armpits. This assembly method is modified in that the row of buttons is arranged to run from the bottom of the neck diagonally to the armpit, then running along one side. By hand-assembling the raglan, the fabric is tightly wrapped around the body from the armpit to the waist, making the ao dai hug every curve of the woman's body, creating more aesthetic appeal. This version is widely applied to female students. According to this version, the raglan long-sleeved shirt has a knee-length flap, but the two loose pants legs cover the legs, and when walking, the tip of the shoe can be seen hidden under the silk waves. These two characteristics make the girl's ao dai look innocent and cute, and have captivated the hearts of many boys. Different from the Japanese kimono or Korean hanbok, the Vietnamese ao dai is both traditional and modern. This outfit for women is not limited to only being worn in certain places or on holidays, but can be worn everywhere, used as office attire, school uniforms, going out or wearing to receive guests in a formal way. important at home. Wearing this type of outfit is not at all cumbersome or fussy, the "regular accessories" are also simple: wear it with a pair of silk or soft fabric pants, with sandals, clogs, or any shoes on your feet; If you need to be formal (like a bride's outfit), add a gown and a traditional head scarf, or a Western tiara as you like. This is the unique feature of this unique traditional costume. The ao dai seems to have its own way of flattering every body type. The top part hugs the body closely but the two flaps hang softly over the wide pants legs. The two flaps are tightly slit on the waist, making the wearer's posture very comfortable, creating a graceful figure, highlighting femininity, being both tight because the body is covered by soft silk, but also revealing. It shows a glimpse of the waist line between the two hems, which is very sexy and seductive. The ao dai is therefore highly personalized: each piece is only produced for one person, for that person alone; There cannot be a "mass production" technology for ao dai. Tailors are asked to take careful measurements. When sewing is complete, you must try it on once to complete the adjustment. According to editor Tran Thi Lai Hong, the five-piece shirt paired with two-legged pants and a head scarf is also the national costume of men. Women use cool, shiny colors while men only use black, white or dark blue. So if we talk about national media costumes, it is the women's ao dai that is bolder, regulated by clearer legal documents and dress standards. Therefore, when talking about Vietnamese ao dai, people at home and abroad often think of women's ao dai. Ao dai will forever symbolize the beauty of Vietnamese women, it is the pride of the Vietnamese people to friends around the world.
Bài văn tả bác đưa thư – văn hay lớp 5 Hướng dẫn Vóc người bác cao lớn, khuôn mặt xương xương. Hợp với khuôn mặt hiền từ của bác là đôi mắt sâu và sáng. Đôi mắt ấy tỏa ra một nguồn sáng rất đặc biệt khi bác làm những công việc trao thư. Không biết năm nay bác bao nhiêu tuổi đời? Bao nhiêu tuổi nghề? Nhìn mái tóc điểm bạc và nếp nhăn hằn sâu trên vầng trán tôi đoán bác đã ngoài năm mươi tuổi. Tuy thế, chân bác trông rắn rỏi, đi lại nhanh nhẹn. Đôi bàn tay chai sần, rám nắng. Mỗi lần thấy chúng tôi đi học về, bác dừng lại bên vệ đường để hỏi địa chỉ, chúng tôi thường xúm xít bên bác. Tôi thường nhìn kĩ bộ trang phục màu xám mà bác đang mặc, có lẽ vì dòng chữ “Bưu chính viễn thông” ở phù hiệu gắn trên vai áo của bác đã làm tôi tò mò, chú ý. Bác rất vui tính, hay trò chuyện cùng chúng tôi. Khi tìm đúng địa chỉ, bác lấy trong cái túi vải những phong bì thư, bác xem tỉ mỉ để khỏi nhầm địa chỉ rồi trao cho chủ nhân. Bác thật cởi mở với người nhận thư, có trách nhiệm với công việc của mình. Đưa thư xong, bác chào mọi người rồi tiếp tục với công việc đưa thư. Không biết bác đã đi đến bao nhiêu nhà? Đạp xe đi biết bao nhiêu cây số? Đi hết bao nhiêu giò’ mới hết chồng thư trong túi xách? Tôi chỉ biết một điều: Bác thật tận tụv với nghề, tận tâm với công việc và không hề ngại gian khó trong mọi việc được giao.	Essay describing postman - good writing for grade 5 Instruct He has a tall figure and a bony face. Matching his gentle face are his deep and bright eyes. Those eyes radiated a very special light when he did the work of delivering letters. I wonder how old you are this year? How old are you? Looking at his gray hair and deep wrinkles on his forehead, I guess he is over fifty years old. However, his legs look strong and he moves quickly. Calloused, tanned hands. Every time he saw us coming home from school, he stopped on the side of the road to ask for the address. We often gathered around him. I often look closely at the gray outfit he is wearing, perhaps because the words "Posts and Telecommunications" on the badge attached to the shoulder of his shirt have made me curious and attentive. He was very funny and often talked to us. When he found the right address, he took out the envelopes from the cloth bag, looked at them carefully to avoid making a mistake, and then gave them to the owner. He is very open with letter recipients and responsible for his work. After delivering the mail, he greeted everyone and continued with his postal job. I wonder how many houses you went to? How many kilometers do you cycle? How many hours does it take to finish the pile of letters in your bag? I only know one thing: He is truly devoted to his profession, dedicated to his work and not afraid of hardship in everything assigned to him.
Đề bài: Em hãy viết một bài văn tả chiếc bút mực mà em yêu thích. Bài văn tả chiếc bút mực – Bài làm 1: Đối với mỗi học sinh như chúng em thì chiếc bút mực chính là một người bạn thân thiết nhất. Ai cũng sở hữu một chiếc bút mực. Cá nhân em cũng vậy. Em cũng có một chiếc bút mực mà em vô cùng yêu thích. Chiếc bút mực này đã đồng hành cùng với em suốt từ khi em học lớp 1 cho đến bây giờ. Đó là chiếc bút mà mẹ đã mua tặng cho em. Chính vì vậy mà đối với em chiếc bút mực này càng trở nên có ý nghĩa hơn. Chiếc bút có hiều dài khoảng mười hai phân. Thân bút có hình tròn và thuôn dài. Vỏ ngoài của bút được làm bằng nhựa và có màu hồng nhạt. Bên trên vỏ còn có hình những bông hoa trông rất đẹp mắt. Trên nắp bút có phần để gài bút vào sách. Phần gài bút này được làm bằng inox nên lúc nào trông nó cũng lóng lánh. Mỗi khi mở nắp bút ra, có cái gì đó trong em thôi thúc em phải viết lên những dòng chữ thật nắn nót, thật đẹp. Đầu bút được mài một cách khéo léo để em có thể viết ra được những nét thanh, nét đậm. Ở bên dưới thân bút là một ống nhựa dùng để đựng mực. Ban đầu mua về ống nhựa có màu trắng nhưng vì em bơm màu đó màu mực đen nên bây giờ nó đã chuyển thành màu đen rất rồi. Bên ngoài ống nhựa lại được bao bọc bởi một lớp inox giúp cho ống mực trở nên cứng cáp hơn và giúp cho em bơm mực cũng dễ dàng hơn. Em yêu chiếc bút mực của mình không chỉ vì đó là món quà mà mẹ đã tặng em mà còn vì nhờ có bút mực, em viết lên được những dòng chữ thật đẹp. Em sẽ giữ gìn cây bút cẩn thận để nó tiếp tục đồng hành cùng với em trong những năm học tiếp theo. Bài văn tả chiếc bút mực Bài văn tả chiếc bút mực – Bài làm 2: Năm học vừa rồi, em được chọn tham dự kỳ thi học sinh viết chữ đẹp toàn thành phố. Em may mắn đạt giải Nhì và phần thưởng của em chính là một chiếc bút viết chữ đẹp. Đó tuy không phải là phần thưởng đầu tiên em đạt được nhưng đối với em, đó thật sự là phần thưởng giá trị. Chiếc bút mực của em có màu xanh lá cây. Lúc em được tặng, chiếc bút được đựng trong một cái hộp nhỏ xinh, bên ngoài có thắt một cái nơ màu đỏ trông rất đẹp. Chiếc bút có độ dài khoảng 15 phân. Khi em cầm vào, chiếc bút vừa vặn và rất dễ cầm. Nó thuôn dài và nhỏ nhắn giống như ngón tay út của mẹ em vậy. Vì vỏ ngoài được làm bằng kim loại nên khi em cầm vào có cảm giác rất mát tay. Chiếc bút mực của em cũng có 2 phần là phần vỏ và phần ruột giống như những chiếc bút mực khác. Phần gài của nắp bút được sơn một màu vàng óng ánh. Mỗi khi em mở nắp bút, phần ngòi bút sẽ hiện ra. Khác với chiếc bút kim tinh có ngòi nhỏ và nhọn thì chiếc bút viết chữ đẹp này có ngòi to hơn. Chúng được mài một cách khéo léo và cẩn thận để khi viết, em có thể viết ra được những nét thanh, nét đậm. Bên dưới đầu bút là phần thân bút. Hàng ngày em đều phải vặn vỏ phần thân ra để bơm mực vào. Đây chính là bộ phận vô cùng quan trọng bởi nếu không có mực thì em sẽ không thể nào viết được và chiếc bút này cũng không thể trở thành một chiếc bút mực. Em rất yêu chiếc bút mực của mình. Từ ngày có bút mực, em cảm thấy có hứng thú hơn với việc học. Cũng từ chiếc bút mực mà em đã có rất nhiều bài kiểm tra đạt điểm cao. Nhã Đan	Topic: Write an essay describing your favorite pen. Essay describing an ink pen – Exercise 1: For every student like us, the pen is our closest friend. Everyone owns a pen. Me personally too. I also have an ink pen that I absolutely love. This ink pen has been with me since I was in first grade until now. That's the pen my mother bought for me. That's why this pen becomes even more meaningful to me. The pen is about twelve centimeters long. The pen body is round and oblong. The outer shell of the pen is made of plastic and is light pink. There are also flowers on the cover that look very beautiful. There is a part on the pen cap to attach the pen to the book. This pen clasp is made of stainless steel so it always looks sparkling. Every time I open the pen cap, something inside me urges me to write neat, beautiful words. The tip of the pen is skillfully sharpened so that you can write clear and bold strokes. Below the pen body is a plastic tube used to hold ink. Initially, I bought the plastic tube in white color, but because I filled it with black ink, it has now turned very black. The outside of the plastic tube is covered by a layer of stainless steel, making the ink tube more sturdy and making it easier for you to pump ink. I love my ink pen not only because it was a gift my mother gave me, but also because thanks to the ink pen, I can write beautiful words. I will keep the pen carefully so that it continues to accompany me in the following school years. Essay describing a pen and ink Essay describing an ink pen – Exercise 2: Last school year, I was selected to participate in the city-wide contest for beautiful handwriting students. I was lucky to win the second prize and my reward was a beautiful handwriting pen. Although it was not the first award I received, for me, it was truly a valuable reward. My ink pen is green. When I received it as a gift, the pen was contained in a pretty little box with a beautiful red bow tied on the outside. The pen is about 15 centimeters long. When I picked it up, the pen fit well and was easy to hold. It is elongated and small like my mother's little finger. Because the outer shell is made of metal, it feels very cool when I hold it. My ink pen also has 2 parts: the shell and the inside like other ink pens. The clasp of the pen cap is painted a shiny yellow color. Every time I open the pen cap, the pen nib will appear. Unlike the fine needle pen which has a small and pointed nib, this beautiful writing pen has a larger nib. They are skillfully and carefully sharpened so that when writing, you can write clear and bold strokes. Below the tip of the pen is the body of the pen. Every day I have to unscrew the body shell to inject ink. This is an extremely important part because without ink, you will not be able to write and this pen cannot become an ink pen. I really love my ink pen. Since I got a pen and ink, I feel more interested in studying. Also from the ink pen, I got many high scores on the tests. Nha Dan
Đề bài: Em hãy viết bài văn tả chiếc cặp sách mà em yêu mến. Bài văn tả chiếc cặp sách – Bài làm 1: Vì biết em rất thích màu hồng nên năm học vừa rồi mẹ đã mua tặng cho em một chiếc cặp sách mới màu hồng. Em đặc biệt rất yêu mến chiếc cặp sách này. Đó là chiếc cặp sách đẹp nhất mà em biết. Chiếc cặp sách của em có dạng chữ nhật thẳng đứng. Bên trên cặp có một cái quai để em có thể cầm tay hoặc treo nó lên móc mỗi khi đi học về. Mặt sau của cặp có hai cái quai. Những người thợ đã khéo léo may chúng lại với thân cặp một cách vững chắc. Nhờ vậy mà dù đựng sách vở nặng em vẫn có thể đeo cặp mà không sợ bị đứt. Mặt đằng trước của cặp mới thật là đẹp. Mặt trước chia làm 2 ngăn nhỏ. Ngăn phía trên có hình vòng cung chỉ nhỏ bằng cái túi đựng bút của em. Ngăn phía dưới có hình gần vuông. Mặt trên của ngăn có in hình những nàng công chúa nổi tiếng. Trong đó có hai nàng công chúa đã trở nên quen thuộc với em bởi em đã nhắc nhiều đến các nàng qua truyện cổ tích đó chính là công chúa lọ lem và công chúa Bạch Tuyết. Bên dưới hai ngăn ngoài này là một ngăn tuy có to bằng cả hai ngăn cộng lại nhưng vẫn chưa phải là ngăn to nhất. Ngăn trong cùng của cặp sách mới thật sự là ngăn để em cất giữ sách vở khi đến trường. Ngăn cặp rất rộng giúp em có thể thoải mái đựng đồ. Em rất yêu mến chiếc cặp sách của mình và sẽ gìn giữ nó thật cẩn thận. Bài văn tả chiếc cặp sách Bài văn tả chiếc cặp sách – Bài làm 2: Để thưởng cho thành tích học tập tốt của em vào năm học trước, mẹ đã mua tặng em một chiếc cặp sách màu hồng xinh xắn. Em thật sự mừng rỡ khi nhận được món quà ý nghĩa này. Chiếc cặp sách của em thuộc dạng ba lô cặp sách. Nó có màu hồng đặc trưng, một màu sắc mà em vô cùng yêu mến. Chiếc cặp sách được chia làm 2 ngăn kéo khóa rõ rệt. Ngăn đầu tiên cũng chính là bộ mặt của chiếc cặp. Mặt cặp có in hình hai cô nàng búp bê tóc xoăn dài rất dễ thương. Hai nàng mặc một chiếc váy màu đỏ có thêu hình trái tim lên trên. Phía bên trên mặt túi lại có in hình dòng chữ Disney. Đây là tên của hãng phim hoạt hình đã sản xuất ra rất nhiều bộ phim hoạt hình hay cho chúng em xem. Ngăn bên ngoài này không được rộng lắm nên em dùng nó để đựng bài kiểm tra. Ngăn bên trong thì to bằng cả cái cặp sách. Em có thể đựng tất cả các loại sách vở vào trong đó. Rồi đựng được cả hộp bút nữa mà vẫn còn rộng thoải mái. Mẹ nói hè này về thăm bà, em có thể dùng chiếc cặp này để đựng quần áo. Chiếc cặp sách này của em quả là tiện lợi biết bao nhiêu. Mỗi khi khoác cặp sách trên vai em lại cảm thấy vô cùng tự hào vì mình có một chiếc cặp đẹp và tiện lợi. Em sẽ giữ gìn chiếc cặp thật cẩn thận để có thể dùng cặp được lâu nhất. Nhã Đan	Topic: Write an essay describing the schoolbag you love. Essay describing a school bag – Exercise 1: Because I know you really like pink, last school year my mom bought me a new pink school bag. I especially love this book bag. That is the most beautiful schoolbag I know. My school bag has a vertical rectangular shape. There is a strap on top of the bag so you can hold it in your hand or hang it on a hook every time you come home from school. The back of the briefcase has two straps. The craftsmen skillfully sewed them securely to the body of the briefcase. Thanks to that, even when carrying heavy books, I can still wear my bag without fear of it breaking. The front of the new pair is really beautiful. The front is divided into 2 small compartments. The upper compartment has an arc shape that is only as small as my pen bag. The bottom compartment is roughly square in shape. The top of the compartment has pictures of famous princesses printed on it. Among them, there are two princesses who have become familiar to me because I have mentioned them many times through fairy tales: Princess Cinderella and Princess Snow White. Below these two outer compartments is a compartment that is as big as both compartments combined, but is still not the largest compartment. The innermost compartment of the new school bag is actually the compartment where I store my books when I go to school. The briefcase compartment is very spacious so you can comfortably store things. I love my school bag very much and will keep it carefully. Essay describing a school bag Essay describing a school bag – Exercise 2: To reward me for my good academic performance last school year, my mother bought me a pretty pink school bag. I was really happy to receive this meaningful gift. My school bag is in the form of a backpack. It has a distinctive pink color, a color that I absolutely love. The briefcase is divided into 2 clearly locked drawers. The first compartment is also the face of the briefcase. The front of the briefcase has a picture of two very cute dolls with long curly hair. The two girls wore a red dress with a heart embroidered on it. The top of the bag has the words Disney printed on it. This is the name of the animation studio that has produced many good animated films for us to watch. This outside compartment is not very spacious, so I use it to store tests. The compartment inside is as big as a school bag. I can store all kinds of books in it. Then it can hold a pencil case and still be comfortably large. Mom said that when I visit my grandmother this summer, I can use this bag to store clothes. This bookbag of mine is so convenient. Every time I put my school bag on my shoulder, I feel extremely proud because I have a beautiful and convenient bag. I will take good care of the briefcase so that I can use it for the longest time. Nha Dan
Bài văn tả con chó nhà em – Tập làm văn lớp 5 Hướng dẫn Vào một buổi sáng cuối tuần đẹp trời, mẹ đi chợ và mang về cho em một con chó nhỏ mập mạp và rất đáng yêu. Em sung sướng chạy ra ôm nó vào lòng. Nhưng vì chưa quen nên nó kêu ăng ẳng và né tránh em. Phải một tuần sau, chú chó mới quen em và vẫy đuôi mỗi khi em đi học về hay cho nó ăn. Em đặt tên nó là Mực. Đến nay Mực đã cao lớn rồi, nặng gần mười ki-lô-gam. Toàn thân Mực được bao phủ một bộ lông màu đen. Cái đầu nó to như quả cam với hai cái tai lúc nào cũng cụp xuống, và chỉ dựng đứng lên khi nó hóng mọi người nói chuyện. Đôi mắt con Mực to tròn, màu nâu sẫm, luôn tinh tường nhìn ngắm mọi vật xung quanh. Chiếc mũi Mực lúc nào cũng ưon ướt, hít hít như muốn tìm kiếm vật gì. Mõm chú to và dài, mỗi khi chú ngáp lộ rõ mấy cái răng nhọn hoắt. Những hôm trời nắng nóng, cái lưỡi màu hồng của chú hay lè ra ngoài. Em được bố chỉ cho cách dạy Mực từ những ngày đầu mới về nhà, nên chỉ sau một thời gian ngắn, Mực đã quen với nếp sinh hoạt của vật nuôi trong gia đình. Mực đi vệ sinh rất sạch sẽ, không bao giờ tè bậy. Mực là con vật rất thính, khách lạ hay quen vào nhà chú đều phân biệt được hết. Khách lạ thì chú sủa những tràng dài như báo hiệu cho chủ biểt, còn khách quen thì chú vẫy đuôi vui mừng chào đón. Mực chưa bao giờ cắn ai hay làm cho bọn trẻ con sợ hãi. Nó thường sung sướng khi được thưởng cho những cục xương và đánh chén một cách ngon lành. Buổi tối, Mực thường ngủ ngoài hiên nhà để trông coi. Có thể nói, không một tiếng động nhỏ nào mà chú không phát hiện được cả. Chú?cũng không sủa bừa bãi, ầm ầm, chỉ khi nào thật cần thiết, chú mới cất tiếng sủa để báo hiệu cho nhà em. *Em rất yêu quý Mực. Có lẳn, em về quê thăm ông bà một tuân. Vậy mà, vừa đặt chân tới cổng, Mực đã lao ra vẫy đuôi mừng rỡ và dụi dụi vào chân em. Chắc nó cũng nhớ em nhiều. Em luôn chăm sóc và coi Mực như một người bạn thân của mình. BÀI LÀM 2 Không biết từ bao giờ nhưng cứ mỗi khi đi học về, chú chó Jack nhà em lại chạy ra, tíu tít đón cậu chủ. Em rất quý Jack. Gương mặt đáng yêu, tiếng sủa “oai phong” của chú sẽ mãi là một hình ảnh em yêu thương. BÀI LÀM 3 Em rất yêu quý các loài vật nhưng trong đó em thích nhất là con chó. Nhân dịp sinh nhật, mẹ đã tặng cho em một chú chó rất đẹp. Đây là một chú chó Béc-giê của Đức, em đặt tên cho nó là Mít. Khi mới mang về, chú chỉ to bằng chai nước khoáng. Hai con mắt đen láy, cái mũi ươn ướt cùng đôi tai lúc nào cũng vểnh lên để nghe ngóng mọi thứ xung quanh trông rất đáng yêu. Cứ khi nào em đi học về, Mít lại chạy ra cổng, vây đuôi ríu rít như chỉ chực chào đón em trở vẻ. Chẳng bao lâu, Mít đã lớn lên, to bằng cái phích nước. Bây giờ, em không thể ôm chú vào lòng được nữa nhưng tình bạn giữa em và Mít vân vô cùng thân thiết. Em rất yêu chú chó nhà em.	Essay describing my dog - Writing practice for grade 5 Instruct On a beautiful weekend morning, my mother went to the market and brought me a chubby and very adorable little dog. I happily ran out and hugged it. But because he was not used to it, he yelped and avoided me. It took a week for the dog to get to know me and wag its tail every time I came home from school or fed it. I named it Squid. Up to now, Squid has grown tall, weighing nearly ten kilograms. Squid's entire body is covered with black fur. Its head is as big as an orange with two ears that always hang down, and only stand up when it waits for people to talk. The Squid's eyes are large, round, dark brown, always keenly observing everything around. Squid's nose is always wet, sniffing as if looking for something. His muzzle is big and long, every time he yawns, his sharp teeth are clearly visible. On hot days, his pink tongue often sticks out. My father showed me how to teach Squid from the first days he came home, so after only a short time, Squid got used to the lifestyle of the family's pets. The squid goes to the toilet very cleanly and never pees. Squid is a very hearing animal, strangers and familiar people who come to his house can distinguish everything. For strangers, he barked long bursts of bark as if signaling to the owner, and for familiar guests, he waved his tail happily to welcome them. Squids have never bitten anyone or scared children. It is often happy when it is rewarded with bones and eats it deliciously. At night, Cuc often sleeps on the porch to look after the house. It can be said that there is not a single sound that he cannot detect. He also doesn't bark indiscriminately or loudly. Only when absolutely necessary does he bark to signal your family. *I love Squid very much. Maybe, I'll go back to my hometown to visit my grandparents for a week. Yet, as soon as he arrived at the gate, Squid rushed out, waving his tail happily and rubbing against his leg. He probably misses you a lot too. I always take care of and consider Squid as my close friend. WORK 2 I don't know when, but every time I come home from school, my dog Jack runs out to greet his owner. I really appreciate Jack. His adorable face and "majestic" bark will forever be an image I love. WORK 3 I love animals very much, but among them I like dogs the most. On the occasion of my birthday, my mother gave me a very beautiful dog. This is a German Shepherd dog, I named it Jackfruit. When he first brought it home, he was only as big as a bottle of mineral water. Two black eyes, a wet nose and ears that are always perked up to listen to everything around look very adorable. Whenever I came home from school, Mit would run to the gate, his tail fins chirping as if just waiting to welcome me back. Soon, Mit grew up, as big as a thermos. Now, I can't hug you anymore, but the friendship between me and Mit Van is extremely close. I love my dog very much.
Bài văn tả con đường từ nhà tới trường vào lúc sáng sớm lớp 5 Hướng dẫn Bài văn tả con đường từ nhà tới trường vào lúc sáng sớm lớp 5 Tả con đường từ nhà tới trường vào sáng sớm – bài mẫu 1 Còn điều gì tuyệt vời hơn khi mỗi sớm mai thức dậy được tung tăng trên con đường quen thuộc từ nhà đến trường, ngắm nhìn cảnh buổi sáng thanh bình hiếm có. Cảnh buổi sáng trên con đường đến mái trường tiểu học thân yêu của em thật đẹp biết bao! Ngôi trường tiểu học của em nằm tại trung tâm thành phố phồn hoa và rộng lớn. Con đường đến trường vì lẽ đó lúc nào cũng đông đúc và ồn ào. Đó là con đường mang tên vị anh hùng dân tộc Nguyễn Trãi. Buổi sáng, ông mặt trời vừa thức dậy, vươn vai đón chào bình minh em đã đeo cặp sách ra khỏi nhà. Ánh nắng còn chưa kịp nhảy nhót khắp muôn nơi nên cảnh vật còn yên bình và thanh tĩnh lắm. Bắt chuyến xe sớm đầu ngày, em chọn chỗ ngồi cạnh chiếc cửa sổ thoáng đãng, ngẩn ngơ ngắm nhìn con đường quen thuộc dẫn đến trường. Con đường rộng lớn, đổ nhựa mới, không một ổ gà ổ vịt, xe đi lại trên đường băng băng. Đường quanh co, gấp khúc theo những ngã rẽ chạy dọc qua một khu phố của cả Hà Nội. Hai bên đường vẫn là những cảnh vật thân quen ấy, những cột đèn giao thông đêm ngày sáng, những khóm cây xanh rờn. Những tòa nhà chọc trời, những khu chung cư xa hoa, lộng lẫy và bao nhiêu cửa hàng, quán xá nhanh chóng lùi lại phía sau xe buýt. Có những cửa hàng, quán ăn thức dậy sớm, mở rộng cánh cửa đón chào người khách mua hàng sớm. Những quán phở, quán bún đã nghi ngút khói của nước lèo, nước sốt, nhìn xa đã thấy hấp dẫn vô cùng. Trên vỉa hè, dưới những gốc cây cổ thụ cao lớn thấp thoáng những gánh hàng rong bán đồ ăn buổi sáng. Nào xôi lạc, xôi xéo, xôi thịt, nào bánh giò bánh khúc, bánh tẻ…thơm phức mời gọi. Thỉnh thoảng em còn nghe rõ cả tiếng rao “Ai xôi lạc, bánh khúc đi. Ai bánh giò nóng nào…” hòa cùng tiếng động cơ xe trên con đường này. Đó là những âm thanh quen thuộc của buổi sáng. Em chợt nhận ra, hiếm khi con đường mới yên bình đến vậy. Nhưng ánh mặt trời dần lên cao hơn, trời dần sáng rõ, đến giờ mọi người đi làm, đi học, con đường nhanh chóng trở nên đông đúc và náo nhiệt. Từng dòng người nối nhau đi trên đường, tiếng động cơ xe huyên náo cả góc đường. Có những đoạn quá đông, bị tắc, tất cả xe đều phải dừng lại. Tuy nhiên không một ai tỏ vẻ khó chịu, không vui họ chỉ hăng hái quan tâm đến một ngày mới tốt lành. Con đường không chỉ là cầu nối giữa ngôi nhà của em với mái trường thân yêu mà còn là người bạn đồng hành với em suốt những năm tháng học trò hồn nhiên thơ ngây. Em sẽ luôn ghi nhớ hình ảnh và những âm thanh huyên náo trên con đường đến trường như một phần ký ức tuổi học trò tươi đẹp. Tả con đường từ nhà tới trường vào sáng sớm – bài mẫu 2 Trong kí ức của mỗi người, có những cảnh vật đã hằn sâu trong tâm trí mà suốt đời ta không thể nào quên. Con đường đi học là một trong số đó. Ta có thể đi qua nhiều nẻo đường khác nhau, nhưng con đường đi học thì luôn thân thuộc và gần gũi với bất kì người nào. Không còn là con đường đất đỏ mỗi mùa mưa lầy lội khiến người người đi lại khó khăn, con đường giờ đây đã đổi thay mang trong mình diện mạo mới. Con đường quê giờ đã được trải bê tông phẳng lì thuận tiện cho người đi lại. Con đường đi học đã gắn liền với tuổi thơ của tôi. Hàng sáng, mỗi khi ông mặt trời vén màn mây và tỏa ánh nắng chan hòa khắp muôn nơi, tôi lại cùng đám bạn đi đến trường trên con đường làng quen thuộc. Không khí buổi sáng thật trong lành và mát mẻ. Nắng sớm và gió mát làm tâm hồn tôi thật dễ chịu và thư thái. Đi trên đường, tôi có thể nghe thấy tiếng chim hót lảnh lót trên cao, ngắm những bông hoa dại ở ven đường, nhìn thấy những giọt sương còn đọng lại ở cánh hoa hay phiến lá. Hai bên đường là hai hàng cây xanh mát. Vào buổi sớm, cây cối dường như mới tỉnh dậy sau giấc ngủ dài, ánh nắng chiếu qua cành cây làm cựa mình sự sống. Những chiếc lá khẽ đu đưa trong gió như muốn vẫy chào chúng tôi. Trên con đường đi học, tôi còn đi qua cánh đồng lúa rộng lớn thẳng cánh cò bay. Lúa đang thì con gái tỏa hương thơm dìu dịu mà ngọt ngào, ngây ngất. Cả cánh đồng như một tấm thảm khổng lồ màu xanh mướt, chỉ cần một cơn gió thoảng qua là cả biển lúa ấy nhấp nhô tạo thành muôn ngàn con sóng nhỏ. Tôi bắt gặp vài bác nông dân ra thăm đồng sớm, bên bờ ruộng, con cò trắng đang kiếm ăn bổng sải cánh bay lên. Đằng sau những khu vườn xanh tốt là nếp nhà ngói đỏ nằm im lìm trong nắng mới. Con đường đi học đã trở thành một phần quan trọng trong tuổi thơ của tôi. Con đường đi học cũng là con đường đưa tôi đến với tri thức, chắp cánh cho những ước mơ của tôi được bay cao bay xa. Tả con đường từ nhà tới trường vào sáng sớm – bài mẫu 3 Một trong những nơi gắn bó với tuổi thơ của em nhất đó là con đường Trần Nguyên Hãn, bởi đây là con đường thân thương đưa bước chân em cũng như bao bạn khác đến trường học. Đây cũng là nơi ghi dấu nhiều kỉ niệm đẹp của tuổi thơ mà em đã trải qua, đó là những kỉ niệm quý giá mà dù em có khôn lớn cũng sẽ không bao giờ lãng quên. Con đường Trần Nguyên Hãn không mang một vẻ đẹp lộng lẫy, huy hoàng mà tiềm ẩn vẻ đơn sơ, mộc mạc gắn với cuộc sống yên bình của người dân phố em. Con đường từ nhà đến trường chạy thẳng băng chứ không uốn lượn, quanh co như bao con đường khác. Mặt đường được trải nhựa phẳng phiu. Ngày nào cũng vậy, em đi học trên con đường thân thuộc này. Từng gốc cây, từng số nhà, từng ngõ ngách đã in đậm trong tâm trí tôi từ lúc nào chẳng hay. Trưa về, người đi lại thưa thớt hơn, con đường như chìm vào trong giấc ngủ. Những chiếc lá khẽ đu đưa trong gió như quạt mát cho con đường. Chiều về con đường như thức giấc trở lại. Lại ồn ào náo nhiệt khi người người đi làm, đi học về. Tiếng nói, tiếng cười gọi nhau í ới, tiếng xe cộ cứ ồn ào suốt cả con đường. Với em con đường này đã quen thân từ khi cắp sách tới trường. Thế nhưng, con đường không chỉ là bạn của riêng em. Nó còn là bạn của những bác lao công. Đêm đêm, trên con đường này, dù là mùa hè hay mùa đông lạnh giá, tiếng chổi tre luôn sột soạt dưới vệ đường. Các bác đang quét rác để giữ vệ sinh cho đường phố. Nhờ những bàn tay lao động cần cù ấy mà con đường luôn sạch sẽ. Kỉ niệm tuổi thơ tôi đã trôi qua êm đềm trên con đường thân thương ấy. Con đường tới trường cũng là nơi mà mỗi bước chân là một bậc thang bước tới nguồn tri thức bao la mà thầy cô Ttruyền đạt. Sau này, dù có may mắn được bước trên những ngả đường lớn ở mọi phương trời thì kí ức về con đường Trần Nguyên Hãn sẽ vẫn mãi khắc sâu trong ý nghĩ và trái tim em.	Essay describing the route from home to school early in the morning for grade 5 Instruct Essay describing the route from home to school early in the morning for grade 5 Describe the route from home to school early in the morning – sample lesson 1 There is nothing more wonderful than waking up every morning and walking on the familiar path from home to school, admiring the rare peaceful morning scene. How beautiful is the morning scene on the way to the roof of my beloved elementary school! My elementary school is located in the center of a prosperous and large city. The road to school is therefore always crowded and noisy. That is the road named after national hero Nguyen Trai. In the morning, the sun just woke up, stretched out to greet the dawn, and I put my schoolbag on and left the house. The sunlight has not yet had time to dance everywhere, so the scene is still very peaceful and quiet. Catching the early bus at the beginning of the day, I chose a seat next to the airy window, staring blankly at the familiar road leading to school. The road is wide, newly paved, without a single pothole, cars move on ice. The road is winding and sharp with turns running through a neighborhood of Hanoi. On both sides of the road are still those familiar scenes, traffic lights bright at night and day, clusters of green trees. Skyscrapers, lavish apartment complexes, and countless shops and restaurants quickly receded behind the bus. There are shops and restaurants that wake up early and open their doors to welcome early shoppers. Pho and noodle shops are filled with steaming broth and sauces, looking from a distance they are extremely attractive. On the sidewalks, under tall old trees, there are street vendors selling morning food. There are sticky rice with peanuts, sticky rice with sticky rice, sticky rice with meat, banh gio, banh khuc, banh te... delicious and inviting. Sometimes I can even clearly hear the shout: "Whoever has sticky rice and peanuts, let's go with banh khuc." Who wants some hot spring rolls..." mingling with the sound of car engines on this road. Those are familiar sounds of the morning. I suddenly realized that rarely is the road so peaceful. But the sun gradually rose higher, the sky gradually became brighter, when it was time for people to go to work and school, the road quickly became crowded and bustling. Lines of people walked one after another on the street, the sound of car engines filled every corner of the street. There are sections that are so crowded and clogged that all cars have to stop. However, no one seemed upset or unhappy, they were just enthusiastically interested in a good new day. The road is not only a bridge between my house and my beloved school, but also a companion to me throughout my innocent student years. I will always remember the images and noisy sounds on the way to school as part of my beautiful school memories. Describe the route from home to school early in the morning – sample lesson 2 In each person's memory, there are scenes that are deeply engraved in our minds that we cannot forget for the rest of our lives. The path to school is one of them. We can go through many different paths, but the path to school is always familiar and close to anyone. No longer the red dirt road that is muddy every rainy season, making it difficult for people to travel, the road has now changed with a new look. The country road is now paved with flat concrete, making it convenient for people to travel. The path to school has been closely associated with my childhood. Every morning, every morning, when the sun lifts the clouds and shines everywhere, I and my friends go to school on the familiar village road. The morning air is fresh and cool. The morning sun and cool breeze make my soul feel comfortable and relaxed. Walking on the road, I can hear the birds singing high above, see the wildflowers on the roadside, and see the dew drops remaining on the petals or leaves. On both sides of the road are two rows of cool green trees. In the early morning, the trees seemed to have just woken up from a long sleep, the sunlight shining through the branches stirring up life. The leaves gently swayed in the wind as if waving to us. On the way to school, I also passed through large rice fields straight as the stork flew. When the rice is growing, the girl gives off a gentle yet sweet and ecstatic fragrance. The whole field is like a giant green carpet, with just a breeze passing by, the whole sea of rice undulates, creating thousands of small waves. I caught a few farmers visiting the fields early. On the edge of the field, a white stork was looking for food and suddenly spread its wings and flew up. Behind the lush green gardens is a row of red-tiled houses lying silently in the new sunlight. Going to school has become an important part of my childhood. The path to school is also the path that brings me to knowledge, giving wings to my dreams to fly high and far. Describe the route from home to school early in the morning – sample lesson 3 One of the places most closely associated with my childhood is Tran Nguyen Han street, because this is the beloved road that takes me and many other students to school. This is also the place where many beautiful memories of childhood are marked that I have experienced, these are precious memories that even when I grow up I will never forget. Tran Nguyen Han street does not carry a splendid and splendid beauty, but has a hidden simplicity and rusticity associated with the peaceful life of the people of my street. The road from home to school runs straight, not winding or winding like many other roads. The road surface is paved smoothly. Every day, I go to school on this familiar road. Every tree, every house number, every corner has been imprinted in my mind for a long time. At noon, there were fewer people walking around, and the road seemed to fall asleep. The leaves gently swayed in the wind like a fan cooling the road. In the afternoon, the road seemed to wake up again. It's noisy and bustling when people go to work or come home from school. Voices and laughter called out to each other, and the noise of traffic continued throughout the entire road. For me, this road has been familiar since I started school. However, the road is not just my friend. He is also a friend of the cleaners. At night, on this road, whether it is summer or cold winter, the sound of bamboo brooms is always rustling on the sidewalk. The doctors are sweeping trash to keep the streets clean. Thanks to those hard-working hands, the road is always clean. My childhood memories passed peacefully on that beloved road. The road to school is also a place where every step is a step towards the vast source of knowledge that teachers impart. Later, even if I am lucky enough to walk on major roads in all directions, the memory of Tran Nguyen Han street will still be forever engraved in my thoughts and heart.
Bài văn tả cánh đồng lúa quê em vào buổi sáng lớp 5 Hướng dẫn Bài văn tả cánh đồng lúa quê em vào buổi sáng lớp 5 Tả cảnh cánh đồng vào buổi sáng – bài mẫu 1 Trong mỗi chúng ta, chắc hẳn ai ai cũng từng lưu giữ những hình ảnh đẹp đẽ, thơ mộng gắn liền với tuổi ấu thơ. Riêng em, hình ảnh về cánh đồng lúa vào buổi sáng luôn để lại trong lòng em ấn tượng sâu đậm nhất. Còn gì đẹp hơn khi nhìn thấy những cánh đồng lúa rộng thẳng cánh cò bay, một nét đẹp giàn dị, mộc mạc của cội nguồn dân tộc mà mỗi chúng ta nên tìm về để chiêm ngưỡng cũng như giữ gìn. Sáng sớm, ông mặt trời từ từ nhô ra khỏi màn sương sớm, khói bếp nhà ai phảng phất trong gió. Tiếng chim ríu rít, líu lo báo hiệu một ngày mới bắt đầu. Đàn gà con chiếp chiếp gọi nhau, tíu tít theo chân gà mẹ ùa vào dòng người đang hối hả ra đồng. Bầu trời xanh xanh, êm đềm, trong veo, những cánh bướm đang chập chờn bay lượn tạo nên một khung cảnh thật thơ mộng. Từ xa nhìn lại, cả cánh đồng trông như một tấm thảm khổng lồ vàng rực, lác đác đâu đây vẫn còn một cây lúa non xanh mướt. Một mùi hương thơm dịu dàng, thoang thoảng của lúa chín bay xa, phảng phất trong không khí làm người ta có một cảm giác khoan khoái, dễ chịu lạ thường. Mùa này đang là mùa lúa chín. Những bông lúa trĩu nặng, hạt đều tăm tắp ngả vào nhau như đang thì thầm trò chuyện. Một vài cô lúa non còn sót lại thì e ấp, thẹn thùng như thiếu nữ mới lớn. Thỉnh thoảng, có làn gió nhẹ lướt qua, cả biển lúa xao động như những làn sóng tinh nghịch xô đuổi nhau chạy vào bờ. Những tia nắng vàng nhảy nhót trên từng bông lúa, chiếu rọi vào cả rặng tre làng khuất phía xa. Trên bầu trời, đàn cò trắng bay rập rờn càng làm tăng thêm vẻ đẹp của đồng quê. Mặt trời lên cao, người dân bắt đầu nhộn nhịp ra đồng. Các bà, các chị gánh ra chợ những mớ rau xanh mướt, những bó hoa sặc sỡ sắc màu còn thơm mùi sương sớm. Các bác nông dân dắt trâu ra ruộng đi cày, mặt ai trông cũng phấn khởi, có vẻ mùa này bội thu lắm. Từng tốp học sinh sánh vai nhau rảo bước đến trường, trò chuyện cười nói rôm rả. Một không khí tươi vui hòa quyện lại tạo thành một bức tranh làng quê thanh bình, yên ả nhưng cũng khộng kém phần sống độgn, tràn đầy màu sắc. Tả cảnh cánh đồng vào buổi sáng – bài mẫu 2 Ở những vùng quê nông thôn, cánh đồng lúa là cảnh vật vô cùng thân thuộc với người nông dân cung cấp nguồn lương thực thiết yếu trong cuộc sống hàng ngày. Đối với em, còn gì tuyệt vời hơn khi được ngắm nhìn cánh đồng lúc vào sáng sớm. Sáng sớm,, cánh đồng lúa chìm trong màn sương mờ ảo. Cánh đồng đã bắt đầu vào mùa thu hoạch, cả cánh đồng trải một màu vàng óng, nhìn từ xa trông như một tấm thảm khổng lồ. Một làn gió nhẹ thoảng qua, cả cánh đồng xào xạc một âm thanh dịu nhẹ. Hương lúa thoang thoảng lan theo trong gió. Những tia nắng đầu tiên phớt nhẹ đây đó trên các thửa ruộng còn chìm trong màn sương bạc làm cho cả biển lúa xao động tạo thành những làn sóng nhẹ xô đuổi nhau chạy mãi ra xa. Ánh nắng ban mai đã tỏa sáng khắp nơi trên cánh đồng. Ngọn gió thổi rì rào như các cây lúa đang nói chuyện với nhau. Nắng đã lên cao, cánh đồng lúa bây giờ đã ánh lên màu pha vàng tươi sáng. Xa xa, đàn cò trắng bay rập rờn làm tăng thêm vẻ đẹp của đồng quê. Đã đến giờ các cô chú đã bắt đầu vào công việc của mình. Những chiếc nón trắng xen giữa biển lúa vàng trông thật đẹp mắt. Họ đang đưa những chiếc liềm để cắt lúa thật là nhanh. Người các cô chú ướt đẫm mồ hôi. Vừa làm việc, họ vừa ca hát rất vui. Từng khóm lúa ngả nghiêng vì bông lúa vừa dài lại vừa to. Bông lúa trĩu nặng hạt đều tăm tắp, chắc mẩy uốn cong mềm mại, ngả vào nhau thì thầm trò chuyện. Ông mặt trời đã lên cao. Nắng cũng đậm dần. Người trong làng bắt đầu đi chợ nhộn nhịp trên con đường xuyên qua cánh đồng. Các bà, các chị gánh ra chợ những mớ rau thơm, những bẹ cải sớm hay những bó huệ trắng muốt… Một không khí tươi vui hoà quyện lại tạo thành một bức tranh làng quê thanh bình, yên ả, sống động và đầy màu sắc. Ngắm nhìn tất cả cảnh vật trên cánh đồng lúa quê mình, em thấy những hình ảnh ấy thân thương làm sao. Một tình yêu quê hương tha thiết dấy lên trong lòng em. Em sẽ cố gắng học thật giỏi để sau này lớn lên xây dựng quê hương thêm giàu đẹp. Tả cảnh cánh đồng vào buổi sáng – bài mẫu 3 Em sinh ra và lớn lên ở một vùng nông thôn thanh bình, yên ả, nằm tại miền Bắc thân yêu của tổ quốc. Tuổi thơ em gắn liền với những cánh diều vi vu và cánh đồng lúa mênh mông bát ngát. Khung cảnh buổi sáng tinh mơ trên cánh đồng lúa không biết tự bao giờ đã trở nên vô cùng quen thuộc trong trí nhớ của em. Phía Đông ửng hồng ánh ban mai, ông mặt trời khoan khoái thức dậy sau giấc ngủ say, tiếng gà trống vang vọng khắp làng trên xóm dưới, đánh thức ngày mới trên quê hương em. Ánh nắng lan tỏa khắp nơi nơi, đuổi nhau chạy ra cánh đồng lúa bao la. Em ngỡ ngàng ngạc nhiên, cánh đồng lúa đã rất đỗi thân quen mà sao mỗi buổi sáng ngắm nhìn em vẫn thấy nó đẹp đến như vậy. Xa xa nhìn lại, cánh đồng lúa đang thì con gái như một tấm thảm nhung màu xanh nằm im lìm giữa đồng quê. Theo bước chân của nắng tiến lại gần mới phát hiện ra cánh đồng đã thức giấc. Những giọt sương sớm còn đọng lại trên lá lúa, trong veo, khi nắng chiếu vào lấp lánh long lanh như những viên ngọc châu quý hiếm. Những cô cậu nhà gió tinh nghịch thổi qua làm cánh đồng lăn tăn gợn sóng, sóng lúa xô đuổi nhau tạo nên khung cảnh biển lúa dập dờn tuyệt đẹp. Con đường làng quanh co uốn khúc ôm ấp cánh đồng như người mẹ hiền ôm ấp đứa con yêu quý của mình. Trên đường mọi người bắt đầu đi lại tấp nập, các bà các mẹ rảo bước xách làn đi chợ, họ xinh tung tăng cắp sách đến trường. Con kênh xanh êm đềm chảy quanh, ngày đêm đưa nước vào tưới tiêu cho cả cánh đồng. Tiếng chim hót líu lo, tiếng nước chảy róc rách và tiếng trò chuyện cười nói cùng hòa vào nhau, tấu lên bản nhạc đón mừng ngày mới. Những cây lúa cũng nghiêng mình như reo hò cổ vũ. Mặt trời ngày một lên cao, trời trong xanh không một gợn mây và nắng hong khô những hạt sương ẩm ướt. Gió rì rào thổi, cánh đồng nhấp nhô dập dờn lên xuống, cảnh tượng ấy thật tráng lệ bao la biết nhường nào. Cánh đồng yên lặng dõi theo car miền quê. Thiên nhiên và con ngươi hòa hợp, thanh bình đến lạ. Khung cảnh buổi sáng trên cánh đồng lúa thật đẹp và yên ả. Khung cảnh ấy đã dần in sâu vào tâm trí những người con quê hương em để rồi một ngày rời xa quê, trái tim lại thổn thức nhớ về. Nhớ về một phần tuổi thơ tươi đẹp, nhớ về niềm tự hào bấy lâu nay của quê hương: “Việt Nam đất nước ta ơi Mênh mông biển lúa đâu trời đẹp hơn”	Essay describing rice fields in my hometown in the morning of 5th grade Instruct Essay describing rice fields in my hometown in the morning of 5th grade Describing a field scene in the morning – sample lesson 1 In each of us, surely everyone has kept beautiful, poetic images associated with our childhood. As for me, the image of rice fields in the morning always leaves the deepest impression in my heart. There is nothing more beautiful than seeing the wide rice fields with straight wings, a simple, rustic beauty of the nation's roots that each of us should find to admire and preserve. Early in the morning, the sun slowly emerged from the morning mist, smoke from someone's kitchen wafted in the wind. The chirping and chirping of birds signals the beginning of a new day. The chicks chirped and called to each other, following the mother hen's footsteps as they rushed into the stream of people rushing to the fields. The sky is blue, calm, clear, and butterflies are fluttering in flight, creating a truly poetic scene. Looking back from afar, the whole field looks like a giant bright yellow carpet, with a few green young rice plants here and there. A gentle, faint scent of ripe rice drifts far away, lingering in the air, making people feel an unusually refreshing and pleasant feeling. This season is the season of ripe rice. The heavy rice ears, evenly spaced grains, leaned against each other as if they were whispering to each other. The few remaining young rice girls are shy and shy like teenage girls. Occasionally, there is a gentle breeze passing by, making the whole sea of rice stir like mischievous waves chasing each other to the shore. Golden rays of sunlight danced on each rice flower, illuminating the entire village's bamboo groves hidden in the distance. In the sky, flocks of white storks fly, adding to the beauty of the countryside. The sun rose high and people began to bustle out into the fields. The women and sisters carried to the market bunches of green vegetables and bouquets of colorful flowers that still smelled of morning dew. The farmers took their buffaloes to the fields to plow, everyone looked excited, it seemed like this season was very bountiful. Groups of students walked shoulder to shoulder to school, chatting and laughing. A cheerful atmosphere blends together to create a picture of a peaceful, quiet but equally lively and colorful village. Describing a field scene in the morning – sample lesson 2 In rural areas, rice fields are an extremely familiar scene to farmers, providing an essential food source in daily life. For me, there is nothing more wonderful than seeing the fields early in the morning. Early in the morning, the rice fields were covered in mist. The field has begun to harvest, the whole field is covered in a golden color, looking from a distance it looks like a giant carpet. A gentle breeze blew by, the whole field rustled with a gentle sound. Rice aroma faintly spread under the wind. The first rays of sunlight gently flickered here and there on the fields still covered in silver mist, causing the entire sea of rice to stir, creating light waves that chased each other away. The morning sunlight was shining everywhere on the field. The wind rustled like the rice plants were talking to each other. The sun has risen, the rice fields are now shining with a bright yellow color. In the distance, a flock of white storks flies, adding to the beauty of the countryside. It's time for the aunts and uncles to start their work. The white hats amidst the sea of yellow rice look beautiful. They are bringing sickles to cut rice very quickly. The aunts and uncles were drenched in sweat. While working, they sang happily. Each clump of rice tilts because the rice flower is both long and big. The ears of rice, heavy with grain, are evenly shaped, firm, and softly curved, leaning against each other and chatting in whispers. The sun has risen high. The sun is also getting darker. People in the village began to go to the bustling market on the road through the fields. Women and girls carry bunches of herbs, early mustard greens or bunches of white lilies to the market... A cheerful atmosphere blends together to create a picture of a peaceful, quiet, lively and colorful village. sharp. Looking at all the scenery in the rice fields of my hometown, I see how dear those images are. A passionate love for my homeland arose in my heart. I will try to study well so that when I grow up, I can build a richer and more beautiful homeland. Describing a field scene in the morning – sample lesson 3 I was born and raised in a peaceful, quiet rural area, located in the beloved North of the country. My childhood was associated with flying kites and immense rice fields. The scene of the early morning in the rice fields has somehow become extremely familiar in my memory. The East is rosy in the morning light, the sun wakes up happily after a deep sleep, the sound of the rooster echoes throughout the village up and down, waking up a new day in my homeland. The sunlight spread everywhere, chasing each other out to the vast rice fields. I was surprised, the rice fields were so familiar, yet every morning when I looked at them I still found them so beautiful. Looking back from afar, the rice fields were like a green velvet carpet lying silently in the middle of the countryside. Following the footsteps of the sunlight, I came closer and discovered that the field had awakened. The morning dew drops still remaining on the rice leaves, clear, when the sunlight shines on them, they sparkle like rare pearls. The mischievous wind blowing through the fields makes the fields ripple, the rice waves chase each other, creating a beautiful scene of a sea of rippling rice. The winding village road hugs the fields like a gentle mother embracing her beloved child. On the street, people began to move around, mothers and grandmothers walked briskly to the market, and they happily walked to school. The peaceful green canal flows around, bringing water to irrigate the entire field day and night. The sounds of birds chirping, the sound of flowing water and the sounds of chatting and laughing all blend together, creating music to welcome the new day. The rice plants also bowed their heads as if cheering. The sun is rising higher and higher, the sky is blue without a single cloud and the sun dries the wet dew drops. The wind rustled, the fields undulated up and down, the scene was so magnificent and vast. The fields quietly follow the countryside car. Nature and humans are in harmony and strangely peaceful. The morning scene in the rice fields is beautiful and peaceful. That scene was gradually imprinted in the minds of the children of my hometown, and then one day when they left home, their hearts sobbed and remembered. Remembering a beautiful part of childhood, remembering the long-standing pride of the homeland: “Vietnam, my country Where vast rice sea sky more beautiful"
Đề bài: Bài Văn Tả Cánh Đồng Lúa Quê Em Bài Làm Mỗi năm vào dịp hè, em thường được bố mẹ đưa về quê để thăm ông bà. Trước nhà ông bà em là cả một cánh đồng lúa chín vàng. Đặc biệt là mỗi lần về đều là những ngày chuẩn bị gặt lúa. Những cây lúa có màu vàng óng trông thật đẹp. Khi về quê, em thích nhất là ra đồng vào những buổi chiều muộn. Lúc này, những ánh nắng đang dần buông xuống, trời trở nên mát hơn, những cơn gió mát rượi thổi vào cánh đồng lúa, làm cả cánh đồng lúa như những gợn sóng biển. Những cây lúa chín vàng, rung rung trước gió. Những hạt lúa vàng óng, xếp san sát nhau, trong rất thẳng hàng. Những cây lúa như đang uốn cong mình để có thể đỡ những hạt lúa ở phía trên ngọn, trông như người mẹ đang cõng những đứa con trên vai, một cách nhọc nhằn. Không chỉ vậy, mỗi khi có gió thoảng qua, cánh đồng lại đem về một mùi hương lúa mới thơm ngát. Em rất thích ngửi mùi của lúa, đó là mùi của đồng cỏ, một điều mà em không bao giờ có thể cảm nhận được khi ở thành phố. Không những thế, cánh đồng còn là nơi trú ẩn của những chú châu chấu và những chú cá nhỏ. Mỗi lần về em thường được các anh dẫn đi bắt cá. Và thật là đáng tiếc nếu không được ngắm nhìn những cảnh tượng này. Vào buổi sáng, khi những tia nắng đầu tiên rọi xuống, cả cánh đồng trở nên đầy màu sắc, đó là màu vàng của nắng, của lúa và cả của những bác nông dân ra đồng. Những chú trâu thì thong dong gặm cỏ, những cánh diều thì bay lượn thỏa thích trong gió. Em trông như một bức tranh mà em đã thấy trên ti vi, ngay lập tức, em bèn chạy vào nhà, lấy màu vẽ và tô vẽ lại cảnh tượng đó. Khi vẽ xong nhất địn em sẽ đem tặng ông bà. Cánh đồng lúa của quê em như vậy đó, không có nhiều màu sắc như những bức tranh em đã vẽ, nhưng màu vàng óng của những bông lúa trĩu hạt và của ánh nẵng đã tạo nên một khung cảnh đầy thơ mộng và đáng khắc ghi. Em yêu cánh đồng của quê em lắm. Sang năm nhất định em sẽ lại về để thăm ông bà và cả cánh đồng thân thương nữa.	Topic: Essay Describing the Rice Fields of My Hometown Assignment Every year during the summer, my parents often take me back to my hometown to visit my grandparents. In front of my grandparents' house is a whole golden rice field. Especially every time I return, it is the day of preparing to harvest rice. The golden-colored rice plants look beautiful. When I return home, I like going to the fields in the late afternoons. At this time, the sunlight is gradually falling, the sky is getting cooler, cool winds blow into the rice fields, making the whole rice field like ocean ripples. The rice plants are ripe and golden, shaking in the wind. The golden rice grains are arranged close together, in a very straight line. The rice plants seem to be bending to support the rice grains at the top, looking like a mother carrying her children on her shoulders, laboriously. Not only that, every time there is a breeze, the field brings back a fragrant scent of new rice. I really like the smell of rice, it's the smell of grassland, something I can never feel in the city. Not only that, the field is also a shelter for grasshoppers and small fish. Every time I come back, my brothers often take me fishing. And it would be a pity not to see these scenes. In the morning, when the first rays of sunlight shine down, the whole field becomes colorful, the yellow color of the sun, the rice and even the farmers going to the fields. Buffaloes leisurely graze, kites fly freely in the wind. You looked like a picture you saw on TV. Immediately, you ran into the house, took paint and painted the scene again. When I finish drawing, I will definitely give it to my grandparents. The rice fields of my hometown are like that, not as colorful as the pictures I drew, but the golden color of the rice flowers full of seeds and the sunlight create a poetic and memorable scene. . I love the fields of my hometown very much. Next year I will definitely come back to visit my grandparents and my beloved fields.
Bài văn tả cây bàng trường em Hướng dẫn Bài văn viết của em tả cây bàng trường em hôm nay đã đạt điểm rất cao trong bài tập làm văn mà công giáo phân công bài tập cho lớn, em xin đưa ra đây để các bạn tham khảo nhé. Trước ngõ nhà em có một cây Bàng. Cây Bàng này do Bố em trồng, có lẽ nó cũng xấp xỉ tuổi em. Từ lâu cây Bàng đã gắn bó với em như một người bạn thân thiết. Trải qua bao nắng, mưa, gió, bão… nhưng cây Bàng vẫn hiên ngang đứng đó: Xanh tươi và lớn lên theo thời gian. Dáng cây hơi nghiêng. Thân cây to và thẳng, vỏ cây xù xì và có màu nâu sẫm, cành Bàng to, vươn dài, lá Bàng trông như những bàn tay đang vẫy, lấp ló ẩn hiện những chùm quả. Mùa thu đến, những chiếc lá xanh mướt chuyển dần sang màu đỏ tía. Mỗi cơn gió heo may thoảng qua làm những chiếc lá khẽ đung đưa, đung đưa. Gió bấc tràn về, mang theo cái lạnh cắt da cắt thịt của Mùa đông. Luồng gió dường như mạnh hơn, cuốn theo cả những chiếc lá còn sót lại cuối thu. Cây Bàng chỉ còn lại những cành khẳng khiu trong giá rét. Tuy vậy khi nhìn nó, ta vẫn cảm nhận được sự tiềm ẩn của một sức sống mãnh liệt. Khi những hạt mưa bay lất phất báo hiệu mùa xuân về, cây Bàng như được hồi sinh, từ đầu cành những búp non thi nhau đâm chồi nảy lộc. Những chú chim nhỏ nhảy nhót đùa vui theo vũ điệu bất tận của Mùa xuân. Những trưa hè, em và các bạn thường ngồi chơi dưới tán lá Bàng. Chúng em nhặt những chiếc lá Bàng rơi làm những chiếc “mũ đội đầu”, những chú “nghé con” ngộ ngĩnh và cả những chiếc “vương miện” xinh xắn nữa. Trong ký ức của em, kỷ niệm về cây Bàng cùng những người bạn nhỏ trong ngõ xóm là những gì thân thương nhất! Em chưa bao giờ nghĩ rằng, cây Bàng sẽ rời xa tuổi thơ của em. Thế rồi một hôm đi học về, em thấy các chú công nhân của Công ty Môi trường Đô thị đến để chặt cây. Em ngạc nhiên không hiểu vì sao nên đến gần để hỏi. Một chú trả lời: ” sắp đến mùa bão rồi, các chú chặt đi đề phòng bão làm đổ cây”. Em đứng như chôn chân xuống đất, lặng người đi nhìn cây bàng đang bị chặt dần những cành đẹp nhất, cho đến lúc cây Bàng chỉ còn trơ lại gốc… Mất cây Bàng, em như mất đi một người bạn đã lớn lên cùng em, vui chơi cùng em, chứng kiến bao chuyện vui buồn của em và các bạn… Nhưng rồi thời gian trôi đi, nỗi nhớ cây Bàng trong lòng em cũng nguôi ngoai dần, học tập bận rộn khiến em cũng không còn nhiều thời gian để nghĩ đến cây bàng nữa. … Cho đến một buổi chiều, mưa xuân lất phất bay, em đang ngồi học bài bên cửa sổ, bất chợt em nhìn ra cổng, nơi có cây Bàng thân thương. Những chồi non đang nhú lên từ gốc cây xù xì cằn cỗi. Một sự sống mới lại bắt đầu hồi sinh!	Essay describing the almond tree in my school Instruct Today's essay I wrote describing the almond tree, I scored very high in the writing assignment that Catholics assigned to my parents. I would like to present it here for your reference. In front of my house there is an almond tree. This almond tree was planted by my father, it is probably about my age. For a long time, the Bang tree has been attached to me like a close friend. Through all the sun, rain, wind, storms... but the Bang tree still stands proudly: green and growing over time. The shape of the tree is slightly tilted. The tree trunk is big and straight, the bark is rough and dark brown, the branches are large and long, the leaves look like waving hands, and clusters of fruit are hidden. Fall comes, the green leaves gradually turn purple. Every passing breeze makes the leaves gently sway and sway. The north wind swept in, bringing with it the biting cold of Winter. The wind seemed to be stronger, carrying away even the leaves left at the end of autumn. The Bang tree only has spindly branches left in the cold. However, when we look at it, we still feel the potential of a strong vitality. When the raindrops flutter signaling the return of spring, the Bang tree seems to be revived, from the tips of the branches young buds begin to sprout. Little birds dance and play in the endless dance of Spring. During summer afternoons, my friends and I often sit and play under the Banyan leaves. We picked up fallen leaves to make "head hats", funny "calfs" and even pretty "crowns". In my memory, the memory of the Bang tree and the little friends in the alley are the dearest! I never thought that the Bang tree would leave my childhood. Then one day when I came home from school, I saw workers from the Urban Environment Company coming to cut down trees. I was surprised and didn't understand why so I came closer to ask. One uncle replied: "Storm season is coming, please cut down the tree in case the storm causes it to fall." I stood as if my feet were rooted to the ground, silently watching the almond tree's most beautiful branches gradually being cut off, until only the tree's roots remained... Losing the Bang tree, I feel like losing a friend who grew up with me, played with me, witnessed many happy and sad stories of me and my friends... But as time passed, my nostalgia for the eagle tree gradually subsided. Being so busy with school, I didn't have much time to think about the eagle tree anymore. … Until one afternoon, the spring rain was drizzling, I was sitting by the window studying, suddenly I looked out at the gate, where my beloved Eagle tree was. Young shoots are sprouting from the rough, barren tree. A new life begins to revive!
Bài văn tả cây bút máy của em lớp 5 Hướng dẫn Năm nào em cũng chờ đợi ngày sinh nhật đến, vì vừa được tổ chức một bữa tiệc thêm tuổi mới, vừa sung sướng nhận được nhiều món quà ý nghĩa từ những người thân yêu trong gia đình. Năm nay, em bước sang tuổi thứ mười, cũng nhận được nhiều quà tặng, nào quần áo, sách vở…, nhưng món quà em yêu thích nhất là chiếc bút máy hiệu Kim Thành mẹ tặng. Sau khi buổi tiệc tan, em hồi hộp mở từng món quà. Lẫn trong nhiều gói quà to là một hộp quà nhỏ nhắn, xinh xinh, thắt nơ màu tím. Em mở món quà ra và nhận được một tấm thiệp chúc mừng sinh nhật với dòng chữ quen thuộc: “Chúc con trai sinh nhật vui vẻ! Chiếc bút máy này sẽ là người bạn đồng hành cùng con chinh phục kho tàng kiến thức. Mẹ của con!”. Em rưng rưng xúc động và thấy hạnh phúc vô cùng. Em vội mở chiếc bút ra và chạy lại cảm ơn mẹ. Chiếc bút đựng trong một chiếc hộp nhựa mới đẹp làm sao! Nó dài gần bằng một gang tay của em. Thân bút tròn, thuôn về phía sau và được làm bằng thép, mạ màu tím, có hoa văn in chìm trông rất đẹp. Nắp bút có thanh cài mạ bạc óng ánh, nắp đậy vừa khít vào thân bút. Mở nắp thấy rõ ngòi bút màu vàng sáng loáng, đầu ngòi tròn, chắc nịch, được làm bằng thép. Ớ đầu ngòi có một chấm nhỏ gọi là hạt gạo, để giúp cho khi em viết giấy không bị rách. Bên trong thân bút là một ống nhựa đựng mực nối với ngòi giúp cho mực xuống đều. Bên trong ruột là một ống dẫn mực bé như que tăm. Em yêu cây bút và luôn giữ gìn cẩn thận. Em thầm cảm ơn món quà của mẹ và luôn tự hứa sẽ chăm chỉ học tập để ngày càng tiến bộ như lời chúc của mẹ em.	Essay describing a fountain pen for a 5th grader Instruct Every year I wait for my birthday to come, because I can hold a new age party and happily receive many meaningful gifts from loved ones in my family. This year, I turned ten years old and received many gifts, including clothes, books, etc., but my favorite gift is the Kim Thanh fountain pen my mother gave me. After the party ended, I nervously opened each gift. Mixed in many large gift packages is a small, pretty gift box, tied with a purple bow. I opened the gift and received a birthday card with the familiar words: "Happy birthday, son!" This fountain pen will be your child's companion in conquering the treasure of knowledge. My mom!". I was moved and felt extremely happy. I quickly opened the pen and ran back to thank my mother. How beautiful is the pen in a plastic box! It's almost as long as my hand. The pen body is round, tapered to the back and made of steel, plated purple, with an imprinted pattern that looks very beautiful. The pen cap has a shiny silver plated bar, the cap fits tightly into the pen body. Opening the cap, you can clearly see the shiny yellow nib, the tip is round, sturdy, and made of steel. At the tip of the nib there is a small dot called a grain of rice, to help keep the paper from tearing when writing. Inside the pen body is a plastic tube containing ink connected to the nib to help the ink drop evenly. Inside the intestine is a small ink tube like a toothpick. I love the pen and always take good care of it. I silently thanked my mother for her gift and always promised myself to study hard to improve as my mother wished.
Bài văn tả cây xương rồng mà em thấy Hướng dẫn Đây là loại xương rồng ba cạnh, cao ngang bụng tôi. Toàn thân cành và lá đều như mọng nước và khi bẻ ra có mủ màu trắng giống sữa. Đoạn thân gần gốc hình trụ hơi ngả sang màu gỗ vì năm tháng đã qua. Cành xương rồng có từ ba đến sáu cạnh lồi màu xanh thẫm. Lá xương rồng ít và nhỏ, dày và tròn ở đầu, thuôn dần ở gần cuống, giống như lá hoa sứ Thái. Cuống lá xương rồng rất ngắn, mọc trên cạnh lồi của cành. Khi rụng, lá để lại vết thành gai cứng và nhọn có màu nâu sẫm. Hoa mọc thành tán từ chỗ lõm của mép cành. Cụm hoa hình chén, màu đỏ lịm. Quả xương rồng màu xanh, tròn nho nhỏ. Nhựa xương rồng rất độc, cho nên khi hái hoa tránh để nhựa bắn vào mắt. Mỗi độ xuân về, ba tôi thường dặt chậu xương rồng này trước sân để chưng Tết. Ba nói: “Hoa xương rồng rất ưa nắng, nắng càng to hoa càng nhuận sắc.” Mỗi lần đi hoc về, tôi thường theo ba ra vườn chăm sóc cho cây. Cây lá rung rinh như thầm cảm ơn tôi. Mỗi lần tưới nước cho cây tôi đều nói: “Hãy lớn lên và ra hoa đẹp vào nhé! Chị yêu các em lắm!”.	Essay describing the cactus I saw Instruct This is a three-sided cactus, as tall as my stomach. The entire stem, branches and leaves are succulent and when broken open, there is milky white pus. The stem section near the cylindrical base is slightly discolored as the years have passed. Cactus branches have three to six dark green convex edges. Cactus leaves are few and small, thick and round at the tip, gradually tapering near the stem, like Thai porcelain flower leaves. Cactus leaf stalks are very short, growing on the convex edge of the branch. When they fall, the leaves leave behind hard, sharp thorns that are dark brown in color. Flowers grow in clusters from the concave edge of the branch. Inflorescences are cup-shaped and pale red. Cactus fruit is green, small and round. Cactus sap is very toxic, so when picking flowers avoid letting the sap get into your eyes. Every spring, my father often places this pot of cacti in the yard to celebrate Tet. Dad said: "Cactus flowers love the sun. The brighter the sun, the brighter the flowers." Every time I come home from school, I often follow my father to the garden to take care of the plants. The tree's leaves trembled as if silently thanking me. Every time I water the plant I say: "Let's grow and bloom beautifully!" I love you guys so much!”.
Bài văn tả cô giáo của em đang chấm bài trên lớp Hướng dẫn Dáng cô mảnh mai với chiếc áo dài màu ngọc bích. Cô ngồi thong thả trên chiếc ghế gỗ quen thuộc hàng ngày. Trên bàn cô là một chồng vở cao ngất. Cô chấm dàn bài Tập làm văn cho cả lớp. Cô ngồi xuống chấm bài, đầu hơi cúi xuống bàn. Mái tóc dài óng ả của cô đang bay bay theo làn gió mùa thu. Vài cọng tóc loà xoà xuống trán. Đôi mắt cô tập trung cao độ vào từng bài làm. Đôi mắt màu hạt dẻ ấy như ánh lên những tia sáng long lanh và dịu hiền khó tả. Điều làm em chú ý nhất là đôi bàn tay cô. Bàn tay mảnh mai, thon thả. Tay trái nhẹ nhàng lật từng trang vở, tay phải cầm bút để sửa sai và ghi điểm. Chấm xong mỗi bài, cô ghi lời nhận xét rất tỉ mỉ. Những quyển vở được chấm xong, cô nhanh tay xếp sang một bên rồi tiêp tục chấm sang vở khác. Thỉnh thoảng, cô nhíu mày lại, đăm chiêu suy nghĩ. Có lẽ cô không hài lòng bởi những bài làm sơ sài, thiêu ý, trình bày thiếu cẩn thận. Rồi khuôn mặt cô bỗng vui vẻ hẳn lên, cô đưa mắt- nhìn xuống lớp và nở nụ cười trìu mến. Em đoán được rằng những bài văn hay đang in trên mắt cô. Cô rất hài lòng với những bài làm hay, trình bày sạch đẹp. Những bài làm ấy đã làm cô thấy vui, thấy yêu nghề dạy học, cô đã quên hết nhọc nhằn khi đứng trên bục giảng. Chồng vở trên bàn cô giáo đã vơi dần, cộ vẫn tiếp tục chấm bài, bàn tay cô vẫn đều đều lướt trên trang giấy. Đôi mắt cô đọc bài thật nhanh, thật thấu đáo. Giờ giải lao vẫn chưa hết nhưng chồng vở cô chấm đã sắp xong. Cô ghi điểm thật công bằng, không bao giò’ thiên vị ai nên cả lớp đều quí mến cô. Em rất thích được nhìn cô chấm bài. Cô ơi! Em nhớ mãi Những điểm mười cô cho. Em sẽ ra sức học tốt hơn nữa để không phụ lòng cô.	Essay describing my teacher grading papers in class Instruct Her figure is slim with a jade-colored ao dai. She sat leisurely on the familiar wooden chair every day. On her desk is a tall stack of notebooks. She graded the essay outline for the whole class. She sat down to grade papers, her head slightly bowed to the table. Her long, shiny hair is flying with the autumn breeze. A few strands of hair fell across his forehead. Her eyes are highly focused on each assignment. Those chestnut eyes seemed to shine with sparkling light and indescribable gentleness. What caught my attention the most were her hands. Slender, slender hands. The left hand gently turns each notebook page, the right hand holds the pen to correct mistakes and score points. After grading each essay, she wrote down very detailed comments. After the notebooks were graded, she quickly put them aside and continued to grade another notebook. Occasionally, she frowned, thinking thoughtfully. Perhaps she was dissatisfied with the sketchy, ill-thought-out, and carelessly presented assignments. Then her face suddenly became happier, she looked down at the class and smiled affectionately. I can guess that good writing is printed on her eyes. She is very satisfied with the good work and clean presentation. Those assignments made her happy and loved the teaching profession. She forgot all the hardships of standing on the podium. The pile of notebooks on the teacher's desk has gradually dwindled, she continues to grade papers, her hand still steadily glides across the page. Her eyes read the article quickly and thoroughly. Break time hasn't ended yet, but the stack of notebooks she's grading is almost done. She scores fairly and never favors anyone, so the whole class loves her. I really like watching you grade papers. Miss! I will always remember the ten points you gave me. I will try my best to study better so as not to disappoint you.
Bài văn tả cô giáo đã từng dạy dỗ em lớp 5 hay nhất Hướng dẫn Reng… reng… reng… Tiếng chuông reo vang báo hiệu tiết học mới bđt đàu. Đây là tiết học mà em thích nhốt trong ngày – tiết học kĩ năng sống. Và cô giáo dạy môn học đó – cô Chúc cũng là giáo viên mà em yêu quý nhất. Trong mắt em, cô Chúc là một cô giáo vul vẻ, hài hước và dạy rốt hay. Những bài học mà cô đem đến cho chúng em rất bổ ích. Chúng em được học về cách để hình thành những thói quen tốt, như: đi học đúng giờ, bảo vệ môi trường, bài học về yêu thương người già, yêu thương cộng đồng xã hội; cách vượt qua những nỗi sợ hãi của bân thân như bóng đêm, sấm chớp… Cô luôn lấy những ví dụ ngoài cuộc sống để bài học trở nên gân gũi và dễ hiểu với chúng em hơn. Em nhớ nhất một lần, cô cho chúng em tham gia trải nghiệm “Học làm người già”. Chúng em được bịt mát xâu kim, bịt mát nhặt đỗ và gạo, bịt tai để viết thư và được ngồi im lặng trong phòng kín. Cuối giờ học, cô hỏi câm nhộn của từng bạn và nói: “Qưa những trải nghiệm này, các con sẽ thâu hiểu hơn về những khó khăn mà người già gặp phải trong cuộc sống. Vì vậy, hãy yêu thương, chia sẻ với ông bà nhiều hơn nhé!” Không chỉ dạy hay, cô còn có nhiều cách xử lí tình huống rất nhanh trí. Trong giờ ra chơi, nhìn thấy một bạn nam đang đánh một bọn nam khác cùng lớp, cô đến hỏi nguyên nhân. Lúc bâ’y giờ, trong tay cô đang có một quả cam. Cô bảo bạn ấy hãy trút giận vào quả cam đó; khi nào hết bực thì hãy câm quả cam để chơi tiếp. Bọn ấy không chịu. Lúc bấy giờ, cô mới giải thích: “Khi con đánh bạn nghĩa là con đã làm tổn thương bạn, giống như con đã làm với quả cam này. Cho dù bây giờ, con hết tức giận, nhưng những gì con gây ra cho bạn của mình thì vân sẽ còn đó, nó sẽ rất khó lành lợi được”. Bọn nam ấy khi nghe cô Chúc nói xong đã vội xin lỗi cô và người bạn của mình. Hôm ấy, em đồ học thêm được một bài học quý giá về tình bạn cũng như hậu quả của sự tức giận từ cô. Đến bây giờ, khi em ngồi viết những dòng chữ này, trong đâu em vân hình dung ra hình ảnh cô Chúc hơi béo, vui vẻ, tốt bụng và đáng yêu như chú mèo máy Đô-rê-mon. Em ước một tuần sẽ có nhiều hơn một giò học kĩ năng sống đề em được gộp gỡ và trò chuyện với cô. Cô Chúc mãi là cô giáo mà em yêu quý nhất! “Tích….tắctích….tốc”. Thời gian thấm thoắt trôi qua. Thế là em đã lên lớp 3, nhưng có lẽ em sẽ không bao giờ có thể quên được cô Lan – người đã dạy em suốt năm lớp 1. Em vân còn nhớ như in hình ảnh của cô trong buổi lễ khai giảng lớp Một. Cô Lan cỏ một tâm vóc vừa phải. Mặc dù đã bốn mưoi tuổi nhưng sao trông cô vẫn còn trẻ như cô tiên dịu hiền. Cô em ăn mặc khá giàn dị. Những bộ quân áo trang nhã, lịch sự ấy có lẽ là một nét thanh lịch vốn có của cô. Khuôn mặt cô tròn trịa, phúc hậu. Nước da trâng hồng rốt hợp với mái tóc xoăn xoăn của cô. Em như cảm nhộn được tình yêu cô muốn dành cho chúng em mỗi khi nhìn vào đôi măt long lanh của cô. Giọng nói cô nghiêm khắc nhưng em hiểu cũng chỉ để tốt cho chúng em. Từng lời nói, từng cử chỉ ân cân của cô đều truyền cảm hứng khiến chúng em càng say mê vào bài học hdn. Khi giảng bài trên lớp, chúng em như được lạc vào một thế giới khác, một thế giới tri thức với những lời dạy bổ ích. Khi em mắc những lỗi lầm, cô luôn nhắc nhỏ, bảo ban một cách dịu dàng. Trong giờ học, khi cà lớp hăng hái phát biểu ý kiến, cô như càng phấn khởi thêm. Khi tập viết, cô nắn nót viết từng nét chữ lên bảng rồi đi xuống từng bàn tận tình hướng dân chúng em viết bài. Thấy bạn nào viết đẹp, cô liền nở một nụ cười tươi và khen ngợi. Mỗi lân nhớ về cô, bao câm xúc rạo rực lại ùa về trong em.	The best essay describing the teacher who taught a 5th grader Instruct Ring... ring... ring... The bell rang, signaling the start of a new class. This is the class that I like to lock in during the day - the life skills class. And the teacher who teaches that subject - Ms. Chuc is also the teacher I love the most. In my eyes, Ms. Chuc is a fun, humorous and good teacher. The lessons she brings to us are very useful. We learned about how to form good habits, such as: going to school on time, protecting the environment, lessons about loving the elderly, loving the social community; How to overcome personal fears such as darkness, thunder and lightning... She always uses examples from real life to make the lessons more familiar and understandable to us. I remember the most one time, she let us participate in the experience "Learning to be an old person". We were blindfolded to thread needles, blindfolded to pick up beans and rice, earplugs to write letters, and allowed to sit quietly in a closed room. At the end of class, she asked questions about each student and said: "Through these experiences, you will better understand the difficulties that elderly people face in life. So, please love and share with your grandparents more!” Not only does she teach well, she also has many quick ways to handle situations. During recess, she saw a boy beating another group of boys in the same class, so she went to ask why. Right now, she has an orange in her hand. She told her to vent her anger on that orange; When you're no longer angry, shut up the orange and continue playing. They refused. At that time, she explained: "When you hit your friend, it means you hurt your friend, like you did with this orange. Even though you are no longer angry now, what you did to your friend will still be there, and it will be very difficult to heal." When the boys heard what Ms. Chuc said, they quickly apologized to her and their friend. That day, I learned a valuable lesson about friendship as well as the consequences of anger from her. Until now, when I sit down to write these words, I still picture the image of Ms. Chuc, a bit fat, cheerful, kind and adorable like the robot cat Doraemon. I wish there would be more than one hour of life skills classes a week so I could meet and talk to her. Ms. Chuc will always be the teacher I love the most! “Tick….tick….tick”. Time passed quickly. So I'm in 3rd grade, but I'll probably never forget Ms. Lan - the person who taught me throughout 1st grade. I still vividly remember her image at the first grade opening ceremony. Ms. Lan has a moderate body size. Even though she is forty years old, she still looks as young as a gentle fairy. The girl dresses quite casually. Those elegant, polite military clothes are probably an inherent elegance of her. Her face is round and kind. Her rosy skin matches her curly hair. I feel the love she wants to give us every time I look at her sparkling eyes. Her voice was strict but I understood it was only for our good. Every word and every thoughtful gesture of hers inspired us, making us more passionate about HDN lessons. When teaching in class, we feel like we are lost in another world, a world of knowledge with useful teachings. When I make mistakes, she always reminds me and gently advises me. During class, when the class enthusiastically expressed their opinions, she seemed even more excited. When practicing writing, she carefully wrote each stroke on the board and then went down to each table to enthusiastically guide the children in writing. Seeing someone write beautifully, she immediately smiled and praised them. Every time I think about her, so many burning emotions come rushing back to me.
Bài văn Tả cảnh biển buổi sáng – văn mẫu lớp 5 Hướng dẫn Cảnh biển buổi sớm thật tuyệt! Từ dưới một biển, ông mặt trời từ từ nhô lên như lòng đỏ quả trứng gà, tỏa ánh sáng rực rỡ của mình xuống biển cả làm mặt biển lấp lánh ánh vàng. Xa xa, phía đường chân trời, những mảng mây ráng vàng như được dâng lên từ biển. Trên bầu trời, những chú chim Hải Âu đang nghiêng mình chao lượn. Từ xa, những đoàn thuyền đánh cá trở về sau chuyến đi dài ngày, tiếng cười nói rộn ràng trên các bến đỗ. Dân các làng tấp nập ra đón thuyền về. Khuôn mặt ai cũng tươi tắn, rạng ngời vì mọi người trở về an toàn với những khoang thuyền đầy ấp cá. Những con cá thu, cá chim… tươi ngon, thân bạc trắng. Mọi người chuyện trò vui vẻ về chuyến ra khơi thành công. Lúc này, sóng biển êm ả vỗ nhẹ vào mạn thuyền. Những con thuyền nằm im trên bến như muốn thư giãn sau chuyến đi xa. Ngắm nhìn thiên nhiên và cảnh sinh hoạt của người dân miền biển buổi sớm, em thấy rất thích và yêu nơi này. Em mong sau này mình sẽ trở thành một người thuyền trưởng giỏi để có thể điều khiển được những con tàu trên hành trình khám phá những đại dương bao la. BÀI LÀM 2: TẢ CẢNH BIỂN PHAN THIẾT BUỔI SÁNG	Essay describing a morning sea scene - sample essay for grade 5 Instruct The early morning sea view is amazing! From below a sea, the sun slowly rose like an egg yolk, radiating its bright light into the sea, making the sea surface sparkle with golden light. In the distance, on the horizon, golden clouds seemed to rise from the sea. In the sky, seagulls are hovering around. From afar, fishing boats returned after a long trip, and laughter was bustling on the docks. People from the villages crowded out to welcome the boat back. Everyone's face was bright and radiant because everyone returned safely to boat compartments full of fish hatches. The mackerel, plaice... are fresh and delicious, with silvery white bodies. Everyone chatted happily about the successful trip to sea. At this time, calm ocean waves gently patted the side of the boat. The boats lie still on the wharf as if wanting to relax after a long trip. Looking at the nature and daily life of coastal people in the morning, I really like and love this place. I hope that in the future I will become a good captain so I can control ships on the journey to explore the vast oceans. ASSIGNMENT 2: DESCRIBE THE MORNING SEA SCENE OF PHAN THIET
Bài văn tả cảnh bình minh buổi sáng trên biển Hướng dẫn Sáng sớm, khi mặt trời chưa ló dạng, mặt biển như chìm trong một khối sương mù đặc quánh. Đâu đó vài chú chim hải âu chao liệng trên mặt biển để tìm mồi. Dần dần mặt biển sáng hẳn lên, một vệt hổng rạng lên ở chân trời. Mặt biển lấp lánh như có những viên kim cương tỏa sáng. Rồi một khối tròn to và đỏ từ từ nhô dần lên khỏi mặt biển. Vạn vật như bừng tỉnh, mặt biển mỗi lúc một xanh hơn. Ngoài khơi những chiếc tàu đánh cá đang di động trên mặt biển mênh mông trông nó chỉ nhỏ như một thứ đổ chơi của trẻ em. Thỉnh thoảng những con sống bạc đầu cao chừng hai mét cuồn cuộn đẩy nước xô bờ tung bọt trắng xóa. Bãi biển là một dải cát vàng chạy dài tít tắp. Vào các ngày thứ bảy, chủ nhật, khách ở thành phố đến tắm biển rất đông. Trên bãi cát phẳng lì, những chiếc dù xanh, đỏ được cắm la liệt, nhìn từ xa trông chúng giống như những chiếc nấm khổng lổ. Khách du lịch phất phơ áo vàng, xanh, đỏ như đàn bướm lượn, tiếng nói chuyện, tiếng reo hò cùng với tiếng sóng biển tạo cho không khí ở bãi biển nhộn nhịp và sống động hẳn lên. Biển quả thực rộng lớn. Đứng trước biển, con người dường như bé nhỏ hẳn đi. Biển không những đẹp, biển còn chứa đựng cả một kho của cải quý báu và rất nhiều điều bí ẩn.	Essay describing the morning sunrise on the sea Instruct Early in the morning, when the sun had not yet risen, the sea surface seemed to be engulfed in a thick fog. Somewhere a few seagulls hovered above the sea looking for prey. Gradually the sea surface brightened, a gap appeared on the horizon. The sea surface sparkles like shining diamonds. Then a large, red round mass slowly rose from the sea surface. Everything seemed to awaken, the sea surface became bluer and bluer. Offshore, fishing boats are moving on the vast ocean surface, looking as small as a child's toy. Occasionally, white-headed fish about two meters high roll and push the water against the shore, creating white foam. The beach is a long stretch of golden sand. On Saturdays and Sundays, many tourists from the city come to swim at the beach. On the flat sandy beach, green and red umbrellas are placed everywhere. From a distance, they look like giant mushrooms. Tourists flutter their yellow, blue, and red shirts like a flock of butterflies. The sounds of talking, cheering along with the sound of ocean waves create a bustling and lively atmosphere at the beach. The sea is truly vast. Standing in front of the sea, people seem smaller. The sea is not only beautiful, it also contains a treasure trove of precious wealth and many mysteries.
Bài văn tả cảnh công viên vào buổi sáng sớm lớp 5 Hướng dẫn Bài văn tả cảnh công viên vào buổi sáng sớm lớp 5 Tả cảnh công viên vào buổi sáng sớm – bài mẫu 1 Mỗi khoảnh khắc trong ngày đều mang một vẻ đẹp khác nhau. Nhưng khoảnh khắc mà em yêu nhất là buổi sáng, mọi vật cùng tỉnh giấc, đẹp và đày sức sống. Đặc biệt là cảnh buổi sáng trong công viên gần nhà em. Đẹp vô cùng! Mặt trời thức giấc trên cao, cả thành phố cựa mình thức dậy sau giấc ngủ say. Ánh nắng ban mai cuối mùa hạ hồng hồng bao trùm lên cảnh vật, lan nhanh ra công viên cạnh nhà em. Em nhanh chóng thức dậy, cùng bố mẹ ra công viên tập thể dục để sẵn sàng khởi động cho ngày mới. Từ xa nhìn lại đã thấy công viên thật đẹp biết bao! Cây xanh bao phủ khắp nơi giống như một cánh rừng tí hon giữa lòng thành phố. Không khí buổi sáng ở công viên trong lành và mát dịu. Nó khiến cho tâm trạng của con người trở nên nhẹ nhàng và an lành hơn. Những tia nắng ban mai nhẹ nhàng len lỏi qua từng tán lá ở trên cao. Những cơn gió tinh nghịch thổi qua làm lá cây run lên nhè nhẹ, có những chiếc yếu ớt không bám trụ được, theo gió rơi lả tả xuống đất trông giống như cơn mưa lá thật đẹp. Chim non nhảy nhót truyền cành, rả rích nói chuyện với nhau rồi cất tiếng hót líu lo. Hồ nước gần đó vào buổi sáng yên tĩnh đến lạ kỳ, thỉnh thoảng có cơn gió chạy qua mới nhẹ lăn tăn gợn sóng. Trong công viên nhấp nhô bóng dáng con người, từ trẻ em đến những người lớn tuổi. Người chạy bộ, người tập thể dục, các cụ già hoặc tản bộ hoặc tập dưỡng sinh, khuôn mặt ai cũng ánh lên niềm hạnh phúc của tuổi già an nhàn. Những đứa trẻ chạy đuổi nhau, tiếng nói cười giòn giã vang lên. Trên một khoảng đất rộng, các mẹ, các chị xếp hàng tập aerobic theo nhạc sôi động. Xa xa thấp thoáng cả những gánh hàng rong buổi sớm, hương thơm dịu ngọt của xôi và bánh bao, bánh khúc khiến bụng em dường như réo lên. Xung quanh bờ hồ cũng có nhiều cặp vợ chồng cùng nhau chạy bộ, vừa chạy vừa trò chuyện vui vẻ biết bao! Thời gian trôi đi, mặt trời mỗi lúc một lên cao hơn, trời trong xanh và ánh nắng ngày càng rực rỡ hơn. Công viên theo đó cũng trở nên đông đúc, náo nhiệt hơn. Phía bên ngoài còn vọng lại tiếng còi xe inh ỏi, một ngày làm việc và học tập nữa đã thực sự bắt đầu. Em vội vã tạm biệt công viên, nhảy nhót theo ánh nắng trở về nhà để đi học, để lại sau lưng âm thanh và cảnh đẹp buổi sáng trong công viên. Em rất yêu thích không khí trong lành thoáng đãng ở công viên mỗi buổi sáng. Khung cảnh ấy như tiếp thêm năng lượng và sức sống, giúp em vui vẻ và lạc quan đón chào một ngày mới. Tả cảnh công viên vào buổi sáng sớm – bài mẫu 2 Buổi sáng luôn là thời điểm đẹp nhất trong một ngày, đặc biệt là một buổi sáng trong công viên khi được hòa mình vào tiếng ca hót rộn ràng của những chú chim, tiếng xào xạc của cành cây ngọn cỏ, tiếng ồn ào của xe cộ qua lại. Đối với em, đó là khung cảnh tuyệt vời nhất. Sáng sớm ở công viên vẫn còn rất yên tĩnh, không khí trong lành, mát mẻ. Bao trùm lên không gian là một màn sương nhẹ, thỉnh thoảng có vài cơn gió se lạnh thổi qua. Bên ngoài trời, ánh đèn điện còn chưa tắt hẳn, cảnh vật im lìm chìm trong giấc ngủ sâu như đang nghỉ ngơi sau một ngày dài hoạt động. Những hạt sương đêm vẫn đọng lại trên bãi cỏ xanh mướt, long lanh như những viên ngọc. Hồ nước nhỏ nằm giữa công viên trong vắt và phẳng lặng, đôi lúc sẽ có một cơn gió nhẹ lướt qua làm mặt hồ lăn tăn gợn sóng. Không khí vẫn còn mùi ngai ngái của cơn mưa đêm qua để lại khiến cho tâm hồn người ta thật thoải mái. Ánh nắng đầu tiên đã xuất hiện, dịu dàng chiếu xuống mặt hồ, mờ nhạt nhưng vô cùng ấm áp. Trên bầu trời, những áng mây trắng bồng bềnh trôi như đang đuổi bắt nhau đánh thức ông mặt trời thức dậy. Trong công viên lúc này đã bắt đầu lác đác thấy bóng người đi tập thể dục. Những ông già, bà già thì tập thể dục dưỡng sinh còn những người trẻ tuổi hơn thì cùng nhau chạy bộ, vừa đi vừa trò chuyện vô cùng vui vẻ. Cây cối trong công viên cũng như đang bừng tỉnh sau một giấc ngủ dài, vươn mình đón ánh nắng ban mai mà ông mặt trời ban tặng. Những chú chim cũng bắt đầu hót líu lo, ca lên bài ca chào ngày mới. Vài tia nắng tinh nghịch nhảy nhót trên những cánh hoa sặc sỡ sắc màu, làm không gian xung quanh bừng sáng hơn bao giờ hết. Từng làn gió ban mai nhẹ thổi qua mang theo hương thơm của các loài hoa cùng với hương thơm thanh khiết của những ngọn cỏ tạo thành một mùi hương thật yên bình, dễ chịu. Em rất thích không khí tuyệt vời vào buổi sáng ở công viên, không chỉ thoáng đãng, trong lành mà còn mang lại cảm giác thoải mái, dễ chịu. Công viên vừa là nơi tô điểm cho thành phố, vừa là nơi cung cấp năng lượng và tinh thần sảng khoái cho mọi người để bắt đầu một ngày mới tràn đầy hứng khởi. Tả cảnh công viên vào buổi sáng sớm – bài mẫu 3 Tập thể dục luôn là thói quen thường ngày của em. Thế nên mỗi buổi sáng sớm e lại cùng ba chạy bộ ở công viên. Khung cảnh buổi sáng mùa thu ở công viên thật đẹp. Sáng sớm bầu trời cao vút, trong xanh như một chiếc màn khổng lồ bao bọc khắp thế gian, được trang trí bởi nhứng đám mây trắng, xốp trôi bồng bềnh như một đàn cừu non đang gặm cỏ. Cả công viên khác trên mình màn sương mỏng mùa thu. Ông mặt trời thức giấc, khéo cỗ xe lửa ban phát ánh nắng gọi vạn vật thức giấc. Nắng lên, vạn vật như bừng tỉnh, những chú chim bắt đầu cất tiếng hót trong trẻo, líu lo tạo nên bản giao hưởng “Chào đón ngày mới bắt đầu”. Những đóa hoa hồng, hoa cúc, hoa huệ,…thi nhau khoe áo mới, những chiếc áo rực rỡ sắc màu, hẵng còn đọng đầy sương làm mê hoặc lũ ong bướm dập dờn tới lui. Hai bên đường đi là những tán lá cây xanh mát đang rì rào chuyện trò với nhau trong làn gió sớm. Đi công viên vào sáng sớm thật thích, được ngắm cảnh đẹp, được hít thở không khí trong lành và thao hồ chạy nhảy, đùa vui. Em rất thích công viên và mong vào mỗi buổi sáng ngày nghỉ sẽ được ba cho đến đây.	Essay describing a park scene early in the morning for grade 5 Instruct Essay describing a park scene early in the morning for grade 5 Describing a park scene in the early morning – sample lesson 1 Every moment of the day has a different beauty. But the moment I love the most is the morning, when everything wakes up, beautiful and full of life. Especially the morning scene in the park near my house. Extremely beautiful! The sun woke up high in the sky, the whole city stirred and woke up from its deep sleep. The pink morning sunlight at the end of summer covers the landscape, spreading quickly to the park next to my house. I quickly woke up and went to the park to exercise with my parents to get ready for the new day. Looking back from afar, I see how beautiful the park is! Green trees cover everywhere like a tiny forest in the heart of the city. The morning air in the park is fresh and cool. It makes people's mood lighter and more peaceful. The morning rays of sunlight gently crept through the foliage above. The mischievous winds blew through, causing the leaves to tremble slightly. Some were weak and could not hold on. They fell to the ground with the wind, looking like a beautiful rain of leaves. Young birds dance around the branches, chatter and talk to each other, then chirp. The lake nearby is strangely quiet in the morning, only occasionally when the wind passes by it gently ripples. In the park, there are undulating silhouettes of people, from children to the elderly. Runners, gym goers, old people either strolling or doing exercises, everyone's face shines with the happiness of a leisurely old age. The children ran after each other, loud laughter rang out. On a large area of land, mothers and sisters lined up to do aerobics to vibrant music. In the distance, there were glimpses of street vendors in the early morning. The sweet aroma of sticky rice and dumplings and banh khuc made my stomach growl. Around the lake, there are also many couples jogging together, running and chatting happily! Time passes, the sun rises higher and higher, the sky is blue and the sunlight becomes brighter and brighter. The park also becomes more crowded and bustling. Outside, the loud sound of car horns echoed, another day of work and study had really begun. I quickly said goodbye to the park, danced in the sunlight and returned home to go to school, leaving behind the sounds and beautiful sights of the morning in the park. I really love the fresh air in the park every morning. That scene seemed to add energy and vitality, helping me happily and optimistically welcome a new day. Describing a park scene in the early morning – sample lesson 2 Morning is always the most beautiful time of the day, especially a morning in the park when you can immerse yourself in the bustling singing of birds, the rustling of tree branches and grass, the noise of cars. traffic. To me, that is the most wonderful scene. Early in the morning, the park is still very quiet, the air is fresh and cool. Covering the space is a light mist, with occasional cold winds blowing through. Outside, the electric lights had not yet completely turned off, the scene was silent in a deep sleep as if resting after a long day of activities. The night dew still lingers on the green grass, sparkling like pearls. The small lake located in the middle of the park is clear and calm. Sometimes there will be a gentle breeze passing by, making the lake surface ripple. The air still has the lingering scent of last night's rain, making people's souls feel comfortable. The first sunlight has appeared, gently shining on the lake surface, faint but extremely warm. In the sky, white clouds floated as if chasing each other, waking up the sun. In the park at this time, people began to sporadically see people exercising. Old men and women do physical exercises while younger people jog together, chatting happily while walking. The trees in the park also seem to be waking up after a long sleep, reaching out to welcome the morning sunlight that the sun bestows. The birds also began to chirp and sing songs to welcome the new day. A few rays of sunlight playfully danced on the colorful petals, making the surrounding space brighter than ever. The gentle morning breeze blows by, carrying the scent of flowers along with the pure scent of grass, creating a truly peaceful and pleasant scent. I really like the wonderful air in the morning in the park, not only airy and fresh but also bringing a comfortable and pleasant feeling. The park is both a place that beautifies the city and a place that provides energy and refreshing spirit for people to start a new day full of excitement. Describing a park scene in the early morning – sample lesson 3 Exercising is always my daily habit. So every early morning, I go jogging with my dad in the park. The autumn morning scenery in the park is beautiful. Early in the morning, the sky was high and clear, like a giant curtain covering the world, decorated with white, spongy clouds floating like a flock of lambs grazing. The whole other park was covered in thin autumn mist. The sun woke up, and the fiery chariot spread sunlight and called all things to wake up. The sun rose, everything seemed to awaken, the birds began to sing clear, chirping songs creating a symphony "Welcoming the beginning of a new day". Roses, chrysanthemums, lilies,... compete to show off their new shirts, colorful shirts, still full of dew, enchanting the bees and butterflies fluttering back and forth. On both sides of the path are cool green foliage whispering to each other in the morning breeze. Going to the park early in the morning is really fun, seeing beautiful scenery, breathing fresh air and running, jumping, and having fun. I really like the park and hope that every morning on my day off my dad will bring me here.
Bài văn tả cảnh lễ hội chùa Hương Hướng dẫn Hằng năm, cứ đến mùng sáu tháng Giêng (sau Tết Nguyên Đán) là nhà em lại chuẩn bị hành trang lên đường đi lễ hội Chùa Hương với mong muốn cầu mong một năm mới tốt lành sẽ đến với cả gia đình. Đây còn là dịp để em được ngắm nhìn, thưởng thức phong cảnh thần tiên của Hương Sơn. Sau khi xuống xe, gia đình em xuống đò, lướt theo dòng suối Yến rong xanh, chảy giữa hai bên là hai cánh đồng lúa xanh mơn mởn. Trước mắt là dãy núi trập trùng tím biếc, ẩn hiện trong những làn mây trắng mờ ào, nhìn từ xa như những làn khói, trông đẹp vô cùng! Lên tới nơi, em được chứng kiến những công trình kiến trúc tuyệt vời. Các ngôi chùa được xây dựng rải rác trên triền núi đá vôi, thấp thoáng dưới rừng cây xanh thẳm, Từ chân núi trèo ngược lên hàng ngàn bộc đá cheo leo, gộp ghềnh, du khách sẽ lân lượt thắp nhang ở chùa Ngoài, rồi vào chùa Trong, lên chùa Giải Oan, chùa Thiên Trù với động Hình Bồng, động Hương Tích.,, Lễ hội chùa Hương trong phần lễ thực hiện rất đơn giản. Trước ngày mở hội một ngày, tất cà các đền, chùa, đình, miếu đều khói hương nghi ngút, không khí lễ hội bao trùm cả xã Hương Sơn. Lễ hội chùa Hương lúc nào cùng đông đúc, tấp nập du khách. Trên con đường dốc đá quanh co, khách thập phương nối đuôi nhau lên xuống, Già, trẻ, gỏi, trai đủ mọi lứa tuổi, đủ mọi miền quê, Gặp nhau ai nấy đều chào câu: "Nam mô A dì đà Phật". Nhiều cụ bà chít khăn mỏ quạ, mặc áo tứ thân, tràng hạt đeo trên cổ, tay chống cây gậy trúc, bước chân đi dẻo dai Chẳng kém thanh niên, Tiếng "Nam mô râm ran suốt mọi nẻo đường. Vào ngày khai hội, Ban tổ chức có tổ chức múa rồng ở sân đền Trình, bơi thuyền múa rồng trên dòng suối Yến, hát chầu văn… Em rất thích phong cảnh ở chùa Hương và lễ hội nơi đây. Em cảm thấy rất khâm phục tài năng và công sức của những người đã xây dựng nên những công trình ý nghĩa và tổ chức những lễ hội đặc biệt như vậy. Em mong ba mẹ sẽ cho em trải nghiệm thêm nhiều lễ hội khác nữa, để em có thêm nhiều hiểu biết về văn hóa dân tộc. Nguồn:	Essay describing the scene of the Perfume Pagoda festival Instruct Every year, on the sixth day of January (after the Lunar New Year), my family prepares to go to the Perfume Pagoda festival with the hope that a good new year will come to the whole family. This is also an opportunity for you to see and enjoy the magical landscape of Huong Son. After getting off the bus, my family got on the boat and glided along the green Yen stream, flowing between two lush green rice fields. In front of our eyes is a rolling purple mountain range, hidden in hazy white clouds, looking from afar like smoke, looking extremely beautiful! When I got there, I witnessed wonderful architectural works. The pagodas are built scattered on the limestone mountain slopes, looming under the deep green forest. From the foot of the mountain, climbing up thousands of craggy rock formations and rapids, visitors will take turns lighting incense at the Ngoai pagoda, then Go to Trong Pagoda, go to Giai Oan Pagoda, Thien Tru Pagoda with Hinh Bong Cave, Huong Tich Cave.,, The Perfume Pagoda Festival's ceremony is very simple. One day before the opening day of the festival, all temples, pagodas, communal houses and shrines were filled with incense smoke, the festive atmosphere enveloped the whole Huong Son commune. Huong Pagoda Festival is always crowded and crowded with tourists. On the winding, steep rocky road, visitors from all walks of life follow each other up and down, old, young, young, old, boys of all ages, all over the countryside, everyone greets each other: "Namo A Aunt Da Buddha" . Many old ladies wear crow's beak scarves, wear four-piece dresses, rosaries around their necks, hold bamboo sticks in their hands, and walk with supple steps. Just like the young men, the sound of "Namo" resonates all the way. On the opening day of the festival. , The organizing committee organizes dragon dancing at Trinh temple yard, dragon boating on Yen stream, adoration singing... I really like the scenery at Huong Pagoda and the festivals here. I feel very admired for the talent and efforts of those who have built such meaningful works and organized such special festivals. I hope my parents will let me experience many more festivals, so I can gain more knowledge about national culture. Source:
Bài văn tả cảnh nhộn nhịp của trường em trong giờ ra chơi. Hướng dẫn Đối với mỗi người, một thời học sinh đi qua là một thời đáng để ghi nhớ. Sau đây bì văn tả cảnh nhộn nhịp của trường em trong giờ ra chơi sẽ chứng tỏ cho các bạn thấy. Đối với mỗi học sinh, giờ ra chơi như một người bạn giúp chúng ta thư giãn sau những tiết học căng thẳng. Tiếng trống giờ ra chơi đã vang lên bên tai mỗi học sinh. Từ các lớp, học sinh ùa ra như những chú chim non, tò mò muốn bước ra ngoài không gian. Nắng đuổi bắt chùm lộc non xanh mơn mởn, rồi đứng lại bên những cành phượng vĩ đỏ rực đang khoe sắc. Dưới gốc cây phượng già, các bạn gái rủ nhau chơi nhảy dây. Những đôi chân xinh xắn ấy, cùng bạn nhảy dây từng bước uyển chuyển. Bạn nào bạn nấy cũng cố gắng nhảy thật nhịp nhàng, để đáp lại sự cổ vũ nhiệt tình của các bạn xung quanh. Gần đó là trò chơi đá cầu cũng lí thú không kém. Quả cầu nhiều màu sắc như bảy màu tinh tú của cầu vồng. Nó được đôi chân khoẻ khoắn, nhanh nhẹn của các bạn nam làm cho có sức sống. Chẳng có thể nhìn thấy quả cầu xinh xinh đâu nữa, mà chỉ thấy đôi chân nhanh nhẹn thoắt lên, thoắt xuống của các bạn. mấy bạn đứng xem, người thì chăm chú nhìn quả cầu tung lên hạ xuống, người thì trổ tài dự đoán xem bàn chân nào khéo nhất. Cuối cùng, bạn Tuấn lớp tôi cũng giành chiến thắng bởi những cú đá hiểm hóc. Có bạn muốn tìm cho mình một sự thư giãn nhẹ nhàng, lại đến bên gốc bàng xanh mướt kia ngồi đọc những sách. Vẻ chăm chú ấy làm cho ai cũng tin rằng đó là những cô gái, chàng trai sẽ là những tinh hoa cho xã hội, làm nên một cuộc sống tươi đẹp cho chính mình và cả đất nước. Ngược lại, các bạn trai hiếu động lại tìm thấy niềm vui riêng trong trò chơi đuổi bắt. Mồ hôi nhễ nhại toát ra như tắm, nhưng dường như nó chẳng là gì đối với các bạn, bởi lẽ ai cũng thấy lòng rộn lên niềm vui của trẻ thơ. Chị gió tốt bụng dùng chiếc quạt của mình xua tan cái nắng nóng cho cả sân trường. Những bạn gái nhút nhát, dịu dàng lại luôn quây quần lại luôn quây quần bên gốc cây xà cừ tâm sự. Sân trường vui thật đấy! Làm cho các chú chim sâu cũng phải ngó xuống nhìn. Trên không trung, ông mặt trời cháy bỏng, ngó xuống nhìn nở nụ cười thiên thần. Bỗng ba hồi trống vang lên, các bạn học sinh lần lượt vào lớp, ai cũng tươi tắn như những đoá hoa ban mai. Bởi các bạn sắp bước vào những tiết học sôi nổi hào hứng. Giờ ra chơi ở trường em là vậy đó, nó mang lại cho chúng em biết bao kỉ niệm thân thương, dưới mái trường mến yêu. Nguồn:	The essay describes the bustling scene of my school during recess. Instruct For each person, the time they pass as a student is a time worth remembering. Below is a description of the bustling scene of my school during recess to show you. For each student, recess is like a friend that helps us relax after stressful classes. The sound of recess drums rang in every student's ears. From the classrooms, students rushed out like baby birds, curious to step out into space. The sun chased the young green buds, then stopped next to the bright red poinciana branches blooming. Under the old poinciana tree, the girls invited each other to play jumping rope. Those pretty legs, jumping rope with you gracefully step by step. Everyone tried to dance rhythmically, in response to the enthusiastic cheers of the people around them. Nearby is an equally interesting shuttlecock game. The ball is as colorful as the seven stars of the rainbow. It is given life by the strong, agile legs of the boys. You can no longer see the pretty ball, but only see your nimble feet moving up and down. A few friends stood there watching, some attentively watching the ball bounce up and down, some trying to predict which foot was the most skillful. In the end, my classmate Tuan also won with dangerous kicks. Some people want to find a gentle relaxation for themselves, so they go to the green tree to sit and read books. That attentive look makes everyone believe that these are the girls and boys who will be the elite of society, creating a beautiful life for themselves and the whole country. On the contrary, hyperactive boys find their own joy in the game of tag. Sweat poured out like a shower, but it seemed like nothing to you, because everyone felt the joy of a child in their hearts. The kind wind lady used her fan to dispel the hot sun from the whole school yard. Shy, gentle girls always gather around the mother of pearl tree to confide. The schoolyard is so fun! Make even the birds look down and look. In the air, the burning sun looked down with an angelic smile. Suddenly three drums rang out, the students entered the classroom one by one, everyone was as fresh as morning flowers. Because you are about to enter exciting and exciting classes. Recess time at my school is like that, it brings us so many dear memories, under the beloved school roof. Source:
Bài văn tả cảnh sân trường của em vào lúc sáng sớm lớp 5 Hướng dẫn Bài văn tả cảnh sân trường của em vào lúc sáng sớm lớp 5 Tả cảnh sân trường vào buổi sáng sớm – bài mẫu 1 Tuổi học trò là lứa tuổi thần tiên, thơ ngây và hồn nhiên nhất. Những năm tháng ấy chúng mình chỉ giữ trong tim thứ tình cảm trong sáng như yêu bố mẹ, gia đình, yêu mến thầy cô, bạn bè và yêu mái trường. Em cũng yêu mái trường của mình, đặc biệt là khung cảnh buổi sáng trên sân trường. Một sớm ban mai, em may mắn được chiêm ngưỡng toàn cảnh sân trường khi ngày mới bắt đầu. Ông mặt trời như quả cầu khổng lồ, từ từ nhô lên ở phía Đông ửng hồng bình minh. Những tia nắng vàng dịu dàng lan tỏa khắp không gian, nhẹ nhàng đánh thức vạn vật sau một đêm dài say giấc. Em tung tăng mang cặp sách đến trường để bắt đầu một ngày học mới. Đứng từ phía xa xa, sân trường như một cô bé nhút nhát ẩn mình sau những tán cây xanh. Lại gần mới thấy rõ khoảng sân rộng lớn, không một bóng người. Không khí trong lành và quang đãng khiến em cảm thấy thoải mái vô cùng. Những hàng cây xanh dường như vừa mới thức giấc còn chưa tỉnh ngủ nên ngả nghiêng nghiêng ngả trong gió sớm, những chiếc lá vẫy vẫy như đang dụi mắt. rất đáng yêu. Những chú chim nhảy nhót truyền cành, cất tiếng hót líu lo, cùng nhau tấu lên khúc nhạc của buổi sáng. Mặt trời lên cao hơn, ánh nắng rực rỡ hơn, sân trường cũng dần nhộn nhịp, tấp nập hơn. Học sinh đông dần đông dần. Màu áo trắng tinh khôi hòa quyện vào màu khăn quàng đỏ thắm, thấp thoáng khắp sân trường. Học sinh và các thầy cô đi đi lại lại như trẩy hội, náo nhiệt làm sao! Giữa sân trường, những cây bàng cây phượng đã nghiêm mình đứng vững, trên cành lá còn đọng lại những hạt sương sớm trong veo long lanh như những viên ngọc quý. Sương sớm phản chiếu màu xanh của lá cây, hài hòa và xinh đẹp. Tiếng chim hót đã bị tiếng nói, tiếng cười, tiếng dép loẹt quoẹt. tiếng chạy bộ uỳnh uỵch và tiếng gọi nhau ý ới lấn át. Sân trường sôi động, huyên náo hẳn lên. Trời trong xanh, nắng gió hiền hòa, học sinh chúng em tranh thủ trước giờ vào lớp, người thì tất bật chạy tới chạy lui giặt giẻ lau bảng, trực nhật để chuẩn bị cho lớp học sạch sẽ. Cũng có những bạn ham chơi, dùng thời gian ít ỏi trước lúc vào giờ để chơi nhảy dây, đá cầu…Tiếng cười giòn tan vang vọng khắp sân trường. Đó là nụ cười vô cùng hồn nhiên, trong sáng của tuổi học trò. Khung cảnh ấy đã khiến em bồi hồi, rung động. Mai đây, dù phải rời xa mái trường tiểu học thân yêu, em vẫn mãi nhớ về khung cảnh tuyệt đẹp ấy. Dư âm trong trẻo của những buổi sáng dẹp trời trên sân trường buổi sáng sẽ mãi ghi dấu trong tâm của em. Tả cảnh sân trường vào buổi sáng sớm – bài mẫu 2 Đối với mỗi học sinh chúng ta, ngôi trường thân thiết như ngôi nhà thứ hai, là nơi gắn bó với ta suốt bao nhiêu năm tháng học trò. Yêu trường yêu lớp, em còn yêu cả cái cảm giác được đến trường thật sớm để ngắm nhìn quang cảnh ngôi trường vào buổi sáng trước mỗi buổi học. Trường em mang tên người nữ anh hùng Võ Thị Sáu, nằm sừng sững một góc trên con đường Trần Nguyên Hãn. Sáng sớm, bầu trời trong xanh, thoáng đãng, không khí rất trong lành, chỉ có tiếng lá cây xào xạc và đôi ba chú chim non cất tiếng hót líu lo. Lúc này, sân trường thật tĩnh mịch, yên ả. Trường em có bay dãy nhà tầng được xếp theo hình chữ U, để lại một khoảng sân trống rộng rãi với lá cờ đỏ sao vàng bay phấp phới. Chính giữa là sân khấu nơi diễn ra những buổi văn nghệ vô cùng đặc sắc. Các dãy lớp học đều được quét sơn vàng, mỗi tầng gồm nhiều lớp học giống nhau, có bốn cửa sổ và hai cửa ra vào. Phía trên là tấm biển có ghi tên lớp. Mặt trời sáng bừng lên, chiếu rọi vào từng lớp học. Gió nhẹ thổi làm những tán lá bàng rung lên như đang cất lời chào các bạn nhỏ thân thiết. Chẳng mấy chốc mà tiếng trống trường đã vang lên dồn dập: “Tùng…tùng…tùng”. Chúng em nhanh chân xếp hàng về lớp của mình. Bấy giờ, sân trường lại trở nên vắng lặng. Đâu đó chỉ còn tiếng rì rào của gió, tiếng ríu rít của đàn chim non lấp ló sau tán lá và tiếng cô giáo giảng bài vang vọng trong không gian. Mỗi ngày trôi qua, ngôi trường đã trở thành ngôi nhà thứ hai của em. Ở đó, em được học tập, vui chơi; ở đó em còn có bao nhiêu bạn bè thân thiết, có thầy cô những người đã trao cho em bao kiến thức và tình yêu thương vô bờ bến. Quang cảnh sân trường vào buổi sáng trước buổi học mãi mãi để lại trong em những ấn tượng sâu sắc nhất của tuổi học trò. Trường học không học là nơi học tập những kiến thức bổ ích mà còn là nơi cho em những kỉ niệm, niềm vui bên bạn bè. Bởi niềm vui của tuổi thơ chúng em là những giây phút túm năm tụm bảy trước giờ học hay giờ ra chơi, những giây phút ngắm cảnh sân trường vào buổi sớm mai. Bầu trời trong xanh, thoáng đãng, không khí rất trong lành. Chỉ có tiếng lá cây xào xạc và tiếng chim hót líu lo. Lúc này, sân trường thật tĩnh mịch, yên ả. Có rất ít học sinh đến trường. Những ánh đèn trong lớp học dần được thắp sáng, những chiếc quạt cũng dần bật lên, để lộ những hàng ghế màu vàng. Ba dãy nhà tầng được xếp theo hình chữ L, để lại một khoảng sân trống rỗng với lá cờ đỏ sao vàng bay phấp phới, cũng chẳng có tiếng học sinh nô đùa. Mặt trời đã nhô lên, trông giống như quả bóng khổng lồ. Những tia nắng dìu dịu chiếu xuống sân trường làm nó sáng hẳn lên. Những giọt sương sáng sớm đọng lại trên những chiếc lá xanh non long lanh như những hạt ngọc. Một vài phút sau, học sinh đến nhiều hơn. Bây giờ, sân trường đã náo nhiệt hơn lúc trước. Tiếng học sinh cười, nói vang dội khắp sân trường. Mỗi bạn chơi một trò, bạn thì đá cầu, bạn thì nhảy dây… Chốc chốc tiếng reo hò lại rộ lên thán phục cổ vũ cho những người thắng cuộc. Trên cành phượng, cành xà cừ những chú chim sẻ, chim chích bông đua nhau nhảy nhót, cất tiếng hót líu lo như muốn cổ vũ, hoà mình với những cuộc vui phía dưới. Các khu nhà sáng rực lên như được rát vàng. Mấy phút sau, tiếng trống vào học vang lên: “Tùng! Tùng! Tùng!”, thế là giờ học bắt đầu. Bên ngoài không khí lại tĩnh mịch, yên lặng trở lại. Chỉ còn lá cờ bay phần phật và tiếng cô giáo giảng bài vang vang. Em rất thích quang cảnh của buổi sớm mai vì đó là một quang cảnh yên tĩnh và thơ mộng đáng nhớ.	Essay describing the scene of my school yard in the early morning of 5th grade Instruct Essay describing the scene of my school yard in the early morning of 5th grade Describing the schoolyard scene in the early morning – sample lesson 1 School age is the most magical, innocent and innocent age. During those years, we only kept in our hearts pure feelings such as loving our parents, family, loving teachers, friends and loving school. I also love my school, especially the morning scene on the school grounds. One early morning, I was lucky enough to admire the panoramic view of the school yard as the day began. The sun is like a giant ball, slowly rising in the East with a rosy dawn. Gentle golden rays of sunlight spread throughout the space, gently waking up everything after a long night of sleep. I happily carry my school bag to school to start a new school day. Standing from afar, the school yard looks like a shy girl hiding behind the green trees. When we got closer, we could clearly see the large yard, without a single person in sight. The fresh and clear air makes me feel extremely comfortable. The rows of green trees seem to have just woken up and have not yet woken up, so they are swaying in the morning wind, their leaves waving as if they are rubbing their eyes. very cute. The birds danced around the branches, chirped, and together played the music of the morning. The sun rose higher, the sunlight became brighter, and the school yard gradually became more bustling and bustling. The number of students gradually increased. The pure white shirt blends with the crimson scarf, looming across the school yard. Students and teachers walked back and forth like a festival, how bustling! In the middle of the school yard, the eagle and phoenix trees stood solemnly, with clear morning dew drops sparkling like precious gems on their branches. The morning dew reflects the green color of the leaves, harmonious and beautiful. The sound of birdsong has been drowned out by voices, laughter, and the sound of sandals. The thud of jogging and the sounds of calling each other were overwhelming. The schoolyard was bustling and noisy. The sky is clear, the sun and wind are gentle, our students take advantage of the time before class, everyone is busy running back and forth washing rags to wipe the blackboard, being on duty to prepare a clean classroom. There are also those who love to play, using the little time before class to play jump rope, kickball... Crisp laughter echoed throughout the school yard. That is the extremely innocent, pure smile of a student. That scene made me nervous and shaken. Tomorrow, even though I have to leave my beloved elementary school, I will always remember that beautiful scenery. The clear echoes of those clear mornings on the schoolyard will forever be imprinted in my heart. Describe the scene of the school yard in the early morning – sample lesson 2 For each of us students, the school is as close as a second home, a place that has been with us for many years as a student. I love school, love class, I also love the feeling of going to school early to see the view of the school in the morning before each class. My school is named after the heroine Vo Thi Sau, located in a corner on Tran Nguyen Han street. Early in the morning, the sky was blue and airy, the air was very fresh, with only the sound of rustling leaves and a few young birds chirping. At this time, the school yard was very quiet and peaceful. My school has a row of storey buildings arranged in a U shape, leaving a spacious open yard with a red flag with a yellow star flying. In the middle is the stage where extremely special musical performances take place. The rows of classrooms are all painted yellow, each floor consists of many similar classrooms, with four windows and two doors. Above is a sign with the class name written on it. The sun shines brightly, shining into each classroom. The gentle wind blew making the almond leaves shake as if they were saying hello to close friends. Soon, the sound of the school's drums rang out loudly: "Tung...tung...tung". We quickly lined up to go to our classes. At that time, the school yard became quiet again. Somewhere there was only the whisper of the wind, the chirping of young birds peeking out from behind the foliage and the sound of the teacher lecturing echoed in the space. With each passing day, school has become my second home. There, I can study and have fun; There I still have many close friends and teachers who have given me so much knowledge and boundless love. The scene of the schoolyard in the morning before class will forever leave in me the deepest impressions of my school years. School is not a place to learn useful knowledge, but also a place to give you memories and joy with friends. Because the joy of our childhood is the moments of gathering together before school or recess, the moments of admiring the schoolyard in the early morning. The sky is blue, airy, the air is very fresh. Only the sound of leaves rustling and birds chirping. At this time, the school yard was very quiet and peaceful. There are very few students going to school. The lights in the classroom gradually turned on, the fans gradually turned on, revealing rows of yellow chairs. Three rows of storey buildings are arranged in an L shape, leaving an empty yard with a red flag with a yellow star flying, and no sound of students playing. The sun has risen, looking like a giant ball. The gentle rays of sunlight shine down on the schoolyard, making it bright. The early morning dew drops on the young green leaves sparkle like pearls. A few minutes later, more students arrived. Now, the school yard is more bustling than before. The sounds of students laughing and talking echoed throughout the schoolyard. Each of you plays a game, you kick the shuttlecock, you jump rope... From time to time, cheers rise up in admiration to cheer for the winners. On the phoenix and mother-of-pearl branches, sparrows and warblers danced around each other, chirping as if to cheer and join in with the fun below. The buildings glowed like gold. A few minutes later, the school drum sounded: “Tung! Tung! Tung!”, so the class started. Outside, the atmosphere was still and quiet again. Only the flag fluttered and the teacher's lecture echoed. I really like the view of the early morning because it is a quiet and memorable scene.
Đề bài: Bài Văn Tả Cảnh Đêm Trăng Ở Quê Em Bài Làm Em đã được bố mẹ dẫn đi rất nhiều nơi có địa điểm đẹp như Đà Nẵng, Nha Trang,… Nhưng đối với em tất cả những cảnh đẹp đó không thể nào có thể sánh được với một đêm trăng rằm tại quê em. Đó là một đêm trăng sáng, nhưng không tĩnh mịch, buồn bã mà ngược lại đó lại là đêm trăng được hiện lên rất sinh động với sự góp mặt của những ‘nhân vật’ nổi tiếng. Bắt đầu vào những tháng hè oi bức. Ban ngày, ông mặt trời tỏa ra những ánh nắng chói chang, nóng bức. Nhưng trời bắt đầu tối dần, ông mặt trời bắt đầu đi ngủ, để nhường chỗ cho mặt trăng lên. Trăng tròn và rất sáng, nhất là vào những ngày rằm hay mùng một. Mặt trăng to tròn, trăng bắt đầu lấp ló đằng sau rặng tre già, lúc nào mặt trăng vàng và to nhất, nhưng càng lên cao, mặt trăng càng nhỏ lại và sáng hơn. Những ánh sáng của mặt trăng bao phủ mọi nơi, phủ xuống cánh đồng lúa đang rì rào trong gió. Những cây lúa như những nàng vũ công thực sự khi đang ‘uốn lượn’ trước những cơn gió mát lành. Dưới ruộng, những chú cá rô hay những chú lươn đang nổi lên, khuấy động cả mặt nước đang yên tĩnh. Những chú dế mèn, những chú nhái bén bắt đầu cất lên dàn đồng ca, lúc du dương, lúc lại dồn dập tạo làm phá vỡ bầu không khí ban đêm tưởng chừng sẽ rất buồn chán. Trước sân nhà em, lúc trăng mới lên, lấp ló sau rặng tre, trăng như một cô nàng đang e ấp, ngại ngùng. Nhưng khi đã lên cao, trăng lại biến hóa, trở thành một người đàn ông với sức mạnh có thể phủ ánh sáng lên mọi ngóc ngách của làng. Những ánh sáng ấy còn có thể thay cho đèn cao áp. Ánh sáng đó vừa trong trẻo, vừa dịu mát. Cũng chính bởi vậy mà trẻ em chúng em thích tụ tập lại rồi lại chơi những trò như: đuổi bắt, ô ăn quan,… dưới ánh trăng này. Trăng dường như cũng muốn vui chơi cùng chúng em, nên chúng em đi đến đâu thì trăng lại tỏa ánh sáng tới đó. Thật là thích! Em thích cảnh đêm trăng của quê em lắm. Đó không chỉ là sở thích của mỗi em mà còn là của tất cả những bạn nhỏ. Thật là thích nếu được chơi đùa với ánh trăng!	Topic: Essay Describing a Moonlit Night Scene in My Hometown Assignment My parents took me to many beautiful places such as Da Nang, Nha Trang, etc. But for me, all those beautiful scenes cannot compare to a full moon night in my hometown. It was a bright moonlit night, but not quiet or sad, but on the contrary, it was a moonlit night that appeared very vividly with the presence of famous 'characters'. Starting in the hot summer months. During the day, the sun radiates bright, hot sunlight. But the sky began to get dark, the sun began to go to sleep, to make room for the moon to rise. The moon is full and very bright, especially on full moon or first day days. The moon is big and round, the moon begins to peek out from behind the old bamboo trees, the moon is always yellow and the biggest, but the higher it rises, the smaller and brighter the moon becomes. The light of the moon covers everywhere, covering the rice fields whispering in the wind. The rice plants are like real dancers as they 'wind' in the cool breeze. Under the field, perch or eels are emerging, stirring up the calm water surface. The crickets and frogs began to sing in chorus, sometimes melodiously, sometimes creating a rush that broke the seemingly boring night atmosphere. In front of my yard, when the moon first rose, peeking out from behind the bamboo trees, the moon looked like a shy, timid girl. But when it rose high, the moon transformed again, becoming a man with the power to cover every corner of the village with light. These lights can also replace high pressure lights. That light is both clear and cool. That's why we children like to gather together and play games such as: chase, catch mandarin,... under this moonlight. The moon also seems to want to have fun with us, so wherever we go, the moon shines its light. Really like! I like the moonlit night scene of my hometown very much. That is not only the hobby of each child but also of all children. It would be nice to play with the moonlight!
Bài văn tả cảnh đầm sen ở đầu làng em bài thi học sinh giỏi tuyển chọn Hướng dẫn Hoa sen được coi là quốc hoa của Việt Nam, nét đẹp bình dị nhưng thanh cao của hoa sen có thể làm lay động bất cứ ai khi thưởng ngắm. Dựa trên những hiểu biết và những gì mình quan sát được, em hãy viết bài văn tả cảnh đầm sen ở đầu làng em. Bài làm Làng em là một ngôi làng nhỏ ở vùng quê lúa Thái Bình, mang bóng dáng của những ngôi làng nông thôn ngày xưa với những nét đẹp đơn sơ, mộc mạc, giản dị mà sâu lắng. Dường như ở bất kì một làng nào cũng sẽ có những điều đặc biệt, những điểm nhấn, vẻ đẹp riêng cho chính mình, đó có thể là những mái đình xưa cũ, cây đa cổ thụ hay những rặng tre xanh ngát. Riêng với làng của em, nơi đẹp nhất đối với mọi người dân trong làng chính là đầm senở đầu làng. Cũng không rõ rằng đầm sen ấy đã có từ bao giờ, nhưng em nghe các ông các bà kể thì từ thời của ông bà đã có đầm sen đó rồi, chiếc cổng đầu làng có thể đã được thay đổi nhiều lần nhưng riêng hai bên đầm sen ấy thì vẫn luôn vẹn nguyên. Khi em hỏi về công việc trồng sen ở đầu làng thì đó chính là câu chuyện của rất nhiều người trong làng, họ đã cùng nhau góp công góp sức từ mùa sen này tới mùa sen khác. Cứ mỗi mùa sen đến đầu làng đẹp như những chiếc cổng thành trong cảnh tiên giới mà chúng ta hay thấy ở bộ phim nổi tiếng “Tây Du Kí”. Trong đầm không có quá nhiều sen, vẫn có thể nhìn thấy làn nước trong xanh màu lục thẫm, lấp ló dưới những tán lá, khi nắng chiếu tới lại vội vàng trôi đi, không quá “chật trội” trong hai chiếc đầm để tất cả cây, hoa, lá sen cùng nhau dịp dìu, đung đưa, nghiêng ngả trước làn gió và ánh nắng nồng nàn của mùa hè. “Trong đầm gì đẹp bằng sen” và trong đầm sen thì chẳng gì đẹp hơn hoa sen. Nổi bật giữa hai đầm xanh ngắt ấy là những bông hoa sen hồng thắm, hồng nhạt, sự kết hợp màu sắc đẹp tới mức tuyệt vời, màu hồng nổi bật giữa màu xanh, màu xanh trở nên đẹp hơn khi có màu hồng. Những bông sen đang nở vươn lên cao, tỏa ra, từng cánh sen tuy mỏng manh nhưng lại rất vững vàng trước gió, dù bông có bị gió lung lay thì cánh hoa cũng không vì thế mà rơi rụng. Điểm xuyết trên nền xanh hồng nhã nhặn ấy là màu vàng của đài sen, tuy nhỏ bé và ít hơn hẳn nhưng nó lại rất biết thể hiện mình dưới nắng, những đài sen tắm màu vàng óng ả của mình dưới nắng làm cho đầm sen trở nên lung linh, huyền ảo hơn. Những búp sen luôn như vậy, lặng im và chờ tới ngày tỏa sáng, đó như những bàn tay đang chắp lại chờ tới cơ hội được mở ra, vẽ nên những bức tranh, góp phần kiến tạo nên vẻ tuyệt đẹp cho cuộc sống này. Hoa sen ở đầu làng tuyệt nhiên không ai được xâm phạm tới, cũng không ai có ý định sẽ đem đi bán, tất cả người dân trong làng đều bảo vệ và gìn giữ đầm sen ấy, bởi nó được tạo nên nhằm mang lại giá trị về mặt tinh thần chứ không phải mang lại giá trị kinh tế – vật chất. Hoa sen được tôn vinh là quốc hoa của Việt Nam, bởi nó mang những vẻ đẹp rất cao quý, gần gũi với những đức tính và vẻ đẹp của con người Việt. Đầm sen ở đầu làng em, không chỉ có ý nghĩa tạo nên vẻ đẹp trong khung cảnh của ngôi làng mà đó còn là lời nhắc nhở đối với mọi người, hãy luôn trân trọng và gìn giữ những phẩm chất, đức tính tốt đẹp của con người Việt ta, hãy là những đóa sen kia luôn tỏa ngát hương thơm và cống hiến vẻ đẹp hết mình cho cuộc đời.	Essay describing the lotus pond scene at the beginning of my village, excellent student selection test Instruct The lotus is considered the national flower of Vietnam. Its simple yet noble beauty can move anyone when viewing it. Based on your knowledge and observations, write an essay describing the lotus pond scene at the beginning of your village. Assignment My village is a small village in the Thai Binh rice countryside, bearing the shadow of ancient rural villages with simple, rustic, simple yet profound beauty. It seems that in any village there will be special things, highlights, and beauty of its own, be it old communal houses, ancient banyan trees, or lush green bamboo groves. As for my village, the most beautiful place for all the people in the village is the lotus pond at the beginning of the village. It's not clear how long that lotus pond has existed, but I've heard people say that since their time, there has been that lotus pond, and the gate at the beginning of the village may have been changed many times, but only on both sides. That lotus pond is still intact. When I asked about the lotus growing work at the beginning of the village, it was the story of many people in the village, who together contributed from one lotus season to the next. Every time the lotus season comes, the village is as beautiful as the city gates in the fairyland scene that we often see in the famous movie "Journey to the West". There are not too many lotuses in the lagoon, you can still see the clear dark green water, peeking out under the foliage, when the sun shines, it quickly drifts away, not too "crowded" in the two lagoons for socks. The whole tree, flower, and lotus leaf together hold, sway, and tilt before the wind and passionate sunlight of summer. “Nothing in a pond is more beautiful than a lotus” and in a lotus pond, there is nothing more beautiful than a lotus flower. Standing out between those two blue lagoons are bright pink and light pink lotus flowers. The color combination is so beautiful, pink stands out among the blue, blue becomes more beautiful with pink. The lotus flowers are blooming and rising high, spreading out. Each lotus petal, although fragile, is very stable in the wind. Even if the flower is shaken by the wind, the petals will not fall because of that. Dotted on that elegant pink-green background is the yellow color of the lotus. Although it is small and much smaller, it knows how to express itself in the sun. Its shiny yellow lotus flowers under the sun make the lotus pond shine. become more sparkling and magical. The lotus buds are always like that, silent and waiting for the day to shine, like clasped hands waiting for the opportunity to open, paint pictures, contribute to creating the beauty of this life. . Absolutely no one can violate the lotus flower at the beginning of the village, nor does anyone intend to sell it. All the people in the village protect and preserve that lotus pond, because it was created to bring value. spiritual value, not economic or material value. The lotus is honored as the national flower of Vietnam, because it has very noble beauty, close to the virtues and beauty of the Vietnamese people. The lotus pond at the beginning of my village not only has the meaning of creating beauty in the village's scenery, but it is also a reminder to everyone to always respect and preserve the good qualities and virtues of the village. Vietnamese people, let's be those lotus flowers that always radiate fragrance and give our best beauty to life.
Bài văn Tả dòng sông quê hương em: Sông Tiền Giang Hướng dẫn Buổi sáng, nước sông đầy ắp, chảy lững lờ. Mặt sông rộng mênh mông, nhấp nhô sóng nước. Bởi mang nhiều chất phù sa nên nước sông đục nhờ nhờ. Thế nhưng, con nước ấy đã nuôi dưỡng những miệt vườn ven sông quanh năm xanh tốt. Dọc theo hai bên bờ sông là những hàng dừa nước luôn rì rào trong gió sớm. Tàu dừa đu đưa như chiếc lược khổng lồ đang chải tóc mây trời. Dưới sông, thuyền bè tấp nập. Những chiếc xà lan chở cát đang phăm phăm tiến về phía trước. Tiếng máy nổ xinh xịch, tiếng nói cười râm ran, tiếng gõ cộc cộc vào mạn thuyền,.„Những âm thanh ấy đã làm cho dòng sông thêm phần nhộn nhịp. Nhưng tấp nập nhất vẫn là bến phà. Hành khách đi về, hàng hoá ngược xuôi; Bến phà đã làm cho dòng sông trở nên ồn ã, đông vui. Buổi chiều, sông cứ lặng lẽ đưa dòng về biển cả. Nước đỏ đậm phù sa/ Sóng nước lấp lánh nắng chiều. Từng đàn cá lặng lờ như muốn thưởng thức ánh hoàng hôn đang buông xuống lòng sông. Thỉnh thoảng, những đám lục bình dập dềnh trên mặt nước mà nó chẳng biết mình sẽ trôi dạt về đâu. Con sông đã gắn bó với em, gắn bó với người và đất miền Tây mang nặng nghĩa tình. Em rất yêu sông. Nhìn dòng sông mênh mông, em hình dung tấm lòng bao la của mẹ. Lòng mẹ như dòng sông chảy mãi. Cũng như sông, mẹ luôn cho em tất cả tình thương mà không lấy lại bao giờ.	Essay describing my hometown river: Tien Giang River Instruct In the morning, the river was full and flowing slowly. The river surface is vast and undulating. Because it carries a lot of silt, the river water is turbid. However, that water has nurtured lush green riverside gardens all year round. Along both sides of the river are rows of water coconut trees that always whisper in the morning breeze. The coconut boat swings like a giant comb combing the hair of the clouds. On the river, boats are busy. Barges carrying sand are moving forward. The beautiful sound of the engine, the sound of laughter, the sound of tapping on the side of the boat, etc. These sounds made the river more bustling. But the busiest is still the ferry port. Passengers go back and forth, goods go back and forth; The ferry port makes the river noisy and crowded. In the afternoon, the river quietly flows back to the sea. The water is dark red with alluvium/ The water waves sparkle in the afternoon sun. Each school of fish remained silent as if wanting to enjoy the sunset falling on the riverbed. Occasionally, clusters of water hyacinths float on the water without knowing where they will drift. The river has been attached to me, attached to the people and land of the West with heavy love. I love the river very much. Looking at the vast river, I imagine my mother's immense heart. A mother's heart is like a river that flows forever. Just like a river, my mother always gives me all her love and never gets it back.
Bài văn tả em bé đang tuổi tập đi tập nói lớp 5 Hướng dẫn Bông có khuôn mặt bầu bĩnh, luôn nở những nụ cười giòn tan. Nước da của em trắng hồng, nhất là đôi má phúng phình của em ửng hồng như mặt trời buổi sáng. Mắt Bông trong veo, to tròn và đen láy như hạt nhãn. Môi em đỏ và căng mọng như thoa son. Em mới có sáu chiếc răng, mỗi khi cười, những chiểc răng trắng như sữa thật dễ thương. Dù còn nhỏ nhưng Bông có mái tóc dày, mẹ vẫn thường buộc thành những túm nhỏ xinh xinh. Mẹ thường chọn cho em Bông những bộ quần áo hơi rộng, chất liệu mềm và dễ thoát mồ hôi. Em cũng đi đôi dép quai hậu, để bảo vệ chân khi tập đi. Vì đang tập đi nên suốt ngày em quanh quẩn bên chiếc xe tập đi bằng gỗ. Hai tay Bông nắm chắc vào thành xe, bước thật nhanh và đẩy chiểc xe di chuyển. Nhiệm vụ của em là dọn sạch các chướng ngại vật trên đường Bông đi, để em không bị vấp ngã. Bông luôn khúc khích cười và thích thú luyện tập. Khi mỏi chân, em thả tay ra và tự bước. Có lúc, em ngã nhào, sau đó đứng dậy và đòi mẹ bế. Không chỉ tập đi, Bông còn đang tập nói. Tiếng nói bỉ bô của em “bà, bố, mẹ” rất vui tai. Mẹ em dành nhiều thời gian để luyện cho Bông tập nói. Thấy cái gì mới, Bông cũng quan sát và chỉ trỏ. Mẹ bảo đó là cách giao tiếp của em. Vì em đang muốn khám phá thể giới xung quanh nên phải dạy em từng cái nhỏ nhất.	Essay describing a baby learning to walk and talk for grade 5 Instruct Bong has a chubby face, always smiling brightly. Her skin is pink and white, especially her puffy cheeks are as rosy as the morning sun. Bong's eyes are clear, big, round and black like longan seeds. Her lips are red and plump like lipstick. I only have six teeth, every time I smile, those milky white teeth are so cute. Even though he was young, Bong had thick hair, which his mother often tied into pretty little bunches. Mom often chooses clothes for Bong that are a bit loose, soft and easy to sweat. I also wear sandals to protect my feet when learning to walk. Because I'm learning to walk, I hang around the wooden walker all day. Bong's hands firmly grasped the side of the car, walking quickly and pushing the car to move. My task is to clear all obstacles on Bong's path so that he doesn't trip and fall. Bong always giggles and enjoys practicing. When my legs get tired, I release my hands and walk on my own. At one point, I fell down, then stood up and asked my mother to hold me. Not only learning to walk, Bong is also learning to talk. Her babbling voice "grandma, dad, mom" is very pleasant to the ears. My mother spent a lot of time training Bong to speak. Seeing something new, Bong also observed and pointed. Mom said that's my way of communicating. Because you want to explore the world around you, you must teach me every little thing.
Bài văn tả lớp học của em văn 4 Hướng dẫn Bài văn tả lớp học của em văn 4 Sau khi em và bạn em làm trực nhật xong, em thấy lớp sáng sủa và đẹp hẳn lên. Lớp em chẳng có gì đặc biệt, vậy mà, em rất thân thiết với những thứ trong lớp. Đó là những chiếc bàn xinh xinh để giúp em viết bài. Nhìn thẳng lên thì thấy bàn cô giáo. Trên tường có hai tấm bảng sơn màu xanh lá cây. Phía trên tấm bảng có hai khung đề chữ: DẠY TỐT – HỌC TỐT, bên trên có ảnh Bác Hồ. Phía bên tường có hai cửa sổ sơn màu xanh da trời. Bên trong chỉ đơn sơ như thế. Còn bên ngoài thì có bồn hoa dưới hành lang nhìn rất đẹp mắt. Hoa tươi như đang vẫy chào em. Lớp em chỉ có vậy thôi. Những thứ này đã thân thiết với em bao ngày rồi. Kẻng báo giờ vào lớp, các lớp xếp hàng thứ tự. Em nhìn thấy vui vui. Cô giáo cho chúng em vào lớp. Bắt đầu tiết Toán. Em làm bài rồi nhìn cô, em thấy vui và thân thiết làm sao. Lớp sạch, đẹp khiến cho gương mặt mọi người như tươi tắn hẳn lên. Lớp học yêu mến đã giúp em học tập. Em hứa sẽ giữ gìn cẩn thận. Em rất vui khi thấy lớp sạch sẽ, gọn gàng do công sức của chúng em tạo nên.	Essay describing my class 4 Instruct Essay describing my class 4 After my friends and I finished our daily routine, I saw that the classroom was brighter and more beautiful. My class is nothing special, yet, I am very familiar with the things in class. Those are beautiful desks to help me write. Looking straight up, I saw the teacher's desk. On the wall are two green painted panels. Above the board are two frames with the words: GOOD TEACHING - GOOD LEARNING, and above there is a photo of Uncle Ho. On the wall there are two windows painted blue. The inside is just as simple as that. Outside, there is a flower bed in the hallway that looks very beautiful. Fresh flowers seem to be waving to you. That's all my class has. These things have been close to me for many days. The class time is announced and the classes line up in order. I see joy. The teacher let us into class. Start Math class. I did my homework and looked at her, I felt so happy and friendly. Clean, beautiful layers make everyone's face look brighter. My beloved class has helped me study. I promise to take good care of it. I am very happy to see the clean and tidy classroom created by our efforts.
Bài văn tả mẹ của em hay nhất thế giới – thi hs giỏi lớp 5 Hướng dẫn Năm nay, mẹ đã ngoài tuổi bốn mươi. Với dáng người cao cao, làn da ngăm đen nên trông mẹ có vẻ rắn chắc. Mẹ thường mặc những bộ quần áo sẫm màu, tóc búi cao. Ây vậy mà trông mẹ rất đẹp. Mẹ đẹp một cách giản dị, tự nhiên. Nổi bật trên khuôn mặt của mẹ là cặp mắt đen, long lanh và dịu hiền. Đôi mắt ấy thường ánh lên những nét tươi vui, ấm áp. Mỗi khi mẹ mỉm cười, hàm răng trắng nõn nà hiện ra, chiếc răng khểnh đã tăng thêm phần duyên dáng của mẹ. Trong mắt tôi, mẹ là người đẹp nhất. Mẹ rất yêu thương gia đình và hết lòng chăm sóc con cái. Dù bận rộn công việc ở cơ quan nhưng mẹ luôn dành thời gian chăm lo gia đình, nhắc nhở tôi học tập. Mẹ rất vui khi tôi học hành tấn tới. Những lần tôi mắc khuyết điểm, mẹ ân cần chỉ bảo chỗ sai để tôi khắc phục, sửa lỗi. Không chỉ có thế, mẹ tôi là người luôn khoan dung, độ lượng, sống cởi mở và luôn quan tâm đến tất cả mọi người. Đặc biệt, mẹ rất quan tâm đến người nghèo khó. ơ cơ quan, mẹ luôn hoà nhã với đồng nghiệp, săn sàng giúp đỡ đồng nghiệp gặp khó khăn, ơ nhà, mẹ quan tâm đến từng miếng ăn giấc ngủ của mọi thành viên trong gia đình. Những bữa cơm ngon lành nhờ tay mẹ nấu. Đúng như lời ca từ tuổi mẫu giáo mà tôi thường hát: Cơm con ăn tay mẹ nấu Nước con uống tay mẹ đun Trời nắng nóng, gió từ tay mẹ… Công việc bề bộn là thế nhưng mẹ không bao giờ phiền lòng. Mẹ chỉ mong tôi ăn khỏe ngon, ngủ ngon, học hành tiến bộ, mong gia đình êm ấm, trên thuận dưới hoà… Mẹ mong hạnh phúc đến cho mọi người thì nhiều nhưng mong cho mẹ chẳng bao nhiêu. Mẹ tôi là người thật tuyệt vời. Thời gian cứ lặng lẽ trôi qua, bây giờ tôi đã cao gần bằng mẹ. Mẹ tôi mỗi ngày một già đi. Đúng như lời thơ của Trương Nam Hương: Lưng mẹ cứ còng dần xuống Cho tôi ngày một thêm cao… Mẹ là “Tổ quốc” của riêng tôi! Mỗi lần nghĩ về mẹ, lòng tôi lại dâng lên những tình cảm thiêng liêng nhất. Tôi thầm biết ơn mẹ. Tôi nguyện chăm ngoan, học giỏi để đáp lại tình cảm to lớn của mẹ. Tôi mong rằng mẹ sẽ sống mãi bên tôi, là chỗ dựa vững chắc cho tôi.	The best essay describing my mother in the world - 5th grade excellent student exam Instruct This year, my mother is over forty years old. With a tall figure and dark skin, her mother looks sturdy. Mom often wears dark clothes and her hair is tied up in a bun. Oh, but my mother looks very beautiful. Mom is beautiful in a simple, natural way. Standing out on her mother's face are her dark, sparkling and gentle eyes. Those eyes often shine with joy and warmth. Every time my mother smiled, her white teeth appeared. The crooked teeth added to her charm. In my eyes, my mother is the most beautiful person. Mother loves her family very much and wholeheartedly takes care of her children. Even though she's busy at the office, she always takes time to take care of the family and remind me to study. My mother is very happy when I study well. Whenever I made mistakes, my mother kindly pointed out my mistakes so I could correct them. Not only that, my mother is always tolerant, generous, open-minded and always cares about everyone. In particular, my mother cared very much about the poor. At work, mother is always gentle with colleagues, ready to help colleagues in difficulty. At home, mother cares about every piece of food and sleep of every family member. Delicious meals cooked by my mother. Just like the lyrics I often sang since kindergarten: Children eat rice cooked by their mother The water I drink is boiled by my mother The weather is hot, the wind from my mother's hand... The work is so busy, but my mother never bothers. My mother only wants me to eat well, sleep well, make progress in school, and have a peaceful family with peace and harmony... She wishes happiness for everyone a lot, but she doesn't wish much for herself. My mother is a wonderful person. Time passed quietly, now I am almost as tall as my mother. My mother is getting older every day. Just like Truong Nam Huong's poem: Mother's back gradually bent down Let me grow taller day by day... Mother is my own "Fatherland"! Every time I think about my mother, my heart feels the most sacred feelings. I am secretly grateful to my mother. I vow to be obedient and study well to repay my mother's great love. I hope that my mother will live forever by my side, being a strong support for me.
Bài văn tả một con mưa rào mùa hạ lớp 5 Hướng dẫn Bài văn tả một con mưa rào mùa hạ lớp 5 Tả cơn mưa rào – bài mẫu 1 Mùa hạ là mùa thi, mùa chia ly, mùa của những tiếng ve râm ran, mùa của những cánh phượng đỏ rực. Mùa hạ cũng là mùa của những cơn mưa rào chợt đến rồi chợt đi. Cơn mưa bất ngờ ập xuống rồi vội vã trốn đi khiến lòng người bối rối. Giữa trưa mùa hạ, ánh nắng gay gắt bao phủ khắp không gian, ai cũng thấy được cái oi bức phả cả vào người. Thế nhưng, bầu trời trong xanh không một gợn mây bỗng tối sầm lại, ánh nắng nhanh chóng bị che khuất, mây đen ở đâu ùn ùn kéo đến. Những cơn gió mát bỗng vù vù thổi tới, tiếng sấm ù ù rền vang và ánh chớp lấp lòe lóe lên phía chân trời giống như bổ dọc cả không gian dường như báo hiệu cơn mưa rào đang đến gần. Chẳng bao lâu, mây đen đã phủ kín cả bầu trời. Từng cơn gió mạnh mẽ thổi qua mang theo những hạt mưa mát rượi. Các cửa hàng vội vàng thu dọn vào nhà, người qua lại cũng tự động rảo bước nhanh hơn trước cơn mưa đang kéo tới. Mưa theo tiếng gió bắt đầu rơi, lác đác rồi dần nặng hạt hơn. Mưa rơi tí tách lộp bộp trên mặt đất, tí tách trên những lá cây xanh rồi chuyển ào ào như trút nước, rầm rập trên mái tôn. Tiếng sấm, tiếng sét ầm ầm dữ dội, cây cối ngả nghiêng trong gió. Trên con đường nhỏ, ai nấy đều vội vã nấp tạm vào mái hiên trước cửa ngôi nhà nào đó, trên người đã thấm chút nước mưa. Có những người không nhanh chân, mưa xối xả vào người, mùa hè vậy mà có thể run lên vì nước mưa. Mưa giăng trắng xóa khắp muôn nơi, ào ào trút xuống cả cánh đồng bao la bát ngát, mạnh mẽ chảy xuống kênh mương, cấp nước cho cây lúa đang thì con gái. Người lớn vội vã tránh cơn mưa rào còn trẻ con lại vô cùng thích thú. Chúng kéo nhau ra giữa màn mưa, tung tăng đôi chân nhỏ, vừa chạy trong mưa vừa hát vang bài hát nào đó. Tiếng hát bị át trong tiếng mưa tạo nên âm thanh đặc biệt của vùng quê yên bình này. Cây cối sau mưa hình như xanh tốt, tràn đầy sức sống hơn. Bụi bặm dã theo cơn mưa cuốn đi hết, chỉ còn thoang thoảng mùi mưa khoan khoái dễ chịu. Cơn mưa rào mùa hạ như đứa trẻ nghịch ngợm, đến không báo trước rồi bất ngờ trốn đi, chỉ để lại đó nguồn nước tự nhiên trong lành, quý giá. Tả cơn mưa rào – bài mẫu 2 Có lẽ, nhiều người sẽ không thích mùa hè bởi cái nắng hè quá gay gắt mà quên mất rằng mùa hè cũng là mùa của những cơn mưa rào chợt đến chợt đi như những vị khách quen không báo trước. Những cơn mưa rào ấy không chỉ làm vạn vật tươi mới, trẻ trung hơn mà còn góp phần làm dịu đi cái nắng oi ả của mùa hạ. Chỉ mới đây thôi, ông mặt trời còn đang tỏa ánh nắng chói chang, làm không khí thật nóng bức, khó chịu. Vậy mà chỉ vài phút sau, mây đen ở đâu ùn ùn kéo đến, trĩu nặng cả bầu trời. Trời nổi giông làm cho lá cây rụng lả tả, bụi bay mù mịt khắp nơi. Và cơn mưa rào mùa hạ ập đến, bắt đầu từ những tiếng tí tách rất nhỏ rồi lộp độp, lộp độp ngày càng dày thêm trút xuống mặt đường. Những cơn mưa rào mùa hạ bao giờ cũng đến vội vàng như thế đấy. Gió bắt đầu thổi mạnh làm cây cối nghiêng ngả theo. Một tia chớp lóe lên xé tan màn mây xám xịt. Tiếng sấm rền vang trên bầu trời làm mấy em bé khiếp sợ nép vào lòng cha mẹ. Mưa rơi ngày càng nặng hạt, ào ào như trút nước. Hai bên đường, người đứng trú mưa mỗi lúc một đông. Mặt đường như vắng hẳn bóng người, chỉ còn thấy mấy chiếc xe hơi phóng vụt qua làm nước bắn tung tóe. Bầu trời như bị bao phủ bởi màn mưa trắng xóa. Không giống như con người, cây cối đưa mình ra để hứng lấy những làn nước mưa mát lành, cành cây đung đưa trong gió, reo vui với vạn vật như một lời cảm ơn mưa. Mưa trút xuống làm dịu hẳn đi cái không khí oi bức, làm vạn vật và con người đều trở nên dễ chịu hơn. Em đưa tay ra hứng lấy làn nước mưa, giọt mưa mát lạnh chảy xuống như đang nhảy múa trong lòng bàn tay. Những cơn mưa rào mùa hạ đến cũng nhanh mà đi cũng bất ngờ y như vậy. Chỉ một lát sau, mưa ngớt dần rồi tạnh hẳn. Một mùi ngai ngái đặc trưng của mưa bốc lên. Những đám mây xám xịt đã nhường chỗ cho mặt trời ló rạng, bầu trời quang đãng, trong xanh trở lại. Cây cối tươi xanh lấp lánh dưới ánh nắng sau khi được gột rửa sạch sẽ. Những chú chim bắt đầu ríu rít chuyền cành, ca hót líu lo như để chào mừng nắng ấm. Đường phố bắt đầu nhộn nhịp hẳn lên, xe cộ tấp nập ngược xuôi. Mọi người trở lại với công việc còn đang dang dở. Em hít một hơi thật sâu để cảm nhận vẻ đẹp của thành phố mình sau cơn mưa, thật dễ chịu và thoải mái. Sau cơn mưa trời lại sáng. Mưa đến và đi không nói lấy một lời nhưng cả thành phố vì nó mà tràn ngập sức sống thanh mát, tươi mới lạ kỳ. Và cầu vồng xuất hiện phía chân trời xa xa kia như một lời tạm biệt mà cơn mưa rào mùa hạ dù đi vội vã vẫn kịp để lại nơi trần gian. Tả cơn mưa rào – bài mẫu 3 Mấy ngày nay trời nóng như đổ lửa, cây cối thì héo khô. Ai ai cũng mong chờ có một cơn mưa để xua tan ngột ngạt và khó chịu. Và chiều hôm nay, cơn mưa mà mọi người Cơm mưa chợt đến mang lại không khí mát lành xóa tan đi cái nóng của mùa hè oi ả. Đối với mọi người, cơn mưa thật đáng yêu, cần thiết và có ích.	Essay describing a summer shower for grade 5 Instruct Essay describing a summer shower for grade 5 Describing a shower – sample lesson 1 Summer is the season of exams, the season of separation, the season of chirping cicadas, the season of bright red phoenix wings. Summer is also the season of showers that suddenly come and then suddenly go. The rain suddenly fell and then quickly fled, making people confused. At midday in the summer, the harsh sunlight covers the entire space, everyone can feel the heat hitting their bodies. However, the clear blue sky without a single cloud suddenly darkened, the sunlight was quickly obscured, and dark clouds gathered everywhere. Cool winds suddenly blew, thunder rumbled and lightning flashed across the horizon as if splitting across the entire space, seemingly signaling the approaching shower. Before long, dark clouds covered the sky. Strong winds blew, bringing cool raindrops. Shops hurriedly packed up and people walked faster and faster before the oncoming rain. Rain began to fall along with the sound of the wind, sporadically, then gradually became heavier. The rain fell pattering on the ground, pattering on the green leaves and then pouring like rain, pounding on the corrugated iron roof. Thunder and lightning roared violently, trees swayed in the wind. On the small road, everyone quickly hid on the porch in front of a certain house, their bodies already soaked with rainwater. There are people who don't move quickly, the rain pours down on them, but in the summer they can shiver because of the rain. The rain spread white everywhere, pouring down on the vast fields, flowing strongly into the canals, providing water for the young rice plants. Adults rushed to avoid the shower while children were extremely excited. They pulled each other out into the middle of the rain, kicking up their little feet, running in the rain while singing some song. The singing drowned out in the sound of the rain, creating the special sound of this peaceful countryside. Trees after rain seem greener and full of life. The dust was swept away by the rain, leaving only a faint, pleasant scent of rain. The summer shower is like a naughty child, coming without warning and then suddenly fleeing, leaving behind only fresh, precious natural water. Describing a shower – sample lesson 2 Perhaps, many people will not like summer because the summer sun is too harsh and forget that summer is also the season of showers that suddenly come and go like unannounced regular guests. These showers not only make everything fresher and more youthful, but also contribute to soothing the sweltering summer sun. Just recently, the sun was still shining brightly, making the air hot and uncomfortable. Yet just a few minutes later, dark clouds appeared from somewhere, weighing heavily on the sky. The storm caused leaves to fall and dust to fly everywhere. And the summer showers came, starting with very small sounds and then plop, plop, pitter-patter, pouring thicker and thicker onto the road surface. Summer showers always come so quickly. The wind began to blow strongly, causing the trees to sway. A flash of lightning tore through the gray clouds. Thunder rumbled in the sky, scaring the children and hiding them in their parents' arms. The rain fell more and more heavily, pouring like rain. On both sides of the road, there were more and more people standing to take shelter from the rain. The road surface seemed to be completely deserted, only a few cars could be seen speeding by, causing water to splash. The sky seemed to be covered with white rain. Unlike humans, trees put themselves out to catch the cool rainwater, their branches sway in the wind, cheering with everything as a thank you to the rain. The pouring rain completely cooled the hot air, making everything and people more comfortable. I reached out my hand to catch the rain, the cool raindrops flowing down as if dancing in my palm. Summer showers come just as quickly and go away just as suddenly. Just a moment later, the rain gradually subsided and stopped completely. A distinct smell of rain arose. The gray clouds have given way to the rising sun, the sky is clear and blue again. Fresh green trees sparkle in the sunlight after being washed clean. The birds began to chirp and sway through the branches, singing as if to welcome the warm sunshine. The streets began to bustle, with vehicles rushing up and down. Everyone returned to unfinished business. I took a deep breath to feel the beauty of my city after the rain, it was so pleasant and comfortable. Sunshine after the rain. The rain comes and goes without saying a word, but the whole city is filled with strange, fresh vitality because of it. And the rainbow appeared on the distant horizon like a goodbye that the summer shower, even though it rushed away, still had time to leave on earth. Describing a shower – sample lesson 3 The past few days have been scorching hot, and the trees have withered. Everyone looks forward to the rain to dispel the stuffiness and discomfort. And this afternoon, it's raining, everyone The sudden arrival of rain brings cool air to dispel the heat of the sweltering summer. For everyone, rain is lovely, necessary and beneficial.
Bài văn tả ngôi nhà em đang ở lớp 4 Hướng dẫn Bài văn tả ngôi nhà em đang ở lớp 4 Em yêu nhà em Hàng xoan trước ngõ Hoa xao xuyến nở Như mây từng chùm Em nhớ mài bài học thuộc lòng hồi em còn học lớp Hai. Em cũng yêu nhà như người bạn trong bài thơ ấy. Nhà của em là ngôi nhà hai tầng nằm tại đường Điện Biên Phủ, tầng dưới dùng làm phòng khách, làm việc và học tập, phòng ăn và nhà bếp, tầng trên là phòng ngủ. Trước nhà, tường quét vôi màu vàng nhạt, cửa sắt rộng sơn xanh. Một cây bông hoa nở quanh năm, tỏa bóng râm mát xuống sân. Từ ngoài bước vào phòng khách, em cảm thấy thoáng mát bởi cách xếp đặt gọn gàng. Một bộ sa lông đặt chính giữa phòng. Trên bức tường bên phải, ảnh Bác Hồ được lồng kính treo cao. Bên trái, một bức tranh sơn dầu với hình em bé ngồi trên mình trâu thổi sáo giữa cánh đồng quê êm ả, phía dưới bức tranh là tấm lịch 1994. Góc học tập cửa em cũng đặt tại phòng này, gần cửa sổ. Trên bàn sách và được xếp gọn gàng ngăn nắp, cửa sổ rộng mở giúp cho căn phòng sáng sủa thêm và tràn đầy gió mát. Gần đó, một tủ sách đủ loại văn thơ, tài liệu sưu tầm của ba em. Tiếp đến là phòng ăn với chiếc bàn và sáu cái ghế gỗ quen thuộc, chiếc tủ bằng mi-ca mặt kiếng bóng loáng đặt sát tường. Mẹ em bày chén đũa kiểu rất đẹp. Những đồ chơi xinh xắn của em cũng được cất vào đấy. Cao trên nóc tủ, bác đồng hồ dựa lưng vào gõ nhịp đều đều. Ngày nào bác cũng kiên nhẫn nhắc nhở mọi người trong nhà hoạt động đúng giờ. Em rất thích được nằm trên võng đọc truyện hay ngồi đong đưa chơi đồ hàng, chiếc võng này có giá chân bằng sát di động được nên em kéo nó khắp phòng. Ngước mắt nhìn lên, bắt gặp ngay chiếc quạt trần, cạnh đó là một chiếc đèn nê-ông dài, tối tối tạo ánh sáng trắng dịu khắp phòng. Bước xuống tam cấp là nhà bếp, có tủ đựng thức ăn, có giá treo xoong nồi. ở đây ngày ngày mẹ nấu những thức ăn ngon cho cả nhà thưởng thức. Phía trên, cầu thang làm bằng đá mài màu xanh nhạt là hai phòng ngủ. Phòng nào cũng có giường, tủ làm bằng một thứ gổ như nhau. Em luôn luôn xếp đặt mền, mùng, gối thứ tự, ngay ngắn trên giường. Ngoài ban công bố mẹ còn trồng những chậu cúc vàng, tường vi đỏ, bốn mùa cho hoa đẹp. Thỉnh thoảng, chị em cắt hoa chưng ở phòng khách. Chiều chiều, sau khi đi học về, em thường tưới hoa, tỉa lá và đứng ngắm những cánh chim bay lượn giữa bầu trời trong xanh vời vợi… lòng em cảm thấy thanh thản biết bao. Thường ngày em phụ giúp mẹ quét dọn, lau chùi nhà cửa và những đồ dùng trong nhà.	Essay describing my house in 4th grade Instruct Essay describing my house in 4th grade I love my house Oval row in front of the alley Flowers flutter Like clouds in clusters I remember memorizing lessons when I was in second grade. I also love home like the friend in that poem. My house is a two-story house located on Dien Bien Phu street, the lower floor is used for living room, work and study, dining room and kitchen, the upper floor is the bedroom. In front of the house, the walls are painted pale yellow and the wide iron door is painted green. A flower tree blooms all year round, casting cool shade on the yard. From outside entering the living room, I feel airy because of the neat arrangement. A sofa set is placed in the center of the room. On the right wall, Uncle Ho's photo is hung high in a glass cage. On the left, an oil painting with a picture of a baby sitting on a buffalo playing the flute in the middle of a quiet countryside field, below the picture is a 1994 calendar. My study corner is also located in this room, near the window. The books are neatly arranged on the table and the windows are wide open, making the room brighter and filled with cool breezes. Nearby, there is a bookshelf full of all kinds of poems and documents collected by the three children. Next is the dining room with a familiar wooden table and six chairs, and a glossy glass-faced mica cabinet placed close to the wall. My mother arranged the bowls and chopsticks in a very beautiful way. My lovely toys are also stored there. High on the top of the cabinet, the clock man leaned back and tapped steadily. Every day, he patiently reminds everyone in the house to be on time. I really like lying in the hammock reading stories or swinging and playing with toys. This hammock has a portable flat stand so I drag it around the room. Looking up, I immediately saw a ceiling fan, next to it was a long, dark neon light, creating soft white light throughout the room. Step down the steps to the kitchen, with a cupboard and pots and pans hanging rack. Here every day my mother cooks delicious food for the whole family to enjoy. Above, the stairs made of light blue terrazzo are two bedrooms. Every room has a bed and wardrobe made of the same wood. I always arrange blankets, mosquito nets, and pillows in order and neatly on the bed. On the balcony, my parents also planted pots of yellow chrysanthemums and red vines, giving beautiful flowers in all four seasons. Sometimes, women cut flowers and display them in the living room. In the afternoon, after returning from school, I often water the flowers, prune the leaves and stand watching the birds flying in the clear blue sky... my heart feels so peaceful. Every day, I help my mother sweep and clean the house and household appliances.
Bài văn tả ngôi nhà thân yêu của em lớp 5 Hướng dẫn Bài văn tả ngôi nhà thân yêu của em lớp 5 Tả ngôi nhà thân yêu của em – bài mẫu 1 Ngôi nhà là nơi quan trọng nhất trong cuộc đời mỗi người. Đó là nơi ta sinh ra và lớn lên, là nơi chứng kiến những bước đi chập chững đầu đời, là nơi ghi dấu nhiều kỉ niệm khó phai mờ. Em cũng có một ngôi nhà chất chứa vô vàn kỉ niệm như vậy. Nghe ông bà kể lại thì ngôi nhà em đang ở đã được xây từ lâu rồi, từ ngày em mới chỉ được một tuổi. Trải qua bao năm tháng, tuy không còn giữ được vẻ mới mẻ, khang trang ban đầu nhưng căn nhà của em lúc nào cũng mang lại cảm giác ấm áp. Bên ngoài nhà được sơn màu xanh vô cùng thanh thoát, còn bên trong tường sơn màu vàng nhạt đem đến một không khí gia đình ấm cùng, hạnh phúc. Ngôi nhà em ở có 2 tầng. Tầng một gồm phòng khách và phòng bếp, tầng hai có ba phòng ngủ của ông bà, bố mẹ và em. Phòng khách nhà em có một bộ bàn ghế bằng gỗ rất đẹp do ông nội và bố tự tay đóng nên vô cùng tinh tế và phù hợp với căn phòng. Phía đối diện là kệ để ti vi. Đây cũng chính là nơi cả gia đình em quây quần mỗi buổi tối. Thỉnh thoảng bà em còn mua một lọ hoa để trong phòng khách để căn phòng lúc nào cũng sống động và thoang thoảng hương thơm. Đi vào bên trong của tầng một chính là gian bếp nhỏ xinh. Mẹ em là một người rất chu đáo nên gian bếp nhỏ luôn được chăm sóc cẩn thận. Mẹ đã từng nói với em rằng, căn bếp phải luôn gọn gàng, sạch sẽ thì mới có thể làm ra những bữa ăn ngon. Em rất thích mỗi tối vào bếp phụ giúp mẹ chuẩn bị cho bữa cơm của gia đình. Hai căn phòng của bố mẹ và ông bà tuy đơn giản nhưng luôn được xếp đặt rất ngăn nắp, gọn gàng. Trong mỗi phòng đều kê một giường ngủ, một tủ quần áo. Phòng của bố mẹ em thì có thêm một bàn làm việc của bố và một bàn trang điểm cho mẹ. Phòng tuy không lớn nhưng lúc nào cũng có cảm giác ấm cúng và thân thuộc. Một phòng còn lại là phòng ngủ của em. Em đã tự tay mình trang trí cho nó bằng gam màu hồng rất đáng yêu. Phòng em có một chiếc giường nhỏ, một chiếc tủ quần áo và một chiếc bàn học được đặt gần cửa sổ, bên trên tường là cái giá sách được em sắp xếp rất gọn gàng. Trên giường của em có rất nhiều thú bông, đó là những món quà bố mẹ và bạn bè tặng cho em vào ngày sinh nhật. Chúng rất đáng yêu và luôn ở gần em khi em đi ngủ. Em luôn chăm chút cho chiếc bàn học thân yêu của mình bằng cách sắp xếp sách vở, đồ đạc ngăn nắp, để khi cần em có thể dễ dàng tìm thấy. Chiếc giá sách của em có 2 ngăn, ngăn đựng sách vở và ngăn đựng truyện tranh. Đó là những cuốn truyện em rất thích, em thường đọc nó mỗi khi học bài xong hoặc vào ngày nghỉ. Chúng đều là những người bạn rất thân thiết của em. Tả ngôi nhà thân yêu của em – bài mẫu 2 Quê hương là nơi chôn rau cắt rốn của mồi người để rồi khi đi xa trái tim lại thổn thức nhớ về. Nơi ấy không chỉ có những cảnh vật gần gũi, quen thuộc, có những người bạn cùng ta lớn lên mà còn có cả những người thân yêu và ngôi nhà thân thương nhất. Em không biết ngôi nhà này được xây dựng từ bao giờ, chỉ biết rằng ngay khi em cất tiếng khóc chào đời nó đã là tổ ấm của gia dình em, là nơi em sinh ra và lớn lên. Nhà của em không phải những ngôi nhà cao tầng lộng lẫy xa hoa mà là ngôi nhà mái ngói giản dị nằm tại một miền quê thanh bình, yên ả. Nhà cao khoảng gần năm mét, dài khoảng mười lăm mét. Nhà của em mang đậm nét đặc trưng của những ngôi nhà ở các miền nông thôn, nhỏ nhắn xinh xinh, không sang trọng mà ấm cúng, sạch sẽ. Tường nhà quét ve màu xanh da trời, nhìn thôi đã thấy tươi mát. Mái nhà là từng lớp, từng lớp ngói đỏ tươi. Ngôi nhà thấp thoáng sau những bóng cây xanh cao lớn, bên cạnh cánh đồng lúa rộng lớn mênh mông. Ngôi nhà gồm 4 phòng là phòng khách, phòng ăn, phòng ngủ của bố mẹ và phòng ngủ của em. Mỗi phòng nằm về một gian, tuy nhỏ bé mà xinh xắn lắm. Bố mẹ ở gian bên trái, em ở gian bên phải và phòng khách, phòng ăn ở gian giữa. Phòng nào cũng thoáng đãng, có một chiếc cửa sổ, mùa hè gió lùa vào xua tan mọi cái nóng nực. Nền nhà được bao phủ bởi những viên gạch ngói màu nâu đất, gần gũi và đậm chất thôn quê. Dù không phải những hãng gạch nổi tiếng nhưng đây cũng là loại gạch tốt nhất quê em. Màu gạch kết hợp với màu xanh nhạt của tường tạo cảm giác hài hòa dễ chịu. Cửa sổ phòng em đối diện vườn cây, mỗi sáng sớm em đều mở toang cánh cửa gỗ đón ánh nắng nhảy nhót vào phòng. Trước nhà là khoảng sân rộng, nơi đàn gà cục tác kiếm ăn, con chó con mèo vờn nhau đuổi bắt và cũng là nơi tuổi thơ của em trôi qua với những trò nhảy dây, đá cầu. Ngôi nhà của em giản dị và đơn sơ vậy thôi mà vô cùng quý giá với em. Nó lẳng lặng nằm giữa thiên nhiên, đón lấy tinh hoa của đất trời, che mưa chắn gió cho gia đình em. Nó là tổ ấm của gia đình em, gắn bó với em như máu thịt. Dù chỉ xa một chút thôi em đã bồi hồi nhớ về ngôi nhà thân yêu của mình. Nhà thật sự là nơi em thấy hạnh phúc nhất. Tả ngôi nhà thân yêu của em – bài mẫu 3 Mỗi người đều có một mái ấm của riêng mình, một căn nhà nhỏ ấm cúng lưu giữ những tuổi thơ của mình. Em cũng vậy. Căn nhà của gia đình em là một căn nhà rất đẹp và khang trang. Ngôi nhà của em là một căn nhà ba tầng thoáng mát và rộng rãi. Nhìn từ xa là có thể thấy tường nhà màu vàng ấm áp cùng giàn hoa giấy nở rộ trên tường nhà.. Chiếc cổng sắt lớn màu xanh đã bảo vệ an toàn cho ngôi nhà này suốt bao nhiêu năm qua. Tiến qua cánh cổng là một cái sân nhỏ được lát gạch đỏ. Ở hai bên sân là những chậu cây cảnh, những chậu hoa với đủ màu sắc và đủ loại luôn được mẹ em chăm sóc cẩn thận. Đi qua sân là đến căn nhà lớn. Đi qua cánh cửa gỗ là phòng khách rộng rãi với bộ bàn ghế và chiếc ti vi. Ở bàn luôn được trang trí bởi một lọ hoa do mẹ em cắm. Mỗi ngày mẹ đều hái hoa trong vườn rồi đem về cắm trong lọ. Trên tường là những bức ảnh chụp của gia đình em qua thời gian, những chiếc giấy khen của em được đóng khung treo lên cẩn thận. Đi sâu vào bên trong là phòng bếp – nơi mà mẹ nấu những món ăn ngon cho bố con em thưởng thức mỗi ngày. Căn phòng đầy đủ đồ dùng, lúc nào cũng được mẹ em lau dọn sạch sẽ và sáng bóng. Đi lên cầu thang chính là phòng ngủ của bố mẹ em, phòng ngủ của em và phòng thờ. Phòng ngủ của bố mẹ em khá lớn, bên trong không chỉ có chiếc giường mà còn có tủ quần áo, bàn làm việc của bố em và bàn trang điểm của mẹ em nữa. Phòng của bố mẹ em còn có cửa kính lớn, mở ra là sẽ ra ban công, đứng ở đó là có thể dễ dàng nhìn thấy khu vườn nhỏ tràn ngập hương thơm và sắc màu của mẹ con em. Phòng ngủ của em thì lại bé hơn vì chỉ có một mình em thôi. Ở góc phòng có một chiếc bàn học xinh in hình Hello Kitty, một chiếc cửa sổ lớn hướng ra ngoài đường phố đông đúc nhộn nhịp. Cuối cùng chính là phòng thờ. Căn phòng này luôn tràn ngập mùi hương trầm, mang không khí trang trọng cổ kính bởi đây là nơi nhà em thờ tổ tiên cùng các vị thần. Mỗi ngày chủ nhật cuối tuần, em đều phụ giúp mẹ dọn dẹp căn nhà cho sạch sẽ. Khi rảnh rỗi, hai mẹ con lại thay đổi vài vật dụng trong nhà để thay đổi cách bài trí cho đẹp hơn	Bài văn tả ngôi nhà thân yêu của em lớp 5 Hướng dẫn Bài văn tả ngôi nhà thân yêu của em lớp 5 Tả ngôi nhà thân yêu của em – bài mẫu 1 Ngôi nhà là nơi quan trọng nhất trong cuộc đời mỗi người. Đó là nơi ta sinh ra và lớn lên, là nơi chứng kiến những bước đi chập chững đầu đời, là nơi ghi dấu nhiều kỉ niệm khó phai mờ. Em cũng có một ngôi nhà chất chứa vô vàn kỉ niệm như vậy. Nghe ông bà kể lại thì ngôi nhà em đang ở đã được xây từ lâu rồi, từ ngày em mới chỉ được một tuổi. Trải qua bao năm tháng, tuy không còn giữ được vẻ mới mẻ, khang trang ban đầu nhưng căn nhà của em lúc nào cũng mang lại cảm giác ấm áp. Bên ngoài nhà được sơn màu xanh vô cùng thanh thoát, còn bên trong tường sơn màu vàng nhạt đem đến một không khí gia đình ấm cùng, hạnh phúc. Ngôi nhà em ở có 2 tầng. Tầng một gồm phòng khách và phòng bếp, tầng hai có ba phòng ngủ của ông bà, bố mẹ và em. Phòng khách nhà em có một bộ bàn ghế bằng gỗ rất đẹp do ông nội và bố tự tay đóng nên vô cùng tinh tế và phù hợp với căn phòng. Phía đối diện là kệ để ti vi. Đây cũng chính là nơi cả gia đình em quây quần mỗi buổi tối. Thỉnh thoảng bà em còn mua một lọ hoa để trong phòng khách để căn phòng lúc nào cũng sống động và thoang thoảng hương thơm. Đi vào bên trong của tầng một chính là gian bếp nhỏ xinh. Mẹ em là một người rất chu đáo nên gian bếp nhỏ luôn được chăm sóc cẩn thận. Mẹ đã từng nói với em rằng, căn bếp phải luôn gọn gàng, sạch sẽ thì mới có thể làm ra những bữa ăn ngon. Em rất thích mỗi tối vào bếp phụ giúp mẹ chuẩn bị cho bữa cơm của gia đình. Hai căn phòng của bố mẹ và ông bà tuy đơn giản nhưng luôn được xếp đặt rất ngăn nắp, gọn gàng. Trong mỗi phòng đều kê một giường ngủ, một tủ quần áo. Phòng của bố mẹ em thì có thêm một bàn làm việc của bố và một bàn trang điểm cho mẹ. Phòng tuy không lớn nhưng lúc nào cũng có cảm giác ấm cúng và thân thuộc. Một phòng còn lại là phòng ngủ của em. Em đã tự tay mình trang trí cho nó bằng gam màu hồng rất đáng yêu. Phòng em có một chiếc giường nhỏ, một chiếc tủ quần áo và một chiếc bàn học được đặt gần cửa sổ, bên trên tường là cái giá sách được em sắp xếp rất gọn gàng. Trên giường của em có rất nhiều thú bông, đó là những món quà bố mẹ và bạn bè tặng cho em vào ngày sinh nhật. Chúng rất đáng yêu và luôn ở gần em khi em đi ngủ. Em luôn chăm chút cho chiếc bàn học thân yêu của mình bằng cách sắp xếp sách vở, đồ đạc ngăn nắp, để khi cần em có thể dễ dàng tìm thấy. Chiếc giá sách của em có 2 ngăn, ngăn đựng sách vở và ngăn đựng truyện tranh. Đó là những cuốn truyện em rất thích, em thường đọc nó mỗi khi học bài xong hoặc vào ngày nghỉ. Chúng đều là những người bạn rất thân thiết của em. Tả ngôi nhà thân yêu của em – bài mẫu 2 Quê hương là nơi chôn rau cắt rốn của mồi người để rồi khi đi xa trái tim lại thổn thức nhớ về. Nơi ấy không chỉ có những cảnh vật gần gũi, quen thuộc, có những người bạn cùng ta lớn lên mà còn có cả những người thân yêu và ngôi nhà thân thương nhất. Em không biết ngôi nhà này được xây dựng từ bao giờ, chỉ biết rằng ngay khi em cất tiếng khóc chào đời nó đã là tổ ấm của gia dình em, là nơi em sinh ra và lớn lên. Nhà của em không phải những ngôi nhà cao tầng lộng lẫy xa hoa mà là ngôi nhà mái ngói giản dị nằm tại một miền quê thanh bình, yên ả. Nhà cao khoảng gần năm mét, dài khoảng mười lăm mét. Nhà của em mang đậm nét đặc trưng của những ngôi nhà ở các miền nông thôn, nhỏ nhắn xinh xinh, không sang trọng mà ấm cúng, sạch sẽ. Tường nhà quét ve màu xanh da trời, nhìn thôi đã thấy tươi mát. Mái nhà là từng lớp, từng lớp ngói đỏ tươi. Ngôi nhà thấp thoáng sau những bóng cây xanh cao lớn, bên cạnh cánh đồng lúa rộng lớn mênh mông. Ngôi nhà gồm 4 phòng là phòng khách, phòng ăn, phòng ngủ của bố mẹ và phòng ngủ của em. Mỗi phòng nằm về một gian, tuy nhỏ bé mà xinh xắn lắm. Bố mẹ ở gian bên trái, em ở gian bên phải và phòng khách, phòng ăn ở gian giữa. Phòng nào cũng thoáng đãng, có một chiếc cửa sổ, mùa hè gió lùa vào xua tan mọi cái nóng nực. Nền nhà được bao phủ bởi những viên gạch ngói màu nâu đất, gần gũi và đậm chất thôn quê. Dù không phải những hãng gạch nổi tiếng nhưng đây cũng là loại gạch tốt nhất quê em. Màu gạch kết hợp với màu xanh nhạt của tường tạo cảm giác hài hòa dễ chịu. Cửa sổ phòng em đối diện vườn cây, mỗi sáng sớm em đều mở toang cánh cửa gỗ đón ánh nắng nhảy nhót vào phòng. Trước nhà là khoảng sân rộng, nơi đàn gà cục tác kiếm ăn, con chó con mèo vờn nhau đuổi bắt và cũng là nơi tuổi thơ của em trôi qua với những trò nhảy dây, đá cầu. Ngôi nhà của em giản dị và đơn sơ vậy thôi mà vô cùng quý giá với em. Nó lẳng lặng nằm giữa thiên nhiên, đón lấy tinh hoa của đất trời, che mưa chắn gió cho gia đình em. Nó là tổ ấm của gia đình em, gắn bó với em như máu thịt. Dù chỉ xa một chút thôi em đã bồi hồi nhớ về ngôi nhà thân yêu của mình. Nhà thật sự là nơi em thấy hạnh phúc nhất. Tả ngôi nhà thân yêu của em – bài mẫu 3 Mỗi người đều có một mái ấm của riêng mình, một căn nhà nhỏ ấm cúng lưu giữ những tuổi thơ của mình. Em cũng vậy. Căn nhà của gia đình em là một căn nhà rất đẹp và khang trang. Ngôi nhà của em là một căn nhà ba tầng thoáng mát và rộng rãi. Nhìn từ xa là có thể thấy tường nhà màu vàng ấm áp cùng giàn hoa giấy nở rộ trên tường nhà.. Chiếc cổng sắt lớn màu xanh đã bảo vệ an toàn cho ngôi nhà này suốt bao nhiêu năm qua. Tiến qua cánh cổng là một cái sân nhỏ được lát gạch đỏ. Ở hai bên sân là những chậu cây cảnh, những chậu hoa với đủ màu sắc và đủ loại luôn được mẹ em chăm sóc cẩn thận. Đi qua sân là đến căn nhà lớn. Đi qua cánh cửa gỗ là phòng khách rộng rãi với bộ bàn ghế và chiếc ti vi. Ở bàn luôn được trang trí bởi một lọ hoa do mẹ em cắm. Mỗi ngày mẹ đều hái hoa trong vườn rồi đem về cắm trong lọ. Trên tường là những bức ảnh chụp của gia đình em qua thời gian, những chiếc giấy khen của em được đóng khung treo lên cẩn thận. Đi sâu vào bên trong là phòng bếp – nơi mà mẹ nấu những món ăn ngon cho bố con em thưởng thức mỗi ngày. Căn phòng đầy đủ đồ dùng, lúc nào cũng được mẹ em lau dọn sạch sẽ và sáng bóng. Đi lên cầu thang chính là phòng ngủ của bố mẹ em, phòng ngủ của em và phòng thờ. Phòng ngủ của bố mẹ em khá lớn, bên trong không chỉ có chiếc giường mà còn có tủ quần áo, bàn làm việc của bố em và bàn trang điểm của mẹ em nữa. Phòng của bố mẹ em còn có cửa kính lớn, mở ra là sẽ ra ban công, đứng ở đó là có thể dễ dàng nhìn thấy khu vườn nhỏ tràn ngập hương thơm và sắc màu của mẹ con em. Phòng ngủ của em thì lại bé hơn vì chỉ có một mình em thôi. Ở góc phòng có một chiếc bàn học xinh in hình Hello Kitty, một chiếc cửa sổ lớn hướng ra ngoài đường phố đông đúc nhộn nhịp. Cuối cùng chính là phòng thờ. Căn phòng này luôn tràn ngập mùi hương trầm, mang không khí trang trọng cổ kính bởi đây là nơi nhà em thờ tổ tiên cùng các vị thần. Mỗi ngày chủ nhật cuối tuần, em đều phụ giúp mẹ dọn dẹp căn nhà cho sạch sẽ. Khi rảnh rỗi, hai mẹ con lại thay đổi vài vật dụng trong nhà để thay đổi cách bài trí cho đẹp hơn
Bài văn tả quang cảnh trường em trước buổi học Hướng dẫn Ta quang canh truong em truoc buoi hoc – Em hãy viết bài văn tả quang cảnh trường em trước buổi học. Bài làm của một học sinh lớp 5 tại Phú Thọ. Dàn bài I. MỞ BÀI Giới thiệu cảnh trường em (Trường gì? Ở đâu?) trước buổi học (Sáng sớm hay buổi trưa?). II. THÂN BÀI a. Tả bao quát – Sân trường vắng lặng. Cổng trường còn khép kín. – Cảnh học sinh mỗi lúc một đông dần, đồng phục gọn gàng, tươm tất. b. Tả chi tiết – Cảnh trước buổi học: Trống báo, cổng trường mở. Học sinh vào tấp nập trường náo nức hẳn lên. Đây đó rộn rịp tiếng cười nói. Học sinh chơi bi, đá cầu, truy bài, trực nhật. – Cảnh khi tiết học đầu tiên chuẩn bị: Trống vang lên. Học sinh bỏ dở cuộc chơi xếp hàng trước lớp. Thầy cô về lớp cho học sinh vào. III. KẾT LUẬN Sân trường vắng lặng, buổi học bắt đầu. Bài làm: Trưa nay, sau khi các bạn học buổi sáng ra về, là em đã có mặt trước cổng trường. Vẫn là chiếc cổng trường quen thuộc với hai cánh cửa to bên dưới tấm biển lớn rành rành dòng chữ: “Trường tiểu học Tam Lạch”. Lúc này, từ khe cổng nhìn vào, sân trường thênh thang vắng lặng, hiện rõ trước mắt em, mấy cây phượng già mượt xanh im lìm rủ bóng. Ngoài đây, học sinh đã lũ lượt đến. Các bạn nhỏ được cha mẹ chở. Các bạn lớn đi xe đạp hoặc đi bộ. Bạn nào cũng gọn gàng, tươm tất trong trang phục quen thuộc: áo sơ mi trắng, quần soóc xanh. Nhiều bạn khăn quàng đỏ thắm trên vai, tung tăng bên nhau ríu rít trò chuyện. Bất chợt, từ phòng giám hiệu, một hồi trống vang lên, nhịp trống nhanh dần rồi nhỏ đi và sau cùng là ba tiếng trống điếm thật to. Vừa lúc hai cánh cửa trường mở rộng. Chúng em ào nhanh vào. Giây lát cả ngôi trường bỗng náo nức thấy rõ. Ba dãy lớp học, mỗi dãy tám căn xếp thành hình chữ U, đều mở toang cả cửa ra vào và cửa sổ. Trên các hàng hiên chạy dài thẳng suốt, chỗ nào cũng nhộn nhịp tiếng bước chân, tiếng cười nói râm ran và rộn ràng những màu trắng, màu xanh, màu đỏ. Hầu hết các bạn nhỏ của em đều chạy nhanh vào lớp học, để cặp vào hộc bàn rồi vội vã ra sân chơi. Có nhóm rủ nhau đá cầu bên hiên. Có nhóm đánh bi trên hành lang. Một số bạn tụm năm tụm ba trao đổi bài, chuyện trò sôi nổi. Thỉnh thoảng lại vạch những nét gì trên mặt đất chắc là họ đang tranh luận với nhau về một đề toán khó. Trong khi đó các nhóm trực nhật gấp rút làm nhiệm vụ của mình. Chẳng mấy chốc mà trống vào học sáu tiếng đã vang lên dồn dập. Chúng em từ phía của sân trường dồn về xếp hàng, lớp nào vào lớp ấy. Từ văn phòng, các thầy cô tỏa về lớp của mình. Sau khi đã thấy học trò xếp thành hàng ngay ngắn, thầy giáo em mới ra hiệu cho vào.	Essay describing the scene of your school before class Instruct We view your school before class - Write an essay describing the view of your school before class. Work of a 5th grade student in Phu Tho. Outline I. OPEN LESSON Introduce the scene of your school (What school? Where?) before class (Early morning or noon?). II. BODY OF ARTICLE a. Comprehensive description – The schoolyard is quiet. The school gate is still closed. – The scene of students becoming more and more crowded, their uniforms neat and tidy. b. Describe in detail – Scene before class: Announcement drum, school gate opens. Students entered the school in great excitement. Here and there there was bustling laughter. Students play marbles, shuttlecock, play cards, and watch daily. – Scene when the first lesson is being prepared: The drums sound. Students abandoned the game and lined up in front of the class. Teachers return to class and let students in. III. CONCLUDE The schoolyard was quiet, the lesson had begun. Assignment: This afternoon, after my morning classmates left, I was at the school gate. It's still the familiar school gate with two big doors underneath a large sign clearly stating the words: "Tam Lach Primary School". At this time, looking in from the gate, the school yard was spacious and quiet, clearly visible before my eyes, several old silky green phoenix trees silently casting shadows. Out here, students have arrived in droves. The children were transported by their parents. Older children ride bicycles or walk. Everyone is neat and tidy in familiar clothes: white shirt, blue shorts. Many of them had scarlet scarves on their shoulders, running around chirping and chatting with each other. Suddenly, from the principal's room, a drum beat rang out, the drum beat got faster and quieter, and finally there were three loud drum beats. Just then the two school doors opened wide. We rushed in quickly. In a moment, the whole school suddenly became visibly excited. Three rows of classrooms, each row of eight rooms arranged in a U shape, all doors and windows are open. On the long, straight porches, everywhere is bustling with footsteps, laughter, and bustling white, blue, and red colors. Most of my little friends quickly ran into the classroom, put their bags in the desk drawer, and then rushed to the playground. Some groups invited each other to play shuttlecock on the porch. There is a group playing marbles in the hallway. Some friends gathered in groups of three to exchange cards and chat excitedly. Occasionally making lines on the ground, they were probably arguing with each other about a difficult math problem. Meanwhile, the on-duty groups are rushing to do their tasks. Soon the six-hour school bell rang loudly. We gathered from the school yard to line up, each class went to that class. From the office, the teachers spread out to their classrooms. After seeing the students lined up neatly, the teacher signaled to let them in.
Bài văn tả thầy giáo, cô giáo đã từng dạy dỗ mà em yêu quý Hướng dẫn Nhưng với khoảng thời gian năm năm học ở đây, biết bao kỉ niệm về những thầy cô giáo đã dạy dỗ mình. Một lần nghe gọi tên Luân là tôi khẽ giật mình, bởi một lẽ rất tự nhiên, đó là tên của cô giáo dạy tôi trong những ngày đầu chập chững cắp sách đên trường. Với dáng người thon thả, mái tóc dài đen mượt, dù mới gặp hay đã quen thân lâu, ai cũng phải trầm trồ khen cô thật xinh đẹp. Quê tôi, vốn là một vùng quê xa trung tâm kinh tế, văn hoá của tỉnh, giáo viên đến lớp không mặc áo dài thướt tha, lộng lẫy như các cô giáo ở những nơi khác. Dẫu thế với chiếc áo sơ mi trắng cô hay mặc, nhìn dáng cô cũng thật duyên dáng, mượt mà và đáng yêu làm sao! Ngày đó – ngày đầu tiên tôi học lớp Một, tôi rụt rè không dám bước vào lớp. Mẹ và cô đã dỗ dành mãi tôi mới chịu nghe. Trong tâm trí tôi lúc ấy, cô là một người dễ sợ lắm. Với cái thước trên tay, cô sẽ đánh bất cứ một bạn nào nghịch ngợm, làm trái ý cô. Nhưng không, thời gian dần dần đã làm tan biến những ý nghĩ vẩn vơ của tôi. Mỗi lần nhìn cô, tôi bắt gặp một khuôn mặt hiền từ, phúc hậu. Nổi bật trên khuôn mặt của cô là cặp mắt to, sâu và sáng. Đôi mắt ấy luôn ánh lên những nét tươi vui, ấm áp. Mỗi khi tôi học hành tấn tới, ánh mắt cô ánh lên một niềm vui khó tả. Còn mỗi khi chúng tôi mắc lỗi, ánh mắt cô thật nghiêm và cũng thật buồn. Đôi mắt của cô dường như biết nói, biết xoa dịu, vỗ về, biết uốn nắn những lỗi lầm của trẻ thơ… Đôi mắt cô là thế, còn đôi bàn tay cô cũng thật đẹp. Những ngón tay thon thon như th.áp bút. Đôi bàn tay ấy đã giúp chúng tôi nắn nót từng con chữ thật đẹp trên trang vở. Văng vẳng đâu đây lời ca của một nhạc phẩm: Mẹ của em ở trường Là cô giáo mến thương Cô yêu em vô hạn Dạy dỗ em ngày tháng. Ôi! Yêu biết bao nhiêu tấm lòng yêu mến vô tư của cô. Làm sao tôi quên được người cô giáo đầu tiên đã mở cửa tâm hồn mình, đón ánh hào quang kì diệu của cuộc đời mình. Tôi nguyện ra sức học tập và rèn luyện để sau này trở thành người tài đức vẹn toàn như sự mong đợi của cô. BÀI LÀM 2 Ai cũng có một tuổi thơ đi học và có một người cô giáo dạy mình mà mình không thể quên. Trong kí ức của em, cô Thuỷ là một cô giáo mà em xem như người mẹ thứ hai của mình, cô đã dạy em trong năm học cuối cùng ở trường Tiểu học. Năm nay, cô đã ngoài ba mươi tuổi. Vóc người cân đối, mảnh mai. Mái tóc cô đen và dày, thường buông ra sau lưng. Đôi mắt cô đen lay láy, nó luôn nhìn chúng em bằng một vẻ đầy yêu thương, trìu mến. Nổi bật trên khuôn mặt của cô là hàng mi dài cong vút. Cái miệng nhỏ xinh hay tươi cười. Cô kể chuyện rất hay. Cô thường mặc bộ áo dài màu xanh mỗi khi đến trường. Mái tóc màu hạt dẻ, uốn lượn, thả ngang lưng. Đôi mắt to, sáng long lanh, hàng mi cong vút. Mũi cô cao, rất hợp với đôi mắt đẹp của cô. Đôi môi cô đỏ hồng, cô hay mỉm cười khi chúng em chăm ngoan, học giỏi. Hàm răng của cô trắng nõn, đều đặn. Bàn tay cô mềm mại. Đôi tay cô thon dài, làm việc nhanh nhẹn. Em yêu quý, gắn bó với cô như một người mẹ rất quan trọng với em. Em sẽ cố gắng học thật giỏi để thành người có ích cho gia đình và xã hội.	Essay describing a teacher who once taught me and whom I love Instruct But during my five years studying here, I have so many memories of the teachers who taught me. Once I heard the name Luan called, I was slightly startled, because for a very natural reason, it was the name of the teacher who taught me in my early days of school. With a slim figure and long, silky black hair, whether she just met her or has known her for a long time, everyone must admire her and praise her for her beauty. In my hometown, which is a rural area far from the economic and cultural center of the province, teachers do not come to class wearing flowing, gorgeous ao dai like teachers in other places. Even so, with the white shirt she often wears, her figure looks so graceful, smooth and lovely! That day - my first day in first grade, I was timid and didn't dare enter the classroom. My mother and aunt coaxed me forever before I listened. In my mind at that time, she was a very scary person. With a ruler in her hand, she will beat anyone who is naughty and does not do what she wants. But no, time gradually dissipated my wandering thoughts. Every time I look at her, I see a gentle, kind face. Standing out on her face are her big, deep and bright eyes. Those eyes always shine with joy and warmth. Every time I improved in my studies, her eyes shone with an indescribable joy. Every time we make a mistake, her eyes are serious and sad. Her eyes seem to know how to speak, how to soothe, comfort, and correct children's mistakes... Her eyes are like that, and her hands are also so beautiful. The fingers are as slender as a pen tower. Those hands helped us shape each letter beautifully on the page. Here and there are the lyrics of a song: My mother is at school A loving teacher She loves you infinitely Teach me every day. Oh! I love you so much for your carefree love. How could I forget the first teacher who opened the door of my soul and welcomed the magical radiance of my life. I vow to study and practice hard to become a talented and virtuous person as you expect. WORK 2 Everyone has a childhood where they went to school and had a teacher who taught them that they cannot forget. In my memory, Ms. Thuy is a teacher that I consider my second mother, she taught me in my last year of elementary school. This year, she is over thirty years old. Balanced, slim body. Her hair is black and thick, often falling down her back. Her eyes are dark and fluttering, always looking at us with love and affection. Standing out on her face are her long, curly eyelashes. A beautiful, smiling little mouth. She tells stories very well. She often wears a blue ao dai every time she goes to school. Her hair is chestnut color, wavy, hanging down her back. Big, bright eyes, curled eyelashes. Her nose is high, matching her beautiful eyes. Her lips are red and pink, she often smiles when we are obedient and study well. Her teeth are white and even. Her hand is soft. Her hands are long and slender, working quickly. I love you, being attached to you as a mother is very important to me. I will try to study well to become a useful person for my family and society.
Bài văn tả trường em trước buổi học Hướng dẫn Cùng những cảnh vật buổi sáng thật truyệt bài văn tả trường em trước buổi học, nó in đậm trong tôi khoảng khắc còn cào làm sao. Những buổi sáng đẹp trời, em cùng các bạn thường cắp sách tới trường với tâm trạng háo hức phấn khởi. Bởi niềm vui của tuổi thơ chúng em là những giây phút túm năm tụm bảy trước giờ học hay giờ ra chơi, những gây phút ngắm cảnh sân trường vào buổi sớm mai. Bầu trời trong xanh, thoáng đãng, không khí rất trong lành. Chỉ có tiếng lá cây xào xạc và tiếng chim hót líu lo. Lúc này, sân trường thật tĩnh mịch, yên ả. Có rất ít học sinh đến trường. Những ánh đèn trong lớp học dần được thắp sáng, những chiếc quạt cũng dần bật lên, để lộ những hàng ghế màu vàng. Ba dãy nhà tầng được xếp theo hình chữ L, để lại một khoảng sân trống rỗng với lá cờ đỏ sao vàng bay phấp phới, cũng chẳng có tiếng học sinh nô đùa. Mặt trời đã nhô lên, trông giống như quả bóng khổng lồ.Những tia nắng dìu dịu chiếu xuống sân trường làm nó sáng hẳn lên. Những giọt sương sáng sớm đọng lại trên những chiếc lá xanh non long lanh như những hạt ngọc. Một vài phút sau, học sinh đến nhiều hơn. Bây giờ, sân trường đã náo nhiệt hơn lúc trước. Tiếng học sinh cười, nói vang dội khắp sân trường. Mỗi bạn chơi một trò, bạn thì đá cầu, bạn thì nhảy dây…Chốc chốc tiếng reo hò lại rộ lên thán phục cổ vũ cho những người thắng cuộc. Trên cành phượng, cành xà cừ những chú chim sẻ, chim chích bông đua nhâu nhảy nhót, cất tiếng hót líu lo như muốn cổ vũ, hoà mình với những cuộc vui phía dưới. Các thầy, cô giáo đều đã đến trường để chuẩn bị bài giảng của mình. Bác trống nằm im nhìn chúng em. Các khu nhà sáng rực lên như được rát vàng. Mấy phút sau, tiếng trống vào học vang lên: “Tùng! Tùng! Tùng!”, thế là giờ học bắt đầu. Bên ngoài không khí lại tĩnh mịch, yên lặng trở lại. Chỉ còn lá cờ bay phần phật và tiếng cô giáo giảng bài vang vang. Em rất thích quang cảnh của buổi sớm mai vì đó là một quang cảnh yên tĩnh và thơ mộng đáng nhớ. Nguồn:	Essay describing my school before class Instruct With the wonderful morning scenes, the essay describing my school before class, it was deeply imprinted in my mind for a long time. On beautiful mornings, my friends and I often go to school with excitement. Because the joy of our childhood is the moments of gathering together before school or recess, and the moments of admiring the schoolyard in the early morning. The sky is blue, airy, the air is very fresh. Only the sound of leaves rustling and birds chirping. At this time, the school yard was very quiet and peaceful. There are very few students going to school. The lights in the classroom gradually turned on, the fans gradually turned on, revealing rows of yellow chairs. Three rows of storey buildings are arranged in an L shape, leaving an empty yard with a red flag with a yellow star flying, and no sound of students playing. The sun had risen, looking like a giant ball. The gentle rays of sunlight shone down on the schoolyard, making it bright. The early morning dew drops on the young green leaves sparkle like pearls. A few minutes later, more students arrived. Now, the school yard is more bustling than before. The sounds of students laughing and talking echoed throughout the schoolyard. Each of you plays a game, you kick the shuttlecock, you jump rope... From time to time, cheers rise up in admiration for the winners. On the phoenix and mother-of-pearl branches, sparrows and warblers danced and chirped, as if wanting to cheer and join in with the fun below. Teachers have all come to school to prepare their lessons. The drum lay still and looked at us. The buildings glowed like gold. A few minutes later, the school drum sounded: “Tung! Tung! Tung!”, so the class started. Outside, the atmosphere was still and quiet again. Only the flag fluttered and the teacher's lecture echoed. I really like the view of the early morning because it is a quiet and memorable scene. Source:
Bài văn tả vườn hoa vào một buổi sáng đẹp trời Hướng dẫn Những bông hoa nhài trắng tinh đang toả hương thơm ngào ngạt. Hoa vi-ô-lét mảnh mai, dịu dàng khoác lên mình chiếc áo màu tím nhạt. Hoa thược dược đỏ thẫm đang căng mình uống những giọt sương mai. Những đoá hoa hồng đỏ rực đẹp lộng lẫy dưới ánh mặt trời buổi sáng, cánh hoa mịn màng như nhung. Một vài nụ hoa e lệ, khép mình như còn đang ngủ mơ trong làn gió xuân nhè nhẹ. Mấy chú bướm vàng, bướm nâu đang khẽ rung rung đôi cánh như sợ làm thức giấc nàng công chúa trong thế giới hoa diệu kì. Nhưng nổi bật nhất là màu vàng tươi của hoa cúc đại đoá đẹp mê hồn. Chúng như làm dịu đi vẻ rực rỡ của hoa hồng, hoa thược dược,… Mặt trời đang chiếu những tia nắng vàng ấm áp xuống khu vườn, rọi vào những giọt sương mỏng manh còn đọng lại trên những cánh hoa làm cho em có cảm giác như đang bồng bềnh trong một không gian lung linh, huyền ảo. BÀI VĂN 2 DÀN Ý TẢ VƯỞN HOA Mở bài – Nhà em có một mảnh vườn nhỏ ở trước nhà, ỏ đây ông em đã trồng rất nhiều loại hoa và biến mánh vườn thành một vườn hoa vô cùng đẹp đẽ. b) Thân bài * Tả vườn hoa – Mảnh vườn này được ông em chăm bón rất kĩ lưỡng, ông trồng nhiều loại hoa nên rất sinh động và đa dọng. – Ngay từ cổng đi vào, ông em làm một lối đi ở giữa để chia vườn làm hai luống. Hai bên lối đi, ông trồng những vạt hoa mười giờ xanh mượt. Loài hoa nhỏ bé nhưng có sức sống rất kì lạ, đặc biệt nó như một chiếc đồng hồ báo hiệu giờ hàng ngày vậy. Cứ đến mười giờ sáng, từng bông mười giờ đỏ đậm lại thi nhau bung nở, tím ngắt cả lối đi. – Trước cửa hai bên, ông đặt hai chậu vạn tuế uy nghi như hai người lính đứng gác cho những nàng công chúa hoa ở bên trong. – Bên tay trái, ông em trồng những khóm hồng nhung. Những chị hoa cúc được trồng bên phải cạnh khóm hoa huệ. – Đến mùa xuân, dưới làn mưa bụi ngọt lành và tiết trời ấm áp, những loài hoa trong vườn thi nhau đua nở và khoe sắc rực rỡ. Từng chị hồng nhung khoác chiếc áo màu đỏ thắm, những nàng cúc e ấp màu vàng tươi… – Ở cuối vườn, bác bưởi già cũng khoác lên minh bộ cánh trắng tinh. * Tác dụng của vườn hoa – Vườn hoa ông em trồng làm cho nhà em thêm đẹp và trang nhã hơn. – Có những ngày hoa nở nhiều, ông em thường cắt hoa để cắm vào lọ đem bày trang trí trong nhà rất đẹp mắt. c) Kết bài – Em rất thích ngắm vườn hoa của ông em. Nhìn dáng ông chăm sóc vườn hoa em như thấy ông trẻ lại. Em ước ông sẽ mãi mạnh khỏe để em cùng ông chăm sóc cho những cây hoa ấy.	Essay describing a flower garden on a beautiful morning Instruct The pure white jasmine flowers are giving off a sweet fragrance. The slender, gentle violet flowers wear a light purple shirt. The crimson dahlias are straining to drink drops of morning dew. The bright red roses are gorgeous under the morning sun, their petals as smooth as velvet. A few flower buds are shy and closed, as if still sleeping in the gentle spring breeze. A few yellow and brown butterflies were gently fluttering their wings as if afraid to wake up the princess in the magical flower world. But the most striking thing is the bright yellow color of the ravishingly beautiful chrysanthemum flower. They seem to soften the brilliance of roses, dahlias, etc. The sun is shining warm golden rays into the garden, illuminating the delicate dew drops remaining on the flower petals, making me feel It feels like you're floating in a shimmering, magical space. ESSAY 2 FLOWER GARDEN OUTLINE Opening – My family has a small garden in front of the house, where my grandfather planted many types of flowers and turned the garden into an extremely beautiful flower garden. b) Body of the article * Describe the flower garden – This garden is very carefully nurtured by my grandfather. He plants many types of flowers so it is very lively and diverse. - Right from the entrance gate, my grandfather built a path in the middle to divide the garden into two beds. On both sides of the path, he planted patches of smooth green ten o'clock flowers. The flower is small but has a very strange vitality, especially it is like a clock that signals the daily time. Every morning at ten o'clock, each dark red flower blooms, turning purple all over the path. - In front of the door on both sides, he placed two majestic pots of cycads like two soldiers standing guard for the flower princesses inside. – On the left hand side, my grandfather planted velvet rose bushes. Chrysanthemums are planted on the right next to the lily bushes. – In spring, under the sweet dusty rain and warm weather, the flowers in the garden bloom and show off their brilliant colors. Each lady wears a crimson dress, the daisies are bright yellow... - At the end of the garden, the old grapefruit man also wears pure white clothes. * Effects of flower gardens – The flower garden my grandfather planted makes my house more beautiful and elegant. – On days when flowers bloom a lot, my grandfather often cuts flowers to put them in vases and display them beautifully in the house. c) Conclusion – I really like looking at my grandfather's flower garden. Looking at him taking care of the flower garden, I feel like he is young again. I wish he would always be healthy so that I could take care of those flowers with him.
Bài văn tả về bố của em – văn hay lớp 5 Hướng dẫn Năm nay, bố em đã ngoài tuổi bốn mươi, một độ tuổi trung niên mạnh mẽ. Dáng người bố cao lớn, vạm vỡ, dáng đi nhanh nhẹn. Thời gian đã làm cho mái tóc đen ngày nào của bố phải điểm bạc. Tuy thế, mái tóc bố rất đẹp bởi được cắt cao và chải gọn gàng. Mỗi khi em nhìn kĩ những sợi tóc bạc đầy óng ánh, em lại hình dung một sự nhọc nhằn, vất vả mà bố đang gánh trên cả hai vai. Đó là sự lo toan về gia đình và công việc ở cơ quan. Tuy vậy, nhưng bố không chút buồn phiền. Những lúc rảnh rỗi, bố đọc báo để giải trí, đôi mắt của bố bị cận nên bố phải đeo kính trắng. Ân trong đôi kính ấy là ánh mắt đầy vẻ lo lắng, ưu tư. Mỗi khi bố vui, bố cười thật tươi và để lộ hai hàm răng trắng nõn, đều đặn. Em rất thích nhìn bố cười, thích nắm lấy bàn tay của bố. Tay bố không trắng đâu, nó ngăm ngăm và nổi lên những đường gân rắn rỏi. Những ngón tay không thon thả mà chai sần vì bố đã trải qua những tháng ngày lao động, bươn chải trong cuộc sống. Em rất thích theo bố đến công trường xây dựng – nơi bố đang làm việc. Nhìn trang phục của một kĩ sư xây dựng, em rất tự hào về bố. Em đã hình dung những cây cầu vững chắc, những con đường nhựa phẳng phiu mà bố cùng các chú công nhân đã bỏ mồ hôi, công sức mỗi ngày. Tuy không gần bố nhiều nhưng em biết chắc chắn rằng bố em là người khoan dung, độ lượng. Bố quan tâm đến từng thành viên trong gia đình, quan tâm đến mọi người xung quanh. Bố thường nhắc nhở em chăm lo học tập. Mỗi khi đi công tác về, bố không quên mua quà cho em, lúc bánh kẹo, lúc sách bút, bố còn mua cho em những chú búp bê xinh xắn. Bố quan tâm đến gia đình và quan tâm đến công việc ở cơ quan. Bố thường đi ra công trường xây dựng, bố mong những cây cầu vững chắc được sớm hoàn thành, đưa vào sử dụng. Bố quan tâm đến đời sống của các chú công nhân, ở cơ quan, bố được nhiều người quí mến. Em rất tự hào về bố. Bố là người soi sáng cho tâm hồn em. Khi nghĩ về bô”, em lại càng thấm thìa câu ca dao: “Công cha như núi Thái Sơn Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra”. Em nguyện học thật giỏi để xứng đáng là con ngoan của bố.	Descriptive essay about my father - good writing for grade 5 Instruct This year, my father is over forty years old, a strong middle age. His father's figure is tall, muscular, and his gait is agile. Time has turned my father's once black hair gray. However, Dad's hair is very beautiful because it is cut high and combed neatly. Every time I look closely at the shiny silver hair, I imagine the hardship that my father is carrying on both shoulders. It's about worrying about family and work at the office. However, Dad was not sad at all. In his free time, dad reads newspapers for entertainment. His eyes are nearsighted so he has to wear white glasses. Behind those glasses are eyes full of worry and concern. Whenever Dad is happy, he smiles brightly and reveals his white, even teeth. I really like to see my dad smile, like to hold his hand. Dad's hand is not white, it is dark and has strong veins. His fingers are not slim but calloused because his father has gone through months of labor and struggle in life. I really like following my dad to the construction site - where he is working. Looking at the outfit of a construction engineer, I am very proud of my father. I imagined the sturdy bridges and smooth asphalt roads that my father and the workers put in their sweat and effort every day. Even though I'm not close to my father much, I know for sure that my father is a tolerant and generous person. Dad cares about each member of the family, cares about everyone around him. Dad often reminds me to take care of my studies. Every time I come home from a business trip, dad doesn't forget to buy me gifts, sometimes candy, sometimes books and pens, he also buys me lovely dolls. Dad cares about his family and cares about his work at the office. Dad often goes to construction sites. He hopes that sturdy bridges will be completed and put into use soon. Dad cared about the lives of the workers. At the office, he was loved by many people. I'm very proud of my dad. Dad is the one who enlightens my soul. When I think about potty, I remember the folk song even more: "The father as a mountain Motherhood is like water flowing from a source." I vow to study well to be worthy of being a good son of my father.
Đề bài: Bài Văn Tả Về Chiếc Trống Trường Em Bài Làm Đối với một người học sinh, tiếng trống trường luôn là một âm thanh quen thuộc. Tiếng trống báo hiệu thời gian giải lao đã đến. Sân trường đang vắng lặng không một bóng học sinh, chỉ có những chú chim nhỏ đang bay nhảy khắp nơi. Bỗng nhiên “tùng, tùng, tùng” – âm thanh ấy kéo lên vang vọng khắp sân trường khiến cho mấy chú chim nhỏ giật mình bay vọt. Không đầy một phút sau, trong các lớp, học sinh chạy ùa ra ngoài khiến sân trường đang im ắng bỗng nhiên trở nên vui nhộn và nô nức tiếng cười. Chiếc trống thì lại nằm im ngắm nhìn những cô cậu học sinh thỏa sức vui đùa. Nhưng trong tâm trí mỗi học sinh, thì không ai lại không quý chiếc trống trường, một chiếc trống thân thuộc và luôn gắn bó trong suốt những tháng ngày học tại trường. Chiếc trống của trường em đặt đặt tại ngay đầu dãy nhà mà em đang học. Mỗi khi đi vào lớp em đều đi qua chiếc trống, nên nó dường như trở nên rất thân thuộc với em. Thân trống hình trụ, mặt trống hình tròn, trên đó được đóng bằng một lớp da trâu rất dày để có thể tạo ra âm vang mỗi khi đánh trống. Thân trống được sơn bằng một lớp sơn đỏ tươi, mặt trông được phủ bằng lớp da trâu có màu vàng. Trống có hai đầu của một vỏ hình trụ. Trông có thể cao bằng một em học sinh lớp 1, thân hình thì căng tròn. Chân trống được thiết kế vững chắc để trống có thể đặt lên trên mà không sự bị đổ. Bên cạnh thân trống là dùi trống. Dùi trống là một thanh gỗ được mài tròn, và đầu dùi được bọc một lớp vải màu đỏ để khi đánh trống có thể tạo ra độ rung và tiếng vang trong thân trống. Em rất yêu quý chiếc trống trường của em, nó luôn là một ‘thành viên’ không thể thiếu của nhà trường và của mỗi học sinh khi cắp sách đến trường.	Topic: Descriptive Essay About My School Drum Assignment For a student, the sound of school drums is always a familiar sound. The sound of drums signals that break time has arrived. The schoolyard is deserted without a single student, only small birds flying everywhere. Suddenly, "tung, ping, ping" - that sound echoed throughout the schoolyard, causing the little birds to startle and fly away. Less than a minute later, in the classrooms, students rushed out, causing the quiet schoolyard to suddenly become fun and full of laughter. The drum lay still, watching the students have fun. But in the mind of every student, there is no one who does not cherish the school drum, a drum that is familiar and always attached throughout the school days. My school's drum is located right at the beginning of the building where I study. Every time I go into class I pass the drum, so it seems to become very familiar to me. The drum body is cylindrical, the drum surface is circular, covered with a very thick layer of buffalo leather to create resonance every time the drum is beaten. The drum's body is painted with a layer of bright red paint, and the surface appears to be covered with yellow buffalo skin. The drum has two ends of a cylindrical shell. He looks as tall as a first grader, and his body is round. The drum's legs are designed firmly so that the drum can be placed on top without falling over. Next to the drum body is the drumstick. The drumstick is a rounded wooden stick, and the tip of the stick is covered with a layer of red cloth so that when beaten, it can create vibration and resonance in the drum body. I love my school drum very much, it is always an indispensable 'member' of the school and of every student when going to school.
Bài văn tả về ngôi nhà của em Hướng dẫn Bài văn tả về ngôi nhà của em Bài làm 1 Sau mỗi buổi học ở trường, em thường mong mẹ đến đón về tổ ấm của mình là ngôi nhà nhỏ bé. Nơi ấy, mọi thứ đã quá đỗi thân thương đối với em. Đó là một ngôi nhà nằm khiêm tốn trong khu tập thể bệnh viện cách trường em học khoảng hai cây số. Nó được xây cách đây ba năm nhưng trông còn rất mới. Tường nhà được phun sơn hồng nhạt nên bền màu và sáng sủa lắm. Cánh cửa chính ra vào mới được bố em sơn lại tuần trước, trông mới và bóng loáng. Cửa kính, cửa chớp đều được mẹ em lau chùi sạch bóng. Ngôi nhà gồm hai tầng. Tầng một là phòng khách và bếp. Tầng hai có hai phòng: một phòng của bố mẹ và một phòng dành riêng cho em nghỉ ngơi và học tập. Giữa phòng khách được kê bộ sa lông màu nâu trông thật trang nhã. Trên bàn, mẹ em đặt một lọ hoa tươi làm cho căn phòng càng thêm sinh động. Trên tường được treo bức tranh phong cảnh một vùng quê ven biển chiều hoàng hôn. Phía tường đối diện cũng là một bức tranh thủy mặc của Trung Quốc trông thật hài hòa. Kia nữa, chiếc đồng hồ quả lắc ông bà em để lại lâu lắm rồi, sau mỗi giờ lại buông những tiếng chuông thánh thót ngân nga. Phía trong, là gian bếp nấu ăn một bàn ăn đặt cạnh đó. Mẹ em sắp xếp đồ rất gọn gàng, ngăn nắp, sạch sẽ: một chạn bát mi ni, một bộ bếp ga nhỏ và tủ lạnh để đồ ăn… Trên tầng hai, phòng của bố mẹ em có kê một giường ngủ, một tủ đựng quần áo, một bàn làm việc. Ở cửa sổ trông về hướng nam làm cho căn phòng này luôn luôn thoáng mát. Bố mẹ em xếp đặt rất ngăn nắp, trong căn phòng này lúc nào cũng sạch sẽ ấm cúng. Phòng dành cho em được bố mẹ quan tâm nhiều hơn cả. Năm ngoái, bố mua về cho em một bộ bàn ghế có gắn cả giá sách rất tiện lợi. Em thích lắm. Nằm cạnh chiếc giường xinh xinh là chiếc tủ đựng quần áo. Mẹ em luôn nhắc nhở và giúp em sắp xếp đồ đạc gọn gàng. Chỗ nào trong ngôi nhà em cũng thấy yêu thích. Tuy nó không có đồ đạc sang trọng nhưng có đủ tiện nghi và thoáng mát.Em yêu quý tổ ấm của em. Nó gắn bó với em như ruột thịt, sống ở ngôi nhà này, cả nhà em đều thương yêu nhau. Bài làm 2 Không biết bố mẹ em đã xây cất ngôi nhà này được bao lâu rồi, em chỉ biết được rằng, em đã sinh ra và lớn lên trong ngôi nhà này cùng chị em, sống trong vòng tay âu yếm của bố mẹ từ nhỏ cho đến bây giờ.Ngôi nhà một lầu, nằm trên một khu đất cao ráo thuộc quận Gò Vấp, gần sân bay Tân Sơn Nhất. Chiều ngang của ngôi nhà chừng bốn mét rưỡi, chiều dài độ hai mươi mét, lầu suốt. Ngôi nhà khá rộng mặc dầu gia đình em chỉ có bốn người: bố mẹ và hai chị em em. Bố nói: “Cất rộng như thế này là để phòng khi ông bà chú bác, cậu dì và các người bạn thân quen đến chơi có chỗ nghỉ ngơi”. Bài làm 3 Mỗi lần hết buổi học trở về nhà, nhìn thấy ngôi nhà thân thuộc, em lại thầm reo lên: “Nhà của mình đây rồi!”.Nhà của em đang ở cùng với gia đình nằm giữa con phố nhỏ. Đó là một ngôi nhà không có lầu, cánh cửa sắt luôn luôn đóng, bên trên có một cái chuông bé xíu. Em nhón chân, nhấn chuông “Reng… Reng”. Thế là bố hoặc mẹ ra mở cửa. Đang đi ngoài đường nóng, ồn ào em cảm thấy mát hẳn khi đặt chân trần lên sàn gạch bông sạch bóng. Bốn bức tường xanh dịu, chiếc quạt trần quay tít càng làm cho không khí trong nhà thoáng mát hơn. Em đặt cặp sách vào bàn học rồi mắc quần áo lên. Bố em thường dặn em, để đâu gọn đấy vì nhà chỉ có một căn buồng chính. Bàn học của em được đặt kề cửa sổ cạnh hông nhà. Sát ngoài cửa là bộ bàn ghế để tiếp khách. Kế đó là chiếc tủ đứng đựng quần áo. Sâu bên trong là hai chiếc giường và một cái tủ dài thấp. Em rất thích ngắm cái tủ kính này vì bên trong trưng bày những li thủy tinh, thố đựng bánh kẹo mứt ngày tết và mấy thứ đồ chơi của em từ hồi còn học lớp Một. Trên tủ đặt chiếc máy thu hình Sony mười bốn inch. Sát tường và sát đầu giường lớn là kệ sách. Bố mẹ đặt sách rất ngăn nắp, gáy sách quay ra ngoài đều tăm tắp. Ai cần cuốn gì, chỉ cần nhìn vào gáy sách là lấy được liền. Ớ góc học tập của em, chiếc đồng hồ hình vuông treo tường chạy rất đúng giờ. Nhờ nó mà em biết thời gian để thực hiện thời khóa biểu trong ngày: thời gian học và giải trí. Phía dưới chiếc đồng hồ là lich treo tường. Bên phải đối diện với tấm lịch là một bức tranh. Nhìn bức tranh, em thấy như mùa xuân luôn có ở trong nhà. Chỗ nào trong nhà, em cũng thấy yêu thích. Từ bàn em học nhìn qua cửa sổ thấy lá xanh, đôi lúc bướm vờn quanh mấy chậu kiểng trông thật nên thơ. Chỗ bộ bàn ghế gỗ thường đầy tiếng nói cười vui vẻ của bố mẹ và mấy vị khách thân quen. Cái tủ li, dưới ánh điện sáng càng thêm đẹp hơn. Buổi tối cả nhà em đều hướng về đó xem truyền hình. Không có những buổi phim hoạt hình nào là em không xem cả. Em thích nhất là những bộ phim “Hãy đợi đấy”, “Vịt Đô-nan”, ‘Tôn Ngộ Không”… Cũng có những ngày mưa lớn nhà bị thấm nước nhiều chỗ, em phụ bố lấy chậu hứng và giẻ lau.Mùa mưa bị dột, mùa nắng thì nóng hầm. Những ngày không có điện không khí rất oi nồng. Vậy mà em vẫn thấy không ở đâu bằng ở nhà. Đi Vũng Tàu, Đà Lạt một hai ngày em đã thấy nhớ nhà rồi, nhớ chiếc giường con, cái bàn học, nền gạch bông sạch bóng và những đồ dùng, đồ chơi quen thuộc. Nằm khuất sau rặng dừa cao vút là ngôi nhà em đang ở thuộc địa phận ngoại ô thị xã. Ngôi nhà được bố em xây cất từ khi em mới bước vào lớp Một. Đó là một ngôi nhà tường xâỵ theo kiểu mới thường thấy ở khu trung tâm thị xã hiện nay. Trông xa xa, ngôi nhà như một hình hộp chữ nhật nằm trên một khu đất cao ráo, rợp bóng cây ăn quả. Nhà không rộng lắm nhưng gọn và đẹp mắt, chiều ngang chừng năm mét, chiều dài độ hai chục mét, được chia làm bốn phòng. Bố bảo: “Lúc nào có tiền bố sẽ lên lầu cho hai chị em học tập và sinh hoạt ở trên cho yên tĩnh. Còn bây giờ, mỗi chị em một phòng ở dưới”.Thoáng nhìn từ ngoài vào là những cột hàng ba được đúc bằng những cột xi măng cốt thép kiên cố. Nền nhà, kể từ hàng ba trở đi, đều được lát bằng gạch bông của hãng “Đồng Tâm” nổi tiếng, bóng loáng như những tấm đá mài, in hình hoa văn kiểu cách. Cửa ra vào được làm bằng hai lớp. Phía trong là cửa kiếng màu nâu sẫm, phía ngoài là cửa sắt xếp, mỗi lần mở ra khép vào rất nhẹ nhàng và tiện lợi.Căn phòng thứ nhất đặt một chiếc tủ thờ được chạm trổ kì công. Bộ lư hương bằng đồng óng ánh màu vàng diệp như tôn thêm vẻ kính cẩn và trang nghiêm của nơi thờ phụng ông bà, tổ tiên. Trước tủ thờ là bộ ghế sa lông bằng cẩm pha gỗ còn thơm mùi vẹc-ni bóng loáng, sờ vào mát lạnh cả tay. Phía bên trái là chiếc tủ ly nơi đặt chiếc tivi màu hiệu Sony mười chín inch. Đây cũng chính là phòng tiếp khách của ba mẹ và cũng là chỗ tụ hội của gia đình em sau bữa cơm chiều.Phòng cuối cùng là của ba mẹ, hai phòng giữa dành cho hai chị em mỗi đứa một phòng vừa làm chỗ ngủ vừa là nơi học tập ở nhà. Cái “thế giới riêng biệt” ấy, em được làm chủ từ năm lên sáu. Sau những buổi đi học về hay những lúc xem xong chương trình “Bông hoa nhỏ”, em thường vào căn phòng mình ôn lại bài và chuẩn bị cho bài học ngày mai. Căn phòng thoáng mát có cửa sổ hướng về phía đông. Buổi sáng ngồi học ở trong phòng, đón những tia nắng ban mai rọi vào, em cảm thấy thật khoan khoái và dễ chịu.Trước sân nhà, hai hàng chậu kiểng lâu năm được bố đặt ngay hàng thẳng lối, đẹp không kém những chậu kiểng được chụp trong các tờ lịch bày bán ở các hiệu sách. Ai đến đây cũng đều tấm tắc khen các chậu kiểng vừa đẹp vừa quý. Lối nhỏ vào nhà được lát bằng những tấm đan kế tiếp nhau từ cổng đến hàng ba, chạy song song với hai hàng chè mạn hảo được cắt xén kĩ càng. Hai chị em lớn lên dưới mái ấm của ngôi nhà nhỏ xinh này với bao nhiêu kỉ niệm đẹp của tuổi ấu thơ. Hôm xem truyền hình trên làn sóng màn ảnh nhỏ, nhà em được giới thiệu với khán giả xem đài về nếp sống sinh hoạt của một gia đình văn hóa tốt, em la to lên: – Chị Hai! Nhà mình được lên truyền hình kìa!– Chị biết rồi! Hôm em đi học, các cô chú ở Đài Phát thanh Truyền hình tỉnh đến đây quay hình và phỏng vấn bố mẹ đấy!– Sao chị không nói cho em biết?– Chị muốn đem đến cho cưng một niềm vui bất ngờ. Từ nay về sau, cưng cần phải ngoan hơn nữa, chăm học, chăm làm để bố mẹ vui lòng. Hai chị em mình phải ráng giúp bố mẹ, xứng đáng là những đứa con ngoan của một gia đình văn hóa mới.Em rất yêu quý ngôi nhà của mình, nơi mà em được sống và lớn lên trong vòng tay âu yếm của bố mẹ và mái ấm gia đình với bao kỉ niệm êm đềm của tuổi thơ. Ngôi nhà và cuộc sống thân yêu của gia đình em là thế đấy. Em cảm thấy thật hạnh phúc khi được sống trong ngôi nhà này.	Bài văn tả về ngôi nhà của em Hướng dẫn Bài văn tả về ngôi nhà của em Bài làm 1 Sau mỗi buổi học ở trường, em thường mong mẹ đến đón về tổ ấm của mình là ngôi nhà nhỏ bé. Nơi ấy, mọi thứ đã quá đỗi thân thương đối với em. Đó là một ngôi nhà nằm khiêm tốn trong khu tập thể bệnh viện cách trường em học khoảng hai cây số. Nó được xây cách đây ba năm nhưng trông còn rất mới. Tường nhà được phun sơn hồng nhạt nên bền màu và sáng sủa lắm. Cánh cửa chính ra vào mới được bố em sơn lại tuần trước, trông mới và bóng loáng. Cửa kính, cửa chớp đều được mẹ em lau chùi sạch bóng. Ngôi nhà gồm hai tầng. Tầng một là phòng khách và bếp. Tầng hai có hai phòng: một phòng của bố mẹ và một phòng dành riêng cho em nghỉ ngơi và học tập. Giữa phòng khách được kê bộ sa lông màu nâu trông thật trang nhã. Trên bàn, mẹ em đặt một lọ hoa tươi làm cho căn phòng càng thêm sinh động. Trên tường được treo bức tranh phong cảnh một vùng quê ven biển chiều hoàng hôn. Phía tường đối diện cũng là một bức tranh thủy mặc của Trung Quốc trông thật hài hòa. Kia nữa, chiếc đồng hồ quả lắc ông bà em để lại lâu lắm rồi, sau mỗi giờ lại buông những tiếng chuông thánh thót ngân nga. Phía trong, là gian bếp nấu ăn một bàn ăn đặt cạnh đó. Mẹ em sắp xếp đồ rất gọn gàng, ngăn nắp, sạch sẽ: một chạn bát mi ni, một bộ bếp ga nhỏ và tủ lạnh để đồ ăn… Trên tầng hai, phòng của bố mẹ em có kê một giường ngủ, một tủ đựng quần áo, một bàn làm việc. Ở cửa sổ trông về hướng nam làm cho căn phòng này luôn luôn thoáng mát. Bố mẹ em xếp đặt rất ngăn nắp, trong căn phòng này lúc nào cũng sạch sẽ ấm cúng. Phòng dành cho em được bố mẹ quan tâm nhiều hơn cả. Năm ngoái, bố mua về cho em một bộ bàn ghế có gắn cả giá sách rất tiện lợi. Em thích lắm. Nằm cạnh chiếc giường xinh xinh là chiếc tủ đựng quần áo. Mẹ em luôn nhắc nhở và giúp em sắp xếp đồ đạc gọn gàng. Chỗ nào trong ngôi nhà em cũng thấy yêu thích. Tuy nó không có đồ đạc sang trọng nhưng có đủ tiện nghi và thoáng mát.Em yêu quý tổ ấm của em. Nó gắn bó với em như ruột thịt, sống ở ngôi nhà này, cả nhà em đều thương yêu nhau. Bài làm 2 Không biết bố mẹ em đã xây cất ngôi nhà này được bao lâu rồi, em chỉ biết được rằng, em đã sinh ra và lớn lên trong ngôi nhà này cùng chị em, sống trong vòng tay âu yếm của bố mẹ từ nhỏ cho đến bây giờ.Ngôi nhà một lầu, nằm trên một khu đất cao ráo thuộc quận Gò Vấp, gần sân bay Tân Sơn Nhất. Chiều ngang của ngôi nhà chừng bốn mét rưỡi, chiều dài độ hai mươi mét, lầu suốt. Ngôi nhà khá rộng mặc dầu gia đình em chỉ có bốn người: bố mẹ và hai chị em em. Bố nói: “Cất rộng như thế này là để phòng khi ông bà chú bác, cậu dì và các người bạn thân quen đến chơi có chỗ nghỉ ngơi”. Bài làm 3 Mỗi lần hết buổi học trở về nhà, nhìn thấy ngôi nhà thân thuộc, em lại thầm reo lên: “Nhà của mình đây rồi!”.Nhà của em đang ở cùng với gia đình nằm giữa con phố nhỏ. Đó là một ngôi nhà không có lầu, cánh cửa sắt luôn luôn đóng, bên trên có một cái chuông bé xíu. Em nhón chân, nhấn chuông “Reng… Reng”. Thế là bố hoặc mẹ ra mở cửa. Đang đi ngoài đường nóng, ồn ào em cảm thấy mát hẳn khi đặt chân trần lên sàn gạch bông sạch bóng. Bốn bức tường xanh dịu, chiếc quạt trần quay tít càng làm cho không khí trong nhà thoáng mát hơn. Em đặt cặp sách vào bàn học rồi mắc quần áo lên. Bố em thường dặn em, để đâu gọn đấy vì nhà chỉ có một căn buồng chính. Bàn học của em được đặt kề cửa sổ cạnh hông nhà. Sát ngoài cửa là bộ bàn ghế để tiếp khách. Kế đó là chiếc tủ đứng đựng quần áo. Sâu bên trong là hai chiếc giường và một cái tủ dài thấp. Em rất thích ngắm cái tủ kính này vì bên trong trưng bày những li thủy tinh, thố đựng bánh kẹo mứt ngày tết và mấy thứ đồ chơi của em từ hồi còn học lớp Một. Trên tủ đặt chiếc máy thu hình Sony mười bốn inch. Sát tường và sát đầu giường lớn là kệ sách. Bố mẹ đặt sách rất ngăn nắp, gáy sách quay ra ngoài đều tăm tắp. Ai cần cuốn gì, chỉ cần nhìn vào gáy sách là lấy được liền. Ớ góc học tập của em, chiếc đồng hồ hình vuông treo tường chạy rất đúng giờ. Nhờ nó mà em biết thời gian để thực hiện thời khóa biểu trong ngày: thời gian học và giải trí. Phía dưới chiếc đồng hồ là lich treo tường. Bên phải đối diện với tấm lịch là một bức tranh. Nhìn bức tranh, em thấy như mùa xuân luôn có ở trong nhà. Chỗ nào trong nhà, em cũng thấy yêu thích. Từ bàn em học nhìn qua cửa sổ thấy lá xanh, đôi lúc bướm vờn quanh mấy chậu kiểng trông thật nên thơ. Chỗ bộ bàn ghế gỗ thường đầy tiếng nói cười vui vẻ của bố mẹ và mấy vị khách thân quen. Cái tủ li, dưới ánh điện sáng càng thêm đẹp hơn. Buổi tối cả nhà em đều hướng về đó xem truyền hình. Không có những buổi phim hoạt hình nào là em không xem cả. Em thích nhất là những bộ phim “Hãy đợi đấy”, “Vịt Đô-nan”, ‘Tôn Ngộ Không”… Cũng có những ngày mưa lớn nhà bị thấm nước nhiều chỗ, em phụ bố lấy chậu hứng và giẻ lau.Mùa mưa bị dột, mùa nắng thì nóng hầm. Những ngày không có điện không khí rất oi nồng. Vậy mà em vẫn thấy không ở đâu bằng ở nhà. Đi Vũng Tàu, Đà Lạt một hai ngày em đã thấy nhớ nhà rồi, nhớ chiếc giường con, cái bàn học, nền gạch bông sạch bóng và những đồ dùng, đồ chơi quen thuộc. Nằm khuất sau rặng dừa cao vút là ngôi nhà em đang ở thuộc địa phận ngoại ô thị xã. Ngôi nhà được bố em xây cất từ khi em mới bước vào lớp Một. Đó là một ngôi nhà tường xâỵ theo kiểu mới thường thấy ở khu trung tâm thị xã hiện nay. Trông xa xa, ngôi nhà như một hình hộp chữ nhật nằm trên một khu đất cao ráo, rợp bóng cây ăn quả. Nhà không rộng lắm nhưng gọn và đẹp mắt, chiều ngang chừng năm mét, chiều dài độ hai chục mét, được chia làm bốn phòng. Bố bảo: “Lúc nào có tiền bố sẽ lên lầu cho hai chị em học tập và sinh hoạt ở trên cho yên tĩnh. Còn bây giờ, mỗi chị em một phòng ở dưới”.Thoáng nhìn từ ngoài vào là những cột hàng ba được đúc bằng những cột xi măng cốt thép kiên cố. Nền nhà, kể từ hàng ba trở đi, đều được lát bằng gạch bông của hãng “Đồng Tâm” nổi tiếng, bóng loáng như những tấm đá mài, in hình hoa văn kiểu cách. Cửa ra vào được làm bằng hai lớp. Phía trong là cửa kiếng màu nâu sẫm, phía ngoài là cửa sắt xếp, mỗi lần mở ra khép vào rất nhẹ nhàng và tiện lợi.Căn phòng thứ nhất đặt một chiếc tủ thờ được chạm trổ kì công. Bộ lư hương bằng đồng óng ánh màu vàng diệp như tôn thêm vẻ kính cẩn và trang nghiêm của nơi thờ phụng ông bà, tổ tiên. Trước tủ thờ là bộ ghế sa lông bằng cẩm pha gỗ còn thơm mùi vẹc-ni bóng loáng, sờ vào mát lạnh cả tay. Phía bên trái là chiếc tủ ly nơi đặt chiếc tivi màu hiệu Sony mười chín inch. Đây cũng chính là phòng tiếp khách của ba mẹ và cũng là chỗ tụ hội của gia đình em sau bữa cơm chiều.Phòng cuối cùng là của ba mẹ, hai phòng giữa dành cho hai chị em mỗi đứa một phòng vừa làm chỗ ngủ vừa là nơi học tập ở nhà. Cái “thế giới riêng biệt” ấy, em được làm chủ từ năm lên sáu. Sau những buổi đi học về hay những lúc xem xong chương trình “Bông hoa nhỏ”, em thường vào căn phòng mình ôn lại bài và chuẩn bị cho bài học ngày mai. Căn phòng thoáng mát có cửa sổ hướng về phía đông. Buổi sáng ngồi học ở trong phòng, đón những tia nắng ban mai rọi vào, em cảm thấy thật khoan khoái và dễ chịu.Trước sân nhà, hai hàng chậu kiểng lâu năm được bố đặt ngay hàng thẳng lối, đẹp không kém những chậu kiểng được chụp trong các tờ lịch bày bán ở các hiệu sách. Ai đến đây cũng đều tấm tắc khen các chậu kiểng vừa đẹp vừa quý. Lối nhỏ vào nhà được lát bằng những tấm đan kế tiếp nhau từ cổng đến hàng ba, chạy song song với hai hàng chè mạn hảo được cắt xén kĩ càng. Hai chị em lớn lên dưới mái ấm của ngôi nhà nhỏ xinh này với bao nhiêu kỉ niệm đẹp của tuổi ấu thơ. Hôm xem truyền hình trên làn sóng màn ảnh nhỏ, nhà em được giới thiệu với khán giả xem đài về nếp sống sinh hoạt của một gia đình văn hóa tốt, em la to lên: – Chị Hai! Nhà mình được lên truyền hình kìa!– Chị biết rồi! Hôm em đi học, các cô chú ở Đài Phát thanh Truyền hình tỉnh đến đây quay hình và phỏng vấn bố mẹ đấy!– Sao chị không nói cho em biết?– Chị muốn đem đến cho cưng một niềm vui bất ngờ. Từ nay về sau, cưng cần phải ngoan hơn nữa, chăm học, chăm làm để bố mẹ vui lòng. Hai chị em mình phải ráng giúp bố mẹ, xứng đáng là những đứa con ngoan của một gia đình văn hóa mới.Em rất yêu quý ngôi nhà của mình, nơi mà em được sống và lớn lên trong vòng tay âu yếm của bố mẹ và mái ấm gia đình với bao kỉ niệm êm đềm của tuổi thơ. Ngôi nhà và cuộc sống thân yêu của gia đình em là thế đấy. Em cảm thấy thật hạnh phúc khi được sống trong ngôi nhà này.
Bài văn tả ông nội của em – văn hay lớp 5 Hướng dẫn Năm nay ông đã bước vào tuổi bảy mươi, một độ tuổi mà người ta thường nói: “Nhân sinh thất thập cổ lai hi”. Em không hiểu hết ý nghĩa của câu nói ấy, nhưng em biết chắc chắn rằng tuổi ông đã già, một độ tuổi tương đối hiếm của người đời. Mái tóc ông đã bạc phơ, có lẽ ông đã tắm gội nước thời gian nhiều quá. Tuy tóc bạc nhưng mái đầu rất đẹp bởi ông luôn cắt tóc cao và chải gọn gàng. Mái tóc bạc phơ ấy rất hợp với khuôn mặt hiền từ của ông. Mỗi lúc ông mặc bộ bà ba màu xám, trông ông thật giống ông tiên nhân đức trong truyện cổ tích, ông tiên hay giả người phàm để thử lòng dạ con người, vẻ hiền từ, nhân hậu của ông không chỉ thể hiện trên khuôn mặt mà còn hiện rõ trong ánh mắt. Đôi mắt ông không còn tinh anh nhưng ẩn trong đôi mắt ấy một cái gì đó khác lạ với nhiều người mà em thường gặp. Có lẽ đó là sự bao dung, rộng lượng, lòng nhân ái khôn cùng. Mỗi khi ông mỉm cười, đôi mắt ông dịu hiền khó tả, hàm răng đã bị mai một bởi tuổi già cũng lộ ra. Hàm răng mất đi mấy chiếc nên cái miệng ông hơi móm mém khi nói, khi cười. Và nụ cười của ông cũng toát lên vẻ hiền từ, nhân hậu. Điều đáng chú ý nhất là đôi bàn tay ông – một đôi tay khéo léo. Bàn tay gầy gầy, xương xương và chai sần nhưng ông làm đâu ra đấy. ông thường đan lát những đồ dùng bằng tre để bố mẹ em có cái sử dụng. Những lúc khỏe, ông vun xới cây trồng, chăm bón từng cây con. Bởi vậy, cây trái trong vườn nhà ông em lúc nào cũng xanh tốt, sum sê. Những ngày thơ ấu, em thường quấn quýt bên ông. Bố mẹ em đi làm xa, em ở nhà với ông, đòi ông kế chuyện, hát ru. Giọng nói của ông thật ấm, nó như một âm thanh không thể không vang vọng trong em. Em nhớ nhất từng lời kể chuyện ngọt ngào mà ông chậm rãi kể cho em nghe. Em lại nhó’ từng thao tác làm việc của ông trong vườn nhà. Có lần em đã nói với ông khi chăm chú nhìn ông cần mẫn làm việc: – Ông ơi, ông có “đôi tay vàng” đấy ạ! Ông mỉm cười nhìn em, một nụ cười trìu mến vô cùng. Ông cứ cần mẫn làm việc, hết vun xới gốc cho cây này lại tỉa cành khô lá úa cho cây nọ. Rõ ràng, ông rất thích làm việc, ít muốn nghỉ ngơi. Tuy tuổi cao lại luôn làm lụng trong vườn nhưng ông luôn quan tâm đến con cháu, ông nhắc nhở từng công việc làm của bố và mẹ em, ông quan tâm đến cái ăn và giấc ngủ của em, quan tâm đến cả việc học hành. Mỗi khi em đạt điểm mười, ông thật vui, thật hài lòng, ông thường dạy em những điều hay, lẽ phải, ông nhắc bố em cách “đối nhân xử thế”, cách sống với họ hàng, với bà con làng xóm. Ông luôn gần gũi với con cháu, gần gũi với láng giềng, coi trọng “tình làng nghĩa xóm”, luôn giúp đỡ những người nghèo, quan tâm đến người có hoàn cảnh khó khăn. Sự quan tâm ấy của ông đã làm ông không ngần ngại khi tham gia công tác của Hội người cao tuổi, Hội khuyến học ở phường, ông luôn dành những phần quà cho trẻ em nghèo, những phần thưởng cho những học sinh vượt khó học giỏi. Ai cũng nói ông đặc biệt quan tâm đến trẻ thơ. Em kính yêu ông vô hạn. Em quyết chăm ngoan, học giỏi, để sau này trở thành người “hiền tài” như sự mong đợi của ông.	Essay describing my grandfather - good writing for grade 5 Instruct This year he has turned seventy, an age when people often say: "Life is seventy years old." I don't fully understand the meaning of that statement, but I know for sure that he is old, a relatively rare age for people. His hair was gray, maybe he had been bathing too much. Although his hair is gray, his head is very beautiful because he always cuts his hair high and combs it neatly. That silver hair suits his gentle face very well. Every time he wears a gray suit, he looks like a benevolent fairy in a fairy tale, a fairy who pretends to be a mortal to test people's hearts. His gentleness and kindness are not only shown on his face. face but also clearly visible in the eyes. His eyes were no longer sharp, but there was something hidden in those eyes that was different from many people I often met. Perhaps it is tolerance, generosity, and immense kindness. Every time he smiled, his eyes were indescribably gentle, and his teeth that had been eroded by old age were also exposed. His teeth are missing so his mouth is slightly crooked when he speaks and smiles. And his smile also exuded gentleness and kindness. The most notable thing is his hands - a pair of skillful hands. His hands were thin, bony and calloused, but he couldn't do anything. He often weaves bamboo utensils so my parents have something to use. When he is healthy, he cultivates the plants and takes care of each seedling. Therefore, the fruit trees in my grandfather's garden are always green and lush. During my childhood days, I often spent time with him. My parents work far away, I stay at home with him, asking him to tell stories and sing lullabies. His voice was so warm, it was like a sound that couldn't help but resonate in me. I remember most every sweet story he slowly told me. I remember every step of his work in the garden. I once told him while attentively watching him diligently work: – Grandpa, you have "golden hands"! He smiled at me, an extremely affectionate smile. He kept working diligently, cultivating the roots of this tree and pruning the dry branches and withered leaves of that tree. Obviously, he loves to work and rarely wants to rest. Even though he is old and always works in the garden, he always cares about his children and grandchildren. He reminds me of every job my father and mother do, he cares about my food and sleep, and cares about my studies. . Every time I get a score of ten, he is very happy and satisfied. He often teaches me good and reasonable things. He reminds my father how to "treat people" and how to live with relatives and neighbors. He was always close to his children and grandchildren, close to his neighbors, valued "neighborly love", always helped the poor, and cared for people in difficult circumstances. His concern made him not hesitate to participate in the work of the Elderly Association and the Education Promotion Association in the ward. He always gave gifts to poor children and rewards to students who overcame learning difficulties. good. Everyone said he especially cared about children. I love him infinitely. I am determined to be obedient and study well, so that in the future I can become a "talented" person as he expected.
Bài văn tự sự lớp 8: Kể chuyến tham quan mà em nhớ nhất Hướng dẫn Bài văn tự sự lớp 8: Kể chuyến tham quan mà em nhớ nhất Bài mẫu 1: Kể lại chuyến tham quan em nhớ nhất Mặt trời lên cao thì chúng tôi cũng rời khỏi lăng, theo dòng người đông đúc hướng về khu di tích phủ Chủ tích. Địa điểm đầu tiên là nhà sàn Bác Hồ, căn nhà được phục chế theo nhà sàn mà Bác ở những ngày cuối cuộc đời vĩ đại của mình. Ngôi nhà nhỏ đơn sơ nằm khiêm tốn tại một góc, hòa vào thiên nhiên bình dị, xinh đẹp Bài mẫu tham khảo Cuộc đời mỗi người là sự nối tiếp của những chuyến đi. Mỗi chuyến đi đều mang lại những ý nghĩa, để lại ấn tượng khác nhau. Trong số những chuyến đi ấy, có một chuyến tham quan mà tôi nhớ nhất là chuyến tham quan khu vực Lăng Bác và khu di tích Phủ Chủ tịch. Cuối năm học lớp 5, nhà trường bất ngờ tổ chức cho lớp tôi chuyến tham quan Phủ Chủ tịch tại thủ đô Hà Nội vào hai ngày cuổi tuần. Đây là chuyến đi xa đầu tiên của cả lớp trong suốt năm năm học nên ai cũng háo hức, giờ ra chơi nào cũng tụm đầu lại với nhau, bàn tán sôi nổi về chuyến đi này. Ngày xuất phát, khuôn mặt ai cũng rạng rỡ, vui tươi. Các thầy cô quyết định sắp xếp di chuyển từ trường vào buổi chiều thứ 7 để được viếng Lăng Bác vào sáng chủ nhật hôm sau. Xe lăn bánh, mỗi đứa một ba lô, tạm biệt miền quê giản dị thanh bình để hướng về thủ đô. Xe chạy bon bon suốt 3 tiếng đồng hồ mà cả lũ cứ mở tròn mắt, chỉ chỉ cảnh vật bên đường đầy thích thú. Tới thủ đô thì đã chiều muộn, cả đoàn dừng chân tại khách sạn, ăn cơm rồi tắm rửa và về phòng, nghỉ ngơi để buổi sáng dậy sớm. Một đêm nhanh chóng qua đi, đúng 6 giờ chúng tôi đã có mặt tại sảnh lớn của khách sạn, ăn mặc quần áo học sinh nghiêm trang, lịch sự. Theo sự hướng dẫn của các thầy cô rồi đi đến lăng Bác. Dù đã liên lạc với người quản lý viếng lăng từ trước nhưng chủ nhật, khách tham quan đến viếng quá đông, chúng tôi phải chờ gần một tiếng đồng hồ mới được vào lăng viếng Bác. Người trưởng đoàn đọc bài viếng, giới thiệu tên đoàn xong thì cả đoàn cùng đứng ngay ngắn, chầm chậm bước theo hai người lính gác lăng dâng hoa phía trước tiến vào lăng Bác. Khác hẳn với nhiệt độ bên ngoài nắng chói chang, trong lăng mát lạnh và yên tĩnh, ai cũng tỏ lòng thành kính với vị lãnh tụ muôn vàn kính yêu, bước đi nhẹ nhàng không một tiếng động. Người nằm trên giường ở giữa lăng, ánh sáng nhu hòa màu vàng chiếu lên khuôn mặt hiền từ của Người, yên bình vô cùng… Con đường dẫn vào nhà sàn ôm ấp lấy ao cá Bác Hồ với diện tích khá lớn,nước hồ trong veo, cá chép đủ màu sắc thi nhau bơi lội tung tăng trong nước mát. Có những con cá rất to, hai bên miệng còn có râu, cô giáo tôi bảo nó chắc hẳn đã già lắm rồi. Vừa đi, cô hướng dẫn viên vừa giới thiệu về lịch sử của ao cá, kể những câu chuyện của Bác với ao cá ấy. Du khách trong nước và quốc tế xen lẫn với nhau, ai cũng trầm trồ về vẻ đẹp của ao cá. Vì phải trở về vào buổi chiều nên chúng tôi không được tham quan toàn bộ khu di tích, sau khi tham quan ao cá, địa điểm cuối cùng là Khu Viện Bảo tàng Hồ Chí Minh. Viện Bảo tàng trang nghiêm, trưng bày rất nhiều hiện vật, tư liệu về cuộc đời và con người của Bác. Bên cạnh mỗi hiện vật đều chú thích tên, thời gian mà Bác sử dụng và những câu chuyện xung quanh. Có rất nhiều câu chuyện mà chúng tôi chưa bao giờ nghe đến. Vừa tham quan, chúng tôi vừa cảm thán về cuộc đời và những năm tháng kháng chiến của Người, tiếp thu được bao điều ý nghĩa và thú vị. Thời gian trôi qua nhanh, chiều đến, chuyến tham quan của chúng tôi cũng phải kết thúc. Cả đoàn cùng chụp một bức ảnh lưu niệm rồi lên xe ra về. Dù chuyến đi ngắn ngủi nhưng để lại rất nhiều ấn tượng, lần đầu tiên tôi được tận mắt nhìn thấy một phần cuộc đời của Bác Hồ kính yêu. Để rồi sau này, cảm giác tự hào và xúc động khi vào lăng viếng Bác vẫn còn in đậm mãi trong tôi. Dù những người mẹ này vô cùng hiền dịu, chăm sóc quan tâm hết mực đến các em nhưng vì cuộc sống chung nên tình cảm ít nhiều bị san sẻ, điều kiện vật chất cũng không đủ để các em sinh hoạt, những em nhỏ hơn thường phải mặc lại những bộ quần áo của các anh chị lớn chứ không có điều kiện mua mới Bài mẫu tham khảo Trường tôi không chỉ nêu là ngôi trường cao truyền thống đoàn kết, lá lành đùm lá rách, và đặc biệt là không chỉ các thầy cô- những người tổ chức các hoạt động từ thiện tham gia tích cực, phát động chúng em tham gia, mà bản thân chúng tôi cũng nhận thức được hành động đúng đắn, hữu ích nhân văn này nên không chỉ em mà học sinh toàn trường đều chủ động, tình nguyện tham gia. Năm nào cũng vậy, cứ ra ngoài Tết nguyên đán thì trường em lại phát động phong trào “Tết mang yêu thương” nhằm huy động tấm lòng hảo tâm của học sinh cũng như thầy cô trong trường để giúp đỡ cho những người có hoàn cảnh khó khăn, gặp phải những biến cố, bất hạnh trong cuộc sống. Vì là hoạt động từ thiện nên các thầy cô cũng như các bạn học sinh trong trường đều tham gia với tấm lòng tự nguyện, chân thành nhất, không hề có việc ép buộc hay tham gia với thái độ không thoải mái. Để đóng góp cho phong trào này, chúng em sẽ mang đến những đồ dùng học tập như: sách vở, bút viết hay những chiếc quần, chiếc áo cũ không mặc đến để quyên góp. Những món đồ dùng cá nhân tuy không có giá trị với mình nhưng khi được mang đi làm từ thiện thì đó lại là những vật dụng hữu ích có thể giúp đỡ cho các bạn nhỏ có hoàn cảnh khó khăn, không có những điều kiện sinh hoạt như những đứa trẻ cùng trang. Lớp tôi được thầy giáo phụ trách phân công cho việc mang đồ dùng quyên góp của lớp em đến nơi nhận đồ quyên góp, đó chính là làng trẻ em SOS. Đây là ngôi làng tập trung những bạn nhỏ có hoàn cảnh khó khăn, những trẻ em lang thang, mồ côi cha mẹ hoặc sống lanh thang không nơi lương tựa vào ở. Có thể nói các bạn này có số phận vô cùng bất hạnh, cuộc sống của các bạn ở làng trẻ SOS cũng thiếu thốn, không được đầy đủ như những bạn bè cùng trang lứa. Mặc dù được sự hỗ trợ của nhà nước nhưng cuộc sống của các bạn vẫn cần rất nhiều những tấm lòng hảo tâm, họ cần những tấm lòng yêu thương để tạo cho họ cơ sở, động lực vươn lên trong cuộc sống bất hạnh ấy. Dù những người mẹ này vô cùng hiền dịu, chăm sóc quan tâm hết mực đến các em nhưng vì cuộc sống chung nên tình cảm ít nhiều bị san sẻ, điều kiện vật chất cũng không đủ để các em sinh hoạt, những em nhỏ hơn thường phải mặc lại những bộ quần áo của các anh chị lớn chứ không có điều kiện mua mới. Việc học tập của các em cũng rất khó khăn, sách vở các em dùng cũng là đồ quyên góp của những người có tấm lòng hảo tâm. Khi đến làng trẻ em SOS làm công tác từ thiện thì tôi cũng như các bạn cùng lớp đã rất xúc động vì những hoàn cảnh đáng thương của các bạn nhỏ nơi đây. Có những em rất nhỏ nhưng cũng có những bạn bằng tuổi đã phải trải qua rất nhiều những biến cố của cuộc sống, phải một mình đương đầu với cuộc sống đầy đáng sợ này. Chứng kiến những hoàn cnahr ấy chúng em thấy mình hạnh phúc hơn, may mắn hơn vì chúng em có bố mẹ, có một cuộc sống no đủ. Hôm đó chúng tôi đã có một ngày rất ý nghĩa, cùng các em chơi đùa, kể chuyện cho các em. Em và các bạn tự hứa sẽ luôn giúp đỡ các bạn có hoàn cảnh khó khăn nơi đây, dù ít dù nhiều thì chúng em cũng muốn các bạn có cuộc sống tốt đẹp, đủ đầy hơn.	Bài văn tự sự lớp 8: Kể chuyến tham quan mà em nhớ nhất Hướng dẫn Bài văn tự sự lớp 8: Kể chuyến tham quan mà em nhớ nhất Bài mẫu 1: Kể lại chuyến tham quan em nhớ nhất Mặt trời lên cao thì chúng tôi cũng rời khỏi lăng, theo dòng người đông đúc hướng về khu di tích phủ Chủ tích. Địa điểm đầu tiên là nhà sàn Bác Hồ, căn nhà được phục chế theo nhà sàn mà Bác ở những ngày cuối cuộc đời vĩ đại của mình. Ngôi nhà nhỏ đơn sơ nằm khiêm tốn tại một góc, hòa vào thiên nhiên bình dị, xinh đẹp Bài mẫu tham khảo Cuộc đời mỗi người là sự nối tiếp của những chuyến đi. Mỗi chuyến đi đều mang lại những ý nghĩa, để lại ấn tượng khác nhau. Trong số những chuyến đi ấy, có một chuyến tham quan mà tôi nhớ nhất là chuyến tham quan khu vực Lăng Bác và khu di tích Phủ Chủ tịch. Cuối năm học lớp 5, nhà trường bất ngờ tổ chức cho lớp tôi chuyến tham quan Phủ Chủ tịch tại thủ đô Hà Nội vào hai ngày cuổi tuần. Đây là chuyến đi xa đầu tiên của cả lớp trong suốt năm năm học nên ai cũng háo hức, giờ ra chơi nào cũng tụm đầu lại với nhau, bàn tán sôi nổi về chuyến đi này. Ngày xuất phát, khuôn mặt ai cũng rạng rỡ, vui tươi. Các thầy cô quyết định sắp xếp di chuyển từ trường vào buổi chiều thứ 7 để được viếng Lăng Bác vào sáng chủ nhật hôm sau. Xe lăn bánh, mỗi đứa một ba lô, tạm biệt miền quê giản dị thanh bình để hướng về thủ đô. Xe chạy bon bon suốt 3 tiếng đồng hồ mà cả lũ cứ mở tròn mắt, chỉ chỉ cảnh vật bên đường đầy thích thú. Tới thủ đô thì đã chiều muộn, cả đoàn dừng chân tại khách sạn, ăn cơm rồi tắm rửa và về phòng, nghỉ ngơi để buổi sáng dậy sớm. Một đêm nhanh chóng qua đi, đúng 6 giờ chúng tôi đã có mặt tại sảnh lớn của khách sạn, ăn mặc quần áo học sinh nghiêm trang, lịch sự. Theo sự hướng dẫn của các thầy cô rồi đi đến lăng Bác. Dù đã liên lạc với người quản lý viếng lăng từ trước nhưng chủ nhật, khách tham quan đến viếng quá đông, chúng tôi phải chờ gần một tiếng đồng hồ mới được vào lăng viếng Bác. Người trưởng đoàn đọc bài viếng, giới thiệu tên đoàn xong thì cả đoàn cùng đứng ngay ngắn, chầm chậm bước theo hai người lính gác lăng dâng hoa phía trước tiến vào lăng Bác. Khác hẳn với nhiệt độ bên ngoài nắng chói chang, trong lăng mát lạnh và yên tĩnh, ai cũng tỏ lòng thành kính với vị lãnh tụ muôn vàn kính yêu, bước đi nhẹ nhàng không một tiếng động. Người nằm trên giường ở giữa lăng, ánh sáng nhu hòa màu vàng chiếu lên khuôn mặt hiền từ của Người, yên bình vô cùng… Con đường dẫn vào nhà sàn ôm ấp lấy ao cá Bác Hồ với diện tích khá lớn,nước hồ trong veo, cá chép đủ màu sắc thi nhau bơi lội tung tăng trong nước mát. Có những con cá rất to, hai bên miệng còn có râu, cô giáo tôi bảo nó chắc hẳn đã già lắm rồi. Vừa đi, cô hướng dẫn viên vừa giới thiệu về lịch sử của ao cá, kể những câu chuyện của Bác với ao cá ấy. Du khách trong nước và quốc tế xen lẫn với nhau, ai cũng trầm trồ về vẻ đẹp của ao cá. Vì phải trở về vào buổi chiều nên chúng tôi không được tham quan toàn bộ khu di tích, sau khi tham quan ao cá, địa điểm cuối cùng là Khu Viện Bảo tàng Hồ Chí Minh. Viện Bảo tàng trang nghiêm, trưng bày rất nhiều hiện vật, tư liệu về cuộc đời và con người của Bác. Bên cạnh mỗi hiện vật đều chú thích tên, thời gian mà Bác sử dụng và những câu chuyện xung quanh. Có rất nhiều câu chuyện mà chúng tôi chưa bao giờ nghe đến. Vừa tham quan, chúng tôi vừa cảm thán về cuộc đời và những năm tháng kháng chiến của Người, tiếp thu được bao điều ý nghĩa và thú vị. Thời gian trôi qua nhanh, chiều đến, chuyến tham quan của chúng tôi cũng phải kết thúc. Cả đoàn cùng chụp một bức ảnh lưu niệm rồi lên xe ra về. Dù chuyến đi ngắn ngủi nhưng để lại rất nhiều ấn tượng, lần đầu tiên tôi được tận mắt nhìn thấy một phần cuộc đời của Bác Hồ kính yêu. Để rồi sau này, cảm giác tự hào và xúc động khi vào lăng viếng Bác vẫn còn in đậm mãi trong tôi. Dù những người mẹ này vô cùng hiền dịu, chăm sóc quan tâm hết mực đến các em nhưng vì cuộc sống chung nên tình cảm ít nhiều bị san sẻ, điều kiện vật chất cũng không đủ để các em sinh hoạt, những em nhỏ hơn thường phải mặc lại những bộ quần áo của các anh chị lớn chứ không có điều kiện mua mới Bài mẫu tham khảo Trường tôi không chỉ nêu là ngôi trường cao truyền thống đoàn kết, lá lành đùm lá rách, và đặc biệt là không chỉ các thầy cô- những người tổ chức các hoạt động từ thiện tham gia tích cực, phát động chúng em tham gia, mà bản thân chúng tôi cũng nhận thức được hành động đúng đắn, hữu ích nhân văn này nên không chỉ em mà học sinh toàn trường đều chủ động, tình nguyện tham gia. Năm nào cũng vậy, cứ ra ngoài Tết nguyên đán thì trường em lại phát động phong trào “Tết mang yêu thương” nhằm huy động tấm lòng hảo tâm của học sinh cũng như thầy cô trong trường để giúp đỡ cho những người có hoàn cảnh khó khăn, gặp phải những biến cố, bất hạnh trong cuộc sống. Vì là hoạt động từ thiện nên các thầy cô cũng như các bạn học sinh trong trường đều tham gia với tấm lòng tự nguyện, chân thành nhất, không hề có việc ép buộc hay tham gia với thái độ không thoải mái. Để đóng góp cho phong trào này, chúng em sẽ mang đến những đồ dùng học tập như: sách vở, bút viết hay những chiếc quần, chiếc áo cũ không mặc đến để quyên góp. Những món đồ dùng cá nhân tuy không có giá trị với mình nhưng khi được mang đi làm từ thiện thì đó lại là những vật dụng hữu ích có thể giúp đỡ cho các bạn nhỏ có hoàn cảnh khó khăn, không có những điều kiện sinh hoạt như những đứa trẻ cùng trang. Lớp tôi được thầy giáo phụ trách phân công cho việc mang đồ dùng quyên góp của lớp em đến nơi nhận đồ quyên góp, đó chính là làng trẻ em SOS. Đây là ngôi làng tập trung những bạn nhỏ có hoàn cảnh khó khăn, những trẻ em lang thang, mồ côi cha mẹ hoặc sống lanh thang không nơi lương tựa vào ở. Có thể nói các bạn này có số phận vô cùng bất hạnh, cuộc sống của các bạn ở làng trẻ SOS cũng thiếu thốn, không được đầy đủ như những bạn bè cùng trang lứa. Mặc dù được sự hỗ trợ của nhà nước nhưng cuộc sống của các bạn vẫn cần rất nhiều những tấm lòng hảo tâm, họ cần những tấm lòng yêu thương để tạo cho họ cơ sở, động lực vươn lên trong cuộc sống bất hạnh ấy. Dù những người mẹ này vô cùng hiền dịu, chăm sóc quan tâm hết mực đến các em nhưng vì cuộc sống chung nên tình cảm ít nhiều bị san sẻ, điều kiện vật chất cũng không đủ để các em sinh hoạt, những em nhỏ hơn thường phải mặc lại những bộ quần áo của các anh chị lớn chứ không có điều kiện mua mới. Việc học tập của các em cũng rất khó khăn, sách vở các em dùng cũng là đồ quyên góp của những người có tấm lòng hảo tâm. Khi đến làng trẻ em SOS làm công tác từ thiện thì tôi cũng như các bạn cùng lớp đã rất xúc động vì những hoàn cảnh đáng thương của các bạn nhỏ nơi đây. Có những em rất nhỏ nhưng cũng có những bạn bằng tuổi đã phải trải qua rất nhiều những biến cố của cuộc sống, phải một mình đương đầu với cuộc sống đầy đáng sợ này. Chứng kiến những hoàn cnahr ấy chúng em thấy mình hạnh phúc hơn, may mắn hơn vì chúng em có bố mẹ, có một cuộc sống no đủ. Hôm đó chúng tôi đã có một ngày rất ý nghĩa, cùng các em chơi đùa, kể chuyện cho các em. Em và các bạn tự hứa sẽ luôn giúp đỡ các bạn có hoàn cảnh khó khăn nơi đây, dù ít dù nhiều thì chúng em cũng muốn các bạn có cuộc sống tốt đẹp, đủ đầy hơn.
Bài văn tự sự lớp 8: kể lại những kỷ niệm ngày đầu tiên em đi học Hướng dẫn Bài văn tự sự lớp 8: kể lại những kỷ niệm ngày đầu tiên em đi học Bài mẫu 1: Kể lại những kỷ niệm ngày đầu tiên đi học Mẹ đứng nhìn chúng tôi một lúc mới yên tâm quay người, trở về nhà. Mái trường tiểu học này tôi đã đi qua nhiều lần nhưng hôm ấy là lần đầu tiên được đặt chân vào và ngắm nhìn nó một cách toàn diện. Ngôi trường rộng lớn, khang trang và đẹp đẽ Bài làm tham khảo Đã bao năm tháng trôi qua kể từ ngày đầu tiên đi học. Bạn có bao giờ nghĩ lại ngày trọng đại mà thiêng liêng ấy? Có bao giờ thấy lòng mình bồi hồi hoài niệm về cảm giác ngày hôm ấy? Tôi luôn vô tình nhớ lại ngày đầu tiên đi học mỗi khi đi qua con đường quen thuộc. Những kỉ niệm về ngày hôm ấy dường như vẫn còn in đậm trong tâm trí tôi. Đó là một buổi sáng mùa thu, trời cao và trong xanh. Khi ông mặt trời vừa lấp ló đằng Đông, tôi đã vội vàng thức dậy sau một đêm đầy lo lắng và mong đợi. Cả tối hôm trước, tôi cứ bám lấy mẹ, ríu rít bày tỏ cảm xúc về ngày trọng đại trong cuộc đời mình. Mẹ đã gấp gọn bộ đồng phục từ đêm qua, tôi làm vệ sinh, ăn sáng và tự hào khoác lên mình chiếc áo trắng tinh khôi, chiếc váy kẻ ca – rô đều in lô gô của ngôi trường tiểu học tôi sắp bước chân vào. Nhìn bé gái 6 tuổi đang thắt bím đuôi sam mỉm cười trong gương, tôi thấy mình dường như trưởng thành hơn một chút. Trường tiểu học ở gần nhà tôi nên mẹ không lấy xe mà dắt tay tôi đến trường. Trên con đường làng quen thuộc, lòng tôi chợt rộn ràng, vui tươi lạ thường. Vẫn con đường mà lũ trẻ chúng tôi ngày ngày chạy đuổi bắt ấy thôi mà cảm giác hôm nay lạ quá. Ánh nắng buổi sáng nhảy nhót trên lá cây, nghịch ngợm nhảy trên vai tôi. Tiếng chim hót líu lo và lá cây rì rào trong gió hòa vào nhau như tấu lên khúc nhạc chào đón tôi đến trường. Trên đường, nhiều bạn nhỏ cũng được bố mẹ dắt tay đến trường như tôi, ánh mắt ai cũng thơ ngây và đầy mong đợi. Mẹ nắm tay tôi, vừa đi vừa chào hỏi người quen trên đường. Các cô, các chú nhìn thấy tôi cũng mỉm cười cổ vũ: – Con gái lớn quá, chúc con có ngày học đầu tiên thật vui nhé! Tôi lễ phép cảm ơn rồi lại theo mẹ hướng về phía trường học. Không bao lâu sau, ngôi trường tiểu học sơn màu vàng cổ kính đã xuất hiện trong tầm mắt tôi. Mẹ dắt tay tôi đi về phía cổng, chỉnh lại cặp sách trên vai cho tôi rồi ân cần hỏi han: – Con có thể tự vào được không? – Có chứ ạ, con đã hẹn với Mai Anh rồi, mẹ cứ về đi ạ. Không giống như nhiều bạn khác rụt rè và sợ hãi, tôi chỉ lo lắng một chút nhưng vô cùng kiên quyết, giơ nắm tay nhỏ vẫy vẫy mẹ rồi bước đến gần cổng hơn. Bước qua cánh cổng màu trắng này, một thế giới khác sẽ mở ra, đó là thế giới của tri thức. Khi còn bé, tôi đã nghĩ như vậy, và muốn mình trưởng thành hơn, không dựa dẫm vào bố mẹ mãi nữa. Mai Anh đã đứng bên kia cổng, nhìn thấy tôi liền kiễng chân, gọi lớn. Lúc ấy, tôi đã quay lại nhìn mẹ, mỉm cười thật tươi để đáp lại ánh mắt tự hào và nụ cười hiền từ của mẹ rồi tự mình bước qua cổng. Đúng 7 giờ, tiếng trống báo hiệu tập trung vang lên, học sinh lớp 1 chúng tôi theo sự hướng dẫn của các thầy cô, xếp hàng ngay ngắn. Cô hiệu trưởng đọc diễn văn chào đón chúng tôi vào trường rồi đọc danh sách lớp học, tôi và Mai Anh được ở cùng lớp 1A, chúng tôi vui mừng ôm chầm lấy nhau. Sau đó, học sinh lớp nào về lớp ấy, chúng tôi vào lớp, nhìn nhiều gương mặt lạ lẫm không quen, chủ động nở nụ cười làm quen. Không khí lớp học thân thiện hẳn lên. Cô giáo chủ nhiệm giúp chúng tôi làm quen với nhau, sự bỡ ngỡ dần biến mất. Bài học đầu tiên là bài tập đọc, tiếng đọc bài của đám chúng tôi theo sau tiếng đọc rõ ràng, ngọt ngào của cô tạo nên bản nhạc của ngày học đầu tiên, bài học mà sau này tôi vẫn luôn hoài niệm. Ngày đầu tiên đi học của tôi trôi qua nhẹ nhàng và vui vẻ như thế. Nhiều năm sau này, mỗi khi nhìn thấy các em học sinh rụt rè bên bố mẹ trong buổi học đầu tiên, tôi lại nhớ về mình 8 năm trước, háo hức mà tung tăng giống như một con chim non tò mò và mong đợi vào không gian mà mình sẽ neo đậu suốt 5 năm liền. Kỉ niệm ngày đầu tiên đi học trở thành những kỉ niệm đẹp nhất trong quãng đời học trò của tôi. Bài mẫu 2: Kể lại những kỷ niệm ngày đầu tiên đi học Rồi dần dân ngôi trường hiện ra mang trong mình vẻ nghiêm trang dưới nắng thu nhè nhẹ. Tôi lờ mờ nhận ra như vậy vì thấy nó khang trang và to lớn không giống như lớp học mần non mà tôi theo học. Mẹ mỉm cười xoa đầu tôi, nhẹ nhàng nói: “Đến nơi rồi con”. Bài làm tham khảo “Ngày đầu tiên đi học Mẹ dắt em tới trường Em vừa đi vừa khóc Mẹ dỗ dành yêu thương…” Đó là những cảm xúc đầu tiên của tôi khi chuẩn bị vào lớp một. Khi tôi ngân nga bài hát này thì lòng tôi lại nhớ đến những kỉ niệm đẹp của ngày đầu tiên đi học. Rồi dần dân ngôi trường hiện ra mang trong mình vẻ nghiêm trang dưới nắng thu nhè nhẹ. Tôi lờ mờ nhận ra như vậy vì thấy nó khang trang và to lớn không giống như lớp học mần non mà tôi theo học. Mẹ mỉm cười xoa đầu tôi, nhẹ nhàng nói: “Đến nơi rồi con”. Quả thực tâm trạng tôi mỗi lúc thay đổi. Bây giờ tôi không còn cảm thấy quá sợ nữa nhưng không hiểu sao chân tôi cứ díu lại. Dù vậy nhưng tôi vẫn cố nhảy theo những bước chân của mẹ. Đi được một đoạn thì ngôi trường đã hiện rõ trước mắt. Trước mặt tôi là một cái cổng trường to lớn với những chữ viết lằng nhằng khó hiểu. Xung quanh đó là hàng trăm các bạn học sinh khác cùng với biết bao tâm trạng, suy nghĩ. Bạn thì níu chân mẹ, người thì mếu máo. Chợt có tiếng khóc òa sau lưng tôi, tôi liền chạy lại úp mặt vào mẹ và cũng nghẹn ngào khó tả. Nước mắt tôi đã dưng dưng đến tận cổ họng. Mẹ an ủi tôi cùng những lời nói ngọt ngào, làm tôi lấy lại can đảm lau nhẹ nước mắt và mồ hôi, đứng thẳng người. Cùng lúc đó, có một cô giáo đi lại phía tôi. Tôi ngơ ngác nhìn thì cô nhẹ nhàng cất tiếng nói: “Chị cho cháu vào lớp đi. Đó là lớp của em” Giọng nói ấm ấm, thanh thanh mà ngọt ngào của cô đã khiến tôi không còn cảm giác sợ hãi nữa. Cô nhẹ nhàng nắm tay tôi dắt vào lớp, tôi đi theo sau cô và cảm nhận mùi thơm từ tà áo dài của cô. Bỗng có hồi trống cái vang lên làm tôi giật nảy mình ôm chầm lấy cô giáo. Cô giáo cười, xoa đầu tôi bảo: “Đấy là tiếng trống trường. Trống báo đã đến giờ tập trung rồi”. À, thế ra đấy là tiếng trống trường. Từ trước tôi vẫn chỉ nghe tiếng trống cơm bung bung nhỏ bé của những đêm rằm Trung thu nào đã được nghe tiếng trống trường bao giờ. Sáng ấy, lần đầu tiên tiếng trống trường dội vào lòng tôi – tiếng trống rộn ràng, giục giã, nao nức khiến tim tôi cũng muốn nhảy nhót và lòng tôi hồi hộp muốn khóc lên. Tiếng trống đầu đời đi học ấy – ai ngờ sẽ là nguồn cảm xúc đi theo tôi suốt cuộc đời học tập. Rồi chúng tôi xếp hàng trước lá cờ đỏ sao vàng. Một thầy giáo hô chào cờ rất to. Chúng tôi đứng im phăng phắc mà không hát vì lúc đó hầu hết đều chưa biết bài hát Quốc ca. Chỉ sau đấy vào lớp, tiết học đầu tiên cô giáo mới dạy bài hát Quốc ca. Chúng tôi hát rất say sưa, hát hào hùng, thuộc rất nhanh vì cô giáo bảo để sau này mỗi lần chào cờ chúng tôi sẽ hát dưới cờ chứ không đứng im như hôm nay. Với tôi, nếu không có ngày khai trường đầu tiên đi học chữ – phút đầu tiên được “thưa cô giáo”, lần đầu tiên nghe tiếng trống trường và đứng dưới lá cờ tổ quốc hát quốc ca ấy… tôi sẽ có gì sâu sắc với mái trường và tuổi thơ nhỉ? Những kỷ niệm đẹp đẽ trong ngày khai trường đầu tiên ấy đã góp phần bồi đắp nên tâm hồn thơ của tôi đấy thơ ơi!	Bài văn tự sự lớp 8: kể lại những kỷ niệm ngày đầu tiên em đi học Hướng dẫn Bài văn tự sự lớp 8: kể lại những kỷ niệm ngày đầu tiên em đi học Bài mẫu 1: Kể lại những kỷ niệm ngày đầu tiên đi học Mẹ đứng nhìn chúng tôi một lúc mới yên tâm quay người, trở về nhà. Mái trường tiểu học này tôi đã đi qua nhiều lần nhưng hôm ấy là lần đầu tiên được đặt chân vào và ngắm nhìn nó một cách toàn diện. Ngôi trường rộng lớn, khang trang và đẹp đẽ Bài làm tham khảo Đã bao năm tháng trôi qua kể từ ngày đầu tiên đi học. Bạn có bao giờ nghĩ lại ngày trọng đại mà thiêng liêng ấy? Có bao giờ thấy lòng mình bồi hồi hoài niệm về cảm giác ngày hôm ấy? Tôi luôn vô tình nhớ lại ngày đầu tiên đi học mỗi khi đi qua con đường quen thuộc. Những kỉ niệm về ngày hôm ấy dường như vẫn còn in đậm trong tâm trí tôi. Đó là một buổi sáng mùa thu, trời cao và trong xanh. Khi ông mặt trời vừa lấp ló đằng Đông, tôi đã vội vàng thức dậy sau một đêm đầy lo lắng và mong đợi. Cả tối hôm trước, tôi cứ bám lấy mẹ, ríu rít bày tỏ cảm xúc về ngày trọng đại trong cuộc đời mình. Mẹ đã gấp gọn bộ đồng phục từ đêm qua, tôi làm vệ sinh, ăn sáng và tự hào khoác lên mình chiếc áo trắng tinh khôi, chiếc váy kẻ ca – rô đều in lô gô của ngôi trường tiểu học tôi sắp bước chân vào. Nhìn bé gái 6 tuổi đang thắt bím đuôi sam mỉm cười trong gương, tôi thấy mình dường như trưởng thành hơn một chút. Trường tiểu học ở gần nhà tôi nên mẹ không lấy xe mà dắt tay tôi đến trường. Trên con đường làng quen thuộc, lòng tôi chợt rộn ràng, vui tươi lạ thường. Vẫn con đường mà lũ trẻ chúng tôi ngày ngày chạy đuổi bắt ấy thôi mà cảm giác hôm nay lạ quá. Ánh nắng buổi sáng nhảy nhót trên lá cây, nghịch ngợm nhảy trên vai tôi. Tiếng chim hót líu lo và lá cây rì rào trong gió hòa vào nhau như tấu lên khúc nhạc chào đón tôi đến trường. Trên đường, nhiều bạn nhỏ cũng được bố mẹ dắt tay đến trường như tôi, ánh mắt ai cũng thơ ngây và đầy mong đợi. Mẹ nắm tay tôi, vừa đi vừa chào hỏi người quen trên đường. Các cô, các chú nhìn thấy tôi cũng mỉm cười cổ vũ: – Con gái lớn quá, chúc con có ngày học đầu tiên thật vui nhé! Tôi lễ phép cảm ơn rồi lại theo mẹ hướng về phía trường học. Không bao lâu sau, ngôi trường tiểu học sơn màu vàng cổ kính đã xuất hiện trong tầm mắt tôi. Mẹ dắt tay tôi đi về phía cổng, chỉnh lại cặp sách trên vai cho tôi rồi ân cần hỏi han: – Con có thể tự vào được không? – Có chứ ạ, con đã hẹn với Mai Anh rồi, mẹ cứ về đi ạ. Không giống như nhiều bạn khác rụt rè và sợ hãi, tôi chỉ lo lắng một chút nhưng vô cùng kiên quyết, giơ nắm tay nhỏ vẫy vẫy mẹ rồi bước đến gần cổng hơn. Bước qua cánh cổng màu trắng này, một thế giới khác sẽ mở ra, đó là thế giới của tri thức. Khi còn bé, tôi đã nghĩ như vậy, và muốn mình trưởng thành hơn, không dựa dẫm vào bố mẹ mãi nữa. Mai Anh đã đứng bên kia cổng, nhìn thấy tôi liền kiễng chân, gọi lớn. Lúc ấy, tôi đã quay lại nhìn mẹ, mỉm cười thật tươi để đáp lại ánh mắt tự hào và nụ cười hiền từ của mẹ rồi tự mình bước qua cổng. Đúng 7 giờ, tiếng trống báo hiệu tập trung vang lên, học sinh lớp 1 chúng tôi theo sự hướng dẫn của các thầy cô, xếp hàng ngay ngắn. Cô hiệu trưởng đọc diễn văn chào đón chúng tôi vào trường rồi đọc danh sách lớp học, tôi và Mai Anh được ở cùng lớp 1A, chúng tôi vui mừng ôm chầm lấy nhau. Sau đó, học sinh lớp nào về lớp ấy, chúng tôi vào lớp, nhìn nhiều gương mặt lạ lẫm không quen, chủ động nở nụ cười làm quen. Không khí lớp học thân thiện hẳn lên. Cô giáo chủ nhiệm giúp chúng tôi làm quen với nhau, sự bỡ ngỡ dần biến mất. Bài học đầu tiên là bài tập đọc, tiếng đọc bài của đám chúng tôi theo sau tiếng đọc rõ ràng, ngọt ngào của cô tạo nên bản nhạc của ngày học đầu tiên, bài học mà sau này tôi vẫn luôn hoài niệm. Ngày đầu tiên đi học của tôi trôi qua nhẹ nhàng và vui vẻ như thế. Nhiều năm sau này, mỗi khi nhìn thấy các em học sinh rụt rè bên bố mẹ trong buổi học đầu tiên, tôi lại nhớ về mình 8 năm trước, háo hức mà tung tăng giống như một con chim non tò mò và mong đợi vào không gian mà mình sẽ neo đậu suốt 5 năm liền. Kỉ niệm ngày đầu tiên đi học trở thành những kỉ niệm đẹp nhất trong quãng đời học trò của tôi. Bài mẫu 2: Kể lại những kỷ niệm ngày đầu tiên đi học Rồi dần dân ngôi trường hiện ra mang trong mình vẻ nghiêm trang dưới nắng thu nhè nhẹ. Tôi lờ mờ nhận ra như vậy vì thấy nó khang trang và to lớn không giống như lớp học mần non mà tôi theo học. Mẹ mỉm cười xoa đầu tôi, nhẹ nhàng nói: “Đến nơi rồi con”. Bài làm tham khảo “Ngày đầu tiên đi học Mẹ dắt em tới trường Em vừa đi vừa khóc Mẹ dỗ dành yêu thương…” Đó là những cảm xúc đầu tiên của tôi khi chuẩn bị vào lớp một. Khi tôi ngân nga bài hát này thì lòng tôi lại nhớ đến những kỉ niệm đẹp của ngày đầu tiên đi học. Rồi dần dân ngôi trường hiện ra mang trong mình vẻ nghiêm trang dưới nắng thu nhè nhẹ. Tôi lờ mờ nhận ra như vậy vì thấy nó khang trang và to lớn không giống như lớp học mần non mà tôi theo học. Mẹ mỉm cười xoa đầu tôi, nhẹ nhàng nói: “Đến nơi rồi con”. Quả thực tâm trạng tôi mỗi lúc thay đổi. Bây giờ tôi không còn cảm thấy quá sợ nữa nhưng không hiểu sao chân tôi cứ díu lại. Dù vậy nhưng tôi vẫn cố nhảy theo những bước chân của mẹ. Đi được một đoạn thì ngôi trường đã hiện rõ trước mắt. Trước mặt tôi là một cái cổng trường to lớn với những chữ viết lằng nhằng khó hiểu. Xung quanh đó là hàng trăm các bạn học sinh khác cùng với biết bao tâm trạng, suy nghĩ. Bạn thì níu chân mẹ, người thì mếu máo. Chợt có tiếng khóc òa sau lưng tôi, tôi liền chạy lại úp mặt vào mẹ và cũng nghẹn ngào khó tả. Nước mắt tôi đã dưng dưng đến tận cổ họng. Mẹ an ủi tôi cùng những lời nói ngọt ngào, làm tôi lấy lại can đảm lau nhẹ nước mắt và mồ hôi, đứng thẳng người. Cùng lúc đó, có một cô giáo đi lại phía tôi. Tôi ngơ ngác nhìn thì cô nhẹ nhàng cất tiếng nói: “Chị cho cháu vào lớp đi. Đó là lớp của em” Giọng nói ấm ấm, thanh thanh mà ngọt ngào của cô đã khiến tôi không còn cảm giác sợ hãi nữa. Cô nhẹ nhàng nắm tay tôi dắt vào lớp, tôi đi theo sau cô và cảm nhận mùi thơm từ tà áo dài của cô. Bỗng có hồi trống cái vang lên làm tôi giật nảy mình ôm chầm lấy cô giáo. Cô giáo cười, xoa đầu tôi bảo: “Đấy là tiếng trống trường. Trống báo đã đến giờ tập trung rồi”. À, thế ra đấy là tiếng trống trường. Từ trước tôi vẫn chỉ nghe tiếng trống cơm bung bung nhỏ bé của những đêm rằm Trung thu nào đã được nghe tiếng trống trường bao giờ. Sáng ấy, lần đầu tiên tiếng trống trường dội vào lòng tôi – tiếng trống rộn ràng, giục giã, nao nức khiến tim tôi cũng muốn nhảy nhót và lòng tôi hồi hộp muốn khóc lên. Tiếng trống đầu đời đi học ấy – ai ngờ sẽ là nguồn cảm xúc đi theo tôi suốt cuộc đời học tập. Rồi chúng tôi xếp hàng trước lá cờ đỏ sao vàng. Một thầy giáo hô chào cờ rất to. Chúng tôi đứng im phăng phắc mà không hát vì lúc đó hầu hết đều chưa biết bài hát Quốc ca. Chỉ sau đấy vào lớp, tiết học đầu tiên cô giáo mới dạy bài hát Quốc ca. Chúng tôi hát rất say sưa, hát hào hùng, thuộc rất nhanh vì cô giáo bảo để sau này mỗi lần chào cờ chúng tôi sẽ hát dưới cờ chứ không đứng im như hôm nay. Với tôi, nếu không có ngày khai trường đầu tiên đi học chữ – phút đầu tiên được “thưa cô giáo”, lần đầu tiên nghe tiếng trống trường và đứng dưới lá cờ tổ quốc hát quốc ca ấy… tôi sẽ có gì sâu sắc với mái trường và tuổi thơ nhỉ? Những kỷ niệm đẹp đẽ trong ngày khai trường đầu tiên ấy đã góp phần bồi đắp nên tâm hồn thơ của tôi đấy thơ ơi!
Bài văn văn biểu cảm tả về cây khế lớp 7 Hướng dẫn Vườn nhà em có nhiều cây cảnh đẹp, được trồng trong những chiếc chậu bồng sứ xinh xắn, nào là cây lộc vừng, hoa chiếu thủy, cây xương rồng, địa lan… nhưng em thích nhất là cây khế ngọt. Cây có cành lá xum xuê, che kín một góc vườn. Quan sát kĩ hơn, cây lại giống như một anh chàng võ sĩ khỏe mạnh, lực lưỡng. Cây cao gần một mét, tán lá rộng chừng nửa mét vuông. Thân cây chỉ to hơn cổ chân em bé, vỏ màu nâu đậm, sần sùi, từ đó vươn ra những cành cây mập mạp, chắc chắn, gánh đỡ những chùm quả nặng trĩu. Lá khế màu xanh nhạt, mọc đểu tăm tắp. Xen kẽ giữa màu xanh của lá và quả là những chùm hoa màu tím nhỏ li ti, hứa hẹn cho những quả ngọt trái mùa. Quả khế có năm múi, ban đầu là màu xanh, khi chín chuyển màu vàng tươi trông thật hấp dẫn. Khi ăn, nó có vị ngọt thuần khiết, mát giòn. Hằng ngày, sau khi đi học về, em lại chăm sóc, tưới nước cho cây. Cây khế rung rinh theo làn gió, mừng vui đón nhận những làn nước mát tắm đều cho cơ thể, ngày càng phô ra những chùm quở nặng trĩu trông thật thích mắt. Em coi cây khế như người bạn thân của mình và luôn tự nhắc nhở rằng: “Chăm lo cho cây Chính là tự chăm lo, làm đẹp cho cuộc sống của minh “.	Expressive essay describing the star fruit tree for grade 7 Instruct My garden has many beautiful ornamental plants, planted in lovely porcelain pots, such as apricot trees, water mat flowers, cacti, cymbidium orchids... but my favorite is the sweet star fruit tree. The tree has luxuriant branches and leaves, covering a corner of the garden. Looking closer, the tree resembles a healthy, muscular boxer. The tree is nearly a meter tall and its foliage is about half a square meter wide. The tree trunk is just bigger than a baby's ankle, the bark is dark brown and rough, from which stout, sturdy branches extend, supporting heavy fruit clusters. Star fruit leaves are light green and grow haphazardly. Interspersed between the green leaves and fruit are clusters of tiny purple flowers, promising sweet fruits out of season. Star fruit has five segments, initially green, when ripe, it turns bright yellow and looks very attractive. When eaten, it has a pure sweet taste, cool and crispy. Every day, after returning from school, I take care of and water the plants. The star fruit tree swayed with the wind, happily receiving the cool water to bathe the body, increasingly showing off its heavy bunches, which looked so pleasing to the eye. I consider the star fruit tree as my best friend and always remind myself: "Caring for the tree is taking care of yourself and beautifying your life."
Bài văn xúc động của người con gái bị mẹ bỏ rơi Hướng dẫn Bài văn xúc động của người con gái bị mẹ bỏ rơi Lượt xem: 1335 Nguyễn Thị Kiều Vân,học sinh lớp 8, sinh ngày 17/1/1997, dự thi môn Ngữ văn ngày 17/9/2010.10 điểm là số điểm dành cho bài văn của em. Cùng đó là dòng nhận xét “Bài viết quá xúc động, cảm ơn con”. Nội dung bài ăn của Nguyễn Thị Kiều Vân: “Tuổi thơ tôi không được may mắn như bao đứa trẻ khác. Từ khi sinh ra tôi đã mồ côi cha. Một mình mẹ nuôi tôi khôn lớn, mẹ là người cha, người mẹ tuyệt vời nhất trên đời này. Nhưng khi tôi lên chín tuổi, thời gian quá ngắn giữa mẹ và tôi thế nhưng mẹ đã bỏ tôi một mình bơ vơ trên cõi đời này mà ra đi. Chỉ chín tuổi tôi còn quá nhỏ để hiểu được sâu sắc việc mãi mãi không có mẹ bên cạnh. Như hình ảnh ngày nào của mẹ thì không bao giờ phai trong tôi, mỗi bước chân tôi đi như có bóng mẹ soi đường, chỉ tôi. Mẹ là người sống mãi mãi trong lòng tôi. Mẹ tôi là người phụ nữ mạnh mẽ, mẹ luôn sống vì tôi. Tuy cuộc sống vất vả và phải sống chung với căn bệnh hiểm nghèo nhưng mẹ sống rất lạc quan, yêu đời. Mẹ tôi cao, làn da xám đen vì nắng gió. Khuôn mặt phúc hậu, hiền từ. Mẹ luôn dạy bảo tôi những điều tốt nhất. Mẹ động viên tôi những khi tôi buồn, tôi thất bại. Mẹ luôn lo lắng, mang những điều tốt đẹp đến cho tôi còn tôi thì chỉ biết làm mẹ buồn, mẹ khóc. Mẹ dạy tôi rất nhiều điều “Phải sống trung thực, ngay thẳng. Phải biết ơn nhưng không được nhớ oán. Phải biết tha thứ yêu thương người khác. Nhất định chị em phải đoàn kết với nhau mà sống, đừng để mọi người chê cười con không có dạy”. Đó là tất cả những gì mẹ để lại cho tôi trước lúc ra đi. Lúc đó, tôi chẳng hiểu gì cả, tôi sống vô tư có mẹ cũng như không có mẹ. Nhưng Mẹ ơi? Giờ con mới hiểu mồ côi mẹ là gì? Giờ con mới biết những lời nói đó là tài sản quý giá nhất mà mẹ đã dành cho con. Con nhớ mẹ nhiều lắm, nhất định con sẽ làm theo những gì mẹ dạy. Mẹ tôi đã vượt qua khó khăn để sống và tôi cũng sẽ thế. Mẹ luôn là một vầng ánh sáng soi dẫn đường tôi. Những nụ cười của mẹ sao nó cứ hiện mãi trong đầu tôi cả lúc mẹ ra đi nữa. Giờ tôi muốn được nắm tay mẹ, muốn được ngồi vào mẹ nhưng tôi không thể! Mẹ tôi rất thương yêu tôi, mẹ đã hi sinh cuộc đời mình để tôi được sống tốt hơn. Ngày ấy, lúc mẹ đau đớn giữa đêm khuya, thấy mẹ đau tôi chẳng biết làm gì mà chỉ biết khóc. Mẹ nắm tay tôi và cười trong những giọt nước mắt “Mẹ không sao đâu con. Thế là tôi đã ngủ thiếp đi, sao tôi lại khờ dại đến ngu ngốc thế chứ? Tôi hiểu mẹ yêu tôi nhường nào và tôi cũng vậy. Tuy giờ không có mẹ bên cạnh nhưng mẹ vẫn sống trong tâm trí tôi. Tôi sẽ sống thật tốt để mẹ được vui lòng, giờ tôi chỉ có thể làm được thế thôi. Hỡi những ai còn mẹ thì đừng làm mẹ mình phải khóc, dù chỉ là một lần!”	A touching essay by a girl abandoned by her mother Instruct A touching essay by a girl abandoned by her mother Views: 1335 Nguyen Thi Kieu Van, 8th grade student, born on January 17, 1997, took the Literature exam on September 17, 2010. 10 points is the score for her essay. Along with that was the comment "The article is so touching, thank you." Content of Nguyen Thi Kieu Van's meal: “My childhood was not as lucky as other children. Since birth I have been orphaned. My mother raised me alone, she is the most wonderful father and mother in this world. But when I was nine years old, the time between my mother and I was too short, but she left me alone and helpless in this world. At only nine years old, I was too young to deeply understand not having my mother by my side forever. The image of my mother never fades in my mind, every step I take is like my mother's shadow guiding me. Mom is someone who lives forever in my heart. My mother is a strong woman, she always lives for me. Although life is hard and she has to live with a serious illness, her mother lives very optimistically and loves life. My mother is tall, her skin is gray and dark because of the sun and wind. Kindly face, gentle. Mom always taught me the best thing. My mother encouraged me when I was sad or failed. Mom always worries and brings good things to me, but I only know how to make her sad and cry. My mother taught me many things: "You must live honestly and uprightly. Be thankful, but not remember resentment. To forgive love others. Women must definitely live together in solidarity, don't let people laugh at you for not teaching them." That's all my mother left me before she left. At that time, I didn't understand anything, I lived carefree with and without my mother. But Mom? Now I understand what motherlessness is? Now I know that those words are the most valuable asset that you have given me. I miss you so much, I will definitely follow what you taught me. My mother overcame difficulties to live and so will I. Mom is always a light that guides my way. Mom's smiles keep appearing in my mind even after she passed away. Now I want to hold my mother's hand, I want to sit with her but I can't! My mother loves me very much, she sacrificed her life so that I can live better. That day, when my mother was in pain in the middle of the night, seeing her in pain I didn't know what to do but just cried. Mom held my hand and smiled through her tears, "I'm okay, baby. So I fell asleep, why was I so stupid and stupid? I understand how much my mother loves me and so do I. Even though my mother is not with me now, she still lives in my mind. I will live well to make my mother happy, that's all I can do now. Those who still have mothers, don't make them cry, even just once!
Bàn luận về lý tưởng sống của thanh niên ngày nay Hướng dẫn Là thanh niên nhất định phỉ sống có lý tưởng Mở bài: Thanh niên (tuổi trẻ) là thế hệ những người trẻ tuổi trong xã hội. Lịch sử đã chứng minh rằng, một đất nước có hùng mạnh và phồn vinh ở tương lai hay không chính là do thế hệ thanh niên hôm nay dốc sức xây dựng. Bởi thế, xây dựng lý tưởng sống đúng đắn, phù hợp với thời đại ngày nay cho thế hệ thanh niên là một nhiệm vụ hết sức cần thiết. Thân bài: Thanhniên là gì? Khái niệm về lứa tuổi thanh niên ở mỗi quốc gia có sự khác biệt nhau. Tại Việt Nam, thanh niên là những người trong độ tuổi từ 19 – 24 tuổi. Họ được pháp luật công nhận, tôn trọng và bảo vệ. Trong bài viết này, hàm nghĩa thanh niên được hiểu là những người trẻ tuổi, đang học tập ở trường hoặc làm việc tại các cơ sở. Họ là lớp người có nhiều cống hiến đối với sự phát triển của xã hội và đất nước. Lý tưởng sống là gì? Lý tưởng sống là mục đích sống tốt đẹp, có ý nghĩa trong cuộc đời mà mỗi con người muốn hướng tới. Lý tưởng sống cũng đồng nghĩa với sống sống có lý tưởng. Người có lý tưởng sống cao đẹp là người luôn suy nghĩ và hành động để hoàn thiện mình hơn, giúp ích cho bản thân, gia đình, xã hội, đất nước và nhân loại. Tại sao phải rèn luyện lý tưởng sống cho thanh niên? Sinh thời, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã từng nói: “Thanh niên là rường cột của nước nhà, chủ nhân tương lai của đất nước, là lực lượng xung kích trong xây dựng và bảo vệ Tổ quốc, một trong những nhân tố quyết định sự thành bại của sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước, hội nhập quốc tế và xây dựng chủ nghĩa xã hội”. Điều đó khẳng định vai trò của thanh niên là vô cùng to lớn và bao trùm rất nhiều lĩnh vực. Bên cạnh đó, thanh niên luôn sung sức, năng động, sáng tạo nhất trong xã hội. Với sự tinh nhạy của tuổi trẻ, họ nắm bắt thông tin nhanh nhạy, có năng lực tiếp cận, sáng tạo với công nghệ mới và luôn nhạy cảm với các vấn đề chính trị xã hội. Thanh niên là lớp người sống có khát vọng, có ý chí vươn lên, có tinh thần đoàn kết, chia sẻ, tương thân, tương ái. Vì cộng đồng và lợi ích quốc gia họ luôn sẵn sàng có mặt ở những nơi khó khăn, gian khổ, xung kích hoàn thành mọi nhiệm vụ của mình. Thanh niên chính là lực lượng trẻ tuổi, đang học tập và làm việc, có đóng góp to lớn đối với sự phát triển của xã hội và đất nước. Cơ cấu dân số nước ta là cơ cấu dân số trẻ. Nghĩa là lực lượng lao động trẻ, trong đó có thanh niên chiếm một số lượng đông đảo nhất. Họ chính là động lực để phát triển nền kinh tế đất nước. Thanh niên là thế hệ kế thừa và phát huy các thành quả lao động của cha ông trong hiện tại và tương lai. Thanh niên cũng là thế hệ gánh vác các trọng trách đối với gia đình, xã hội và đất nước. Sống có lý tưởng giúp thanh niên có ý thức, trách nhiệm đối với gia đình, xã hội và đất nước. Lý tưởng sống cao đẹp giúp thanh niên biết sống vì người khác. Vì cộng đồng mà không ngại ngần gian khổ để hành động. Người sống có lý tưởng luôn biết trọng danh dự. Họ luôn gương mẫu, làm gương sáng cho người khác. Họ không tham lam, ích kỉ, tham nhũng hay hối lộ trong công việc. Lý tưởng quyết định sự thành bại trong cuộc sống. Lý tưởng cao cao đẹp dẫn dắt sự nghiệp đi đúng hướng. Nó cũng tăng thêm sức mạnh cho con người vượt qua trở ngại để đạt thành công. Lý tưởng cho ta sức mạnh để chiến thắng mọi nghịch cảnh trong cuộc sống. Một thanh niên sống có lý tưởng sẽ trở thành tấm gương sáng để người khác học tập và làm theo. Thanh niên phải hình thành lý tưởng sống như thế nào? Thanh niên phải biết yêu nhân dân, yêu đất nước, quyết tâm xây dựng và giữ gìn nền hòa bình của đất nước. Thanh niên phải biết xây dựng lối sống văn hóa, văn minh, lành mạnh, tiến bộ và phù hợp với văn hóa truyền thống dân tộc trong thời kì hội nhập quốc tế. Thanh niên phải luôn phấn đấu học tập rèn luyện mình. Có ý thức nâng cao, bồi dưỡng tri thức, rèn luyện nhân cách, nhân phẩm tốt đẹp. Cảm thông, chia sẻ và giúp đỡ người khác trong công việc và trong cuộc sống. Phê phán, tố cáo, đả kích những hành vi gây hại cho xã hội. Biểu dương ca ngợi những tấm gương sáng ngời về tinh thần học tập, ý chí vươn lên, có đóng góp thiết thực trong cuộc sống. Kết bài: Mỗi thanh niên trong thời kì hội nhập quốc tế phải ra sức xây dựng cho mình một lý tưởng sống cao đẹp, tiến bộ và phù hợp với thời đại mới. Ngay từ bây giờ, mỗi học sinh cũng phải ra sức rèn luyện mình và hướng đến hình thành một lý tưởng sống tốt đẹp. Phấn đấu học tập và rèn luyện mình trở thành một người hữu ích, mai này đem sức mình xây dựng quê hương, đất nước.	Discuss the living ideals of today's youth Instruct As a young man, you must live with ideals Opening: Youth (youth) is the generation of young people in society. History has proven that whether a country will be strong and prosperous in the future depends on today's generation of young people working hard to build it. Therefore, building the right ideal of life, suitable for today's era for the young generation is an extremely necessary task. Body of the article: What is youth? The concept of youth is different in each country. In Vietnam, young people are people between the ages of 19 and 24 years old. They are recognized, respected and protected by law. In this article, youth is understood as young people, studying at school or working at establishments. They are a class of people who have made many contributions to the development of society and the country. What is the ideal of life? The ideal of life is the goal of living a good, meaningful life that every person wants to aim for. Ideal living is also synonymous with living with ideals. People with noble living ideals are people who always think and act to improve themselves, helping themselves, their family, society, country and humanity. Why must we train young people to have ideals of life? During his lifetime, President Ho Chi Minh once said: "Youth are the pillars of the country, the future owners of the country, the shock force in building and protecting the Fatherland, one of the decisive factors." determine the success or failure of the cause of industrialization, modernization of the country, international integration and building socialism". This confirms that the role of youth is extremely large and covers many fields. Besides, young people are always the most energetic, active, and creative in society. With the acumen of youth, they grasp information quickly, have the ability to access and innovate with new technology and are always sensitive to socio-political issues. Young people are a group of people who live with aspirations, the will to rise, and the spirit of solidarity, sharing, mutual love, and love. For the sake of the community and national interests, they are always ready to be present in difficult and arduous places, taking charge to complete all their tasks. Youth are the young force who are studying and working, making great contributions to the development of society and the country. Our country's population structure is young. That means the young workforce, of which young people make up the largest number. They are the driving force to develop the country's economy. Young people are the generation that inherits and promotes the achievements of their ancestors' labor in the present and future. Young people are also the generation that shoulder responsibilities for family, society and country. Living with ideals helps young people have awareness and responsibility towards family, society and country. Noble living ideals help young people know how to live for others. For the community, do not hesitate to take action. People who live with ideals always respect honor. They are always exemplary and set a good example for others. They are not greedy, selfish, corrupt or bribed at work. Ideals determine success or failure in life. High and beautiful ideals lead your career in the right direction. It also empowers people to overcome obstacles to achieve success. Ideals give us the strength to overcome all adversities in life. A young man who lives with ideals will become a shining example for others to learn and follow. How should young people form life ideals? Young people must know how to love the people, love the country, and be determined to build and preserve the country's peace. Young people must know how to build a cultural, civilized, healthy, progressive lifestyle that is consistent with traditional national culture in the period of international integration. Young people must always strive to study and train themselves. Have a sense of improving and fostering knowledge, cultivating good personality and dignity. Sympathize, share and help others at work and in life. Criticize, denounce, and attack acts that are harmful to society. Praise and praise shining examples of learning spirit, will to strive, and practical contributions in life. End: Every young person in the period of international integration must strive to build for themselves a noble, progressive and suitable living ideal for the new era. From now on, every student must try their best to train themselves and aim to form a good living ideal. Strive to study and train yourself to become a useful person, tomorrow you will use your strength to build your homeland and country.
Đề bài: Bàn luận về mối quan hệ giữa cá nhân và tập thể, xã hội, giữa một người và mọi người Bài làm Đã ai từng một lần đọc những lời thơ đầy giục giã của nhà thơ Nazim Hilsmet: “Nếu tôi không đốt lửa Nếu anh không đốt lửa Nếu chúng ta không đốt lửa Thì làm sao Bóng tối Sẽ trở thành Ánh sáng!” Bóng tối sẽ tan đi và ánh sáng sẽ ngập tràn nếu anh hành động, tôi hành động và chúng ta cùng hành động. Trong cái ánh sáng rạng ngời xua tan bóng tối ấy có ánh sáng của tôi, của anh và của tất cả chúng ta. Và hôm nay, nhà thơ Tố Hữu đã mượn tiếng ru dịu êm của mẹ qua bài thơ “Tiếng ru” của mình, một lần nữa gợi cho chúng ta hiểu thêm về mối quan hệ giữa cá nhân và tập thể, xã hội, giữa một con người và mọi người. Một ngôi sao không làm nên bầu trời đêm rực sáng. Một bông lúa chin chẳng làm nên mùa vàng bội thu. Một con người nhỏ bé đáng kể gì trong cõi nhân gian rộng lớn. Đất thấp thế nhưng nhờ có đất mà núi mới cao. Sông nhỏ thế thôi nhưng nhờ sông mà biển mới mênh mông đến vậy. Bàn luận về mối quan hệ giữa cá nhân và tập thể Một cá nhân bé nhỏ sẽ không là gì cả so với một cộng đồng to lớn. Nhưng ngược lại, những gì lớn lao, vĩ đại lại được tạo nên từ những điều hết sức nhỏ bé mà thôi. Sống trên đời, ai cũng mong muốn mình được thể hiện và khẳng định bản thân, phần cá nhân của mình. Đó là mong ước tự nhiên và chính đáng. Phần riêng ấy được thể hiện ở những khát khao, hoài bão của bản thân, là niềm mong mỏi mình phải có vị trí nào đó trong mắt mọi người. Phần cá nhân bé nhỏ của mỗi người ấy cần được thể hiện, được khẳng định, được tôn trọng và ghi nhận. Chính “cái tôi” ấy tạo nên giá trị và bản sắc của mỗi cá nhân trong cộng đồng, làm cá nhân đó không bị hòa tan, không lẫn vào người khác. Tôi yêu những vạt nắng trải dài trên cánh đồng bát ngát, yêu những triền đê xanh thơm mùi cỏ non. Còn bạn, bạn yêu những ánh đèn màu rực rỡ của thành phố hoa lệ về đêm, yêu những tòa nhà chọc trời nguy nga tráng lệ. Tôi và bạn có những tình yêu khác nhau, quan điểm sống khác nhau, và chính sự khác nhau ấy đã làm nên “cái tôi” riêng của mỗi cá nhân chúng ta. Phần tôi ấy được thể hiện bằng nhiều cách: bằng sự yêu thương, bằng những nỗ lực, phấn đấu học tập, lao động hay chỉ đơn giản là những sở thích riêng của chúng ta mà thôi. Ở mỗi thời kì, ta đều thấy sự xuất hiện của những cá nhân vĩ đại, xuất sắc. Bằng tài năng của mình, họ đã đóng góp rất nhiều cho cộng đồng, xã hội. Họ có thể là những nhà khoa học, bằng những phát minh của mình đem lại sự phát triển cho đời sống của nhân loại như Đác-uyn, Marie Curie… Họ có thể là những nhà Cách mạng, bằng sự nghiệp chính trị của mình mà đem lại hòa bình cho cả một dân tộc, một đất nước như Bác Hồ – vị lãnh tụ vĩ đại của dân tộc Việt Nam ta. Nhưng dù cá nhân có hoàn thiện, có lớn lao vĩ đại đến đâu đi chăng nữa nhưng cũng sẽ không là gì so với sức mạnh của cả một dân tộc. Cá nhân ấy khác nào một hạt cát với một sa mạc, một giọt nước với một đại dương rộng lớn, một thân cây giữa bạt ngàn rừng xanh… Mất đi một hạt cát thì sa mạc vẫn cứ mênh mông; mất đi một giọt nước thì đại dương vẫn cứ bao la; mất đi một bông hoa thì mùa xuân vẫn cứ muôn phần rực rỡ… Một vĩ nhân, một anh hùng làm sao làm nên sự nghiệp lớn nếu không có sự kề vai góp sức của mọi người. Một cá nhân bé nhỏ làm sao tạo được sự nghiệp lớn lao khi chỉ làm một mình mình. Ta phải biết rằng cùng với ta, bên cạnh ta còn có sự chung tay góp sức cùng ta làm nên việc lớn. Nhìn lại lịch sử chiến đấu hào hung của dân tộc, ta thấy rằng sở dĩ ta có thể dệt nên những trang sử vẻ vang, ta có thể anh dũng chiến đấu giành thắng lợi, đem lại hòa bình, tự do cho dân tộc được vì sự đồng lòng, đoàn kết của nhân dân. Chính những cá nhân nhỏ bé, riêng lẻ đã tạo nên một sức mạnh tập thể vô cùng lớn lao, có thể quét sạch quân thù. Hay hình tượng người anh hùng Thánh Gióng, nhờ có cơm áo của bà con làng xóm mà Gióng vươn vai trở thành tráng sĩ, xông pha trận mạc đánh tan giặc Ân. Hình tượng ấy đã được truyền thuyết hóa, thực chất đó chính là tinh thần đoàn kết của nhân dân đồng lòng chống giặc. Qua đó, ta thấy sự khiêm tốn nhìn nhận, đánh giá vai trò của mỗi cá nhân trong cộng đồng quan trọng biết bao. Biết là thế nhưng chúng ta cũng đừng vì mỗi cá nhân vô cùng nhỏ bé mà quên đi sự đóng góp của bản thân để tạo nên cộng đồng, chúng ta đừng chỉ biết hưởng thụ những đóng góp của người khác mà làm mờ nhạt đi vai trò của mình, làm mình trở thành gánh nặng cho người khác, cho cộng đồng, xã hội. Bởi lẽ tất cả mọi thứ lớn lao đều được hình thành từ những gì bé nhỏ nhất. Một hạt cát bé nhỏ thật nhưng nếu không có những hạt cát kia thì làm gì sa mạc mênh mông đến vậy. Một giọt nước không là gì cả nhưng biển làm sao bao la khi không còn những giọt nước ấy. Vì vậy, ta có thể thấy cá nhân là một nhân tố quan trọng, là cơ sở để hình thành nên cộng đồng, tập thể. Để những cá nhân có thể đóng góp sức mình vào phần chung to lớn, chúng ta không được quyền quên đi những đóng góp của họ. Vì biết đâu nỗi buồn bị lãng quên sẽ làm giảm đi nhiệt huyết trao tặng của họ, dù cho những đóng góp kia cho đi không phải mục đích là được nhận về. Như những người lính tuổi còn rất trẻ đã cho đi tuổi xuân, cho đi xương máu của mình vì một cái chung to lớn. Hay những người mẹ Việt Nam anh hùng đã đóng góp từng củ khoai, bát gạo cho các chiến sĩ, đóng góp cả những đứa con ưu tú của mình, để rồi âm thầm khóc nghẹn trong lặng lẽ khi hay tin các anh hi sinh, các anh không về. Các mẹ đã hi sinh hạnh phúc riêng của mình vì cộng đồng, vì tập thể to lớn kia. Những con người ấy họ đã cho đi mà có nề hà chi. Họ hi sinh cái phần cá nhân bé nhỏ của mình đâu phải vì huy chương, vì chiến công. Họ cho đi mà không cần đền đáp lại. Nhưng những lòng biết, những niềm cảm thông, chia sẻ của chúng ta sẽ làm họ vui hơn rất nhiều, sẽ giúp họ cảm thấy ấm áp mà nhiệt tình hơn trong trao tặng. Chúng ta cũng không nên đóng góp sức mình mà lại lại đòi hỏi một sự công nhận thật tương xứng với công lao mà mình bỏ ra. Vì đó thực chất chỉ là một cuộc trao đổi chứ không phải cho đi vì cộng đồng. Vì vậy, chúng ta phải có quan niệm: mình vì mọi người, mọi người vì mình. Chúng ta cho đi thì ta sẽ được nhận về. Dù có lớn hay không thì sự nhận về ấy vẫn luôn có ý nghĩa. “Ta là con chim hót Ta là một cành hoa Ta nhập vào hòa ca Một nốt trầm xao xuyến” (Thanh Hải) Nhà thơ Thanh Hải cũng đã từng suy nghĩ về triết lí này trong cuộc đời sáng tác văn chương của ông. Ông muốn làm một chú chim để dâng cho đời tiếng hót, muốn làm một bông hoa điểm tô thêm sắc hương cho cuộc sống, một nốt nhạc trầm để lại cho người nghe những dư âm xao xuyến. Và ông gọi đó là “Mùa xuân nho nhỏ” của mình. Khát khao của ông, ước muốn của ông nhỏ bé thật nhưng nó đáng quý biết bao. Vậy đấy, cuộc sống của chúng ta là thế. Ông chỉ muốn được là góc nhỏ của mùa xuân vì ông biết rằng mùa xuân lớn kia là mùa xuân của thiên nhiên, của đất nước. Từ mùa xuân bé nhỏ ấy, ta mời thấy ước muốn đóng góp lúc nào nó cũng đáng quý, dù đóng góp nhỏ bé hay lớn lao thì nó cũng có ý nghĩa vô cùng. Ta và tôi, cá nhân và cộng đồng… tất cả đã tạo nên mối quan hệ mật thiết giữa những điều bé nhỏ và những thứ lớn lao trong cuộc sống. Đó chính là triết lí sống vô cùng đúng đắn mà con người đúc kết được từ những thực tế cuộc sống. Tiếng ru giản dị, mượt mà, êm đềm nhưng ẩn chứa trong nó là bài học lớn lao. Và tiếng ru dấy vẫn luôn đồng hành trong hành trang cuộc đời của chúng ta, từ thuở bé cho đến khi trưởng thành, giúp ta nhận thức được mối quan hệ giữa cá nhân và cộng đồng trong cuộc sống, dạy ta biết đóng góp, biết cho đi để tạo nên những bông hoa, những bài ca, những mùa xuân rực rỡ cho đời, cho người và cho cả chính chúng ta.	Đề bài: Bàn luận về mối quan hệ giữa cá nhân và tập thể, xã hội, giữa một người và mọi người Bài làm Đã ai từng một lần đọc những lời thơ đầy giục giã của nhà thơ Nazim Hilsmet: “Nếu tôi không đốt lửa Nếu anh không đốt lửa Nếu chúng ta không đốt lửa Thì làm sao Bóng tối Sẽ trở thành Ánh sáng!” Bóng tối sẽ tan đi và ánh sáng sẽ ngập tràn nếu anh hành động, tôi hành động và chúng ta cùng hành động. Trong cái ánh sáng rạng ngời xua tan bóng tối ấy có ánh sáng của tôi, của anh và của tất cả chúng ta. Và hôm nay, nhà thơ Tố Hữu đã mượn tiếng ru dịu êm của mẹ qua bài thơ “Tiếng ru” của mình, một lần nữa gợi cho chúng ta hiểu thêm về mối quan hệ giữa cá nhân và tập thể, xã hội, giữa một con người và mọi người. Một ngôi sao không làm nên bầu trời đêm rực sáng. Một bông lúa chin chẳng làm nên mùa vàng bội thu. Một con người nhỏ bé đáng kể gì trong cõi nhân gian rộng lớn. Đất thấp thế nhưng nhờ có đất mà núi mới cao. Sông nhỏ thế thôi nhưng nhờ sông mà biển mới mênh mông đến vậy. Bàn luận về mối quan hệ giữa cá nhân và tập thể Một cá nhân bé nhỏ sẽ không là gì cả so với một cộng đồng to lớn. Nhưng ngược lại, những gì lớn lao, vĩ đại lại được tạo nên từ những điều hết sức nhỏ bé mà thôi. Sống trên đời, ai cũng mong muốn mình được thể hiện và khẳng định bản thân, phần cá nhân của mình. Đó là mong ước tự nhiên và chính đáng. Phần riêng ấy được thể hiện ở những khát khao, hoài bão của bản thân, là niềm mong mỏi mình phải có vị trí nào đó trong mắt mọi người. Phần cá nhân bé nhỏ của mỗi người ấy cần được thể hiện, được khẳng định, được tôn trọng và ghi nhận. Chính “cái tôi” ấy tạo nên giá trị và bản sắc của mỗi cá nhân trong cộng đồng, làm cá nhân đó không bị hòa tan, không lẫn vào người khác. Tôi yêu những vạt nắng trải dài trên cánh đồng bát ngát, yêu những triền đê xanh thơm mùi cỏ non. Còn bạn, bạn yêu những ánh đèn màu rực rỡ của thành phố hoa lệ về đêm, yêu những tòa nhà chọc trời nguy nga tráng lệ. Tôi và bạn có những tình yêu khác nhau, quan điểm sống khác nhau, và chính sự khác nhau ấy đã làm nên “cái tôi” riêng của mỗi cá nhân chúng ta. Phần tôi ấy được thể hiện bằng nhiều cách: bằng sự yêu thương, bằng những nỗ lực, phấn đấu học tập, lao động hay chỉ đơn giản là những sở thích riêng của chúng ta mà thôi. Ở mỗi thời kì, ta đều thấy sự xuất hiện của những cá nhân vĩ đại, xuất sắc. Bằng tài năng của mình, họ đã đóng góp rất nhiều cho cộng đồng, xã hội. Họ có thể là những nhà khoa học, bằng những phát minh của mình đem lại sự phát triển cho đời sống của nhân loại như Đác-uyn, Marie Curie… Họ có thể là những nhà Cách mạng, bằng sự nghiệp chính trị của mình mà đem lại hòa bình cho cả một dân tộc, một đất nước như Bác Hồ – vị lãnh tụ vĩ đại của dân tộc Việt Nam ta. Nhưng dù cá nhân có hoàn thiện, có lớn lao vĩ đại đến đâu đi chăng nữa nhưng cũng sẽ không là gì so với sức mạnh của cả một dân tộc. Cá nhân ấy khác nào một hạt cát với một sa mạc, một giọt nước với một đại dương rộng lớn, một thân cây giữa bạt ngàn rừng xanh… Mất đi một hạt cát thì sa mạc vẫn cứ mênh mông; mất đi một giọt nước thì đại dương vẫn cứ bao la; mất đi một bông hoa thì mùa xuân vẫn cứ muôn phần rực rỡ… Một vĩ nhân, một anh hùng làm sao làm nên sự nghiệp lớn nếu không có sự kề vai góp sức của mọi người. Một cá nhân bé nhỏ làm sao tạo được sự nghiệp lớn lao khi chỉ làm một mình mình. Ta phải biết rằng cùng với ta, bên cạnh ta còn có sự chung tay góp sức cùng ta làm nên việc lớn. Nhìn lại lịch sử chiến đấu hào hung của dân tộc, ta thấy rằng sở dĩ ta có thể dệt nên những trang sử vẻ vang, ta có thể anh dũng chiến đấu giành thắng lợi, đem lại hòa bình, tự do cho dân tộc được vì sự đồng lòng, đoàn kết của nhân dân. Chính những cá nhân nhỏ bé, riêng lẻ đã tạo nên một sức mạnh tập thể vô cùng lớn lao, có thể quét sạch quân thù. Hay hình tượng người anh hùng Thánh Gióng, nhờ có cơm áo của bà con làng xóm mà Gióng vươn vai trở thành tráng sĩ, xông pha trận mạc đánh tan giặc Ân. Hình tượng ấy đã được truyền thuyết hóa, thực chất đó chính là tinh thần đoàn kết của nhân dân đồng lòng chống giặc. Qua đó, ta thấy sự khiêm tốn nhìn nhận, đánh giá vai trò của mỗi cá nhân trong cộng đồng quan trọng biết bao. Biết là thế nhưng chúng ta cũng đừng vì mỗi cá nhân vô cùng nhỏ bé mà quên đi sự đóng góp của bản thân để tạo nên cộng đồng, chúng ta đừng chỉ biết hưởng thụ những đóng góp của người khác mà làm mờ nhạt đi vai trò của mình, làm mình trở thành gánh nặng cho người khác, cho cộng đồng, xã hội. Bởi lẽ tất cả mọi thứ lớn lao đều được hình thành từ những gì bé nhỏ nhất. Một hạt cát bé nhỏ thật nhưng nếu không có những hạt cát kia thì làm gì sa mạc mênh mông đến vậy. Một giọt nước không là gì cả nhưng biển làm sao bao la khi không còn những giọt nước ấy. Vì vậy, ta có thể thấy cá nhân là một nhân tố quan trọng, là cơ sở để hình thành nên cộng đồng, tập thể. Để những cá nhân có thể đóng góp sức mình vào phần chung to lớn, chúng ta không được quyền quên đi những đóng góp của họ. Vì biết đâu nỗi buồn bị lãng quên sẽ làm giảm đi nhiệt huyết trao tặng của họ, dù cho những đóng góp kia cho đi không phải mục đích là được nhận về. Như những người lính tuổi còn rất trẻ đã cho đi tuổi xuân, cho đi xương máu của mình vì một cái chung to lớn. Hay những người mẹ Việt Nam anh hùng đã đóng góp từng củ khoai, bát gạo cho các chiến sĩ, đóng góp cả những đứa con ưu tú của mình, để rồi âm thầm khóc nghẹn trong lặng lẽ khi hay tin các anh hi sinh, các anh không về. Các mẹ đã hi sinh hạnh phúc riêng của mình vì cộng đồng, vì tập thể to lớn kia. Những con người ấy họ đã cho đi mà có nề hà chi. Họ hi sinh cái phần cá nhân bé nhỏ của mình đâu phải vì huy chương, vì chiến công. Họ cho đi mà không cần đền đáp lại. Nhưng những lòng biết, những niềm cảm thông, chia sẻ của chúng ta sẽ làm họ vui hơn rất nhiều, sẽ giúp họ cảm thấy ấm áp mà nhiệt tình hơn trong trao tặng. Chúng ta cũng không nên đóng góp sức mình mà lại lại đòi hỏi một sự công nhận thật tương xứng với công lao mà mình bỏ ra. Vì đó thực chất chỉ là một cuộc trao đổi chứ không phải cho đi vì cộng đồng. Vì vậy, chúng ta phải có quan niệm: mình vì mọi người, mọi người vì mình. Chúng ta cho đi thì ta sẽ được nhận về. Dù có lớn hay không thì sự nhận về ấy vẫn luôn có ý nghĩa. “Ta là con chim hót Ta là một cành hoa Ta nhập vào hòa ca Một nốt trầm xao xuyến” (Thanh Hải) Nhà thơ Thanh Hải cũng đã từng suy nghĩ về triết lí này trong cuộc đời sáng tác văn chương của ông. Ông muốn làm một chú chim để dâng cho đời tiếng hót, muốn làm một bông hoa điểm tô thêm sắc hương cho cuộc sống, một nốt nhạc trầm để lại cho người nghe những dư âm xao xuyến. Và ông gọi đó là “Mùa xuân nho nhỏ” của mình. Khát khao của ông, ước muốn của ông nhỏ bé thật nhưng nó đáng quý biết bao. Vậy đấy, cuộc sống của chúng ta là thế. Ông chỉ muốn được là góc nhỏ của mùa xuân vì ông biết rằng mùa xuân lớn kia là mùa xuân của thiên nhiên, của đất nước. Từ mùa xuân bé nhỏ ấy, ta mời thấy ước muốn đóng góp lúc nào nó cũng đáng quý, dù đóng góp nhỏ bé hay lớn lao thì nó cũng có ý nghĩa vô cùng. Ta và tôi, cá nhân và cộng đồng… tất cả đã tạo nên mối quan hệ mật thiết giữa những điều bé nhỏ và những thứ lớn lao trong cuộc sống. Đó chính là triết lí sống vô cùng đúng đắn mà con người đúc kết được từ những thực tế cuộc sống. Tiếng ru giản dị, mượt mà, êm đềm nhưng ẩn chứa trong nó là bài học lớn lao. Và tiếng ru dấy vẫn luôn đồng hành trong hành trang cuộc đời của chúng ta, từ thuở bé cho đến khi trưởng thành, giúp ta nhận thức được mối quan hệ giữa cá nhân và cộng đồng trong cuộc sống, dạy ta biết đóng góp, biết cho đi để tạo nên những bông hoa, những bài ca, những mùa xuân rực rỡ cho đời, cho người và cho cả chính chúng ta.
Bàn luận về phẩm chất vui tính, yêu đời Hướng dẫn Bàn luận về phẩm chất vui tính, yêu đời Bài làm Mỗi buổi sáng thức dậy, chúng ta đều cần phải nở một nụ cười thật tươi để cảm ơn cuộc đời, cảm ơn cha mẹ đã sinh ra ta trên cõi đời này, để cho ta được sống và yêu thương. Chúng ta yêu đời, yêu mọi thứ trong cuộc sống, ta sẽ cảm thấy cuộc sống trở nên tươi đẹp, có ý nghĩa hơn. Chính vì vậy, mỗi người cần phải luôn vui vẻ, yêu đời để có một cuộc sống hạnh phúc như chúng ta mong muốn. Chúng ta biết là cần phải vui vẻ, yêu đời để mỗi ngày trôi qua trở nên có ý nghĩa hơn. Nhưng ý nghĩa thật sự của phẩm chất vui tính là gì? Người yêu đời là người như thế nào? Người vui tính là người luôn vui vẻ, nụ cười luôn nở trên môi. Những người vui tính đôi khi mang đến cả niềm vui cho người khác, khiến cho người xung quanh cảm thấy yêu đời hơn khi nhìn thấy họ. Còn người yêu đời là người luôn lạc quan, vui vẻ, tâm hồn lúc nào cũng luôn biết tự tìm kiếm niềm vui cho mình và những người xung quanh. Chúng ta cần vui vẻ, yêu đời bởi cuộc sống của chúng ta mỗi ngày đều có những sự biến động khó lường trước được. Ai cũng cần phải lo toan cuộc sống, cơm áo gạo tiền….đó là nỗi lo về vật chất. Nhưng nỗi lo về tinh thần cũng được quan tâm không kém. Nếu chúng ta ngày nào cũng ủ rũ, tâm trạng chán chường, không thiết tha làm gì, sẽ ảnh hưởng rất xấu đến cuộc sống của chúng ta. Niềm vui, nỗi buồn luôn đan xen nhau làm nên gia vị của cuộc sống. Nhưng nếu biết tự cân bằng, lấy niềm vui để vượt qua nỗi buồn, thì ta sẽ cảm thấy cuộc sống thật nhẹ nhàng, dễ dàng hơn bao giờ hết. Có đôi lúc, chúng ta hãy cùng nhau ca lên một bài ca, một bài thơ, để giúp chúng ta có thêm sức mạnh vượt qua mọi khó khăn, gian khổ. Thật vậy, niềm vui, tiếng cười, sự lạc quan yêu đời rất cần thiết với mỗi chúng ta. Nụ cười, sự yêu đời sẽ giúp chúng ta có được cuộc sống viễn mãn hơn, ta có thể tự đem lại niềm vui, cũng như động lực sống cho chính bản thân mình và những người thân xung quanh ta	Discuss the qualities of being funny and loving life Instruct Discuss the qualities of being funny and loving life Assignment Every morning when we wake up, we need to smile brightly to thank life, thank our parents for giving birth to us in this world, allowing us to live and love. We love life, love everything in life, we will feel life becomes more beautiful and meaningful. Therefore, each person needs to always be happy and love life to have a happy life as we want. We know we need to be happy and love life to make each passing day more meaningful. But what does the quality of good humor really mean? What kind of person is a person who loves life? A funny person is someone who is always happy and always has a smile on his face. Funny people sometimes bring joy to others, making those around them feel more in love with life when they see them. A person who loves life is someone who is always optimistic and cheerful, whose soul always knows how to find joy for themselves and those around them. We need to be happy and love life because every day our lives have unpredictable changes. Everyone needs to worry about life, food, clothing and money... that is a material worry. But mental worries are also of equal concern. If we are moody every day, in a depressed mood, and not eager to do anything, it will have a very negative impact on our lives. Joy and sadness are always intertwined to create the spice of life. But if we know how to balance ourselves and use joy to overcome sadness, then we will feel that life is lighter and easier than ever. Sometimes, let's sing a song or a poem together to help us gain strength to overcome all difficulties and hardships. Indeed, joy, laughter, optimism and love for life are very necessary for each of us. Smile and love of life will help us have a more fulfilling life, we can bring joy and motivation to live for ourselves and those around us.
Bàn luận về vấn đề sử dụng nước trong sinh hoạt và cuộc sống Hướng dẫn Bàn luận về vấn đề sử dụng nước trong sinh hoạt và cuộc sống Bài làm Chắc hẳn ai cũng biết một điều rằng, trong những yếu tố cơ bản cần thiết nhất để con người có thể tồn tại, thì nước sạch là một thứ rất quan trọng và cần thiết đối với con người. Không có nước chúng ta sẽ không thể tồn tại. Nhưng hiện nay, nguồn nước từ thiên nhiên đang dần cạn kiệt, do việc sử dụng chưa thực sự hợp lý của con người. Vậy phải làm sao để có thể sử dụng hợp lý nguồn nước trong sinh hoạt và cuộc sống? Nước sạch, nước nguyên chất là nguồn nước được khai thác, đưa lên mặt đất từ những nguồn nước ngầm, trở thành những nguồn nước sử dụng sinh hoạt như nước máy, nước giếng, hoặc nguồn nước tự nhiên nữa là nước mưa. Tất cả những nguồn nước này đều được sử dụng để phục vụ cho mục đích sinh hoạt của con người như ăn uống, tăm giặt…hay phục vụ cho mục đích sản xuất, mà không ảnh hưởng đến sức khỏe của con người. Nước sạch vô cùng quan trọng với con người. Bởi chúng ta có thể nhịn ăn từ vài ngày đến hàng tuần nhưng vẫn có thể cố gắng tồn tại, nhưng lại không thể thiếu nước một vài ngày. Bởi 70% cơ thể con người là nước, không có nước ta sẽ khó có thể tồn tại được. Vì vậy vai trò của nước sạch với con người là rất quan trọng. Nước giúp thanh lọc cơ thể, chuyển hóa các chất đi nuôi cơ thể… Không chỉ vậy, nước sạch sử dụng trong sinh hoạt cũng rất cần thiết. Không có nước, chúng ta không thể làm sạch thực phẩm, hay những vật dụng sử dụng phục vụ cuộc sống. Điều này là rất nguy hiểm, bởi dễ dẫn đến những mầm bệnh tật ảnh hưởng đến sức khỏe con người bởi sự ô nhiễm của mọi thứ xung quanh và môi trường sống của chúng ta. Nước sạch còn được sử dụng để phục vụ cho sản xuất. Rất nhiều công việc từ trồng trọt, sản xuất, nuôi trồng… đều phải cần sử dụng đến nước. Như vậy có thể nói, không có nước sạch chúng ta không thể sống, cũng như không thể tạo ra giá trị phục vụ cho cuộc sống, nên nước là rất quan trọng với con người,. Nhưng thực trạng đáng báo động hiện nay là nguồn nước sạch đang dần cạn kiệt do sự biển đổi khí hậu. Trái đất nóng lên, các mạch nước ngầm giảm dần, rất nhiều nơi dù cố gắng đào sâu nhưng cũng không tìm thấy nguồn nwocs giếng khoan. Hay những con sông, bờ biển mực nước cũng xuống rất thấp hơn so với trung bình những năm trước. Chưa kể đến nguồn nước sạch của chúng ta hiện nay bị ô nhiễm nghiêm trọng, ảnh hưởng rất nhiều đến việc chúng ta muốn sử dụng nguồn nước đó cho sinh hoạt, phục vụ cuộc sống. Chính vì thế, chúng ta cần phải hành động thật sớm, cần phải có những hành động thiết thực để khắc phục, bảo tồn tài nguyên nước của nhân loại. Lên án gay gắt và xử lý nghiêm, triệt để những trường hợp cố ý phá hoại nguồn nước từ thiên nhiên. Mỗi cá nhân cũng nên tự có ý thức sử dụng tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước xung quanh mình. Có như vậy, chúng ta mới có thể gìn giữ được nguồn nước quý giá, phục vụ cho chính nhu cầu của bản thân chúng ta.	Discuss the issue of water use in daily life and activities Instruct Discuss the issue of water use in daily life and activities Assignment Surely everyone knows that, among the most basic elements necessary for humans to survive, clean water is a very important and necessary thing for humans. Without water we will not be able to survive. But currently, natural water sources are gradually running out, due to inappropriate use by humans. So what should we do to properly use water resources in daily life? Clean water, pure water is water that is exploited and brought to the surface from underground water sources, becoming water sources for domestic use such as tap water, well water, or natural water sources such as rain water. All of these water sources are used for human living purposes such as drinking, washing, etc. or for production purposes, without affecting human health. Clean water is extremely important to humans. Because we can fast from a few days to weeks and still try to survive, but we cannot go without water for a few days. Because 70% of the human body is water, without water it would be difficult for us to survive. Therefore, the role of clean water for humans is very important. Water helps purify the body, metabolize substances to nourish the body... Not only that, clean water used in daily life is also very necessary. Without water, we cannot clean food or other things we use for life. This is very dangerous, because it easily leads to pathogens that affect human health due to the pollution of everything around us and our living environment. Clean water is also used for production. Many jobs from farming, production, farming... all require the use of water. So it can be said that without clean water we cannot live, nor can we create value for life, so water is very important to humans. But the current alarming situation is that clean water sources are gradually running out due to climate change. The earth is warming, underground water sources are decreasing, in many places, even though we try to dig deep, we cannot find the source of drilled wells. Or river and coastal water levels are also much lower than average in previous years. Not to mention our clean water source is currently seriously polluted, greatly affecting our desire to use that water source for living and serving life. Therefore, we need to act soon, we need to take practical actions to overcome and preserve humanity's water resources. Strongly condemn and strictly and thoroughly handle cases of intentional destruction of natural water sources. Each individual should also be conscious of using water economically and protecting the water source around them. Only then can we preserve precious water resources to serve our own needs.
Bàn về chuyện được và mất trong cuộc sống Hướng dẫn Bàn về chuyện được và mất trong cuộc sống Bài làm Theo quy luật của cuộc sống, mỗi người đều sẽ nhận được nhiều thứ và cũng mất đi những thứ tương tụ, đó là luật bù trừ không gì có thể thay thế được. Vậy nên khi ta được nhận những điều tốt đẹp, ta cũng cần phải biết cảm thông, chia sẻ với những người xung quanh, từ đó ta sẽ cảm thấy hạnh phúc mỗi khi nghĩ đến hai từ được và mất. Định nghĩa của hai phạm trù được và mất rất đơn giản, gần gũi với chúng ta. Được có thể hiểu là khi ta được nhận một điều gì đó ta mong muốn, đó là điều tốt đẹp được người khác trao tặng, hoặc tự bản thân ta cố gắng có được. Đó chính là cái được của mỗi người, khi được nhận những thứ ta mong muốn, khi đó nghĩa là ta đã thành công trong cuộc sống. Vậy còn mất thì sao? Hai từ ngữ mang ý nghĩa trái ngược hẳn nhau. Mất đi khi ta đánh mất đi tình cảm, tiền bạc, địa vị, hoặc mất đi một điều gì đó rất quan trọng đối với bản thân chúng ta. Nhưng chung quy lại, không có gì là toàn diện trong cuộc sống, chúng ta nhận được một điều gì đó thì phải chấp nhận mất đi một thứ khác, đó mới là cuộc sống. Về mặt tinh thần, ranh giới giữa được và mất lại rất mong manh. Đôi khi chỉ là ta làm một việc tốt rất nhỏ giúp đỡ người qua đường thôi, khi nhận được sự biết ơn của người đối diện, ta cũng cảm thấy như mình vừa nhận được một điều gì đó quý giá và tốt đẹp. Bên cạnh đó, đôi khi ta lại vô tâm với những người thân yêu nhất xung quanh mình., khiến cho những người yêu thương ta cảm thấy buồn và đau lòng vì ta. Khi đó cũng chính là khi ta đang dần đánh mất đi những tình cảm quý giá mà người thân dành cho ta. Không ai được quá nhiều và cũng không ai mất quá nhiều trên cuộc đời này. Ai đó đã từng nói: Ông trời không cho không ai cái gì, và cũng không lấy mất của ai cái gì. Có những người sinh ra đã sống trong sự giàu sang nhung lụa, nhưng cuộc sống tinh thần lại không được an yên, gia đình không được hạnh phúc. Nhưng cũng có những người không có đầy đủ vật chất nhưng cuộc sống gia đình lại ấm êm, đầy ắp tiếng cười. Bởi thế, chúng ta hãy cứ sống hết mình mỗi ngày, cố gắng nỗ lực vì đam mê, vì những thứ ta yêu quý, chắc chắn khi đó, ta sẽ cảm thấy tâm hồn thanh thản, an yên. Nhưng bên cạnh đó chúng ta cũng cần phải biết quý trọng bản thân cũng như những thứ xung quanh mình, không nên theo đuổi những điều phù du, xa vời, để khi nhìn lại mới cảm thấy hối tiếc.	Discuss gains and losses in life Instruct Discuss gains and losses in life Assignment According to the law of life, each person will receive many things and also lose similar things, that is the law of compensation that nothing can replace. So when we receive good things, we also need to sympathize and share with those around us, from there we will feel happy every time we think of the words gain and loss. The definition of the two categories of gain and loss is very simple and close to us. Receiving can be understood as when we receive something we desire, it is a good thing given by others, or we try to get it ourselves. That is what each person gets, when we receive what we want, then it means we have succeeded in life. So what if you lose it? The two words have completely opposite meanings. Loss occurs when we lose emotions, money, status, or lose something very important to ourselves. But in general, nothing is comprehensive in life. If we receive something, we must accept the loss of something else, that is life. Mentally, the line between gain and loss is very thin. Sometimes we just do a very small good deed to help passersby. When we receive gratitude from the other person, we feel like we have just received something precious and good. Besides, sometimes we are indifferent to the people we love most around us, making those who love us feel sad and heartbroken because of us. That is also when we are gradually losing the precious feelings that our loved ones have for us. No one gains too much and no one loses too much in this life. Someone once said: God does not give anyone anything for free, and also does not take anything away from anyone. There are people who were born to live in luxury and luxury, but their spiritual life is not peaceful and their family is not happy. But there are also people who do not have enough material things but their family life is warm and full of laughter. Therefore, let's just live our lives to the fullest every day, try our best for our passion, for the things we love. Surely then, we will feel a peaceful and peaceful soul. But besides that, we also need to value ourselves as well as the things around us, and should not pursue ephemeral or distant things, so that when we look back we feel regretful.
Đề bài: Bàn về cái đẹp trong thiên nhiên và trong xã hội Bài làm HOA VÀ MĨ NHÂN Hoa không nên thấy rụng, trăng không nên thấy chìm, mĩ nhân không nên thấy chết yểu. Trông hoa nên thấy hoa nở, đón trăng nên thấy trăng tròn, viết sách nên viết cho xong, mĩ nhân nên thấy vui vẻ, sung sướng, nếu không thì uổng công. Ngắm đàn bà buổi sáng, nên đợi lúc phấn son xong. Có những bộ mặt xấu mà dễ coi, có những bộ mặt không xấu mà khó coi: có những áng văn viết không thông (mẹo) mà khả ái, có những áng văn viết thông mà đọc rất chán. Điều đó, không dễ gì giảng cho hạng nông cạn hiểu được. Bàn về cái đẹp trong thiên nhiên và trong xã hội Lấy lòng yêu hoa và yêu mĩ nhân thì tất cả có cái thú riêng; lấy lòng yêu mĩ nhân mà yêu hoa thì thêm cái thâm tình và thêm lòng nâng niu thương tiếc. Mĩ nhân, hơn hoa ở chỗ biết nói; hoa hơn mĩ nhân ở chỗ tỏa hương. Nếu không được cả hai thì bỏ hương mà lựa biết nói. Thường hoa đẹp thì không thơm, cánh nhiều tần thì không trái. Gọi mĩ nhân thì mặt đẹp như hoa, tiếng nói như chim, tinh thần như trăng, vẻ như liễu, xương như ngọc, da như băng tuyết, dáng như nước thu, lòng người thơ, ta không còn chỗ nào chê cả. Trong thiên hạ không có sách thì thôi, có thì phải đọc: không có rượu thì thôi, có thì phải uống; không có núi đẹp thì thôi, có thì phải tới chơi; không có hoa có trăng thì thôi, có thì phải mến yêu, thương tiếc. Người đàn bà xấu không cho gương là thù địch vì nó là vật vô tri, nếu gương mà hữu tri thì tất cả đã tan tành rồi. Mua được một chậu hoa đẹp còn nâng niu thương tiếc, huống là đối với một “đóa hoa biết nói”. Không có thơ thì rượu sơn thủy cũng vô nghĩa; nếu không có đàn bà đẹp thì trăng hoa cũng vô ích. Tài tử mà lại đẹp, giai nhân mà lại biết làm văn đều là không thọ được. Không phải chỉ vì tạo vật đố kị, mà còn vì hạng người đó không phải là bảo vật của một thời, mà là bảo vật cổ kim vạn đại, cho nên tạo hóa không muốn cho lưu lại lâu trên đời mà hóa nhàm.	Topic: Discussing beauty in nature and society Assignment FLOWERS AND BEAUTY Flowers should not be seen falling, moons should not be seen sinking, beauties should not be seen dying prematurely. Looking at flowers should see them blooming, welcoming the moon should see the full moon, writing books should be finished, beauties should feel happy and happy, otherwise it would be in vain. When looking at women in the morning, you should wait until you have finished applying makeup. There are ugly faces that are easy to look at, there are faces that are not ugly but are difficult to see: there are stories that are not well written but are likable, there are stories that are well written but are very boring to read. That is not easy to explain to shallow people. Discuss beauty in nature and in society Falling in love with flowers and loving beauties all have their own pleasures; Loving beautiful women and loving flowers adds depth of love and compassion. Beauty is superior to flowers in that she can speak; Flowers are better than beauties in the way they radiate fragrance. If you can't have both, then give up the incense and choose to speak. Usually beautiful flowers are not fragrant, and many petals do not bear fruit. When called a beauty, her face is as beautiful as a flower, her voice is like a bird, her spirit is like the moon, her figure is like a willow, her bones are like jade, her skin is like ice and snow, her figure is like autumn water, her heart is poetic, I have nothing to criticize. If there are no books in the world, that's fine, if there is one, you must read: if there is no wine, that's fine, if there is one, you must drink; If there are no beautiful mountains then that's fine, if there are then you have to come and visit; If you don't have flowers and moon, that's it. If you have it, you have to love and mourn. The bad woman does not consider the mirror to be hostile because it is an inanimate object. If the mirror were sentient, everything would have been destroyed. Even when buying a beautiful flower pot, you still cherish it, let alone a "talking flower". Without poetry, mountain wine is meaningless; If there are no beautiful women, promiscuity is useless. Amateurs who are beautiful, beautiful women who know how to write are all unworthy. Not only because creatures are jealous, but also because that type of person is not a treasure of one time, but a treasure of ancient times, so nature does not want to stay in this world for a long time and become boring.
Bàn về câu nói “Đoàn kết là sức mạnh vô địch” – Đề và văn mẫu 8 Hướng dẫn Bài làm Từ ngàn xưa, dân tộc ta luôn coi trọng tinh thần đoàn kết. Đó chính là sức mạnh đã giúp dân tộc ta vững bước đến ngày nay cho dù đã trải qua bao nhiêu khó khăn, thử thách. Chính vì vậy, tại Đại hội Mặt trận Tổ quốc Việt Nam lần thứ nhất tổ chức ở Hà Nội tháng 4 năm 1955, Bác Hồ có nói: “Đoàn kết là sức mạnh vô địch”. Câu nói tuy ngắn gọn, dễ hiểu, chính xác nhưng là một chân lí tồn tại muôn đời. Đoàn kết là tập hợp các phần tử lẻ tẻ hoặc các bộ phận thành một khối thống nhất. Song thống nhất không có nghĩa là không đấu tranh với những biểu hiện sai trái của mỗi thành viên. Ví như ở lớp, ở trường, chúng ta đoàn kết chính là yêu thương, giúp đỡ lẫn nhau, cùng hướng tới mục tiêu phấn đấu tốt, đồng thời biết góp ý, phê phán những khuyết điểm của bạn để bạn tiến bộ. Đoàn kết được thể hiện bằng động cơ, mục đích đúng đắn vì lợi ích tập thể phù hợp với sự phát triển chung của xã hội. Nếu tập hợp lại chỉ vì lợi ích nhỏ hẹp của tập thể mà đi ngược lại sự phát triển chung của xã hội thì đó là tư tưởng cục bộ, là chủ nghĩa cá nhân. Đoàn kết còn làm tăng sức mạnh trí tuệ. Chính sự đoàn kết trong nghiên cứu khoa học là nguồn gốc của biết bao thành tựu kĩ thuật. Nhóm kiến trúc sư trẻ do kiến trúc sư Hoàng Thúc Hào làm nhóm trưởng đã đạt giải thưởng thế giới năm 1994 về quy hoạch đổi mới làng gốm Bát Tràng. Trong một lần trả lời phỏng vấn, nhóm trưởng Hoàng Thúc Hào có nói: “Một trong những nguyên nhân thành công cơ bản là sự thương yêu, đoàn kết của toàn nhóm”. Quả thật không sai. Hiểu được câu nói của Bác Hồ, học sinh chúng ta cần phải rèn luyện thường xuyên, cần có tinh thần đoàn kết trong công việc của lớp, của trường, cùng nhau xây dựng một tập thể vững mạnh. Trong cuộc sống ở gia đình, khu phố cũng vậy, phải luôn luôn có ý thức đoàn kết đúng đắn. Tuy câu nói của Bác Hồ ra đời cách nay hơn nửa thế kỉ nhưng giá trị của nó vẫn còn nguyên và mang giá trị hiện thực sâu sắc. Ngày nay, công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội hơn lúc nào cần phải quán triệt câu nói của Bác Hồ, để tất cả mọi người cùng chung tay góp sức xây dựng nước Việt Nam giàu đẹp như Bác Hồ hằng mong ước. Tags:Văn 8	Discuss the saying "Unity is invincible strength" - Topics and sample essays 8 Instruct Assignment Since ancient times, our nation has always valued the spirit of solidarity. That is the strength that has helped our nation move forward to this day despite many difficulties and challenges. That is why, at the first Congress of the Vietnam Fatherland Front held in Hanoi in April 1955, Uncle Ho said: "Unity is invincible strength." Although the saying is short, easy to understand, and accurate, it is a truth that exists forever. Unity is the gathering of discrete elements or parts into a unified whole. But unity does not mean not fighting against the wrongdoings of each member. For example, in class, at school, we unite by loving and helping each other, working towards the goal of striving well, and at the same time knowing how to give feedback and criticize your shortcomings so that you can progress. Solidarity is expressed by the right motivation and purpose for the collective benefit in accordance with the common development of society. If we gather together only for the narrow interests of the group and go against the general development of society, then that is a local ideology and individualism. Unity also increases intellectual power. It is solidarity in scientific research that is the source of countless technical achievements. A group of young architects led by architect Hoang Thuc Hao won the 1994 world award for planning the renovation of Bat Trang pottery village. In an interview, group leader Hoang Thuc Hao said: "One of the basic reasons for success is the love and solidarity of the entire group." It's really not wrong. Understanding Uncle Ho's saying, our students need to practice regularly, have a spirit of solidarity in class and school work, and work together to build a strong team. In life at home and in the neighborhood, too, there must always be a proper sense of solidarity. Although Uncle Ho's saying was born more than half a century ago, its value is still intact and has profound realistic value. Today, more than ever, the work of building socialism requires thoroughly grasping Uncle Ho's sayings, so that everyone can join hands to contribute to building a rich and beautiful Vietnam as Uncle Ho always wished. Tags: Literature 8
Đề bài: Nghị luận xã hội về lòng dũng cảm Bài làm Lòng dũng cảm là một trong những đức tính vô cùng cần thiết và đáng quý trọng ở mỗi con người. Dù ở nơi đâu, khi làm bất cứ một việc gì, con người đều cần lòng dũng cảm Trong những cuộc chiến tranh vệ quốc của dân tộc chúng ta đã có rất nhiều những tấm gương dũng cảm, vì nước quên thân, luôn sẵn sàng đối mặt với kẻ thù, với khó khăn gian khổ, thậm chí cả hy sinh mất mát. Những anh vệ quốc quân, giải phóng quân đã trở thành những biểu tượng đẹp về lòng dũng cảm. Lòng dũng cảm là một trong những phẩm chất vô cùng quan trọng của con người. Bởi trong cuộc đời mình, chúng ta luôn phải đối diện với khó khăn, thử thách. Bàn về lòng dũng cảm của con người Lòng dũng cảm là nghị lực, là sức mạnh, là ý chí kiên cường để con người có thể vượt lên mọi gian nan thử thách, để có được sức mạnh chế ngự thiên nhiên, chiến thắng kẻ thù … và nhiều khi là để chiến thắng chính bản thân mình. Người chiến sĩ ung dung, bình thản, không hề run sợ trước mũi súng quân thù, đó là dũng cảm. Chú bé thoăn thoát bước đi dưới làn đạn quân thù để đưa cho được bức thư đề “thượng khẩn”. Chị Trần thị Lí không hề run sợ và không chịu khuất phục trước những đòn tra tấn dã man của giặc. Trước những khó khăn, hiểm nguy, con người vẫn quyết tâm làm việc, hoàn thành nhiệm vụ, đó là dũng cảm. Dũng cảm là sẵn sàng đối diện với gian khó để thực hiện cho được mục đích đề ra. Trong cuộc sống hoà bình, chúng ta vẫn hàng ngày hàng giờ chứng kiến những hành động dũng cảm. Dũng cảm vạch trần những việc làm sai trái của người khác dù đó là những kẻ có chức có quyền, những chiến sĩ công an dũng cảm bắt tội phạm để giữ cho nhân dân có cuộc sống thanh bình, một bạn học sinh sẵn sàng lao xuống dòng nước chảy xiết đề cứu bạn… Những con người dũng cảm ấy đã góp phần làm cho cuộc sống ngày càng tốt đẹp hơn. Chiến thắng được người khác đã rất khó khăn, nhưng chiến thắng được chính bản thân mình còn khó khăn hơn nhiều. Dũng cảm để nhìn ra và công nhận những sai lầm khuyết điểm của mình. Dũng cảm để chiến thắng những ham muốn cá nhân, những tham vọng và những nhu cầu vô tận của mình. Không đủ nghị lực để vượt qua khó khăn đã bao người rơi vào cạm bẫy của những cám dỗ, để rồi trở nên nghiện ngập, trộm cắp… Không đủ dũng cảm để nhìn thẳng vào sự thật, để sửa chữa sai lầm mà bao người ngày càng dấn sâu vào con đường tội lội để rồi khi có đủ dũng khí nhìn lại thì đã quá muộn. Chúng ta đã nghe nói rất nhiều đến lòng dũng cảm. Đó là một phẩm chất của những người anh hùng, làm nên những tấm gương anh dũng, song đó cũng là phẩm chất không thể thiếu trong mỗi con người. Cuộc sống ngày càng khó khăn, để tồn tại con người phải đối diện với bao nhiêu thử thách, gian nan. Nếu không có đủ nghị lực và nếu không có lòng dũng cảm, chúng ta sẽ rất khó có được sự thành công trong cuộc sống. Dũng cảm là một phẩm chất mà chúng ta có thể bồi dưỡng thông qua rèn luyện. Cùng với lòng trung thực, dũng cảm sẽ là tố chất để mỗi người có thể là một người tốt.	Topic: Social discussion on courage Assignment Courage is one of the extremely necessary and valuable qualities in every person. Wherever they are, whatever they do, people need courage In our nation's national defense wars, there have been many brave examples who sacrificed themselves for the country, always ready to face the enemy, with hardships, even sacrifices and losses. The national guardsmen and liberation army have become beautiful symbols of courage. Courage is one of the most important human qualities. Because in our lives, we always have to face difficulties and challenges. Discuss human courage Courage is energy, strength, and unyielding will so that people can overcome all hardships and challenges, to gain the power to control nature, defeat enemies... and many times to win. win yourself. The soldier is leisurely, calm, not afraid at all in front of the enemy's guns, that is brave. The boy quickly walked under enemy fire to deliver the letter "urgent". Ms. Tran Thi Ly was not afraid at all and did not yield to the brutal torture of the enemy. In the face of difficulties and dangers, people are still determined to work and complete their tasks, which is courage. Courage is being willing to face difficulties to achieve a set goal. In a peaceful life, we still witness brave actions every day and every hour. Courageously exposing the wrongdoings of others, whether they are those in positions of authority, brave police officers who arrest criminals to keep people living a peaceful life, a student willing to work hard. into the fast-flowing water to save you... Those brave people have contributed to making life better and better. Winning over others is very difficult, but winning over yourself is much more difficult. Courage to see and admit your mistakes and shortcomings. Courage to overcome your personal desires, ambitions and endless needs. Not having enough strength to overcome difficulties, many people fall into the trap of temptations, then become addicted, steal... Not brave enough to look straight at the truth, to correct mistakes, many people Going deeper and deeper into the path of sin and then by the time I have enough courage to look back, it's too late. We have heard a lot about courage. That is a quality of heroes, creating heroic examples, but it is also an indispensable quality in every human being. Life is increasingly difficult, to survive, people have to face many challenges and hardships. If we don't have enough courage and courage, it will be very difficult for us to succeed in life. Courage is a quality that we can foster through practice. Along with honesty, courage will be the qualities for each person to be a good person.
Bàn về mối quan hệ giữa học và hành Hướng dẫn Học và hành phải đi đôi với nhau Mở Bài: Từ xưa đến nay, mối quan hệ giữa học và hành luôn được con người quan tâm. Bàn về mối quan hệ giữa học và hành Bác Hồ có dạy: “học phải đi đôi với hành”. Mục đích của mỗi con người là học để có kiến thức. (Dàn ý học và hành). Nhưng quan trọng là những kiến thức ấy có áp dụng vào đời sống được không và tương tự nếu học thật nhiều mà không hành thì mọi tri thức trở nên vô nghĩa. Thân bài: “Học” là quá trình tiếp nhận, lĩnh hội tri thức, kinh nghiệm từ sách vở và thực tiễn vào bên trong đầu óc của con người. Học còn có thể hiểu là nắm bắt lí thuyết, biến lí thuyết thành kĩ năng, năng lực của mình. “Hành” là quá trình vận dụng tri thức, kinh nghiệm ấy vào trong cuộc sống thực tiễn nhằm hoàn thành một công việc cụ thể và tạo ra của cải vật chất nuôi sống bản thân và đóng góp vào sự phát triển của xã hội. Hành còn có thể hiểu là quá trình biến lí thuyết thành hành động cụ thể. Nhận xét: “học” và “hành” có mối liên hệ mật thiết, chặt chẽ. Nếu “học” mà không “hành” thì nắm vững lí thuyết mà thiếu kĩ năng, thiếu kinh nghiệm thực tế, làm việc dễ thất bại, trở thành người vô dụng. Một kĩ sư không thể xây gạch khéo léo như một người thợ lành nghề bởi anh ấy chỉ chú trọng lí thuyết kĩ thuật, ít được thực hành xây dựng dù lúc nào cũng có mặt ở công trình. Người học cao không thực hành sẽ thiếu kinh nghiệm thực tiễn, thường hay nói nhiều. Họ thường thích chỉ đạo người khác, bắt bẻ công việc nhưng thực tế lại không làm được điều gì. Nếu “hành” mà không “học” thì có kĩ năng, kinh nghiệm thực tế nhưng thiếu hiểu biết, không có sự chỉ đạo của lí thuyết, dễ mắc sai lầm trong công việc, trở thành kẻ phá hoại. Ví như người thợ lành nghề kia, tuy có thể xây tường gạch khéo léo nhưng lại không thể tự mình chỉ đạo xây dựng công trình lớn vì thiếu học thức, thiếu tri thức khoa học tổng thể. Nếu vẫn cố chấp làm điều mà mình không biết rõ có thể sẽ gây ra hậu quả lớn. Anh công nhân trong xưởng máy vận dụng lí thuyết để cải tiến kĩ thuật, nâng cao chất lượng sản phẩm, vừa vận dụng vừa học tập. Bác nông dân áp dụng kĩ thuật khoa học vào đồng ruộng để có được những vụ mùa bội thu. Từ thành công rút kết thành kinh nghiệm đem truyền đạt cho bà con… Học sinh vận dụng những điều thầy dạy để làm một bài toán, một bài văn… Đó là hành. Và từ kiến thức trường học đem cận dụng vào cuộc sống. Lí thuyết không thể tạo nên của cải vật chất mà thông qua hành động nó gián tiếp tạo ra của cải vật chất phục vụ đời sống con người. Thực tế cho thấy phương châm học đi đôi với hành là hoàn toàn đúng đắn. Những kiến thức mà chúng ta tiếp thu được từ nhà trường, sách vở… phải được áp dụng vào thực tiễn cuộc sống trước hết là để hoàn thiện kĩ năng con người. Sau đó là tạo ra những thành quả vật chất, tinh thần phục vụ con người. Bàn luận về bản thân: khi học môn điện dân dụng, học sinh nắm vững lí thuyết mạch điện nhưng không chịu thực hành lắp ráp nên học nhiều mà vẫn không lắp được mạch điện đúng nguyên tắc và gọn gàng có tính thẩm mĩ. Nếu học sinh nắm vững nguyên tắc lắp ráp và quan sát giáo viên thực hành sau đó tự vận dụng làm lại thì chắc chắn sẽ ghi nhớ lâu dài. Lí thuyết có thể phai mờ theo thời gian nhưng kĩ năng và năng lực sẽ còn mãi với con người. Qua những dẫn chứng trên chúng ta có thể thấy học và hành có một sự gắn kết mật thiết không thể tách rời. Kết bài: Bài làm 2: Học và hành có mối quan hệ chặt chẽ, mật thiết với nhau. Nhưng trước tiên phãi làm làm rõ về học và hành. Học là tiếp thu kiến thức, lí thuyết từ ghế nhà trường, sách vở, phương tiện thông tin đại chúng và những người xung quanh. Học từ thấp đến cao, học từ dễ đến khó. Học phải hiếu, phải suy ngẫm, mài mò. Hiểu rộng, hiểu sâu và phải biết tóm gọn những gì đã học. Hành là quá trình vận chuyển, áp dụng kiến thức đã học vào thực tế. Vì học và hành luôn đi đôi với nhau. Như ông bà đã nói, học mà không hành thì không làm được gì, hành mà không học thì cũng chẳng làm được gì cả.Hành là quá trình vận dụng những kiến thức đã học vào những công việc hằng ngày. Ví dụ như một bác sĩ được những kiến thức tiếp thu được trong suốt quá trình đào tạo sáu, bảy năm ở trường đại học để vận dụng vào việc chữa bệnh cho nhân dân. Những kiến trúc sư, kĩ sư xây dựng đem kiến thức đã học để thiết kế và thi công bao công trình như nhà máy, bệnh viện, trường học, công viên… để phục vụ đời sống con người. Ngược lại, hành mà không học thì hành không trôi chảy. Học và hành luôn là hai đường thẳng song song để đi đến con đường thành công và không thể tách rời. Học và hành cũng không thể so sánh với nhau, vì học tạo nền tảng cho việc thực hành, áp dụng; còn hành thì bổ sung kinh nghiệm, kĩ năng cho việc học. Trong học tập, học sinh muốn làm được một bài văn hay một bài toán thì không những phải nắm vững lí thuyết mà còn phải biết vận dụng lí thuyết để làm từng kiểu bài cụ thể. Trong công việc, nếu ta chỉ làm theo thói quen, theo kinh nghiệm mà không có lí thuyết soi sáng thì năng suất công việc sẽ thấp và chất lượng không cao. Trong giai đoạn khoa học phát triển với tốc độ nhanh như hiện nay thì tri thức các công việc phức tạp. Lí thuyết đúng đắn có tác dụng soi sáng, dẫn đường cho thực hành. Con người sẽ rút ngắn thời gian mò mẫm, thử nghiệm và tránh được những sai lầm đáng tiếc. Lí thuyết gắn với thực hành sẽ thúc đẩy sản xuất phát triển nhanh hơn và đạt hiệu quả cao hơn. Do đó, chúng ta không thể coi nhẹ vai trò to lớn của việc học mà phải nhìn nhận, đánh giá đúng mức môi liên quan giữa học và hành. Học và hành phải đi đôi vì chúng có tác động hai chiều với nhau. Học hướng dẫn hành. Hành bổ sung, nâng cao và làm cho việc học thêm hoàn thiện. Có học mà không có hành thì chỉ là ôm mớ lí thuyết suông. Trái lại, chỉ chú trọng thực hành mà không chịu học hỏi thì làm việc gì cùng khó khăn. Học và hành là hai mặt của một quá trình, không thể xem nhẹ mặt này hay mặt khác. Thực tế cho thấy trong tất cả các cấp học ngày nay, phương châm học đi đôi với hành là hoàn toàn đúng. Những kiến thức mà chúng ta tiếp thu được từ nhà trường, sách vở… phải được áp dụng vào thực tiễn cuộc sống để sáng tạo ra những thành quả vật chất, tinh thần phục vụ con người. Chúng ta phải lấy phương châm “học đi đôi với hành”. Nó sẽ giúp chúng ta có tinh thần học tốt hơn.	Discuss the relationship between learning and practice Instruct Learning and practicing must go together Opening: From ancient times until now, the relationship between learning and practice has always been of interest to people. Discussing the relationship between learning and practice, Uncle Ho taught: "learning must go hand in hand with practice". The purpose of every human being is to learn to gain knowledge. (Outline for learning and practicing). But the important thing is whether that knowledge can be applied to life and similarly, if you learn a lot but don't practice, all knowledge becomes meaningless. Body of the article: “Learning” is the process of receiving and comprehending knowledge and experience from books and practice into the human mind. Learning can also be understood as grasping theory, turning theory into your skills and abilities. “Practice” is the process of applying that knowledge and experience into practical life to complete a specific job and create material wealth to feed oneself and contribute to the development of society. Action can also be understood as the process of turning theory into concrete action. Comment: "learning" and "practicing" have a close and close relationship. If you "study" without "practicing", you will master the theory but lack skills, lack practical experience, work will easily fail, and become useless. An engineer cannot build bricks as skillfully as a skilled craftsman because he only focuses on technical theory and rarely practices construction even though he is always present at the construction site. Highly educated people who do not practice will lack practical experience and often talk a lot. They often like to direct others and dictate their work, but they don't actually get anything done. If you "practice" without "learning", you have practical skills and experience but lack understanding, have no theoretical guidance, easily make mistakes at work, and become saboteurs. For example, a skilled worker, although he can skillfully build brick walls, cannot personally direct the construction of large projects because of his lack of education and overall scientific knowledge. If you persist in doing something you don't know clearly, it can cause big consequences. The worker in the factory applies theory to improve techniques and improve product quality, both applying and learning. Farmers apply scientific techniques to the fields to get bumper crops. From success, it is drawn into experience to convey to people... Students apply what the teacher teaches to do a math problem, an essay... That is practice. And from school knowledge, bring it to life. Theory cannot create material wealth, but through actions it indirectly creates material wealth to serve human life. Reality shows that the motto of learning along with practice is completely correct. The knowledge we acquire from school, books... must be applied to real life, first of all to perfect human skills. Next is to create material and spiritual achievements to serve people. Discuss about yourself: when studying civil electricity, students master circuit theory but do not practice assembly, so they study a lot but still cannot assemble electrical circuits according to principles and neatly and aesthetically. If students master the principles of assembly and observe the teacher practicing and then repeat it themselves, they will definitely remember it for a long time. Theory may fade over time, but skills and abilities will remain with people forever. Through the above evidence, we can see that learning and practicing have a close and inseparable connection. End: Exercise 2: Learning and practice have a close and intimate relationship with each other. But first we must clarify learning and practice. Learning is absorbing knowledge and theories from school, books, mass media and people around you. Learn from low to high, learn from easy to difficult. Learning requires filial piety, reflection, and inquisitiveness. Understand broadly, understand deeply and know how to summarize what you have learned. Practice is the process of transporting and applying learned knowledge into practice. Because learning and practicing always go together. As our grandparents said, if you study without practicing, you can't do anything. If you practice without studying, you can't do anything. Practicing is the process of applying learned knowledge to daily tasks. For example, a doctor can apply the knowledge acquired during six or seven years of training at university to treat people. Architects and construction engineers bring the knowledge they have learned to design and construct many projects such as factories, hospitals, schools, parks... to serve human life. On the contrary, if you practice without studying, your practice will not be smooth. Studying and practicing are always two parallel lines to the path of success and cannot be separated. Learning and practicing cannot be compared with each other, because learning creates the foundation for practice and application; Practice adds experience and skills to learning. In studying, if students want to write an essay or a math problem, they must not only master the theory but also know how to apply the theory to solve each specific type of problem. At work, if we only follow habits and experiences without any theory, our work productivity will be low and the quality will not be high. In the current period of rapid scientific development, knowledge and work are complex. Correct theory has the effect of illuminating and guiding practice. People will shorten the time to grope and experiment and avoid unfortunate mistakes. Theory combined with practice will promote production to develop faster and achieve greater efficiency. Therefore, we cannot underestimate the great role of learning but must recognize and properly evaluate the relationship between learning and practice. Learning and practicing must go hand in hand because they have a two-way impact on each other. Learn how to practice. Practice supplements, enhances and makes learning more complete. Learning without practice is just holding on to empty theories. On the contrary, if you only focus on practicing without learning, doing nothing will be difficult. Learning and practicing are two sides of one process, one side or the other cannot be overlooked. Reality shows that in all levels of education today, the motto of learning coupled with practice is completely correct. The knowledge we acquire from school, books... must be applied to real life to create material and spiritual achievements to serve people. We must take the motto "learning goes hand in hand with practice". It will help us have a better learning spirit.
Bàn về phép học-La Sơn Phu Tử Hướng dẫn Mối quan hệ giữa học và hành qua Bàn luận về phép học-La Sơn Phu Tử Mở bài: Mối quan hệ giữa học và hành là vấn đề vốn được các nhà giáo dục rất chú trọng. Ở mỗi thời đại có những quan niệm khác nhau nhưng chung quy lại là không thể biệt lập hai quá trình này. Có thể nói “học” và “hành” là hai yếu tố tồn tại trong một mối quan hệ tương hỗ, gắn kết bền chặt không thể tách rời. Qua “Bàn luận về phép học”, La Sơn Phu Tử Nguyễn Thiếp cũng đã nói rõ điều này. Thân bài: La Sơn Phu tử Nguyễn Thiếp chú trọng vào hai việc: Thứ nhất là học cái gì? Thứ hai là học như thế nào? Theo ông, mục đích của việc học là để làm người tốt, có nhân cách cao thượng, biết phân biệt lẽ đúng sai, phải trái. Học để giữ gìn đạo lí và đem tài năng ra giúp ích cho đời. Ông chủ trương giáo dục đạo làm người, lấy đạo làm gốc rễ, thông qua giáo dục đào tạo nên những con người có tri thức vững vàng, có đạo đức trong sáng phù hợp với quy phạm đạo đức phong kiến. Có thể nói đó là một quan niệm đúng đắn, hết sức tiến bộ. Lấy giáo dục làm phương tiện để duy trì, phát triển và cai trị xã hội, phục vụ đắc lực cho triều đình. Thế nhưng, ông vẫn xem mục đích tối thượng của việc học là để nâng cao hiểu biết cho con người. Con người có hiểu biết thì mới làm đúng, xã hội ổn định, triều đình ngay ngắn, đất nước thái bình. Đạo đức được đề cao, luật pháp nghiêm minh, kẻ xấu cũng ít đi. Nền chính học vì thế mà cũng được lưu truyền đời đời. Đạo học cũng vì thế mà cũng được đề cao, tỏa sáng. Thực hiện việc học, Nguyễn Thiếp cho rằng học tập là một quá trình gian nan, cần phải có thời gian để tiến hành và đạt được hiệu quả. Trước hết là học từ thấp đến cao. Sau đó học rộng rồi tóm lại cho gọn, cứ theo điều học mà làm. Học rộng có nghĩa là học nhiều thứ trong đời sống, miễn cái gì cần thiết là bắt buộc phải học. Có hiểu biết con người mới tự tin làm việc, không còn sợ hãi hay lầm lẫn trong công việc, hạn chế được những rủi ro. Thực tế cho thấy, con người luôn tồn tại trong những mối quan hệ cộng sinh, tương tác trực tiếp với thế giới tự nhiên và xã hội. Bởi thế, để thành công chúng ta buộc phải có hiểu biết về thế giới một cách rõ ràng và chặt chẽ. Mục đích của việc học rộng là giúp ta thông tuệ và tiến đến làm chủ tri thức. Nguyễn Thiếp cũng khuyến khích “cứ theo điều học mà làm”. Giữa hành động và hiểu biết phải được gắn kết chặt chẽ. Học tập lí thuyết phải hướng đến hành động để không lệch hướng. Hành động phải được sự chỉ đạo của lí thuyết để khỏi sai lầm. Đó là mối quan hệ biện chứng của học và hành mà Nguyễn Thiếp đã rất quan tâm. Thực tế cho thấy, nếu ta chỉ chú trọng học để nắm lí thuyết mà không thực hành thì có kiến thức mà không có kĩ năng, kinh nghiệm, trải nghiêm thực tế, làm việc dễ sai lầm, thất bại. Một người chỉ hay chữ mà không vận dụng vào công việc, tạo ra một giá trị hữu ích thì tri thức đó cũng trở nên vô dụng. Họ chỉ giỏi nói mà không biết làm, giỏi khoa trương, phù phiếm, lừa dối người khác mà thôi. Còn nếu chỉ chăm chú thực hành theo kinh nghiệm mà không học bài bản thì có kĩ năng, biết làm việc nhưng lại thiếu hiểu biết, chỉ làm những việc nhỏ, đơn sơ chứ không thể làm những việc phức tạp, lớn lao cần nhiều trí tuệ. Nhiều khi họ cố chấp sẽ dễ mắc sai lầm, vô tình trở thành kẻ phá hoại. Lời dạy “Cứ theo điều học mà làm” của Nguyễn Thiếp hết sứ đúng đắn. Nếu đã học kĩ càng thì cứ theo cái hiểu biết mà từng biết tiến hành công việc, không gì phải vội vã. Nếu điều học chưa đứng thì chỉnh sửa, nếu điều học đã đúng thì phát huy cao lên. Không những công việc vững vàng mà tri thức cũng được rèn luyện và tăng thêm, sai lầm được phát hiện và hoàn thành công việc một cách tốt nhất. Qua thực tế mà kiểm chứng điều đã học, hoàn thiện bản thân, tránh được những tổn thất không đáng có. Cuộc sống vốn rất khắc nghiệt, thêm một vài lần thất bại, làm mất đi của cải sao có thể gặt hái hạnh phúc được. Kết bài: Biết phân biệt lẽ đúng sai, phải trái, đề cao lẽ phải, xa rời cái xấu, cái ác, giữ gìn đạo đức và nền chính học là nhiệm vụ của người đi học. Nghĩa là, sự hiểu biết phải phục vụ cho cái tốt, cái đẹp, hướng đến phục vụ con người, vì con người. Biết kiểm nghiệm tri thức, rút kết kinh nghiệm cho bản thân và có lựa chọn đúng đắn nhất, sáng suốt nhất. Bởi tri thức không phải lúc nào cũng đúng, có khi nó sai lệch, không nên áp dụng một cách khiên cưỡng, rập khuôn máy móc. Nâng cao giá trị tri thức tự những kinh nghiệm thực là một nhiệm vụ không thể xem nhẹ. Chúng ta không chỉ biết tận hưởng các giá trị tri thức do cha ông để lại mà trách nhiệm của chúng ta là tiếp tục tạo ra các giá trị mới mẻ và tiến bộ, gìn giữ lại cho muôn đời sau.	Discussing the teachings - La Son Phu Tu Instruct The relationship between learning and practice through discussion on learning - La Son Phu Tu Opening: The relationship between learning and practice is an issue that educators pay a lot of attention to. In each era there are different concepts, but in general, it is impossible to separate these two processes. It can be said that "learning" and "practice" are two elements that exist in a mutual relationship, strongly linked and inseparable. Through "Discussion on learning", La Son Phu Tu Nguyen Thiep also made this clear. Body of the article: La Son Phu Nguyen Thiep focuses on two things: First, what to learn? Second, how to learn? According to him, the purpose of learning is to be a good person, to have a noble personality, to know the difference between right and wrong, right and wrong. Learn to maintain morality and use your talents to help life. He advocated educating people on morality, taking religion as the root, through education training people with solid knowledge and clear morality in accordance with feudal moral codes. It can be said that it is a correct and very progressive concept. Use education as a means to maintain, develop and govern society, effectively serving the royal court. However, he still considered the ultimate purpose of learning to be to improve human understanding. If people have knowledge, they will do the right thing, society will be stable, the court will be orderly, and the country will be peaceful. Morality is promoted, laws are strict, and bad people are fewer. Therefore, political science is also passed down forever. Therefore, Taoism is also promoted and shines. Regarding studying, Nguyen Thiep believes that studying is an arduous process that takes time to proceed and achieve effectiveness. First of all, learn from low to high. Then study widely and summarize concisely, just follow what you learn and do. Learning widely means learning many things in life, as long as what is necessary is mandatory. With knowledge, people can work confidently, no longer fear or make mistakes at work, and limit risks. Reality shows that humans always exist in symbiotic relationships, interacting directly with the natural and social world. Therefore, to be successful we must have a clear and rigorous understanding of the world. The purpose of extensive learning is to help us become wise and move towards mastery of knowledge. Nguyen Thiep also encourages "follow what you learn and do it". Between action and understanding must be closely linked. Theoretical learning must be action-oriented so as not to deviate. Action must be guided by theory to avoid mistakes. It is the dialectical relationship of learning and practice that Nguyen Thiep was very interested in. Reality shows that if we only focus on learning to grasp theory without practicing, we will have knowledge without skills, experience, or practical experience, making work prone to mistakes and failure. A person who only knows words but does not apply them to work, creating a useful value, then that knowledge also becomes useless. They are only good at talking but not good at doing, good at showing off, being frivolous, and deceiving others. If you only practice attentively based on experience without studying properly, you have skills and know how to do things but lack understanding, only doing small, simple things and not being able to do complex, big things that require a lot of work. wisdom. Many times, they are stubborn and easily make mistakes, unintentionally becoming saboteurs. Nguyen Thiep's teaching "Just follow what you learn" is absolutely correct. If you have studied carefully, then just follow the knowledge you know to carry out the work, there is no need to rush. If what is learned is not correct, then correct it; if what is learned is correct, then promote it higher. Not only is the work solid, but knowledge is also trained and increased, mistakes are discovered and the work is completed in the best way. Through practice, verify what you have learned, improve yourself, and avoid unnecessary losses. Life is inherently very harsh, with a few more failures and loss of wealth, how can one reap happiness. End: Knowing the difference between right and wrong, promoting right, staying away from bad and evil, preserving morality and politics is the duty of a student. That is, understanding must serve the good and the beautiful, aim to serve people, for people. Know how to test knowledge, draw conclusions for yourself and make the best and wisest choice. Because knowledge is not always correct, sometimes it is misleading, it should not be applied forcefully or mechanically. Enhancing the value of knowledge from real experiences is a task that cannot be taken lightly. We not only enjoy the intellectual values left by our ancestors, but our responsibility is to continue to create new and progressive values, preserving them for generations to come.
Bàn về vấn đề đạo đức của học sinh hiện nay Hướng dẫn Suy nghĩ về vấn đề đạo đức của học sinh hiện nay Mở bài: Đạo đức là vẻ đẹp đầu tiên của con người. Hồ Chí Minh đã từng nói: “Có tài mà không có đức là người vô dụng, có đức mà không có tài thì làm việc gì cũng khó”. Tuy nhiên, trong thời đại ngày nay, vấn đề giáo dục đạo đức cho học sinh gặp nhiều khó khăn. Học sinh ngày càng hư hỏng, suy thoái đạo đức nghiêm trọng, gây nhiều bức xúc trong xã hội. Thân bài: Khái niệm Đạo đức là gì? Đạo là đạo lí, là những nguyên tắc ứng xử được xã hội quy định, quy ước và cam kết thực hiện. Đức là đức tính, là phẩm chất tốt đẹp của con người. Đạo đức có nghĩa là những đức tính tốt đẹp phù hợp với đạo lí làm người được xã hội quy định và tôn trọng. Hiện trạng vấn đề đạo đức của học sinh trong trường học hiện nay Có thể thấy, khi các nguyên tắc ứng xử trong xã hội cũ bị xóa bỏ, các chuẩn mực đạo đức chưa kịp hình thành làm cho một bộ phận giới trẻ lúng túng khi rèn luyện mình. Họ hoang mang không biết như thế nào là đúng, là phù hợp chuẩn mực. (Dàn ý đạo đức học sinh) Một hiện trạng dễ thấy đó là đạo đức học sinh đang trên đà suy thoái trầm trọng. Học sinh ngày càng trở nên thiếu lễ độ với người khác. Hiện tượng học sinh bỏ học, đánh nhau, nói tục chửi thề, ngang ngược, bướng bỉnh, vi phạm pháp luật,… trở nên phổ biến. Dù nhà trường, gia đình, xã hội đã vận dụng nhiều biện pháp giáo dục, tuyên truyền, vận động song không mang lại hiệu quả. Hành vi xấu của học sinh có xu hướng lan nhanh trong các trường học. Số học sinh vi phạm kĩ luật nhà trường ngày càng tăng. Số vụ vi phạm pháp luật ở lứa tuổi học sinh có xu hướng tăng cao. Giáo dục đạo đức, nhân cách, nhân phẩm, ý thức trách nhiệm trong thời đại mới cho học sinh trở thành vấn đề quan tâm của toàn xã hội. Trước hết là do sự phát triển nhanh của nền kinh tế thị trường làm đảo lộn nhận thức của con người về các giá trị sống. Con người chạy theo lối sống thời thượng, đề cao vật chất, xem thường đạo đức và các giá trị nhân văn. Áp lực công việc từ cuộc sống khiến cho con người không còn thân thiện nữa. Tất cả ảnh hưởng sâu sắc đến đời sống và nhạn thức của mỗi học sinh. Do ảnh hưởng của các trào lưu văn hóa đang trên đà nở rộ. Sự mở cửa kinh tế đất nước tạo cơ hội xâm nhập của các nền văn hóa ngoại lai vốn không phù hợp với thuần phong mỹ tục của dân tộc. Điều đó, tạo nên các trào lưu lệch chuẩn, gây ảnh hưởng đến nhận thức và đạo đức học sinh. Chương trình giáo dục đạo đức cho học sinh thiếu hiệu quả, không còn phù hợp với yêu cầu phát triển nhân cách con người trong thời đại mới. Gia đình thiếu quan tâm đến việc giáo dục, bồi dưỡng đạo đức, nhân cách, lối sống cho con em. Ông bà, cha mẹ thiếu gương mẫu. Văn hóa gia đình không được đề cao. Xã hội thiếu định hướng đúng đắn, thiếu nghiêm khắc với những hiện tượng lệch chuẩn, tha hóa nhân cách ở giới trẻ. Các hành vi lệch lạc, thiếu lễ độ không được nhắc nhở. Con người thờ ơ, vô cảm. Những hành vi nghiêm túc bị đem ra trêu đùa. Lối sống văn hóa chuẩn mực dần dần mất đi ý nghĩa. Nhà trước chưa có biện pháp kiểm soát chặt chẽ các luồng văn hóa. Sự chậm trễ ấy đã để cho những sản phẩm văn hóa có tính chất đồi trụy, bạo lực, lệch lạc ảnh hưởng trực tiếp đến sự phát triển của học sinh và giới trẻ, khiến họ bắt chước một cách mù quáng, sai lầm. Tệ nạn xã hội có xu hướng xâm nhập xâu hơn vào nhà trường. Học sinh ngày càng hư hỏng, suy thoái đạo đức nghiêm trọng. Các giá trị văn hóa, chuẩn mực đạo đức truyền thống không còn được tôn trọng, đề cao. Kết quả học tập kém, chất lượng giáo dục suy giảm. Học sinh mất định hướng trong học tập. Nhiều học sinh thiếu lý tưởng sống, sa đà vào tệ nạn xã hội. Gia đình lo lắng trước tình hình phát triển lệch chuẩn gia tăng của con em mình. Xã hội bất lực trước hiện tượng suy thoái dạo đức ở giới trẻ. Giá trị đạo đức trong xã hội xuống cấp trầm trọng. Do suy thoái về đạo đức khiến của một số học sinh khiến cho môi trường học tập có nhiều xáo trộn. Ngày càng có nhiều học sinh vô lễ với thầy cô. Hiện tượng học sinh đánh nhau là chuyện bình thường. Học sinh xúc phạm hay đe dọa thầy cô giáo diễn ra phổ biến. Vai trò của người thầy trong xã hội bị phai nhạt. Truyền thống tôn sư trọng đạo cũng mất dần ý nghĩa và sự tôn nghiêm. Sự suy thoái đạo đức của học sinh không những diễn ra theo chiều rộng mà còn cả ở chiều sâu. Học sinh hoang mang không biết như thế nào mới đúng chuẩn mực, đúng đạo lí. Sự bất thường ấy lại đáng lo ngại hơn khi mọi người đều cho rằng điều đó là bình thường. Giải pháp khắc phục suy thoái đạo đức ở học sinh Trước hết cần tăng cường hơn nữa việc giáo dục đạo đức, nhân cách nhân phẩm học sinh theo định hướng mới, đúng đắn và hiệu quả. Giáo dục phải đúng cách, đúng đối tượng. Giáo dục những gì cần thiết chứ không giáo dục tràn lan, kém hiệu quả. Tăng cường kỉ luật trong nhà trường và ngoài xã hội. Nghiêm khắc với những hành vi vi phạm đạo đức và pháp luật. Giáo dục phải giúp học sinh nhận thức sai lầm và cải thiện bản thân mình. Kết hợp giáo dục và kỉ luật để dần định hình các giá trị đạo đức ở con người. Đến khi con người có thể tự giác rèn luyện mình thì giáo dục và kiện toàn các phẩm chất. Tạo nhiều sân chơi bổ ích có tính giáo dục cao, thu hút học sinh tham gia. Xã hội phải giúp học sinh tìm thấy được ý nghĩa của các giá trị đạo đức truyền thống. Khi học sinh được quan tâm và tôn trọng sẽ tự rèn luyện mình theo chuẩn mực tốt đẹp. Nhà nước quản lí chặt chẽ các trào lưu văn hóa lệch lạc. Cần kiên quyết laoij bỏ các văn hóa phẩm có ảnh hưởng tiêu cực đối với nhận thức và đạo đức học sinh. Tạo một môi trường trong sạch, vững mạnh, nhân văn và tiến bộ. Kết bài: Một xã hội phát triển là một xã hội ở đó có nhiều người tốt, đạo đức được đề cao, con người sống bằng tình thương, lòng nhân ái. Dù có cứng rắn trong hành động giáo dục đạo đức, giúp học sinh tiến bộ song phải xuất phát từ tấm lòng bao dung, độ lượng, vị tha vì con người. Có làm được như vậy chúng ta mới tin rằng những học sinh hư hỏng sẽ nhận ra lỗi lầm, tự thay đổi mình. Khi các giá trị đạo đức đã định hình, học sinh sẽ tìm thấy động lực học tập, trở thành người hữu ích cho xã hội.	Discussing ethical issues of current students Instruct Think about the ethical issues of today's students Opening: Morality is the first beauty of man. Ho Chi Minh once said: "Having talent without virtue is useless; having virtue without talent makes it difficult to do anything." However, in today's era, the issue of moral education for students faces many difficulties. Students are increasingly spoiled and have serious moral degradation, causing a lot of frustration in society. Body of the article: What is the concept of Ethics? Tao is morality, the principles of behavior prescribed, conventionalized and committed to implementation by society. Virtue is a virtue, a good quality of a person. Ethics means good virtues that are consistent with human morality prescribed and respected by society. Current status of students' moral issues in schools today It can be seen that when the principles of behavior in old society are eliminated, moral standards have not yet been formed, making a part of young people confused when training themselves. They are confused and do not know what is right and meets the standards. (Outline of student ethics) One obvious situation is that student morale is on the verge of serious decline. Students are becoming increasingly disrespectful to others. The phenomenon of students skipping school, fighting, swearing, being defiant, stubborn, breaking the law, etc. has become common. Although schools, families, and society have applied many measures of education, propaganda, and advocacy, they have not been effective. Bad student behavior tends to spread quickly in schools. The number of students violating school rules is increasing. The number of law violations among school age students tends to increase. Educating students on ethics, personality, dignity, and sense of responsibility in the new era has become a matter of concern for the entire society. First of all, the rapid development of the market economy has upset people's perception of life values. People follow trendy lifestyles, promote materialism, and disregard morality and human values. Work pressure from life makes people no longer friendly. All have a profound impact on the life and perception of each student. Due to the influence of cultural trends that are on the rise. The country's economic openness creates opportunities for foreign cultures to penetrate, which are not in accordance with the nation's customs and traditions. That creates deviant trends, affecting students' awareness and ethics. The moral education program for students is ineffective and no longer suitable for the requirements of human personality development in the new era. Families lack interest in educating and fostering morality, personality, and lifestyle for their children. Grandparents and parents lack role models. Family culture is not promoted. Society lacks proper direction and is not strict with the phenomena of standard deviation and personality corruption in young people. Deviant and disrespectful behavior is not admonished. People are indifferent and emotionless. Serious acts are made fun of. Standard cultural lifestyles gradually lose their meaning. The previous house did not have measures to strictly control cultural flows. That delay has allowed cultural products that are depraved, violent, and deviant to directly affect the development of students and young people, causing them to blindly and erroneously imitate them. Social evils tend to penetrate more deeply into schools. Students are increasingly spoiled and have serious moral deterioration. Traditional cultural values and moral standards are no longer respected and promoted. Academic results are poor, education quality declines. Students lose direction in learning. Many students lack living ideals and fall into social evils. Families are worried about their children's increasing development deviation. Society is helpless in the face of the phenomenon of moral degradation among young people. Moral values in society have seriously degraded. Due to the moral degradation of some students, the learning environment is very chaotic. More and more students are disrespectful to teachers. The phenomenon of students fighting is normal. Students insulting or threatening teachers is common. The role of teachers in society is fading. The tradition of respecting teachers and teachings also gradually lost its meaning and dignity. The moral degradation of students occurs not only in breadth but also in depth. Students are confused and don't know what standards and ethics are correct. That abnormality is even more worrying when everyone thinks it is normal. Solutions to overcome moral degradation in students First of all, it is necessary to further strengthen the moral and character education of students in a new, correct and effective direction. Education must be in the right way and for the right subjects. Educate what is necessary, not widespread and ineffective education. Strengthen discipline in school and in society. Be strict with ethical and legal violations. Education must help students recognize mistakes and improve themselves. Combine education and discipline to gradually shape moral values in people. When people can consciously train themselves, they can educate and perfect their qualities. Create many useful and highly educational playgrounds, attracting students to participate. Society must help students find the meaning of traditional moral values. When students are cared for and respected, they will train themselves to good standards. The state strictly controls deviant cultural trends. It is necessary to resolutely eliminate cultural products that have negative effects on students' awareness and morality. Create a clean, strong, humane and progressive environment. End: A developed society is a society where there are many good people, morality is promoted, people live with love and kindness. Even if we are tough in our moral education and helping students progress, it must come from a heart of tolerance, generosity, and altruism for people. Only by doing so can we believe that bad students will realize their mistakes and change themselves. When moral values are formed, students will find motivation to study and become useful people for society.
Bàn về đức tính giản dị Hướng dẫn Bàn về đức tính giản dị Bài làm Đức tính giản dị của con người luôn là phẩm chất được coi trọng trong cuộc sống. Đức tính giản dị là truyền thống của dân tộc ta, đã được cha ông truyền lại từ đời này qua đời khác. Giản dị là một đức tính tốt đẹp, được coi trọng như vậy nhưng chúng ta đã thật sự hiểu ý nghĩa của sự giản dị chưa? Giản dị là gì? Giản dị là khi người ta lựa chọn một cuộc sống bình thường, nhẹ nhàng, không xa hoa, khoe mẽ, thể hiện sự giàu có ra bên ngoài. Những người giản dị luôn được mọi người yêu quý và trân trọng. Người có đức tính giản dị luôn biết chấp nhận thực tại, nhưng họ vẫn biết ước mơ và cố gắng đạt được những điều họ mong muốn. Họ không bao giờ kiêu ngạo, hay đua đòi, a dua thể hiện mình là người có điều kiện, nhưng khi cần thiết, họ sẵn sàng giúp đỡ những người có hoàn cảnh khó khăn ở xung quanh mình. Những người giản dị là những người biết và hiểu được giá trị của cuộc sống. Họ biết được rằng khi họ đang có đầy đủ mọi thứ thì biết đâu xung quanh họ, vẫn còn vô số những hoàn cảnh khó khăn cần được giúp đỡ, cảm thông. Vậy nhưng người giản dị cũng phải là người biết thể hiện đúng lúc, đúng hoàn cảnh. Giản dị chứ không phải là xuề xòa, tiết kiệm. Ta phải biết ăn mặc, cư xử sao cho đúng với nơi ta đang sống và làm việc. Chẳng hạn khi ta ở nhà, ta có thể ăn mặc thoải mái theo ý thích của ta. Nhưng khi đi làm, hoặc đến những nơi tiệc tùng sang trọng, ta không thể tự hạ thấp bản thân mà phải ăn mặc sao cho đúng tầm với nơi mà chúng ta đang đứng. Bởi nếu chúng ta xuề xòa, không coi trọng nơi ta đang đến, cũng đồng nghĩa với việc có thể những người xung quanh sẽ cảm thấy không được tôn trọng. Từ đó dẫn đến những hậu quả mà chúng ta không hề mong muốn. Bởi thế nên chúng ta giản dị nhưng cũng cần đúng lúc, đúng chỗ. Giản dị chứ không phải xuề xòa, tự ti, cư xử không đúng mực, khi đó không phải giản dị nữa, không phải đức tính tốt đẹp nữa mà là một vấn đề khác cần chú ý thay đổi của mỗi chúng ta mất rồi. Xung quanh chúng ta có rất nhiều tấm gương sáng về đức tính giản dị mà chúng ta cần phải noi theo. Đầu tiên phải kể đến Chủ tịch Hồ Chí Minh vĩ đại. Người được tất cả mọi người trên thế giới khâm phục về đức tính giản dị, chân chất. Bởi dù là Chủ tịch nước nhưng Hồ Chí Minh lại sống một lối sống vô cùng giản dị, không khoa trương. Nơi ở của Người chỉ trang bị những dụng cụ đơn giản, thô sơ và cần thiết nhất phục vụ cho nhu cầu cá nhân. Trang phục thường mặc thì chỉ có vài bộ quần áo đơn giản, đi đôi dép cao su màu đen. Hàng ngày Bác cũng chỉ ăn những món ăn dân dã cùng mọi người, chứ hoàn toàn không có chuyện mâm cao cỗ đầy như những nguyên thủ quốc gia khác. Không chỉ thế, trong cách sống, cách cư xử của Bác với mọi người xung quanh cũng phần nào thể hiện được con người cũng như đức tính của Bác. Bác cư xử đúng mực, nhẹ nhàng với mọi người, luôn quan tâm đến những người xung quanh. Bác còn lo lắng cho đồng bào ở khắp nơi khi gặp thiên tai, đói khổ. Đức tính giản dị, thương người của Bác từ lâu đã trở thành một tấm gương sáng cho bao thế hệ noi theo. Để làm được như Bác không phải điều dễ dàng, nhưng nếu chúng ta cố gắng thay đổi, rèn luyện thì không điều gì là không thể.	Discuss the virtue of simplicity Instruct Discuss the virtue of simplicity Assignment Human simplicity is always a quality that is valued in life. The virtue of simplicity is the tradition of our people, passed down from generation to generation by our ancestors. Simplicity is a good virtue, so valued, but do we really understand the meaning of simplicity? What is simplicity? Simplicity is when people choose a normal, gentle life, without luxury, showing off, or showing off their wealth outwardly. Simple people are always loved and respected by everyone. People with simple virtue always know how to accept reality, but they still know how to dream and try to achieve what they want. They are never arrogant, demanding, or show that they are wealthy, but when necessary, they are ready to help those in difficult circumstances around them. Simple people are people who know and understand the value of life. They know that when they have everything, maybe around them there are still countless difficult situations that need help and sympathy. However, a simple person must also be someone who knows how to express himself at the right time and in the right situation. Simple, not sloppy, economical. We must know how to dress and behave appropriately for the place where we live and work. For example, when we are at home, we can dress comfortably as we like. But when going to work, or going to luxurious parties, we cannot lower ourselves but must dress to match the level of where we are standing. Because if we are careless and do not appreciate where we are going, it also means that the people around us will feel disrespected. This leads to consequences that we do not want. That's why we need to be simple, but we also need to be at the right time and right place. Simplicity is not sloppy, self-deprecating, or improper behavior, then it is no longer simple, not a good virtue, but another issue that needs attention and change for each of us. Around us there are many bright examples of simplicity that we need to follow. First of all, we must mention the great President Ho Chi Minh. He is admired by everyone in the world for his simplicity and sincerity. Because even though he was President, Ho Chi Minh lived an extremely simple, unobtrusive lifestyle. His residence is only equipped with the simplest, most rudimentary and necessary tools to serve his personal needs. The usual outfit is just a few simple clothes and black rubber sandals. Every day, Uncle Ho only ate rustic dishes with everyone, but there was absolutely no such thing as a full banquet tray like other heads of state. Not only that, Uncle Ho's way of life and behavior with people around him also partly shows his personality and virtues. He behaves properly, gently with everyone, and always cares about those around him. He also worried about people everywhere when they encountered natural disasters and hunger. Uncle Ho's simplicity and love for others has long become a shining example for many generations to follow. To do like Uncle Ho is not easy, but if we try to change and practice, nothing is impossible.
Bàn về đức tính khiêm tốn Hướng dẫn Bàn về đức tính khiêm tốn Bài làm Cuộc sống thay đổi không ngừng. Con người cũng phải không ngừng hoàn thiện bản thân mình, tự trang bị cho mình những hành trang cần thiết để có thể tồn tại được trong xã hội đầy khó khăn và thử thách. Và khi giao tiếp bên ngoài xã hội, chúng ta cần phải học hỏi, rèn luyện đức tính khiêm nhường, khiêm tốn để có thể tự tin giao tiếp với mọi người. Từ đó, chúng ta mới có thể dễ dàng đạt được những điều mình mong muốn. Vậy như thế nào là khiêm tốn? Và tại sao khiêm tốn lại cần thiết trong cuộc sống? Khiêm tốn là một phẩm chất rất tốt trong cuộc sống. Người có tính cách khiêm tốn là người luôn biết mình biết ta, nhưng không bao giờ tự đề cao giá trị của bản thân mình mà luôn khiêm nhường, nhường nhịn mọi người xung quanh. Người khiêm tốn biết mình đang ở đâu và luon không ngừng học hỏi, hòa nhã trong cư xử với xã hội. Bên cạnh đó, người có đức tính khiêm tốn rất biết cư xử, tôn trọng người khác nên thường dành được tình cảm và được nhiều người yêu mến. Đức tính khiêm tốn rất cần thiết với mỗi chúng ta. Bởi lẽ mỗi một con người sinh ra không ai là hoàn hảo, hội đủ mọi yếu tố mà không cần nhờ đến sự giúp đỡ, học hỏi của những người xung quanh. Có thể chúng ta am hiểu, giỏi giang về một lĩnh vực, nhưng trong những lĩnh vực khác của cuộc sống, ta chỉ như ếch ngồi đáy giếng, hạt cát nhỏ trong sa mạc tri thức bao la rộng lớn mà thôi. Vậy nên dù trong bất cứ hoàn cảnh nào hay bất cứ đâu, chúng ta cũng cần có thái độ khiêm tốn, khiêm nhường với mọi người, để có thể học hỏi được những điều hay lẽ phải, cũng như những kiến thức rộng lớn xung quanh ta. Có thể thấy, khiêm tốn là một đức tính tốt, góp phần nâng cao phẩm giá của con người. Những người biết khiêm tốn, cư xử đúng mực chắc chắn sẽ đạt được những gì mình mong muốn dù sớm hay muộn. Tuy không phải ai sinh ra cũng đã có bản tính khiêm tốn, nhưng chúng ta hãy cùng cố gắng rèn luyện, trau dồi bản thân mỗi ngày để hoàn thiện hơn nữa nhé!	Discuss the virtue of humility Instruct Discuss the virtue of humility Assignment Life changes constantly. People must also constantly improve themselves, equip themselves with the necessary equipment to survive in a society full of difficulties and challenges. And when communicating outside society, we need to learn and practice the virtues of humility and modesty so that we can confidently communicate with people. From there, we can easily achieve what we want. So what is humility? And why is humility necessary in life? Humility is a very good quality in life. A person with a humble personality is someone who always knows that he knows himself, but never exaggerates his own value but is always humble and gives in to everyone around him. Humble people know where they are and constantly learn and are gentle in dealing with society. Besides, people with humble qualities know how to behave and respect others, so they often win the affection and love of many people. The virtue of humility is essential for each of us. Because no one is born perfect, meeting all the elements without needing help and learning from those around them. We may be knowledgeable and talented in one field, but in other areas of life, we are just like frogs sitting at the bottom of a well, small grains of sand in the vast desert of knowledge. So no matter what situation or wherever we are, we need to have a humble and humble attitude towards everyone, so that we can learn good things and common sense, as well as vast knowledge around us. around us. It can be seen that humility is a good virtue, contributing to improving human dignity. People who know how to be humble and behave properly will definitely achieve what they want, sooner or later. Although not everyone is born with a humble nature, let's try to practice and improve ourselves every day to further improve!
Bày tỏ ý kiến của mình về phương châm học đi đôi với hành. Hướng dẫn Gợi ý viết bài Các ý chính cần đạt trong bài trình bày ý kiến về phương châm học đi đôi với hành: – Khẳng định phương châm học đi đôi với hành là điều quan trọng tối ưu trong phương pháp học tập. – Giải thích thế nào là học đi đôi với hành? • Học ở đây được hiểu là lí thuyết, là một quá trình mà ở đó chúng ta tiếp thu kiến thức của nhân loại dưới sự hướng dẫn của thầy cô. Học cũng có thể là một quá trình tự thân vận động. Quá trình ấy là quá trình tự học: học trong sách vở, tài liệu hay ngay cả trong cuộc sống. Quá trình này nhằm đạt đến một cái đích chung đó là làm phong phú những hiểu biết của mình, giúp mình phát triển toàn vẹn nhân cách và đặc biệt trang bị cho chúng ta những kĩ năng, kiến thức nghề nghiệp để từ đó tham gia vào hoạt động sản xuất của xã hội, nhằm đem lại lợi ích cho bản thân, gia đình và đất nước. • Hành xưa nay vẫn được hiểu là quá trình vận dụng kiến thức vào cuộc sống. Hành là đem những cái đã học được áp dụng vào thực tế, làm cho nó sinh động và có ích. Hành có nhiều cấp độ khác nhau. Nó tùy thuộc vào tri thức mà chúng ta học được phong phú và sâu sắc đến đâu. Những ngườinông dân làm ruộng thực hành sẽ khác hẳn với những kĩ sư thực hành vận hành máy móc trong sản xuất và lại càng khác hẳn nếu như đem so sánh với một nhà văn hay một nhà giáo. • Học phải đi liền với thực hành. Nó là hai bộ phận thống nhất và có quan hệ gắn bó với nhau, bổ sung, làm hoàn chỉnh cho nhau. • Trong mối quan hệ giữa học với hành, học đóng vai trò quyết định nhưng hành cũng có chức năng không kém. Nếu như chúng ta chỉ biết học lí thuyết màkhông vận dụng thực hành thì những lí thuyết mà chúng ta đã thu nhận cũng chỉ là những kiến thức chết, vô ích. Chúng ta không chỉ học những kiến thức mang tính lí thuyết mà phải biết đem nó vận dụng vào trong cuộc sống, biến nó thành sức mạnh vật chất để phục vụ cuộc sống, chứng minh tính đúng đắn và hiệu quả của nó. Đồng thời, muốn việc thực hành có kết quả như mong đợi đòi hỏi chúng ta phải nắm thật chắc những kiến thức lí thuyết. Tuy nhiên, đôi lúc, chúng ta lại gặp phải rất nhiều khó khăn khi áp dụng những lí thuyết đã học vào thực tế. Chúng ta phải biết kết hợp khéo léo, nhuần nhuyễn và đôi lúc vận dụng cả sự sáng tạo vào những điều đã học. Có như thế, kiến thức sẽ trở nên sâu hơn, bền vững hơn. Không chỉ học lí thuyết suông mà phải thực hành vận dụng để biến nó thành sức mạnh phục vụ cho cuộc sống của chính mình và xã hội, có như vậy, việc học mới có ý nghĩa thực sự đúng đắn.	Express your opinion on the motto of learning along with practice. Instruct Suggestions for writing articles The main ideas that need to be achieved in the presentation of ideas about the motto of learning coupled with practice: – Affirming the motto of learning along with practice is the most important thing in the learning method. – Explain what learning goes hand in hand with practice? • Learning here is understood as theory, a process in which we absorb human knowledge under the guidance of teachers. Learning can also be an autonomous process. That process is the process of self-study: learning from books, documents or even in life. This process aims to reach a common goal, which is to enrich our knowledge, help us develop our full personality, and especially equip us with professional skills and knowledge from which to participate. into social production activities to bring benefits to oneself, one's family and the country. • Practice has always been understood as the process of applying knowledge to life. Practicing is putting what you have learned into practice, making it lively and useful. Onions have many different levels. It depends on how rich and profound the knowledge we learn is. Farmers who practice farming will be completely different from engineers who practice operating machinery in production and are even more different if compared to a writer or a teacher. • Learning must go hand in hand with practice. It is two unified and closely related parts that complement and complete each other. • In the relationship between learning and practice, learning plays a decisive role but practice also has an equally important function. If we only learn theory without applying it in practice, the theories we have acquired are just dead, useless knowledge. We not only learn theoretical knowledge but must know how to apply it in life, turn it into material power to serve life, and prove its correctness and effectiveness. At the same time, if we want the practice to have the expected results, we must have a solid grasp of theoretical knowledge. However, sometimes, we encounter many difficulties when applying the theories we have learned into practice. We must know how to skillfully and skillfully combine and sometimes apply creativity to what we have learned. With that, knowledge will become deeper and more sustainable. Don't just learn the theory, but practice applying it to turn it into power to serve your own life and society. Only then will learning have true meaning.
Bày tỏ ý kiến về phương châm học đi đôi với hành – Đề và văn mẫu 8 Hướng dẫn Gợi ý viết bài Học ở đây được hiểu là lí thuyết, là một quá trình mà ở đó chúng ta tiếp thu kiến thức của nhân loại dưới sự hướng dẫn của thầy cô. Học cũng có thể là một quá trình tự thân vận động. Quá trình ấy là quá trình tự học: học trong sách vở, tài liệu hay ngay cả trong cuộc sống. Quá trình này nhằm đạt đến một cái đích chung đó là làm phong phú những hiểu biết của mình, giúp mình phát triển toàn vẹn nhân cách và đặc biệt trang bị cho chúng ta những kĩ năng, kĩ xảo nghề nghiệp để từ đó tham gia vào hoạt động sản xuất của xã hội, nhằm đem lại lợi ích cho bản thân, gia đình và đất nước. Hành xưa nay vẫn được hiểu là quá trình vận dụng kiến thức vào cuộc sống. Hành là đem những cái đã học được vào thực tế để kiểm tra độ chính xác của nó, làm cho nó sinh động và có ích. Hành có nhiều cấp độ khác nhau. Nó tùy thuộc vào tri thức mà chúng ta học được phong phú và sâu sắc đến đâu. Những người nông dân làm ruộng thực hành sẽ khác hẳn với những kĩ sư thực hành vận hành máy móc trong sản xuất và lại càng khác hẳn nếu như đem so sánh với một nhà văn hay một nhà giáo. Học phải đi liền với thực hành. Nó là hai bộ phận thống nhất và có quan hệ gắn bó với nhau, bổ sung làm hoàn chỉnh cho nhau. Trong mối quan hệ giữa học với hành, học đóng vai trò quyết định nhưng hành cũng có chức năng không kém. Nếu như chúng ta chỉ biết học lí thuyết mà không vận dụng thực hành thì những lí thuyết mà chúng ta đã thu nhận cũng chỉ là những kiến thức chết, vô ích. Chúng ta không chỉ học vẹt những kiến thức mang tính lí thuyết mà phải biết đem nó vận dụng vào trong cuộc sống, biến nó thành sức mạnh vật chất để phục vụ cuộc sống, chứng minh tính đúng đắn và hiệu quả của nó. Đồng thời, muôn việc thực hành có kết quả như mong đợi đòi hỏi chúng ta phải nắm thật chắc những kiến thức lí thuyêt. Tuy nhiên, đôi lúc, những lí thuyết chúng ta học khi đem vào áp dụng thực tế lại gặp phải rất nhiều khó khăn. Chúng ta phải biết kết hợp khéo léo,nhuần nhuyễn và đôi lúc vận dụng cả sự sáng tạo vào những điều đã học. Có như thế, kiến thức sẽ trở nên sâu hơn, bền vững hơn. Học không phải là lí thuyết suông mà phải thực hành vận dụng để biến nó thành sức mạnh phục vụ cho cuộc sống của chính mình và xã hội, có như vậy, việc học mới có ý nghĩa thực sự đúng đắn.	Express your opinion on the learning motto coupled with practice - Topic and sample essay 8 Instruct Suggestions for writing articles Learning here is understood as theory, a process in which we absorb human knowledge under the guidance of teachers. Learning can also be an autonomous process. That process is the process of self-study: learning from books, documents or even in life. This process aims to reach a common goal, which is to enrich our knowledge, help us develop our entire personality, and especially equip us with professional skills and techniques from which to participate. into social production activities to bring benefits to oneself, one's family and the country. Practice has always been understood as the process of applying knowledge to life. Practicing is putting what you have learned into practice to test its accuracy, making it vivid and useful. Onions have many different levels. It depends on how rich and profound the knowledge we learn is. Farmers who practice farming will be completely different from engineers who practice operating machinery in production and are even more different if compared to a writer or a teacher. Learning must go hand in hand with practice. It is two unified and closely related parts that complement and complete each other. In the relationship between learning and practice, learning plays a decisive role but practice also has an equally important function. If we only learn theory without applying it in practice, the theories we have acquired are just dead, useless knowledge. We must not only learn theoretical knowledge by rote, but must know how to apply it in life, turn it into material power to serve life, and prove its correctness and effectiveness. At the same time, for practice to have the expected results, it requires us to have a solid grasp of theoretical knowledge. However, sometimes, the theories we learn when applied in practice encounter many difficulties. We must know how to combine skillfully, fluently and sometimes apply creativity to what we have learned. With that, knowledge will become deeper and more sustainable. Learning is not just a theory, but must be practiced and applied to turn it into a power to serve one's own life and society. Only then will learning have true meaning.
Bác Hồ có bài thơ khuyên thanh niên. Em hãy giải thích nội dung lời khuyên của Bác. Hướng dẫn Bác Hồ có bài thơ khuyên thanh niên: Không có việc gì khó Chỉ sợ lòng không bền Đào núi và lấp biển Quyết chí ắt làm nên. Em hãy giải thích nội dung lời khuyên của Bác. Bài làm Sinh thời, Bác Hồ luôn quan tâm giáo dục thanh thiếu niên Việt Nam. Trong một cuộc tiếp xúc với thanh niên, Bác Hồ dạy: Không có việc gì khó Chỉ sợ lòng không bền Đào núi và lấp biển Quyết chí ắt làm nên. Lời dạy đó bao năm qua đã cổ vũ, khích lệ thanh niên phấn đấu khắc phục muôn vàn khó khăn trong cuộc sống. Không biết ai đã nói rất đúng “sống là hành trình khắc phục khó khăn”. Con người ta muốn sống thì phải có ăn, có mặc, có chỗ ở, có kiến thức, có việc làm, được bảo vệ… Muốn có các thứ ấy con người phải vượt qua bao nhiêu khó khăn mới đạt được. Các Mác từng nói: “Sống tức là đấu tranh”, cũng có nghĩa là đấu tranh khắc phục mọi khó khăn, trở ngại trên con đường đi tới. Nhưng người ta thường có thái độ khác nhau trước khó khăn. Có người thấy khó khăn thì run sợ, chùn bước, ngã lòng, né tránh. Kết quả là họ buông xuôi, mặc cho số phận rủi may xô đẩy. Trái lại, đốivới một số người thì khó khăn không làm họ thối chí, mà chỉ làm cho họ thêm mạnh mẽ. Lời khuyên của Bác Hồ nhằm tăng thêm sức mạnh cho tuổi trẻ. Chỉ sợ lòng không bền Đào núi và lấp biển Quyết chí ắt làm nên. Lời dạy của Bác Hồ đề cao vai trò sức mạnh ý chí của con người trong mọi việc, đặc biệt là ý chí của nhân dân, của tập thể, của người cách mạng. Người từng dạy quân dội ta: “Nhiệm vụ nào củng hoàn thành, khó khăn nào cũng vượt qua, kẻ thù nào cũng đánh thắng”. Người từng khuyên cán bộ ta: “Dễ trăm lần không dân cũng chịu, khó vạn lần dân liệu cũngxong”. Đây hoàn toàn không phải là Bác Hồ khinh thường khó khăn, chủ trương “ý chí luận”, mà là Người rất coi trọng yếu tốchủ quan của con người. Bởi vì nếu thiếu đi yếu tốđó thì dù điều kiện có thuận lợi đến đâu cũng dễ dàng bị bỏ qua, không được tận dụng. Trong lời khuyên của Bác có một câu rất quan trọng: “Chỉ sợ lòng không bền”. Không sợ khó mà lại sợ lòng không bền. Câu nói đó nói lên một nhược điểm thường gặp của con người là sợ gian khổ, dễ ngã lòng. Chính vì con người thường sợ khó cho nên việc khó lại càng khó! Đặc biệt là khi làm việc lớn, như đào núi lấp biển, kháng chiến chông giặc thì lại càng phải bền lòng hơn nữa. Có người nói: “Đường đi khó không khó vì ngăn sông cách núi, mà khó vì lòng người ngại núi e sông” cũng là nói về ý này. Đi đường mới biết gian lao, Núi cao rồi lại núi cao chập chùng, Núi cao lên đến tận cùng, Thu vào tầm mắt muôn trùng nước non. Ở đây lại xuất hiện tinh thần khắc phục khó khăn: Nếu quyết tâm bền bỉ leo lên đến tận cùng thì rừng núi trùng điệp cũng bị khuất phục. Tóm lại, với một bài thơ ngắn năm chữ, dễ thuộc, Bác Hồ đã khuyên thanh niên ta nêu cao vai trò quyết định của nhân tốcon người trong việc khắc phục khó khăn. Vâng lời Bác Hồ dạy, quân dân ta đã giành nhiều thắng lợi vẻ vang trong hai cuộc chiến đấu chống thực dân Pháp và quân xâm lược Mĩ. Tiếp tục vâng theo lời Bác, nhất định nhân dân ta sẽ còn giành được nhiều thắng lợi hơn nữa trong công cuộc xây dựng đất nước ngày nay.	Uncle Ho has a poem advising young people. Please explain the content of Uncle Ho's advice. Instruct Uncle Ho has a poem advising young people: Nothing is difficult Only fear unstable heart Digging up mountains and filling in seas Surely made a firm decision. Please explain the content of Uncle Ho's advice. Assignment During his lifetime, Uncle Ho always cared about educating Vietnamese youth. In a meeting with young people, Uncle Ho taught: Nothing is difficult Only fear unstable heart Digging up mountains and filling in seas Surely made a firm decision. That teaching over the years has encouraged and encouraged young people to strive to overcome countless difficulties in life. I don't know who said it correctly, "life is a journey of overcoming difficulties". If people want to live, they must have food, clothing, shelter, knowledge, a job, protection... To have these things, people must overcome many difficulties to achieve them. Marx once said: "To live is to struggle", which also means to struggle to overcome all difficulties and obstacles on the way forward. But people often have different attitudes towards difficulties. Some people, when they see difficulties, tremble, falter, become discouraged, and avoid them. As a result, they gave up and let fate push them. On the contrary, for some people, difficulties do not discourage them, but only make them stronger. Uncle Ho's advice aims to increase strength for youth. Only fear unstable heart Digging up mountains and filling in seas Surely made a firm decision. Uncle Ho's teachings emphasize the role of human will power in everything, especially the will of the people, the collective, and the revolutionaries. He once taught our troops: "Every mission is completed, every difficulty is overcome, every enemy is defeated." He once advised our cadres: "If it's a hundred times easier, if not the people will accept it, if it's ten thousand times difficult if the people will do it, then it will be done." This is not at all the case that Uncle Ho despised difficulties and advocated "willism", but that he attached great importance to human subjective factors. Because if that factor is missing, no matter how favorable the conditions are, they will easily be overlooked and not taken advantage of. In Uncle Ho's advice, there is a very important sentence: "I'm just afraid that my heart won't last." Not afraid of difficulties but afraid of not being able to endure. That saying speaks to a common human weakness: fear of hardship and easily discouraged. Because people are often afraid of difficulties, difficult things become even more difficult! Especially when doing big things, like digging mountains and filling the sea, or fighting against the enemy, you have to be even more persistent. Some people say: "The path is not difficult because it separates the river from the mountains, but it is difficult because people are afraid of the mountains and afraid of the river" is also talking about this idea. Only when we travel on the road do we know the hardships, High mountains then high and low mountains, The mountains rise to the very end, Collect countless mountains and rivers as far as you can see. Here again appears the spirit of overcoming difficulties: If you are determined to persevere in climbing to the very end, the endless forests and mountains will also be conquered. In short, with a short, easy-to-remember poem of five words, Uncle Ho advised our youth to uphold the decisive role of humankind in overcoming difficulties. Obeying Uncle Ho's teachings, our army and people won many glorious victories in the two wars against the French colonialists and the American invaders. Continuing to obey Uncle Ho's words, our people will definitely win more victories in the work of building the country today.
Bánh trôi nước – một bài thơ đa nghĩa – Bình giảng văn 7 Hướng dẫn Trong đội ngũ những nhà thơ nữ của thời kì văn học trung đại Việt Nam, Hồ Xuân Hương được coi là nhà thơ tài hoa và độc đáo nhất. Tuy cuộc đời gặp nhiều éo le ngang trái, nhưng tác phẩm thơ ca của bà vẫn thấm đẫm tình thương con người, ngời sáng niềm tin yêu và trân trọng đối với con người, trước hết là đối với người phụ nữ. Hồ Xuân Hương đã để lại cho đời trên dưới 50 bài thơ Đường luật bằng chữ Hán và chữ Nôm. Trong đó, nổi tiếng nhất là những bài thơ Nôm. Do đó, bà được tôn xưng là Bà Chúa Thơ Nôm. Một trong những bài thơ Nôm đặc sắc của Hồ Xuân Hương là bài Bánh trôi nước. Đây là một tác phẩm biểu cảm đa nghĩa, vừa đậm đà tính dân tộc vừa tập trung nét tiêu biểu của hồn thơ Hồ Xuân Hương. Tên bài thơ Bánh trôi nước, ta hiểu nhà thơ viết về cái bánh trôi – một đặc sản của dân tộc ta mà những người dân bình thường Việt Nam từ thành thị đến nông thôn ai cũng biết. Điều thú vị là tác giả không đứng ngoài quan sát rồi miêu tả mà hoá thân, nhập hồn vào bánh trôi để cất tiếng tự miêu tả mình, tự giãi bày tâm sự của mình. Nói khác đi, Hồ Xuân Hương đã nhân hoá cái bánh trôi, để cho chiếc bánh trò chuyện, giao tiếp với người đọc: Thân em vừa trắng lại vừa tròn Bảy nổi ba chìm với nước non Rắn nát mặc dầu tay kẻ nặn Mù em vẫn giữ tấm lòng son. Tuy bài thơ thuộc thể Đường luật thất ngôn tứ tuyệt, nhung trừ một từ ghép “nước non” là từ Hán Việt, còn lại tất cả từ ngữ trong bài thơ đều thuần Việt, nôm na, giản dị mà rất trong sáng, đẹp đẽ. Thêm nữa, trong bài thơ mở đầu bằng hai tiếng Thân em, dùng thành ngữ “bảy nổi ba chìm…” và cụm từ “tấm lòng son” rất gần với cách nói của nhân dân trong văn học dân gian. Như vậy, từ đề tài đến ngôn ngữ, giọng điệu, bài thơ Bánh trôi nước đậm đà bản sắc dân tộc, rất đáng quý. Đáng quý hơn nữa là ở tính đa nghĩa, giàu cảm xúc của bài thơ. Nghĩa thứ hai của bài thơ rõ ràng là nói về nhan sắc, thân phận và phẩm chất của con người, những người phụ nữ Việt Nam trong xã hội phong kiến xưa: Thân em vừa trắng lại vừa tròn Bảy nổi ba chìm với nước non Hai câu thơ đầu vừa tả nhan sắc, vừa kể về thân phận con người. Nhân vật trữ tình dùng đại từ “em” để xưng hô: “Thân em”, gần gũi với cách nói của biết bao bài ca dao – dân ca quen thuộc, nghe vừa dịu dàng, khiêm tốn vừa có chút tội nghiệp đáng thương. Tiếp sau, cô gái, hay người phụ nữ tự giới thiệu mình “vừa trắng lại vừa tròn”. Nghệ thuật dùng từ thật khéo. Nghĩa tả thực đúng là vẻ đẹp của chiếc bánh trôi. Nhưng nghĩa ẩn dụ thì đây chính là nhan sắc, phẩm hạnh người phụ nữ. Phụ nữ Việt Nam đẹp quá, da dẻ trắng trẻo, thân hình tròn lẳn, phúc hậu. Phẩm hạnh cũng nhân hậu, ứng xử trước sau trọn vẹn, thuỷ chung. Với từ “tròn” ý nghĩa của thơ trở nên lấp lánh, tỏ mờ khiến người đọc không thể suy nghĩ vội vàng. Ai đó hiểu giản đơn rằng: câu thơ tả hình ảnh người phụ nữ vừa trắng trẻo vừa tròn trịa… thì thật nực cười. Đọc thơ, nhất là thơ trữ tình, ta không chỉ dừng lại ở nghĩa tả thực mà phải tưởng tượng, suy ngẫm rộng và sâu để hiểu hết, hiểu đúng ý nghĩa ẩn dụ, hiểu đúng, tinh thần của ngôn ngữ và cảm xúc của tác giả. Giới thiệu về người phụ nữ như cách nói ờ câu thơ thứ nhất, Hồ Xuân Hương không chỉ ca ngợi nhan sắc, vẻ đẹp bên ngoài mà còn trân trọng cả tâm hồn, đức hạnh bên trong, cách nói năng ứng xử khiêm nhường duyên dáng của chị em. Tiếp sau, đến câu thơ thứ hai, giọng thơ có chút chùng xuống để kể về thân phận chị em: “Bảy nổi ba chìm với nước non”. Thành ngữ dân gian ta có câu: “ba chìm bảy nổi chín lênh đênh” dùng để tóm tắt cuộc đời con người, nhất là người phụ nữ trong xã hội xưa. Hồ Xuân Hương đã sử dụng thành ngữ một cách sáng tạo trong thơ của mình, nêu rõ cuộc đời long đong, vất vả của con người. Cụm từ với nước non nhấn mạnh thêm cuộc đời long đong, chìm nổi, vất vả ấy. Giới từ “với” đi liền cùng hình ảnh “nước non” cho ta hiểu số phận, cuộc đời người phụ nữ bấp bênh, chìm nổi, xuống ghềnh, lên thác vì chồng, vì con và vì cả mọi người, cả non sông, đất nước. Một cuộc đời xả thân, vị tha như thế cao cả biết bao nhiêu, đáng cảm thương và đáng trân trọng biết bao nhiêu. Rắn nát mặc dầu tay kẻ nặn Mù em vẫn giữ tấm lòng son. Nếu câu thứ hai, nhà thơ cùng chị em than thở về số phận chìm nổi, long đong thì đến câu ba, lại bổ sung thêm một cấp độ tệ hại hơn nữa của số phận là: sự phụ thuộc. Câu thơ “Rắn nát mặc dầu tay kẻ nặn” đã hình tượng hoá cuộc đời không được làm chủ, không được tự quyết định tương lai hạnh phúc của người phụ nữ xưa… Hai từ “rắn, nát…” đọc lên nghe thật tội nghiệp, thân phận con người ngỡ như một vật dụng nhỏ nhoi, tầm thường nhất. Nhưng bản lĩnh của con người, nhất là phụ nữ Việt Nam, trong đó có nữ sĩ Hồ Xuân Hương thì luôn luôn vượt trên cảnh ngộ. Do đó, hai câu thơ cuối có cấu trúc liền mạch theo kiểu câu ghép kết nối nhau bằng liên từ ghép “Mặc dầu… mà”, tạo nên hai nghĩa đối lập rất ấn tượng. Ta có thể diễn xuôi cặp câu đó thế này được chăng: Mặc dầu cuộc đời em rắn nát, phụ thuộc tay kẻ nặn, nhưng em vân giữ vững tấm lòng son sắt, thuỷ chung… Rõ ràng, những người phụ nữ Việt Nam đã vượt lên trên, đã thách thức và chiến thắng hoàn cảnh, chiến thắng số phận, để giữ vũng phẩm chất, đạo đức, tấm lòng nhân hậu, tròn đầy, chung thuỷ với cuộc đời, với con người. Hình ảnh tấm lòng son ở cuối bài thơ ánh lên vẻ đẹp của bản lĩnh lam người, thắm đỏ tình người, sẽ sáng mãi trong tâm hồn bạn đọc chúng ta. Xem lại bài bình giảng Cuộc chia li ngập tràn sầu muộn	Banh troi nuoc – a multi-meaning poem – Literature commentary 7 Instruct Among the team of female poets of the Vietnamese medieval literature period, Ho Xuan Huong is considered the most talented and unique poet. Although her life encountered many hardships and hardships, her poetic works were still imbued with human love, shining with love and respect for people, first of all for women. Ho Xuan Huong left behind more than 50 Tang Luat poems in Chinese and Nom. Among them, the most famous are Nom poems. Therefore, she is honored as the Goddess of Nom Poetry. One of Ho Xuan Huong's unique Nom poems is the poem Floating Water Cake. This is an expressive work with many meanings, both imbued with national character and focusing on typical features of Ho Xuan Huong's poetic soul. In the name of the poem Banh troi nuoc, we understand that the poet wrote about banh troi - a specialty of our nation that everyone in ordinary Vietnam from urban to rural areas knows. The interesting thing is that the author does not stand outside and observe and describe, but incarnates and enters his soul into the floating cake to describe himself and express his feelings. In other words, Ho Xuan Huong humanized the floating cake, letting the cake talk and communicate with the reader: Her body is both white and round Seven floating sunken with water The snake is crushed even if it is molded by your own hands Even though I'm blind, I still keep my heart. Although the poem is in the Tang Luat style with seven four verses, except for the compound word "mountain water" which is a Sino-Vietnamese word, all the remaining words in the poem are pure Vietnamese, plain, simple but very pure and beautiful. beautiful. In addition, in the poem that begins with the two words "My dear", the idiom "seven floats, three sinks..." and the phrase "heart is red" are very close to the way people speak in folk literature. Thus, from the topic to the language and tone, the poem Banh troi nuoc is imbued with national identity and very precious. Even more precious is the poem's multi-meaning and emotional richness. The second meaning of the poem is clearly about the beauty, status and qualities of people, Vietnamese women in ancient feudal society: Her body is both white and round Seven floating sunken with water The first two verses describe both beauty and human condition. The lyrical character uses the pronoun "you" to address: "My dear", close to the way of speaking of many familiar folk songs - folk songs, sounding both gentle, humble and a bit pitiful. . Next, the girl, or woman, introduces herself as "both white and round". The art of using words skillfully. The real meaning is the beauty of floating cake. But in a metaphorical sense, this is the beauty and virtue of a woman. Vietnamese women are so beautiful, their skin is white, their bodies are round and kind. Virtues are also kind, conduct is complete and faithful. With the word "round" the meaning of the poem becomes sparkling and clear, making it impossible for the reader to think hastily. Someone simply understands that: the verse describing the image of a woman as both white and plump... is ridiculous. Reading poetry, especially lyrical poetry, we do not just stop at the realistic meaning but must imagine and reflect widely and deeply to fully understand, correctly understand the metaphorical meaning, correctly understand the spirit of language and emotions. Authors. Introducing women as stated in the first verse, Ho Xuan Huong not only praises beauty and external beauty but also appreciates the soul, internal virtue, and humble way of speaking and behaving. sisters' appearance. Next, in the second verse, the poem's voice softens a bit to tell about the fate of sisters: "Seven floats, three sinks with young water." Our folk idiom has the saying: "three sinks, seven floats, nine floats" used to summarize the lives of people, especially women in ancient society. Ho Xuan Huong used idioms creatively in his poetry, highlighting the long and difficult life of people. The phrase with young water further emphasizes that life of ups and downs and hardships. The preposition "with" combined with the image of "mountain water" helps us understand that a woman's fate and life are unstable, up and down, down rapids, up waterfalls for her husband, for her children, for everyone, for the whole country. , country. Such a life of self-sacrifice and altruism is so noble, so pitiful and worthy of respect. The snake is crushed even if it is molded by your own hands Even though I'm blind, I still keep my heart. If in the second verse, the poet and his sisters lament about their ups and downs, then in the third verse, an even worse level of fate is added: dependence. The poem "Snake can be crushed even if someone molds it" symbolizes the life of an ancient woman who was not in control, not able to decide her own happy future... The two words "snake, crushed..." read out, it sounds really sinful. karma, human destiny seems like the smallest, most ordinary thing. But the bravery of people, especially Vietnamese women, including female scholar Ho Xuan Huong, always surpasses circumstances. Therefore, the last two verses have a seamless structure in the form of a compound sentence connected by the compound conjunction "Even though... but", creating two very impressive opposing meanings. Can we translate that pair of sentences like this: Even though my life is broken and in the hands of others, I still maintain a strong and faithful heart... Clearly, Vietnamese women have risen above, challenged and conquered circumstances, defeated fate, to maintain their qualities, morality, kindness, fullness, and loyalty to life. , with humans. The image of a red heart at the end of the poem reflects the beauty of bravery and human love, and will forever shine in the souls of our readers. Review the commentary The separation is filled with sadness
Báo cáo kết quả học tập, lao động của tổ em Hướng dẫn Báo cáo kết quả học tập, lao động của tổ em I. HƯỚNG DẪN LÀM BÀI Đọc kĩ lại bài tập đọc Báo cáo kết quả tháng thi đua “Noi gương chú bộ đội” nắm trình tự và nội dung của bản báo cáo để vận dụng vào bài báo cáo của mình cho phù hợp: – Tên của báo cáo là gì? – Bài báo cáo gồm những nội dung gì? (Hai nội dung chính) + Nhân xét các mặt. + Đề nghị khen thưởng. II. NHỮNG BÀI THAM KHẢO Bài làm 1 – Học bài và làm bài tập về nhà đầy đủ. – Phát biểu xây dựng bài tương đối đồng đều. Bạn nào cũng đạt từ 10 lần phát biểu trong một tuần. Nhiều nhất là bạn Trúc Thanh 15 lần trong 2 tuần cuối của tháng. – Kết quả: 18 điểm giỏi, 14 điểm khá, không có điểm trung bình, yếu, kém. 2. Lao động: – Trong tháng có 2 buổi lao động làm vệ sinh lớp học và trồng cây xanh xung quanh lớp. Bạn nào cũng chấp hành tốt. B. ĐỀ NGHỊ KHEN THƯỞNG 1- Tập thể: nhóm 1 2- Cá nhân: Bạn Trúc Thạnh. Trên đây là toàn bộ báo cáo kết quả hoạt động trên 2 mặt học tập và lao động của tổ tháng qua, và danh sách đề nghị cô chủ nhiệm biểu dương khen thưởng tập thể và cá nhân tổ 1 lớp 3C. BÁO CÁO KẾT QUẢ HỌC TẬP, LAO ĐỘNG TRONG THÁNG 12 CỦA TỔ 3 LỚP 3A. Thưa các bạn! Tôi xin trình báo kết quả học tập và lao động của tổ ta trong tháng qua như sau: A. NHẬN XÉT CÁC MẶT 1. Học tập: – Nhìn chung các bạn trong tổ đi học chuyên cần, đúng giờ, thực hiện nghiêm túc những quy định và nề nếp học tập do trường, lớp đề ra. – Học bài và làm bài đầy đủ. Có ý thức xây dựng bài khi học bài mới. Người phát biểu nhiều nhất là bạn Thu Hằng 12 ý kiến, ít nhất là bạn Đức Khôi 6 ý kiến – Kết quả: 8 điểm 10, 12 điểm 9, 6 điểm 8, 10 điểm 7, điểm 5, 6 có 4 con, không có điểm yếu. 2. Lao động: Trong tháng qua chỉ có 1 buổi lao động làm cỏ xung quanh lớp học. Các cá nhân đều tham gia đầy đủ và tích cực. B. ĐỀ NGHỊ KHEN THƯỞNG: 1- Tập thể: Nhóm 2 2- Cá nhân: Bạn Thu Hằng. Trên đây là báo cáo tình hình trong tháng của tổ ta. Bài làm 3 BÁO CÁO KẾT QUẢ HỌC TẬP, LAO ĐỘNG TRONG THÁNG 12 TỔ 2 LỚP 3B Thưa các bạn! Tôi xin báo cáo hoạt động của tổ và kết quả thực hiện 2 mặt học tập và lao động của tổ trong tháng qua như sau: A. NHẬN XÉT VỀ CÁC MẶT 1. Học tập: – Cả tổ đi học chuyên cần không có trường hợp nào nghỉ học – Không có trường hợp nào đi học trễ. – Các bạn đều học thuộc bài, làm bài tập đầy đủ. – Có ý thức phát triển xây dựng bài tốt. – Kết quả: Có 2 điểm 10, 18 điểm 9, 16 điểm 7, 8, 4 điểm 5, không có điểm yếu. Tiêu biểu nhất trong học tập bạn: Lệ Hà. B. ĐỀ NGHỊ KHEN THƯỞNG: 1. Tập thể: Cả 3 nhóm 1, 2, 3. 2. Cá nhân: Lệ Hà, Phương Trinh và Hồng Đức. Trên đây là toàn bộ hoạt động của tổ trong tháng.	Report on the study and labor results of your group Instruct Report on the study and labor results of your group I. ASSIGNMENT INSTRUCTIONS Carefully read the reading exercise of the Emulation Month Results Report "Following the Soldier's Example" to grasp the sequence and content of the report to apply it to your report accordingly: - What is the name of the report? ? – What content does the report include? (Two main contents) + Consider all aspects. + Recommend rewards. II. REFERENCES Exercise 1 – Study and complete homework. – The speech and construction of the article are relatively uniform. Everyone achieves 10 speeches in a week. The most is Truc Thanh 15 times in the last 2 weeks of the month. – Results: 18 good points, 14 good points, no average, weak, or poor points. 2. Labor: – During the month there are 2 labor sessions to clean the classroom and plant trees around the classroom. Everyone behaved well. B. RECOMMENDATION FOR REWARDS 1- Collective: group 1 2- Individual: Truc Thanh. Above is the entire report on the results of activities on both learning and labor aspects of the group last month, and a list of requests from the homeroom teacher to praise and reward the collective and individuals of group 1 of class 3C. REPORT ON STUDY AND WORK RESULTS IN DECEMBER OF GRADE 3A TEAM 3. Excellencies everybody! I would like to report the results of our team's study and labor in the past month as follows: A. COMMENT ON FACES 1. Study: - In general, students in the group attend school diligently, on time, and strictly follow the regulations and study habits set by the school and class. – Study and complete all assignments. Be conscious of building lessons when learning new lessons. The person who spoke the most was Thu Hang with 12 comments, the least was Duc Khoi with 6 comments - Results: 8 points 10, 12 points 9, 6 points 8, 10 points 7, 5 points, 6 has 4 children, There are no weaknesses. 2. Labor: In the past month there was only 1 labor session weeding around the classroom. Individuals participate fully and actively. B. RECOMMENDED REWARDS: 1- Group: Group 2 2- Individual: Thu Hang. Above is our team's monthly situation report. Exercise 3 REPORT ON STUDY AND LABOR RESULTS IN DECEMBER GROUP 2, GRADE 3B Excellencies everybody! I would like to report on the group's activities and the results of the group's two aspects of study and labor in the past month as follows: A. COMMENTS ON ASPECTS 1. Studying: – The whole group attended school diligently with no cases of absence from school – There was no case of being late to school. – You all memorize the lessons and complete the exercises. – Have a sense of developing and building good articles. – Result: There are 2 scores of 10, 18 scores of 9, 16 scores of 7, 8, 4 scores of 5, no weak points. Most outstanding in studying: Le Ha. B. RECOMMENDED REWARDS: 1. Team: All 3 groups 1, 2, 3. 2. Individuals: Le Ha, Phuong Trinh and Hong Duc. Above are all the group's activities during the month.
Báo cáo về thành tích học tập của lớp em với thầy cô chủ nhiệm Hướng dẫn CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM ĐỘC LẬP – Tự DO – HẠNH PHÚC TP. Hồ Chí Minh, ngày 26 tháng 2 năm 2015 BÁO CÁO THÀNH TÍCH CỦA LỚP TRONG HỌC KÌ I Kính gửi: Cô giáo chủ nhiệm lớp 3C Trường Tiểu học Đinh Tiên Hoàng. Em tên là: Phan Thị Thu Thủy, em xin báo cáo với cô về thành tích mà lớp mình đã đạt được trong học kì I vừa qua: 1. Học tập: Lớp đạt danh hiệu: Lớp tiên tiến xuất sắc. Cụ thể: 25 bạn đạt học sinh giỏi xuất sắc, 10 bạn đạt học sinh giỏi và 7 bạn xếp loại khá với tổng số lớp là 42 bạn. 2. Lao động: Các bạn đã trang trí lại lớp theo đúng yêu cầu của nhà trường quy định. Lớp được tuyên dương là lớp có môi trường sạch đẹp. Đặc biệt trong học kì I vừa qua, toàn lớp đã đến thăm trại trẻ mồ côi "Hoa Anh Đào" và làm vệ sinh sạch sẽ ở đó. Lớp được tặng một giấy khen do Ban Giám hiệu trại trẻ tặng. 3. Công tác khác: – Lớp ra được 2 số báo tường: Chào mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11; Ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam 22-12. – Đóng góp được 150 cuốn tập, 1.200.000 đổng ủng hộ trẻ em và đồng bào bị bão lụt ở miền Trung. – Tham gia phong trào "Kế hoạch nhỏ" do nhà trường đề ra. – Đóng góp 5 tiết mục văn nghệ cho đêm liên hoan văn nghệ toàn trường. Trên đây là những thành tích mà lớp em đã đạt được trong học kì I vừa qua. Hiện nay cả lớp em đang quyết tâm phấn đấu học tập tốt hơn, hoàn thành tốt mọi công việc được giao để cuối năm cả lớp sẽ đạt được những thành tích cao hơn. Nguồn:	Report on your class's academic achievements to the homeroom teacher Instruct SOCIALIST REPUBLIC OF VIETNAM INDEPENDENCE – FREEDOM – HAPPINESS City. Ho Chi Minh, February 26, 2015 CLASS ACHIEVEMENT REPORT DURING THE IEST SEMESTER Dear: Homeroom teacher of class 3C at Dinh Tien Hoang Primary School. My name is: Phan Thi Thu Thuy, I would like to report to you about the achievements my class achieved in the last first semester: 1. Study: Class won the title: Excellent advanced class. Specifically: 25 students achieved excellent student status, 10 students achieved excellent student status and 7 students were ranked good with a total class of 42 students. 2. Labor: You have redecorated the classroom according to the school's requirements. The class that is commended is the class with a clean and beautiful environment. Especially in the last first semester, the whole class visited the "Cherry Blossom" orphanage and cleaned it up there. The class was awarded a certificate of merit from the youth camp Board of Directors. 3. Other work: – The class published 2 wall newspaper issues: Celebrating Vietnamese Teachers' Day November 20; Establishment day of the Vietnam People's Army December 22. – Contributed 150 notebooks, 1,200,000 VND to support children and people affected by storms and floods in the Central region. – Participate in the "Small Plan" movement proposed by the school. – Contributed 5 musical performances to the whole school's arts festival night. Above are the achievements that my class achieved in the last first semester. Currently, the whole class is determined to strive to study better and complete all assigned tasks so that at the end of the year the whole class will achieve higher achievements. Source:
Bình bài ca dao: Công cha … nghĩa mẹ Bài làm Ca dao, dân ca là cây đàn muôn điệu của người dân quê Việt Nam. Tiếng đàn ngọt ngào vời vợi từng lan xa theo hương lúa và cánh cò trầm bổng ngân nga trên sóng nước theo nhịp chèo của con thuyền xuôi ngược thiết tha âu yếm qua lời ru của mẹ hiền nhịp nhàng theo tiếng võng kẽo kẹt trưa hè… Khúc hát tâm tình của quê hương đã thấm sâu vào tâm hồn tuổi thơ của mỗi chúng ta mà năm tháng không thể phai mờ. Ta nhớ mãi lời ru của bà, của mẹ… “Công cha như núi Thái Sơn, Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra. Một lòng thờ mẹ kính cha, Cho tròn chữ hiếu mới là đạo con”. Bài ca ca dao chứa chan nghĩa tình. Nó ca ngợi công cha nghĩa mẹ vô cùng to lớn, sâu nặng và nhắc nhở đạo làm con phải lấy chữ hiếu làm đầu. Giọng điệu của bài ca dao sao thân thương thế! Hai câu đầu nói về công cha nghĩa mẹ. Nhà thơ dân gian đã sử dụng biện pháp ví von để tạo ra hai hình ảnh cụ thể, sóng đôi nhau: công cha đi liền với nghĩa mẹ, câu trên nói về núi Thái Sơn thì câu dưới mượn nước trong nguồn…, tạo ra một sự đăng đối hài hòa, lời thơ sâu bền thấm sâu vào hồn dân tộc. “Công cha như núi Thái Sơn Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra”. Cha mẹ đã sinh ra, nuôi dưỡng, dạy bảo con nên người. Cha thức khuya dậy sớm, làm lụng vất vả, lo cho con có cơm ăn, áo mặc, đựoc học hành. Dòng sữa ngọt ngào, lời ru của mẹ, ngời con nào có thể quên? Lúc con ốm đau tật bệnh,… cha mẹ lo lắng. Lúc con ngoan ngoãn, lớn khôn… cha mẹ vui sướng, tự hào. Thật vậy, công on của cha mẹ không thể nào kể xiết. Vì thế nhân dân ta có biết bao câu ca, bài hát ca ngợi công ơn cha mẹ: “Mẹ già như chuối ba lương, Như xôi nếp mật, như đường mía lau”. Hai câu 3, 4 nói về đạo làm con. Nhân dân ta muốn nhắc nhở mọi người một bài học về chữ hiếu. Con cái phải hiếu thảo với cha mẹ; phải htể hiện bằng hành động cụ thể, tình cảm cụ thể là phải “thờ mẹ, kính cha” nghĩa là săn sóc, phụng dưỡng cha mẹ lúc tuổi già, cả về tinh thần lẫn vật chất. Đó là sự đền ơn đáp nghĩa. Hai chữ “một lòng” nói lên sự đinh ninh, sắt son, không thay đổi. Chữ “tròn” diễn tả sự trọn vẹn, con cái ăn ở thuỷ chung, tình nghĩa, hiếu thảo với cha mẹ. Mỗi câu, mỗi chữ chứa đựng bao tình cảm: Cho tròn chữ hiếu mới là đạo con”. Có làm “tròn chữ hiếu” mới xứng đáng là đạo làm con. Hiếu thảo là cái đức của con cháu. Đạo lý của dân tộc ta đề cao chữ hiếu và chữ trung. Kẻ bất hiếu, bất trung bị nhân dân nguyền rủa, lên án. Bài học về đạo lý được diễn tả một cách ngắn gọn, bình dị mà sâu sắc, thấm thía. Câu ca dao có tính giáo dục rất cao, làm ta cảm động. Bài ca dao “Công cha như núi Thái Sơn…” cũng như phần lớn hàng nghìn bài ca dao, dân ca khác đã được sáng tác bằng thể thơ lục bát của dân tộc. Nghệ thuật so sánh ví von, sát hợp và gợi cảm, cách dùng từ chọn lọc, chính xác, lời thơ cân xứng hài hòa, giọng thơ êm ái nhẹ nhàng… đã tạo nên bản sắc của bài thơ dân gian này. Có thể nói đây là một trong những bài ca dao đặc sắc nhất nói về tình cảm gia đình. Nó xứng đáng là “viên ngọc” của thơ ca dân gian. Tính truyền cảm, nội dung giáo dục của bài ca dao tạo nên giá trị nhân bản và tính nhân văn lâu bền, sống mãi qua hàng ngàn năm với đất nước và con người Việt Nam.	Commentary on folk song: Father's merit... mother's honor Assignment Folk songs and folk songs are the musical instruments of the Vietnamese countryside. The sweet sound of the guitar once spread far and wide with the scent of rice and the stork's wings hummed on the water waves to the rhythm of the rowing of the boat going back and forth, passionately caressing the lullabies of a gentle mother, rhythmically following the creaking of the hammock at noon in the summer... The sentimental song of the homeland has penetrated so deeply into each of our childhood souls that the years cannot fade away. I always remember my grandmother's and mother's lullabies... "The father as a mountain, Motherhood is like water flowing from a source. One Heart Worship Mother Glass Father, Fulfilling filial piety is the way of life." The folk song is filled with love. It praises the great and profound deeds of parents and reminds them that filial piety must come first. The tone of the folk song is so lovely! The first two verses talk about the merits of parents. The folk poet used similes to create two specific, parallel images: the father's work goes hand in hand with the mother's meaning, the above sentence talks about Thai Son mountain, the lower sentence borrows water from the source..., creating a harmonious symmetry, profound poetry that penetrates deeply into the soul of the nation. "The father as a mountain Motherhood is like water flowing from a source." Parents gave birth, raised, and taught their children to be good people. Dad stays up late and wakes up early, works hard, makes sure his children have food to eat, clothes to wear, and an education. Sweet milk, mother's lullaby, which child can forget? When children are sick, parents worry. When children are obedient and grow up... parents are happy and proud. Indeed, the merits of parents are indescribable. That's why our people have so many verses and songs praising the merits of their parents: "My mother is as old as a three-salon banana, Like sticky rice with molasses, like sugar cane. Verses 3 and 4 talk about sonship. Our people want to remind everyone a lesson about filial piety. Children must be filial to their parents; must be expressed through specific actions and specific feelings: to "worship mother and respect father" means to care for and support parents in old age, both mentally and materially. That is a return of gratitude. The two words "one heart" represent stability, steadfastness, and unchangeability. The word "round" describes completeness, children are faithful, affectionate, and filial to their parents. Each sentence, each word contains so much emotion: Fulfilling filial piety is the way of life." Only by "fulfilling filial piety" can we be worthy of filial piety. Filial piety is the virtue of children and grandchildren. Our nation's ethics promote filial piety and loyalty. Those who are unfilial and disloyal are cursed and condemned by the people. The moral lesson is expressed in a short, simple yet profound and penetrating way. The folk song has a very educational value and touches us. The folk song "Father's work is like Thai Son mountain..." as well as most of the thousands of other folk songs and folk songs were composed in the nation's six-eight verse form. The art of simile, juxtaposition and evocative comparison, selective and precise word usage, harmonious and symmetrical lyrics, soft and gentle poetic voice... have created the identity of this folk poem. It can be said that this is one of the most unique folk songs about family love. It deserves to be the "jewel" of folk poetry. The inspirational and educational content of folk songs create lasting human values and humanity that have lived on for thousands of years with the country and people of Vietnam.
Bình bài ca dao: Gió đưa cành trúc la đà … Bài làm Hình ảnh quê hương đất nước được nói đến nhiều trong ca dao dân ca. Có con “đường vô xứ Nghệ quanh quanh – Non xanh nước biếc như trnah họa đồ”. Nơi ải BẮc xa xôi là “Đồng Đăng có phố Kỳ Lừa – Có nàng Tô Thị, có chùa Tam Thanh”, Huế đẹp mộng mơ có “Núi Truồi ai đắp mà cao – Sông Hương ai bới, ai đào mà sâu?…”. Và có cảnh sáng sớm mùa thu trên Hồ Tây, nơi kinh thành Thăng Long “ngàn năm văn vật”: “Gió đưa cành trúc la đà, Tiếng chuông trấn Vũ, canh gà Thọ Xương. Mịt mù khói tỏa ngàn sương, Nhịp chày Yên Thái, mặt gương Tây Hồ”. Bài ca dao mang màu sắc một bài thơ cổ điển, đẹp như một bức tranh thuỷ mặc. Cảnh vật Hồ Tây được miêu tả thật nên thơ: hình ảnh, màu sắc, đường nét, âm thanh hài hòa, sống động. Những khóm trúc ven hồ, cành lá um tùm rậm rạp, đeo nặng sương mai “la đà” sát mặt nước, sát mặt đất, rung rinh, đu đưa trước làn gió nhẹ. Từ láy tượng hình “la đà” – một nét vẽ thoáng và gợi cảm, đầy ấn tượng: “Gió đưa cành trúc la đà Cây tre, cây trúc rất gần gũi, thân thuộc với con người Việt Nam. Tre, trúc là cánh sắc làng quê. Tre, trúc là biểu tượng cho vẻ đẹp tâm hồn người thiếu nữ quê ta: Em xinh em đứng nơi nào cũng xinh”. Sau khi tả cành trúc, tác giả nói về âm thanh gần, xa: “Tiếng chuông Trấn Vũ, canh gà Thọ Xương”. Câu ca dao ngắt thành hai nhịp chẵn 4-4, hai vế tiểu đối cân xứng, hòa hợp như âm thanh tiếng chuông đền Trấn Vũ và tiếng gà gáy sang canh từ làng Thọ Xương vọng tới. Đền Trấn Vũ còn gọi là đền Quan Thánh nằmn cạnh Hồ Tây là nơi thờ đức Huyền Thiên Trấn Vũ. Tiếng chuông Trấn Vũ ngân lên trong sương sớm như ru hồn người vào huyền thoại, lắng hồn núi sông ngàn năm, để ta yêu hơn non nước quê nhà: “Quán Trấn Vũ nắng mưa nào chuyển, lưỡi gươm thiêng còn để tích giam Rùa” (“Tụng Tây Hồ phú” – Nguyễn Huy Lượng). Tiếng gà gáy sang canh… lại làm ta tỉnh mộng, songs lại nhịp sống đời thường dân đã “Lao xao gà gáy rạng ngày, Vai vác cái cày, tay giắt con trâu…”. Cùng với tiếng gà gáy báo sáng là nhịp chày giã đó làm giấy ở phường Yên Thái vàng lên rộn rã, nhịp nhàng. Lụa làng Trúc, giấy Yên Thái là sản phẩm nức tiếng kinh kỳ Thăng Long từ thời nhà Lý xa xưa, là niềm tự hào của những người thợ thủ công tài hoa: “Lụa làng Trúc vừa thanh vừa bóng May áo chàng cùng sóng áo em,…” (Ca dao) “Chày Yên Thái nện trong sương chểnh choảng Lưới Nghi Tàm ngăn ngọn nước quanh co Liễu bờ kia bay to biếc phất phơ, thoi oanh ghẹo hai phường dệt gấm…” (“Tụng Tây Hồ phú”) Nhà thơ dân gian như đang đứng trầm ngâm, lặng ngắm cảnh Hồ Tây lúc sáng sớm. Mùa thu, sáng sớm cảnh vật phủ mờ sương khói. Phố phường, làng mạc, cảnh vật, cỏ cây “mịt mờ” trong “ngàn sương” và “khói tỏa”. Sương phủ trắng bao la; mênh mông và mịt mù. Huyền ảo và thơ mộng qúa. Câu thưo cổ kính, chứa chan thi vị: “Mịt mù khói tỏa ngàn sương”. Từ láy tượng hình “mịt mờ” và hình ảnh ẩn dụ “ngàn sương” đã làm cho câu ca dao mang màu sắc cổ điển, dẫn giắt cảm xúc người đọc liên tưởng đến những vần cổ thi. Cuối bài ca dao là hình ảnh Hồ Tây trong sương sớm được ví với “mặt gương”. Biện pháp tu từ ẩn dụ được vận dụng thần tình, vẽ lên một cảnh sắc tuyệt đẹp: “Mặt gương Tây Hồ”. Hồ Tây yên tĩnh mênh mông và bao la, nước trong xanh, phẳng lặng như một tấm gương khổng lồ. Hồ Tây, qua hàng nghìn năm là một thắng cảnh của thành Thăng Long cố đô của các triều đại Lý, Trần, Lê, chói lọi trong sử sách, biểu tượng thiêng liêng của hồn nước nghìn năm. Ngày nay, nó là Hà Nội, thủ đô nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam. Bài ca dao làm đẹp tâm hồn mỗi con người Việt Nam, nó làm ta thêm yêu Hà Nội. Nhớ Thăng Long nghìn xưa, lòng ta bồi hồi tự hào về nền văn hiến Đại Việt.	Commentary on the folk song: The wind carries the bamboo branch... Assignment The image of the homeland is mentioned a lot in folk songs. There is a road "surrounding the Nghe An land - Green mountains and blue water like on a map". In the far North, there is "Dong Dang has Ky Lua street - There is To Thi, there is Tam Thanh pagoda", the dreamy Hue has "Mountain Truoi, who builds it high - Huong River who digs it, who digs it deep?..." . And there is an early morning scene in autumn on West Lake, where the capital city of Thang Long has "thousands of years of literature": “The wind carries bamboo branches to la da, The sound of Vu town bell, Tho Xuong chicken soup. The fog and smoke radiate thousands of mists, The rhythm of the Yen Thai pestle, the mirror face of Tay Ho". The folk song has the color of a classic poem, as beautiful as a watercolor painting. The scenery of West Lake is described poetically: images, colors, lines, sounds are harmonious and lively. The bamboo clusters along the lake, their branches and leaves are thick and dense, heavy with morning dew "la da" close to the water surface, close to the ground, trembling and swaying in the light breeze. The pictograph "la da" - an airy and sexy drawing, full of impression: “The wind moves the bamboo branches to the la da Bamboo trees are very close and familiar to Vietnamese people. Bamboo is the color of the countryside. Bamboo is a symbol of the beauty of the soul of young women in our country: You're beautiful, you're beautiful wherever you stand." After describing the bamboo branches, the author talks about near and far sounds: "Tran Vu bell, Tho Xuong chicken soup". The folk song is broken into two even beats of 4-4, the two minor parts are symmetrical and harmonious like the sound of the bell of Tran Vu temple and the sound of a rooster crowing from Tho Xuong village. Tran Vu Temple, also known as Quan Thanh Temple, is located next to West Lake and is a place to worship Huyen Thien Tran Vu. The sound of the Tran Vu bell ringing in the morning mist lulls the soul into a legend, calming the soul of the mountains and rivers for thousands of years, making us love our homeland more than the mountains and water: "Tran Vu Quan does not change in sunshine or rain, the sacred sword still holds the turtle in captivity." ” (“Chanting Tay Ho Phu” – Nguyen Huy Luong). The sound of the rooster crowing at dawn... woke me up from my dream, singing back to the rhythm of ordinary people's life: "The sound of the rooster crowing at dawn, The plow on my shoulder, the buffalo in my hand...". Along with the sound of the rooster crowing to announce the morning, the rhythm of the pounding pestle makes the paper in Yen Thai ward become bustling and rhythmic. Truc village silk and Yen Thai paper are famous products of the Thang Long period since the ancient Ly Dynasty, and are the pride of talented craftsmen: “The silk of Truc village is both delicate and shiny Sewing your shirt with the waves of my shirt..." (Song) “The Yen Thai pestle pounded in the mist Nghi Tam net prevents winding water The willows on the other bank fluttered loudly, making noises to tease the two brocade weavers..." (“Chanting the West Lake Phu”) The folk poet seems to be standing in contemplation, silently admiring the scenery of West Lake in the early morning. In autumn, early in the morning the landscape is covered with fog. Streets, villages, landscapes, trees and grass are "hazy" in "thousands of mist" and "smoke". Immense white mist; vast and obscure. So magical and poetic. Ancient verse, filled with poetry: "The fog and smoke radiate thousands of mists". The "hazy" hieroglyphs and the "foggy" metaphor give the folk song a classic color, evoking emotions that readers associate with ancient poetic rhymes. At the end of the folk song is the image of West Lake in the morning mist, compared to a "mirror face". Metaphorical rhetoric is used magically, painting a beautiful scene: "The mirror of Tay Ho". West Lake is quiet and vast, the water is clear and calm like a giant mirror. West Lake, for thousands of years, has been a scenic spot of Thang Long, the ancient capital of the Ly, Tran, and Le dynasties, shining brightly in history books, a sacred symbol of the thousand-year-old soul of water. Today, it is Hanoi, the capital of the Socialist Republic of Vietnam. Folk songs beautify the soul of every Vietnamese person, it makes us love Hanoi more. Remembering Thang Long thousands of years ago, our hearts are filled with pride in Dai Viet's culture.
Bình bài ca dao: Đứng bên ni đồng ngó bên tê đồng … Bài làm Có câu hát nào đẹp như ca dao dân ca? Ca dao dân ca đã hoà nhập một cách hồn nhiên, kỳ diệu vào tâm hồn tuổi thơ của mỗi người. Ca dao dân ca Việt Nam giàu bản sắc, vô cùng đẹp đẽ và phong phú. Nó là tiếng hát tâm tình nơi bờ xôi ruộng mặt, nơi bến cũ đò xưa… lưu luyến trong dân gian, phản ánh cuộc sống và ước mơ của nhân dân ta từ bao đời nay. Có những khúc hát ru ngọt ngào chứa chan tình nghĩa. Có những bài hát giao duyên say đắm lòng người. Có những bài ca nói về đất nước quê hương, với nương dâu, ruộng lúa, với hình ảnh duyên say đắm lòng người. Có những bài ca nói về đất nước quê hương, với nương dâu, ruộng lúa, với hình ảnh người dân quê một nắng hai sương, cần mẫn, hiền lành, đáng yêu. Cánh cò “bay lả bay la” đầm sen “lá xanh bông trắng lại chen nhị vàng”. Cô thôn nữ tát nước đêm trăng “múc ánh trăng vàng đổ đi”,… tất cả đều đem đến cho lòng ta biết bao niềm thương nỗi nhớ. Ấy là ca dao. Ấy là tuổi thơ của mỗi chúng ta. Cánh đồng làng quê và hình ảnh cô thôn nữ được nói đến trong bài ca dao sau đây là hình ảnh thân thuộc đáng yêu đối với mỗi người Việt Nam từ ngàn xưa” “Đứng bên ni đồng ngó bên tê đồng, mênh mông bát ngát, Đứng bên tê đồng ngó bên ni đồng, cũng bát ngát mênh mông. Thân em như chẹn lúa đòng đòng, Phất phơ dưới ngọn nắng hồng ban mai”. Ca dao thường được viết bằng thể thơ lục bát. Nhưng ở bài ca dao này, nhà thơ dân gian đã viết bằng thơ lục bát biến thể, mở rộng câu thơ thành 12, 13 từ. Cô thôn nữ không làm chuyện văn chương thơ phú như ai, mà cô chỉ nói lên những rung động, những cảm xúc tự nhiên, hồn nhiên của lòng mình khi ngắm nhìn cánh đồng lúa thân yêu của làng mình. Trước mắt là cánh đồng lúa “ bát ngát mênh mông… mênh mông bát ngát”, thắng cảnh cò bay, càng trông càng “ngó”, càng thích thú tự hào. Câu ca dài mãi ra cùng với chân trời, với sóng lúa: Đứng bên tê đồng ngó bên ni đồng, cũng bát ngát mênh mông. “Ngó” gần nghĩa với với nhìn, trông, ngắm nghía… Từ “ngó” rất dân dã trong văn cảnh này gợi tả một tư thế say sưa ngắm nhìn không chán mắt, một cách quan sát kỹ càng. Cô thôn nữ “đứng bên ni đồng ngó bên tê đồng” rồi lại “đứng bên tê đồng ngó bên ni đồng”, dù ở vị trí nào, góc độ nào, cô cũng cảm thấy sung sướng tự hào trước sự “mênh mông bát ngát… bát ngat mênh mông” của cánh đồng thân thuộc. Hai tiếng “bên ni” và “bên tê” vốn là tiếng nói của bà con Thanh, Nghệ dùng để chỉ vị trí “bên này”, “bên kia”, được đưa vào bài ca thể hiện đức tính mộc mạc, chất phác của cô thôn nữ, của một miền quê. Nghệ thuật đảo từ ngữ: “mênh mông bát ngát // bát ngát mênh mông” góp phần đặc tả cánh đồng lúa rộng bao la, tưởng như không nhìn thấy bến bờ “lúa hai mùa cuộn sóng, đến chân trời”…Có yêu quê hương tha thiết mới có cái nhìn đẹp, cách nói hay như thế! Tục ngữ có câu: “Ngắm núi, nhìn sông, trông đồng, trông chợ”. Nghĩa là ngắm nhìn sông núi để biết xứ lạ ít hay nhiều nhân tài; trông đồng, trông chợ mà biết miền quê giàu hay nghèo. Cánh đồng lúa là cảnh sắc của làng quê ta. Cánh đồng “mênh mông bát ngát… bát ngát mênh mông” nói lên sự giàu có của quê “em”. Bằng tấm lòng yêu mến, tự hào nơi chôn nhau cắt rốn của mình, mảnh đất đã thấm biết bao máu và mồ hôi của ông bà tổ tiên, của đồng bào từ bao đời nay thì nhà thơ dân gian mới có thể viết nên những lời ca mộc mạc mà đằm thắm nghĩa tình đọc lên làm xao xuyến lòng người như vậy. Câu ca không hề nói đén mà xanh và hương thơm của lúa, sắc trắng của cánh cò “chớp trắng” trên nền trời xanh bao la, mà ta vẫn cảm thấy cái ngào ngạt của “hương lúa nếp thơm nồng”, “mùa thu hương cốm mới”, nơi bờ ruộng mật quyện lấy tâm hồn ta. Nhờ thế, ta yêu thêm đất mẹ quê cha, với hoài niệm tuổi thơ: Cánh cò bay trong sắc trời lá mạ” (Lê Anh Xuân) Hai câu tiếp theo nói về cô thôn nữ ra thăm đồng. Niềm vui sướng trào dâng trong long. Nhìn lúa tốt tươi rồi cô nghĩ về mình. Cô không mặc cảm thân phận mình là “hạt mưa sa”, “là tấm lụa đào”, là “củ ấu gai”…như ai đó, thân phận vui ít buồn nhiều. Trái lại, cô đã so sánh mình với chẹn lúa đòng đòng trên cánh đồng quê hương. “Chẹn lúa” còn gọi là dảnh lúa, một bộ phận của khóm lúa. “Chẹn lúa đòng đòng” nói lên sự trưởng thành, sinh sôi nẩy nở, hứa hẹn một mùa sây hạt, trĩu bông. Hình ảnh so sánh “Thân em như chẹn lúa đòng đòng” gợi tả một vẻ đẹp duyên dáng, xinh tươi, một sức lực căng tràn hứa hẹn. Đây là một hình ảnh trẻ trung, khoẻ khoắn, hồn nhiên nói về cô gái Việt Nam trong ca dao, dân ca: “Thân em như chẹn lúa đòng đòng, Phất phơ dưới ngọn nắng hồng ban mai”. “Phất phơ” là nhẹ nhàng đung đưa, uốn lượn… “Chẹn lúa đòng đòng” phất phơ nhẹ bay trước làn gió trên đồng nội một buổi sớm mai hồng tuyệt đẹp. “Em” sung sướng hân hoan thấy hồn mình phơi phới niềm vui trước một bình minh đẹp. Có thể dùng hình ảnh “tia nắng”, “làn nắng” mà ý câu ca dao vẫn không thay đổi. Nhưng “ngọn nắng” hay hơn, sát nghĩa hơn, vì đó là làn nắng, tia nắng đầu tiên của một ngày nắng đẹp, ánh hồng rạng đông đang nhuốm hồng ngọn lúa đòng đòng xanh ngào ngạt. Tóm lại, bài ca dao nói về mùa xuân, đồng xanh và thôn nữ. Cảnh và người rất thân thuộc, đáng yêu. Cảnh vừa có diện vừa có điểm, câu ca đồng hiện không gian nghệ thuật và thời gian nghệ thuật “đơn sơ mà lộng lẫy”. Thơ lục bát biến thể sống động, lối so sánh ví von đậm đà, ý vị. “Thơ ca là sự chắt lọc tâm hồn, là tình yêu ta mơ ước…”. Đọc bài ca dao “Đứng bên ni đồng ngó bên tê đồng…”, ta cảm thấy như thế, Hương quê và tình quê làm vương vấn tâm hồn ta, đem đến cho ta “tình yêu và mơ ước”…	Commentary on the folk song: Standing next to the ni dong, looking at the other side of the dong... Assignment Is there any song as beautiful as a folk song? Folk songs have innocently and magically integrated into each person's childhood soul. Vietnamese folk songs are rich in identity, extremely beautiful and rich. It is a sentimental song on the shores of fields, at old wharves of old boats... lingering in the folk, reflecting the lives and dreams of our people for many generations. There are sweet lullabies filled with love. There are love songs that captivate people's hearts. There are songs about the homeland, with mulberry fields, rice fields, with images of captivating charm. There are songs about the homeland, with its mulberry fields, rice fields, with the image of the countryside people who are both sunny and dewy, diligent, gentle, and lovely. The stork's wings "flirt" in the lotus pond "with green leaves and white flowers interspersed with yellow stamens". The village girl splashed water on a moonlit night, "scooping up the golden moonlight and pouring it away",... all of which bring so much love and nostalgia to our hearts. That's a folk song. That is the childhood of each of us. The village fields and the image of the village girl mentioned in the following folk song are lovely and familiar images to every Vietnamese person since ancient times." “Standing on the side of the field, looking at the side of the field, vast and vast, Standing on the side of the field and looking at the other side of the field, it is also immense. My body is like a block of rice, Floating under the pink morning sun. Folk songs are often written in six-eight verse form. But in this folk song, the folk poet wrote in six-eight variations, expanding the verse into 12 or 13 words. The village girl did not do poetic literature like anyone else, but she only expressed the vibrations and natural, innocent emotions of her heart while looking at the beloved rice fields of her village. In front of us is the "immense... immense" rice field, the landscape of storks flying, the more we look, the more we "look", the more excited and proud we become. The long song stretches out along the horizon and the rice waves: Standing on the side of the field and looking at the other side of the field, it is also immense. "Look" is close in meaning to look, look, admire... The very simple word "look" in this context describes a posture of passionately watching without getting tired of the eyes, a way of observing carefully. The village girl "stands next to the field and looks at the field" and then "stands next to the field and looks at the field". No matter what position or angle, she feels happy and proud at the "immenseness of the field". "vast... vast expanse" of familiar fields. The two words "beside ni" and "been numb" are the language of the Thanh and Nghe people, used to refer to the location "this side" and "that side", and are included in the song to express the rustic and simple virtues. of a village girl, of a countryside. The art of reversing words: "immense and immense // immense and vast" contributes to describing the vast rice fields, seemingly unable to see the shore "two seasons of rice rolling, reaching the horizon"... There is love Only the earnest homeland has such a beautiful look and such a beautiful way of speaking! There is a proverb that says: "Look at the mountains, look at the river, look at the fields, look at the market". It means looking at the mountains and rivers to know whether a foreign country has more or less talented people; Look at the fields and markets to know whether the countryside is rich or poor. Rice fields are the scenery of our village. The "immense... immense" fields speak of the wealth of "my" hometown. Only with love and pride for the place of one's birth, the land that has absorbed so much blood and sweat from ancestors and compatriots for many generations, can folk poets write poems. The lyrics are simple but full of love when read, making people's hearts flutter. The song does not mention the greenness and fragrance of rice, the whiteness of the stork's wings "flashing white" against the vast blue sky, but we still feel the sweetness of the "fragrant scent of sticky rice", "autumn". The scent of new green rice flakes" on the edge of the honey field mingles with our souls. Thanks to that, we love our motherland more, with childhood nostalgia: Stork wings fly in the sky of leaves" (Le Anh Xuan) The next two sentences talk about a village girl visiting the fields. Joy welled up in my heart. Looking at the lush rice, she thought about herself. She does not feel guilty about her identity as "a raindrop", "a peach silk", "a thorny tuber"... like someone else, her fate is more or less happy, more or less sad. On the contrary, she compared herself to a rice field in her hometown. “Rice block” is also called rice block, a part of the rice clump. “Suppressing rice fields” speaks of maturity and proliferation, promising a season of sowing seeds and abundant flowers. The comparative image "Your body is like a block of rice" evokes a graceful, beautiful beauty, a promising strength. This is a youthful, healthy, and innocent image of a Vietnamese girl in folk songs and folk songs: “My body is like a block of rice, Floating under the pink morning sun. "Floating" means gently swaying, winding... "Ching rice fields" flutters gently in the breeze in the fields on a beautiful pink morning. "I" was happy and joyful as I saw my soul exploding with joy before a beautiful sunrise. You can use the images "rays of sunshine" and "sunshine" but the meaning of the folk song remains unchanged. But "sunshine" is better, more literal, because it is the rays of sunlight, the first rays of a beautiful sunny day, the pink light of dawn is tinting the fragrant green rice fields. In short, the folk song talks about spring, green fields and village women. The scene and people are very familiar and lovely. The scene has both face and point, the song simultaneously represents the artistic space and artistic time "simple yet splendid". Six-eight poems have vivid variations, rich and meaningful comparisons and similes. "Poetry is the distillation of the soul, the love we dream of...". Reading the folk song "Standing on the side of the field, looking at the side of the field...", we feel like that, The fragrance of the countryside and the love of the countryside linger in our souls, bringing us "love and dreams"...
Bình giảng 8 câu cuối trong đoạn thơ Kiều ở lầu Ngưng Bích Hướng dẫn Bình giảng 8 câu cuối trong đoạn thơ Kiều ở lầu Ngưng Bích …Buồn trông cửa bể chiều hôm, Thuyền ai thấp thoáng cánh buồm xa xa? Buồn trông ngọn nước mới sa, Hoa trôi man mác biết là về đâu? Buồn trông nội cỏ rầu rầu, Chân mây mặt đất một màu xanh xanh. Buồn trông gió cuốn mặt duềnh Ầm ầm tiếng sóng kêu quanh ghế ngồi. Đoạn thơ 8 câu như thấm đầy lệ làm vương vấn hồn ta: “Chanh thương cô Kiều như đời dân tộc Sắc tài sao mà lại lắm truân chuyên” (Chế Lan Viên). Bi kịch nội tâm của Thúy Kiều trong những ngày đầu trên con đường lưu lạc đã được ngòi bút thiên tài của nhà thơ miêu tả qua hình thái ngôn ngữ nghệ thuật tả cảnh ngụ tình đặc sắc. Những vần thơ buồn thương mênh mang đã gieo vào lòng người đọc nỗi xót xa khôn nguội về con người tài sắc “bạc mệnh.” – Thúy Kiều. Saụ khi bị lừạ, bị “thất thân” với Mã Giám Sinh, rồi lại bị Tú Bà làm nhục, Kiều dùng dao tự vẫn. Nghiệp chướng còn dài, nợ đời còn nặng – Nàng đã được cứu sống. Tú Bà lập mưu mới, dỗ dành Kiều ra ở lầu Ngưng Bích. Thân gái nơi đất khách quê người, bơ vơ, lo sợ. Những ngày bão tố, hãi hụng vừa qua. Chặng đường phía trước mịt mờ, đầy cạm bẫy. Thúy Kiều vô cùng cay đắng và đau khổ. Giờ đây, nàng sống một mình trong lầu Ngưng Bích với bao tâm trạng “bẽ bàng, chán ngán”. Biết lấy ai, cùng ai tâm sự? Nỗi nhớ thương như lớp lớp sóng dâng lên trong lòng. Kiều nhớ thương cha mẹ già yếu, không ai đỡ dần nương tựa “quạt nồng ấp lạnh những ai đó giờ?”, Nàng nhớ chàng Kim “Bên trời góc bể bơ vơ – Tấm son gột rửa bao giờ cho phai?”. Sau nỗi nhớ là nỗi đau buồn tê tái, sự hoang mang và lo sợ triền miên.. Nỗi đau buồn như vò xé tâm can nàng. Đoạn thơ 8 câu đầy ắp tâm trạng. Nguyễn Du đã lấy khung cảnh thiên nhiên làm nền cho sự vận động nội tâm của nhân vật trữ tình. Còn đâu nữa cảnh vật thân quen ở vườn Thủy? Tất cả đều nhuốm màu bi thương “hoa trôi man mác”, “nội cỏ dầu dầu”, màu xanh xanh của mặt đất, chân mây, gió cuốn và tiếng sóng vỗ ầm ầm. Chính những cảnh vật ấy, âm thanh ấy đã góp phần đặc tả tâm trạng Kiều, một bi kịch đang giày vò tan nát lòng nàng suốt đêm ngày. Buồn trông cửa bể chiều hôm, Thuyền ai thấp thoáng cánh buồm Xa xa? Cảnh chiều tà luôn gợi cảm giác cô liêu, buồn lặng. Không gian nơi lầu Ngưng Bích như càng thu hẹp lại, một cánh buồm thấp thoáng càng khơi gợi thêm ý nghĩ chán ngán về một tương lai mờ mịt. “Cánh buồm xa xa” thấp thoáng trên “cửa bể chiều hôm” như gợi ra một hành trình lưu lạc, đầy những sầu đau, đơn chiếc. Phải chăng số phận của nàng như “chiếc bách giữa dòng”, là con thuyền không lái lênh đênh trên mặt nước sóng vỗ lề xô biết rồi sẽ trôi dạt về đâu? Cửa biển trong ánh chiều tà yếu ớt bao trùm luôn cả những con thuyền căng buồm lộng gió ngoài xa – những con thuyền chở hi vọng của nàng Kiều để vượt khỏi cái tù túng tẻ nhạt nơi lầu. son gác tía. Nhưng cánh buồm ở rất xa, thoắt ẩn thoắt hiện trong ánh hoàng hôn trĩu buồn, như niềm hi vọng của nàng chỉ là những chấm nhỏ ngoài khơi xa mịt mờ. Những từ “thấp thoáng, xa: xa” càng khiến cho hi vọng nhạt nhòa. Tâm trạng của nàng Kiều càng được tô đậm qua hai câu thơ tiếp: Buồn trông ngọn nước mới sa Hoa trôi man mác biết là về đâu? Buồn trông ngọn cỏ rầu rầu, Chân mây mặt đất một màu xanh xanh Rồi đôi mắt Kiều chợt nhận ra cái sắc xanh ảm đạm nối tiếp của trời và đất. Tuy nhiên, bãi cỏ không mang màu xanh tươi như tiết thanh minh tháng ba, từ láy “rầu rầu” gợi cho ta sự tàn úa đến thảm thương. Xanh trời nối tiếp xanh đất nhưng xanh nào cũng là màu xanh tàn úa, héo hắt. Đất trời xã mờ héo hon, ảm đạm, tất cả lẫn vào nhau không nhìn thấy đâu là bến bờ, không nhìn thấy chút ánh sáng nào khác như cuộc đời ảm đạm, không lối thoát của Kiều: Gần hơn nữa, ngay dưới chân Kiều lúc này đây là biển trời dữ dội “ầm ầm tiếng sóng” đang vỗ, đang “kêu”, đang bủa vây lấy nàng: Buồn trông gió cuốn mặt duềnh Ầm ầm tiếng sóng kêu quanh ghế ngồi Trong lúc tuyệt vọng nhất, Kiều thấy mình dường như chao đảo. Từng ngọn gió mạnh thổi sóng vỗ ầm ầm. Quang cảnh đã thôi yên lặng, mặt biển dậy sóng như muốn nuốt chửng lấy Kiều, lòng Kiều cũng dậy sóng đầy lo âu và hãi hùng. Những đợt sóng dữ dội như dự báo trước điều bất an, báo một tương lai bão táp đang chờ Kiều trước mắt. Mỗi câu thơ mỗi hình ảnh, ngôn ngữ miêu tả thiên nhiên, miêu tả ngoại cảnh mang ý nghĩa và giá trị như một ẩn dụ, một tượng trưng về tâm trạng đau khổ và số phận đen tối của một kiếp người trong bể trầm luân. Một hệ thống từ láy: thấp thoáng, xa xa, man mác dầu dầu, xanh xanh, ầm ầm – tạo nên âm điệu hiu hắt, trầm buồn, ghê sợ. Ở vị trí đầu dòng thơ, điệp ngữ “buồn trông” bốn lần cất lên như một tiếng ai oán, não nùng kêu thương, diễn tả nét chủ đạo chi phối tâm trạng Thúy Kiều làm cho người đọc vô cùng xức động: … Buồn trông ngọn nước mới sa … Buồn trông nội cỏ rầu rầu, … Buồn trông gió cuốn mặt duềnh… Với điệp ngữ “buồn trông”, nỗi buồn của Kiều như tầng tầng lớp lớp, không bao giờ dứt, càng ngày càng xoáy sâu thêm. Tám câu thơ, câu nào cũng vừa thực vừa hư, vừa là thực cảnh, vừa là tâm cảnh. Toàn là hình ảnh về sự vô vọng, sự dạt trôi, sự bế tắc, sự chao đảo, nghiêng đổ. Đây chính là lúc tình cảm Kiều trở nên mong manh và yếu đuối nhất, là lúc mà nàng rất dễ rơi vào cạm bẫy, như nàng sẽ rơi vào tay Sở Khanh sau đó. Đoạn trích Kiều ở lầu Ngưng Bích như một bức tranh lớn mà trong đó chứa đựng bốn bức tranh nhỏ liên hoàn nhau với điểm nhìn từ xa đến gần của nàng Kiều. Mỗi bức tranh lại khắc họa một khung cảnh và một cung bậc tâm trang khác nhau của Kiều..Nhưng tất cả đều hướng đến nỗi đau buồn, sợ hãi mà Kiều đang nếm trải, dự báo sóng gió bão bùng mà nàng phải trải qua trong những năm trời lưu lạc “thanh lâu hai lượt, thanh y hai lần”, có lửa nồng, có dấm thanh, cười ra tiếng khóc, khóc nên trận cười… Nghệ thuật tả cảnh ngụ tình của Nguyễn Du vô cùng điêu luyện. Cảnh mang hóa người. Cảnh và tình hòa hợp, sống động, hình tượng, biểu cảm. Tả cảnh để tả tình, trong cảnh có tình, lấy cảnh để phô diễn tâm trạng, “người buồn cảnh có vui đâu bao giờ!”. Đoạn thơ cộ giá trị nhân bản sâu sắc. Nó gợi lên trong lòng mỗi chúng ta nồi xót thương về con người tài sắc bạc mệnh. Một trái tim yêu thương, một tấm lòng nhân hậu, cảm thông, chia sẻ của nhà thơ đối với nỗi đau của Thúy Kiều đã để lại ấn tượng sâu sắc trong trái tim người đọc qua hàng thế kỉ. Tố Hữu đã viết: “Tố Như ơi! lệ chảy quanh thân Kiều”.	Commentary on the last 8 lines in the poem Kieu at Ngung Bich Palace Instruct Commentary on the last 8 lines in the poem Kieu at Ngung Bich Palace …Sadly looking at the broken door that afternoon, One boat sails looming in the distance? Sad to see the new water falling, Where is the flowers drifted? Sad, looking at the sad grass, Foot blue clouds green earth. Sad to see the wind blowing away my face The sound of waves roaring around the seats. The 8-line poem seems to be filled with tears that haunt my soul: “Chanh loves Ms. Kieu like a nation Why are so talented and so troublesome? (Che Lan Vien). Thuy Kieu's inner tragedy in the early days of her wandering path was described by the poet's genius pen through the artistic language of a unique love scene. The immense sadness of the poems instills in the reader's heart a deep sadness about the "unlucky" talented and beautiful person. - Thuy Kieu. After being deceived, being "lost" to Ma Giam Sinh, and then being humiliated by Tu Ba, Kieu used a knife to commit suicide. Karma is still long, life's debt is still heavy - She was saved. Tu Ba came up with a new plan, coaxing Kieu to go to Ngung Bich building. A girl in a foreign land, helpless and afraid. The stormy, fearful days have passed. The road ahead is dark and full of traps. Thuy Kieu is extremely bitter and miserable. Now, she lives alone in the Ngung Bich building with many feelings of "humiliation and boredom". Who to marry, who to confide in? Nostalgia is like waves rising in my heart. Kieu misses her old and weak parents, with no one to help her. "Who cares for the cold now?" After the nostalgia comes numbing sadness, constant confusion and fear. The sadness seems to tear her heart apart. The 8-line poem is full of mood. Nguyen Du used the natural scenery as the background for the lyrical character's inner movement. Where else is the familiar scenery in Thuy Garden? Everything is tinged with the tragic color of "floating flowers", "oil-oiled grass", the green of the ground, the base of the clouds, the rolling wind and the roaring sound of waves. It was those sights and sounds that contributed to describing Kieu's state of mind, a tragedy that was tormenting her heart day and night. Sad to look at the broken door this afternoon, One boat sails looming in the distance? The sunset scene always evokes a feeling of loneliness and sadness. The space in the Ngung Bich building seems to be getting narrower, a looming sail evokes even more bored thoughts about an unclear future. The "distant sail" looming above the "evening sea gate" seems to suggest a journey of wandering, full of sadness and loneliness. Is her fate like "a cypress in the middle of the stream", a boat without a rudder floating on the surface of the water with waves crashing and not knowing where it will drift to? The weak sunset light of the sea estuary covers even the boats with windy sails in the distance - the boats carrying Kieu's hope to escape the boring confinement of upstairs. purple lipstick. But the sail was very far away, suddenly disappearing in the sad sunset, as if her hopes were just small dots in the distant, dim sea. The words "looming, far: far" make hope fade even more. Kieu's mood is further highlighted in the next two verses: Sad to see the water just falling Where is the flowers drifted? Sad to see the sad grass, Foot blue clouds green earth Then Kieu's eyes suddenly noticed the gloomy blue color of sky and earth. However, the lawn is not as bright green as the Qingming season in March, the word "sad" reminds us of the tragic decay. The blue of the sky follows the green of the earth, but every green is a withered, withered green. Earth, sky, and society are dim, gloomy, all mixed together, not seeing any shore, not seeing any other light like Kieu's bleak life, with no way out: Even closer, right under Kieu's feet at this moment is a fierce sea and sky "roaring with waves" that are crashing, "crying", and surrounding her: Sad to see the wind blowing away my face The sound of waves roaring around the seats In the most desperate moment, Kieu felt like she was wobbling. Strong winds blew the waves loudly. The scene was no longer quiet, the sea surface was churning as if it wanted to swallow Kieu, Kieu's heart was also filled with anxiety and fear. The fierce waves seemed to foretell insecurity, signaling a stormy future that was waiting for Kieu. Each verse, each image, the language describing nature and the exterior carries meaning and value as a metaphor, a symbol of the painful mood and dark fate of a human life in the ocean of damnation. . A system of words: looming, far away, dark green, green, roaring - creating a gloomy, sad, scary tone. At the beginning of the poem, the refrain "sad to look at" four times sounds like a plaintive, sad cry, expressing the main feature that governs Thuy Kieu's mood, making the reader extremely moved: … Sad to see the water just falling … Sad to see the grass sad, … Sad to see the wind blowing away my face… With the phrase "sad to look at", Kieu's sadness is like layers and layers, never ending, spiraling deeper and deeper. Eight verses, each sentence is both real and unreal, both a real scene and a mental scene. All are images of hopelessness, drift, deadlock, wobble, and tilt. This is when Kieu's feelings become the most fragile and weak, when she easily falls into the trap, as she will later fall into the hands of So Khanh. The excerpt from Kieu at Ngung Bich floor is like a large painting that contains four consecutive small paintings with Kieu's point of view from far to near. Each painting depicts a different scene and level of Kieu's state of mind... But they all point to the sadness and fear that Kieu is experiencing, predicting the storms and storms that she must go through. During the years of wandering, "clearing the building twice, changing the clothes twice", there was fire, there was vinegar, laughter led to crying, crying led to laughter... Nguyen Du's art of depicting love scenes is extremely skillful. The scene turns into a human. Scenes and emotions are harmonious, lively, iconic, expressive. Describe the scene to describe the love, in a scene with love, use the scene to show the mood, "A sad person is never happy in a scene!". The poem has profound human values. It evokes in each of us a pang of pity for the talented and unfortunate person. A loving heart, a kind heart, sympathy, and sharing of the poet towards Thuy Kieu's pain has left a deep impression in the hearts of readers for centuries. To Huu wrote: “To Nhu! Tears flowed around Kieu's body.
Bình giảng 8 câu thơ đầu bài thơ Việt Bắc của Tố Hữu Hướng dẫn Bình giảng 8 câu thơ đầu bài thơ Việt Bắc của Tố Hữu «Việt Bắc« – khúc hùng ca và cũng là khúc tình ca về cách mạng, về cuộc kháng chiến và con người kháng chiến. Mà ở đó, từng câu từng chữ chứa đựng bao nỗi nhớ niềm thương của tác giả về những ngày tháng dài chiến đấu gam go quyết liệt nơi núi rừng Tây Bắc: «Mình về mình có nhớ ta Mười lăm năm ấy thiết tha mặn nồng. Mình về mình có nhớ không Nhìn cây nhớ núi, nhìn sông nhớ nguồn? Tiếng ai tha thiết bên cồn Bâng khuâng trong dạ, bồn chồn bước đi Áo chàm đưa buổi phân li Cầm tay nhau biết nói gì hôm nay…« Những vần thơ ngọt ngào thiết tha được cất lên từ tiếng lòng của Tố Hữu – một nhà thơ đi đầu trong thơ ca cách mạng Việt Nam. Cả cuộc đời ông đã gắn bó với sự nghiệp chung của đất nước. Thế nên, thơ ông cũng luôn gắn bó với những sự kiện chính của lịch sử nước nhà. “Việt Bắc” cũng vậy, bài thơ được viết năm 1954, sau khi chiến dịch Điện Biên Phủ thắng lợi, những người kháng chiến từ căn cứ miền núi trở về xuôi, trung ương Đảng và Chính phủ rời chiến khu Việt Bắc về lại thủ đô. Trong cuộc chia tay đầy xúc động ấy, Tố Hữu đã gửi gắm tất cả tâm tư tình cảm của mình vào bài thơ. Đặc biệt là 8 câu thơ đầu như tiếng nấc nghẹn ngào thay cho giọt nước mắt trong buổi phân li. “Tiếng ai tha thiết bên cồn Bâng khuâng trong dạ, bồn chồn bước đi Áo chàm đưa buổi phân li Cầm tay nhau biết nói gì hôm nay…” “Tiếng ai”, là tiếng của ai thiết tha khiến cho lòng ai bâng khuâng, bồn chồn không nỡ cất bước ra đi? Những vần thơ bịn rịn khiến người đọc cũng thấy xao xuyến theo. Mặc dù tác giả đã bỏ ngỏ phần chủ ngữ nhưng đọc câu thơ, ta vẫn hiểu được ai là người rối bời bao cảm xúc trong tâm trí. Có lẽ trong giây phút ấy, kẻ ở người đi chỉ có thể “Cầm tay nhau biết nói gì hôm nay…”. Dấu ba chấm bị bỏ lửng thay cho bao điều muốn nói. Xúc động và nghẹn ngào, hẳn là trong giây phút này có không ít người đang rưng rưng nước mắt. Lúc gian khó ở bên nhau, giờ hòa bình độc lập lại phải xa nhau. Tình nghĩa sắt son, mặn nồng nhưng cuộc gặp gỡ nào rồi cũng đến lúc phải chia ly. Hình ảnh “áo chàm” ở đây chính là những người dân miền núi, Tố Hữu đã khéo léo tận dụng hình ảnh ẩn dụ này càng thể hiện sự gần gũi, giản dị giữa quân và dân miền núi. Họ không cùng một quê hương, nhưng chung một đất nước, có thể lý tưởng sống của mỗi người cũng khác nhau nhưng một khi đã gặp nhau trong hoàn cảnh đất nước bị xâm lấn, trong lòng họ không ai bảo ai đều chung một niềm tin chiến đấu, chiến đấu đến cùng đập tan quân giặc.	Commentary on the first 8 verses of the poem Viet Bac by To Huu Instruct Commentary on the first 8 verses of the poem Viet Bac by To Huu «Viet Bac« - an epic song and also a love song about the revolution, the resistance war and the people of resistance. There, every sentence and every word contains the author's nostalgia and love for the long days of fierce fighting in the mountains and forests of the Northwest: «When I come back, I miss you Those fifteen years were passionate and passionate. Do you remember when I come back? Looking at trees remember the mountains, looking at rivers remember the source? The sound of someone earnestly beside the alcohol With butterflies in my stomach, I walked restlessly Indigo shirt brings separation We held each other's hand, did not know what to say…" The sweet and passionate poems were sung from the heart of To Huu - a leading poet in Vietnamese revolutionary poetry. All his life he was attached to the common cause of the country. Therefore, his poetry is always associated with the main events of the country's history. "Viet Bac" is the same, the poem was written in 1954, after the victory of the Dien Bien Phu campaign, the resistance fighters returned from the mountain base, the Party Central Committee and the Government left the Viet Bac war zone and returned. capital. During that emotional farewell, To Huu put all his thoughts and feelings into the poem. Especially the first 8 verses are like sobbing instead of tears during the separation. “The sound of someone earnestly beside the alcohol With butterflies in my stomach, I walked restlessly Indigo shirt brings separation We held each other's hand, did not know what to say…" "Whose voice", whose voice is so passionate that it makes someone's heart feel restless and restless, unwilling to take a step forward? The poetic verses make the reader feel excited as well. Even though the author left the subject part open, reading the verse, we can still understand who is the one with so many mixed emotions in his mind. Perhaps in that moment, the person leaving can only "Hold each other's hands and know what to say today...". Three dots are left hanging instead of many things to say. Touched and choked up, there must have been many people in tears at this moment. In times of hardship we were together, in times of peace and independence we had to be apart. The relationship is strong and passionate, but every meeting comes to a time of separation. The image of "indigo clothes" here is the mountain people. To Huu cleverly took advantage of this metaphor to further demonstrate the closeness and simplicity between the army and the mountain people. They are not from the same homeland, but they share the same country. Maybe each person's ideal of life is different, but once they met in a situation where their country was being invaded, in their hearts no one said they all shared the same beliefs. Believe in fighting, fight to the end to destroy the enemy.
Bình giảng 8 câu đầu bài thơ Việt Bắc Hướng dẫn Bình giảng 8 câu đầu bài thơ Việt Bắc Khi ta ở chỉ là nơi đất ở Khi ta đi đất đã hóa tâm hồn Quả thật hai câu thơ của Chế Lan Viên mãi mãi luôn làm sống dậy những tình cảm chân thành và thiết thực nhất khi ta phải rời xa một nơi đã trở nên quá quen thuộc. Nơi ấy, cây cỏ đất đai giờ cũng như hóa thành một tâm hồn sống động,cũng quyến luyến như chia tay với người đi. Việt Bắc cũng là một bài thơ như vậy,lấy cảm hứng từ cuộc chia tay của các cán bộ lãnh đạo từ Việt Bắc về Hà Nội, những tình cảm gắn bó, như tình anh em bằng hữu sống dậy và cuộn trào. Việt Bắc cũng là một trong những bài thơ tiêu biểu cho hồn thơ thời kì kháng chiến chống Pháp. Tố Hữu là nhà thơ trữ tình chính trị là ngọn cờ đầu của thơ ca cách mạng Việt Nam trong thời kì đất nước chia cắt bị xâm lược. Những vần thơ giản dị đã trở thành những bài thơ thuộc lòng không chỉ có những tầng lớp cách mạng biết đến mà còn là nhiều tầng lớp khác. Thơ ông đậm đà tính dân tộc trong nội dung và hình thức thể hiện. Ngay từ đầu bài thơ Việt Bắc, những câu thơ vang lên như một lời thủ thỉ tâm tình của người Đi với người Ở dành cho nhau. Với cách xưng hô hết sức thân thiết “ Mình – Ta” mà khổ thơ cũng như toàn bài thơ tạo được dấu ấn sâu sắc trong long người đọc: Mười lăm năm ấy thiết tha mặn nồng Mình về mình có nhớ không Nhìn cây nhớ núi nhìn sông nhớ nguồn?” Tiếng ai tha thiết bên cồn Bâng khuâng trong dạ bồn chồn bước đi Áo chàm đưa buổi phân li Cầm tay nhau biết nói gì hôm nay” Chỉ với 8 câu thơ, nhưng những gì mà Tố Hữu khắc họa ngay từ đầu đã mang lại cho độc giả những cảm giác thật gần gũi, “ Mình và Ta “ như anh em trong một nhà vậy, bây giờ” Mình về, Ta ở lại “ bao nhiêu cảm xúc dâng trào. Có thể nói Tố Hữu là nhà thơ vận dụng các yếu tố nghệ thuật của dân tộc. Một điều chúng ta có thể thấy ngay đó chính là thể thơ của bài thơ.Lục bát với câu sáu câu tám xen kẽ, là một thể thơ truyền thống của Việt Nam, khiến nhà thơ có thể dễ dàng bộc lộ tình cảm đắm thắm. Hơn nữa thể thơ lục bát này thực sự rất uyển chuyển, giống như lời ăn tiếng nói hàng ngày mà con người ta vẫn thường trao cho nhau. “ Mình về “ Ta ở lại nhưng câu hỏi “ có nhớ ta ở giữa câu thơ như kéo tình cảm thân thiết của mình và ta lại với nhau. Tình cảm đó không dễ gì mà gây dựng cũng không dễ gì mà quên đi được. Cách dùng mình ta trong bài thơ giúp người ở lại thể hiện tình cảm một cách dễ dàng nhất. Tình cảm nào bằng tình cảm quyến luyến này. Hơn nữa mình và ta lại có thời gian gắn bó lâu dài” 15 năm ấy” thời gian dài và đầy khó khăn vất vả cũng đầy những chia sẻ ngọt bùi, làm sao mà dễ dàng quên được. Câu hỏi ở cuối giống như một lời bộc bạch từ đáy lòng, “ nhìn cây nhớ núi nhìn sông nhớ nguồn”. đấy, một khi tình cảm gắn bó với nhau thì tất cả mọi thứ xung quanh đều trở thành cái cớ cho sự nhớ nhung, sông núi, nguồn cuội. “ Tiếng ai tha thiết bên cồn Bâng khuâng trong dạ, bồn chồn bước đi Áo chàm đưa buổi phân li Cầm tay nhau biết nói gì hôm nay” Hình ảnh và âm thanh trong ngay câu đầu tiên cũng gợi ra cho chúng ta nhiều liên tưởng. “ ai “ đó có thể là người ra đi, người về miền xuôi nhưng cũng có thể là những người dân Việt Bắc, họ cũng quyến luyến bịn rịn với nhau, không muốn tách rời, có ai có thể hiểu đc chứ, sống trong hoàn cảnh ấy ta mới thấy tình người thật cao quí biết bao. Hai tính từ trong bài là “ bâng khuâng, bồn chồn” như càng tô đậm tâm trạng và cảm xúc của khung cảnh chia tay. cảm xúc đó là buồn vui lẫn lộn, tới lúc chia tay rồi nhưng chân thì phải bước nhưng lòng thì lại bối rối, chưa dám bước. Hình ảnh áo chàm trong khổ thơ xuất hiện như là hình ảnh giản dị của những con người áo mộc mạc trong cuộc sống giản dị đời thương nhưng hình ảnh này cũng gợi tới màu áo của sự nghèo khó của người dân Việt Bắc. Hình ảnh áo chàm là ẩn dụ cho những con người Việt Bắc nhưng cũng góp phần ám chỉ tình cảm son sắt khó phai của “ mình và ta”. Câu thơ “Cầm tay nhau biết nói gì hôm nay” đầy tính chất biểu cảm, đây không phải là không có gì để nói mà là vì xúc động nghẹn ngào không thốt được nên lời. Những lời không nói ấy có lẽ đã nằm hết trong ba chữ “Cầm tay nhau”. “Cầm tay” là biểu tượng của tình yêu thương đoàn kết. “Cầm tay” là đã đủ nói lên bao cảm xúc trong lòng rồi. Cũng giống trong bài thơ “ Những chiếc xe không kính” những cái bắt tay qua cửa kính vơi đi rồi như chắp nối thêm động lực cũng như tình cảm gắn bó,tình đồng đội tình đồng chí, cùng nhau vượt qua mọi khó khăn trong chiến tranh ác liệt. Nguồn: Bài văn hay	Commentary on the first 8 lines of Viet Bac's poem Instruct Commentary on the first 8 lines of Viet Bac's poem where we stay that lead a stay When we take the soul land Indeed, Che Lan Vien's two verses always revive the most sincere and practical feelings when we have to leave a place that has become so familiar. There, the grass and land now seem to have turned into a living soul, as attached as saying goodbye to the person who left. Viet Bac is also such a poem, inspired by the farewell of the leaders from Viet Bac to Hanoi, the feelings of attachment, like brotherhood and friendship, revived and overflowed. Viet Bac is also one of the poems that represents the soul of poetry during the resistance war against the French. To Huu is a political lyrical poet who is the flagship of Vietnamese revolutionary poetry during the period when the country was divided and invaded. The simple verses have become memorized poems known not only to the revolutionary classes but also to many other classes. His poetry is imbued with national character in content and form of expression. Right from the beginning of Viet Bac's poem, the verses sound like a whisper of the feelings between people going and people staying for each other. With the very intimate way of addressing "I - I", the stanza as well as the entire poem makes a deep impression on the reader: Those fifteen years were passionate and passionate Do you remember when I come back? Looking at the trees, remembering the mountains, looking at the river, remembering its source? The sound of someone earnestly beside the alcohol Feeling restless in my stomach, I walked away Indigo shirt brings separation We held each other's hand, did not know what to say" With only 8 verses, what To Huu portrayed right from the beginning gave readers a very close feeling, "You and I" are like brothers in the same family, now "I'm back, I'm here." stay “so many emotions are surging. It can be said that To Huu is a poet who applies the artistic elements of the nation. One thing we can see right away is the poetic form of the poem. Six-eight verses, with alternating lines of six and eight, is a traditional Vietnamese poetic form, allowing the poet to easily express his passionate feelings. . Moreover, this six-eight poem form is really very flexible, like the everyday words that people often exchange with each other. "I'm back" I'm staying but the question "do you remember me" in the middle of the verse seems to pull the close feelings of you and me together. That love is not easy to build and not easy to forget. The use of we in the poem helps the person staying behind express their feelings in the easiest way. What love is better than this attachment? Moreover, we have had a long time together, "15 years", a long and difficult time, full of sweet and bitter sharing, how can we easily forget. The question at the end is like a confession from the bottom of the heart, "Looking at the trees, remembering the mountains, looking at the rivers, remembering their source". See, once feelings are attached to each other, everything around becomes an excuse for nostalgia, rivers, mountains, and pebbles. “The sound of someone earnestly beside the dunes With butterflies in my stomach, I walked restlessly Indigo shirt brings separation We held each other's hand, did not know what to say" The images and sounds in the first sentence also evoke many associations for us. "Who" can be people who leave or return to the lowlands, but it can also be the people of Viet Bac, they are also attached to each other, do not want to be separated, can anyone understand, living in this world? In that situation, we see how noble human love is. The two adjectives in the article are "wistful, restless" which further emphasizes the mood and emotions of the breakup scene. That feeling is mixed sadness and joy, it's time to say goodbye but my feet have to move but my heart is confused, I don't dare to step. The image of the indigo shirt in the poem appears as a simple image of people wearing rustic clothes in a simple life, but this image also evokes the color of the shirt of poverty of the Viet Bac people. The image of the indigo shirt is a metaphor for the people of Viet Bac but also contributes to alluding to the unforgettable love of "you and me". The poem "Hold each other, knowing what to say today" is full of expressive nature. This is not because there is nothing to say, but because the emotions are too choked up to say anything. Those unspoken words are probably contained in the three words "Hold hands". "Hold hands" is a symbol of love and solidarity. “Hold hands” is enough to express many emotions in my heart. Just like in the poem "Cars without windows", the handshakes through the glass window fade away and seem to strengthen the motivation as well as the emotional attachment, the camaraderie and comradeship, together overcoming all difficulties in life. fierce war. Source: Good article
Bình giảng 8 câu đầu trong bài thơ Việt Bắc của nhà thơ Tố Hữu Hướng dẫn Bình giảng 8 câu đầu trong bài thơ Việt Bắc của nhà thơ Tố Hữu Bài Làm Tố Hữu là một trong những nhà thơ đi đầu trong nền thơ ca cách mạng Việt Nam. Những sáng tác của ông đều mang lại những dấu ấn riêng, để lại nhiều dư âm tốt đẹp trong trái tim độc giả. Việt Bắc là một trong những sáng tác như thế. Bài thơ được sáng tác nhân sự kiện Hiệp đình Giơ-ne-vơ được ký kết sau chiến thắng Điện Biên Phủ, hòa bình lập lại ở miền Bắc, các cơ quan trung ương của Đảng rời chiến khu Việt Bắc về Hà Nội. Tám câu đầu trong bài thơ đã thể hiện một sự lưu luyến, bịn rịn giữa những người cán bộ và nhân dân miền ngược khi sắp phải rời xa nhau sau bao năm gắn bó với biết bao ân tình. Khổ thơ đầu bài thơ là tiếng lòng của những người ở lại nói với cán bộ chiến sĩ chuẩn bị về dưới xuôi: “Mình về mình có nhớ ta? Mười lăm năm ấy thiết tha mặn nồng. Mình về mình có nhớ không? Nhìn cây nhớ núi, nhìn sông nhớ nguồn.” Với cách sử dụng cặp đại từ “mình – ta”, người đọc cảm nhận được sự ngọt ngào, gần gũi thân thương vô cùng giữa chiến sĩ và người dân. Bởi lẽ, con người ta phải thật sự thân thiết lắm mới gọi nhau bằng “mình”, bằng “ta” như thế. Nhà thơ đã rất tài tình khi sử dụng câu hỏi “mình về mình có nhớ” tạo cho người đọc cảm giác rất đỗi thân quen như trong ca dao, dân ca Việt Nam “Mình về mình có nhớ ta – Ta về ta nhớ hàm răng mình cười”. Điệp từ “Mình về mình có nhớ” được điệp lại hai lần trong khổ thơ, cũng là hai câu hỏi tu từ đắt giá nhất trong đoạn đầu đã cho thấy sự trào dâng cảm xúc, lưu luyến khôn nguôi của người ở lại. Lưu luyến như thế, chân thành như thế cũng vì “mười lắm năm ấy thiết tha mặn nồng”. Thì ra đây là cuộc chia tay của những con người đã từng gắn bó keo sơn, đã cùng nhau trải qua bao khó khăn trong suốt quãng thời gian “mười lăm năm” dài. Chỉ với bốn từ “thiết tha mặn nồng” đủ để nhà thơ diễn tả được sự gần gũi, sự sẻ chia đắng cay ngọt bùi và tấm chân tình sâu sắc của những cán bộ chiến sĩ và nhân dân dành chon nhau trong suốt bao năm tháng. Hình ảnh đặc trưng, giản dị của Việt Bắc được nhà thơ đưa vào trong câu thơ như “cây”, “núi”, “sông”, “nguồn” là lời nhắc nhở những người về xuôi có nhớ về những hình ảnh gần gũi thân thương của mái nhà chung đã nuôi dưỡng bao người con của cách mạng. – Tiếng ai tha thiết bên cồn Bâng khuâng trong dạ, bồn chồn bước đi Áo chàm đưa buổi phân ly Cầm tay nhau biết nói gì hôm nay…” Những người ở lại thì cứ “tha thiết” như thế khiến cho người ra đi cũng không khỏi trào dâng một nỗi niềm “bâng khuâng” xúc động trong lòng, “bồn chồn” khó tả trong từng bước đi. Các từ láy “bâng khuâng”, “bồn chồn” dường như đã diễn tả rất đúng tâm trạng của người ra đi lúc này. Đó là lưu luyến khôn nguôi, là bịn rịn chẳng muốn xa rời. Làm sao không bâng khuâng cho được khi mà phải chia tay những người dân thật thà, chất phác đã cùng đồng cam cộng khổ với chiến sĩ suốt bấy nhiêu năm. Hình ảnh “áo chàm” trong câu thơ là hình ảnh hoán dụ của toàn thể đồng bào Việt Bắc, những con người giản dị, nghèo khó nhưng luôn chứa chan tình nghĩa. Hiện lên trong tâm trí người đọc qua hình ảnh “áo chàm” là những cụ già làng râu tóc bạc phơ, là các mế đôn hậu vẫn giã gạo nuôi bộ đội, vá áo cho các anh hàng đêm, là các em thơ hàng ngày vẫn vui đùa dưới gốc cây trước mỗi ngôi nhà sàn. Bao nhiêu kỷ niệm gắn bó cùng tình cảm chân tình của những người con Việt Bắc khiến chiến sĩ không khỏi nghẹn ngào. Nỗi nghẹn ngào thật khó có thể diễn tả bằng lời trong không khí chia tay xúc động ấy, khiến cán bộ về xuôi chỉ có thể “cầm tay” mà “không biết nói gì hôm nay”. Không nói gì không phải không có gì để nói mà có lẽ có quá nhiều thứ để nói nhưng sự nghẹn ngào khiến các anh khó có thể diễn tả được bằng lời nói. Chỉ hành động “cầm tay nhau” thôi cũng đủ để thể hiện sự trân trọng và biết ơn sâu sắc tới đồng bào đã cưu mang người chiến sĩ cách mạng. Bằng việc sử dụng ngôn ngữ tài tình, các biện pháp tu từ khéo léo, chỉ với tám câu thơ ngắn gọn nhưng bao trùm nỗi nhớ, nhà thơ Tố Hữu đã tái hiện lại sự lưu luyến, bịn rịn lúc chia tay giữa đồng bào miền núi với cán bộ chiến sĩ trước khi rời chiến khu Việt Bắc về Hà Nội sau một khoảng thời gian dài gắn bó. Đoạn thơ đầu chứa chan ân tình cũng góp một phần tạo nên thành công cho toàn bài thơ, để lại nhiều tình cảm tốt đẹp trong trái tim người đọc. Nguồn: Tài liệu văn học	Commentary on the first 8 lines of the poem Viet Bac by poet To Huu Instruct Commentary on the first 8 lines of the poem Viet Bac by poet To Huu Assignment To Huu is one of the leading poets in Vietnamese revolutionary poetry. His compositions all leave their own mark, leaving many good echoes in the hearts of readers. Viet Bac is one such composition. The poem was composed on the occasion of the Geneva Accords being signed after the Dien Bien Phu victory, peace was restored in the North, and the Party's central agencies left the Viet Bac war zone to return to Hanoi. The first eight lines of the poem express the attachment and trepidation between the officers and the people of the remote region when they are about to leave each other after many years of attachment and so much love. The first stanza of the poem is the voice of those who stayed behind speaking to the officers and soldiers preparing to return downstream: “When I come back, will you miss me? Those fifteen years were passionate and passionate. Do you remember when I come back? Looking at the trees remembers the mountains, looking at the river remembers its source." With the use of the pronoun pair "I - I", the reader feels the extremely sweet, close and loving relationship between soldiers and people. Because, people have to be really close to call each other by "me" or "me" like that. The poet was very skillful in using the question "When I return, do I remember" to give the reader a very familiar feeling like in Vietnamese folk songs and folk songs: "When I return, do I miss you - When I return, I miss you." my teeth smile." The refrain "When I return, I remember" is repeated twice in the poem, which are also the two most valuable rhetorical questions in the first paragraph, showing the emotional surge and unending attachment of the person who stays behind. Such attachment, such sincerity is also because "those ten years were passionate and passionate". It turned out that this was the farewell of people who had been closely together and had gone through many difficulties together during a long period of "fifteen years". With just four words "passionately passionate" is enough for the poet to describe the closeness, the sharing of bitterness and sweetness and the deep sincerity that officers, soldiers and people have had for each other over the years. month. The poet's typical and simple images of Viet Bac included in the verses such as "trees", "mountains", "rivers", "sources" to remind those who return to remember the familiar images. The love of the common home has raised many children of the revolution. – The sound of someone earnestly in the dunes With butterflies in my stomach, I walked restlessly Indigo shirt brings separation We held each other's hand, did not know what to say…" Those who stayed were so "so earnest" that those who left could not help but feel a feeling of "wistfulness" and emotion in their hearts, an indescribable "restlessness" in every step. The words "wistful" and "restless" seem to accurately describe the mood of the person leaving at this time. It's an endless attachment, a reluctance to leave. How can you not be sad when you have to say goodbye to the honest and simple people who have shared the same hardships with the soldiers for so many years? The image of "indigo clothes" in the poem is a metonymic image of the entire Viet Bac people, simple people, poor but always filled with gratitude. Appearing in the reader's mind through the image of "indigo clothes" are the village elders with gray hair and beard, the kind-hearted mothers who still pound rice to feed the soldiers, mend their brothers' clothes every night, and the children every day. still playing under the tree in front of each stilt house. So many memories attached to the sincere feelings of the children of Viet Bac made the soldiers choked up. The feeling of choking is hard to express in words in that emotional farewell atmosphere, causing the returning officers to only "hold hands" and "don't know what to say today". Not saying anything doesn't mean there's nothing to say, but maybe there's too much to say, but the choking makes it difficult for them to express it in words. Just the act of "holding each other's hands" is enough to show deep respect and gratitude to the compatriots who took care of the revolutionary soldier. By using ingenious language and skillful rhetorical devices, with only eight short verses full of nostalgia, poet To Huu recreates the nostalgia and trepidation at parting among his compatriots. mountainous areas with officers and soldiers before leaving the Viet Bac war zone to return to Hanoi after a long period of association. The first poem filled with love also contributes to the success of the entire poem, leaving many good feelings in the hearts of readers. Source: Literary documents
Bình giảng bài ca dao Ai về cuốc đất trồng rau Cho em vui ké dây trầu một bên… Hướng dẫn Bình giảng bài ca dao Ai về cuốc đất trồng rau Cho em vui ké dây trầu một bên… Tình yêu đôi lứa luôn là chủ đề mới mẻ và đi sâu và lòng người vì thế đề tài này trở nên rất phong phú và đa dạng trong văn chương. Đồng thời nó có ý nghĩa vô cùng sâu sắc đối với mỗi con người bởi nó là tình cảm thiêng liêng mà ai cũng có trong cuộc đời. Có những bài ca dao nói tình yêu đẹp nhưng có những bài lại nói về sự chia ly và xa cách. Tuy nhiên ở mỗi góc độ khác nhau thì những câu ca dao những bài thơ lại mang một màu sắc văn học riêng. Trong đó tiêu biểu là bài ca dao: Ai về cuốc đất trồng cau Cho em vun kéo dây trầu một bên Chừng nào trầu nọ bén lên Cau kia có trái lập lên cửa nhà. Thông thường chúng ta hay thấy những bài ca dao mở đầu là người con trai hỏi và tỏ tình với người con gái. Nhưng trong bài ca dao này lại ngược lại, đây là lời của người con gái hỏi con trai muốn thổ lộ tình cảm với con trai. Như vậy ta thấy được con gái thật là táo bạo và mạnh mẽ không chỉ có trong thời hiện đại mà ngay cả xa xưa đã có rồi. Đây là thứ tình cảm đẹp đẽ và thiêng liêng nên cô gái rất là tự tin nói với người con trai mà cô thích. Trong kho tàng văn học dân gian cũng có rất nhiều câu nói như vậy: Để em làm cỏ mồ hôi ướt đầm. Có phải đạo vợ, nghĩa chồng, Thì mang ô xuống cánh đồng mà che. Ôi! Tình yêu thật là đẹp đẽ nó khiến cuộc sống của con người trở nên vui vẻ hơn dù cả trong những lúc lao động mệt mỏi.Mở đầu bài thơ tác giả đã cho ta thấy được sự khéo léo của cô gái gắn liền với cuộc sống lao động lúc bấy giờ: Ai về cuốc đất trồng cau Cho em vun kéo dây trầu một bên Ta đã thấy “Trầu cau” từ xa xưa đã trở thành biểu tượng đẹp của tình yêu và tình nghĩa vợ trồng sâu sắc. Do đó “ trầu cau” mang đậm bản sắc dân tộc Việt Nam dù ở thời hiện đại thì trong những đám ăn hỏi đám cưới vẫn phải có trầu cau. Người ta nói: “ Miếng trầu là đầu câu chuyện” nên cô gái này cũng khéo léo dùng hình ảnh trầu cau để tỏ tình với người con trai và ý cô muốn hỏi người con trai về việc nên duyên vợ chồng về sống chung một nhà. Cô gái giãi bày tâm sự muốn có một hạnh phúc, một mái ấm gia đình: Chừng nào trầu nọ bén lên Cau kia có trái lập lên cửa nhà Tình cảm lứa đôi cũng giống như cây cau với cây trầu từ lúc mới trồng cho đến lúc ra hoa kết trái. Cô gái trong bài ca dao này tin rằng tình yêu của mình cũng vậy sẽ đến ngày đơm hoa và trái trái chính là lúc cô hạnh phúc nhất có được người mình yêu thương hai người cùng xây dựng tổ ấm dưới một mái nhà. Qua đây ta thấy được trong ca dao thì đề tài tình yêu đôi lứa luôn được thể hiện một cách vô cùng sâu sắc và chân thành. Vì thế khiến người đọc ở mọi thời đại có cái nhìn mới mẻ và mang đậm chất truyền thống dân tộc. Những hình ảnh đại diện cho tình yêu luôn là những hình ảnh gần gũi đồng thời những ngôn từ cũng gắn liền với cuộc sống lao động và sinh hoạt mang đậm chất nông thôn của nhân dân ta. Bài ca dao này như những giá trị tinh tình đẹp mà con người xưa muốn gửi gắm đến những thế hệ mai sau. Dù đất nước có phát triển đến mấy cũng không được quên những vẻ đẹp truyền thống của dân tộc. Đặc biệt trong tình yêu cần phải biết xây dựng và vun vén đồng thời cũng cần phải có sự kiên trì để có một hạnh phúc thực sự.	Commentary on the folk song Who comes back to hoe the land to grow vegetables? Let me have fun with the betel string on one side... Instruct Commentary on the folk song Who comes back to hoe the land to grow vegetables? Let me have fun with the betel string on one side... Couple love is always a new and deep topic, so this topic has become very rich and diverse in literature. At the same time, it has a very profound meaning for every person because it is a sacred feeling that everyone has in life. There are folk songs that talk about beautiful love, but there are songs that talk about separation and distance. However, from each different angle, folk songs and poems have their own literary color. Typical of which is the folk song: Who comes to hoe the land to plant areca nuts? Let me pull the betel string on one side When is the betel nut burning? That areca tree has fruit hanging on the door of the house. Usually we often see folk songs opening with a boy asking and confessing his love to a girl. But in this folk song it's the opposite, these are the words of a girl asking her son if she wants to confess her feelings to him. So we can see that girls are bold and strong, not only in modern times but even in ancient times. This is a beautiful and sacred feeling, so the girl is very confident in telling the boy she likes. In the treasury of folk literature, there are also many sayings like this: Let me make the grass wet with sweat. Is it the morality of wives, the morality of husbands, Then bring an umbrella down to the field to cover yourself. Oh! Love is so beautiful it makes people's lives happier even in times of tiring work. At the beginning of the poem, the author shows us the girl's ingenuity associated with life. Labor at that time: Who comes to hoe the land to plant areca nuts? Let me pull the betel string on one side We have seen that "Betel and Areca" has become a beautiful symbol of deep love and affection between husband and wife since ancient times. Therefore, "betel and areca nut" has a strong Vietnamese national identity, even in modern times, betel and areca nuts are still required in wedding engagements. People say: "The betel nut is the beginning of the story" so this girl also cleverly used the image of a betel nut to confess her love to the boy and she wanted to ask him about getting married and living together in the same house. . The girl confided that she wanted to have happiness and a warm family: When is the betel nut burning? That areca tree has fruit hanging on the door of the house A couple's love is like an areca and betel tree from the moment they are first planted until they bloom and bear fruit. The girl in this folk song believes that her love will one day blossom and bear fruit, that's when she will be happiest when she has the person she loves and the two of them will build a home under the same roof. Through this we can see that in folk songs, the theme of couple's love is always expressed in an extremely profound and sincere way. Therefore, it gives readers of all ages a new perspective and is imbued with national traditions. The images representing love are always close images and the words are also associated with the rural working and living life of our people. This folk song is like the beautiful sentimental values that ancient people wanted to convey to future generations. No matter how much a country develops, we must not forget the traditional beauty of the nation. Especially in love, you need to know how to build and nurture, and at the same time, you need to have perseverance to have true happiness.

Subsets and Splits

No community queries yet

The top public SQL queries from the community will appear here once available.